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【写人作文】她

【写人作文】她
【写人作文】她

【写人作文】她

在人们的潜意识中,房东都是凶巴巴的,然而,我记忆中的房东却是慈祥的、温柔的。

还记得小时候,我们一家租住在出租房里。出租房的房东是一个中年妇女,个子不高,还有点胖。邻居们都传言说她很凶,而我也只是听听罢了。

记得那是一个寂静的夜晚,父母为我讲完睡前故事便去上班了,留下我一个人在家里

睡觉。半夜,一阵风从窗外吹入,把我从睡梦中惊醒。我在床上翻来翻去睡不着,便打开门,走到楼梯间的窗子前等待父母。

上帝可能是想和人类开个玩笑,叫风神吹了一口气,只听“当”的一声,门被风吹得

关上了。深夜里关门的声音显得格外响亮,把我吓了一跳。想起自己又没有拿钥匙,那个

寂静的夜晚,楼梯间响起了一个孩子的哭声。

我在楼梯间来回走动,还不时来到门前拉拉门,可是这又有什么用呢?我开始放声大哭,声音比上一次还大。也许是因为太吵了,楼上的居民己经有些受不了了,“下面的别

吵了……”听了他们的话,我停止了哭,可是我心里还是十分害怕。我强忍着泪水,心里想:爸爸妈妈,你们怎么还不回来?

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

而就在这时,住在我们家旁边的房东打开了门,她揉了揉睡意蒙??的双眼,一摇一

晃地向我走来,仿佛一个恶魔从黑暗中向我走来。

当她走到我的身边时,她拿出了一张纸为我擦干了脸上的泪水。这时我才意识到:原

来房东并没有大家说的那么凶。她把我从地上扶了起来,牵着我的手,带着我走进了她的家。就这样,我在房东家里等着爸爸妈妈回来,不知不觉睡着了……

第二天醒来时,我发现我己经睡在家里了。这一夜,我是在房东家待过的。早上,我

们提着水果去感谢热心的房东,而她却微笑着说这是应该的,那一刻,我的心里暖暖的。

房东为我做的这一件事深深地打动了我。即使我现在己经不在那里租房住了,但她却

像沙滩上美丽的贝壳一样印在我的脑海里,永远都不会丧失光彩。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

初一写人作文范文五篇700字

初一写人作文范文五篇700字 在我的童年里,我见过了各种各样的人,现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人。下面是为大家带来的初一年级写人的作文,希望你们可以喜欢哦。 写人的作文1 时间如流水飞逝。转眼间,父亲眼中小小的我已经长大了。而我眼里,父亲坚实的脊背也已经渐渐弯曲,就像一张弯弯的弓,将我这支希望的箭射向苍穹。 父亲历来是一个严肃的人,对我的教育更是一丝不苟。有一次,我们举行了期中测试,粗心大意的我在这次考试中彻底失败了,数学试卷上那醒目的“76”分更是深深刺痛了我的心。然而,我更惧怕的却是父亲,要是父亲知道我考得这么差该有多失望呀!他会严厉地批评我甚至狠狠打我吗?父亲床头的竹尺是我童年最惧怕的东西。我的双脚就像灌了铅一般沉重。数学试卷被父亲拿在手中,我低下头不敢正视,父亲起身走向厨房:“菜快凉了,吃饭吧。”父亲没有责怪我,因为试卷上的分数已被我改成了“96”分。

就这样,我怀着深深的自责和些许的侥幸进入房间。第二天早上我起来时父亲已经上班去了,桌上留有一张纸条:“婷,爸爸上班去了,桌上有饭菜。爸爸想告诉你,成绩并非是最重要的,我看重的是过程,只要你努力了,觉得你可以问心无愧地面对自己的分数,爸爸是不会怪你的。还有,爸爸希望你做一个诚实的孩子。 爸爸,即日泪水模糊了我的视线,许久的压抑就在这一瞬间决堤。父亲,您是多么的宽容。 父亲最担心的还是我的身体。小时候的我身体很差,父亲为之不知操了多少心。父亲的颈口冒出一丝丝热气,凛冽的风刮红了父亲的鼻子,父亲坚实的脚步迈在雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声。我又发烧了,在如此寒冷的夜晚是打不到车的,父亲就这样一步一个脚印将我送往医院。周围的一切都如此寂静,静得连雪掉落在路灯上的声音都听得到,雪落在父亲的脖子上,瞬间融化,我随着父亲的脚步摇摇晃晃进入梦乡。画面在那一刻定格,一个伟大的父亲背着他心爱的女儿无怨无悔,他在诠释爱的定义。 父亲老了,女儿长大了。父亲像弓,永远为女儿带来希望,为女儿付出一切。 写人的作文2

七年级写人作文600字【三篇】

七年级写人作文600字【三篇】 导读:本文七年级写人作文600字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一:我们班的天使 别人都说:“老师是辛勤的园丁,用劳动的汗水换来了小苗的茁壮成长。”但我却认为我们班的陈老师是一个天使,她有一根神奇的魔法棒。我们班的同学都喜欢她。 陈老师大概三十多岁,中等身材,比我高了半个头。有一头棕色的卷发,看上去可时尚了;还有一双水灵灵的大眼睛你们可别小瞧那双大眼睛,可是有名的火眼金睛,我们在课堂上的一举一动,都逃不过陈老师的眼睛;她的脸上还总是挂着微笑。 陈老师十分善良,有同学作业忘记做了,她都会让那位同学下午交。有同学哭了,她就会马上来安慰她。有同学生病了,她又像妈妈一样安慰那个同学,边给她量体温,还边给那位同学的家长打电话。我们有时犯了小错误,总会给我们改正的机会。 有一次,我帮陈老师搬作业,从老师办公室回来,看见有几个同学在跳皮筋,我就马上跑到了班级里,把作业随手放在讲台上,就跑出去玩了。才刚出去没多久,芳芳就跑出来拉着我回班级,还边焦急的说:“魏宁,你搬下来的作业掉在地上了,陈老师叫你进去!”我不安的来到了教室,作业已经有人帮忙捡起来了。陈老师一脸严肃的看着我,还边对我说:魏宁啊,你是科代表,你不能过于贪玩,你要

知道这是在帮老师做事,你不能当就别当了!”我听了之后,脸“腾”的一下红了。回到了座位上,我想:那我也没办法,老师要撤就撤掉吧。”第二天,老师居然没撤掉我。我很感激,决定以后一定要认真做好这份工作,不要让老师失望。 这就是我们班的天使——陈老师,这就是我们最爱的陈老师,这就是我最敬佩的陈老师。 篇二:我的闺蜜 女生的友情有时候很简单,只要你用心去感受,你会发现自己像踏入春天的阳光地带一般,温暖而开心。 我就有一个非常要好的闺蜜,我们总是在学习、生活上互帮互助:她不会的题目,我慢慢教她;我不会的手工,她细心帮我……有时候吵架,别人问我们吵完了没,我们也总是异口同声地说“没!”说完后,又相视一笑。 我印象最深的还是那件事:那一次,我考试考得非常好,她轻轻打我,还说:“呀!你考得这么好,切心。”说着,手还做了一个小爱心的样子,我立马说:“班上比你考的好的多了去了,你为什么不说他们,来这里说我!”说完,我就不理她了,后来我才知道原来她是在和我开玩笑,她也因为我的话而生气着,后来她好几次想和我说话跟我道歉,我都对她冷眼相对。 有一次上课时,我的笔不见了,我不好意思地去找她借笔,她竟然很爽快地把笔借给了我。下课之后,我把笔还给她时,她轻轻地在我耳边说:“对不起,我们还做好朋友,好吗?”我不好意思地说:

初一600字写人作文:我心目中的那个人

初一600字写人作文:我心目中的那个人 每当想起我的母校,我就会想起她。她,一直被我锁在内心深处 的抽屉里,时不时就会打开来看看,告诉自己:要和她一样“傻”。 她的名字里有个“凡”字,字如其人,她就如此平凡,但在她的 平凡中却有一处非常璀璨的亮点。她留着学生头,常常对人露出两排 洁白的牙齿。在教室里,你总会看到她忙碌的身影。 在班上,老师封了个“劳动委员”给她在上字的大扫除中,她最 认真了,恨不得把整个教室翻过来洗洗,一个人就能干好几个人的活 呢!先是看她擦黑板,她可不像别人那样擦几下就草草了事。她先挽起 袖子,把抹布放进水里搓了搓,再拧干。她先是黑板整体擦一遍,再 对黑板的边儿实行“研究”。因为积沉了很多粉笔沫,清理起来有些 麻烦,她便边吹边擦,果然干净了很多。接着就是收拾粉笔了。她把 粉笔头拣了个精光,又根据颜色实行分类。当她做完这些工作,她整 个头像染了个白发似的,一下子“苍老”了很多。 你在看她拖地,先不说她干得有多卖力,当你看完她拖过的地后,保证你能在那里梳妆。遇到一些较难清理的死角时,有的同学会直接“罢工”。然后拍拍屁股走人。但她来了,总会用拖布头把它擦干净。这时,豆大的汗珠从她的额头流下,湿透了眉毛,背上也全是汗味儿。看到这个幕,有的同学会开玩笑了:“凡,你干得这么卖力,想到老 师那儿领奖呀?”她仅仅冲着同学莞尔一笑。有的同学会受她的“傻气”影响,也干起了活······ 有了她,“流动红旗”总停留在我们班级,每周的“文明之班” 也非我们班莫属。我相信,倘若回到学校,我依然能看见她干“傻事”,依然能听见她的“傻事迹”。 现在,我离开了母校,离开了她,但我心中的第一位依然是凡。 她“傻傻”的笑,“傻傻”的行为一直存留在我的心中,我也一直朝 那个“傻傻”的方向的步前进!加油!

我的父亲七年级写人作文600字

我的父亲七年级写人作文600字 【篇一】我的父亲七年级写人作文600字 人们常说父爱如山,可在我看来,我的父亲对我的爱,并非完全 如山那样严峻,有时却如水那样温柔。 父亲是位有文化,品德高尚的人,虽然他不像别的家长那样富有,但他为我付出的绝对不比别的孩子差,甚至比他们还好。 每当谈起我的父亲,我不禁流泪。他平时工作很繁忙,但无论如何,每天坚持问候我相关学习、生活上的事情,只要我学习上有问题,他都会在百忙中抽出时间去辅导我。从上学到现在,每一次家长会他 都从未缺席,他曾说过:“无论再忙,孩子永远是我考虑的第一位”。 每个周末,我都去父亲工作的地方。有时,去到时,看到他在工作,不忍心打扰他,就在一旁看着,看着那逐步变老的父亲,两鬓又 多了一丝白发,我又一次不禁落泪了。看着那身体一日比一日瘦小, 我的心万分痛苦。想起了父亲当年是如何挨过来的。 而我对我父亲的爱,比对母亲的爱更为重要。自我懂事以来,父 亲已是我生命中所不可缺少的一部分。在学习上他是我的好老师,在 生活上,他是我的好朋友。如果我做错事了,他的第一反应不是打、 骂我,而是心平气和地教导我。无论我做错了什么,他都从自身发掘 问题后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以对我格外严格。但 我不恨他,因为父亲是在关心我,怕我走歪路。 我以我父亲为荣。他在生活中十分注重形象。所以他的衣着十分 整齐。他曾说过:“一个人的形象代表一个人的品质”。 十几个春秋已过去了,我对父亲的爱也加深了。我也很清楚,我 这个生中,没有谁能取代他在我生命中的地位。

父亲,您放心吧,我一定会不负您的重望。长大后依然清楚记得 归家的路如何走。 【篇二】我的父亲七年级写人作文600字 说起我的父亲,就会想起他饱经风霜的脸,和他粗糙不堪的手, 但是父亲力大无比。别人赞美母亲时,父亲已经被无视,在养育我们 的同时,父亲也付出了很多的心血。下面就说说我的父亲吧! 我的父亲十分厉害,孙悟空有七十二般变化,可我的父亲比孙悟 空更厉害,他让我佩服得五体投地。 我的老爸十分幽默,所以被我称之为“幽爸”,有一次,“幽爸' 正在洗澡,我和姐姐正在看电视,不一会,从厕所里传来了一阵阵歌声:“我爱洗澡,皮肤好好……”大概是“幽爸'没听到我们的笑声, 便又唱起来了“从前有个地方,从不穿衣裳,那就是洗澡堂……”于是,我和姐姐大笑了起来,“幽爸”听了我们的笑声,于是诗兴大发:“鹅鹅鹅,曲项用刀割。拔毛加瓢水,点火盖上锅。”听了这首诗的 我们,已经笑得是前仰后合了。 老爸有老爸的幽默,也有他的严肃。有一次,老爸检查完我的作业,他的笑脸,突然变成生气的脸,严肃的说道:“回去把每个题改 三遍,然后再写一份检讨给我,为什莫错那麽多!”刚说完,又给了我 两个好吃的“大烧饼”,我留着“金豆豆'改着错。改完错,写完检讨后,一块交给爸爸,看完改错天气才”由阴晴“可看完检讨书后,天 气又变坏了,我有不好的预感,又有一场’暴风雨”要来了,不一会,老爸把我的检讨书从一半变成了两半,严厉地说“写好它,不许有错 别字!”我原本穿好的“金豆豆”现在又断了,就这样,我抄到了九点。这就是我严厉又幽默的老爸,怎没样?你喜欢他吗?

我的同桌七年级写人作文

我的同桌七年级写人作文 导读:本文我的同桌七年级写人作文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一: 我有过很多同桌,不过我最记忆忧新的还是我现在的同桌“徐驰”。 我的同桌徐驰,个子与我一般高,带着一副小眼镜,很有学问的样子。我的同桌徐驰额头左上角的地方有一个“美人痣”,看起来很帅气,有特点。我最欣赏的还是他的聪明劲儿和认真度。他经常说的口头语就是:“我的智商360,你的智商300,我要让你的智商和我的智商一样高,但不会超过我,嘿嘿”。他的成绩非常好,一直没掉过前十名!特别是数学。和这样的同桌在一起,我的成绩也有所进步。 其实他也是蛮傲气的。记得我刚刚和他同桌时,他连看都不看我一眼,理也不理我,最多一声:“哼”。我心里想:“有什么了不起的,还不和我说话?”。过了一阵子,他发现我比较认学,也不淘气,他就慢慢的和我的关系不那么僵硬了,下课也说话了,不过上课时他怎么也不说话,上课的状态相当好,不搞一点小动作。而原来上课喜欢搞小动作的我在他的感染下也变得认真听课了。上课时他也有时自言自语的说:“这怎么这么简单?这么好算?这么有趣?”。他有时如果别人欺负他了,他就会说:“你不是好蛋!臭鸭蛋!”。说起来蛮可爱的,有时也说:“欺负龙蛋,无可救要!”。做卷子时他告诉我:

“不要抄我的,这是测验自己的真实水平,就算你抄我的,答对了,那这知识也不是你自己的,而是我的,分数不重要,重要的是你要会这种类型”。有时做题他也会喃喃的说:“这么简单的题,我怎么会不会做呢?”。说完之后还会推推他的小眼镜。 我的同桌“徐驰”,认真学习和努力学习的态度值得我的去学习,也值得我去感受,我今后一定认真学习,也让我的同桌对我也有一份敬佩。 篇二: 我的同桌是蔡诗祎,被称作最男人的女人,也许是最女人的男人吧。我殊不知她在女生寝室里为何扮演这样一个奇葩角色,但她仍是我心目中的好同桌。 记得小学时基本不是很爱在课上讲话,可前一位同桌小黑却做为一名搞笑大师,让我这种笑点低的人生不如死,笑声止都止不住,有时,我笑的咳声连连,上课时,我才能收敛一点儿。现在,这位好同桌自认为笑点低,但比我高多了,主要还是我的中国好同桌帮的忙。 我的同桌十分想做一个高冷的人,她的桌上写着:1、戒掉QQ2、笑点高3、成绩好4、不凑热闹5、不要疯癫还有两个大大的字“高冷”,是有一点冷,她纵然不高,但常常冷笑,看她那样儿,眉不动,眼不挑,嘴角向上微微一翘,这样子还真有一点儿好笑。虽说是笑,却给一种非哭非笑的感觉,让人不知所以然。期中考试结束那天,我们发现她的纸条上写着:高冷!呵呵!就你还是高冷!你的确应该看看我同桌多生气,我笑的时候,她对我恕目圆睁,面露杀气,大声嚷嚷:

写人的作文初一

写人的作文初一 对于我来说我的大部分友情都是从同桌开始的。因为我现在的好朋友原来都是我的同桌。同桌之间的情谊其实是和朋友一样的,互相帮助一起成长。下面是小编为你带来的写人初一作文,欢迎参阅。 写人作文初一1 “世上只有爸爸好,有爸的孩子像块宝,少了爸爸的教导,错事少不了……”在这寂静的深夜里,不知不觉我想起了爸爸,我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌,我哭了。 泪眼朦胧中,我看见爸爸那被生活的风沙所吹黑的脸,岁月的刀痕刻下的皱纹,尤其是那日益增多的白发,让我的心像是被什么所占据是的,不是滋味。回到家中,爸爸总是喜欢用他那厚实而粗糙的大手在我的脖子上进行抚摸,那是慈爱与严厉交织的抚摸。 每每有空,爸爸还喜欢带着我在街上散步,他总是走在我的左手旁,生怕我受到一点伤害,不知为什么,和爸爸在一起,总是有种前所未有的安全感。 在爸爸的心里我永远是最棒的,然而对于学习,我总是那么不尽人意,每次考试都会让爸爸很失望,那时候,爸爸的脸上少了平日里的笑意,变得严峻起来,但他却从没骂过我。因为在爸爸的心中,他知道我已经长大了,一定会懂得学习的道理。就是爸爸这种特殊的鼓励,让我对学习充满了信心。爸爸找家教来帮助我学习,每天晚上他总是陪在我的身边,望着爸爸那熬红的双眼,我心中充满了歉疚。心 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

中暗自发誓:我一定会成功的,一定不会让爸爸失望的。 爸爸的爱一直是这样,淡淡的,默默的,但却给了我最大的鼓励,让我有信心扬帆远航…… 一阵风吹来,把我从回忆中唤醒过来。此刻,天空繁星点点,大地万籁俱寂,望着天上那皎洁的月光,希望它能够把我对爸爸深深的思念传达给他。 写人作文初一2 对于我来说我的大部分友情都是从同桌开始的。因为我现在的好朋友原来都是我的同桌。同桌之间的情谊其实是和朋友一样的,互相帮助一起成长。我现在的同桌便是我的好朋友。 有时候觉得友情就像是一条清澈而透明的小溪,即便是变浑浊了也会立即变得清澈起来。友情又像是一缕时时刻刻都温暖我的阳光,像一首让我心情愉悦的歌。而这些我都是从我的同桌那里感受到的。 有一次,下课了,我玩游戏时突然膝盖划伤了,这时康俊博领我到学校医务室去做检察,医生说我的腿并无大碍,他的脸上露出了微微地笑容。 还有一次,考试中我忘记带格尺,露出了焦急的神态,他看出了我的心思,主动地将他的格尺借给了我。窗外狂风像怒吼的狮子般咆哮着,袭卷着大地。鹅毛般的雪花像银白色的蝴蝶在天空中上下舞动着。 路上的行人稀稀疏疏的。裹着衣服,缩着头,在雪中坚难地行走着。我在温暖的小屋里做着寒假作业。这时遇到了一道难题,于是就打了康俊博的电话对他说:“我有一道题不会你能教教我吗?”他说:“好

初一写人作文600字

初一写人作文600字 我的表弟(一) 我有一个调皮的表弟,个子不高,比我矮一半,但总喜欢来打我的头,我一点也不喜欢和他吵,但他总能在你伤心逗你笑,这又让我有想哭又想笑,都不知道怎么形容他的吵了。眼睛大大的,经常瞪得很大,好似在鄙视我的眼睛比他小,又好似在炫耀她的眼睛有多大,有时候连我都搞不清状况。 有一次,我正在房里写作业,他偷偷的,偷偷的走了进来,拿走了我的游戏机,然后还傻傻的说道:“这个到我手里了,你就再也别想拿回去了!”我愤愤地回答道:“你今天敢拿走,就别想进我家的门,看你今天晚上到哪睡?哼!”我说完又继续埋头写作业。过了许久,我以为他还在那站着,便说道:“你立刻马上给我放回原位,否则我对你不客气!”五分钟过去了,我抬头一看,人呢?原来他早拿着游戏机跑了。 我到处找人,房间是找遍了,连个人影都没见着。我生气极了,拿起地上的塑料瓶就往楼下扔,“哎呦!”我朝着声音的发生地看去,“原来这小鬼在这啊!”我笑道。 我慢慢地朝那个地方走去,“啊——”“接,你怎么知道我在这啊?”他显得很惊讶。我什么也没说,抢走他手里的东西就走了。

后来,他就不停地吵我写作业,害得我第二天老妈来检查作业事,我还没写完,到学校后,还被老师骂。 老妈知道是我为了为了和表弟抢游戏机才没写作业后,有把我骂了一顿。二他呢?就在一旁幸灾乐祸。 可恶的表弟,你给我记着,哼! >这就是我可恶的小表弟。 我的新伙伴(二) 升入初中,对我来说一切都是陌生的。陌生的环境、陌生的同学们、陌生的老师??唯有一张张灿烂的笑脸使我倍感温馨。

她在宏力读完了六年小学,是校园的一名老生,我认识她的时候,也不过就是在一次的>军训结束后,我们俩偶然碰到一起回家吃饭。我们一路上聊了聊,聊得比较投机,慢慢我们的关系融恰了,最后竟成了一对形影不离的好朋友。 她的眼睛很大,大的炯炯有神,眉毛也很有特点,又弯又细,好似弯弯的柳叶,扎着高高的马尾辫,充满了朝气。她博览群书,成绩优秀,作文也写的非常好,每一篇都 有权利成为七(1)班的博文,因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃桥”。她平时不爱笑,有时皱着眉,平摊儿着嘴,别说不认识她的同学了,就是和她小学六年了的同学,也常常说她非常严肃。 她的口才很好。第一次,>班主任让她主持班会。第一次主持,难免会有些紧张、失误的嘛!可谁知,这次的班会竟被她主持的有声有色。她的滔滔不绝,她的即兴表演,使我佩服得五体投地、羡慕不已。

初一写人作文范文5篇精选汇总

初一写人作文范文5篇精选汇总 曾经小小少年,到如今风度翩翩。我升到了初中,交了新朋友,接下来我给大家介绍吧!下面就是小编给大家整理的初一写人作文范文5篇精选汇总,希望大家喜欢! 我的初中同学 话说《水浒传》中的一百零八将,那是个个性格鲜明、令人钦佩,然而你们知道吗?现实中却有着比水浒英雄还要“英雄”的“传奇人物”。 智多星 说到智慧多星啊,我不由自主地想到了“胡大妈”,他呢,有着机智过人的头脑,反应比较猴快,嘴巴也如同毒蛇般厉害,他讲起道理喋喋不休,赛过唐僧如来佛。别看他长着一张娃娃脸,葡萄似的眼睛整天眨巴眨巴转,他的樱桃小嘴讲起题来那可比老师还有范儿!每当我抓耳挠腮望着一道题干着急的时候,“胡大妈”总会把他足球似脑袋伸过来,嘴里念叨两遍题,就立即拿起笔在草稿纸上演算起来,不一会儿,一张白花花的草稿纸上就住满了蝼蚁,密密麻麻,令人眼花缭乱。算定后,他又玩笑似地对我摆出“鄙视”的动作,然后有模有样地讲起了题,“你看,由这句话我们可以知道这个条件,我们来试着列出一个方程序,再由这个方程我们可以得到这个变形式。”他用笔耐心地教我演算,满嘴的“因为所以导体电阻”,听得我仿佛穿梭于云里雾里,理清思绪后,又是一片柳暗花明。 黑旋风 这黑旋风啊,那是出了名的简单率真,特别孩子气。我旁边那位“石大姐”就是一个典型的“黑旋风”。她古灵精怪、幽默风趣。“不鸣则已,一鸣惊人。”下课时,她为了打发写作业的枯燥,便哼起歌来,“树上的鸟儿成双对……”这不唱还好,一唱就是“惊天地,泣鬼神”的歌声浑厚啊!我便对她开玩笑:“大姐啊,求你别唱了,人家唱歌要钱,你唱歌要命啊!”她听了就给我来一连串表情:先是眉峰耸立,眼神如同鹰一般犀利,接着只见她眼睛越闭越小,摆出一副极其嫌弃我的无法形容的高傲,然后突然睁大眼睛露出牙齿阴险地笑着说:“哈哈哈……你再说一遍?”看得我一身起鸡皮疙瘩,不说话了。有时候她做题不仔细,题目做不出了就一脸疑惑地看着我,我用手指了指题中的重要的但却被她遗忘了

写人作文之写人的作文初一年级

写人的作文初一年级 【篇一:七年级写人作文教案】 七年级作文训练之一 --人物描写〖教学目标〗 1.了解人物外貌、神态描写的作用。 2.学习描写人物的外貌、神态。 3.掌握运用人物外貌描写和神态描写的方法来体现人物的个性。 〖教学重点〗 1.了解人物外貌、神态描写的作用。 2.学习描写人物的外貌、神态。 〖教学难点〗 运用人物外貌描写和神态描写的方法来体现人物的个性。 〖教学课时〗 二课时 〖教学过程〗 一、导入: 大千世界,人海茫茫。走在大街上,人们步履匆匆,擦肩而过,一 张张鲜活各异的面孔如花瓣一般,在我们面前闪现。那么如何去将 一张张缤纷的面孔定格,化作永恒的一瞬呢?画家可以用颜料去画,摄影师可以用相机去拍,而我们所能做的,就是用手中的笔去描绘。俗语说:“画人画虎,难画皮。”意思是说,无论画人还是画虎,要 画出虎和人的外形是比较容易的,但要画出虎和人的内在精神却不 太容易。那么,如何才能将人物刻画得栩栩如生呢?我们这一节课 要学习的“人物描写的三个方面”会告诉你一些可行的办法。板书课题:人物外貌、神态的描写 二、介绍人物外貌、神态描写的相关概念。 1、什么是人物外貌、神态的描写? 2、人物外貌、神态的描写在文章中起什么作用? 三、人物外貌、神态描写三个方面。 导入:观察、思考: 1.你觉得照片中老人的身份是什么?为什么你这样认为? 2摄影师有意把人物的身躯、衣饰等技术处理掉了,这样做的好处 是什么?这一环节主要是为了调动学生的学习兴趣,充分发挥学生 的想象。第一方面:抓住特征

1、相貌是千差万别的,并且是时刻在变化着的。所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征,捕捉最能表现人物 内心情感与个性特征的瞬间画面,而不要面面俱到。 2、教师可以结合外祖母、鲁迅外貌特征进行讲解。(两篇课文各 抓住了外祖母和鲁迅的什么特征来写的?) 3、教师举例说明。 客人男性,年过半百,瘦削,白净,脸上皱纹不很多,却深,尤其 额上和眼角的几道,足似刀刻。一头黑白相间的花发,鬓角却全白了,白得扎眼。 点评:年事稍长皱纹却似刀刻,可见其蹉跎半生历尽风雨,脸上印 满了岁月的沧桑。第二方面:善用比喻 1、在众多的修辞手法中,比喻是修辞大花园中一朵靓丽的奇葩。巧妙精确的比喻会让你的文字插上彩色的翅膀,流转出绚丽的旋律。 在人物描写中,许多大作家的大手笔都是善用比 喻的典范,很值得我们在写作的时候学习借鉴。 2、借鉴实例 神学院里有一个可恶的神父尽找我麻烦。他有一头平滑而油亮的黑发,面包颜色的面孔,水牛般的声音,猫头鹰似的眼睛,胡须好像 野猪鬃,微笑中带有恶意的讽刺,四肢一动好像木偶人。他那讨厌 的名字我忘记了;但是他那可怕又令人肉麻的面貌却始终留在我的 记忆里,我一想到就不寒而栗。 教师点评:通过一系列的比喻来写出他的可恶 第三方面:侧面衬托 1、引:以上我们所用的都是直接描写的手法,抓住了特点让人感到贴切逼真,比喻的点缀则让人遐思无限,各有独到之处。但我们能 否把镜头移开对准他人或他物,让外界事物充当最佳配角,以期达 到“不著一字,尽得风流”的至高境界呢? 2、借鉴实例 行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著绡头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怒怨,但坐观罗敷。《陌上桑》) 教师提问选段是从那些方面来写罗敷的美丽的? 四、结束语: 1 总结写好一个人的肖像当然不止以上几种方法。具体操作时有时 是多种方法并举,选取哪一种方法描写还需视个人喜好和具体需要 而定。我们需要在实践中不断去发现、总结并创新,才会达到写好

最新版七年级上作文 写作 写人要抓住特点 教案

写作写人要抓住特点 1.学会观察人物特点,养成善于观察、善于发现的好习惯。 2.初步掌握外貌、语言、动作、心理等描写方法,体会细节描写对于塑造人物形象的特殊表达效果。 3.学习体会选取典型事例,从不同角度表现人物性格特征的写法。 体会细节描写对于塑造人物的特殊表达效果。培养学生养成善于观察、善于发现、善于积累的习惯,并鼓励学生将观察到的信息有创意地表达出来。

2课时

一、导入新课 世界上没有完全相同的两片树叶,同样也没有完全一样的两个人。但是我们看到同学们的作文却几乎是“千人一面”“众口同腔”。这样的作文,了无新意,让人产生视觉疲劳,也很难给读者留下深刻的印象。那么,如何让我们所写的人物站立起来,走动起来呢?今天,我们就来解决这个问题,帮助大家走出“大众化”“概念化”“脸谱化”人物描写的误区。 二、请同学们自主学习《写人要抓住特点》,交流阅读感受。 1.以貌传神,写出人物的特点。 外貌描写又叫肖像描写,指对人物的体态、容貌、衣着、神情的描写。外貌描写的要求:根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂。外貌描写必须切合文章的主题,能为刻画人物服务。 2.用语言、动作、心理等展示人物个性。 (1)言为心声。一个人的语言表达是展示其性格特征的镜子。所以,写人一定要重视语言描写,选择人物有代表性的语句来刻画其内心世界,表现其个性和思想。注意语言要符合人物的身份。

(2)动作描写能表现人物性格。除语言外,人的行为也是受思想感情支配的。动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用,要描写人物的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词语。 3.心理描写可直接展现人物的内心世界。通过对人物心理的描写,能够直接深入人物灵魂,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。心理描写要实事求是,恰如其分,不可主观臆造,不可无限制地扩大。 3.把人物放在典型事件中写。 人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的,所以,写人一定要抓住最能表现人物品质的典型事例来写,这样才能使人物活灵活现。最能说明人物思想品质并以此表现道理的事情就属于典型事例的范畴。轰轰烈烈的大事是典型事例,看似平凡实则包含着人物不凡品质的小事也是典型事例。 4.写好细节,点亮文章。 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中。运用细节描写应注意以下几点:一要真实,要符合生活实际,经得起推敲;二要有选择,为表现中心服务,要服从人物刻画的需要,巧妙安排,切忌烦琐的描写;三要新颖,切忌一般化。另外,为了强调某一细节的重要作用,可对此进行反复的描写。

优秀初一写人作文范文700字

优秀初一写人作文范文700字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 七年级优秀写人作文:我的小伙伴你瞧那边的那个女孩,她长着圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛。下面镶着一双水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,梳着可爱的蘑菇头,还戴着一枚可爱的蝴蝶结发卡,像个洋娃娃一样。左手里拿着一截面包吃着正欢,右手还捧着一本书。她是谁?她就是我最好的伙伴,也就是我的表妹,妞妞,一个胆小又爱读书的小姑娘。 表妹十分胆小,这可不是编的。 有一次和她到野地里去逮蚂蚱。刚到野地,她就说:“姐姐,这回你别帮我,我要自己逮蚂蚱,咱们两个人比一比,看谁逮的多!”看她撅着小嘴,斗志高昂,我只得答应。说罢,她飞快找了一块地像模像样地用脚轻轻地在草地上一扫,找了起来,还真有一只大蚂蚱跳了出来。这时只见她一手拿着瓶子小心翼翼地慢慢挪动身体,微微俯下身,手微微抬起然后猛地一扣,结果没有扣到蚂蚱,反而扣到一只蟋蟀。那蟋蟀“吱吱”地叫唤,表妹一时没反应过来,吓得够呛。“啊”的一声叫,然后把手里的东西全扔了,跑出了十几米远还惊魂未定,我在一旁早已笑得前仰后合。 虽然表妹胆小,但是她十分爱看书,常常因为看书而忘了吃饭玩耍等任何事情。记得暑假她来我们家,由于我要写作业,就随便从书架上抽了一本厚书给她看,顺便把花拿出去晒晒太阳,并且跟她说:“别忘了半小时后把花放屋里去,不然的话花会死的。”她漫不经心地答道:“嗯嗯,知道了。”然后依旧把头埋在书里。一个小时后,我的作业写完了,我像往常一样看了一眼阳台,结果发现花都晒蔫了。我赶紧把花搬回房内。而表妹还在津津有味的在书海中遨游呢!我哭笑不得,但还是在心中给她竖起了大拇指。 有这个表妹真是让我开心又无奈,不过她是我最好的伙伴,每当有了假期,我都会去她家和她玩。这就是我可爱的小表妹,一个活泼又爱读书的小妹妹,你喜欢吗?

七年级写人作文【三篇】

七年级写人作文【三篇】 导读:本文七年级写人作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一:真的谢谢他给了我很多 在我们的一生中有许多的人给予我们很多的东西,他们在我们的成长道路中给予了帮助或关怀,他们使我们获得某些优秀品质或是好习惯。而他们中的某一个是令我们印象深刻的,记忆犹新的,感谢你给了我很多。我要感谢的是我的小学同学。 在我上五年级的时候,我被父母转到了城里的一所学校。经过了期中考试后,班主任老师要重调座位。老师先让16名学生好的先进去在最中间的两排挑选,他们挑选完之后就该紧接着他们的另外16名学生进来被他们挑选,我被一个个子微矮但脑袋却挺大的一名同学给选中了。剩余也陆陆续续地被挑选完了,老师是按每一个组都是由大组长,副组长,良,中,差根据成绩而排的,毫无疑问坐在我旁边的那个人是成绩高于我的,后来我渐渐知道了他的成绩整整比我高了17名,他是全班第一和全级第一也就错了几分而已。 经过一段时间的熟悉,我们俩渐渐成为了好朋友。后来在上6年级上学期的时候,他还选我是他的副组长,在期中考试后的一段时间内,他没有来学校上学和班里的另一名同学一样。后来听和他们两个人在一个公寓里的同学说他俩在家学习。可怜的我,在他不在学校的日子里帮助他承担大组长的责任,又过了一小段时间他和另一位同

学终于来到了学校,与他们到来的同时也带来了一个好消息:他们两人在家学习的期间成功考上了一所名为北大附中的初中并且初中和高中6年全部免费,怪不得他们两个人那么兴高采烈的。 上课的时候老师也将这件事加以强调,他来到班级之后,上课不认真听讲,尤其是在班主任的数学课上,老师在上面讲着,他俩在下面写着,写的好像是他们公寓里老师给他们布置的,我看过他们所写的,发现他们写的都是关于七年级的题,那一本书上的内容我一个也不懂。老师看见了也不回来管他们。 后来,我问他:“在家都在干一些什么呀?”他回答我说:“他不在学校的那段时间里就是在家里写卷子扥试题,每天都有写不完的卷子,然后再把写完的卷子带到公寓给老师检查。”他所经历的是比我们还要苦,还要累的日子。 通过他,我明白了天才都是因为勤奋,虽然他没有给我什么,但我感觉他给了我很多。比如刻苦、坚韧、努力、勤奋,他是我所追求的目标。 真的谢谢他给了我很多。 篇二:我的首任英语老师 初中第一节英语课是我首次开始学习英语的时候,这节课是我们的班主任徐老师教我们的。 徐老师是个高挑的身材女老师,那时她还没结婚呢。不过,教学严厉是她的风格,用刀子嘴豆腐心来形容她也许没错。 徐老师的英语课,起立后,我们会用英语喊徐老师好,虽然我觉

初一写人作文500字

初一写人作文500字 【三篇】 篇一:女扮男装的新同桌 这个学期也快过一半了,不知教师怎么想的,突然要我们换座位!不过,我的新同桌倒是让我觉得感到惊叹!是个女生没错,但在我的印象中她就是一个男孩子! 她有一个香菇般的发型,短而光滑,稍稍有点黄;一双规范的小眼睛;高挺的鼻梁;一张红润的嘴唇;一双招风耳……平常最喜欢穿黑白色的休闲服搭配牛仔裤,一双黑皮鞋。第一眼看时绝对想不到她是女生,她从来没有流过长发也没有穿过裙子,并且很少穿女生装!就是因为这样,在课间休息时间她和我们班上的男生玩一起,大家都不觉得奇异,毕竟她太像男孩子了!就连教师也把她当成了一个男孩子。 还记得那天下午学校播了通知,下午全校师生大扫除。而他负责擦教室的玻璃,我恰好也是负责擦教师玻璃的。我拿着毛巾在女卫生间搓洗,洗完后一转身就看见她,。我慌乱了,不对呀!我应该不会走错卫生间的呀,我急忙跑去看了看门派,上面写得清清楚楚确实是女卫生间!难得是她走错了?我赶紧把她拉出去问道:“你是不是走错了?这里不是女厕所吗?”她极度的肯定她没有走错,她说:“我知道这里是女厕所呀,我没有走错!” 这下子好了,我整个人都像电脑死机了一样,怎么想也想不明白!后来我去问别人才知道原来她是个女生! 现在想想就觉得自己当时是多么搞笑! 篇二:我的同学 我有一个冤家一一一“九斤半”,我根她很合不来,我讨厌她,她厌倦我,要不是因为她个头壮,在女生界里排老大,我恨不得打她一拳,因此,我们男生经常被她欺负。,不过,我也经常用计戏弄她。 “九斤半”体形高壮,有一点儿胖,活像一棵又高又粗的木头,这就是我们打不过她的原因。有一天,她实在气死我了,我便约了我的两位好友:“毛

七年级写人作文600字范文【四篇】

七年级写人作文600字范文【四篇】 导读:本文七年级写人作文600字范文【四篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一:我敬佩的一个人 一双水汪汪的眼睛,一张樱桃似的小嘴,一个小小的鼻子,一对浓浓密密的眉毛,她就是我们班的聂文芳,她学习成绩优秀,基本上每个学期都是三好标兵。 她不但学习好,也乐于助于呢!让我来跟你说说她的“光荣事情”吧! 有一天,我在小树林看见一个小朋友被一个五六年级的学生推倒了,我不在意的从她身边经过,嘴里还唱着欢快的歌。过了一会儿,我看见一个人向小朋友跑过去,我定睛一看,那不就是我信班的聂文芳吗?我看见她拍了拍那个小朋友的裤腿说:“下次看见这些大哥哥大姐姐躲远点。”“好”小朋友高兴的谢了谢聂文芳跑开了。聂文芳脸上露出了一种开心的笑容,但不是哈哈大笑,是一种帮助别人的快乐,我突然想起了妈妈对我说的一句话:帮助别人,就是帮助自己。聂文芳的这一个举动让我记忆深刻。 她不但乐于助人,还喜欢帮助同学,有一天,我到教室刚坐下,我就看见林珊珊从门口走进来,坐在自己的坐位上,过了一会儿,她就开始在柜子里找东西,左摸摸,右摸摸,然后,我看她自言自语说::“我的铅笔怎么不见了呢?”说完她又开始在柜子里左翻右找,然后

我看见林珊珊向马思琪跑过去说:“借一支铅笔好吗?”“不行呀,我只有一支铅笔。”马思琪说。林珊珊然后又向张心怡跑去说:“借我一只笔好吗?我的铅笔不见了。”张心怡为难的说:“不行,我也只有一只了。”我心想:她问了那么多的人都不借她,她下一个应该是问我了。我刚想完,她就跑过来了,满头大汗的说:“借我一只笔好吗?我的笔不见了,快点要上课了。”“我有两支笔,但我不会借你的。”接着她又向聂文芳跑去说:“聂文芳借我一支铅笔好吗?”“好呀,不过你不要把笔掉了哦”聂文芳说。林珊珊说完谢谢然后就走了,我又一次看见聂文芳脸上露出了甜甜的微笑。 通过这二则聂文芳乐于助人的事情,让我明白了对待别人和同学宽容大方。 篇二:我眼中的鲁迅 鲁迅是我国现代文学家、思想家和革命家,原名周樟寿,字豫才,后改名周树人,鲁迅是他的笔名。 鲁迅在我眼中,是坚强的人。他出生在破落的士大夫家庭,父亲的体弱多病、家境的败落使童年时期的鲁迅体会到了世态的荒凉、人性的冷漠。他扛起家中重担,照顾亲人。 鲁迅在我眼中,是伟大的人。一九零二年赴日本学医,他因对旧社会的痛恨,想要学好医学,用医术医治国人脆弱的身体,可偶然一次学校放电影让他终身难忘:一个中国人被绑着要被砍头,而周围围观的身体强壮的中国人们表情却是那么麻木。顿时,愤怒、屈辱、悲痛像一把利剑刺痛了他的心,这时他突然醒悟:一个人即使身体再强

我的妈妈七年级写人作文500字

我的妈妈七年级写人作文500字 我的妈妈七年级写人作文500字 倘若我是那茁壮的成长的小草,母亲便是那温暖的阳光照耀着我,呵护着我,倘若我是那天空中自由飞翔的小鸟,母亲便是那给予我空间让我自由飞翔的蓝天倘若我是那欢快的小金鱼,母亲便是那缸中的水。我和母亲是分不开的。我爱我的母亲。 我的妈妈个子不高,八字眉毛下长着下一对水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,还有一双小巧玲珑的嘴巴,妈妈非常爱我。 深夜,当子夜星划过空中时,擦擦声把我从梦中惊醒,起来一看妈妈在为我洗衣服,看她吃力的样子,我的心里很不是滋味,鼻子一酸眼泪如断了线的珠子,控制不住的往下落,我擦干眼泪,强保持着笑容对妈妈说:‘’妈妈,这么晚了,别洗了,早点休息吧!‘’妈妈拖着疲惫的笑容抚摸着我的头说:‘’孩子,妈妈不累,只要你开开心心,快乐的成长,这点累算什么呢!你先去睡吧,好孩子!‘我回到被窝,眼泪在一次划过了我的脸颊,眼前再一

次浮现出妈妈为我吃力洗衣服的样子。心里不断重复着:妈妈,我爱你! 记得一天放学,天空不作美,下起了大雨,忘记带雨伞的我焦急地我眼怔怔的看着同学一个个的走光,而我只有等待着大雨停了才能回家,这是一个熟悉的身影出现在我面前,仔细一看,原来是妈妈,我兴奋地扑入妈妈的怀抱里,我与妈妈同打一个雨伞,走着走着雨伞的弧度向我这边倾斜了45度角,我问妈妈,妈妈说这是一个幸福的弧度,于是我和妈妈继续幸福的走着,我爱我的妈妈。 黑龙江黑河嫩江县铁东学校初一:唐佳乐 我的妈妈七年级写人作文500字 倘若我是那茁壮的成长的小草,母亲便是那温暖的阳光照耀着我,呵护着我,倘若我是那天空中自由飞翔的小鸟,母亲便是那给予我空间让我自由飞翔的蓝天倘若我是那欢快的小金鱼,母亲便是那缸中的水。我和母亲是分不开的。我爱我的母亲。 我的妈妈个子不高,八字眉毛下长着下一对水

人教版初一写人作文600字

人教版初一写人作文600字 人教版初一写人作文600字篇一 她,矮矮的个儿、白白的脸、细长细长的眉毛下面,长着一双不大不小的眼睛,樱桃小嘴笑起来,甜甜的,很有亲切感。她就是我 亲爱的妈妈。 我的妈妈有两个特点:一是个头小,可谓小巧玲珑,典型江南女子的身材。虽然她个子不高,但我能感觉从她矮小身材里爆发出来 的强大力量,这种力量时时保护着我,让我不受委屈,让我茁壮成长。记得一个冬天的傍晚,狂风夹着雪粒,打在屋檐上“辟辟叭叭”地响,我正寄宿的地方跟同学一起玩。心想:“这么冷的天,妈妈 应该不会带我治眼睛了吧”。可妈妈下班后仍然坐了一个多小时的 公车,从河东来到河西。当我见到妈妈时,她显得很憔悴,两鬓的 头发零乱地散落着,脸和鼻子也被风吹得通红通红的。我拉着妈妈 冰冷的手说:“这么冷的天就不去了吧,少治一次应该也没关系。”可妈妈说:“你正是治疗的关健时刻,一次也不能落下,凡事要坚 持啊!”妈妈的话就象一剂强心针打在我身上,我顿时感觉不那么冷了,跟着妈妈消失在雨夜……从此以后,每当我遇到困难想退缩的 时候,就想起了妈妈的话,坚持就是胜利!我的视力也是在这种坚持下,从0.1改写成1.0! 妈妈的另一个特点就是显年轻。有一次我和妈妈在小区里散步,见到几个同龄人在玩红绿灯的游戏。我很想玩,可又苦于没有一个 不认识的人,不好意思加入进去。妈妈看出了我的心思,就站出来 高举起手说:“我来玩!”小朋友们见有个大人也想玩,显得更兴奋了。我见妈妈一会儿抿着嘴不出声,一会儿踮着脚悄悄走,一会儿 呵呵呵地拍手笑,一会儿又紧闭着眼装瞎子抓人……不知不觉,我 也加入了他们,跟他们打成了一片。围观的人都说妈妈太年轻,不 像是我的妈妈,肯定是保养得好。妈妈说:“良好的心态,才是最 好的保养品!”

我的妈妈初一写人作文600字三篇

我的妈妈初一写人作文600字三篇 篇一 我的妈妈是一个勤劳的人,是最亲切的人,是最爱我的人······所以,我也非常非常爱我的妈妈! 母爱的力量是伟大的,母爱是亲切的母爱也是所以孩子都需要的力量。有了妈妈的鼓励,我才能坚强;有了妈妈的关爱,我才能逐渐进步;有了妈妈的信任,我才能一步一步的前进着······这些都是母爱,母爱使我慢慢地成长着(当然,也有父爱……),让我走向了坚定的道路上。 我爱我的妈妈!爸爸到外地工作了,家里只剩下了我和妈妈。爸爸一走,家里所有的活都交给了妈妈,我总想去帮忙,妈妈却说:“小孩子不去学习干什么?长大了想当清洁工吗?还不赶快去写作业!”我说不过妈妈,也不敢违抗妈妈的命令,就只好乖乖地去写作业去了。

一天,趁着妈妈不在家,我想帮妈妈做一点家务,每每想起妈妈在做家务时那辛苦的样子就心疼,就像妈妈的滴在伤口上那样疼一样。 嗯——我干点什么好呢?要不,帮妈妈把碗给刷了吧!说干就干!我急忙往厨房走去,哗啦哗啦,水唱起了欢快的歌曲!我拿起洗洁精往洗碗布上倒了一些,搓起了小泡泡,正在洗得高兴时,突然听到了一阵关门声,啊!是妈妈回来了! 我把头往门外探,看见了妈妈,谁知,手上的泡沫太滑了,一不小心把碗摔打了,妈妈听到了,喊道:“怎么回事!你在干什么?”我急忙去捡玻璃渣子结果不小心被划烂了,“啊!”妈妈不知什么时候来了,听见了我的叫声,急忙看看我的手。我不只是疼还是感动,含着泪对着妈妈说:“妈妈对不起,我只是想要帮您分担一点负担,可是却帮倒忙了!”妈妈心疼的看着我:“孩子,只要你学习认真,平平安安的,就是我的欣慰了!” 妈妈帮我抹了抹药,叫我好好学习就行了,自己却去收

七年级写人作文600字

七年级写人作文600字 冬天像刚诞生的婴儿,从头到脚都是光的,它蛰伏着.模仿春的冬天作文怎么写?小编整理了关于七年级作文模仿春写冬,希望对大家有帮助!七年级作文模仿春写冬篇一害怕着,害怕着,寒风来了,冬天的脚步近了. 一切都像刚冬眠的样子,惶惶然闭上了眼.山枯寂起来了,水缩起来了,太阳的脸黄起来了. 小草默默地向土地里倒下去,衰衰的,枯枯的.园子里,田野里,瞧去,一小丛一小丛满是的.走着,踩着,跺两下脚,踢几下鞋,赛几趟跑,捉几回迷藏.风呼哧哧的,草软绵绵的. 杨树,柳树,银杏树,你不理我,我不理你,都凋落了叶喘气儿.高的像电线杆,细的像钓鱼竿,弯的像萝卜干.叶子里带着苦味;睁开眼,树上依稀还挂着杨叶,柳叶,银杏叶.树下成千成百的叶子唉唉的泣着,大小的叶子飘来飘去.叶子遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,飘在半空里像蝴蝶像舞女,还笑呀唱啊. “裂肌刺骨西北风”,不错的,像女巫的手抚摸着你,风里带着些古朴的泥土的气息,混着枯草味儿,还有各种叶的香,都在微微干燥的空气里飘荡.喜鹊将巢安在光秃秃的水杉树丫当中,高兴起来了,呼妻唤子的扯着嘶哑的歌喉,唱出单调的曲子,跟寒风冷雨应和着.广场上妇女们的舞曲,这时候也不再激情的响着. 雨是不寻常的,一下就是六七天.可真恼.看,像冰珠,像草籽,像乱丝,簌簌地飘洒着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.树条却白得发亮,小草也枯得熏你的眼.傍晚时候,上灯了,一盏盏黄晕的光,烘托出一片寂寞而萧索的夜.在乡下,马路上,水泥桥边,有撑着伞急走着的人,校园里还有晚自习的师生,披着雨披骑着车.他们的身影稀稀疏疏的,在雨里流动着. 天上的鸟儿渐渐没了,地上的孩子也少了.城里乡下,家家户户,老老小小,也归巢似的,一个个都躲起来了.学生们摩擦摩擦手掌,振作振作精神,都在做各科的试卷儿呢.“最苦之日在于冬”,一年到头儿,有的是忙碌,有的是收获. 冬天像刚诞生的婴儿,从头到脚都是光的,它蛰伏着. 冬天像老大娘,面容枯槁的,叹着挪着. 冬天像矍铄的老人,有冰一般的脸孔和鞭子,赶着我们向前去.七年级作文模仿春写冬篇二 冬天很简单,也很随和.有的只是渗入人心的纯白. 大地似乎沉沉的睡去了.或许在为春做准备呢!树上的枯叶早已不见了踪影,只留下了光秃秃的树干:花儿们也进入了冬眠,不再争相斗艳.凛冽的寒风带走了一切,吹在脸上,像针扎似的,如唱着一首寂寞而婉转的歌,预示冬的到来. 雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,像冬姑娘给人们礼物,开始还稀稀疏疏的,不一会就繁密起来了.落到脸上,麻酥酥的.一片片雪花仿佛一个个小精灵,在天地间跳起了欢快的华尔兹.乍一看,世界都如淹没在了白色的雪花中,大地银装素裹,披上了一件软软的厚地毯. 草儿也被冬姑娘所关怀,盖上了棉被.河水结冰了,仿佛一块晶莹剔透的大水晶镶嵌在天地之间.又好似一面无暇的镜子,映照出人们的笑脸. “墙角数制梅,凌寒独自开”,梅花那抹抹艳红不畏严寒的展示在万物面前,也正是冬天的鞭策,才能让人们看见这般美景吧! 最高兴的非属孩子们了,一个个欢呼雀跃地与冬天相拥,像是把一年之内储存的干劲全挥发出来了.有堆雪人,有的打雪仗,还有的想把学带回家,拿了一把就赶快跑,惟恐这白色的奇迹消失哩! 冬天像一位少女,微笑着,使人无法把目光从她那无边无际的白色中移开.领着我们度过一个简单而快乐的冬.七年级作文模仿春写冬篇三 盼望着,盼望着,北风来了,冬天的脚步近了.

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