体育游戏活动评价表
活动要求体育活动评价指标分
值
得分
大
一
大
二
大
三
大
四
大
五
大
六
教师体育
游戏活动课的准备
教案一份5
活动时间要求:大班20—25分钟;中班
10—20分钟;小班15分钟
5
活动中配有音乐5
活动中有轻器械5幼儿精神面貌好;活动中有口令指示10
指导思想:
⑴培养幼儿乐于参加体育活动的兴趣和态度。
⑵根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动吸
引幼儿主动参与。
⑶用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度体育活动目标、内容符合幼儿特点和实际
水平,符合阶段性保教目标,具体明确易
评估。
10
采用灵活的方法引导幼儿积极投入身体
素质练习,运动量和运动强度适当,幼儿
活充分。
10
遵循由易到难、循序渐进、逐步提高的教
学原则组织教学。
10提供足够的体育器材和自制体育玩具,满
足幼儿活动的需要。
10寓体育活动于游戏之中,增强活动的趣味
性,避免单调枯燥的练习。
10
根据幼儿体质差异,提出不同目标要求,
加强个别辅导,实施因材施教。
10
总分