云南师范大学2017年811初等教育学考研真题

云南师范大学

2017年硕士研究生入学考试自命题科目试卷

报考专业: 小学教育

考试科目及代码: 初等教育学811

(答案必须写在答题纸上、写在卷面，上无效)

一、填空题（本大题共5题，每题8分，共40分）

1．小学生学习习惯通常有“后天养成”、“”、“自动化”

和“”等特点。

2．小学生认知发展特征，主要表现在观察力、

、记忆力、和想象力等方面，有着独特的发展水平和方式。3．生活形态的小学教育，主要表现为、教育内容的

生活化和。

4．站在小学教师的立场看，小学教育目标，主要有

和两种存在形态。

5．依据实施形式的不同，教育评价可分为和。二、判断题（本大题共5题，每题4分，共20分）

1．生物起源说具体表现为两种看法，即“生存竞争说”和“生物冲动说”

2．学科化的小学教育课程发于15世纪，并一直持续到今天，以赫尔巴特（Herbart，J，F．）的“教材”课程为典型代表。

3．校本教育研究是一种理论性研究。

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