《城市规划》复习题讲解
《城市规划概论》复习题
一、名词解释
1、城市
2、极化效应
3、城市规划实施
4、区域规划
5、城市规划法律体系
6、土地利用总体规划
7、土地价格
8、城市交通
9、城市规划编制
10、城镇体系
11、城市对外交通运输
12、城乡发展
13、修建性详细规划
14、城市环境保护
15、城市绿化系统
二、单项选择题
1、现代城市规划早期思想的主要代表人物及著作或实践活动是（）。
A 西谛的工业城市
B 柯布西埃和他分别在1922年发表的“明天城市”和1931后发表的光辉城市
C 欧文、傅立叶和他们的空想社会主义
D 奥斯曼所进行的巴黎改建
2、《雅典宪章》的思想基础是（）。
A 以人为本，功能分区
B 物质空间决定论
C 综合多功能
D 大众参与
3、下列不属于城市规划的主要任务是（）。
A 从城市的整体和长远利益出发，合理、有序的配置城市空间资源
B 通过空间资源配置，提高城市的运作效率，促进经济和社会的发展
C 深化城市规划体制改革，加强队伍建设
D 通过信息提供，促进城市房地产市场的有序和健康运作
4、城乡在发展中有何关系（）。
A 向心与离心、聚合和扩散
B 向心与离心、集聚与辐射
C 向心与离心、吸引与离背
D 吸引与离背、聚合和扩散
5、下列不属于我国城市规划的主要任务是（）。
A 深入开展城市规划的研究工作
B 加强立法工作，完善城市规划法规体系
C 严格依法行政，提高城市规划管理水平
D 合理、有序的配置城市空间资源
6、可以作为城市主要水源的是（）类用水
A 上层滞水和承压水
B 潜水和承压水
C 潜水和地表水
D 上层滞水和地表水
7、（），是城市土地最基本的自然属性。
A 承载性
B 区位的极端重要性
C 地租
D 地价
8、控制性详细规划中应确定（）的红线位置、控制点坐标的标高。
A 城市主干道
B 城市次干道
C 各级道路
D 各级支路
9、城市规划行政行为与其他公共行政行为的关系中，地方人民政府的行政权限和责任要（）部门行政的主体。
A 低于
B 相同于
C 高于
D 没有关系
10、代表中国古代城市规划思想的是（）。
A 以儒家为代表的皇权至上的理念以及墨子为代表的中庸之道理念
B 以道家为代表的皇权至上的理念以及以儒家为代表的自然至上的理念
C 以《周．考工记》为代表的皇权至上的理念以及以管子为代表的自然至上的理念
D 以《周．考工记》为代表的皇权至上的理念以及以庄子为代表的中庸值道理念
11、城市环境保护规划包括大气环境综合整治规划、水环境综合整治规划、固体废弃物综合整治规划以及（）。
A 气体污染物综合整治规划
B 生态环境保护规划
C 污染物综合整治规划
D 土地合理利用规划
12、假如全年只有一个盛行风向，且其最小风频风向与盛行风向的转换夹角大于90度，则工业用地应放在（）。
A 最大风频之上风向
B 最小风频之下风向
C 最小风频之上风向
D 盛行风向的两侧
13、下列不属于影响城市道路系统布局的主要因素有（）。
A 城市在区域中的位置
B 城市交通工具
C 城市用地布局形态
D 城市交通运输系统
14、大城市网干道密度干网（km/km2）建议一般选用：（）。
A 3%～5%
B 2.5%～4%
C 2.4%～3%
D 2.2%～2.6%
15、下列不属于历史文化名城类型的是（）。
A 古都型
B 传统文化型
C 风景名胜型
D 特殊职能型
16、（）是行政区域划分的基本依据。
A 人口多少和隶属关系
B 经济水平和面积大小
C 经济水平和隶属关系
D 人口多少和面积大小
17、我国城市社会演化的进程趋势不包括（）。
A 人口老龄化
B 家庭核心化
C 生活闲暇化
D 工作稳定化
18、在市场经济条件下，城市土地价值比较高的是（）。
A 文物埋藏较多的地区
B 风景良好的地区
C 可达性较高的地区
D 土地开发强度较大的地区
19、工业化进程对城市化进程作用表现在（）。
A 农村的引力和城市的推力
B 农村的衰败和农村的衰败
C 农村的兴起和城市的衰败
D 农村的推力和城市的引力
20、在城市规划调查中，对没有文字记载的民俗民风应该采用方法是（）。
A 现场踏勘或观察
B 抽样调查或问卷调查
C 访谈和座谈会调查
D 文献资料的运用
21、城市道路分类中，按道路功能的分类可分为（）。
A 快速路和干路
B 干路和次干路
C 交通性道路和生活性道路
D 交通性道路和娱乐性道路
22、下列不是田园城市特征的选项是（）。
A 城市部分由一系列同心圆组成
B 公园在最外围
C 大道由圆心放射出去
D 沿公园建公共建筑
23、航空港与城市间的距离应该在（）范围内。
A 10km
B 20km
C 30 km
D 40 km
24、广场的规划主要是研究（）。
A 确定广场的位置，用地规模和形状
B 确定广场面积大小和形状。
C 确定广场类型。
D 确定广场建筑物性质
25、一般中学的服务半径是（）。
A 500M
B 1000M
C 1200M
D 800M
26、居住区规划设计的安全需求主要包括（）。
A 防火、防震灾、防空
B 防火、防水、防泥石流
C 防震灾、防空、防自然灾害
D 防火、防震灾、防水
27、现代城市交通的灵魂是（）。
A 经济
B 速度
C 规范
D 秩序
28、以下什么是城市历史文化遗产保护工作的核心和保障（）。
A 城市历史文化遗产保护的法律体系
B 城市规划
C 历史沿革
D 城市居民的认知
29、自20世纪50－60年代以来，国内外很多专家的经验认为（）层住宅无论从建筑造价和节约用地来看都是比较经济的。
A 4
B 5
C 6
D 7
30、下列不属于保护规划需收集的基础资料的是（）。
A 历史文化演变、建制沿革、城址兴废变迁
B 城市特有的传统文物、手工艺、传统产业及民俗精华等
C 现在历史文化遗产及其环境遭受破坏威胁的情况
D 城市现存地上地下受保护动、植物
三、多项选择题
1、下列影响城市发规律的主要理论有哪些（）。
A 城市发展的区位理论
B 城市发展的政治经济学理论
C 城市发展与经济全球化理论
D 城市发展与交通通讯理论
E 城市发展的人文生态理论
2、城市与区域的关系（）。
A 相互依存
B 相互对立
C 相互促进
D 相互制约
3、城镇体系有哪些特点（）。
A 整体性
B 依赖性
C 开放性
D 层次性
4、我国古代典型城市格局的代表是（）。
A 唐长安
B 汉长安
C 元大都
D 宋东京
5、《马丘比丘宪章》更强调城市规划的（）。
A 整体性
B 系统性
C 过程性
D 动态性
6、城市规划理论涉及内容包括（）。
A 功能理论
B 决策理论
C 计划理论
D 规范理论
7、弗里德曼《世界城市假说》有（）指标。
A 主要的金融中心
B 跨国公司总部所在地
C 区域性机构的集中地
D 商业部门（第三产业）的高度增长
E 主要的制造业中心（具有国际意义的加工工业等）
8、城市土地使用布局结构理论与代表人物是（）。
A 恩温卫星城理论
B 伯吉斯同心圆理论
C 哈里斯、乌尔曼多核心理论
D 霍伊特扇形理论
9、21世纪城市所面临的主要社会经济条件是（）。
A 可持续发展
B 知识经济
C 经济全球化和信息化
D 互联网
10、下列属于知识经济特点的是（）。
A 科技创新
B 信息技术
C 资金流动
D 人力素质
11、当代城市规划重要实践在哪些方面（）。
A 都市村庄
B 生态住区
C 大学城
D 产业园区
12、目前阶段，我国实行的城市规划体系包括（）。
A 法规体系
B 编制体系
C 行政体系
D 总体规划体系
13、1977年签署的《马丘比丘宪章》提出的城市住区三大目标是指（）。
A 促进人与人之间的交往和作用
B 保证生活基本质量
C 创造有机多功能综合体
D 与自然协调
E 功能的分区与联系
14、城市规划的作用是（）。
A 引导和控制整个城市建设和发展的基本依据和手段
B 城市建设和发展的龙头
C 重要的政府职能
D 监督职能
15、城市规划调查所包括的内容有（）。
A 社会环境的调查
B 市政公用工程系统调查
C 城市特色的调查
D 城市性质的调查
16、对城市用地布局结构的评价，应着重的方面（）。
A 城市用地布局结构是否合理
B 城市用地布局结构能否适应发展的需要
C 城市用地布局对生态环境的影响
D 城市内外交通系统的协调性、矛盾与潜力
17、制定城市规划必须遵循的基本原则有（）。
A 合理和节约利用土地与水资源
B 统筹兼顾，综合部署
C 正确引导小城镇的建设和发展
D 促进城市现代化
18、城市总体布局遵循原则有（）。
A 城乡结合、统筹安排
B 功能协调、结构清晰
C 城乡一体，统一规则
D 分期建设、留有余地
19、城市用地布局的艺术问题包括（）。
A 城市用地布局艺术
B 城市空间景观的组织
C 城市轴线艺术
D 继承历史传统，突出地方特色
20、城市总体规划中所有城市都必须提供的图纸是（）。
A 城市现状图
B 城市用地工程地质评价图
C 近期建设规划图
D 城市总体规划图
21、分区规划文本的内容包括（）。
A 分区土地利用原则及不同使用性质地段的划分
B 工程管网及主要市政公用设施的规划要求
C 分区规划的性质
D 绿地、河湖水面、高压走廊、文物古迹、历史地段的保护管理要求
22、城市分区规划中应确定城市主、次干道系统的（）。
A 红线位置
B 断面
C 控制点坐标
D 坡度
23、城市总体规划文本包括（）。
A城市规划区范围
B城市土地利用和空间布局
C城市环境质量建议指标，改善或保护环境的措施
D城市交通通信设施的完善程度
24、城市分区规划的主要内容有（）。
A 确定市、区级公共设施的分布及其用地规模
B 原则确定分区内土地使用性质、居住人口分布、建筑用地的容量控制
C 市区公共中心的位置与规模
D 分区内公共中心的位置与规模
25、控制性详细规划的文本内容包括（）。
A 各地块划分及规划控制的原则和要求
B 建筑物后退红线距离的规定
C 各地块控制指标一览表
D 估算工程量、拆迁量和总造价，分析投资效益
26、城市公共交通（准公共交通除外）的特征有（）。
A 运量大
B 分散化经营
C 节省道路空间
D 污染小
27、城市工程管线综合规划中常见的工程管线由（）。
A 给水管道
B 排水沟管
C 电信线路
D 道路贯通
28、城市景观系统规划的主要内容包括（）。
A 调查发掘与分析评价城市景观资源、发展条件及存在问题
B 研究确定城市景观的特色和目标
C 规划有关城市景观控制区
D 确定分期建设步骤和近期实施项目
29、保护规划内容包括（）。
A 保护区及外围建设控制地带的范围、界线
B 保护的原则和目标
C 环境风貌的保护整治方式
D 用地功能和建筑物使用的调整
30、城市规划实施中经济机制主要表现为（）。
A 出让城市土地所有权，从而既实现符合规划的物业开发，又为城市建设筹集资金
B 政府借贷以解决实施城市规划的资金缺口
C 城市基础设施使用的收费
D 出让城市基础设施的经营权来加快城市基础设施建设
四、简答题
1、从工业化社会到后工业化社会城市发展可以分哪些阶段？
2、城市化与经济发展的关系是什么？
3、城市化与社会发展的关系是什么？
4、控制性详细规划的内容有哪些？
5、历史文化保护区的基本特征是什么？
6、城市规划实施的原则有哪些？
7、土地利用总体规划与城市总体规划的关系是什么？
8、什么是城市规划的专题研究，其作用和本质是什么？
9、城镇体系规划的成果有哪些？
10、城市分区规划包括哪些内容？
11、城市道路系统规划的程序是什么？
12、城市工程系统的构成与功能是什么？
13、管线共沟敷设原则是什么？
14、城市景观系统规划的规划原则是什么？
15、什么是行政区划，其基本要素有哪些？
五、论述题
1、论述城市规划与区域规划的关系、
2、城市规划调查的内容有哪些方面？
3、论述城市总体规划的成果要求。
4、论述城市景观系统规划的主要内容。
复习题参考答案
一、名词解释
1、城市：是以非农产业和非农业人口为主要特征的居民点，在我国是指按国家行政建制设立的市和镇。
2、极化效应：是指生产要素向增长极集中的过程，表现为增长极的上升运动。
3、城市规划实施：通过依法行政和有效的管理手段把制定的规划逐步变为现实。
4、区域规划：在一个地区内对整个国民经济社会进行总体的战略部署。
5、城市规划法律体系：国家和地方制定的有关城市规划的法律、行政法规和技术法规，组成完整的城市规划体系。法规体系有纵向体系和横向体系，纵向分为中央和地方两个层面，横向分为基本法和配套法两个方面。
6、土地利用总体规划：是依据国民经济和社会发展规划、国土整治和环境保护的要求、土地供给能力以及关系建设对土地的需要，对一定时期内一定行政区域范围的土地开发、利用和保护所制定的目标和计划，是对区域内的土地利用的总体战略部署。
7、土地价格：是土地供给者向土地需求者让渡所有权时获得的一次性货币收入。
8、城市交通：是指城市（城区）内的交通，包括城市道路交通、城市轨道交通和城市水上交通等。其中，以城市道路交通为主体。
9、城市规划编制：目的是为了实施，即通过依法行政和有效的管理手段把制定的规划逐步变为现实。
10、城镇体系：是指在一个国家或相对完整的区域中，有不同职能分工、不同等级规模、空间分布有序的联系密切、且相互依存的城镇群体。
11、城市对外交通运输：是指以城市为基点，与城市外部进行联系的各类交通运输的总称，主要包括铁路、公路、水运和航空。
12、城乡发展：是指区域内城市、乡村经济社会的相互联系及发展状况，城镇体系的形成和发展是城乡一体化发展的驱动力，城镇体系的发育状况在很大程度上决定了城乡的整体发展水平。
13、修建性详细规划：是在当前或近期拟开发建设地段，以满足修建需要为目的的进行的规划设计，包括总平面布置、空间组织和环境设计、道路系统和工程管线规划设计等。修建性详细规划应满足上一层次规划的要求，并为下一层次建筑、园林和市政工程设计提供依据。
14、城市环境保护：对城市环境保护的未来行动进行规范化的系统筹划，是为有效的实现预期环境目标的一种综合性手段。
15、城市绿化系统：指城市中具有一定数量和质量的各类绿化及其用地，相互联系并具有生态效益、社会效益和经济效益的有机整体。
二、单项选择题
1、现代城市规划早期思想的主要代表人物及著作或实践活动是（ B ）。
A 西谛的工业城市
B 柯布西埃和他分别在1922年发表的“明天城市”和1931后发表的光辉城市
C 欧文、傅立叶和他们的空想社会主义
D 奥斯曼所进行的巴黎改建
2、《雅典宪章》的思想基础是（ B ）。
A 以人为本，功能分区
B 物质空间决定论
C 综合多功能
D 大众参与
3、下列不属于城市规划的主要任务是（ C ）。
A 从城市的整体和长远利益出发，合理、有序的配置城市空间资源
B 通过空间资源配置，提高城市的运作效率，促进经济和社会的发展
C 深化城市规划体制改革，加强队伍建设
D 通过信息提供，促进城市房地产市场的有序和健康运作
4、城乡在发展中有何关系（ B ）。
A 向心与离心、聚合和扩散
B 向心与离心、集聚与辐射
C 向心与离心、吸引与离背
D 吸引与离背、聚合和扩散
5、下列不属于我国城市规划的主要任务是（ D ）。
A 深入开展城市规划的研究工作
B 加强立法工作，完善城市规划法规体系
C 严格依法行政，提高城市规划管理水平
D 合理、有序的配置城市空间资源
6、可以作为城市主要水源的是（ B ）类用水
A 上层滞水和承压水
B 潜水和承压水
C 潜水和地表水
D 上层滞水和地表水
7、（ A ），是城市土地最基本的自然属性。
A 承载性
B 区位的极端重要性
C 地租
D 地价
8、控制性详细规划中应确定（ D ）的红线位置、控制点坐标的标高。
A 城市主干道
B 城市次干道
C 各级道路
D 各级支路
9、城市规划行政行为与其他公共行政行为的关系中，地方人民政府的行政权限和责任要（ C ）部门行政的主体。
A 低于
B 相同于
C 高于
D 没有关系
10、代表中国古代城市规划思想的是（ C ）。
A 以儒家为代表的皇权至上的理念以及墨子为代表的中庸之道理念
B 以道家为代表的皇权至上的理念以及以儒家为代表的自然至上的理念
C 以《周．考工记》为代表的皇权至上的理念以及以管子为代表的自然至上的理念
D 以《周．考工记》为代表的皇权至上的理念以及以庄子为代表的中庸值道理念
11、城市环境保护规划包括大气环境综合整治规划、水环境综合整治规划、固体废弃物
综合整治规划以及（ B ）。
A 气体污染物综合整治规划
B 生态环境保护规划
C 污染物综合整治规划
D 土地合理利用规划
12、假如全年只有一个盛行风向，且其最小风频风向与盛行风向的转换夹角大于90度，则工业用地应放在（ C ）。
A 最大风频之上风向
B 最小风频之下风向
C 最小风频之上风向
D 盛行风向的两侧
13、下列不属于影响城市道路系统布局的主要因素有（ B ）。
A 城市在区域中的位置
B 城市交通工具
C 城市用地布局形态
D 城市交通运输系统
14、大城市网干道密度干网（km/km2）建议一般选用：（ A ）。
A 3%～5%
B 2.5%～4%
C 2.4%～3%
D 2.2%～2.6%
15、下列不属于历史文化名城类型的是（ B ）。
A 古都型
B 传统文化型
C 风景名胜型
D 特殊职能型
16、（ D ）是行政区域划分的基本依据。
A 人口多少和隶属关系
B 经济水平和面积大小
C 经济水平和隶属关系
D 人口多少和面积大小
17、我国城市社会演化的进程趋势不包括（ D ）。
A 人口老龄化
B 家庭核心化
C 生活闲暇化
D 工作稳定化
18、在市场经济条件下，城市土地价值比较高的是（ C ）。
A 文物埋藏较多的地区
B 风景良好的地区
C 可达性较高的地区
D 土地开发强度较大的地区
19、工业化进程对城市化进程作用表现在（ D ）。
A 农村的引力和城市的推力
B 农村的衰败和农村的衰败
C 农村的兴起和城市的衰败
D 农村的推力和城市的引力
20、在城市规划调查中，对没有文字记载的民俗民风应该采用方法是（ C ）。
A 现场踏勘或观察
B 抽样调查或问卷调查
C 访谈和座谈会调查
D 文献资料的运用
21、城市道路分类中，按道路功能的分类可分为（ C ）。
A 快速路和干路
B 干路和次干路
C 交通性道路和生活性道路
D 交通性道路和娱乐性道路
22、下列不是田园城市特征的选项是（ B ）。
A 城市部分由一系列同心圆组成
B 公园在最外围
C 大道由圆心放射出去
D 沿公园建公共建筑
23、航空港与城市间的距离应该在（ C ）范围内。
A 10km
B 20km
C 30 km
D 40 km
24、广场的规划主要是研究（ A ）。
A 确定广场的位置，用地规模和形状
B 确定广场面积大小和形状。
C 确定广场类型。
D 确定广场建筑物性质
25、一般中学的服务半径是（ B ）。
A 500M
B 1000M
C 1200M
D 800M
26、居住区规划设计的安全需求主要包括（A）。
A 防火、防震灾、防空
B 防火、防水、防泥石流
C 防震灾、防空、防自然灾害
D 防火、防震灾、防水
27、现代城市交通的灵魂是（ B ）。
A 经济
B 速度
C 规范
D 秩序
28、以下什么是城市历史文化遗产保护工作的核心和保障（ A ）。
A 城市历史文化遗产保护的法律体系
C 历史沿革
D 城市居民的认知
29、自20世纪50－60年代以来，国内外很多专家的经验认为（ C ）层住宅无论从建筑造价和节约用地来看都是比较经济的。
A 4
B 5
C 6
D 7
30、下列不属于保护规划需收集的基础资料的是（ D ）。
A 历史文化演变、建制沿革、城址兴废变迁
B 城市特有的传统文物、手工艺、传统产业及民俗精华等
C 现在历史文化遗产及其环境遭受破坏威胁的情况
D 城市现存地上地下受保护动、植物
三、多项选择题
1、下列影响城市发规律的主要理论有哪些（）。
A 城市发展的区位理论
B 城市发展的政治经济学理论
C 城市发展与经济全球化理论
D 城市发展与交通通讯理论
E 城市发展的人文生态理论
答案：CDE
2、城市与区域的关系（）。
A 相互依存
B 相互对立
C 相互促进
D 相互制约
答案：ACD
3、城镇体系有哪些特点（）。
A 整体性
B 依赖性
C 开放性
D 层次性
答案：ACD
4、我国古代典型城市格局的代表是（）。
A 唐长安
B 汉长安
C 元大都
D 宋东京
答案：AC
5、《马丘比丘宪章》更强调城市规划的（）。
A 整体性
B 系统性
C 过程性
答案：CD
6、城市规划理论涉及内容包括（）。
A 功能理论
B 决策理论
C 计划理论
D 规范理论
答案：ABD
7、弗里德曼《世界城市假说》有（）指标。
A 主要的金融中心
B 跨国公司总部所在地
C 区域性机构的集中地
D 商业部门（第三产业）的高度增长
E 主要的制造业中心（具有国际意义的加工工业等）
答案：ABDE
8、城市土地使用布局结构理论与代表人物是（）。
A 恩温卫星城理论
B 伯吉斯同心圆理论
C 哈里斯、乌尔曼多核心理论
D 霍伊特扇形理论
答案：BCD
9、21世纪城市所面临的主要社会经济条件是（）。
A 可持续发展
B 知识经济
C 经济全球化和信息化
D 互联网
答案：ABC
10、下列属于知识经济特点的是（）。
A 科技创新
B 信息技术
C 资金流动
D 人力素质
答案：ABD
11、当代城市规划重要实践在哪些方面（）。
A 都市村庄
B 生态住区
C 大学城
D 产业园区
答案：AD
12、目前阶段，我国实行的城市规划体系包括（）。
A 法规体系
B 编制体系
C 行政体系
D 总体规划体系
答案：ABC
13、1977年签署的《马丘比丘宪章》提出的城市住区三大目标是指（）。
A 促进人与人之间的交往和作用
B 保证生活基本质量
C 创造有机多功能综合体
D 与自然协调
E 功能的分区与联系
答案：ABD
14、城市规划的作用是（）。
A 引导和控制整个城市建设和发展的基本依据和手段
B 城市建设和发展的龙头
C 重要的政府职能
D 监督职能
答案：ABC
15、城市规划调查所包括的内容有（）。
A 社会环境的调查
B 市政公用工程系统调查
C 城市特色的调查
D 城市性质的调查
答案：AB
16、对城市用地布局结构的评价，应着重的方面（）。
A 城市用地布局结构是否合理
B 城市用地布局结构能否适应发展的需要
C 城市用地布局对生态环境的影响
D 城市内外交通系统的协调性、矛盾与潜力
答案： ABCD
17、制定城市规划必须遵循的基本原则有（）。
A 合理和节约利用土地与水资源
B 统筹兼顾，综合部署
C 正确引导小城镇的建设和发展
D 促进城市现代化
答案：ABC
18、城市总体布局遵循原则有（）。
A 城乡结合、统筹安排
B 功能协调、结构清晰
C 城乡一体，统一规则
D 分期建设、留有余地
答案：ABD
19、城市用地布局的艺术问题包括（）。
A 城市用地布局艺术
B 城市空间景观的组织
C 城市轴线艺术
D 继承历史传统，突出地方特色
答案：ABCD
20、城市总体规划中所有城市都必须提供的图纸是（）。
A 城市现状图
B 城市用地工程地质评价图
C 近期建设规划图
D 城市总体规划图
答案：ACD
21、分区规划文本的内容包括（）。
A 分区土地利用原则及不同使用性质地段的划分
B 工程管网及主要市政公用设施的规划要求
C 分区规划的性质
D 绿地、河湖水面、高压走廊、文物古迹、历史地段的保护管理要求答案：ABD
22、城市分区规划中应确定城市主、次干道系统的（）。
A 红线位置
B 断面
C 控制点坐标
D 坡度
答案：ABC
23、城市总体规划文本包括（）。
A城市规划区范围
B城市土地利用和空间布局
C城市环境质量建议指标，改善或保护环境的措施
D城市交通通信设施的完善程度
答案：ABC
24、城市分区规划的主要内容有（）。
A 确定市、区级公共设施的分布及其用地规模
B 原则确定分区内土地使用性质、居住人口分布、建筑用地的容量控制
C 市区公共中心的位置与规模
D 分区内公共中心的位置与规模
答案：AB
25、控制性详细规划的文本内容包括（）。
A 各地块划分及规划控制的原则和要求
B 建筑物后退红线距离的规定
C 各地块控制指标一览表
D 估算工程量、拆迁量和总造价，分析投资效益
答案：ABC
26、城市公共交通（准公共交通除外）的特征有（）。
A 运量大
B 分散化经营
C 节省道路空间
D 污染小
答案：ACD
27、城市工程管线综合规划中常见的工程管线由（）。
A 给水管道
B 排水沟管
C 电信线路
D 道路贯通
答案：ABC
28、城市景观系统规划的主要内容包括（）。
A 调查发掘与分析评价城市景观资源、发展条件及存在问题
B 研究确定城市景观的特色和目标
C 规划有关城市景观控制区
D 确定分期建设步骤和近期实施项目
答案：ABCD
29、保护规划内容包括（）。
A 保护区及外围建设控制地带的范围、界线
B 保护的原则和目标
C 环境风貌的保护整治方式
D 用地功能和建筑物使用的调整
答案：ABCD
30、城市规划实施中经济机制主要表现为（）。
A 出让城市土地所有权，从而既实现符合规划的物业开发，又为城市建设筹集资金
B 政府借贷以解决实施城市规划的资金缺口
C 城市基础设施使用的收费
D 出让城市基础设施的经营权来加快城市基础设施建设
答案：BCD
四、简答题
1、从工业化社会到后工业化社会城市发展可以分哪些阶段？
答：从工业化社会到后工业化社会城市发展可以分为四个阶段：
（1）“绝对集中”时期：工业化初期，农村人口不断向城市集中；
（2）“相对集中”时期：工业化的成熟期，人口仍向城市集中，但开始向郊区扩展；
（3）“相对分散”时期：进入后工业初期，第三产业的比重开始超过第二产业，郊区人口增长超过城市人口增长；
（4）“绝对分散”：后工业化进入成熟期，第三产业占主导地位，人口的逆城市化现象显著增加。
2、城市化与经济发展的关系是什么？
答：（1）经济发展推动城市化进程；
（2）城市化进程促进经济发展；
（3）经济发展的水平越高，城市化水平也越高。国际上习惯于把一个国家的城市化水平作为衡量该国经济和社会现代化程度的标志之一。
3、城市化与社会发展的关系是什么？
答：（1）城市化进程本身是社会发展过程
（2）城市化与城市现代化互相作用和影响
随着城市化的发展，城市也在不断提高现代化水平（社会设施和基础设施日趋完善，环境质量和人们的生活质量提高，科技、文化、教育事业的发展，使人们的思想、意识、观念、价值取向、人际关系发生积极变化。
在城市化进程中，城市作为物质文明建设和精神文明建设的主要载体，是经济发展和社会进步的巨大推动力。
（3）现代化社会的指标都是在城市化的过程中实现的。
4、控制性详细规划的内容有哪些？
答：控制性详细规划的内容有：
（1）确定规划范围内各类不同使用性质的用地面积与用地界线。
（2）确定各地建筑容量、高度控制及建筑形态、交通、配套设施及其他控制要求。
（3）确定各级支路的红线位置，控制点坐标的标高。
（4）根据规划容量，确定工程管线的走向、管径和工程设施的用地界线。
（5）制定相应的土地使用及建筑管理规定。
5、历史文化保护区的基本特征是什么？
答：历史文化保护区的基本特征：
（1）历史街区是有一定的规模，并具有较完整或可整治的景观风貌，没有严重的视觉环境干扰，能反应某历史时期某一民族及某个地方的鲜明特色，在这一地区的历史文化上占有重要的地位。
（2）有一定比例的真实遗迹，携带着真实的历史信息。
（3）历史街区应在城镇生活中仍起着重要的作用，是生生不息的、具有活力的社区，这也就决定了历史街区不但记载了过去城市的大量的文化信息，而且还不断并继续记载着当今城市发展的大量信息。
6、城市规划实施的原则有哪些？
答：（1）行政合法原则
（2）行政合理原则
（3）行政效率原则
（4）行政统一原则：行政权统一、行政法制统一、行政行为统一
（5）行政公开原则
7、土地利用总体规划与城市总体规划的关系是什么？
答：（1）土地利用总体规划以保护土地资源（特别是耕地）为主要目标；
（2）城市总体规划侧重于城市规划区内土地和空间资源的合理利用；
（3）从本质上看，城市总体规划和土地利用总体规划的目标是一致的，都是为了合理使用土地资源，促进经济、社会与环境的协调和可持续发展；
（4）两者应该是相互协调和衔接的关系。
8、什么是城市规划的专题研究，其作用和本质是什么？
答：城市规划的专题研究：是针对城市规划过程中所面对或需要解决的问题而进行的研究。
作用：寻找针对具体问题的对策，是城市规划工作进一步开展的基础；为城市规划过程中对这些问题的解决提供依据；是规划过程更加科学和合理。
本质：多学科的，要综合利用其他专业的知识（如经济学、社会学、工程学等专业）。把不同学科的有用之处组织在一起来提出对策和建议。
9、城镇体系规划的成果有哪些？
答：城镇体系规划的成果包括城镇体系规划文件和图纸。
（1）文件包括：规划文本和附件。其中，规划文本是对规划的目标、原则和内容提出规定性和指导性要求的文件；附件是对规划文本的具体解释，包括综合规划报告、专题规划报告和基础资料汇编。
（2）主要图纸应包括：城镇体系现状图、城镇体系规划图、基础设施及环境保护与生态环境建设等专项规划图。图纸比例一般为1:500000~1:100000，重点地区城镇发展规划示意图用1:50000~1:10000。
10、城市分区规划包括哪些内容？
答：城市分区规划应当包括下列内容（选择）
（1）原则确定分区内土地使用性质、居住人口分布、建筑用地的容量控制。
（2）确定市、区级公共设施的分布及其用地规模。
（3）确定城市主、次干道的红线位置、断面、控制点坐标和标高，以及主要交叉口、广场、停车场的位置和控制范
（4）确定绿化系统、河湖水面、供电高压线走廊。对外交通设施、风景名胜区的用地界线和文物古迹、传统街区的保护范围，提出空间形态的保护要求。
（5）确定工程干管的位置、走向、管径、服务范围以及主要工程设施的位置和用地范围。
11、城市道路系统规划的程序
（1）现状调查和资料准备
（2）提出城市道路系统初步规划方案
（3）研究交通规划初步方案
（4）修改道路系统规划方案
（5）绘制道路系统规划图
（6）编制道路系统规划文字说明
12、城市工程系统的构成与功能是什么？
答：城市工程系统的构成与功能：
（1）城市给水工程系统构成：城市取水工程、净水工程、输配水工程。
（2）城市供电工程系统构成：电源、电力网
（3）城市通信工程系统的构成：包括邮政、电信、广播、电视、网络等系统。
（4）城市防灾工程系统的构成：包括消防、防洪、抗震、防空、救灾生命线系统。
13、管线共沟敷设原则是什么？
答：管线共沟敷设原则
（1）热力管不应与电力、通信电缆和压力管道共沟；
（2）排水管道应布置在沟底，当沟内有腐蚀性介质管道时，排水管应位于其上面；
（3）腐蚀介质管道的标高应低于沟内其他管线；
（4）火灾危害性属于甲、乙、丙类的液体、液化石油气、可燃气体、毒性气体和液体以及腐蚀性介质管道，不应共沟敷设；
（5）凡有可能产生相互影响的管线，不应共沟敷设。
14、城市景观系统规划的规划原则是什么？
答：城市景观系统规划的规划原则：
（1）舒适性原则；
（2）城市审美原则；
（3）生态环境原则；
（4）因借原则；
（5）历史文化保护原则；
（6）整体性原则。
15、什么是行政区划，其基本要素有哪些？
答;行政区划：是国家的结构体制安排，是国家根据政权建设、经济建设和行政管理的需要，遵循有关的法律规定，充分考虑政治、经济、历史、地理、人口、民族、文化、风俗等客观因素，按照一定的原则，将全国领土划分成若干层次和大小不同的行政区域，并在各级行政区域设置相关的地方机关，实施行政管理。
行政区划的基本要素:
（1）一定规模人口和面积的地域空间。
（2）设有相应行政机构的行政中心。
（3）明确的上下级隶属关系的行政等级。
（4）与行政建制相对应的行政区名称。
五、论述题
1、论述城市规划与区域规划的关系、
答：（1）城市规划与区域规划关系密切：两者都是在明确长远发展方向和目标的基础上，对特定地域的各项建设进行综合部署。对特定地域的各项建设进行综合部署，只是在地域范围的大小和规划内容的重点与深度不同。
（2）区域规划市城市规划的重要依据：城市与区域市“点”与“面”的关系，一个城市总是和它对应的一定区域范围相联系。一定的区域范围内必然有其相应地域中心。区域的经济发展决定着城市的发展，城市的发展也会促进地区的发展。
（3）区域规划与城市规划相互配合、协同进行：
区域规划要把分布于区域中的建设项目落实到具体地点，并制定出布点方案，以便在城市规划中具体落实；城市规划具体落实过程中有可能需对区域规划的原方案作某些必要的修订和补充。
2、城市规划调查的内容有哪些方面？
答：（1）区域环境的调查
城市总体规划阶段：区域环境指城市与周边发生相互作用的其他城市和广大农村腹地所共同组成的地域范围。
详细规划阶段：区域环境指与所规划地区发生作用的城市内的周边地区。
（2）历史文化环境的调查
城市的经济、社会和政治状况的发展演变是城市发展最重要的决定因素。社会环境方面、物质方面。
（3）自然环境的调查：自然地理环境、自然气象因素、自然生态因素
（4）社会环境的调查：人口方面、社会组织和社会结构方面。
（5）经济环境的调查：总体规划阶段:主要涉及区域的、城市的整体经济状况。
详细规划阶段:侧重于地区性的或项目的经济状况。
（6）市政公用工程系统调查
给水、排水、供热、供电、燃气、环卫、通讯设施和管网的基本情况，以及水源、能源供应状况和发展前景。
（7）城市土地适用的调查
按照国家《城市用地分类与规划建设用地标准》所确定的城市土地使用分类，对规划区范围的所有用地进行现场踏勘调查，对各类土地使用的范围、界限、用地性质等在地形图上标注，在详细规划阶段还应对地上、地下建构筑物等情况进行调查，完成土地使用的现状图和用地平衡表。
3、论述城市总体规划的成果要求。
答:（1）城市总体规划文本
①前言：说明规划编制的依据和原则；
②市（县）域城镇体系规划的要点；
③城市规划区范围；
④城市性质、城市人口发展规模及用地规模；
⑤城市土地利用和空间布局；
高级岩浆岩石学复习题 答案
一、岩浆岩的成因 1．岩浆岩成因包括哪两个基本过程？什么是原生岩浆和演（进）化岩浆？什么是部分熔融？固体地幔与地壳发生部分熔融产生原生岩浆的基本原因是什么？ 岩浆岩成因包括岩浆的起源与演化。 岩浆的起源：在合适的温压条件下地壳或上地幔发生部分熔融，产生原生岩浆的作用过程。 岩浆的演化：就是原生岩浆通过各种作用派生为多种多样进化岩浆及岩浆岩的过程。 其中主要发生了分异作用，岩浆混合作用和同化混染作用。 原生岩浆：是由地幔或地壳岩石经熔融或部分熔融作用形成的成分未发生变异的岩浆 进化岩浆：经分异作用产生的派生岩浆又可成为进化岩浆 导致固体地幔/地壳发生部分熔融的基本原因 （1）地温异常：由于软流圈上隆、地幔柱上升、或板块俯冲引起地温异常，超过源岩的固相线温度（即起始熔融温度）。 （2）挥发份的加入：由于挥发份的加入使源岩的固相线温度降低。三种体系。 （3）压力改变：由于地幔对流、拆沉、去根作用或大断裂诱发的减压熔融；在某些情况下，增压也可以引起部分熔融，增压熔融。 2．控制原生岩浆类型与成分的主要因素有哪些？ （1）源岩及源区的性质和组成； （2）起源温度与熔融程度； （3）起源压力与深度； （4）挥发份的类型及含量 3．岩浆的三大源区指的是什么？这些不同源区分别能产生哪些岩浆？ （1）地幔岩浆：各类玄武岩浆（碱性玄武岩浆、拉斑玄武岩浆），金伯利岩浆、碳酸岩浆。 （2）陆壳岩浆：花岗岩类岩浆 （3）俯冲洋壳：埃达克岩浆、钙碱性或岛弧拉斑质岩石组合（玄武岩——玄武安山岩——安山岩——英安岩——流纹岩） 4．解释相图中以下名词：固相线温度与固相线矿物，液相线温度与液相线矿物，熔融
《教育理论》试题及答案
《教育理论》试题及答案教育学部分得分评分人 一．选择题：本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。 1．英国教育家斯宾塞的教育代表作是 A．《爱弥儿》B．《人的教育》C．《教育漫话》D．《教育论》 2．“教学与发展”理论的倡导者是 A．赞科夫B．皮亚杰C．布鲁纳D．根舍因 3．“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？ A．遗传B．环境C．教育D．社会活动 4．毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是 A．培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B．培养德智体全面发展的社会主义新人 C．培养又红又专的社会主义接班人D．培养脑体结合的社会主义建设者 5．《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给 A．国家B．地方C．学校D．家长 6．在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点？ A．复杂性B．师范性C．创造性D．主体性 7．教学工作的中心环节是 A．备课B．上课C．课外辅导D．检查评定成绩 8．德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是 A．以知为开端，知、情、意、行依次进行 B．以情为开端，情、知、意、行依次进行 C．以意为开端，意、知、情、行依次进行 D．视具体情况，可有多种开端 9．班集体形成的主要标志之一是 A．成立了班委会B．开展了班级工作C．形成了正确的集体舆论D．确定了班级工作计划 10．课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是 A．在课程计划（教学计划）之中B．在学科课程标准（教学大纲）之中 C．在学校之外D．在课程计划和学科课程标准之外 得分 评分人 二．境空题：本大题共9个小题，18个空，每空1分，共18分。把答案填在题中横线上。 11．教育学研究的教育现象主要包括教育的_________现象和_________现象。 12．美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是_________起源论；而马克思主义观点认为，教育只能起源于_________ 。 13．我国颁布的第一个现代学制被称为_________学制；正式实行的第一个现代学制被称为_________学制。 14．广义的教育制度是指_________教育制度；狭义的教育制度是指_________教育制度。 15．学生是教育的_________，又是自我教育和发展的_________ 。 16．直视手段一般可分为三类，一是_________直观，二是_________直观，三是_________语言直观。 17．我国中小学对学生进行德育的基本方法是_________，基本途径是_________ 。 18．班主任了解学生的基本方法是_________；班主任的中心工作是_________ 。 19．课外校外教育的组织形式有群众性活动、_________活动和_________ 活动。 得分 评分人 三、简答题：本大题共4个小题，每小题6分，共24分。 20．教育要适应人的发展的哪些基本特性？ 21．我国社会主义教育目的的基本点是什么？
flash测试卷习题试卷试题.doc
Flash 动画制作笔试题 一、选择题： 1、在默认状态下，flash cs4中输出10秒钟动画作品需要（ ）帧。 A、 1200 帧 B、360帧 C、120帧 D 、240 帧 2、 Flash 中的遮罩功能可以使指定的() 具有局部隐藏的效果。 A、场景 B、图层 C 、时间轴 D 、元件 3、下列关于“矢量图形”和“位图图像”的说法正确的是( ) 。 A：位图显示的质量与显示设备的分辨率无关 B：在 Flash中，用户无法使用在其他应用程序中创建的矢量图形和位图图像 C：在对位图文件进行编辑时，操作对象是像素而不是曲线 D：矢量图形文件比位图图像文件的体积大 4、“滴管”工具可以提取某些对象的属性，例如颜色、线型等。下列选项中，不能被提取的 对象属性是 () 。 A：填充区域的颜色 B：线条的颜色 C：组合对象的颜色 D：线条的宽度 5、下列关于图层的描述错误的是（）。 A：创建动画时，可以使用图层和图层文件夹来分离动画对象，这样它们就不会互相擦除、 相连或分割 B：补间动画可以跨越不同图层进行 C：如果要让Flash同时补间多个组或元件的运动，每个组或元件必须在独立的图层上 D：图层文件夹有助于将图层组织成易于管理的组，可以通过展开和折叠图层文件夹来查看 只跟当前任务有关的图层 6、下列关于形状补间的描述正确的是（）。 A： Flash可以补间形状的位置、大小、颜色和不透明度 B：如果一次补间多个形状，则这些形状必须处在上下相邻的若干图层上 C：对于存在形状补间的图层无法使用遮罩效果 D：以上描述均正确 7、下列关于遮罩动画的描述错误的是（）。 A：遮罩图层中可以使用填充形状、文字对象、图形元件的实例或影片剪辑作为遮罩对象 B：可以将多个图层组织在一个遮罩层之下来创建复杂的效果 C：没有必要对遮罩对象使用渐变填充 D：可以将一个遮罩应用于另一个遮罩 8、下列名词中不是Flash 中的概念的是（）。 A、形状补间 B、引导层 C、遮罩层 D、翻转平面 9、制作形状补间时，要控制更加复杂或罕见的形状变化可以使用形状提示。关于形状提示，下列描述错误的是() 。 A：形状提示会标识起始形状和结束形状中的相对应的点 B：形状提示最多可以使用29个形状提示点
(完整word版)岩浆岩岩石学试题(修改)
绪论 1. 岩石是天然产出的由一种或多种矿物（包括火山玻璃、生物遗骸、胶体〕组成的固态集合体 2. 岩浆岩，指主要由地壳深处或上地幔中形成的高温熔融的岩浆，在侵入地下或喷出地表冷却而形成的岩石。 3. 结晶岩地壳深处主要由岩浆岩、变质岩组成，它们又称为结晶岩。 4. 岩石学是地质学领域的一门重要的分支学科。是研究地壳、地幔及其它星体产出的岩石分布、产状、成分、结构、构造、分类、命名、成因,演化等方面的科学。 5.岩浆岩石学，是研究岩浆的起源，活动，演化，结晶及岩浆岩的组成，结构，构造，产状，分布，分类，命名，共生组合，成因机理及与构造，矿产关系等的一门独立学科。 第二章岩浆及岩浆岩的特征 1、岩浆是上地幔和地壳深处形成的，以硅酸盐为主要成分的炙热、粘稠、含有挥发份的熔融体。 2、原生岩浆：岩浆起源于上地幔和地壳底层，把直接来 自地幔或地壳底层的岩浆叫原生岩浆。 3、岩浆作用：地下深处形成的岩浆，在其挥发分及地质应力的作用下，沿构造脆弱带上升到地壳上部或地表，岩浆在上升运移过程中，由于物理化学条件的改变，又不断地自己的成分，最后凝固成岩浆岩，这一复杂过程的总体为岩浆作用。 4、熔岩；指火山宁静溢流出来的熔岩流，经冷凝而形成的岩石。 5、火山碎屑岩:指火山强烈爆发出来的各种碎屑物堆积而成的岩石。 二、填空 1、岩浆的主要特征表现为：岩浆的成分，岩浆的温度，岩浆的粘度。 3、喷出岩可分为熔岩和火山碎屑岩。 第三章岩浆岩的产状和相 1、岩浆岩的产状主要指岩体的形态、大小、和围岩的接触关系。 2、岩浆岩的相系指生成环境不同而产生的不同的岩石和岩体总的外貌和特征。 2、熔透式喷发是指喷自直径很大，形状不太规则的火山 通道。 4、裂隙式喷发指岩浆沿一个方向的大断裂或断裂群上升，喷出地表。有的从窄而长的通道全面上喷；有的火山呈一字形排列分别喷发，但向下则相连成为墙状通道。 5、中心式喷发是指岩浆沿颈状管道的一种喷发 6、熔岩流是指线形流动、分布的熔岩，其形状决定于地形 7、火山口指火山堆顶部中心常见圆形的漏斗状、盆状凹陷。8、破火山口是指经过破坏的火山口及其周围的洼陷。 9、岩盆是中央微向下凹的整合盆状侵入体。 10、岩盖是上凸下平的穹隆状整合侵入体。 11、岩床是厚薄均匀的近水平的整合的板状侵入体。 12、岩墙是一种厚度比较稳定近于直立的板状侵入体。 13、岩株是一种常见的侵入体，平面上近园形或不规则状，接触面陡立，似树干状延伸，又称岩干。 14、岩基是最大的巨型侵入体，面积大于100平方公里，平面上通常呈长园形。 15.次火山岩：是与火山岩同源的、呈侵入产状的岩石。它与火山岩有“四同”：同时间但一般较晚；同空间但分布范围较大；同外貌但结晶程度较好；同成分但变化范围及碱度较大。侵入深度一般<3.0km，又可分为：近地表相0～0.5km；超浅成亚相0.5～1.5km；浅成亚相 1.5～3.0km。 二、填空 1、常见的喷发类型可划分为：熔透式，裂隙式，中心式。 2、火山锥依物质组成不同分为：碎屑锥，熔岩锥和混合锥等三种。 3、火山岩相主要有喷出相，火山通道相，次火山相和火山沉积相。喷出相又可分为溢流，爆发，侵出三个相。 第四章岩浆岩的物质成分 1、主要矿物；指在延伸中含量多，并在确定延伸大类名称上起主要作用的矿物。 2、次要矿物:指在岩石中含量少于主要矿物的矿物。 3、副矿物:指在岩石中含量很少，在一般岩石分类命名中不起作用的矿物。 4.矿物的成因类型及其概念？ 原生矿物：是在岩浆冷凝过程中形成的矿物， 分为：正常矿物（直接从岩浆中结晶出来）、 残余矿物与反应矿物：（矿物从岩浆中结晶出来，因物化条件的变化，，使矿物受到部分反应 和分解，其中尚未遭受变化的残留部门叫残余矿物，而反应，分解所形成的新矿物叫反应矿物）5、岩浆岩的化学成分可分为：主要造岩元素，微量元素，稀土元素和同位素。 第五章岩浆岩的结构构造 2、岩浆岩的结构是指组成岩石的矿物的结晶程度，颗粒大小，晶体形态，自形程度和矿物间相互关系。 3、岩浆岩的构造是指岩石中不同矿物集合体之间或矿物集合体与其它组成部分之间的排列，充填方式等。 4、斑状结构，岩石中矿物颗粒分为大小截然不同的两群，大的为斑晶，小的及不结晶的玻璃质的为基质 5、似斑状结构外貌类似于斑状结构，只是基质为显晶质的。 6、反应边结构：在早生成的矿物外围完全或局部包围着另一种成分完全不同的新矿物，这种结构为反应边结构。
岩浆岩复习题(答案2013)
岩浆岩复习题 一、名词解释 1.岩浆 2.岩浆作用 3.火成岩的相 4.火山岩韵律 5.镁铁质矿物 6.长英质矿物 7.里特曼指数 8.铝饱各指数 9.火成岩的结构 10.辉长结构 11.辉绿结构 12.二长结构 13.斑状结构 14.似斑状结构 15.包橄结构 16.文象结构 17.堆晶结构 18.鬣刺结构 19.粗玄结构 20.拉斑玄武结构 21.安山结构 22.煌斑结构 23.反应边结构 24.火山角砾结构 25.凝灰结构 26.集块结构 27.枕状构造28.气孔构造29.流纹构造 30.球状构造 31.带状构造 32.块状构造 33. 柱状节理构造 34.超基性岩 35.超镁铁岩 36.地幔捕虏体37.蛇绿岩 38. 埃达克岩39.细碧角斑岩系 40.玢岩 41.斑岩 42.广义花岗岩 43. 火山碎屑岩 45.分异作用 46. 分离结晶作用（结晶分异作用） 47.平衡结晶作用 48. 岩浆混合作用 49. 岩浆同化作用 50.火成杂岩体 51. 硅铝矿物 52. 镁铁矿物 53. 喷出岩 54.熔结凝灰岩 55.火山角砾结构 二、填空 1.侵入体侵入深度为 0-5km 时，称浅成相；侵入深度为 5-15km 时，称中 深成相；侵入深度大于 >15km 时，称深成相。 2.根据火山岩产出方式可划分为喷出相、火山通道相、次火山相和 火山沉积相。喷出相又可分为溢流相、爆发相和侵出相三个相。 3.看下图，写出相应火山岩相的名称： （1）溢流相；（2）爆发相；（3）侵出相；（4）火山通道相；（5）次火山相；（6）火山沉积相。 4.火成岩的结构是指组成岩石的矿物的结晶程度、颗粒大小、晶体 （颗粒）形态、自形程度和矿物间的相互关系。 5.划分火成岩结构类型的基本要素有矿物的结晶程度、矿物的大小、 矿物的形态以及矿物之间的相互关系。 6.据火成岩中矿物颗粒的相对大小可分为等粒结构、不等粒结构、斑 状结构和似斑状结构四种结构。显晶质的岩石按矿物的粒度大小分为
最新天津教师招聘考试教育理论知识模拟题及答案三套
最新天津教师招聘考试教育理论知识模拟题及答案三套最新天津教师招聘考试教育理论知识模拟题及答案一 一、单选题 1.教育心理学是一门研究学校情境中的学与教的什么规律的科学( )。 A.基本教育规律 B.基本教学规律 C.基本心理规律 D.基本身心规律 2.按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是( )。 A.130 B.140 C.150 D.160 3.“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于( )。 A.接受学习 B.发现学习 C.意义学习 D.机械学习 4.发现学习是属于( )。 A.以学生为中心的教学策略 B.以教师为主导的教学策略
C.个别化的教学策略 D.交互式的教学策略 5.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和( )。 A.计划策略 B.组织策略 C.调节策略 D.监视策略 6.个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做( )。 A. 发现问题 B.理解问题 C.问题检验 D.问题解决 7.在下列教师行为中,属于心理健康表现的有 ( )。 A.交往中,将关系建立在互惠的基础上 B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件 C.将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生 D.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生 8.评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是 ( )。 A.关注学生的学业成绩 B.关注学生在群体中的位置 C.关注和促进学生的发展 D.帮助学生认识自我,建立自信
9.下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任( )。 A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的 B.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告之学校的 C.学生行为具有危险性,学校、教师已经告戒、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的 D.学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的 10.新课程把教学过程看是( )。 A.师生交往、积极互动、共同发展的过程 B.课程传递和执行的过程 C.教师的教与学生的学的过程 D.是知识传授与学生能力发展的过程 11.教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是( )。 A.师生对话 B.师生交往 C.共同讨论 D.课堂活动 12.学科教学要以( )为本。 A.教科书 B.提高课堂教学质量 C.人的全面发展 D.提高学生的动手能力 13.基础教育课程改革纲要指出：教师在教学过程中应与学生( )。 A.保持距离,建立威严
Flash试题及答案
一?单项选择题?(第小题1分,25个小题,共25分?) 1?( )-Flash影片帧频率最大可以设置到多少? A.99fps B.100fps C.120fps D.150fps 2?( )-对于在网络上播放的动画,最合适的帧频率是多少? A.24fps B.12fps C.25fps D.16fps 3?( )-在IE浏览器中,是通过哪种技术来播放Flash电影(swf格式的文件)? A.Dll https://www.docsj.com/doc/5414428530.html, C.Ole D.Activex 4?( )-在FLASH时间轴上,选取连续的多帧或选取不连续的多帧时,分别需要按下什么键后,再使用鼠标进行选取: A.【SHIFT】?【ALT】 B.【SHIFT】?【CTRL】 C.【CTRL】?【SHIFT】 D.【ESC】?【TAB】 5?( )-编辑位图图像时,修改的是: A.像素 B.曲线 C.直线 D.网格 6?( )-以下各种关于图形元件的叙述,正确的是: A.图形元件可重复使用 B.图形元件不可重复使用 C.可以在图形元件中使用声音 D.可以在图形元件中使用交互式控件 7?( )-以下关于使用元件的优点的叙述,不正确的是: A.使用元件可以使电影的编辑更加简单化 B.使用元件可以使发布文件的大小显著地缩减 C.使用元件可以使电影的播放速度加快 D.使用电影可以使动画更加的漂亮 8?( )-以下关于逐帧动画和补间动画的说法正确的是: A.两种动画模式Flash都必须记录完整的各帧信息 B.前者必须记录各帧的完整记录,而后者不用 C.前者不必记录各帧的完整记录,而后者必须记录完整的各帧记录 D.以上说法均不对 9?( )-计算机显示器所用的三原色指的是: A.RGB(红色?绿色?蓝色) B.CMY(青色?洋红?黄色) C.CMYK(青色?洋红?黄色?黑) D.HSB(色泽?饱和度?亮度) 10?( )-在使用直线工具绘制直线时?若同时按住什么键,则可以画出水平方 向,垂直方向,45°角和135°角等特殊角度的直线? A.【ALT】 B.【CTRL】 C.【SHIFT】 D.【ESC】 11?( )-在FLASH中,如果要对字符设置形状补间,必须按什么键将字符打 散? A.【CTRL+J】 B.【CTRL+O】 C.【CTRL+B】 D.【CTRL+S】 12?( )-FLASH现在属于哪家公司? A.MacroMedia B.Sun C.Adobe D.MicroSoft 13?( )-关于矢量图形和位图图像,下面说法正确的是: A.位图图像通过图形的轮廓及内部区域的形状和颜色信息来描述图形对 象 B.矢量图形比位图图像优越 C.矢量图形适合表达具有丰富细节的内容 D.矢量图形具有放大仍然保持清晰的特性,但位图图像却不具备这样的特 性 14?( )-在Flash中,帧频率表示: A.每秒钟显示的帧数 B.每帧显示的秒数 C.每分钟显示的帧数 D.动画的总时长 15?( )-Flash是一款什么软件? A.文字编辑排版 B.交互式矢量动画编辑软件 C.三维动画创作 D.平面图像处理 16?( )-Flash作品之所以在Internet上广为流传是因为采用了什么技术? A.矢量图形和流式播放 B.音乐?动画?声效?交互 C.多图层混合 D.多任务 17?( )-下列关于矢量图的叙述不正确的是: A.矢量图是使用数学运算的方式显示各种形状对象 B.矢量图中改变对象的大小,不会影响图片质量 C.Flash动画之所以小巧玲珑与其大量使用矢量图形是分不开的 D.矢量图文件在真实感上与位图不分上下 18?( )-下列有关位图(点阵图)的说法不正确的是 A.位图是用系列彩色像素来描述图像 B.将位图放大后,会看到马赛克方格,边缘出现锯齿 C.位图尺寸愈大,使用的像素越多,相应的文件也愈大 D.位图的优点是放大后不失真,缺点是不容易表现图片的颜色和光线效果 19?( )-下列关于工作区?舞台的说法不正确的是
地质学基础试题和答案
《地质学基础》作业题及参考答案 一、名词解释（30个） 1、地质学：以地球为研究对象的一门自然科学。当前，地质学主要是研究固体地球的表层——岩石圈，研究其物质组成，形成，分布及演化规律；研究地球的内部结构，地表形态及其发展演化的规律性。 2、将今论古：通过各种地质事件遗留下来的地质现象与结果，利用现今地质作用的规律，反推古代地质事件发生的条件、过程及其特点。 3、岩石圈：软流圈其上的由固体岩石组成的上地幔的一部分和地壳合称为岩石圈。它是地球的一个刚性外壳，“浮”在具塑性状态的软流圈之上。 4、矿物：矿物是由地质作用形成的单质或化合物。 5、地质作用：引起地壳的物质组成、内部结构和表面形态不断运动、变化和发展的各种自然作用称为地质作用。 6、双变质带：大洋板块沿贝尼奥夫带在岛弧与大陆边缘下插引起的成双变质带，一个是分布于靠大洋一侧的高压低温变质带，另一个是与之平行的高温低压变质带。 7、风化壳：指残积物和经生物风化作用形成的土壤层等在陆地上形成的不连续薄壳（层）。 8、岩石孔隙度：指岩石内孔隙总体积与岩石体积之比。 9、地下水：是指埋藏于地下地的水，即地表以下的松散堆积物和岩石空隙中的水。 10、冰川：大陆上缓慢流动的巨大冰体。 11、晶体：内部质点在三维空间呈规则排列的固体称为晶体。 12、克拉克值：国际上把各种元素在地壳中的平均含量百分比称为克拉克值。 13、类质同象：指在矿物晶体结构中，由性质相似的其它离子或原子占据了原来离子或原子的位置，而不引起化学键性和晶体结构类型发生质变的现象。但可引起化学成分及其它有关性质的改变。 14、沉积岩：又称为“水成岩”，它是在地表或近地表条件下，由早先形成的岩石（母岩）经风化、剥蚀等一系列外力地质作用形成的风化产物，再经搬运、沉积和固结而形成的一类岩石。 15、岩浆岩的产状：指岩浆岩体在空间上的形态、规模，与围岩的关系以及形成时所处的深度及地质构造环境等。 16、变质作用：由内力地质作用致使岩石的矿物成分，结构，构造发生变化的作用称变质作用。 17、机械沉积分异作用：在沉积的过程中，使原来粗、细、轻、重混杂在一起的物质，按一定顺序依次沉积下来，这种作用称机械沉积分异作用。 18、波痕：波痕是在流水（或风）作用下，砂质沉积物移动时所形成的沙纹或沙波。 19、火山碎屑岩：指火山作用形成的各种碎屑物质堆积而成的岩石。 20、沉积相：指沉积环境及在该环境中形成的沉积物（岩）特征的总和（包括岩石的、生物的、地化的特征）。 21、三角洲：带有泥砂的河流进入蓄水盆地，因流速减小，沉积物在河口地区大量堆积，并导致岸线向盆地方向不规则进积而进行的沉积体。 22、浊流：指沉积物颗粒靠涡流（湍流）支撑，呈悬浮状态在流体中搬运的重力流。 23、碳酸盐岩的清水沉积作用：就是指在没有或很少有陆源物质流入的陆表海环境中的碳酸盐沉积作用。 24、地层层序律：对于层状岩层而言，老地层先形成、在下面，新地层依次层层叠覆，越往上，地层越新。 25、标准化石：在一个地层单位中，选择少数特有的生物化石，具有生存时间短、地理分布
岩浆岩试题
判断题 1．岩石可划分为岩浆岩、沉积岩及变质岩三大类。（） 2．岩石是固态物质的集合体。（） 3．常见造岩矿物按其成因和化学成分特点可以分为三类：主要矿物、次要矿物和副矿物。 （）4．岩石就是结晶质矿物的结合体。（） 5．按岩石的结晶程度可分为全晶质、半晶质和玻璃质结构。（） 6．凡全部由结晶质矿物组成的岩石的结构，无论其颗粒大小如何都称为全晶质结构。（）7．斑状和似斑状结构是根据斑晶矿物的种类来划分的。（） 8．根据岩浆岩的矿物共生组合，可以了解岩浆岩的化学成分特点。（） 9．岩浆作用是岩浆的产生到完全冷凝固结成岩的全过程。（） 10．岩浆中的主要矿物和次要矿物统称为岩浆矿物。（） 11．成分相同的岩浆在不同冷凝条件下，其结晶程度、颗粒大小相同。（） 12．火山岩的产状可以是整合的或不整合的。（） 13．自然界中原生岩浆仅为有限的几种，但通过岩浆的分异、同化和混合作用，可以形成复杂多样的岩浆岩。（） 14．成分相同的岩浆在不同冷凝条件下，其结晶程度和矿物颗粒大小相同。（） 15．组成岩浆岩的所有矿物称为岩浆矿物。（） 16．原生岩浆是上地幔物质和下部地壳物质局部熔融的产物。（） 17．岩浆是由地幔岩石地部分熔融形成的熔融体。（） 18．根据岩浆的化学成分可以了解岩浆岩的矿物组合特征。（） 19．目前公认的主要原生岩浆为玄武岩、花岗岩、安山岩浆和超基性岩浆等。（）20．岩浆是由下地幔的部分熔融形成的熔融体。（） 21．岩浆的粘度与岩浆的氧化物、挥发组分、温度和压力有关。（） 22．岩浆作用是指高温的熔浆侵入围岩引起的一系列变质作用。（） 23．岩浆中挥发组分的存在可以降低岩浆的粘度。（） 24．地下深处的含水岩浆比同成分的熔岩流的固结温度要高得多。（） 25．岩浆岩中的主要矿物成分是岩石大类划分和命名的主要依据。（） 26．岩浆岩的酸度是以岩浆中Al2O3、K2O、Na2O的含量为标准划分的。（） 27．岩浆岩矿物共生组合取决于岩浆的化学成分和岩石形成的物理化学条件。（）28．岩浆与岩浆岩在成分上的主要差别是岩浆中所含的挥发组分较岩浆岩高。（）29．岩浆岩的矿物成分仅受岩浆中化学成分的控制。（） 30．基性岩浆的粘度比酸性岩浆的粘度低，主要是由于前者SiO2含量低，岩浆温度也较高之故。（）
教育理论基础知识全真试题及答案解析
教育理论基础知识全真试题及答案解析 一、单项选择题（每小题１分，共20分） 1、下列哪一个观点就是亚里士多德得思想？（） A、美德就是否可教 B、教学具有教育性 C、人得与谐发展与年龄分期 D、教育即生活 2、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，就是指教师要有（）。 A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性 3、“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）得教育目得观。 A、教育无目得论 B、社会本位论 C、科学本位论 D、个人本位论 4、在教育过程中，教师对突发性事件（例如化学实验事故）作出迅速、恰当得处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动得（）特点。 A、复杂性 B、示范性 C、创造性 D、长期性 5、在呈现某一事物时，交替变更它所存在得形式，使该事物得非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物得本质特征。这种方式被称为（）。 A、直观教学 B、启发教学 C、比较 D、变式 6、当一个人得思维发展处于“每个人对问题得瞧法都就是不一样得”时，其思维发展处于（）。 A、二元论阶段 B、多元论阶段 C、相对论阶段 D、约定论阶段 ７、“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现得课程理念就是（）。 A、关注学生对知识得收获 B、关注学生得情绪生活与情感体验 C、关注学生得健康成长 D、关注学生得道德生活与人格养成 8、与一般身体锻炼相比，学校体育更具有（）。 A、随意性
B、娱乐性 C、自觉性 D、系统性 9、我们常说得提升学生心理素质，其标准就是根据心理健康三层面中得哪一层得标准？（）A、非病状态 B、良好适应状态 C、理想状态 D、正常状态 １0、教师提高研究技能得三种途径就是（）。 A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究 C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨 11、抵抗外界诱惑得能力属于（）。 A、道德认知 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 1２、根据学生得身心发展特点，小学、初中、高中不同学段得德育工作有相应得侧重点，其中，小学阶段得德育重点主要就是（）。 A、基本道德知识得理解与掌握 B、日常行为习惯得养成与实践 C、道德理想信念得培养与指导 D、人生观、价值观得选择与确立 13、直接影响活动效率，使活动顺此资料转贴于贵-州、学,习_网利完成得个性心理特征就是（）。 A、性格 B、气质 C、能力 D、兴趣 14、小学生在识字得初级阶段，容易把一些笔画相近或相似得字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生（）。 A、感知能力不成熟 B、注意能力不健全 C、记忆能力不深刻 D、思维能力有欠缺 1５、一名教师在走到安静得课堂门口故意咳嗽两声，目得就是引起学生得（）。 A、无意注意 B、有意注意 C、有意后注意 D、随意注意 16、进城务工得张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，她们临时住所附近得一所小学及当地教育局拒绝接受孩子入学。学校与教育局得行为违反了（）。
Flash试题(理论试题 手打)
一、单项选择题：（每题1分，共30分） 1、关于矢量图形和位图图像，下面说法正确的是( )。 A：矢量图形具有放大仍然保持清晰的特性，但位图图像却不具备这样的特性 B：矢量图形比位图图像优越 C：矢量图形适合表达具有丰富细节的内容 D：位图图像是通过图形的轮廓及内部区域的型转和颜色信息来描述图形对象的 2、关于时间轴上的图层，以下描述不正确的是（）。 A：图层可以上下移动 B：图层可以重命名 C：图层能锁定 D：图层不能隐藏 3、元件和与它相应的实例之间的关系是（）。 A：改变元件，则相应的实例一定会改变 B：改变元件，则相应的实例不一定会改变 C：改变实例，对相应的元件一定有影响 D：改变实例，对相应的元件可能有影响 4、在Flash中，不可以添加动作脚本的对象包括（）。 A：关键帧 B：影片剪辑元件的实例 C：按钮元件的实例 D：图形元件的实例 5、“滴管”工具可以提取某些对象的属性，例如颜色、线型等。下列选项中，不能被“滴管”工具提取 的对象属性是（）。 A：填充区域的颜色 B：线条的颜色 C：组合对象的颜色 D：线条的宽度 6、在使用图形元件的时候，可以设置多种播放方式，下列描述正确的是（）。 A：可以设置播放的起始帧 B：可以设置循环播放的次数 C：可以只播放一次 D：如果使用“循环”方式元件中的内容播放到最后一帧之后，又回到开头继续播放 7、在Flash中可以使用多种图层来创建动画，不属于这些图层的类型有（）。 A：效果调整层 B：引导层 C：常规图层 D：遮罩图层 8、使用“文本”工具创建文本时，有三种文本类型。这三种文本类型不包括（）。 A：静态文本 B：输入文本 C：自动生成文本 D：动态文本
《教育理论综合知识》试题及答案解析
《教育理论综合知识》试题及答案解析 2 一、单项选择题(每题1分，10小题，共10分)? 1．“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的()。? A．直观性原则? B．启发性原则? C．循序渐进原则? D．巩固性原则? 2．为完成特定的教学任务，教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构，称为()。? A．教学程序? B．教学步骤? C．教学组织形式? D．教学阶段? 3．一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的()。? A．信度? B．难度?
C．区分度? D．效度? 4．在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑，并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，这属于()的课堂组织形式。? A．小组活动? B．全班活动? C．个别活动? D．集体活动? 5．有经验的医师能从模糊不清的X光照底片上发现病兆，这是()。? A．知觉的整体性? B．知觉的选择性? C．知觉的理解性? D．知觉的恒常性? 6．学生看黑板时，白色字体往往成为知觉对象，而黑色板面成为背景。这是()。? A．知觉的整体性?
B．知觉的选择性? C．知觉的理解性? D．知觉的恒常性? 7．教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起()。? A．主导作用? B．决定作用? C．辅助作用? D．基础作用? 8．一次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于()。? A．安置性测验? B．形成性测验? C．诊断性测验? D．总结性测验? 9．我国第一本《教育心理学》教科书是廖世承于()年编写的。? A．1903?
Flash模拟试题及答案
Flash模拟试题及答案（五） 一：单选题 1?下列电子邮件链接书写形式正确的为： A A. mailto:lakesea@https://www.docsj.com/doc/5414428530.html, B.mailto://lakesea@https://www.docsj.com/doc/5414428530.html, C.http;//lakesea@https://www.docsj.com/doc/5414428530.html, D.mailto//lakesea@https://www.docsj.com/doc/5414428530.html, 2. 下面关于新层的位置顺序说法正确的是： B A. 新层将被插入到当前选定层的下面 B. 新层将被插入到当前选定层的上面 C. 新层将被放到最上层 D.以上说法都错误 3. 下面关于元件实例的叙述，错误的是： A A. 电影中的所有地方都可以使用由元件派生的实例，包括该元件本身 B. 修改众多元件实例中的一个，将不会对其他的实例产生影响 C. 如果用户修改元件，则所有该元件的实例都将立即更新 D. 创建元件之后，用户就可以使用元件的实例 4. 在对有很多字符的文本进行BreakApart （分离）后：A A. 每个文本块中只包含一个字符 B.每个文本块中只包含二个字符 C.每个文本块中只包含三个字符 D.每个文本块中只包含四个字符 5. 矢量图形用来描述图像的是：D A. 直线 B.曲线 C.色块 D.A和B都正确 6. 以下关于使用元件的优点的叙述，正确的是： D A. 使用元件可以使电影的编辑更加简单化 B. 使用元件可以使发布文件的大小显著地缩减 C. 使用元件可以使电影的播放速度加快 D. 以上均是 7. 以下关于元件的叙述，正确的是： D A. 只有图形对象或声音可以转换为元件 B. 元件里面可以包含任何东西，包括它自己的实例 C. 元件的实例不能再次转换成元件 D.以上均错 8. 以下各种元件中可以转换成为组件的是： A A. 电影剪辑元件 B.图形元件 C.按钮元件 D.字体元件 9. 以下关于共享库的叙述，错误的是： D A. 共享的库资源允许用户在多个目标电影中使用源电影中的资源 B. 库资源可分为两类：运行时共享和编辑时共享 C. 使用共享库资源可以优化工作流程，使电影的资源管理更加有效 D. 共享库的资源添加方式与普通的库是一样的 10. 在FLASHMG中，选择工具箱中的滴管工具，当单击填充区域时，该工具将自动变成什么工具：B A. 墨水瓶工具 B.涂料筒工具 C.刷子工具 D.钢笔工具 11. 以下关于按钮元件时间轴的叙述，正确的是： B A. 按钮元件的时间轴与主电影的时间轴是一样的，而且它会通过跳转到不同的帧来响应鼠标指针的移动和动作。 B. 按钮元件中包含了 4帧，分别是Up、Down、Over和Hit帧 C. 按钮元件时间轴上的帧可以被赋予帧动作脚本 D. 按钮元件的时间轴里只能包含 4帧的内容
岩石学试题库
岩石学试题库Last revision on 21 December 2020
岩石学试题库 一.不定项选择题 1、以下属于岛状硅酸盐矿物的是（） A石榴石 B辉石 C橄榄石 D石英 2、常见暗色矿物有（） A橄榄石 B辉石 C普通角闪石 D黑云母 3、下列哪类岩石的斜长石含量最多（） A.超基性岩 B.基性岩 C.中性岩 D.酸性岩 4、火山碎屑岩常见的结构（） A.集块结构 B.火山角砾结构 C.凝灰结构 D.煌斑结构 5、碎屑物质被搬运后的沉积分异取决于（） A．碎屑物自身的密度、体积和形态 B. 流体的流速和动能大小 C. 流体的化学性质 D.碎屑物的化学性质 6、层内从底到顶粒度由粗到细而逐渐变化的结构称为（）。 A交错层理 B单斜层理 C递变层理 D粒序层理 7、岩石中成分、颜色或粒度不同的矿物分别集中，形成平行相间的条带，称为（）A片状构造 B斑状构造 C眼球状构造 D条带状构造 8、变质岩主要分布在（）。 A大陆前寒武纪的基底 B造山带 C大陆裂谷 D大洋中脊 9、以下物质属于岩石的是（） A．大理石 B. 石油 C. 混凝土 D. 汞 10、下面属于斜方晶系的有（） A.十字石 B.石膏 C.正长石 D.钠长石 11、下列哪种表述是正确的（） A.花岗岩是中性侵入岩 B.玄武岩是基性喷出岩 C.辉长岩是中性喷出岩 D.橄榄岩是超基性侵入岩 12、火成岩中常见的暗色造岩矿物有（） A.辉石 B.角闪石 C.黑云母 D.橄榄石 13、以下的反应形式为化学风化的有（） A．水化和水解 B. 去硅和硅化 C. 酸的作用 D.阳离子交换 . 14、接触热变质作用是指在火成侵入体侵入到围岩时由于岩浆的高温对围岩烘烤的影响而使岩石发生的（）作用。 A变形 B破碎 C重结晶和变质结晶 D熔融 15、交错层理的特征是纹层向不同方向倾斜呈交错状，指示的沉积环境意义是（）A静水 B微弱水流 C水介质波状运动 D水流介质的流动方向在不断变化 16、岩石中含大量片、柱状矿物且均呈平行排列是以下哪种构造的特点（） A板状构造 B千枚状构造 C片状构造 D条带状构造
成人高考教育理论教育学试题及答案
2016年成人高考教育理论教育学试题及答案 一、2016年成人高考教育理论教育学试题—选择题：1～12个小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.俗话说：“上行下效。”与这句话相关的德育方法是() A.实际锻炼 B.陶冶教育 C.榜样示范 D.品德评价 2.班主任工作计划一般包括() A.学期工作计划和具体活动计划 B.全面计划和专题计划 C.课内计划和课外计划 D.教学工作计划和思想工作计划 3.以纲要形式编写的有关课程教学内容的指导性文件是() A.课程计划 B.学科课程标准 C.教材 D.教学参考书 4.以法国利托尔诺为代表的关于教育起源的理论被称为() A.教育生物起源论 B.教育心理起源论 C.教育需要起源论 D.教育劳动起源论
5.提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是() A.凯洛夫 B.杜威 C.马卡连柯 D.赫尔巴特 6.促进教学方法发展的主要因素是() A.社会生产力 B.政治经济制度 C.上层建筑 D.意识形态 7.世界上最早一部教育专著是() A.《论语》 B.《礼记·学记》 C.《中庸》 D.《大学》 8.学生年龄特征包括哪两方面特征() A.认识和情感特征 B.认识和个性特征 C.个性和性格特征 D.生理和心理特征 9.教学方法是指为完成教学任务() A.教师教育学生的方法 B.教师指导学生学习的方法
C.教师讲授课程的方式 D.师生共同活动的方式 10.国民教育制度的核心和实质是() A.中等教育制度 B.社会教育制度 C.学校教育制度 D.高等教育制度 11.中小学对学生进行德育的特殊途径是() A.各科教学 B.课外活动 C.社会实践 D.班主任工作 12.从本质上说，教学过程是() A.一般认识过程 B.理性认识过程 C.特殊认识过程 D.感性认识过程 二、2016年成人高考教育理论教育学试题—辨析题：13～14小题，每小题6分。共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。 13.教育对社会发展有巨大的作用，可以决定社会的发展方向。 14.素质教育是以学生掌握基础知识和基本技能，发展智力和能力为根本目的的教育。 三、2016年成人高考教育理论教育学试题—简答题：15～17小题。每小题8分，共24分。 15.我国中小学德育应完成哪几个方面的任务? 16.课外校外教育有什么重要意义?
flash考试试题
试题结构： 单选54题54分，多选10题10分，操作填空题7题21分，是非题30题15分。 考试形式与时长： 机上考试，时长70分钟。 考试日期： 2017年6月29日（第19周星期四）。 试题举例： 一、单选题 1、无法把（）格式的文件导入到Flash CS4 AS3.0文档中 A、.gif B、.FLV C、.wma D、.wav 2、在声音的编辑封套设置框中，进行（）操作可测试到声音的效果。 A、单击“播放声音”按钮 B、单击“播放”按钮 C、把标尺刻度设置为“秒” D、把标尺刻度设置为“帧” 3、动漫剧本的创作中，人物形象的塑造占有极其重要的位置，下列不属于动漫形象特点的是（） A、要单纯而富有想像力 B、动画人物有一个独有的特征 C、动漫人物要有夸张与浓缩的个性 D、动画人物的塑造要有天真的孩子气 4、在背景为浅蓝色的舞台中用基本矩形工具画出一边长为300像素、无笔触而填充色为红色的正方形，再在该正方形区域内用基本椭圆工具画出一直径为100像素、无笔触而填充色为黄色的圆。同时选取这正方形和圆，然后采用裁切的方式进行对象合并，则合并得到的图形的填充色是（）。 A、浅蓝色 B、黄色 C、浅红色 D、红色 注： ●裁切的操作对象是位于下面的那个形状，下面的对象按上面对象的形状被裁切。上面的形状只是指定 了下面形状被裁切的结果（即指定下面的形状被裁切后的结果形状）。裁切的结果形状仍保持着被裁切对象原来的颜色。 ●打孔的操作对象也是位于下面的对象。打孔操作的结果是，下面的那个对象将被挖去跟上面那个对象 一样大小的部分。如：先画出一个基本矩形，再在该矩形的范围内画出一基本椭圆，全选这两个对象，执行“修改→合并对象→打孔”命令，则矩形区域会被挖去一个圆孔。 ●交集操作的结果是两个形状的相交（相重叠）部分，其结果的颜色与上面形状的相同。 ●联合操作的结果则是两个形状的合并结果。 ●同时选取对象后，执行命令“修改→合并对象”，并在其级联菜单中选择子菜单项便可实现相应的操 作。这包括联合、交集、打孔和裁切。 5、加入声音后，除（）之外，其他声音效果都是可被设置的。 A、从左到右淡出 B、淡出 C、从左到右淡入 D、淡入 6、创建下列（）效果的动画时，要求文档至少包含有两个图层。 A、传统补间 B、遮罩层动画 C、补间形状 D、逐帧动画 7、用户可为脚本添加注释。下列属于有效注释的有（）。 A、临时注释 B、永久注释 C、多行注释 D、重点注释
矿物岩石学试题及答案2
矿物岩石学上网试题及答案B（红字体为答案） 一名词解释（共20分，每小题4分） 1 对称型：全部对称要素的组合。 2 解理：矿物受力后沿着某一固定方向破裂成光滑平面的性质。 3 岩石的结构：组成岩石的矿物结晶程度、粒度大小、形态以及他们之间的相互关系所呈现的形貌特征。 4 正变质岩和副变质岩： 正变质岩：由岩浆岩变质形成的岩石； 副变质岩：由沉积岩变质形成的岩石； 5 重结晶作用：在一定温度下的固态条件下，原岩中的细小颗粒重新结晶长成较大晶体同种矿物的过程，叫重结晶作用。 二简答题（共20分，每小题4分） 1什么是晶体？晶体与非晶体有何本质区别？ 晶体又被称为结晶质，指具有空间格子构造的固体。或者说，内部质点在三维空间呈周期性重复排列的固态物质。 与非晶的区别：晶体具有空间格子构造，非晶不具备。 2为什么变质岩中的斜长石很少出现环带结构？ 斜长石的环带构造一般是岩浆岩在结晶过程中，斜长石结晶时岩浆不断存在成分的变化，或者说晶体周围有持续的岩浆补给，使得斜长石出现由中心到边缘成分成不同的变化的环带。 变质岩的变质过程一般是在固态条件下进行，所以，斜长石变质没有外来组分的参与，一般不能形成还带结构。 3用以下几组数据确定侵入火成岩的名称： （1）暗色矿物 40%（单斜辉石 25%、紫苏辉石 10%、黑云母 5%），斜长石 60%。 苏长辉长岩 （2）暗色矿物 98%（橄榄石 65%、透辉石 20%、顽火辉石 13%），尖晶石 2%。 二辉橄榄岩 4、简述岩浆岩的块状构造和斑杂状构造成因？ 块状构造岩石一般为全晶质结构，矿物结晶粒度、颜色、成分无明显的差异性变化，反映的是岩浆在相对稳定、缓慢降温条件下结晶的特点。