关于爱国主题班会的主持稿

关于爱国主题班会的主持稿以下是小编千辛万苦收集整理出来的一些关于爱国主题班会的主持稿相关资料!希望能帮助到大家!欢迎大家阅读!可以借用哈!

1，通过队会，使队员们了解抗战的历史，革命先烈的英雄事迹和艰苦卓越而不息的抗争精神;感受祖国近年来发生的翻天覆地的变化，从而感受祖国的了不起，激发队员的爱国主义精神.2，通过队会，让队员树立一种向先烈学习，发扬革命精神，好好学习，从自身做起，

从现在做起，从身边的小事做起.激发学生为祖国而努力学习，将来做个对社会有贡献的人.

1，活动前两周要求学生阅读一些有关长征故事的书，让同学们多了解发生在长征途中的英雄故事，搜集和长征有关的图片，歌曲，故事等.

2，磁带，道具

3，布置好主题队会活动，排练有关节目.

三，活动过程:

(队仪式略)

(一)导入

主持甲:十月，是个革命的季节，伟大的祖国诞生;

主持乙:十月，是个骄傲的季节，红军长征的凯歌奏响.

主持合:在这金风送爽，丹桂飘香的季节，我们迎来了

长征胜利7周年纪念日，让我们全体少先队员带上无上的光荣感和责任感，重走长征路，聆听老红军战士的风雨人生，品味长征背后的沧桑经历.

(《红军不怕远征难》的音乐起)

中队长:下面我宣布寻找长征路上英雄的足迹四(3)中队主题队会现在开始!

(二)风雨长征

主持甲:7年前，中央红军从江西的瑞金出发，开始了举世闻名的两万五千里长征，

胜利到达陕北，取得了长征的伟大胜利.

主持乙:7年后，我们深切悼念英勇献身的先烈，深情缅怀他们的光辉业绩，颂扬震

撼世界的长征精神.

主持甲:当日抗日烽火燃遍中国大地，

主持乙:英勇的战士毅然选择了艰苦的长征之旅，

主持甲:一部两万五千里的浩瀚史诗由此诞生，

主持乙:七百二十个日日夜夜，展开了万水千山立体交叉的磅礴运思.

主持甲:一种精神震惊了两个世纪，使濒临绝境的旧中国柳暗花明，

主持乙:这条英雄的路啊，勇往直前┅┅

诗歌朗诵《长征》

主持甲:在中国作家魏巍的笔下，长征是地球的红飘带.

主持乙:在美国作家索尔兹伯里笔下，长征是前所未闻的故事.

主持甲:在埃德加·斯-诺的笔下，长征是惊心动魄的史诗.

主持乙:在毛泽东的笔下，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机.

众队员齐诵:《七律·长征》

(三)英雄的足迹

主持甲:1934年至1936年，中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗:二万五千里长征.

主持乙:让我们记住那些长征路上的英烈们吧，他们的无畏和坚韧.

主持甲:亦水河的水，大雪山的雪，乌蒙山溅起的颗颗泥丸见证着这段历史.

主持乙:14个省市，18条山脉，24条河流刻下了英雄的足迹.

主持甲乙:你们就是我们心中的偶像------

全体学生:我们永远怀念你们!

小品表演《过草地》

主持甲:无情的草地吞没了你的身躯，可你生得伟大，你死得光荣，

主持乙:一段故事就是一座连沼泽也吞不没的丰碑，

主持甲乙:你的名字将永远留在我们的心中.

主持甲:从湘江战役，遵义之战，到四渡赤水，飞夺泸定桥.

主持乙:从爬雪山，过草地，到激战腊子口.

主持甲:还记得泥泞的小路上那个小战士吗

主持乙:记得，他的帽檐上还有个红五星呢!

主持甲:那你一定不记得他的姓名，因为他们的名字都叫红军，

主持乙:是的，他们都叫红军.

主持甲:七十年光阴悠悠而过，革命先辈们所留下的红军长征精神，

主持乙:让我们为他们谱写一曲赞歌吧!

请听小组唱《英雄赞歌》

(四)学英雄，树理想.

主持甲:长征精神永远激励着我们新一代的少年儿童不怕困难，乐观进取，坚忍不拔，勇往直前，你听——(三名队员扮演红领巾队旗\雏鹰章出场)

红领巾:我们是红旗的一角，是新一代的小红军，我们高唱长征之歌.

队旗:我们是新一代的接-班人，高举星星火炬，用小手描绘大英雄.

雏鹰章:我们是新时期的长征手，我们在争章中谱写新篇章.

主持乙:春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，

主持甲:长征的精神也吹进了我们的校园，

主持甲乙:我们要学英雄，树理想.

快板《我们从小讲礼貌》

主持甲:我们是21世纪的主人，

主持乙:我们要做21世纪文明人.

主持甲乙:让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来.

主持甲:今天，让我们带着对未来的憧憬!

主持乙:放飞自己的理想，扬起理想的风帆!

主持甲:理想是石，能击起星星之火!

主持乙:理想是火，能点燃生命之灯!

主持甲乙:理想，照耀我们前进的方向!

小组诗朗诵《理想》

主持甲:每一个理想，就是一个色彩斑斓的梦!

主持乙:为了实现自己的理想，我们一定要行动起来!

主持甲:在学雷锋的日子里，我们每位队员都立下了学雷锋争标兵的雄心壮志，

主持乙:现在就让他们来说说自己在学雷锋活动中的表现吧!

勤奋学习无悔青春主题班会主持稿

“勤奋学习，无悔青春” ——初一十班主题班会主持稿 一、开幕辞： Ａ：老师们，同学们，（合）大家好！时间对于每个人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。 Ｂ：是啊。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义；浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。 Ａ：因此，著名科学家富兰克林把时间比作生命；我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。 Ｂ：是的。面对逝去不返的时间，我们所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力学习，不断收获，让我们的青春无悔。现在我宣布：初一十班“勤奋学习，让青春无悔”主题班会现在开始！ 二、历史名人苦读： A：从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话。下面，请郑恩泽和李静同学给我们讲两则古人勤奋学习的故事。 屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，最终开创了离骚体，并写成了著名的《离骚》这一千古绝唱。 B:同学们听过“头悬梁锥刺骨”吧？东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。 战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就是苏秦“刺股”的故事。 A:大家都知道鲁迅吧？鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务，为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

“爱国主义教育”主题班会主持词

爱国主义教育”主题班会主持词 主持人1：地球似一叶扁舟，荡漾在浩瀚无垠的宇宙，在这蔚蓝的生命之舟上，在它古老的东方，生存着这样一个国度，它叫中国。 主持人2：巴比伦的销声匿迹，天竺国的日渐衰落，尼罗河谷地的名不见经传，似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而，随着历史长河的流淌，还有一个国家并没有衰落，它就是中国。 主持人1：五千年的华夏文明，几代人的精心努力，有多少流下殷红的鲜血，付出生命的代价，才换来今天繁荣昌盛的中国。 主持人2：五千年，风风雨雨；几世纪，浴血奋战。多少朝代，兴衰进退；多少智慧，成就了文明的深遂。 齐：因此，我们要热爱我们的祖国——中国！现在，我宣布：张家窝中学高一五班“爱国主义教育”主题班会现在开始！ 主持人1：全体起立，齐唱国歌。 主持人2：我们的国歌，你听起来有什么感觉？当你听到国歌的时候心情如何， 你会想起什么？请各位同学自主发言 ............ 主持人2：感谢同学们的发言。 主持人1：你能想到哪些爱国名句？（找6 个同学回答，每人说一句） 主持人1：感谢同学们的发言。 主持人2:我们的祖国母亲经历了五千年的风霜雨雪，但是她从未向磨难屈服, 她所承受的千灾百难也没有将她压垮。 主持人1:如今的她，不再是以前伤痕累累、落后沦陷的在噩梦中沉睡不醒的祖国了。

主持人2:下面有请____________ 同学为我们朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》 主持人1:感谢____________ 的朗诵。 主持人2 :在战争年代，有许多英勇的共产党员，为祖国的将来抛头颅洒热血。 主持人1 :恩，对。如董存瑞、黄继光等等。 主持人2:下面由____________ 同学给我们讲一下董存瑞的光荣伟绩。 主持人2 :感谢___________ 同学。 主持人1 :下面由___________ 同学为我们讲一讲黄继光的光荣伟绩。 主持人1:感谢____________ 同学。 主持人2 :我们听了在战争年代英勇战士的热血，而作为当代高中生的我们如何在日常生活中爱国呢？（请同学发言） 主持人2:感谢同学们的发言。 主持人1:国家兴亡匹夫有责，最重要的是：我们现在应努力用功读书，充实自己,以后为国尽力。其次是：遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会, 也将是一个守法的好公民。 主持人2:作为中学生我们应做到守法、爱国、知礼、诚信来弘扬爱国精神。 主持人1：：无论到何时，我们都要铭记我们是炎黄子孙。 主持人2：因为我们是祖国的希望。 齐：我宣布，张家窝中学高一五班“爱国主义教育”主题班会到此结束！

文明礼仪主题班会主持稿

文明礼仪主题班会主持稿 今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。首先，我们有请这节班会的主持人叶小璇同学(女)、黄培轩同学(男)，掌声有请！ 男：老师们 女：同学们 合：大家下午好！ 女：今天这个班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道是什么吗？ 男：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。 女：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。 男：在家里，学校里,，马路上，大厦上，网上，电视里……随处都可以看见这个词。 女：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪，今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得最好的人，每组选出一名代表来参加竞选。 男：在竞选途中，不能有违反纪律的表现，否则我们将给那位同学扣分，请大家注意好自己的文明礼仪。 女：好，那我们请各位代表走上讲台，用一两句话做一个自我介绍（5分钟左右） 男：现在每一位同学拿出一张纸，讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学，请大家进行评比，只能选一位做得最好的。 女：请大家注意，要公正选举，这次选举不是一个组为单位，而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的，我就不必多说了，开始选举吧！ 男：好，请组长把纸收起来，我们看看哪一组最迅速！这一次我们将选出三名品德素质较高的同学，将会有小小的奖励。 女：我们黑板上是8位同学的名单，我们看看谁的票数最多。 （请三人记票） 男：第二个环节是“校园文明大家谈”，有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢： （自由发言） 1、(学生石慧): 尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。 2、(学生魏鸿浩): 学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。 5、(学生王思祺): 对同学的礼仪：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。 4、(学生徐洋): 家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。 女：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的

团结互助班会主持词活动开场白串词

团结互助班会主持词活动开场白串词 团结，一切困难都可以迎刃而解；团结，任何敌人都可以战胜；一个集体如果不团结就是一盘散沙。下面是给大家的团结互助班会主持词，仅供参考。 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 下午好! 今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。 男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识" 女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个 集体中学有所成。 男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。 女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。 男：流沙不能凝集成塔 女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦 合：这种力量就叫做凝聚力。 男：现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。 女：什么是团结呢? 男：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。 女：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。 男：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。 女：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。” 男：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

合：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。 女：那么，大家知道哪些有关团结友爱的故事呢? 请欣赏李嘉碧同学的故事。。。。 李嘉碧：我给大家讲个故事， 一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮一点货物的马：“帮我驮一点东西吧，对你来说，这不算什么，可对我来说，却可以减轻不少负担!” 马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢!” 不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，这时，马懊悔不已。 女：感谢李嘉碧同学的精彩故事，你们知道这个故事讲出了什么道理吗? 男：的确，“千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊! 女：下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。 劳嘉俊：我给大家讲个野雁的感觉。 女：感谢劳嘉俊同学，听了这个故事，让我们对团结友爱有了更深的理解。 男：我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇

励志主题班会主持词

励志主题班会主持词 励志主题班会主持词 主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当今社会生活中，主持人在各种场合变得越来越重要，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编帮大家整理的励志主题班会主持词，希望对大家有所帮助。 励志主题班会主持词1 A:各位尊敬的嘉宾,老师们. B:各位亲爱的同学,朋友们. AB:大家下午好. A：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。 B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。 AB：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，

我的感悟，更希望能带给大家一些收获! A：现在，班会正式开始。 B:有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。 A：那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢? B：这“壳”能够搁下吗? A：我们要如何背着“壳”前行呢? B：下面，我们来看几个小故事。 A：德国法兰克福的钳工汉斯季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞*音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐

国庆节的主题班会主持稿

国庆节的主题班会主持稿 国庆节主题班会主持稿1 甲：尊敬的老师! 乙：亲爱同学们! 合：大家好! 四?四班"爱祖国，庆国庆"主题班会现在开始! 甲：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广。 乙：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强。 甲：奔腾不息的黄河是她的血脉， 乙：巍峨屹立的长城是她的脊梁。 甲：她有五千年悠久的历史， 乙：她有五千年灿烂的文化， 合：这就是我们的祖国--中国! 甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香， 乙：十月，是收获的季节，硕果累累。 甲：金秋十月，是中华人民共和国63岁华诞。 乙：今天，让我们欢聚一堂，用自己的'方式为祖国母亲祝寿! 甲：首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》 (播放视频《今天是你的生日我的中国》) 乙：同学们，今年是祖国母亲XX岁的生日，全国各地人民都在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。 甲：同学们都知道我们的祖国日益强大，并且由衷地感到自豪。那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又了解多少呢?下面我们就来进行一次知识问答竞赛吧。 乙：竞赛题目为抢答题，答对了奖励一张小粘贴哦! 国庆节主题班会主持稿2 甲：尊敬的老师! 乙：亲爱同学们! 甲：奔腾不息的黄河是她的血脉， 甲：她有五千年悠久的历史， 乙：她有五千年灿烂的文化， 合：这就是我们的祖国——中国！ 甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香， 乙：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿! 甲：首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》（播放视频《今天是你的生日我的中国》） 乙：同学们，今年是祖国母亲63岁的生日，全国各地人民都在以各 乙：竞赛题目为抢答题，答对了奖励一张小粘贴哦！ 甲：请听第一题，我国国旗的名称是什么？（五星红旗）乙：第二题，我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》） 甲：第三题，我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗）乙：第四题，世界上最早的计算器是什么？（算盘） 甲：第五题，我国古代的四大发明是什么？（造纸术印刷术指 南针火药） 乙：第六题，世界最高峰是哪座山峰？（珠穆朗玛峰） 甲：第七题，我国古代史上，唯一的女皇帝是谁？（武则天）

文明主题班会主持稿范例

文明主题班会主持稿范例 1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!(行礼) A、B：乘着和煦的文明之风。 C、D：伴着明媚的礼仪之光。 合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧! A：自古以来就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧! B：初XXX级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始。 C：首先，请班长致辞。 ：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里! B：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里! D：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里! C：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日! 合：文明道底在哪里我们呼唤你，我们追寻你… C：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。 2 (1) A：B，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我XX山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了! B：是吗那怎么还有这么多不文明行为啊! A：夸张了吧,我怎么没看到啊!

B：我夸张吗那就看XXX等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧! 2 (2) A：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。 B：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧 A：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛! B：你想眼见为实吗那就请XXX和XXX对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧! 2 (3) A：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊! 喂，B，你还在找什么啊 B：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢 A：文明在哪里让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。 ：文明就是花圃里的花，给人以磬香。 D：文明就是森林里的树，给人以荫凉。 B：文明就是原野上的草，给人以生命。

团结就是力量班会主持词

团结就是力量（主题班会）主持词 主持人1：尊敬老师， 主持人2：亲爱的同学们， 主持人（合）：大家好！ 主持人1：要想烤火，必须添柴；只有添柴，才能取暖。一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。 主持人2：个人与集体有着密不可分的关系：良好的班集体能使自己受到熏陶，健康成长；个人的荣耀也能使集体增添光彩。 主持人1：请大家联系生活猜一猜，这道数学等式在什么情况下才成立？（出示课件） 主持人2：亲爱的同学们，今天我们上的班会课主题是《团结就是力量》，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。（出示课件） 主持人1：现在我宣布：四（1）班主题班会开始； 主持人1：：我们迈着轻盈的脚步走进学校的大门； 主持人2：人生的新起点就在我们的脚下； 主持人1：流沙不能聚集成塔； 主持人2：建材的团结却能建立起巍峨的大厦； 合：这种力量就叫做凝聚力。 （二）、活动一：《蚂蚁搬食》

主持人1：下面我们一起到故事屋去看看。（出示课件） 主持人2：看完这个小故事，你有什么体会？（学生回答） 主持人1：：有一滴小水珠，从来没有离开过大海母亲的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……” 可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。 主持人2： 1、为什么小水珠离开大海母亲的怀抱后，会马上消失？（学生回答） 2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？（学生回答） 主持人总结：小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。 主持人1：由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢？

励志主题班会主持词

励志主题班会主持词 主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面是小编分享给大家的励志主题班会主持词，希望对大家有帮助。 甲:大家好,我是李成诚. 乙:大家好,我是唐倩 合:今天,由我们主持今天的感恩励志班会. 甲:XX年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国XX年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,他们带着XX 年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩. 乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉. 甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长. 乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧. 甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连; 乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖.

甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有; 乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延. 甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志; 乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人 甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于"父母". 乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子.我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露 甲：流年似海,当曾经的过往被遗忘，当曾经的允诺被风化，当生命饱经沧桑，母亲依然是迷人的梦境，父母依然是沉默的汪洋; 乙：流年似水,亲情的味道，远远流长，星落凡尘，斑白了双鬓，碧水清漾，蹉跎了青春;温暖的目光驱散黑暗，即在严寒，人间的四月; 甲：流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山，移不走父爱的高峰，繁华落幕，爱的痕迹依稀可见; 珍爱生命，回报父母，在爱的季节里，为爱高歌! 合：13--16班以“感恩励志”为主题班会现在开始甲;下面有请临床医学系的系干代表发言

关于爱国主题班会的主持稿

关于爱国主题班会的主持稿以下是XX千辛万苦收集整理出来的一些关于爱国主题班会的主持稿相关资料!希望能帮助到大家!欢迎大家阅读!可以借用哈! 1，通过队会，使队员们了解抗战的历史，革命先烈的英雄事迹和艰苦卓越而不息的抗争精神;感受祖国近年来发生的翻天覆地的变化，从而感受祖国的了不起，激发队员的爱国主义精神.2，通过队会，让队员树立一种向先烈学习，发扬革命精神，好好学习，从自身做起， 从现在做起，从身边的小事做起.激发学生为祖国而努力学习，将来做个对社会有贡献的人. 1，活动前两周要求学生阅读一些有关长征故事的书，让同学们多了解发生在长征途中的英雄故事，搜集和长征有关的图片，歌曲，故事等. 2，磁带，道具 3，布置好主题队会活动，排练有关节目. 三，活动过程: (队仪式略) (一)导入 主持甲:十月，是个革命的季节，伟大的祖国诞生; 主持乙:十月，是个骄傲的季节，红军长征的凯歌奏响. 主持合:在这金风送爽，丹桂飘香的季节，我们迎来了

长征胜利7周年纪念日，让我们全体少先队员带上无上的光荣感和责任感，重走长征路，聆听老红军战士的风雨人生，品味长征背后的沧桑经历. (《红军不怕远征难》的音乐起) 中队长:下面我宣布寻找长征路上英雄的足迹四(3)中队主题队会现在开始! (二)风雨长征 主持甲:7年前，中央红军从江西的瑞金出发，开始了举世闻名的两万五千里长征， 胜利到达陕北，取得了长征的伟大胜利. 主持乙:7年后，我们深切悼念英勇献身的先烈，深情缅怀他们的光辉业绩，颂扬震 撼世界的长征精神. 主持甲:当日抗日烽火燃遍中国大地， 主持乙:英勇的战士毅然选择了艰苦的长征之旅， 主持甲:一部两万五千里的浩瀚史诗由此诞生， 主持乙:七百二十个日日夜夜，展开了万水千山立体交叉的磅礴运思. 主持甲:一种精神震惊了两个世纪，使濒临绝境的旧中国柳暗花明， 主持乙:这条英雄的路啊，勇往直前┅┅ 诗歌朗诵《长征》

文明主题班会主持稿范例

文明主题班会主持稿范例 Examples of the host draft of civilization theme class meeting 汇报人：JinTai College

文明主题班会主持稿范例 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!（行礼） A、B：乘着和煦的文明之风。 C、D：伴着明媚的礼仪之光。 合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧! A：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧! B：初XXX级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始。 C：首先，请班长致辞。 2.A：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里! B：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里!

D：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里! C：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日! 合：文明道底在哪里?我们呼唤你，我们追寻你… C：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。 2 （1） A：B，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我XX山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了! B：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊! A：夸张了吧,我怎么没看到啊! B：我夸张吗?那就看XXX等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧! 2 （2） A：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。 B：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧?

关于团结主题班会演讲稿

关于团结主题班会演讲稿 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档关于团结主题班会演讲稿，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 我很小的时候看过一幅画《两驴吃草》画的是两头驴，被一根绳拴住了，它们的两边各有一堆草。它们反向走各去吃自己这边的草，可是绳子不够长，两头驴吃不到各自方向的那堆草。 经过思考，我想它们如果能学会合作就会先吃一边的草再吃另一堆草。它们如能看到共同的利益就应该进行合作，如果它们互不相让只看到自己眼前的利益，就将谁也吃不到草。妈妈说团结合作不只是一种解决问题的方法，更是一种道德品质。它体现了人们的智慧，是社会生活中不可缺少的。在社会生活中，人与人之间就像有一根无形的线把人们都串起来。如果没有团结合作的精神，可能会什么事都做不成。学生要和老师合作，工人要和管理人员合作…… 妈妈还说，一个人曲折漫长的生命之路上，少不了遇到坎坷，这时就需要和别人团结协作才能渡过难关吃到你眼前的“青草”。

一个和尚挑水喝，二个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。 一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。 这两首童谣，讲了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为不负责任，互相推诿；“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，就是学会合作，团结力量大的结果。同学们我们都要做小蚂蚁不怕累不怕苦，遇事不斤斤计较，学会互相合作，大家团结起来使我们班成为万全道小学最团结最棒的班级体！ 关于团结主题班会演讲稿全文结束。 注：此文档内容来源网络或根据网络收集提炼，仅供个人学习和交流使用，请勿作他用。如有侵权，请联系网站方面删除。

励志主题班会发言稿

励志主题班会发言稿 主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的活动，是向学生进行思想品德教育的一种重要形式。下面是小编我为您准备的“励志主题班会发言稿”，欢迎参考，希望能对您有所帮助。 励志主题班会发言稿一各位领导、朋友们： “我能，我行，我成功”是一种态度，一种精神，一种追求，它蓄涵着实力，需要力量支撑，靠行为说话。 人活在世上，总要有个目标，总要有个发展的方向，再说的朴实点，就是要有个依托。有句广告说得好，思想有多远，我们就能走多远。一个人的价值取向决定人生的奋斗目标，也是人生进步的动力所在，我不想讲空泛的理论，也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单，诚心诚意，尽职尽责做一名好老师。 有人说：教师是太阳底下最光辉的事业；还有人说：教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我要说：教师也是普通人。人们用这么多的光环赋予教师，我们感到很自豪。同时也深感责任之大。自打“我能我行我成功”的活动开展，让我的思想，我的态度悄然发生了改变。 “我能”是一种态度，心中想着“我能”，才能认识到自己的不足，才能有勇气、有信心干好教育这一行，才能在自己平凡的岗位上，认真多一点，敬业多一点，大家的满意程度更高一点，才能真正成为一名合格的好老师。

其实，“我能我行我成功”对于任何一个人都一样，工作虽平凡，但不能长成参天大树做栋梁之才，不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露；不能成为天之娇子，何不传承爱岗敬业的精神为单位的发展做出贡献呢？今天在这里我要大声地说：“在教育这个平凡普通的岗位上，我们虽然只是沧海一粟，但是，我能，我行，我成功”！我们要有对工作永远没有满足，有的是进取的勇气和不服输的性格；对工作永远没有懈怠，有的是吃苦耐劳的精神，我们可为宿豫的教育做出应尽的贡献。 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地，如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗，如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位，这是雷锋日记里的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位上都要发挥最大的潜能，做出最大的贡献！既然身在教育部门，就要为单位做点什么，就要把自己的青春奉献给这庄严的选择，具体点就是要做好自己的本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，备好每一次课，上好每一节课，批改好每一本作业，写好每一篇教案……古人说：“不积跬步，无以至千里，不善小事，何以成大器。”从我做起，从小事做起，从现在做起，“我能我行我成功”！没有任何借口，扎扎实实做好本职工作。在工作中遇到困难和挫折的时候，不等待观望半途而废，而要自我激励攻坚克难，当你自觉以及私利受损的时候，不牢骚满腹怨天尤人，而是拿着显微镜自我剖析找内因，自我反省

爱国主题班会串词

爱国主题班会串词 爱国主题班会主持词 主持人：武立文、武倩帆 武立文：亲爱的各位同学们，大家好，今天我与武倩帆同学一起主持这次主题班会，这次班会的主题是爱我中华，从我做起 武倩帆：同学们，今年是祖国成立的第61个年头，在这61年中，祖国发生了翻天覆地、举世瞩目的变化，中华民族虽历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚。 武倩帆：在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。伟大的民族精神，熔炼于辉煌的中华古代文化之中，也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。 武立文：是啊！雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，联朝鲜，团结心，打倒美国野心狼。中华人民共和国成立不久，美帝国主义借助朝鲜内战打入我国，中国人民志愿军入朝鲜，把美军打回三八线，这充分显示了我们的民族精神，同时也向世界宣告：我们中华民族从来也没有怕过任何敌人。之后，三大改造，一五计划加快了我国的工业化进程。雷锋精神，大庆精神，为我们的民族精神增添了新的血液。 武倩帆：改革春风吹满地，伴随着改革开放的步伐，中国正以迅猛的速度改变着，我们城镇面貌在改变，现代化建筑设施鳞次栉比，我们的思想观念也在与世界接轨，全世界接受了我们，港澳回归，洗雪了百年国耻，xx年奥运会的成功举办，使全世界的目光聚焦北京，xx 年世博会在上海举办，更是众望所归，等等，这样的例子不胜枚举。这些都充分显示了中华民族的智慧和力量。 武立文：现在，我宣布爱国主题班会正式开始 武立文：全体起立，齐唱国歌。 &&【视频升国旗】 武倩帆：xx年，我们伟大的祖国走过了61年的历程。61年，中国军事实力逐渐增强，中国军队成为了一支能够维护世界和平的威武之师。看，我们的子弟兵；看，我们最可爱的人。&&【阅兵视频】 &&【歌曲《精忠报国》】 武立文：xx年9月，中国渔船在钓鱼岛被撞，钓鱼岛事件严重破坏了中日两国人民的友谊。请各位同学观看钓鱼岛事件ⅰ。 &&【视频i】 武倩帆：继钓鱼岛事件，被日方非法扣留二个星期的船长詹其雄成功回国，但日本拒绝向中方道歉，请看钓鱼岛事件ii。 &&【视频ii】 武立文：任公曰：少年强，则中国强。请孟志勇同学朗诵梁启超的《少年中国心》。 &&【孟志勇朗诵】 武倩帆：下面请郭晓晓同学朗诵舒婷的爱国诗《祖国啊!我亲爱的祖国》 &&【郭晓晓朗诵】 武立文：一切反动派都是纸老虎，帝国主义亡我之心不死，我们中华儿女就不能有丝毫懈怠。请看爱国视频震撼六分钟 &&【震撼六分钟】 武倩帆：钓鱼岛事件是当前的时政热点，请看高宝杰、郭霆等同学根据钓鱼岛事件排演的话剧。

文明礼仪主题班会主持稿

文明礼仪主题班会主持稿 【导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。因此，有必要对其进行研究和探讨，使写出的会议主持词更规范、更具体。XX为你整理了《文明礼仪主题班会主持稿》，欢迎阅读【篇一】文明礼仪主题班会主持稿 男：文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌； 女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放； （合）：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始！ 男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢? 女：“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀，下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经！（全班分组齐诵）男：良好的习惯是一个人成熟的标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现； 女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学习、生活习惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良习惯的同学改正过来。（说说身边的不文明习惯） 女：通过刚才的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。（说说心里话）

男：真感人，大家认识到自己身上的不文明习惯，并决心把坏习惯改掉，我们是新一代的少年，我相信大家能做到！ 女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。 男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。下面请听儿歌《坏习惯危害大》 女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办? 1、自习课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办? 2、你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办? 3、假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他? 4、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办? 5、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办? 男：看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。 女：那么我们来评一评，谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台：**。 男：让我们听一听平时他们是怎样做的。（准备讲话词） 女：请大家仔细考虑一下，想一想在生活中他们五位同学，谁在文明礼貌方面做得。（想一分钟）按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。 女：经过大家的投票，我们班的“文明之星”产生了，她就是XXX

团结主题班会主持词

团结主题班会主持词 2018-10-31团结友爱主题班会主持词尊敬的老师们，亲爱的同学们：下午好!今天我们在这里举行团结友爱主题班会。 男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"女:我们有缘相识在 初xx班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。 男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。 女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。 男：流沙不能凝集成塔女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦合：这种力量就叫做凝聚力。 男：现在我宣布初xx班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。 女：什么是团结呢?男：哲学家说：团结是一种精神力量，是一 种结合美。 女：作家说：是创意，笔、文字结合的精美诗篇。 男：舵手说：是大家力挽狂澜的默契配合。 女：画家说：是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。 男：将军说：是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合。 合：我们说：团结就是班集体里的互助互爱。 在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。 女：那么，大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?请欣赏同学的 故事。 女：感谢同学的精彩故事，你们知道这个故事讲出了什么道理吗?

男：的确，千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用。 我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊!女：下面请欣赏同学的小品女：感谢同学《诗经》里有一句话：岂日无衣，与子同袍。 王于兴师，修我长矛，与子同仇!岂日无衣，与子同泽。 王于兴师，修我戈戟。 与子偕作!岂日无衣，与子同裳。 王于兴师，修我甲兵，与子偕行男：下面请欣赏同学带来的故事。 女：听了这个故事，让我们对团结友爱有了更深的理解。 男：我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字——人，人字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人!而当一群人聚在一起，就是众字。 彰显的是团结一心，众志成城。 男：如果我们只想着自己，而不屑与别人合作，那么我们大家都知道这个组一定输定了。 在一个集体里，每个人都一样重要，对他人应该热情相待，而不能冷漠地推天。 合：下面我宣布初xx班以团结友爱为主题的班会到此结束最新五一劳动节主题班会主持词植树节主题班会活动主持稿感恩主题班会

励志主题班会主持人台词三篇

励志主题班会主持人台词三篇 【篇一】励志主题班会主持人台词三篇 主持人渠长军：我看过一个故事，一人有两儿子，大儿子悲观，小儿子乐观，他爸就不信那劲了。于是有一天在大儿子房间里堆满了好玩的电动玩具，在小儿子房间里堆了一堆恶臭的马粪。 过了一会他再去看两儿子。结果让他想不到的是，大儿子在玩具堆里哭。你为什么哭啊?这么多电动玩具，又要装电池，又要看说明书怎么玩，好麻烦啊! 再去小儿子屋里，人家在马粪堆上笑呢，这么臭的马粪，你笑什么?爸爸，附近肯定有一个小马驹啊! 主持人刘文敬：看来人对于事物和生活的态度对人的心情多么重要，每个人生活和学习中都会有酸甜苦辣，你是快乐的还是忧伤的要看你对生活的态度。 主持人渠长军：我们已经到了高三，有人说高三是黑色的，有人说高三是恐怖的，可我们认为高三应该是快乐的。 主持人刘文敬：我的父亲是一个快乐的人，我总能看到他脸上挂满笑容，不管是我家困难时，还是富裕时，是我们听话时，还是淘气时，我很奇怪，父亲说快乐的一种美德;受父亲的感染，我也是一个快乐的人;我希望大家也都会成为快乐的人。 播放歌曲：《快乐老家》 主持人渠长军：音乐带给我们快乐，生活带给我们快乐，学习和奋斗也给我们带来快乐，班主任说，要让我们班的同

学远离黑色高三，要过快乐高三，请大家发表见解，我们应如何去过快乐高三 发言人张平原：小时候我有许多愿望，长的高大英俊些、当个老板、有很多很多钱，长大点我想有一条我就快乐，现在我明白，要从内心里寻找快乐，生活本身是快乐的源泉。 发言人刘国权：作为班长，我希望我能做好班里的事情，带领班委搞好我们班里纪律和学习，能让同学们快乐的生活和学习，也是我的的快乐! 发言人王瑞：想到通过高三这一年的努力，我就可以进入大学，实现我的理想，再忙再累我也感觉愉快。【篇二】励志主题班会主持人台词三篇 A:各位尊敬的嘉宾,老师们. B:各位亲爱的同学,朋友们. AB:大家下午好. A：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。 B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。 AB：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获! A：现在，班会正式开始。

关于爱国主题班会发言稿

关于爱国主题班会发言稿 导语：爱国体现了人们对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 关于爱国主题班会发言稿亲爱的老师、同学们： 大家好! 当“起来，不愿做奴隶的人们......”雄壮的国歌在我耳边响起，鲜艳的国旗在我面前缓缓上升时，作为一名中国人，我总是感到无比自豪!五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴，指日可待;中华腾飞，势不可挡。 有多少人身在异国，心却留在遥远的祖国而奉献了他们的一生;有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句......那是因为他们无论在何时，无论在何地，心中都有一个神圣的名字，那就是“中国”! 我骄傲，我是中国人。因为中国人有着深厚的文化底蕴。世界四大文明古国，我们占了其中之一;中国的四大发明造

福了世界;中国精美的陶瓷、丝绸，征服了世界;中国传统的美德，从最平凡的小事做起，感动了世界;中国的风筝，是世界上最早发明的飞行器...... 我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫长的夜里等待新的一天。多少次，我们心潮澎湃;多少次，我们辗转反侧;那是为了等待不同寻常的一天——新中国的诞生! 亲爱的同学们，染个我们把真情捧出来，把赤诚捧出来。化作长城上的一块砖，化作长江里的一多浪花，化作昆仑山上的一朵白云，为了祖国美好的明天，努力吧! 关于爱国主题班会发言稿 931年，日本发动了九一八事变，开始了把中国变为其独占殖民地的阶段。东北开展了抗日游击战争，全国掀起抗日救亡运动。国民党政府制定的所谓“攘外必先安内”国策，压制抗日救亡运动，1935年华北事变发生，民族危机日益严重，在这种形势下，北平爆发了著名的一二九学生运动。 这次声势浩大的抗日救国游行共有6000多学生参加，他们高喊“打倒帝国主义”，“反对华北自治”，“停止内战，一致对外”等口号，向国民党当届请愿，但受到了军警镇压，一共有30多人被捕，百余人受伤。但他们毫不气馁，酝酿更大规模的斗争。以上这些充分体现了那个年代青年学生的革命与爱国精神。 如今，一转眼已过了68年了。当20世纪的最后一缕阳

文明主题班会主持词

文明主题班会主持词 1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好! a、b：乘着和煦的文明之风。 c、d：伴着明媚的礼仪之光。 合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧! a：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧! b：初xxx级xx班《拥抱文明》主题班会现在开始。 c：首先，请班长致辞。 2.a：有人说，文明礼仪是一片绿叶，

生长在深山老林里! b：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里! d：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里! c：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日! 合：文明道底在哪里?我们呼唤你，我们追寻你… c：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。 2 a：b，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我xx山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了! b：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊! a：夸张了吧,我怎么没看到啊! b：我夸张吗?那就看xxx等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧! 2 a：不讲文明真可怕，伤害自己

又伤他。校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。 b：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧? a：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛! b：你想眼见为实吗?那就请xxx和xxx对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧! 2 a：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊! 喂，b，你还在找什么啊? b：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢? a：文明在哪里?让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。