地震火灾应急救援预案

地震火灾应急预案|地震火灾应急演练方案

一、演练目的

通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容：

(1)应急避震演练 (2) 地震、火灾紧急疏散演练

2、对象：全体师生。

3、时间：3月 19日召开全体教职工会议部署演练方案。正式演练在 3月 24 日下午第 1 节课。

三、演练准备

1、使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员，班主任网上下载有关避震资料，让学生熟悉应急避震的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到：①遇事不慌，头脑冷清。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同

时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

四、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

五、组织机构

(1)领导小组

组长：

成员：各班主任及科任教师

(2)教室室内指导组

成员：各班班主任或者科任教师

职责：

①、“地震警报”（一长哨声）发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

②、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，

防止意外发生。

（3）后勤组

（4）疏散引导组：

职责：指挥学生疏散撤离，做好人员和物资的疏散自救工作,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

（5）信号员:

职责：先发出“地震警报”，一分钟后，发出解除“地震警报”信号（一长哨声）。

六、演练程序

(一)启动程序：

总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，浙涪友谊学校地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号。

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3、一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。

4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、信号员发出“紧急疏散”信号。

2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、撤离次序：（旧教学楼）：信号员发出“紧急疏散”信号后，一楼的学生从教学楼前各成两列纵队迅速向操场撤离，1.1、1.2班的学生往花圃综合楼方向跑向操场，尽量不要堵塞1楼楼梯口。学（3）、学（ 4）各成两列纵队迅速向操场撤离，旧教学楼一（2）、一（3）紧跟其后。同时一（ 1）、二（2）也迅速到走廊集成两列纵队， 3楼撤离的方法与二楼相同，靠近楼梯口的班先撤离，后面的班跟上。

（新教学楼）：信号员发出“紧急疏散”信号后，一楼的学生从教学楼前成两列纵队迅速向操场撤离，一楼的学生往花圃旧教学楼方向跑向操场，不要堵塞一楼楼梯口五（3）班成两列纵队迅速向操场撤离，五（ 2）、五（ 1）紧跟其后从右楼梯口撤离，同时六（ 3）、六（ 2）迅速到走廊集成两列纵队，六（ 1）紧跟其后从右楼梯口向操场撤离。

（注意）：信号员发出“紧急疏散”信号后，在二楼的学生撤离时，三楼的学生迅速到走廊集成两列纵队，先由二楼学生撤离，二楼的学生撤离完后，三楼的班级再有序撤离。

5、撤离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。

（四）演练结束后有秩序返回教室。

七、演练各岗位具体负责人名单：

学生疏散时楼道及安全通道负责人如下：

（新）教学楼三楼楼梯口：

（新）教学楼二楼楼梯口：

（新）教学楼一楼楼梯口：

（旧）教学楼三楼楼梯口：

（旧）教学楼二楼楼梯口：

（旧）教学楼一楼楼梯口：

综合楼二楼楼梯口：石小萍

综合楼一楼楼梯口：阳素忠

安全通道：（旧教学楼至操场）：

负责楼梯和安全通道的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

校园应急疏散演练预案

一、演练目的：

1、通过对地震（火灾）安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握现场逃生的技能。

2、通过各种安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。

3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。

二、演练目标任务

1、提高学生反应能力，做到临震不乱，遇事不慌，决策科学、行动迅速、处置有力,最大限度减少伤亡。

2、具体任务是：

（1）接到信号以最快速度按规定做好防护动作（地震时，钻到课桌底下；火灾时，用湿布捂住鼻子和嘴等）。

（2）接到信号以最快速度有条不紊地撤离到指定的安全位置。

三、疏散对象：全体师生

四、演练时间：2015年10月22日下午第一节课

五、演练内容

情景模拟：全校师生在教室里，遇到突发事故。共演练2次，第一次为地震疏散演练，第二次为火灾疏散演练。第一次演练结束后按秩序返回各自教室，5分钟后第二次演练开始。

六、具体实施过程

1、正式演练前一周准备工作：

（1）学校组织全体师生学习防震减灾知识，普及《防震减灾安

全知识问答》内容。

（2）在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。

2、演练分两步进行：

预备：每班留5条人行道，教室前后都能通行。

第一步：先让学生及时钻到课桌底下（发生火灾时，用湿布捂住鼻子和嘴）。动作要领：开始时，教师喊：“注意，地震了！快钻到桌子底下”学生迅速将凳子移到课桌一边，然后曲膝、下蹲，同时用双手护住头部迅速钻到课桌底部；教师在打开教室门的同时，检查完学生后自己钻到讲桌下。（教师喊：“着火了！快用湿布捂住鼻子和嘴！”学生迅速拿自己的杯子将布弄湿，捂住鼻子和嘴；教师打开教室门，检查学生的同时自己按要求做好。）

第二步：撤到安全地带。

（1）大约1分钟过后，教师喊：“按顺序撤离！”学生迅速从课桌下钻出同时将凳子放回原位。（火灾时，直接将凳子放到桌子底下）（2）学生按照提前安排好顺序从前后门依次撤出，撤出时要求单队列。负责实施：班主任或任课教师

3、正式演练前一天。

（1）由学校校长（领导）进行动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）。安全方面应强调：①就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。（火灾将布弄湿时，不要将水撒到地上，以免撤离时滑倒）②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，

而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。号令：师生要统一听从号令指挥，第一次号令表示地震发生，要求就地避震；第二次号令表示地震已过，要求安全撤离。（火灾时，第一次号令表示火灾发生，要求赶紧用湿布捂住鼻子和嘴；第二次号令表示开始撤离。）（2）学生回到各自的教室。

4、正式演练（1）就地避震：听到第一次号令后（哨声），按上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。（火灾时，赶紧用湿布捂住鼻子和嘴）（2）安全撤离：听到第二次哨声后，学生在教师的带领下排队撤离，安全而有序地集结到指定的位置上。

七、各班安全撤离路线：

按照本校教学楼进行安排路线。

八、演练时教师具体安排：

1、班级的教师安排： 1-6年级由本班班主任加辅导老师一名，要求学生撤离时，两名靠班教师分工协作，一个在队伍前面引领，一个在队伍后面断后，严防出现拥挤、落漏等情况发生。

2、楼道内看护学生的教师安排：每层楼梯转弯处安排一名老师负责和指挥

3、演习教师职责：按时到位，提醒学生有序撤离，避免跌倒、

踩踏事故发生，确保师生安全。（火灾时，楼梯拐弯处的教师在消防栓旁，听到口令后迅速拿起消防栓，保护学生安全。）

组长：校长

组员：校方主任（在操场中央）

后勤、救护组：选几名体育老师和校医

职责：负责相应物品准备，对受伤师生紧急救护。

4、广播信号组：负责信号及相关事宜的广播指挥。

组长：副校长

组员：全体体育教师。按演练领导小组组长的命令发出信号。

信号员职责：学校领导宣布演习开始，由广播老师吹响哨音，其他信号员听到哨声后，一起吹响，持续30秒钟后停止。1分钟后由广播老师吹响第2次哨音，其他信号员也再次一起吹响，持续30秒钟。

5、安全保卫组：

组长：保安队长

成员：保卫人员

职责：1、演练时禁止所有车辆通行。2、演练开始前清退学校门口两侧车辆，使学生能够撤离到该区

九、演练结束，各班按照逃生路线带回。

十、有关注意事项

1、演练前要求各班班主任强调安全第一，必须在安全第一的前提下进行。

2、演练一定以口令（广播、电铃、哨声）为准，有组织、有纪律地进行。

3、演练时待学生全部撤离后教师方可离开岗位。

4、演练的目的是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震（火灾）应急反应能力，以后将作为学校的一项经常性工作。这一点教师一定要向学生讲清楚，以免家长和社会中发生“我省将发生地震”等误传。

学校地震应急演练方案

一、演练目的

通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

二、演练前准备

1、演练前召开班会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

三、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

四、组织机构

(1)领导小组

组长：**

副组长：**

成员：各班班主任 ** **

信号员：**

(2)教室室内指导

各班班主任

教室室内指导职责：

①、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

②、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安

全地带”，学校内操场做操位置。

③、班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

(3)疏散线路沿线工作组

教学楼楼梯：

二层转身台： ** **

一层转身台： ** **

南门门口： **

楼房西拐北角：**

楼房东拐北角：**

疏散线路沿线工作职责：

①、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

②、处理学生疏散过程中的偶发事件

(1)拍照： **

(2)播音员： **

升旗操场： **

工作职责：负责学生到操场后纪律、各班站队位置并蹲下。

五、演练程序

(一)启动程序：播音员宣读：各位领导、老师，各位同学，浙涪友谊学校地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号(2分钟) **老师操作。

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包或双手保护头部；最后一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为2分钟。

3、“地震警报”信号结束后，**发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。

4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

2、演练各班撤离路线如下：

一楼二年组：走东安全门，二、二先走，二、一跟后从东安全门，在老师指导下站队2队撤到操场，按体操队形站好并蹲下。

一年组：一、一先走，一、二后走，从北门西门在老师指导下站2队撤到升旗操场按平时上操队形站好并蹲下。

一楼西侧走北门西门，三、二先走，三、一后走，站2对撤到操场，按上操队形站好并蹲下。

二楼西侧六年组：六、二先走，六、一后走，在老师指导下站2

队从楼道西侧下楼，从南门出楼，往西走撤到操场，按平时上操队形站好并蹲下。

二楼东侧，四、五年组：撤离顺序是五、一，五、二、四、一、四、二

在老师指导下，站2队从楼道东侧下楼，从南门出去往东走撤到升旗操场按平时上操队形站好并蹲下

楼上楼道西六、二先走六、一后走

在老师指导下，站2队沿走廊西侧下楼，从南门出去往西走撤到操场按平时上操队形站好并蹲下

六、演练总结

1、清点人数

2、请领导小组组长**校长总结讲话。

3、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室

火灾消防应急救援预案

工程 消防应急预案专项方案2015年8月1日

一、工程概况： 工程，建筑总面积81124.28平方米，由1#，2#、3#、5#、6#，7#、17#、18#、19#、20#、21#、22#、23#、28#、和31#楼组成。其中1#，2#、3#、5#、7#楼为高层建筑，各栋为地上18层地下1层，1#楼高度为52.8米，占地314.57平方米，建筑面积5919.27平方米；2#、3#楼高度为52.8米，占地628.22平方米，建筑面积11775.01平方米；5#楼高度为54.8米，建筑占地面积1014.9平方米，建筑面积12257.161平方米；7#楼高度为54.8米，占地812.49平方米，建筑面积6780.46平方米；6#楼为多层商用建筑，地上2层，地下1层，高9.3米,占地2106.2平方米，建筑面积4130.82平方米；17#、18#、19#楼为低层住宅，各栋地上3层，地下1层，高10.6米,占地149.99平方米、建筑面积409.08平方米；20#、21#、22#、23#楼为低层住宅，各栋地上3层，地下1层，高10.6米,占地179.28平方米、建筑面积504.63平方米。建筑性质为多层建筑。屋面防水等级为Ⅰ级，二道防水设防。 本工程1#，2#、3#、5#、7#、为含少量框架柱的剪力墙结构，其余为现浇混凝土框架结构，结构安全等级为二级，结构设计使用年限50年。抗震设防类别为II类，抗震设防烈度为六度，框架抗震等级三级，框剪抗震等级四级,地基基础设计等级为三级，基础形式为预应力混凝土管桩，基础持力层选取砾卵石层或其以下岩土层(当其下无空洞或软弱充填物时为桩端持力层。 二、目的： 更好地适应法律和经济活动的要求，给员工的工作和施工场区周围居民提供更好的安全环境，一旦发生火灾事故，对危险源进行控制，能迅速扑灭火情，避免事故扩大，抢救伤员，及时疏散人员和疏散物资，尽可能减少事故造成的人员和财产损失以及环境的影响，特制定本预案。 三、消防应急救援预案程序内容： （一）、火灾发生前： 一旦着火发现人要大呼喊“救火”，并立即报告项目经理和管理人员，项目部应急救援组长带领消防事故应急救援领导小组到事故现场了解着火地点、起火部位、燃烧部位、燃烧物品、着火状况，确认是否成灾。 （二）、火灾发生后应采取的处理措施： 1、在现场的义务消防员要迅速戴好防护器具，在保护自身安全的情况下，及时检查部位，判断火灾发展情况，及时切断电源、可燃气源。 2、火势初起时而且确认火势较小，可进行灭火。

地震逃生、火灾逃生紧急疏散应急预案演练解析教案资料

吉也克牧业寄宿制中心校及双语幼儿园 地震逃生、火灾逃生紧急疏散演练应急预案 一、演练活动的目的 1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教室的疏散通道撤离到指定地点。 2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。 3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。 4、提高全校师生安全意识。 二、演练安排 （一）演练时间： 2011年5月27日上午课间操。 （二）演练内容： 1、制造烟雾，火情报警。 2、学校教室遇到火灾时的安全疏散。 3、疏散过程中可能发生踩踏事件，及时进行处理。 （三）紧急疏散原则及演练要求： 1、原则 （1）快慢结合（快：出班快，直路跑快。慢：进入窄处或拐弯要慢）

（2）就近（靠门靠窗先撤，尤其注意后门要打开不按顺序排队， 边走边排边排边走） （3）避让（出不拥挤行不抢、老师避让学生，主动帮助维持秩序）。 （4）有序，靠门最近的学生及时开门并守在门口。体育委员在前，班主任（当堂课教师）最后撤离。 （5）第一责任人：班主任（平时上课时为科任教师）为第一责任人。 2、演练要求 （1）疏散负责人各负其责 （2）班主任（科任教师）必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序：从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。 （3）班主任（科任教师）听到紧急疏散警报，第一时间内赶到指定位置，做好准备工作，组织学生按事先指定路线疏散，不得脱岗，不得在第一时间离岗。 （4）遇到火灾时，学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰，用湿毛巾堵住口鼻逃生。（衣服角也可） （5）遇到地震时，学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰，用书包顶在头上或双手抱头逃生。 （6）学生在疏散撤离时，要有序进行，动作要迅速，始终要保持肃静，途中切记不可拥挤，要严格按照学校规定的路线，安全撤离到操场。 三、演练形式：实地操作。 四、组织机构 学校成立突发事故应急处理领导小组。

火灾事故专项应急预案 (完整)

银川市地下综合管廊及配套基础设施PPP项目V标段工程 火 灾 事 故 应 急 预 案 批准： 审核： 编制： 东旭建设集团有限公司银川项目部 2017年02月 目录

. 一、火灾事故类型和危害程度分析 (03) 二、应急处置基本原则 (04) 三、组织机构及职责 (04) 四、预防与警报 (06) 五、信息报告程序 (10) 六、应急处置 (11) 七、应急主要物资与装备保障 (17)

火灾事故专项应急预案 为了加强对可能出现的事故进行预防和控制，增强全体职工的消防意识，搞好消防工作，提高消防应急能力，全力、及时、迅速、高效地控制火灾事故，最大限度的减少火灾事故损失和事故造成的负面影响，保障国家、企业财产和人员的安全。遵照“预防为主、防消结合”的消防工作方针，做到人员明确，责任到人，必须迅速及时地将火扑灭。针对银川市地下综合管廊及配套基础设施PPP项目V标段工程施工现场实际情况，依据国家安全生产监督管理总局颁布的《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》特制定火灾事故专项应急预案。 一、火灾事故类型和危害程度分析 （一）事故类型 各类火灾事故按照其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，一般分为四级：Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）和Ⅳ级（一般）。依据现场实际及风险评价四级分类如下： Ⅰ级（特别重大）：易燃易爆危险品仓库、动火作业现场。 Ⅱ级（重大）：食堂煤气 Ⅲ级（较大）：生活区、办公区 Ⅳ级（一般）：木工棚、木料、配电室 （二）危害程度分析 （1）施工现场生活区、办公区、仓库等多是临时性易燃建筑，且相对集中，一旦失火，容易蔓延成灾。 （2）施工现场易燃，可燃材料多，有油毡、木料、草袋、油料等可燃

实验室火灾事故应急预案

实验室火灾事故应急预案 为防止重大安全事故发生，完善应急管理机制，迅速有效地控制和处置可能发生的事故，保护师生员工人身安全和实验室财产安全，保障实验室安全和正常运转，特制定本应急预案。 （一）、火灾火灾性事故的发生具有普遍性，几乎所有的实验室都可能发生：1、忘记关电源，致使设备或用电器具通电时间过长，温度过高，引起着火；2、操作不慎或使用不当，使火源接触易燃物质，引起着火；3、供电线路老化、超负荷运行，导致线路发热，引起着火；4、乱扔烟头，接触易燃物质，引起着火。 二、成立应急组织机构、明确职责学院党政负责人为第一安全责任人，各（梯队）实验室落实安全责任人和实验室安全员，学院成立实验室安全事故应急领导小组。 领导小组主要职责： （1）组织制定安全保障规章制度； （2）保证安全保障规章制度有效实施； （3）组织安全检查，及时消除安全事故隐患； （4）组织制定并实施安全事故应急预案； （5）负责现场急救的指挥工作； （6）及时、准确报告安全事故。应急电话：火警：119 匪警：110 医疗急救120 三、实验室火灾应急处理预案： 1、发现火情，现场工作人员立即采取措施处理，防止火势蔓延并迅速报告； 2、确定火灾发生的位置，判断出火灾发生的原因，如压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃物品、自燃物品等； 3、明确火灾周围环境，判断出是否有重大危险源分布及是否会带来次生灾难发生； 4、明确救灾的基本方法，并采取相应措施，按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救；包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等的固体可燃材料的火灾，可采用水冷却法，但对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾，使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。带电电气设备火灾，应切断电源后再灭火，因现场情况及其他原因，不能断电，需要带电灭火时，应使用沙子或干粉灭火器，不能使用泡沫灭火器或水。可燃金属，如镁、钠、钾及其合金等火灾，应用特殊的灭火剂，如干砂或干粉灭火器等来灭火。 5、依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别，划定危险区，对事故现场周边区域进行隔离和疏导； 6、视火情拨打“119”报警求救，并到明显位置引导消防车。

火灾事故应急救援预案演练方案

火灾事故应急救援预案演练方案 一、演练目的： 组织本次火灾事故应急演习，通过火灾事故发生后的火灾事故报告、应急疏散、应急抢险、消防器材演练等方面从思想上到行动上增强员工的消防安全意识，熟练使用各类消防灭火器材，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，做到在发生紧急情况下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。 二、组织机构 应急总指挥：李一一 副总指挥：王二二、王三三、董四四 组长：义务消防组：生产供应科长孙五五 技术部本部长陈六六 安全防护救护组：生产供应部长孙五五 通信救护组：质管部部长陈六六 后勤保障组：行政科科长刘七七 现场警戒、疏散引导组：机加一科科长尹八八 机加二科科长胡九九 装配科长王十十 包装科长丁十一 铆焊科长刘十二 指挥部办公室设在总经理办公室。 如事发时总指挥及副总指挥均不在现场，由公司行政科科长刘七七现场指挥。 三、职责 1、应急指挥部 1) 负责公司内出现火灾、火险时的统一调度指挥； 2) 负责与消防、医疗等主管部门和单位紧急联络，必要时通报相邻单位和周围居民区； 3) 负责配合政府主管部门对火灾现场应急处置； 4) 配合当地环境监察人员对事故周围环境（居民住宅区、农田保护区、水流域）和污染状况进行跟踪调查和事后评估。

2、行政科 1) 负责组织本应急预案的演练和培训，配合生产供应部对员工进行安全防火知识和技能培训； 2) 负责组织对公司火灾应急预案的定期评审，负责组织应急预案在演练和火灾发生后火灾应急预案的评审，必要时对本应急预案修订。 3) 负责定期检查和维护消防设施，确保消防应急设施处于正常状态。 3、生产供应设备部 1)配合行政科的培训计划，组织人员参加防火知识和技能培训； 2)应定期对车间重点防火部位进行检查，发现隐患及时报告主管领导，并积极进行整改。 4、公司全体员工 1) 发现火灾、火险时，立即报告应急指挥部； 2) 服从指挥部和消防主管部门的统一调度和指挥，并积极采取紧急处理措施，配合救灾； 3) 按要求参加火灾演练和应急预案培训，掌握必要的消防知识和自救技能，熟知紧急疏散通道和线路。 四、应急演练方式及内容： 消防演习内容：假想铸造车间料场存放木材、废料被引燃，导致火灾事故，开展现场演练消防器材灭火演练。 五、演练时间及地点： 演练时间：2019年6月12日下午。 演练地点：铸造科料场。 六、演练的准备工作 1、演习前2天对各车间、科室灭火器保管责任人进行培训。 2、演习前准备物资和装备：废木料若干、柴油1公斤、火把1个、废油抹布若干、灭火器材若干、消防锹、工作服、手套、工作鞋若干等，同时安全人员对演练时用的灭火器、消防设施及消防系统、应急器材进行认真准备和检查。 3、演习现场统一调度指挥。 4、做好参加演习人员的排班工作。 5、相关的应急器材在演练前运到现场。

火灾事故应急救援预案

XXX项目 火灾事故应急救援预案 （效果图） 编制： 审核： 审批： 日期：年月日

目录 一总则 (1) 二危险性分析 (1) 2.1项目概况 (1) 2.2危险源与风险分析 (1) 三、应急组织指挥体系及职责 (2) 3.1项目部火灾应急工作领导小组 (2) 3.2领导小组办公室及主要职责 (2) 3.3各工作组组成及主要职责 (2) 四、预防和预警机制 (4) 4.1火灾预防控制措施 (4) 4.2信息报送原则 (5) 4.3火灾事故信息的主要内容 (5) 五、应急保障 (6) 5.1信息保障 (6) 5.2物资保障 (6) 5.3资金保障 (6) 5.4培训演练保障 (6) 六、火灾应急响应 (7) 6.1火灾应急响应分级 (7)

6.2火灾应急响应程序 (7) 6.3应急结束 (7) 七、火灾事故应急处置 (8) 八、应急物资与装备保障 (9) 九、注意事项 (9) 十、责任与奖惩 (10) 十一、附则 (10)

一总则 1、工地现场坚决贯彻“安全第一，预防为主”的方针，全面落实《安全生产法》和各级政府的有关规定，确保安全生产管理工作落实到位。 2、为了提高项目部对各类火灾事故的应急响应和处理能力，建立快速、有效的抢险、最大限度地减轻火灾事故造成的损失，保障全体职工人身和财产安全。 二危险性分析 2.1项目概况 2.2危险源与风险分析 XXX项目项目部火灾的危险因素经分析评价主要有：电气线路火灾、车辆火灾、油料等易燃物品火灾、高温引发火灾、食堂火灾、宿舍电气火灾、办公室火灾等。

因项目部人员相对集中，火灾事故随时可能发生。因此制订火灾专项应急预案。 三、应急组织指挥体系及职责 3.1项目部火灾应急工作领导小组 1、组长： 2、副组长： 领导小组的主要职责： ⑴负责灾事故的应急指挥； ⑵负责组织项目部发生火灾事故时的应急响应行动，下达应急处置工作 任务 ⑶重大火灾及时向公司、地方消防大队请示报告。 3.2领导小组办公室及主要职责 项目部火灾应急工作领导小组办公室设在项目部综合办公室，日常管理工作由综合办公室负责。 火灾应急领导小组办公室的主要职责：负责火灾事故的预防和火灾事故发生后提出处理火灾事故后组织应急救援；向上级各部门汇报事故和及时总结和推广处理火灾事故的经验和做法；对广大职工进行火灾预防的宣传工作。 3.3各工作组组成及主要职责 火灾应急工作领导小组下设四个相应的应急救援处理工作组： （1）救援组： 组长： 成员： 主要工作职责： ①制定总体决策和行动方案，及时掌握火场情况变化，提出响应措施，适时调整救援方案和调配灭火救援力量；

机房火灾事故应急预案

机房火灾事故应急预案

1.总则 1.1编制目的 为高效有序地做好机房火灾事故的应急处置工作，避免或最大程度地减轻火灾事故造成的损失，保障员工生命和企业财产安全，维护社会稳定。 1.2编制依据 《中华人民共和国安全生产法》 《江苏省消防条例》 1.3适用范围 适用于机房火灾事故的现场应急处置和应急救援工作。 2.事件特征 2.1事件类型及危险性分析 2.1.1电气线路短路、过载、接触电阻过大，静电，雷击等强电侵入，机房内电脑、空调等用电设备长时间通电过热、设备故障等原因均可能引起计算机房的火灾事故。 2.1.2机房火灾事故会造成计算机设备损坏、系统故障网络中断或瘫痪，影响网络的安全运行。 2.1.3火灾产生的有毒烟雾污染机房的空气，造成人员中毒、窒息等人身伤亡事故。 3.应急组织及职责 3.1火灾应急指挥部 应急指挥部总指挥：

机房火灾应急抢险指挥： 成员： 3.2指挥部人员的职责 3.2.1指挥的职责：全面指挥突发事件应急救援工作。 3.2.2高低压专业职责：组织、协调本部门人员参加应急处置和救援工作，对发生险情机房切断电源。 3.2.3智能化专业职责：监控相关区域事故情况。 3.2.4空调专业职责：发现异常情况，及时切断空调、通风系统，做好运行方式的调整和故障设备的隔离。 4应急处置 4.1现场应急处置程序 4.1.1最早发现火情者应立即向值班长和机房负责人汇报，机房负责人到现场指挥灭火，同时报告公司领导，启动本预案。 4.1.2机房负责人根据事故状态及危害程度做出相应的应急决定，指挥疏散现场无关人员，各应急救援队立即开展救援。 4.1.3事故扩大时，拨打119报警电话请求市消防队支援。报警内容：单位名称、地址、着火物质、火势大小、着火范围。把自己的电话号码和姓名告诉对方，以便联系。同时还要注意听清对方提出的问题，以便正确回答。打完电话后，要立即到交叉路口等候消防车的到来，以便引导消防车迅速赶到火灾现场。 4.2现场应急处置措施 4.2.1机房负责人组织人员迅速查明着火原因。

消防安全专项应急救援预案

消防安全专项应急预案

1总则 1.1编制目的 为贯彻《中华人民共和国消防法》，切实做好扑救火灾的各项准备工作。做到一旦发生火灾，按照预定方案进行扑救，疏散群众，抢救国家财产，减少损失，防止发生混乱，特制定该预案。 1.2适用范围 适用于本单位消防安全应急管理工作及发生火灾时的扑救和疏散等应急处置工作。 2工作原则 消防应急工作坚持“预防为主，防消结合”的消防安全工作方针，保护人员安全优先，保护环境优先，贯彻“常备不懈、统一指挥、高效协调、持续改进”的原则。 3主要风险 3.1重点消防部位 库房、通道、机械存放地、食堂、财务室、施工现场等为消防重点部位 4机构设置及职责 4.1为做好消防安全管理和处置工作，成立消防安全工作小组，按照分工分为指挥组、应急处置组、警戒疏散组、后勤保障组、救护组、通讯联络组。 4.2指挥组：组长： 副组长： 成员：

职责： （1）组织制订消防事故应急救援预案。 （2）负责人员、资源配备和应急队伍的调动。 （3）负责事故应急的组织领导。 （4）协调事故现场有关工作。 （5）批准本预案的启动与终止。 （6）事故状态下,在最短时间到达现场，评估事故(事件)可能发展的方向，现场指挥各小组按部就班的履行自己的责任，做到临危不乱，指挥有方，抢救得力，报警及时。 （7）事故信息的上报工作。 （8）负责保护事故现场及相关物证、资料。 （9）组织应急预案的演练。 （10）接受政府的指令和调动。 4.3应急处置组：组长： 成员： 职责： （1）在统一指挥下，利用各种消防器材进行火灾扑救工作。尽一切可能抢救人民群众的生命和财产。 （2）在现场处置时确保人员安全，包括自身安全。 4.4 警戒疏散组：组长：成员：

地震火灾应急预案

地震火灾应急预案

地震火灾应急预案 一、演练目的 通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容： (1)应急避震演练 (2) 地震、火灾紧急疏散演练 2、对象：全体师生。 3、时间：9月 19日召开全体教职工会议部署演练方案。正式演练在 9月 24 日下午第 1 节课。 三、演练准备 1、使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员，班主任网上下载有关避震资料，让学生熟悉应急避震的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到：

①遇事不慌，头脑冷清。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 五、组织机构 (1)领导小组 组长：杜建伟 成员：各班主任及科任教师 (2)教室室内指导组 成员：各班班主任或者科任教师

火灾事故应急救援预案

火灾事故应急救援预案 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

***集团公司火灾事故应急救援预案 为贯彻我国《安全生产法》规定的企业负有“组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案的职责”；执行《建设工程安全生产管理条例》第四十八条的规定：“施工单位制定本单位生产安全事故应急预案；建立应急救援组织或者配备应急救援人员，配备必要的应急器材、设备、并定期组织演练”；《中华人民共和国消防法》第十六（四）条“制定灭火和应急疏散预案，定期组织消防演练。”的有关规定，结合企业生产的特性，制定本应急救援预案。 一、应急预案的任务和目标 更好地适应法律和经济活动的要求；给企业员工的工作和施工场区周围居民提供更好更安全的环境；保证各种应急资源处于良好的备战状态；指导应急行动按计划有序地进行；防止因应急行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援；有效地避免或降低人员伤亡和财产损失；帮助实现应急行动的快速、有序、高效；充分体现应急救援的“应急精神”。 二火灾事故应急救援组织机构 火灾事故应急救援组织机构分为一、二级编制，集团公司公司和各分公司总部设置应急预案实施的一级应急组织机构，工程项目经理部设置应急计划实施的二级应急组织机构。 集团公司火灾事故应急救援领导小组组长由总经理担任，副组长分管施工生产的副总经理担任，组员由各部门经理和各分公司经理组成。领导小组的日常办事机构为工程管理部。 各分公司和各级项目部成立相应的火灾事故应急救援领导小组。组长由总经理或项目经理担任，副组长分管施工生产的副总经理或项目副经理担任，组员由各部门经理和各分公司经理组成。领导小组的日常办事机构为工程管理部。 1、一级应急组织机构： ①应急总指挥由公司总部总经理担任； ②反应操作副总指挥由公司总部副总经理担任，或者由分公司经理担任； ③危险源风险评估部由反应操作副总指挥、公司总部工程部、安质部等联合组成； ④应急培训演练部由公司总部劳资培训部兼任； ⑤应急物资管理部由公司物资设备部； ⑥应急人力管理部由公司总部人力资源部、公司办公室兼任； ⑦应急工程技术服务部由公司总部总工室、工程部专业技术人员兼任；

运输企业消防应急救援预案

运输企业消防应急救援 预案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

运输企业消防应急救援预案 为有效遏制火灾的发生或面对火灾时及时有效控制火灾的危害程度，遵照国家相关规定制定以下应急预案： 一、建立应急预案领导小组 组长：王金芳 副组长：王赛褒 成员：张云峰、熊荣华、张风景、马继红、王建强 二、预防事故的措施 1、完善消防措施，保证消防设施、器材完好有效； 2、严格防火制度，室内严格控制使用明火和高温体，库内严禁吸烟。 3、严格遵守安全用电规程，严禁私拉乱接。 4、作好酒类等易燃易爆物管理，消除火灾隐患。 5、作好日常消防安全教育、安全督导和安全自查。 三、事故的应急响应 1、紧急灭火和报警 现场操作员或事故目击者首要任务是紧急灭火并同时报警，报警要尽可能提供事故的所有信息。 A、火灾发生时间、地点、火灾类型； B、正在燃烧的物资种类； C、现场有无受困人员； D、火灾是否可以控制； E、是否存在危险化学品或易爆装置（容器）； F、是否需要额外援助等。 2、启动应急反应组织 接到报警后，值班主管根据事故的紧急情况，指挥最初应急反应组织引用灭火器进行先期灭火抢救工作，并启动应急反应组织。 3、应急救援 各应急救援小组在事故现场总指挥的统一指挥下，按员工和应急救援人员的安全优先、防止事故的扩张优先、保护环境优先的三大优先原则开展抢救抢险活动。

四、现场应急行动注意事项 1、紧急灭火，移动或隔绝燃料的来源、隔绝空气（氧），最低温度。 （1）防止火势蔓延，首先切断电源、熄灭所有加热设备，快速移去附近的可燃物，关闭通风装置，减少空气流通。 （2）立即扑灭火焰，设法隔断空气，使温度下降到可燃物的着火点以下。 （3）火势较大时，可用灭火器扑救，如有二氧化碳灭火器，扑救电器、油类和酸类火灾。 （4）电器设备及电线着火时，电源切断后才能用水扑救。严禁在未切断电源前用水和泡沫灭火器扑救。 2、快速有效的实施现场自救和互救是关键。 （1）人身着火应立即扑灭，进行现场自救减少伤亡，组织疏散逃离火灾现场时，用湿毛巾捂住口鼻，从安全通道迅速撤离。拨打“119”报告着火物质、着火地点、单位、交通路线，并派人在路口接消防车。 （2）随时注意时态的发展，及时组织邻近社区和公众疏散和撤离，保护公众的安全。 五、恢复和重新进入 1、调查事故的发生原因和事故性质，评估事故损失。 2、清除废水。 3、恢复正常生产。 4、解决保险和损失保险。

地震火灾应急预案

地震火灾应急预案|地震火灾应急演练方案 一、演练目的 通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容： (1)应急避震演练 (2) 地震、火灾紧急疏散演练 2、对象：全体师生。 3、时间：3月 19日召开全体教职工会议部署演练方案。正式演练在 3月 24 日下午第 1 节课。 三、演练准备 1、使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员，班主任网上下载有关避震资料，让学生熟悉应急避震的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到：①遇事不慌，头脑冷清。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 五、组织机构 (1)领导小组 组长： 成员：各班主任及科任教师 (2)教室室内指导组 成员：各班班主任或者科任教师 职责： ①、“地震警报”（一长哨声）发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

宜丰处置火灾事故应急预案.doc

宜丰县处置火灾事故应急预案 目录 1 总则 1.1编制目的 1.2编制依据 1.3适应范围 1.4工作原则 1.5预案启动条件 2 组织指挥体系及职责任务 2.1指挥机构 2.2办事机构 2.3工作机构 2.4 县相关应急支持保障部门 3 预警、监测、信息报告和处理 3.1森林火灾预防 3.2火险预测预报 3.3林火监测 3.4人工影响天气 3.5信息报送和处理 4 火灾扑救 4.1分级响应 4.2扑火指挥

4.3扑火原则 4.4应急通信 4.5扑火安全 4.6居民点及群众安全保护 4.7医疗救护 4.8后勤保障 4.9扑火力量组织与动员 4.10扩大应急 4.11火案查处 4.12新闻报道 4.13应急结束 5 后期处置 5.1灾民安置及灾后重建 5.2调查与评估 6 综合保障 6.1通信与信息保障 6.2应急队伍保障 6.3扑火物资储备保障 6.4资金保障 6.5技术保障 6.6宣传、培训、演练 7 附则 7.1相关说明

7.2预案管理 7.3奖励与责任追究 7.4预案解释部门 7.5预案生效时间 8 附录 8.1各种规范化格式文本 8.2县森林防火应急指挥部成员名单 1 总则 1.1 编制目的 为贯彻落实“预防为主、积极消灭”的森林防火工作方针，切实做好各项应急处置森林火灾的工作，正确处理因森林火灾引发的紧急事件，确保我县在处置森林火灾时反应及时、准备充分、决策科学、措施有力，把森林火灾造成的损失降到最低程度。 1.2 编制依据 根据《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《国

家处置重、特大森林火灾应急预案》和《江西省森林防火条例》、《江西省处置重、特大森林火灾应急预案》等相关法律法规的规定制定本预案。 1.3 适用范围 本预案适用于宜丰县行政区域内发生的森林火灾的应急工作。 1.4 工作原则 1.4.1 统一领导，分级负责。本县的森林火灾应急处置工作，在县委、县政府的统一领导下，由县、乡、村三级政府负责。县森林防火应急指挥部负责统一组织、指挥和协调本县重要森林火灾的应急处置工作。 1.4.2 以人为本，安全处置。在处置森林火灾时，要把保障人民群众的生命安全放在首位，努力保护人民群众财产和林区公共设施安全，保护森林资源安全，把森林火灾损失降到最低限度。 1.4.3 平战结合，常备不懈。各乡镇（场）和森林经营单位不仅要落实预防森林火灾的各项措施，还要做好紧急应对突发各种森林火灾的思想准备、机制准备和工作准备，尤其要做好应急处置的人员、技术、物资等准备工作，加强专业森林消防队伍和森林消防应急队伍的培训和演练，运用信息化手段，提高森林火灾应急处置能力，做到常备不懈，快速反应，科学决策，处置得当。 1.4.4 各司其职，相互配合。各相关部门应按照承担的

消防应急救援预案

消防应急救援预案文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

消防应急救援预案本工程占地面积大、单体项目多、作业点多、场地内的交通物流状况复杂，须具备较高的施工总承包管理能力、技术能力、充足的机械设备和物资储备能力才能圆满地完成本工程的施工。 为了保护本项目部从业人员在生产经营活动中的身体健康和生命安全，保证本项目部在出现消防安全事故时，能够及时进行应急救援，从而最大限度地降低生产火灾事故给本项目及本项目员工所造成的损失，编制此方案，成立项目部消防应急救援小组。 组织领导。项目经理部成立消防应急指挥部，廖德明任组长，马汉彬任副组长，防火指挥部设在项目部办公室，火灾发生后指挥部负责火灾现场交通人员疏通、情报信息传递、后勤物资、人员保障、火灾扑救及火灾事故后调查处理。 一、容易产生火灾的场所 1、外脚手架 2、木工加工区 3、锅炉房 4、食堂烧火间 5、油料、化学物品存放区 6、氧气、乙炔存放区 7、办公区、生活区

二、应急准备和响应组织准备 1、适用范围： 适用于所在项目部内部实行生产经营活动的部门及个人。 2、本项目建立消防应急救援指挥机构及其职能和职责： 项目部应急反应组织机构图 （7）做好消防、医疗、交通管制、抢险救灾等各公共救援部门联系工作。 2.2.2 伤员营救组的职能和职责： （1）引导现场作业人员从安全通道疏散； （2）对受伤人员进行营救至安全地带。 2.2.3 物资抢救组的职能和职责： （1）抢运可以转移的场区内物资； （2）转移可能引起新危险源的物品到安全地带。

2.2.4 消防灭火组的职能和职责： （1）启动场区内的消防灭火装置和器材进行初期的消防灭火自救工作； （2）协助消防部门进行消防灭火的辅助工作。 2.2.5 保卫疏导组的职能和职责： （1）对场区内外进行有效的隔离工作和维护现场应急救援通道畅通的工作； （2）疏散场区外的居民撤出危险地带。 2.2.6 抢险物资供应组的职能和职责： （1）迅速调配抢险物资器材至事故发生点； （2）提供和检查抢险人员的装备和安全配备； （3）及时提供后续的抢险物资。 2.2.7 后勤供给组的职能和职责： （1）迅速组织后勤必须供给的物品； （2）及时输送后勤供给物品到抢险人员手中。 2.2.8 现场临时医疗组的职能和职责： （1）对受伤人员作简易的抢救和包扎工作； （2）及时转移重伤人员到医疗机构就医。 3、消防应急救援程序： 公司及工地建立值班制度，设值班电话并保证24小时轮流值班。 如发生火灾事故立即上报，具体上报程序如下：

火灾事故应急救援预案

火灾事故应急救援预案(总3 页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除

火灾事故应急救援预案 一、编制目的 为了保障施工现场在发生火灾事故的紧急情况下，能快速做出响应，采取应急与救援行动，控制并消除火灾事故，最大限度降低因火灾造成的财产损失和人员伤亡，根据《中华人民共和国消防法》和公安部《关于建筑工程工地防火措施》及公司《生产安全事故应急救援预案》文件精神，制定项目部火灾事故应急救援预案。 二、应急救援分队 队长：牛宝成（项目经理） 队员：李晓翘赵建兵何怀建杜洪发付振华 三、应急救援分队职责 1、应急救援分队负责火灾发生后应急救援的领导、指挥与协 调工作。 2、应急救援分队负责定期组织演练，火灾发生时保证第一时 间到达现场，迅速开展应急灭火救援工作。 3、义务消防员负责切断电源和灭火扑救工作。 4、材料部门负责应急设备和应急器材供应及物资、资料的抢 救工作。 5、调度员负责安全警戒和外部消防部门联络。 6、安全员负责火灾现场的保护。 7、管理员负责人员的疏散及伤员的救治。

四、报警电话 公司火灾事故应急救援领导小组值班电话： 火警：119 急救：120 现场紧急医疗救援所：上津镇孙家湾门诊部。 五、火灾事故应急救援体系实施程序 1、项目部火灾事故应急分队接到火情报告后，应迅速做出判断，如火情的严重程度不大，且依靠项目部力量完全能解决的，应迅速启动现场（项目部）火灾救援预案。上报公司后，公司则不启动公司火灾事故应急救援预案。 2、公司火灾事故应急救援领导小组接到重大火灾报告后，应立即启动公司火灾事故应急救援指挥部指挥长迅速带领其成员奔赴现场指挥救援工作，并负责协调事故应急救援提供各种（包括人力、物力、财力等）支持；项目部火灾事故应急救援分队做到迅速出击，开展事故侦测、警戒、疏散、人员救助、灭火抢险等有关应急救援工作。当事态超出公司救援能力，无法得到有效控制，公司火灾事故应急救援指挥部立即向外部救援，尽可能，尽快地控制并消除事故，营救受害人员。 3、火灾扑灭后，立即清理现场、人员清点和撤离、警戒解除，随后进入善后处理和事故调查阶段。 4、上述工作完成，执行应急关闭程序。由公司火灾事故应急救援指挥长宣布应急救援工作结束。

防范处置重大火灾事故应急预案

防范处置重大火灾事故应急预案 一、总则 1、编制目的 提高校内对于火灾事故的快速反映能力，全面加强应急救援的各项准备工作，确保一旦发生重大火灾事故时，能够有效的配合公安消防部门，调动校内一切救援力量，发挥各行政职能部门的优势，及时、高效、有序地控制并扑灭火灾，最大限度地减少火灾损失和人员伤亡，维护学校稳定。 2、编制依据 《中华人民共和国消防法》、《机关团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《消防监督检查规定》、《省实施〈中华人民共和国消防法〉办法》、《省公众聚集场所消防安全管理办法》、《省突发公共事件总体应急预案》、《学校消防安全管理实施办法》等法律、法规和学校有关规定。 3、适用范围 本预案适用于学校所属校区范围之内火灾事故的防范和应急处置工作（附属医院应根据国家法令及行业规定编制适合本单位需要的火灾防范应急预案）。 4、工作原则 （1）以人为本、统一指挥、分级负责、抢险优先。

各单位、岗位党政领导为所辖区域消防安全工作的第一负责人。在火灾情况下，把抢救遇险师生的生命和确保救援人员的自身安全放在整个灭火救援行动的首位，最大限度的减少人员伤亡。 （2）快速反映、科学应对。 处置火灾事故，应坚持一般服从整体、局部服从全局的原则，确保重点设施和高精设备、危险化学物品、放射性物品的安全，快速准确的查清火灾事故的起因和火场内的详细情况，为消防队实施有效灭火提供依据。 （3）普及知识、提高素质。 充分发挥保卫人员、义务消防人员、学生骨干的积极作用。普及公众防灾、减灾和消防知识，提高队伍素质。 （4）整和资源、协同作战。 全校各级、各部门在火灾事故发生后，应密切合作，形成合力，最大限度的发挥学校现有资源的优势，确保快速高效地应对、处置火灾事故。 二、应急指挥体系及职责 1、应急指挥机构 学校成立在学校消防安全委员会（简称消防委）直接领导下的火灾应急救援指挥部（以下简称校指挥部），负责临机处置发生在校内的重、特大火灾现场的救援指挥和协助公安消防部队控制、扑灭火灾以及事故调查取证工作，并负责向校消防委写出事故报告，提出整改建议等。

学校地震及消防应急演练实施方案

学校防震及消防应急演练方案 为增强我校广大师生的安全意识和自救自护能力，根据上级有关文件精神，结合我校实际，经学校领导班子研究，本学期（具体时间待定）在学校举行师生安全应急演练。 一、演练目的 通过地震、防火应急演练，使全校师生掌握应急避震、逃生的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震、火灾来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。 二、演练前准备 演练前各班召开班会，让学生熟悉应急避震、避免火灾伤害的正确方法，分析我校应急的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调虽演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急和疏散，以免发生误解而引发谣传，但要认真对待，不可儿戏。 三、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 四、组织机构

组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXXXX、各班班主任、保卫人员。 摄像：XXX 信号：XXX (2)教室室内指导：各班班主任 教室室内指导职责： ①、“地震或火灾警报”发出后，指导学生进行室内避震、避火，纠正学生的不正确动作和姿势。 ②、“地震或火灾警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”，学校教学楼前做操和升旗位置。 ③、班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 (3)疏散线路沿线及撤离班级 （1路）：【一（4）班门口、二（3）班门口下4号楼梯到一楼】4号楼梯出口“1”字型台阶“八”字型台阶（面对校门，左）升旗广场。撤离班级及顺序：①、一（4）（4号楼梯口、“1”字型台阶、“八”字型台阶左侧）；②、二（3）（4号楼梯口、“1”字型台阶、“八”字型台阶右侧）。 （2路）：四（2）门口下3号楼梯到一楼、二（1）班门口侧门通道升旗广场。撤离班级及顺序：①、二（1）二（2）（靠右）；②、四（2）（靠左）。 （3路）：三（3）班门口下1号楼梯到一楼、一（3）班门口1

施工现场火灾消防应急救援预案

XXX项目 施工现场火灾应急救援预案 编制： 审核： 审批： 年月日

一、工程简介 略 二、现场发生火灾情况分析 施工现场多工种交叉作业，模板、脚手板等易燃材料较多，在施工过程中存在着很大的火灾安全隐患。特别是在工程后期装饰阶段，易燃材料增加，更是加大了现场发生火灾的隐患。 在冬、夏两季也是火灾的高发季节。冬季气候干燥，极易引发火灾且一旦发生火灾救援比较困难，会给现场造成很大损失。夏季气温较高，作业人员在使用电器过程中易引发电气火灾，施工现场也容易发生火灾。 三、火灾应急救援的基本原则 施工现场火灾的应急防范是施工现场安全管理的重要组成部分，因为一旦发生火灾不仅会给企业带来经济损失，而且容易造成人员伤亡事故。火灾应急防范管理应该贯彻落实：“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的精神，坚持“预防为主，防消结合”的方针，组织施工现场人员认真学习应急救援预案，了解火灾原理、灭火基础知识及火灾救援知识。项目部还应组织人员认真做好应急救援预案的演练工作，防止因应急行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援。施工现场的火灾预防要常抓不懈，不能有丝毫放松。 四、组织机构及职责 4.1 应急组织体系 消防安全预防及应急救援小组 组长：项目经理（电话：） 副组长：项目副经理（电话：），技术负责人（电话：） 小组成员：五大员及各工种班组长 职能组：联络组、抢险组、疏散组、救护组、保卫组、调查组、后勤组、义务消防安全队等。 4.2 指挥机构及职责 领导小组职责：工地发生消防安全事故时，负责指挥工地抢救工作，向

各职能组下达抢救指令任务，协调各组之间的抢救工作，随时掌握各组最新动态并做出最新决策，第一时间向110、119、120、公司及当地消防安全部门、建设行政主管部门及有关部门报告和求援。平时小组成员轮流值班，值班者必须在工地，手机24小时开通，发生消防安全紧急事故时，在应急小组长未到达工地前，值班者即为临时代理组长，全权负责落实抢险。 职能组职责： 1、联络组 责任人： 职责：了解掌握事故情况，负责事故发生后在第一时间通知公司及当事人的亲人等。 2、抢险组 责任人： 职责：根据指挥组指令，及时负责扑救、抢险，并布置现场人员到医院陪护。当事态无法控制时，立刻通知联络组拨打政府主管部门电话求救。 3、疏散组 责任人： 职责：在发生事故时，负责人员的疏散、逃生。 4、救护组 责任人： 职责：负责受伤人员的救治和送医院急救。 5、保卫组 责任人： 职责：负责损失控制，物资抢救，对事故现场划定警戒区，阻止与工程无关人员进入现场，保护事故现场不遭破坏。 6、调查组 责任人： 职责：分析事故发生的原因、经过、结果及经济损失等，调查情况及时上报公司。 7、后勤组 责任人：

地震火灾应急预案总结

地震、火灾应急逃演练预案总结 学校是人员最集中场所之一,特别是小学生体质还相当柔弱,抵抗力非常有限,一旦发生地震等重大突发性灾害,极易造成重大伤亡。因此,当自然灾害降临时,逃生和自我保护意识就显得尤为重要,“逃生课”应当尽快列为小学生的“必修课”。我国又是一个多地震国家,火灾、洪水等其他重大自然灾害更是频频发生,但由于这些灾害具有不确定性,对个人而言,遭遇的几率特别小,甚至接近于零,于是许多人都心存侥幸,警惕性比较差。反映到学校教育上,就是逃生教育往往被停留在了口头上,很少有学校组织学生进行逃生演习。而当灾难突然发生时,人们往往惊慌失措,应对能力十分失当,以致能生还的人非常有限。 为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震、火灾突然来临时最有效的逃生方法,我校于2015年4月22日下午14:30分,成功进行了地震、火灾应急演练预案,从地震警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分20秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。 这主要表现在以下三个方面: 一、领导重视,演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,教导处、各班班主任 等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密,演练方案安全可行