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2020年教务科工作计划(精选3篇)

2020年教务科工作计划(精选3篇)
2020年教务科工作计划(精选3篇)

2020年教务科工作计划(精选3篇)

2020年教务科工作计划(精选3篇)

时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的2020年教务科工作计划(精选3篇),希望能够帮助到大家。教务科工作计划 1 一、指导思想本学期教务处将在学校党总支和校长室的正确领导下,以“融合”为方向,以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“改革”为依托,全面实施素质教育,进一步提升全体教师课堂教学技能,提高课堂教学效率,继续加强教学常规管理,增强服务意识,提高创新能力,为迁入新校做好准备。二、主要工作(一)认真学习现代教育理论与技术,大力推进两校交流。 1、继续组织和引导教师认真阅读现代教育理论的书籍和刊物,使老师及时了解和掌握当代教育理论发展的最新成果;有计划地组织参与“两校”教学活动,使广大教师从思想上适应新的教学环境。 2、继续组织和督促教师参加现代教育技术,特别多媒体技术应用的学习、培训,进一步开展学科教学与现代教育技术整合的研究,形成积极使用电教设备的良好氛围。为全体教师进入新校区使用新设备做准备。 3、加强集体备课管理,落实全校同学科大集体备课,深入探讨符合我校实际的教学方式,力求教学工作有所突破。 4、做好以中青年教师为主的教学经验交流、优秀教育教学论文评比和科研培训工作。(二)加强教科研工作,提高教学质量。 1、以课堂教学为核心实施素质教育,以规范管理为准则落实素质教育,以提高学生素质为目标深化素质教育。开展以学案教学为载体,以有效课堂教学研究为途径,以教学方式多元化为突破口,提升教师课堂教学技能,保证教学质量的提高。 2、协助教研室进一步强化科研兴教意识,加强对教学研究的管理和指导。各年级备课组必须在总结上一学期教科研经验的基础上制订本学期切实可行的教育科研方案,要注意教科研的过程管理。 3、加强课堂教学研究,提高课堂教学效率。指导各年级备课组要有计划、有目的地开设教学研究课,组织好示范课、观摩课和技能大赛,教师应合理运用多媒体手段,充分体现课改精神。 4、充分发挥备课组的作用,强化集体备课制度。每次活动要有主题,有中心发言,并能制订出解决问题的初步方案,活动要有记录,同一

备课组力求做到五个“统一”。(统一进度,统一教学目的、要求,统一教学内容,统一重点、难点,统一学案及基本例题、习题) 5、认真落实相互听课制度,听课要有记录,做到及时、公正、客观,并有评价。(三)严格教学管理,规范教学行为。 1、严格教学秩序。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。教务处将每周统计教师课堂考勤情况,参加业务培训和进修的教师应提前一周凭通知将进修时间报至教务处,以便协调好课程,确保学校教学秩序的正常进行。 2、各年级组应根据学校及上级教育部门的意见制订好工作计划,各备课组也应按本学科课程标准的要求,制订教学计划,并严格按教研室规定的统一进度教学,教学督导组、学科教研组长和备课组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教务处也将定期检查各学科教学进度及执行情况。 3、加强课堂教学管理,严禁无教案上课,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,上课期间禁止随意进出。青年教师必须写详案,并要写好课后教学反思。学案有预习目标、学法指导、知识小结、课堂展示和学习反馈。对作业的设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补),学校将对上述情况进行检查,并将检查情况进行通报。 4、加强考试管理工作,严格监考制度。认真做好期中、期末及各种模拟考试的命题、印刷、保管、批阅及试卷分析与抽样调查,加强质量分析。加强对各学科月考验收的管理和检查。 5、教学督导组将继续有计划、有目的地对全校教师进行随堂听课,并及时与授课教师沟通,努力促使其业务水平的提高。 6、教务处将定期召开学生座谈会及教师座谈会,及时了解各年级的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量,组织好教学开放月活动,欢迎家长随堂听课,以充分发挥家长参与办学的积极性,调动一切社会力量,提高我校的办学质量。 7、强化图书阅览、文印、电教和实验室等教辅部门的管理。严格执行课程计划,开齐开足规定课程,提前做好教学准备工作,确保教学工作有条不紊,顺利进行。教务科工作计划 2 一、指导思想依据教育主管部门的精神及学校工作计划,在校长室领导下,认真贯彻落实新课程改革的精神,坚持以提高教育教学质量、促进学生健康全面发展为中心,以开展“课程实施发展年”活动、迎接四星级高中复评及新校区建设为动力源,争创市“课程实施发展年”活动先进单

位。继续围绕学校“一优二上三提高”的工作思路,坚持以人为本、育人为本,坚持质量强校,与时俱进,开拓创新,强化教学工作全过程管理,重点实施“课程实施提升工程”、“教学模式优化工程”、“自主发展导引工程”、“评价监测重构工程”,切实提高教育教学质量,提升素质教育实施水平,促进学生身心健康发展。二、工作重点 1、以“课程实施发展年”活动为契机进一步推进素质教育,促进学生全面健康发展。 2、加强教师队伍建设,尤其是加强教研组、备课组团队建设。 3、按照规范办学的要求,切实做好教学常规管理工作;抓好教务处对各部门的服务工作。三、具体工作与措施(一)积极推进课程改革,全面实施新课程 1、按课程设置的最新要求开足开齐所有课程。并加强对研究性学习的组织、实施和指导。 2、课程改革的核心环节是教学观念的更新和课堂教学的有效性。要充分利用省规范办学行为的活动和“课程实施发展年”的契机,组织全体老师参加学习,提升驾驭新课程的’能力。各学科组、教研组在开学前,要认真组织学习和研究各科新课程标准和各科新教材,努力将新课程理念落实到新学期的课堂教学之中。按要求提前制定好学期计划、在集体研讨的基础上提前一周准备好相关的教学案。 3、转变评价观念,构建新的科学的评价体系。加强对教师教学过程、教学行为、学生对教师的教学反馈的检查力度。建立在新课程实施过程中对教师的教、研、学、效等方面进行比较全面的量化的评价体系。客观、科学、详实地整理好教师的业务档案。(二)从严抓好教学常规管理 1、围绕“课程实施发展年”这个活动,规范教学行为和要求,认真落实教学“六认真”,使全体教师严格执行“三表”,认真履行课职务。 2、强化教学岗位职责,层层落实责任,注重对学生学习的管理和学法指导,加强对学生自主预习、自习课的指导和课前3分钟小预备的管理,培养学生自我管理、自主探究、自觉学习的良好习惯,素质教育理念落在实处。 3、认真组织学习《连云港市中小学教学常规管理要求》,明确教师备课必须先有教案,在教案基础上根据教学内容及学生情况制作教学案及相关课件。对实验、信息、音乐、阅读、体育等课程,要求教师必须组织学生来回有序并确保安全。 4、配合“课程实施发展年”活动,全面倡导实施“六环节·三案一体化”教学模式(“三案”指“教案、学案、巩固案”;“六环节”主要指自学质疑、交流展示、互动探究、精讲点拨、矫正反馈和迁移应用等六个环节),从突破课堂教学主阵地入手,力争实现“减负增效”

的目标。这一教学模式将学生的自主学习活动前移,鼓励学生进行主动的知识建构;引导学生开展积极而富有成效的交流展示和互动探究活动,真正体现合作、探究的学习方式;注重对教学重点和难点的剖析点拨和思维训练,注重及时收集反馈信息并开展针对性的矫正教学,注重学习效果的巩固和学生拓展能力的培养。在实施过程中,教师要精心设计教学各环节,充分发挥学生的主体作用,讲究课堂教学的艺术,注重现代化教学手段的运用。努力实现有效备课、有效作业、构建有效的课堂教学模式、公正科学的学科评价。备课实行提前主备及讨论定稿教学案。组内研讨课的开设要有鲜明的研讨主题,及时填写记录表报教务办。非统考学科的教学评价实行交叉评价考核。加大对备课笔记或教学案、作业批改、听课笔记、课堂教学等常规性工作定期、不定期检查的力度,发现问题,及时采取针对性的改进措施。 5、要求全体教师精备、精讲、精选、精练、精批、精评,把握好教学各个环节,从细节和过程中出质量、增效益。 6、高度重视体育、健康教育课的开设和管理,加强相关检查和教案及考查成绩的收集存档。 7、通过校内视导检查了解各年级的教育教学情况,为年级的教育教学水平的全面提升提出改进意见。 8、切实做好教学常规检查工作,对执行“三表”情况、教研组活动、组内研讨课的开设、外出排队上课、课前小预备、自主学习等情况的检查,定期总结反馈。 9、认真做好学生及家长“评教”工作。组织学生和家长对任课教师进行评教,召开部分学生及家长座谈会,倾听学生心声,了解教师的教育教学情况,及时向教师反馈信息,使教师能及时调整自己的教学方式和教学策略,以达最佳教学效果。 10、定期开展课堂教学开放活动,听取各方面意见和建议,改进学校的教学。发挥名校的辐射作用,促进校际间的交流与合作,本学期计划开展“课堂教学开放周”活动一周。(三)扎实开展集体备课和教研活动 1、以教研组为单位认真学习教育教学理论和教科研成果,学习研究《课程标准》和《连云港市中小学教学常规管理要求》,转变教育教学观念,适应教育教学改革的需要。 2、各教研组按计划组织好每周的集体备课活动。集体备课活动定时间、定地点、定活动内容、定主讲人,重点研讨每课时的目标、重、难点、探讨每课时的教法学法等,备课组活动记录要详实。 3、坚持互听互学制度,要求除学科组安排的公开课外,按我校“一课工程”要求,每个备课组每周必须开设组内研讨课,按年级组统一在周日晚公示,课后及时在备课组活动时评议并填写评课表,

按备课组上交存档。坚持全体老师的课堂教学全面对外开放,组织好各级各类公开课观摩活动,充分利用我校多媒体资源进行教学,定期组织教学开放活动,面向兄弟学校,展示我校先进的教学理念和教学手段。 4、各教研组要充分利用学校听课周活动、“一课工程”等活动载体,有计划、有针对性地开展评课、教法研讨、典型课例分析、教学经验交流等活动,把教研组活动扎实有效地开展下去。充分利用研讨,探索新课标下的课堂有效教学模式。 5、高三老师要认真学习近年的考题考纲,深入研究新课改及新高考,正确把握教学和复习方向,让学生在减负的前提下提高学习效益。(四)加强师训工作,促进青年教师快速成长 1、坚持开展听课周活动,了解老师课堂教学情况,促进老师课堂教学水平的提高。

2、切实抓好“老带新”“结对子”工作,重过程管理,重实效,不走过场。将“老带新”“结对子”工作情况记入老师的业务档案。

3、充分利用校内名师资源为青年教师开设讲座、专题报告会、示范课,促进他们课堂教学水平的提高。

4、精心组织好各种教研活动。(五)精心组织各学科竞赛的辅导工作对教育主管部门组织的各科竞赛,教务处会同有关年级和学科组、教研组,认真做好学生选拔、教师配备、计划制定、精心辅导等各项工作。辅导工作要讲求实效,突出能力、明确目标,确保竞赛成绩再上台阶。(六)加强体卫工作领导,提高学生身体素质(1)体育教师上课要严明纪律,做到动作规范,运动量适中。课前要认真备课,做到晴雨两手打算。(2)抓好课间操的质量,做到快、静、齐。要求班主任教师到岗认真组织和督促,体育组公正考核并及时反馈考核情况。(3)加强对两课两操两活动的检查管理,并做好记录及公示。(4)做好学生卫生保健工作,定期布置好卫生宣传橱窗,上好健康教育课。注意对流行性疾病的防治,压降学生近视率。(七)、确立主动服务意识,为教学提供优质、便捷、高效的服务(1)加强学籍管理,严格按有关规定办理转学、休学、复学、借读等手续,杜绝私插学生等现象。(2)教务处全体成员要以主人翁精神主动积极地做好本职工作,要有强烈的质量意识和使命感,强化岗位责任,转变服务态度,全方位做好服务工作。(3)进一步加强对图书馆、实验室、文印室、教务办的管理。进一步增强服务意识,提高服务质量。做到主动服务、微笑服务、优质服务。(4)协助学校做好20xx年学业水平测试的考务工作。教务科工作计划3 一、指导思想以县教研室工作计划为指导,以学校工作计划为依据,以规范办

学行为,强化常规教学管理、大力推进素质教育、提高教育教学质量为中心,以服务教学、服务教师、服务学生为出发点,抓好教学常规工作,促进教学规范管理,全面落实素质教育,努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。二、主要工作(一)强化教学常规管理,规范教师教学行为。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师为学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。

1、实抓备课。力求做到确保备课的质量,规范备课的环节,体现教案的实用性。依据课程标准搞清知识体系和能力训练,深入钻研教材,深入了解学生,研究学情,确定教学重点,难点和教学目标,设计教学过程,选择教学媒体。大力倡导集体备课的“研究”,教师可前要努力做到:脑中有纲,胸中有本,目中有人,手中有法,心中有术。

2、活抓课堂。要转变教师“教中学”为“学中教”和“以学定教”,指导学生改变“在听中学”的学习方式,为学生创造“做中学”、“尝试中学”、“体验中学”、“研究中学”的机会。要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间,增加有效的思维训练时间,提高四十分钟的质量,最终让每个学生都有收获。

3、勤抓辅导。要求学生有明确学习内容,教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业,预习、复习功课,使疑问和错误及时得到解决。

4、精抓作业。教师要研究和把握考试评价改革的方向,要精心设计、选编练习和试卷。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调布置作业有针对性、有梯度性。作业批改要认真及时,要指出错误或不当之处,有批改日期。特别作文批改要提高批改的质量。作业批发之后,要让学生自己订正、修改,养成自我检查和订正的习惯。要确立“课后反思比练习更重要”的观念。保证堂堂清、日日清、段段清。

5、稳抓质量。强化质量意识,各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。要向课堂四十分钟要质量,每位教师要把好课堂教学关,正确把握课堂教学目标,多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式,要多研究学生课堂的表现,提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力,让

课堂真正成为学生发展的主阵地。各年级各学科对每次练习检测的情况要进行认真全面的总结,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价。 6、狠抓薄弱。注重提优补差工作,尤其是后进生的转化工作。教师要制定帮扶计划,定期或不定期对后进生进行帮扶。 7、兼顾体卫。抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。 8、严抓学籍。认真核实学生名册,严格遵照上级部门的要求完成信息的录入工作并按时上传。严格按规定履行学生的转入、转出、休学等手续,及时建立学生学籍档案。(二)加强师资队伍建设,提升教师专业素养。“以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。本学期继续深化校本教研活动,各教研组开展活动要做到有序高效;继续要求各教师充分利用网络、图书资料等平台加强学习。 1、加强对青年教师的培养。主要措施:(1)拟定青年教师培养规划,扎实推进教师“梯队建设”工程,促进青年教师的专业化发展。(2)成立青年教师发展学校,认真规划学校授课计划,积极寻求专家引领,定期组织好培训、实践活动。(3)组织青年教师制定发展规划,建立青年教师成长档案,将青年教师成长的规划、足迹、感悟等全部归入档案,每学年度主办一次展示活动,以促进教师不断反思,激发青年教师专业发展的内驱。积极实施青蓝工程,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,为加强青蓝工程过程管理,提高实效,必须坚持:帮带之前有协议、帮带过程有记录、帮带结束有总结,帮带效果有考核、有奖励。通过师徒结对,外出听课,教学研讨等活动,为他们提供学习和展现自己的舞台,并做好新上岗教师的学科培训和师徒结对的业务指导工作。使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

2、继续组织教师认真学习修订版新课标。各教研组制订好工作计划,本学期,本镇的教研活动尽量做到少而精,力求提高实效。每次活动要有主题、有内容、有记录、有总结,保证活动的有效性。活动由分管主任负责,教研组长组织,每次活动后组长将资料收集完备,及时交教导处。

3、加强校本研修,促进教师的专业成长。组织教师上好一节自己满意的校内公开课,倡导“一课一研,一课一得,一课多磨”。活动由教研组长牵头负责,年级组成员全员参与,每次活动组长都要做好详细的活动记录,学期结束交教导处检查。

4、组织教师积极参加学

校及上级部门组织的各种教研活动,鼓励教师积极撰写教学论文、教学反思、课例等,并积极投搞。 5、充分发挥名特优教师的辐射作用。要求骨干教师为全镇教师上展示课,发挥教改尝试、带头示范的作用。 6、组织教师积极参加业务学习。以自学与集体学习相结合,尤其要注重自我学习,争做学习型教师。(三)强化质量过程管理,提高教育教学质量。进一步改进教学质量监控方式,深化质量意识,拓展质量内涵,关键加强教学过程的质量管理。 1、加强单元过关测试管理工作。可选择部分单元以年级组进行统一测试、阅卷、评析。 2、开展单元质量调研性测试。 3、认真组织期中、期末质量调研性测试。 4、做好质量调研测试分析,开好调研分析会。 5、召开毕业班教学工作会议及复习专题研讨会。

6、加强各项竞赛辅导工作管理,力争成绩进一步突破。如英语短剧、金钥匙、科普剧、文艺汇演、运动会等。(四)坚持学生发展为本,全面提高学生素质。

1、加强文化建设,凸显班级特色。建设“温馨教室”,增强集体感,为学生身心健康营造一个和谐环境,充分发挥红领巾广播站、校园宣传栏,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。

2、构建书香校园,组建、管理好班级图书角,有计划的开展阅读活动。

3、组织开展“学生学习品质提升年”系列活动,要加强对各年段学生自主学习能力的调查和研究,积极开展“以学定教”的教学探究活动,加强学生自主学习方法的指导,并积极拟定落实“学生学习行为准则”,着力培养学生良好的学习习惯、方法及能力,激发学生学习兴趣,提升学生学习品质,从而,提高教师的教学技能。组织好学生系列比赛,如讲故事比赛、写字比赛、计算比赛等。

2021学年教务处工作计划

2021学年教务处工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0539

2021学年教务处工作计划 本学年,教务处工作将紧紧以推进《教师工作常规》和《教师课堂常规》的落实为重点,以全面提高教学质量为核心,扎实推进教学工作全面、持续、健康发展。主要做好以下工作: 一、以推进《教师工作常规》和《教师课堂常规》的落实为重点,加强教学常规管理,有序开展教学工作 我校的特点和学校的生源状况给我们的教学管理提出了挑战与考验,要保证学校良好的发展势头,就必须树立质量是生命线,质量是学校荣誉的意识,努力提升学校的教学质量。教务处将从教学常规着手,以推进《常规》的落实为重点,加强教学常规管理,有效提高教学质量。 1.切实做好教学常规检查和反馈工作: 树立教学“五认真”意识,检查规范,召开教师大会、教研组

会议,明确“认真备课、认真上课、认真作业、认真教研、认真辅导”的“五认真”工作标准、检查内容、检查要求、检查责任人工作事宜,在思想上统一认识,明确今后工作思路。 教务处组织检查各科老师备课、作业布置与批改等情况,采取定期与不定期、集中检查与抽查相结合的方法对全体教师备课、作业批改、课堂教学等工作进行教学评价,形成常规简报予以公布。了解每位教师完成教学计划及其教学工作情况,并对检查结果予以考核,对优秀教师在学期末予以表彰。 2.加强课堂教学巡查和检查工作,多方面了解教学中存在的问题。教务处成员坚持每堂课的教学巡查和值日,定期召开会议对教育教学情况总结、反馈。 3.继续加强对教学计划的管理。坚持依法执教,严格执教。按照规定开齐上足、教好各科课程,坚决做到学生、教师、教室、教务处的课表一致,并严格规范临时课程调动安排,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,本学期教务处人员将进行不定期检查,不断促进教师增强执行教学计划的意识,从而产生自觉

学校教务处工作计划精选范文5篇

学校教务处工作计划精选范文5篇 小学教务处工作计划1 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和“__大”精神为指导,以全面推进素质教育和教育现代化工程为目标,以实施课程改革和提高教育质量为重点,加强课堂教学的研究,关注学生的发展,营造和丰富校园文化,促进教师、学生的共同发展,为把学校办成高质量,现代化的一流学校而努力。 二、工作目标 1、抓好常规管理,规范每一位教师备课、上课、作业批改的行为,向常规工作要质量。抓好质量检测工作。对学校开设的所有课程都进行不一样形式的检测。 2、加强课程管理,确保每门学科的教学质量不断提高。 3、加强骨干教师队伍建设,发挥骨干教师引领作用。 4、强化提高我校教师课堂教学质量,用心发挥远程教教育资源优势,大胆探索课堂教学、远教资源、教研工作三者有机结合的崭新教学模式。 5、加强课题研究,用科研成果解决教育教学中存在的问题,从而大面积提高教学质量。 6、加强校本教研,定期开展教研活动,强化教师教科研意识。 三、具体措施: (一)狠抓常规管理,促使教学质量稳步发展。 1、严格教学秩序的管理:排课、上课严格执行新课程标准规定的《课程计划》,课程要开齐开足。要求教师严格按课表上好课,教好书,育好人,严禁砍科、停课的现象发生。 2、加强“五认真”督导,确保教育教学质量的不断提高。 (1)备课要认真。备好课是上好课的前提,上好课是提高教学成绩的保证,因此,要提高课堂教学质量,务必从教师的备课抓起。要求教师要高质量的备课,教案要体现“三备”:备知识、备学生、备教法的空间组织形式。重点部分要反复推敲修改,充分思考到学生可能出现的各种状况,做到有备无患。提倡对备好的教案有二次修改记录和课后效果记录以及精彩片断记录,真正做到备课为上课服务,为提高教学质量服务。学校指定教导处负责指导、督促、检查教师的备课状况并及时反馈。 (2)上课要认真。上好课是提高教学质量的重要保证。人所共知,课堂教学是素质教育的主渠道,是提高教学质量的主战场,要提高教学质量,务必优化课堂教学、提高课堂教学效率。教师上课前做好充分的教学准备,教具、学具、课间准备充分,提前侯课,不得迟到和提前下课。教师要转变教学观念,要用新课程、新理念指导课堂教学。用心探索远程教育资源在课堂教学中的应用,大胆将远教资源引入课堂当中。 (3)质量检测要认真。任课教师要做好对自身教学质量的检测。平时要加强对优秀学生的培养和学习困难学生的辅导,鼓励学生冒尖。教学工作要做到四清:堂堂清、天天清、周周清、月月清。本学期要求各校务必要进行单元测试,要有单元检测成绩以及成绩分析记录,对成绩较差的学生要有补救措施,力争不让一个学生掉队。 (4)作业要认真。作业是巩固课堂教学、提高基础知识和基本技能的有效途

教务科工作计划_工作计划_模板

教务科工作计划_工作计划_模板 教务科工作计划(一) 本学期进一步推进素质教育,深入开展新课程改革为核心,以提升教学质量,向高中输送更多优秀学生为重点,结合我校实际,以高效课堂教学改革为突破口,开创我校教学工作新局面。 一、为落实高效课堂教学改革,在初一学年继续推进“高效课堂”工作,以探索的理念结合我校学生具体实际,打造有效课堂,开创我校“高效课堂”教学工作。 ①初一语、数、英三个学科教师引领全学年教师以我校新课改模式为指针,切入新的课堂教学模式。 ②通过进一步组织学习,深入研究教案、学案的编制及使用要领,尽快掌握其使用方法。 ③逐步完善有关教学方面的评价制度,培养学生习惯养成教育。 二、开展初三学年全体教师教学工作会议,针对第三次月考班、科任教师及学生定目标会。 ①班主任要树立强烈目标意识,科任认真做好协调工作,形成良好学习氛围,班主任要紧跟早自习、间操、辅导课及晚自习,必须在学校坐班看守,培养学生刻苦学习的精神,自 觉主动的学习习惯,激发学生学习热情,以高昂状态和积极向上拼搏精神迎接中考。 ②备课组长作好初三学年复习进度的统一和提前完成的预案,以便有足够的时间进行系统复习、模拟考试。 各学科做好阶段的训练和综合检测,检测后及时评审,分数与学生见面。 月考、模拟考试试卷由初三备课组长把关。同时要求各备课组开月考、模拟考试质量分析会,通过质量分析会把答卷中存在问题找出来,共商解决方法,使每位任课教师调整好自己教学。 ③加强培“优”辅“弱”工作 尽最大努力加强单科状元及全科状元的培养,对有这些能力倾向方面的学生应跟踪辅 导,班、科任勤沟通,给出一些学习方向、学习内容做出必要指导,学科薄弱生应多加大他 们学习信心,让他们在这些学科多提问,任课教师多鼓励,多关注。 三、抓常规,重改革,提升教学质量 本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核,在坚持每月检查基础上还要定期进行

2021学校教务处工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 2021学校教务处工作计 划正式版

2021学校教务处工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 教务处工作计划(一) 本学期教务处将认真贯彻落实区局开学电视电话会议精神和学校工作计划,从“以人为本,和谐发展”的办学理念出发,牢固树立“让每一个学生都体验成功”的办学宗旨,深化课堂教学改革,加强学法指导,打造高效课堂。并面向全体,尊重学生有差异的发展,保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利,坚持“做学合一、个性发展”的学校教学理念,从学校实际出发,落实教务处各项工作。

一、工作目标 1.继续加强教学常规管理,落实教学各环节的实施与监督。 2.开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动,帮助教师专业成长。 3.落实好校阅读节、科技节、有效教学研究节等大型活动。 4.组织开展以劳技、艺术、体育、文化为主题的社团活动,加强社团活动的管理。 5.强化初三毕业班工作,力争中考保持20xx届的优秀成果。 6. 借助教学专家的帮助,集团学校间的互助交流,提升学校教师的教学理念和

学校教务处工作计划

学校教务处工作计划 学校教务处工作计划 一、工作思路 依据学校工作计划,深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,促进教师专业化成长,打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。 二、工作重点 1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 2.扎实开展“教学质量月”活动,积极探索提高教学质量的有效途径。 3、落实校本研修,搞好教师培训,提高教师素质。 4、结合实际,开展多种学科竞赛活动,促进学生学业水平提高。 三、工作内容 ①坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。 备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,每周备课检查结果定期公布;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真

正成为教与学的主阵地。对上课迟到早退和旷课的教师严格按职代会通过的《考勤制度》执行。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。 1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。 2、继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。 3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。 ②扎实开展“教学质量月”活动,积极探索提高教学质量的有效途径。 全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。 1、以“教学质量月”活动和课堂教学达标活动为契机,进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。

中小学教务处工作计划及安排

中小学教务处工作计划及安排 以***理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的x届x中全会精神,坚持“以德立校,依法治校,一切为了学生发展”的办学思路,与时俱进,改革创新。继续加强各类管理,加速课程改革的进程和青年教师的培养工作,致力提升教师适应课程改革的专业化水平和班主任工作的专业化水平。坚定不移地加快内涵发展步伐,切实加强毕业班工作,有条不紊地用心推进学校的各项工作。 二、学校具体工作 ㈠学校行政工作 1、加强理论学习,不断提高自身的管理潜力 办学要有理念,学校最重要的管理就是教育思想的管理。尤其在课程改革的这天,如果不及时更新观念,就无法适应飞速发展的教育形势。我们面临的是一个五彩缤纷的未来,未来靠什么来把握靠创新来把握,靠学习来把握。未来唯一持久的优势,就是有潜力比别人学习得更快。为此学校行政人员要继续坚持每周一次的集中学习,并且要有计划、有目的地选取一些理论书籍进行自学,写好,定期进行交流学习体会。 2、在平时工作中,行政人员务必要做到以身作则,吃苦在前,享受在后,自觉理解广大师生的监督,一切从大局

出发,不断增强行政工作的凝聚力,充分发挥群众智慧和团队精神,努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。 3、切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性,不断增强学校工作的透明度,尤其要做好校务公开工作。要节俭办学、公正办学,努力提高服务质量。 4、要坚持深入课堂,开展对薄弱学科的调研活动,每学期行政人员在本校听课要达20节。 ㈡学校德育工作 1、牢固树立“育人为本,德育为首”的观念,坚持“夯实基础,拓展时空,活动为主,注重内化”的工作思路,理清德育工作的渠道,把握德育工作的实施途径,切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。 2、用心构建以班主任队伍为主体、全体教师用心配合的德育工作队伍,确立“全员育人、全程育人、全面负责”的理念中。尤其是要加大班主任工作的培训力度。政教处要具体拟定培训计划。要充分发挥学生干部、团干部的作用,以到达学生自我教育的目的。 3、突出以爱国主义教育为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体,结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日,有针对性的组织思想道德教育活动,在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

教务处工作计划表

教务处工作计划表 篇一:XX年秋季学期教务处工作计划 毓华中学XX年秋季学期教务处工作计划 教务处 一、指导思想:本学期,我们教务处工作重心在立足于“有效课堂”,在“有效教学”的基础上抓校本研修,着力于教学研究促进教学质量,抓实、抓细教师、学生、教育教学三大管理,全面完成本学期教务处工作任务。在学校整体工作计划的指导下,抓教风促学风,抓教改促质量,抓规范促发展,全面提高教育教学水平和质量。 二、教学工作目标及要求: 1、加大教学教研力度,大力推进有效课堂建设。着力于学科差异和特色,打造魅力课堂、特色课堂; 2、围绕教师资格注册,抓校本培训,着力于全体教师的参与和研究; 3、围绕教师成长,重点在本学期开展“读书活动”和“培训活动”; 4、教务处要抓好日常管理工作,如随堂抽查、随堂听课、教案月检、作业月检、常规材料上交等。 三、重点工作: 1. 做实“五个到位”,保证提高教学质量。

2. 深化课堂教学改革,打造四种范型课堂。 3. 加强年级教学管理, 促进学生和谐发展。 4. 抓好毕业班工作,确保中考创佳绩。 5. 继续规范办学行为, 减轻学生课业负担。 6. 丰富开展学生活动,提高学生综合素质。 7. 加强功能室管理, 有效利用教学资源。 具体措施及办法: (一)做实“五个到位”,保证提高教学质量。 1、常规检查改进到位。 加大备课、上课、辅导、作业布置与批改等教学常规的监督检查力度,采用天天清、周周清,教务处每月一查的方式,对发现的问题及时作出总结。 2、听课督查到位。 本学期教务处依然采取多种听课形式,如推门听课,随机听课,跟踪听课等。做到凡听课, 评课。就课堂上反映出来的问题进行交流,促进教师教学能力的提高。 3、师徒帮教到位。 本学期我们要继续实行青蓝工程,新老结对子,实施师徒帮教制度, 提高整体教研水平。 4、班级自我检查到位。

教导处工作计划最新

教导处工作计划 (2017-2018学年第二学期) 一、指导思想 根据瓜州县教育局2018年《全县教育工作计划》和学校工作计划,本学期我校教学工作紧紧围绕以课改为重点,以教育质量为中心,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,努力实现教育教学质量的持续攀升。 二、总体思路 以提高教师素质、教育教学质量和办学效益为目标,以转变课堂模式为抓手,强力深化课堂教学改革。 三、工作目标 1.加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。 2.加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。 3.加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。 4.继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 5.加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。 6.坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。 7.加快学校学信息化和多媒体教学的建设。

四、具体工作措施 (一) 强化教学管理,规范教学常规 1.严格执行课程计划,开齐排足课程,按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处继续按照《教师课堂教学管理督查方案》加大每日课堂常规督查力度,对学生按时进教室、功能室上课情况、学具佩带情况等做到日检查、日通报,及时发现问题,并提出整改意见,使教学秩序井然。 2.加大课堂教学改革力度,积极探索新型的课堂教学模式,在课堂教学中做到精讲,给学生留足动脑思考和动手操作的时间,转变教育观念,杜绝“满堂灌”。 3.本学期继续实行超一周备课,每位老师精心备好每一课,在教学方法、重点、难点内容上下功夫,讲解过程批注要详实、合理,字迹要工整、清晰,卡片中的教学目标、教学重难点要准确,不得出现无教案进课堂的现象。 4.加强教学反思撰写质量,教学反思要及时写出教学随感,内容应该是教学过程中的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,分析教学中的不足;记录教学中的困惑;通过教学反思能够不断地提高自我的教学监控能力,提升个人的专业素质,综合水平。 5.加大对教案、作业、听课笔记、教学反思、多媒体授课、科学课的实验开出、课堂教学常规落实情况、功能室的利用、教研组长履职情况的检查和考核,并及时反馈公示。其中教研组长严格按照查评标准每周对本组教师教案检查一次,教导处每月组

中小学教务处工作计划模板

中小学教务处工作计划模板 Work plan template of Educational Administration Office of pri mary and secondary schools 汇报人:JinTai College

中小学教务处工作计划模板 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 中小学教务处工作企图 本学期学校教务处工作企图凭据职教集会肉体,以失业 为导向,以标准经管为底子,以技艺落实为基础,之内涵成长为目的,勤奋进步讲解量量,重要从以下几个圆面展开工作: 1、进一步标准完美讲解经管轨制,强化惯例经管轨制的落实,重要做好以下几圆面的工作: 1、勤奋促进课程改造工作,正在总结原有课程改造工作的底子上,勤奋战胜存正在的成绩,凭据市里的一致请求战本校的实践,进一步理逆操纵上的环节,慢慢完美课程改造的实行计划,进步课程改造的后果。

2、进一步增强教研组扶植,分离学校实践状况,对教研 组实行性教研企图的实行状况展开查询拜访战引导,重点是备课小组活动的状况战专业组教师技艺练习的落真相况。 3、增强讲解惯例的经管,经过构造听课,检讨备课,剖 析测试效果等方式,比力片面理解教员的平常讲解状况;构造 青年教员展开讲解设想竞赛,合营宁波市做好专业教员技艺审核工作,进步教员营业火平;正在部门专业实行专业教员兼上 专业实际底子课程战实训课程的计谋,使实际讲解战理论操纵获得严密分离,对此教务处将增强兼顾支配,逃踪实行效果; 继承做好新老教员的帮带结对工作,对新教员进一步执行按期听课、评课等讲解惯例的审核引导工作的细化战落实,勤奋促进新教员的疾速发展。 2、依照专业讲解引导计划,促进我校各专业课程布局改造。 专业课程布局改造每一年皆正在停止,也获得了很多成效,教师技艺练习的项目正在不停添加,技艺练习的课时比例正在慢慢进步,但教师的技艺火平取行业的请求另有相称好距,是以,盘绕以教师为本,以技艺为本的主旨做好相干工作。

2020大学教务处工作计划2篇

2020大学教务处工作计划2篇 2020 university academic affairs office work plan 汇报人:JinTai College

2020大学教务处工作计划2篇 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020大学教务处工作计划 2、篇章2:2020大学教务处工作计划 篇章1:2020大学教务处工作计划 按照学校总体工作部署,教务处对20xx年工作计划制定如下: 一、总体目标与工作思路 总体目标:促进本科教育改革上新平台,全面提升本科 教学质量。

工作思路:20xx年,教务处将认真贯彻落实学校第一次 党代会精神,配合党委工作报告提出的“四大战略”、“五大工程”的实施,抓住现代职业教育体系构建与地方本科院校转型这两大改革关键热词,以深化教育改革和提高教学质量为两大抓手,认真修订本科人才培养方案,做好本科转型试点工作,进一步强化内部管理,提升管理效率,健全教学管理制度,加大课程范式改革,建立教学激励机制,促进教学质量全面提高。 二、重点工作 (一)提高认识,开展本科转型大讨论 1.紧扣现代职业教育大发展主题,深入学习领会《国务 院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划(20xx-20xx)》、《xx省现代职业教育体系建设规 划(20xx-2020)》、教育部鲁昕副部长的《主动适应中国经 济发展新常态加快地方高校转型发展步伐》重要讲话的精神,主动转变,积极应对,抢抓机遇,积极争取省级、国家级示范试点。 2.组织系部院认真研究《关于开展引导部分本科高校向 应用技术型高校转型发展改革试点的指导意见(征求意见稿)》,从理论与实践上,结合我校发展战略定位,深入研究

2021年度教务处工作计划

2021年度教务处工作计划 【篇一】2021年度教务处工作计划 在学校和学校党委的领导下,我校xx——xx第一学期已顺利开学了,本学期将组织教师认真学习胡锦涛总书记在“教师节”上的讲话 精神,与时俱进,认真展开“师德师风”学习活动,全面提升教师的 政治和业务素质,狠抓教学常规管理,全面教学质量。具体措施如下: 一、教学常规管理 教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提升教学质量的关键,充分利用好课 堂45分钟,教室要认真备课,认真钻研教材,注意思想性和科学性的 统一,各学科要增强对学生法律知识的教育,增强体育、卫生教学的 管理,全面提升学生的素质。充分发挥以教师为主导,学生为主题的 教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的水平,本学期将对教 案实行一次抽查和一次普查。教师要相互学习,共同进步,本学期全 体教师要积极展开相互听课--。要充分利用早读和晚自习对学生实行 辅导。补充课堂教学的不足,本学期进一步增强晚自习的管理。课外 练习是教师检查学生知识掌握情况的方法和手段,是调整下一步教学 的依据,教师必须将学生的作业批改,按时发放,不得将课外练习在 课堂上完成,学生回家没有作业现象发生。增强对实验教学和微机教 学的管理力度,要求学校增强对实验室和微机教室的经费投入,培养 学生的动手水平,按时完成教材和大纲规定的教学任务,全面提升教 学质量。深化教育教学改革,积极实施素质教育,是当前国家教育改 革的基本思想。为了搞好课程改革的需要,学校计划开设综合实践活 动课,其中在各年级统一开设信息技术课;每学年集中实行1周劳动 技术课,积极与学校团委、学生会活动相结合参与社区服务,增设贵 州万山特区矿产公司等作为我校学生社会实践活动基地,定期展开社 会实践活动、地方和学校选修课,由学校指定教师授课或聘请校外相

上学期教务处工作计划

2014年上学期教务处工作计划 一、指导思想: 以市教育局、县教育局的工作要求为指针,全面实施素质教育,稳步推进新课程改革,体现教务处“管理、服务,指导、评价”的职能,备战高考、深化教学改革、优化堂课教学、加强师资队伍建设,全面提高教育、教学质量。 二、工作目标: 1、强化教学过程管理,突出质量意识,改进课堂教学,提高课堂教学效率,全面提高教学质量。 2、加大常规工作检查力度,规范常规教学过程。 3、优化高考备考,提高高考复习效率,落实培优补差教学。 4、提高高二学考备考效率,落实学业水平考试方针,提高学考一次性过关率与优秀率。 5、进一步推进高一年级新课程教学改革。 三、主要工作思路与措施 本学期教务处继续狠抓教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。 1、抓好常规教学的管理 ⑴切实把握好教学流程,规范教学秩序。 ⑵规范教学过程,对备课、上课、作业布置、作业批改、课后辅导、单元

测验、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。作业布置要结合学生实际,分层布置,落实纠错,做好二次过关。 2、加强教学指导及教学考核。 ⑴、要求教师认真备课、高二、高三写好教案、高一教师写好导学案,增强实效性。每月普查教案1次、不定期抽查教案。 ⑵、开展好教研组活动,制定教研组活动计划,形成良好教研风气。 ①认真研读教学大纲和考试大纲、新课程标准; ②研究相关的新课改省份的高考试题,特别是上海、宁夏的高考试题; ③继续推行高三集体备课,高一、高二集体备课,研究高考教学,切实提高集体备课的质量。 ④每位教师每学期听课不得少于10节,学校检查听课记录并纳入期末考核。 ⑤骨干教师上好高考复习示范课,课改班级教师上好课改示范课。 ⑶、深入听课、加强指导,结合学生问卷、教学测评、学生座谈会汇总课堂教学情况,定期召开教学工作总结会。 ⑷、每月组织一次月考,强化考试诚信度,形成良好的考风,掌握学习动态,形成良好学风。 ⑸每位教师要不断的加强自身的教育教学理论的学习,向学者型、科研型教师转化,积累并整理出有关教学方法、班级管理方法的论文,提高自身的素质。 3、高三备考工作 抓好高一、高二的教学工作同时,更要抓好高三的备考工作。召开高

小学年度教务处工作计划2020

( 年度工作计划) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-JH-023135 小学年度教务处工作计划2020 Primary school annual academic affairs office work plan 2020

小学年度教务处工作计划2020 小学年度教务处工作计划 一、指导思想 本学期教务工作以党的十x大精神为指导,以学校工作为依据。遵循求实、求新、求深、求效的工作思路,以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以提高教育教学质量为核心,进一步规范教务管理和教学工作,促进教科研工作的改革与创新。加强教师专业素质培养,提升教师教育教学、教育科研水平。切实体现以学生发展为本的教育理念,全面提高学生的素质。保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展,为我校内涵发展提供保障。 二、工作目标 1、以“和谐发展”为立足点,以制度为保障,继续科学规范教学常规管理,在确保我校教学工作正常有序开展的前提下,力争在教学管理上创品牌、显特色。 2、进一步加强教科研流程管理力度,拓宽教学管理的空间,提高管理效能,确保教科研工作能再上一个新台阶。以校本教研为载体,落实校本教研,促进全体教师的共同成长。 3、以师生为本,塑造教师集体优良教风,培养学生群体优良学风。

4、继续推行“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本培训体系,建立以“理论学习、集体备课、专题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度,加强教研组、备课组建设,提升教师教育教学研究水平。 5、加强对“名师工程”的管理,尽可能的多培养名师、名生。 三、工作措施 (一)、加强理论学习,提高教师专业素养。 1、加强学习,促进教育观念进一步更新。加强教师自学和集中学习的力度,教师要通过学习,充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性;通过学习,更新观念,将先进的教育教学理念转化为科学可行的教育教学行为。 2、搞好培训,促进教师的进一步成长。培训工作力求注重对象的层次性,内容的针对性,方法的灵活性、手段的多样性、效果的实在性。强化信息技术对教师专业发展的引领作用,进一步浓郁学校的学习氛围,建构学习型校园。 (二)、创新教学管理,实施“和谐教学”。 “和谐”是社会发展到一定阶段的必然追求,教学工作发展到一定阶段,也必然伴随着一些矛盾、问题的出现,我们要立足办人民满意的学校,做家长放心的老师,做学生喜欢的老师,协调解决当前教学工作中的困惑、矛盾、问题,站在科学发展、持续发展、和谐发展的高度,提升教学内涵品质。 1、加强教学常规管理,规范教学秩序。课程改革对课程设置的适度调整充分体现了促进学生整体性发展的理念,教务处要求教师必须严格执行课程计划,依法按课表上好每一堂课,不随意调代课。同时加大对教师执行教学常规的检查,严格教师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理。

学校教务处工作计划

学校教务处工作计划大石桥市旗口二中

学校教务处工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真学习和贯彻上级教育工作会议精神,以新课程改革理念为动力,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本依据学校工作要点,围绕教学工作开展系列活动,突出校本教研特色,全面提高学校的教育教学质量。 二、工作思路 以教研活动为载体,以教师队伍建设为主线,以加强教学质量监控为切入点,依托教研组、年级组双线运作,进一步提高教育活动质量、学科教学质量。概括为“围绕一个中心、突出两个重点,促进三个提高”:围绕课堂教学为中心切实提高教学质量这一中心;突出新课程改革理念在课堂教学中的实施,教学过程管理的监控与指导这两个重点;促进学校课堂教学质量的提高,促进青年教师的教学业务素质提高,促进教师教学水平和学校教育质量的提高。 三、主要工作 1、加强教师队伍建设 (1)本学期继续完善校教师听课、评课制度,营造相互学习、共同提高、整体前进的良好的教育教研氛围,力求从整体上提高我校教师的教学水平。 (2)教务处将加强对青年教师听课、上课的检查,促进青年教师的成长。教务处还计划积极鼓励青年教师参加大石桥市的“名师带徒活动”,以切实提高青年教师的业务水平。

(3)对教师的业务学习,教务处会尽量做好课务安排,保障教师教学、培训提高两不误。 (4)继续强调教学五认真,对教师备课、改作情况进行常规检查和突击检查,并加强随堂听课的力度。 (5)贯彻《农村中小学教师素质提升工程实施方案》,协助作好中学新五项基本功的校本培训。 2、抓好教学常规 (1)首先,教务处推行教学常规的“四统一”,即全校各年级的作息时间由学校统一规定,课程设置由学校统一制定,教学人员由学校统一调配,活动组织由学校统一安排与组织。另外,本学期教师外出学习、培训都要由学校统一安排,严格按照学校要求,严格审批制度。 (2)教学的常规检查和不定期的抽查是对常规教学的基本保障。教师要严格按照教学的各个环节认真司教,严格履行岗位职责,杜绝教学中的不规范现象。 3、搞好教学评价 科学合理的教学质量评价机制和教研评价机制有利于推动教育教学的发展。教学评价具有综合性、系统性、时间性特点。教学评价包括很多方面,比如教学方法、教学手段、教学态度、教学效果以及对学生的影响等等。 4、教研组工作落到实处,提倡集约化教学方式 教研组工作是学校教研工作是核心。教研组长要充分发挥自己的组织管理能力、学习辅导能力、研究反思能力和开拓创新能力。教研组长要发挥个人的领头雁作用,带动全组共同提高。教研组活动要注重实效,不搞花架子,

2015教务处工作计划

新化乡中心完小 2015年教务处工作计划 一、指导思想 以“三个代表”重要思想,围绕本年度学校的工作目标和要求,在金沙县教育局教研室的直接领导下,坚持以课改为重点,以教育质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,努力实现教学质量的持续攀升,为我校所在辖区的教育事业的发展作出贡献。 二、主要工作目标 1.加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。 2.加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。 3.加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效,把我校的课题“群文阅读与学生阅读能力的发展能力研究”在2014年的基础上深入研讨。 4.继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 5.加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。 6.顺利迎接十二五教师继续教育工作的的验收,并启动下一轮教师继续教育工程。 7.加快学校信息化和多媒体教学的建设。 三、具体工作要求 (一)强化教学管理,规范教学常规 1.严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查。 2.着力抓好学生的“一日常规”教育,抓好班主任队伍建设,上好晨会、班队、思品等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。 3.进一步规范和强化教学常规工作 (1)备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,包括知识目标、能力目标、情感目标,重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹尽量要工整、清晰。要有教学随感,随感一定要及时写,字数不作规定,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,要求写一些实在的得与失。教导处将进行定期或不定期检查,检查之后资料作为个人业务档案。 (2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,

学校教务处工作计划完整版

编号:TQC/K955 学校教务处工作计划完整 版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

学校教务处工作计划完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 教务处工作的指导思想与总体要求是:坚持以xx大精神为指导,努力实现“三个代表”重要思想,认真贯彻落实教育局****年教育工作意见,围绕全面实施素质教育,全面提高教育教学质量这一总目标,紧扣学校工作的目标和任务,坚持“抓课改,促创新;抓评价,促改革;抓管理,促质量;抓建设,促发展”四条工作主线,与时俱进,开拓创新,高效率、高质量地完成各项工作任务。 一、深入进行基础教育课程改革

2019-2020学年第二学期教务科工作计划

学校 2019—2020学年下学期教务科工作计划一、指导思想 本学期,教务科把提高教学质量作为核心,把提高整体教师素质,优化课堂教学作为重点;严格的管理规范教学秩序,努力创造良好的教育教学环境。充分调动教师工作积极性,强化主人翁意识;细化过程管理,强化责任意识;健全评价与奖惩机制,强化质量意识。 二、教学工作目标任务及措施 1、加强教师队伍建设,促进教风上台阶 加强师德建设,强化教师爱岗敬业的奉献意识。本学期重点加强思政教师队伍的建设和国语教师队伍建设;培养我校各学科骨干教师,以培养一批,带动一批,看齐一批的形式,逐层提高教师教学能力。 2、强化教学常规管理力度,切实提高教育教学质量 (1)、认真抓好教学常规的管理,做到目标管理和过程管理相结合,做好经常性的宣传教育工作,强化教师的常规意识和责任感。教务科在学期初制定好结合教学实际的管理目标和措施,并付诸实践。教师要认真备课、上课,认真批改作业,准时上、下课,认真组织课堂教学,严格上课点名制度,教师在教学日志上核实登记。调动学生学习积极性,防止出现学生打瞌睡,注意力涣散的现象,教师要对学生学习的全过程负责,特别要抓紧课前预习和课后复习测试、分析等环节,整体优化课堂教学,努力提高课堂教学质量,从课堂过关进而到单元过关和学段过关。教务科通过听课、学生座谈等方式来了解教师的教学情况,做到有计划、有布置、有检查、有反馈、有督促、有

制约、有总结、有提高。要进一步加强考风考纪的教育,严肃考风,严明考纪,提高考试的信度。 (2)、常规教学坚持“五查”:查教案、查听课评课(专业部每周一次,教务科一月一次)、查作业批改(一期两次)、查上课情况(每天至少1次)、查教研活动开展(每周一次),计划安排人员轮流值日检查。 要加强学生实践操作能力训练。各专业各专业课每周都要进行实训课,由教务科牵头每月进行一次实训室使用记录大检查。由教师教学日志,到实训室使用记录再到学生实训报告的检查,确保学生每周学习有实践操作。 (3)、加强安全教育和管理。每节课上课前都要进行安全教育,必须体现在教案上,各班要牢牢树立安全防范意识,加强对学生的安全教育,尤其是要结合法律课程的教学,加强对学生的法律知识的教育,强化学生的法律、安全意识,要细化日常教学安全环节,特别是专业实训、课间活动课等的安全。 3、加强学生思想行为教育,树良好的班风和学风 (1)开学一个月内,由教务科、学工科联合分别召开各教学班班风学风建设专题会,强调学生行为规范和学习要求。上好开学第一节课,端正学生学习态度,规范学生学习行为,培养学生的学习兴趣,树立良好的学习风气。 (2)加强各班课堂教学巡视,由教务科、学校领导分别进行巡查,对课堂情况进行考核,规范不良行为。 (3)加强学生法制教育、心理健康教育。认真执行学校健康教育实施方案,将健康、法制教育纳入德育课。强化教学(尤其是实训、

大学教务处工作计划详细版

文件编号:GD/FS-8923 (计划范本系列) 大学教务处工作计划详细 版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

大学教务处工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、强化教学管理,加强内涵建设 1、认真组织和落实好教学工作会议的各项准备工作。以《启动“质量工程”,落实2号文件,全面提高人才培养质量》为主题,完成教学工作会议的各项筹备工作,进一步强化教学的主体、核心地位,结合新的发展形势和学校实际情况,更新观念,大胆创新,制订一系列教学管理和教学改革的措施和方案。 2、继续完善各项教学管理规章制度。本着“理顺校院二级职能,健全教学管理制度,规范教师教学行为”的原则,全面梳理、修订、补充制订教学管理规章制度,使各项教学工作做到有据可依,有章可

循。制订各级教学管理和学生教学工作项目流程图。适时开展教学管理人员教学管理实务培训,提高教学管理人员的业务水平,为各项教学工作的推进提供制度和人员保障。 3、严格教学过程监督和评估。完善有关规章制度和实施细则,定期常规教学检查,加强随机抽查,针对检查中所反映的问题进行及时有效的反馈和整改,确保各项教学工作的有效落实和教学计划的顺利实施。 4、积极开展考试改革和管理的研究。根据教学改革的要求,开展考试内容和方法改革的研究,加强考试管理,编制《考试管理手册》,启动新一轮的题库建设。 5、深入开展教材改革和建设工作。在充分调研和论证的基础上,制订自编特色中医学教材实施方

2018年春季小学教务处工作计划

2018年春季小学教务处工作计划 一、指导思想: 本学期,我校小学部教务处的教学教研工作以学校教学教研工作计划为指导,继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为宗旨,以“以人为本、和谐发展”理念为指导,积极探索“全面提高教学质量”这一教学目标,强化教学常规管理,努力提高教师业务素质,逐步彰显学校特色,以创新促发展,用特色铸辉煌,全面提高课堂效能,提高学校教育教学质量。 二、主要工作: 1、开齐课程,开足课时,加大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展,开展指导性的活动,积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。本学期严格执行课程计划,组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划,紧紧围绕学校教研计划,结合本学科特点、教师特点,创造性的制定任务目标、方法措施,并做好各项计划的审核工作。 2、继续加强课堂教学管理,提高课堂教学质量。进一步深入落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。学校规定,教师坚持按课程表上课,做到不挤占其它任何学科课时,不随意私自换课。教师上课时要按时到位,上课中不得随意离开课堂,不得随意接打手机,不得任意拖课。杜绝无教案上课,构建和谐的师生关系。 3、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做全批全改,批改及时、准确,对学困生的作业争取做到面批面改,作业量适中。 4、抓好集体备课。教研组集体备课是教研活动的重要形式,活动在内容上要形成专题化、系列化,在形式上要推行全员参与和全员轮流制。集体备课做到“四定”:定时间,定地点,定内容,定中心发言人。在各教研组长带领下,统一教学进度,集中研

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