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初中学习方法总结

初中学习方法总结
初中学习方法总结

语文学习方法总结

其实学习语文很简单,下面我就将我的学习方法告诉大家:

一.课前预习法:

预习很重要,你只有课前预习了,才能提前了解课文内容。

1、预习之前准备一本字典,先把生字词过关。这样方便朗读课文,理解课文。

2、标自然段。

3、熟读课文三遍(以上)。

4、概述课文大致内容,了解中心思想。

5、课后题试着做一做,最好不用参考书,这样能提高阅读能力,培养独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后在和老师、同学一起交流、解决。

二.上课听讲法:

听,是一种能力也是一种习惯,学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏。培养听力首先从听课开始:

1.老师讲课时,不要东张西望,要集中精神这是培养听力的第一步。

2.耳朵边听要边记重点,这样方便回家、考试前的复习(笔记最好记书上)。

3.同学回答问题时,不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足。即使同学回答得不够完美,也等同学说完再补充。

三.课后复习法:

我个人认为复习没预习重要,你预习做好了,复习起来就自然跟着容易:

1.复习也要拿笔,第二次看要又有收获,把第二次的收获和看法另外写下来。

2.做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”,要同时记重点、生字等知识内容。

四.课外阅读法:(文言文,现代文)

阅读是学习的重点,多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力。

1.选书。选一本好书也是一个人的能力。

2.阅读时拿一支笔,在读的过程中把好词好句句画出来,不一定要背下来,只要了解一些句型,恰当的运用到作文中去。

3.摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来,用于作文,专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样,它要更深一层。摘抄的内容,语言优美是不够的,有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。

4.课外积累的多,课内阅读你自然得心应手。

文言文学习方法

一、学习文言文,最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识,只有积累了一定的文言知识,才可能顺利地阅读文言文。

1.重视预习,学会自学

课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论,向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识,突出重点,突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的,我们要善于记忆、比较、归纳、整理,把“字词”学“活”。

2.遵循“字不离句”的原则去理解、体会

不管是实词还是虚词,其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的,积累文言字

词不要死记硬背,而应结合“语境”去揣摩。

3.要牢牢记住主要文言句式

主要文言句式有五种:判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句,每种又有几种不同形式,记住形式,便于识记和理解。

二、语文教材强调文言文的朗读、背诵,其意图是让学生通过多读多背来掌握文言知识,理解文意,培养语言感悟能力。诵读可分四步进行:

1.借助注释,粗读课文

预习时完成粗读任务。粗读的首要任务是疏通文字,然后在此基础上感知课文,从整体上初步地把握课文结构。结合注释,根据上下文读两三遍,再连猜带蒙,对课文内容应该能了解六七成了。粗读中要画出疑难词句,以备在课堂上提交讨论。

2.质疑、解难、细读课文

通过课内细读,要能准确地正音、正形、断句,要解决粗读中遇到的疑难问题,要对文章结构进行分析。要增进对文章内容的理解。

3.深入领会,精读课文

精读时要力求读出语气、语调和节奏。通过精读,更深入地感悟、理解作品,体会文章的情感,把握文章的特色。

4.鉴赏评价,熟读课文

这一步主要靠课后同学们主动进行。要熟读成诵,要强化文言字词的学习效果,深化对课文内容、结构的理解。要有意识地提高自己的文学鉴赏、评价能力。

数学学习方法总结

一、多看

主要是指认真阅读数学课本。把课本当成练习册。一般地,阅读可以分以下三个层次:

1、课前预习阅读。预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述,推理。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。

2、课堂阅读。预习时,只对所要学的教材内容有一个大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要对预习时所做的标记和批注,结合老师的讲授,进一步阅读课文,从而掌握重点、关键,解决预习中的疑难问题。

3、课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸,既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后,必须先阅读课本,然后再做作业;一个单元后,应全面阅读课本,对本单元的内容前后联系起来,进行综合概括,写出知识小结,进行查缺补漏。

二、多想

主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力。

在学习时,要边听(课)边想,边看(书)边想,边做(题)边想,通过自己积极思考,深刻理解数学知识,归纳总结数学规律,灵活解决数学问题,这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。

三、多做

主要是指做习题,学数学一定要做习题,并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识;其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力;第三是融会

贯通,把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时,要认真审题,认真思考,应该用什么方法做?能否有简便解法?做到边做边思考边总结,通过练习加深对知识的理解。

四、多问

怎样才能发现和提出问题呢?第一,要深入观察,逐步培养自己敏锐的观察能力;第二,要肯动脑筋,。发现问题后,经过自己的独立思考,问题仍得不到解决时,应当虚心向别人请教,向老师、同学、家长,向一切在这个问题上比自己强的人请教。不要有虚荣心,不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人,才有可能成为真正的学习上的强者。

学习方法是灵活多样、因人而异的,能不断改进自己的学习方法,是你学习能力不断提高的表现。

中学数学学习方法六要点

要学好数学,要把握好以下几要点,对于数学的学习成绩的提高,自学能力的养成肯定有促进的。

(一)制定合理学习计划,及时检查落实。

1.制定符合自己的实际情况的学习计划。

2、要有明确的学习目标。通过一个阶段的学习,要达到什么水平,掌握那些知识等,这些都是在制定学习计划前应该非常明确。

3、长期目标和短期安排要相互结合好。应先制定长期计划,据此确定短期学习安排,来促使长期学习计划的实现。学期计划,半期计划,月计划,周计划。

4、要合理安排计划。计划不能太古板,可根据执行过程中出现的新情况及时做适当调整。

5、措施落实要有力。可附带制定计划落实情况的自我检查表,以便监督自己如期完成学习目标。

(二)做好课前预习,提高听课效率。

通过预习,了解要学习的课程的主要内容和重、难点,预习的任务是通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、论证方法等),为顺利听懂新课扫除障碍。

1、预习的最佳时间是晚上的8:00到9:00这一段时间,单科的预习的时间一般控制在15分钟到30分钟左右。

2、课前预习:先看书做到:一、粗读,先粗略浏览教材的有关内容,了解本节知识的概貌也就是大体内容。二、细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注意该知识的形成过程,了解课程的内容的重、难点,新旧知识的联系及新知识在学科体系中的地位与意义,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课,而后再做练习,通过练习来检查自己的预习时掌握的情况,最后再带着自己不懂的问题去听课。

(三)听好每一节课,解决疑点,吸纳新知。

耳到:就是专心听讲,听老师如何讲授,如何分析问题,如何归纳总结,另外,还要认真听同学们的答问,看它是否对自己有所启发。老师对一些重点难点会作出某些语言、强调的语气,听老师对每节课的学习要求;听知识引人及知识形成过程;听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听好每节课的小结。

眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作,接受老师某种动作的提示、以及所要表达的思想。

心到:集中注意力,避免走神,学习目标要明确,增强自己学习自觉性。课堂上用心思考,跟上老师的教学思路,领会、分析老师是如何抓住重点,解决疑难。老师在讲例题时,在脑海中跟着老师,每一步都得自己想通。多思、勤思,随听随思;深思,即追根溯源地思考,大胆的提出问题;善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;树立批判意识,学会反思。

口到:就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论,也可避免走神。同时有利于知

识的记忆。

手到:记笔记服从听讲,要掌握记录时机,就是在听、看、想、的基础上划出课文的重点,记下讲课的要点、疑问、记解题思路和方法以及自己的感受或有创新思维的见解、课前疑点的答、记小结、记课后思考题的分析。

笔记要有重点。记录形式多种多样可以在书上或笔记本上划线(直线、曲线)、圈点、作标记、使用不同颜色的笔(如红色就比较显眼)、记录的格式不同、书写的字体不同,这些都是记笔记的好方法。

(四)扎实搞好复习,减少遗忘。

当天上完课的课,必须做好当天的复习。不能只停留在一遍遍地看书或笔记,可以采取回忆式的复习:先把书,笔记合起来,回忆上课时老师讲的内容,例题:分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写)尽量想得完整些。然后打开笔记与书本对照,看一下还有哪些没记清的,及时把它补记起来。同时也就检查了当天课堂听课的效果如何,也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。

通过复习,把自己的想法,思路写成小结、列出图表、或者用提纲摘要的方法,把前后知识贯穿起来,形成一个完整的知识网。复习中遇到问题,要先想后看(问)。

做好单元复习。利用单元知识系统框架,采取回忆式复习。也要做好单元小节。本单元(章)的知识网络;本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);自我体会:对本章内,自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案(如:错题本),应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。(五)做好小结或总结,提升对知识的领悟。

在进行单元小结或学期总结时,做到:

一看:看书、看笔记、看习题。通过看,回忆、熟悉所学内容;

二列:列出相关的知识点的框架,标出重点、难点,列出各知识点之间的关系;

三做:有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题,通过解题再反馈,发现问题、解决问题。

最后归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法(倍速在章末有归纳)。学会总结是数学学习的最高层次。平时放学回家,坚持复习当天所学的内容,加深印象。并做相应的练习题以巩固上课所学的知识。

对所学知识系统地小结,具体如下:小结的频率:最好就是每周一次,将本周所学的知识进行系统归纳。小结的内容:可以把识记知识(如概念、公式等)系统化,也可以对题型作归纳,并附上自己的解题心得和注意事项等。当然可以参考章末小结。

(六)做练习题强化、巩固新的知识结构。

复习中要适当看点题、做点题。选的题要围绕复习的中心来选。在解题前,要先回忆一下过去做过的有关习题的解题思路,在这基础上再做题。

(七)合理安排学习时间

要注意劳逸结合,这也是保证时间利用效率的一个重要方面,只有会休息的人才会工作。

初中英语预习听课及复习方法

一、预习中的方法

首先是单词、词组、句型的预习。预习英语单词时,要做到读音准确,词义明确,词性明了,对于四会(听、说、读、写)的单词,还要求拼写正确。预习词组、句型和课文的重难点,可充分利用课后注释加以明确,初步了解所要学习的内容。

在预习单词、词组、句型的时候,经常在课前查词典,将有助于丰富学生对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握。

其次是英语课文的预习。在预习课文时,应要求学生在预习单词的基础上,先仔细听几遍课文的录音带,如果一下子听不明白也不要气馁,可以要求学生把课文当阅读材料来用,认真阅读几遍,对于刚才没有听明白的地方,要特别留意,然后再听一遍朗读带,看看原先没听清楚的地方是否已经明白,接下来再细心研究课文,找出课文中的重要知识点。可以把自己有疑惑的地方先画上标记,然后再去查阅相关资料,看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程,听课的针对性更强,效率更高。如果还有时间听录音带,模仿朗读,跟读课文,培养自己的英语语感,锻炼自己的朗读能力。

再次是英语课后练习的预习。预习课后练习,首先要求学生在课前思考workbook中针对课文内容提出的相关问题及各种形式的针对性练习,做到心中有数。

根据以上预习要求,学生将初步了解所要学习的基本内容,记录预习中的疑难问题,产生强烈的求知欲。这种强烈的求知欲将使学生在课堂上变被动为主动,极大地提高课堂学习效率。实践告诉我们,预习不仅可以提高学生听课的效率,而且也是培养学生自学能力的重要途径。

二、学生听课的方法

课堂学习是学习学习英语的重要环节,也是学生能否学好英语的关键所在。

首先,强化学习的自觉意识。英语学习的过程是一种客观作用于主观、并由主观个体进行加工、整理、理解、记忆并运用的过程,在课堂学习的过程中,应把注意力集中在学习的内容上面,勤于思考,必然会使听课效率大大提高。

其次是做课堂笔记的方法。课堂上认真听讲,做好笔记,充分调动一切感官,养成眼、耳、口、手并用的听课习惯,对于学好英语是极有帮助的。记笔记时要有所选择,突出重点,既不能把教师课堂上讲的窗帘全部记录,也不能一点不记。对于课文中的重点内容,如重点短语、重点句型的用法等,做笔记是必要的,记笔记有助于学生课后整理复习。

三、英语复习的方法

a.整理课堂笔记。课后整理课堂笔记的过程,学生通过回顾上课的过程,再次“品味”课堂上的重点内容,不仅加深了印象,而且也有利于温故而知新。

b.改错本。让学生把每次练习、作业、测试中做错的习题摘录在”错题本“上,并对出错的原因进行分析、归纳、总结,并在课后反复复习,每次考试前重新翻阅”错题本“以加深印象,就能避免下次再犯同样的错误。这样经过多次反复记忆,久而久之,就会养成做题时认真思考的习惯。

c.“点”“线”“面”分头抓,归纳整理莫轻视。英语复习纷繁琐碎,许多学生会觉得无从下手。本人认为,抓住单词这个“点”,就能带动词组、句型这根“线”,撑开文章的阅读和理解这个“面”。单词是学习英语的基础。单词的复习重点在拼写和运用,特别是一些重点词的用法,如词形变换、单词辨音、词的构成等要更加重视。如care这个单词,由此词根构成的单词有很多,care—careful—carefully,more careful,most carefully等。单词记得多,记得牢,词组、句型的运用、文章的阅读理解以及完形填空就会迎刃而解。

复习单词、词组、句型的过程是一个“滚雪球”的过程。在滚雪球的过程中,有时会脱落一些,这说明雪球内部结合力不强,还没有融会贯通。复习也是一样,要经常归纳整理,不断把所学的新知识融入自己原有的知识体系中,使之浑然一体,这样形成的知识才不容易“脱落”,而且经久不忘。这就要求学生做学习的有心人,及时归纳整理相关的知识点。

外语学习有五大忌讳:

一是过分讲究方法和技巧。“外语的运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧能够获得的。”太讲究方法和技巧会占用自己很多的时间和精力,从而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。方法和技巧只能适当利用,并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才真正管用。

二是过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复自己学过的内容。外语运用要靠“熟能生巧”,要不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不假思索的思维惯性,从而掌握外语。

第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。外语的学习要有一个过程,在这个过程中同学们会遇到各种困难,但是不能向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒,这样才能成功。

第四,不重视听力训练。外语是有声的,同学们对外语的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力,只是默默地阅读和背单词,其结果不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。

第五,只学而不用。外语的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。同学们学外语的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。

外语的学习是一个长期积累的过程,所以同学们一定要注意平时的积累,及时温习已经掌握的知识,加强记忆。同时,不要长时间放下对外语的学习,要经常进行一些发声阅读训练,加强语感。

初中物理学习技巧

一、学好物理首先要重视基础知识的理解和记忆

基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义),基本规律(定律),基本方法。

如:对于“凸透镜”一节的概念的理解,“透镜”就是可以让光“透”过的光学元件,所以是用玻璃,等“透明”材料制成的。关于“凸透镜”“凹透镜”的定义则从透镜的形状和“凹、凸”两个字的形状上找相似点,而关于“焦点”则是利用凸透镜会聚太阳光可以把地面上的纸“烧焦”这个角度去考虑。在理解的基础上,用科学的方法,把学过的大量物理概念、规律、公式、单位记忆下来,成为自己知识信息库中的信息。前面学过的知识,是后面学习的基础。反复自我检查,反复应用,是巩固记忆的必要步骤。所以每次课后的复习,单元复习,解题应用,实验操作,学期学年复习等,都应有计划做好安排,才能不断巩固自己的记忆。

二、掌握科学的思维方法

物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等,在物理学习过程中,形成物理概念以抽象,概括为主,建立物理规律以演绎、归纳、概括为主,而分析综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中,特别是解决物理问题时,分析综合方法应用更为普遍,如下面介绍的顺藤摸瓜法,发散思维法和逆推法就是这些方法的具体体现.

(1)顺藤摸瓜法,即正向推理法,它是从已知条件推论其结果的方法。这种方法在大多数的题目的分析过程都用到。

(2)发散思维法,即从某条物理规律出发,找出规律的多种表述,这是形成熟练的技能技巧的重要方法。例如,从欧姆定律以及串并联电路的特点出发,推出如下结论:串并联电路的电阻是“越串越大,越并越小”,串连电路电压与电阻成正比,并联电路电流与电阻成反比。

(3) 逆推法,即根据所求问题逆推需要哪些条件,再看题目给出哪些条件,找出隐含条件或过度条件,最后解决问题。

三、重视课堂上的学习上课。

开动脑筋勤于思考,没有积极的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我们从初中开始,就要养成积极动脑筋想问题的习惯。

上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经常看,要能做到爱不释手,终生保存。(好题本和错题集)

四、重视对所学知识的应用和巩固

要及时复习巩固所学知识。对课堂上刚学过的新知识,课后一定要把它的引入,分析,概括,结论,应用等全过程进行回顾,并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比,看看是否有矛盾,否则说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考,重新看书学习.在弄懂所学知识的基础上,要即时完成作业,有余力的同学还可适量地做些课外练习,以检验掌握知识的准确程度,巩固所学知识。

要善于把学到的物理知识运用到实际中去,不注意知识的运用,你得到的知识还是死的,只有通过具体运用,才能扩展和加深自己对的知识理解,学会对具体问题具体分析,提高分析和解决问题的能力。

时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间,睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。

1.坚持独立做作业

学习物理必须要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题,题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,这是任何一个初学者走向成功的必由之路。

2.学会分析物理过程

学习物理要重视物理过程的学习,要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患,题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规,三角板,量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程,有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的,死的,间断的。而动态分析是活的,连续的.

3.整理自己的学习资料习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。

4.向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。

5.归纳知识结构。要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章节。

6.要正确使用数学工具: 数学是研究物理的重要工具,在学习物理时,我们一定要正确地运用好这一工具。应用数学工具学习物理,要注意以下几点:

(1)要把概念、规律的数学公式,与用文字、语言叙述结合起来,真正理解式子的物理含意,不要单从纯数学关系上理解公式,避免产生物理意义上的错误。例如,物质密度的定义式是ρ=m/v,我们能不能根据这个式子的数学关系,说物质的密度ρ与质量m成正比,与体积V成反比呢?不能,因为密度ρ是描述每种物质固有特性的物理量。例如,铝的密度是2。7 X 103千克/米3,不管把铝做成小铆钉,还是大铝块,ρ都是这个数值,怎能说它与质量成正比,与体积成反比呢?所以公式ρ=m/v只是提供了一种测量和计算密度的方法,即,当测出物体的质量和体积,就可利用这一公式计算出构成这一物体的物质的密度。

(2)在进行物理计算、推理时,要把物理计算和简洁的文字说理结合起来,才能使解决问题的过程物理思路清晰,方法简明严格。计算得到的结果,也要明确它的物理意义。

(3)要养成用作图来表示物理过程和规律的习惯,如画物体受力图,简单机械的力图,晶体的熔解曲线,物体的运动情况图,光路图等。自觉学会按题画图,看图识义,提高正确用图的能力,克服做练习不画图,不用图的坏习惯。

总之,学习物理就是:学知识,学方法,长能力。在初中物理课中,我们不但要掌握物理学的基础知识,还要掌握一些研究自然科学的方法(科学观察),培养从事生产和探索未知事物的能力。只要按照正确的学习方法进行学习,在学习阶段,可以学得快而好,参加建设工作后,就具有独立工作能力,有所创造发明。

学习物理的方法、程序、技巧与能力

一、学好物理的方法

1、怎样学好物理概念

对于物理概念,要掌握它的定义、物理意义、大小与方向,单位和测量方法,以及与相似概念的区别与联系。

2、怎样学好物理规律

对于物理规律,要掌握它的内容、公式、应用范围、变形,以及与相近规律的区别与联系。

3、怎样做好物理实验

对于物理实验,要明确实验目的,理解实验原理,掌握实验步骤,会处理数据、得出结论,并能用学过的仪器、方法做研究性实验。

二、学好物理的程序

1、怎样预习好

预习有三个层次,一是接受法,预先看一遍教材,初步了解要学的新内容;二是寻找法,通过预习,找出疑难所在,清除“拦路虎”,提高上课效率;三是解答法,通过预习,既了解新课的知识内容,还能探求部分问题的解答。三个层次一个比一个要求高。

2、怎样听好课

听课有五项基本要求:真正听懂,抓住重点,克服难点,触类旁通,构筑框架,形成记忆。

要真正听懂,不要假懂,不要似懂非懂,不要似是而非。要听懂老师讲的基本内容、基本概念、基本规律、物理思想、物理方法。在听懂的同时,还要积极思考,达到理解,通过分析、综合、比较、归纳,抓住重点和本质的内容,克服难点。在抓住重点和克服难点的同时,还应进一步地思考和联想,与学过的知识相结合,进行举一反三、触类旁通的加工活动,使知识深入理解。在此基础上,进一步形成该课的知识结构框架,从整体上去认识,去把握,并开展积极的记忆活动,形成记忆,使外部的知识内化为自己头脑中认知结构的有机成分。

3、怎样复习好

向同学们介绍复习的好方法——结构化学习策略。

结构化学习策略有两个层面的含义。第一,是将本门课程的关键概念、要点和基本原理等抽取出来,形成一个有内在联系的骨架性的基本结构,依次作为学习或复习的导向系统。第二,对部分知识内容的学习,结构化学习策略是列出某一方面知识内容的主要原理,基本概念、范例等重要知识线索,将课本转变为知识要点,连成概念性的知识结构,然后再将具体知识与结构联系起来,正象现代化的建筑先立钢筋骨架,再填补砖头。

4、怎样做好作业

一是要先复习后做作业,二是要独立、按时完成作业,三是要注意解题的规范化,四是重视运算结果正确、单位正确。

5、怎样读书

向同学们介绍国际上流行的读书方法—SQ3R读书法。所谓SQ3R读书法是由每个词的首字母组成的五个步骤读书法,分别为浏览(Servey)、提问(Question)、阅读(Read)、背诵(Recite)、复习(Review)。

按照这五个程序去读书,一般来说都能取得较好的效果。

三、学好物理的技巧

1、解题的技巧

解题的两个基本程序是分析与综合:

解题中的分析程序是:要求需求已知;

解题中的综合程序是:已知可求要求。

这两个程序是互逆的。

所谓“磨刀不误砍柴工”,解题时一定要先分析,有的同学不愿分析、不加分析,看到题后就匆忙写公式、算数字,则欲速不达。

2、考试的技巧

(1)、按照试题先后,先易后难答题;

(2)、仔细审题,快速解答,书写规范

(3)、学会自我监控、自我调节

(4)、反复审查,不抢交卷

初中生理科各科的有效学习方法

初中生理科各科的有效学习方法 一、定期整理学习笔记 在学习过程中,通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳,使 所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。学习笔记要简明、 易看、一目了然,符合自己的特点。做到定期按知识本身的体系加 以归类,整理出总结性的学习笔记,以求知识系统化。把这些思考 的成果及时保存下来,以后再复习时,就能迅速地回到自己曾经达 到的高度。在学习时如果轻信自己的记忆力,不做笔记,则往往会 在该使用时却想不起来了,很可惜的! 二、及时做作业 作业是学好物理知识必不可少的环节,是掌握知识熟练技能的基本方法。在平时的预习中,用书上的习题检查自己的预习效果,课 后作业时多进行一题多解及分析最优解法练习。在章节复习中精选 课外习题自我测验,及时反馈信息。因此,认真做好作业,可以加 深对所学知识的理解,发现自己知识中的薄弱环节而去有意识地加 强它,逐步培养自己的分析、解决问题的能力,逐步树立解决实际 问题的信心。 要做好作业,首先要仔细审题,弄清题中叙述的物理过程,明确题中所给的条件和要求解决的问题;根据题中陈述的物理现象和过程 对照所学物理知识选择解题所要用到的物理概念和规律;经过冷静的 思考或分析推理,建立数学关系式;借助数学工具进行计算,求解时 要将各物理量的单位统一到国际单位制中;最后还必须对答案进行验 证讨论,以检查所用的规律是否正确,在运算中出现的各物理的单 位是否一致,答案是否正确、符合实际,物理意义是否明确,运算 进程是否严密,是否还有别的解法,通过验证答案、回顾解题过程,才能牢固地掌握知识,熟悉各种解题的思路和方法,提高解题能力。 三、复习总结提高

男生部工作总结

学生会男生部期末总结 从迎来新成员到现在临近放假,已经将近一学期了,我们认真总结经验,不断的加强部门人员的工作能力与部门凝聚力,努力为学生会的荣誉奋斗。在老师、主席处指导与带领下,我们男生部的工作取得了一定的成绩,但是也存在一些不足。下面我就这个学期的男生部的工作做一下总结: 在保证查寝工作的正常开展的同时,我们经历了新学期迎新、校庆活动、新成员的考察与吸收、新干部的培养与考核、校运会、篮球赛、元旦活动、文明高校与文明寝室的创建等活动,事情无论巨细,男生部成员都怀着一颗激情的心去做好每一项任务。下面是关于男生部本学期工作的具体说明。 首先是每晚的查寝工作,这个是男生部的本职工作,具体包括每晚的查寝与去办公室消寝两个部分,经过带领与指导,部门新成员都已经熟悉了查寝的工作流程,也能基本完成每天枯燥的查寝工作;但是看似简单的查寝工作也是同样需要耐心与细心去完成的,男生部成员多次在寝室人员检查与登记旷寝表时出现错误,这就是没有细心面对工作的结果,在平时的例会中我们讨论过这个问题,部门成员们都有提出自己的意见,最后得出了事情的解决方案。‘‘不怕犯错,但是不能一错再错’’是我和部门成员一直强调的,所以能及时发现和改正错误是我们工作中必须做到的一点。男生部工作是很枯燥,但是平凡而不平庸,希望男生部成员们能在充满激情的同时带着耐心与细心去做好自己的本职工作。

然后是学院里的各项活动,男生部成员都在保证查寝工作的正常开展的同时积极参与,比如说运动会、篮球赛、文明督导、文明寝室的创建与元旦晚会系部代表舞蹈排练参与的各项工作,男生部成员都拿出十分的热情,去努力完成好每一项任务。在学生会所有成员的努力下,我们得到了很好的成绩,比如说运动会和篮球赛的最佳组织奖,这就是对我们努力的最好回报。希望大家以后继续努力,为系里增光添彩。 最后是部门的建设问题,男生部一直是一个充满激情与超强凝聚力的部门,但是在学期后段时间,有成员感觉茫然而漫无目的,每天只是认为查完寝就没事了的心态,有滋生的迹象;在例会的时候,曾和部门成员反复强调:我们现在不是初中、高中老师追着管的那种学习工作的生活方式,现在我们更多的是需要自主学习,自己去主动发现和解决问题与找到在学生会工作学习的意义,这才是我们聚在一起为同一个目标努力的目的。我们要做到的是更好更强,如何更好更强,是需要与部门所有成员乃至学生会所有部门成员共同去探讨追寻的,不能忘记,我们是一个集体,集体的前进才是我们的目标。我一直相信男生部都是一群血性汉子,我们能团结协作,一起拧成一个拳头去面对未来的所有挑战。(美大的学生就不要超啦..这是你前辈写的,要有创新啊…..) 湖南工工艺美大

大学生个人年终工作总结(最新版)

大学生个人年终工作总结(最 新版) Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

大学生个人年终工作总结(最新版) 说明:本文适用于工作总结,工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下载后可直接打印使用。 时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年的生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大学时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目,一切都是那么新鲜,那么富有吸引力;大二大三的时候,心情平淡了一点,将的精力放到了专业课程的学习上;进入大四,思想上日趋成熟了。我为自己四年的大学生活做了一个总结,以此作为自我鉴定的基础。在政治思想上,我拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,参加了徐汇校区第二届党校,深入学习了党的基本知识,邓小平理论以及******同志“三个代表”的重要思想。我关注时事,定期向党组织汇报自己的思想看法,及时与党员和其他入党积+极分子沟通交流。在这个过程中,我树立了正确的入党动机,规范自己的思想和言行,努力向一名合格的

村环境卫生工作总结篇

村环境卫生工作总结篇 一季度工作检查进行总结和梳理 一、分管1、2组保洁员徐学良再进一步强化保洁工作,村委会有针对性随时 开展检查,对发现的问题认真剖析,督促整改,思想有些放松。二、分管3、8组保洁员李绍华,生活垃圾需加大力度做到日产日清,组长配合做好自己的保洁员。三、分管4、5、11、12、19、21组保洁员张学良对工作求真务实,希望以后继续保持,但注意什么是可回收与不可回收垃圾。四、7、10、15组保洁员吕仕忠,加大整治力度,1.2.3月份分别出现7、10组存在卫生死角,白色垃圾,生活垃圾,目前提高思想认识,切实转变工作。五、6、9、13、14、22组保洁员罗淑华__年1-3月中旬,发现14组牛皮癣,结存垃圾、白色垃圾,希望提高思想认识,切实转变工作态度,检查绩效考核,强化工作管理,细化责任源头治理,做好垃圾分类,可回收与不可回收,希望立即整改。六、全兴村对暴露出的问题反映迟缓,保洁员和组长不力,不及时,影响我村城乡环境治理成效,同样的问题发生,要举一反三,要做好完善管理机制,做到各尽其职,各负其责,密切配合、同步管理,同步实施,同步推进和同步考核目标考核与奖惩挂钩,实施以奖代补,奖惩分明。 村环境卫生工作总结(2):随着经济的发展,社会的进步,农村城市化进程的不断加快,广大村民对环境、生活的质量要求越来越高,我村在市市容局的关心支持下,在县市容局、镇政府的指导下,认真贯彻落实《<中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定>的实施意见》文件精神,全面实施农村环卫清洁工程,完善农村垃圾收运处理体系。经村两委多次研究,从全局考虑,我村下定了创建市级农村环境示范村的决心。在创建过程中,我们做了以下工作:

初中道德与法治学习方法总结

【学习方法】初中道德与法治学习方法总结 一、如何预习 具体的方法有三:(1)找难点、抓重点;(2)联系实际提问题;(3)做好预习笔记。 政治一节课学习一框内容,你就利用10分钟时间看一看,找出几个不懂的问题,就算达到预习的目的。 二、如何听课 1.政治老师讲了好多有趣的事,但考试有不考,我应该怎么办? 老师讲有趣的事,第一是为了调动大家的学习兴趣,第二是为了说明政治上的原理。学习政治主要目的也不是为了考试,而是要通过学习提高自己的理论素养,道德品质,从而促使个性的全面发展。因此,在课堂中,不能因为与考试直接相关的内容就认真地听,而与考试相对较远的内容就不听,要重视课堂学习的体验过程。 2.老师上课的节奏很快,我不知他上到哪里了,应怎么办? 老师上课不可能适应每一个学生的听课习惯。如果你跟不上老师的上课节奏,说明你对教材内容比较生疏,因此,务必做好预习工作,通过预习,明确了上课内容,即使老师上课节奏快,也是能跟上他的思维。 3.黑板上有板书,课件上又有内容,我课堂笔记得如何记? 有利于解决疑惑问题的信息必须要记,一堂课主要的知识点也要记,还有一些信息是教材中没有的,要尽量记。课堂笔记是预习笔记的完善与补充,要在预习笔记中留出一些空白处,就是为了记下上课中所得的重要信息。有时教师上课节奏快,信息量也大,那就要学习记下关键词、记下思路。等课后再去整理。 4.提高听课的效果要处理哪些关系?

要处理有趣与无趣的关系,一堂课不可能45分钟都有趣,有趣的内容要听, 无趣的内容也要努力地去听。要处理好听课与笔记的关系,一边听一边记下重要信息,不要只听不写,也不要只抄写板书,不听老师讲解。要处理好白板与黑板的关系,它们本是相辅相存的关系,而主导这些板书内容的根据主要是教材。因此,不要只看白板生动有趣的内容不记黑板中的板书内容。 三、如何记笔记 1、如果我把重点内容全背下来,可以不记笔记吗? 要提高学习效果,必须转变死记硬的学习方法,要多思考、多积累,同时也要勤做笔记2.笔记具体记有哪些内容? 第一,是预习阶段的预习笔记,主要对重点与难点知识及时勾画。 第二,听课阶段的听课笔记,把教师在上课中呈现的一些新信息记录下来。 第三,就是复习阶段的笔记整理,画一画单元知识框架图,列一列相同类的题目,比一比易混淆的概念与原理。 3.笔记什么作用? 俗话说“好记性不如烂笔头”。记笔记最基本的作用就是保留信息、强化记忆。 预习笔记有收集学习素材的环节,则可以积累资料,扩充新知,获得许多新知识。课堂笔记要求注意力高度集中,记笔记能提高听课的效果,而整理笔记是反思的过程,自己分析与综合能力会得到训练。 4.课堂笔记来不及写怎么办? 这是如何记课堂笔记的问题,有人常常因记不全教师讲解的内容,而放弃了记笔记的好习惯。课堂笔记不必记下上课的全部内容,如果在预习笔记的基础上记课堂笔记,课堂中主要记下一些新信息,有时内容比较多,全记下来确实有困难,那么就要学会抓重点,先记下关键词,如果还是不行,课后向同学借听课笔记,补上遗漏的内容。

学生会学习部工作总结(精选3篇)

学生会学习部工作总结(精选3篇) 【第1篇】学生会学习部工作总结 随着时间的飞逝,短暂的一个学期又在紧张而有序中结束。学习部各成员本着理工高调做事,低调做人的宗旨,积极行动,认真落实各项活动,并在部长认真带领下,部门圆满完成了本学期的工作,现做出如下总结: 一、日常例会 为更好地做好各项工作,我部门在这学期开展的部门会议较多。在例会中,我们刻守时间,按时组织签到工作,各成员认真倾听部长关于工作的安排与总结。在面对着一系列活动持续时间较长,进行过程中可能存在问题较多,我部门在前期会议中都进行了细致的考虑,详细的分工,并在完成后也做了相应的部门成员讨论总结。 二、晨跑工作 晨跑工作作为这学期工作的重点。虽然现在处在南方雨季,连绵的细雨一再阻碍着晨跑的进行,但在这为数不多的晨跑中,部门成员还是做到了学生会成员认真负责的形象。尽管近期班级部分成员到田径场的时间越拖越晚,班级队伍在人数上明显有所缺少,但从部门都按时签到进入田径场,跟随着班级队伍进行了晨跑,。纵然夏季天气较热,每个人都会感到劳累,但我们还是坚持提前到场,从而认真履行了各自的职责。

三、关于学干培训 为了更有效的提升理工学生干部的综合素质及其能力,我们迎来了理工学干培训会,关于这次活动,在我们听取了老师认真的讲说后让我们明白了学干该起的作用及其价值。在这段时间里,学习部负责活动中嘉宾牌和班级标签的制作、粘贴。在部门人员相互配合下,我们在一直剪贴,相互帮助,在不耽误活动开展的情况下保质量的完成了。这一切都在慢慢磨炼着各成员耐心做事的意志,经历了也就更加让我们在不断的成熟。 四、“学雷锋,暖童心”捐款活动 为更好的响应上级关于开展关爱贫困孤儿爱心字典捐赠行动,增强大学生献爱心意识,我们开展了捐款活动。在活动前期,学习部成员在慧苑各楼栋张贴了宣传海报,并以电话形式向各班进行了通知,认真做好了前期宣传动员。在捐款现场,我部门成员与各兄弟部门代表进行了认真整合捐款,并做到了金额公开公正。此次活动进行的较顺利,共筹到捐款----元,这也使得我们的努力我们的奔波显得很有价值。 五、关于辩论赛 在为期较长的辩论赛中,学习部作为此次活动的主要负责部门,一直在精心准备着各项事宜。从前期的班级动员会,到开始的理工初赛,复赛及决赛,我们在辛勤着做着其中每一项工作,从参赛班级及部门签到表的制作,到各赛场工作人员的安排及培训,从准备各类会场物品,到整理相关辩题,从比赛中发现问题吸取教训,到夜晚开会

医院环境卫生工作总结

开县安康医院2013年环境卫生整治工作小结 今年来,我院紧紧围绕“抓整治、强管理、重实效、促发展”的工作思路。扎实深入开展医院环境卫生管理,坚持标本兼治,长效管理,彻底治理医院环境卫生的脏、乱、差,有力地促进了环境卫生工作向纵深发展,加强了医院发展进程。全院环境卫生工作取得了明显成效,现将主要工作总结如下: 一、加强领导,健全组织 院领导班子高度重视卫生整治工作,把环境卫生整治工作纳入重要议事日程,作为为员工及患者服务的实事办理,切实加强对医院环境卫生整治工作的领导。一是调整和充实了环境卫生领导小组,主要领导亲自抓。二是成立了由院长兼任的环境卫生管理办公室,配备了2名工作扎实、任劳任怨、责任心强的同志为专职人员,负责抓好日常具体工作。三是建立了以分管院长为组长,各科护士长、主任为成员的环境卫生整治工作领导小组,负责全院范围内的环境卫生综合整治工作,同时成立了卫生整治督查组,定期不定期进行检查,发现问题督促整改。形成了层层有领导主管,干部主抓医院环境卫生整治工作格局。 二、广泛宣传,营造环境卫生人人管的浓厚氛围 2013工作总结范文工作总结格式周工作总结范文月工作总结范文季度工作总结.我院提出“医院是我家,卫生靠大

家”的口号。通过利用广播召开大会,办专栏,书写标语发放宣传资料等形式,进行了深入而广泛的宣传动员工作,进一步增加了员工及患者文明卫生意识,统一了思想。形成了人人参与,个个动手,大家出力做贡献的新局面。用环境卫生集中整治工作,加大力度对医院环境卫生大排查,大清查,彻底改变脏、乱、差同时建立保持卫生的长效机制,提高文明言行,卫生习惯的形成率,掀起“讲文明树新风“的浓厚氛围,促进了文明之风和卫生观念的形成。 三、建立健全各项规章制度,增强卫生工作可操作的持续性 我院在医院环境卫生整治的过程中,制定《卫生检查评比制度》规章制度,增强了行政约束力和具有很强的可操作性,使全体员工及患者养成讲卫生、遵守卫生公约的良好现象。一是卫生考核经常化。把全院环境卫生区块分片包干,把责任落实到科室到个人,签定目标责任书,对号入座,不留死角,并实行百分考核。二是卫生检查经常化。认真组织好集中卫生大扫除,督查组人员定时进行检查,并当场打分,对卫生好、并保持良好的科室给予奖励。对清理不彻底,留有死角的给予通报批评。使环境卫生工作进入了规范化,制度化轨道。 四、整治环境,强化基础设施建设,确保卫生工作内外达标

初中阶段的学习方法总结

初中阶段的学习方法总结 范文一: 经验一: 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。 3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。 除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂

上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。 经验二: 学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。 如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一 下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法

2012年上学期男生部部长工作总结(精)

2012年上学期男生部部长工作总结男生部是一个与广大学生日常生活密切相关的部门,男生部现有干部13人,本部门在学生处以及宿管老师的指导下本着全心全意为同学们服务的宗旨贴近同学,及时了解和解决同学们在宿舍生活中所遇到的困难。同时,坚持每天进行宿舍卫生检查,促进同学们健康文明生活习惯的养成,在做好本职工作的同时,积极配合学生处的工作。 一、工作回顾 1、日常工作 a、每天晚就寝检查一次同学归寝情况,每天早晨检查一次卫生。 b、实行不定期抽查和定期检查的方式对全寝室进行出勤的严格检查并登记。 c、组织全体成员每周召开一次例会。 d、不定期的对某一个寝室系或某一个同学进行了重点检查与整顿。 (把每一次日常检查的结果进行汇总后上报学生处,通过我们部门全体成员的努力工作,涌现了一大批优秀文明寝室。 2、男生部于6月份组织了8名干部假期值班,在新生入校培训假期间,宿舍没有出现任何严重安全事故。 3、于五月份进行了两项督导评估,在评估期间我部组织了全体干部配合宿管老师的工作,大家表现都很积极,以致两大评估顺利结束。 4、在寝室文化节时我们部门积极参加了“寝室文化节”的活动,通过我们干部的努力及同学们的积极配合,使得活动圆满结束。 二、在这一学期的工作当中,既有值得我们骄傲的方面和成功的经验,同样也有许多不足的地方和失败的教训: 1、充分调动各寝室积极性的作用还未完全发挥。

2、在日常工作中偶有工作不彻底的现象。 3、防偷、防盗方面有所疏漏。 三、今后的设想 1、加强男、女生部的交流,相互了解,相互吸收经验,共 同提高工作效率,便于工作的顺利开展。 2、加大防火、防偷、防盗的宣传力度。 3、把宿舍管理与宿舍文化相结合,提高同学们的素质修养。 目前,我们男生部正在积极努力不断更新,提高整体综合素质,为了给同学们创造更好的环境而贡献自己的一份力量。 总结人:谭逢磊 2012年6月25日

大学生年终自我总结

大学生年终自我总结 大学生年终自我总结一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴时间总是那么快,转眼我们一年大学生活即将结束了,下面是关于大学生年终自我总结的内容,欢迎阅读大学生年终自我总结1在兴奋期盼中,走进七彩大学;在不知不觉中,脑中还清晰的记着刚进入大学的情景,却已走完了大一一学期,感觉经历的还不够多。此刻,回头看看走过这一学期所留下的脚印,学到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地过了这样一学期,问自己,在忙碌中我学到的是该学的吗将近两个多月的暑假结束,意味着新的一轮紧张的学期学习就要到来了。你是否会内疚后悔自己的计划不够周详,责备自己的懒惰,付出的总是那么的少,在意自己的成绩总是较别人差那么一点。也许你对上学期有太多的不满意和悲哀。也许你也会因上学期的某些失败而担心害怕不能很好的把握好新的学期。不管此刻您以何种心态,不变的是开学即将来临,日子还是会过。你改变不了时间的流逝,改变不了消去的光阴里已经变成历史现实的事。你再多的叹息也无济于事,聪明人会改变自己的想法。年有日月更替,天有四季变化。唯独能够不变的是我们一颗打不死的心。或许新的学期的计划目标你已了然在胸,或许你会信誓旦旦的说我必须能把我的目标实现。有理想的人就有了灵魂,但也需要行动去塑造一个躯体。抛开行动谈理

想是不现实的,人只有灵魂而缺少了外在的肉体也是废人一个。有里有外才能算完整的人。 新学期自己也升高一年级了,潜意识中你也就应明白自己又"大了一岁"这暗示着自己要学会自立自强,学会对自己的行为负责,对未来的人生负责。 开始,我认为在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘。但一学期走过,发现自己好像早忘了当初对自己所说的。 大学不是学习的地方,而是逍遥的地方。我们都是在这样的潜意识中成长。但是一年过去了自己经历过后。 我想说的是这句话不完整的大学里其实忙的时候很忙,闲的时候也很闲;也许学业的压力没有高三的那么大,但是我们依然要学习要进步;而且我们还要应对半个社会,会有其它的更多事情等待着我去应对。 1)思想上在思想方面,我用心申请加入中国共产党,参加系里面的党课学习,不断地进行思想总结,从中发现自己的不足,及时改正。 2)学习上在学习上我想我遇到了一种全新的模式,只有简单的课表,几乎没有什么点名,去不去很大程度上取决于自己,我在这一学期里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。在学习

乡镇环境卫生工作总结(通用3篇)

乡镇环境卫生工作总结(通用3篇) 乡镇环境卫生工作总结(通用3篇) 时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,是时候抽出时间写写工作总结了。可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编精心整理的乡镇环境卫生工作总结(通用3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 乡镇环境卫生工作总结1 20xx年,我村积极响应上级号召,严格按照县乡两级要求,采用书记包村、干部包片、村民自觉参与的办法,积极组织卫生保洁员,对我村的环境进行了全面的整治。现将我村的卫生整治工作小结如下: 一、成立领导组织,周密安排部署 在环境卫生整治工作中,做到了任务层层落实,责任明确到位。成立了以村党总支书记吴永胜为组长,副书记曹贤俊、佘德顺为副组长,两委干部为成员的领导班子,把全村划分为六个责任区,分片包干,责任到人。 二、制定规划目标,逐项分布落实 我村根据村内的实际情况,有步骤、有计划地进行村庄整治工作。我村共聘请了6名保洁员,并聘请专人负责垃圾清运。目前为止我村共建立了13个垃圾池,并且正在紧锣密鼓的继续在有需要的地方新建,宣传发动共书写标语3条,悬挂横幅2条。20xx年4月份,组织卫生保洁员和村民对石山村民组进行了全面清理。对村主干道沿线配备了24个垃圾箱,并派专人管理。同时正在逐步对各自然村合理配备垃圾箱。 三、利用自身特色,搞活环境整治 五峰村的.特色是“镇村衔接”,卫生整治区域交叉围绕。我们向全村的卫生保洁员严格要求,要求他们像中心街区卫生保洁员学习,严格参照中心街区卫生标准,并由各个自然村内的老党员、老干部做群众督察员,督促他们做好环境整治工作。

四、宣传号召并举,加大整治力度工作总结 五峰村全民总动员,大力宣传,广泛号召,逐家逐户发放环境整治一封信。各户自家实行“门前三包”,由村内专职人员集体清运,集中处理(目前的处理方式是送至垃圾焚烧池统一焚烧)。在集中整治阶段,村委下大力气,安排专人负责,开展环境整治大清洁,在我村桃山自然村开展试点,清理卫生死角,共清除石瓦煤堆、粪堆、柴草杂物堆70余个,动用大型机具10余台/次,投入人工110余个。 五、建立各项制度,落实长效机制 我村制定了各项规章制度,如保洁员的管理制度、保洁制度等。村两委包片责任到人,组建了检查小组,保证每月两次检查,对检查中成绩明显的保洁员当即给予适当奖励,对检查中未尽到保洁职责的保洁员依照天门镇保洁员管理制度进行惩罚,并对不合格地点进行整改,特别差的要在村内广播点名批评。 经过不断的努力,村内垃圾遍地、杂物随意堆放、牲畜粪便随处可见、污水溢流等农村恶习已经根除,你可以看见的是一个“四化四美”的新农村。但我们自知差距很大,仍需进一步努力。 乡镇环境卫生工作总结2 按上一级部门环境卫生综合整治工作要求,我镇党委政府高度重视,强化城乡环境卫生综合整治力度。通过整治,我镇的环境卫生得到了较大的改观,人民群众的生活环境有了进一步的变化。现就具体情况做如下总结: 一、镇政府制定了环境综合整治实施方案,明确了整治工作的实施步骤、具体内容、工作目标和保障措施等。成立了镇环境卫生综合治理领导小组。(名单附后) 二、加强宣传,致力于提高广大人民群众的思想认识,规范其行为。我镇通过广播录音磁带,固定性宣传标语、公告等有效形式,加强宣传,努力营造城乡环境卫生综合整治良好氛围。 三、强化组织领导,努力形成齐抓共管的良好局面。开展镇环境卫生综合整治工作以来,我镇先后召开了环境卫生综合整治工作动员大会,村干部参会,会议明确了工作职责、工作内容、工作目标及工作要求等;召开了环境优美示范村创建活动启动仪式。全体机关

初中学生学习态度总结

初中学生学习态度总结 初中学生学习态度总结范文 光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学 更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。 学习 学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期 的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需 继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展 亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 学习方法及态度 中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我 能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提 前预习的学习方法,获益匪浅。 纪律 在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不 早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱 扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到 十分满意。 这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获, 只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不 会辜负老师家长的期望! 以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。 “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”伴随着这句开场白,我们结束了初一上 学期的第一次考试。在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心情,而 时间也正在我们的手中悄悄溜走。 这次考试,对我来说,不能说不是一个很大的打击。虽然考试成绩还没发下来,可凭我的感觉,一向自认为是考试高手、小学门门 考试接近满分的我,这次却来了一次“滑铁卢”。数学考试不认真,自认为不太难,做起题来走马观花、风卷残云,做完后陶醉在自我 满足之中,也没有认真检查。英语的音标方面掌握不牢固,元音、 辅音、字母组合发音方面似是而非的现象比较多,考试中做选择题 时左右为难,只能凭感觉猜。语文,首先作文有些跑题,以写事为主,而我重点写人,古诗背诵方面,总以为自己背的差不多,不求 背默精准,结果几个字出错,在组词、填空方面,明显有错别字, 还有两道4分的题空着没有做。 分析原因: 一是,对中学的认识。我觉得,初中的生活本该如此:春日晴柳下的高歌;楼台亭宇里的琴瑟;深秋山林里的独步;隆冬炉火旁的 倾谈……绝非“雕弓如满月”那般紧张,绝非“如何过得今宵去”

系部学生会学期工作总结

系部学生会学期工作总结 日子如同白驹过隙,回首间,一学期的学生会生活匆匆消逝。下面是我收集整理的文章,希望对的大家有所帮助,欢迎阅读。 系部学生会学期工作总结 转眼间,这学期的工作已经到了尾声。我在学生会有走过了半个学期了,一直以来,我在学生会学到了许多知识,得到了许多锻炼,并且我对学生会这个大家庭也充满了感情。 回顾本学期,刚开学时我有幸参加接新生活动,后又负责担任带排指导员,负责我系男生排,并且男生排最后被评为优秀排。后来,又承蒙老师的信任,担任11级服装一班的带班指导员,帮助其开展各项工作。紧接着,又开始了学生会的招新工作。这段时间是比较忙碌而辛苦的,所幸我还算圆满的完成了领导交付的任务。对于工作,我不求自己能做的多么完美,但求尽到了自己的最大努力,不辜负领导的信任。 在招新工作完成后,开始换届选举工作。承蒙领导厚爱,我有幸担任学生会副主席一职。我知道,无论我担任什么职务,我都是一名学生。都是轻工系的一员。本着学生组织服务同学的原则,我责无旁贷的继续着我在学生会的工作。在此期间,我积极配合学生会各部门组织了干部素质拓展训练活动等等,做好自己的本职工作以及领导下达的各项任务。此外,我还曾担任我系寝管委举办的叠被子大赛主持人,我系团总支举办的周末文化广场主持人等等。只要有需要我帮忙,我都愿意为轻工系贡献我的绵薄之力。 仔细总结这学期学生会的工作,我的感觉是大错没有,小错不断。对于学生

会的工作,学生会主席团可谓是尽心尽力,可还是有各种失误存在。究其原因,换届之后,我们极其欠缺工作经验,再加上本学期各种活动比较多,以至于工作缺乏方向性,无法顾及全面。不过,我们在本学期也在不断发现错误,纠正错误。在我看来,在主席翟芬芬的带领下,轻工系学生会是一个敢于认错,敢于改错的学生组织。我们不推卸责任,我们需要的是不断适应学生会的工作,不断积累工作经验,不断进步。 值得一提的是,虽然在领导老师的积极带领下,学生会还算是基本完成了各项任务。可是,学生会却仍然存在着许多问题。例如各部室成员的团结问题,各部室之间的团结问题,都有待提高。另外,在独立自主解决各项问题,处事方法上,也需要进一步改进。当然,我对于学生会还是充满信心的,也许现在的学生会还不够让领导满意,但以后的学生会会不断完善,不断进步的。 展望下学期的工作,我还是感觉很有压力的。明年,对于学生会来说,最重要的就是运动会。这对于体育部出身的我并不陌生,但正是因为对其了解得深,所以这也让我深切的意识下学期工作的严峻性。我系虽然人数不多,但依然在上届大学生运动会上取得了全院第四的成绩。这也无形中给了我们很多压力。对于明年的运动,我建议提前在本系各班级进行宣传,鼓励我系同学积极参加,并主动私下积极训练,为我系运动员选拔做准备。 另外,总结去年运动员的选拔及训练情况,我建议领导给予更多的重视和支持,促使我系同学认真对待运动会的各项准备工作。运动员选拔及训练期间,各组织应积极配合学生会工作,只有各个组织团结一致才能圆满完成各项非工作。届时,学生会将制定合理的训练计划,严格的签到制度,坚决杜绝不服从指挥,无组织无纪律情况的发生。

大学生2020年度个人工作总结

大学生2020年度个人工作总结在今年八月份的一天,我和爸爸妈妈一起从家里来到了XX省XX市的一所学校---XX书院。在这里我将学到和体制学校不一样的知识。这里不是以书本上的知识为主,而是以我们德智体美劳全面发展,培养我们可以独立生活,一旦有一天,我们脱离了父母,也可以在社会上立足。 在开学典礼的时候,我和赵淳臻,作了演讲,这对我是一次很好的锻炼,我很认真的做了准备。 当我站在书院的阳台左看是整个信阳市,而向右看就是一大片树林,两边简直就是天壤之别。 9月中旬的时候,我们天一班的所有成员加上黄河远一起去了院长的老家,体验农村生活,给我印象最深的是:我们一起拨毛豆,剥了一天,回去的时候我们大拇指指甲盖很疼。还挖了红薯,这挖红薯也是有讲究的,就是挖的时候,不能太用劲,要去感觉红薯的具体位置在哪,否则,如果不掌握好的话,红薯就断了。 从九月份到现在,我已经基本认识到了自己的所有不足: 1、个人卫生不能够及时处理好。例如生活垃圾这一方面。 2、不敢面对真实的自己。遇到自己做错的事情的时候总是会找理由。 3、不愿意打开心扉与人交流。自己的想法不愿意说出

来,这让耿老师根本就不知道我到底怎么想的。 4、做事情总是会不经过大脑就说出口。例如我无论做什么事情,都是想到什么说什么,不经过大脑。 5、不能够合理安排自己的时间。 在这四个月里,我学到的也有很多,例如:国学珠心算音乐英语棋艺体育书法中医等等。 1、国学课:再来这里之前,我从来都没有看过一眼国学经典,但来这里之后,我们读了《三字经》《弟子规》《百家姓》《千字文》和《孝经》。三字经主要是讲如何对待父母,如何对待家人,礼貌方面的知识和一些历史故事。弟子规是教我们做人。作为一个孩子首先要做的是孝,孝就是对父母要尊敬,弟子规中讲到“冬则温夏则凊。还有好多学习的例子,例如:头悬梁锥刺股这一类的文字。其次是讲信用,然后是对待朋友要有好,家人也一样,不要为了一些小事就破坏了彼此之间的关系,在历史上就有许多这样的例子,都是家庭或者是兄弟或者是朋友之间为了利益权力财产等等闹的家破人亡,兄弟反目为仇,朋友背叛之类的例子有很多,最后才是学习。看来作为一个人,我们首先要学德志体美劳,最后才是学习。百家姓就是向我们介绍了中国从古往今的一些常用姓氏,当然还有很多姓都不在这部书里。千字文主要讲的是天文地理,。孝经还正在学习中。院长在书院的时候,就给我们讲关于这些经典的相关知识,不在书院的时候,我们就自己看百家讲坛。一开始我认为这些都很没用,后来院长讲过之后,我开始认为这些有用。因为这些东西在长大以

中学生有效的学习方法总结ppt

中学生有效的学习方法总结ppt 掌握好的学习方法非常重要,下面就给您介绍一些中学生学习方 法总结,希望能给您带来一定协助。 在学习过程中,掌握科学的学习方法,是提升学习成绩的重要条件。以下分别从预习、上课、作业、复习、课外学习、实验课等七个 方面,谈一下学习方法的常规问题。 一、预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新 课内容,做到初步理解,做好上课的准备。所以预习就是自学。 1.通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。 2.预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补 习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础。 3.在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意。 4.做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上,预习笔记 一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课过程中着重解 决的问题、所查阅的旧知识等。 二、上课。课堂教学是教学过程中最基本的环节,不言而喻,上 课也应是考生学好功课、掌握知识、发展水平的决定性一环。上课要 做到: 1.课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。 2.要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能向老师学到新知识, 解决新问题。 3.上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学 习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。

4.听课要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。 5.不懂的问题要先记下来,接着往下听,课后再去钻研或向老师请教。 6.要努力当课堂的主人。认真思考老师提出的每一个问题,积极参加课堂讨论。 7.要特别注意老师讲课的开头和结尾。要养成记笔记的好习惯。 三、作业。作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不但能够即时巩固当天所学知识,加深对知识的理解,更重要的是把学过的知识加以使用,以形成技能技巧,从而发展自己的智力,培养自己的水平。 1.先看书后作业,看书和作业相结合。 2.注意审题。要搞清题目中所给予的条件,明确题目的要求,应用所学和知识,找到解决问题的途径和方法。 3.态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯。 4.作业要独立完成。对于作业中出现的错误,要认真改正。 5.作业要规范。切忌涂改过多。书写工整,步骤简明有条理。 6.定期将作业分门别类实行整理,复习时,可随时拿来参考。 四、复习。复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握,在理解和掌握过程中提升使用知识的技能技巧,使知识融汇贯通。 1.当天的功课当天复习,并且要同时复习头一天学习和复习过的内容,使新旧知识联系起来。

男生部工作设想

第一篇、男生部工作总结 男生部工作设想 学生会男生部期末总结 从迎来新成员到现在临近放假,已经将近一学期了,我们认真总结经验,不断的加强部门人员的工作能力与部门凝聚力,努力为学生会的荣誉奋斗。在老师、主席处指导与带领下,我们男生部的工作取得了一定的成绩,但是也存在一些不足。下面我就这个学期的男生部的工作做一下总结 在保证查寝工作的正常开展的同时,我们经历了新学期迎新、校庆活动、新成员的考察与吸收、新干部的培养与考核、校运会、篮球赛、元旦活动、文明高校与文明寝室的创建等活动,事情无论巨细,男生部成员都怀着一颗激情的心去做好每一项任务。下面是关于男生部本学期工作的具体说明。 首先是每晚的查寝工作,这个是男生部的本职工作,具体包括每晚的查寝与去办公室消寝两个部分,经过带领与指导,部门新成员都已经熟悉了查寝的工作流程,也能基本完成每天枯燥的查寝工作;但是看似简单的查寝工作也是同样需要耐心与细心去完成的,男生部成员多次在寝室人员检查与登记旷寝表时出现错

误,这就是没有细心面对工作的结果,在平时的例会中我们讨论过这个问题,部门成员们都有提出自己的意见,最后得出了事情的解决方案。‘‘不怕犯错,但是不能一错再错’’是我和部门成员一直强调的,所以能及时发现和改正错误是我们工作中必须做到的一点。男生部工作是很枯燥,但是平凡而不平庸,希望男生部成员们能在充满激情的同时带着耐心与细心去做好自己的本职工作。 然后是学院里的各项活动,男生部成员都在保证查寝工作的正常开展的同时积极参与,比如说运动会、篮球赛、文明督导、文明寝室的创建与元旦晚会系部代表舞蹈排练参与的各项工作,男生部成员都拿出十分的热情,去努力完成好每一项任务。在学生会所有成员的努力下,我们得到了很好的成绩,比如说运动会和篮球赛的最佳组织奖,这就是对我们努力的最好回报。希望大家以后继续努力,为系里增光添彩。 最后是部门的建设问题,男生部一直是一个充满激情与超强凝聚力的部门,但是在学期后段时间,有成员感觉茫然而漫无目的,每天只是认为查完寝就没事了的心态,有滋生的迹象;在例会的时候,曾和部门成员反复强调我们现在不是初中、高中老师追着管的那种学习工作的生活方式,现在我们更多的是需要自主学习,自己去主动发现和解决问题与找到在学生会工作学习的意义,这才是我们聚在一起为同一个目标努力的目的。我们要做到的是更好更强,如何更好更强,是需要与部门所有成员乃至学生会所有部门成员共同去探讨追寻的,不能忘记,我们是一个集体,集体的前进才是我们的目标。我一直相信男生部都是一群血性汉子,我们能团结协作,一起拧成一个拳头去面对未来的所有挑战。(美大的学生

大学生2020年度个人总结

大学生2020年度个人总结 在今年八月份的一天,我和爸爸妈妈一起从家里来到了xx省xx市的一所学校---xx书院。在这里我将学到和体制学校不一样的知识。这里不是以书本上的知识为主,而是以我们德智体美劳全面发展,培养我们可以独立生活,一旦有一天,我们脱离了父母,也可以在社会上立足。 在开学典礼的时候,我和赵淳臻,作了演讲,这对我是一次很好的锻炼,我很认真的做了准备。 当我站在书院的阳台左看是整个信阳市,而向右看就是一大片树林,两边简直就是天壤之别。 9月中旬的时候,我们天一班的所有成员加上黄河远一起去了院长的老家,体验农村生活,给我印象最深的是:我们一起拨毛豆,剥了一天,回去的时候我们大拇指指甲盖很疼。还挖了红薯,这挖红薯也是有讲究的,就是挖的时候,不能太用劲,要去感觉红薯的具体位置在哪,否则,如果不掌握好的话,红薯就断了。 从九月份到现在,我已经基本认识到了自己的所有不足: 1、个人卫生不能够及时处理好。例如生活垃圾这一方面。 2、不敢面对真实的自己。遇到自己做错的事情的时候总是会找理

由。 3、不愿意打开心扉与人交流。自己的想法不愿意说出来,这让耿老师根本就不知道我到底怎么想的。 4、做事情总是会不经过大脑就说出口。例如我无论做什么事情,都是想到什么说什么,不经过大脑。 5、不能够合理安排自己的时间。 在这四个月里,我学到的也有很多,例如:国学’珠心算’音乐’英语’棋艺’体育’书法’中医,等等。。 1、国学课:再来这里之前,我从来都没有看过一眼国学经典,但来这里之后,我们读了《三字经》《弟子规》《百家姓》《千字文》和《孝经》。三字经主要是讲如何对待父母,如何对待家人,礼貌方面的知识和一些历史故事。弟子规是教我们做人。作为一个孩子首先要做的是孝,孝就是对父母要尊敬,弟子规中讲到“冬则温夏则凊。还有好多学习的例子,例如:头悬梁锥刺股这一类的文字。其次是讲信用,然后是对待朋友要有好,家人也一样,不要为了一些小事就破坏了彼此之间的关系,在历史上就有许多这样的例子,都是家庭或者是兄弟或者是朋友之间为了利益权力财产等等闹的家破人亡,兄弟反目为仇,朋友背叛之类的例子有很多,最后才是学习。看来作为一个人,我们首先要学德志体美劳,最后才是学习。百家姓就是向我们介绍了中国从古往今的一些常用姓氏,当然还有很多姓都不在这部书里。千字文主要讲的是天文地理,。

2017年环境卫生工作总结

2017年环境卫生工作总结 篇一:2016—2017年环保教育工作总结合集二:2016年—2017年工作总结合集三:2017年安全环保会工作报告延长油田股份有限公司富县采油厂 2017年安全环保工作会议材料 加强依法治安适应安全发展新常态 继续推动富县采油厂安全环保工作再上新台阶 ──富县采油厂2017年安全环保工作报告 (2017年2 月日) 马金华 同志们: 根据会议安排,我代表富县采油厂向大会作安全环保工作报告,不妥之处,敬请各位领导、同志们批评指正! 一、2016年工作回顾 2016年,在集团、油田公司和厂党政的正确领导下,在省、市、县各级安全环保部门的大力支持下,始终坚持“安全第一、环保优先,预防为主、综合治理、源头控制、强化监督、服务基层、整体推进”的工作思路开展工作,严格落实安全环保主体责任,强化安全环保风险管控,积极开展油区环境整治和安全隐患排查与治理,推动安全生产标准化及HSE体系建设,遏制各类事故发生,保障全体员工生命财产

安全,全年未发生一起安全环保事件,为油田生产安全平稳运行提供了保障。回顾过去一年,我们在安全、环保主要抓了以下工作: (一)安全管理方面 1、全面推进依法治安,适应安全发展新常态 ①强化安全生产责任体系建设。一是严格落实新《安全生产法》规定的责任和义务,积极构建自我约束、持续改进工作的机制。二是全面落实“一岗双责、党政同责”和“三个必须”原则及“五位一体”工作方案。三是严格落实“一票否决”制,与各部门签订安全环保目标责任书29份,修订完善考核细则,突出重点工作和基础工作,把从业人员综合素质提升作为一项重要考核内容,坚决做到“严考核、硬兑现”;加强施工作业队伍管理,与施工作业队伍签订《安全生产管理协议》53份。 ②狠抓安全基础管理。一是完善安全生产制度体系。对照新《安全生产法》和新《环保法》,对现有安全环保制度进行合规性评价,制定了《富县采油厂安全生产制度汇编》、《富县采油厂环境保护制度》等。二是坚持从严治理。继续深入开展“六打六治”活动,建立打非治违长效机制;三是完善安全经费管理机制。制定了安全经费使用计划,严格执行安全经费使用管理办法,加大安全基础设施和应急物资储备的投入力度,抓好安全环保项目建设,提高企业本质安全

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