(完整word版)长江生态系统出现的问题及管理方法

长江生态系统出现的问题及管理方法

近年来，可用水资源的总量有明显的下降，追其原因有二：水的总量在不断下降；水资源污染越来越严重。下面以长江流域为例，以水的总量和水污染的角度来分析，并给出解决的办法。

一长江生态系统出现的问题

随着国家西部开发战略的实施,长江流域正进入快速发展的新阶段,同时面临着更加严峻的生态环境压力。上游地区森林的乱砍滥伐和坡地的不合理开发,已经造成大面积的水土流失,年土壤流失量超过黄河流域而达24亿t ,工业废水和生活废水的大量排江,使水体污染日益加剧,沿江居民难觅清洁饮用水,;森林植被的破坏,生态环境的退化,环境质量的恶化,以及悬念重重的三峡库区的未来生态环境问题等等。所有这些,都将可能严重制约并影响长江流域的经济发展。

1以水土流失为代表的生态环境问题是长江流域的全局性问题

1.1水土流失面广量大

20世纪50一80年代,长江流域曾开展过三次流域性的水土流失调查统计: ①50年代末期调查统计,全流域水土流失面36.38万kmZ,约占流域总面积的20.2%,估算全流域年土壤侵蚀总量24.5亿t。②1985年调查统计,全流域水土流失面积56.2万kmZ,占流域总面积的31.2%，水土流失区年土壤侵蚀总量22.4亿t。③80年代中期遥感调查,全流域水土流失面积73.94万km,,风蚀5.25万kmZ,冻融侵蚀72万kmZ。长江流域每年流失泥沙量约24亿t,输沙量为9.6亿t,其中70%以上来自上游的金沙江、山民沱江和嘉陵江。上游输运的泥沙不仅淤积了本地区的水库、湖泊、河道,而且大部分最终将冲入长江。泥沙在长江中下游的淤积不仅增加了长江干流防洪压力,同时降低了入江诸河的泻洪能力,是造成沿江湖泊不断萎缩的一个重要原因。

1.2森林植被破坏问题

由于乱砍滥伐森林和毁林开荒,长江流域森林覆盖率由50年代的30%下降为25%。长江流域的天然林已经砍伐殆尽,涵养水源、保土拦沙功能明显下降,森林对生态环境的调节作用受到严重影响。森林草地资源的大面积减少加速了流域生态环境的恶化,使生物多样性逐渐丧失。国家一、二类保护珍惜动物如大熊猫、金丝猴、小熊猫、糜鹿等四十多种随着原始森林的大规模消失,生存条件受到严重威胁。长江流域有10一20%的生物种类面临濒危境地,有5%的种类几乎绝灭。而多年来流域生态环境的恶化还导致流域内水文条件逐渐恶化,洪涝频繁发生。森林大量采伐,还导致地下水资源的破坏,减小地下水的蓄积量。

1.3.长江流域洪涝旱灾害加剧

洪涝灾害的加剧,是生态环境破坏现状的一种表征形式,是大自然对生态环境破坏的一种报复。长江流域尤其是长江中下游沿江地区洪水灾害严重。历史资料统计表明,长江中游洪涝灾害越来越频繁。1931年和1954年的洪水都是历史罕见的流域性大洪水,损失居是时

全国之最。进入80年代以来,洪涝灾害明显增多,如1980、1982、1983、1989、1993、1995、1996、1998年均为大的洪涝年。与此同时,由于植被遭破坏,土壤侵蚀加剧,坡耕地土层减薄,无疑使其涵养降雨水分的能力减低,削弱了农业的抗旱能力,导致旱灾日趋加剧。如长江上游的早灾50年代是五年一大旱,70年代上升到十年八旱,80年代几乎年年有旱情。

2水污染是长江流域迫切需要解决的区域性问题

水污染是长江流域面临的一个日益迫切需要正视并着手解决的环境问题,特别是在城市区域及特殊水体区域。我们不能因为水污染问题较生态环境问题更具可控性,而放松对水污染的控制与治理。

2.1三峡库区污染问题

由于三峡水库的修建,改变了长江流域上中下游的环境结构,对水体污染的输移传播能力有巨大的影响,而三峡水质的好坏对中下游的发展影响极大,是一个敏感问题。随着三峡工程一期工程在2003年建成投入运行,三峡库区江段将在“十五”期间由天然河道变成水库,该江段对污染物的稀释自净能力降低,而执行的水质标准将提高(三峡水库执行地表11类水质标准),随着库区经济、社会的发展以及三峡工程库区移民的安置,给本来己严峻的生态环境将造成更大的压力。目前,重庆主城区长江、嘉陵江水质长期处于H类以上,纳污能力己十分有限。如不加快治理与保护的步伐,三峡水库建成蓄水后,长江、嘉陵江的流速减缓,泥沙沉积速度加快,自净能力下降,对中下游水质的影响将不可低估。

2.2城市河段污染带问题

据1995年资料,沿长江七省二市的国民生产总值占全国的38.5%,而废水的排放量却占全国的49%。长江干流攀枝花以下的3600km河段均有污染发生,尤以工业集中的19个沿江城市江段的污染最为严重。在上述的各个江段,污水排放均以岸边排放为主,所以形成岸边污染带。由于岸边水域是人民生活和工业用水的取水区,又是鱼类栖息、索饵和繁殖的主要活动场所,所以岸边污染带直接威胁到人民身体健康和正常的经济建设,同时对水生生态系统也造成巨大危害。目前流域内许多自来水水源已遭到不同程度的污染,影响饮用水源的质量,使自来水的制水能力大幅度下降。

2.3水库富营养化问题与沿海赤潮问题

富营养化问题是滇池、巢湖、太湖等的主要环境问题,磷、氮是主要超标因子。滇池自70年代遭受破坏和污染,而且日趋严重。滇池蓝藻水华爆发的次数也越来越多,面积越来越大,90年代以来连续爆发,形成全湖性的水华,1999年达到最高峰,不仅时间跨了年度,水华覆盖面积达到20km2,厚度达到几十厘米，目前滇池水质为V类。滇池、巢湖、太湖是“九五”期间国家“三湖三河”治理的重点,其中滇池的有机物和砷的最大超标达10多倍;太湖主要出入湖河流仅有17.4%的断面水质达到控制目标要求。由于三湖湖体水交换滞缓,加上入湖污染物量多,故水体污染严重。大量的面源污染由长江带入东海,造成长江口最近几年赤

潮频频发生。

可以说,长江生态环境问题的严重性及解决与否,不仅对长江流域的人口、资源、环境、经济能否协调持续发展产生深远的影响,而且关系着西部的开发、东部的开放的成败。

(完整word版)图书馆管理系统数据流程图及数据字典

图书馆管理系统 1)检索速度慢、效率低因为图书馆的藏书种类多、数量多，将藏书准确地分门别类，快速检索，手工进行非常困难往往是终于查到了二伟的信息，馆中没有此书或已被别人借走。图书馆的规模越大，这个问题越突出。2)借书、还书工作量大借书、还书频率越大，说明图书馆的作用越大，然而随之而来的大量的借书、还书登记、实存图书的更新以及借出图书超期、遗失等的处理，其工作量之大，往往是人工操作所难以胜任的。而且经常会出现这样那样的差错。3)图书统计工作难、藏书更新不能及时完成。图书馆的图书应根据科学技术的发展和教学工作的需要及时添加和更新，然而由于藏书数量及图书种类越来越多，加上自然损耗，人为破坏，使图书的统计工作难以及时完成，藏书的更新也就很难有针对性地进行，藏书的知识结构得不到良好地控制。我校也是一所发展中的高校，近儿年的发展速度很快，图书馆的规模和藏书数量也不断的扩大，为了解决海量图书的管理问题，改变传统的管理方式也是迫在眉睫了。 图书馆借书流程 1、图书管理员1录入图书清单并保存图书信息 2、读者根据自己列出的带借书清单，查看图书借阅状态，并得到图书索引表 3、图书管理员2扫描一卡通查看读者信息，得到读者已借图书清单，并审核借书权限 若是有效权限单，则进行接触操作并更新读者与图书信息 若是无效权限单，则返给读者 已下是业务流程图

图书馆管理系统数据流程图及数据字典

一．图书采编系统流程图 图书采编系统流程图 数据流编号：D01 数据流名称：图书采编信息 简述：图书采编信息 数据流来源：图书购买后，由图书馆采编人员整理后，输入计算机 数据流去向：采编管理模块。图书采编信息将采编数据存入数据库（图书表）数据流组成：图书编码，图书类别，书名，作者，出版社，出版日期，单价，购买数量 数据流量：300本/日 高峰流量：800本/日 二．图书管理系统零层数据流程图

完整word版管理信息系统试题8套含答案

《管理信息系统》试题库1 一、填空题 1. 信息系统包括系统和系统两个方面。 系统对输入数据进行处理，获得新的数据；而系统则不改变信 息本身的内容，作用是把信息从一处传到另一处。 2. 管理系统按层次可分为战略管理、和等三个层次。 3. 数据通常按四个层次进行组织。这四个层次是：数据项、、文件和 。 4. 所谓数据的组织，指的是由计算机操作系统提供的数据组织功能。而数据 的组织，指的是对相关记录进行逻辑上的编排。 5. 数据模型有层次数据模型、和等几种。 二、选择题 1.下列系统开发的各阶段中难度最大的是 ( ) A、系统分析 B、系统设计 C、系统实施 D、系统规划 2.数据库的组织结构中包括的模式有（） A、内模式 B、（概念）模式 C、外模式 D、前三个选项都对 3.U/C矩阵的正确性检验没有包含的一种是：（） A、完备性检验 B、准确性检验 C、一致性检验 D、无冗余性检验 4.文件系统中最小的数据存取单位是( ) A、数据项 B、记录 C、文件 D、数据库 5.某公司把库存物资出入库和出入库财务记账处理综合成一个应用子系统，这种子系统 是将（） A、供销职能和生产职能关联在一起 B、供销职能和财务职能关联在一起 C、财务职能和生产职能关联在一起 D、供销职能和市场职能关联在一起 6. 下列关于结构化方法和原型法的描述错误的是( ) A、结构化开发方法是以系统工程的思想和工程化的方法进行开发 B、对于运算量大、逻辑性较强的程序模块可采用原型法来构造模型 C、结构化方法要求严格区分开发阶段 D、原型法要求的软件支撑环境比结构化方法高 7.可行性分析的内容包括( ) A、业务上的可行性、管理上的可行性、决策上的可行性 、技术上的可行性、业务上的可行性、管理上的可行性B． C、经济上的可行性、技术上的可行性、管理上的可行性 D、经济上的可行性、业务上的可行性、管理上的可行性 8. 数据库系统的核心是（）

图书管理系统-java代码Word版

import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.sql.*; import java.util.*; import javax.swing.*; // --------------------------------------------------------------------------------------------------------- class Tsgl { public static void main(String args[]) { dbframe db = new dbframe("图书管理程序"); } } // 图书管理系统主界面 class dbframe extends Frame implements ActionListener { MenuBar daohang = new MenuBar(); // 建立菜单栏 Menu mfile = new Menu("功能"); // 建立“功能”菜单组 Menu mhelp = new Menu("帮助"); // 建立“帮助”菜单组 MenuItem mdenglu = new MenuItem("登陆"); MenuItem mchaxun = new MenuItem("查询"); MenuItem mtianjia = new MenuItem("添加"); MenuItem mshanchu = new MenuItem("删除"); MenuItem mexit = new MenuItem("退出"); MenuItem mhelpp = new MenuItem("关于"); Denglu pdenglu=new Denglu(); Ptianjia ptianjia = new Ptianjia(); Pmain pmain = new Pmain(); Pchaxun pchaxun = new Pchaxun(); Pshanchu pshanchu = new Pshanchu();

管理信息系统设计报告

管理信息系统设计报告 图书管理信息系统设计报告在前面所做的图书管理信息系统分析报告的基础上，进一步对其进行设计。 -（图书管理信息系统功能设讣 图书馆信息系统 读书图图图电读系 者H书书书子者统 注查借预采读留维 册询阅定编物言护 系系系系系系板 统统统统统统 1.1读者注册系统 读者访问系统时将检验读者账号和密码，经过注册的读者允许进入系统。 1.2书目查询系统 读者进入图书馆管理信息系统后，可以根据需要检索书名或期刊。检索条件可以是书名称、图书编号、作者姓名或关键字等条件，如果读者拥有不充分还可以进行模糊查询。 1.3图书预定系统 读者检索到需要的图书后，单击所需要图书条LI,进入图书预定系统，读者也可以从图书馆管理信息系统主界面进入图书预定系统。 系统查询图书库，如果书库中有此书，则将此书为该读者保留三天。读者应当在三天内到图书馆办理借阅手续，否则系统将自动取消保留。 1.4图书借阅系统

读者查找到所需图书后，在图书保留期内到图书馆办理借阅手续。图书借阅系统处理图书借阅、还书、续借等手续。1.5图书采编系统 图书采购入库经过编LI等处理后，将其LI录存入数据库，提供给读者检索使用。LI录信息包括图书编号、图书类别、书名、作者、出版社、定价、出版日期和数量等。 1.6电子读物系统 随着数字技术的发展，图书馆中的电子读物的数量越来越大。电子读物系统处理电子读物的阅览、版权与安全等事务。1.7读者留言板 通过留言板，读者将需要的图书、要求和建议等记录下来，与图书馆管理人员交流。 1.8系统维护模块 系统维护模块主要为图书馆管理人员提供图书统计信息和读者统讣信息，以便于管理人员从宏观上掌握图书馆运行的总体状况。 以上为对该系统功能的总体设计，分为八个模块。二（系统代码设计 首先，合理的编码结构是信息处理系统是否具有生命力的一个重 要因素，在设计代码时逻辑上必须能够满足用户的需要，在结构上应当与处理的方法相一致。其次，代码要系统化，一个代码应唯一标志它所代表的事物和属性，在代码设讣时，要预留足够的位置，以适应不断变化的需要。 2.1读者编号设计 读者编号是系统中的一个基本数据项，唯一确定每个读者对象。它是一个固定十位数的数据项。它的一般格式是“AABBCCDD”，其意义：“AA”为年份编号，如 08. 09.10,用来表示学生的注册时间；“BB”为学院编，表示学生所在院系；“CC” 代表专业编号，表示所在专业；；“DD”为学生所在班级的学号。

管理信息系统Word文档

管理信息系统（MBA全景教程之十） ★课程提纲 --通过本课程，您能学到什么？ 第一讲 1.引言 2.管理信息系统基本理论 3.企业管理者与信息系统 第二讲 1.计算机管理信息系统 2.计算机系统组成部分 3.软件系统的基本功能 第三讲 1.数据库和数据库管理系统 2.数据通信系统的网络功能 3.信息系统的开发方法概述 4.结构化开发方法总体思路 第四讲 1.结构化开发方法步骤--总体规划 2.结构化开发方法步骤--系统分析

3.结构化开发方法步骤--系统设计 第五讲 1.结构化开发方法步骤--系统实施 2.结构化开发方法的优缺点 3.原型法 4.面向对象的方法 5.各种开发方法的比较 第六讲 1.数据处理系统 2.ERP系统的目标和意义 3.ERP系统的发展过程 第七讲 1.ERP系统的发展过程--闭环的MRP系统 2.ERP系统的发展过程--MRPⅡ系统 3.ERP系统的发展过程--ERP系统 第八讲 1.ERP的供应链管理 2.ERP电子数据交换 3.ERP业务流程重组 第九讲

1.ERP软件的开发和应用 2.ERP软件的功能 3.ERP软件的选择 4.ERP系统的实施 5.ERP系统的评价 第十讲 1.决策支持系统 2.专家系统 3.经理信息系统 第1讲管理信息系统概述 【本讲重点】 ◇概述 ◇管理信息系统的定义 ◇数据和信息 ◇管理信息的作用 ◇管理者 ◇管理者与系统 ◇以计算机为基础的信息系统 本课程共讲八个大问题分十讲讲完，这八个问题分别是：第一，概述；第二，计算机处理基础；第三，数据库和数据库管理系统；第四，

数据通信；第五，管理信息系统的开发；第六，数据处理系统；第七，企业资源计划系统；第八，管理信息系统的新发展。下面讲第一个问题。 概述 管理信息系统的定义 管理信息系统是一个以人为主导，利用计算机的硬件、软件、网络通信这些设备和其它的办公设备进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护以达到企业战略竞优、提高效益和效率的目的，来支持企业的高层决策、中层控制和基层运作的集成化的人机系统。 著名的管理学教授德劳顿说：管理信息系统是基于信息技术对环境提出的挑战、组织和管理的解答。管理人员要面对客观环境对于企业的挑战，首先在管理信息技术的支持下，要有一个管理信息系统。管理信息系统运用了先进的、管理的、信息的处理技术来针对环境的挑战，它实际是随着信息技术不断地前进而前进，随着环境不断地变化而变化的。这样就有了新的解答--管理信息系统是逐步发展的过程。 管理信息系统的定义也提出了企业信息系统实际是描述了企业经理的希望、梦想和现实，就是管理人员把自己对于企业怎么管理、希望、梦想体现在管理信息当中，通过管理信息系统来实现。所以，我们应该对管理系统进行全面地理解，它是支持管理人员的一个人机系统。 数据和信息

图书馆管理系统word版

数据库设计（大作业） 题目：图书馆管理系统 一、数据库需求分析 系统简介 郑州大学北校区图书馆现需要更新图书馆管理系统，根据具体要求使用SQLserver2005编辑出合理的图书馆管理系统。 要求实现功能： 1：将图书按照一定的规则分门别类。 2：本校师生根据师生的身份不同可以借阅一定量的书籍。 3：各师生必须按照图书馆规定按时还书逾期还书将受到一定的处罚。 4：…… 本系统将会改变以前图书馆管理的状况，提高工作效率。希望能为员工和学校的工作带来便利。 一:系统数据字典 经过对汽车租赁系统业务处理过程的调研，得到系统的数据字典如下所示： a)数据项：图书号； 含义说明：每本书籍的唯一标识 别名：书籍编号 类型： int型 长度： 8 取值范围： 00000000至99999999 取值含义：前两位标别该书籍的分类，后六位按照汉语拼音排序 数据项：书名； 含义说明：书籍代号 别名：无 类型：字符型 长度： 8 取值范围： 00000000至99999999 取值含义：作者为本书所起的名字，简要的说明了这本书的内容是描写那个方面的。

b)数据结构：读者 含义说明：读者是图书馆管理子系统的主体数据结构，定义了一个读者的有关信息 组成：读者编号号，姓名，性别，年龄，联系方式，可借阅数量. c)数据流：借阅书籍 说明：读者借阅书籍所需遵守的规则 数据流来源：借阅书籍 数据流去向：允许借阅 组成：读者,管理员,书籍, 平均流量：30次 高峰期流量：50次 d)数据存储：读者信息表 说明：记录读者的个人基本信息 流入数据流：读者个人信息采集表 流出数据流：读者个人信息正式表 组成：读者编号，姓名，性别，年龄，联系方式，可借阅书籍量。 数据量：每年5000张 存取方式：随机存取 二、概念模型设计

管理信息系统课程设计范例

管理信息系统课程学习报告 专业：计算机信息管理 班级：信息1101 ：刚 学号：1125486514 成绩：优 评语：该课程设计详述了“酒店管理信息系统”开发过程，结构清楚，格式能够按照要求完成；重点容叙述较好，容较全面；整体设计能够理论联系实际运用所学知识分析问题，但解决问题能力有待提高。 年月日

一、课程学习目的 管理信息系统（ＭＩＳ）是管理科学、系统科学、计算机科学和通讯技术等多学科综合发展起来的边缘性、综合性、系统性的学科，它运用经济管理理论、信息理论、系统理论、计算机科学等学科的概念和方法，融合提炼组成一套新的体系，它既具有较深和较宽的理论基础，又是一门实践性很强的学科。 作为一门课程，管理信息系统是经济管理类专业的必修课。本课程的任务和学习目的是使学生掌握管理信息系统的概念、结构和建立管理信息系统的基础、管理信息系统开发方法、管理信息系统开发过程各阶段的任务与技术、管理信息系统的开发环境与工具以及其它类型的信息系统等；使学生通过本课的学习，了解管理信息系统在企业管理中的作用。并通过实践培养学生综合运用知识和分析开发应用系统的初步能力。 二、课程学习容 管理信息系统的学习和设计主要是掌握“管理信息系统开发的五个阶段”： 第一阶段：系统规划 第二阶段：系统分析 第三阶段：系统设计 第四阶段：系统实施 第五阶段：系统运行与维护 1、系统规划阶段 该阶段是将组织目标、支持组织目标所必需的信息、提供这些必须信息的信息系统，以及这些信息系统的实施等诸要素集成的信息系统方案，是面向组织息系统发展远景的系统开发计划。鉴于在实践中选题“酒店管理信息系统”，其系统规划阶段是针对酒店所提供的信息资源，为提高酒店信息管理水平，制定一个较为科学的信息系统开发规划。 其主要任务是在开发环境的调研基础之上，确定酒店管理信息管理系统的开发方向、系统需要达到的目的，制定酒店管理信息系统的总体政策和策略，做出人力、财力和物资的总体安排，制定来发活动的进度安排，制定MIS系统的总体结构，以确保酒店管理信息系统开发的下调行，避免开发的孤立性和重复性，同时预测酒店管理信息系统未来的发展，明确系统今后的发展、研究方向和准则。从战略角度为系统开发

图书管理系统[完整版]

河北科技大学 课程设计报告 学生姓名：候成龙学号：14L0752077 专业班级：软件工程L142班 课程名称：项目管理与案例分析 学年学期： 2 016 — 2 017学年第2学期 指导教师：王会勇

2015 年11 月课程设计成绩评定表

目录一、设计题 (1)

二、设计目的及要求 (1) 三、设计任务 (4) 四、项目估算与进度计划 (3) 五、成本计划 (1) 六、质量计划 (4) 七、配置计划 (5)

图书馆管理系统课程设计报告 一、课设题目 图书馆管理系统 二、目的与要求 随着经济的发展和社会信息化进程的进一步推进,各行各业各领 域都在不同程度上应用信息化手段来提高自身的工作效率和市场竞 争力。近些年来,随着学院的办学规模的不断扩大,学生和教师的数量 在不断的增加,图书馆规模也随着不断增加,对于图书的管理工作变得 日益复杂起来。随着高校信息化的建设的全面开展以及学院信息化 工作的展开,图书馆信息管理系统的建设也成为学院信息化建设中非 常重要的一部分,图书馆管理信息系统的开发与建设势在必行。本课 题主要是结合学院图书馆信息管理的相关需求并实地进行调研。本 项目所设计的软件方便了图书馆信息的管理,提高了图书馆管理工作 效率,实现了图书管理的“集中管理,分布存放,实时使用,高效可靠”要求。

目前该系统已经通过了试运行,功能方面和性能方面均能很好的满足用户的需求,系统运行可靠、准确、方便,能够很好的为读者和图书管理员服务。 三、项目的功能 （1）图书管理 ①图书类别管理：增、删、改等管理。 ②图书信息管理：新书入库，图书购入后由图书管理人员将书籍编码并将其具体信息录入书籍信息表，及删改功能。 （2）读者管理 读者信息管理：录入，修改，删除，查询读者信息。 （3）流通管理 ①图书借阅：读入借阅者证号，然后通过扫描读入所需借阅的图书编号。 ②图书归还：通过扫描读入图书编号，自动识别图书证号。同时提示读者已借书数、超期图书应缴罚款等参考信息。自动计算罚金。 ③图书丢失、损坏处理：如果图书丢失或者损坏，根据罚款规则计算罚款，同时记录需要出库的图书信息。 （4）统计管理：按类别统计借还信息。 （5）查询管理：管理员按不同方式查询，读者按不同方式查询。 四、需求分析及项目功能

管理信息系统题库及答案word版本

管理信息系统题库及 答案

《管理信息系统》练习题 一、填空题 1. 管理系统按层次可分为战略管理管理控制和作业管理等三个层次。 2. 数据模型有层次数据模型、网状数据模型和关系数据模型等几种。 3一般将系统产生、发展和灭亡的生命历程称为__生命周期__ 。 4从数据流图推导出模块结构图一般有两种方法，即事务分析和____变换分析。 5数据流图的四种基本符号是___外部实体_、__数据流_、__数据存储、_处理过程。 6系统设计可分为系统总体设计和____详细设计两个阶段。 7按照结构化思想，系统开发的生命周期划分为总体规划系统分析、_系统设计、系统实施_和运行维护等5个阶段。 8管理信息系统MIS是英文：Management （ Information ） System的缩写。 9将信息系统发展的过程归纳为6个阶段的模型称为__诺兰（Nolan）_____模型。 10.三种常见的数据模型为：层次模型、网状模型和关系模型。 11.结构化的开发方法将系统的开发分为以下四个阶段：①系统规划、②系统分析、③系统设计、 ④系统实现。 12.计算机网络由①资源子网、②通信子网两个子网构成。 13.数据流程图主要有以下几种基本元素：外部实体①数据流、②数据存储、③处理过程。 14.在管理信息系统中，MRP的中文含义是：①物料需求计划 BSP的中文含义是：②企业系统规划 15.系统实施中的系统切换方式主要有：①直接切换、②平行切换、及③分段切换 16.U/C矩阵的正确性检验主要有：①完备性检验、②一致性检验、及无冗余性检验 17.管理信息系统的三要素是：①系统的观点②数学的方法、③计算机的应用。。 18. 计算机的网络的功能有①数据通信、②资源共享、③负荷均衡和分布处理。 19. 管理信息一般分为三级：①战略级、②策略级、③执行级。 20. 在管理信息系统中，MRP的中文含义是：①制造资源计划、ERP的中文含义是：②企业资源计划。 二、选择题 1.下列系统开发的各阶段中难度最大的是 ( A ) A、系统分析 B、系统设计 C、系统实施 D、系统规划 2.U/C矩阵的正确性检验没有包含的一种是：（ B ） A、完备性检验 B、准确性检验 C、一致性检验 D、无冗余性检验 3.文件系统中最小的数据存取单位是( A ) A、数据项 B、记录 C、文件 D、数据库 4. 下列关于结构化方法和原型法的描述错误的是( B ) 结构化开发方法是以系统工程的思想和工程化的方法进行开发 对于运算量大、逻辑性较强的程序模块可采用原型法来构造模型 结构化方法要求严格区分开发阶段 原型法要求的软件支撑环境比结构化方法高 5.可行性分析的内容包括( C ) C、经济上的可行性、技术上的可行性、管理上的可行性 6 在银行财务和一些企业的核心系统中，系统切换应采用（ B ）方式。 B、并行切换

图书信息管理系统(WORD文档)

一、系统设计 (2) 1、系统背景 (2) 2、系统功能要求及模块分析 (2) 3、系统开发具体研究分析 (4) 4、图书管理系统数据流图 (5) 5、MSC (8) 6、图书管理系统的E-R图 (9) 7、图书管理系统数据字典 (10)

一、系统设计 1、系统背景 图书管理系统的主要用途是完成读者的登记,图书的登记,图书的征订,图书的借阅,图书的归还,图书的清单,以及图书的罚款等,更进一步有的图书管理系统还可以包含读者管理子系统,图书管理子系统,流通管理子系统等. 读者管理子系统负责完成对读者基本信息的管理.当有新的读者来注册时,可完成读者基本信息的登记工作,对于登记后的读者信息还提供了修改的界面.对读者的信息还可通过设置不同的查询条件进行查询;还负责完成对读者的类型的管理,可完成读者类别的登记工作,对于登记后的读者类别信息还提供了修改的界面,对读者的类别信息还可通过设置不同的查询条件进行查询. 图书管理子系统负责完成对图书基本信息的管理.当有新的图书来注册时,可完成图书基本信息的登记工作,对于登记后的图书信息还提供了修改的界面.对图书的信息还可通过设置不同的查询条件进行查询. 还负责完成对图书的类型的管理,可完成图书类别的登记工作,对于登记后的图书类别信息还提供了修改的界面,对图书的类别信息还可通过设置不同的查询条件进行查询. 流通管理子系统负责完成图书的征订,图书的借阅,图书的归还,图书的清单,以及图书的罚款的管理,当有新的读者来征订图书,借阅图书以及归还图书..时,对其进行登记注册.另外,流通管理子系统还应该讲图书的情况及时传给数据库. 2、系统功能要求及模块分析 根据图书管理的基本需求,图书管理系统需要完成以下的任务： 1.管理读者的基本信息资料,包括读者编号,读者姓名,读者性别,出生日期,发证日期,有效期至,读者类型, 身份证号,是否挂失等.可以添加,修改,删除这些读者的信息. 2.管理读者的类别信息资料,包括读者类型,可借图书册数,允许续借次数等,可以添加,修改,删除这些读者 的类别信息. 3.管理图书的基本信息资料,包括图书编号,书名,类型名称,作者,出版社,页码,价格,是否注销等,可以添加, 修改,删除这些图上的基本信息. 4.管理图书的类别信息资料,包括图书编号,可借天数,类型名称等.可以添加,修改,删除这些图书的类别信 息. 5.记录图书的征订,图书的借阅,图书的归还,图书的清单,图书的罚款,通过它们所对应的征订编号,借阅的 编号,归还编号,清单编号,罚款编号,从数据库中查询该图书的情况,根据图书的情况对其相对应的读者进行其对应的操作. 6.管理员需要通过身份验证才能登录系统 根据上面的分析,可以得出系统应该包括读者管理,图书管理,流通管理等,一些模块又包含许多子功能模块如

管理信息系统设计(未修改)doc资料

管理信息系统》课程设计 指导书 课程代码：16020223 英文名称：Management Information System ，MIS 适用对象：信息管理与信息系统本科专业、工商管理类本科专业 学时学分：2 周，上机不少于40 机时，3学分。 一、课程设计目的 管理信息系统课程设计作为独立的教学环节，是信息管理与信息系统专业集中实践性环节系列之一，是学习完《管理信息系统》课程并进行完专业实习后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解，掌握使用信息系统分析、设计的基本方法，提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。 二、课程设计内容及要求 用信息系统开发工具（例如PowerBuilder 、Delphi 等）开发一个实用的中小型管理信息系统。 1、根据课程设计时间选择适当规模大小的设计课题。采用专业实习的调研内容作为课程设计选 题。 2、根据合理的进度安排，按照系统开发的流程及方法，踏实地开展课程设计活动。 3、课程设计过程中，根据选题的具体需求，在开发各环节中撰写相关的技术文档，最后要求提交详细的课程设计报告。 4、开发出可以运行的管理信息系统，通过上机检查。 三、课程设计时间 课程设计时间为两周。 四、课程设计的考查 由指导教师根据学生完成课程设计任务的情况（包括管理信息系统软件的开发情况40%、课程设计报告的质量30%和课程设计过程中的工作态度30%）综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。优秀者人数一般不得超过总人数的20%。 五、课程设计报告撰写要求 课程设计报告撰写的基本要求是报告原则上不少于4000 字，需在封面注明设计选题、班级、姓 名、学号及课程设计日期、地点，其正文至少包括如下几个方面的内容： （1）可行性分析 （2）系统分析部分 1）业务流程图 2）数据流程图

(完整word版)图书管理系统需求规格说明书.doc

实践项目需求文档文档编号 项目代号项目名称图书管理系统产品版本 1.0 文档名称需求规格说明书 项目负责人开发单位页数密级 软件需求规格说明书 ( 仅供参考 ) 编制审核批准日期日期日期

目录 1 引言 (1) 1.1 编写目的 (1) 1.2 项目背景 (1) 1.3 产品范围 (1) 1.4 参考资料 (1) 2 综合描述 (1) 2.1 产品功能 (1) 2.2 用用户类和特征 (2) 2.3 运行环境 (2) 2.4 设计和实现上的限制 (5) 3 外部接口需求 (3) 3.1 硬件接口 (3) 3.2 软件接口 (3) 4 功能需求 (3) 5 数据描述 (4) 5.1 数据字典 (4) 5.2 数据实体结构描述 (7) 6 其它非功能需求 (11) 6.1 性能需求 (11) 6.2 业务规则 (12) 6.3 其他需求 (12) 附录 A ：分析模型 (12)

1引言 1.1 写目的 写本告的目的是明确本系的需求，供使用位确系的功能和性能，并作件 人的依据和使用位的收准。 1.2 目背景 开件名称：管理系。 目开者：××学院算机科学系“ 管理系”开小： ×××(×号， )，××× (×号 )，??用位： ××学院 1.3 品范 本系通大的算机技管理人和者借、来便利。本系除了内管理的一般功能，包括网上在信息、本人的借情况和借等功能。目包括： 减少人力与管理用； 提高信息准确度； 改管理和服； 建立高效的信息和服平台，提高信息理速度和利用率； 系良，界面精美、友好、快捷，人性化，后台管理功能大、效率高； 1.4 参考料 [1]秋等 . 件工程 . 清大学出版社 [2]害藩 . 件工程（第四版） . 清大学出版社 [3]王珊等 . 数据原理及 . 清大学出版社 [4]池等，件工程践教程，子工出版社 2综合描述 2.1 品功能

管理信息系统设计报告

工业大学 《管理信息系统》 设计报告 专业资料

银行个人账户管理系统 １.系统规划 １.1 系统目标 通过该银行账户管理系统，使银行的账户管理工作系统化、规化、自动化，从而达到提高账户管理效率的目的。 1.2可行性分析 （1）管理上的可行性 使用管理面的可行性，在没有使用银行管理系统前，采取的是人工式，相对而言耗时大，效率低且造成一定的资源浪费。我们通过设计银行管理系统，可以对银行的一般业务进行有序管理，对于客户的个人资料也不需要做大量烦琐的登记工作，变的相对简单容易操作且不用耗费大量人力财力。 （2）技术上的可行性 技术面，我们选择的是VF操作系统，是我们相对比较熟悉的语言，且应用简便好掌握。这是本小组初次设计银行管理系统，由于技术和知识层面的欠缺，在制作过程中会遇到多的困难，在编程和设计过程中，感觉到知识积累的不够并且很多知识点已经淡忘。通过老师的指导以及小组成员的一起努力，我们翻越大量资料和操作，我们的系统得以比较顺利的开发出来。但始终因为时间和技术面的不足，是我们设计的程序依然有很多不完善的地，我们会在以后的开发中努力学习，使这个系统更完善更适合使用。 （3）经济上的可行性

. 经济上，由于我们开发的这个系统相对较小也较简单，不需要投入大笔资金，同时又存在着实用性，能改善原使用法在财力和人力上的过度消耗。因此这个新系统一经使用便可收到很好的成效，做到合理节约和利用资源。银行面在使用新系统时只需要花一定资金购买一部分计算机与软件就能实现自动化，既提高了工作效率并且也减少了工作人员的工作量，这使银行在处理业务面得到很大的提升空间。 １.3系统设计思想 本系统开发设计思想： １）系统应符合银行账户管理的规定，满足银行相关人员日常使用的需要，并达到操作过程中的直观、便、实用、安全等要求。 ２）系统采用模块化程序设计法，既便于系统功能的各种组合和修改，又便于未参与开发的技术维护人员补充、维护。 ３）系统应具备数据库维护功能，及时根据用户需求进行数据的添加、删除、修改、备份等操作。 ４）尽量采用现有软硬件环境及先进的管理系统开发案，从而达到充分利用现有资源，提高系统开发水平和应用效果的目的。 １.4 实验设备与仪器 Win2000以上软件操作系统，Visio软件开发环境。 ２.系统功能分析 本例中的银行账户管理系统需要完成的功能主要有： Word 资料

用java做的一个图书管理系统的源代码word版本

用java做的一个图书管理系统的源代码 import java.sql.*; import java.util.*; public class T{ public static void main(String[] args) throws Exception{ Connection conn=null; Statement stmt=null; ResultSet rs=null; while(true) {Scanner scanner=new Scanner(System.in); System.out.println("请输入用户名："); String username2=scanner.next(); System.out.println("请输入密码："); String password2=scanner.next(); if(!(username2.equals("")||password2.equals(""))){ try{ Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver"); conn=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:book","",""); String sql="select * from ww where username='"+username2+"'"; stmt=conn.createStatement(); rs=stmt.executeQuery(sql); if(rs.next()) { if(rs.getString("password").equals(password2)) { System.out.println("*********欢迎来山东科技大学图书馆管理系统********"); while(true) {

c语言程序设计报告图书管理系统Word版

中国地质大学 本科生课程论文封面 课程名称 c语言课程设计 教师姓名樊媛媛 本科生姓名 本科生学 本科生专业 所在院系 类别: 日期: 课程设计评语

注：1、无评阅人签名成绩无效； 2、必须用钢笔或圆珠笔批阅，用铅笔阅卷无效； 3、如有平时成绩，必须在上面评分表中标出，并计算入总成绩。 目录

课程设计评语 (2) 目录 (3) 1．课程论文题目 (4) 2．程序设计思路 (4) 3．功能模块图 (5) 4．数据结构设计 (5) 5．算法设计 (6) 6．程序代码 (13) 7．程序运行结果 (22) 8．编程中遇到的困难及解决方法 (25) 9．总结心得及良好建议 (26) 10．致谢 (26) 1．课程论文题目 图书管理系统 2．程序设计思路

根据要求，图书管理系统以文本文件存放在文件中，故需要提供文件的输入、输出等操作；还需要保持记录以进行删除，查询，借书，还书，退出，添加等等操作；另外还有键盘式旋转菜单以实现功能选择模块。 3．功能模块图 系统功能模块图 4．数据结构设计 先写主函数main （），然后设计个功能选项，用switch选择，然后进入不同模块，进行不同选择，实现不同功能。每个图书信息设置一个结构体，将输入信息存入文件，提供查询功能，还有删除功能以及借书还书功能。每运行一功能后都返回主界面，方便再次选择，还有设置退出模块，方便退出。 5．算法设计

先定义结构体数组struct books，然后设置主界面，主界面出现6个功能选项， 分别是输入sr() 、借书js()、还书hs()、删除sc()、退出tc()、查询cx().各模块设计如下：输入模块sr()，先调用文件eup，对其进行读取，然后增加，再对其进行保存和调用。其中结构体只输入tsmc图书名称,tsbh图书编号,dj单价,zz作者, 然后自动生成，czzt存在状态，姓名xm，学号xh，性别xb. 查询模块cx(),有选项图书编号和图书名称，然后选择，用if选择，然后用for 循环查找，当输入名称与文件中的名称相同时，便显示此信息。 删除模块就是在查找功能的图书后，选择删除，将strcpy将s[i+1]的值赋给s[i]。 借出模块也是在查询的基础上，若s[i]的存在状态为已借出，则显示已借出，无法再借，若未借出，则将s[i]的存在状态czzt变为已借出，然后输入姓名，学号，性别，最后显示出已借出。 还书模块就是在查询的基础上，若s[i]的存在状态为未借出，则无法归还，若借出，则将存在状态变为未借出，然后自动将姓名，学号，性别变为初始值。 退出模块使flag=1，而在main就有bool flag 且main中已令main=0.这样就实现了退出功能。 其中若输入超过选项值后，都会显示输入错误，请重新输入。若字符错误，程序就直接出现错误了。 6．程序代码 #include #include

(完整word版)管理信息系统及答案

第一章信息系统和管理 练习1 1.信息化（ A）。 A. 是推动工业化的动力 B. 是工业化的基础 C. 代替工业化 D. 向工业化发展 2.信息是构成客观世界的基本要素之一。(T) 练习2 1.信息（A ）。 A. 是形成知识的基础 B. 是数据的基础 C. 是经过加工后的数据 D. 具有完全性 2.管理信息是（A）。 A. 加工后反映和控制管理活动的数据 B. 客观世界的实际记录 C. 数据处理的基础 D. 管理者的指令 3.数据（B ）。 A. 就是信息 B. 经过解释成为信息 C. 必须经过加工才成为信息 D. 不经过加工也可以称作信息 4.关于客观事实的信息（ C）。 A. 必须全部得到才能做决策 B. 有可能全部得到 C. 不可能全部得到 D. 是不分主次的 5、信息（C ）。 A. 不是商品 B. 就是数据 C. 是一种资源 D. 是消息 6、计算机输入的是（ A）。 A. 数据，输出的还是数据 B. 信息，输出的还是信息 C. 数据，输出的是信息 D. 信息，输出的是数据 7、按照不同级别管理者对管理信息的需要，通常把管理信息分为以下三级（ D） A. 公司级、工厂级、车间级 B. 工厂级、车间级、工段级 C. 厂级、处级、科级 D. 战略级、策略级、作业级 8．数据一般会影响人们的决定，而信息不会。( F ) 练习3 1、数据资料中含信息量的大小，是由（C ）来确定的。 A. 数据资料中数据的多少 B. 数据资料的多少 C. 消除不确定程度 D. 数据资料的可靠程度2．小概率事件的发生，其带给人们的信息量就小。( Y ) 3．系统的信息量的增加总是表明不确定性的减少、有序化程度的增加( N ) 练习4 1、信息管理正在向（D ）发展。 A. 决策管理 B. 数据管理 C. ERP D. 知识管理 练习5 1、作业信息系统由以下几部分组成（ B ）。 A. 办公自动化系统、决策支持系统、电子数据处理系统 B. 业务处理系统、过程控制系统、办公自动化系统 C. 执行信息系统、业务处理系统、信息报告系统 D. 战略信息系统、电子数据处理系统、业务处理系统 2、信息流是物质流的（ C ）。 A. 定义 B. 运动结果 C. 表现和描述 D. 假设 3、以下各点中（ A）不是系统的特征。 A. 灵活性 B. 整体性 C. 相关性 D. 环境适应性 E. 目的性 4、在EDP单项数据处理阶段，系统的特点是（A ） A.自动处理 B.多任务 C.无公用数据库 D.有公用数据库 5、在EDP数据综合处理阶段，系统用于（ D）

《管理信息系统》教学大纲word版本

《管理信息系统》课程教学大纲 一、说明 （一）课程基本信息 [课程名称] 管理信息系统 [英文名称] Management Information System [课程代码］040183 [课程类别］专业基础课 [学分］3学分 [总学时］ 48 学时。其中理论32学时、实验16学时。 [适用对象］工商管理、市场营销、旅游管理等专业 [先修课程］管理学原理、计算机基础 （二）课程介绍 《管理信息系统》课程是在管理科学、系统科学、行为科学、应用数学、计算机技术和网络互联等学科的基础上逐步形成和发展起来的一门新兴边缘学科，其依据的理论基础和实现的技术手段还处在不断的发展之中。该课程注重于开发出满足用户需要的管理信息系统软件所依据的理论、方法、原则、技术和工具，并结合管理工作实际，对管理信息系统软件开发过程进行计划、组织、协调和控制。 （三）教学目的与要求 教学目的 《管理信息系统》课程是工商管理、市场营销、旅游管理等专业基础课。学生通过学习该课程后，在知识和能力等方面应达到的目标是让学生从管理、组织和技术等多个角度来认识管理信息系统，了解组织如何使管理信息系统与业务战略、组织控制以及业务流程有效结合在一起，获得竞争优势。授课内容主要侧重于学科基础知识，包括管理信息系统的概念，各种应用系统的介绍，信息技术的基础，系统的开发的基本知识。在教学案例中，讨论了现代管理信息系统与企业可持续竞争优势之间的关系，管理信息系统与组织控制、业务流程之间的关系等问题。 教学要求 第一，知识、能力素质基本要求

知识要求：掌握管理信息化建设中的管理信息系统开发从系统规划、分析、设计到实施各个阶段的基本理论知识和基本方法。 能力素质要求：掌握信息化管理建设过程中的信息系统开发步骤、具有运用所学管理信息系统知识挖掘出企业系统应具备的功能的能力。 第二，教学模式基本要求 课程设计是本门课程的一个特点，所以，将课堂理论教学、案例启发教学、课外调研、课后指导等有机结合起来，提高教学效率。以项目驱动式和任务驱动式教学来提高学生的学习积极性、增强学生对基本理论的掌握以及实际应用的能力。 （四）主要教学方法、手段 教学方法：讲授教学法、引导式教学法、案例分析教学法、讨论式教学法、项目驱动教学法、任务驱动教学法、习题讲解式。 讲授教学法：信息、信息系统、管理信息系统的概念及结构，系统战略规划方法，系统分析目标任务、手段、步骤、工具等。 引导式教学法：Nolan阶段模型等。 案例分析教学法：BPR，Nolan阶段模型，系统战略规划、分析、设计、实施等各阶段具体操作。 讨论式教学法：信息与数据，管理信息系统对企业发展的作用，电子商务发展前景。 项目驱动教学法：高校学生学籍管理信息系统的分析与设计。 任务驱动教学法：信息系统分析与设计的各个步骤设置个人展示环节。 习题讲解式：代码校验计算，决策树与决策表绘制等。 教学手段：本门课以课堂讲授为主结合上机实践操作，课堂教学采用多媒体教学手段，并辅之以板书。 （五）实验教学内容与要求 学生自行选择一个管理信息系统，以此系统为依托进行系统的调查，从系统开发的有益性、必要性和可行性进行分析，写出系统的可行性分析报告。并在此基础之上，使用结构化系统分析工具对系统进行分析和设计，以报告的形式提交。 实验一信息检索 实验二 Visio软件的使用 实验三管理信息系统初识实验

(完整版)图书管理系统设计

图书馆管理系统设计 摘要 分析图书馆信息系统中的关键角色及相关流程,在面向对象思想 的基础上提出基于 SQL(Structured Query Language)的信息系统设 计分析方法,针对图书馆信息系统的特点,采用基于UML的方法建立 系统的用例图、数据E-R图、系统状态转换图、类图和顺序图,为软 件系统的实现奠定基础。 关键词 面向对象; 统一建模语言; 图书馆信息系统; 系统设计; 一、背景 近年来，随着我国市场经济的迅速发展和人们生活水平的断提高，以及计算机的普及使用，图书馆藏书的数目逐渐增大，这也是挑战了图书管理方面的技术，以前的人工管理方式已经不再适应现在的环境，取而代之的是先进的图书管理系统，提高了图书馆的工作率， 为想要借书和还书的人提供更好的服务。 图书信息管理工作面对大量的可模块化处理的信息，是当今信息革命的一个重要阵地。开发图书管理信息系统就是采用现代 化的信息管理方式代替手工管理方式，提高图书管理工作效率，做到信息的规范管理，科学统计和快速查询，让图书馆更好的为学校、社会服务。 二、目标 1.实现全校学生及教师基本信息的录入；

2.实现学校图书馆所有书籍信息的录入和查看 3.实现对图书的一系列操作（诸如图书借阅、归还） 4.实现对借阅书籍信息的统计 三、设计 1.用户信息表 2.书籍信息表

3.借阅信息表 4.管理信息表 （二）E-R设计图1.读者与图书

2.读者活动 3.管理活动 读者注册活动 活动事项 借书还书续借过期 还书交罚款赔偿 注销读者借阅图书

四、数据库逻辑结构 1. 建立图书馆数据库 数据库名：Library create database Library 可查询图书 结束下架 丢失使用日常浏览 结束借阅丢失 还书 续借续借 借书 购入

管理信息系统设计报告

河南工业大学 《管理信息系统》设计报告

专业资料 银行个人账户管理系统 １.系统规划 １.1 系统目标 通过该银行账户管理系统，使银行的账户管理工作系统化、规范化、自动化，从而达到提高账户管理效率的目的。 1.2可行性分析 （1）管理上的可行性 使用管理方面的可行性，在没有使用银行管理系统前，采取的是人工方式，相对而言耗时大，效率低且造成一定的资源浪费。我们通过设计银行管理系统，可以对银行的一般业务进行有序管理，对于客户的个人资料也不需要做大量烦琐的登记工作，变的相对简单容易操作且不用耗费大量人力财力。 （2）技术上的可行性 技术方面，我们选择的是VF操作系统，是我们相对比较熟悉的语言，且应用简便好掌握。这是本小组初次设计银行管理系统，由于技术和知识层面的欠缺，在制作过程中会遇到许多的困难，在编程和设计过程中，感觉到知识积累的不够并且很多知识点已经淡忘。通过老师的指导以及小组成员的一起努力，我们翻越大量资料和操作，我们的系统得以比较顺利的开发出来。但始终因为时间和技术方面的不足，是我们设计的程序依然有很多不完善的地方，我们会在以后的开发中努力学习，使这个系统更完善更适合使用。

）经济上的可行性3（． . 经济上，由于我们开发的这个系统相对较小也较简单，不需要投入大笔资金，同时又存在着实用性，能改善原使用方法在财力和人力上的过度消耗。因此这个新系统一经使用便可收到很好的成效，做到合理节约和利用资源。银行方面在使用新系统时只需要花一定资金购买一部分计算机与软件就能实现自动化，既提高了工作效率并且也减少了工作人员的工作量，这使银行在处理业务方面得到很大的提升空间。 １.3系统设计思想 本系统开发设计思想： １）系统应符合银行账户管理的规定，满足银行相关人员日常使用的需要，并达到操作过程中的直观、方便、实用、安全等要求。 ２）系统采用模块化程序设计方法，既便于系统功能的各种组合和修改，又便于未参与开发的技术维护人员补充、维护。 ３）系统应具备数据库维护功能，及时根据用户需求进行数据的添加、删除、修改、备份等操作。 ４）尽量采用现有软硬件环境及先进的管理系统开发方案，从而达到充分利用现有资源，提高系统开发水平和应用效果的目的。 １.4 实验设备与仪器 Win2000以上软件操作系统，Visio软件开发环境。２.系统功能分析 本例中的银行账户管理系统需要完成的功能主要有：