一年级下册科学教案(全)表格式

最新一年级下册科学教案(全)表格式

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

了，谁来描述一下木块的特征？比一比谁描述得最好。

三、小结、延伸

1．谁来说说我们怎样才能发现物体更多的特征？

2．要想更全面、更准确地描述物体，应该怎么做？3．课后，同学们也可以根据物体的特征编一些小谜语让别

人猜，这样可以锻炼自己的观察能力和描述能力。

板书设计：

发现物体的特征

看大小、颜色、形状

闻气味两两对比观察法

摸表面粗糙程度

掂轻重

教学反思：