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第5章抽样与参数统计。分析

第5章抽样与参数统计。分析
第5章抽样与参数统计。分析

第五章抽样与参数估计

学习内容

一、抽样推断概述

二、抽样分布及其应用

三、常见的抽样分布

四、参数估计

五、区间估计的计算

学习目标

1. 了解抽样和抽样分布的基本概念。

2. 理解抽样分布与总体分布的关系。

3. 了解点估计的概念和估计量的优良标准。

4. 掌握总体均值、总体比例和总体方差的区间估计。

一、抽样推断概述

①推断统计的内容

②抽样推断的过程

统计推断的基本假定

a)总体看作是一个随机变量X,其概率分布为f(x)。

b)样本看作是n个独立的随机变量(X1, X2, …, X n),每个都具有与总体X相同的分布。

c)样本中每个个体必须取自同一总体, X1, X2, …, X n相互独立。

统计推断涉及的概念

参数与统计量

–参数:描述总体分布特征的量,如平均数μ,标准差σ。

–统计量:由样本观察值算出的量,如,S2,S。

–统计量是随机变量。

③抽样分布及其形成过程

抽样分布(概念要点)

所有样本指标(如均值、比例、方差等)所形成的分布称为抽样分布。

抽样分布是一种理论概率的分布。

抽样分布的结果来自容量相同的所有可能样本。

单选题

样本平均数和总体平均数()

– A、前者是一个确定值,后者是随机变量

– B、前者是随机变量,后者是一个确定值

– C、两者都是随机变量

– D、两者都是确定值

④抽样推断的理论基础

(1)大数定律

a)大数定律在统计中是指一切关于大量随机现象之平均结果稳定性的定理。

–尽管单个随机现象的具体表现不可避免地引起随机偏差,然而在大量随机现象共同作用时,由于这些随机偏差互相抵消、补偿和拉平,致使总的平均结果趋

于稳定。

b)为整个推断统计提供了最基本的理论依据。

猜硬币赌局

赌局1:–掷10次硬币,赌正面朝上的频率为0.4到0.6次。

赌局2:–掷100次硬币,赌正面朝上的频率0.4到0.6次。

赌局3:–掷1000次硬币,赌正面朝上的频率0.4到0.6次。

贝努利大数定律

设n A是n次独立试验中事件A发生的频数; p表示事件A 在每次试验中发生的概率,则对于任意正数?有:

切比雪夫大数定律

(2)中心极限定理

–设从均值为μ,方差为σ 2的一个任意总体中抽取容量为n的样本,当n充分大时,多次抽样得到的样本均值近似服从均值为μ、方差为σ2/n的正态分布。

(一)大数定律揭示了大量随机变量的平均结果,但并没有涉及到随机变量的分布规律。

(二)中心极限定理是指在一定的条件下,大量相互独立的随机现象的概率分布是以正态分

布为极限的定理。

(三)中心极限定理则说明了许多随机变量的分布是正态或近似正态的。

棣莫弗-拉普拉斯定理

a)随机变量X取A的概率为p、取非A的概率为q=1-p时,抽取n个单位组成样本。

b)A出现的次数k组成的随机变量叫做服从二项分布的随机变量。

二、抽样分布及其应用

1. 样本均值的抽样分布

现从总体中抽取n=2的简单随机样本,在重复抽样条件下,共有42=16个样本。所有样本的结果如下表:

所有样本均值的均值和方差:

式中:M为样本数目。

比较及结论:

1. 样本均值的均值(数学期望)等于总体均值。

2. 样本均值的方差等于总体方差的1/n。

样本均值的分布与总体分布的比较

在重复选取容量为n的样本时,由样本均值的所有可能取值形成的相对频数分布。一种理论概率分布。

推断总体均值μ的理论基础。

样本均值的抽样分布与中心极限定理

当总体服从正态分布N ~ (μ,σ2)时,来自该总体的所有容量为n的样本的均值也服从正态分布,的数学期望为μ,方差为σ2/n,即~N(μ,σ2/n)。

核心结论:

样本均值的数学期望;样本均值的方差

样本均值的分布形式。

–与总体分布有关

–总体为正态分布,抽样分布也为正态,与样本容量无关。

b)与样本量有关

–总体不是正态分布,样本量越大(n≥30),抽样分布越接近正态分布。

抽样分布与总体分布的关系

2. 样本比例的抽样分布

比例:总体(或样本)中具有某种属性的单位与全部单位总数之比。

–不同性别的人与全部人数之比。

–合格品(或不合格品) 与全部产品总数之比。

1)容量相同的所有可能样本的样本比例的概率分布。

2)当样本容量很大时,样本比例的抽样分布可用正态分布近似。

3)是一种理论概率分布。

4)推断总体比例π的理论基础。

核心结论

样本比例的数学期望:;样本比例的方差:–重复抽样

3. 样本方差的抽样分布

正态总体样本方差的抽样分布

设总体服从正态分布N ~ (μ,σ2 ), X1,X2,…, X n为来自该正态总体的样本,则

样本方差 s2的分布为:

将χ2(n – 1)称为自由度为(n-1)的卡方分布。

样本方差抽样分布(χ2分布)的形成过程

4. 抽样分布的应用

[例1]BTL商店的经理想知道供货商给他的电视质量是否低于平均水平。他的研究表明电视机置换时间的均值为8.2年,标准差为1.1年。然后他随机抽取50台过去售出的电视机,发现这些电视机平均置换时间为7.8年。计算这50个随机抽取的电视机的平均置换时间为7.8年或更短的概率。

[例2]《娱乐报道》杂志发起了一项旨在增加订阅的有奖活动。在过去,收到有奖活动参与材料的人中有26%最终参与了竞赛,订阅了杂志。当有奖活动的参与材料发放给500个随机挑选的住户时,估计新增订阅结果的数量在125~150(包括120和150)的概率。

第五章+统计学教案(假设检验)

第五章+统计学教案(假设检验)参数估计和假设检验是统计推断的两个组成部分,它们分别从不同的角度利用样本信息对总体参数 进行推断。前者讨论的是在一定的总体分布形式下,借助样本构造的统计量,对总体未知参数作出估计 的问题;后者讨论的是如何运用样本信息对总体未知参数的取值或总体行为所做的事先假定进行验证, 从而作出真假判断。通俗地、简单地说,前者是利用样本信息估计总体参数将落在什么范围里;而后者 则是利用样本信息回答总体参数是不是会落在事先假定的某一个范围里。 通过本章学习,要求学生在充分理解有关抽样分布理论的基础上,理解掌握假设检验的有关基本概 念;明确在假设检验中可能犯的两种错误,以及这两种错误之间的联系;熟练掌握总体均值和总体成数 的检验方法,主要是 Z 检验和 t 检验;对于非参数的检验,也应有所了解,包括符号检验、秩和检验与游程检验等。 2 一、假设检验概述与基本概念 1、假设检验概述 2、假设检验的有关基本概念 二、总体参数检验 1、总体平均数的检验 2、总体成数的检验

3、总体方差的检验 三、总体非参数检验 1、符号检验 2、秩和检验 3、游程检验 一、假设检验的有关基本概念; 二、总体平均数与总体成数的检验; 三、非参数检验; 一、假设检验的基本思路与有关概念; 二、两类错误的理解及其关系; 一、假设检验概述 假设检验:利用统计方法检验一个事先所作出的假设的真伪,这一假设称为统计假设,对这一假设 所作出的检验就是假设检验。 基本思路:首先,对总体参数作出某种假设,并假定它是成立的。然后,根据样本得到的信息(统 计量),考虑接受这个假设后是否会导致不合理的结果,如果合理就接受这个假设,不合理就拒绝这个 假设。 所谓合理性,就是看是否在一次的观察中出现了小概率事件。 小概率原理:就是指概率很小的事件,在一次试验中实际上是几乎不可能出现。这种事件可以称其 为“实际不可能事件”。 二、假设检验的基本概念

(抽样检验)抽样与参数估计最全版

(抽样检验)抽样与参数估 计

抽样和参数估计 推断统计:利用样本统计量对总体某些性质或数量特征进行推断。 从数据得到对现实世界的结论的过程就叫做统计推断(statisticalinference)。这个调查例子是估计总体参数(某种意见的比例)的壹个过程。 估计(estimation)是统计推断的重要内容之壹。统计推断的另壹个主要内容是本章第二节要介绍的假设检验(hypothesistesting)。 因此本节内容就是由样本数据对总体参数进行估计,即: 学习目标:了解抽样和抽样分布的基本概念 理解抽样分布和总体分布的关系 了解点估计的概念和估计量的优良标准 掌握总体均值、总体比例和总体方差的区间估计 第一节抽样和抽样分布 回顾相关概念:总体、个体和样本 抽样推断:从所研究的总体全部元素(单位)中抽取壹部分元素(单位)进行调查,且根据样本数据所提供的信息来推断总体的数量特征。 总体(Population):调查研究的事物或现象的全体参数 个体(Itemunit):组成总体的每个元素 样本(Sample):从总体中所抽取的部分个体统计量 样本容量(Samplesize):样本中所含个体的数量 壹般将样本单位数不少于三十个的样本称为大样本,样本单位数不到三十个的样本称为小样本。 壹、抽样方法及抽样分布 1、抽样方法

(1)、概率抽样:根据已知的概率选取样本 ①、简单随机抽样:完全随机地抽选样本,使得每壹个样本都有相同的机 会(概率)被抽中。 注意:在有限总体的简单随机抽样中,由抽样是否具有可重复性,又可分为重 复抽样和不重复抽样。而且,根据抽样中是否排序,所能抽到的样本个数往往不同。 ②、分层抽样:总体分成不同的“层”(类),然后在每壹层内进行抽样 ③、整群抽样:将壹组被调查者(群)作为壹个抽样单位 ④、等距抽样:在样本框中每隔壹定距离抽选壹个被调查者 (2)非概率抽样:不是完全按随机原则选取样本 ①、非随机抽样:由调查人员自由选取被调查者 ②、判断抽样:通过某些条件过滤来选择被调查者 (3)、配额抽样:选择壹群特定数目、满足特定条件的被调查者 2、抽样分布 壹般地,样本统计量的所有可能取值及其取值概率所形成的概率分布,统计上称为抽样分布(samplingdistribution)。 某个样本统计量(如均值、比例、方差等)的抽样分布,从理论上说就是在重复选取容量为n的样本时,由每壹个样本计算出的该统计量数值的相对频数分布或概率分布。 二、样本均值的抽样分布和中心极限定理 1、样本均值的抽样分布(壹个例子)

统计学抽样与抽样分布练习题

第6章 抽样与抽样分布 练习题 6.1 从均值为200、标准差为50的总体中,抽取100=n 的简单随机样本,用样本均值x 估计总体均值。 (1) x 的数学期望是多少? (2) x 的标准差是多少? (3) x 的抽样分布是什么? (4) 样本方差2 s 的抽样分布是什么? 6.2 假定总体共有1000个单位,均值32=μ,标准差5=σ。从中抽取一个样本量为30的简单随机样本用于获得总体信息。 (1)x 的数学期望是多少? (2)x 的标准差是多少? 6.3 从一个标准差为5的总体中抽出一个样本量为40的样本,样本均值为25。样本均值的抽样标准差x σ等于多少? 6.4 设总体均值17=μ,标准差10=σ。从该总体中抽取一个样本量为25的随机样本,其均值为25x ;同样,抽取一个样本量为100的随机样本,样本均值为100x 。 (1)描述25x 的抽样分布。 (2)描述100x 的抽样分布。 6.5 从10=σ的总体中抽取样本量为50的随机样本,求样本均值的抽样标准差: (1)重复抽样。 (2)不重复抽样,总体单位数分别为50000、5000、500。 6.6 从4.0=π的总体中,抽取一个样本量为100的简单随机样本。 (1)p 的数学期望是多少? (2)p 的标准差是多少? (3)p 的分布是什么? 6.7 假定总体比例为55.0=π,从该总体中分别抽取样本量为100、200、500和1000的样本。

(1) 分别计算样本比例的标准差p σ。 (2) 当样本量增大时,样本比例的标准差有何变化? 6.8 假定顾客在超市一次性购物的平均消费是85元,标准差是9元。从中随机抽取40个顾 客,每个顾客消费金额大于87元的概率是多少? 6.9 在校大学生每月的平均支出是448元,标准差是21元。随机抽取49名学生,样本均值 在441~446之间的概率是多少? 6.10 假设一个总体共有8个数值:54,55,59,63,64,68,69,70。从该总体中按重复 抽样方式抽取2=n 的随机样本。 (1) 计算出总体的均值和标准差。 (2) 一共有多少个可能的样本? (3) 抽出所有可能的样本,并计算出每个样本的均值。 (4) 画出样本均值的抽样分布的直方图,说明样本均值分布的特征。 (5) 计算所有样本均值的平均数和标准差,并与总体的均值和标准差进行比较,得 到的结论是什么? 6.11 从均值为5.4=μ,方差为25.82=σ的总体中,抽取50个由5=n 个观测值组成的 随机样本,结果见Book6.11。 (1) 计算每一个样本的均值。 (2) 构造50个样本均值的相对频数分布,以此代表样本均值x 的抽样分布。 (3) 计算50个样本均值的平均值和标准差x σ。 6.12 来自一个样本的50个观察值见Book6.12。 (1) 用组距为10构建频数分布表,并画出直方图。 (2) 这组数据大概是什么分布?

统计学习题第九章参数估计

第九章参数估计 第一节点估计 点估计的概念·总体参数合理估计的标准(无偏性、一致性、有效性) 第二节区间估计 抽样估计的精确性和可靠性·抽样平均误差与概率度·区间估计的步骤及大样本总体均值的区间估计 第三节其他类型的置信区间 σ未知,小样本总体均值的区间估计·总体成数的区间估计·总体方差的区间估计 第四节抽样平均误差 简单随机抽样的抽样平均误差·分层抽样的抽样平均误差·整群抽样的平均抽样误差·系统抽样的抽样平均误差 第五节样本容量的确定 影响样本容量的因素·抽样条件与样本容量的确定 一、填空 1.参数估计,即由样本的指标数值推断总体的相应的指标数值,它包括点估计和(区间估计)。 2.对总体均值求置信区间的方法是:从(点估计值X)起向两侧展开一定倍数 σ),并估计μ很可能就包含在这个区间之内。 (Z)的抽样平均误差( X 3.假设在某省抽样调查的1600名城镇待业人员中有1024名青年,则待业人员中青年占比重的置信区间为(〔%,% 〕)。 4.在其他条件不变得情况下,如果允许误差缩小为原来的1/2,则样本容量将增加为原来的( 4倍)。 二、单项选择 1.如果统计量的抽样分布的均值恰好等于被估计的参数之值,那么这一估计便可以认为是( C )估计。 A 有效 B 一致 C 无偏 D 精确 2.虽然随机样本和总体之间存在一定的误差,但当样本容量逐渐增加时,统计量越来越接近总体参数,满足这种情况,我们就说该统计量对总体参数是一个( B )的估计量。 A 有效 B 一致 C 无偏 D 精确 3.估计量的( A )指统计量的抽样分布集中在真实参数周围的程度。 A 有效性 B 一致性 C 无偏性 D 精确性 4.用简单随机重复抽样方法抽样,如果要使抽样误差降低50%,则样本容量需要扩大

统计学 第五章 抽样推断课后答案

第五章 抽样推断 一、单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B A D B D C B A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C A D C A C B D 二、多项选择题 1 2 3 4 5 ABCE ABDE BCE ABCE ABDE 6 7 8 9 10 ACE ADE ACD ABE CDE 11 12 13 14 15 BDE CD BC ABCD ABCDE 16 17 18 19 20 AD AC BCE ABDE ACE 三、判断题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × × √ √ × √ √ × × 四、填空题 1、变量 属性 2、正 反 3、重复抽样 不重复抽样 4、抽样总体 样本 5、大于 N n - 1 N n 6、标准差 7、样本 总体 抽样平均误差 抽样平均误差 △x = Z x σ 8、合适的样本估计量 一定的概率保证程度 允许的极限误差范围 9、随机抽样 统计分组 10、增大 增大 降低 11、大数定律 中心极限定理 12、样本容量不小(不小于30个单位) 13、大 0.5

14、缩小 3 3 (即0.5774) 扩大 1.1180 15、估计量(或统计量) 参数 五、简答题(略) 六、计算题 1、已知条件:P = 0.5 ,n = 100 且重复抽样 求:p ≤0.45的概率 解: Z = 1100 ) 5.01(5.05.045.0)1(=-?-= --n P P P p 则F (Z = 1) = 0.6827 所以p ≤0.45的概率为: 2 6827 .01-= 0.15865 2、解 E (x 1) = E (0.5X 1 + 0.3X 2 + 0.2X 3) = 0.5 E (X ) + 0.3 E (X ) + 0.2E (X ) = E (X ) = X E (x 2) = E (0.5X 1 + 0.25X 2 + 0.25X 3) = 0.5 E (X ) + 0.25 E (X ) + 0.25E (X ) = E (X ) = X E (x 3) = E (0.4X 1 + 0.3X 2 + 0.3X 3) = 0.4 E (X ) + 0.3 E (X ) + 0.3E (X ) = E (X ) = X 所以x 1、x 2、x 3都是X 的无偏估计量。 D (x 1) = D (0.5X 1 + 0.3X 2 + 0.2X 3) = 0.25 D (X ) + 0.09 D (X ) + 0.04D (X ) = 0.38 D (x 2) = D (0.5X 1 + 0.25X 2 + 0.25X 3)

统计学习题答案 第4章 抽样与抽样分布

统计学习题答案第4章抽样与抽样分布

第4章抽样与抽样分布——练习题(全免) 1. 一个具有64 n个观察值的随机样本抽自于均 = 值等于20、标准差等于16的总体。 ⑴给出x的抽样分布(重复抽样)的均值和标 准差 ⑵描述x的抽样分布的形状。你的回答依赖于 样本容量吗? ⑶计算标准正态z统计量对应于5.15 = x的值。 ⑷计算标准正态z统计量对应于23 x的值。 = 解: 已知n=64,为大样本,μ=20,σ=16, ⑴在重复抽样情况下,x的抽样分布的均值为 a. 20, 2 b. 近似正态 c. -2.25 d. 1.50 2 . 参考练习4.1求概率。 ⑴x<16;⑵x>23;⑶x>25;⑷.x落在16和22之间;⑸x<14。 解: a. 0.0228 b. 0.0668 c. 0.0062 d. 0.8185 e. 0.0013 3. 一个具有100 n个观察值的随机样本选自于 = μ、16=σ的总体。试求下列概率的近似值:30 =

解: a. 0.8944 b. 0.0228 c. 0.1292 d. 0.9699 4. 一个具有900=n 个观察值的随机样本选自于100=μ和10=σ的总体。 ⑴ 你预计x 的最大值和最小值是什么? ⑵ 你认为x 至多偏离μ多么远? ⑶ 为了回答b 你必须要知道μ吗?请解释。 解:a. 101, 99 b. 1 c. 不必 5. 考虑一个包含x 的值等于0,1,2,…,97,98,99的总体。假设x 的取值的可能性是相同的。则运用计算机对下面的每一个n 值产生500个随机样本,并对于每一个样本计算x 。对于每一个样本容量,构造x 的500个值的相对频率直方图。当n 值增加时在直方图上会发生什么变化?存在什么相似性?这里30,10,5,2====n n n n 和50=n 。 解:趋向正态 6. 美国汽车联合会(AAA )是一个拥有90个俱 乐部的非营利联盟,它对其成员提供旅行、

(抽样检验)抽样与参数估计

第四章抽样与参数估计 推断统计:利用样本统计量对总体某些性质或数量特征进行推断。 从数据得到对现实世界的结论的过程就叫做统计推断(statistical inference)。这个调查例子是估计总体参数(某种意见的比例)的一个过程。 估计(estimation) 是统计推断的重要内容之一。统计推断的另一个主要内容是本章第二节要介绍的假设检验(hypothesis testing) 。 因此本节内容就是由样本数据对总体参数进行估计,即: 学习目标:了解抽样和抽样分布的基本概念 理解抽样分布与总体分布的关系 了解点估计的概念和估计量的优良标准 掌握总体均值、总体比例和总体方差的区间估计 第一节抽样与抽样分布 回顾相关概念:总体、个体和样本 抽样推断:从所研究的总体全部元素(单位)中抽取一部分元素(单位)进行调查,并根据样本数据所提供的信息来推断总体的数量特征。 总体(Population):调查研究的事物或现象的全体参数 个体(Item unit):组成总体的每个元素 样本(Sample):从总体中所抽取的部分个体统计量

样本容量(Sample size):样本中所含个体的数量 一般将样本单位数不少于三十个的样本称为大样本,样本单位数不到三十个的样本称为小样本。 一、抽样方法及抽样分布 1、抽样方法 (1)、概率抽样:根据已知的概率选取样本 ①、简单随机抽样:完全随机地抽选样本,使得每一个样本都有相同的机 会(概率)被抽中。 注意:在有限总体的简单随机抽样中,由抽样是否具有可重复性,又可分为重 复抽样与不重复抽样。而且,根据抽样中是否排序,所能抽到的样本个数往往不同。 ②、分层抽样:总体分成不同的“层”(类),然后在每一层内进行抽样 ③、整群抽样:将一组被调查者(群)作为一个抽样单位 ④、等距抽样:在样本框中每隔一定距离抽选一个被调查者 (2)非概率抽样:不是完全按随机原则选取样本 ①、非随机抽样:由调查人员自由选取被调查者 ②、判断抽样:通过某些条件过滤来选择被调查者 (3)、配额抽样:选择一群特定数目、满足特定条件的被调查者 2、抽样分布 一般地,样本统计量的所有可能取值及其取值概率所形成的概率分布,统计上称为抽样分布(sampling distribution)。 某个样本统计量(如均值、比例、方差等)的抽样分布,从理论上说就是在重复选取容量为n的样本时,由每一个样本计算出的该统计量数值的相对频数分布或概率分布。 二、样本均值的抽样分布与中心极限定理 1、样本均值的抽样分布(一个例子)

统计学 第六章 抽样与参数估计

《统计学》 第六章 抽样与参数估计 1、某市劳动和社会保障局想调查下岗职工中女性所占的比重,随机抽取300个下岗职工,发现其中195个为女性职工。试以95.45%的概率保证程度,估计该市下岗职工中女性比重的区间范围。 解: 已知n=300,概率保证程度95.45%,Z 0.0455/2 =2 P=300195=65% 区间范围P n )1(2 p p -Z ±α=0.65300 ) 65.01(65.02-±=0.65±0.055 该市下岗职工中女性比重的区间范围为59.5%~70.5之间 2、某灯管厂生产10万只日光灯管,现采用简单随机重复抽样方式抽取1‰灯管进行质量检验,测试结果如下表所示: 耐用时间(小时) 灯管数(只) 800以下 10 800-900 15 900-1000 35 1000-1100 25 1100以上 15 合计 100 根据上述资料: (1)试计算抽样总体灯管的平均耐用时间 (2)在99.73%的概率保证程度下,估计10万只灯管平均耐用时间的区间范围。 (3)按质量规定,凡耐用时间不及800小时的灯管为不合格品,试计算抽样总体灯管的合格率,并按95%的概率保证程度下,估计10万只灯管的合格率区间范围。 (4)若上述条件不变,只是抽样极限误差可放宽到40小时,在99.73%的概率保证程度下,作下一次抽样调查,需抽多少只灯管检验? 解: 耐用时间(小时) 灯管数(只)f 组中值x xf f x x 2)(- 800以下 10 750 7500 484000 800-900 15 850 12750 216000 900-1000 35 950 33250 14000 1000-1100 25 1050 26250 160000 1100以上 15 1150 17250 486000

统计学答案解析最新版本

统计学课本课后作业题(全) 题目: 第1章:P11 6,7 第2章:P52 练习题3、9、10、11 第3章:P116思考题12、14 练习题16、25 第4章:P114 思考题6,练习题2、4、6、13 第5章:P179 思考题4、练习题3、4、6、11 第6章:P209 思考题4、练习题1、3、6 第7章:P246思考题1、练习题1、7 第8章:P287 思考题4、10 练习题2、3 第一章 6..一家大型油漆零售商收到了客户关于油漆罐分量不足的许多抱怨。因此,他们开始检查供货商的集装箱,有问题的将其退回。最近的一个集装箱装的是2 440加仑的油漆罐。这家零售商抽查了50罐油漆,每一罐的质量精确到4位小数。装满的油漆罐应为4.536 kg。要求: (1)描述总体;最近的一个集装箱内的全部油漆; (2)描述研究变量;装满的油漆罐的质量; (3)描述样本;最近的一个集装箱内的50罐油漆; (4)描述推断。50罐油漆的质量应为4.536×50=226.8 kg。 7.“可乐战”是描述市场上“可口可乐”与“百事可乐”激烈竞争的一个流行术语。这场战役因影视明星、运动员的参与以及消费者对品尝试验优先权的抱怨而颇具特色。假定作为百事可乐营销战役的一部分,选择了1000名消费者进行匿名性质的品尝试验(即在品尝试验中,两个品牌不做外观标记),请每一名被测试者说出A品牌或B品牌中哪个口味更好。要求:答:(1)总体:市场上的“可口可乐”与“百事可乐” (2)研究变量:更好口味的品牌名称; (3)样本:1000名消费者品尝的两个品牌 (4)推断:两个品牌中哪个口味更好。 第二章 3.某百货公司连续40天的商品销售额如下(单位:万元):

第 5 章 抽样调查及参数估计(练习题)

第五章 抽样调查及参数估计 5.1 抽样与抽样分布 5.2 参数估计的基本方法 5.3 总体均值的区间估计 5.4 总体比例的区间估计 5.5 样本容量的确定 一、简答题 1.什么是抽样推断?用样本指标估计总体指标应该满足哪三个标准才能被认为是优良的估计? 2.什么是抽样误差,影响抽样误差的主要因素有哪些? 3.简述概率抽样的五种方式 二、填空题 1.抽样推断是在 随机抽样 的基础上,利用样本资料计算样本指标,并据以推算 总体数量 特征的一种统计分析方法 。 2.从全部总体单位中随机抽选样本单位的方法有两种,即 重复 抽样和 不重复 抽样。 3.常用的抽样组织形式有 简单随机抽样 、 类型抽样 、等距抽样、 整群抽样 等四种。 4.影响抽样误差大小的因素有总体各单位标志值的差异程度、 抽样单位数的多少 、 抽样方法 和抽样调查的组织形式 。 5.总体参数区间估计必须具备估计值、 概率保证程度或概率度 、 抽样极限误差 等三个要素。 6.从总体单位数为N 的总体中抽取容量为n 的样本,在重复抽样和不重复抽样条件下,可能的样本个数分别是______________和_____________。 7.简单随机_抽样是最基本的抽样组织方式,也是其他复杂抽样设计的基础。 8.影响样本容量的主要因素包括总体各单位标志变异程度_、__允许的极限误差Δ的大小、_抽样方法_、抽样方式、抽样推断的可靠程度F(t)的大小等。 三、选择题 1.抽样调查需要遵守的基本原则是( B )。 A .准确性原则 B .随机性原则 C .代表性原则 D .可靠性原则 2.抽样调查的主要目的是( A )。 A .用样本指标推断总体指标 B .用总体指标推断样本指标 C .弥补普查资料的不足 D .节约经费开支 3.抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的( B )。 A .实际误差 B .实际误差的平均数 C .可能的误差范围 D .实际的误差范围 4.对某种连续生产的产品进行质量检验,要求每隔一小时抽出10分钟的产品进行检验,这种抽查方式是( D ) 。 A .简单随机抽样 B .类型抽样 C .等距抽样 D .整群抽样 5.在其他情况一定的情况下,样本单位数与抽样误差之间的关系是( B )。 A .样本单位数越多,抽样误差越大 B .样本单位数越多,抽样误差越小 C .样本单位数与抽样误差无关 D .抽样误差是样本单位数的10% 6.用简单随机重复抽样方法抽取样本单位,如果要使抽样平均误差降低50%,那么样本n n N B N =!()!n N N A N n =-

统计学习题第五章_抽样与抽样估计答案

一、填空题 1、在实际工作中,人们通常把 n≥30 的样本称为大样本,而把 n<30 的样本称为小样本。 2、在抽样估计中,常见的样本统计量有样本均值、样本比例、样本标准差或样本方差以及它们的函数。 3、在研究目的一定的条件下,抽样总体是唯一确定的,而样本则有许多个。 4、在抽样调查中,登记性误差和系统性误差都可以尽量避免,而抽样误差则是不可避免的,但可以计算并加以控制。 5、在抽样估计中,抽样估计量是指用于估计总体参数的样本指标(统计量),评价估计量优劣的标准有无偏性、有效性和一致性。 二、选择题 单选题: 1、在其它条件不变的情况下,要使抽样平均误差为原来的1/3,则样本单位数必须 ((2)) (1)增加到原来的3倍(2)增加到原来的9倍 (3)增加到原来的6倍(4)也是原来的1/3 2、在总体内部情况复杂,且各单位之间差异程度大,单位数又多的情况下,宜采用 ((3)) (1)简单随机抽样(2)等距抽样(3)分层抽样(4)整群抽样 3、某厂产品质量检查,确定按5%的比率抽取,按连续生产时间顺序每20小时抽1 小时的全部产进行检验,这种方式是((4)) (1)简单随机抽样(2)等距抽样(3)分层抽样(4)整群抽样 4、其它条件一定,抽样推断的把握程度提高,抽样推断的准确性就会((2)) (1)提高(2)降低(3)不变(4)不一定降低 5、在城市电话网的100次通话中,通话持续平均时间为3分钟,均方差为分钟,则概率为时,通话平均持续时间的抽样极限误差为((2)) (1)(2)(3)(4)

6、假定11亿人口大国和100万人口小国的居民年龄变异程度相同,现在各自用重复抽样方法抽取本国人口的1%计算平均年龄,则平均年龄抽样平均误差((3))(1)两者相等(2)前者比后者大(3)前者比后者小(4)不能确定大小 多选题: 1、降低抽样误差,可以通过下列那些途径((2)(4)(5)) (1)降低总体方差(2)增加样本容量。 (3)减少样本容量(4)改重复抽样为不重复抽样 (5)改简单随机抽样为类型抽样 2、抽样推断中的抽样误差((1)(5)) (1)是不可避免要产生的 (2)是可以通过改进调查方法来消除的 (3)只有调查后才能计算 (4)即不能减少,也不能消除 (5)其大小是可以控制的 3、抽样极限误差((1)(2)(4)) (1)是所有可能的样本指标与总体指标之间的误差范围 (2)也叫允许误差(3)与所做估计的概率保证程度成反比 (4)通常用来表示抽样结果的精确度 4、影响样本容量的因素有((1)(2)(3)(4)(5)) (1)总体方差 (2)所要求的概率保证程度 (3)抽样方法 (4)抽样的组织形式 (5)允许误差法范围的大小 5、不重复抽样的抽样平均误差((2)(4)) (1)总是大于重复抽样的抽样平均误差

统计学第九章抽样与抽样估计

第九章抽样与抽样估计 一、单项选择题 1、抽样极限误差是指抽样指标和总体指标之间(D)。 A.抽样误差的平均数B.抽样误差的标准差 C.抽样误差的可靠程度D.抽样误差的最大可能范围 2、样本平均数和总体平均数(B)。解析:样本平均数是以总体平均数为中心,在其范围内变动(P213) A.前者是一个确定值,B.前者是随机变量, 后者是随机变量后者是一个确定值 C.两者都是随机变量D.两者都是确定值 3、某场要对某批产品进行抽样调查,一直以往的产品合格率分别为90%,93%, 95%,要求误差范围小于5%,可靠性为95.45%,则必要样本容量应为(B)。A.144B.105C.76D.109 4、在总体方差不变的条件下,样本单位数增加3倍,则抽样误差(C)。 A.缩小1/2B.为原来的3/√3C.为原来的1/3D.为原来的2/3 5、在其他条件不变的前提下,若要求误差范围缩小1/3,则样本容量(B)。 A.增加9倍B.增加8倍 C.为原来的2.25倍D.增加2.25倍 6、抽样误差是指(C)。解析:这题考的是抽样误差的定义(P213) A.在抽查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差 B.在调查中违反随机原则出现的系统误差 C.随机抽样而产生的代表性误差 D.人为原因所造成的误差 7、在一定的抽样平均误差条件下(A)。

A.扩大极限误差范围,可以提高推断的可靠程度 B.扩大极限误差范围,会降低推断的可靠程度 C.缩小极限误差范围,可以提高推断的可靠程度 D.缩小极限误差范围,不改变推断的可靠程度 8、抽样平均误差是(B)。解析:这题考的是抽样平均误差的定义(P214)A.总体的标准差B.样本的标准差 C.抽样指标的标准差D.抽样误差的平均差 9、对某种连续生产的产品进行质量检验,要求每隔一小时抽出10分钟的产品进行检验,这种抽查方式(D)。 A.简单随机抽样B.类型抽样 C.等距抽样D.整群抽样 10、先将总体各单位按主要标志分组,再从各组中随机抽取一定单位组成样本,这种抽样形式被称为(C)解析:这题考的是抽样调查的几种不同的方式的定义(P211)。 A.简单随机抽样B.机械抽样 C.分层抽样D.整群抽样 11、事先确定整体范围,并对整体的每隔单位都编号,然后根据《随机数码表》 或抽签的方式来抽取样本的抽样组织形式,被称为(B)。 A.简单随机抽样B.机械抽样 C.分层抽样D.整群抽样 12、在同样条件下,不重复抽样的抽样标准误差于重复抽样的抽样的标准误差相 比,(A)。 A.前着小于后者B.前者大于后者 C.两者相等D.无法判断 13、在重复的简单随机抽样中,当概率保证程度从68.27%提高到95.45%时(其 他条件不变),必要的样本容量将会(C)。

统计学第五章课后题及答案解析

第五章 练习题 一、单项选择题 1.抽样推断的目的在于() A.对样本进行全面调查B.了解样本的基本情况 C.了解总体的基本情况D.推断总体指标2.在重复抽样条件下纯随机抽样的平均误差取决于() A.样本单位数B.总体方差 C.抽样比例D.样本单位数和总体方差 3.根据重复抽样的资料,一年级优秀生比重为10%,二年级为20%,若抽样人数相等时,优秀生比重的抽样误差() A.一年级较大B.二年级较大 C.误差相同D.无法判断 4.用重复抽样的抽样平均误差公式计算不重复抽样的抽样平均误差结果将()A.高估误差B.低估误差 C.恰好相等D.高估或低估 5.在其他条件不变的情况下,如果允许误差缩小为原来的1/2 ,则样本容量() A.扩大到原来的2倍B.扩大到原来的4倍 C.缩小到原来的1/4D .缩小到原来的1/2 6.当总体单位不很多且差异较小时宜采用() A.整群抽样B.纯随机抽样 C.分层抽样D.等距抽样 7.在分层抽样中影响抽样平均误差的方差是() A.层间方差B.层内方差 C.总方差D.允许误差二、多项选择题 1.抽样推断的特点有() A .建立在随机抽样原则基础 上 B.深入研究复杂的专门问 题 C .用样本指标来推断总体指 标 D.抽样误差可以事先计算 E .抽样误差可以事先控制 2.影响抽样误差的因素有() A .样本容量的大小B.是有限总体还是无限总 体 C .总体单位的标志变动度D.抽样方法 E .抽样组织方式 3.抽样方法根据取样的方式不同分为() A .重复抽样 B .等距抽样 C .整群抽样 D .分层抽样 E .不重复抽样 4.抽样推断的优良标准是() A .无偏性 B .同质性 C .一致性 D .随机性 E .有效性 5.影响必要样本容量的主要因素有() A . 总体方差的大小B.抽样方法

抽样误差与区间估计(精)

第四章抽样误差与区间估计 (中大.公卫学院.医学统计与流行病学系.骆福添.020-********) 第一节均数的抽样误差 ·统计推断:用样本的信息去推断总体特征的方法称为统计推断(statistical inference)。 ·抽样误差(sampling error):样本指标与总体指标(参数)的差别要点:由个体变异引起的、不可避免的、有规律性的 ·抽样实验:表4-1,图4-1 表4-1 从总体N(4.83, 0.522)中抽出100个样本(n=10)的 X、S、t值与 的95%的可信区间tCI

tCI ·抽样实验结果提示: (1)样本均数X 以μ为中心呈正态分布 (2)离样本均数X 的散程度为 · 标准误(standard error):度量抽样误差大小的指标(统计量), 其实质是样本指标的变异程度,(联系抽样实验:样本均数的标准差称为样本均数的标准误) 可推导出计算公式为: 此公式几乎不实用,不妨称之为理论标准误 用样本S 代替σ,得样本标准误为: ·标准误意义: (1)标准误小表示样本均数可靠性越大 (2)样本均数结合标准误,对总体作统计推断(后述) 例4-1随机抽取某地200名成年男性的红细胞数均数为4.95× 1012/L ,标准差为0.57×1012/L ,估计其抽样误差。 040.020057 .0===n S S X (1012/L) 所以该样本的抽样误差为0.04×1012/L 。 样本均数 图4-1 100个样本均数的直方图

第二节 均数的抽样误差的分布-t 分布 ·标准化变换:()X X σμ - ·标准化值的分布: (1)已知总体标准差σ时,()X X u σ μ -=,服从标准正态分布 (2)未知总体标准差σ时,)X S X t μ-=,服从t 分布 (3)大样本时,()X S X u μ-≈,近似服从标准正态分布 ·t 分布: ν为自由度(degree of freedom),每个自由度都对应一条分布曲线 ·t 分布的特征: ①以0为中心,左右对称的单峰分布;(外观:…) ②t 分布曲线是一簇曲线,其形态变化与自由度ν的大小有关。自由度ν越小,则t 值越分散,曲线越低平;自由度ν逐渐增大时,t 分布逐渐逼近u 分布(标准正态分布);(参数:+ν) ③当ν趋于∞时,t 分布即为u 分布。(面积:尾巴较大、界值较大) ·t 分布界值表(Page406) 双侧t 0.10(30) = 单侧t 0.05(30) = 1.679 第三节 总体均数的可信区间估计 ·点估计:估计总体参数在某一点上,如μ ?=X ·区间估计·可信度/置信度/把握度:区间估计时,估计正确的概率 约定α=错误概率,则可信度为(1-α) t4_1 常用可信度为95%,99%;往后仅以95%可信度为例 一、σ未知且n 较小:按t 分布的原理用式(4-4)估计可信区间 图4-2不同自由度下t 分布

统计学答案 第八章 抽样与抽样分布

第八章抽样与抽样分布 一、名词解释 1、统计抽样:按照随机原则从被研究现象的总体中,抽取一部分单位进行观察,然后根据 观察的结果运用数理统计的原理,来估计总体综合指标或者对总体综合指标的某种假设进行 检验。 2、重复抽样:是从总体中每抽出一个样本单位后,把结果记录下来,随即将该单位放回到 总体中去,使它和其余的单位在下一次抽选中具有同等被抽中的机会,再抽取第二个单位,直至抽取n个单位为止。 3、不重复抽样:一个单位被抽中后不再放回总体,然后再从所剩下的单位中抽取第二个单位,直到抽出n个单位为止,这样的抽样方法不可能使一个总体单位被重复抽中,所以称为 不重复抽样。 4、简单随机抽样:在从总体中随机抽取n个单位作为样本时,要使得每一个总体的单位都 有相同的机会(概率)被抽中。 5、分层抽样:在抽样之前先将总体的单位划分为若干层(类),然后从各个层中抽取一定数 量的单位组成一个样本,这样的抽样方式称为分层抽样,也称为分类抽样。 6、系统抽样:在抽样中先将总体各单位按某种顺序排列,并按某种规则确定一个随机起点, 然后,每隔一定的间隔抽取一个单位,直至抽取n个单位形成一个样本。这样的抽样方式称 为系统抽样,也称等距抽样或机械抽样。 7、整群抽样:调查时,先将总体划分成若干群,然后再以群作为调查单位从中抽取部分群, 进而对抽中的各个群中所包含的所有个体单位进行调查或观察,这样的抽样方式称为整群抽样。 8、总体分布:总体是我们关心的若干个元素的集合,总体中每个元素的取值是不同的,这些 观察值所形成的相对频数分布就是总体分布。 9、样本分布:是指一个样本中各观察值所形成的相对频数分布。 10.抽样分布:某个样本统计量的抽样分布,从理论上说就是在重复选取容量为n的样本时, 由该统计量的所有可能取值形成的相对频数分布。 11、比率:是指总体(或样本)中具有某种属性的单位与全部单位总数之比。 12、样本比率的抽样分布:在重复选取容量为n的样本时,由样本比率的所有可能取值形成 的相对频数分布称为样本比率的抽样分布。 二、判断题 1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 9、× 10、√ 三、选择题 1、A 2、A 3、B 4、B 5、C 6、D 7、D 8、D 9、C 10、D 11、C 12、B 13、C 14、C 15、A 16、D 17、A 18、B 19、C 20、B 21、B 22、B 23、B 24、A 25、A 四、简答题 1、简述统计抽样的基本特点。

(抽样检验)第四章抽样理论和参数估计

第四章抽样理论和参数估计 知识引入 1970 年美国首次进行征兵抽签,组织者将19-25岁的适龄青年按年龄分组,使用编号001-366 的等重量塑料球,001代表1月1日出生者,031代表1月31日…,366代表12月31日。然后将所有塑料球放入滚筒中混合抽取号码,每组抽中号码对应生日的青年依次应征,直到人数足够为止。 之后,有记者指出此次抽签产生了严重的偏差,他们注意到,年末生的人似乎倾向于被抽到较前面的征兵顺序。其结果就是一堆12 月份生的人去了越南战场。后来,经过统计学家的分析,发现这种“偏差”确实存在;经过分析终于找到了原因,原来代表生日的号码塑料球是一次按一整个月份装入滚筒中混合的,加上又没有均匀混合;于是1 月份的生日容易在滚筒底下,12 月份的是最后才装进去,容易在上面。 在抽样术语中,经常能够听到“随机抽样”、“随机选择”这样的表述,“随机性”原则其实保证了总体中的每个个体被抽中的概率相等,因而被认为是保证各种抽签、选择过程公平、公正的一个基本手段。上述抽样就没有保证这种随机性。 在本章中,我们还会看到,作为推断的基础,我们直接研究的样本是否“得当”对研究总体十分关键,可以通过一定的抽样设计制定科学、合理、公正的抽样方法。如上述随机性原则可以保证抽样可以使得样本和总体有相同的内部结构,也就是说有最大的可能使总体的某些特征在样本中得以再现。本章在介绍必要的抽样概念和抽样方法基础上,重点介绍抽样分布理论,并对参数估计进行简要介绍。 第一节抽样和常用抽样方法 一、简单随机抽样 抽样(sampling)或取样,在整个研究过程中位于数据收集之前,恰当的抽样设计是保证样本代表性的关键环节,是利用样本对总体进行假设检验或参数估计的基础。抽样涉及到的一些基本概念在绪论中均已介绍。一个合理可行的抽样设计,一方面要求针对调查或实验研究的具体情况选择一种适宜抽样方法;另一方面应该根据调查研究所要求的精确度及经费状况确定样本容量。 一般所说的随机抽样,就是指简单随机抽样,它是最基本的抽样方法,适用范围广,最能体现随机性原则且原理简单。抽取时,总体中每个个体应独立地、等概率地被抽取。常用的实施方法有抽签法和随机数表法。 1、抽签法:是把总体中的每一个个体都编上号并做成签,充分混合后从中随机抽取一部分,这部分签所对应的个体就组成一个样本。 2、随机数表法:所谓随机数表或乱码表,是由一些任意的数毫无规律地排列而的数表。教材附表17即是一万个数字的随机数表。 随机数表的用法

贾俊平《统计学》(第5版)课后习题-第6章 统计量及其抽样分布【圣才出品】

第6章 统计量及其抽样分布一、思考题 1.什么是统计量?为什么要引进统计量?统计量中为什么不含任何未知参数? 答:(1)设12n X X X ,, …,是从总体X 中抽取的容量为n 的一个样本,如果由此 样本构造一个函数12()n T X X X ,,…,,不依赖于任何未知参数,则称函数12()n T X X X ,,…,是一个统计量。 (2)在实际应用中,当从某总体中抽取一个样本后,并不能直接应用它去对总体的有关性质和特征进行推断,这是因为样本虽然是从总体中获取的代表,含有总体性质的信息,但仍较分散。为了使统计推断成为可能,首先必须把分散在样本中关心的信息集中起来,针对不同的研究目的,构造不同的样本函数。 (3)统计量是样本的一个函数。由样本构造具体的统计量,实际上是对样本所含的总体信息按某种要求进行加工处理,把分散在样本中的信息集中到统计量的取值上,不同的统计推断问题要求构造不同的统计量,所以统计量不包含未知参数。 2.判断下列样本函数哪些是统计量?哪些不是统计量? 1121021210310410()/10 min() T X X X T X X X T X T X μ μσ =+++==-=-…,,…,()/答:统计量中不能含有未知参数,故1T 、2T 是统计量,3T 、4T 不是统计量。

3.什么是次序统计量? 答:设12n X X X ,, …,是从总体X 中抽取的一个样本,()i X 称为第i 个次序统计量,它是样本 12()n X X X ,,…,满足如下条件的函数:每当样本得到一组观测值12X X ,,…,n X 时,其由小到大的排序 (1)(2)()()i n X X X X ≤≤≤≤≤……中,第i 个值()i X 就作为次序统计量()i X 的观测值,而(1)(2)()n X X X ,,…,称为次序统计量,其中(1)X 和()n X 分别为最小和最大次序统计量。 4.什么是充分统计量? 答:在统计学中,假如一个统计量能把含在样本中有关总体的信息一点都不损失地提取出来,那对保证后边的统计推断质量具有重要意义。统计量加工过程中一点信息都不损失的统计量通常称为充分统计量。 5.什么是自由度? 答:统计学上的自由度是指当以样本的统计量来估计总体的参数时,样本中独立或能自由变化的变量的个数。 6.简述2 χ分布、t 分布、F 分布及正态分布之间的关系。答:(1)随机变量X 1,X 2,… X n 相互独立,且都服从标准正态分布,则它们的平方和21 n i i X =∑服从自由度为n 的2 χ分布。(2)随机变量X 服从标准正态分布,Y 服从自由度为n 的2 χ分布,且X 与Y 独立,

统计学 第五章习题

第五章思考与练习 1. 要求: (1)计算样本平均数和样本标准差,并推算抽样平均误差; (2)以95.45%的概率保证,估计该厂工人的月平均工资和工资总额的区间。 2.从某餐厅连续三个星期抽查49名顾客,调查顾客的平均消费额,得样本平均消费额为 25.5元。要求: (1)假设总体标准差为10.5元,求抽样平均误差。 (2)以95%的概率保证,抽样极限误差是多少? (3)估计总体消费额的置信区间。 3.某加油站想了解司机在该加油站加油的习惯,一周内随机抽取了100名司机,得出如下 结果:平均加油量等于13.5升,样本标准差为3.2升,有19人购买无铅汽油,试问:(1)以0.05的显著性水平,是否有证据说明平均加油量为12升。 (2)以0.05的显著性水平,是否有证据说明购买无铅汽油的司机少于20。 4 设干燥时间总体服从正态分布,现在要求置信度为95%时估计这种漆的平均干燥时间。 (1)根据经验知总体标准差为0.6小时: (2)总体标准差未知。 5.采用简单随机重置抽样从2000件产品中抽查200件产品,其中合格产品190件,要求: (1)计算该产品的合格率及其抽样平均误差; (2)以95.45%的概率,对产品合格率和产品合格数量进行区间估计; (3)如果合格品率的极限误差为2.31%,其概率保证程度是多少?

6.某电子产品的使用寿命在3000小时以下为次品,现在从5000件产品中抽取100件测得 要求: (1)分别按重置抽样和不重置抽样计算该产品平均寿命的抽样平均误差; (2)分别按重置抽样和不重置抽样计算该产品次品率的抽样平均误差; (3)以90%的概率保证,对该产品的平均使用寿命进行区间估计; (4)以90%的概率保证,对该产品的次品率进行区间估计。 7.某医院欲估计一名医生花在每个病人身上的平均时间,根据以往经验看病时间的标准差 为6分钟。若要求置信度为95%,允许误差范围为2分钟。试问随机抽样中需要多大的样本? 8.某公司新推出一种营养型豆奶,为了解该豆奶的受欢迎程度,并使置信度为95%,估计 误差不超过5%,下列情况下,你建议样本容量为多少? (1)初步估计60%的顾客喜欢此豆奶 (2)没有任何顾客资料 9.为调查某地区人口综合素质,在该地区150 000户家庭中以不重置抽样方式随机抽取30 要求: (1)试以95.45%的概率保证程度,推断该地区的人口总数 (2)若要求人口总数的极限误差不超过3300人,应至少抽取多少户作为样本? 10.某电视台为了了解某电视节目的收视率,随机抽取500户居民作为样本。从调查结果来 看,有160户收看该节目。以95%的概率保证推断: (1)该电视节目的收视率 (2)如果收视率的极限误差缩小为原来的1/2,则样本容量应为原来的多少户? 11.从某县的100个村中,抽取10个村进行各村的全面调查,算得每户平均饲养家畜35头, 各村平均的方差为16,要求: (1)以90%的概率估计全县平均每户饲养家畜的头数 (2)若极限误差为2412头,则计算其概率保证程度。

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