中华诗词大赛活动策划书

合肥工业经济学校

经典续读——

第三届中华诗词大赛活动策

划

书

校团委

二零一八年五月

经典续读-中华诗词大赛

1、活动背景：

回顾童年时光，我们亲近中华经典，回顾童年时光，我们诵读精美诗篇。让学校学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力，让我们去回顾“采菊东篱下，悠然见南山”的那份闲情，感受“大漠孤雁直，长河落日圆”的那份壮观与豪迈，体会“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。让我们穿越历史，一起走进诗词的世界,聆听诗人词人发自肺腑的声音……我爱记诗词。

2、活动主题：

续读名家诗词，铭记中华精髓。

3、活动目的：

在传承中华精髓的同时增强我校各组织、社团、同学之间的交流，加强团队意识，促进校园文化的多样性的发展，同时提高全校师生的国学素养。

4、活动名称：

经典续读-中华诗词大赛

5、活动对象：

校17级各班级

6、报名方式：

以小组形式报名参加，每组3名成员。各班级取一个有创意的名字。

7、活动主办方：校学生处&校团委

8、活动时间：5月22日(暂定)

9、活动地点：校阶梯教室

10、参赛要求：

1、各参赛组组长、组员仔细阅读本次比赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛组于比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

11、活动流程:

宣传部做宣传工作及场地布置维护工作,文艺部负责诗词的报送，提前把诗名给参赛选手，让他们有充裕的时间进行准备。

领队会议和抽签会议：在赛前将召开领队会议，通报大赛相关事宜，讲解大赛注意事项,并确定各个参赛队伍的参赛对阵形势。

要求每个代表队都有若干名亲友团。每支队伍都拥有求救亲友团2次权利，亲友团回答正确可以获得笔记本一个，以此奖励（亲友团由参赛小组自己负责组

建，确认组建后将其名单交到组委会处）。

为能公平竞赛，将派出两名记分员与一名计时员，记分员把所记下的分数公布在黑板上。

活动第一轮：排位赛

要求各代表队伍派1名代表从题库中抽取自己小组所要回答的序号交给主持人，由主持人打开题库，选手按顺序作答、答对得10分，答错不得分，10题回答完，计算总分；7组选手答题完毕按照得分排序，其中1、2、3、4名选手留在台上接受大众挑战，5、6、7名选手回归大众选手挑战台上；（如遇到得分相同者，则由评委出加试题，确定排名）

活动第二轮：狭路相逢

台上的4名擂主分别接受来自台下大众的挑战，从题库中按照题目难度，逐级作答，难度分为三级（☆、☆☆、☆☆☆），☆2题，☆☆2题，☆☆☆2题，答题结束，答对正确题数多着获胜，由大众选择代表代替“擂主”进行下一轮PK.

活动第三环节：终极PK

获得“擂主”资格的参赛小组派出自己相应的代表到主持人处抽签捉对厮杀，主持人为参赛选手出题，分为必答题和抢答题，必答题答对+10分，答错不扣分；抢答题，答对加20分，答错扣10分，共10题（必答题各5题，抢答题5题）。

12、活动应注意的问题及细节：

现场秩序的维护，禁止场外提示。

13、应急预案：

若遇到停电情况，学生会干事即紧急有序的疏散同学们，并安排干事和每组组长一起将分数记下来，保证下次活动顺利地衔接。

14、资金预算：

合肥工业经济学校

2018年4月附表一：活动报名表

十佳歌手大赛策划书

十佳歌手大赛策划书（一） 为了丰富学生校园的生活，让同学们有一个展现自我风采的舞台，将举办白湖亭校区“十佳”歌手大赛。 一、大赛方法：比赛分为预赛和决赛（预赛取报名人数的前一半进入决赛） 1、预赛时间：03月08日下午14：10 地点：操场 2、决赛时间：03月24日晚上19：00 地点：操场 二、报名方法： 报名采用个人或组合的方式报名，到各班文娱委员填好报名表，于03月03日前统一交到学生会办公室（原0315班教室） 三、评分方法： 本次大赛的预决赛的评分以十分制进行，平均分为最终得分。 四、奖励方法： 取决赛前几名，并获得“十佳歌手”称号。 五，赛程细节： 03月06日抽签、交歌带并贴出预赛节目单，邀请评委 08日下午进行预赛，而后选出参与人数的一半进行决赛抽签 20日上午公布决赛节目单 22日上交决赛歌带 24日下午布置舞台，晚上进行决赛 在决赛中插入模特秀和现场抽奖活动。 六、工作安排： 1、预赛工作，

1）舞台设计：文娱部、宣传部、组织部 2）宣传工作：宣传部 3）后勤工作：文娱部干事 4）记分工作：统计分数，传送分数单，需2人（文娱部干事负责） 2、决赛工作， 1）舞台设计：文娱部、宣传部、组织部 2）宣传工作：同上 3）后勤工作：同上筹备荣誉证书，请贴，奖品，舞台布置的需用品。 4）记分工作：同上 文娱部 十佳歌手大赛策划书（二） 一、活动目的 为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，丰富同学们的校园文化生活，特举办本次十大歌手比赛。既为同学们提供了展现的平台，也为了丰富同学们的大学生活。 二、活动主题：燃烧青春篇章唱响激情校园 三、活动主办单位：学院团委 活动承办单位：外国语学工组团总支 四、活动对象：学院201X级新生 五、活动日程 1、时间安排： （1）报名阶段+海选 时间：10月8日—10月10日

朗诵比赛策划活动实施方案

朗诵比赛策划活动实施方案1 活动目的：培养学生学习国学经典的兴趣;弘扬传统文化，学习文明礼貌，进一步推动学校的优良学风建设。 活动形式：表演，诵读，读书交流会 活动流程： 一、主持人(班长)讲话亲爱的同学们： 今天，我们班会的主题是“诵国学经典，做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦，我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是我们从小受到的教育。 但环顾我们的身边，一些不文明的现象仍然频繁地出现：课间，一些同学大声喧闹，不时还夹带着难听的脏话甚至做着不雅观的动作;下课后有的同学在走廊上、教室里追逐打闹;教室内同学间不是轻声地交流，而是声嘶力竭地叫喊;地面上经常可以看到随手丢弃的垃圾和垃圾的污迹;课堂上，老师讲课或同学发言时，有的同学却低着头窃窃私语…… 这些现象的存在与文明校园极不协调，应引起我们的高度重视，更需要大家的共同努力，从我做起，来改变这一现状。那么，现在，让我们从点点滴滴的小事做起，改掉那些不文明的言行举止，养成良好的文明习惯，做一个儒雅、文明的学生吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧! 二、同学展示——诵读、表演国学经典……我们启动的“国学经典诵读工程”，正是要从现在开始，让文化经典进入我们的视野，滋润我们的心田。 现在，请同学们来诵读竞赛，请卢老师当我们的评委。

1、张玉婷领读：《三字经》 同学：表演诵读。 2、邓百成领读：《弟子规》 同学：表演诵读。 3、林嘉涛领读：《千字文》 同学：表演诵读。 4、全班同学《千字文》诵读接龙 三、同学谈收获 主持人：“诵国学经典，做文明学生”的活动让我们受益匪浅!《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》琅琅上口，是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵，更应该处处按照书上的要求去做。 现在，我们就来分享同学们的收获吧! (同学谈收获……) 四、老师总结、颁奖 同学们，看到你们诵读国学经典后有这么大的收获，并且有了实际行动，老师真的感到很欣慰。老师希望你们继续学习，多诵读国学经典，做文明学生。做守信诚实的人，做爱学习的人，做讲礼貌的人，远离污言秽语，做有良好卫生习惯的人，做爱护公私财物的人，做遵守纪律的人，做有爱心和责任感的人，懂得尊敬师长，友爱同学，关爱身边的人和事…… 颁奖…… 五、活动结束，老师推荐国学经典

大学生校园歌手大赛策划书模版

校园歌手大赛 策 划 书

一、活动目的: 二、活动主题： 三、活动组织： 四、活动对象： 五、赛程：(各项时间作为参考，待商定) 六、比赛形式：1、海选：选手在学院报名,再由学院统一带领参赛,参赛选手需 清唱三十秒,海选根据选手质量选出20-25人或组合。 2、复赛：复赛形式以歌手自备歌曲表演,由老师与学生干部一同 担任评委，以本次大赛的评分标准选出约10组参赛队伍进 入全校决赛（视歌手质量而定）。复赛结果出来后根据分数 进行2人一组的分组。若存在组合(2-4人)则进行歌曲表演, 歌曲由复赛结果出时指定歌曲给选手们训练 3、决赛：第一轮：两人对唱，经评委评分后按成绩排名。第一 名直接晋级第三轮，第二、三、四名成为守 擂者，其余歌手成为挑战者。 第二轮：个人独唱。三位守擂者首先依次演唱，再由 挑战者按上一轮排名顺序依次挑战守擂者。 挑战者自行指定一个守擂者为挑战对象，演 唱完歌曲后，由评委投票，票高者为擂主， 票低者将离开舞台。依次进行车轮战，最终

胜出的三位守擂者晋级第三轮。 第三轮：个人独唱。四位歌手各自演唱歌曲，由评委 打分，评出冠亚季军。 七、活动流程： (一)报名： 学院海选由各学院自行组织报名。分纸质版报名和电子版报名,电子 版报名发送到邮箱xx,参赛选手报名只需选择其中一种方式。 （二）主持人选拔 校文娱部根据各学院与校艺术团分别推荐的主持人在复赛前进行选拔， 在10月17日（星期六）前确定主持人名单，并于复赛进行彩排。 （三）初赛：海选 1、时间： 地点： 组织： 2、海选以学院为单位,先由学院负责人负责签到,再按抽签的顺序进 行逐个学院的学生进行比赛。 （四）复赛： 1、时间： 地点： 组织： 2、各参赛队伍于xx到xx篮球场签到，所有工作人员于xx签到。 3、复赛的比赛顺序以学院为单位上台比赛，学院的上台顺序按复赛 签到顺序进行（各学院内部各队伍的上台顺序按校文娱部既定顺 序进行，具体顺序会在复赛前通知各学院文娱部长）。 4、邀请校领导、艺术团老师、艺术团负责人/艺术团个唱队队长、

中华诗词大会活动方案

中华诗词大会活动方案 1、活动背景： 回顾童年时光，我们亲近中华经典，回顾童年时光，我们诵读精美诗篇。让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力，让我们去回顾“采菊东篱下，悠然见南山”的那份闲情，感受“大漠孤雁直，长河落日圆”的那份壮观与豪迈，体会“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。让我们穿越历史，一起走进诗词的世界,聆听诗人词人发自肺腑的声音，我爱记诗词。 2、活动主题： 续读名家诗词，铭记中华精髓。 3、活动对象： 3—6年级学生 4、活动时间：3月22日 5、活动地点：科学报告厅 6、活动要求： ①每年级择优推荐6-10人 ②各参赛选手于比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于教研室对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

③比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最高水平。 7、活动流程: 1.教研室根据学生的诵读经验，筛选出100首常见的诗词，提前把诗名给参赛选手，让他们有充裕的时间进行准备。 2.活动第一环节：诗词接龙。 要求各代表队伍派1名代表从X个题袋中抽取自己小组所要回答的题袋交给主持人，由主持人来说出诗词的上句或下句，选手该立马回答下句或上句。如主持人说“海内存知己”的下句是什么，选手就得迅速接下去“天涯若比邻”。若该组在10秒内无法回答下句，该局可以求助于本组的亲友团成员，在该环节中每个小组有2次求助亲友团的机会。每个队伍回答10首诗，答对一题10分，若某小组在该环节中没有使用亲友团在该环节该小组加10分，若使用一次则加5分，全部机会都使用则不加分。 活动第二环节：狭路相逢 每小组随机抽取自己小组的对手，小组间分别为对手出5道与诗词相关的例如：诗人名字朝代诗句内容问题，要求对分组员回答，每答对以道题加10分，答错或不回答扣5分。每小组比赛时有赛会分派一名干事对比赛进行监督工作，出现作弊行为该环节扣20分。 活动第三环节：诗词连连看 决赛小组派出自己相应的代表到主持人处抽取自己组的题，主持人到赛会处提取对应的题目袋，袋内装有几首不同的诗词的题目诗名字、诗人名字及每句诗句，但是只有一首

【整合】诗朗诵比赛活动策划书共5篇

诗歌朗诵活动策划方案5篇 本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案，欢迎广大读者阅读借鉴。 建党节朗诵活动策划方案 为隆重纪念党的92华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青少年学生坚定理想信念，激发青少年历史责任感，从而更加坚定党的领导。特举办本次诗歌朗诵比赛。 一、活动主题：追忆我党，辉煌九二 二、活动目的：通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。 三、活动宗旨：活跃校园文化，服务师生生活 四、活动对象：政史系全体师生 五、活动时间：待定 六、活动地点：图五 七、前期准备工作： 1、利用宣传栏进行海报宣传 2、打印活动宣传单、召开班长会议，向各个班级积极宣传本次活动，鼓动大家踊跃参与。 3、申请活动场地、音响设备 4、各部门做好人力物力资源的分配 5、布置场地，安排座位 6、邀请嘉宾领导 7、安排礼仪、主持人、计时员与后勤 八、活动流程

本次大赛分为两个环节：初赛——决赛(初赛、决赛分别由各班级和系负责组织) (一)初赛 1、时间：待定 2、方式：班级自行组织选拔 3、评分细则：参考决赛评分细则 4、具体要求 1)、各班必须做好通知、动员工作，尽量鼓动班上每一名同学都参与其中。 2)、班委负责安排相关事宜，并要求在选拔赛开展前至少一天通知系三大机构负责人。 3)、选拨赛必须在系干部的监督下进行。 4)、每班选拨一支队伍参加决赛。 5)、选拔晋级过程必须保证公平公正。 5、注意事项： 1)、班级对此必须高度重视，将此事提升到重要高度来对待，切忌马虎、敷衍了事。 2)、同学们的赛前准备时间为一周左右。 (二)决赛 1、时间：待定 2、地点：图五 3、评委：待定 4、比赛环节：自我介绍——自备篇目朗诵 5、比赛流程： 1)主持人致开场白; 2)主持人介绍到场领导、评委老师和嘉宾; 3)领导致辞; 4)正式比赛，选手按抽签顺序依次进行比赛; 5)选手朗诵完毕后评委对其表现进行评分; 6)比赛结束后，文艺汇演

十佳歌手比赛策划书

十佳歌手比赛策划书 导读：本文十佳歌手比赛策划书，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 十佳歌手比赛策划书（一） 一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中，我部积累了大量的成功经验，每一次的“十佳”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将尽力把本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去！ 一、活动介绍 1)活动目的：十佳歌手大赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！ 2)大赛主题：用音乐展现青春梦想用旋律谱出青院辉煌 3)活动口号：魅力青春飞扬舞台激情麦克由我掌握 二．主办单位：学校名称

承办单位：学生会 组委会名单：总负责：副主席：宋怡君 执行负责：主席助理：杜蕾，黄鼎轩 比赛项目及比赛具体事宜：文艺部 财务总负责：外联部 舞台调动：体育部、学习部 宣传及舞台设计：宣传部 服装道具：生活纪检部 后勤保障：办公室、权益部 礼仪服务：女工部 活动对象：全日制在校学生 三、大赛宣传 1)宣传准备：在准备大赛宣传前，把宣传的具体事宜做好，包括： 01、宣传板的设计 02、绘制宣传板的时间 03、广播站为大赛做宣传的宣传稿 04、网站上的页面和文字说明 05、横幅上的口号和海报的设计 06、与北区组织此活动的负责人联系 2）大赛宣传具体事宜 1、办公室负责本次活动的发文 2、各个学生分会分别对本系的同学进行宣传，鼓励本系同学积

【校园活动策划书】经典诵读大赛策划书

经典诵读大赛策划书 一、活动名称：中华诵?xx经典诵读大赛 二、活动背景： 为加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，弘扬民族优秀文化传统，让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟悉中华优秀文化传统，提高个人语言文字表达能力和文化修养，特在全校范围内策划举办此次经典诵读大赛。 三、活动目的: 希望通过此次活动，让同学们认识到中华优秀文化传统的重要性，提高同学们学习中华优秀文化传统的兴趣和积极性，在全校范围内形成诵读中华传统的优良学风。 四、活动宗旨： 熟悉中华优秀文化传统，提高个人文化修养 五、活动主题: 传统经典和红色经典诗文朗诵 六、活动对象: 校本部07、08、09级学生 七、活动时间： xx年9月

八、活动流程 本次大赛分为三个环节：初赛――复赛――决赛 （初赛、复赛分别由各班级和各学院学习部负责组织） （一）初赛 1、时间：xx年9月6日――xx年9月11日 2、方式：班级自行组织选拔 3、评分细则：参考决赛评分细则 4、具体要求 1）、各班必须做好通知、动员工作，并要求保证班上每一名同学都参与其中。 2）、班委负责安排相关事宜，并要求在选拔赛开展前至少一天通知学习部和演讲与口才协会，并上交策划书或者选拔方案（电子稿）。 3）、选拨赛必须在班主任的监督下进行，同时学习部和演讲与口才协会各派一人前去监督。 4）、每班选拨2名同学参加复赛。 5）、选拔晋级过程必须保证公平公正。 5、注意事项： 1）、班级对此必须高度重视，将此事提升到重要高度来对待，切忌马虎、敷衍了事。

2）、同学们的赛前准备时间为一周左右。 （二）复赛 1、时间：xx年9月12日――xx年9月17日 2、方式：各学院学习部组织选拔 3、比赛流程：参考决赛流程 4、评分细则：参考决赛评分细则 5、评委：待定 6、具体要求： 1）、各院学习部负责安排相关事宜，做好通知工作； 2）、比赛时，由演讲与口才协会派一名干部对比赛过程进行监督； 3）、每院选拔2名同学晋级决赛； 4）、晋级过程必须保证公平、公正。 7、注意事项： 1）、复赛比赛顺序在比赛前一天由各学院学习部组织抽签决定，每班派一名代表前往抽取，其内部顺序自行商议决定。 2）、正式比赛时选手必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。 3）、若演讲需要配音乐,应提前将音频材料于抽签时交于值班人员，并做好详细标明。

青年歌手大赛策划书

物理与电气工程学院“青年歌手大赛” 活 动 策 划 物理与电气工程学院 团总支学生会文艺部 2012年4月28日

物理与电气工程学院青年歌手大赛策划书 一、活动主题： 为了进一步推动学校文艺活动的开展，缓解新一学期的紧张气氛，迎接学校的第九届校园歌手大赛，我院定于5月初举办一个以“点燃青春活力，唱响美好未来”为主题的青年歌手大赛，让同学们展现出自己的光彩，释放出自己的青春活力，唱响自己的未来，庆祝建团90周年，为团献歌。 二、活动目的： 1、继续贯彻并落实文艺部为同学们营造丰富多彩校园文化生活氛围的宗旨，使同学们通过歌声来感受青春的活力与魅力，点燃同学们对未来几年大学生活的激情，也给他们搭建一个展示自我的舞台。 2、演绎青春，秀出你的声音，唱出你的精彩。美妙的歌声使比赛兼具趣味性，能激发同学们对文艺活动的兴趣和热爱。 3、在为同学们创建一个挥洒青春活力的舞台的同时，也是为了选拔一批优秀的文艺人才，为学校举办的第九届校园歌手大赛做准备，在配合好学校的工作的同时提高我院系在学校的知名度。 三、活动对象： 物理与电气工程学院全体师生

四、活动时间 1、初赛时间：4月18日晚6:30 2、复赛时间：4月24日晚6:30 3、决赛时间：5月9日晚7:30 五、活动地点 1、初赛和复赛：和钧楼103 2、决赛：理阶101 六、活动要求 1、各参赛人员可根据自身实力演唱民族歌曲或流行歌曲（注： 初赛，复赛和决赛时不得重复演唱同一首歌曲），参加比赛时 伴奏由参赛人员自行提供，允许人声现场伴唱伴舞和特色乐 器现场伴奏，伴唱演员和乐器由参赛人员自行解决。 3、初赛：4月18日进行初赛。要求： （1）个人展示。 （2）歌曲演唱（所选曲目要求内容健康，形式多样，风格新 颖，时代感强，贴近实际，贴近观众，旋律优美。） 4、复赛：4月24日进行复赛（演唱的歌曲伴奏由参赛人员提供， 可以使用乐器伴奏，乐器由参赛人员自行解决。） 5、决赛：5月9日进行决赛。要求： （1）自我介绍(需要展现出自己的个人的青春魅力与活力。)

中华诗词大赛活动方案

卓尼县第一中学首届中华诗词 大赛活动方案 一、活动宗旨 为弘扬中华民族文化，引领学生走进中华诗词世界，增强传统文化底蕴，构建和谐书香 校园，提高学生审美情趣，特举办此次中华诗 词大赛活动。 二、活动主题 赛千古诗词，传中华精粹 三、组织机构 组长：孙绍英副组长：兰永芳 策划：兰永芳徐红范小云卢娟华 机构：教研中心语文组 四、活动时间段安排 3月15—4月25日活动准备阶段 5月1日—5月10日班级选拔阶段 5月11日—5月16日年级组决赛阶段 校级决赛时间：2016年5月16日下午2:30 五、参赛对象 七八年级每班选送一个代表队（其中参赛组学生4

人，亲友团5人） 六、活动地点： 学校多功能厅二楼会议室 七、比赛流程 （一）校领导致辞； （二）主持人宣布参赛规则； （三）比赛开始； （四）统分颁奖。 八、活动要求及人员分工 （一）活动要求 1.七八年级语文教师需认真及时选拔组织好参赛学 生，并告知学生相关参赛事宜； 2.决赛期间要求全体师生提前十分钟到场，以确保活 动如期开展； 3.参赛期间要求遵守赛场纪律，不得大声喧哗，争做 文明观众和选手。 （二）人员分工： 1.评委：卢芳梅兰永芳杨忠伟 2.笔试阅卷 七年级：徐红后永霞 八年级：王雅杰赵志琴 3.计分统分

七年级：宁雯娟（1—5）班，李琳（6—10）班， 王晓梅（11—14） 八年级：杨永平（1—5）班，郭顺良（6—10）班，孙成龙（11—14） 4.总结简报撰写：高小运 5.摄像：金玉宏 6.大屏幕主题设计出示：王瑞卿 7.音响计时：杨海峰 8.会场布置：李启林卢萌王荷花包雅琳 9.奖状打印：白云飞 九、奖项设置 七八年级组各设一、二、三等团体奖 教研中心 语文组 2016年5月11日

经典朗诵比赛策划方案

经典朗诵比赛策划方案 朗诵是指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。有关朗诵比赛策划书,欢迎大家一起来借鉴一下! 朗诵比赛策划书1 一、活动目的: 为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,特举办“我与祖国共奋进”专题朗诵比赛。 二、活动对象: 国交全体学生 三、时间安排: 报名时间: 12月1日——8日;抽签时间:12月9日;比赛时间:12月15日 四、地点安排: 抽签地点:11a5;比赛地点:21c3 五、参赛方式【单人、团体(2至3人)参赛】: 每班至少选出1组选手参赛,直接报给学习部 六、参赛要求: 1.所选作品体裁不限、切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

2.作品可来源于他人,但我们更鼓励原创。 3.演讲时间3——5分钟。 4.如有配乐或ppt,自带mp3或u盘 七、评选方法: 由评委打分,一、二、三等奖按平均分高低决出;其他奖项由评委直接评定。 八、奖项设置: 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、舞台风格奖1名、作品原创奖1名、最有潜力奖1名 九、邀请主持人1位,评委5位(包括上届比赛一等奖获得者) 主办单位:国交学生会学习部 注:时间地点不确定 朗诵比赛策划书2 比赛目的:本次elaa短文诗歌朗诵大赛意在锻炼和战线我外国语学院新生英语和风采。加深同学对英语国家文化的理解,丰富大学新生的课余生活。让同学们更快地融入到精彩的大学生活中。 比赛时间:XX年10月19日、20日 6:. 比赛地点:外语楼106、411 活动对象:外国语学院06级同学 主办方:外国语学院英语语言艺术团(elaa)

(推荐)大学生歌手大赛活动策划书

亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档大学生歌手大赛活动策划书，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前 行的动力。 大学生歌手大赛活动策划书 大学生歌手大赛活动策划书范文（精选4篇） 时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，此时需要提前做好策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编为大家收集的大学生歌手大赛活动策划书范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 大学生歌手大赛活动策划书范文篇 1 一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中，我部积累了大量的成功经验，每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为

我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作，将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。 一、活动时间：XX年11月27日 二、活动地点：中南大学铁道校区大礼堂。 三、主办：中南大学铁道校区团工委、学生会。 承办：中南大学铁道校区学生会文艺部。 四、晚会主题： 弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。 立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。 积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。 五、思路阐述 1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。 2、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，

中华经典诗文诵读比赛活动方案

呼吉尔特中心小学经典诗文诵读活动方案 一、活动目的： 为了进一步推进语文课程改革，促进新课程改革下学生语文素养的提高，为“倡导阅读传统经典，在诵读中亲近中国文化，在亲近中热爱中华文明，在热爱中创新传统思想，在创新中弘扬民族精神”，丰富我校的校园文化生活，营造书香校园，提高学生的朗诵水平，培养学生对优秀文学作品的学习兴趣，帮助学生进一步领会汉语言文学的艺术魅力，特举行“漫步书林享受阅读”中华经典美诗文诵读比赛活动。 二、活动主题： “漫步书林享受阅读”中华经典诗文诵读比赛活动三、活动目标 （一）通过诵读经典，引导学生博览群书，开阔视野，丰富语言储备，促进知识更新，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养，传承中华灿烂文化。 （二）通过诵读经典，陶冶高尚情操，养成健全人格，使学生形成积极的人生态度及正确的世界观、人生观和价值观，增强学生爱国情感，树立远大志向，为学生全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础。 （三）通过诵读经典，培养学生良好的阅读兴趣与习惯，帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念，以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感，激发学生一生对经典文化的向

往。 （四）通过诵读经典，促进学生提高记忆能力，积淀经典文化。记忆力是可以通过锻炼开发而不断提高的。让学生大量诵读千古美文，做到熟读成诵、烂熟于心，可以培养记忆能力，积淀经典文化。 从小培养学生良好的读书习惯，对学生的终身负责，是语文教学的重中之重，开展“诵读中华经典、营造书香环境”的读书活动，要精心组织活动，有计划、有步骤地展开，通过诵、背、书、唱、演、画等形式，把诵读中华经典诗文活动渗透到校园生活之中，愉悦学生的稚嫩心灵，丰厚学生的人文底蕴。 1.开发经典诵读校本课程。制定诵读方案，选择诵读内容，每周专门开设1节经典诵读课。各年级有所侧重，培养学生经典诵读的兴趣和习惯、经典诵读的方法和能力、经典诵读的创造性。 2.定期展示诵读成果。学校对各班学生的诵读成果进行各类展评，评选“中华经典诵读小明星”、“中华经典诵读优秀班级”、“中华经典诵读优秀指导教师”、“中华经典诵读优秀家长”，既促进了经典诵读的经验交流、体验共享，又促进学生古诗文诵读活动的蓬勃发展。 3.开展师生共读活动。鼓励教师与学生共阅一本书，加强与学生之间的交流。可以通过书信往来、课余聊天、网络对

朗诵比赛活动策划书

朗诵比赛活动策划书 时间：2012/10/？ 地点：初赛逸夫楼501，决赛综合楼阶教一 主题：有关爱国的比赛 活动对象：生命科学学院全院学生（主大一大二） 评委：初赛（有经验的学长学姐）复赛（学院老师） 活动负责人：韩擎宇 活动类型：诗歌朗诵 一：活动背景 为了促进朗诵艺术的发展和普及，推广普通话，锻炼学生的口才能力，丰富日常生活、文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，增进同学之间的感情与交流。同时帮助我们更好的了解祖国的发展历程，印证对祖国的赤子之心，丰富我院学生的学习和业余生活，使同学们自觉地把自己的成长同祖国命运联系在一起，深刻的认识到自己肩上的历史责任和使命。 二：活动内容 1：朗诵形式 以个人形式或者2到6人组合形式朗诵，要求朗诵配背景音乐，也可以配备音乐情景剧，各班同学可根据自身特点及诗朗诵内容自行选择。

2：朗诵作品 （1）作品内容： 以“爱国主义”为主题，反映当代大学生热情歌颂祖国，歌颂爱国主义，歌颂我国改革开放取得辉煌成果，体现当代大学生“求实进取，自强不息”的精神风貌，表达大学生对祖国，对中国共产党，对中华人民的真实感情。 （2）作品要求： ①以歌颂祖国、歌颂共青团、热爱校园、热爱生活的诗歌为主，形式尽量多样化，但要突出朗诵。 ②作品可以是从网络或诗集中选出的优秀作品，也可以是自己或老师的原创作品，鼓励同学进行原创。 ③朗诵必须脱稿。 ④朗诵分两部分，1分钟的自我介绍及5分钟的诗歌朗诵。（要求作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上；创新自我介绍部分，用创新的手法进行自我介绍，使评委、观众留下深刻印象）三：报名参赛 1：报名方式：大一每班选出2名或以上参赛，大二每班选出1名参赛，最高人数不限，另张贴海报电话报名。 2：报名时间：2012/10/08—2012/10/10

歌手大赛策划书参考模板

歌手大赛策划书参考模板 下面介绍的是歌手大赛策划书参考模板,希望对您有所帮助。 一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中我部积累了大量成功经验,在以前的基础上积极创新,要在此次大赛上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。 一、活动介绍: a、活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设 b、大赛主题:用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌 c、活动口号:魅力青春飞扬舞台,激情麦克由我掌握 二、主办单位:中原工学院信息商务学院 承办单位:中原工学院信息商务学院信息工程系学生会 三、大赛宣传:在三月23号通知系学生会宣传部,告知大赛举办的时间,地点,活动主题,在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。 四、大赛具体事宜: A、赛前准备 a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行 b、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与 c、对此次活动的报名工作进行有序的组织 d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失 e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等 f、确定比赛的时间和地点 g、对大赛会场的布置,提前做好规划 h、提前做好对大赛工作人员的分工工作 i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席 j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备 l、比赛前,工作人员对会场提前进行布置 m、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查 B、报名方式 报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的QQ信箱。 C、大赛具体流程 初赛: a)时间:3月26号周五晚七点 b)地点:待定 c) 比赛方式:选手自选一首歌曲,初赛当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带e) 淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前七名进入决赛

初中古诗词竞赛活动方案

初中生古诗词竞赛活动方案 为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的背读中华经典的氛围，按照学校扎实开展语言文字工作的要求，中学文科组准备于第十二周开展初中生古诗词竞赛活动，希望通过比赛培养学生对古诗词的兴趣，让他们在活动中感受中华古典文化的恒久魅力。以下为具体活动方案： 一、活动主题：诵中华经典，做博学少年。 二、活动目标：通过活动，激发学生学习古诗词的热情，感受古诗词的永久魅力。借优秀诗词的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为提高学生语文素养奠基。 三、参赛对象：七—九年级学生。各班选出四名选手代表本班参赛。另选学生若干观赛助威。 四、竞赛方式及范围： 1、竞赛为现场问答、抢答方式，分为预赛和决赛两场，共需时间90分钟。 2、预赛分七年级、八年级、九年级三个组进行，通过比赛各决出一支优胜队参加决赛。若有同组两队比分相同则进入淘汰赛。 3、预赛题（含淘汰赛）按比赛组设定范围：七年级组以小学至七年级上册所学古诗为主，八年级以七年级至八年级上册所学古诗词为主，九年级以八年级至九年级上册所学古诗词为主。

4、决赛在三个优胜队中展开，若比赛结束有比分相同的队，则两个队进入对决赛，此时各队前面积分清零，两队中先回答对五题者获胜。 5、决赛题（含对决赛）出题范围为小学至初中三年所学古体诗词。 五、竞赛题型及规则： （一）预赛 1、预赛题均为必答题，每组题分为三轮，每轮学生按编号依次答题，每题10分，每组共计120分。 2、第一轮为“古诗词名句对接”，主持人说名句上句，选手接下句，每题10分，接上得分，接不上不得分。 3、第二轮为“古诗词知识问答”，回答与古诗词相关的问题（含文学常识、诗词内容理解及看画猜诗等），每题10分，答对得分，答错不得分。 4、第三轮为“同背一首诗（词）”，每组同学共同完成一首诗或词的背诵，主持背一句，选手依次接下一句，接出一句得10分，接不上不得分。 （二）淘汰赛 1、淘汰赛用于预赛各组比分相同的两个队，共120分，分为背诵题和抢答题两轮答题。 2、背诵题人人参与共80分，两队八个人按顺序各接主持人一句诗，接上得10分，接不上不得分。

朗诵比赛活动策划书

朗诵比赛活动策划书 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。如果你想写一份优秀的策划书，就不要犹豫，赶紧到来瞧瞧吧，下面是策划书网的小编整理的策划书的相关内容，欢迎大家前来了解，想知道更多内容，或者是有什么疑问，可以收藏本站。 一、活动目的 为庆祝祖国**华诞，感受建国**年来的风雨历程以及其伟大成就，在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识，院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。 二、主办单位：**经济学院法商学院团委 承办单位：**经济学院法商学院学生会学习部 三、活动对象 全院在校学生 四、活动时间及实施办法 大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛。定于**年**月16日进行，由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上，各系组建代表队参加全院复赛。 复赛。定于**年**月23日举行，具体时间、地点另行通知。 决赛。定于**年**月30日举行，具体时间、地点另行通知。 五、活动流程 初赛由各系自定 复赛为3—4分钟的个人朗诵 决赛由三个部分组成 形象展示和自我介绍：选手自备服装上场，展示个人风采，并做自我介绍，限时3分钟。 朗诵：个人朗诵，限时4—5分钟，篇目自定，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自带配乐光碟或电子文件。 即兴朗诵：共有10题目，每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题，前一个朗诵时做准备。限时4分钟。 六、活动报名 初赛各系自行组织报名 复赛由各系选出的人员参加。共30人，会计系6

校园歌手大赛策划方案doc

校园歌手大赛策划方案 在河南理工大学建校100周年，祖国母亲60华诞之际，并在这金色之秋，我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。 一、主办单位：万方科技学院团委院学生会 二、承办单位：院学生会文艺部 三、协办单位：各系学生会文艺部 四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。 五、活动主题： chang xiang you & me

——唱响畅想畅享 六、参赛对象：全院在籍学生 六、活动时间：XX年11月7日—XX年11月22日 七、活动地点：院小礼堂 八、活动流程： （一）通知工作：通知时间为XX年11月10日中午13：00，由院学生会文艺部召开会议并下发通知，通知各系学生会文艺部。 （二）报名工作： 1。报名时间：XX年11月7日—11月9日 2。报名地点：各系文艺部 3。报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。 4。报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员；也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。 （三）比赛工作：

朗诵比赛活动策划方案-

朗诵比赛活动策划方案 一、活动目的：庆祝建团90周年，宣传党史知识。并提高专业水平、丰富同学们的课余文化生活、进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，促进同学们之间的友谊和交流，锻炼同学们的口才能力。 二、活动主题：声音见证历史，辉煌90周年 三、主办单位：天津医科大学公共卫生学院 四、承办单位：天津医科大学公共卫生学院学生会组织部 五、活动开展： 1、时间：2012年5月 2、地点:天津医科大学大报告厅 3、比赛要求： 朗诵内容积极向上，与比赛主题密切相关； 参赛时间控制在8分钟以内； 可自带光碟或自己配乐或他人伴奏；（材料及具体形式需要提前两天报告组织部人员） 各参赛单位需配合现场工作人员，保持良好秩序。 六、活动流程 1、评委入席，主持人介绍评委会人员，并念开幕词

2、各参赛方按赛前抽签顺序（比赛当天，由各组负责人到接待处抽签）进行比赛： （1）首先进行自我介绍及朗诵内容介绍，形式不限 （2）自由朗诵，内容积极健康向上 （3）评委评分 （4）计分工作人员于下一个节目结束后宣读比分 3、在第四个参赛节目结束及分数宣读完毕后，穿插趣味知识竞答游戏环节。 （1）有请游戏主持人携竞答题目上台 （2）现场选出自愿参赛者三名 （3）每人回答10道竞赛题，答对最多者胜出 （4）由主持人宣布比赛结果，由工作人员为优胜者颁奖 4、所有朗诵比赛及评分结束后，由主持人宣布比赛结果，礼仪人员为获奖者颁奖 5、主持人念结束词，请评委及工作人员上台合影留念 *竞答问题见附录 七、评分规则 1、精神气质佳及着装得体2分（各一分）

2、发音标准5分（其中语音规范2分、抑扬顿挫有节制2分、语调重视于原文，音色自然朴实1分） 3、朗读声音洪亮5分（请评委酌情扣分） 4、朗读流利3分（请评委酌情扣分） 5、朗读表情合理5分（其中感情真挚4分、自然流露，面部表情丰富1分） *注意事项: ①、满分为20分; ②、每位参赛选手朗诵结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计 ③、选手的最后得分：去掉一个最高分与最低分得平均分; ④、前一位选手的分数由主持人在下一位选手朗诵完毕之后宣布（只宣布最后总得分）. （评分表见附录）八、奖项设置 优胜奖三名（评分最高的前三名获得，分别颁发奖状及小奖品） 最文明和谐奖一名（视情况而定） 最佳评委会奖一名（视情况而定，颁发给评委） 最具感染力奖一名（视情况而定） 最佳选材（创意）奖一名（视情况而定）

校园歌手大赛活动策划书(总)

卷首语 歌舞飞扬绽放青春 阳光温暖的洒落大地,我们以青春的名义展示风采.洋溢着明媚的气息,我们引吭高歌,翩翩起舞,青春的活力在自信的笑容下光芒四射. 也许你没有饱满浑厚的歌喉,没有天籁般的嗓音,没有感性迷人的声线,可是能真正打动人心的是对音乐深深热爱而用心歌唱的声音. 我们大声放歌,是因为我们坚持.我们浅浅吟唱,是因为我们执着.当舞台的灯光为你照亮,动人的旋律为你彻响,你站在舞台中央,用爱歌唱. 如果你热爱音乐,如果你想要展示自我,那就加入我们吧！校园之春歌手大赛等待你的到来,这个春天,这个校园,会因为你而更加闪亮！

目录 一、长安大学渭水校区简介 二、长安大学学生社团联合会简介 三、校园之春歌手大赛初赛策划 四、校园之春歌手大赛复赛策划 五、校园之春歌手大赛拉票会策划 六、附件 一、长安大学渭水校区简介

渭水校区是学校新校区，坐落在北三环北侧的西安经济技术开发区与汉长安城遗址交汇处，南距市区中心12公里，北距渭河3 公里，校区面积1706亩，校舍面积40.1万平方米，教学用房（图书馆、教学楼、实验室、工程训练中心、大学生活动中心）19.8万平方米，学生宿舍、学生食堂14.8万平方米，医院、后勤服务楼、教师公寓、行政办公用房5.5万平方米。另外有筑路机械、汽车运用综合试验基地、两个运动场及其他配套设施。现有一、二、三年级本科生约15000人在这里学习生活。随着后期建设与校区的拓展，渭水校区将变得更加靓丽。 渭水校区地图：

二、长安大学学生社团联合会简介 长安大学学生社团联合会是2000年9月在我校党委和团委的关心和支持下成立的学生社团的联合体，以“组织、管理、协调、服务”为宗旨，以“团结、高效、务实、创新”为工作原则，以加强学生社团自身建设，利用自身优势扩大对学生的影响力，促进大学生德、智、体全面发展，推进学校精神文明建设，丰富校园生活，培养兴趣爱好，充分发挥学生社团群众性、参与性强的特点，扩大求知领域，锻炼交往能组织、管理、协调和服务全校各类各级学生社团为基本任务。校学生社团联合会注重社团文化的发展，积极地完善组织建设，坚持科学管理多极协调提供优质服务。社团活动已成为校园文化的重要组成部分，每学期大小活动约300个。社团活动是每年校科技节、文化节、体育节、艺术节的重要组成部分，为学生素质的提高提供了广阔的平台。近年来，我校学生社团联合会及各类学生社团积极与外界加强交流与合作。与西安30多所高等院校的社团组织形成了合作伙伴关系；与北京、上海、武汉、南京等

中国诗词大会策划书

上海电子信息职业技术学院《中国诗词大会》 策 划 书 主办：上海电子信息职业技术学院机电工程系

一、活动口号: “激扬青春，看江山如此多娇；璀璨华章，品诗歌何其美妙”。 二、活动宗旨: 诗歌是语言的精髓，诗歌是情感的寄托和心灵的家园。让我们在这和煦的春风中与诗歌相会，重温那美丽的诗篇。为传承诗歌文化、彰显语言魅力、品味文化经典，我们开展诗词大会，让学生以快捷的方式体会古诗文的深刻内涵，传承中华文化、发扬中华文明、提高文化底蕴。 三、活动背景： 从大漠孤烟塞北到杏花春雨江南，从山水田园牧歌到金戈铁马阳关，从不知细叶谁裁出；二月春风似剪刀到孤舟蓑笠翁；独钓寒江雪······中华诗词的无限魅力是否已让你流连其中。在当今社会生活中继承和发展传统诗词是中华的需要，诗词在传统形式中的情味更使人接受，诗词文化是内涵丰富，意蕴厚重的中国文化宝库中一颗璀璨的明珠随着现代社会文化的不断发展和现代文学对传统精深文化的继承、延伸和深化，诗词教学在现代教育中的重要性和特殊意义不断突出。认真学习诗词并积极开展相关活动，对我院学子具有弘扬时代精神、提升文学人文素养的重要意义。四、活动目的： “中国诗词大会”是中央电视台开办的以母语情感培育、语词文化传承为宗旨，以弘扬中华传统诗词之美，促进中华传统文化的传承和发扬，提升现代中国人生活和精神质量为目标的电视直播节目。为使学生能够积极关注和参与此类活动，并在参与活动的过程中得到知识的积累和素质的提升，充分展示学生团队风貌及个人风采，特举办此活动。

五、活动时间：2017年4月25日。 六、活动地点：上海电子信息职业技术学院I商务楼（H2）401教室。 七、报名方式：此活动面向于全院学生，以小组形式报名参加，每组四名成员，各自选一名成员作为队长，报时为各自小组取名字。 八、参赛要求： （1）活动前请各位参赛者仔细阅读本次比赛的相关要求，熟悉相关赛程安排，以免错过比赛。 （2）各参赛组于比赛开始前半小时到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 （3）每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最高水平。 （4）遵守比赛纪律及比赛规则，服从大赛工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。 九，活动流程： （1）由宣传部做好全院师生的宣传工作，让大家积极参与其中。 （2）由组织部做好场地维护工作，确保大赛顺利进行。 （3）由学习部负责筛选出100首常见诗词，并提前把诗名告诉参赛选手，让其做好准备。 （4）在比赛开始前召开领队会议，通报大赛相关事宜，讲解注意事项。 （5) 参赛组有5名亲友团，每队有三次求助机会。 （6）为确保比赛公平，将由团委和学生会各派出两名记分员，学习部和组织部各派一名计时员共同完成计分。