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最新三调工作分类

第三次全国国土调查工作分类

三分类三升级总结

三分类三升级总结中共县委组织部：根据中共县委组织部《关于做好基层党组织“三分类三升级”活动有关工作的通知》文件精神，镇在开展“三分类三升级”活动工作中对公开承诺、转化升级情况进行认真分析总结，现将开展“三分类三升级”活动情况总结如下：一、加强领导，精心组织镇党委充分认识做好“三分类三升级”活动中公开承诺工作的重要意义，加强领导，精心组织。不断丰富承诺内容，严格承诺标准，改进承诺方法。召开座谈会，定期通报承诺践诺情况，及时解决工作中出现的新情况新问题，确保承诺事项高标准兑现。二、认真自查，划类定级我镇深入实际，做好“三分类三升级”调查摸底工作，制定了《镇“三分类三升级”实施方案》，为基层组织分类定级做好充分的准备工作。镇党委组织各党总支(支部)结合

“五好四强”标准进行自查，并填写了党组织分类定级自查评分表，由镇党委结合日常工作和践诺情况、群众意见对自查认格情况进行核实。分别确定县先进党支部1个、一类党组织6个、二类党组织10个、三类党组织3个，并将党组织申报和上级党组织审定的情况向党员群众公开，接受监督。在分类定级后，我镇实行定期督查制度、淘汰销号制度和择优递补制度，镇每年评先奖优、重新分级。对先进、一类党组织看引领效应;对二类党组织看示范效果;对三类党组织看改善成果。落实20条转化措施，落实48条升级措施，累计公开承诺事项达3250项，已兑现承诺达3168项，工作目标更为明确，工作激情明显增强。形成了“分类升级、比学赶超”的生动局面。三、围绕升级开展承诺、践诺一是明确承诺内容。镇党委按照“五好四强”的要求，党员按照“五带头五争当”的要求，紧紧围绕“三分类三升级”活动中制定的升级目标，结合承担的职能和中心任务，积极作出承诺。广泛开展“群众点诺”活动，镇围绕“关心群众、服务群众、带动群众”的主题，采取召开座谈会、发布征求承诺事项通告等形式，让群众“点诺”，了解和掌握群众最关注、反响最强烈、需求最迫切的实际问题，将其纳

综合应用能力D类重要知识点(背诵)

盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。 1. 素质教育：素质教育是与应试教育相对的一种教育观。素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神、注重开发人的智慧潜能、形成人的健全个性为根本特征的教育。 2. 素质教育的基本内涵：（一）素质教育以提高国民素质为根本宗旨。（二）素质教育是面向全体学生的教育。（三）素质教育是促进学生全面发展的教育。（全面发展是国家教育方针的核心部分，全面发展不等于平均的发展，二是和谐的全面发展）（四）素质教育是促进学生个性发展的教育。（五）素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。 3. 2006年6月29日，第十届全国人民代表大会常务委员会第22次会议修订的《中华人民共和国义务教育法》明确规定：“义务教育必须贯彻国家的方针，实施素质教育”。这标志着素质教育上升到法律层面，成为国家意志。 4.素质教育的目标与要求：目标： ①促进学生身体的发育 ②促进学生心理的成熟化 ③造就平等的公民 ④培养个体的生存能力和基本素质。 ⑤培养学生自我学习的习惯、爱好和能力。 ⑥培养学生的法律意识。 ⑦培养学生的科学精神和态度。要求： ①面向全体 ②促进学生全面发展 ③促进学生创新精神和实践能力的培养 ④促进学生生动、活泼、主动地发展。 ⑤着眼于学生的终身可持续发展。 5.我国当前的教育目的：以培养学生创造精神和实践能力为重点，造就“有理想，有道德，有文化，有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 6.马克思关于人的全面发展学说是我国确立教育目的的理论依据；教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。 7.全面发展教育的构成及其关系：全面发展教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成，它们相互依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体共同促进人的全面发展。 8.素质教育与人的全面发展的关系： ①人的全面发展是素质教育的目的。 ②素质教育是实现人的全面发展的重要途径。 9.新课程改革的任务：基本任务：全面贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础课程体系。核心任务：促进每个学生得到最大限度的发展，其根本途径是转变教师的教学模式，教育理念来转变学生的学习方式，为学生搭建一个自主、合作、探究、交往的学习平台。 10.新课程改革的具体目标： ①实现课程功能转变。（核心）

委员会三分类三升级工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 委员会三分类三升级工作总结根据区委创先办《关于进一步做好三分类三升级活动划类定级工作的通知》(内东创先办发[2018]08号)和《关于做好基层党组织三分类三升级活动2018年考核工作和2018年划类定级工作的通知》(内东创先办[2018]02号)精神，现将2018年三分类三升级工作总结如下：一、强化组织领导，落实责任 (一)落实领导责任。把旗帜·提升·转化工程纳入三分类三升级活动的重要内容，纳入党组织重要议事日程，纳入目标考核体系，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓,各司其职、参与指导的上下联动、齐抓共管机制。把此项活动作为基层党建的经常性工作常抓不懈，统筹兼顾，做到活动与工作两不误、两促进、两提高。要结合实际，制定具体、可行的目标措施。 (二)注重整体联动。主动与三类基层党组织结对共建，整合资源，整体联动，采取有力措施推进活动深入开展，形成强大合力，促进基层党组织整体升级晋档。 (三)抓好示范带动。要紧紧围绕二类党组织上台阶的活动目标，按照五好四强的要求，按照我局工作实际大力实施旗帜·提升·转化工程，充分发挥典型的引导、带动、辐射、示范作用，打造成一个有活力党组织。 1 / 6

(四)加大宣传力度。充分运用报刊、广播、电视、互联网等平台，大力宣传旗帜·提升·转化工程的重要意义、经验做法和主要成效，挖掘和宣传一批带动效应强、示范作用好的先进党组织和优秀共产党员典型，营造浓厚的活动氛围。二、抓好活动开展，全面推进升级 1、积极开展标准化管理活动。结合不同党组织特点，分别制定标准，实行全面质量管理，做到工作细化可见、量化可比、考核可评。在机关事业党组织推行党组织工作制度化、窗口服务标准化、组织活动规范化的标准要求;在企业和两新组织中推行领导班子坚强化、制度建设科学化、党员活动室标准化、党组织活动经费保障化的标准要求。 2、开展短板补缺活动。要以解决影响党组织建设的短板为切入点，使薄弱环节得到明显加强，存在的突出问题得到有效解决，工作整体水平得到大力提升。要集中时间、集中精力，开展拉网式排查，对各类矛盾隐患和阻碍发展的问题梳理汇总，并建立科学完善的工作台帐，明确责任人员、解决措施、完成时限等内容，逐一制定攻坚方案，实行动态管理及时建档。要综合运用各种方法措施，妥善解决排查出来的矛盾隐患，做到能解决的限期解决，对暂时不具备解决条件的，列出时间表，积极创造条件适时解决，防止蜻蜓点水、不触及问题实质。要对各类矛盾隐患的排查和解决情况进行回头看，查漏补缺，建立防反弹、经常抓的长效机制。要结合实际，找准自身优势，选取一个或多个点，整合资源力量，重点突破，力求出精品、出经验。中共XXX区安全生产支部委员会

如何建立自己的知识体系(整理)

如何建立自己的知识体系 Collected by: Stern Chan 如何建立自己的知识体系?这个问题问得相当宽泛，其实大家都不算陌生了，通俗点的解释就是”把一些零碎的、分散的、相对独立的知识概念或观点加以整合,使之形成具有一定联系的知识系统”。这种系统就像是一棵树,每片叶子都是独立的,但树干把它们联系在一起,形成了体系,最典型的例子就是我们学生时代做的那些教辅资料，它们的每章末都会有自己的章末小结，对前一章的知识点进行整合，即是最常见的知识体系的构建了。然而，原理大家固然都懂，真正实施起来又谈何容易，世界上的各类知识成千上万，又赶上互联网数据大爆炸的时代，知识早已不再是以“点状”或者“树状”的形态呈现,而是变成了一张密密麻麻纵横交错的“网”，以个人的能力将它们内化成知识体系几乎成了一种“吃力不讨好”的行为。所谓的方法,既不能说得太空泛,又要有切实的可行性. 本文目录一纠正个人知识管理的两个误区 1 纠正“以知识的收集为中心”的学习观念 2 纠正“囫囵吞枣、不求甚解”的学习方法二谈谈建立知识体系的一般方法 1 明确知识体系的主题和用途 2 找到获取知识的途径 3 知识的整理与分类 4 知识的输出与运用 5 把握学术动态，更新知识体系三如何构建文史类的知识体系？ 1 思路一：从传统文学史入手，搭构框架，形成体系 2 思路二：从你喜欢的作者入手，按图索骥，遵循轨迹 3 思路三：从你喜欢的类别入手，循序渐进，逐渐深入 4 思路四：从你的“共鸣点”入手，剑走偏锋，另辟蹊径四总结

正文一纠正个人知识管理的两个误区早些年曾流传过这样一张图，用于描述我们日常生活中最常见低效的知识管理现象。图中描述的现象是不是很熟悉，其中很多流程循环都是我们在日常生活中经常遇到的——每天热衷于各类知识的收集，比如在知乎上看到好的回答就想点收藏，但收藏之后又不会多看一眼，潜意识里不愿花较多的时间在知识的消化上，又偏偏是收集成瘾，最终导致采集的知识总量越来越大，逐渐产生一种时间不够用的错觉，最终在知识的海洋里迷失自我，整日忙忙碌碌、碌碌无为。而这也是低效知识管理模式的典型，不但会影响个人知识体系的建立，长远看还会打击人的自信心，徒增焦虑感，那么我们要怎样做才能很好地解决这个问题呢？我觉得最重要的，还是在思维上纠正我们在个人知识管理的两个误区。 1 纠正“以知识的收集为中心”的学习观念

XXX知识库专家系统

知识库专家系统一、产品聚焦：知识创造未来 1、助力于汇集群体智慧 2、助力于提高知识收集参与热情 3、助力于提高知识点实用化水平 4、助力于降低培训成本，提升服务效率 5、助力于为各种服务渠道机器人提供支撑二、产品简介该产品采用一流的体系架构，先进的检索技术，深度融合电力行业的专业知识应用，以使用者便捷的应用为导向，形成知识从收集、分类、推荐、共享、检索、更新、删除全生命周期的知识管理体系。是95598座席人员、业务人员、管理人员工作不可或缺的工具，是相关人员培训和学习的得力帮手，是智能机器人的后台支撑。三、产品特点 ■信息全面、与营销业务无缝融合信息覆盖供电企业的各个领域，专业全面，实现与营销业务应用系统数据集成与业务协作，充分实现数据共享与工作协同。 ■技术先进、使用便捷采用B/A/S多层分布式体系结构和Lucene全文检索引擎技术，提供先进的搜索算法，创建高效的企业级海量数据搜索引擎。 ■地图式知识管理、智能化知识推理支持使用者自行设定板块知识结构地图或者不同岗位设置知识岗位地图，可自定义知识推理模型，实现知识应用智能化。 ■强大的知识分类，高速的知识共享交流依托深厚的电力营销业务行业应用背景，合理进行知识分类，贴近使用者的思维习惯，形成知识收集、知识更新、知识推荐、知识共享、知识交流于一体的知识管理体系，支持多种文档格式相同的展现方式。 ■流程化、规范化、制度化管理采用流程化的知识管理流程，规范化的知识结构设计，创新的积分激励策略，形成一套知识收集覆盖面广而又精准高效、知识分类科学合理、知识应用方便快捷的制度化知识管理体系。四、应用效果

说明：通过知识门户，根据知识分类、知识关键字全文检索快速搜索定位知识；快速获取热点知识，最新知识；可对知识进行评价和回复，可提出知识诉求。说明：通过统一全文检索浏览界面，按关键字对知识进行全文检索，并按知识更新先后顺序、知识热点先后顺序排序展示。五、产品功能

工作述职报告(老干部)

工作述职报告(老干部) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：2019年第二篇：监狱人民警察老干部工作述职述廉报告第三篇：河北科技大学处级班子处级干部述职报告工作总结 00 老干部处第四篇：孔维胜述职报告：带着深厚的感情做好老干部工作第五篇：村工作组老干部述职报告更多相关范文正文第一篇：2019年文章标题：2019年 2019年，我在领导和同志的支持帮助下，加强学习，努力提高自身素质，坚持以服务为中心，以稳定为根本，以发挥老干部作用为重点，主要做了以下几个方面的工作：一、抓好老干部党支部建设。老干部党支部建设工作是我区党建工作重要组成部分。为了方便学习和活动，每月2019日为活动日，如遇双休日向后延续，雷打不动。在离退休党员的支持下，较好地坚持了《老干部学习制度》、《老干部参加党组织生活制度》。二、坚持联系老干部制度，搞好服务工作。今年为几十名老同志进行了体验，帮助他们办理有关手续，及时反馈体检结果。陪同区领导看望生病住院的老干部60余次。对生活在外地的老同

志，每月都及时把生活费、医药费寄去。对身边无子女的老同志都主动服务，每月都把杂志、生活费送到他们手中。今年，我区有两位老同志去世，我们认真操办丧事，直到把老同志送下地，其家属非常满意。三、认真组织离退休老同志参加重大活动。今年在市里组织的纪念红军长征胜利70周年纪念会和区两会期间，提前通知老同志做好准备，精心组织接送，保证大会顺利召开。重阳节活动中，安排了重阳祝寿宴，区几大班子领导与一百多名老同志欢聚一堂，观看了文艺节目，听取了区领导对全区经济和社会发展情况的通报，使老同志更加热爱蚌山区，关心全区的经济和社会发展，同时也密切了领导与老干部之间的关系。四、为老干部订阅报刊杂志，支持老同志参加老年大学学习，组织参加市老干部体育比赛。为每位离休干部订阅两报两刊，退休干一报一刊。老干部活动室有《人民日报》、《参考消息》、《中国老年报》等报刊杂志近20种，影像资料200多盘。使他们了解改革新动向，国内外大事，丰富了他们的精神生活。在市老干部体育比赛中，我区获得麻将比赛团体第一。五、发挥老干部作用，积极开展关心下一代工作。组织、陪同区关工委成员深入乡、街道、学校开展爱国主义、思想道德教育、法制教育等活动，年末，又到省少管所，并带去学习用品、食品看望了蚌山籍违法青少年。六、认真做好老干部的信访、调研、宣传工作。对老干部的

二调地类分类表

第二次全国土地调查土地分类表表A.1 土地利用现状分类一级类二级类含义编码名称编码名称 01 耕地指种植农作物的土地，包括熟地,新开发、复垦、整理地，休闲地（含轮歇地、轮作地）；以种植农作物（含蔬菜）为主，间有零星果树、桑树或其他树木的土地；平均每年能保证收获一季的已垦滩地和海涂。耕地中包括南方宽度＜1.0米，北方宽度＜2.0米固定的沟、渠、路和地坎(埂)；临时种植药材、草皮、花卉、苗木等的耕地，以及其他临时改变用途的耕地 011水田指用于种植水稻、莲藕等水生农作物的耕地。包括实行水生、旱生农作物轮种的耕地。012水浇地指有水源保证和灌溉设施，在一般年景能正常灌溉，种植旱生农作物的耕地。包括种植蔬菜等的非工厂化的大棚用地 013 旱地指无灌溉设施,主要靠天然降水种植旱生农作物的耕地,包括没有灌溉设施,仅靠引洪淤灌的耕地 02园地指种植以采集果、叶、根、茎、汁等为主的集约经营的多年生木本和草本作物，覆盖度大于50%和每亩株数大于合理株数70%的土地。包括用于育苗的土地 021果园指种植果树的园地 022茶园指种植茶树的园地 023其他园地指种植桑树、橡胶、可可、咖啡、油棕、胡椒、药材等其他多年生作物的园地 03林地指生长乔木、竹类、灌木的土地，及沿海生长红树林的土地。包括迹地，不包括居民点内部的绿化林木用地、铁路、公路征地范围内的林木，以及河流、沟渠的护堤林 031有林地指树木郁闭度≥0.2的乔木林地，包括红树林地和竹林地 032灌木林地指灌木覆盖度≥40%的林地 033其他林地包括疏林地（指树木郁闭度10-19%的疏林地）、未成林地、迹地、苗圃等林地 04草地指生长草本植物为主的土地 041天然草地指以天然草本植物为主，用于放牧或割草的草地

XX街道“三分类三升级工作总结

XX街道2011年度 “三分类三升级”活动总结根据《关于在创先争优活动中开展基层党组织“三分类三升级”活动的意见》（内市区委发[2011]17号）精神，XX街道在开展“三分类三升级”活动工作中对公开承诺、转化升级情况进行认真分析总结，现将本年度开展“三分类三升级”活动情况总结如下：一、围绕活动实效组织领导街道党工委充分认识做好公开承诺工作的重要意义，加强领导，精心组织。不断丰富承诺内容，严格承诺标准，改进承诺方法。召开座谈会，定期通报承诺兑现情况，及时解决工作中出现的新情况新问题，确保承诺事项高标准兑现。二、围绕主题开展划类定级深入实际，做好“三分类三升级”调查摸底工作，制定了《XX 街道“三分类三升级”实施方案》，为基层组织分类定级做好充分的准备工作。街道组织各社区党总支（支部）结合“五好四强”标准进行自查，并填写了党组织分类定级自查评分表，由街党工委结合日常工作、群众意见对自查认格情况进行核实。分别确定一类党组织6个、二类党组织11个、三类党组织6个，并将党组织申报和上级党组织审定的情况向党员群众公开，接受监督。在分类定级后，我街实行定期督查制度、淘汰销号制度和择优递

补制度，街道每年评先奖优、重新分级。对一类党组织看引领效应；对二类党组织看示范效果；对三类党组织看改善成果。制定了56条转化措施，公开承诺事项达300余项，工作目标更为明确，工作激情明显增强。形成了“抓两头促中间、以点促线成面、推进整体发展”的工作局面。三、围绕升级内容开展承诺、践诺一是明确承诺内容。街道党工委按照“五好四强”的要求，党员按照“五带头五争当”的要求，紧紧围绕“三分类三升级”活动中制定的升级目标，结合承担的职能和年度中心任务，积极作出承诺。广泛开展“群众点诺”活动，XX街道围绕“关心群众、服务群众、带动群众”的主题，采取召开座谈会、发布征求承诺事项通告等形式，让群众“点诺”，了解和掌握群众最关注、反响最强烈、需求最迫切的实际问题，将其纳入承诺内容。二是深入开展“兑现承诺、服务群众”活动，将创先争优真正落实到实处。扎实推进“履职尽责、对诺践诺、上评下议”活动。以召开民主生活会为主要形式，组织党员、党组织对认责承诺事项落实情况进行自评，并对其进行了点评，指出存在问题和努力方向，确保履责践诺事项落实到位。四、围绕群众满意抓好点评 (一)领导点评。党工委书记负责对党员进行点评。街道党工委书记对党员、党组织的公开承诺事项进行了点评。联系实际，将集中点评、个别点评有机结合起来，做到实事求是、言之有物，

人类知识的分类

人类知识的分类展开全文作者：董海发所谓知识，就是指人类关于自然、社会、思维的认知体系。根据知识的不同属性大致可以把人类知识划分为四大类型: 一是人类自古以来在生产实践中总结出来的经验性知识，也叫技能，技艺。例如，农耕技能、织布技能、手工业技能、中医技能以及中国古代四大发明等等；二是人类自古以来在社会实践中总结出来的感悟性知识，也叫人文科学。例如，中华优秀传统文化，古希腊古罗

马文化等等。三是人类在经验性知识、感悟性知识基础上概括出来的抽象性知识，也叫哲学；所谓哲学，就是指理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一。四是人类近现代在科学实验中计算出来的实验性知识，也叫自然科学。例如，物理、化学、生物、医学等分门别类的科学。由此可见，自然科学仅占人类知识的四分之一，自然科学是近四、五百年才出现的新知识，因此，不能把人类所有知识都往自然科学一个框子里装，凡是装不进去的就认为是伪科学，例如，中医为中华儿女生命健康呕心沥血服务五千多年，却被有些人污蔑成伪科学，原因是用科学手段找不到人体经络和穴位，这是科学手段无能，怎能怪中医呢？技能是人人都能学会的经验性知识。经验性知识是人类生存、发展的基础！人文科学是学问家才能总结出来的感悟性知识。感悟性知识是人类生存、发展的灵魂！哲学是哲学家才能总结出来的抽象性知识。抽象性知识是人类生存、发展的指导！自然科学是科学家才能发现的实验性知识。实验性知识是

人类生存、发展的工具！所以，我们说在工业文明时代科学技术是第一生产力，科技人才是第一推动力，能工巧匠是第一劳动者！中华民族5000光辉历史虽然没有产生以实验性知识为基础上的自然科学，但以经验性知识为基础的各种技能、技艺，以感悟性知识为基础的人文科学，以抽象性知识为基础的哲学还是比较发达的。否则，怎么可能创造连续5000年不中断的中华文明呢？

三分类三升级工作总结

龙江镇关于开展“三分类三升级”活动小结按照中共资中县委组织部《关于开展“三分类三提升”活动的通知》和中共龙江镇党委《关于开展“三分类三提升”活动实施方案》等相关文件精神，为进一步深化创先争优和党建春风示范行动，不断增强我镇基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推动各项工作全面发展，努力营造“先进有压力、中间有活力、后进有动力”的创先氛围。经社区党支部研究决定，在全镇党员中开展“三分类三提升”活动，对基层党组织进行分类管理，实现基层党组织健康发展。一、加强组织领导，落实领导责任。镇两委召开专门会议，研究讨论“三分类三升级”活动方案，加强对活动的组织和领导，落实领导责任，书记马骏亲自抓，各级党员干部带头公开承诺，及时开展点评工作，激励先进，鞭策后进，不断提升基层党组织建设的水平。二、加强党员队伍建设，大力发展文化水平较高的年轻党员。 2011年我镇发展新党员12人，定期开展“三会一课”活动，实现了基层党建工作有突破、有进展。三、理论联系实际，科学合理定承诺。我镇结合自身的实际情况和党员的实际情况，认真按照“三分类三升级”活动要求，通过开座谈会、设置意见箱等多种形式，广泛征求各方面的意见和建议，发现各社和村存在的问题和困

难。把做好“三分类三升级”活动公开承诺与我镇的各项目标和任务结合起来，按实实求是的原则做好各党员的公开承诺。支部对不符合实际和不符合要求的，提出整改意见，真正做到了承诺与实际相符合，科学合理的的开展公开承诺活动。四、加强宣传，提高党员群众的知晓度。我镇对“三分类三升级”活动进行了如宣传标语、板报等多形式的广泛宣传和动员活动，积极开展好对此次活动的舆论宣传，使全镇党员牢固树立为人民服务的理念强科学发展的理念，为顺利贯彻落实“三分类三升级”活动奠定了坚实的群众基础。为进一步深化创先争优活动，不断增强我镇基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，我镇将继续开展“三分类三升级”活动，做出成绩。龙江镇党委

落实乡村振兴战略工作总结

落实乡村振兴战略工作总结为全面推进我县乡村振兴工作，近年来，县城管局围绕“城乡统筹、源头减量、分类处置、系统治理”的思路和目标，精心谋划、精致组织、精准发力、精细落实，乡村振兴工作取得了较好进展。一、加强城镇统筹。 (一)扎实推进城乡生活垃圾无害化处理为进一步实现生活垃圾无害化、减量化、资源化处理，从根本上解决“垃圾围城”的出路，我县于2016年投资在垃圾填埋场西侧建设日处理生活垃圾300吨的大型垃圾中转站，2017年1月份建成投入使用，全县生活垃圾全部转运至盱眙县垃圾焚烧发电厂处理，现库区内全面停止填埋生活垃圾，经统计，2017年全年共外运全县城乡生活垃圾量达吨，降低了环境污染，减少了资源浪费， (二)完善生活垃圾收运体系 2010年11月我县环卫体制调整，将城区背街后巷、城郊结合部、城中村以及经济开发区的道路清扫保洁全部纳入了环卫规范作业，现有环卫人员**8人。同时每个镇也建立了专门的环卫保洁队伍，保洁人员配备原则上按照集镇每千人配3名、每个村配4-5名的标准配备到位，并相对保证卫生保洁专业队伍的稳定。截止目前，全县农村环境保洁员已达1158名。按照省里提出的“组保洁、村收集、镇转运、县处理”城乡垃圾统筹处理体系建设要求，我县结合自身实际，将“四步”变“两步”，

采取县包到镇(垃圾转运、处理由县负责)、镇包到村组的两级统筹运行管理模式(农村环卫基础设施建设、队伍建设和清扫保洁、垃圾收集由各镇负责)。目前城区生活垃圾日产日清，农村生活垃圾收运率达**%，垃圾无害化处理率达98%以上。2018年县财政将农村环卫方面的奖补资金提高至，较2011年相比增长率达12.8%。大量资金的投入，促进了城乡清洁工作的顺利开展，为建立城乡生活垃圾统筹处理提供了经费保障机制。二、推进垃圾分类。根据工作实际情况，明确城乡生活垃圾分类方法，即县城“细化三类、三分法”，农村“定点投放、二分法”，全面开展垃圾分类试点工作。扎实推进县城垃圾分类试点，金水湾、金采新村等试点小区开展“分类换积分”活动，引导居民自觉主动参与垃圾分类;推进机关单位设置垃圾分类设施，广泛宣传垃圾分类的好处，不断提高工作人员生活垃圾分类知晓率、参与率、准确投放率。大力推进农村生活垃圾分类试点，吕良镇率先启动农村分类试点工作，投放三分类果壳箱、垃圾桶，建成易腐垃圾处理站，所辖村垃圾分类试点实现村域全覆盖，村民参与率达80%。强化宣传教育，硬化工作措施。广泛深入宣传，以推动垃圾分类实质运作为基本目标，通过设立宣传栏、投放公益广告、发放宣传单页等方式，增强群众垃圾分类意识，普及垃圾分类知识进单位、进社区、进家庭、进校园，力争做到将垃圾分类投放与宣传渗透到社会各个层面。

知识体系

知识体系人类所有的知识划分为五大门类：自然科学，农业科学，医药科学，工程与技术科学，人文与社会科学。我国高等学校本科教育专业设置的学科分类，我国高等教育划分为13个学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。经济学：理论经济学是和应用经济学。理论经济学具有6个二级学科：政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济以及人口资源与环境经济学。应用经济学它大体上可分为如下几个分支： ①以国民经济个别部门的经济活动为研究对象的学科，如农业经济学、工业经济学、建筑经济学、运输经济学、商业经济学等等。 ②以涉及国民经济各个部门而带有一定综合性的专业经济活动为研究对象的学科，如计划经济学、劳动经济学、财政学、货币学、银行学等等。 ③以地区性经济活动为研究对象的学科，如城市经济学、农村经济学、区域经济学（经济地区规划、生产力布局）等等。 ④以国际间的经济活动为研究对象的学科，如国际经济学及其分支：国际贸易学、国际金融学、国际投资学等等。 ⑤以企业经营管理活动为研究对象的学科，如企业管理、企业财务、会计学、市场（销售）学等等。 ⑥与非经济学科交叉联结的边缘经济学科，如与人口学相交叉的人口经济学；与教育学相交叉的教育经济学；与法学相交叉的经济法学；与医药卫生学相交叉的卫生经济学；与生态学相交叉的生态经济学或环境经济学；与社会学相交叉的社会经济学；与自然地理学相交叉的经济地理学、国土经济学、资源经济学；与技术学相交叉的技术经济学等等。这些边缘经济学科主要研究这些非经济领域发展变化的经济含义、经济效益、社会效益，从中找出它们的规律性。管理学：管理科学与工程（可授管理学、工学学位）、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书情报与档案管理。管理科学与工程学科下设管理信息系统、工程管理、项目管理、管理科学、工业工程、物流供应链管理、物流工程等专业方向。工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学、会计学等基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的学科。这个专业的范围比较广，所学课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程。

关于“三分类三升级”工作总结

关于“三分类三升级”工作总结关于“三分类三升级”工作总结中共xx县委组织部：根据县委组织部关于做好基层党组织“三分类三升级”活动有关工作的要求，我社在开展“三分类三升级”活动工作中对公开承诺转化升级情况进行认真分析总结，现将2020年度开展“三分类三升级”活动情况总结如下：一加强领导，精心组织社党委充分认识做好“三分类三升级”活动中公开承诺工作的重要意义，加强领导，精心组织。不断丰富承诺内容，严格承诺标准，改进承诺方法。召开座谈会，定期通报承诺践诺情况，及时解决工作中出现的新情况新问题，确保承诺事项高标准兑现。二认真自查，划类定级我社深入实际，做好“三分类三升级”调查摸底工作，制定了《县供销社“三分类三升级”实施方案》，为基层组织分类定级做好充分的准备工作。社党委组织各党支部结合“五好四强”标准进行自查，并填写了党组织分类定级自查评分表，由社党委结合日常工作和践诺情况群众意见对自查认格情况进行核实。分别确定先进党支部1个一般党组织4个，并将党组织申报和上级党组织审定的情况向党员群众公开，接受监督。在分类定级后，我社实行定期督查制度淘汰销号制

度和择优递补制度，每年评先奖优重新分级。对先进党组织看引领效应;对一般党组织看创先效果;落实12条升级措施，累计公开承诺事项达10项，已兑现承诺达10项，工作目标更为明确，工作激情明显增强。形成了“分类升级比学赶超”的生动局面。三围绕升级开展承诺践诺一是明确承诺内容。社党委按照“五好四强”的要求，党员按照“五带头五争当”的要求，紧紧围绕“三分类三升级”活动中制定的升级目标，结合承担的职能和中心任务，积极作出承诺。广泛开展“群众点诺”活动，围绕“关心群众服务群众带动群众”的主题，采取召开座谈会发布征求承诺事项通告等形式，让群众“点诺”，了解和掌握群众最关注反响最强烈需求最迫切的实际问题，将其纳入承诺内容。二是深入开展“兑现承诺服务群众”活动，将创先争优真正落实到实处。扎实推进“履职尽责对诺践诺上评下议”活动。以召开民主生活会为主要形式，组织党员党组织对认责承诺事项落实情况进行自评，并对其进行了点评，指出存在问题和努力方向，确保履责践诺事项落实到位。四以群众满意为标准，抓好点评领导点评。社党委书记对党员党组织的公开承诺事项进行了点评。联系实际，将集中点评个别点评有机结合起来，做到实事求是言之有物，点出成绩指出问题评出方向，推动承诺事项的落实。群众测评。以群众满意为标准，组织群众对党组织党组织书记及

个人知识体系的建立与管理(整理版)

个人知识体系的建立与管理引用摘要：这个体系必须能将精力集中于对目标知识的吸收上，套用TOC的理论来讲，“知识的吸收”在这里是瓶颈，那么所有非瓶颈资源的能力提升都不会对最终系统输出有任何益处，所以目前而言，凡是影响“目标知识吸收”的事情，一概要予以杜绝！一、当前个人知识管理模式问题的根源在哪里？当前个人知识管理模式，是建立在一个错误的假设上，虽然这个假设以前是正确的，但是它显然并不适合我们现在的环境。这个假设就是：“知识不能够共享！”所以，“人们不可能随时随时找到自己所需要的知识，而必须将它事前“储藏”起来”，所以“知识'储藏’的多寡决定了个人知识运用的最大值”，所以“积累的各门类的知识越完整越好，越“成套”越好”，所以，“对各类知识不论需求兼收并蓄”……没错，在以前的生活环境中，这些都是个人能力成长的不二法门——但这几年变化太大了，我们目前是实实在在的处于信息量空前的“网络时代”，这与过去在信息获取方面有三点显著不同： 1、信息的收集极其方便，几乎是向人“涌”来； 2、各种信息更新的速度越来越快； 3、所获信息的质量却良莠不齐。问题是，时代改变了，但学习模式并未做相应的改变，下面一起来看看这都对我们产生了什么样的影响：

基于“网络时代”的三大变化，影响最终学习效果的主因正是“以知识的积累为中心”的学习方式，而这一约定俗成的方式，却是基于过去“知识不能共享”的客观现实。

问题的根源在哪里？请看上图，“知识'储藏’的多寡决定了个人能力的大小”这个过时的错误假设，让我们白白消耗了许多的精力，却事倍功半。想想看，我们使劲地下载，使劲的复制粘贴，收集各种能收集到的资料——问题是，有多少被自己真正消化了呢？二、建立全新的个人知识管理体系 1、必须摒弃不合时宜的“知识储藏中心”，把精力让在对知识的运用上。首先需要搭建个人的知识结构，用于信息的分类与筛选，除尽量排除垃圾信息的干扰外，可有可无的信息亦应直接删除，对于感兴趣的信息可以建立一个专门的存放之所，比如我是建立了一个“知识面”的门类来管理。下图中描述了我目前的个人知识结构。

三分类三升级活动方案

姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 三分类三升级活动方案

三分类三升级活动方案根据安组通（XX）24号文件安排，结合实际，就我局开展“三分类三升级”活动特作如下实施方案：一、分类升级对象科技局机关党支部。二、分类升级内容（一）、分类标准 1、党组织带头人（15分）。局党组书记政治素质、党性观念?，认真履行党建工作责任；局党组书记带头廉洁自律、承诺践诺、发挥表率作用；局党组书记带头抓班子建设、党员队伍建设、做好党员发展工作；局党组书记带头贯彻民主集中制、促进班子团结。 2、工作思路（10分）。局党建工作思路明确，并形成年度工作计划；认真抓好工作计划落实，并形成年度工作总结。 3、工作制度（10分）。建立完善落实“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析、党内激励关怀帮扶、党员谈心、党组织书记述职评议、党组织书记参与重大决策、党务公开、民主管理、党员联系群众长效机制等制度。 4、活动阵地（10分）。建好党员活动场所，配备好活动设施，落实好活动经费，经常开展党员活动。 5、保障机制（10分）。落实好机关专兼职党务工作人员和机关党支部工作经费。第 2 页共 6 页

6、工作业绩（20分）。完成上级党组织部署的各项工作任务和本单位工作目标；机关党支部和党员联系服务群众好；积极创建文明单位、切实加强文化建设；党建工作、科技工作年度考核合格；党建带“三建”工作成效明显。 7、群众反映（25分）。机关党支部在党员群众和服务对象测评中满意度达95%以上；机关党支部活动在党员、群众中反映好；党员服务意识、办事效率高；群众对党支部服务基层、服务群众工作好。（二）、评定方法分类定级按百分制评分的方式进行，总分为100分。80分以上为先进，60—79分为一般，60分以下为后进。具体评定方法是： 1、初评。局党组组织召开全局职工会议，广泛听取职工意见，对局机关党支部的等次进行初步确定。 2、评议。根据初步确定的等次，机关党支部组织召开党员大会，广泛听取党员意见，对机关党支部初步确定的等次进行评议。 3、自评。局领导班子结合初评、评议结果以及近三年的工作业绩和上级党组织年终考核情况，对机关党支部分类级次进行自评。 4、审议。局党组再次召开党员、职工会议，?取无记名测评方式，对局党组提出的自评级次进行审议。 5、评定。局党组根据机关党支部自查自评和党员、职工意见，认真研究评定机关党支部的级次。（三）、晋位升级第 3 页共 6 页

民政局2020年终工作总结8篇

民政局2020年终工作总结8篇第一篇:民政局基层党建工作总结 2020年，在县委、县政府关于全县基层党建工作的正确领导和县委组织部的具体指导下，根据《关于印发2020年度基层党建工作目标考核细则的通知》的文件要求，县民政局积极谋划、精心组织、强化分工、狠抓落实，多措并举全面提升我局基层党建工作，现将工作总结如下：一、加强组织领导根据县委、政府的既定工作安排，县民政局及时健全完善基层党建工作领导小组，由县民政局局长任组长、党支部书记为副组长、职工干部为成员的领导小组，小组内严格划分任务，明确职责，层层落实。同时，在重要时间阶段多次召开会议，认真研究并制定基层党建工作方案，努力配合县组织部开展“两帮三送四建全覆盖”等相关工作，确保该项任务的顺利圆满完成。二、积极宣传教育县民政局高度重视基层党建的宣传工作，领导班子多次在全局干部职工大会上强调基层党建工作工作纪律，要求全体干部职工要切实提高为民服务意识，加强对对口联系帮扶困难户的帮助支持力度。同时，积极在干部职工队伍中积极宣传“千名干部连万家”、 “两新组织党建工作”的重要性和意义，极大的增强了全局干部职工的基层党建工作意识，推动了我局配合开展组织工作的成效。三、切实开展活动县民政局积极对照目标任务分解表，积极开展基层党建工作。一是积极建立完善信息技术服务体系，梳理服务项目、明确服务人员和服务热线，建立部门信息技术服务台账；二是以“千名干部连万家”活动为主要载体，在灾后恢复重建工作中广泛开展服务型基层党组织创建活动；三是以开展新一轮党组织三分类三升级活动和“两新”组织建设工作为契机，加强全局党员干部的教育管理。四、严肃工作考核根据《关于印发2020年度基层党建工作目标考核细则的通知》的要求，县民政局高度重视基层党建工作的开展实施情况，严肃工作纪律，强化工作考核，建立严格的工作责任追究制度，对因个人工作失误疏忽导致严重影响单位基层党建工作的，进行严肃追责，并取消当年评优资格。第二篇:民政局防汛工作年终总结

学校三分类三升级活动总结

学校三分类三升级活动总结 xxx按照区教育局党委有关文件精神，紧扣活动目标要求，切实开展了“现状大调查”、“分类评定”、“晋位升级”的各项活动，活动的开展增强了我校党组织的创造力、凝聚力、战斗力，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。现将20××年度开展“三分类三升级”活动情况总结如下：一、高度重视加强领导，精心组织学校党总支充分认识做好“三分类三升级”活动中各阶段工作的重要意义，学校领导班子高度重视，及时召开支部成员会议，就开展分类评定、晋位升级、公开承诺等工作进行了深入细致的研究、部署。加强领导，精心组织。不断丰富活动内容，严格按照上级活动要求，扎实推进活动，及时解决工作中出现的新情况新问题，提高党员认识，使全体党员认识活动的重要性，积极参与到活动中来。确保“三分类三升级”活动的有效开展。二、实事求是进行自查，划类定级活动初期，我党总支深入实际，做好“三分类三升级”调查摸底工作，制定了实施方案，为基层组织分类定级做好充分的奠基工作。按照标准进行自查，实事求是地进行分类定级自查评分，把我党总支确定为区先进党支部并将党组织申报和上级党组织审定的情况向党员群众公开，接受监督。在分类定级后，针对党总支存在的的不足之处认真制定升级指标，落实转化措施，使工作目标更为明确，为以后的工作奠定了坚实的基础。

三、围绕升级承诺践诺，转化升级 1、理论联系实际，科学合理定承诺。结合我党总支的实际情况和党员的实际情况，认真按照“三分类三升级”活动要求，通过开座谈会、问卷调查等多种形式，广泛征求各方面的意见和建议，发现各支部存在的问题和困难。做好“三分类三升级”活动公开承诺与我校的各项目标和任务结合起来，按实事求是的原则做好各党员的公开承诺。支部对不符合实际和不符合要求的，提出整改意见，真正做到了承诺与实际相符合，科学合理的的开展公开承诺活动。 2、加强学习宣传，脚踏实地践行承诺.各支部对“三分类三升级”活动进行了广泛学习、宣传和动员活动，使全体党员明确承诺内容。党员按照“五带头五争当”的要求，紧紧围绕“三分类三升级”活动中制定的升级目标，结合承担的职能和中心任务，积极作出承诺。牢固树立为人民服务的思想和科学发展的理念，在教育教学工作的岗位中脚踏实地，认真工作，努力践行自己的承诺，以“质量年”为行动指南，做同行的榜样，做家长学生满意的教师。同时召开民主生活会为主要形式，组织党员、党组织对认责承诺事项落实情况进行自评，并对其进行了点评，指出存在问题和努力方向，确保履责践诺事项落实到位。在“三分类三升级”活动中，各项活动的开展增强了我校基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥了我校党员教师的战斗堡垒作用，从理论上进一步提高了认识，在实践中进一步践行了党的先进性：学习先进典型活动，以身边事教育身边人，广大党员对照先进典型认真查找在理想信念、道德品质、学习能力、服务意识、工作业绩等方面存在的不足，认真制定改进措施，在工作中力争上游，全校教职工尤其是党员干部的自觉性与主动性，密切联系实际，真正把“三