淮安市实验小学地震应急预案(完整资料).doc

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淮安市实验小学地震应急预案

1．地震应急组织机构与职责

1.1地震救灾指挥部

成立学校地震应急处置工作领导小组，全面负责对地震灾害的应急指挥、协调、抢险、救援等处置工作。指挥部组成如下：指挥长：戴铜

副指挥长：刘永平、孙孝忠、李居亮

办公室主任：孙孝忠（兼）

办公室副主任：孙政

成员：梁淼、王介锁、王乃涛、朱克勇、马旭、潘其明、卞志娟、黄海涛、李竞、陈玉霞、邱佃祥、王乃红、徐勃、王大伟、沈娟、朱从浩、胡忠诚

1.2指挥部主要职责

指挥长职责：全面负责应急指挥工作，签发有关灾情、应急工作情况的上报或下达的文件，协调领导小组各成员开展抢险救灾，上级部门及有关部门汇报工作。

副指挥长职责：负责校抗震救领导小组应急疏散组、抢险救灾组、协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。

办公室成员职责：

（1）承担草拟草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达，下情（灾情）上报职责；

（2）承担领导小组，在地震发生后提出具体的应急工作方案；

（3）协调各专业组之间的应急救援工作；

（4）制定和定期修定校地震应急预案、应急救援工作程序；

（5）负责宣传报道，起草简报，承担领导小组的日常事务（6）组织开展学校防震知识的宣传、培训，组织应急模拟演练。

（7）进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应；负责接待及其他后勤保障工作；

（8）安排应急期间的值班工作。

成员职责：

1．信息通讯组：负责报警、信息通报、情况报告及各方面的联络沟通。（责任领导：马旭；责任人：第一时间发现地震的任何教职工）。

2．警戒保卫组：负责设置警戒区域，维护现场秩序，疏散人员和疏通道路，引导救险车辆。（责任领导：王介锁；责任人：门卫）。

3．抢险救灾组：负责人员、财产的抢救和安置。（责任领导：梁淼；责任人：全体教职工）。

4．医疗救护组：负责对伤亡人员实施抢救治疗和处置。（责任领导：王乃涛；责任人：校医）。

5．物资保障组：负责做好后勤保障工作，保障机动车、药品、物资等抢险救灾物品的供应。（责任领导：朱克勇；责任人：后勤所有人员）

6．善后处理组：妥善处理各种善后事宜，恢复正常的教学秩序。（责任领导：卞志娟；责任人：年级主任、班主任）。2．应急准备

2.1避震疏散方案

疏散目的地：操场

疏散路线：长小楼从东楼梯、一号楼分别从东西楼梯、回形楼分别从北楼梯、阶梯教室门前楼梯、三号楼从东楼梯、科技楼北侧学生从西楼梯，南侧学生从东楼梯。综合楼一楼、四楼学生从西楼梯，三五楼学生从东楼梯。

疏散顺序：统一指挥、反应迅速、严格落实、疏散有序、确保安全，各楼均按由低到高、由近及远的顺序，按照规定的路线依次疏散。撤离时本着“先学生、后教师”的原则，所有疏散老师最后撤离现场，各楼层楼梯道转台及楼道抹弯处各安排一名教师定点疏散，每层４人，安排距离楼梯口最近的办公室教师负责，责任到人（详见应急疏散示意图）：按一楼、二楼、三楼、四楼、五楼的顺序依次疏散。

长小楼按：实一（12）、实一（11）、实一（10、）实一（9）、实一（8）、实一（7）、实一（6）、实一（5）、实一（4）、实一（3）、实一（2）、实一（1）顺序依次由东楼梯撤离。

一号楼按：实三（1）、实三（2）、实三（3）、长六（11）、长六（12）、长六（10）、长六（6）、长六（7）、长六（5）、长六（1）、长六（2）、实六（4）顺序从西楼梯撤离。实三（4）、实三（5）、长六（13）、长六（14）、长六（8）、长六（9）、长六（3）、长六（4）顺序依次由东楼梯撤离。

三号楼按：实三（6）、长三（11）、长三（12）、长三（13）、实三（7）、长五（6）、长五（6）、长五（5）、长五（4）、实五（5）、实五（4）、实五（3）、实五（2）、实五（1）、实六（3）、实六（2）、实六（1）、实五（6）、长五（13）顺序依次由东楼梯撤离。

回形楼按：长三（15）、长三（16）、长三（17）、长三（18）、长三（19）、长三（20）顺序依次由回形楼北楼梯撤离。长三（14）、实一（13）、长五（3）、长五（2）、长五（1）、长五（9）、长五（8）、长五（7）、长五（12）、长五（11）、长五（10）顺序依次由小阶梯教室门前楼梯撤离。

科技楼按：长四（9）、长四（10）、长四（11）、长四（15）、长四（16）、长四（17）、实四（3）、实四（4）、实四（5）顺序依次由西楼梯撤离。长四（12）、长四（13）、长四（14）、长四（18）、实四（1）、实四（2）、实四（6）、实四（7）顺序依次由东楼梯撤离。

综合楼按：实二（4）、实二（1）、实二（5）、实二（2）、实二（3）、长二（16）、长二（15）、长二（14）、长二（13）顺序依次由西楼梯撤离。长二（12）、长二（11）、实二（8）、实二（7）、长二（17）长二（18）顺序依次由东楼梯撤离。

2.2宣传教育

学校采取丰富多彩、师生喜闻乐见的各种宣传形式（通过板报、橱窗、广播、校园网、请地震专家到学校进行专题知识讲座等），把防震减灾基本知识和自救互救知识宣传到每个师生中，

使广大师生了解震兆观测办法和必要的抗震防震常识，每学期开展一次避震疏散演练，提高师生地震应急意识和应急能力。

2.3应急物资

地震应急物资是破坏性地震发生后应急、救助所必须的急用物资。学校总务处负责储备必要的应急物资，如：矿泉水、食品、救护物品，学校校医室负责储备必要的常用药品等。

3．应急响应

3.1启动预案

突发破坏性地震或强有感地震，自动启动本预案。

3.2紧急避震

教师一定要沉着冷静，组织好学生的应急避震。首先不要让学生乱跑，应迅速让学生躲在书桌下，用书包护好头部。尽可能离开外墙和玻璃窗，避开天花板上的悬吊物，如吊灯等。讲桌旁，内墙墙角处也可暂避。人员应当分散不要过于集中，最好留出通道。震后应有序地迅速撤离，转移到安全地带。在楼上教室内的同学千万不要跳楼，更不要一窝蜂似的挤向楼梯，这样会产生很多不必要的伤亡。正确避震方法：

①正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。

②在操场或室外时，可原地不动，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物，不要回到教室去。

③要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

④在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌旁、墙角或桌下，以保护身体不被砸，尽量不要靠近窗口。

⑤躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

⑥卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

⑦在走廊的同学，也应立即选择有利的安全地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

⑧在厕所内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。

⑨在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

⑩老师要正确指导学生，发现有采取不正当措施的，及时纠正。学校避震不利位置：围墙（易倒）、易掉落物器之下、瓦屋顶屋檐下、外侧阳台上下、玻璃窗旁。

3.3紧急疏散

每班靠门的学生立即把门打开，按座次撤出教室，以班为单位有序撤出。学生由正在上课的老师负责疏散，班主任如没课，应立即到班级所在楼层楼梯处疏导学生。在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。安排教师到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩踏事故的地方进行疏导,防止过度拥挤造成踩踏事故。最后有序撤离到安全的避震场所——学校操场等宽阔地方并蹲下。到达疏散点，各班迅速整队统计人数并及时向年级主任汇报，由年级主任再把数目报告给校长。

3.4紧急处置

地震后救人，时间就是生命。因此，救人应当先从最近处救起，不论是谁，只要是近处有人被埋压，就要先救他们，这样可以争取时间，减少伤亡。震后救人的原则是：

①互救过程中，要有组织，讲究方法，避免盲目图快而增加不应有的伤亡。首先通过侦听、呼叫、询问及根据建筑物结构特点，判断被埋人员的位置，特别是头部方位，在开挖施救中，最好用手一点点拨，不可用利器刨挖。

②如伤势严重，不能自行出来的，不得强拉硬拖，应设法暴露全身，查明伤情，施行包扎固定或急救。

③在互救中，应利用铲、铁杆等轻便工具和毛巾、被单、衬衣、木板等方便器材。

④挖掘时要分清哪些是支撑物，哪些是压埋阻挡物，应保护支撑物，清除埋压物，才能保护被压埋者赖以生存的空间不遭覆压。

⑤清除压埋物及钻凿、分割时，有条件的要泼水，以防伤员呛闷而死。

⑥对暂时无力救出的伤员，要使废墟下面的空间保护通风，递送食品，静等时机再进行营救。

⑦必须对伤员进行迅速的分类，区分轻重缓急，把需要紧急抢救的伤员分出来，特别是休克和出血的伤员；把需要立刻手术的伤员分出来；确定伤员救治的措施，分类工作做好了，可以保证在伤员众多条件下，合理使用人力物力，配合医院有条不紊地进行救治工作，从而提高工作效率和质量。对伤员进行了迅速合理的救治。

3.5灾情报告

在灾情发生后，指挥部立刻向市教育局报告灾情，其中包括：人员伤亡数、建筑破坏数、次生灾害情况、自救情况，如果特大伤亡的立刻请求上级部门给予支援。

3.6伤员处置

迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。协助民政部门、教育主管部门调配救济物品，做好师生转移和安置工作。

3.7学生安置

震动平息后立即把所有学生从室内疏散出来，集中到开阔地、操场上，控制行动范围，防范学生走失，等待上级指示，必要时，请家长领回孩子；震后，要加派人力控制危险场所（如危楼、危墙等等），不允许人员靠近；若学校房屋遭受破坏，对抢救出的无主物品进行集中监管等。配合民政、教育主管部门加强

对留校师生的生活安排，加强对防疫病情监控，对受灾的学生进行心理安慰,灾后重建对学生安置后要进行心理干预，如教育灾民生产自救，自力更生，重建家园，不能使他们产生过度的依赖心理。

3.8应急结束

人员抢救工作结束，此生灾害基本消除，全体师生得到妥善安置，指挥部宣布抵制应急和救援工作结束，并向上级教育主管部门报告。

如果学校被顶为地震避难场所，要建立健全管理制度，加强场所设备、设施的日常维护和保养，保障应急避难场所各项功能的正常运转。学校要会同当地社区及相关管理部门，制定与应急避难场所配套的应急疏散预案。

4．附则

1．对在本《预案》执行中表现突出的个人，学校将进行表彰。对因责任心不强，擅离职守造成严重后果的，依上级组织相关规定严肃处理，情节严重的追究法律责任。

2．本预案一旦启动，全校教职工必须保证24小时开机，凡因个人原因造成的损失，将追究个人责任。

3．本预案从2010年9月1日起正式施行。

刘鑫艺术培训学校地震应急预案

刘鑫艺术培训学校地震灾害应急处置预案 为确保地震发生时，我校各项应急工作能够高效、协调、有序地进行，全面提高快速反应能力，最大限度地减少人员伤亡，降低财产损失，减少社会影响，维护学校正常的教学、工作和生活秩序，现结合我校工作的实际，制定本《预案》。 一、总则 （一）编制依据 依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《河北省地震应急预案》、《张家口市教育局地震应急预案》、《康保县教育局地震灾害应急处置预案》，特制定本预案。 （二）适用范围 本预案适用于刘鑫艺术学校处置发生或可能发生地震灾害的应急处置。 （三）指导思想 认真贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，和谐发展的理念，牢固树立责任之心是安全之魂的意识，把师生生命安全放在首位，在县教育局的科学指导下，在乡党委、政府的统一领导下，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，掌握应对地震灾害事件的主动权。 （四）工作原则 预防和处置校园突发性地震事件坚持“早预防、早发现、早处置”的原则，做到及时发现、及时布置及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动;二是地震发生后要迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时及时果断处置；三是地震平息后，要做好善后工作。 二、机构和职责 （一）刘鑫艺术学校防震减灾领导小组 组长：刘鑫 副组长：秦德君 成员：沈肖霞

（二）主要职责： (1)普及地震知识和抗震救灾应急避险知识; (2)开展抗震救灾强化宣传工作，提高广大师生抗震救灾意识和识别地震谣言的能力； (3)接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令；组织实施本预案，发布各项抢险救灾指令、批示、通知等；确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍，实施抢救行动；组织协调各类物资调配供应；收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全，维护社会稳定。 三、应急机构 乡中心学校的抗震救灾工作领导机构，负责组织、承办本校内发生或可能发生的重大校园突发性地震事件的具体工作。学校财务室负责抢险救援资金的筹集，救助装备的准备工作，总务处负责做好处理地震的后勤保障负责伤员的救护和防疫的技术准备工作。 四、应急行动的实施 （一）正常抗震救灾工作 学校在每学期开学初制定抗震救灾工作计划，安排部署全年的抗震知识宣传和演练工作；通过举办专题展览，知识竞赛、召开主题班会等方法，加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传，切实提高广大师生的安全防范意识；指导督促学校每学期组织师生开展两次以上的地震应急和自救互救演练，增强应急预案的针对性、指导性和实用性。 （二）临震应急行动 1.接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，召开会议，宣布进入临震预报期，布置防震工作，全体教职工应临震应急状态做好地震应急准备工作。学校要采取紧急措施迅速有序地在教职工的带领下将学生及幼儿疏散到安全地带。同时，要保证通讯线路的畅通，听取上级有关地震情况和实情，提出求援请示，并随时汇报救援工作情况。 （二）震后应急行动

关于培训学校地震应急预案

XXX培训学校地震应急预案 为确保XXX培训学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《云南省地震应急反应条例》、《楚雄州人民政府关于进一步加强防震减灾工作的意见》、《楚雄市突发性地震灾害应急预案》，结合我校工作实际，保障我校教学工作正常进行，特制定本方案。 一、预案适用的范围 本《预案》所称事故，范围限于在XXX培训学校发生的。 二、事故处置原则 坚持以人为本、预防为主；依法规范、统一领导、部门分工、属地管理、分级处理；资源整合、快速高效的原则。 三、组织机构与职责 （一）XXX培训学校防地震安全工作领导小组 组长：XXX 校长 副组长：XXX 成员：全休教职员工 我校防震减灾工作在市地震局的领导下组织实施。XXX培训学校防震减灾领导小组由校长XXX为组长，各处负责人及班主任为小组成员，校长室为指挥部，XXX任联络员。 （二）主要职责 （1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾

工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 （2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 （3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。 （4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。 （5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。 四、临震应急行动 1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。 3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，保证防震减灾顺利进行。 4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。 6、按预案落实各项物资准备。

学校地震应急预案

学校地震应急预案 为了进一步加强学校地震应急工作,确保破坏性地震发生后学校应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大程度地减少人员伤亡;维护社会稳定,构建和谐社会。根据《枣庄市地震应急预案》、《滕州市地震应急预案》,结合我校实际情况,制定《东沙河镇中心小学地震应急预案》。 一、指导思想。坚持预防为主、防御与救助相结合的方针,贯彻“统一领导、分级负责,信息畅通、反应及时,加强协作、整体联动”的工作原则,保证学校及时、准确、有效地实施预防、控制疏散和自救互救等措施,保障师生身体健康和生命、财产安全。 二、适用范围。预案适用于学校各部门及全体师生应对处置我市及周边地区发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时的地震应急救援工作。 三、启动条件。我市及周边地区发生破坏性地震或学校所在地受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时,立即启动本预案。 四、组织机构及职责。在学校党政的领导下,成立地震应急工作领导小组,全面负责学校地震应急工作。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机构。学校地震应急工作领导小组、各工作组组成及职责见附件一(1)。 五、健全制度。学校建立健全包括地震应急救援知识宣传、日常值班、灾情报告、应急检查与演练等地震灾害防范和应急处置各项规章制度,并落到实处,常抓不懈。

六、明确责任。学校建立健全应急岗位责任制度,明确应急管理机构、应急处置组织、管理人员以及各级各类人员的震时应急责任。完善各项技术规范和程序,明确人员疏散、报警、指挥以及现场抢险 - 1 - 等程序,做到分工明确、责任到人。 七、应急准备。坚持预防为主、常备不懈的方针和独立自主、自力更生的原则,认真做好以下地震应急准备工作: 1.明确应急工作领导小组办公地点及通讯方式,在学校明显的位置张贴使用,并印发给相关部门和应急人员。 2.指挥部办公室(校办公室)定期修订学校预案,并组织指挥部成员学习和熟悉预案,适时组织演练;周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、工具等装备,落实数量,明确到人。校团委经常组织学校广播、宣传栏开展防震科普知识宣传。 3.学校利用已有的宣传阵地和载体宣传防震、避震、自救互救、应急疏散、逃生途径和方法等地震安全知识,并向师生发放地震安全知识画册、应急疏散路线图。 4.应急疏散组要制定并让全校师生熟悉应急疏散方案、疏散路线、疏散场地和避难场所。 5.抢险救灾组定期进行训练和演练,熟悉预案,明确职责,负责抢险工具、器材、设备的落实。 6.制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视;

学校防震减灾安全应急预案

学校防震减灾安全应急预案

学校防震减灾安全工作应急预案 一、指导思想： 为贯彻《中华人民共和国防震减灾法》，坚持“预防为主，防御与救助相结合”的方针。在建筑物倒塌突发事件安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校实际，特制定本预案。 二、组织机构及职责 1.防震减灾领导小组： 组长：宋兆华 副组长：卢忠文、刘金霞 成员：杨文广、孟庆众、宋飞虎、宣志富、曹明吉 杜爱民陈威坤何云龙班主任 2．办公地点： 疏散指挥第一办公室设在学校值班室门口，第二办公室设在学校操场。 3.主要职责： ①加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 ②充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、

指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 ③认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。 ④破坏性地震发生后，要采取一切必要手段，组织各方力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成损失降到最低点。 ⑤调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。 三、抗震救灾工作小组及职责： 1.现场指挥组： 组长：宋兆华 副组长：卢忠文、刘金霞 成员：陈维坤、宣志富、陈雷、薛营 发生地震后，立即赶赴现场，组织指挥各部门按各自的任务进行工作，及时掌握震灾现场情况，向上级领导汇报，并发出有效抢险抢修及调动车辆、救护伤员等指令。 2．紧急疏散组： 组长：杨文广 副组长：孟庆众曹明吉 成员：全体上课教师以及班主任

中小学校地震应急预案编制指南

职业中学应急预案编制指南 第一条编制目的。进一步加强我校应急工作，确保突发事件发生后学校应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大程度地减少人员伤亡；维护社会稳定，构建和谐校园。 第二条编制依据。根据《晋中市突发事件应急预案》、《榆社县突发事件应急预案》，结合学校实际情况，制定本地震应急预案（以下简称“预案”）。 第三条指导思想。坚持预防为主、防御与救助相结合的方针，贯彻“统一领导、分级负责，信息畅通、反应及时，加强协作、整体联动”的工作原则，保证学校及时、准确、有效地实施预防、控制疏散和自救互救等措施，保障师生身体健康和生命、财产安全。 第四条适用范围。预案适用于学校各部门及全体师生应对处置我校突发事件发生或受其他破坏性事件影响，造成人员伤亡和经济损失时的应急救援工作。 第五条启动条件。我校突发事件发生或受其他破坏性事件影响，造成人员伤亡和经济损失时，立即启动本预案。 第六条组织机构及职责。在校党委的领导下，成立突发事件应急工作领导小组，全面负责学校地震应急工作。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机构。学校应急工作领导小组、各工作组组成及

职责见附件一（1），电话联系表见附件一（2）。 第七条健全制度。学校建立健全包括各类应急救援知识宣传、日常值班、灾情报告、应急检查与演练等突发事件防范和应急处置各项规章制度，并落到实处，常抓不懈。 第八条明确责任。学校建立健全应急岗位责任制度，明确应急管理机构、应急处置组织、管理人员以及各级各类人员的应急责任。完善各项技术规范和程序，明确人员疏散、报警、指挥以及现场抢险等程序，做到分工明确、责任到人。 第九条应急准备。坚持预防为主、常备不懈的方针和独立自主、自力更生的原则，认真做好以下应急准备工作： 1、明确应急工作领导小组办公地点及通讯方式，在学校明显的位置张贴使用，并印发给相关处室和应急人员。 2、指挥部办公室（校安保处）定期修订学校预案，并组织指挥部成员学习和熟悉预案，适时组织演练；周密计划和充分准备救灾设备、器材、工具等装备，落实数量，明确到人。校团委经常组织学校广播、宣传栏开展防震科普知识宣传。 3、学校利用已有的宣传阵地和载体宣传各类突发事件如防震、避震、防火、防踩踏等自救互救、应急疏散、逃生途径和方法等安全知识，并向师生发放各类安全知识画册、应急疏散路线图。 4、应急疏散组要制定并让全校师生熟悉应急疏散方案、

学校地震应急预案

学校地震应急预案 地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一，其突发性强，破坏性大，对国家和人民生命财产构成了巨大威胁。为了保证破坏性地震临震预报发布后，迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后，高效、有序地开展应急自救工作，最大限度地减轻地震灾害，减少人员伤亡，结合我乡实际，特制定本预案。 一、总则 （一）编制依据 依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、《甘州区教育系统地震应急预案》，制定本预案。 （二）适用范围 本预案适用于在我中心学校所属各中小学学校、幼儿园处置发生或可能发生地震灾害的应急活动。 （三）工作原则 1预防和处置校园突发性地震事工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增强应急预案的针对性和操作性，

提高应急反应水平；二是地震发生后，要迅速反应，紧急疏散，迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。 2地震灾害事发生后，各中小学、幼儿园立即按照预案采取应急措施，全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”，在出现公共突发性事的危机时刻，学校领导和教师，特别是共产党员、共青团员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲，勇于奉献，英勇顽强，吃苦耐劳的精神，以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。 二、机构和职责 （一）乡中心学校成立相应的防震减灾工作领导机构，负责部署、指挥本地校园突发性地震事的预防和处置工作。 1乡中心学校防震减灾领导小组 组 长： 副组长： 成 员：各小学（幼儿园)校（园）长 领导小组下设办公室xx同志担任办公室主任

学校地震应急预案

张弓学校地震灾害应急处置预案 为确保地震发生时，我校各项应急工作能够高效、协调、有序地进行，全面提高快速反应能力，最大限度地减少人员伤亡，降低财产损失，减少社会影响，维护学校正常的教学、工作和生活秩序，现结合我校工作的实际，制定本《预案》。 一、总则 （一）编制依据 依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《河北省地震应急预案》、《张家口市教育局地震应急预案》、《康保县教育局地震灾害应急处置预案》，特制定本预案。 （二）适用范围 本预案适用于张弓学校处置发生或可能发生地震灾害的应急处置。 （三）指导思想 认真贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，和谐发展的理念，牢固树立责任之心是安全之魂的意识，把师生生命安全放在首位，在县教育局的科学指导下，在乡党委、政府的统一领导下，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，掌握应对地震灾害事件的主动权。 （四）工作原则 预防和处置校园突发性地震事件坚持“早预防、早发现、早处置”的原则，做到及时发现、及时布置及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动;二是地震发生后要迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时及时果断处置；三是地震平息后，要做好善后工作。 二、机构和职责 （一）张弓学校防震减灾领导小组 组长：王建军 副组长：卢小荣张学军

成员：卢遂喜李九斤闫伟朋王秀玲 （二）主要职责： (1)普及地震知识和抗震救灾应急避险知识; (2)开展抗震救灾强化宣传工作，提高广大师生抗震救灾意识和识别地震谣言的能力； (3)接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令；组织实施本预案，发布各项抢险救灾指令、批示、通知等；确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍，实施抢救行动；组织协调各类物资调配供应；收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全，维护社会稳定。 三、应急机构 乡中心学校的抗震救灾工作领导机构，负责组织、承办本校内发生或可能发生的重大校园突发性地震事件的具体工作。中心学校财务室负责抢险救援资金的筹集，救助装备的准备工作，总务处负责做好处理地震的后勤保障工作，教导主任、班主任负责伤员的救护和防疫的技术准备工作。 四、应急行动的实施 （一）正常抗震救灾工作 学校在每学期开学初制定抗震救灾工作计划，安排部署全年的抗震知识宣传和演练工作；通过举办专题展览，知识竞赛、召开主题班会等方法，加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传，切实提高广大师生的安全防范意识；指导督促学校每学期组织师生开展两次以上的地震应急和自救互救演练，增强应急预案的针对性、指导性和实用性。 （二）临震应急行动 1.接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，召开会议，宣布进入临震预报期，布置防震工作，全体教职工应临震应急状态做好地震应急准备工作。学校要采取紧急措施迅速有序地在教职工的带领下将学生及幼儿疏散到安全地带。同时，要保证通讯线路的畅通，听取上级有关地震情况和实情，提出求援请示，并随时汇报救援工作情况。 （二）震后应急行动

学校防地震应急预案演练

旺草小学 2010年（上）防地震应急预案演练计划 一、指导思想： 落实上级安全教育的精神，坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则，创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时，全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练，让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。 二、防震应急领导小组： 组长：xxx 副组长：xxx 成员：各班班主任 三、演练要求： 1、演练时间：xx年xx月xx日下午xx：xx 2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排， 落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点（操场）。 3、地震灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组成员的 呼喊为警报信号。 4、师生听到警报信号后，立即停止上课，关闭办公室、教室所有 用电设备，随手关门。所有老师马上到达指定岗位，组织学生迅速撤离教学楼。

5、演练过程必须注意安全，学生要听从各楼层负责老师的指挥，动作迅速而又不慌不乱，应该排成两路纵队，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒，要尽快扶起来。 6、疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。 7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后，跟随所在年级的学生立即撤离，路上如有学生摔倒或受伤，马上把他们抬到指定的集合地点，各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。 8、集合地点：学校操场，各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。集合时每班排二列纵队，学生全体坐下，安静，班主任在队伍前面，副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数，报告年级组长，组长统计完本年级各班人数及教师人数后，报告严校长。 四、学生自救方法、疏散楼梯安排及次序： 强烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的乱跑，须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、地震时室内、外避险 听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下，靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角

学校地震应急预案样本

突发地震安全应急预案长春市第一五一中学

突发地震安全应急预案 一、总则 （一）编制根据 根据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》制定本预案。 （二）合用范畴 本预案合用于在我学校发生或也许发生地震灾害应急演习活动。 （三）工作原则 1.防止和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”原则，要本着“内紧外松”原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时解决。防止和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握积极，加强宣传，从细节抓起，适时演习，提高防范办法和自救技能，增强应急预案针对性和操作性，提高应急反映水平；二是地震发生后，要迅速反映，紧急疏散，迅速判明性质，并报告本地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同步，依法办事，注意办法，及时坚决处置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安顿，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。 2.地震灾害事件发生后，各部门及时按照预案采用应急办法，全体教职工工要牢固树立“一切为了学生思想”，在浮现公共

突发性事件危机时刻，学校领导和教师，特别是共产党员、共青团员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲，敢于奉献，英勇顽强，吃苦耐劳精神，以全力保护学生安全为宗旨开展救援工作。 二、机构和职责 （一）学校成立相应防震减灾工作领导机构，负责布置、指挥本地校园突发性地震事件防止和处置工作。 1.学校防震减灾领导小组 组长：贾云杰 副组长：姚文学杜景和张会军杜骄许蒙 成员：康宏志惠雪峰王晨赵洪亮于占海 龙德壮李海军房俊和张众月齐丰 张力栾红岩张楠 1、校长贾云杰负总责。 2、副校长杜骄详细负责组织、监控整个楼道紧急疏散过程。 3、主班领导（惠雪峰、王晨、赵鸿亮协助）负责一楼大厅前门启动，并在大厅负责疏散。 4、体育治安班值班教师负责西楼梯前门启动，并在该处负责疏散。（杜景和负责） 5、收发室值班人员负责一楼西前门启动，并在该处负责疏散；第一副班领导尽快接管负责。（张会军负责） 6、政教干事（张众月、栾红岩、张楠电话指挥）负责二楼以上应急状况解决。

学校地震应急预案(样本)

薛店镇第一初级中学2014-2015学年 地震应急预案 为有效地抗御破坏性地震的突然袭击，快速、有序、高效地实施学校地震应急工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，结合本校实际，特制定本预案。 一、应急机构的组成 成立校抗震救灾应急工作领导小组，由校长担任组长，各位副校长担任副组长，校办公室主任、团委书记、教导处主任、总务处主任、各年级组组长为领导小组成员。 领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组。领导小组的日常工作由办公室负责。 （一）校抗震救灾应急工作领导小组职责： 1、全面负责校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校应急意识和抵御地震灾害的能力； 2、制定学校破坏性应急预案，并组织演练； 3、临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和校应急预案的实施； 4、地震发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各专业工作组按预案确定的职责投入抗震救灾； 5、负责向上级汇报灾情，必要时争取外援。 （二）校抗震救灾应急工作领导小组应急职责分工

组长：花新治全面负责应急指挥工作，签发有关灾情、应急工作情况的上报或下达的文件，协调领导小组各成员开展抢险救灾，上级部门及有关部门汇报工作。（组长出现缺位，按以下副组长顺序补位）副组长：李小坡负责校抗震救领导小组应急疏散组、抢险救灾组、协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。 1、抗震救灾应急工作领导小组办公室组成及职责 组长：李小坡 副组长：张老闯 成员：马超强马红伟马中和李运明 职责： （1）承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达，下情（灾情）上报职责； （2）承担领导小组在地震发生后提出具体的应急工作方案； （3）协调各专业组之间的应急救援工作； （4）制定和定期修订校地震应急预案、应急救援工作程序； （5）负责宣传报道，起草简报，承担领导小组的日常事务 （6）组织开展学校防震知识的宣传、培训，组织应急模拟演练。 （7）进行应急资金的调度及所需装备、设备、器材等物资的供应；负责接待及其他后勤保障工作； （8）安排应急期间的值班工作。 2、抢险救灾组组成及职责 组长：李国杰

学校预防地震灾害应急预案

学校预防地震灾害应急预案 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 根据区教委相关文件精神并结合我校实际，为减少地震灾害带来的损失和影响，特制定防地震灾害应急预案。一、组织构成成立防地震工作领导小组，加强对防地震工作的领导指挥组长：xxxxxxx副组长：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、加强学习，提高认识全体师生要认真学习地震发生时的应急避震程序，从意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有几十秒的时间，有时也会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最安全的地方，躲避到地面停止地摇，再也没有东西落下了为止应做到：1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点的，千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使其尽量小，躲到桌下、床下或墙角，以保护身体，但不要靠近窗口。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或者床腿。在墙角躲避你时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以用枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可采用以下姿势：脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，

左手正握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同学，也应该立即选择有利的安全地点，就近躲避、卧倒或者蹲下，用手保护头部，不要站在窗边6、在厕所的同学，也应采取应变措施，就近躲避。7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，逃避开建筑物和电线。 三、疏散集中地点和路线1、疏散集中地点：学校篮球场2、疏散路线：全体师生应沿每学期学校安全逃生演练的规定路线到达集中地3、科任教师负责班级同学发生地震时安全以及安全撤出教室。四、后勤保障全体师生在到达疏散集中地点之后，要听从疏散集中点地点负责人的统一指挥，不要大声喧哗，保持情绪的稳定，以免干扰核查人数的具体工作。后勤处视具体情况提供必要的饮用水和食品。确保师生安全度过灾难。九象整理编辑应急预案 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

学校防地震应急预案演练计划

畅园学校防地震应急预案演练计划 一、指导思想： 落实上级安全教育的精神，坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则，创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时，全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练，让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。 二、防震应急领导小组： 组长：薛云勇 副组长：段丽 成员：姜丽、李文龙、万昌芝、仇祝玲、宋广文、姜春霞。 三、演练要求： 1、演练时间：2010年9月25日上午10：00 2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排，落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点（足球场南部）。 3、地震灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。

4、师生听到警报信号后，立即停止上课，关闭办公室、教室所有用电设备，随手关门。所有老师马上到达指定岗位，组织学生迅速撤离教学楼。 5、演练过程必须注意安全，学生要听从各楼层负责老师的指挥，动作迅速而又不慌不乱，应该排成两路纵队，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒，要尽快扶起来。 6、疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。 7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后，跟随所在年级的学生立即撤离，路上如有学生摔倒或受伤，马上把他们抬到指定的集合地点，各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。 8、集合地点：足球场南部。各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。集合时每班排二列纵队，学生全体坐下，安静，班主任在队伍前面，副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数，报告年级组长，组长统计完本年级各班人数及教师人数后，报告严校长或许书记。 四、学生自救方法、疏散楼梯安排及次序： 强烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的乱跑，须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

学校预防地震应急预案

学校预防地震应急预案 为提高学校紧急处置地震灾害得能力,确保地震来临时,能够快速、高效、有序地开展地震应急工作,最大限度地减少损失,保障全校师生 生命财产安全,根据《中华人民共与国防震减灾法》、《国 家预防地震应急预案》与县《预防地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案。 一、防震减灾工作领导小组(地震应急指挥部) 正组长: 副组长: 成员: 二:职责: 1、全面负责学校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散知识与安全常识得宣传教育、提高学校师生应急意识与抵御地震灾害得能力; 2、制定地震应急预案,并组织演练; 3、临震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识得强化宣传与校应急预案得实施; 4、地震发生后,全面负责学校地震应急工作,指挥各工作组按预案确定得职责投入抗震救灾; 5、负责向上级汇报灾情,争取援助。 三、预防地震应急预案: 震前应急准备工作在本预案公布后,当临震预报发布时得紧急情况下完成。 1、应急工作领导组办公地点及通讯方法:指挥部办公室设在学校操场正中位置。 2、指挥部办公室要定期修定学校预案,并组织指挥部成员学习与熟悉预

案,并适时组织演练;周密计划与充分准备抗震救灾设备、器材、装备、工具等,并落实数量明确到人;校政教处、少先队委员会利用宣传栏经常开展防震科普知识宣传。 3、疏散组要制定人员疏散方案,疏散路线,疏散场地环境。 4、抢险救灾组熟悉预案,明确职责,尤其对水、电设施及火险等经常进行检查;负责抢险工具、器材、设备得落实;组织抢险救灾组成员定期进行演练。 5、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路得监控及巡视。 6、出现地震谣传,校办公室、政教处要及时平息地震谣传或误传,开展防震科普知识培训,提高师生识别地震谣传得能力,安定人心,保证学校安定。 四、临震应急响应: 政府临震预报发布后,或突发地震(一般3级以上)时,学校立即启动“地震应急预案”。 (1)、政府临震预报发布后,学校地震立即急指挥部指挥长宣布进入“应急状态”,做好地震应急准备,应对可能面临得地震。 (2)、突发地震时,立即启动“地震应急预案”。 ①、“地震应急预案”一般应由指挥长(防震减灾工作领导小组组长)启动。 ②、如正组长不在学校,无法启动预案得,正组长可电话指定一名副组长代为启动预案,或由副组长直接启动预案, 副组长代理行使正组长职责。 ③、副组长启动预案,应同时向正组长报告,如当时无法报告或无法与正组长取得联系得,可事后向指挥长作专门汇报。 五、突发地震时得应急措施: 突发地震时,正组长(副组长)启动“地震应急预案”,应急信号员发布应急信号。 (1)应急避震 信号员发出“地震警报”信号(停电时信号为:三响短促哨声,连续多次),进入应急避震状态。

学校防地震应急预案

学校防地震应急预案 学校学校防地震应急预案 为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院，结合我校工作实际，特制定本预案。 一、应急机构的组成 1、领导小组： 组长:** 副组长：** 成员：各班班主任 2、主要职责 (1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急措施的落实。 (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知 识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 (3)认真搞好各项抢险物资保障，加强

管理。 (4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。 (5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。 二、临震应急行动 1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。 2、紧急疏散路线及撤往的区域： 六号楼五楼：1号至15号房的学生从大通道以东的楼梯口疏散至操场(指挥老师：6501～6515宿舍老师)。楼梯口：6501～6504宿舍老师。 16号至20号房的学生从大通道以西的第一个楼梯疏散至操场(指挥老师：6506～6520宿舍老师。楼梯口：6506～6520宿舍老师(兼)。 21号至30号房的学生从大通道以西的第二个楼梯口疏散至操场(指挥老师：6521～6530的宿舍老师。楼梯口：6526～

6530的宿舍老师。 六号楼四楼：1号至15号房的学生从大通道以东的楼梯口疏散至操场(指挥老师：6401～6415宿舍老师)。楼梯口：6401～6404宿舍老师。 16号至25号房的学生从大通道以西的第一个楼梯疏散至操场(指挥老师：6416～6425宿舍老师)。楼梯口：6416～6420宿舍老师。 25号至30号房的学生从大通道以西的第二个楼梯口疏散至操场(指挥老师：6425～6430宿舍老师)。楼梯口：6425～6430宿舍老师(兼) 六号楼三楼：1号至15号房的学生从大通道以东的楼梯口疏散至操场(指挥老师：6301～6315宿舍老师)。楼梯口：6301～6304宿舍老师。 16号至20号房的学生从大通道以西的第一个楼梯疏散至操场(指挥老师：6316～6320宿舍老师。楼梯口：6316～6320宿舍老师(兼)。 22号至30号房的学生从大通道以西的

淮安市实验小学地震应急预案上课讲义

淮安市实验小学地震应急预案 1．地震应急组织机构与职责 1.1地震救灾指挥部 成立学校地震应急处置工作领导小组，全面负责对地震灾害的应急指挥、协调、抢险、救援等处置工作。指挥部组成如下： 指挥长：戴铜 副指挥长：刘永平、孙孝忠、李居亮 办公室主任：孙孝忠（兼） 办公室副主任：孙政 成员：梁淼、王介锁、王乃涛、朱克勇、马旭、潘其明、卞志娟、黄海涛、李竞、陈玉霞、邱佃祥、王乃红、徐勃、王大伟、沈娟、朱从浩、胡忠诚 1.2指挥部主要职责 指挥长职责：全面负责应急指挥工作，签发有关灾情、应急工作情况的上报或下达的文件，协调领导小组各成员开展抢险救灾，上级部门及有关部门汇报工作。 副指挥长职责：负责校抗震救领导小组应急疏散组、抢险救灾组、协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。 办公室成员职责： （1）承担草拟草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达，下情（灾情）上报职责； （2）承担领导小组，在地震发生后提出具体的应急工作方案； （3）协调各专业组之间的应急救援工作； （4）制定和定期修定校地震应急预案、应急救援工作程序； （5）负责宣传报道，起草简报，承担领导小组的日常事务 （6）组织开展学校防震知识的宣传、培训，组织应急模拟演练。 （7）进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应；负责接待及其他后勤保障工作； （8）安排应急期间的值班工作。 成员职责： 1．信息通讯组：负责报警、信息通报、情况报告及各方面的联络沟通。（责任领导：马旭；责任人：第一时间发现地震的任何教职工）。

2．警戒保卫组：负责设置警戒区域，维护现场秩序，疏散人员和疏通道路，引导救险车辆。（责任领导：王介锁；责任人：门卫）。 3．抢险救灾组：负责人员、财产的抢救和安置。（责任领导：梁淼；责任人：全体教职工）。 4．医疗救护组：负责对伤亡人员实施抢救治疗和处置。（责任领导：王乃涛；责任人：校医）。 5．物资保障组：负责做好后勤保障工作，保障机动车、药品、物资等抢险救灾物品的供应。（责任领导：朱克勇；责任人：后勤所有人员）6．善后处理组：妥善处理各种善后事宜，恢复正常的教学秩序。（责任领导：卞志娟；责任人：年级主任、班主任）。 2．应急准备 2.1避震疏散方案 疏散目的地：操场 疏散路线：长小楼从东楼梯、一号楼分别从东西楼梯、回形楼分别从北楼梯、阶梯教室门前楼梯、三号楼从东楼梯、科技楼北侧学生从西楼梯，南侧学生从东楼梯。综合楼一楼、四楼学生从西楼梯，三五楼学生从东楼梯。 疏散顺序：统一指挥、反应迅速、严格落实、疏散有序、确保安全，各楼均按由低到高、由近及远的顺序，按照规定的路线依次疏散。撤离时本着“先学生、后教师”的原则，所有疏散老师最后撤离现场，各楼层楼梯道转台及楼道抹弯处各安排一名教师定点疏散，每层４人，安排距离楼梯口最近的办公室教师负责，责任到人（详见应急疏散示意图）：按一楼、二楼、三楼、四楼、五楼的顺序依次疏散。 长小楼按：实一（12）、实一（11）、实一（10、）实一（9）、实一（8）、实一（7）、实一（6）、实一（5）、实一（4）、实一（3）、实一（2）、实一（1）顺序依次由东楼梯撤离。 一号楼按：实三（1）、实三（2）、实三（3）、长六（11）、长六（12）、长六（10）、长六（6）、长六（7）、长六（5）、长六（1）、长六（2）、实六（4）顺序从西楼梯撤离。实三（4）、实三（5）、长六（13）、长六（14）、长六（8）、长六（9）、长六（3）、长六（4）顺序依次由东楼梯撤离。 三号楼按：实三（6）、长三（11）、长三（12）、长三（13）、实三（7）、长五（6）、长五（6）、长五（5）、长五（4）、实五（5）、实五（4）、实五（3）、实

学校地震应急预案

学校地震应急预案 1

XX学校地震应急预案 为保证地震应急工作高效、有序地进行, 最大限度地减轻地震灾害, 建立统一指挥、分级负责、职责明确、运转有序、反应迅速、处理有力、依法规范的处理体系, 提高快速反应和应急处理能力, 保障广大师生生命安全和校园财产安全, 根据《中华人民共和国防震减灾法》、《三亚市地震应急预案》和《三亚市教育系统处理突发公共事件应急预案》有关文件, 结合学校实际, 特制定本应急预案。 一、指导思想 进一步提高学校对地震灾害的综合预防和应急处理能力, 以保障师生安全和减轻财产损失为目标, 建立健全处理地震灾害事件的长效机制, 按照统一指挥高效应对原则, 确保地震应急工作快速、高效、协调、有序开展, 最大限度地减轻地震灾害造成的人员伤亡、财产损失和社会影响。 二、工作原则 以人为本, 快速反应, 紧急处理, 最大限度地减轻地震灾害损失; 实行预防为主, 防御与救助相结合的方针, 建立健全统一领导、分级管理、职责明确、反应灵敏、运转高效的地震灾害预警和应急机制, 最大限度地保护师生生命和财产安全, 提高学校安全管理水平和应对突发事件的能力。 三、组织指挥体系与职责 我市辖区发生地震灾害后, 校抗震救灾指挥部( 下设办公室) 负责统一领导、指挥和协调学校地震应急与救灾工作。 1、校抗震救灾指挥部 2

组长: 副组长: 成员: 抗震救灾指挥部根据灾情需要增加其它成员时, 由总指挥随时召集。 2、职责 统一组织领导、指挥和协调地震应急与救灾工作; 部署和组织各应急组对学校进行紧急援救; 配合市地震灾害紧急救援队进行抢险救灾, 并接受教育局的领导。 3、抗震救灾指挥部下设办公室 办公室地点设在校办公室, 主任由ⅹⅹ担任, 成员为抗震救灾指挥部各组成员。 主要职责: 贯彻和传达市抗震救灾指挥部的指示和部署, 协调学校抗震救灾各应急组和市抗震救灾指挥部成员单位之间的应急工作, 并督促落实, 协调各救援队伍的救援行动; 汇集、上报震情灾情和抗震救灾进展情况, 并负责 指挥部各类文书资料的准备和整理归档; 承担市抗震救灾指挥部日常事务和领导交办的其它工作。 4、指挥部下设若干应急组 (1) 避震疏散组: 组长: 副组长: 成员: 3

小学防震应急预案.doc

防震应急预案 云阳县南溪镇水市小学 为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》、《中华人民共和国防震减灾法》以及，结合我校工作实际，特制定本预案。 一、指导思想： 坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产安全。 三、应急机构组成 1、领导小组 组长： xx 负责防震演练全面工作， 副组长：xx 负责演练统一指挥工作， 成员： xxxx、xx、xx、xx、xx、xx 学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。xx校长为组长，成员由学校领导班子及工会组长组成，总务处兼防震减灾办公室，校长室为指挥部。 2、主要职责 (1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及

防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 (3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。 (4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。 (5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。 地震应急领导小组下设5个分组 （1) 指挥组 组长：xx 组员：xx、xx 职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。 （2) 疏散组 组长：xx 组员：各上课教师、学科组长及各班班主任。 职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序

【应急预案】实验小学地震应急预案

实验小学地震应急预案 我市地处山西地震带南端，地质构造复杂，地震环境恶劣，多年来一直被国家列为地震重点防御区和可能发生中强度地震值得注意的危险区。为做好地震的防预工作，保护我校师生的生命和学校财产不受损害，结合第十五个全国中小学生安全教育日确定的主题“加强疏散演练，确保学生平安”教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识，坚决避免侥幸心理，开展疏散演练活动。特制定《实验小学地震应急预案及保障方案》。 一、地震应急领导机构 地震应急领导小组： 组长：吕钦平 副组长：张水莲米惠珍 成员：全体教师 地震应急速报小组： （1）指挥组与向上级汇报组：校长及校委会 （2）疏散组：教导处 二、紧急疏散原则 指挥得力、谨慎从容、全体动员、保护师生、减少损失。 三、地震临震应急反应 （一）紧急避震

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。 2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。听到第一声钟响，要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。 3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。 6、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。 （二）紧急疏散：根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是： １、听到哨声后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，学校再次吹响哨声，各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。