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“热爱生活、亲近自然”亲子活动倡议书

“热爱生活、亲近自然”亲子活动倡议书

“热爱生活、亲近自然”亲子活动倡议书为培养孩子的生活自理能力,陶冶孩子热爱生活、亲近自然和珍爱生命的性情,让孩子们在紧张的学习之余感受春光的美丽,领略大自然的美好风光,开阔视野,愉悦身心,放松心情,锻炼意志。应部分家长倡议和要求,拟于“6.1”儿童节前后,在富水泉茗休闲度假区(阳城驿)组织由孩子和家长共同参与的“热爱生活、亲近自然”亲子户外游活动。

为使活动多姿多彩,取得应有的效果,确保活动安全、顺利和圆满,敬请大家建言献策。本次活动本着共同组织、统一安排、自愿参与、费用自理的原则,诚请各位家长充分发挥自身的资源、智慧和经验优势,商同孩子策划本次活动的主题、形式和参与方式。意见和建议可通过班级QQ群或书面形式,于5月5日(下周五)前反馈给班级家长委员会代表。

二(7)班家长委员会

2016年4月30日

健康促进倡议书

开展古林镇“健康促进进企业”活动倡议书(转载于:健康促进倡议书) 尊敬的各位领导、各位来宾: 我们知道,人的生命是宝贵的,相对于历史的长河来说,人类个体的生命又是短暂的,如何提高个体生命的质量,使我们的生命变得更有意义有价值呢?无疑,健康是重要的指标之一。今天我们齐聚在这里,隆重举行古林镇健康促进进企业活动启动仪式,这充分体现了政府与卫生部门对我们的关心与厚爱,相信,通过打造“健康促进企业”活动,必将促进我们企业员工的身心健康,也将对我们企业的发展达来新的动力,为此我代表伊司达集团有限公司向广大企业与员工发出以下倡议: (一)正确理解健康促进企业的概念,牢固树立“健康第一”的理念,掌握健康的基本知识,努力养成健康的工作和生活方式。 (二)企业要关心员工的身心健康,在生产、经营、生活等各个方面保证企业职业人群人人享有职业健康教育,人人享有职业卫生服务。 (三)企业要营造绿色家园,创造整洁、宁静、美好、健康的生活环境,建立健全健康教育工作规范,并根据实际情况制定健康教育规划,落实有效措施并对执行情况进行评估。 (四)员工要树立健康新形象,合理搭配膳食结构,改变不良生活习惯,自信乐观,喜怒有度,静心处事,诚心待人,塑造健康、向上的良好形象。 (五)员工要遵守相关规章制度、恪守职业道德,树立“企业是我家,发展靠大家,家兴我荣、家衰我耻”的工作理念,共同为企业的发展作出不懈努力! 今天我们在这里发出倡议就是要让每一家企业、每一位职工自觉行动起来,树立正确的健康观,倡导健康生活方式,营造健康文化氛围,共同建设健康文明的和谐企业,让我们在追求健康的生活方式中实现人与自然的和谐相处,愿人人拥有健全的人格、健康的心态、健壮的体魄,实现全面发展,拥有幸福生活!为创建现代化健康企业作出新的贡献! 伊司达集团有限公司 2012.5.28篇二:创建健康促进学校倡议书 创建健康促进学校倡议书 亲爱的老师、同学们: 我们知道,人的生命是宝贵的,相对于历史的长河来说,人类个体的生命又是短暂的,如何提高个体生命的质量,使我们的生命变得更有意义有价值呢?无疑,健康是重要的指标之一。什么是健康?世界卫生组织早在1948年就明确提出“健康不止是免于疾病和衰弱,而且是保持身体的、心理的健康和社会适应的完善状态”。 健康是人类的基本权利,达到尽可能的健康水平,是世界范围内一项重要的社会目标。健康是人类的基本需求,是社会进步的重要标志和潜在动力。健康是社会文明的一面镜子,体现了国家和民族的素质。 要想提升生命的质量,每个人就必须养成健康的生活方式,而创建健康促进学校就是要通过学校的行政干预、政策的调控,通过全体师生及社区成员的共同努力,创造健康生活的条件,营造健康生活的氛围,纠正不健康生活的行为,从而推动健康的生活意识和健康生活方式的养成。健康促进学校就是贯彻素质教育方针,树立“健康第一”的办学理念,以培养健康人才为学校第一追求目标。因此创建健康促进学校是我们全体师生自己的事,关系到每个人的切身利益。 目前,我校创建健康促进学校的各项工作正在有序进行,期待每位师生的共同参与,要求每位同学必须做到: 1.每天坚持校内锻炼1小时,包括课间和课外活动。 2.每位同学要认识到健康是人生的财富,必须知道烟草的危害并掌握劝阻和拒绝吸烟的

开展课外活动的益处

开展课外活动的益处 作者:山丹县清…文章来源:本站原创点击数:191更新时间:2009-12-29 18:05:57【字体:小大】 课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。课外活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。 在我国古代,已经出现了课外活动这一教育形式。《学记》中记载:“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。”所谓“正业”就是指的课堂教学,“居学”就是指课堂教学以外的活动,即是说,受教育者在课堂学习之外,还要进行与课堂学习有关的课外活动。这样,才能使受教育者“安礼”、“乐学”从而实现“安其学而亲其师”“乐其友而信其道”,“虽离师辅而不反”的目的。因此开展有益的课外活动是提高学生素养的重要途径。 课外活动不仅能加深、巩固和扩大课堂上所学到的间接知识,而且能不断地获得新的知识。 素质教育要求我们在促成学生全面发展的基础上发展个人的特长。要达到这个目的,单靠课堂教学是不够的,必须通过课外一定的小组活动来推动。课外活动不仅能加深、巩固和扩大课堂上所学到的间接知识,而且能不断地获得新的知识,发展智力,发挥创造能力。课外实践活动,遇到难题,就需要学生动脑筋反复思索,还要动手去做试验,寻求解决问题的答案。课外活动主要是靠学生自己去努力学习,实践,需要学生自己读书,做实验;需要自己去观察

事物,发现问题,分析问题和解决问题。这是一个自学的过程,是锻炼自学能力的有效途径,也是发展个人特长的平台。 发展受教育者的创造才能以及手脑并用的能力 开展课外活动可以使受教育者把在课堂上获得的知识运用于实际,从而加深对知识的理解。在已获知识的基础上,进行实际操作,并能不断地发现新的知识,掌握新的技能。内容丰富多彩、形式多种多样的课外活动,还可以激发受教育者的学习动机,推动受教育者不断地去探求知识,刻苦地学习,并且能够培养和发展受教育者的体力、审美能力和劳动能力。课外活动的开展,可以根据学校的实际情况和受教育者的身心发展状况等来确定。活动规模的大小、活动时间的长短、活动内容的选择等都可以灵活掌握,没有固定模式,生动活泼,灵活多样。促进脑力劳动和体力劳动相结合。课外活动,往往需要既脑劳动,又用手劳动,把智力劳动和体力劳动构成一个整体。 促进理论和实践的统一 开展课外活动,使学生把学到的书本知识应用到课外的实践活动中。课堂教学中,受教育者可以获得知识,培养思想品德,提高审美能力等。在课外活动中,受教育者有直接动手的机会,在其亲自参与、组织、设计的各项实践中,获得了实际知识,提高了思想品德和身体素质,各方面的能力都在实践活动中获得了发展。 增长知识,开阔视野 开展课外活动可以增长知识,开阔学生的视野,使他们知道知识领域浩瀚

各种关于读书的倡议书

各种关于读书的倡议书 读书可以体味人生,感悟生命;读书可以陶冶情操,健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以让你成长成才。下面是小编给大家带来的关于读书的倡议书,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!各种关于读书的倡议书(一) xxxx说:"我爱好挺多,最大的爱好是读书,读书已成为我的一种生活方式。""读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。"为了营造"多读书、好读书、读好书"的文化氛围,让全体员工爱上读书,享受阅读的快乐,促进员工全面发展,新左旗联社特开展"书香信合悦读人生"读书月活动,建设书香信合,让读书成为每一个人的自觉习惯。在此,我们诚挚地向全体员工发出如下倡议: 一、开卷有益——我们要爱读书!书籍是人类的精神食粮和进步的阶梯,是幸福和快乐之源。我们处于日新月异的时代变革的大潮中,须不断地用新的知识武装自己的头脑,把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。不论专业及职业志向如何,从爱读书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱读书的好习惯。 二、良师益友——我们要读好书!好书是能遮挡风雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中快乐成长。三、行万里路——我们要多读书!古人云:行万里路,读万卷书。 我们倡议互助共学,广泛开展读书分享交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步,做到"一人所学为众人所学,一个所长为众人所长";同时让读书成为习惯,使我们的生活因读书而充实;让读书成为一种美德,让我们的生命因读书而更加精彩。 四、学海无涯——我们要勤读书!最是书香能致远,腹有诗书气自华。时间像海绵里的水,只要你愿挤总会有的。让我们充分利用时间的边角料,珍惜每一个瞬间,让目光随时驻留在书籍汇成的海洋中,在书的海洋里执着探索,去收获智慧的果实,开启知识的宝藏。一起读书吧!让我们营造书香的科室,书香

参加亲子活动倡议书

参加亲子活动倡议书 亲子活动不仅有助于增进婴儿与家长之间的亲子关系还会促进婴儿的身心发展,在活动的过程中也会有助于完善家长的育儿观念,那么你知道参加亲子活动倡议书怎么写的吗?下面是学习啦小编为你整理的参加亲子活动倡议书,希望对你有用! 参加亲子活动倡议书篇1 各位宝爸、宝妈大家好! 对于幼儿时期的孩子来说:“爱的最好方式是陪伴”。但是由于为人父母,你们承担着养家糊口的重任,于是有了大批的上班族、生意族、外出打工族、陪伴孩子的机会越来越少,更多的孩子是在爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的照顾下长大。你们补偿孩子的最好方式不外乎买玩具、衣服、给予孩子最好的物质条件,但是你们忽略了儿童内心深处最渴望的的是什么,那是父母的爱和陪伴。 爱心幼儿园秋季亲子运动会给您和孩子一次快乐游戏、密切接触的机会。在这场运动会上,请您放下领导的身架、老板的身架、在运动场上您的角色就是爸爸、妈妈、是孩子最好的玩伴,游戏规则是怎样,我们就和孩子一同遵守。都说父母是孩子最好的老师。在这一天无论您有多忙,也要请假回来陪伴孩子,因为运动会一年只有一次,钱挣得再多买不来孩子的童年。把孩子独自一人留在运动场上是对孩子心灵最大的伤害。

为了保证运动会安全、圆满、顺利的召开,我们也对家长朋友提出如下要求,请大家严格遵守:对幼儿园工作的支持,对老师工作的配合是对家园共育工作的最大贡献。 爱心幼儿园秋季亲子运动会家长“十配合” 一、请各位家长于10月23号上午9点10分准时到达运动场地。(如有雷雨天气时间另行通知) 二、请所有家长穿舒适、休闲衣服、运动鞋入场、因为我们租用的是小学的运动场地,全部为塑胶跑道,穿高跟鞋保安不会让您入场。 三、为保持好良好的公共卫生,体现爱心家长较好的个人素质,所有家长不得随身携带包包、零食、饭菜入场。 四、为了运动会的安全性,请爸爸们到达运动场地后不要吸烟,因为我们的孩子都在运动场上,安全第一。 五、请各位家长到达运动场地后关闭手机,因为我们有全程录像,您只要全身心投入到游戏当中就可以了。如果将手机带入场地,丢失概不负责。 六、运动场地有限,每名幼儿限一名家长陪同参加游戏,多来的家长可在观众区观看整场运动会。 七、参加游戏的家长来到后到家长等待区,找各班级举牌老师签到,在等待区等待运动会开始。 八、各位家长在运动会没有开始之前不得去找孩子,因为孩子们都有老师照顾,家长朋友不用担心。特别是小班的

拓展活动倡议书(精选3篇)

拓展活动倡议书(精选3篇) 拓展活动倡议书1全校师生: 为了贯彻落实“美丽中国梦”的理念,加强体育锻炼。结合我校实际,确保学生每天1小时体育锻炼,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进小学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。 一、为此,学校向全体师生发出倡议: 坚持“健康第一”的指导思想,确保每天体育锻炼一小时”,养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,锻炼和发展身体的各项素质和能力。 二、在这里介绍几种锻炼的方法: 1、跳绳:锻炼方法:一分钟跳绳。每次100次以上。 2、立定跳远:锻炼方法:原地向远处跳,每天练习30次以上。 3、蹲立起:锻炼方法:每次进行100—200次的.练习,每天尽量能完成500次的练习。 4、踢毽:锻炼方法:一分钟踢毽。每次40次以上。 5、长跑:每天坚持慢跑600——1000米 其它:在家中锻炼仰卧起坐:锻炼方法:一分钟仰卧起坐。每次20次以上。

三、每人根据自身情况,制定每天的锻炼计划,做到每日一炼,循序渐近的提高自己的身体素质。 四、科学的体育锻炼,坚持经常性、安全性、全面发展相结合的原则,提高锻炼效果,避免伤病事故。 五、冬季锻炼注意事项: 1、要做好准备活动,预防运动创伤。 2、冬季锻炼穿着要适当,并保护好露外皮肤。 3、防止伤害事故发生要避免在大风、大寒、大雪、雾露中锻炼。 倡议人:xxx 20xx年x月x日 拓展活动倡议书2各位同事: 健康是生命之本,运动是健康之基,习惯是运动之魂,科学的锻炼不仅能够增强体能,更能培养人的意志和毅力。为了更好的锻炼员工坚强的意志品格,培养良好的生活习惯,提高身体素质和专业水平,促进员工的健康生活状态,现特发出以下拓展运动倡议: 从20xx年10月22日起至20xx年10月31日止每周一、周四上午8:00全体员工在西岸楼下集合,集体绕西岸跑步2周。 当今社会竞争加剧,生活节奏加快,人们精神压明显增大,绝大多数人们处于亚健康状态,因此科学锻炼就显得尤为重要。 奥运圣火发源地古希腊有这样一句格言:“如果你想聪

班级课外活动方案

班级课外活动方案 【篇一:班级活动计划及详细实施方案】 “兴趣小组”活动实施方案 一、指导思想 学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人 环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学 生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长, 促进学生更好地发展。 二、目的和意义 此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进 一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可 为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动, 能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学 习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展三课外活动内容 根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资 力量和教学资源,拟开设两个层面的活动: 1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。 要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有 明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活 动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》 2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课 外书。 四、课外活动兴趣小组的组织 1.学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导教师是兴趣小组的 第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任 人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。 2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做 好活动小组学生的管理工作。

2017世界读书日“亲子阅读 快乐成长”倡议书(一)

2017世界读书日“亲子阅读快乐成长”倡议书(一) 广大青少年学生的家长们: 你们好! 为培养广大家长和儿童的阅读兴趣和养成良好的阅读习惯,推动家庭形成热爱书籍、快乐阅读、共同成长的良好家风,使更多家庭成为“人人爱读书、家家飘书香”的学习型家庭,在世界读书日来临之际,第三居委关工委会向广大家长发出倡议: 1、每一个家庭都行动起来,全家融入读书活动。 2、家长多带孩子去书店、图书馆,定期为孩子增添新书。 3、每天抽出一小时时间,和孩子共享阅读时光。 4、积极向亲人推荐和赠与好书,一起品评好书,让书香充溢每一个家庭。 最好的教育是陪伴,最好的陪伴是阅读。爸爸妈妈想让孩子成为…精神富翁?,就需要多与孩子沟通和分享读书经验。以阅读为纽带,和孩子共同选择合适的书目,确定固定的阅读时间,创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣,这样才能使孩子们爱上阅读,让阅读成为孩子快乐生活的一部分! 2017世界读书日“亲子阅读快乐成长”倡议书(二) 尊敬的各位家长: 你们好! 4月23日是世界读书日,借“世界读书日”之际,我园将开展“读书节”活动,让幼儿走进图书,与书为友,引导幼儿爱读书,勤读书,

乐读书,同时以“读书节”为纽带,建立家庭、幼儿园合作阅读共同体。在互助、共享中培养幼儿阅读的兴趣。 在此,我们向各位家长发出倡议: 1.家长要养成阅读习惯,做孩子的榜样,把阅读作为家庭中的基本生活方式。 2.建立家庭图书角,给您的孩子提供静心阅读的空间,提供更多有益的适合幼儿阅读的书籍。 3.坚持固定时间和孩子共同阅读,分享阅读快乐,并持之以恒,激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯。 4.时常带孩子逛逛书店和图书馆,感受图书世界的丰富和有趣,拓宽读书渠道。 5.积极参与幼儿园“读书节”活动,与孩子共同成长。 以书为媒,启智修德,让我们共同感受亲子阅读的乐趣与魅力,让我们共同享受美好的亲子阅读时光。爱孩子,就陪他一起阅读吧!

参加亲子活动倡议书6篇

参加亲子活动倡议书6篇 Proposal for participating in parent-child activities 编订:JinTai College

参加亲子活动倡议书6篇 前言:倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。本文档根据倡议书容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:参加亲子活动倡议书 2、篇章2:参加亲子活动倡议书 3、篇章3:参加亲子活动倡议书 4、篇章4:参加运动会倡议书 5、篇章5:参加运动会倡议书 6、篇章6:参加运动会倡议书 亲子活动不仅有助于增进婴儿与家长之间的亲子关系还会促进婴儿的身心发展,在活动的过程中也会有助于完善家长的育儿观念,那么你知道参加亲子活动倡议书怎么写的吗?下面是小泰为你整理的参加亲子活动倡议书,希望对你有用! 篇章1:参加亲子活动倡议书

各位宝爸、宝妈大家好! 对于幼儿时期的孩子来说:“爱的最好方式是陪伴”。 但是由于为人父母,你们承担着养家糊口的重任,于是有了大批的上班族、生意族、外出打工族、陪伴孩子的机会越来越少,更多的孩子是在爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的照顾下长大。你们补偿孩子的最好方式不外乎买玩具、衣服、给予孩子最好的物质条件,但是你们忽略了儿童内心深处最渴望的的是什么,那是父母的爱和陪伴。 爱心幼儿园秋季亲子运动会给您和孩子一次快乐游戏、 密切接触的机会。在这场运动会上,请您放下领导的身架、老板的身架、在运动场上您的角色就是爸爸、妈妈、是孩子最好的玩伴,游戏规则是怎样,我们就和孩子一同遵守。都说父母是孩子最好的老师。在这一天无论您有多忙,也要请假回来陪伴孩子,因为运动会一年只有一次,钱挣得再多买不来孩子的童年。把孩子独自一人留在运动场上是对孩子心灵最大的伤害。 为了保证运动会安全、圆满、顺利的召开,我们也对家 长朋友提出如下要求,请大家严格遵守:对幼儿园工作的支持,对老师工作的配合是对家园共育工作的最大贡献。 爱心幼儿园秋季亲子运动会家长“十配合”

学校课外活动方案

学校课外活动方案 一、指导思想: 在时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。 二、目的意义: 课外活动(兴趣小组活动)是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。 三、具体活动安排 (一)课外活动领导小组:张淑美、吴凤丽、李晓明 (二)活动时间:每周一、三、五下午第三节课。 (三)活动内容。 根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

1、以体育、美术、、科技、等校级兴趣活动小组。 2、以班级为单位结合学校“美劳一体”的特色建设,有计划的组织学生进行社会实践和团队班会活动。使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。 四、活动要求: 课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。 五、活动组织: 1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。 2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。 3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。 辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

亲子共读倡议书

篇一:亲子共读倡议书 亲子共读倡议书 尊敬的家长朋友: 您好! 立身以立学为先,立学以读书为本。书承载着人类文化的精髓。读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻,伦理使人文明,逻辑修辞使人能言善辩。服饰能美化人的外表,知识能充实人的心灵。阅读是现代社会生活的必备技能。读书是成才的必由之路,古今中外概莫能外。 万丈高楼平地起,小学是读书的黄金阶段。首先小学有充足的学习时间。现在的中学,语数外理化生政史地已经把学生的时间瓜分殆尽,它需要学生具有快速高效的阅读技能。小学阶段的广泛阅读不仅是中学各科学习的重要知识储备,更是进一步提高学生的识记、理解、创造能力的重要保证。第二,小学生有非常强烈的好奇心和求知欲。打开一本好书就像进入一个多彩的世界,一本本好书会让孩子生活丰富,精神充实,视野开阔,气质高雅。 亲子共读是小学生读书的成功模式。亲子共读,是指在家庭中大人与孩子一起阅读。可以是大人读给孩子听,可以是孩子读给大人听,也可以是孩子读给孩子听,也可以是各自独立阅读随时交流。坚持亲子共读,有利于充分开发孩子的潜能,养成受益终生的良好习惯;有利于亲子情感交流,使代沟消失于无形;有利于随时随地解疑答难,使孩子的阅读更轻松自在。同读一篇美文,共同体验一种健康的情趣;同吟一首小诗,共同轻拂心弦的颤动;同看一个故事,共同感受人物的喜怒哀乐;同赏一本好书,共同沐浴知识的雨露和精神的阳光。 为了实现心中梦想,我们倡议:为孩子提供最精美的图书,呵护孩子的阅读需求;参与孩子的读书生活,关注孩子成长的每一步。 朋友们,一个崇尚读书的家庭,一定是充满希望和谐融洽的家庭;一个洋溢书香的校园,一定是一个充满生机健康向上的校园;亲子共读的时光一定是最美好的教育时刻。家校携手,知识铺就成才路;亲子共读,书香涵养智慧花。 篇二:亲子共读倡议书 沐浴书香,创书香家庭 --- 五(1)班亲子共读倡议书 亲爱的家长朋友: 大家好! 金风送爽,秋叶蹁跹,转眼间,我们班在您真诚无私的关怀下,走过了三个星期的快乐历程。你们知道吗?有一种期待将在十月里绽放;有一个主题将在十月里鲜活;有一份快乐将在十月里蔓延。在这灿烂的金秋送爽的十月,我们班将继续我班的读书活动,再一次深入开展“书香溢班级”的阅读活动! 自从有了文字和书籍,人类就能站在前人的肩膀上登高望远,知识的更新与文化的创新从此日新月异。许多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详:如“书,是人类进步的阶梯”;“读万卷书,行万里路”;

亲子活动倡议书

东湖双语学校四年级四班 周末亲子活动倡议书 各位家长、同学: 您好!在班主任老师的倡议下,我班家委会计划组织一次亲子活动,为各位创造孩子与孩子之间、家长与家长之间相互沟通交流的机会,希望各位家长牺牲一下特长班或者自己休息的时间,给孩子一次难得的课外和同学一起游戏的机会! 希望大家踊跃参加!现把活动计划书发布如下: 活动的主题: 制造快乐气氛、融洽亲子关系、培养团队合作、增加孩子的集体荣誉感和责任心。 一、活动集合:2014年11月23日8:20东湖东湖双语学校正门集合 二、活动开始:9:00—11:30在金山湖公园开展活动 三、活动费用:每个参与家庭10元。 四、活动部分内容:请见附表 活动内容会根据当天参加人数适当调整 五、参与人员及要求: 1、每家至少1名家长参加; 2、活动当天孩子穿运动鞋和适宜活动的轻便服装,家长根据自身的参与情况穿着适当的服装与鞋子。 3、请带足够的饮用水和适量食物水果,尽量减少垃圾零食,并做好遮阳防晒工作。 5、活动纯属公益,请家长在家做好孩子安全教育工作。活动当天,请参与活动的家长务必看护好自 己的孩子。 6、活动安排比较紧凑,请参加活动的家庭务必准时到达集合地点。 六、报名确认时间: 1、报名截止时间:2014年11月21日。 2、报名收费时间:2014年11月21日下午交予班主任 3、报名时,请将报名确认表一并交上,以便根据报名表上的名单进行统计和安排。 ————————————————————————————————————————————————————————————2014年11月23日亲子活动报名确认表姓名____________ 该报名表会发给每个孩子,请家长务必填写清楚,不管是否参加,都需上交,以便统计。

课外活动活动实施方案

课外活动活动实施方案 一、指导思想 以对党的教育事业高度负责的态度和精神,牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想;高度重视学校体育的重要性,充分认识落实中学生每天体育锻炼时间的重要意义;促进青少年身心健康发展、体质健康水平不断提高。 二、工作措施 1、成立以第一责任人校长为组长的课外活动组织工作领导小组,结合本校实际,制定切实可行的落实学生课外活动的实施方案,接受社会、家长、学生的监督,以保证学生校园体育活动的落实。 2、科学合理安排课外活动内容,积极开展体育校本课程的研究探索,开展田径、乒乓、篮球、健美操等内容,丰富学生的课外活动。 3、积极开展阳光体育大联赛活动,定期组织校乒乓比赛、校跳绳比赛、校篮球比赛、校广播操比赛、校拔河等学生喜欢的体育项目。 三、活动原则 1、全员参与性原则: 没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。 2、坚持性原则:坚持每天下午开展学校组织的课外体育活动,必须做到有组织形式、有人管,并认真落实。 3、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。 四、工作责任 1.学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。 2.体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要配合学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。 3.学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任要各司其责,履职到位;各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。 五、活动措施 课外活动指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、快乐中长跑。 自选项目:田径、游戏、拔河、球类、棋类、体育快乐园活动。

亲子游倡议书

亲子游倡议书 紧张繁忙的都市,家长繁忙的工作,城市中成长的孩子们,渴望与父母一起走进大自然、触摸大自然,了解大自然……,让我们和我们的孩子一起去接触、了解、拥抱美丽的大自然,我们家长之间、我们的小朋友彼此之间更加团结友爱。樱桃班家委会倡议,于10月30日(本周三),邀请樱桃班所有的家长和孩子们一起进行金秋水西生态园亲子秋游,并邀请我们的老师共同参与。让我们乘着和煦的秋风一起出发吧 ! 准备工作: 1、请您务必认真、严肃的对孩子进行有关秋游的安全教育,嘱咐孩子走路要专心,听从老师的教导与安排,不脱离班级队伍,有问题及时报告老师。希望通过你我的共同教育,让孩子安全、愉快的完成秋游活动。 2、请对孩子做好文明礼仪教育:不乱扔垃圾,不随地吐痰,文明参观,与同学团结友爱、互帮互助,文明用语。 3、家长孩子都穿方便运动的衣服;自带温开水、湿巾纸、垃圾袋、笔。 活动具体内容如下: 1、10月30日下午2:30,家长带幼儿到龙凤街水西生态园门口集合。 2、2:40——3:00,老师为幼儿讲解此次活动的内容以及要遵守的规则。

3、3:00——4:00,跟随老师观察园内风景。 4、4:00——4:30幼儿由家长带领去捡落叶。 5、4:30——5:00,落叶分类。把捡来的落叶分类并点数。 6、做落叶贴画。老师示范做一副落叶贴画, 7、后续:幼儿回家和家长一起用自己捡的树叶做,每人一副,多了不限。 亲子游倡议书 [篇2] 各位家长: 紧张繁忙的都市,家长繁忙的工作,城市中成长的孩子们,渴望与父母一起走进大自然、触摸大自然,了解大自然…… 在这丹桂飘香的金色日子里,让我们和我们的孩子一起去接触、了解、热爱、美丽的大自然,我们家长之间、我们的小朋友彼此之间会更加团结友爱。“中(一)班家委会”倡议,于11月1日(本周六),邀请中(一)班所有的家长和孩子们一起走访楠溪古村落——埭头村,进行亲子农家乐一日游,并邀请我们的老师共同参与。本次秋游活动参照“温州中旅”的路线进行,安排周六出游,当天返回。 活动具体内容如下: l 搓草绳(家长和孩子们一起体验农家原生态手艺)

综合实践活动倡议书(精选3篇)_倡议书

综合实践活动倡议书(精选3篇)_倡议书 综合实践活动倡议书1 为促进学生学以致用,多了解社会实际情况,提升参与课外活动和办事的能力,提升合作探究能力,提升服务社会大众的意识和能力,特倡议学生积极参加各项社会实践活动。在寒假和暑假选取一个项目以上参加。 一、活动的类型 (一)社会实践类 1、社会公益、慈善活动(例如探访敬老院、扶贫济困、义卖义捐等、各类志愿者活动) 2、工作体验(在亲友的公司或单位,做一些力所能及的非雇佣工作) (二)了解本地文化、名胜、企业,出外旅游等。 (三)参加文化、体育、艺术活动(例如体育锻炼或比赛、摄影、书法、写作、文艺学习或表演等) 二、活动的要求 1、各位同学在确保守法、安全、文明、适度的前提下,在征得家长同意和支持下,和家长、同学、亲友结成一个小组参加。 事前做好详细的规划、安排、分工,路途往返要注意各方面的安全,活动中要互相关照和提示,后事要做好活动的记录,留下相片。 2、活动结束后要填写《xxx中学学生社会实践记录表》,开课后上交班级,再转交政教处存档。本项要求每个同学都要交,学校将会进行总结,对完成得较好的集体和个人进行表扬。 3、家里有条件的同学,还可以在学校的网站下载《xxxx中学学生社会实践记录表》填写,在电脑发到学校的一个公共电子邮箱,学校进行收集资料,进宣传和分享。 xxxx中学 xxxx年x月xx日 xxxx中学 综合实践活动倡议书2 亲爱的少先队员们: 祥和的春节来临了,愉快的寒假也开始了,为了让我们度过一个“快乐、健康、文明、安全”的假期,少先队大队部特向全体队员发出倡议: 一、活动主题 阳光假期,欢乐行动。 二、活动内容 1.开展“中国梦”主题教育活动。理解“中国梦”的内涵和实质,大力弘扬雷锋精神,志存高远,脚踏实地,甘于奉献,把个人理想融入到实现“中国梦”的壮阔奋斗之中,使“中国梦”成为自己成长成才的强大精神力量。 2.开展社会实践活动。鼓励以小分队的形式深入街道社区(村、户),开展生动形象的“四禁”(即禁毒、禁赌、禁燃放烟花爆竹、禁迷信活动)和环境保护、河道保护、爱绿护绿、控烟等宣传活动以及力所能及的志愿服务活动。寒假期间绍兴科技馆举办从中国科技馆引进的“话说低碳”科普展,有兴趣的队员可免费参观,并参加观后感征文活动。 3.开展“欢乐新年齐分享”活动。了解中国传统春节的民俗,如写对联、贴春联、剪纸、

课外活动实施方案

课外活动实施方案

2015-2016学年上学期课外活动实施方案 二街小学 一、目的意义 为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。 二、指导思想 课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导,以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动,以达到促进学生身心全面发展的目的。 三、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。 2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身

体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。 4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。 5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。 四、实施范围:二街小学全体学生 五、活动项目 体育:乒乓球、篮球、武术 艺术:音乐(舞蹈、合唱、民乐队)、美术(书法和绘画) 六、时间安排:每天下午第三节课,时间为30分钟。 七、活动形式 活动形式分为集体活动、分组活动。

幼儿园亲子阅读倡议书范文(精选4篇)

幼儿园亲子阅读倡议书范文(精选4篇) 幼儿园亲子阅读倡议书范文1尊敬的家长: 您好! 您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。 亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。 因此,我园在每周五为孩子开展借阅活动,请爸爸、妈妈抽出周六日的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读

一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。 愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭! 幼儿园亲子阅读倡议书范文2 “你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。” 这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象。 夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。 这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。 读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。 所以,我们呼吁,我们倡议: 1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电

学校课外活动开展情况调查

亲爱的同学们: 你们好!非常感谢你参加本次的调查活动,本次调查是为了解关于小学生参加课外体育活动情况,目的是为了让同学们更好地开展课外体育活动,提高课外体育兴趣。 请在你认为符合自己实际情况的答案后打√。 你的性别():A.男B.女 1、对于课外活动你的兴趣() 2.你对参加课外体育活动的态度() A.喜欢30人73% B.较喜欢11人27% C.不喜欢0人 3.你希望每周参加几次课外体育活动() 4.你每次参加课外体育活动的强度() A.无明显感觉0人 B.微微出汗12人29% C.中等出汗27人66% D.大汗淋漓2人5% 5.你们对体育课外活动的要求() A.严格11人27% B.一般30人73% C.不管0人 6.你是否参加一些比赛() A.经常18人44% B.偶尔22人54% C.从没1人2% 7.你参加课外活动后的心情会() A.放松15人37% B.稍微好一点17人41% C.更差7人17% D.没影响2人5% 8.你一般参加课外活动是() A.单独4人9% B.群体15人37% C.偶尔单独15人37% D.偶尔群体7人17% 9.你们学校的运动会开的是否正式() A.非常正式23人56% B.一般14人34% C.马马虎虎4人10% 10.对于学校的课外活动安排是否满意? A.非常满意7人19% B.一般15人37% C.不满意19人46% 试卷分析 问卷分析: 全卷共设计了十个单项选择题,本次问卷共发出45份,收回41份,收回率91%,由此看出学生对调查问卷还是比较重视的。 本次调查的对象是四年级一个班的学生,其中男有22人,女有19人。从上面的基本情况可以分析得出本次问卷的调查可信度还是较高的。 现将本试卷的各个问题进行分析: 一、学生希望每周应参加3-5次的课外体育活动,喜欢运动量较大的学生占66%,据统计分析,男生喜欢较大的运动强度,女生喜欢较小的运动强度,选择微微出汗的多为女生。从调查问卷中可以看出学生参加完课外体育活动后,大多数学生心情比较愉悦。

XX学生课外活动倡议书

XX学生课外活动倡议书 让我们走下网络走进同学的心灵,走出宿舍走进清新的自然,走向操场走起精彩的人生;让我们活跃于球场、活跃于操场、活跃于校园;让我们张扬个性、释放自我、强健体魄;让我们“每天运动一小时,快乐学习每一天”;让我们沐浴在阳光中,迎着希望一起奔跑,享受着健康和快乐!下面是有关于XX学生课外活动倡议书的内容,一起来看看。 XX学生课外活动倡议书1 尊敬的学生家长们: 我是xx班学生xx的妈妈,非常感谢您们能够到“阳光九九”的博客来看看。因为孩子的原因,我认识了很多孩子,也接触到很多家长。从平时的交流沟通中可以看到每一位家长对孩子的良苦用心,看到每个小精灵们灿烂阳光的一面。由于我们多数家庭只有一个孩子,孩子缺少玩伴,交流的少,多数时间是孤独的,他们渴望交流沟通,但缺乏对象,由于父母们总有借口没时间;孩子性本活泼可爱,富有创意,思维活跃,由于这方面的诉求长时间得不到满足,就极易形成现在的脾气暴躁、孤僻、霸道、自私;随着孩子年龄的增长,母-子或父子间的代沟就有可能出现。我也曾经问过我的孩子:课间时间你在哪玩?在干什么?孩子的回答却让我非常吃惊:早上7:30进教室到11:00放学才出教室,除了上厕所外。回到家又被电视、电脑支配,更谈不上户外活动了,

所以我觉得孩子活动的空间太小,户外时间太少。 所以我呼吁:家长们应该注意孩子的户外活动了。现在气温慢慢变暖,我希望有意识让孩子走出屋子,呼吸一下清新空气的家长们,能互通信息,留个联系方式。如果有时间,利用我们自己的条件,带孩子到附近的地方,聚在一起,玩个羽毛球、踢球、跳绳,爬爬山,看看小河流水,大人也可以参与,多好的事情。这样,孩子可以与大自然亲密接触,与伙伴们融洽和-谐共处,既交流了情感,放松了身心,又强健了体魄,陶冶了情操,孩子乐在其中,精神愉悦,我们大人何乐而不为呢? 致辞 敬礼 XX学生课外活动倡议书2 广大青年团员,亲爱的同学们: 今年上半年,共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发通知,决定从XX年开始,在全国高校范围内全面启动和广泛开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。为积极响应并贯彻落实此项号召,帮助广大同学养成良好的体育锻炼习惯,增强身体素质,丰富课外生活,校团委、学生会向全校学生发出号召和倡议: 一要积极参与学校在学生宿舍、班级、校园组织的各项

开展校园课外活动的总结范文

开展校园课外活动的总结范文 【篇一】展开课外活动的总结范文 这学期,我组织了多次七年级生物小组活动。经过一个紧张而又 充实的学期,回顾一学期的工作,在组织生物小组活动时,我能准确 地向学生传授文化知识,对活动小组成员实行准确的引导,让每一个 参加活动的同学在学习中持续进步,经过师生的共同努力,活动小组 成员取得了优异成绩,现在我对课外兴趣小组工作实行如下总结。 首先,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣。提升学 习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部 因素影响学生的学习动机,有一次,趣味小组在年级里举行“有问必答”活动,搜集和编辑趣味生物题,写信给外班同学请求答复。同时 自己也准备回答别人的问题。在有问必答活动中学生学会查资料、学 会编题,学会写信和发信,各方面水平都得到提升,同时激发了学生 的学习兴趣,与学习热情,学生们只有对生物感兴趣才会去学习生物。 其次,选择活动内容应紧密联系课堂教学内容。组织兴趣小组活 动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远, 学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平 衡点,所以选择内容应体现综合应用学科知识的水平。通过活动学生 们加深了要学好生物学,必须学会观察、亲自动手、认真实验的理解,同时也增强了同学们合作互助的团队意识,小组的活动内容来自课本、高于课本,会更容易引起学生的学习兴趣。 再次就是改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动。 要满足学生的精神需要,必须让学生过着丰富的精神生活。学生在学 习活动、体育运动、社会交往和其他方面的活动中,获得丰富的生活 体验,情绪体验。展开活动,目的是让所有的学生都行动起来,如 “生物知识调查活动”、“生物名人事迹”、“生物园地设计”等, 人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。展开活动,能够使客观事物在学生

给全校家长的亲子阅读倡议书

给全校家长的亲子阅读倡议书 让书香浸润孩子的心田 ——致学生家长的一封信 亲爱的家长朋友: 您好! 诗人惠特曼曾经这样说道:“有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分……”因此,我们在孩子最初的时候应该给予他们最美好的东西,例如优美的书籍、动听的故事、欢快的童谣、迷人的音乐、精彩的电影、开心的礼物、快乐的心情、温馨的陪伴…… 史翠克兰·吉利兰在《阅读的妈妈》中这样说: “你或许拥有无限的财富, 一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金。 但你永远不会比我富有—— 我有一位读书给我听的妈妈。” 是的,书籍,尤其是那些优美的童书应该在童年的生活中占有着极其重要的位置。伟大的教育家苏霍姆林斯基说:让孩子变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。所有那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。 我们希望我们的每一个孩子爱上阅读,阅读不是一门科目,它是生活的基石,是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动。要让孩子们在长大成人后成为与众不同的人——能考虑他人、心胸开阔、事业有成——热爱阅读是一个必要的基础。童年的阅读,是为人的一生的幸福奠定基础。 为引导孩子们爱上阅读,学校和老师们一直在努力,平日里课堂上的推荐、低年级校本阅读课的开设、中午读书广播的开通、各年级阅读书目的制定以及接下来一系列读书活动的开展,我们将努力为孩子们营造良好的阅读环境,推介丰富的阅读内容,提供有力的阅读指导,开展多彩的分享活动,促使孩子们多读书,读好书,好读书。 我们希望每一个孩子小学阶段宝贵的阅读时空能无限扩大延伸,从学校走向家庭,从狭小的课堂走向广阔的天地,从薄薄的课本走向厚厚的经典,从教师控制的阅读走向自由、自主、自觉的阅读,进而让阅读变成孩子一生的学习方式、生活方式、行走方式。 当然,孩子阅读习惯的培养最离不开的是父母的引导。亲子阅读是在任何公共场所中的阅读都无法替代的,因为我们不能替代父母给孩子的亲情。在父母参与阅读的情况下,孩子不仅仅能得到阅读能力的培养,更重要的是,父母和孩子在阅读中建立的情感交流,是孩子成长中最需要的营养成分。 为此,我们在此倡议,为了孩子的成长,希望您也能和我们一起行动起来,给孩子创设更好的阅读环境,坚持亲子阅读。

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