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人教部编版语文八年级上册名著导读《昆虫记》同步练习

《昆虫记》

about Insects》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。

练习

一.填空题

1.《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。

2.它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华.这是法布尔描写长腹蜂从淤泥垒建巢穴时的情景。

3.法布尔称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。

4.《昆虫记》从片断来说就是一部传记,从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类抒情诗。

5.法布尔赞美昆虫的爱情,特别是在西绪福斯虫这一章中刻画的更是细致入微。

6.《昆虫记》在第三卷中写到的三种垒筑蜂分别是石垒筑蜂.灌木蜂和棚檐垒筑蜂。

7.三种垒筑蜂使用的是同一类建筑材料,即含有石灰质的黏土,里面掺有少量沙粒,再加上进泥瓦匠自己的唾液柔和而成。

7.《昆虫记》是一部材世界昆虫史诗。

8.《昆虫记》是哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书。

9.这部书将昆虫世界化作供人获得知识.趣味.美感和思想的美文。

10.在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和蝉一样有名。

11.蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华。

12.蝉不靠别人生活。反倒蚂蚁是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。

13.事实与寓言相反，蚂蚁是顽强的乞丐，而勤奋的生产者是蝉。

14.在南方有一种昆虫，与蝉一样，能引起人的兴趣。但不怎么出名，因为它不能唱歌，它是螳螂。

15.螳螂凶猛如饿虎，残忍如妖魔，专食活的动物。

16.螳螂外表纤细而优雅，淡绿色的体色，轻薄如纱的长翼，颈部柔软，头可以向任何方向自由转动。

17.萤这种稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的。

18.萤火虫生长着六只短短的腿，当雄萤发育成熟，会生出翅盖，像甲虫一样。

19.萤火虫有两个特点：获取食物的方法.尾巴上有灯。

20.孔雀蛾是一种很漂亮的蛾，它们中最大的来自欧洲，全身披着红棕色的绒毛，它们靠吃杏叶为生。

21.会结网的蜘蛛是个纺织高手。

22.一种黑色蜘蛛，叫美洲狼蛛。

23.水蛛能为自己做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气。

24.蟹蛛十分勤快，为了自己的安乐窝，可以孜孜不倦地工作。

25.蟹蛛它不会织网，只等猎物跑近才去捉，它横着走路。

26.《昆虫记》是法国著名动物行为学家法布尔所著。他用人性对照虫性,又用昆虫的事例反观人类的行为。被誉为“昆虫的史诗”。

27. 萤火虫是鞘翅目动物，它的猎物通常是

1.关于萤火虫以下说法错误的是（D ）

A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的

B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志

C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响

D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光

2.下面的膜翅目昆虫中，哪些具有从陌生地方返回故居的能力？（c）

A 石蜂B珠蜂 C 红蚂蚁 D 三叉壁蜂 E 节腹泥蜂

3.天牛幼虫有（ D ）能力

A 听觉

B 嗅觉

C 视力

D 敏锐的味觉

E 触觉

F 预测

4.下面说法正确的是：（ D ）

A 蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙

B 蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。

C 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没有它高明。

D 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。

5.昆虫记共有（ C ）卷

A.八B九C十D十一

6.法布尔被誉为（A ）

A.昆虫界的荷马

B.昆虫界的圣人

C.昆虫至圣

D.昆虫界的托尔斯泰

7.昆虫记是一部( A )

A.文学巨著，科学百科

B.文学巨著

C.科学百科

D.优秀小说

8.法布尔为写昆虫记( D )

A.调查了许多资料

B.翻阅了许多百科全书

C.养了许多虫子

D. 一生都在观察虫子

9.法布尔的昆虫记曾获得( B )

A.普利策奖

B.诺贝尔奖提名

C.安徒生奖

D.诺贝尔奖

10.昆虫记的作者是( B )

A.培根

B.法布尔

C.伏尔泰

D.莎士比亚

11.法布尔曾担任( C )

A.皇家科学院会员

B.植物学教授

C.物理教师

D.探测员

12.塔蓝图拉蜘蛛易于( D )

A.暴躁

B.愤怒

C.杀死

D.驯服

13.法布尔的生活十分( A )

A.贫穷

B.富裕

C.忙碌

D.悠闲

14.昆虫记透过昆虫世界折射出( C )

A.历史

B.社会机制

C.社会人生

三.简答题

1.蝉怎样喝水？

答：用它突出的嘴——一个精巧的管子，尖利如锥，收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶，吸管插进桶孔，就可以了。

2.“我”第一次找到了几个鸟蛋？是什么颜色的？

答：6个，纯蓝色的。

3.金步甲有几个弱点？分别在什么地方？

答：两个。分别在下阴和上身。

4.我将经常光临我们的居所的两种燕子改名为什么？

答：第一种改为“墙燕”第二种改为“家燕”。

5.蝉通常在什么地方产卵？

答：在干干的细树上产卵。

6.毛虫的毒素之源在它的绒毛中吗？

答：不在。

7.金步甲爱吃什么？

答：鼻涕虫背部有一层内壳保护的部位，软体动物。

8.蟋蟀是如何产卵的？

答：雄虫筑土穴与雌虫同居。喜栖息于阴凉.土质疏松.较湿的环境中

9.萤火虫是如何发光的？

答：在萤火虫体内有一种磷化物－发光质，经发光酵素作用，会引起一连串化学反应，它发出的能量只有约1成多转为热能，其余多变作光能，其光称为冷光．

10.萤火虫是如何摄取它的食物的？

答：这种萤火虫可通过模仿其他种类萤火虫的雌性闪光来“引诱”雄性，等雄性萤火虫以为自己的求爱得到应答，赶来幽会时，就会被对方吃掉。

11.萤火虫是如何消化食物的？

答：注射毒液麻醉猎物,把肉变成流质的肉汁,然后吮吸.和蜘蛛有点像.

12.萤火虫发的光可以调控吗？

答：不可以。

最全《昆虫记》阅读测试题及答案

★《昆虫记》习题及答案；1.《昆虫记》是一部(世界昆虫史诗)；2.《昆虫记》是哈佛大学(113)位教授推荐的(；3.这部书将(昆虫)世界化作供人获得(知识).(；4.在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和(蝉)一样有名；5.蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的(住；6.(蝉)不靠别人生活；7.蝉怎样喝水?(用它突出的嘴--一个精巧的管子；8.事实与寓言相反，(蚂蚁)

★《昆虫记》习题及答案

1.《昆虫记》是一部(世界昆虫史诗)。

2.《昆虫记》是哈佛大学(113)位教授推荐的(最有影响)的书。

3.这部书将(昆虫)世界化作供人获得(知识).(趣味).(美感)和(思想)的美文。

4.在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和(蝉)一样有名。

5.蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的(住所)，还有它出色的(歌唱才华)。

6.(蝉)不靠别人生活。反倒(蚂蚁)位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。

7.蝉怎样喝水?( 用它突出的嘴--一个精巧的管子，尖利如锥，收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶，吸管插进桶孔，就可以了)

8.事实与寓言相反，(蚂蚁)是(顽强)的乞丐，而(勤奋)的生产者是(蝉)。

9.在南方有一种昆虫，与(蝉)一样，能引起人的兴趣。但不怎么出名，因为它不能( 唱歌),它是(螳螂)。

10.螳螂凶猛如( 饿虎)，( 残忍)如妖魔，专食(活)的动物。

11.螳螂外表(纤细)而(优雅),(淡绿色)的体色，(轻薄如纱)的长翼，颈部(柔软)，( 头)可以向任何方向自由(转动)。

12.(萤)这种稀奇的小动物的(尾巴)上像挂了一盏( 灯)似的。

13.萤火虫生长着(六只)短短的(腿)，当雄萤发育成熟，会生出(翅盖)，像(甲虫)一样。

14.萤火虫有两个特点:1(获取食物方法) 2(它尾巴上有灯)

15.孔雀蛾是一种(很漂亮)的蛾，它们中( 最大)的来自( 欧洲)，全身披着( 红棕色)的绒毛，它们靠吃(杏叶)为生。

16.会结网的(蜘蛛)是个(纺织)高手。

17.一种黑色蜘蛛，叫(美洲狼蛛)。

18.水蛛能为自己(做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气)。

19.蟹蛛十分(勤快)，为了自己的安乐窝，可以孜孜不倦地工作。

20.蟹蛛它(不会织网，只等猎物跑近才去捉，它横着走路)。

一.选择题

1.昆虫记共有（C ）A八卷B九卷C十卷D十一卷

2.法布尔被誉为（A ）

A.昆虫界的荷马

B.昆虫界的圣人

C.昆虫至圣

D.昆虫界的托尔斯泰

3.昆虫记是一部（A ）

A.文学巨著.科学百科

B.文学巨著

C.科学百科

D.优秀小说

4.法布尔为写昆虫记（D ）

A.调查了许多资料

B.翻阅了许多百科全书

C.养了许多虫子

D.一生都在观察虫子

5.法布尔的昆虫记曾获得（B ）

A.普利策奖

B.诺贝尔奖提名

C.安徒生奖

D.诺贝尔奖

6.《昆虫记》是（）国昆虫学家( )的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。

A.法国法布尔

B.法国儒勒.凡尔纳C .英国笛福D.丹麦安徒生

7.法布尔曾担任（C ）

A.皇家科学院会员

B.植物学教授

C.物理教师

D.探测员

8.塔蓝图拉蜘蛛易于（D ）A.暴躁B.愤怒C.杀死D.驯服

9.法布尔的生活十分（A ）A.贫穷B.富裕C.忙碌D.悠闲

10.昆虫记透过昆虫世界折射出（C ）A.历史B.社会机制C.社会人生

11.菜豆象是一种（B ）。A.大象B.昆虫C.鸟类

12.舍腰蜂喜欢将巢筑在（C ）的环境中。A.干燥B.寒冷C.温暖

13.夏天阳光下的歌唱家是（A ）。A.蝉B.蟋蟀C.蝈蝈

14.（B ）是毛虫的天敌。Ａ.黑步甲Ｂ.金步甲Ｃ.被管虫

15.天生攀岩家是（B ）。A.狼蛛B.蜣螂C.蚱蜢

16.如果旁边稍有动静，意大利蟋蟀会（B ）。A.喉咙发音B.腹部发音C.嘴巴发音

17.《昆虫记》中蟹蛛爱吃（A ）。A.蜜蜂B.蝎子C.蝴蝶

18.蜣螂认为绵羊的天赐美食是（B ）。A.绵羊的毛B绵羊的粪便

19.大孔雀蝶是（C ）。

A.世界上最美丽的蝴蝶

B.亚洲最大的蝴蝶

C.欧洲最大的蝴蝶

20.蜜蜂在《昆虫记》中被称为（B ）。A.勤劳的使者B.不会迷失的精灵

21.黑步甲擅长（A ）。A.装死B.耍伎俩

22.蟋蟀舒服的“住宅”是（B ）建造的。

A.利用现成的洞穴

B.自己挖掘的

C.与别的昆虫一起挖掘

23.《昆虫记》中描写了许多昆虫，下列不是书中的动物是：（D ）

A.象鼻虫.蟋蟀

B.蜘蛛.蜜蜂C 螳螂.蝎子D .骆驼.恐龙

24.试验证明：（B）能直接辨认回家的方向，而（A）凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。A.蚂蚁 B.蜜蜂

25.关于萤火虫以下说法错误的是（C）

A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的

B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志

C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响

D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光

26.下面说法正确的是：（D）

A 蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙

B 蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。

C 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没有它高明。

D 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。

27.蜘蛛知道蜘蛛网上的猎物的方法是（D ）

A.用眼睛看到的

B.用耳朵听到的

C.用嗅觉感知到的

D.通过猎物在网上振动感觉到的

28.枯露菌是一种（C）。A.甲虫B.长在树上的蘑菇C.长在地底下的蘑菇

29.不同蜘蛛网的辐数不同，角蛛的网有（A）根辐，条纹蜘蛛有（B）根，而丝光蛛有（C）根。

A.21根

B.32根

C.42根

30.（A）的幼虫都有一种惊人的本领，那就是固体物质变成液体物质。

A.萤火虫

B.黄蜂

C.园蛛

（二）判断题。

1.《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。（√）

2.蝉是聋子，听不到任何声音。（√）

3.蝉家族的祸害是蚋。（√）

4.蝉通常在在干干的细树上产卵。（√）

5.螳螂突出的优点是能够建造十分精美的巢穴。（√）

6.螳螂食物只捕食其他昆虫。（×）订正：它还是一种自食同类的昆虫。

7.对螳螂幼虫来说，最具杀伤力的天敌，要算是蚂蚁了。（√）

8.蚂蚁是顽强的乞丐，而辛苦的生产者却是蝉。（√）

9.毛虫的毒素之源在它的绒毛中。（×）

10.小飞蝇是隧蜂的天敌。（√）

11.《昆虫记》中，法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程，称这些食粪虫为清道夫。（√）

12.《昆虫记》中，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”短身燕尾礼服。（√）

13.热爱家庭，喜欢在烟囱内部建巢的昆虫是舍腰蜂。（√）

14.蜘蛛是一种非常怕冷的动物。（×）订正：舍腰蜂

15.小甲虫为它的后代做出无私奉献，为儿女操碎了心。（√）

16.法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。（√）

17.萤有两个最有意思的特点：一是获取食物的方法，另一个是它尾巴上有灯。（√）

18.从生到死，萤火虫都是发着亮光的，甚至连它的卵也是发光的。（√）

19.萤火虫的俘虏对象主要是蜗牛，捕捉俘虏时，马上把它刺死。（×）订正：先要给它打一针麻醉药。

20.萤火虫吃蜗牛时，先把蜗牛分割成一块一块，再咀嚼品味。（×）订正：将蜗牛先制成非常稀薄的肉粥，然后才开始引用。

21.雌性萤火虫和雄性萤火虫发光的器官生长在同一位置。（×）订正：雌性生长在身体最后三节。雄性只有尾部最后一节处的两个小点。

22.孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾，靠吃杏叶为生。（√）

23.《昆虫记》中“两种稀奇的蚱猛”是指恩布沙和白面孔螽斯。（√）

20.四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活。（√）

21.如果你发现丁香花或玫瑰花叶子上有一些精致的小洞，这是樵叶蜂剪下了小叶片。（√）

22.有一种外貌漂亮而内心奸恶的虫子，它的身上穿着金青色的外衣，腹部缠着“青铜”和“黄金”织成的袍子，尾部系着一条蓝色的丝带，它的名字叫金蜂。（√）

23.黄蜂的幼蜂无论是睡觉还是饮食，都是脑袋朝下生长的，即倒挂着。（√）

24.条纹蜘蛛是因为它身体上有黄.黑.银色相间的条纹，因此得名。（√）

25.条纹蜘蛛会自己选择或主动出击捕捉猎物。（×）订正：静静等候猎物。

26.小条纹蜘蛛在外面逐渐变成为成年蜘蛛的。（×）订正：在巢里。

27.蜘蛛都是有毒的。（×）订正：有少数的蜘蛛的确有毒，如：狼蛛。

28.母狼蛛背着小蛛们活动，至少要经过几个星期。（×）订正：至少要经过五六个月。

29.背着小蛛的七个月里，母蛛要随时喂它们吃东西。（×）

30.园蛛捕猎靠的不是围追堵截，而是它黏性的网。（√）

31.在六种园蛛中，通常歇在网中央的只有两种，那就是条纹蜘蛛和丝光蜘蛛。（√）

32.人们说螃蟹是横着走路的，还有一种昆虫也是，那就是蟹蛛。（√）

33.蟹蛛的样子很可爱，却是一个凶狠十足的刽子手。（√）

34.蟹蛛是一种不会织网的蜘蛛，只是等着猎物跑近才去捉，它尤其喜欢捕食蜜蜂。（√）

35.蝉拥有电报线。（×）订正：园蛛拥有电报线。

36.矿蜂是蜜蜂的一种，常常把巢建在结实的泥土里。（√）

一.填空题

1.（法）国著名科学家（法布尔）穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。他被誉为（昆虫之父）。我们学过的一篇名为《装满昆虫的口袋》的课文就是节选自《昆虫记》。

2.作者在《昆虫记》里向我们介绍了（蝗虫）.（天牛）.（蟋蟀）.（萤火虫）等昆虫。你印象最深的是（萤火虫），因为（这个稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的，用来表达它对快乐生活的美好祝愿）。

3.《神秘的池塘》中描写到池塘底下的许多沉静又稳重的贝壳动物：（田螺）（田螺）沿着池底轻轻地.缓缓地爬到岸边；（水蛭）伏在它们的征服物上，不停地扭动身躯，一副得意洋洋的样子；孑孓在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来它们就会变成（蚊子）。

4.条纹蜘蛛的身上有（黄）.（黑）.（银）三色相间的条纹，几乎什么小虫子都爱吃。

5.蟋蟀住宅的特点有（稳固）.（干燥）.（隐蔽）等。

二.判断题

1.松毛虫能预测天气，它是小小气象预报员。（对）

2.黑蚂蚁是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁。（错）

3.泥水匠蜂选择烟筒作为自己的住所。（对）

4.樵叶蜂剪下许多小叶片是为了吃。（错）

5.恩布沙是一种细长的.摇摆不定的.奇形的昆虫。（对）

三.仔细观察一种你喜欢的昆虫，介绍一下它的特点和生活习性。

四.选择题

1.以下昆虫，自然死亡特点与众不同的是（C ）A.蜜蜂B.蝴蝶C.步甲D.粪金龟

2.关于萤火虫以下说法错误的是（D ）

A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的

B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志

C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响

D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光

3.以下说法正确的是（A ）

A.将猫放在袋子中旋转，会使它迷失方向。

B.当还没有墙壁和屋顶时，麻雀将巢筑在树洞里。

C.墙燕将巢塑成一个敞开的口杯。

D.家燕将巢塑成球形，只留一个容燕子勉强通过的圆孔。

4.下列昆虫中，受到蝎子毒攻后，坚持时间最久的是（C ）

A.螳螂

B.蜘蛛

C.千脚虫

D.蝗虫

名著导读昆虫记习题及答案

《昆虫记》《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，英文名称是《The Records about Insects 》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。练习一、填空题 1、《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为_________。答：清道夫 2、它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华.这是法布尔描写________从淤泥垒建巢穴时的情景。题目主要内容主要人物形象典型情节《昆虫记》“昆虫的史诗” ——谱写昆虫生命的诗篇作者：法布尔：是一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景，表达了作者对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情 ①既是科普著作，同时也是文学经典；②全文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣 1、两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀场面；2、螳螂捕食的情景

答：长腹蜂 3、法布尔称赞_______的建筑才能,认为在这一点上_________远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。答：黄蜂 4、《昆虫记》从片断来说就是一部_________,从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类__________。答：传记；抒情诗 5、法布尔赞美昆虫的爱情,特别是在__________这一章中刻画的更是细致入微。答：西绪福斯虫(爱情)(螳螂是残暴,金步甲也是残暴) 6、《昆虫记》在第三卷中写到的三种垒筑蜂分别是_____和灌木蜂和 _______。答：石垒筑蜂；棚檐垒筑蜂 7、三种垒筑蜂使用的是同一类建筑材料,即含有_______的黏土,里面掺有少量沙粒,再加上进泥瓦匠自己的唾液柔和而成。答：石灰质 7、《昆虫记》是一部材。答：世界昆虫史诗 8、《昆虫记》是哈佛大学教授推荐的的书。答：最有影响 9、这部书将世界化作供人获得、、和的美文。答：昆虫；知识、趣味、美感、思想

部编本人教版初中语文八年级上册：名著阅读昆虫记

《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。如，把蟋蟀的住宅比喻为“家”，生动形象；蟋蟀建造住宅的过程，就象一个人在精心设计自己的住房，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。

9、简述《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。 10、《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？答：那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。 11、假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。答：1、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典! 2、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。 3、法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。 12、请写出《昆虫记》里某昆虫的名片：名称_____ 学名________ 纲目___________ 外形__________ 肖像___________ 习性____________ 小知识_______________________________ 13.请你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你最喜欢的一种动物是蜣螂；,理由是以其它动物的尸体和粪便为食，被称为“清洁工” 14.请你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是狼蛛；,理由是一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手。 15.请你写出5种《昆虫记》中描绘的昆虫并且分别简要概括它们的特点。例子：蝉：为快乐而放声高歌，永远不知疲倦的歌唱家；黄蜂：本能让他们遭受美丽的嘲笑，却没有赋予他们动脑筋的能力；螳螂：外表美丽而天性凶残，是不折不扣的杀手。 1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。举例：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；答：蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；…… 2、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢? 答：我比较喜欢直翅目的昆虫。我喜欢那一对跳跃足……

部编版八年级语文上册五、名著导读-《昆虫记》：科普作品的阅读

作一意求之 ——《昆虫记》阅读指导一、教学目标 1.通过《昆虫记》的阅读指导学习主题式阅读法 2.培养学生速读跳读能力， 3培养学生提取整合信息能力。二、教学重难点培养学生提取整合信息能力。教学流程：一、谈话导入当我拿到新教材的时候，发现八上的教材里赫然出现了《昆虫记》，于是我在四班做了一个调查…… 看到这样的数据，我就在思考八年级的你们怎么读《昆虫记》呢？我陷入了困惑。直到无意间我发现了这一段话，请同学们来跟我一起读，我读第一列，你们读第二列：你们是把昆虫开膛破肚,而我是在他们活蹦乱跳的情况下进行研究;你们把昆虫变成一堆既可怖又可怜的东西,而我则使得人们喜欢它们;你们在酷刑室和碎尸场里工作,而我是在蔚蓝的天空下,在鸣蝉的歌声中观察;你们用试剂测试蜂房和原生质,而我却研究本能的最高表现; 你们探究死亡,而我却探究生命。是的，“生命”这两个字深深地打动了我，于是我决定这一次重读《昆虫记》只关注“生命”这个词，探寻昆虫世界的生命秘密，这节课就和大家分享我的读书心得。这里的“一意”就是指的“生命”这个主题。（板书：主题）二、跳读章节，精选内容在确定了“生命”这个主题后，我再跳读《昆虫记》就发现了很多奇妙与不可思议。我首先发现了蝉的秘密：

1.“蝉”齐读四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。因为它掘土四年，现在忽然穿起漂亮的衣服，长出与飞鸟匹敌的翅膀，在温暖的日光中沐浴着。那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐，如此难得，而又如此短暂。那么蝉的生命有什么特征？明确：是的，我无法想象四年黑暗的生活。所以当它经过千辛万苦钻出地面时，它就会用嘹亮而快乐的声音整日地歌颂着它满心的欢喜，因为它的阳光实在来之不易而又匆匆溜走。所以夏天我再听到蝉叫时不再烦躁，因为我知道那是生命的歌唱。 2.“舍腰蜂” 然后我接着往下读，我读到了“舍腰蜂”。昆虫的生命需要被安放，那就需要巢穴，那么舍腰蜂在筑巢的时候又会面临怎样的危险呢？请男生读。它首先要穿越又浓又厚的烟灰云雾。但是，那层烟雾实在太厚重了，以至于当这勇敢的小动物冲进去以后就完全都看不见它那弱小的身影了。它每天都要这样往返多次，一次次面对可能随时巢毁蜂亡的危险，直到它的窠巢最终顺利竣工舍腰蜂在筑巢时面临怎样的危险？明确：是的，它们只是筑一个巢，只是建一个家，却需要冒着巢毁蜂亡的危险，它们的生命要安放怎么就如此困难呢？ 2.“螳螂的泡沫” 在生命的长河里我继续向前，舍腰蜂筑巢时冒着生命危险，而另一种昆虫——螳螂在产卵时居然会排泄泡沫来修建一个育婴室！生命在这里好神奇呀！下面请大家自由朗读，读完再谈谈你体会到螳螂神奇在哪里？母螳螂在建造这个十分精致的巢穴的时候，也正是它产卵的时候。...... 母螳螂就是在这种泡沫的海洋中产卵、繁衍后代的。它每产下一层卵就会往卵上覆盖上一层这样的泡沫。......产卵时，它排泄出用于保护的泡沫，制造出柔软得如棉花糖一般的包裹物；同时，还能制造出一种用于遮盖的薄片，以及用于通行的小道。你体会到了螳螂神奇在哪里？

2018年最新名著导读之《昆虫记》

教案一、阅读选段，回答问题。（

一、填空。

一、下列各项中对《昆虫记》评价不当的一项是（

试题分析：《昆虫记》的作者是法国的法布尔，这是一部优秀的科普著作，被鲁迅称为“讲昆虫生活”的楷模。被誉为“昆虫的史诗”。三、《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实情景。如善于利用“心理战术”制服敌人，能够不凭借任何工具剪下精确地圆叶片来做巢穴的盖子。（2分）螳螂樵叶蜂四、名著阅读（4分）小明读法布尔的《昆虫记》得到下面的两点感悟，请你为他举例说明。（4分） 1.法布尔常不忘用生动的比喻来描写昆虫。 2.法布尔以一丝不苟的科学精神进行昆虫观察。 1.（4分）内容正确1分，能证明观点1分示例：（1）杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服；小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹"。 2.（2）法布尔为了探求毛虫使人痒痛的毒素存在的位置，推翻大多数人所认为的在表皮上的这种说法，不惜把自己作为实验品，在自己的手臂上进行试验，最终证明自己的猜想——毒素存在于毛虫的血液和尿素中；法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，不顾危险捕捉黄蜂，他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据。（两个示例中举出一个分句的内容即可）【解析】 1.试题分析：要求学生对《昆虫记》的内容熟记，举出一事例即可。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 2.试题分析：答案不唯一，写出法布尔认真研究的事例即可。如何阅读课外名著：一、先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解。二、略读与精读相结合。略读全书，有利于整体把握主要内容。精彩部分和难点，则需要想度课文那样精读。而这结合，收获更多。三、做点读书笔记。可以抄名言，谢摘要，做批注，制卡片。养成“不懂笔墨不读书”的良好习惯。文学及名著一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品有关内容。解答这类题目关键以课本的注释为主，注意平时的积累。最好的办法就是将这些篇目做一个系统的梳理，可按朝代和国籍编序，列出每一篇目的出处、作者、文章内容要点以及相关的资料等。（一）作者简介：法布尔（1823—1915），法国博物学家、昆虫学家、科普作家，而雨果称他为“昆虫世界的荷马”。

部编版八年级语文上册昆虫记名著阅读附带答案

《昆虫记》习题及答案 1、《昆虫记》是一部(世界昆虫史诗)。 2、《昆虫记》是哈佛大学(113)位教授推荐的(最有影响)的书。 3、这部书将(昆虫)世界化作供人获得(知识)、(趣味)、(美感)和(思想)的美文。 4、在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和(蝉)一样有名。 5、蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的(住所)，还有它出色的(歌唱才华)。 6、(蝉)不靠别人生活。反倒(蚂蚁)位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。 7、蝉怎样喝水?( 用它突出的嘴--一个精巧的管子，尖利如锥，收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶，吸管插进桶孔，就可以了) 8、事实与寓言相反，(蚂蚁)是(顽强)的乞丐，而(勤奋)的生产者是(蝉)。 9、在南方有一种昆虫，与(蝉)一样，能引起人的兴趣。但不怎么出名，因为它不能( 唱歌),它是(螳螂)。 10、螳螂凶猛如( 饿虎)， (残忍)如妖魔，专食(活)的动物。 11、螳螂外表(纤细)而(优雅),(淡绿色)的体色，(轻薄如纱 )的长翼，颈部(柔软)，( 头)可以向任何方向自由(转动)。 12、(萤火虫)这种稀奇的小动物的(尾巴)上像挂了一盏( 灯 )似的。 13、萤火虫生长着(六只)短短的(腿)，当雄萤发育成熟，会生出(翅盖)，像(甲虫)一样。 14、萤火虫有两个特点:1(获取食物方法 ) 2(它尾巴上有灯) 15、孔雀蛾是一种(很漂亮)的蛾，它们中(最大)的来自(欧洲)，全身披着( 红棕色)的绒毛，它们靠吃(杏叶)为生。 16、会结网的(蜘蛛)是个(纺织)高手。 17、一种黑色蜘蛛，叫(美洲狼蛛 )。 18、水蛛能为自己(做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气)。 19、蟹蛛十分(勤快)，为了自己的安乐窝，可以孜孜不倦地工作。 20、蟹蛛它(不会织网，只等猎物跑近才去捉，它横着走路)。一、选择题 1、昆虫记共有（ C ） A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷 2、法布尔被誉为（ A ） A、昆虫界的荷马 B、昆虫界的圣人 C、昆虫至圣 D、昆虫界的托尔斯泰 3、昆虫记是一部（ A ） A、文学巨著、科学百科 B、文学巨著 C、科学百科 D、优秀小说 4、法布尔为写昆虫记（ D ） A、调查了许多资料 B、翻阅了许多百科全书 C、养了许多虫子 D、一生都在观察虫子 5、法布尔的昆虫记曾获得（ B ） A、普利策奖 B、诺贝尔奖提名 C、安徒生奖 D、诺贝尔奖 6、《昆虫记》是（ A ）国昆虫学家( )的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。 A、法国法布尔 B、法国儒勒.凡尔纳 C 、英国笛福 D、丹麦安徒生 7、法布尔曾担任（ C ） A、皇家科学院会员 B、植物学教授 C、物理教师 D、探测员 8、塔蓝图拉蜘蛛易于（D ） A、暴躁 B、愤怒 C、杀死 D、驯服 9、法布尔的生活十分（ A ） A.贫穷 B.富裕 C.忙碌 D.悠闲

部编人教版八年级语文上册名著阅读：《昆虫记》

名著阅读：《昆虫记》

更令人赞叹的是，法布尔对昆虫倒挂姿势的描写：如在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一，毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上，但是它总要抽出时间松弛一下，随便飞一飞，操起正常姿势走一走，肚皮贴地，肢体舒展开晒晒太阳。法布尔对昆虫的描写，真是细致入微，令人赞叹。试问一下，哪个人没看到过苍蝇倒挂的姿势，但又有谁去注意它呢？但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写，这也正是法布尔的成功之处。 5.《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。举例：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；…… 6.在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢? 我最喜欢的昆虫是：螳螂喜欢的理由：凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。 7.法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是法布尔；这本书是《昆虫记》，这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”。我们学过其中的一篇课文叫做《绿色蝈蝈》。本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。 8.简述《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。

9.《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？答：那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。 10.假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。答：《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。 11.请你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是_____ ,理由是。例：狼蛛；一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手。 12.请你写出5种《昆虫记》中描绘的昆虫并且分别简要概括它们的特点。例子：蝉：为快乐而放声高歌，永远不知疲倦的歌唱家；黄蜂：本能让他们遭受美丽的嘲笑，却没有赋予他们动脑筋的能力；螳螂：外表美丽而天性凶残，是不折不扣的杀手。 13.蝉的视力情况在地上地下有什么不同？它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子、拍手、撞石子。就是比这种声音更轻微，要是一只雀儿，虽然没有看见你，应当早已惊慌得飞走了。这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。地下，蝉当然是什么也看不见了，它是靠触觉完成地下的工作。

《昆虫记》名著导读及练习(1)

昆虫记名著阅读《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。 1、作者简介：法布尔，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，文学界的维吉尔”。《昆虫记》的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名。 2、内容简介：它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀、苍蝇等。 3、法布尔的《昆虫记》里的昆虫们都有人一样的习性，比方说，蝎子毒强,、萤火虫是残忍的、金龟子会吃蚕、甲虫会剪树叶。 4、作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来，以人文精神统领在自然科学的庞杂实据，虫性，人性交融，使昆虫世界成为人类获得知识，趣味，美感和思想的文学形态，将区区小虫的话题书写成层次意味，全方位价值的巨制鸿篇，这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能，没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。若不是有位如此顽强的法布尔，我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。更令人赞叹的是，法布尔对昆虫倒挂姿势的描写：如在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一，毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上，但是它总要抽出时间松弛一下，随便飞一飞，操起正常姿势走一走，肚

《昆虫记》名著导读

名著阅读导学案集昆虫学和文学禀赋于一身，熔毕生研究成果和人生感悟于一炉，昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。法布尔写《昆虫记》除了真实的记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人类的思考。睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。三.轻松闯关 1谱写昆虫生命的诗篇《昆虫记》（又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》），被誉为 “ ______________ ”，曾被鲁迅先生奉为“ ____________________ ”的楷模。 2、《昆虫记》是优秀的科普著作也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为讲昆虫生活的楷模在作者笔下，像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料”的短身燕尾礼服； _______________________________________________ 为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬伤的 ___________________________________________ 也会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。 3、 ____________________ 将昆虫鲜为人知的生活和习性生动的揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景。如 ___________________ 在地下潜伏四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱 ________________________ ; ______________________ 善于建造巢穴，管理家务； ___________________ 在捕获食物、编织罗网方面独具才能； _____________________________ 善于利用心理战术制服敌人； ________________________ 能够不凭借任何工具剪下精确的圆叶来做巢穴的盖子。 4、《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵, 它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？请举一例说明。 1昆虫的史诗讲昆虫生活 2、杨柳天牛小甲虫小麻雀昆虫学家 3、法布尔蝉五个星期蟋蟀蜘蛛螳螂樵叶蜂 ?作者: ?内容法国作家法布尔和思想的散文宝藏。《昆虫记》是优秀的科普著作, 也是公认的文学经典，它行文生动活泼,

人教部编版语文八年级上册名著导读《昆虫记》同步练习

《昆虫记》 about Insects》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。练习一.填空题 1.《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。 2.它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华.这是法布尔描写长腹蜂从淤泥垒建巢穴时的情景。 3.法布尔称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。 4.《昆虫记》从片断来说就是一部传记,从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类抒情诗。 5.法布尔赞美昆虫的爱情,特别是在西绪福斯虫这一章中刻画的更是细致入微。 6.《昆虫记》在第三卷中写到的三种垒筑蜂分别是石垒筑蜂.灌木蜂和棚檐垒筑蜂。 7.三种垒筑蜂使用的是同一类建筑材料,即含有石灰质的黏土,里面掺有少量沙粒,再加上进泥瓦匠自己的唾液柔和而成。 7.《昆虫记》是一部材世界昆虫史诗。 8.《昆虫记》是哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书。 9.这部书将昆虫世界化作供人获得知识.趣味.美感和思想的美文。 10.在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和蝉一样有名。 11.蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华。 12.蝉不靠别人生活。反倒蚂蚁是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。 13.事实与寓言相反，蚂蚁是顽强的乞丐，而勤奋的生产者是蝉。 14.在南方有一种昆虫，与蝉一样，能引起人的兴趣。但不怎么出名，因为它不能唱歌，它是螳螂。 15.螳螂凶猛如饿虎，残忍如妖魔，专食活的动物。 16.螳螂外表纤细而优雅，淡绿色的体色，轻薄如纱的长翼，颈部柔软，头可以向任何方向自由转动。 17.萤这种稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的。 18.萤火虫生长着六只短短的腿，当雄萤发育成熟，会生出翅盖，像甲虫一样。 19.萤火虫有两个特点：获取食物的方法.尾巴上有灯。

名著导读《昆虫记》精品复习资料

名著导读《昆虫记》精品复习资料【作者及其背景介绍】让-亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )，法国杰出昆虫学家、文学家，是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。1823年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农民家庭。因家境贫困，法布尔被送到离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中寄养，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈儿这些可爱的昆虫所吸引。7岁时，法布尔回到父母身边，并到村里读了小学。后来，法布尔家又几度迁居，少年法布尔不得不出门做工谋生。虽然学业无法继续，但是法布尔抓紧一切时间自学，15岁时，他只身报考阿维尼翁市的师范学院，结果被正式录取。毕业后，法布尔获得一中学教员职位。课堂教学之余，法布尔阅读了一本昆虫学著作，从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向。那一年，他不足十九岁。法布尔生活的每一天每一夜，独自的、安静的研究，艰辛地付出，持之以恒的努力，换来的是丰硕的果实。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等等。【作品主题】《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。如果没有那样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。【填空题】 1.《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”。 2.《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。 3.由于《昆虫记》中精确地记录了法布尔进行的试验，揭开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密，达尔文称法布尔为“无法效仿的观察家”。 4.《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。 5.法布尔的《昆虫记》除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。 6.《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。本书的问世被看作动物心理学的诞生。 7.作者根据大量第一手资料，将昆虫的生活和习性揭示出来，如蝉在地下潜伏4年才能钻出地面，在阳光下歌唱5个星期；蟋蟀善建巢穴，管理家务；蜘蛛善于捕食、织网；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子……

部编本八年级上册名著导读《昆虫记》

《昆虫记》法布尔(1823-1915)出生在法国南部的农民家庭。童年,他在农村度过,从小就对乡间的花草和虫鸟非常感兴趣。由于家中贫困,他连中学也没有读完。但是法布尔抓紧一切时间自学,15岁时,他只身报考阿维尼翁市的师范学院,结果被正式录取。毕业后,法布尔获得一中学教员职位。课堂教学之余,法布尔阅读一本昆虫学著作,从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向。那年,他不足十九岁。通过勤奋自学,法布尔先后取得了教学学士学位、物理学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。 1879年3月,法布尔用积极攒下的一小笔钱,在小乡村塞利尼昂附近购得一处坐落在荒地上的老旧民宅,他给这处居所取了个风趣的雅号——荒石园。同年,《昆虫记》第一卷出版,在以后的三十余年里,这位“荒石园”主人穿着农民的粗呢子外套,吃着粗茶淡饭,不知疲倦地从事独具特色的昆虫学研究,终于撰写出10卷本科学巨著——《昆虫记》。法布尔活到九十二岁,他是世界的骄傲。雨果称他为“昆虫界的河马”。罗曼·罗兰称他为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。法国文学界曾以“科学界的诗人”“昆虫世界的维吉尔”等称号,推荐法布尔为诺贝尔奖的候选人。遗憾的是,评委们还没来得及做出最后决议,这位以昆虫为琴弦拨响人类命运颤音的巨匠便与世长辞了!

1.内容概述《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。书中主要描写昆虫本能的习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景,表达了作者对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。 2.《昆虫记》中描绘的昆虫的特点 (1)蝉:为快乐而放声高歌,永远不知疲倦的歌唱家,在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期。 (2)黄蜂:本能让他们遭受美丽的嘲笑,却没有赋予他们动脑筋的能力。 (3)螳螂:外表美丽而天性凶残,是不折不扣的杀手。凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。 (4)蟋蟀善于建造巢穴,管理家务。 3.写作特色 ①既是科普著作,同时也是文学经典。作者不满足于仅仅客观、真实地记录下昆虫的生活,而是把昆虫视为活生生的生命。他对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重与

【部编】教育部审定版本初中语文八年级上册：名著导读--《昆虫记》

【部编】教育部审定版本初中语文八年级上册：名著导读--《昆虫记》【学习目标】 1.了解《昆虫记》的作者法布尔及作品的主要内容。 2.欣赏《昆虫记》精彩片段，体会语言文字的特点，领悟法布尔的精神，激发阅读兴趣，提高阅读能力。 3.结合《昆虫记》选文，体会法布尔的文笔及其观察力，感受他对大自然与生命的尊重与热爱之情。一、作者及其背景介绍：让-亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )，法国杰出昆虫学家、文学家，是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。1823年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农民家庭。因家境贫困，法布尔被送到离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中寄养，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈儿这些可爱的昆虫所吸引。7岁时，法布尔回到父母身边，并到村里读了小学。后来，法布尔家又几度迁居，少年法布尔不得不出门做工谋生。虽然学业无法继续，但是法布尔抓紧一切时间自学，15岁时，他只身报考阿维尼翁市的师范学院，结果被正式录取。毕业后，法布尔获得一中学教员职位。课堂教学之余，法布尔阅读了一本昆虫学著作，从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向。那一年，他不足十九岁。法布尔生活的每一天每一夜，独自的、安静的研究，艰辛地付出，持之以恒的努力，换来的是丰硕的果实。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等等。法布尔被誉为“昆虫诗人”，《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。

一样放射出了。这是因为主人公阿廖沙，他没有被艰辛、痛苦和屈辱的生二、了解《昆虫记》：法布尔耗费毕生精力来观察、研究“虫子”，他专为“虫子”写出十卷本的书，不能不说是奇迹。《昆虫记》不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科，在读书界一次又一次引起轰动。先后被译成50多种文字出版，中国鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫故事”、“讲昆虫生活”的楷模。在他的笔下，每一类昆虫都有自己独特的“音符”：被人大加赞美的“勤劳”蚂蚁原来是它虫利益的损害者；黄蜂会在地下建起自己的“星球”；吵翻整个夏季的蝉原来是个聋子；赤条蜂会像一个神经科医生般巧施麻醉术，让自己的猎物昏而不死，使幼虫可以在自动保鲜的食物上长大；美丽的孔雀蛾生到世上的唯一目的就是找配偶，它仅有两三天时间的寿命，只来得及在世上找一个伴侣……这就是世间最奇妙的秘密——生命。三、作品主题《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。如果没有那样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。四、欣赏书中精彩片段：《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血著成的一部昆虫学巨著。法布尔怀着对生命的尊重与热爱，用大量翔实的第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界呈现在人们面前。在其笔下，昆虫的灵性栩栩如生，昆虫世界成了人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态。 1．片段一 “数百只各种各样，大大小小，形态各异的食粪虫便已拥挤在那儿。乱哄哄、急忙忙地在这块共同的糕点上分一杯羹。有的在露天作业，梳耙着表面；有的在粪堆深处挖掘巷道，寻找优质的矿脉；有的在下层汗发，以便立即把战利晶埋藏于邻近的土中；个头最小的则在一旁，把身强力壮的合作者进行大规模发掘时坍落的一小块粪便切碎。有的新来乍到，可能肚子最饿吧，便当场饱餐一顿；不过最大多数

初中人教版八年级上册语文名著阅读昆虫记word版

初中人教版八年级上册语文名著阅读昆虫记word版《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。被誉为“昆虫的史诗”。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。作者根据大量第一手资料，将昆虫的生活和习性揭示出来，如蝉在地下潜伏4年才能钻出地面，在阳光下歌唱5个星期；蟋蟀善建巢穴，管理家务；蜘蛛善于捕食、织网；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子……在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。” 法布尔的《昆虫记》除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。 1.为什么称法布尔是昆虫学的荷马？因为法布尔的《昆虫记》详尽的描述了几种昆虫的习性以及他所做的实验，可以说是昆虫学界的权威著作，而且文学性很强，在昆虫学界的地位差不多就是荷马史诗在史学界的那样。所以说他是昆虫学的荷马。 2.蝉是夏季常见的昆虫，请仔细观察蝉的蜕变过程不完全变态发育-生长经历卵-幼虫-成虫雌蝉把卵产在树枝里，度过冬天，到了夏天才能孵化出幼虫，幼虫第一次蜕壳之后就掉到地上，然后钻进土里开始数年的蛰伏。经过几次蜕壳之后就变成成虫钻出土，爬到树上。

3.你可能见过好多的蟋蟀，但你知道蟋蟀的生活习性吗？蟋蟀穴居，常栖息于地表、砖石下、土穴中、草丛间。夜出活动。杂食性，吃各种作物、树苗、菜果等。蟋蟀的某些行为可由特定的外部刺激所诱发。在斗蟋蟀时，如果以细软毛刺激雄蟋的口须，会鼓舞它冲向敌手，努力拚搏；如果触动它的尾毛，则会引起它的反感，用后足胫节向后猛踢，表示反抗。 4、《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。本书的问世被看作动物心理学的诞生。 5、《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。 6、《昆虫记》的作者是法国的法布尔,被誉为昆虫的史诗 7、由于《昆虫记_》中精确地记录了法布尔进行的试验，揭开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密，达尔文称法布尔为“无法效仿的观察家”。 8、《昆虫记》“是公认的文学经典”，结合选文加以分析。（3分）《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。如，把蟋蟀的住宅比喻为“家”，生动形象；蟋蟀建造住宅的过程，就象一个人在精心设计自己的住房，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。 9、简述《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。 10、《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？答：那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作

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初中人教版八年级上册语文名著阅读昆虫记《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。被誉为“昆虫的史诗”。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。作者根据大量第一手资料，将昆虫的生活和习性揭示出来，如蝉在地下潜伏4年才能钻出地面，在阳光下歌唱5个星期；蟋蟀善建巢穴，管理家务；蜘蛛善于捕食、织网；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子……在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。” 法布尔的《昆虫记》除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。 1.为什么称法布尔是昆虫学的荷马？因为法布尔的《昆虫记》详尽的描述了几种昆虫的习性以及他所做的实验，可以说是昆虫学界的权威著作，而且文学性很强，在昆虫学界的地位差不多就是荷马史诗在史学界的那样。所以说他是昆虫学的荷马。 2.蝉是夏季常见的昆虫，请仔细观察蝉的蜕变过程不完全变态发育-生长经历卵-幼虫-成虫雌蝉把卵产在树枝里，度过冬天，到了夏天才能孵化出幼虫，幼虫第一次蜕壳之后就掉到地上，然后钻进土里开始数年的蛰伏。经过几次蜕壳之后就变成成虫钻出土，爬到树上。

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