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学长计划

学长计划
学长计划

广州城建职业学院

管理工程系

党员服务站

广州城建职业学院管理工程系

目录:

一、活动背景: 0

二、活动目的: 0

三、选拔对象: 0

四、选拔原则: 0

五、活动具体时间与具体安排: 0

(一)宣传时间: 0

(二)报名时间: (1)

(三)选拔时间: (1)

(四)考核培训: (1)

(五)任职时间: (1)

(六)主办方: (1)

(七)承办方: (1)

(八)部门安排: (1)

(九)人员安排: (1)

六、经费预算: (1)

七、活动流程: (2)

(一)流程一: (2)

(二)流程二: (2)

(三)流程三: (3)

八、附件一: (4)

九、附件二: (6)

十、其他 (7)

广州城建职业学院管理工程系

党员服务站学长计划

一、活动背景:

广州城建职业学院管理工程系为弘扬广州城建职业学院对学生的关爱之情,帮助新生尽快从高中被动式向大学自主式的学习方式转变,帮助新生树立正确的价值观和人生观,引导他们走出生活的迷茫和困惑。在管理工程系党总支的领导下,管理工程系党员服务站展开学长计划。

二、活动目的:

科学地制定个人发展规划,合理安排学习、工作和生活。有效培养个人兴趣,提高综合素质,迅速融入大学的学习生活。充分发挥学生“自我教育,自我管理,自我服务”的能力。促进学风建设,让新生对大学的生活有着无限的快乐和积极向上的精神。

三、选拔对象:

广州城建职业学院管理工程系10级所有在校学生

四、选拔原则:

自愿为则,辅导员推荐。

五、活动具体时间与具体安排:

(一)宣传时间:

2011年7月7日至2011年9月5日

(二)报名时间:

2011年8月29日至2011年9月5日

(三)选拔时间:

2011年9月5日至2011年9月14日

(四)考核培训:

2011年9月15日至2011年9月28日

(五)任职时间:

2011年9月29日至2012年6月28日

(六)主办方:

广州城建职业学院管理工程系

(七)承办方:

广州城建职业学院管理工程系党员服务站

(八)部门安排:

志愿服务部安排本次活动及配合统筹委员会对人员的筛选;

宣传咨询部负责本次活动的各项宣传;

监察评议部对竞选人员的监督与考核;

组织培训部安排第十一期入党积极分子参与本次活动,并对其进行考核。

(九)人员安排:

选举组:

潘福中主任刘崇伟老师吴孟老师何玲老师

梁超杰何咏诗林胜贤麦淑莹郑超蔡雍

监督小组:

刘崇伟老师蔡雍林胜贤郑超黄德池欧阳魏蔚

六、经费预算:

七、活动流程:

(一)流程一:

主题:宣传出,品牌树。

时间:2011年7月7日至2011年9月5日

地点:广州城建职业学院、网络

流程:

1.在2011年7月10号前由志愿服务部以及宣传咨询部确定可

行宣传方案,提交于党员服务站指导老师,进行修改后确立

其方案;

2.2011年7月10号至2011年9月5号全体委员可在不违反方

案原则上进行宣传,为把其计划更加广泛传达而努力;

3.于2011年8月28至9月4号参考第四届《学长守则》,制定

新一届《学长守则》让学长有法可依,让党员服务站有法必

依、执法必严、违法必究。

流程阐明与特殊处理:

本次宣传以宣传咨询部为主,其宣传流程以宣传咨询部发出宣传方案为主;

本次宣传中如有与其地区管理者发生冲突应端正态度解决,在协议不了的情况上要与上级请示。

(二)流程二:

主题:爱新之心同共济,学长计划你我行。

时间:2011年8月29日至2011年9月28日

流程:

1.到各班班级委员处填写报名表,再由班级委员交到党员服务

站,也可现场报名;

2.一天时间统计人数并预算现场报名者,向上级请示;

3.初试申请教室六间,由志愿服务部协助站长进行活动的准备

和调配。分别由四个部门以及站长团在各教室选拔,一间作

为签到休息室(考虑报名人数,加以修改);

4.召开党员服务站委员会,参考原策划书并联系实际,安排好

选拔当晚的各位人员职责;

5.第一轮——初试。以面试的方式对其了解,以每人两分钟左

右为主的交谈。选出与实际班级数目的三倍人选;

6.第二轮——复试。申请教室三间,以问题解决方式的答复,

确定其人员的素质。选出实际班级的两倍人选;

7.第三轮——培训:对最后所确定的学长开会做出要求和阐明

中心,并举行培训,培训方案会咨询上届优秀学长后由组织

培训部制定安排。

8.第四轮——考察。由监察评议部调查群众基础并在新生迎接

计划对其考核,召开党员服务站委员会,总结学长考察全流

程后,确定正式学长名单。

9.第五轮——任职:在党员服务站委员会综合其在班上表现,

专业的针对性。安排好学长的任职班级。

(三)流程三:

主题:责任、考核。

时间:2011年9月29日至2012年6月28日

流程:

1.以监察评议部为主,志愿服务部协助;

2.定期对所考核的资料整理后向党员服务站委员会汇报;

3.在任职期间如有学长违纪,由监察评议部视察情况,情况属

实给于合理处分。严重情况者必须汇报委员会,作出合理处

分。

特殊处理:

如从监察评议部调查情况实属严重者,撤离学长,并从已经通过

的第二轮学长中挑选。

最终解释权归管理工程系党员服务站委员会所有。

八、附件一:

广州城建职业学院管理工程系

党员服务站学长规划

(一)规划目的:

管理工程系党员服务站以历届学长计划的情况,总结学长计划的优缺点。发现学长计划存有前实后虚之弊病,因而定出规划。希望能尽善尽美的体现出广州城建职业学院学长计划的精髓,也能为培养下一届英才更好的做出对策。

(二)规划对象:

广州城建职业学院管理工程系10级全体学长

(三)规划方案:

1、规划构想:

联系科学发展观,以实事求是,一切从实际出发为解决问题的途径。调查和思考之后,发现广州城建职业学院管理工程系党总支对于党建入宿舍这一活动比较薄弱。因而将学长计划为此专栏安排,其一加强党建思想与学生生活的融合,其二将学长计划更加完善的实施,其三可更快得知有需要帮助群体。学长规划是有利于把基层党组织建成为服务院系中心工作的力量。

2、实际构想:

学长计划面对广州城建职业学院管理工程系10级在校生招聘,现管理工程系党总支下有3个党支部。可在学长中选出4人,成为学长团负责人。其中分别有3位队长,1位大队长。将学长团分为3小

组,每组由队长带领,大队长带领3位队长。

(1)大队长职能:

a、履行学长计划,听从组织的安排;

b、定期向党员服务站统筹委员会汇报三小队的情况;

c、定期提交学长团党建入宿舍的方案;

d、收集学生们的建议与求助,便于党建组织更好的反映;

e、配合党组织更好的完成任务。

(2)小队长职能:

a、履行学长计划,听从组织的安排;

b、定期向大队长汇报自己小组情况;

c、协助大队长策划党建入宿舍的方案;

d、收集学生们的建议与求助,反映于大队长;

e、配合大队长、党组织更好的完成任务。

(四)构想图:

管理工程系

党员服务站统筹委员会

大队长

工商管理支部队营

九、附件二:

选拔方案

(一)人员安排:

初试申请教室六间,由志愿服务部协助站长进行活动的准备和调配。分别由四个部门以及站长团在各教室选拔,一间作为签到休息室。

复试申请教室三间,要求领导与系老师参与。以提问回答表现方式,投票决定。

(二)选拔要求:

工作责任心强,工作积极上进,有组织纪律性;

乐于助人,有较强的沟通能力;

遇事冷静沉着,应变力强;

有着端正的思想,无私奉献的精神。

(三)报名方式:

到各班班级委员处填写报名表,再由班级委员交到党员服务站,也可现场报名。

(四)面试时间:

初试:面试官由站内委员组成

9月5日晚(具体时间、地点待定)

复试:邀请指导老师以及系老师当面试官

9月12日晚(具体时间、地点待定)

(五)确定学长名单时间:9月14日暂定名单,要通过考核培训合格之后正式确定。

(六)整理学长资料:9月28日(通知学长)

(七)选举资料:

初试材料

面试表参加人:

合计:复试方案

复试采用投票,对每人一票。不设任何限制!复试者回答问题一至两道,参考其表现投票。最后通过党员服务站委员会选出。

十、其他

学长计划宣传方案、学长培训方案、《学长承诺书》由相应部门拟定后,通过党员服务站委员会决策通过实行。

管理工程系党员服务站

志愿服务部

二〇一一年七月九日

学生处下学期工作计划范文2021

学生处下学期工作计划范文 2021 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0605

学生处下学期工作计划范文2021 为了更进一步做好学生工作,确保学院总体工作任务的完成,根据学院对学生工作总体布署,院学生工作处与各系部一道更新观念、改革创新,积极工作,努力促进本学期的学生工作取得新的进步。具体工作计划如下: 一、指导思想 以德的教育方针为指导,以育人为中心,以警务化管理为载体,以制度建设为突破口,树立学生为本的工作理念,突出加强学生思想教育和学生事务服务;结合招生和就业指导工作的改革需求,加强政治辅导员队伍建设,促进学生的综合素质提高,促进学生工作全面进步。 二、工作目标 (一)学生管理工作

1、通过加强管理,将中职生的违纪(记过和记过以上)控制在3‰以内,高职生在3‰以内,确保校园的安全稳定。 2、通过开展教育活动,努力完成大学生思想政治教育和中职生思想道德教育的各项工作指标。 3、通过强化以学生为本的教育理念,强化服务意识,增加服务项目,努力使学生工作让学院、学生、家长、社会等各方面达到满意。 4、通过加强对辅导员的指导与管理,提高学生工作水平,力争形成良好的学管工作竞争机制。 (二)学生资助工作 1、认真贯彻上级关于学生资助的指示精神,紧紧围绕学院的中心工作,着力提升资助管理水平,不断提高资助工作服务质量。 2、全面落实奖学金、助学金制度,大力推进生源地贷款工作,使经济困难学生资助覆盖面高职达到35%—40%,中职达到100%,并切实加强资助资金的管理。 3、建立与完善学生数据库,规范、落实贫困学生资格认定。

社联活动部工作计划doc

社联活动部工作计划 篇一:社联活动部章程 四川工商学院 院团委社团联合会 活 动 部 规 章 制 度 社团联合会活动部 XX年11月 社团联合会活动部规章制度 第一章总则 第一条活动部是四川工商学院院团委学生社团联合会六大部门之一,坚持为全校学生社团服务,是指导全校学生社团开展活动的重要部门。 第二条活动部主要负责社团联合会内部各项活动的策划以及活动的执行,按照《学生社团联合会章程》开展各项工作,行使权力和履行义务。 第三条活动部以配合学生社团联合会开展各项社团工

作为目的,以全心全意为社团服务为宗旨,严格对各社团的活动策划进行审阅,并负责社团联合会各活动的策划。 第二章部门职能第一条对社联的各项活动进行前期策划,在遵循社联活动宗旨的前提下,不断开拓新的社联活动模式,扩大社联活动的影响。 第二条建立有关信息档案,收集校内外资料,使社团活动形式多样、内容丰富。 第三条加强对各社团活动的管理并配合社团为各类活动服务,争取打造出不一样的具有创新性的特色活动。 第四条以活动形式加深了解,培养大学生的业余爱好。 第五条加强对各社团活动的管理,从而加强对社团的间接管理,规范各社团的活动,营造健康、公平、和谐的活动气氛。 第三章工作制度 (一) 部长 1、负责统筹活动部工作,管理部门成员,进行工作指导,并针对学生社团联合会活动部工作计划做安排。 2、定期对工作进行总结。 3、和副部长负责共同制定本学期工作计划。 (二) 副部长 1、配合部长开展日常工作,并且负责活动部工作具体事宜。

2、对各社团活动部进行监督管理。 (三) 干事 1、认真履行部门的各项工作安排,积极主动的完成自己的工作,坚决履行部门的规章制度。 2、协助各社团制定活动策划书,为各社团活动做服务型工作。 3、拟写社联各类活动策划书。 4、与监察部、宣传部组成监察小组不定期对各社团活动进行监督。 5、定期对各社团活动部成员进行工作培训,提高整体素质。 6、定期对各社团活动部进行量化评分。 7、配合社团为各类活动服务,如协调活动场地、物品的借用等。 8、协助主席团展开其他工作,指导各社团的公共关系工作。 9、与学院其他部门建立联系机制,协调分配各种活动。 10、规范和优化学生社团联合会和学生社团联合会干部的整体形象。 第四章活动审批 第一条学生社团开展活动不得审批违反学校有关规定的活动。 第二条活动安排不能影响学校的正常教学秩序。

关爱老人的活动总结三篇

关爱老人的活动总结三篇 关爱老人的活动总结篇一 为进一步解决空巢老人的养老问题,加快养老服务事业发展,推进我社区精神文明建设,结合深入开展“迎全运、讲文明、树新风、促和谐”全民行动,在全社区范围内持续开展了“关爱空巢老人志愿服务行动”,共组织志愿者21名,服务空巢老人13个。现将开展关爱空巢老人志愿服务活动总结如下: 一、定期走访,为空巢老人提供生活服务和精神服务 社区各委主任对空巢老人进行走访慰问,询问他们的生活状况、子女外出工作情况等,及时了解和解决空巢老人的紧急需求,陪同老人聊天解闷,提供精神慰籍和心理抚慰,增进与老年人之间的交流与沟通,并赠送了一些生活用品和食品给老人,嘱咐老人要注意饮食,保重身体。此外,还鼓励老人多参加社区活动以及专为老人开展的系列活动,保持乐观向上的良好心态,享受老年生活。 为了让空巢老人在平时生活中更注重饮食健康,科学合理地控制食用盐和食用油的摄入量,预防三高疾病,社区向空巢老人陆续免费发放控盐勺、限油壶、量油尺共13个,并组织20名志愿者专程上门为老人详细介绍正确使用方法。为此,老人都纷纷对社区以及志愿者的关爱和帮扶表示由衷的感谢。 二、开展体检活动,为空巢老人提供健康服务 为保障老人的身心健康,社区定期为空巢老人举办免费的身体检查活动,使老人生病能够得到及时医疗和照顾。社区组织了空巢老人

进行免费的白内障排查,通过验视力、散瞳等形式检查老人的视力情况,为下阶段的手术治疗提前做好准备。7月下旬,社区会同铁西区人民医院对空巢老人进行免费的体检,得到了社区老人的广泛赞同。 三、宣传引导,扎实推进关爱空巢老人志愿服务活动 社区全面铺开关爱空巢老人志愿服务工作,大量收集关爱服务情况的文字、图片、视频等,通过对帮扶对象进行跟踪报道,加大对关爱空巢老人工作重大意义的宣传,广泛宣传无私奉献、关爱老人的感人事迹,号召广大市民向志愿者学习,积极参与关爱空巢老人志愿服务行动。 随着社会人口老龄化程度越来越高社区老年人越来越多如何关爱老人尤其是空巢老人,让老人的晚年生活过得幸福、快乐一直是我社区工作的重点。为此,我们广泛开展关爱空巢老人志愿服务活动,积极为空巢老人排忧解难和提供心灵关爱的温暖,营造家庭幸福生活的良好氛围,在全社会培育“老吾老以及人之老”的道德风尚。 关爱老人的活动总结篇二 我社区逐渐步入老年人社区,空巢老人问题越来越突出,根据社区实际情况,社区妇联决定开展“关爱空巢老人让爱扬帆远播”的活动。 社区妇联十分重视本次活动,专门成立“关爱空巢老人服务小组”来负责本次活动。组长由社区书记祁柱均担任,负责整个活动的统筹规划。副组长由妇联主任祁丽云担任,负责活动的全面工作。服务小组的成员由计生服务组成员、团委志愿服务队队员和社区办工作人员

社区关心关爱特殊群体未成年人工作总结

社区关心关爱特殊群体未成年人工作总结《社区关心关爱特殊群体未成年人工作总结》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,希望大家能有所收获。篇一:关爱帮扶特殊群体未成年人活动工作总结 关爱帮扶特殊群体未成年人活动工作总结 鼎湖区凤凰学校 为促进学校特殊群体未成年人健康、快乐成长,进一步贯彻关于加强和改进未成年人思想道德建设精神,结合学校具体实际,更好地发挥学校、社会、少先队组织的实践育人功能,形成学校、家庭、社会相配合,我校紧紧围绕“让我们一生幸福成长”这一宗旨,为学生营造健康向上、快乐成长的良好环境,促进了义务教育均衡发展和教育公平。 一、健全机制,发挥班级主阵地的作用 1、成立辅导班级领导机构,明确职责分工。我们成立了关爱特殊群体未成年人领导小组,加强对特殊群体未成年人的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。 2、建立特殊群体未成年人档案制度。通过认真调查研究,摸清特殊群体未成年人的底数,建立了每个特殊群体未成年人的专门档案。其基本内容为:学生的基本情况、家庭详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的姓名及关系、详细地址、联系电话、年龄等。学校德育处对特殊群体未成年人的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变

更联系卡的有关内容。通过制度的建立,加强班级与学生家长及其他监护人的联系,形成了以学生为中心的关爱络。 3、真情关爱,“三个优先” (1)学习上优先辅导。各班级从学习方面对特殊群体未成年人 逐一进行分类、范文写作分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个特殊群体未成年人由老师牵头确立一名学习帮手,教师对结对帮扶效果进行定期检查。 (2)生活上优先照顾。教师对特殊群体未成年人多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。特殊群体未成年人患病时,及时诊治,悉心照料。指导学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。 (3)活动上优先安排。我们高度重视并认真组织特殊群体未成年人参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。 4、实施教职工结对帮扶特殊群体未成年人制度。在生活困难学生中确立重点帮扶对象,和教师结成对子。配对帮扶教师经常与特殊群体未成年人谈心,随时掌握特殊群体未成年人的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱特殊群体未成年人成长日记。教师不时与特殊群体未成年人互相

大学学生处年度工作计划

大学学生处年度工作计划 依照学院培育思维品德高尚、常识结构合理、实践才能较强、作业视界宽广的应用型人才的总要求,以加强学生思维道德教育和学风建造作为要点内容,以加强学生办理部队建造为重要保障,全面加强和改善学生作业,努力进步学生教育、办理与效劳作业的科学化水平。 一、重视安全教育和办理。展开安全安稳主题教育,加强安全认识、法制认识和自我防护认识等宣扬和教育作业,有用引导学生的思维和行为。及时排查和处理不安稳要素和危险,防备安全事情的发作。加大学生宿舍安全办理力度,消除学生宿舍安全危险,根绝安全事故的发作。 二、加强学风建造。构建教风、学风、校风联动作业方案,环绕教育,将学生、教师和办理者三方作用有用结合,积极展开“学风演示班”与“学风标兵班”评比活动,营建职责联动、环节联动、办法联动的新的教风、学风建造作业环境,多层面、多角度、全方位促进教风与学风建造,构成以教师为主导、以学生为主体、以教风带学风、以学风促教风的长效机制。 三、立异思政载体。加大大学生思维政治作业的立异力度,不断拓宽思维政治教育新途径,立异教育方法和载体,鼓舞系部展开典型思维政治教育作业项目立异,大力加强社会主

义中心价值观教育,积极探索和建立网络思维政治教育途径,充分发挥机电留言、芳华机电等网络媒介的作用,把握思维政治教育主动权。 四、优化部队建造。加强辅导员和班主任的训练力度,举行“辅导员作业论坛”、辅导员技术大赛。进一步完善辅导员和班主任的查核、鼓励、培育机制,标准辅导员和班主任归纳测评作业,促进辅导员和班主任不断增强效劳认识,进步部队整体素质。 五、施行四大系统。稳固和展开学生业务办理、养成教育、预警教育和信息办理四个系统。业务办理系统要愈加标准、愈加严厉;养成教育系统要要点执行到系,展开有特征的养成教育活动;预警教育系统和信息办理要全面施行,面向每一位学生,对其日常言行、讲堂考勤、早训练、晚自习、考试成绩、睡房卫生等进行预先警示和信息挂号,以到达对学生个性化辅导的意图。 六、建造两个阵地。进一步深化学生班级和宿舍的建造活动。大力展开“一班一品”建造,建造班级文明,营建积极向上的班级文明氛围;进一步执行6s办理作业要求,展开“百佳文明型睡房”、“百佳学习型睡房”评比赞誉活动和“党员之家”、“无烟睡房”等特征宿舍创建活动。 七、精心组织活动。展开生动活泼、五光十色的学校文明活动。当令举行有针对性的主题教育讲座,协助学生释疑解惑,

活动策划部工作计划范文-范文

活动策划部工作计划范文 积累——耕耘的结果,收获——秋天的主题!活动策划部经过不断的认真总结和学习,以及09级新鲜血液的注入,在新的学期,我们将有一个新的开始,我部必将带着一年的积累,收获丰收的果实! 我们08级策划人正在一步步成长,渐渐趋向成熟,积累了不少经验,真正做到在实践中摸索,在摸索中成长。本学期制定如下工作计划: 1 提高部门执行力: 对上级交给的任务,要“及时”,“落实”,“按时”。 “及时”是指部长要及时分析任务要求和重点难点,及时下达命令通知,及时进行具体安排。各部员接到命令后及时做好计划工作; “落实”是指部员将工作落到实处,按要求完成。不弄虚作假,不投机取巧; “按时”是指,在策划部全体成员的共同合作下按时保量的完成任务,做到不延迟不拖欠。 2 工作问责制: 将每项工作,每个任务进行明确的责任划分,即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因,这样做可以使分工更加明确,使问题迅速解决,而且我们也能通过这种强制手段来提高部员的责任心。

3 发展原创活动: 积极策划原创活动,并努力开创属于我们自己的活动,丰富协会内部和我院学生的课余生活以及激发全院师生的志愿服务意念。本学期,我们会充分发挥部门职能,做到活动有创新,有影响力,更好地锻炼成员的交际,实践,工作及领导能力,提高大学生应有的基本素质,继续发扬“奉献,友爱,互助,进步”的理念。现初步拟定活动如下: 1 天气预报 为了更好的服务同学们,让大家注意天气变化,预防其带来的不便,拟定在近期开展天气预报工作,在各寝室楼下张贴第二天的天气情况。 2 联谊活动 为了加强我校与江北各大院校的交流与了解,增进彼此友谊,在甲流疫情得到有效控制的前提下,拟定与广厦学院青年志愿者协会,黑龙江科技学院(主校区)校青年志愿者协会等高校举行联谊活动。 3 献血活动 4 国际志愿者日活动 作为青年志愿者协会独有的国际性节日,拟定举行系列活动,中心活动有节日当天志愿者宣誓,前期的献血活动,防艾宣传活动,还有后期一些针对校园内部的志愿服务活动。

社区关爱老人活动总结3篇

社区关爱老人活动总结3篇 篇1:社区关爱老人活动总结 一.活动原因 目前我国社会老龄化趋势越来越严重,空巢老人越来越成为人们关注的问题。出现在空巢老人身上的问题也越老越多。关爱空巢老人的精神生活和物质生活,提高空巢老人的生活质量也成为了我们重要的任务。为此,我校财会系星火青年志愿者协会特别组织了“关爱空巢老人”的活动。 二.活动过程 20XX年10月13日四川大学锦城学院财会系星火青年志愿者协会第一分队的志愿者们来到檬梓社区对这里的空巢老人进行了探访。志愿者们带上香蕉等水果深入各空巢老人的家庭,与老人们热情交谈,关心老人的生活状况和身体状况。帮助老人打扫卫生,与老人合影留念。老人们也都十分开心。他们表示:希望儿女们能够多打电话回家问问并对志愿者表示了感谢。 三.活动目的 (一)通过这次活动我们可以了解了空巢老人的生活现状也让我 们明白了孝顺家里父母,长辈的意义。在今后的日子里我们会更加关注老人的需要。 (二)我们希望通过这次活动弘扬中华名族传统的尊老爱幼的美德,呼吁广大青少年都参与到关注空巢老人的行动中来。 四.活动的希望

我们希望通过这些活动多多探索如何解决空巢老人的问题,让社会大众都加入到我们的行列中来。关爱空巢老人,人人有责。为空巢老人带去一份快乐,线献上一份爱心,贡献出自己的一份力量篇2:社区关爱老人活动总结 随着我国人口老龄化不断增长的趋势日益明显,关爱空巢老人越来越成为人们关注的话题,出现在空巢老人中的问题也日渐突出。关爱空巢老人的精神生活和物质生活,对营造文明和谐的社会环境和人际关系、推动社会和谐发展有重要的意义。我社区逐渐步入老年人社区,空巢老人问题越来越突出,根据社区实际情况,社区妇联决定开展“关爱空巢老人让爱扬帆远播”的活动。 社区妇联十分重视本次活动,专门成立“关爱空巢老人服务小组”来负责本次活动。组长由社区书记祁柱均担任,负责整个活动的统筹规划。副组长由妇联主任祁丽云担任,负责活动的全面工作。服务小组的成员由计生服务组成员、团委志愿服务队队员和社区办工作人员组成,负责各项工作的具体实施。在成立服务小组后,我们立即开展社区空巢老人的调查,在各居民小组的配合下,对社区存在的空巢老人作登记存档,作为日后开展工作的材料。 4月20日,服务小组的队员到超市选购了大米、食用油和新鲜水果。我们逐一到空巢老人家进行探访。老人们对我们的到来感到非常开心,连连表示感谢百科 我们陪着老人们聊天,听他们讲过去的历史,听他们诉说自己内心的空虚,听他们反映生活的困难,听他们感谢当今美好的生活……

关爱特殊群体学生情况总结

XX中心小学 关爱特殊群体学生情况总结 我校针对今年来制定的《关爱特殊群体活动实施方案》,以科学发展观为统领,以强化师德师风建设为着力点,旨在增强全体教师的责任感,全面实施素质教育,构建和谐校园,对外来务工子女、留守学生、单亲家庭儿童等特殊群体、弱势群体学生给予关爱。让他们同在一片蓝天下,共沐阳光雨露,让他们身心快乐、健康成长,促进教育公平、社会和谐。特别关注特殊群体学生情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进,健康成长。结合目前我校开展的特殊群体学生关爱行动,从学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排等方面全方位地关爱特殊群体学生,注重活动的延续性、广泛性和实效性。 一、工作成效 1、启动关爱特殊群体学生主题教育活动,学校少先队大队部向全校师生发出倡议。学校通过开通亲情电话,为特殊群体学生在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便,增进了学生与家长的感情。结合校教务处开展的“教学管理月”辅导学生活动,在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动,引导特殊群体学生做一件有意义的事,不但为家庭、为学校、为班集体争光添彩,更培养了学生的荣誉感和上进心。 2、各班教师通过与特殊群体学生谈心,了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,与学生进行了良好的感情交流,培养了学生良好的心态和健康的心理。 3、通过举办法制、安全、心理健康教育讲座,使学生树立了遵纪守法意识、了解了一些必要的安全常识,让学生保持身心都健康。 4、组织班级学生和特殊群体学生举行庆元旦文艺汇演,并优先让特殊群体学生参加,通过一些形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位特殊群体学生过度了一个快乐的节日,让他们更加体会到集体的关心和温暖。 我校动员各方力量关心特殊群体学生,通过我们系列活动的开展,特殊群体学生纷纷表示,要珍惜今天的幸福生活,好好学习,全面发展,争做一名优秀的

2021版学生处工作计划范文

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0257 2021版学生处工作计划范文Model work plan of Student Office

2021版学生处工作计划范文 学生处工作计划范文【1】 一、工作目标 围绕学校总的工作目标,在工作中充分调动骨干教师和骨干学生的能力,努力探索“自主德育”的有效途径,深入开展各项德育活动,建立德育工作的精品意识,逐步打造十九中学的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。 抓好学生思想教育工作和校园常规管理工作,尤其加强初三毕业年级班级和学生的相关工作。加强学风、校风、班风建设,常规管理、各项活动都发挥教育职能,培养学生责任感和主人翁意识,开展丰富多彩的活动,给学生创造施展才华的舞台,让学生在活动中积极、健康、快乐成长,全面提升学生素质,以学生日常行为规范养成教育为重点,重视“问题学生”的帮教、转化和学生心理健康教育。认真落实好学生常规管理,减少学生违纪现象的发生。努力创建绿色校园,达到校园安全、卫生、整洁、文明。 二、工作重点 提高校园卫生质量,提升班级文化品位 简言之:至净至美

三、具体任务与措施 (一)、继续实施班级量化考核细则,加强学生日常管理工作。 此部分内容由学生处各学年负责,每周学生处例会由分管主任进行总结。 1、继续现有学生处成员分工:初一、二、三学年分别由***、**、***、***、**、**、**、**负责。 全体成员分工协作,既能在各自学年坐住办公室,又能经常互通有无。要求每天早8:00、午1:20进行学年卫生检查。每节课间在楼内巡视,负责学生安全、纪律等问题的发现和处理。大课间要求楼内、外都要留人督促检查,包括卫生、纪律等。每周五中午12:30——1:00负责学年大扫除检查工作。间周一组织好学年班主任会议等。以上内容都要做好记录,在学生处例会中总结。 2、继续开展流动红旗评比活动。每次评比将学年检查和学生会检查综合。 七、八年级评6个先进班级,九年级评7个。学年干事组织值周生(志愿者服务队)开展工作和相关会议。间周一中午利用广播时间公布评比情况。 根据不同阶段工作的需要,调整评比工作重点。比如,在抓好大课间问题上,为了能够更好调动班级积极性,短时间将大课间活动安排好、落实好。在校领导的指挥下,学生处主动调整工作侧重点。保证流动红旗评比无间断、有序进行。学校日常管理水平逐步提高,校园越来越稳定、和谐。 3、继续开展每周五卫生大清扫活动。目前的校园卫生环境虽然较以往有所改善,但卫生死角问题、保洁问题、专用教室清扫问题、教室内的物品摆放问题等还未得到很好的解决。因此在每天进行小规模常规的卫生清扫和保洁的同时,进行每周的例行卫生大清扫工作还是非常必要的。 各学年组织班主任会、班级生活委员会议,讨论大扫除需要解决的问题、方

活动策划工作计划

活动策划工作计划 活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。活动策划工作计划范文,欢迎参考。 活动策划工作计划一:为更好地体现活动策划部风采,使本部会员都有份参与到每次活动中来,特在部内制度和部内活动两方面进行改善。 为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状,我部决定实行以下制度: 1. 干事、会员记分制(细则后详) 2. 小组制度 将会员分成若干小组,每小组任命一名干事担任小组长,干事起到承上启下的作用,及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意,可向小组长反映,被吸纳的将会得到相应的加分(加分细则附注),这样既能完善优化内部结构,又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。( 散文网: ) 3. 纪录监察制度 (1)实行部内积分制,年底评选优秀干事、优秀会员,细则后详。 (2)由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动,每小组成员出勤情况,若会员无故缺席一次,扣一分;无故

缺席三次以上,则取消其竞选优秀会员资格;无故缺席超过五次,则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席,则对小组长扣分。 1. 干事纳新(6-8人) 2. 部内会员见面会礼仪小组、文艺小组报名 3. 选拔礼仪小组、文艺小组成员 4. 每两周部内举办“会员风采大展”活动,内容大致如下: 第一环节会员多元化多形式展示自己 第二环节以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛 两轮下来,根据相应排名给予不同分值的加分,累积到年底的积分榜。 会员风采大展初定时间、、 5. —继续开展“瓶换花”活动 6. 、29 希望能够继续开展协会经典活动——“卫生进社区,服务你我他”义诊活动,以社区内孤寡老人,五保户等弱势群体为服务对象,为老人们测量血压,讲解血压常识,同时用“会员风采大展”活动中的竞赛知识为老人志愿服务。 7. —年底最后一次活动面向全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事,以志愿服务内容为主线,力求不同于学

社区关爱残疾人活动总结 篇一

社区关爱残疾人活动总结篇一 保平社区残疾人工作在社区两委的领导下,在街道残联的指导下,认真开展残疾人的各项工作,现将xx年残疾人工作总结如下: 一、领导重视,机构健全 社区的残疾人工作我们首先完善了机构,健全了制度,落实了人员,使残疾人的各项工作制度化经常化,并着力构建残疾人康复网络。 二、认真开展残疾人工作 社区认真开展残疾工作,通过照料行动、办理<残疾人证>、特困残疾人专项补助申请、自强助学金申请、办理贫困精神病患者免费供药申请、托养行动和社区积极开展的白内障康复,送轮椅、托养服务等残疾人康复工作,为残疾人的康复提供了帮助。 三、加大残疾人工作的宣传力度。 社区通过抓契机促宣传,以“爱眼日”“助残日”等宣传活动为契机,向社区居民宣传创建残疾人社区康复示范区的意义,残疾预防知识和早期干预的重要性,把康复知识宣传到每个残疾人家中,让更多的残疾人享有康复服务。 残疾人事业是一项文明、进步、高尚的事业,残疾人工作是残疾人事业的重要组成部分,我们将在圆满完成“十五”工作计划的同时,立足当前,着眼未来,关爱残疾人,进一步做好残疾人工作,不断推进社区残疾人工作的良好局面。

为了深入贯彻党“xxxx”的思想宗旨,贯彻党中央、国务院对弱势群体的关心扶持。我社区不断加强和改进对残疾人的工作作风,发挥残疾人的组织桥梁作用,把残疾人工作落到实处认真履行“代表、服务、管理”的职能,恪守“人道、廉洁、服务、奉献”的职业道德;积极地开展工作,尽力为社区残疾人办好事、做实事;基本完成了xx上半年度的工作任务。以下是xx年上半年度我社区残协所做的几项具体工作; 一、以各种活动为载体,丰富残疾人的精神文化生活 残疾人是社会上一个特殊群体,很大一部分人还存有一种自卑心理,所以他们同社会的交往与健全人有很大的差别,再加上社会歧视现象仍然存在,因此,为使残疾人走出家门,融入社会,三月六日在残联活动室,由残联和各社区举办的迎三八联欢活动就让很多残疾人收获了快乐,体会到了集体的温暖。增强残疾人的自信,自立,自强,自尊也是我们的工作重点。五月十六日,我开发区站前和创业社区共同举办的残疾人作品展示活动就充分展示了残疾人的风采。五月十七日的助残日活动也是丰富多彩,我社区在残联活动室门前挂标语,设咨询台,为市民发放宣传单,以关爱残疾孩子,发展特殊教育”为主题呼吁全社会支持,关爱,理解残疾人。同时也鼓励广大残疾朋友也通过参与活动,激发自身的积极性,主动性,创造性,克服身体的障碍,做生命的强者,生活的强者…… 二、以解决残疾人就业难为突破口,促进有劳动能力的残疾人自主创业

关爱特殊群体学生工作总结

河坝小学2013年关爱特殊群体学生工作总结 为更好地关注特殊学生群体,构建和谐班级、和谐校园,我校根据学生的家庭、学习、性格等方面的特点,有针对性地开展工作,对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、外来务工人员子女、留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特别优越学生、学习成绩特别优秀学生等八类学生,学校给每个学生建立了成长档案,采取了以“特殊群体学生与老师结对”为主体的教育管理模式,多措并举,关心爱护每一位学生,对学生的学习、生活、思想、心理、行为、习惯予以全方位关注,通过思想上引导,学业上辅导,心理上疏导,生活上指导,引领学生健康成长。根据上级的指示精神,现就我校特别关注的学生的工作情况总结如下: 一、摸清底数,建立完善特别关注群体学生档案 通过家访、调查等多种渠道,全面掌握学校班级特殊学生群体的状况,针对每一名学生的不同情况进行全面分析,重点关注。结合学校和学生实际,建立完善特别关注学生成长档案,并建立严格的档案管理制度,设定档案借阅权限,注意保护学生个人隐私。将所有特别关注学生情况进行汇总上报。 二、实行学生成长与老师结对制,为需特别关注学生配备成长结对老师 针对不同学生群体的情况,安排品德高尚、责任心强、学生信任的教师做特别关注学生的成长结对老师,通过开展“师生共成长”等活动,鼓励老师结合自己的优势,帮助被辅导的学生健康成长。学生

成长结对老师及时关注学生的发展变化,及时记录学生的成长足迹,引导他们健康成长。老师们采取深入班级、深入学生,通过积极家访、个人谈心、观察等方式,了解这些学生在生活、学习、思想、身体等方面存在的问题或困难,积极进行针对性的帮助。在特殊学生群体班级内开展结对子活动,如学习特别困难的学生与学习特别优秀的学生结成对子,健康强壮的学生与随班就读的残疾学生结成对子,使他们共同成长,共同进步。 三、适时激励树自信 尺有所短,寸有所长。特殊群体学生也是一样,每个人都有自己独立的个性、人格特征及优点特长。导师们走进这些孩子中间,了解每个孩子的优点,激发他们身上的潜能,真正尊重每个孩子独立的人格,并在不同场合认可、赞扬他们身上的优点,以及对集体的作用,让他们感受“自己是集体的不可缺少的一分子”,从而养成积极向上的心理状态。每个学生都是要求上进的,特殊生也不例外,对学习特别优秀的或者学习困难的学生来说,他们的进步更需要老师的引导和激励。如特别优秀的学生,他们在学习上有一定的优势,但在心理上也存在着这样那样的缺点,比如自负、情绪化、集体合作意识不强、对班级关心不够等等,因此他们更需要老师的引导和鼓励。导师可以有意识地帮助他们树立一颗平常心、增加适当的挫折教育、提出更高的学习目标以此来激励他们,增强他们自我完善、自我教育的能力。激励是一种动力,无论对哪类学生,不管是学习困难生,还是优秀生等,对他们每天的表现要及时地表扬,肯定他们那怕点滴的进步和闪

小学2021学生处工作计划样本

小学2021学生处工作计划样 本 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0623

小学2021学生处工作计划样本 一、指导思想 以学院20xx年工作计划为指导方向,以学生工作处20xx年工作计划为指南,紧紧围绕学院创建“两型”校园这一中心,认真贯彻科学发展观的思想,坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,在学院党委和行政的领导下,在学生工作处和系部的直接指导下,以学院示范性高职院校建设为契机,在全面实行学风制和文化管理的大背景下,认真学习贯彻落实普通高等学校学生管理规定,加强和改进大学生思想政治教育,大力开展志愿服务活动,提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发展,充分发挥学生党员先锋模范作用,培养学生干部自主管理、自主服务、自主教育、自主约束的“四自教育”能力,强化制度建设和学风建设,营造良好的学习氛围。

二、工作目标 切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路,创新管理体制,优化运行机制,全方位的提高我系学生工作水平,为学院“迎评创优”做出应有的贡献。 三、具体工作 1、团组织、班干部队伍建设 做好09级新生的班委会选拔工作。 坚持每周的班级例会制度。 实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。 2、主题活动 ①思想政治教育 1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,

关怀关爱宣传活动总结

关怀关爱宣传活动总结 关怀关爱宣传活动总结范文(通用3篇) 为积极贯彻省、市及县计生部门关于开展流动人口计划生育关怀关爱专项行动的工作精神,民乐县永固镇紧紧围绕“宣传流动人口 健康教育核心信息”、“关爱留守儿童身心健康”这一主题,抓住 流动人口在春节期间的工作特点,切实加强领导,严格周密安排, 深入扎实开展各种形式多样、内容丰富的卫生计生关怀关爱活动。 一、加强领导,深入发动,扎实开展宣传咨询服务 春节前,永固镇按照县卫计委统一安排,积极组织计生办同事及村干部深入辖区重点企业、单位及流动人口聚集地,采取发放计生 宣传资料、宣传妇女健康生育知识、发放药具及接受流动人口政策 咨询等形式,围绕计划生育政策、法规及流动人口健康教育为主要 内容,深入地开展宣传教育工作。通过这一活动,使广大流动人口 掌握现时的计生政策,掌握基本的健康生育及保护常识,不断提高 她们拥护计生政策的自觉性和计生知识的'普及性。此次活动共发放 计生及保健宣传资料500多份,发放药具300多盒,开展健康知识 教育咨询370人次。 二、以人为本,强化措施,积极开展为民服务工作 三、心怀计生对象,积极开展春节慰问及帮困工作 永固镇根据春节慰问的习惯和特点,把春节慰问与帮扶计生对象结合起来,体现人情关怀,积极为流动人口解决实际困难。春节前,永固镇计生站、妇联、工会等部门的大力配合下,开展计生慰问活 动2次,慰问32户,为构建和谐计生,快乐家园创造了有利的条件。 这次流动人口“关怀关爱”行动掀起了永固镇关怀关爱流动人口,激励流动人口自觉实行计划生育,促进了社会和谐的新高潮。为统

筹解决人口问题,稳定低生育水平,提高人口的素质,营造了良好的人口环境。 20xx年春节期间,蚌山区天桥街道结合实际,深入开展流动人口关怀关爱系列活动。 一是开展关怀关爱流动人口宣传服务。充分利用宣传阵地,在社区各生活大院电子屏上,滚动播放与流动人口健康关系最密切的19条关键信息。大力宣传全面二孩政策,分发《流动人口计划生育便民服务》等宣传资料600余份,现场为流动人口义务书写春联;组织社区卫生服务中心志愿者为流动人口义诊;发放宣传计生知识的小礼物300份。 二是开展慰问流动人口帮扶关爱服务。组织走访慰问困难流动人口6人,发放慰问金额600元。 三是开展留守儿童关怀关爱活动。喻义巷社区在城市生活e站开展了第三届关爱留守儿童经典诵读活动。 四是开展社区新春文艺联欢会。组织社区艺术团在生活小区送2场文艺大餐,为辖区常住人口和流动人口提供均等化服务。 流动人口关怀关爱系列活动密切了党群关系,增强了计划生育政策影响力和执行力,为进一步开展卫生计生工作具有重要意义。

关爱特殊群体学生工作总结

2018年关爱特殊群体学生工作总结 篇一:2018年关爱特殊群体学生工作总结 为更好地关注特殊学生群体,构建和谐班级、和谐校园,我校根据学生的家庭、学习、性格等方面的特点,有针对性地开展工作,对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、外来务工人员子女、留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特别优越学生、学习成绩特别优秀学生等八类学生,学校给每个学生建立了成长档案,采取了以“特殊群体学生与老师结对”为主体的教育管理模式,多措并举,关心爱护每一位学生,对学生的学习、生活、思想、心理、行为、习惯予以全方位关注,通过思想上引导,学业上辅导,心理上疏导,生活上指导,引领学生健康成长。根据上级的指示精神,现就我校特别关注的学生的工作情况总结如下: 一、摸清底数,建立完善特别关注群体学生档案 通过家访、调查等多种渠道,全面掌握学校班级特殊学生群体的状况,针对每一名学生的不同情况进行全面分析,重点关注。结合学校和学生实际,建立完善特别关注学生成长档案,并建立严格的档案管理制度,设定档案借阅权限,注意保护学生个人隐私。将所有特别关注学生情况进行汇总上报。 二、实行学生成长与老师结对制,为需特别关注学生配备成长结对老师 针对不同学生群体的情况,安排品德高尚、责任心强、学生信任的教师做特别关注学生的成长结对老师,通过开展“师生共成长”等活动,鼓励老师结合自己的优势,帮助被辅导的学生健康成长。学生 成长结对老师及时关注学生的发展变化,及时记录学生的成长足迹,引导他们健

康成长。老师们采取深入班级、深入学生,通过积极家访、个人谈心、观察等方式,了解这些学生在生活、学习、思想、身体等方面存在的问题或困难,积极进行针对性的帮助。在特殊学生群体班级内开展结对子活动,如学习特别困难的学生与学习特别优秀的学生结成对子,健康强壮的学生与随班就读的残疾学生结成对子,使他们共同成长,共同进步。 三、适时激励树自信 尺有所短,寸有所长。特殊群体学生也是一样,每个人都有自己独立的个性、人格特征及优点特长。导师们走进这些孩子中间,了解每个孩子的优点,激发他们身上的潜能,真正尊重每个孩子独立的人格,并在不同场合认可、赞扬他们身上的优点,以及对集体的作用,让他们感受“自己是集体的不可缺少的一分子”,从而养成积极向上的心理状态。每个学生都是要求上进的,特殊生也不例外,对学习特别优秀的或者学习困难的学生来说,他们的进步更需要老师的引导和激励。如特别优秀的学生,他们在学习上有一定的优势,但在心理上也存在着这样那样的缺点,比如自负、情绪化、集体合作意识不强、对班级关心不够等等,因此他们更需要老师的引导和鼓励。导师可以有意识地帮助他们树立一颗平常心、增加适当的挫折教育、提出更高的学习目标以此来激励他们,增强他们自我完善、自我教育的能力。激励是一种动力,无论对哪类学生,不管是学习困难生,还是优秀生等,对他们每天的表现要及时地表扬,肯定他们那怕点滴的进步和闪 光点,对不足之处,帮助他们进行分析,尽可能多表扬,少批评,做到有成绩不抹杀,有缺点不掩盖,爱之有度,严之有格,使这些学生能体验成功的喜悦,增强进步的决心和信心。 四、沟通思想争自强

2020年度学生处工作计划

一、近期工作安排: 1、作好11年的新高一学生的录取工作,并完成新高一的分班工作。 2、8月19日,学生处对新高一的班主任进行培训。 3、组织好新高一8月20日——8月29日的军训,并利用军训完成新生的教育和广播体操的培训。 4、组织好新高二学年的假期补课,尤其是对实验楼的四个班级的管理,安排马树行主任负责实验楼的四个班级的管理工作。 5、作好高一高二和高三叁个个学年的开学典礼准备工作,完成两个学年的评优工作,并配合两个学年召开新学期的开学典礼。 6、准备高中部教学楼的走廊橱窗的材料,争取在新学期开学前完成任务。 7、8月27日召开全体班主任会议,布置本学期的管理工作,并对班主任进行工作指导。 8、在新高一军训期间,在前7个班级进行心理团体辅导,扩大高中部心理咨询的影响,为将来对学生的心理调节工作做好基础。 二、新学期的工作计划: 本学期我们本着全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,坚持从我校实际出发,遵循中学生思想品德的形成规律和社会发展的要求,以学生发展为本,以爱国主义教育为主线,以培养学生的良好文明习惯为突破口,推进我校的精神文明建设和校风建设,提高德育管理的实效,继承和发扬我校的优良传统,培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神和适应社会的能力,使他们成为二十一世纪需要的德、智、体、美劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。 本学期高中部的管理工作重点是:强化常规管理,规范学生行为,开展“体验式”德育教育,加强文明、和谐、平安校园建设。 (一)强化常规管理,营造健康文明、积极向上的校园环境: 1、走廊秩序:本学期学生处和学年及学生会一起努力,进一步加强教学楼秩序,禁止在教室和走廊打闹或从事除学习以外的运动,禁止倚靠暖气。在发挥学生文明岗自主管理的基础上,学年管理到位,学生处检查到位。 2、文明礼貌:本学期借助文明规范月,通过主题班会,团活和文明宣传窗,大造文明氛围,禁止说脏话,帮助学生养成讲文明懂礼貌的习惯,人人讲文明,处处见文明,努力创设文明校园。

策划部活动工作计划表文档

策划部活动工作计划表文档Planning department activity schedule document

策划部活动工作计划表文档 小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会 现状,我部决定实行以下制度: 1.干事、会员记分制(细则后详) 将会员分成若干小组,每小组任命一名干事担任小组长,干事起到承上启下的作用,及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意,可向小组长反映,被吸纳的将会得到相应的加分(加分细则附注),这样既能完善优化内部结构,又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。 (1)实行部内积分制,年底评选优秀干事、优秀会员, 细则后详。

(2)由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动, 每小组成员出勤情况,若会员无故缺席一次,扣一分;无故缺席三次以上,则取消其竞选优秀会员资格;无故缺席超过五次,则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席,则对小组长扣分。 1.10.28 干事纳新(6-8人) 2.10.30 部内会员见面会礼仪小组、文艺小组报名 3.11.04 选拔礼仪小组、文艺小组成员 4.每两周部内举办“会员风采大展”活动,内容大致如下: 第一环节会员多元化多形式展示自己 第二环节以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间 治病偏方”为内容的竞赛 两轮下来,根据相应排名给予不同分值的加分,累积到 年底的积分榜。 会员风采大展初定时间 11.13、11.27、12.11 5.11.19—11.21 继续开展“瓶换花”活动

关于关爱留守儿童活动总结

关于关爱留守儿童活动总结留守儿童的情感波动性较大,对周围的反应敏感性强,他们需要平等友善、关心、理解和尊重,接下来是yjbys小编为大家精心搜集的关爱留守儿童活动总结,供大家参考借鉴。 留守儿童作为一个弱势群体,因长期与父母分离,再加上代管人多为家中老人,隔代教育中的溺爱现象比较严重,学习上、思想上与孩子进行交流较差,因此,这些孩子在学习上、思想上、行为上、心理上容易发生偏差。作为一名教师,如何作好这些留守学生的教育工作,关爱他们,帮助他们,让他们能健康快乐成长。对关爱留守儿童工作体会很深,我认为主要应注意以下几点。 我与五班××同学结了对子,她是一个学习成绩中等,性格很内向的小女孩,很少与他人交流,从而养成沉默寡言的性格,上课回答问题也胆小,不敢举手发言,针对这一情况,我就经常请班上活泼开朗的同学跟他一起玩,在班级集体活动时,让他多与同学交流,在课堂上经常鼓励他,我也经常与他交流,这样他就慢慢学会与同学交流了。 ××同学学习成绩中等,完成作业时常会遇到困难。我找到班主任和课任老师,针对她的情况,专门拿出方案,进行补课。她的成绩稳步提高了,在外打工的家长也放心了,

还经常打电话和我交流。 留守儿童的情感波动性较大,对周围的反应敏感性强,他们需要平等友善、关心、理解和尊重。由于父母不在身边,他们更容易被宠坏、更容易形成娇气的不好习惯、也更容易在自尊心上受到伤害。作为教师应当采取措施使留守儿童经常保持乐观、稳定、愉快的积极情绪,使他们获得爱的互助、爱的激励,从而促进其在学校、家庭的学习与生活。并引发全体同学对留守儿童的关心和帮助。比如:我利用写信的方式,让所有的同学都写一封给父母亲的信,往往写得感情最真挚的是那些留守儿童,因为他们的心中是那么的思念父母。而后将好的作文展出或诵读,让全体同学都感受一个孩子对父母的真挚的心。这样所有的同学都深受感染,他们都会用一颗诚挚的心关心身边的留守儿童,认为自己应当帮助,体贴父母不在身边的同学,那么,留守儿童也不再觉得自卑、孤独、可怜。他们要与同学、与教师、与社会上关爱他们的人亲切的交流。我班同学也相处融洽,形成了一个和谐的班集体。 我所做的这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐地成长,农村留守儿童是一个相当长时期内都会存在的现象,那么,只要留守儿童存在,关爱留守儿童这项活动就必须深入、持久地、有声有色地开展下去。

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