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10月小学校长工作总结范文

10月小学校长工作总结范文

本人自20xx年8月任xx小学校长以来,在上级领导和全体教师

的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服

务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人

的思想和工作总结

一、加强理论学习,注重自我修养

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一

直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党

性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办

的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排,20xx年8月

9日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会,之后较为系统地学习了邓--理论和“xxxx”重要思想以及科学发展观,并身体力行,激

发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在

工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人

环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,

政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的

标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更

新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型xx小学尽职尽责。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定

的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织

管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运

行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参

加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参

加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任四年级

的《品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作,本人撰写的

科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表,《如

何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程

学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导

他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而

使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对

待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率

和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没

有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守

在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于

奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。近两年来,我做

到假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做

长远的规划。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一

流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。

做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开

教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,学

校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校

和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大

队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理,加以培养,为后继有人做人

才储备。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,

建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师

生的安全当作一种文化来抓。为此,我校20xx年度安全考核获綦县教

委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安

全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学

生违法犯罪现象。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,

在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。

还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书

的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校

园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学

生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学

生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的

园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到

规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师

的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召

开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上

积极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前

县教委对我校的课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事《情

与教育相伴,爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。

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