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识字儿歌

小猫咪，喵喵喵，小白兔，胡子翘追的老鼠吱吱叫。三瓣嘴儿对我笑。

大奶牛，一身花，小花狗，你真好，它是娃娃好奶妈。见了我就尾巴摇。

花蝴蝶，飞呀飞，猪宝宝，鼻子翘，我和弟弟追呀追。每天喜欢睡大觉。

小黄鹂，大歌星，梅花鹿，真可爱，滴哩滴哩真好听。朵朵梅花身上开。

小蜜蜂，忙又忙，白天鹅，快驮我，采花粉儿做蜜糖。飞上蓝天摘云朵。

大白鹅，嘎嘎叫，小鸽子，咕咕咕，穿红靴子戴红帽。请到我家住一住。

猫头鹰，真辛苦萤火虫，真淘气，天天值夜班，提着小灯笼，

为了捉田鼠。照东又照西。

经典识字儿歌

经典识字儿歌很棒的认字儿歌，和孩子们一起来多识字！一人大二人天天字出头就是夫夫字两点夹夹牢夹子站好来来来认:一,人,大,天,夫,夹,来一二三加一竖就是王王上一点叫做主泡在水里变成注认:一,二,三,王,主,注小孩子,戴帽子头上一点写大字小孩子,戴帽子头上三点上学去认:子,字,学横竖勾,是个丁藏个口字就可以小可大可做哥哥认:丁,口,可,哥一横一竖是个十歪了脑袋变成千张开大口吐舌头

认:十,千,舌一口口两口吕三口品品好味道认:口,吕,品中一个口字有点扁，一根利箭中间穿。利箭一下射中靶，箭法真是不简单。禾一撇写在木字头，变成禾苗栽地头。禾苗长得肥又壮，田野一片绿油油。弓横折竖横缺左边，竖折弯钩紧相连。弓箭千万别乱射，保护动物大自然。舟舟船橹桨横中间，两个小孩上下站。茫茫大海一小舟，好像树叶飘海面。

目口字里面有两横，好像双目小瞳仁。看书上网做作业，注意保护大眼睛。尺一横一竖再一横，一撇一捺像个人。皮尺用来量衣裤，穿在身上正合身。寸寸比十字多一勾，寸比十字多一点。寸是尺的小搭挡，喜欢一起量衣衫。元二儿子，很有钱。捐学校，百万元。角野牛角巴真有用，角当武器与狼斗。人民币上他老二，元在前来分在后。

分八刀切下来，西瓜被分开。分给娃娃吃，娃娃吃了乖。斤一撇和一撇，拿来称一称。加上横和竖，一共有几斤？两一横一框未关门，里面两个小小人。两个小人很齐心，头上顶着一根棍。犬大字头上点一点，成了一只小黄犬。城市养犬不卫生，乱把人咬不安全。毛像三不是三，竖弯钩右弯。动物都有毛，御寒过冬天。

小学语文几种识字教学法及游戏儿歌识字法

小学语文几种识字教学法及游戏儿歌识字法：读儿歌是低年级学生比较感兴趣的活动。教师可以根据汉字的特点，引导学生编一些适合儿童情趣和理解水平的歌诀，让他们反复诵读，使学生对字形产生直观形象，从而提高记忆字形的准确性。如：“一个王姑娘，一个白姑娘，坐在石头上──碧”，“没头就是早，早上长青草，牛羊见它乐，禾苗见它恼──草”，“一点一横长，一撇到左方，一对孪生树，长在石头上──磨”。字谜识字法：学生对字谜非常感兴趣，恰到好处地运用字谜帮助学生识字，也是行之有效的好方法。学生在猜字谜、编字谜的过程中，既识记了字音、字形，又理解了字义，同时锻炼了思维能力、语言的组织能力和表达能力，真是一举多得。如：“三人同日去看花──春”，“一口咬掉牛尾巴──告”，“牛走独木桥──生”，“1＋1不等于2──王”，“六十天──朋” 学生猜谜语的过程就是识记生字的过程，这种识记不同于机械识记，是在积极的思维活动中记忆，印象非常深刻。此时，学生无论猜得出或猜不出，都会开怀大笑，感受到一种成功的喜悦。故事识字法：小学生都喜欢听故事，在识字教学中，若能把一个个抽象的汉字演绎活化成一个个生动有趣的小故事，让他们通过听故事、讲故事，在轻松、愉快的氛围中记住生字，更能激发他们的识字兴趣。如教学“影子”的“影”字时，把“影”字拆成“日（太阳）京（京京）彡（影子）”，编成这样一个故事：有一个小朋友京京，他站在太阳下，地上留下了三撇（影子）。这样，通过讲故事的方式，使三者得到有趣的组合，让学生在轻松愉快的氛围中识字，效果很好。动作演示法：这种识字方法适用于我们所学的动词。它非常受孩子们的欢迎，他们可以结合实际，并发挥想象力，用动作表示出所学汉字，符合低年级孩子爱动的年龄特点。让他们的语文课也可以像体育课一样带给他们运动的乐趣，同时还可以锻炼孩子们的表现力，使他们树立自信心。比较识字法：在学习过程中，我们经常会遇到很多形近字或一些音同字不同的字，

幼儿园大班儿歌识字《吹泡泡》教案

幼儿园大班儿歌识字《吹泡泡》教案过程一、引起兴趣 1．看看老师在干什么呀？（吹泡泡）出示汉字：吹泡泡 2．老师吹的泡泡是怎么样的？（圆圆的、五颜六色的）3．老师会吹泡泡，我这里还有好些朋友也会吹泡泡。认识的把它说出来。出示汉字：月亮、乌云、母鸡、果树。 4．它们会吹出怎样的泡泡呢？我们来听一听、看一看。二、理解感知 1．谁知道月亮、乌云、母鸡、果树吹的泡泡是什么？幼儿讲出一个，教师出示相应的图或汉字。 2．泡泡们说你们真的认识我了吗？现在要把图上的汉字藏起来，看一看图片是怎样排的，请找出汉字，按顺序从左到右排列。（幼儿上来演示）对应检查。 3．咦，吹泡泡的朋友说，它们吹的泡泡都不见了，上哪去了？看见了，原来在我们小朋友这里，我们帮着送泡泡回

家好吗？（1）集体讲讲对应的泡泡是谁？（2）幼儿分组找出并送到相应的地方。泡泡都到家了，真高兴。三、游戏巩固：变泡泡我们也来做泡泡，老师帮你们每人准备了红、黄两色泡泡，你们想先做哪种，就把这一面放在前面，看看你是什么，是谁的泡泡，记在脑子里。还要请四个幼儿做吹泡泡的朋友，老师帮他带上头饰，让他们猜一猜自己是谁。泡泡朋友，你是谁吹的泡泡，听音乐围到他身边，猜对了的朋友，泡泡就说：“对对对，××是××吹的泡泡。” 游戏反复若干次。提示建议这一活动较适合中班幼儿。在进行教育活动之前，首先幼儿要认识以下汉字：月亮、乌云、母鸡、果树，并要有一定的生活经验。目标在巩固“月亮、乌云、母鸡、果树”四个词语的基础上，感知认识“星星、雨点、鸡蛋、苹果”。在游戏活动中，愉快地感知儿歌《吹泡泡》的有趣内容，感受自然界中事物一一对应的关系。

识字儿歌

经典识字儿歌很棒的认字儿歌一人大二人天天字出头就是夫夫字两点夹夹牢夹子站好来来来认:一,人,大,天,夫,夹,来一二三加一竖就是王王上一点叫做主泡在水里变成注认:一,二,三,王,主,注小孩子,戴帽子头上一点写大字小孩子,戴帽子头上三点上学去认:子,字,学

横竖勾,是个丁藏个口字就可以小可大可做哥哥认:丁,口,可,哥一横一竖是个十歪了脑袋变成千张开大口吐舌头认:十,千,舌一口口两口吕三口品品好味道认:口,吕,品中一个口字有点扁，一根利箭中间穿。利箭一下射中靶，箭法真是不简单。禾一撇写在木字头，

禾苗长得肥又壮，田野一片绿油油。弓横折竖横缺左边，竖折弯钩紧相连。弓箭千万别乱射，保护动物大自然。舟舟船橹桨横中间，两个小孩上下站。茫茫大海一小舟，好像树叶飘海面。目口字里面有两横，好像双目小瞳仁。看书上网做作业，注意保护大眼睛。尺

一撇一捺像个人。皮尺用来量衣裤，穿在身上正合身。寸寸比十字多一勾，寸比十字多一点。寸是尺的小搭挡，喜欢一起量衣衫。元二儿子，很有钱。捐学校，百万元。角野牛角巴真有用，角当武器与狼斗。人民币上他老二，元在前来分在后。

八刀切下来，西瓜被分开。分给娃娃吃，娃娃吃了乖。斤一撇和一撇，拿来称一称。加上横和竖，一共有几斤？两一横一框未关门，里面两个小小人。两个小人很齐心，头上顶着一根棍。犬大字头上点一点，成了一只小黄犬。城市养犬不卫生，乱把人咬不安全。

像三不是三，竖弯钩右弯。动物都有毛，御寒过冬天。皮尾巴拖在地，脑袋伸出去。老狼又来了，披着山羊皮。爪三个小脚丫，就是一个爪。老鹰有爪子，爱把小鸡抓。子头弯起，脚勾起，一根扁担来挑起。挑麦子，不歇气，

一年级下识字小儿歌精讲

我的一课一儿歌：一年级上册拼音部分识字和《识字一》中生字识字儿歌今天在上雪地里的小画家公开课上，我将一些生字的编成儿歌，孩子非常喜欢，比如： ? 成：“城”市丢了“土”，只剩“成”自己。 ?几：飞“机”减去“木”，那么就念“几”。 ?用：“月”字加“一竖”，真是有“用”处。 ?啦：“拉”字长个“嘴”，“啦啦”唱得美。 ?洞：“三点”加一“同”，就是青蛙洞。 ?梅：“每”字左加“木”，梅花开一树。 ?睡：“眼皮”“垂”下来，“睡”觉小乖乖儿歌因为节奏明快，内容有趣，很适合一年级孩子识字用。一年级上册拼音部分识字儿歌巴加父子头，爸爸工作优；（爸）马字左加女；妈妈最辛苦。（妈）找字加一撇，原来就是我。（我）提土加一也，地球就一个；（地）草字加一化，花儿开得大；（花）两个可字摞，最帅是哥哥；（哥）先生三点水，洗衣一大堆；（洗）又鸟不是鸟，是鸡满地跑。（鸡）一人讲故事，做事要记住；（做）寸字加走之，过河折柳枝。（过）卖加言字旁，读书在学堂；（读）马字加奇字，骑车上学去；（骑）言字和舌头，话多说不够。（话）一人尔边立，原来他是你；（你）

一人拉着也，他是最棒的；（他）女字把也跟，因为她们亲；（她）草字在早上，青草满山唱；（草）女子手牵手，是好不能否。（好）飞机减去木，那就是几字；（几）可加三点水，过河我最会；（河）我鸟是什么，是鹅莫念错。（鹅）木乔紧相连，过桥才相见。（桥）识字一儿歌：少见三点水，是沙一大堆；（沙）衣服手摘月，报纸来替过。（报）火边一小丁，原来是盏灯；（灯）示部加个见，电视我不换；（视）走之遇上关，送你来上班；（送）竹头在夭上，笑说谁最棒。（笑）小丁一抬手，棍打小狗头；（打）王字挨着求，是只大皮球；（球）白字一只手，拍拍就要走；（拍）兆字长只脚，跳跳它就跑；（跳）包子长只脚，看你往哪跑；（跑）向字加一口，铃响开门走；(响) 棵字言换木，上课要注意；（课）直字长了脚，认真最最好；（真）一人本边立，身体像柱子；（体）一人木边倚，累了来休息。（休）（待续）《我多想去看看》一课生字识字儿歌：想：相加心字底，想想有问题。诉：斥加言字旁，好事告诉娘；路：足加一个各，山路不好过；能：熊字去四点，谁能谁过关。城：成字添了土，城市更美丽；安：女带宝盖帽，安全人人要；升：开字横变撇，学习上升了；旗：旗字怎么记，左方右下其，撇横不忘记。儿歌识字：个别孩子能够自己编出识字儿歌了。在前天准备《雪地里的小画家》这个公开课时，受一个“睡”字的识字儿歌的启发，我将这一课的生字都编出了儿歌。进而一时兴发，将拼音部分等的生字也一口气编出了识字儿歌。今天早读用儿歌复习《雪地里的小画家》的生字，孩子们兴致盎然。在复习《我多想看看》中的生字时，我启发孩子自己编儿歌。通过《雪地里的小画家》

歌谣识字法

gē歌yáo 谣shí识zì字fǎ法

从c óng 小xi ǎo 我w ǒ爱ài 爸b à和h é妈m ā 长zh ǎng 大d à 就ji ù 要y ào 上sh àng 学xu é 啦l ā 拉l ā 着zhe 白b ái 兔t ù 一y ì 起q ǐ 跳ti ào 猴h óu 闹n ào 猫m āo 叫ji ào 到d ào 咱z án 校xi ào 笑xi ào 啊ā 乐l è 啊ā 极j í 愉y ú 快ku ài 比b ǐ 赛s ài 谁shu í 是sh ì 好h ǎo 后h òu 代d ài 带d ài 笔b ǐ 课k è 本b ěn 背b èi 书sh ū 包b āo 两li ǎng 只zh ī 眼y ǎn 睛j īng 看k àn 旗q í 飘pi āo 漂pi āo 洋y áng 过gu ō 海h ǎi 鱼y ú 儿ér 能n éng 努n ǔ 力l ì 游y óu 泳y ǒng 验y àn 忠zh ōng 诚ch éng

成ch éng 功g ōng 之zh ī路l ù任r èn 互h ù争zh èng 最zu ì 终zh ōng 胜sh èng 利l ì 当d āng 先xi ān 锋f ēng 丰f ēng 收sh ōu 粮li áng 食shi 每m ěi 粒l ì 汗h àn 饱b ǎo 满m ǎn 谷g ǔ 穗su ì 劳l áo 动d òng 换hu àn 幻hu àn 想xi ǎng 世sh ì 界ji è 多du ō 美m ěi 丽l ì 技j ì 术sh ù 发f ā 明m íng 讲ji ǎng 实sh í 际j ì 记j ì 住zh ù 听t īng 话hu à 守sh ǒu 纪j ì 律l ǜ 懂d ǒng 得de 规gu ī 矩ju 不b ú 淘t áo 气q ì 汽q ì 车ch ē 开k āi 的de 绕r ào 圈qu ān 转zhu ǎn 指zh ǐ 挥hu ī 玩w án 具j ù 随su í 心x īn 愿yu àn

幼儿园识字儿歌

幼儿园识字儿歌导读：本文幼儿园识字儿歌，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。幼儿园识字儿歌作者/林蓝 “注”和“住”，分清楚，音同形近意悬殊。 “主”站“氵”旁是“汪意， “主”站“吖”旁是居“住”。学会之后再思考，还有啥字含有“主”？ “由”“甲”“申”，肚子像，头和尾，不一样。 “由”字有头却无尾， “由”于停电灯不亮。 “甲”字有尾却无头， “甲”乙丙丁不要忘， “申”字有头又有尾。 “要”和“耍” “要”“耍”两字形相近，大家一起来区分： “女”字头上顶个“西”，

从小学习“要”认真。“女”字头上顶个“而”，假日玩“耍”真开心。“陈”和“阵”像弟兄，仔细观察能分清。左边都是“双耳旁”，右边却有小不同。 “陈”字右边是个“东”，百家姓里有“陈”姓。“阵”字右边是个“车”，坦克上“阵”轰隆隆。“木”和“口”，真可爱，表演组字上舞台。 “木”上“口”下“杏”花开，“口”上“木”下别发“呆”。大家看得把手拍，趣味识字乐开怀。一只“羊”，一条“鱼”，它们乐意做邻居。 “羊”不跑，“鱼”不游，

新“鲜”事儿真有趣。“拨”“拔”字形差不多，巧妙区别不弄错。 “拨”字右边是个“发”，“拔”字右边是什么？是个“友”字站得稳，肩头正把“一点”驮。“洒”和“酒”，很相像，细看却是不一样。它们区别在右边， “酒”有“一横”“西”里藏妈妈“洒”水浇盆花，爸爸买“酒”去商场。“晴”和“睛”，都有“青”，两字左边却不同。有“日”天空变“晴”朗，有“目”睁开大眼“晴”。偏旁有时表意义，我们必须记心中。 “士”字长“心”“志”向高，“田”字长“心”爱“思”考。“今”字长“心”“念”课文，

识字儿歌

本集识字——一、二、三、四、五、六、七、八、九儿歌：你拍一，我拍一，一道横来就是一；你拍二，我拍二，短横长横组成二；你拍三，我拍三，长短长来写成三；你拍四，我拍四，四四方方才是四；你拍五，我拍五，端端正正坐着五；你拍六，我拍六，调皮捣蛋只有六；你拍七，我拍七，歪着肩膀跑过七；你拍八，我拍八，稳稳当当站着八；你拍九，我拍九，弯腰驼背画个九。一二一，一二一，两个汉字坐滑梯，三四三，三四三，两个汉字爬高山，五六五，五六五，两个汉字跳着舞，七八七，七八七，两个汉字刷油漆，扭啊扭，九九九，兄弟几个他最后，九个兄弟手拉手，保卫城堡显身手。 2、识餐具 5-2 一个都不能少本集识字——筷、勺、刀、叉儿歌：什么两只在一起，饭桌上面不分离。什么可以舀和捞，边上光滑中间凹。什么薄薄很锋利，切割砍剁没问题。什么又扁又四方，一边有牙一边光。 3、认识人体脏器 12-7 开心竞答比赛本集识字——胃、肠、肝、肺儿歌：胃字结构很简单，下边月，上边田，肠字结构分左右，胃和肠，紧相连，

重要器官叫做肝，左边月，右边干。肺字右边别写市，笔直一竖写中间。 4、认识电器 14-2 到底是谁的错本集识字——电脑、冰箱、电视、洗衣机儿歌：电视节目虽丰富，注意视力要保护。网上冲浪真神奇，书籍资料都备齐。母鸡下蛋放冰箱，留给宝宝吃光光。洗衣机的用途大，帮助脏衣干净净。 5、认识配饰 20-8 堆雪人本集识字——帽子、手套、围巾、眼镜儿歌：门口站着雪娃娃，冰天雪地它不怕。帽子顶在头顶上，围巾围在鼻子下。滑雪眼镜头上戴，谁把手套借给它。门口站着雪娃娃，冰天雪地它不怕。帽子顶在头顶上，围巾围在鼻子下。滑雪眼镜头上戴，我把手套借给它。 6、认识衣物 9-6 服装展示会本集识字——衣、裤、褂、袜、裙、鞋儿歌：小宝贝，不简单，醒来自己把衣穿。褂褂穿在衣衣外，谁有我家宝贝帅。穿完褂褂穿裤裤，拉链莫伤小肚肚。

经典识字儿歌图文稿

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拼音识字儿歌及游戏定稿版

拼音识字儿歌及游戏精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

一年级拼音教学儿歌集锦认识四声符号：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。（身体体操） Jqx小淘气，遇到鱼眼就挖去。小ü见到jqx,擦掉眼泪笑眯眯。小ü见大y，脱帽行个礼，摘掉帽子还念ü。大公鸡，ooo。天天早起伸长脖。小圆圈，圆又圆，它和小球差不多。清清池塘一只鹅，水中倒影像个e 做课间操（动作表演）：小鼓敲ddd；马蹄响dadada；汽车开dididi；敲门声dududu。小门小门n、n、n，小棍小棍l、l、l。

今天学习了n和l，小伙伴们真快乐。三拼音节拼读方法：声轻介快韵母响，三音连续不中断。小U小U有礼貌，见了jqx就脱帽！（配上手的动作，夸奖地树大拇指，脱下帽子）左上半圆qqq，右上半圆PPP，左下半圆ddd，右下半圆bbb。（让孩子跟着做动作，用身体语言摆出qpdb的样子）公鸡打鸣，嘴巴圆圆o o o 。白鹅照镜，嘴巴扁扁e e e 。妈妈晾衣，上下对齐i i i. 。

乌鸦衔食，嘴巴小小u u u 。小鱼吹泡，嘴巴扁扁üüü。听广播bbb，爬山坡ppp，两个门洞mmm，一根拐棍fff。左下半圆ddd，鱼儿跃起ttt，一个门洞nnn，一根小棍lll。小鸽子ɡɡɡ，小蝌蚪kkk，一把椅子hhh，一只母鸡jjj。 7个气球qqq，切西瓜xxx，像个2字zzz，小刺猬ccc。小蚕吐丝sss，织毛衣zhzhzh，吃东西chchch。石狮子shshsh，一轮红日rrr，一个树杈yyy，一只乌鸦www。附：一年级拼音识字教学游戏介绍

(完整版)经典识字儿歌

经典识字儿歌很棒的认字儿歌一人大二人天天字出头就是夫夫字两点夹夹牢夹子站好来来来认:一,人,大,天,夫,夹,来一二三加一竖就是王王上一点叫做主泡在水里变成注认:一,二,三,王,主,注小孩子,戴帽子头上一点写大字小孩子,戴帽子头上三点上学去认:子,字,学横竖勾,是个丁藏个口字就可以小可大可做哥哥认:丁,口,可,哥一横一竖是个十歪了脑袋变成千张开大口吐舌头

识字儿歌、字谜

识记“青、清、请、晴、情、蜻、睛”小儿歌：“有水方说清，有言去邀请；有目是眼睛，有心情意浓；丽人留倩影，日出天气晴；有虫是蜻蜓，有米人精神。” 戍、戌、戊、戎、戒：戍点戌横戊中空，十字横样即是戎，双十成了戒，每字都有戈，上下各不同。代、带、戴：替人办事叫做“代”，虽手拿着叫做“带”，东西放在胸以上，用上“戴”字不会错。抱、跑、炮、饱、雹、刨：抱物用手，赛跑用脚，点炮用火，吃饱有食，冰雹有雨，刨子有刀。 “热”，一写提手旁，二写小丸子（一片开心的会意的笑声），三写四点底，就是一个热！ “着”，上边的羊尾往左甩，下面的眼睛看过来！ “燕”,一写草头横，二写中间嘴，三写两边北，四写四点底。“黄”：草头黄，一横长，由字中间站，八字底下藏。 “辛”：一站就是十小时。 “美”：羊字没尾巴，大字在底下 “金”：一个人，他姓王，口袋装着两块糖。 “晚”：太阳下山到晚上，小兔尾巴捉迷藏。 “串”糖葫芦，一串串，两个口字，一竖线笔：上边竹干下边毛。摆：提手旁，四字头，离去时，摆摆手。设：没有水，要言语。

空：穴字头，加个工，齐天大圣孙悟空。箱：竹字头，木字旁，加双眼睛就是箱。浴：三点水，八人口，浴缸里面先洗手。茶：一个小人挎个筐，采过茶叶草里藏。缸：一撇一横加个山，工人叔叔站缸边。调：姓周的人说话。 “牵”：大平头，牵头牛。大秃头，牵头牛”， “游”：四四方方一水池，池水清澈又见底，大人带着小孩子，快快乐乐学游泳 “穿”：牙穿了一个洞。 “洁”字，“一写三点水，二写士字头，三来加一口”。 “事”字，“一写一长横，二写中间口，三写铁扫帚，四加一竖钩”。14鲜花和星星 “朵”字：几字头，木字底，一朵花，真美丽。 “真”字：十字头，下边框，三短横，捉迷藏，一长横，来封口，八路军，齐步走。（或：十字头，真奇妙，下面连着大花轿。三人坐轿咪咪笑，八人抬轿累坏了） “最”字：一写日字头，二写大耳朵（一横写长），最后再写又。“满”字：三点水，草字头，两个小人打滴溜。（我们学生的创造）。“那”字：左边两把刀，右边大耳朵。 “数”字：小女孩，头顶米，反文旁，右边挤。

【小学语文】低年级经典识字儿歌

【小学语文】低年级经典识字儿歌二人天天字出头就是夫夫字两点夹夹牢夹子站好来来来认:一,人,大,天,夫,夹,来一二三加一竖就是王王上一点叫做主泡在水里变成注认:一,二,三,王,主,注小孩子,戴帽子头上一点写大字小孩子,戴帽子头上三点上学去认:子,字,学

横竖勾,是个丁藏个口字就可以小可大可做哥哥认:丁,口,可,哥一横一竖是个十歪了脑袋变成千张开大口吐舌头认:十,千,舌一口口两口吕三口品品好味道认:口,吕,品中一个口字有点扁; 一根利箭中间穿。利箭一下射中靶; 箭法真是不简单。禾

一撇写在木字头; 变成禾苗栽地头。禾苗长得肥又壮; 田野一片绿油油。弓横折竖横缺左边; 竖折弯钩紧相连。弓箭千万别乱射; 保护动物大自然。舟舟船橹桨横中间; 两个小孩上下站。茫茫大海一小舟; 好像树叶飘海面。目口字里面有两横; 好像双目小瞳仁。

看书上网做作业; 注意保护大眼睛。尺一横一竖再一横; 一撇一捺像个人。皮尺用来量衣裤; 穿在身上正合身。寸寸比十字多一勾; 寸比十字多一点。寸是尺的小搭挡; 喜欢一起量衣衫。元二儿子; 很有钱。捐学校; 百万元。角

野牛角巴真有用; 角当武器与狼斗。人民币上他老二; 元在前来分在后。分八刀切下来; 西瓜被分开。分给娃娃吃; 娃娃吃了乖。斤一撇和一撇; 拿来称一称。加上横和竖; 一共有几斤？两一横一框未关门; 里面两个小小人。

两个小人很齐心; 头上顶着一根棍。犬大字头上点一点; 成了一只小黄犬。城市养犬不卫生; 乱把人咬不安全。毛像三不是三; 竖弯钩右弯。动物都有毛; 御寒过冬天。皮尾巴拖在地; 脑袋伸出去。老狼又来了; 披着山羊皮。爪

幼儿轻松识字的儿歌.doc

幼儿轻松识字的儿歌文渊二阁文渊二阁欢迎您的光临幼儿轻松识字的儿歌一人大，二人天，天字出头就是夫，夫字两点夹夹牢，夹子站好来来来。认 :一,人 ,大 ,天 ,夫,夹,来一二三，加一竖，就是王，王上一点叫做主，泡在水里变成注。认 :一 ,二 ,三 ,王,主 ,注小孩子 ,戴帽子。头上一点写大字，小孩子 ,戴帽子，头上三点上学去。认 :子 ,字,学横竖勾 ,是个丁。藏个口字就可以，小可大可做哥哥，认:丁 , 口,可,哥一横一竖是个十，歪了脑袋变成千，张开大口吐舌头，认: 十,千,舌

一口口，两口吕，三口品品好味道。认:口 ,吕,品中...... 一个口字有点扁，一根利箭中间穿。利箭一下射中靶，箭法真是不简单。禾...... 一撇写在木字头，变成禾苗栽地头。禾苗长得肥又壮，田野一片绿油油。弓...... 横折竖横缺左边，竖折弯钩紧相连。弓箭千万别乱射，保护动物大自然。舟...... 舟船橹桨横中间，两个小孩上下站。茫茫大海一小舟，好像树叶飘海面。目...... 口字里面有两横，好像双目小瞳仁。看书上网做作业，注意保护大眼睛。尺....... 一横一竖再一横，一撇一捺像个人。皮尺用来量衣裤，穿在身上正合身。寸...... 寸比十字多一勾，寸比十字多一点。寸是尺的小搭挡，喜欢一起量衣衫。元......二儿子，很有钱。捐学校，百万元。角......野牛角巴真有用，角当武器与狼斗。人民币上他老二，元在前来分在后。分 ...... 八刀切下来，西瓜被分开。分给娃娃吃，娃娃吃了乖。斤 ...... 一撇和一撇，拿来称一称。加上横和竖，一共有几斤？两 ...... 一横一框未关门，里面两个小小人。两个小人很齐心，头上顶着一根棍。

儿歌识字

1.一人大，二人天，天字出头就是夫，夫字两点夹夹牢，夹子站好来来来认:一,人,大,天,夫,夹,来 2.一二三，加一竖，就是王，王上一点叫做主，泡在水里变成注认:一,二,三,王,主,注 3.小孩子,戴帽子，头上一点写大字，小孩子,戴帽子，头上三点上学去认:子,字,学 4.横竖勾,是个丁，藏个口字就可以，小可大可做哥哥认:丁,口,可,哥 5.一横一竖是个十，歪了脑袋变成千，张开大口吐舌头认:十,千,舌 6.一口口，两口吕，三口品品好味道认:口,吕,品 7.中一个口字有点扁，一根利箭中间穿。利箭一下射中靶，箭法真是不简单。 8.禾一撇写在木字头，变成禾苗栽地头。禾苗长得肥又壮，田野一片绿油油。 9.弓横折竖横缺左边，竖折弯钩紧相连。弓箭千万别乱射，保护动物大自然。 10.舟舟船橹桨横中间，两个小孩上下站。茫茫大海一小舟，好像树叶飘海面。 11.目口字里面有两横，好像双目小瞳仁。看书上网做作业，注意保护大眼睛。 12.尺一横一竖再一横，一撇一捺像个人。皮尺用来量衣裤，穿在身上正合身。 13.寸寸比十字多一勾，寸比十字多一点。寸是尺的小搭挡，喜欢一起量衣衫。 14.元二儿子，很有钱。捐学校，百万元。 15.角野牛角巴真有用，角当武器与狼斗。人民币上他老二，元在前来分在后。 16.分八刀切下来，西瓜被分开。分给娃娃吃，娃娃吃了乖。 17.斤一撇和一撇，拿来称一称。加上横和竖，一共有几斤？ 18.两一横一框未关门，里面两个小小人。两个小人很齐心，头上顶着一根棍。19犬大字头上点一点，成了一只小黄犬。城市养犬不卫生，乱把人咬不安全。 20.毛像三不是三，竖弯钩右弯。动物都有毛，御寒过冬天。 21.皮尾巴拖在地，脑袋伸出去。老狼又来了，披着山羊皮。 22.爪三个小脚丫，就是一个爪。老鹰有爪子，爱把小鸡抓。 23.子头弯起，脚勾起，一根扁担来挑起。挑麦子，不歇气，真是一个好孩子。 24.尾一撇像条松鼠尾，尾巴长长挨着嘴。动物尾巴来回扫，扫断苍蝇小腿腿。 25.来一粒米，漏下来。来来来，拾起来。 26.向脑袋扬，身子胖，中间小嘴轻轻张。你姓啥？我姓向，朵朵葵花向太阳。 27.白是谁把头扬？是个大太阳。太阳出来了，白天亮堂堂。 28.夜一点一横一个人，一点钻进一反文。夏天夜晚满天星，夜色美丽多迷人。

一年级经典识字儿歌

一口口两口吕三口品品好味道认:口,吕,品中一个口字有点扁，一根利箭中间穿。利箭一下射中靶，箭法真是不简单。禾一撇写在木字头，变成禾苗栽地头。禾苗长得肥又壮，田野一片绿油油。弓横折竖横缺左边，竖折弯钩紧相连。弓箭千万别乱射，保护动物大自然。舟舟船橹桨横中间，两个小孩上下站。茫茫大海一小舟，好像树叶飘海面。目口字里面有两横，好像双目小瞳仁。看书上网做作业，注意保护大眼睛。

尺一横一竖再一横，一撇一捺像个人。皮尺用来量衣裤，穿在身上正合身。寸寸比十字多一勾，寸比十字多一点。寸是尺的小搭挡，喜欢一起量衣衫。元二儿子，很有钱。捐学校，百万元。角野牛角巴真有用，角当武器与狼斗。人民币上他老二，元在前来分在后。分八刀切下来，西瓜被分开。分给娃娃吃，娃娃吃了乖。斤一撇和一撇，拿来称一称。加上横和竖，一共有几斤？

两一横一框未关门，里面两个小小人。两个小人很齐心，头上顶着一根棍。犬大字头上点一点，成了一只小黄犬。城市养犬不卫生，乱把人咬不安全。毛像三不是三，竖弯钩右弯。动物都有毛，御寒过冬天。皮尾巴拖在地，脑袋伸出去。老狼又来了，披着山羊皮。爪三个小脚丫，就是一个爪。老鹰有爪子，爱把小鸡抓。子头弯起，脚勾起，一根扁担来挑起。挑麦子，不歇气，真是一个好孩子。

儿歌定位识字法

儿歌定位识字（一年级）里仁学校陈艳教学设计理念：要培养学生的阅读习惯，提高学生的阅读量对于一年级学生最大的障碍就是识字量不大，无法自主阅读。儿歌定位识字法就是让一年级学生在朗读一首首胆小精悍而又有趣味性的儿歌中，快速而集中的认识大量的生字词，扫清这一障碍。孩子们在朗朗的读书声中，不仅提高了识字量，还培养了语感。更重要的是可以激发学生阅读的欲望，从而培养学生的阅读习惯。教学内容：儿歌《上学歌》《数字歌》《小猫拉车》《半半歌》《有条“蚯蚓”真可笑》《妈妈的爱》教学目标： 1、引导学生背诵简单的儿歌的同时掌握定位识字法。 2、通过定位识字法学会“爬、翻、跟、小猫、老鼠”等40个生字词。 3、感受诵读儿歌的快乐，体会儿歌的节奏美，培养学生的语感和说话能力。教学重点难点：重点：通过定位识字法学会“爬、翻、跟、小猫、老鼠”等40个生字词。难点：引导学生背诵简单的儿歌的同时掌握定位识字法。教法与学法：诵读法和自学法

教学准备：课件、生字卡片，儿歌教学过程一、《上学歌》导入，激发学生学习兴趣。利用唱来指导读儿歌，找找谁是识字达人。用（太阳、书包、学校、迟到、学习、劳动）来检测，并让学生说说你是怎么知道他们的。如：利用拼音，平时的积累，在儿歌中找到的。二、诵读儿歌、初识定位识字法（一、）学习《数字歌》，利用定位识字法学习单个字。 1、通过带读，男女比赛读，个别范读等形式背诵儿歌（4遍） 2、检测儿歌的背诵。（齐背、抽一组背） 3、出示生字“爬、翻、筋、斗、拍、皮、球、手、指、头” 4、找生字，学习定位识字法 5、利用地雷游戏巩固生字。 6、在语境中检测生字（二、）学习《小猫拉车》、利用定位识字法学习词组方法同上，学习“小猫、拉车、老鼠、黄鼠狼、小鸡、灰狼、山羊、老虎”8个词语。口语训练，自己编儿歌游戏

幼儿园识字儿歌

幼儿园识字儿歌以下是关于幼儿园识字儿歌，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。幼儿园识字儿歌作者/林蓝 “注”和“住”，分清楚，音同形近意悬殊。 “主”站“氵”旁是“汪意， “主”站“吖”旁是居“住”。学会之后再思考，还有啥字含有“主”？ “由”“甲”“申”，肚子像，头和尾，不一样。 “由”字有头却无尾， “由”于停电灯不亮。 “甲”字有尾却无头， “甲”乙丙丁不要忘， “申”字有头又有尾。 “要”和“耍” “要”“耍”两字形相近，大家一起来区分： ·

“女”字头上顶个“西”，从小学习“要”认真。 “女”字头上顶个“而”，假日玩“耍”真开心。 “陈”和“阵”像弟兄，仔细观察能分清。左边都是“双耳旁”，右边却有小不同。 “陈”字右边是个“东”，百家姓里有“陈”姓。 “阵”字右边是个“车”，坦克上“阵”轰隆隆。 “木”和“口”，真可爱，表演组字上舞台。 “木”上“口”下“杏”花开，“口”上“木”下别发“呆”。大家看得把手拍，趣味识字乐开怀。一只“羊”，一条“鱼”， ·

它们乐意做邻居。 “羊”不跑，“鱼”不游，新“鲜”事儿真有趣。“拨”“拔”字形差不多，巧妙区别不弄错。 “拨”字右边是个“发”，“拔”字右边是什么？是个“友”字站得稳，肩头正把“一点”驮。“洒”和“酒”，很相像，细看却是不一样。它们区别在右边， “酒”有“一横”“西”里藏妈妈“洒”水浇盆花，爸爸买“酒”去商场。“晴”和“睛”，都有“青”，两字左边却不同。有“日”天空变“晴”朗，有“目”睁开大眼“晴”。偏旁有时表意义，我们必须记心中。 ·

识字不用教儿歌

十一、 1、爱吹牛的彤彤鄱阳湖，波浪宽，波浪宽宽水连天。洪泽湖，鲤鱼鲜，千里长堤共流连。洞庭湖，君山竹，七十二峰看不完。鱼肥水美人更美，天上美景在人间。 2、打沙包小小剪刀很能干，剪出图案真好看。丝线一见着了急，五颜六色忙打扮。左一片来右一片，缝成衣裳一件件。大窟窿和小窟窿，补上之后都不见。 3、神奇的一天电脑网络很奇妙。所有事情都知道。轻轻点击小鼠标，快把朋友找一找。非洲美洲大洋洲，想要联系不用跑。世界就在我身边，说完hello说你好。 4、贪心的彤彤运算名词家族大，加减乘除来报道。运算规则要记牢，不要弄错闹笑话。求和运算是加法，求差运算是减法。乘法除法趣味大，小朋友们用心找。

5、小老鼠和粮食的故事水稻谷粒压弯腰，麦芒尖尖风中摆。豆荚串串挂田间，高粱红红像火柴。玉米结穗往下掰，分不清楚不应该。水稻去壳是大米，小麦研磨成面粉。大豆榨成大豆油，高粱酿成高粱酒。玉米饲料营养足，千万不能再糊涂。 6、做手工小小门，小小窗，小小院子小小墙。门两扇，窗两扇，围墙围出小庭院。门前树，门后路，窗外有树不修路。木头墙，石头墙，墙里院子院外墙。 7、垃圾变宝贝蓝蓝天空青青草，小朋友们爱环保。伸伸手臂弯弯腰，垃圾分类摆放好。环保做到垃圾少，地球母亲微微笑。

十二、 1、汉字朋友来帮忙小抱字，很友好，每次见面抱一抱。小推字，用双手，双手推着东西走。小挑字，很独立，肩挑重物不歇气。小抬字，要帮忙，两人合作肯定强。小拎字，不能久，拎的累了换换手。抱推挑抬还有拎，用对方法省力气。朋友见面抱一抱，火车不推就能跑。挑字虽然很奇妙，不过挑食可不好。抬字平时常用到，拎的累了不要叫。各种动作全学会，自己的事情难不倒。 2、抛硬币正字反字正相反，两个汉字脾气大。它说是正它说反，一瞪眼睛就打架。如果想分对和错，还得从头细琢磨。起因经过和结果，分清事情对和错。正字反字正相反，两个汉字不简单。作用广泛本领大，正反是对好伙伴。区分对错很困难，认真仔细是关键。抓住细节和要点，对错立刻在眼前。 3、幼儿园学儿歌

一年级经典识字儿歌

一年级经典识字儿歌集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-

三口品品好味道认:口,吕,品中一个口字有点扁，一根利箭中间穿。利箭一下射中靶，箭法真是不简单。禾一撇写在木字头，变成禾苗栽地头。禾苗长得肥又壮，田野一片绿油油。弓横折竖横缺左边，竖折弯钩紧相连。弓箭千万别乱射，保护动物大自然。舟舟船橹桨横中间，两个小孩上下站。茫茫大海一小舟，好像树叶飘海面。目口字里面有两横，好像双目小瞳仁。看书上网做作业，注意保护大眼睛。尺一横一竖再一横，一撇一捺像个人。

皮尺用来量衣裤，穿在身上正合身。寸寸比十字多一勾，寸比十字多一点。寸是尺的小搭挡，喜欢一起量衣衫。元二儿子，很有钱。捐学校，百万元。角野牛角巴真有用，角当武器与狼斗。人民币上他老二，元在前来分在后。分八刀切下来，西瓜被分开。分给娃娃吃，娃娃吃了乖。斤一撇和一撇，拿来称一称。加上横和竖，一共有几斤两一横一框未关门，里面两个小小人。

两个小人很齐心，头上顶着一根棍。犬大字头上点一点，成了一只小黄犬。城市养犬不卫生，乱把人咬不安全。毛像三不是三，竖弯钩右弯。动物都有毛，御寒过冬天。皮尾巴拖在地，脑袋伸出去。老狼又来了，披着山羊皮。爪三个小脚丫，就是一个爪。老鹰有爪子，爱把小鸡抓。子头弯起，脚勾起，一根扁担来挑起。挑麦子，不歇气，真是一个好孩子。尾一撇像条松鼠尾，尾巴长长挨着嘴。

识字儿歌集(修改版)

识字儿歌一年级上册生字儿歌：认:一,人,大,天,夫,夹,来一人大二人天天字出头就是夫夫字两点夹夹牢夹子站好来来来认识：上下去高处，叫做上，上山上树又上墙，读书学习要刻苦，天天向上成绩棒。去低处，叫做下，下山下河又下马，成绩下降可不好，狠下工夫顶呱呱。目：口字里面有两横，好像双目小瞳仁。看书上网做作业，注意保护大眼睛。中：一个口字有点扁，一根利箭中间穿。利箭一下射中靶，箭法真是不简单。禾：一撇写在木字头，变成禾苗栽地头。禾苗长得肥又壮，田野一片绿油油。尺：一横一竖再一横，一撇一捺像个人。毛：像三不是三，竖弯钩右弯。动物都有毛，御寒过冬天。子：头弯起，脚勾起，一根扁担来挑起。挑麦子，不歇气，真是一个好孩子。皮：尾巴拖在地，脑袋伸出去。皮尺用来量衣裤，穿在身上正合身。儿：左边是一撇，右边竖弯钩。儿子要坚强，不让泪水流。不：一下面，是小爪。不乱抓，乖娃娃。

了：了呀了，没站好。勾起脚，弯起腰。我们不要学习他，学他那就糟糕了。用：我来画个大山洞，山洞暂时没有用。我来编个竹篱笆，两横一竖洞口封。几：儿字头顶一连起，改个名字叫做几。妈妈孩儿有几个？只有我这独生子。个：一个人，人一个。他是谁？就是我。公：一个老公公，八呀八十岁。盘起一条腿，给他捶捶背。白：是谁把头扬？是个大太阳。太阳出来了，白天亮堂堂。心：一点竖弯钩，两点跟在后。走路要小心，莫要摔跟斗。见：一扇大门来打开，只见一人走出来。那人右脚往上勾，看见我就迎上来。回：外边是大框，里面是小框。没事早回家，爸妈在盼望。人、入：一“人”抬头走，还得低头“入”；人的撇长似抬头，入得撇短似低头。一年级下册生字儿歌：

一年级经典识字儿歌

一横一竖再一横，一撇一捺像个人。皮尺用来量衣裤，穿在身上正合身。寸寸比十字多一勾，寸比十字多一点。寸是尺的小搭挡，喜欢一起量衣衫。元二儿子，很有钱。捐学校，百万元。角野牛角巴真有用，角当武器与狼斗。人民币上他老二，元在前来分在后。分八刀切下来，西瓜被分开。分给娃娃吃，娃娃吃了乖。斤一撇和一撇，拿来称一称。加上横和竖，一共有几斤两

一横一框未关门，里面两个小小人。两个小人很齐心，头上顶着一根棍。犬大字头上点一点，成了一只小黄犬。城市养犬不卫生，乱把人咬不安全。毛像三不是三，竖弯钩右弯。动物都有毛，御寒过冬天。皮尾巴拖在地，脑袋伸出去。老狼又来了，披着山羊皮。爪三个小脚丫，就是一个爪。老鹰有爪子，爱把小鸡抓。子头弯起，脚勾起，一根扁担来挑起。挑麦子，不歇气，真是一个好孩子。尾

如何引导学生巧编儿歌识字法

如何引导学生巧编儿歌识字法古人云：知之者，不如好之者；好知者，不如乐知者。在低年级识字教学中，这个理念得到了淋漓尽致的诠释。让学生体会到识字的快乐是非常重要的，怎样才能做到呢？那就是让教学方法契合低年级学生爱玩爱动的天性，以“趣”字为突破口，寓教于乐，让学生真正喜欢汉字，才能激起学生自动识字的兴趣，引领学生进入识字乐园。第斯多惠说：“知识是不应该传授给学生的，而应引导学生去发现它们，独立地掌握它们。”在识字教学当中，如果让学生被动地记，机械地抄，学生会马上厌倦。教师只有调动学生的识字愿望，在识字过程当中让学生逐步掌握识字的方法，形成独立识字的本领，去主动识字，体会成功的快乐，才能让学生的兴趣持之以恒，让单纯的兴趣变成学生的一种心理满足，形成学习的内驱力。编儿歌记忆法是一年级孩子最喜欢的记字方法。它能够让枯燥的识字教学变得快乐。记得在教“爸、妈、爷、奶”这几个字，因为一年级的孩子识字情况刚从独体字向形声字过渡所以掌握起来还有一定的难度。如果以传统模式教学，孩子一定会觉得索然无味，兴趣必定会瞬间消失，何不让学生自主识字，我决定做一次全新的尝试。于是，我先让学生把生字拼读一遍，然后话题一转，紧锁眉头，略带愁容道：“孩子们，今天李老师犯愁了。这几个字总记不清，谁能想出一个好办法来帮帮我呢？”话音刚落，教室像炸开了锅，孩子们便七嘴八舌热烈地讨论起来，思维开始碰撞，碰出了一束又一束火花。学过的加一加的方法。还有吗？”我向那孩子竖起了大拇指，孩子欣然的坐下又继续思索着。“老师，我想到了一个。”“老师我也有。”孩子们争先恐后地举手，我叫了一个平时不爱发言的孩子。他站起来怯声道：“我平时爱跟在爸爸的身边，叔叔阿姨都说我是小尾巴，而‘爸’字下正好有个‘巴’，于是我就记作：我是父亲的小尾巴。”“孩子，你真聪明，不但使用加一加的方法还结合自己的生活实例，这样记起来就更形象更容易了。我们把掌声送给他。”在掌声中孩子们的发言更积极了。