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公司员工职业生涯规划模板

企业员工职业生涯规划表模板

员工职业生涯规划表填表日期:年月日填表人:

填写指导: 1.本表格在新员工与主管领导充分沟通后填写。老员工一般每两年填写一次。填写表格的目的是帮助新老员工明确职业发展规划,结合公司的发展要求满足员工自我实现的需要,最大限度地发展员工的才能。 2.“已涉足的主要领域”栏包括填写者学习过的、取得过资格认证的所有专业。 “目前具备的技能/3.能力”栏主要包括四方面的技能:第一、技术技能,指应用专业知识的能力,此技能有证书的需填写证书名称;第二、人际沟通能力,指在群体中与他人共事、沟通,理解、激励和领导他人的能力;第三、分析能力,指在信息不完全情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力;第四、情感能力,指在情感和人际危机前不会受其困扰和削弱、能保持冷静、受到激励的能力,以及在较高的工作责任压力下保持镇定和理性的能力。 4.“其他单位工作简介”栏填写者应从个人职业发展的角度(能力和专长是否发挥、是否感兴趣,是否有发展空间,是否能学到希望掌握的知识/技能等)填写满意和不满意的方面。

5.“你认为对自己最重要的三种需要是”一栏用于填写者明确自己的职业锚,从而明确填写者需要什么样的工作来满足最强烈的三种需求,这也是上级管理者明确填写者的职业倾向、指导填写者进行职业生涯规划的依据。 6.“请详细介绍一下自己的专长”栏可以重申自己认为最重要的技能/能力,和工作以外的兴趣爱好。 7.“请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道(或组合)”指管理、技术、业务三条晋升通道或三者的组合。 8.“请详细介绍你的短期、中期和长期的职业规划设想”,短期指1-3年,中期指3-5年,长期指五年以上。. 员工能力开发需求表 填表日期:年月日填表人: 5.

大学生职业生涯规划书模板及要求

大学生职业生涯规划书模板及要求 封面 目录 卷首语 一、自我认知 1.自我评价(自己对自己的评价,包括兴趣、能力、价值观、 性格、经历、获奖经历) 2.他人评价(父母、朋友、同学、领导、老师等人的360度 全面评价) 3.职业测评(职业兴趣、职业价值观、职业能力等) 4.个人小结(从优势劣势方面归纳) 二、环境认知 1.社会经济宏观环境 2.行业环境(较详) 3.地区环境 4.学校环境(侧重于专业力量) 5. 家庭环境 三、职业目标确立 1.swot分析 2.确立职业目标 结合个人情况和环境因素,根据人职匹配的思想,确立自己 的职业目标。比如职业目标是丹尼斯商场的总经理,具体点。

四、职业发展路径 五、弥补差距的行动方案 1.大学阶段(详细) 2.职业发展初期(较详) 3.职业发展中期(略) 4.职业发展后期(略) 六、调整评估 多久评估一次?评估内容是什么?评估方法是什么? 七、备选方案 如果条件不允许,以上的发展路径不能够实现,那么采取的第二套方案是什么,简单写一下。 八、结束语 【要求】 1.封面(班级、姓名、学号)美观大方,简洁明了 2.思路富有逻辑 3.目标明确科学(一般建议要求学生规划大学三年,毕业两 年内共五年的规划方案,教师重点考察大学阶段) 4.内容真实丰富 5.计划切实可行 6.适时评估调整

7.行之有力,持之以恒 (1)职业规划设计的完整性。作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整、职业道德等方面。 (2)职业规划设计的科学性。要基本体现人职匹配的思路,目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际,不主观臆想,科学合理。 (3)职业规划设计的操作性。作品要求思维缜密,目标明确,分析有深度,可操作性强,要有一定的分阶段目标,尤其是近期(大学至毕业后五年)目标规划,分析要具有说服力。 (4)职业规划设计的逻辑性。作品逻辑清晰、组织合理,准确把握职业规划设计的核心和关键。 (5)职业规划设计的创新性。创意新颖,充分体现个性而不落俗套,充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。 (范文素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

职业生涯规划模板

个人职业生涯规划

目录 一、自我分析 (3) 1.我的性格 (3) 2.我的兴趣 (3) 3.我所具有的能力 (3) 4.我的价值观 (3) 5.我的优势和劣势 (3) 6.我的技能 (3) 二、专业就业方向与就业前景分析 (3) 三、职业选择分析 (4) 1.我选择职业的困惑 (4) 2.我的职业选择 (4) 3.我的选择路径 (4) 4.SWOT分析 (4) 四、未来三年的行动计划 (5) 1.2016年暑假 (5) 2.2015—2016学年 (5) 3.2017—2018学年 (6)

一、自我分析 1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想比别人做的更好,属于完美主义型。不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。 2、我的兴趣:喜欢唱歌,跳舞,练书法,逛街,各种体育活动等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有专心于一个方面,广而不精。 3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,团学会媒体中心图片组任干事,校议事会议案组任干事,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。并且我懂得了怎么协调学习与工作,两者共同发展。 4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的健康快乐,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。所有的财富都要靠自己去创造,而不是去依赖,主要努力了,想要的都会有的。 5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。 6、我的技能:口语表达能力比较强,善于学习新事物。 二、专业就业方向与就业前景分析 汉语言专业培养具备汉语及语言学、中国文学等方面的系统知识和专业技能,能在高校、科研机构和机关企事业相关部门从事汉语言文字的教学科研、对外汉语教学、语言文字管理及语言应用方面实际工作的语言学高级专门人才。该专业侧重于在汉语和对外汉语方面的教学和研究,要求学生有较强的文字运用能力,以及广博的文、史、哲的知识基础。本专业根

员工个人职业生涯规划书范文3篇

员工个人职业生涯规划书范文3篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 员工个人职业生涯规划书范文(一) 我是中国建设银行股份有限公司徐州分行的新员工,在南京理工大学本科部毕业后,有幸加入银行工作,我的专业是会计,获得经济师职称,英语过四级,针对个人情况制定职业生涯规划,我的职业生涯规划如下: 第一年至第五年高效完成领导下达的各项业务指标,积极参加市分行组织的各项活动,考取报关员资格和会计师职称,同时结交更多的朋友争取竞聘成为个人客户经理。 第五年至第十年在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭,同时考取注册会计师并争取成为一名建行需要的管理型人才。 除此之外,在从事银行一线柜员期间目标规划如下: 思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论三个代表重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动。 建设业务知识方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,提高自己的业务素质。 技能培训方面:虽然经济师考试和保险代理人资格考试已经通过,但这远远不够达到目标。因此,我决定本年参加报关员和会计师资格考试并力争通过。 工作方面:平时工作绝不迟到、旷工,保证好对客户服务时间和质量。高效的完成领导交给我的各项工作任务,力争在年终时获得先进工作者称号。 新员工的规划虽然好,但是如果不化为行动,那么一切就是零没有实质意义,所以以上职业生涯规划,我会时刻提醒自己完成设定的目标,由一位新员工成长为管理人员晋升更好职位,努力提升个人职业素质。 总之,在早期树立起职业规划的意识,可以帮助新入职员工尽快适应工作节奏,因此,督促自己完成职业规划还是非常重要的。

个人的职业生涯规划书模板样本

个人的职业生涯规划书模板样本精品办公文档 我们的人生几乎都是投身于工作之。而选择一个适合自己的工作是必不可少的。那么我们如何对自己负责的写出职业生涯规划书呢?下面就是小编分享的两篇个人职业生涯规划书模板,一起来看一下吧。 我们无法选择自己的父母和家庭背景,因为这是一出生就改变不了的,但是我们却可以选择自己人生道路!。有一份职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。下面的规划虽然不能决定什么,但它所代表的是我今后发展的大体框架,有很多的欠缺,它所起的作用也仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。这份规划给我最大的益处就是给我指明了人生目标,以及前进的动力,所以我也觉得写好这份规划是非常有必要的。 当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。 优势:我是一个非常开朗阳光的男孩,遇到苦难跟挫折时总是会往往积极的一面想,努力去想解决的办法,而不是成天愁眉苦恼,我想这也许是我最大的优势了吧!此外,我很喜欢交朋友,朋友在我的心占据了很大的地位,在我有

麻烦的时候总能够得到朋友的援助,当然我也是非常积极的去帮助我的朋友们的,所以我也很期待在未来的道路上能和我的好朋友们一起拼搏!要知道他们可都是隐性资源! 劣势:有时候会考虑很多本没必要的东西,从而令自己困惑,一个人的时候会有点胆小,不敢去做自己想要做的事。 我的社会角色是湖南工学院建筑系工业设计专业的学生,待考的职业证书有英语四级和国家计算机二级,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:篮球、唱歌、跳舞、书法、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在未来发展所需要的行业选择自己最擅长的专业,这样就具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的! 解决问题 解决问题的最好方法就是直接去面对!从问题找问题!发现自己的不足,改变自己的弱势。生活我最担心的问题

个人职业生涯规划模板

目录 一.引言 二.自我分析与评价 三.职业评定 四.计划实施方案及目标 五.评估调整 一.引言

大学生活中充满了自由和快乐,在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力,容易迷失自我,丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾,全面的认识自己,选择适合自己前进的道路。 二.自我分析与评价 1.自我评价——性格开朗,做事细心有耐心,为人宽容、大气、善解人意,有奋进、向上的勇气和力量;并善于说服和鼓舞他人。 我独立而理性的性格决定了自己是不会在没有任何计划的情况下做一些无谓的事情。为了能够实现目标,我会坚持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正确的努力,我较强的适应应变的能力帮助我很好的实现自己的目标。 2.职业兴趣——行政或营销管理 我比较善于独立思考,对管理与营销学方面有浓厚的兴趣,并且有足够的耐心,细心,善于沟通。 3.胜任能力 三.职业分析与评定

我国目前大学生数目已趋于饱和,全国就业形势也都比较饱和,但随着中国对外开放的进一步扩大和在世界经济贸易组织中地位的日益升高,我国的社会主义市场经济市场对于营销类人才的需求还是比较大。 我是一个乐观主动、好发表意见、为人热情、擅长于与人沟通、喜欢从事管理性质的工作。我具有较强的推理能力,但是数理能力较低。更适合做管理和宣传推销型职业。经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向,在工作中善于交流协作,做事有担当。 国贸专业是我所在的专业,主要培养的是经济管理类的人才,自学的营销学的知识,我对于营销有了初步的学习和认识。学习了经济类的企业管理学,使我对于营销的的认识有了进一步的发展。 四、计划实施方案 1.在校期间 1)认真学习好专业知识,注重了营销解管理学方面知识; 2)拿到相关的技能证书,坚实基础技能; 3)积极参加校内外组织的活动,增大自己的交际面; 4)关注相关的就业政策和就业动态。 2.大学毕业的五年 1)找到一份稳定且有一定经济收入和一定挑战的工作。 2)在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况,具备一定经济独立能力。 3.长期职业目标 职业目标:从事营销或营销管理工作. 职业发展策略:响应团中央关于中部崛起建设,支持民营企业以及外企的号召,在民营企业或外企进行工作,工作一段时间积累经验以后进入管理阶层发展。

职业生涯规划档案模板

大学生职业生涯规划书模板示例 1封面(宋体+三号字) 署上作者姓名、作品名称和年月日,可以在封面插入图片和警示格言 2扉页(宋体+五号字) 个人资料: 真实姓名:×× 性别:× 年龄:× 籍贯:××省××市 所在学校及学院:×××大学××学院 班级及专业:××级××专业 学号:×××××× 3目录(宋体+四号字)(此部分在一到两页A4纸内完成)总论(引言) 第一章认识自我 1.个人基本情况; 2.职业兴趣; 3.职业能力及适应性; 4.个人特质; 5.职业价值观; 6.胜任能力 自我分析小结 第二章职业生涯条件分析

1.家庭环境分析; 2.学校环境分析; 3.社会环境分析; 4.职业环境分析 5.职业生涯条件分析小结 第三章职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定; 2.职业目标的分解与组合 第四章具体执行计划 第五章评估调整 1.评估的内容; 2.评估的时间; 3.规划调整的原则 结束语 4正文(宋体+五号字) 总论(引言) 认识自我 结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。 1.个人基本情况; 2.职业兴趣喜欢干什么 在自我探索测评报告中,职业兴趣前三项是××型、××型和××型。我的具体情况是…… 3.职业能力及适应性(能够干什么) 我的自我探索测评报告结果显示,我具有良好的××能力,缺乏××能力。我的具体情况是…… 4.个人特质—适合干什么 我的自我探索测评报告结果显示……我的具体情况是…… 5.职业价值观—最看重什么

6.胜任能力—优劣势是什么 自我分析小结: 职业生涯条件分析 参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1.家庭环境分析:如经济状况、家人期望、家族文化等对本人的影响。 2.学校环境分析:如学校特色、专业学习、实践经验等。 3.社会环境分析:如就业形势、就业政策、竞争对手等。 4.职业环境分析 (1)行业分析 (如××行业现状及发展趋势,人业匹配分析) (2)职业分析 (如××职业的工作内容、工作要求、发展前景、人岗匹配分析) (3)企业分析 (如××单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析) (4)地域分析 (如××工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析) 职业生涯条件分析小结

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员工职业生涯规划表 填表日期:年月日填表人:

填写指导: 1.本表格在新员工与主管领导充分沟通后填写。老员工一般每两年填写一次。填写表格的目的是帮助新老员工明确职业发展规划,结合公司的发展要求满足员工自我实现的需要,最大限度地发展员工的才能。 2.“已涉足的主要领域”栏包括填写者学习过的、取得过资格认证的所有专业。 3.“目前具备的技能/能力”栏主要包括四方面的技能:第一、技术技能,指应用专业知识的能力,此技能有证书的需填写证书名称;第二、人际沟通能力,指在群体中与他人共事、沟通,理解、激励和领导他人的能力;第三、分析能力,指在信息不完全情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力;第四、情感能力,指在情感和人际危机前不会受其困扰和削弱、能保持冷静、受到激励的能力,以及在较高的工作责任压力下保持镇定和理性的能力。 4.“其他单位工作简介”栏填写者应从个人职业发展的角度(能力和专长是否发挥、是否感兴趣,是否有发展空间,是否能学到希望掌握的知识/技能等)填写满意和不满意的方面。 5.“你认为对自己最重要的三种需要是”一栏用于填写者明确自己的职业锚,从而明确填写者需要什么样的工作来满足最强烈的三种需求,这也是上级管理者明确填写者的职业倾向、指导填写者进行职业生涯规划的依据。 6.“请详细介绍一下自己的专长”栏可以重申自己认为最重要的技能/能力,和工作以外的兴趣爱好。 7.“请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道(或组合)”指管理、技术、业务三条晋升通道或三者的组合。 8.“请详细介绍你的短期、中期和长期的职业规划设想”,短期指1-3年,中期指3-5年,长期指五年以上。

职业生涯规划书模板(学生用)

职业生涯规划设计书

引言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

姓名:xxx 性别:女/男年龄: 学院:xxxxx 专业:xxxxxxx 学号xxxxxx 电话:xxxxxxxx 电子邮件:xxxxxxxxxx 规划年限:xxxxx 撰写时间:x 年x 月x日

职业生涯规划设计书 目录 1 自我分析 1.1 职业性格……………………………………………………………… 1.2 职业价值观………………………………………………………………… 1.3 职业兴趣……………………………………………………………… 1.4 职业能力……………………………………………………………… 1.5 自我分析小结………………………………………………………… 2 职业分析 2.1 职业环境分析………………………………………………………… 2.2 目标职业分析………………………………………………………… 2.3 SWOT分析……………………………………………………………… 2.4 职业分析小结………………………………………………………… 3 职业生涯规划 3.1 学业规划……………………………………………………………… 3.2 职业生涯规划………………………………………………………… 3.3 评估与调整…………………………………………………………… 4 结语

职业生涯规划书模板(1)

职业生涯规划设计书 姓名:xxx 性别:男 系别:建设工程系专业:土木工程班级:土木103班电话:无

手机:xxxxxxxxxxxx 邮箱:xxxxx 目录 一、自我认知 (3) (1)、兴趣爱好 (3) (2)、性格特征 (4) (3)、我的特点 (5) (4)、优势与劣势 (6) (5)、学习风格 (7) (6)、技能特点 (8) (7)、工作定位 (9) (8)、360度评估 (10) 二、职业认知 (11) 1、外部环境分析 (11) 2、目标职业分析 (12) 3、SWOT分析 (13) 三、职业生涯规划设计 (16) 1、确定职业目标和路径 (16) 2、制定行动计划 (17) 3、动态反馈调整 (18) 4、备选职业规划方案 (19) 一、自我认知 (1)、兴趣爱好 ★、喜欢运动,例如篮球、乒乓球,酷爱跑步(每天早上晨跑)。 ★、喜欢听音乐,例如流行乐、纯音乐。 ★、喜欢看英语电影、日本动漫(例如《海贼王》)。 ★、喜欢与人沟通,参加学校以及社会各项活动。 ★、喜欢大声朗读,尤其是朗读英语。

每个人都有独特的兴趣特点,下图显示了我在六种职业兴趣类型上 的分布状况: 对上图的总结如下表格: 兴趣等级类型特点最热衷的事最讨厌的事 A 现实型手脚灵活,擅操 作,爱运动 摆弄机器或工 具 大型社交活动 A 研究型理性、精确,求 知欲、思维力强 复杂的推理论 证 游说别人 B 艺术型 理想化,崇尚 美、个性、创新、 激情 创造有美感的 新事物 单调重复,按部 就班 C 社会型爱结交,重人 脉,乐于助人 其乐融融地和 别人打成一片 独自操作机器 或工具 B 企业型喜欢竞争,追求 掌控感 在辩论中胜利, 或组织、指导 复杂深奥的纯 理论研究 B 常规型有条理,循规蹈 矩,脚踏实地 组织或整理繁 冗的信息和资 料 快速应对出其 不意的变更 (2)、性格特征 本人性格偏内向,做事有耐心,平时爱看书,对于自身专业课程有很大的兴趣,学习成绩优异。在班上担任班长以及在学生会工作的锻炼使我的组织活动能力较好。与人交往能力良好,能够很快融入一个新的集体。能够很好的率领一个团队进行活动的组织以及其

大学生职业生涯规划模板及部分参考范文

大学生职业生涯规划模板及部分参考范文 -------注:红字是标题,蓝字是模板,黑字是范文 第一章明确职业方向 (1)行业分析:XX行业现状及发展趋势 (2)职业分析:XX职业的工作内容、工作要求、发展前景 (3)企业分析:XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等 (4)地域分析:XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系 职业认知。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。 前景。随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金较高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。 由于信息时代的到来,据推测,在相当长的一段时间内,此类人才仍将供不应求。据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。。 第二章自我评估 1、个人基本情况 2、职业兴趣——喜欢干什么 在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是XX型(X分)、XX

型(X分)、XX型(X分)。我的具体情况是...... 3、职业能力及适应性——能够干什么在我的人才素质测评报告结果显示, XX能力得分较高(X分) XX能力得分较低(X分)我的具体情况是...... 4、个人性格——适合干什么 我的人才素质测评报告结果显示......我的具体情况是...... 5、职业价值观——最看重什么 我的人才素质测评报告结果显示前三项是XX取向(X分)、XX取向(X 分)、XX取向(X分)。我的具体情况是..... 6、胜任能力——优劣势是什么 7、自我分析小结 第3章环境评估 我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统 的分析。 1、家庭环境分析 经济状况、家人期望、家族文化、对本人影响 2、学校环境分析 学校特色、专业、实践 3社会环境分析 就业形势、就业政策、竞争对手 4、职业环境分析

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姓名:XXX 学校:xxx 学院 专业:工程管理 题材:就业 指导教师:XXX 驶向未来 扬帆远航

自我简介: 真实姓名:XXX 性别:男 年龄: 22 政治面貌:中共预备党员 出生年月:xx年xx月 籍贯:河北省XX市 所在院系: 管理科学与工程学院 所在班级:2007级工程管理 邮政编码:050031 联系电话: 150******87 E-MAIL: 职业定位:建筑工程项目经理 人生价值观:为祖国的繁荣富强而奋斗!

目录引言 1.自我分析 1.1职业兴趣 1.2职业能力 1.3个人特质 1.4职业价值观 自我分析小结 2.职业分析 2.1社会环境分析 2.2学校环境分析 2.3家庭环境分析 2.4职业环境分析 2.4.1地域分析 2.4.2行业分析 2.4.3企业分析 2.4.4职业分析 职业分析小结 3.职业定位 4.计划实施 短期计划 中期计划 长期计划 5.评估调整 5.1评估的内容

职业目标评估 职业路经评估 实施策略评估 5.2评估的时间 5.3评估的原则 结束语 扬帆远航驶向未来 俗话说“机会总是留给有准备的人”。我深信此话的道理。当我刚一迈进大学校园的那一刻,我便开始了我人生的另一次起航!每当我漫步于校园之中,看着身边经过着形形色色的踪影,有的步履轻盈自在非常,有的步伐矫健神采激昂……从他们的身上感受出一个道理:选择了不同的生活方式也就选择了不同的人生道路,也就决定了一个人的一生。 我喜爱高山,在群山屹立之中,体味内心的坚定。 我渴望大海,在波澜壮阔的海洋中我的理想可以尽情畅游。 我向往蓝天,在无边无际的天空中她给了我一双翅膀,让我的信念自由的翱翔。 我同样热爱我的生命,因为我可以拥有这么多美丽的梦想并能用自己最坚定的意志将它实现。 大学的生活充满青春的信念与理想,让我在实现人生目标的过程中步履昂扬;大学的生活充满青春的激情与活力让我在跋涉生命辉煌的征程中拥有坚毅;大学的生活充满青春的自信与骄傲,让我在面对无论多么艰难困苦的任务时依然拥有胜利的微笑。 因此我的大学生活必定是丰富多彩的,因为我决不会容忍我的生活漫无目的; 同样我的大学生活也必定是充实规划的,因为只有这样我的大学才能向着我人生的航向全速进发,使我的生命驶向辉煌的彼岸!

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职业生涯规划书 一职业生涯规划概要 姓名: 性别: 年龄: 籍贯: 所在学校及系别 学号: 联系电话: E-mail: 二自我认知 兴趣及性格:看电影;听音乐;打乒乓球;旅游性格类型倾向于“ISTP“ 自身优势:1. 对人/事物观察敏锐。能够清楚地看到正在发生的事情,而且能够敏捷地抓住机会。 2. 思维及行动反应敏捷、活跃,擅长随机应变。能够很快发现突然出现的实际问题,并灵活、勇敢而机智地解决问题。需要的时候,不会害怕冒险或者立即采取应急行动。 3. 不墨守成规。 4. 许多此类型成员尤为擅长使用工具和演奏乐器,这些东西可以被他们实际操作而且要求有一定的精确度。 自身劣势:1.由于有时给自己定了不切实际的高标准,可能对自己和他人的期望过高 2. 易于像紧逼自己工作一样去逼着别人工作 3. 因为喜欢面对各种各样的可能性,他们不能一直遵守已建立的规则,有时会逃避约束或计划。 4. 他们有时会在没有认真考虑的情况下就行动。 5. 常常不希望别人对抗自己的意愿,有时给人顽固、死板的印象 6. 易于过份强调工作,从而损害了家庭的和谐 7. 常常不记得花时间夸奖同事、下属或其他人 三职业目标 个人倾向自由无拘无束的生活,职业倾向于户外、运动策划。 五职业目标分解组合 目标分解:1.在校期间考各种证 2.进入社会自主创业 3.参加工程师或公务员考试

目标组合:先在校期间考各种证,正所谓技多不压身,给自己增加一些闯荡的资本。然后进社会创业,积累社会经验,能够适应社会变化。完成自己的目标。六战略规划及实施方案 规划:第一年争取将计算机二三级证考完 第二年努力获得英语四六级证书,搜寻有关就业方面的资料,深入了解城市就业状况。 第三年进入社会闯荡,根据需求选择各种工作进行尝试。 第四年积累足一定工作经验,继续学习工程师方面知识。 第五年参加工程师方面的考试 方案:1前我作为一名大学生有足够的业余时间来学习计算机和英语知识。 2事三思而后行,必须通过慎重思考,但是一旦决定的事情,就要全力以赴去做。3联系企业,希望在找工作之前,能进行一次真正的实习 4通过相关资料,了解工程师的行业,比了解相关企业文化,选择切合度高的企业为就业目标。 5温故而知新,对相关专业课进行复习 七结束语 当一个人达到至高的精神境界时,他将成为生命的禅师。 如果他是画家,他将不需要帆布、刷子和涂料; 如果他是射手,他将不需要弓,箭和其他随身装备。 他有肢体,身躯,大脑和其他部件,他的禅宗生命通过这些对他意义重大的身体工具得到自我表达。 他把手和脚用做刷子,把整个宇宙用做帆布,以此来阐释他的生命。

职业生涯规划设计书格式模板

职业生涯规划设计书格式模板£意:本模板仅供参考,学生可根据自身情况增、减、改变其内容;切勿照抄, 提倡原创发挥! 封面 自己设计封面样式或者参照以下模板。 要求含系部名称、专业年级、参赛作品名称、参赛者姓名及学号等字样。 行政管理学系 第一届大学生学业生涯规划大赛 个人学业生涯规划书 系另I」 专业 年级 姓名 学号________________________

扉页 参赛人资料: 姓名:XXX 性别:X 民族:XX 政治面貌:XXXX 出生日期:XXXX 年XX月XX日 籍贯:XXXXXX 系:XXXXXX 专业:XXXXXX 年级:XX 学号:XXXXXXXXX 宿舍:X区XX 栋XXX 寝室宿舍电话:XXXXXXX 手机:XXXXXXXXXXX 短号:XXXXXXX QQ XXXXXXXXXXX E-MAIL:XXXXXXXXXXXXXXX 目录 四、 五、 结束语 正文 (以下只作为参考,切勿照抄,学生应该根据自身情况撰写!) 引言 一、自我分析 结合大赛指定的人才测评报告以及XX等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 1、职业兴趣一一喜欢干什么; 我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是乂乂型(X分)、乂乂型(X分)和XX型(X分)。我的具体情况是…… 2、职业能力一一能够干什么;

我的人才素质测评报告结果显示,XX能力得分较高(X分),XX能力得分较低(X 分)。我的具体情况是............ 3、个人特质一一适合干什么; 我的人才素质测评报告结果显示……,我的具体情况是…… 4、职业价值观一一最看重什么; 我的人才素质测评报告结果显示前三项是XX取向(X分)、XX取向(X分) 和XX取向(X分)。我的具体情况是 自我分析小结: 二、职业分析 参考人才素质测评报告建议以及通过XX等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1、家庭环境分析 如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 2、学校环境分析 如学校特色、专业学习、实践经验等 3、社会环境分析 如就业形势、就业政策、竞争对手等 4、职业环境分析 行业分析 (如XX行业现状及发展趋势,人业匹配分析) 职业分析 (如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析) 企业分析 (如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析) 地域分析 (如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)职业分析小结: 三、职业定位 综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWO分

公司员工职业发展规划方案

XX有限公司员工职业生涯规划方案

目录 第一章总则.................................................... 第二章职业生涯规划的组织管理.................................. 第三章员工个人职业生涯规划.................................... 第四章职业发展通道............................................ 第一节基本规定............................................ 第二节岗位晋级体制........................................ 第三节内部晋升体制........................................ 第四节岗位轮换体制........................................ 第五章员工开发措施............................................ 第六章附则................................... 错误!未指定书签。附录一员工职业生涯规划表...................................... 附录二员工能力开发需求表...................................... 附录三员工职务晋升、岗位晋级、岗位轮换申报表.................. 附录四人员接替计划图示例...................................... 附录五员工职业发展通道表......................................

大学生职业生涯规划书模板-精华版

大学生职业生涯规划书模板一 一、前言 现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好地适 应社会打下基础。作为又一个时代的大学生,就应该对社会有一个明确的看法。对现在的就业形式,社会的 政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的各方面能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应 社会,为社会做出更大的贡献,更好地实现自己的人生价值。 只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌 吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或是不敢给人生一个规划,只会任前路迷茫,自我哀悼, 自我幻想。没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去 吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的! 在今天这个人才竞争激烈的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言, 如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念及持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划与改革,势必会造成生命和时间的浪费。作为 当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的规划一番。有了规划,才会有目标,有了目标,就 会有动力。 二、自我认识与评估 1.兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不 会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还 挺喜欢的,但对于舞蹈不太感冒;平时就上上网啊,看看电影,时不时出去游玩;对于学习,通常是前半 学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成绩总是不理想;我喜欢做各种实验,尤其是化学实验。 2.性格特征:具有双重性的,在做事方面通常都是很认真但不太积极,有时存在一定的惰性,在理智中 又存在着盲目。现在来到学校我想主动去观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对 现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足,发扬自己的长处, 让自己变的更优秀。 在他们眼中,父母:性格温柔,懂得孝顺,勤快懂事,学习成绩不错。老师:做事踏实,班级集体意识强,有时对待学习有点小懒散。 朋友:为人随和,性格豪爽,不做作,真性情。

职业生涯规划模版模板

职业生涯规划 个人信息: 姓名: 班级及专业: 学号: 职业定位:营销总监宿舍电话: 移动电话: QQ: E-MALL:

目录 引言 (1) 一、自我分析 (2) 二、环境分析 (3) 三、职业定位 (5) 四、计划实施 (6) 五、评估调整 (8) 结束语 (9)

正文 引言 梦想与现实之间总是存在差距,但是这种差距可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程,我深深的知道要实现自己的梦想不是一件容易的事,其过程之艰难可想而知。成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们不远,明天就可以到达,现在我们只需规划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

一、自我分析 1、兴趣爱好:计算机 2、性格特征:内向、乐观 3、技能特点:计算机维修 4、学习风格:劳逸结合,理论与实践并存 5、职业价值观:首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;如果没有工资收入限制,会首先考虑自己喜欢的工作,同事考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。收入与财富,自我实现。 6、优势与劣势

二、环境分析 1、家庭环境分析——家庭经济能力仅能维持正常的生活,父母工作不够稳定,经济收入不稳定。家庭氛围一般,姐姐大专毕业,父母高中毕业,支持我们最低完成大学教程。 2、学校环境分析——我就读于泰山医学院,生活环境一般,教学设施齐全且比较显尽,教学水平也比较显尽,学校放射专业为我校特色专业,教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是很不错的。 3、社会环境分析——我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和。不过,市场营销专业就业率比较高,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。 4、职业环境分析 (1)行业分析——市场营销是需求较大的行业,各类企业均需要,就业前景很广阔,我国市场经济的不断完善,市场营销已经渗入到各种各样的企业里,不仅是外资企业、民营企业,国有企业也都在江市场营销。人们对市场营销的观念也将有更深的认识,所以对这方面人才的需求将继续看好,并有继续升温的可能。 (2)职业分析——从事市场调研、市场分析、营销策划、市场开拓、直接销售、客户管理等营销活动的人员。要求人员思维敏捷,口齿清晰,具有一定的观察、判断、表达,应变及人际交往能力。调查问卷显示,87%的企业在营销人才招聘的地区均坚持本地招聘的原则。此外,企业对营销岗位的需求也呈逐年上升的趋势,营销人员的需求有很大的上升空间。

大学生职业生涯规划书样本

大学生职业生涯规划书样本 引 言(四号,宋体,居中)引言部分主要表述本人对职业生涯规划的思考和想法,概括 本人对自身职业选择的总体认识。 (小四号,楷体,左右各缩进 2 个字)。 第一章 自我认知和评估(四号,宋体,居中)自我认知和评估部分主要是规划制订者对 自身各方面的情况作出客观的分析和评估,目的在于了解、认识自身的优势和不足等,从而为 职业定位打下基础,为制订职业生涯规划创造前提条件。 在本部分要充分发掘和认识自身的实力和弱点、环境和资源等。 自我分析评估主要在以下几个方面展开:性格、兴趣、专业、学识、能力、思维方式、行 为习惯、适应能力等等方面的特点进行全面认识,通过分析,搞清楚自己的优势与特长、劣势 与不足,以估计什么样的职业比较适合自己的实际情况。 自我分析与评估是一种自我盘点,是自我发现、自我认识的过程,需要全面、客观、理性 地对自身作出审视和评估。 在本部分,可结合相关的人才测评报告(包括 MBTI 职业性格、霍兰德职业兴趣测试、职 业价值观、 个人职业能力测试、 个人基本素质潜能等, 可上专业网站和 《中国国家人才测评网》 “2012 高校毕业生就业服务免费人才测评活动)对自己进行全方位、多角度的分析。 本部分的内容要素是:一、个人基本情况概括介绍自己的基本情况。 二、测评结果分析(一)职业性格——适合干什么(二)职业兴趣——喜欢干什么在我的 人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是××型(×分)、××型(×分)和××型(×分)。 我的具体情况是(三)职业能力——能够干什么 1 我的人才素质测评报告结果显示,×× 能力得分较高(×分),××能力得分较低(×分)。 我的具体情况是(四)职业价值观——最看重什么我的人才素质测评报告结果显示前三项 是××取向(×分)、××取向(×分)和××取向(×分)。 我的具体情况是(五)胜任能力——优劣势是什么三、360 度评估(一)我的优点:(二) 我的缺点:(三)自我评价:(四)家人评价:(五)老师评价:(六)亲密朋友评价:(七) 同学评价: (八)其他社会关系评价: (九)对上述评价的看法、思考四、橱窗分析法分析(选 做,不作强制要求)所谓橱窗分析法,是一种借助直角坐标不同象限来表示人的不同部分的分 析方法,它以别人知道或不知道为横坐标,以自己知道或不知道为纵坐标,橱窗分析法也是进 行自我认知的一种常用方法。 橱窗 1:“公开我——为自己知道,别人知道的部分,属于个人展现在外,无所隐藏的部 分。 橱窗 2:“隐藏我——为自己知道,别人不知道的部分,属于个人内在的私有秘密部分。 橱窗 3:“潜在我——为自己不知道,别人也不知道的部分,是有待开发的部分。 橱窗 4:“背脊我——为自己不知道,别人知道的部分,犹如一个人的背部,自己看不到, 别人却看得很清楚。

员工个人职业生涯规划范文

员工个人职业生涯规划范文 1. 目的:帮助员工确定兴趣、价值观、资质以及行为取向,指导员工思考当前所处职业生涯的位置,制定出未来的发展计划,评估个人的职业发展规划与当前所处的环境以及可获得的资源是否匹配。 2. 公司推行自我评价主要采取如下两种方式: (1)职业兴趣确认:帮助员工确定自己的职业和工作兴趣。 (2) 自我指导研究:帮助员工确认自己喜欢在哪一种类型的环境下从事工作。 3. 员工与公司的责任 (1) 员工的责任:根据自己当前的技能或兴趣与期望的工作之间存在的差距确定改善机会和改善需求。 (2) 公司的责任:提供评价信息,判断员工的优势、劣势、兴趣与价值观。 现实审查 1. 目的:帮助员工了解自身与公司潜在的晋升机会、横向流动等规划是否相符合,以及公司对其技能、知识所作出的评价等信息。 2. 现实审查中信息传递的方式 (1) 由员工的上级主管将信息提供作为绩效评价过程的一个组成部分,与员工进行沟通。 (2) 上级主管与员工举行专门的绩效评价与职业开发讨论,对员工的职业兴趣、优势以及可能参与的开发活动等方面的信息进行交流。 3. 员工与公司的责任 (1) 员工的责任:确定哪些需求具有开发的现实性。 (2) 公司的责任:就绩效评价结果以及员工与公司的长期发展规划相匹配之处与员工进行沟通。 目标设定

1. 目的:帮助员工确定短期与长期职业目标。这些目标与员工的期望职位、应用技能水平、工作设定、技能获得等其他方面紧密联系。 2. 目标设定的方式:员工与上级主管针对目标进行讨论,并记录于员工的开发计划中。 3. 员工与公司的责任 (1) 员工的责任:确定目标和判断目标进展状况。 (2) 公司的责任:确保目标是具体的、富有挑战性的、可以实现的;承诺并帮助员工达 成目标。 行动规划 1. 目的:帮助员工决定如何才能达成自己的短期与长期的职业生涯目标。 2. 行动计划的方式:主要取决于员工开发的需求以及开发的目标,可采用安排员工参加培训课程和研讨会、获得新的工作经验、获得更多的评价等方式。 3. 员工与公司的责任 (1) 员工的责任:制定达成目标的步骤及时间表。 公司的责任:确定员工在达成目标时所需要的资源,其中包括课程、工作经验以及关系等。

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