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六年级上册语文试题 第五单元 周周清(二) 人教版 有答案

六年级上册语文试题  第五单元 周周清(二)  人教版 有答案
六年级上册语文试题  第五单元 周周清(二)  人教版 有答案

第五单元周周清(二)

[测试范围:第五单元时间:120分钟满分:120分]

一、基础清(18分)

1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()(3分)

A.浸.湿(jìn)瓜蔓.(màn)栅.栏(zhà)

B.菜畦.(xí) 叫嚷.(rǎng) 蒜薹.(tái)

C.瞬.间(shùn) 疾驰.(chí) 柏.油(bó)

D.点缀.(zhuì) 长啸.(xiào) 山坳.(ào)

2.阅读下列文段,根据拼音写字词。(3分)

有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地xuān()闹起来,就像在xīxī()地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚dūn dūn()的云彩飘游过来,把太阳也给zhē()盖住了。天一下子变了脸色。

3.下列句子中加点成语运用不正确的一项是()(3分)

A.环城公园的石板路和石头都被冲刷得干干净净,一尘不染

....。

B.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工

....。

C.家风是种“软约束”,通过潜移默化

....的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。

D.诵读经典对传承中华民族的优秀文化,提升学生修养,陶冶学生情操的作

用是不容置疑

....的。

4.下列各项中有语病的一项是()(3分)

A.我永远不会忘记老师耐心细致地指出并纠正我考试中的问题的情景。

B.传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。

C.重礼仪的民族,都是古代经济较为发达、人民衣食生活比较充足。

D.一个人语言表达能力的高低,取决于他掌握词汇的多少。

5.下列句子中标点符号使用正确的一项是()(3分)

A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮的样子。

B.喷泉之所以漂亮,是因为有了压力,水滴之所以穿石,是因为有了目标。

没有压力和目标的生活,不可能精彩。

C.是让你的生命更加朝气蓬勃,还是让暮气滋长而举步不前?这拷问着人生的选择。

D.君子要讲和谐但不能随波逐流,更不能同流合污。《中庸》所谓“君子和而不流,”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。

6.下列句子中没有运用修辞手法的一项是()(3分)

A.雨后初晴,明朗的天空是那么清亮,那么湛蓝,整个是块空灵的蓝水晶。

B.宰尽天下打鸣的公鸡,就能阻止黎明的到来?

C.虽然年纪大了,可她说话的声音却还是像以前一样,又响又脆。

D.他种的花很香,几十里外就闻到了。

二、素养清(14分)

7.根据理解,填写句子。(6分)

(1)好峰随处改,________________。(梅尧臣《鲁山山行》)

(2)________________,何日是归年。[杜甫《绝句(其二)》]

(3)梅尧臣的《鲁山山行》中描写山行所见动景,表现诗人内心非常闲适的诗

句是:________________,________________。

(4)苏舜钦《淮中晚泊犊头》诗中表现诗人安闲自在、悠闲从容、超然物外的

心境,静观外面风雨春潮的水上夜景的诗句是:________________,

________________。

8.(综合性学习)根据下列三则材料,完成题目。(8分)

材料一:类似“矮矬穷”这样不雅的词语,经由互联网传播,已经渗透到民众的日常生活里。随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及,网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比,新媒体则显得原始而粗放得多。

(摘自《光明日报》) 材料二:作家池莉在接受采访时曾表示:“当一个耄耋老人、一个公务员、一个银行职员、一个汉绣的绣花徒,上来都称呼我为‘亲’时,我何止被惊呆,简直是崩溃。”

(摘自《文汇报》) 材料三:2月21日为“国际母语日”,这个国际性纪念日旨在促进语言和文化的多样性。在各种新兴表达令人眼花缭乱、各种网络新词专横地横扫一切个人表达的当下,联合国教科文组织于1999年设立的这个节日,显得前瞻而又意义非凡。

(摘自《文汇报》)

(1)根据材料说说传统媒体少有不雅之词的原因。(2分)

________________________________________________________________ ________________________________________________________________

(2)“点赞”一词现在使用频率极高。根据材料,指出这种表达的缺陷。(2分)

________________________________________________________________ ________________________________________________________________

(3)在个人言论都有机会发表的今天,请你就如何维护汉语的纯洁性,对社会

和个人各提一条建议。(4分)

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 三、阅读清(38分)

(一)阅读文章,回答问题。(16分)

文体:散文

主题:亲情感悟

本文选自《思维与智慧》

“慈母手中线,游子身上衣。”母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上,我们接受了太多的关爱和陪伴。至亲之情,不应该是看着彼此渐行渐远的背影,而应该是你养我长大,我陪你变老。

背着幸福上楼

徐成文

母亲终于决定到我蜗居的小城来住上几天。

到了我住的那栋旧式楼下,母亲听说我住顶楼七层,再也不肯上去了。母亲说那么高啊,看着就头晕,怎么能住人啊。我对她解释说,上去住下后就不显得高了,要是怕头晕就不要往下看,和家里的平房感觉一样,但母亲就是不挪步。

母亲患有时轻时重的老年痴呆症。有几次我回老家,看见母亲手里拿着梳子,却急得团团转找梳子。我怕她老人家一个人在家出意外,就决意把她接到城里和我一起住,但她老人家不肯,说一辈子在这个家没出过门,也不想出门。好说歹说,最后约定住几天后就把她送回老家去,母亲这才勉强跟着我进城来。好不容易把她连哄带骗接到城里,她却不肯上楼。我知道不能着急,母亲有病,惹恼了她,母亲返身就走那就前功尽弃了。

我心生一计,趴在母亲耳朵边说,还记得小时候你背我上山吗?母亲说咋会不记得。那时候你个懒小子,缠着要和我一起上山摘柿子,走几步就耍赖不走要我背。我说,那时候你总是说我还没有一捆柴火重,一心要我吃得胖一点。现在你看看,你儿子都快要150斤了,妈妈你再背背我试试,看你还能不能背得动我了?

母亲憨笑一声说,傻孩子,都长成大人了还和我顽皮。我说,那你让我背背你,看我能不能背得动你。我背着你在这小花园里转一圈,试试我的力气。母亲说我胡闹,累趴下不是玩的。我说没事的,小时候都是你背我,现在儿子背你一回,就当还账。也是想叫你看看,儿子膘肥体壮,你就是回老家住了不是也放心?

母亲呵呵笑了,老老实实趴在我的背上。我说妈妈你闭上眼睛一会儿,再睁开的时候一定会看见一样好东西。母亲果然听话地闭上了眼睛,我背起她就顺着楼梯往上蹿。

母亲虽然体重不到100斤,但连续两层楼梯背上去,我还是禁不住气喘如牛。母亲警觉地问,好像是在上楼啊?我说不是,是儿子背着你模仿上山,感觉就像爬楼梯。等她睁开眼睛,我已经背她上到四楼了。母亲发现我是在往楼上背她,

就挣扎着要下来。我说不行,儿子要一股劲儿背你到家才放手。母亲急了,揪着我的耳朵求告说:“叫我下来,我自己往家走,一定。”

母亲是怕把我累坏,我却怕一松手她又跑到楼下去。靠着楼梯栏杆喘息的时候,母亲一把抓住栏杆再也不放手。我无奈放母亲下来,但却不松开她。我对母亲说,知道儿子为什么要背你上楼吗?背着妈妈,就是背着幸福上楼,再累也不怕的。让儿子每天都看见妈妈,能多少报答一点母亲的养育之恩,对儿子来说是莫大的幸福。

母亲不再挣扎,却掉了泪,掉在我的脖颈上。母亲说,放开我,我自己走上去。既然我儿说我是幸福不是累赘,那我就住下了。妈妈也知道你是趁过年把我诓到城里,不会再让我回去的。妈妈其实不是怕高,多高的山都上去了,这才有多高?妈妈是怕给你添麻烦。

我两眼一热,赶紧扭过脸去深深吸一口气,搀扶着母亲上楼去。

9.请你用简洁的语言概括文章的内容。(4分)

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 10.说说下面语句中加点词为什么用得好。(4分)

母亲急了,揪.着我的耳朵求告

..说:“叫我下来,我自己往家走,一定。”

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 11.结合文章内容,分析母亲的形象。(4分)

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 12.若将标题改为“背着母亲上楼”,你认为怎样?请简述你的理由。(4分)

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (二)直击中考阅读题。【中考·莱芜改编】(22分)

文体:散文

主题:思乡情怀

本文选自《人民日报》

故乡是我们生长的根,故乡是我们记忆的家园。故乡见证着我们的快乐,故乡记录着我们的成长。远在他乡的游子视故乡为母亲,不改乡音的儿女视故乡为磁场。浓浓乡情,悠悠情思,谁也割不断那绵绵的故乡情。

有它的地方叫故乡

舒翼

①单位的院子里种了不少花,有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来,花开之时,树下、花边总少不了赏花者。人们常说,最美人间四月天。想来,春天里那些盛大的花事,无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。

②不过,对于我而言,眼前的此般花景再美,却不及记忆里的“那一朵”亲切。因为,有它的地方,叫故乡。

③说起来,这种花对于很多人来说并不陌生。它们广泛地种植于祖国大地上,每到春天,花开之处,仿佛一片金黄色的海洋。那满世界的金黄,浓得化不开的金黄,让人震撼,难以忘记。天南海北的人们,不远千里赶赴一处处花海,只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。这种花,就是油菜花。

④我对油菜花再熟悉不过了。我的故乡坐落在苏中平原上,属于里下河水乡,水网密集,油菜花随处可见,田间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花儿。小时候,每天放学后,爸爸骑着自行车接我回家,路边的一侧是一条小河,河坡上开满了油菜花。爸爸每次骑到这里时,就会停下来,沿着河坡往下走,采上一朵油菜花,然后递给我。回到家中,我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里,屋子立刻就靓丽了不少。记忆里,童年的每个春天,眼前都少不了油菜花的灿烂盛开,家中都少不了油菜花的美丽装扮。

⑤一直以来,我总认为油菜花是一种很特别的花。因为在我心中,大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花,油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆,更是因为油菜花的特殊气质,与“故乡”这个字眼最为贴切,让人不由自主地想到故乡景,故乡事,乃至故乡人。

⑥即便你从来没有亲眼见过油菜花,亲身置身过油菜花海中,光从那些图片里,你也可以发现,油菜花的遍野之处,从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园,而是连绵起伏的大山脚下,阡陌交错的田埂之上,河网密布的水乡岸边,白墙黛瓦的房前屋后……这些,不正是我们最常见的家园的模样,不正是最典型的乡土中国的图景吗?

⑦这也难怪,油菜花本来就是长在乡间田头的。油菜花说到底并不是观赏性的花,而只是有着很强实用价值的农作物油菜的花。那些大面积种植的油菜,不仅可以用来食用,长出的菜籽更是极好的榨油原料。清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花:“黄萼裳裳绿叶稠,千村欣卜榨新油。爱他生计资民用,不是闲花野草流。”所以,油菜花在本质上便是属于故乡、属于乡土的。

⑧如果说有些花天生只可欣赏的话,那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的,它沾满了生活的烟火气。当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时,与油菜花的命运相关的,却永远是田间地头的播种、收获,是水乡垛田间的摇橹穿梭,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁衍生息……

⑨油菜花又像极了故乡的那些人。普通、平凡、质朴,但明亮、健康、泼辣、热烈,长成了一片明媚与灿烂。里下河水乡的那片油菜花,总会让我想到,从这里走出的著名作家汪曾祺的小说《受戒》里那个活泼直率的小英子,还有发生在这片土地上的“柳堡的故事”里那淳朴可爱的二妹子。这些故乡的他(她)们身上,有着原生态的美,自然的美,乡土中国的美。可惜的是,当我们身处其中的时候,常常会因为太熟悉、太常见,以至于熟视无睹,往往只有在身处异乡之后,再回望他们时,才会越发感觉到这种美好。

⑩如果每一种花都有“花语”,我想,油菜花的花语就是——故乡。记得某一年去往某地,在一个镇子上采访,不经意间,经过一家屋后,眼前突然出现了一大片油菜花。置身花中,花入心田,一刹那,花站成了我,我跪成了花,天地间只剩一片灿烂的金黄。那一刻,我真的以为,自己是身在故乡。

13.文章第①段有何作用?(2分)

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________ 14.结合全文,概括油菜花的特点。(5分)

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 15.赏析文中画线句子。(6分)

(1)当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时,与油菜花的命运相关的,

却永远是田间地头的播种、收获,是水乡垛田间的摇橹穿梭,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁衍生息……

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

(2)置身花中,花入心田,一刹那,花站成了我,我跪成了花,天地间只剩一

片灿烂的金黄。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 16.请结合全文谈谈,作者为什么说“有它的地方,叫故乡”。(4分)

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

17.本文主要写油菜花,作者为什么还写了一些其他的花?(2分)

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 18.请结合全文内容简析本文层层递进的表现手法。(3分)

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 四、写作清(50分)

19.大自然是我们的好朋友,它以色彩斑斓的美景点燃我们的眼睛、灿烂我们的心情、丰富我们的感受……许多同学都曾结交过不少自然界的“朋友”,并同它们展开过心灵的对话。请你以自然界中某个你熟识的“朋友”的身份,化身为某一景物,与游人互诉心声。

要求:①以“________的心声”为题,先补全题目,再完成作文。

②不少于500字。

第五单元周周清(二)

一、基础清

1. D点拨:A项“蔓”应读“wàn”,B项“畦”应读“qí”,C项“柏”应读“bǎi”。

2. 喧嘻嘻墩墩遮

3. B点拨:“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。不能用来形

容“太阳”等自然景物。

4. C点拨:C项成分残缺,应在句末加上“的民族”。

5. C点拨:A项“三、四十岁”中的顿号去掉;B项“有了压力”后应为分号;D项“君子和而不流,”中的逗号应放在引号外。

6. C点拨:C项虽有比喻词,但无喻体,没有运用比喻的修辞手法。

二、素养清

7. (1)幽径独行迷(2)今春看又过

(3)霜落熊升树林空鹿饮溪

(4)晚泊孤舟古祠下满川风雨看潮生

8. (1)传统媒体对新词(或不雅之词)有筛选和冷却的过程。(意思对即可)

(2)“点赞”一词专横地横扫一切个人表达,破坏了汉语的多样性。(意思对即可)

(3)示例:

社会:①有关部门要加强对网络用语的监管;②新媒体对新词要有筛选和冷却的过程。(建议合理即可)

个人:①加强母语学习,提高自身文化修养;②交流时慎用新词,不用生造的、晦涩的词语。(建议合理即可)

三、阅读清

(一)9. G·4·1母亲患有老年痴呆症,“我”不放心她一个人在家,决定把她接到城

里和“我”一起住,但她不肯。最后,母亲被“我”背她上楼的举动所感动,同意在“我”家住下了【理】。

10. Y·4·2“揪”字和“求告”表现了母亲对“我”的行为的无奈和不知所措,只能用

这样的方式减轻“我”的劳累【容】,表现了母亲对“我”的爱【情】。

11. G·4·2善良【条】,为儿子毫无保留地付出自己的爱,不求回报【理】;善

解人意【条】,为了不给儿子添麻烦,撒谎说自己怕高【理】。

12. G·4·1示例:我认为最好不要改。因为原标题将母亲比作幸福,给人一种温

馨的感觉,体现了作者对母亲的感恩之情【理】。

(二)13. X·4·2引起下文【结构】,用“盛大的花事”引出记忆中的油菜花;用花

事之盛大,风景之绚丽衬托出油菜花在“我”记忆中的重要地位【内容】。14. G·4·1种植广泛;颜色金黄【条】;并非观赏性的花,有实用价值【条】;

普通、平凡、质朴,但明亮、健康、泼辣、热烈【条】。

15. Y·4·2/3(1)将油菜花和那些需要精心栽培、呵护的花对比【形】,表现了油

菜花沾满生活的烟火气【容】;运用排比的修辞手法【形】,由日常生活写到生命传承,表现了油菜花与人的生活紧密相关【容】。

(2)综合运用对偶、拟人、顶针等修辞手法(或使用“入”“站”“跪”等词语)【形】,

生动形象地写出了“我”与油菜花融为一体的情境【容】,表达了“我”对油菜花无比的热爱之情【情】。

16. G·4·2故乡盛产油菜花,油菜花承载着“我”对苏中水乡和童年的美好回忆

【条】【理】;油菜花的特殊气质,与“故乡”这个字眼最为贴切,让人不由自主地想到故乡景,故乡事,乃至故乡人【条】【理】。

17. G·4·1文章开篇先写其他的花是为下文写油菜花做铺垫,从而引出作者对油

菜花的赞美【理】;之后又写其他的花只有观赏价值衬托出油菜花还与人们的生产和农事活动密切相关【理】。

18. G·4·2先写眼前供观赏的各种花,引出记忆中故乡的油菜花;再由油菜花引

出对故乡生活的描述;最后由故乡引出对拥有油菜花一样品质的故乡人的赞美。层层递进,浑然一体【条】【理】。

四、写作清

19. 【思路点拨】本篇习作可以记录精彩的心声过程,可以描述心声产生的美好

结果,可以阐述对心声的认识……心声可以从两个方向延展:第一,心声内容:情感、道德等方面都可以涉及。第二,作文的难点在于要为“心声”设置一定的情境,有原因才能展开写“心声”。

例文:

小草的心声

大家好!我是一棵普普通通的小草,我想和友好的人类聊聊我的心声。

我和我的伙伴们生活在环境清雅的公园里,这里有清新的空气,湿润的泥土,周围还有鲜花做伴。当然,也有好朋友常来串门。调皮的风儿跟我们玩耍,我们开心地唱歌、跳舞。清晨,辛勤采蜜的蜜蜂会叫醒我们,露珠姐姐会清洗我们的头发,使我们愈发青翠、生机盎然。可是,公园里的人们并不爱护我们。很多次,人们在我们身上随意跑动,根本无视我们的疼痛和呻吟。虽然有“爱护草坪,人人

有责”的警示牌,但人们视若无睹,任意践踏我们,以至于越来越多的饮料瓶及漫天飞舞的塑料袋,像炮弹一样重重地落在我们的头上,害得我们喘不过气来。我们对人类的行为既无奈又苦恼:为什么同属生命,却不能和平共处呢?

我们绿色植物是人类生存必不可少的一部分,我们吸收废气,释放氧气,不但净化了空气,而且美化了环境,有如此功劳,人类怎么不珍惜呢?

我盼望着人类对我们的态度的改变。日子就这样周而复始地轮回着。一天,我被一阵嘈杂声惊醒,睁开惺忪的眼睛,听到一名保安和一个中年男子的对话。保安说:“同志,请你尊重脚下的小草,它们也有生命,希望你能爱护它们的生存环境。”中年男子礼貌地答道:“对不起,真对不起,我忽视了生命的珍贵。爱护大自然的一草一木,是我们应尽的义务,这也关系着我们自身的生活环境。谢谢你的提醒!”说完,中年男子轻轻地退出了草坪。

看到这一幕,我的心中充满对未来的憧憬和希望。他们渐去渐远的背影,显得如此可爱。

【总评】文章以“小草的心声” 为题,以第一人称的口吻,对人类倾诉,有新意。首先从周围优美的环境写起,紧接着写人类对草坪的肆意践踏,两者形成强烈的对比,进而小草发出“我们”“有如此功劳,人类怎么不珍惜呢?”这样的感慨。本以为接下来会有大篇幅的抱怨,谁知突然笔锋一转,一名保安和一个中年男子的和谐对话,让情节发生了转折,让人看到了“我”对未来的憧憬和希望。如此安排情节,既吸引了读者,又体现了作者身上满满的正能量。

人教版七年级下册语文第13周周清试卷及答案

2013-2014学年度第二学期七年级第十三周周清试卷 一、基础。(50分) 1.根据提示填空。(24分,每空2分) 1.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 2. 赵翼《论诗》一诗中,说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是:江山代有才人出,各领风骚数百年。 3.__荷笠带斜阳___ ,青山独归远。刘长卿《送灵澈散人》 4.默写《滁州西涧》 _独____ ,_____ 。_____ ,_____ 。 2.根据拼音写汉字。(14分,每空2分) (1)十几个别的少年也大悟,立刻cuān duo(撺掇)起来 (2)怪家里的人不早定,xù dao(絮叨)起来 (3)他们太dài màn(怠慢),是待客礼数里从来所没有的。 (4)他时而激情满怀,时而yì fèn tían yīng( 义愤填膺 )。 (5)觉得要和他弥散在含着豆麦yùn zǎo(蕴藻)之香的夜气里。 (6)委实没有一个不会fú shuǐ(凫水)的。 3.根据你的观察和生活的感悟,仿写画线句子。(4分) 母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写:父爱是一颗白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉______ 父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新 ______ 4.下列句子没有语病的一项是 ( D) (3分) A.这是最后一天的劳动,是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天 B.今年春节期间,这个市的210辆汽车和3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自的岗位上. “汽车”后面加“司机” C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中 D.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹的人及时进行了批评教育和严肃处理。 5.下列成语使用正确的一项是( C )(3分) A.王红和张艺原来在学校是好朋友,毕业之后一直过从甚密,可谓藕断丝连 比喻表面上断了关系,实际上仍有牵连,指男女之间情思难断,不能形容友谊 B大会主席团作出决定,会议期间不准无故迟到,对那些不遵守大会纪律的不速之客要通报批评。

江苏省徐州市2020学年七年级语文上学期周周清4试题(无答案)新人教版

江苏省徐州市2020学年七年级语文上学期周周清4试题 一、积累与运用(26分) 1、古诗文默写。(20分,每空2分) (1)日月之行,若出其中;___________ ,_________ 。(曹操《观沧海》)(2)正是江南好风景,_____________________ 。(杜甫《江南逢李龟年》)(3) _________ ,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 (4 )不知何处吹芦管,_________________ (李益《夜上受降城闻笛》) (5)____________________ ,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》) (6)子在川上曰:_____________ , ________________ 。《〈论语〉十二章》(7)王湾的《次北固山下》一诗中揭示了新旧交替的生活哲理的诗句 2、下列句子中加点词语使用不恰当.的一项是()(3分) A.沿着晃动的梯子,我小心翼翼.地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 B.爷爷返老还童,跟我玩起了打仗的游戏。 C.课堂上,语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁.。 D.学习遇到疑难时,我们要及时向老师求教,做到不耻下问..。 3、下列句中没有语病的一项是()(3分) A.又到酷暑时节,学校再次发出不要到陌生水域游泳,更不要独自一人去游泳。

B.好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴而行,与高尚朝夕相处。 C.一个人能否约束自己的言行,不但要靠严明的纪律,还要靠自己的品德修养。 D.即使每天锻炼一小时,健康快乐才能伴你一辈子,因为好体魄是成功的前提。二、阅读(一)名著阅读(10分) 4、《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时「期生活经历与体验的散文集。在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位“给哥儿买来’三哼经’”的保姆. __________________________ ;我们记住了那位正直善良的异国老师。(4分) 5、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“子路负米”,“黄香扇枕”,“陆绩怀橘”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑,还有“ __________________ ”的故事,如模仿则有性命之忧.了。(2分) 6、作者憎恨猫的哪些特性?(4分) (二)比较阅读下面两篇文言文,完成9?12题。(14分) 【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?……” 子曰:“温故而知新,可以为师矣” 子曰:学而不思则罔,思而不学则殆 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。” 子夏曰:博学而笃志,切问而进思,仁在其中矣(《论语》节选) 【乙】王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或(有人)谓君不善学,信乎?”

人教版小学五年级下册语文周周清测试题

人教版小学五年级下册语文周周清测试题(2015.5.7) 一、看拼音,写词语。(4分) Yún nuòdùjìdǎn qièjùjué ( ) ( ) ()() 二、为加点的字选择合适的解释,将序号填在括号里。(4分) 失:①丢②没有掌握住③错误;疏忽④改变常态 1、他失足掉到了河里。() 2、人们见了他都大惊失色。() 3、要是再不下去,你可要坐失良机了。() 4、你不能把别人的功劳当过失。() 三、先把下面词语补充完整,并选择恰当的词语填入下面的句子中。(8分)()机妙算理直气()战无不()完()归赵 无()之宝负()请罪同心()力疑()不解四、选词填空。(5分) 探望眺望渴望期望展望 1、星期天,我和家人一起去乡下()爷爷奶奶。 2、五位壮士屹立在狼牙山顶峰,()着群众和部队主力远去的方向。 3、家里虽穷,但他非常()读书。 4、()未来,我的心中满是喜悦。 5、去左海公园过队日,是我们的()已久的一项活动。 五、选择正确的答案。(9分) 1、下面各组词语中,有错别字的一组是() A.鞠躬尽瘁理直气壮含辛茹苦无价之宝 B肝胆相照杯水车薪疑惑不解同心协力 C.势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生 D.完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞神机妙算 2、对加点字解释全对的一组是( ) A.负荆请罪(背)神机妙算(机会)疑惑不解(怀疑) B.素不相识(朴素)危在旦夕(早晨)理直气壮(正义的) C. 势不可当(承受)攻无不克(克服)完璧归赵(归) D.同心协力(共同)无价之宝(的)嫉恶如仇(痛恨) 3、下列各组没有语病是一项是() A.夜里,我经常听见屋外的树枝。 B.榕树上停泊着不少小鸟。 C.黄昏的时候,寒风整整刮了一个下午。 D.站在山脚下,我仰望群山,景色可真美。 六、按要求改写句子(4分) 1、我怎能忘记那令人激动无比的升旗仪式?(改为陈述句) 2、皎洁的月光把池塘照得通亮无比. (改为“被”字句) 3、用关联词合成一句话 孙悟空神通广大。小朋友都喜欢他。 七、重排句子并在括号里填上序号。(6分) ()老百姓感到奇怪,没有人敢去移动这块木头的。 ()商鞅做了秦孝公的丞相后,想立新变法。 ()为了取信于民,商鞅在都城南门立“三丈之木”,告示人们,如有人将木头移到北门,奖金10金。 ()立木取信的事实,终于使老百姓确信新发是可信的,从而新法得以推行。()后来,商鞅告示能移动者给予50金。 ()终于有个大胆的移动了这块木头,商鞅马上就给了他50金,以表明诚信。 八、课外阅读。(20分) 三顾茅庐 刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,但都没有见着。 冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意,张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点也不懂得尊重人才,这次你就不要去了!”张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。 他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。岗前几片松林疏疏朗朗,潺潺溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地在站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫,诸葛亮翻了个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮这才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。 诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下,最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开雨雾见到了青天。 诸葛亮出山后,刘备把他当做自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽张飞说:“我得诸葛先生,就像鱼儿得到了水一样啊!” 1、给下列词语划线的字选择正确的解释。(2分) (1)三顾茅庐(A、转过头看;B、注意,照管;C、拜访) (2)青翠欲滴(A、欲望;B、想要;C、将要) 2、用横线画出文中一个打比方的句子,它用比喻(2分) 3、细读课文的第三自然段,看看哪个词语最能表现刘备对诸葛亮的态度,请写下来: (2分)4、说说你喜欢或不喜欢短文中的哪个人物,并说出理由(3分)

17周周清试卷

2018—2019学年第一学期七年级第十七周英语周周清试卷Class_______ Name________ Score________ 一、默写下列单词(每题0.5分,共20题,总分10分) 1. 展销会___________________ 2. 令人厌倦的____________________ 3. 火箭_____________________ 4. 大字标题______________________ 5. 能量_____________________ 6. 消息__________________________ 7. 参加_____________________ 8. 蚂蚁__________________________ 9. 教,讲授_________________ 10. 蝴蝶_________________________ 11. 消失____________________ 12. 蜜蜂________________________ 13. 吃惊的__________________ 14. 近来的,新来的_______________ 15. 又一,另一______________ 16. 太阳能的_____________________ 17. 令人惊奇的______________ 18. 发射_________________________ 19. 技术____________________ 20. 摄影_________________________ 二、默写下列短语(每题0.5分,共20题,总分10分) 1.学习_____________________ 2.前往________________________________ 3.把...发射到...______________ 4.知道,了解__________________________ 5.消失...之中________________ 6.教某人去做某事______________________ 7.一路上____________________ 8.几个,一些(+名词复数)_____________ 9. 当然____________________ 10.前一天晚上_________________________ 11.太阳能___________________ 12.走了很远的路_______________________ 13.遥控器___________________ 14.等待_______________________________ 15.感到兴奋_________________ 16.匆忙的去___________________________ 17.查阅_____________________ 18.从...取出___________________________ 19.去冒险___________________ 20. 参加______________________________ 三、单项选择(每题1分,共15题,总分15分) 1. The old man has two sons. One is worker, ______ is a doctor. A. other B. another C. the other D. others 2. We were all ______ at this ______ news. A. surprised; surprising B. surprising; surprised C. surprised; surprised D. surprising; surprising 3. They ______ the Rocket Club and ______ a rocket yesterday. A. joined; launched B. joins; launches C. join; launch D. are joining; launched 4. Will the rocket go _______ into space? A. all the way B. by the way C. on the way D. in a way 5. She ______ a remote control _______ drive it all round the playground yesterday. A. uses ,to B. used, to C. was using, to D. were using; to 6. There _______ over 2,000 students in our school last term. A. is B. were C. will be D. are 7. ---What ____ you_____ on the way home just now? --- I ____ a wounded dog A. was, find, found B. was, found, found C. do, find, find D. did, find, found 8. They will feel ______ if they hear your story. A. surprising B. surprise C. surprised D. surprisingly

七年级下册语文周周清答案

精品文档 七年级周周清(1) 1. 给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。 潜心贯注()赫然()燮而不舍()迭起() I i尽心血()shu 8微()迥乎不同()k ai g慨()气冲斗牛()兀兀() 2. 结合语境解词有误的一项是() A. 说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地。 气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。 B. 别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的杂乱无章:又多又乱,没有条 理。 C. 平沙无垠,复不见人。平沙:平旷的沙漠。 D. 他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。 义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨。 3. 填空。 闻一多先生是_________ 、__________ 、 _________ 。本文作者是 _________ 4默写 ①竹里馆 ②春夜洛城闻笛 二、课内精段阅读 “人家说了再做,我是做了再说。” “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。” 作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印 象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,自来窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头” 闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。 不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。 “做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,一一作为学者的方面。 1. 能概括选文内容的一句话是什么? 2. 选文中闻一多先生都“做”什么了? 3. 分析段中两处划线字的含义。 (1)“诗兴不作”: (2)开一剂救济的文化药方: 4. 选文在叙述中穿插了哪些形象描写?试分析这些描写的作用。 5. 选文最后一段,在文章里起的作用是什么?从哪个词中可以看出? 三、课外文言文阅读 荀巨伯探友 荀巨伯①远看友人疾,值胡贼②攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去。败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?“巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军③而还,一郡并获全。 (选自刘义庆《世说新语?德行》) 【注释】①荀巨伯:东汉颍川(今河南)人。②胡贼:古代泛指西北少数民族的入侵者。③班军:撤回军队。 译文:荀巨伯从远方来探望重病的朋友,正好赶上胡贼攻打城池。荀巨伯的朋友对荀巨伯说:“我如今就要死去了,你赶紧离开!”荀巨伯说:“我从远方来探望你,你却让我离开,为了 苟且偷生而毁掉道义,这难道是我荀巨伯应该做的吗?”这时胡贼已经到了,问荀巨伯:“大 军到了,整个城都空了,你是什么人,竟敢独自留在城中?”荀巨伯说:“我的朋友身患重病,我不忍心舍弃他,我宁愿用我的性命来换取朋友的性命。”胡贼听了说:“我们这些不懂道义的人,却侵入了这么有仁义的国家!”于是调回外出打仗的军队,使整个城都因此获救。 1、解释下列句子中加点的词。(4分) (1)值胡贼攻郡()(2)子可去() (3)贼既至()(4)而敢独止()

五年级语文上册周周清(四)

五年级语文上册周周清(四) 一、看拼音,写词语。(8分) jùpàzhīchēng bèi sònɡyúlè ()()()() línɡhún huáqiáo zào yīnɡào jiè ()()()() 二、我能用“——”画出带点字的正确读音。(6分) 囫囵(húwú)眷恋(juàn quàn)眼睑(liǎn jiǎn) 干涸(héké)玷污(diàn zhān)点缀(zhuìchuò)三、将下面的词语补充完整。(4分) 呕心沥()()断丝连()灵手巧安然无()大显身()()天立地()往今来不动声() 四、我会按要求完成下面各题。(8分) 1.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句) 2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法。) 3. 21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句) 4. 未来的社会不可能不是“多元”的社会。(改为肯定句) 五、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。(6分) 1、(1)空气中没有灰尘。(2)大自然将多么单调。 2、(1)赵州桥雄伟坚固。(2)赵州桥美观。六、根据提示的内容填空。(4分) 1.有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以,我要送他的名言警句是: 2.我最喜欢的一句有关读书名言警句是: 七、写出下列句子运用的修辞手法。(8分) 1.小明家的房子小得只有书桌那么大。() 2.小草偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的。() 3.难道不耕耘也会有收获?() 4.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。() 八、选词填空。(6分) 愿望期望盼望 1.我()到上海出差已三个月的爸爸早日回来。 2.老师()后进生早日进步。 3.你想做个科学家,但想过怎样去实现这个()吗? 请求乞求要求 1.小姑娘抱着爸爸的腿,用会说话的眼睛()着。 2.老师对学生的学习提出了新的()。 3.指导员答应了董存瑞的()。

七年级语文上册周周清6新人教版

七年级语文上册周周清6新人教 版 1.古诗文名句填写。(6分) (1)杨花落尽子规啼,________________。 (2)________________,铁马冰河入梦来。 (3)《十一月四日风雨大作》中表达了作者虽然年迈体弱,但仍想守卫边疆报效祖国的心愿的诗句是:________________,________________。 (4)《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的句子是:______________,______________。 2.下列加点字注音有误的一项是( )(2分) A.称职(chèn) 钦差(qīn) 陛下 ....(chú) ..... ....躇步跐蹈 ..(bì) B.缥缈(miǎo) 绵延(yán) 莽莽 ..随声附和 .... ....(hè) ....ɡ) ..(mǎn C.较量(liáng) 庇护(pì) 澄澈(chè) 杞人忧天(qǐ) D.愚蠢(chǔn) 掺和(chān) 气概(ɡài) 骇人听闻(hài) 3.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )(2分)

A.你在人生中遭遇拒绝和障碍时,想想以下这种可能,不逃跑,并多问一句为什么。 B.我们是十四、五岁的金色少年具有远大的志向和目标。 C.农谚曰:“寒露一到百草枯,”表明此时气温已经降到限制农作物生长的极限。 D.一代美学宗师朱光潜曾翻译过近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。 4.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分) A.《众志成城》的雄浑合唱拉开了“宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动”。 B.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 C.朋友是没有血缘的兄弟,只要能同甘,才能共苦。 D.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理和人生真谛。 5.下列各项判断与分析中,错误的一项是( )(2分) A.“世界”“骗子”“月亮”都是名词。 B.“荒凉”“寂寞”“非凡”都是形容词。 C.“一只”“一条”“一个”都是数量词。 D.“我们”“这样”“天空”都是代词。 6.下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项是( )(2分) A.安徒生,丹麦作家。代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》

初一语文第一周周清试题

六年级下学期语文第二次周清试卷姓名 班级一、基础知识、给下列加点字注音。1 不怠不逮恐吓积蓄沉淀泯灭厄运蹂躏猝然奢望..........迄叵钵秕谷倜傥鼎沸拗成菜畦攒收敛...........、根据拼音填汉字2 shāi 竹n 食mì确záo 蟋shuài 络chásuǐ脑髓sh ān 锡bó儒sù博yuān 瑚 3、解释加点的词)(()(3)蜀之鄙(1)为学( )(2)不逮人....))(6)何如((4)语于富者()(5)吾欲之南海(....) 9)越明年()(8)犹未能()(7 ()何恃(...)12)富者有惭色())(11)以告富者((10()自南海还(....)顾不如蜀鄙之僧哉())(15)(14)顾不如( 南海((13)西蜀之去...4、解释下列词语 举世无双五颜六色: 获益匪浅人声鼎沸得失之患人迹罕至)5、下列句中没有错别字的是( .在众多的兔姐妹中,有一只白兔独具审美的会心。A .他自己也被敌人掳去当了努隶,受尽非人的折磨。B .在她的眼里,月的阴晴园缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。C .当他终于逃出虎口时,他已经成了残废,从此流落异国他乡,靠行乞度日。D )、判断下列句中说法不正确的一句是( 6 .寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,言在此而意在彼,给人以生活的启示。A B.《落难的王子》以一位王子的亲身经历讲述人没有不能承受的苦难。 C.《白兔和月亮》中的白兔被作者赋予了人的思想感情。D.《白兔和月亮》讲述的是如何面对巨大的财富,应以平常心坦然面对突然降临的财富。.判断下列说法的正误。7 )(1)居里夫人是法国著名科学家。( )居里夫人曾获两次诺贝尔奖,都是为了表彰她在物理学研究上的巨大成就。(2 )居里夫人是一个对科学充满好奇的人,她对科学的热爱就像小孩对神话故事的迷醉。()3()居里夫妇放弃专利是因为他们的研究经费较为充裕,所以将这些收益奉献给更多的人。()(4 8、品味语言,将下列词语填入合适的空缺处。纯粹埋头集中梦幻_______中一般。)我丈夫和我专心致志,像在)我总是耐心地把自己的努力(1_______在一个目标上。(2 研究观念。(3)我们都认为不能违反我们的________ 工作的主要原因。)这种科学的魅力,就是使我能够终生在实验室里 (4________ 1 / 12 9、《为学》选自《___________________》,原题是《___________________》。作者___________,_______代四川人。 本文通过的故事,说明了的道理,从而告诉我们_____________________________________. 10、下列各句中,“之”字的用法与例句相同的一句是() 例句:人之为学有难易乎? A.蜀之鄙有二僧。B.吾欲之南海。 C.人之立志,顾不如蜀鄙之憎哉?D.为之,则难者亦易矣。 11、选出下列各句末尾的语气词正确的一项() 僧富者不能至而贫者至_。②西蜀之去南诲,不知几千里_______。 ③天下事有难易_______?④吾一瓶一钵足_________。 A.①焉②也③矣④乎B.①焉②也③乎④矣 C.①也②焉③矣④乎D.①也②焉③乎④矣 三. 阅读 ⑴有一天,美和丑在海边邂逅,她们互相怂恿:“咱们到海里去游泳吧。”....⑵于是她们脱下衣衫,在海水里游泳。过了一会儿,丑回到海岸上,穿上本来属于美的衣服衫, 径自走她的路了。 ⑶接着美也从海里出来了,找不到自己的衣衫。她又太羞怯,不敢赤身裸体。于是她只好给自

五年级语文“线上课堂教与学”第五周周清

五年级语文“线上课堂教与学”第四周周清 时间:30分钟总分:100分 一、读一读,猜一猜。(猜字谜)(7分) 1.画时圆,写时方。冬时短,夏时长。() 2.一块土,两人站,中间隔条线,两人看不见。() 3.有人不是我,有马飞跑过,有水能养鱼,有土庄稼活。() 4.右边有,左边无。后面有,前面无。哥哥有,弟弟无。周家有,李家无。() 5.一个人站在大树下。() 6.时针和分针都指向12。() 7.相传唐伯虎曾在街头卖画。一天,他挂出一幅水墨画,上面画着一只黑狗,十分可爱。唐伯虎对人们说:“这是一则字谜,想购买者,需要付三十两银子,如果猜中谜语,就分文不收。”你能猜出这是什么字吗?() 二、下面的歇后语用到了有趣的谐音现象,你能把它们的后半部分补写出来吗?(5分) 1.外甥打灯笼——() 2. 梁山泊的军师——() 3.四月的冰河——() 4.咸菜烧豆腐——() 5.隔着门缝吹喇叭——() 三、读一读,做一做。(10分) 滥改成语,其害无穷 “‘默默无蚊’,就是这样写的嘛,外面的广告上都这么写,就是没有声音,连蚊子叫的声音都没有。”面对读小学的儿子的这种解释,长沙市芙蓉区的杜女士哭笑不得。 如今迈步都市,打开电视,翻开报纸和杂志,随时都可发现不少商家利用汉语成语简洁明快、朗朗上口、熟悉易记的特性,在做产品广告时打上了用谐音字改造成语的主意。 1.你能根据自己的理解用线连一连吗?(5分) 衣衣不舍某布衣店 随心所浴某蛋糕广告 万室俱备某房产公司广告 步步糕升某洗浴中心广告 衣布到位服装店广告 2.你觉得这样的广告好不好?为什么?(5分)

四、根据自己对汉字的了解完成填空。(46分) (1)汉字产生于年前,是世界上最古老的汉字之一,经历了漫长的演变过程,沿用至今。 (2)是世界上使用人口最多的文字,曾对一些周边国家的文字产生过重要影响。(3)是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的 ,他们的书法作品是艺术中的珍品。 (4)在语文综合性学习中,可以通过、、 五、巧设字谜:(12分) 你会出谜语吗?经常出字谜不仅可以激发我们学习汉字的兴趣,提高我们是自己子的能力,还有利于锻炼和开发我们的智力呢。用下面的几个字出字谜,你能做得到吗?赶快试试吧!(自由发挥) (1)烬: (2)焚: (3)姓: (4)景: (5)卡:

部编 七年级上册语文周周清

周周清 姓名:班级: 1.下列词语中加点字读音有误的一项是() A.蝉蜕.(tuì)涨.红(zhǎng)一霎.时(shà)B.水藻.(z?o)姊.妹(zǐ)仿膳.(shàn)C.黄晕.(yùn)徘徊.(huái)诀.别(jué)D.应.和(yīng)憔.悴(qiáo)贮.蓄(chǔ) 2.下列句子没有语病的一项是() A.通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。 B.只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。 C.有没有良好的思想品德,是评价一个优秀学生的标准之一。 D.巴金老人的一生,是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。 3、对“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”理解不准确的一项是() A、作者将“愁心”形象地寄给“明月”,随朋友直到僻远之地。 B、朋友被贬僻远之地,诗人用夜郎之名,使人联想古夜郎国,以见其边远。 C、诗人同情友人的不幸遭遇,把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。 D、这是一种艺术想象,最能体现诗人内心同情的深切和真挚。 4、填空: (1)《次北固山下》中在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然理趣的句子是: ,。 (2)马致远《天净沙秋思》中点明主题的一句是:。 (3)日月之行,若出其中;________________,若出其里。 (4)水何澹澹,_________________ _。 (5)我寄愁心与明月,_________________________。 6.阅读理解(一)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞光,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 1)、选出对这段话的内容理解正确的一项是() A、这段文字描绘了一幅春花图,主要是抓住花朵多,花色艳,花味甜的特点写的。 B、这段文字描绘了一幅万木争春图,主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。 C、这段文字描绘了一幅春意图,主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。 D、这段文字描绘了一幅春园图,主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。2)、选出对这段文字的层次分析正确的一项是() A、这段文字可分三层,是按虫、树、花的次序安排结构的。 B、这段文字可分三层,是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。 C、这段文字可分三层,是按树上、花下、遍地的次序安排结构的。 D、这段文字可分三层,是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的。

人教版七年级下册语文第9周周清试卷及答案

初中语文试卷 灿若寒星整理制作 2013-2014学年度第二学期七年级第九周周清试卷 一、基础。(50分) 1.根据提示填空。(24分,每空2分) (1)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急 ! 忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。 (2)《山中杂诗》描写山峰环绕,竹木茂盛的句子是山际见来烟,竹中窥落日。(3)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。(韦应物《滁州西涧》) (4)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(5)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:此夜曲中闻折柳 , 何人不起故园情 . (6)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 (7)深林人不知,明月来相照。 2.根据拼音写汉字。(14分,每空2分) (1)青海、新疆,神秘的古罗布泊,mǎ gé guǒ shī( 马革裹尸 )的战场。 (2)“jū gōng jìn cuì ( 鞠躬尽瘁 ),死而后已”正好准确地描述了他的一生。 (3)这个方面,情况就jiǒng hū bù tong( 迥乎不同 ),而且一反既往。 (4)钻之弥坚,越坚,钻得越qièér bù shě( 锲而不舍)。 (5)女佣略一chóu chú( )后,走上前引起他的注意。 (6)他时而激情满怀,时而yì fèn tían yīng( 义愤填膺 )。 (7)命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在pán shí( 磐石 )一样密不透风的“耳聋”之中 3.根据你的观察和生活的感悟,仿写画线句子。(4分) 大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;___ 百川汇入大海,__ 是在告诉我们做人要有博大的胸怀。 4.下列句子没有语病的一项是 ( C) (3分) A.通过去年食盐抢购事件,使我们看到了我国国民的心理承受能力和科普常识都有待提高。B.中国撤离在利比亚的公民行动,表达了党和政府坚持“立党为公,执政为民”和“外交为民”的理念。 C.在去年的全国两会上,许多代表指出:环境污染、交通拥堵、发展成本过高,已成为城市发展必须面对的重大课题。 D.全国青少年科技创新大赛具有广泛的活动基础,每年有超过1000万名左右的青少年参加从基层学校到全国大赛的不同层次的活动。 5.下列成语使用正确的一项是( D )(3分) A、随着晚会帏幕的拉开,那美轮美奂 ....的歌舞,品味精良的相声小品,使晚会高潮迭起。 B、先生身材魁梧,道貌岸然 ....,刚一见面,我便对他油然而生敬意。

五年级语文周清测试题(一)

五年级语文周清试测题(一) 姓名分数 一、课外古诗积累 ,咸阳游侠多少年。 ,。 二、看拼音写词语。 zhuāng shìzhēdǎng zhuāng jia shēng xiào suōxiǎo dǎjiǎo ( )( ) ( )()( ) () Zhuāng shìzhēdǎng zhuāng jia shēng xiào suōxiǎo dǎjiǎo ( )( ) ( )()( ) () 三、将下列词语补充完整。 ()不()体()()呈祥()不胜() ()()无上()风()雨崇山()() ()()东升()力无穷()云()雾 四、按要求写词语。 1、AABB(3个):真真切切、、 2、带龙字的成语:金龙献瑞、、 3、写出我国含有“龙”字的地名、、 五、按要求写句子。 1、他来到老师身边,诚恳地说:“老师,我错了!”(改写为第三人称复述) _________________________________________________________ 2、长城在崇山峻岭之间蜿蜒。(改为比喻句) _________________________________________________________ 3、千姿百态的龙舟在宽阔的江面上自由自在地游弋。 _________________________________________________________ 六、课文知识链接。 1、宋代画家认为,龙集九种动物的特征于一身:“角似,头似,嘴似,眼似,耳似,鳞似,须似,腹似,足似。”这段话选自一文,这是一篇说明文,课文用了

、、、等说明方法,主要介绍了 。 2、《大人们这样说》中妈妈说的是的龙,这节诗中妈妈把“从三峡大坝上喷 涌而下的长江”比作;把“在京九铁路上呼啸而过的列车”比作 ;把“直冲云霄的火箭”比作。运用了、的手 法歌颂了。 3、“在世界的东方有一条巨龙,它正在___________________。它要_________________,它要去__________________________。”句中的“一条巨龙”指。 4、中国的龙则是集_________________________,象征着中国人对____________ __ _ 。 七、默写《叶公好龙》,并作答 ___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________ 1、这则寓言选自()朝《》 2、“叶公好龙”这个成语的讽刺了___________________________ __________ _______________________________。读了这个成语后懂得了 。 3、用“”画出点明故事中心的句子,并写出句意。 4.填空 文中的叶公好龙表现在,这样写 的作用是,叶公见了真龙的表现是 ,这样写的作用是 。

(完整版)七年级英语周周清试卷

七年级英语周周清姓名——班级——学号—— 一、词汇积累:(10分) (1)按要求写出下列单词的形式: 1. twelve(序数词)_________________ 2. brother(名词所有 格)_____________ 3. do not(缩写形式)_______________ 4..tomato(复 数)___________________ 5.shop(同义词)_________________ 6..nine(序数 词)___________________ 7..have(第三人称单数)____________ 8..thirty(序数 词)__________________ 9.sell(名词)_____________________10..fourth(写出基数词) ___________ 二.写出下列短语:(10分) 1.红色的毛衣________ 2._黑色的衬衫__________ 3.白色的裙子 ________ 4.长的裤子__________ 5.短的袜子_______________ 6.大的鞋子_________ 7一顶蓝帽子_____________8._给你______9.不必客气_________ 10.一双运动鞋__________三.根据汉语或首字母提示完成句子。(10分) 1. January is the first m_______ of a year. 2. My friend’s b______ is in October. 3. Teachers’Day is on S_______ 10th. 4. We have an Art F______ each year. 5. I like go to the English P_______. 6. _______ (二月) is the second month of a year. 7. When is your _______(聚会) ? 8. _______ (妇女) Day is on March 8th. 9. The fourth month of a year is_______(四月). 10. They have a speech _______(比赛). 四.单项选择(20分) () 1. My school trip is _______ May.

五年级语文周周清试题 -

五年级语文“周周清”测试卷 周次:第六周 命题学校:霍李小学 一、巧练基础(36%) (一)看拼音,写词语,要求写得正确,美观。(5%) w ǔ r ǔ gu ī ju qi ú f àn g ān j ú d ào z ?i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)给加点的选择正确的读音,对的打“√”。(6%) 应.声(y īng y ìng ) 大.夫晏子(d ài d à) 瞅.(ch óu qi ū) 为.难(w ?i w ai ) 腔调.(di ào ti áo ) 堵塞.(s āi s a) (三)把下面的词语补充完整。(8%) 小心( )( ) 不( )不( ) ( )无( )事 沉( )( )言 ( )居( )业 不( )不( ) ( )可( )何 大( )大( ) (四)填写对联。(8%) 1、地满红花红满地 ( 联) 2、一夜五更,半夜三更有半 ( 联) 3、翠翠红红,处处莺莺燕燕 ( 联) 4、楼外青山,山外白云,云飞天外 ( 联) (五)走在大街上,好朋友把果皮随手乱丢,其实不远处就有果皮箱,这时你是怎样劝说他的,请把话写下来。(3%) (六)平时,你是否注意到汽车后面常贴一些字条,上面写的内容很有意思,诸如,“如果你看清了这行字,就是离我太近了”,“别让我们因相撞而相识”等等。如果你是一名司机,你想在车后贴些什么字呢?(3%) (七)判断题,正确的打“√”,错误的“×”。(3%) 1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。 考场 班级 姓名 考号 座位号 密 封 线 内 不 要 答 题

() 2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。 () 3、汉语中有一些在表达方法上很有特点的熟语,如歇后语、谚语。() 二、快乐阅读(34%) (一)根据课文《杨氏之子》内容填空,再回答问题。(13%)梁国杨氏子(),甚()。孔君平(),父不在,()呼儿出。为设果,果有()孔指以示儿曰:“()。”儿应声答曰:“()。”(7%) 1、用原文中的词语来回答:杨氏之子待客很热情,是从“”看出来的;他反应很敏捷,是从“”看出来的;他说话委婉而有礼貌,是从“”看出来的。(3%) 2、杨氏之子的回答妙在。(3%) (二)阅读课文片段,完成练习。(9%)晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。” 晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩,访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。 1、写出文中画“”的句子所蕴涵的意思。(2%) 2、你觉得哪两个词语最能显示晏子的智慧?请选择其中的一个词语来说说你的看法。(4%) 3、“楚王只好陪着笑。”“只好”在这里指的是。从中你再次体会到了。(3%) (三)阅读短文,完成练习。(12%) 幽默感 在许多国家里,有幽默感的人会受到人们极高的赞赏。幽

七年级语文黄冈专版上册周周清1

第 1 页(这是边文,请据需要手工删加) 单元小结 1.诗词默写。(9分) (1)________________,吹面不寒杨柳风。 (2)树木丛生,______________。 (3)________________,小桥流水人家。 (4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达诗人对友人的关怀与思念之情的句子是 __________________,__________________。 (5)《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是________________, ________________________________________________________________________。(6)《天净沙·秋思》中直接抒发游子孤苦寂寞的思乡之情的句子是__________, ________________________________________________________________________。2.下列加点字注音全部正确的一项是()(2分) A.酝酿.(liàng)着.落(zhuó) 高邈.(mi ǎo)咄.咄逼人(duō) B.应和.(hé) 贮.蓄(zhù) 静谧.(mì) 披蓑.戴笠(suō) C.抖擞.(sǒu) 澄.清(chéng) 莅.临(lì) 淅.淅沥沥(xī) D.黄晕.(yùn) 粗犷.(kuǎng) 吝啬.(sè) 繁花嫩.叶(nèn) 3.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()(2分) A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 B.那是雨,是使人静谧,使人怀想,使人动情的秋雨啊! C.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 D.人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是处于自己直觉的驱使? 4.下列各句中,没有语病的一项是()(2分) 第 2 页A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。 B.市长能否下河游泳,成了一些市民检验河道水质达标的标准。 C.通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。 D.有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。 5.下列各项判断与分析中,有误的一项是()(2分) A.“秋天”“昨天”“早晨”都是名词。 B.“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”这个句子只使用了比喻的修辞手法。 C.“理想是闹钟,敲碎你的黄金梦”这个句子采用的是比喻中的暗喻的修辞手法。D.“每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了”是一个拟人句。6.下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是()(2分) A.散文的主要特点是形散神聚、意境深邃、语言优美。 B.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C.在古代,“左迁”一般表示升职,“右迁”一般表示降职。 D.在《观沧海》一诗中,“幸甚至哉,歌以咏志”两句诗是合乐时所加的套语,与正文

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