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社区护理概论试题

社区护理概论试题
社区护理概论试题

社区护理概论试题

第一章

C 1.社区的功能不包括

A.社会控制功能B.社会化功能C.科研及创新功能D.生产、分配及消费功能E.相互支持及福利功能

B 2.社区卫生服务的范围不包括

A.社区预防B.重病救治C.社区保健D.健康教育E.社区康复

B 3.社区护理的特点不包括

A.以健康为中心B.面向家庭尤其是个人C.具有高度自主性与独立性

D.提供综合、连续性服务E.管案时间长

C 4.社区护士的基本条件不包括

A.具有国家护士职业资格B.必须经护士执业注册C.具有高中以上文化水平D.通过地(市)以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训

E.独立从事家访的护士,应具有从事临床护理工作5年以上的经历

第二章

C 5.下列哪项是社区护理工作程序的第一步

A.社区护理诊断B.制定护理计划C.社区护理评估D.实施护理计划

E.社区护理效果评价

B 6.社区护理诊断是社区护理工作程序的第几步骤

A.第一步B.第二步C.第三步D.第四步E.第五步

第三章

E 7.构成完整的沟通过程的基本要素包括

A.沟通的场所或环境B.信息发出者和信息接受者C.信息及其传递的途径

D.反馈E.以上都是

B 8.护士在与病人交谈过程中不妥的一项是

A.语言要通俗易懂B.内容要有广泛性C.语速要适中D.态度要诚恳

E.要注意倾听

B 9.下列属于开放式提问的一项是

A.“您的家庭成员中有患冠心病的吗?”B.“您看起来不太愉快,您有什么想法吗?”

C.“昨晚睡得好吗?”D.“您觉得好些了吗?”

E.“您有时间进行这些锻炼吗?”

E 10.护士在交谈中使用的语言技巧不妥的一项是

A.准确适当地使用称呼语B.恰当地使用避讳语C.语言通俗

D.避免使用专业用语E.要求使用普通话

D 11.语言性沟通技巧的注意点不包括

A.通俗易懂B.语速适中C.清晰简洁D.表情自然E.幽默

D 12.非语言沟通的种类不包括

A.触摸B.仪表C.姿势和步态D.劝告解释E.面部表情

A 13.影响沟通交流的主观因素不包括

A.声音干扰B.感知的敏锐性C.社会价值观D.生理因素E.教育背景

B 14.护士了解病情或向病人解释某项操作时宜采用的沟通距离为

A.小于50cm B.50cm ~1.2m C.1.3~4m D.大于4m E.以上都不合适第四章

B 15.护理伦理原则不包括

A.自主原则B.公开原则C.行善原则D.不伤害原则E.公正原则

E 16.护理道德的基本原则不包括

A.救死扶伤,防病治病B.实行社会主义的人道主义

C.全心全意为人民的健康服务D.发扬集体主义精神

E.自觉遵守护理的法律法规

A 17.护理人员与病人接触中应运用的言语不包括

A.说教性言语B.安慰性言语C.礼貌性言语D.解释性言语E.鼓励性言语D 18.护理道德的特点是

A.主动性、进取性、公正性B.稳定性、协调性、进取性

C.进取性、稳定性、公正性D.协调性、主动性、进取性

E.进取性、公正性、稳定性

D 19.护理道德的作用不包括

A.有利于推动社会道德的进步B.有利于提高护理工作质量

C.有利于推动护理科学的发展D.有利于保障人们的社会生活、家庭生活和经济生活E.有利于护、医、患之间关系的协调

B 20.护士注册的有效期为

A.1年B.2年C.3年D.4年E.5年

D 21.护士执业中的遵医行为不正确的一项是

A.应当正确执行医嘱B.对病人进行科学的护理

C.遇紧急情况及时通知医生并配合抢救D.医生不在场时,应等待医生共同抢救E.观察病人的身心状况

第五章

D 22.家庭特征的三要素是指

A.血缘、婚姻、感情B.婚姻、感情、经济C.感情、经济、地缘

D.婚姻、血缘、经济、E.血缘、婚姻、地缘

E 23.保持家庭稳固的核心是

A.婚姻B.血缘C.经济D.地缘E.感情

B 24.家庭的功能不包括

A.情感交互B.社会控制C.经济D.生育E.卫生保健

A 25.家庭成员压力的主要来源是

A.家庭生活压力事件B.个人生活压力事件C.工作生活压力事件

D.经济生活压力事件E.社会生活压力事件

B26.健康家庭的条件不包括

A.具有良好的交流氛围B.家庭成员均有较高的文化素养

C.能积极面对矛盾和解决问题D.有健康的居住环境及生活方式

E.与社区保持联系

B 27.下列哪项不属于家庭访视的对象

A.健康问题多发的家庭B.特别富裕的家庭C.不完整的家庭

D.家庭功能不完善的家庭E.具有慢性疾病患者的家庭

E 28.家庭访视护士的职责不包括

A.提供直接护理B.协调、合作服务C.介绍社会资源

D.健康教育E.护理管理评价

C 29.家庭访视的种类不包括

A.预防性家访B.评估性家访C.慰问性家访D.连续照顾性家访E.急诊性家访

第六章

D 30.家庭病床的服务对象不包括

A.老、弱、幼、残者B.需提供妇幼保健者C.骨伤科康复期病人

D.急性脑血管意外者E.接受家庭吸氧疗法者

B 31.家庭护理的评估方法不包括

A.家系图B.疾病谱C.家庭亲密度D.社会支持度E.家庭适应度

B 32.一级家庭护理每周应进行

A.每周进行1~2次或隔日1次B.每周进行3~5次或每日1次

C.每周进行2~3次或隔日1次D.每周进行3~5次或隔日1次

E.每周进行1次或根据病人需要而定

C 33.临终病人的心理变化,一般先表现为

A.愤怒期B.协议期C.否认期D.抑郁期E.接受期

第七章

D 34.社区护理服务中属于个案管理的对象不包括

A.年老体弱者B.永久性残疾者C.慢性病病人D.首次创业者

E.日常生活有困难者

B 35.个案管理的程序不包括

A.收案B.立案C.转案与转段D.消案E.重开案

C 36.下列哪项属于个案管理人员的职责

A.协调者、服务者、参与者B.服务者、参与者、咨询者

C.协调者、服务者、督导者D.服务者、协调者、咨询者

E.参与者、协调者、督导者

D 37.社区地段负责护士在接到传染病疫情报告后应进行首次家访的时间是

A.2小时内B.6小时内C.12小时内D.24小时内E.36小时内

第八章

B 38.下列哪项不属社区护理管理的职能作用

A.预测和计划B.实施和检查C.组织和指挥D.监督和控制E.开拓和创新B 39.社区护理组织管理的要点不包括

A.人员B.环境C.物资D.经费E.信息

B 40社区护理管理的评价目标不正确的一项是

A.居民对护理服务满意率≥95% B.病人健康教育知晓率≥50%

C.居民对护理服务投诉率应少于前一年D.社区护理覆盖率应逐年增多

E.家庭护理病历建档率应逐年增多

D 41.社区护理工作的范围不包括

A.社区保健服务B.社区健康教育C.社区临终服务D.社区急重症病人的诊治E.社区康复服务

社区护理概论练习题(常州)

D 1 社区的构成要素中哪项有误:

A人口的数量、构成及分布B与地域空间密切相关的生态体系

C与生活服务密切相关的社区设施D家庭及家庭资源E社区的行为规范D 2 六位一体的社区卫生服务不包括:

A预防B保健C健康教育和健康促进

D运用“生物-心理-社会”现代医学模式的理念E计划生育指导

D 3社区护理是将公共卫生学与护理学理论相结合,包括三方面内容,但除外:

A防止疾病的发生B保护人群免受环境中有害因素的侵害C促进社区人群健康D医疗服务E防止伤害的发生

D 4有关社区护士的基本条件及角色的描述哪项不妥:

A具有国家护是职业资格并注册B通过地(市)级以上卫生部门规定的岗位培训C应在医疗机构从事临床护理工作5年以上才能独立从事家庭访视

D应在医疗机构从事临床护理工作3年以上才能独立从事家庭访视

E护士扮演照顾者、咨询者、管理者、协调者、观察者及研究者等角色

A 5关于社区护理的工作程序下列哪项说法不妥:

A社区保健评估只收集被评估社区及家庭的资料

B护理诊断是对护理对象出现的现存的或潜在的健康问题的判断

C应该针对护理诊断制订护理计划

D社区护理效果的评价是护士对护理计划项目最终结果的评价E护理诊断分为4类E 6社区健康评估的内容中哪项不妥:

A社区人口的组成B社区居民的健康状况C社区环境状况

D社区保健机构等健康资源状况E社区健康服务的利用率是否达100%

C 7沟通过程由六个基本要素构成,下列哪种信息沟通途径最有利于记忆:

A听到B看到C亲自做D讨论过E读过

C 8 关于语言性沟通交流,下列哪项说法不妥:

A选择通俗易懂的语言,忌用医学术语B交谈的语速要适中

C封闭式提问时病人能充分表达自己的想法和感受

D称呼的选择要根据对方的身份、年龄、职业等,力求准确、适当

E交谈时护士要注意倾听

C 9有关非语言性沟通交流,下列哪项表达有错:

A非语言性沟通交流是一个人真实感情更准确的流露

B仪表对第一印象的形成很重要

C面部表情是沟通交流中最丰富的内容,护士能够很好地控制面部表情

D触模是一种很有效的沟通方式E手势可以用来强调、加强或澄清语言信息

A 10下列哪项不属于影响沟通交流的客观因素:

A情绪B环境是否安静C环境的隐密,能够保护病人的隐私

D沟通的距离,交流双方根据情况需要保持一定的个人空间

E沟通交流中的个人距离、公众距离

D 11有关沟通的概念及沟通过程的描述哪项有误:

A沟通是人与人之间交换意见、观点、情况或情感的过程

B沟通过程通过语言和非语言行为来完成

C护士在传递信息时使用的途径越多,病人越能更好地理解信息

D美国护理专家罗杰斯研究结果表明:一个人能记住其教给别人所做事情的80%

E美国护理专家罗杰斯研究结果表明:一个人能记住其教给别人所做事情的90%

C 12有关语言性沟通交流技巧中哪项正确:

A可以用专业术语与病人交流B交谈中应多用停顿和审慎的语速

C护士应恰当地使用幽默的语言D护士给病人进行护理操作时是最佳的交流时间E情绪因素不会影响到说话者的语调、声调

A 13有关非语言性沟通交流的描述哪项正确:

A信息接受的全部效果=语言(7%)+表情(55%)+语调(38%)

B非语言沟通不是医护人员获取信息的途径

C身体的姿势不能反映一个人的身体健康状况

D步态不能反映一个人的情绪状态和自我概念

E目光的接触通常是缺乏自信或者有戒心

A 14下列哪项不属于影响交流的主观因素:

A环境中噪音的干扰B感知的敏锐性c社会价值观D性别E教育背景

A 15有关护理伦理的原则哪项不对

A救死扶伤的原则B行善原则C不伤害原则D公正原则E自主原则A 16有关护理道德的基本原则中哪项有错:

A自主原则,即尊重护理对象,维护其自主权,保护其隐私

B实行社会主义的人道主义C全心全意为人民的健康服务

D发扬集体主义精神E救死扶伤,防病治病

C 17护理伦理中的行善原则中哪项不妥:

A为护理对象提供有益于身心健康的服务B预防伤害、去处伤害及受伤害的危险C提供服务时应将经济效益放在重要位置D要认真权衡对护理对象的益处及伤害E要权衡护理对象收益及支出

D 18不伤害原则0406描述哪项有误:

A护士工作应细心、谨慎B护士要确保护理对象的安全

C护士应对自己的言行负责D护士对主动要求安乐死的病人应积极实施

E护士应防止护理对象的意外事故

B 19下列哪项不是社区中常见的伦理问题:

A计划生育工作中的伦理学问题B对吸毒者的强制戒毒问题

C性病防治中的伦理学问题D安乐死中的伦理学问题

E急诊急救中的伦理学问题

D 20社会主义人道主义的描述哪项不对:

A它体现了对人的生命价值的尊重

B它要求工作中要平等待人、一视同仁,包括对战俘、囚犯

C对精神病病人、弱智者应给予更大的同情和爱护

D对病人希望了解病情预后、希望得到最佳治疗与护理的要求无法满足

E应尊重病人的基本需要和欲望,也应尊重意识缺陷病人的人格

A 21护理道德的基本原则是:

A救死扶伤,防病治病B爱心原则C同情原则D行善原则E公正原则C 22某护士明知对病人可能造成的损害,仍按医嘱执行了“10%氯化钾10ml静脉推注”

的错误医嘱,结果造成病人死亡,该行为属于:

A侵权行为B疏忽大意C渎职罪D合法执行医嘱E谋杀罪

B 23下列哪项不属于家庭的三要素或者家庭的两种关系:

A婚姻B感情C血缘D经济E自然关系与社会关系

D 24下列哪项不属于家庭的功能:

A情感交互功能,满足家庭成员对亲情的需求B生育与满足性需要的功能

C抚养和赡养的功能,体现社会文明D临终关怀的功能E卫生保健功能

D 25下列哪项是健康家庭的条件:

A家庭成员各自为政,很少有交流机会

B有良好的居住环境,但忙于工作,从来没时间运动和休闲

C常常来不及吃早餐,平时常吃肯德基和快餐,每到周末大吃一顿补充营养

D能积极的面对矛盾及解决问题E与外界很少交流和保持联系

B 26生活压力事件不包括:

A家庭生活压力事件B文化生活压力事件C个人生活压力事件D工作生活压力事件E经济生活压力事件

D 27下列哪项不是家庭访视的对象:

A乙肝患者家庭B肺心病患者家庭C产褥期产妇家庭

D军属家庭E具有遗传性危险因素或残疾者家庭

A 28下列哪项属于预防性家访:

A妇幼保健性家访B老年人的家访C慢性病人的家访

D行动受限病人的家访E残疾人的家访

B 29下列那类病人不属于家庭病床的服务对象:

A老、弱、幼、残、行动不便者B冠心病突然并发心肌梗死病人

C骨伤科康复期病人D老年性糖尿病患者E高血压病人

D 30有关家庭护理等级的描述哪项有错:

A一级护理每周进行3~5次护理或每日1次B二级护理每周进行1~2次护理C三级护理每周进行1次护理D二级护理每周进行1次护理

E一级护理隔日进行1次护理

A 31家庭护理评估方法中哪一项是社区护士了解家庭基本情况的最佳工具:

A家系图B家庭亲密度C社会支持度D家庭适应度和凝聚度

E家庭关怀度指数

E 32家庭基础护理中要做到的五防应除外:

A防体位性低血压B防泌尿系统感染C防呼吸系统感染D防交叉感染E防坠床

A 33属于个案护理的对象中应除外;

A年龄超过60岁者B慢性病病人C永久性残疾者D家庭照顾不确定者E日常生活有困难者

E 34产前检查的收案条件中哪项应除外:

A缺乏孕期保健的知识的初产妇B有孕期用药史的孕妇C高龄孕妇

D用异常孕产史的孕妇E重度妊高征发生子痫的孕妇

E 35产妇产后访视的描述哪项不对:

A初次访视在出院后3~7天内B第二次访视在产后14~16天

C第三次访视在产后第26~28天D第四次访视时间在产后第42天

E第四次访视时间在产后第56天

E 36下列哪项不属于乙类传染病:

A伤寒B艾滋病C麻疹D疟疾E血吸虫病

B 37社区护理管理评价目标哪项不对:

A居民对护理服务满意率≥95% B家庭健康教育知晓率≥90%

C护师每年一篇论文D主管护师每年二篇论文

E社区护士培训率达到工作计划目标

D 38社区护理的质量管理包括以下内容但除外:

A是社区护理生存的基础B是社区护理发展的基础

C质量评价主要涉及病人、护士和管理者三方面

D质量评价主要涉及护士和管理者二方面

E社区护理质量管理是社区护理管理的核心

E 39社区护理管理的职能体现在4个方面,但除外:

A预测和计划B组织和指挥C监督和控制D开拓和创新E科研和培训E 40社区护理管理的基本要求哪项有错:

A配备注册护士B严格执行消毒隔离制度

C护士可以为慢性病病人开出药品处方D传染病报告制度E查对制度

社区护理概论试题(镇江)

E 1、社区的构成要素包括:

A要有一定的人口要素B、有一定的地域面积C、有一定的文化背景及生活方式

D、有较完善的生活服务设施

E、以上都有是

A 2、社区这一概念是由谁提出了

A、腾尼斯

B、弗洛伊德

C、布鲁姆

D、冯特 E.马斯洛

A 3 社区护理的特点以下哪项是错的:

A、以病人中心

B、社区护士高度自主

C、社区护士和其他相关人员合作

D、以社区人群为服务对象

E、以健康为中心

E 4、社区护理的工作范围,其中一项不是:

A、社区保健,康复服务

B、社区慢性身心疾病患者的管理

C、社区急、重症病人的转诊服务

D、社区健康教育

E、社区人际交往

A 5、社区健康评估的内容:

A、社区特性、健康水平、社区资源

B、社区地理特征、人口环境特征

C、死亡

状态、健康行为D、人才资源、社会资源

E、社区经济特点、交通通信

E 6、社区评估时收集资料的方法,其中有一项不是:

A、系统观察法

B、调查法

C、文献法

D、社区讨论法

E、

护理体检

E 7、影响医护关系的因素有:

A、角色定位

B、角色职责

C、角色理解

D、角色权利

E、以上都是

B 8、目前临床上常见的护患关系是:

A、主动-被动型

B、指导-合作型

C、共同参与型

D、三者都是

E、三者都不是

A 9、下列哪项是程度最差的沟通层次:

A、一般性交谈

B、陈述事实的沟通

C、分享个人的想法和判断

D、分享感

觉E、沟通的高峰

E 10、交谈中的语言技巧要注意哪个方面:

A、称呼语

B、避讳语

C、方言和俚语

D、语言通俗

E、以上都是

C 11、下列哪项不是非言语沟通的种类:

A、仪表

B、姿势和步态

C、幽默

D、手势

E、触摸

D 12、影响沟通的主观因素是:

A、声音的干扰

B、隐私的保护

C、沟通的距离

D、教育背景

E、以上

都是

B 13、在医疗护理中,护患交流常用:

A、亲密距离

B、个人距离

C、社会距离

D、公众距离

E、以上都可

B 14、个人距离是指交流双方距离为:

A、小于50cm

B、50cm---1.2m

C、1.3---4m

D、大于4m

E、都可以

E 15、下列哪项不是护理伦理学的原则:

A、自主原则

B、行善原则

C、不伤害原则

D、公正原则

E、功利原则

C 16、护理道德的基本原则中,根本宗旨是:

A、救死扶伤,防病治病

B、实行社会主义的人道主义

C、全心全意为人民的健

康服务D、发扬集体广义精神E、以上都是

A 17、下列哪项不是护理人员沟通时应用的言语:

A、指责性言语

B、礼貌性言语

C、安慰性言语

D、鼓励性言语E解释

性言语

D 18、下列哪项不是尊重病人内容:

A、尊重病人的人格

B、尊重病人的平等医疗权利

C、尊重病人的知情同意权利

D、尊重病人的任何要求

E、尊重病人的生命价值

C 19、下列哪项不是护理道德的特点:

A、协调性

B、主动性

C、被动性

D、进取性

E、适用性

E 20、护理道德的作用是:

A、有利于推动社会道德的进步

B、有利于提高护理工作质量

C、有利于推动护理

学的发展D、有利于护、医、患之间的协调E、以上都是

B 21、护理法的基本内容包括:

A、总则、注册、执业、罚则、附则

B、总则、考试、注册、执业、罚则、附则

C、

总则、考试、注册、执业、罚则D、总则、考试、注册、执业

E、总则、考试、执业、罚则、附则

E 22、护理工作中与法律有关的问题常有:

A、侵权行为与犯罪

B、疏忽大意与渎职罪

C、执行医嘱的合法性

D、麻醉

品管理E、以上都有

A 23、我国目前城市家庭类型最多的是:

A、核心家庭

B、主干家庭

C、联合家庭

D、单亲家庭

E、管理重组家庭

E 24、家庭的功能有:

A、社会化功能

B、生育功能

C、经济功能

D、卫生保健功能

E、以上都有

D 25、“空巢”期是指:

A、家庭形成期

B、有青少年期

C、孩子成年期

D、中年家庭期

E、老

年家庭期

E 26、LCU值约在多少范围时,患病的可能性约为80%。

A、小于50

B、50-100之间

C、100-150之间

D、150-300之间

E、大于300 E 27、家庭访视的种类有

A、预防性家访

B、评估性家访

C、连续照顾性家访

D、急诊性家访

E、

以上都是

B 28、家庭访视的程序的基本过程是:

A、准备-正式访视-访视记录-预约下次访视时间-评价-访视终止

B、准备-正式访视-预约下次访视时间-访视记录-评价-访视终止

C、准备-正式访视-访视记录-评价-预约下次访视时间-访视终止

D、准备-正式访视-访视记录-预约下次访视时间-访视终止-评价

E 29、家庭护理的基本原则是:

A、与家庭成员建立良好的人际关系

B、为家庭提供有关疾病的医疗协助

C、协

助家庭运用资源D、协助家庭参与社区活动E、以上都是

A 30、家系图内线条表示的说明:

A、有点亲密

B、亲密

C、非常亲密

D、有矛盾

E、矛盾很大

E 31、家系图内象征符号,其中一项有误:

A表示男 B、表示女 C、死亡

D、结婚、离婚

C 32

A、相互性

B、独特性

C、同一性

D、应符合实际

E、与其他卫生保健人员合作

B 33、个案管理中社区护士的服务对象为应包括:

A、个人、家庭、团体

B、个人、家庭、团体、人口群体和社区

C、个人、家庭、

团体、人口群体D、个人、家庭、人口群体E、个人、家庭、

D 34、每个个案至少要经过哪两个过程:

A、收案、重开案

B、收案、转案

C、转案、消案

D、收案、消案 E

消案、重开案

A 35、下列哪项是个案管理服务者的职责:

A、评估及发现个人、家庭、群体和社区的健康问题提供护理服务

B、确定护理需求

内容人C、安排支援服务的具体人员D、协调各服务人员的关系E、转介个案E 36、引起慢性病的原因主要是:

A、饮食

B、运动

C、家庭因素

D、年龄和环境

E、以上都是

C 37、社区护理管理的职能作用主要体现在以下哪几个方面:

A、预测和计划

B、预测和计划、组织和指挥

C、预测和计划、组织和指挥、监

督和控制、开拓和创新D、组织和指挥、监督和控制、开拓和创新E、监督和控制、开拓和创新

E 38、组织管理的原则是:

A、专业分工原则

B、统一指挥原则

C、层次的原则

D、职权与权限一致

的原则E、以上都是

A 39、社区护理管理评价目标中要求护师论文每年不得少于:

A、1篇

B、2篇

C、3篇

D、4篇

E、5篇

B 40、目前我国最低人员配备要求全科医生与护士及预防保健人员人数之比不得低于:

A、1:1

B、1:2

C、1:3

D、1:4 E:1:5

《社区护理概论》试题(盐城)

第一章社区与社区护理概述(4题)

A 1.构成社区的第一个要素是:

A、一定数量的社区人口

B、一定范围的地域空间

C、一定类型的社区活动

D、一定规模的社区设施及其运行制度

E、一定特征的社区文化

A 2.社区护理的中心是:

A、健康

B、疾病

C、康复

D、预防

E、健康教育

B 3.美国社会学家在把腾尼斯的社区概念翻译成英文时,强调了社区的:

A、人口素质

B、地域性

C、活动类型

D、文化特征

E、规模设施

E 4.社区卫生服务的内容包括

A、预防与保健

B、健康教育

C、医疗与康复

D、计划生育指导

E、以上都是

第二章社区护理的工作程序(5题)

A 1.社区护理工作程序的第一个步骤是:

A、社区健康评估

B、社区护理诊断

C、社区护理计划的制定

D、社区护理计划的实施

E、社区护理效果评价

A 2.社区健康评估最重要的方法是:

A、系统观察方法

B、调查法

C、文献法

D、实地考察

E、讨论会

E 3.又称社区实地考察的社区护理评估方法是:

A、社区调查

B、社会指标

C、问卷调查

D、访谈重要人物

E、挡风玻璃似的调查

A 4.评估社区居民的健康行为指标是:

A、吸烟率

B、急性发病率

C、交通事故发生率

D、传染病发病率

E、酒精中毒者

C 5.导致医疗费用上升的因素,以下哪项除外:

A、人口老龄花

B、家庭病床

C、疾病谱的改变

D、人民生活水平的提高

E、医疗技术水平的提高

第三章社区护理工作中的人际关系与沟通技巧(7题)

D 1.非语言交流中最重要的因素是

A、仪表

B、姿势

C、步态

D、表情

E、手势

A 2.护患关系中最基本的关系是:

A、技术性关系

B、道德关系

C、利益关系

D、法律关系

E、价值关系

D 3.沟通基本要素中最重要的是:

A、沟通场所和环境

B、信息

C、途径

D、信息发送者

E、信息接收者

E 4.护士要快速了解病人的情况,提问方式为:

A、封闭式提问

B、诱问

C、套问

D、反问

E、开放式提问

E 5.不属于护患关系基本规范的是:

A、热情体贴、

B、平等

C、诚实文明

D、忠于职守、不谋私利

E、为了解病情,追查到底

E 6.护士要核实资料错误方法是:

A、复述

B、改述

C、澄清

D、总结

E、暗示

D 7.要成为一位有效的倾听者,必须做到:

A、聚精会神,适当可以看表

B、避免眼神交流

C、及时打断病人谈话

D、适当地反应

E、认真记录病人的谈话

第四章护理伦理及相关的法律、法规(4题)

C 1.以下哪项不是护理伦理的原则:

A、自主原则

B、行善原则

C、公平原则

D、不伤害原则

E、公正原则

B 2.建立护患关系的原则不包括:

A、独特性原则

B、长期性原则

C、目的性原则

D、专业性原则

E、可

分期性原则

E 3.某护士因疏忽给一位未做过青霉素试验的病人注射了青霉素,引起病人休克死亡,该护士属于:

A、侵权

B、犯罪

C、过失

D、差错

E、渎职罪

B 4.要求护理人员为护理对象提供有益身心健康的服务,同时预防伤害,去除伤害及受伤害危险的原则是:

A、自主原则

B、行善原则

C、不伤害原则

D、公正原则

E、同情原则

第五章家庭与家庭访视(6题)

D 1.家庭访视成功的前提是:

A、访视

B、预约访视

C、访视记录

D、准备

E、评价

D 2.核心家庭的特点不包括

A.又称为小家庭财产 B、家庭成员少 C、家庭资源少 D、有几个权利中心 E、

结构简单

A 3.旁系家庭的特点不包括

A.又称为主干家庭 B、家庭成员多 C、家庭资源丰富

D、又称联合家庭

E、有几个权利中心

B 4.家庭访视的时间一般在:

A、15分钟以内

B、30分钟以内

C、45分钟以内

D、60分钟以内

E、90

分钟以内

A 5.现代社会的基本家庭单位是:

A、核心家庭

B、直系家庭

C、联合家庭

D、旁系家庭

E、单亲家庭

E 6.家庭访视的准备内容不包括:

A、确立访视对象

B、家庭资料

C、确定访视目的

D、安排访视路线

E、预防

第六章家庭病床与家庭护理(11题)

A 1.有利于了解疾病史和相互关系的指标是

A.家系图

B.家庭亲密度

C.社会支持度

D.APGAR评分

E.PRACTICE评分

A 2.APGAR评分中A表示

A.适应能力

B.家庭成员间的同伴意识

C.家庭财产成熟程度

D.互爱程度

E.亲密程度

A 3.家庭护理评估的最佳工具

A、家系图

B、家庭亲密度

C、社会支持度

D、家庭适应度和凝聚度

E、家庭APCAR问卷

E 4.社区护士在家庭护理工作中的角色是

A.个案管理和发现者

B.健康教育者

C.护理提供者和监督者

D.咨询者与研究者

E.以上都是

E 5.关于健康教育的描述错误的是

A、以社区为基本单位

B、以社区人群为对象

C、以促进居民健康为目标

D、是有计划、有组织、有评价的健康教育活动

E、以治疗疾病为目的

C 6.不是家庭病床的服务对象是:

A、老、弱、病、残

B、慢性病

C、急性传染病

D、康复期病人

E、晚期肿瘤病人

D 7.家庭护理的重点是:

A、家庭中的病人

B、家庭成员

C、家庭整体

D、家庭成员和家庭整体

E、妇女

E 8.家庭内资源不包括:

A、信息资源

B、文化资源

C、情感支持资源

D、经济支持资源

E、医疗处理资源

A 9.家庭危机不包括:

A、家庭生活压力事件引起

B、意外事件引发的危机

C、家庭发展所伴发的危机

D、家庭结构本身所造成

E、照顾者有关的危机

C 10.不可避免的家庭危机是:

A家庭生活压力事件 B、意外事件引发的危机

C、家庭发展所伴发的危机

D、不照顾有关的危机

E、家庭结构本身所造成危机

A 11.一级家庭护理应每周进行

A、3-5次

B、1次

C、1-2次

D、隔日一次

E、2次

第七章个案管理(1题)

D 1.个案管理的必须程序是:

A、收案和转案

B、转案和转段

C、转案和消案

D、收案和结案

E、结案和重开案

第八章社区护理管理(2题)

A 1.影响社区护理质量的主要因素是:

A、护士自身的素质

B、护患关系

C、医患关系

D、医疗水平

E、服务态度

A 2.不是社区护理管理原则的是:

A、不分专业

B、统一指挥

C、有层次

D、职权与权限一致

E、能级的原则

《社区护理学》实验报告

《社区护理学》课程实验报告 实验名称:社区健康档案建档 学习中心名称: XX学习中心姓名: XXXX 学号: XXXXXX 实验日期:XX 年 XX 月 XX 日指导教师: XXX 成绩: 1. 实验目的 如何为社区居民建立健康档案 2. 实验内容与实验步骤 为辖区常住居民(指居住半年以上的户籍及非户籍居民)建立居民健康档案。通过入户服务(调查)、疾病筛查、健康体检等多种方式,为居民建立健康档案,并根据其主要健康问题和服务提供情况填写相应记录;将居民健康档案录入电子数据中心,并保管好居民健康档案。 3. 实验环境 联系居委会或者预约居民到社区卫生服务中心进行居民健康体检并建立居民健康档案,需要准备的物品有:居民健康体检表、血压计、血糖仪、体重秤、视力表、身高测量尺、心电图机、笔、腰围尺、电脑等物品。 4. 实验过程与分析 首先确定居民为辖区常住居民,询问居民是否已建立居民健康档案,是否愿意建立居民健康档案,如未建立并愿意建档居民,询问居民姓名、性别、出生年月、身份证号码、电话号码、血型、文化程度、职业、既往史、家族史、遗传病史、生活环境等情况填写居民个人基础信息;再对居民进行首次健康体检,体检内容包括:症状、一般状况(身高、体重、腰围、体温、脉搏、呼吸、血压等)、生活方式(体育锻炼、饮食习惯、吸烟情况、饮酒情况、职业病危害因素接触史)、脏器功能(口腔、视力、听力、运动功能)、查体(皮肤、巩膜、淋巴结、肺、心脏、腹部、下肢水肿等)、现存主要健康问题、住院治疗情况、主要用药情况等;最后根据居民体检结果,对居民进行健康评价,进行健康指导和危险因素控制。 5. 实验结果总结 实验结果总结:居民张XX,男,56岁,身高162cm,体重72kg,腰围92cm,体质指数27.43kg/㎡,血压150/92mmHg,脉率86次/分钟,空腹血糖5.6mmol/L,生活方式一周偶尔锻炼一次,饮食以荤食为主,吸烟每天10支,爱喝酒,日饮酒量白酒4两左右,无职业病接触史,脏器功能正常、查体无特殊,无住院治疗情况。 根据居民健康体检结果进行健康评价:1.高血压,2.超重; 健康指导:1.纳入慢性病患者健康管理,2.建议复查; 危险因素控制:戒烟、健康饮酒、合理饮食、加强锻炼、减体重(目标63kg)。 6. 附录 为居民建立健康档案时要注意做好沟通,遵循自愿与引导相结合的原则,在资料收集和使用过程中注意保护居民的个人隐私,建立电子健康档案时要注意保护信息系统的数据安全。

社区护理 个案分析

个案一某社区健康教育诊断 一、社区情况介绍 1.社区诊断资料来源 社区居民患病、营养等来源于社区居民家庭健康档案资料;居民出生、死亡情况来源于社区生命统计资料;传染病发病情况来源于上高县法定传染病疫情报告资料;社会、经济、环境与人口资料来源于统计局;吸烟、食盐量专题流行病学调查资料; 2.社区基本情况常住人口33109人,农业人口占17.70%,男女性别比为1.03∶1。 1).人口情况目前已为社区10098户家庭30150名居民建立了居民家庭健康档案,占社区人口数91.09%;社区家庭规模2.99人/户,家庭组成以二代人居住一起为主,占家庭总数的64.03%。老年人口系数为7.3%(成年型),儿童青少年人口系数为20.7%(老年型),老少比为9.4(老年型)。 2).社会经济和环境状况 人均年纯收入为8489元,城镇人口人均年纯收入9152元。 3).卫生资源情况 社区内现有县级卫生机构6所,乡级卫生机构1所,厂矿学校职工医院(医务室)28所,共有医务人员589人,每千人口平均17.79人,共有病床480张,每千人口平均14.50张,年人均卫生事业费63.96元,人均医疗卫生支出52.07元。 3.社区居民健康状况 1).从2000年至2005年间,社区传染病发病率下降了77.57%,但病毒性肝炎、细菌性痢疾、肺结核仍是现阶段危害我县社区人民健康的最主要传染性疾病,自90年代以来,性传播性疾病发病率迅速提高。 3.2.营养与妇幼健康状况,社区居民以大米为主食,成人日均热能摄入量为281 4.54 kcal,脂肪占总能量的36.65%;儿童缺血性贫血患病率较高,近几年均介于30%~40%之间,已婚妇女宫颈炎检出率达39.93%。 4.社区主要卫生问题 1)社区人群中意外伤害发生率较高,意外伤害所致死亡率高达169.18/10万,居死因的第2位,自杀和车祸是意外伤害的两个主要原因。 2)社区人群心脑血管疾病患病率高、死亡率高,社区人群心脑血管疾病死亡率居死因之首。中老年高血压、心脏病、脑卒中患病顺位分别占2、3、7位,血压140/90 mmHg以上者占25.2%。 3)社区人群饮食和营养方式不合理。社区人均自报日食盐摄入量为8.55克,高于WHO推荐的食盐日摄量4~6克的标准,其中饱和脂肪与不饱和脂肪的比例为1∶1.18,脂肪摄入量占总热量摄入36.65%,高于30%要求;居民营养状况欠佳及各营养素的比例搭配不当是造成诸如缺铁性贫血等疾病原因之一。 二、社区健康教育诊断:

护理就业前景调查报告

护理就业前景调查报告 说到护理专业的就业的问题,首先应该谈到护理专业的毕业生应具备有以下的条件,比如说 (1)所学专业符合招聘职位所需的资格的条件。一般来讲从事护理工作的人员应具有两个基本的条件:一是具有良好的身体和心理素质;二是具有扎实的护理理论知识和实际操作技能。 《护士条例》规定了执业护士注册的四个条件: 第一,具有完全的民事行为能力,这是从法律意义上最基本的要求,一个没有完全民事行为能力的人,不可能对社会、对他人、对本人负责。 第二,在中等职业学校或高等学校完成了规定的普通全日制3年以上的护理专业课程学习并完成8个月以上护理临床实习,取得相应的学历证书。这项规定强调执业护士不仅要接受过一定的学历教育,而且必须有较长时间的(八个月)临床实习,积累一定的护理实践经验,掌握实际操作技能,以便顺利履行护理职责,为患者服务。 第三,通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试,也就是说要通过全国统一的护士执业资格考试。第四,符合国家规定的健康标准,这也是一项最基本的要求。 这四个条件非常明确,也十分严格,是执业护士必须具备的。

(2)基础知识扎实,实践能力强。学习,贵在学以致用。只学不用,那是读死书,应失去了学习的价值。 护士是跟病人生病打交道的,一个不小心,造成的损失,可能就无法挽回。作为一个护士,光有牢靠的基础知识,是不行的,我们所学的,不过都是为临床实践打基础,只有具备扎实的知识和良好的操作技能,才能为病人的生命保驾护航。 这些条件都是一个基础,是每一个护理人员都应具备的最基本的条件,我们要想更好的适应以后的就业形势,还需要我们自己的努力但总的来说我们护理专业的就业形势是很不错的,随着我国向老龄化社会转变,专业的护理人员的需求量也将增大。 而随着人民生活水平的提高,人群疾病谱发生了改变,慢性病护理的需求量增加;人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健意识也不断增强,社区医疗保健工作面临着难得的机遇。社区护理在社区卫生服务和医疗保健工作中具有重要的作用,已成为21世纪社区服务的重点。 而护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。所以,如果护理的专业人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外,还

社区护理学(本)形考任务5分析及答案

案例1.第一章社区健康护理 社区护士对社区李老师家作家庭评估,李老师与老伴居住在某社区一栋老式住宅的六楼,有电梯。夫妻俩有一个女儿,已结婚4年,在国外工作。李老 师,65岁,确诊高血压5年,膝关节活动不好,屈膝有困难,半年前经医生确 诊为膝关节炎。李老师家采光通风良好,清洁卫生,物品摆放整齐,厨房的面 积较小,厨卫地板较滑,厨房与客厅、客厅与卫生间均有一个门槛,客厅的沙 发和床较低,李老师和老伴喜欢锻炼身体,每天都下楼在小区花园内散步,社 区护士给李老师测量血压,为165/100mmHg。 题目1 获得 问题1(单选题):目前李老师的家庭类型是( ) A. 恭喜您,答对了! B. 夫妇家庭 C. 主干家庭 D. 联合家庭 题目2

获得 标记题目 问题2(多选题):李老师家庭存在的安全问题是( ) 恭喜您,答对了! 题目3 标记题目 问题3(多选题):进行家庭评估,社区护士除了评估家庭环境外,还有( )

恭喜您,答对了! 标记题目 案例2.第二章社区健康教育 某社区开展糖尿病患者及家属年龄35-78岁,共计638人的社区管理。通过建立健康档案,以便进行追踪、监测、了解患者情况。定期举行健康教育讲 座、请糖尿病专家为糖尿病专职护士讲解;免费发放糖尿病知识的相关资料、 图片、各类小册子;观看电视、播放糖尿病知识CD光盘。通过个别指导和跟 踪、随访、面对面指导他们正确抽吸注射胰岛素和监测血糖的方法;教会正确 保管胰岛素及使用血糖仪的方法。召开座谈会互相交流治疗体会和经验。2年来 接受糖尿病教育者达638人次糖尿病咨询服务568人次,通过技术示范308人 次,并掌握了胰岛素注射技术,86%的糖尿病人能自测血糖,教育后血糖得到 有效控制人数明显增高。 题目4 获得 标记题目 问题1(多选题):某社区针对什么人群进行了健康管理( )

护理调查报告格式

护理调查报告格式 调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。以下是小编整理好的护理调查报告,欢迎大家阅读参考! 专科护理社会实践报告范文【1】参加社会实践活动,锻炼能力,提升素质,巩固在校理论学习,怀揣着对“白衣天使”这个称号的神往,xx年2月1号,我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院,开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。尽管时间很短,但收获颇多。刚进医院,着实很兴奋,激动,新鲜感很强,对临床护理操作程序亦非常感兴趣,同时也有点担心,毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。也是对自己的一个挑战。 护士长带领我们所见的第一站是:护士咨询台,以前进医院医院一直把这里看的极其平常,然而今天却感觉一点都不平常呢。面对患者流动量大,治疗项目多且没有规律的特点,他们具备随机应变,合理安排的能力,在最短的时间内,给患者提供最完美的答复,护士门主动热情周到细致,礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法,个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。 护士长给我们介绍环境,护理任务,交接班和护理程序,了解患者情况,护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理

操作,看见人家都很熟练的操作这些的时候,在想自己今后也要做这些相同工作,不免有些害怕。 刚进入病房,总有一种枉然不知所措的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙忙碌碌的身影,有着良好操作技术和各种护理工作能力,我才更全面地了解护理工作,更具体的了解这个行业,在这里我学会了适应新环境,在陌生环境中成长和生存。护士工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未来之前也有所了解解,但在观察病房之后,感触又更深了,的确,护士们的工作很零碎杂乱。还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现护士有着其独特的魅力,医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,患者离不开护士,整个环境都离不开护士。因此,我们应该树立正确的职业道德观,养成良好工作态度。 顾名思义,病房护士接触最多的也是患者,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各种基础护理操作,如:铺床,老师说了,铺床一定要平整,患者才能睡个安稳觉,床铺不是每天都换,但每天都会清扫。这也是为患者健康着想,有时候一些病重的患者无法翻身,护士也要尽力让其翻身,为其打扫床铺;量血压看似简单,但也一定要认真,护士长还给我们介绍了量体温和测血糖的方法,量体温时一定擦干腋下汗液;测血糖时,医院糖尿患者在饭前饭后都要测血糖,虽方法简单,但易出问题,比如,指尖消毒,测血糖时最好

社区护理学复习材料题及其答案解析

《社区护理概论》试题 第一章社区与社区护理概述(4题) 1.构成社区的第一个要素是: A、一定数量的社区人口 B、一定范围的地域空间 C、一定类型的社区活动 D、一定规模的社区设施及其运行制度 E、一定特征的社区文化 2.社区护理的中心是: A、健康 B、疾病 C、康复 D、预防 E、健康教育 3.美国社会学家在把腾尼斯的社区概念翻译成英文时,强调了社区的: A、人口素质 B、地域性 C、活动类型 D、文化特征 E、规模设施 4.社区卫生服务的内容包括 A、预防与保健 B、健康教育 C、医疗与康复 D、计划生育指导 E、以上都是 答案:1A 2A 3B 4 E 第二章社区护理的工作程序(5题) 1.社区护理工作程序的第一个步骤是: A、社区健康评估 B、社区护理诊断 C、社区护理计划的制定 D、社区护理计划的实施 E、社区护理效果评价 2.社区健康评估最重要的方法是: A、系统观察方法 B、调查法 C、文献法 D、实地考察 E、讨论会 3.又称社区实地考察的社区护理评估方法是: A、社区调查 B、社会指标 C、问卷调查 D、访谈重要人物 E、挡风玻璃似的调查 4.评估社区居民的健康行为指标是: A、吸烟率 B、急性发病率 C、交通事故发生率 D、传染病发病率 E、酒精中毒者 5.导致医疗费用上升的因素,以下哪项除外: A、人口老龄花 B、家庭病床 C、疾病谱的改变 D、人民生活水平的提高 E、医疗技术水平的提高 答案:1A 2A 3E 4A 5C

第三章社区护理工作中的人际关系与沟通技巧(7题) 1.非语言交流中最重要的因素是 A、仪表 B、姿势 C、步态 D、表情 E、手势 2.护患关系中最基本的关系是: A、技术性关系 B、道德关系 C、利益关系 D、法律关系 E、价值关系 3.沟通基本要素中最重要的是: A、沟通场所和环境 B、信息 C、途径 D、信息发送者 E、信息接收者 4.护士要快速了解病人的情况,提问方式为: A、封闭式提问 B、诱问 C、套问 D、反问 E、开放式提问 5.不属于护患关系基本规范的是: A、热情体贴、 B、平等 C、诚实文明 D、忠于职守、不谋私利 E、为了解病情,追查到底 6.护士要核实资料错误方法是: A、复述 B、改述 C、澄清 D、总结 E、暗示 7.要成为一位有效的倾听者,必须做到: A、聚精会神,适当可以看表 B、避免眼神交流 C、及时打断病人谈话 D、适当地反应 E、认真记录病人的谈话 答案:1D 2A 3D 4E 5E 6E 7D 第四章护理伦理及相关的法律、法规(4题) 1.以下哪项不是护理伦理的原则: A、自主原则 B、行善原则 C、公平原则 D、不伤害原则 E、公正原则 2.建立护患关系的原则不包括: A、独特性原则 B、长期性原则 C、目的性原则 D、专业性原则 E、可分期性原则 3.某护士因疏忽给一位未做过青霉素试验的病人注射了青霉素,引起病人休克死亡,该护士属于: A、侵权 B、犯罪 C、过失 D、差错 E、渎职罪 4.要求护理人员为护理对象提供有益身心健康的服务,同时预防伤害,去除伤害及受伤害危险的原则是: A、自主原则 B、行善原则 C、不伤害原则 D、公正原则 E、同情原则

【最新推荐】护理社会调查报告格式-范文模板 (7页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 护理社会调查报告格式 篇一:最新护理学专业社会实践报告范文 上海晶技电子材料公司文员工作岗位 社会实践报告 学院: 学号: 姓名:××× 个人原创上海晶技电子材料公司文员实习实践活动总结有效防止雷同值得下载! 本范文适合所有上海晶技电子材料公司文员相关工作岗位实践或实习报告,只需要把正文内容时间、地点和单位名称改成自己的即可,在目录上右键->更新域,就会自动更新目录。 目录 一、社会实践目 的 .................................................................. (2) 二、社会实践时 间 .................................................................. (2) 三、社会实践地 点 .................................................................. (3) 四、社会实践单位介 绍 (3)

五、社会实践主要内 容 (3) 六、社会实践总 结 .................................................................. (5) (1)社会实践体 会 (6) (2)社会实践心 得 (7) (3)社会实践反 思 (9) 七、致 谢 .................................................................. (10) 第 1 页共 13 页 篇二:对护理学专业的调查报告 3 关于护理专业的调查报告 一、调查背景: 面对很多学生所学专业了解不足,为了更好的学习,并制定自己的学习计划和目标。 二、调查目的: 为了更好的了解护理专业的现状、未来的发展趋势以及护理专业人员的就业前景,以便及时做调整,为以后的发展提供更好的条件。 三、调查对象:任课老师 四、调查方法:访谈、参考文献 五、调查内容 (一)、护理专业的设置情况。 护理教育是我国宏观学教育的重要组成部分,肩负为医疗事业培养合格护理人才的艰巨任务。建国以来我国护理教育为各级医疗机构培养了数以百万计的毕

护理需求情况调查报告

护理需求情况调查报告 在当今社会,护理人才的需求情况是什么样的呢?下面 就随小编一起去阅读护理需求情况调查报告,相信能带给大 家启发。 护理需求情况调查报告一说到护理专业的就业的 问题,首先应该谈到护理专业的毕业生应具备有以下的条件, 比如说 (1)所学专业符合招聘职位所需的资格的条件。一般 来讲从事护理工作的人员应具有两个基本的条件: 一是具有良好的身体和心理素质;二是具有扎实的护理 理论知识和实际操作技能。 《护士条例》规定了执业护士注册的四个条件: 第一,具有完全的民事行为能力,这是从法律意义上最 基本的要求,一个没有完全民事行为能力的人,不可能对社 会、对他人、对本人负责。 第二,在中等职业学校或高等学校完成了规定的普通全 日制3年以上的护理专业课程学习并完成8个月以上护理临床实习,取得相应的学历证书。这项规定强调执业护士不仅 要接受过一定的学历教育,而且必须有较长时间的(八个月)临床实习,积累一定的护理实践经验,掌握实际操作技能, 以便顺利履行护理职责,为患者服务。 第三,通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考

试,也就是说要通过全国统一的护士执业资格考试。第四, 符合国家规定的健康标准,这也是一项最基本的要求。 这四个条件非常明确,也十分严格,是执业护士必须具 备的。 (2)基础知识扎实,实践能力强。学习,贵在学以致 用。只学不用,那是读死书,应失去了学习的价值。 护士是跟病人生病打交道的,一个不小心,造成的损失,可能就无法挽回。作为一个护士,光有牢靠的基础知识,是 不行的,我们所学的,不过都是为临床实践打基础,只有具 备扎实的知识和良好的操作技能,才能为病人的生命保驾护 航。 这些条件都是一个基础,是每一个护理人员都应具备的 最基本的条件,我们要想更好的适应以后的就业形势,还需 要我们自己的努力但总的来说我们护理专业的就业形势是 很不错的,随着我国向老龄化社会转变,专业的护理人员的 需求量也将增大。 而随着人民生活水平的提高,人群疾病谱发生了改变, 慢性病护理的需求量增加;人们在重视身心健康的同时,对 疾病的预防和自我保健意识也不断增强,社区医疗保健工作面临着难得的机遇。社区护理在社区卫生服务和医疗保健工 作中具有重要的作用,已成为21世纪社区服务的重点。 而护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之

社区居家养老现状及发展趋势调研报告精

社区居家养老现状及发展趋势调研报告 一、居家养老的概念和现实意义 (一居家养老的概念 居家养老的意义在于老年人养老的场所是在自己家中, 除需要家庭照料外,还依靠社会帮助。它强调了社区照顾在养老过程中的重要作用,通过对老年人开展日常照料、生活护理、精神慰藉等多种形式,建立起居家养老服务体系。 (二开展居家养老的现实意义 1、是适应人口老龄化发展的客观要求。 社区是老年人的聚居地,是老年人的主要活动场所和生活空间。随着年龄的增长和身体的衰老,老年人对社区服务的需求逐渐增加,对社区的依附性越来越强。依托社区构筑社会化养老服务体系不仅具有方便易行、针对性强、参与面广等特点,而且还能给老人带来认同感和归宿感。我国传统的大家庭,正在或者已经被核心家庭取代,老年人和子女分开居住已经相当普遍,“空巢”家庭增多,这给老人的生活照顾、医疗保健及精神照料方面都带来诸多不便。对众多独生子女来说, 将来对老人的赡养、照料也是一个沉重的负担。 如提供照顾所带来的经济、身体和精神等负担或压力以及照顾与工作之间的冲突等。因此,依托社区构筑社会化居家养老是城市解决老年人养老问题、适应老人及其家庭需求的客观要求,是社会发展的必然。 2、在排除子女后顾之忧的同时,维护老年人与其子女双方的自尊心。 中国传统文化中,乌雀尚能反哺,靠子女养老的做法自古以来就被视为天经地义。但是在现代高节奏的生活状态面前,时间地域等的限制使得完全靠子女在身边尽孝的选择越来越变为一种奢求。一方面,子女在亲情上割舍不开、不愿父母离开,另一方面从社会舆论上更难以接受背负不赡养老人的骂名,可是自身的工作不允许长期分心,自己的体力也不允许兼顾老人和事业,往往是病榻上老人身体未好,病榻

护理人才需求调研报告

西宁地区护理人才需求调研报告 随着社会经济的发展,人民的健康要求不断提高,医学模式发生了转变,护理工作从以疾病为中心转变为以健康为中心,工作内涵进一步深入、工作范畴进一步扩展。护理人才需求质高量大,对我国护理人才的培养提出了更新、更高的要求。 一、护理专业人才需求调研基本方法: 以《中国护理事业发展规划纲要(2005-2010)》为支撑,从宏观上把握行业的人才需求现状。此调研可作为中职护理专业教学改革的指导。调研从护理行业发展现状与趋势、护理人才需求及层次结构能力方面的需求、护理行业人员从业现状与岗位分析,以下是我们的调研结果。调研方式以书面问卷为主,调研范围主要为西宁市地区二级以上医院17所,包括2所三级甲等医院,2所三级乙等综合医院,6所乡镇医院和9所社区卫生服务站。本次调研问卷共发放了100份,回收了93份,问卷回收率为93.2%。 二、护理专业人才需求调研分析: 1、西宁地区护理行业发展状况与趋势 根据青海省卫生厅组织的对青海省“十二五”人才需求的调研预测,目前我省能够达到每千人有注册护士1.6人至1.7人,到2015年对护理专业的需求量达到2500人。到2020年,按照《国家中长期人才发展规划纲要

(2010—2020)》要求,这组数据将翻一番。据保守估计,未来五年共需要护理人员12220人,这还不包括州县和基层卫生服务机构的需求量,其中,仅省人民医院就需要人员400名。 近年来,各级医院规模不断扩大,对中职大专层次以上护理专业人才的需求逐年递增。按照到2015年我国医护比例达到1∶1进行预测和规划 ,护理人才有巨大的就业空间。另外,尽管近年来社区卫生服务机构的相关服务得到加强 ,但临终关怀、老年护理、社区护理等医疗服务不能适应我国老年人口快速增长的需求。在政府的大力扶持下,社区卫生服务中心级卫生院床位不断增加,对社区护理、老年护理的专业人才需求量也在不断地加大,就业形势看好。 2、西宁地区护理人才需求及层次结构能力方面的需求 ⑴护理人才需求 据专家统计,2012年年末全省有卫生机构1655个,床位2.53万张。其中,医院160个,床位1.98万张;卫生院405个,床位4284张;社区卫生服务中心171个;疾病预防控制中心(防疫站)56个;妇幼保健院(所、站)21个。卫生人员3.40万人,其中,执业医师1.20万人,注册护士1.06万人。 西宁市现有各级医院、卫生院,社区卫生服务站共189个。卫生机构床位数5699张。全市执业医师(含执业助理医师)

关于护理专业的就业形势调查报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 关于护理专业的就业形势调查报告 说到护理专业的就业的问题,首先应该谈到护理专业的毕业生应具备有以下的条件,比如说 (1)所学专业符合招聘职位所需的资格的条件。一般来讲从事护理工作的人员应具有两个基本的条件:一是具有良好的身体和心理素质;二是具有扎实的护理理论知识和实际操作技能。 《护士条例》规定了执业护士注册的四个条件: 第一,具有完全的民事行为能力,这是从法律意义上最基本的要求,一个没有完全民事行为能力的人,不可能对社会、对他人、对本人负责。 第二,在中等职业学校或高等学校完成了规定的普通全日制3年以上的护理专业课程学习并完成8个月以上护理临床实习,取得相应的学历证书。这项规定强调执业护士不仅要接受过一定的学历教育,而且必须有较长时间的(八个月)临床实习,积累一定的护理实践经验,掌握实际操作技能,以便顺利履行护理职责,为患者服务。 第三,通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试,也就是说要通过全国统一的护士执业资格考试。第四,符合国家规定的健康标准,这也是一项最基本的要求。 这四个条件非常明确,也十分严格,是执业护士必须具备的。(2)基础知识扎实,实践能力强。学习,贵在学以致用。只学不用, 1 / 10

那是读死书,应失去了学习的价值。 护士是跟病人生病打交道的,一个不小心,造成的损失,可能就无法挽回。作为一个护士,光有牢靠的基础知识,是不行的,我们所学的,不过都是为临床实践打基础,只有具备扎实的知识和良好的操作技能,才能为病人的生命保驾护航。 这些条件都是一个基础,是每一个护理人员都应具备的最基本的条件,我们要想更好的适应以后的就业形势,还需要我们自己的努力但总的来说我们护理专业的就业形势是很不错的,随着我国向老龄化社会转变,专业的护理人员的需求量也将增大。 而随着人民生活水平的提高,人群疾病谱发生了改变,慢性病护理的需求量增加;人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健意识也不断增强,社区医疗保健工作面临着难得的机遇。社区护理在社区卫生服务和医疗保健工作中具有重要的作用,已成为21世纪社区服务的重点。 而护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。所以,如果护理的专业人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外,还能具备一定的外语能力,那么就业选择将更为宽广,国内和国外都有护理人员广阔的天地,只要努力把自己的打造的更完美,更优秀,一切皆有可能实现。

护士的调研报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除 护士的调研报告 篇一:护理专业调研报告 护理专业调研报告 【中图分类号】r47 护理专业旨在培养护生具有崇高的护理道德,高尚的思想情操,较高的慎独修养,具有高度责任感和同情心,具有为人类健康服务的奉献精神。以培养学生具有良好的职业素质为核心,培养实用性护理人才为目标。在整体护理观念的指导下,使学生具有较强的实践技能,必要的护理基本知识。实践技能是主体、是核心,使护生能够掌握规范的操作技能,能掌握吸氧法、吸痰法、洗胃法、导尿法、灌肠法、铺床法、生命体征的观察方法等,具有敏锐的观察能力,较强的综合分析问题和解决问题的能力,机智灵活的应变能力,获取新知识的意识和创新能力。并能初步运用所学知识和技能为护理对象服务。 护理工作的对象是人,现在护理工作的范畴已超出原有对病人的护理,扩展到对人的生命全过程的护理;从个体到

群体的护理。只要有人类存在的地方,就有着护理活动。场所从医院扩展到社会和家庭,意味着护生将在预防、治疗、保健、康复、计划生育、健康教育、健康促进等多种领域中为人类健康服务。由于护理工作的对象是人,而人不仅有其生物属性,更有来自心里、社会文化等不同方面的社会属性,这就充分体现了护理工作的艺术和精细所在。由于护理工作的特殊性、神圣性和艺术性,因此要求护士具有较高的素质。护理服务的对象是人,而人的心理活动与个性特征是千差万别的,同样的护理方法,同样的护理语言与态度,不一定适合所有 篇二:对护理学专业的调查报告 关于护理专业的调查报告 一、调查背景: 面对很多学生所学专业了解不足,为了更好的学习,并制定自己的学习计划和目标。 二、调查目的: 为了更好的了解护理专业的现状、未来的发展趋势以及护理专业人员的就业前景,以便及时做调整,为以后的发展提供更好的条件。 三、调查对象:任课老师 四、调查方法:访谈、参考文献 五、调查内容

社区护理

名词解释: 1社区护理诊断(community nursing diagnosis):是对收集的社区资料进行分析,推断社区现存的或潜在的健康问题的过程,社区护理诊断的特点是把重点放在社区整体的健康上。2社区健康档案(community health record):是记录与社区居民健康有关信息的系统性文件,是社区卫生保健服务中有效的健康信息收集工具。 3家庭访视(home visit):是指在服务对象家庭里,为了维持和促进健康而对服务对象提供有目的的交往活动。 4社区健康促进(community health promotion):是指通过健康教育和环境支持改变个体和群体行为、生活方式与社会影响,降低本地区发病率和死亡率,为提高社区居民生活质量和文明素质而进行的活动。 5预检分诊(pre-examination of triage):也称检伤分类或类选,是指评估伤员身体状况的紧急与严重程度,以及当必须同时处理多位伤员时的优先顺序。 选择填空: 1.世界卫生组织指出一个有代表性的社区,人口数约在10万~30万之间。 2.《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)》对比2009年版增加了卫生监督管理规范。 3.原则上要求每3万~10万居民或街道所管辖范围规划设置一个社区卫生服务中心。 4.社区护士基本条件:在医疗机构从事临床护理工作5年以上的工作经历。 5.国内最常用的社区护理模式为安德逊的“社区作为服务对象”的模式。 6.Omaha护理干预分类系统包括健康教育、指导和咨询、治疗和程序、个案管理和监测四个范畴的护理干预。 7.家庭结构:P41①家庭角色②家庭权利③沟通类型④家庭价值观。(理解内容) 8.居家护理主要三种形式:社区卫生服务中心、家庭病床、家庭护理服务中心。 9.影响健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素这三个因素共同作用影响人们的健康行为,其中,倾向因素是内在动力,促成因素和强化因素是外在条件。 10.健康信念模式是以心理学为基础,由操作性条件反射理论和认知理论综合而成。 11.日常保健指导包括:合理喂养(母乳喂养一般4-6个月)、保暖、清洁、抚触(无预防意外和疾病)。 12.预防接种:P87选择题自己看 13.围生期保健:P100选择题 14.围绝经期妇女的保健指导:P115 2个选择题自己看 15.中年期为35~44岁 16.康复服务方式:机构康复、上门康复服务、社区康复(面对的人群最多) 17.从床移到轮椅:轮椅置于患者健侧,面向床位,与床呈30*~45*角 18.描述疾病流行强度的术语:散发、流行、爆发 19.三级预防:理解P198 20.预检分诊原则:要求在1分钟内完成对一个患者的现场预检分诊 21.预检分诊的标志颜色:红色、黄色、蓝(绿)色、黑色理解P225 22.慢性疾病的特点:一果多因、发病隐匿,潜伏期长、病程长、可预防、不可治愈、对生活质量影响大(选择不属于其中的一项) 简答题:

护士就业的调查报告范文

护士就业的调查报告范文 护士的定义是什么?护士,是指经执业注册取得护士执业证书,依照本条例规定从事护理活动,履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。护士一词来自1914年钟茂芳在第一次中华护士会议中提出将英文nurse译为“护士”,大会通过,沿用至今。 近年来,随着我国经济体制改革的深入发展和高校的扩招,大学生就业问题受到社会的广泛关注,当毕业大学生都为工作发愁的时候,护士专业的毕业生的就业前景怎样呢?本文将依此为中心,展开论述。 1.我省加大护士就业量 针对目前各大医院护理岗位普遍缺编的现状,今年我省将逐步增加临床一线护士数量,清理非护理岗位占编人员,最大限度地保障临床护理岗位的人员配置。全院临床一线护士占护士总数的比例不低于95% ,普通病房床位数与护理人员之比应达到1:0.6,重点科室应达到 1:0.6-0.8(设定条件为全院床位使用率 85-95%),重症监护单元(ICU 、NICU等)为1:2.5-3,CCU 为1:1.5(设定条件为床位使用率75-85% 或使用有创呼吸机治疗病人不超过40%的情况下)。医院应建立一定数量的机动护士库,

以满足节假日和突发事件应急调配使用。根据《山东省 2010年优质护理服务示范工程活动方案》要求,相关医院要建立健全临床护理工作制度、护士绩效考核制度、疾病护理常规、专科护理工作标准和临床护理服务规范、标准,明确岗位职责,规范执业行为。加强全员培训,强化服务理念,明确临床护士应当负责的基础护理项目及工作规范并履行到位,逐步解决依赖患者家属或者家属自聘护工承担患者生活护理的问题。引入患者和社会参与评价的机制,将临床护理服务内涵、服务项目和工作标准纳入院务公开,向患者及家属公示。推行临床护理责任组工作模式,结合实际探索实施护士分层次使用,以实际工作量为基础,实行具有专科特点的弹性排班,为患者提供连续、全程、无缝隙的护理服务。在提供基础护理服务和专业技术服务的同时,加强与患者的沟通交流,满足患者知情需求(环境、治疗、用药、膳食营养、康复、心理干预、手术、检查等)。 2.我国护士就业发展局势 护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,应予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而目前全

关于家庭病床的调查报告

关于“家庭病床”开展情况的调查报告 家庭病床是我国社区卫生服务中颇具特色的形式之一,卫生部于1984年颁布的《关于进一步加强家庭病床工作的通知》,将家庭病床服务纳入规范化管理轨道,家庭病床服务在全国各地得到快速发展,在方便患者、保障群众健康方面发挥了重要作用。2000年前后,家庭病床建床数量出现萎缩,但作为一种符合现代医学发展模式,有一定社会需求的医疗服务形式,近年来,在我国有些地区得到了长足的发展。 本报告通过查阅文献、调查走访等方式,对家庭病床服务涉及的政策环境、法律规定、开展现状等相关资料进行收集和分析,认为家庭病床服务作为社区卫生服务的主要模式之一,在满足日益增长的社会需求,缓解医院床位紧张压力的同时,可有效提高卫生资源的使用效益,降低医疗服务成本,这种方便、有效、经济、符合现代医学发展方向的服务模式将会迎来较大发展。河南省人民医院

作为河南省的龙头医院,优质医疗资源丰富,认真研究并适时参与家庭病床服务,不仅是体现医院公益性的重要举措,同时也是拓展医院服务领域,延伸院前-院后服务链条,实现医院可持续发展的需要。但是,在提供家庭病床服务时,应注意政策因素、医疗风险等方面的问题,选择适当时机,以符合政策要求的形式,有重点地规范运作。 一、家庭病床的发展概况 1、概念 家庭病床是指医疗单位对适合在家庭条件下进行检查、治疗和护理的某些病人,在其家庭中就地建立的病床。(《家庭病床暂行工作条例》1984年,卫生部) 2010年上海市颁布的《家庭病床服务规范》也对家庭病床予以定义:家庭病床是指对需要连续治疗,又需依靠医护人员上门服务的患者,在其家中设立病床,由指定医护人员定期查床、治疗、护理,并在特定病历上记录服务过程的一种社区卫生服务形式。 2、发展概况 (1)国内情况 20世纪50年代中期,天津等城市曾推行过家庭病床,被认为

社区护理--健康管理案例分析 个人健康管理计划

个人健康干预计划 一、主要的健康问题 1、高血脂 2、肥胖 BMI大于27 3、不良的饮食饮水习惯 4、糖尿病高危人群(遗传因素、肥胖) 二、健康干预目标 1、健康目标:在健康管理策略实施三个月内,该男性体重减至原来的95%,血脂能够得到控制,总胆固醇≤5.72mmol/L。 2、行为目标:在健康管理策略实施三个月内,该男性能够规律的进行锻炼,一周三次及以上,每次40min以上;能够进行正确的饮食,荤素搭配,饮食均衡,少吃或不吃剩餐盘。 3、教育目标:在健康管理策略实施三个月内,该男性能够了解高血脂和超重对身体健康的危害。 三、健康干预指导 1、生活方式管理 (1)可指导该男性养成饭后散步的习惯,鼓励坚持,并作出详细指导。 (2)体力活动太少,超重,BMI大于27。减少由膳食摄入的能量,加强体力活动以增加能量消耗,控制能量平衡是保持健康的基本条件。计划每月减重1kg,逐渐达到理想体重(身高--105)73kg。 (3)参加体育锻炼时间较少,运动量较少,开车上班。可以指导该男性如果公司离家不远可以每天骑自行车上下班。每周尽量留出固定的时间定时定量的进行体育锻炼,频率以每周3-5次为宜 2、饮食指导 (1)可以减少外出就餐的时间,尽量在家吃饭。 (2)喜食晕菜。发放控油控盐壶,每人每天油控制在25克内,盐控制在每人每天6克内。减少晕菜如红烧肉的摄入,加大蔬菜、水果摄入量。 (3)在家吃饭时经常承担最后“打扫战场”的任务,油摄入量较多,可以通过健康教育改

变这种饮食方式。 (4)饮食首选鱼虾类等蛋白含量高,脂肪含量低的肉类,次选鸡鸭肉、最后选猪、牛羊肉。(5)可每餐前先喝汤,能增加饱腹感,减少摄入量。 3、养成记膳食日记的习惯,教会患者进行自我监测。 四、随访评估计划 1、定期随访,对该男性坚持健康管理方案予以肯定并鼓励。第一个月内,每两周进行一次随访,后面两个月每个月进行一次随访。 2、介绍该男性认识同类型管理对象,组成自我管理小组,交流健康管理心得,分享健康管理成果。 3、在该男性取得阶段性成果后,可以邀请他加入健康管理中来,在一些健康教育讲座中介绍健康管理经验。 4、鼓励家属参与,提高家人健康意识,增进健康行为。 5、每个月定时监测该男性的体重及血脂变化情况。 五、预算 由于干预措施中大部分为生活方式及饮食指导及改变,主要花销在与血脂的定期监测,预算在1000元以内。

对护理学专业的调查报告

关于护理专业的调查报告 一、调查背景: 面对很多学生所学专业了解不足,为了更好的学习,并制定自己的学习计划和目标。 二、调查目的: 为了更好的了解护理专业的现状、未来的发展趋势以及护理专业人员的就业前景,以便及时做调整,为以后的发展提供更好的条件。 三、调查对象:任课老师 四、调查方法:访谈、参考文献 五、调查内容 (一)、护理专业的设置情况。 护理教育是我国宏观学教育的重要组成部分,肩负为医疗事业培养合格护理人才的艰巨任务。建国以来我国护理教育为各级医疗机构培养了数以百万计的毕业生,为提高卫生服务质量和水平,推动卫生事业的发展做出了巨大贡献。随着社会经济的发展,广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高;同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入,对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。根据卫生部、教育部2004年5月24日共同制定的《护理、药学和医相关类高等教育改革和发展计划》的精神,为更好的提高护理专业队伍的总体素质,以适应提高护理教育更好的适应我国卫生改革和发展的需要,满足广大人民对卫生的需要的需求,我国在21世纪初抓住机遇,拟新开设护理学本科专业。 1、社会需求方面 随着我国全面建设小康社会目标的逐步实现,卫生服务模式从传统的医疗救治逐步转向保健、康复的心里状态和行为方式等的全面照顾。卫生服务模式的改变增强了护理工作的作用。卫生服务体系的改革也是护理服务成为新的重要的增长点。目前我国人口老龄化进程加快,为了迎接老龄化的挑战,就必须加快发展社区服务。随着社区服务体系的健全,社区服务工作将承担更多的初级卫生保健、流行病学调研、传染病监控、卫生宣传等工作,成为你公共卫生体系的重

优秀护理调查报告范文5篇

优秀护理调查报告范文5篇 护理质量直接关系到病人的生命与健康,关系到我们医院在社会公众中的形象。那护理调查报告有哪些呢?以下是为大家收集整理的护理调查报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 优秀护理调查报告范文(一) 在大部分上班族每天工作8小时的同时,这个城市还有一部分人群——护理工每天却要工作19至24小时,但高强度的工作没有给她们带来高收入。 为了解上海护理工发展状况及存在的问题,上海市妇女学学会、复旦大学妇女研究中心和交通大学医学院妇女研究中心课题组在对瑞金、静安区中心医院、淮海地段医院等30家医院的护理工调研后,发布了首份《上海女性护理工现状调查报告》。 护工职业认同度较高 调查显示,有74.3%的人认为自己做护理这份工作非常满意和满意,有24.3%的人认为一般,认为不满意的占1.4%。他们中有44.2%的认为”工作中最大的快乐是挣到钱”,有28%的人认为”为了病人的康复”,有27.4%的人认为”是得到病人的尊重”。被调查者中有54.1%的人认为护理工作能给自己提供很多学习和发展机会,也有26%的人持不同看法。此外,还有80.3%的人认为从事护理工作能认识更多的

人,能建立社会关系。上述情况表明,护理工本人对这份职业的认同度较高,认为这份工作能积累知识和经验,岗位比较稳定。 工作强度大收入低 护理工每天的工作时间较长,工作强度较大。调查显示,有10.5%的人每天工作8小时,有30.9%的人每天工作9至12小时,有5.9%的人工作13至18小时,还有52.7%的人工作时间每天达19至24小时。另一方面,有47%的人平均每天护理2至3个病人,而每天护理4个或5个病人的分别占11.3%和13.4%。 相比之下,护工的月平均收入却偏低。在被调查者中,月平均收入在500元以下人占3.5%,500至1000元的人占59.9%,1000至1500元的人占31.6%,1500至2018元的人占3.8%,2018元以上者占1.2%。但是本市女性与外地来沪女性从事护理工的收入差异较大。从研究结果看,本市女性从事护理工的收入明显高于外地女性,其原因与接受知识的能力,与病人沟通、服务等方面有关,而病人也喜欢有上海生活背景的人护理。 优秀护理调查报告范文(二) 说到护理专业的就业的问题,首先应该谈到护理专业的毕业生应具备有以下的条件,比如说: (1)所学专业符合招聘职位所需的资格的条件。一般来讲从事护理工作的人员应具有两个基本的条件:一是具有良好的身体和心理素质;二是具有扎实的护理理论知识和实际操作技能。 《护士条例》规定了执业护士注册的四个条件:

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