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初中英语语法知识点整理总结-代词

初中英语语法知识点整理总结-代词
初中英语语法知识点整理总结-代词

代词:

英语中代词有人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词。

一).人称代词:

1、主格用来做句子的主语、表语。

如:I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物)

Are they from Brazil?(他们是巴西人吗?)

That’s it.(就那么回事) / It’s he!(是他!)

2、宾格用来做及物动词或者介词的宾语

如:Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语?)

Help me!(救救我!) / We often write letters to her.(我们常给他写信)

3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。如:–It’s I/me.(是我。)

三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。

如:Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there?(谁要去那儿?) –You and me.(你和我)

4、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性

从句。

如:--What’s the weather like today?(今天天气怎样?)—It’s fine.(天气晴好) /

--What’s the time?(几点啦?) –It’s 12:00.(12点)

It’s a long way to go.(那可要走好长的路) / It took him three days to clean his house.

It is very clear that the public want to know when these men can go into space.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)

We found it very difficult to learn a foreign language well.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)

二).物主代词:

1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。

如:Is that your umbrella?(那是你的伞吗?) / I often go to see my aunt on Sundays.

2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。

如:This is your cup, but where is mine?(这是你的杯子,可我的在哪儿?)

Your classroom is very big, but ours is rather small.(你们教室很大,我们的相当小)

3、“of + 名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。如:

A friend of mine came to see me yesterday.(我的一个朋友昨天来看我了) (指若干朋友中有一个。)

[试比较] My friend came to see me yesterday.(我的朋友昨天来看我了)(指我的那个特定的朋友)

三). 反身代词:

1、反身代词在句子中作宾语表示反射(指一个动作回到该动作执行者本身)。 如:Don’t play with the knife, you might hurt yourself.(不要玩刀子,那会割伤你的)

2、在句子中作同位语表示强调(即用来强调名词或代词的语气)。

如:The story itself is good. Only he didn’t tell it well.(故事本身是好的,只是他没有讲好)

四). 不定代词:

常见的有some ,any ,all ,none ,both ,either ,either ,each , other ,another ,much ,many ,few ,little ,one 等

五). 指示代词:

常见的有this ,that

,these ,those

1、指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰

名词。

如:What’s this?(这是什么?)

That model plane is made of plastic.(那只模型飞机是塑料做的)(被动句)

Remember never to do such things.(记得永远不要做这样的事情)

Do the same as the teacher tells you. (按老师说的做)

---Who is it?(是谁?) ---It’s me!(是我!)

【注意】名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:

1.主语和谓语基本保持单复数的一致,即:主语是可数名词单数或不可数名词时,

谓语动词用单数形式:

如:The computer was a great invention.(计算机是个了不起的发明)

The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水很冷)

2.集体名词(如family, class, team, group, row, police, school等)做句子主语时,

3.如果表示整体概念,则谓语用单数形式,

如:Class Three is a very good class.(三班是好班)

4.如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,

如:Class Three have a map of China.(三班有张中国地图)

5.Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,

谓语用复数。

如:There is a sheep in the yard.(院子里有只绵羊)

6.There are some sheep in the yard.(院子里有一些绵羊)

7.maths, news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数:The news is very

exciting. (这个消息令人兴奋)

8.glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名词往往用复数形式,谓语用复数。The

trousers are very cheap and I want to take them.(裤子很便宜,我想买)

9. a lot of 后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。

如:A lot of students are playing baseball now.(现在有许多学生在打垒球)

A lot of time was wasted on that work.(大量的时间花在了那个工作上)(被动句)

10.and 连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整

体事物时,谓语则用单数。

如:The teacher and his son are picking apples now.(老师和他的儿子在摘苹果) Fish and chips is very famous food. (鱼和薯条是一种出名的食品)

11.there be 句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。

如:There is a table and four chairs in the room.(房间里有一张桌子和四张椅子) 12.用both…and…连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。

如:Both you and I are required to be here tomorrow.(你和我明天要求都来) 13.主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。

如:A woman with a 7-year-old child was standing at the side of the road. (一名妇女带着一个七岁的孩子(当时)就站在路边)

14.either…or…或者neither…nor…连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近

原则。

如:Either you or he is right.(要么是你对,要么是他对/你和他有一个人是对的) Neither you nor I am going there.(你和我都不打算去那里)

15.表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。

如:Two months is not a short time.(两个月不是个短时间)

Two thousand kilometers is quite a long distance(距离).(两千千米是相当长的一段距离)

初中英语语法大全

初中英语语法大全 名词 一名词的定义:表示人、事物或抽象概念的名称的词。 二名词的分类: 名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。普通名词又可分为下面四类: 1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。 2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。 3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。 4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。 注意 专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。 名词的种类 注意 物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算,称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。 (三)名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式: 1.单数 英语中,如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时,要用名词的单数

形式,表示名词的单数,要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。 There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子 an new orange (×)→ a new orange (○) 一个新橘子 a desk a old desk (×)→ an old desk (○) 一张旧课桌 关键字:初中英语语法大全初中英语语法总结初中英语语法辅导英语语法大全名词复数名词所有格复数冠词抽象名词 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前,如a book,a pen。 an加在以元音开头的名词前,如an egg,an apple。 注意 有时a,an后面紧接的不是单数名词,而是a (an) +形容词+单数名词的形式。 这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时,要看形容词开头字母的发音,而不是看名词。 2.复数

不定代词知识点详解

不定代词 some/ any many / much each/ every none / no one few/ little a few / a little all / both neither / either 1.Some与any的区别 (some+可数名词复数/不可数名词any+可数名词复数/不可数名词/ 可数名词单数) (1)Some用于肯定句, 修饰可数名词复数或不可数名词。修饰单数名词时,意为“某一” I want some water and eggs (一些水和鸡蛋) He was late for some reason.(某一原因) (2)Some 用于表示提出邀请,请求,建议的一般问句和特殊疑问句: Would you like some bananas? (邀请) Can I have some milk in my coffee?(请求) What about some coffee?(建议) 表示邀请,请求,建议的问句: Would you like….? Can / Could you…? Can / May I / Could I …? Would you mind…? What about / How about…? Why not / Why don’t you…? (3)any用于肯定句,修饰可数名词单数或不可数名词,指三者或三者以上中的“任何 一个” There are so many books, you can choose any one.有这么多书,你可以选任何一本 You can come any time tomorrow.明日你任何时间来都可以 (4)any用于否定句和问句,由some转变而来,意为“一些” I have some books about history. --- I don’t have any books about history. —Do you have any books about history? 2.each 与every 的区别(each/every +可数名词单数) (1)each可做为代词和形容词,强调个别。 Every只能做形容词,强调整体,意为“每个都”,充当定语,修饰名词 The teacher had a talk with each of them (他们中的每个人) 宾语 Each of us (我们中的每个人)has two boxes 主语 We each (我们每个人)have three ball-pens 同位语 Each boy (每个男孩) has a book. 定语 Every one (每个人)has strong and weak points 定语 (2)each指两个或两个以上中的“每一个”,every指三个或三个以上中的每一个 Each of the two has a computer. Every student likes this subject. (3)指三个以上中的“每一个”时,each one强调个体,every one 强调整体,两者后 面都可以加“of +名词复数/ 代词宾格" Each one of us has his duty我们每个人都有他的责任 Each of the gifts is very beautiful 每个礼物都很漂亮 Every one of them thanks for your help他们每个人都很感激你的帮助

初中英语语法代词专项练习

代词 ①单项选择。(人称代词、物主代词、反身代词、指示代词和疑问代词) 1. ____ is she? She's a nurse. A. Who B. Where C. Which D. What 2. ____ is Tom like? Oh, he's short. A. Which B. Who C. What D. Whom 3. ____ cap is that? A. Who's B. Who C. Whose D. Where 4. ____ is no use telling him about that. A. This B. That C. These D. It 5. The three men, Bob, Joe and ____ met at the station. A. I B. me C. her D. you 6. ____ have been to Paris. A. I, you and he B. He, you and I C. You, he and I D. You, he and me 7. My brother is so young that he can't take care of ____ . A. him B. herself C. himself D. his 8. The young teacher teaches ____ politics. A. us B. our C. ours D. ourself 9. Our work is not so good as ____ . A. him B. he C. his D. he's 10. Has Jack got the money? Yes, I gave ____ yesterday. A .to him them B. to him if C. him them D. it to him 11. How hard ____ works! A. we B .him C. he D. his 12. Won't you let ____ help you? A. I and my friend B. my friend and I C. my friend and me D. my friend and I to 13. He asked the three men, Bob, Joe and ____ to be ready. A. I B. himself C. me D. herself 14. All my classmates are going to the Summer Palace except ____ . A. he and I B. he and me C. him and I D. him and me 15. Go ____ to ____! A. here, us B. there, they C. there, them D. here, we 16. The moon is shining brightly tonight .____ is like a round plate. A. Its B. He C. She D. They 17. He is as tall as ____ . A. she B. her C. him D. himself 18. If I were ____ , I would take the advice. A. she B. her C. he D. his 19. Open the door. please? It's ____ . A. I B. my C. mine D. me

(完整版)初中英语语法专项代词练习及答案

初中英语语法代词专项练习 —————人称代词、物指代词 (1)按要求写出下列代词的形式 1、I(宾格)________ 2、he(形容词性物主代词)________ 3、us(主格)________ 4、they(宾格)________ 5、she(宾格)________ 6、you(名词性物主代词)________ 7、it(宾格)________ 8、my(复数)________ 9、him(复数)________ 10、he(形容词性物主代词)________ 11、we(单数)________ 12、they(名词性物主代词)________ 13、I(反身代词)________ 14、you(反身代词)________ 15、she(反身代词)________ 16、he(反身代词)________ 17、it(反身代词)________ 18、I(反身代词)________ (2)选出括号中正确的词,在正确的词上打勾。 1. This is(my / I)mother. 2. Nice to meet (your / you). 3.(He / His)name is Mark. 4. What’s(she / her)name? 5. Excuse(me / my / I). 6. Are(your / you)Miss Li? 7.(I/ My)am Ben. 8.(She / Her)is my sister. 9. Fine , thank(your / you). 10. How old is (he / his)? (3)用所给代词的正确形式填空 1. These are ______ ( he ) brothers. 2. That is _______( she ) sister. 3. Lily is _______ ( Lucy ) sister. 4. Tom, this is _____ ( me ) cousin, Mary. 5. Now _____________(her parent) are in America. 6. Those __________ ( child ) are _____ ( I ) father’s students. 7. Do you know ______ ( it ) name? 8. Mike and Tom _________( be ) friends. 9. Thanks for helping ________( I ). 10. ______(Ann安)mother is ______(we) teacher. (4)填上正确的人称代词和物主代词 1._____ is my friend. 他是我的朋友。 2. My dog likes _____. 我的狗喜欢她。 3. Who is there? It’s _____.是谁啊?是我。 4. Come with _____. 跟我来。 5. ______ classroom is bigger than ____. 你们的教室比我们的要大。 6. _____ are Chinese. 我们是中国人。 7.I want to buy some balloons for ______. 我想买些气球送给他。 8. These are ______ photos. 这些是我们的照片。 9. _____ like ______ very much. 他们非常喜欢它。 10. Let _____ give _____ a book. 让我给你一本书。

初中英语语法总结(完整)

英语时态讲解 【注】构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式,动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来,就构成了以下 英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有十六种,但是常考的或较常用的只有9种。要掌握英语的时态和语态,必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。 1、一般现在时 主要用来表示人、事物的现在状况和特点;表示经常或习惯性的动作,句子中常有often, always, from time to time 等时间状语;表示客观规律和永恒真理等。 H e usually goes to work at 7 o’clock every morning. 他每天7点上班。 2、现在进行时 表说话时或目前一段时间内正在进行的活动:或表感情色彩,加强语气。与频率副词,如always,constantly,continually,again等连用表示说话人的某种感情色彩(赞叹、厌烦、埋怨等)。 We are having English class.

我们正在上英语课。 3、现在完成时 表示动作发生在过去,完成在过去,但强调与现在情况仍有联系,其结果或影响仍存在。 They have lived in Beijing for five years. 他们在北京已经住了5年了。 4.一般过去时 表在过去某个特定时间发生且完成的动作,或过去习惯性动作,不强调对现在的影响,只说明过去。常跟明确的过去时间连用,如:yesterday; last week; in 1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot. 他过去抽烟比较厉害。 5. 过去进行时 表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。 Beijing was hosting the 29th Olympic Games in August 2008. 在2008年8月,北京正在举行29届奥运会。 6. 过去完成时 表示过去某个时间之前已经完成的动作,即过去完成时的动作发生在“过去的过去”,句中有明显的参照动作或时间状语,这种时态从来不孤立使用( before, after, by, up till ) They finished earlier than we had expected. 他们提前完成了(工作)。 7. 一般将来时 表在将来某个时间会发生的动作或情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用。 I am leaving for Beijing tomorrow. 我明天就要离开北京。 8、将来进行时 表将来某个时间正在发生的动作,或按计划一定会发生的事情。 I’ll be doing my homework this time tomorrow. 明天这会我正在写作业。 9、将来完成时 表在将来某时刻之前业已完成的事情,时间状语非常明显。常用的时间状语一般用by+将来的时间。如:by the end of this year, by 8 o’clock this evening, by March next year以及由by the time…, before或when等引导的副词从句。 By the end of next month, he will have traveled 1000 miles on foot. 到下个月底,他步行将达到1000英里。 英语共有十六个时态、四个体。(注:四个体为——一般、进行、完成、完成进行。) 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式,如:直陈式,命令式等。

初中英语语法 代词讲解

初中英语语法 代词 代词:为了避免重复而用来代替其他词的词。 种类:1) 人称 2) 物主 3) 反身 4) 指示 5)不定6) 疑问 7) 相互代词:each other, one another 互相, 其所有格加-’s 8) 关系代词:which , who ,that ,whom ,whose 等 引导定语从句 9) 连接代词:who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever 10)替代词:one(单数), ones(复数) 用于替代前面出现的同类事物。但ones 必须和形容词连用。如果替代的名词时无形容词在前,则用some, any ,而不用ones 。如:Have you bought any rulers? Yes ,I 've bought some. 一、人称代词 2. 3. 人称代词的排列顺序(单数231 ,复数123) 当两个以上的人称代词一起作主语时,单数按二、三、一人称排列(即you, he / she, I );复数按一、二、三人称排列(即we, you, they )。但是如果做错了事需要承担责任时,要把说话人(I )放在第一位。如:It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了。 二、物主代词 1. 物主代词的形式

3. 物主代词的特殊用法 在双重所有格中只能用名词性物主代词。如: 我的一个朋友a friend of mine , 她的一个同学 a classmate of hers , each brother of his. 三、反身代词 1. 反身代词的形式 2. 反身代词的句法功能 3.由反身代词构成的习惯用语 ① help oneself to 随便吃……② come to oneself 苏醒过来,醒悟,恢复知觉 ③ dress oneself 自己穿衣服④ say to oneself 自言自语 ⑤ enjoy oneself 玩得开心⑥ lose oneself in迷路于,全神贯注于…之中,消失于 ⑦ teach oneself 自学⑧ look after oneself ⑨by oneself 亲自 learn……by oneself 自学…leave one by oneself 把某人单独留下hurt oneself 伤了自己make yourself/yourselves at home 不必拘束 四、指示代词

中考英语代词知识点总结

专题二 代词 知考点 知识清单 重点考点清单 一.人称代词、物主代词与反身代词 1. 各人称的不同代词形式一览表 2. 用法 (1)人称代词: ① 人称代词的主格在句中充当主语。 ② 人称代词的宾格在句中充当动词和介词的宾语或表语。 ③ 几个人称代词并列充当主语时,它们的顺序是:单数形式(二、三、一)you ,he/she and I ;复数形式(一、二、三)we ,you and they 。 (2)物主代词: ① 形容词性物主代词用来修饰名词,放在名词的前面,一般不单独使用。 ② 名词性物主代词不需要加名词,它相当于一个形容词性物主代词+一个名词。 ③ 名词性物主代词还可与of 连用,相当于“of+名词所有格”,表示带有部分概念或有一定的感情色彩。 (3)反身代词: ① 反身代词在句中可作宾语、表语或是同位语。 ② 反身代词的固定搭配有:help oneself to 随便吃/用 enjoy oneself 玩得愉快 by oneself 单独地 teach oneself 自学 hurt oneself 伤害某人 for oneself 为自己,亲自 lose oneself 失去自我 learn by oneself 自学 in itself 本质上 二、不定代词 1. 普通的不定代词 (1)常见的普通不定代词的含义及用法

(2)other ,the other ,others ,the others 和another 的区别 2. 复合不定代词 (1)常用的复合不定代词及含义

(2)不定代词的用法 ① 当指人的复合不定代词everyone , nobody 等在句子陈述部分做主语时,反意疑 问部分的主语通常用代词they ;当指物的复 合不定代词everything , nothing 等在句子 陈 述部分做主语时,其反意疑问部分的主语通 常用代词it 。 ② 当复合不定代词something , everyone 等被形容词或else 修饰时,形容词或else 必须放在这些词的后面。 3.指示代词、one 和it 的用法 (1)指示代词如下面 (2)指示代词的用法 ① this/these 常用来指代离自己较近的人或物;也可以指下文要提到的事。 ② that/those 常指离自己较远的人或 物;指前面刚刚提到过的事;也常用于比较结构中,代替前面提到的名词,以避免重复。 ③ 打电话时用this 介绍自己,that 用 于询问对方。 (3)one 的用法 one 泛指上下文提及的同类事物中的 一个,同类而不同一。 (4)it 的用法 ① it 特指上文提到过的同一对象,是 同一事物。 ② it 指代婴儿或身份不明的人。 ③ it 可指代天气、距离、时间或季节。 ④ it 可代替指示代词this 或that 。 一、人称代词的判断法 人称代词主要考查在具体语境中主格和宾格的选择。主格主要看是否在句中作主语,宾格则主要看是否放在动词或介词后面。 例: 二、物主代词的区别方法 物主代词的常考点是形容词性物主代词和名词性物主代词的区别。而区别它们的一个方法是看设空处后面有没有名词,如果有名词,则用形容词性物主代词;反之,则用名词性物主代词。 例: 三、反身代词的答题技巧 在解答反身代词这一题目时,考生只要记住一句话:所选反身代词应和句子主语保持一致就可以了。 例: 四、不定代词的答题技巧 不定代词是中考的重点考查对象。在解答此类题时应注意以下几点:首先需要弄清所给不定代词的意思;其次弄清所给不定代 词之间的区别;然后再结合具体语境,就不难做出正确的判断和选择了。 例: 五、指示代词的答题技巧 解答指示代词一题时,我们首先应分析前后文,理清逻辑关系,然后明确代词所指代的对象,从而避免误判误选。 例:

初中英语语法——代词详解与练习

代词 一、定义与分类 代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词九类。 二:人称代词,物主代词,反身代词用法概述 这三种代词都有人称(一、二、三人称)的变化、数(单、复数)的变化,以及性(阴性、阳性、中性)的变化。其中,人称代词除了这三种变化外,还有格(主格、宾格)的变化。 物主代词又包括两种形式:形容词性物主代词和名词性物主代词。特别注意:形容词性物主代词its没有相应的名词性物主代词。 这三种代词的形式变化表如下: 人称单复数主格宾格 形容词性 物主代词 名词性 物主代词 反身代词 第一人称单数I me my mine myself 复数we us our ours ourselves 第二人称单数you you your yours yourself 复数you you your yours yourselve s 第三 人称单数 he him his his himself she her her hers herself it it its 无itself

复数they them their theirs themselve s 三、人称代词的用法 1) 定义 人称代词是用来指代人、动物或事物的代词。它必须在人称(第一人称、第二人称、及第三人称)、数(单数、复数)以及性(阴性、阳性、中性)三方面与被指代的名词一致。 如:Tom is a boy, and he(代指第三人称单数Tom)is a student. Mary is very pretty, and she(代指第三人称单数Mary)likes singing. The boys are students, and they(代指第三人称复数数The boys)are in the room. The dog is small. It(代之第三人称单数The dog)is Tom's. 2)人称代词的句法功能 A)人称代词有主格和宾语之分:主格用作主语和表语,宾格用作宾语。 如: I like music(主语). She is a teacher. (主语) She and I are good friends(主语). Neither she nor I am student. ——I saw the boys this morning. ——Are you sure it was they(表语)? B) 人称代词的宾格在句子作动词的宾语,或者介词的宾语。 如:I saw him at the party(动词see的宾语). I haven't seen them recently. (动词see的宾语) I bought a book for them.(作介词for的宾语) =I bought them a book.(作介词buy的间接宾语)

初中英语语法专项代词讲解及习题代词

初中英语语法专项习题—代词一、人称代词、物主代词和反身代词 温馨提示:考查人称代词时,该词谓语动词前用主格形式,在行为动词和介词后则用宾格形式,而在名词前应该用形容词性物主代词,如果物主代词后省略了被修饰的名词,就用名词性物主代词。在考题中如果有“亲自、独自、自己”等含义,或出现一些由by等连接的固定搭配时,则用反身代词。 1. 人称代词 人称代词用来指人、动物或事物的代词,分为主格和宾格。主格作主语,宾格作宾语。 小试牛刀: ( ) 1 Though it rained heavily, _______ were still playing on the playground. A. they B. them C. their D. themselves ( ) 2 Tom and _______ will go to see our teacher, for ________ is ill. A. I; she B. me; she C. I; her D. me; her ( ) 3 Only_________know it. A. I and he B. he and you C. he and I D. I and you ( ) 4 I saw ________ playing in the street at that time. A. them B. they C. their D. theirs ( ) 5 Jim will give _________ a short talk tomorrow. A. we B. us C. our D. ours

初中英语语法总结(完整)

初中英语语法总结(完整) 【注】 构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式,动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来,就构成了以下一般完成进行完成进行现在现在一般时do现在完成时have done现在进行时is doing现在完成进行时have been doing过去过去一般时did过去完成时had done过去进行时was doing过去完成进行时had been doing将来将来一般时will do将来完成时will have done将来进行时will be doing将来完成进行时will have been doing过去将来过去将来一般时would do过去将来完成时would have done过去将来进行时would be doing过去将来完成进行时would have been doing英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有六种,但是常考的或较常用的只有9种。 要掌握英语的时态和语态,必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。

1、一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点;表示经常或习惯性的动作,句子中常有often, always, from time to time 等时间状语;表示客观规律和永恒真理等。H e usually goes to work at7 o’clock every morning、他每天7点上班。 2、现在进行时表说话时或目前一段时间内正在进行的活动:或表感情色彩,加强语气。与频率副词,如always,constantly,continually,again等连用表示说话人的某种感情色彩(赞叹、厌烦、埋怨等)。W e are having English class、我们正在上英语课。 3、现在完成时表示动作发生在过去,完成在过去,但强调与现在情况仍有联系,其结果或影响仍存在。T hey have lived in Beijing for five years、他们在北京已经住了5年了。 4、一般过去时表在过去某个特定时间发生且完成的动作,或过去习惯性动作,不强调对现在的影响,只说明过去。常跟明确的过去时间连用,如:yesterday; last week; in1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot、他过去抽烟比较厉害。 5、过去进行时表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。B eijing was hosting the29th Olympic Games in August全文结束》》、在xx年8月,北京正在举行29届奥运会。

初中知识点总结(中考必备)——代词的讲解

代词 1.人称代词顺口溜: 人称代词有两类,一类主格一类宾;主格代词本领大,一切动作由它发;宾格代词不动脑,介动之后跟着跑。 2.物主代词顺口溜: 物主代词不示弱,带着“白勺”来捣乱;形容词性物主代,抓住名词不放松;最后只剩名词性,海阔天空任它走。 3.人称代词的用法。 (1)人称代词有主格、宾格之分,作主语时用主格形式,作宾语时用宾格形式。 e.g. She’s a good girl. We all like her. (2)人称代词的排列顺序。 ①单数人称代词并列作主语时,其顺序为: 第二人称→第三人称→第一人称 即you and I ; he/she/it and I ; you , he/she/it and I 顺口溜:第一人称最谦虚,但若错误责任担,第一人称学当先。 e.g. It was I and John that made her angry. ②复数人称代词作主语时,其顺序为: 第一人称→第二人称→第三人称 即we and you ; you and they ; we,you and they 4.物主代词的用法。 形容词性物主代词不能单独使用,后面要接名词;名词性物主代词要单独使用,后面不能接名词。 “名词性物主代词=形容词性物主代词+名词” e.g. It’s not my CD player. It’s yours.

5.反身代词的用法。 ①英语中用来表示“我自己”、“你自己”、“他自己”、“我们自己”、“你们自己”等意义的代词称为反身代词。 反身代词要与对应的主语保持“数、人称、词性”的一致。 e.g. The children enjoyed themselves in the party last night. 6.指示代词的用法。 近处的用this/these,远处的用that/those。 另外在比较状语从句中常用that代替前面出现过的不可数或单数可数名词,复数可数名词要用those。 e.g. This is mine and that is Sandra’s. 7.不定代词的用法。 (1)some用在肯定句中,any用在非肯定句中(包括否定句、疑问句和条件句)。当说话人表示请求、建议等并且带有肯定意图时,即使是疑问句,也应该用some系列的不定代词。 e.g. If you have any problem,I’ll help you. Do you have any books? Would you like some noodles? (2)all,both,every等代词与not,never等否定连用时,构成的只是部分否定;若全部否定,要用none或neither。 e.g. Not all of the students went to the amusement park yesterday. (3)all表示“三者或三者以上都” none表示“三者或三者以上都不” both表示“两者都” neither表示“两者都不” either表示“(两者之中)任何一个” e.g. They have all finished the homework. Neither of the movies is interesting. (4)复合不定代词由no,some,any和every加上相应的-one,-body,-thing构成。 ①-one,-body的复合不定代词只用于指人,-thing的复合不定代词只用于指物。作主语时,谓语动词用单数。 ②形容词修饰不定代词时,要放在不定代词的后面。 ③it指上文中提过的同一事物,one和ones指代前面出现的同类可数名词;that指单数名词或不可数名词,those指复数名词。 e.g. The weather in Beijing is colder than that in Hangzhou. 【练习】 1.-Who teaches you English?

初中英语语法之指示代词的分类

指示代词的分类 指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,既可作限定词又可做代词,例如: 单数复数 限定词:This girl is Mary. Those men are my teachers. 代词:This is Mary. Those are my teachers. 编辑本段指示代词的句法功能 指示代词在句子中可充当主语、宾语、表语、定语。 1、作主语 This is the way to do it. 这事儿就该这样做。 2、作宾语 I like this better than that. 我喜欢这个多于那个。 3、作介词宾语 I don't say no to that. 我并未拒绝那个。 There is no fear of that. 那并不可怕。 4、作表语

My point is this. 我的观点就是如此。 5、作定语 This room is mine. 这间房间是我的。 编辑本段指示代词的用法 1、this和these指在时间或空间上较近的人或者事物,that和those指在时间或空间上较远的人或者事物。例如: This is a pen and that’s an eraser. 这是一支笔,那是块橡 皮擦。 This is a boy and those are girls. 这是个男孩,那些是女孩。 2、指示代词所指的对象取决于说话者和听话者共同熟悉的语境。如: I liked this movie today better than that concert last night. 我喜欢今天的这个电影,胜过昨晚的那个音乐会。 3、指示代词具有名词和形容词性质,既可指人也可指物。但是在相 当于名词时一般指物多于指人。如: I found this wallet. I found this. 我找到了这只皮夹子。我找到了这个。(this 等于 this wallet) Is she going to marry that man?

初中英语语法专项代词练习(含答案)

代词专项练习 —————人称代词、物指代词 (1)按要求写出下列代词的形式 1、I(宾格)________ 2、he(形容词性物主代词)________ 3、us(主格)________ 4、they(宾格)________ 5、she(宾格)________ 6、you(名词性物主代词)________ 7、it(宾格)________ 8、my(复数)________ 9、him(复数)________ 10、he(形容词性物主代词)________ 11、we(单数)________ 12、they(名词性物主代词)________ 13、I(反身代词)________ 14、you(反身代词)________ 15、she(反身代词)________ 16、he(反身代词)________ 17、it(反身代词)________ 18、I(反身代词)________ (2)选出括号中正确的词,在正确的词上打勾。 1. This is(my / I)mother. 2. Nice to meet (your / you). 3.(He / His)name is Mark. 4. What’s(she / her)name? 5. Excuse(me / my / I). 6. Are(your / you)Miss Li? 7.(I/ My)am Ben. 8.(She / Her)is my sister. 9. Fine , thank(your / you). 10. How old is (he / his)? (3)用所给代词的正确形式填空 1. These are ______ ( he ) brothers. 2. That is _______( she ) sister. 3. Lily is _______ ( Lucy ) sister. 4. Tom, this is _____ ( me ) cousin, Mary. 5. Now _____________(her parent) are in America. 6. Those __________ ( child ) are _____ ( I ) father’s students. 7. Do you know ______ ( it ) name? 8. Mike and Tom _________( be ) friends. 9. Thanks for helping ________( I ). 10. ______(Ann安)mother is ______(we) teacher. (4)填上正确的人称代词和物主代词 1._____ is my friend. 他是我的朋友。 2. My dog likes _____. 我的狗喜欢她。 3. Who is there? It’s _____.是谁啊?是我。 4. Come with _____. 跟我来。 5. ______ classroom is bigger than ____. 你们的教室比我们的要大。 6. _____ are Chinese. 我们是中国人。 7.I want to buy some balloons for ______. 我想买些气球送给他。 8. These are ______ photos. 这些是我们的照片。 9. _____ like ______ very much. 他们非常喜欢它。 10. Let _____ give _____ a book. 让我给你一本书。 (5)用物指代词填空 1. I own(拥有)that cat; that cat is ____ . 2. You own that cat: that cat is ____ .

初中英语语法大全汇总

初中英语语法大全汇总 (一) 一.词类(Parts of Speech) 名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词boy,clock,book等 冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the 代词英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what 形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词old,red,fine,good. 数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词one,thirteen first 动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are) 副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not too,here,very 介词英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词in,on,of,to,under. 连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词and,or,but. 感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh,hello,hi,er. 二.名词(Nouns) 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 Lucy China 中国Asia 亚洲Beijing 北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师tea 茶reform 改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们family 家庭army 军队government 政府group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如: an apple two apples a car some cars 不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 sand 沙sugar 糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。 The bag is in the desk. bag 作主语。 书包在桌子里边。 I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。 昨天我洗了我的衣服。

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