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计算机上机操作试题

计算机上机操作试题
计算机上机操作试题

汇川区教师计算机上机操作试题

(A卷100分钟)

一、Windows基础

在D盘中找到“kaoshi”文件夹,在其中创建一个新文件夹,用自己的中文名为文件夹名命,并在该文件夹中创建一个名为“下载资源”的文件夹。

二、浏览器的运用

(一)资源下载

运用搜索引擎找到一段关于大熊猫的文字(不超过200字)和至少三张大熊猫的图片,将其分别下载后保存到自己创建的“下载资源”文件夹中。

(二)发送电子邮件

用自己的电子邮箱(或QQ邮箱)发送一封关于此次考试内容的邮件到指定邮箱中(邮箱地址由监考人员提供)。邮件中落款必须为参考人真实姓名。

三、Office办公软件的运用

(一)Word:

1、打开Word建立一个新文档,在其中输入以下内容:

教育应该做什么

教育应该做什么?教育要以学生为本,着眼于调动和依靠学生内在的积极性,用我们教育工作者自己燃烧着的火把去点燃广大学生心底的火种,焕发成长的光辉。

2、用艺术字设置标题文字,样式、大小、颜色以美观为宜。

3、将文字内容设置为四号,仿宋体,蓝色,首行缩进2字符,行距为固定值23磅。

4、在文稿下插入一个表格,列宽调整至与下表大致相同。将标题文字、正文内容复制到相应表格中,并根据文稿内容部分填写其他相关内容。

5、完成后保存到D盘“kaoshi”文件夹中自己的文件夹中。

(二)Excel

1、按下表格式创建表格,表格各行高为20,列宽为10。

2、按下表内容制表,用公式统计各同学总成绩并降序排序,然后统计各科的平均成绩;

3、将标题行合并居中,字体设置为黑体16号加粗;内容字体为宋体、10号;

4、按下表样式设置边框,将总成绩列和平均成绩行的底色设置为浅蓝色。

成绩统计表

4、完成后将该文件命名为“成绩统计表”并保存到D盘“kaoshi”文件夹中自己的文件夹中。

(三)PowerPoint

1、打开PowerPoint,在第一张幻灯片中添加标题为“教学课件”,背景设置为红色,标题字体为隶书,字号96号,加粗,斜体,阴影;副标题添加为所在学校名和自己的姓名。

2、添加第二张新幻灯片,在幻灯片设计里选择任意一款设置为背景,在其中插入一个文本框,将“下载资源”文件夹中下载的文字复制后粘贴到文本框中,并调整字号、颜色,以美观为宜。

3、添加第三张新幻灯片,自行设置背景。将下载的大熊猫的图片插入,自行调整图片大小至美观。

4、将三张图片分别用自定义动画功能设置为:

a.第一张:飞入——自左侧、中速;

b.第二张:强调——放大/缩小;

c.第三张:退出——到右侧、缓慢移出。

5、完成后保存到D盘“kaoshi”文件夹中自己的文件夹中。

汇川区教师计算机上机操作试题

(B卷100分钟)

一、Windows基础

在D盘中找到“kaoshi”文件夹,在其中创建一个新文件夹,用自己的中文名为文件夹名命,并在该文件夹中创建一个名为“下载资源”的文件夹。

二、浏览器的运用

(一)资源下载

运用搜索引擎找到一段关于世博会的文字(不超过200字)和至少三张世博会的图片,将其分别下载后保存到自己创建的“下载资源”文件夹中。

(二)发送电子邮件

用自己的电子邮箱(或QQ邮箱)发送一封关于此次考试内容的邮件到指定邮箱中(邮箱地址由监考人员提供)。邮件中落款必须为参考人真实姓名。

三、Office办公软件的运用

(一)Word:

1、打开Word建立一个新文档,在其中输入以下内容:

教会孩子感受到美

苏霍姆林斯基说过:“对所见所闻的观察、倾听和体验,犹如通向美的世界的窗口,所以我认为我们教师很重要的任务,就是教会孩子能看到和感受到美”。

2、用艺术字设置标题文字,样式、大小、颜色以美观为宜。

3、将文字内容设置为四号,仿宋体,蓝色,首行缩进2字符,行距为固定值23磅。

4、在文稿下插入一个表格,列宽调整至与下表大致相同。将标题文字、正文内容复制到相应表格中,并根据文稿内容部分填写其他相关内容。

5、完成后保存到D盘“kaoshi”文件夹中自己的文件夹中。

(二)Excel

1、按下表格式创建表格,表格各行高为20,列宽为10。

2、按下表内容制表,用公式统计各同学总成绩并降序排序,然后统计各科

的平均成绩;

3、将标题行合并居中,字体设置为黑体16号加粗;内容字体为宋体、10号;

4、按下表样式设置边框,将总成绩列和平均成绩行的底色设置为浅蓝色。

成绩统计表

5、完成后将该文件命名为“成绩统计表”并保存到D盘“kaoshi”文件夹中自己的文件夹中。

(四)PowerPoint

1、打开PowerPoint,在第一张幻灯片中添加标题为“教学课件”,背景设置为红色,标题字体为隶书,字号96号,加粗,斜体,阴影;副标题添加为所在学校名和自己的姓名。

2、添加第二张新幻灯片,在幻灯片设计里选择任意一款设置为背景,在其中插入一个文本框,将“下载资源”文件夹中下载的文字复制后粘贴到文本框中,并调整字号、颜色,以美观为宜。

3、添加第三张新幻灯片,自行设置背景。将下载的世博会的图片插入,自行调整图片大小至美观。

4、将三张图片分别用自定义动画功能设置为:

a.第一张:飞入——自左侧、中速;

b.第二张:强调——放大/缩小;

c.第三张:退出——到右侧、缓慢移出。

5、完成后保存到D盘“kaoshi”文件夹中自己的文件夹中。

计算机基础上机操作练习题

计算机基础上机操作练 习题 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

计算机上机操作练习题(一级) 一、基本操作(不含Frontpage2003) (1)在D盘符下新建一个名称为“计算机考试+学号”的文件夹。 (2)将从C盘符下的前十个以“a”开头的文本文档复制到上题所建的文件夹中。并将第六个文本文档改为“只读、隐藏”格式,作者为“xju”。 (3)隐藏任务栏,将第一题所建的文件夹放入“开始”菜单。 (4)在桌面上创建第一题所建文件夹的“快捷方式”。 二、Word操作 (1)新建一个空白文档,输入以下文本。文本格式为:宋体、五号字;字体颜色为黑色;字符间距为1磅;对齐方式为左对齐。 迈克尔·约瑟夫·杰克逊(1958年8月29日—2009年6月25日),美国流行乐、 摇滚乐、R&B音乐歌手、舞蹈家、演员、编舞、慈善家和唱片制作人。被誉为流行 乐之王(King of Pop),是流行乐界最伟大、最有影响力的歌手。在20世纪80年 代起的整个现代流行音乐史上缔造了一个时代。 他用音乐歌颂大爱、种族团结与世界和平,谱写一首首慈 善、公益名曲,一生投身慈善事业,曾两次提名诺贝尔和 平奖。同时作为一名全面的艺 术家,杰克逊不仅在音乐方面 有着卓越成就,在舞蹈、舞台 表 演

、时尚等方面都有着独特的贡献和非凡的影响力,他被公认为是有史以来最伟大的艺人。 他是出色的音乐全才,在作词、作曲、场景制作、编曲、演唱、舞蹈、乐器演奏等方 面都有着卓越的成就。他作为主唱和最年轻的成员,在1964年首次亮相The Jackson 5乐队,后来又于1971年成功开始独唱生涯。1979年成年后发行第1张专辑《Off The Wal l》就被誉为迪斯科音乐经典之作,1982年发行专辑 《Thriller》,融合不同乐迷的良药,这张涵盖流行、funk、摇滚、迪斯科、R&B 天才之作,不仅突破了种族界限,打破了白人垄断流行音乐界,把当时还处于亚文化 黑人音乐推向主流,为后世的黑人艺人铺下了光明大道。 (2)为文本添加艺术字标题,标题为“Jackson简介”,第二行、第五列,字体为隶书、36号、加粗并居中显示,板式为浮于文字上方。 (3)将每一自然段空出两个字符(首行缩进2字符),并对第一段采用“首字下沉”效果,要求:字体为楷体,一号字,下沉行数为2行。 (4)段落行距为16磅,并将第二段分成两栏,格式为“两栏偏右”,栏间距为3字符,并带有分隔线。 (5)为第三段加边框和底纹,,要求:边框为方框、双波浪线、红色、底纹为淡黄色、20%。 (6)对“迈克尔·约瑟夫·杰克逊”进行添加超链接,链接地址为“”。 (7)在第一题所建的文件夹下新建一个文件夹,名称为“word”,并将该文档以“word+学号”的名称保存在此文件夹下。 三、Excel操作 (1)创建一个新工作簿,采用数据清单的方式插入如下数据。

计算机基础上机试题

重庆市开县巨龙中等职业技术学校 计算机专业上机试题 注意事项: 1. 考试时间为90分钟,10分钟后,考生不得入场 2. 先检查设备是否正常运行,如发现问题及时向老师汇报调位,不能私自调位 3. 交卷后,到教师机处确认自己作业是否已完成提交 4. 必须将文件保存到考生文件夹下,如果存到其他地方则无法进行正确的评分,其结果将 影响考生的考试成绩。 1、 Windows操作系统(共30分) 1、在桌面上以考生班级姓名建立文件夹如“电计1.张三” (5分) 2、在考生文件夹中新建以下文件夹和文件如下。(10分) 考生文件夹 Word Windows Czxt.Txt Czxt.jpg 3、在czxt.txt中输入以下内容并完成个人信息(10分) 重庆市开县巨龙中等职业学校2011级计算机科目期末考试 姓名:班级: 地点:巨龙职校“208机房”(填写实际考试地点) 4、把czxt.txt另存为czxt.doc格式。5分) 2、 Word排版(共35分) 1、打开已建立的“丽江春雪”文档,把标题“丽江春雪”设为黑体、四号字、居中,并加波浪形的下划线(3分) 2、把四个段落的文本都设置为楷体_GB2312,并且段落格式皆设为“首行缩进”2 个字符,1.25 倍的行距。(4分) 3、把文档中除标题以外所有的“丽江”替换为“古城丽江”。(5分) 4、添加以“丽江春雪”为内容的页眉,并设置为隶书、四号字、两端

对齐;把系统日期和页码作为页脚,右对齐。(4分) 5、把第三自然段分为等宽的两栏,加分隔线。(4分) 6、第三自然段左侧的分栏中添加图片“雪”,图片采用“紧密型”环绕方式,大小为5*5(5分) 7、为第二自然段设置首字下沉,下沉 3 行。(3分) 8、给第四自然段添加边框,并设置“灰色-10%”的底纹。(4分) 9、将该文档保存到“考试文件夹”“word”中(3分) 3、表格制作(20分) 1.在文档中插入如下表格行与列数的表格并输入数据。(5分)2.自动套用格式为“竖列型3”,表格中数据居中对齐。(5分) 3. 利用表格计算功能,计算出“成绩表”中的各人平均分。(5分)4.将下列成绩表保存到“考试文件夹”“word”中。(5分) 姓名数学语文英语平均分 王明新869788 刘庆辉738687 刘庆昕786866 张和静938278 4、绘图(25分) 1、画出文本框使用“纹理”“花束”填充。并设置“红色”边框。(5分) 2、插入图形“竖卷形”,并填充为红色(5分) 3、在竖卷形上显示“学习进步,生活愉快”一号,黄色。(5分) 4、插入艺术字“新年快乐”设置三维效果。(5分) 5、保存为“绘图”置于考生文件夹“word”中(5分) 生活愉快 学习进步

计算机上机操作试题

汇川区教师计算机上机操作试题 (A卷100分钟) 一、Windows基础 在D盘中找到“kaoshi”文件夹,在其中创建一个新文件夹,用自己的中文名为文件夹名命,并在该文件夹中创建一个名为“下载资源”的文件夹。 二、浏览器的运用 (一)资源下载 运用搜索引擎找到一段关于大熊猫的文字(不超过200字)和至少三张大熊猫的图片,将其分别下载后保存到自己创建的“下载资源”文件夹中。 (二)发送电子邮件 用自己的电子邮箱(或QQ邮箱)发送一封关于此次考试内容的邮件到指定邮箱中(邮箱地址由监考人员提供)。邮件中落款必须为参考人真实姓名。 三、Office办公软件的运用 (一)Word: 1、打开Word建立一个新文档,在其中输入以下内容: 教育应该做什么 教育应该做什么?教育要以学生为本,着眼于调动和依靠学生内在的积极性,用我们教育工作者自己燃烧着的火把去点燃广大学生心底的火种,焕发成长的光辉。 2、用艺术字设置标题文字,样式、大小、颜色以美观为宜。 3、将文字内容设置为四号,仿宋体,蓝色,首行缩进2字符,行距为固定值23磅。 4、在文稿下插入一个表格,列宽调整至与下表大致相同。将标题文字、正文内容复制到相应表格中,并根据文稿内容部分填写其他相关内容。 5、完成后保存到D盘“kaoshi”文件夹中自己的文件夹中。

(二)Excel 1、按下表格式创建表格,表格各行高为20,列宽为10。 2、按下表内容制表,用公式统计各同学总成绩并降序排序,然后统计各科的平均成绩; 3、将标题行合并居中,字体设置为黑体16号加粗;内容字体为宋体、10号; 4、按下表样式设置边框,将总成绩列和平均成绩行的底色设置为浅蓝色。 成绩统计表 4、完成后将该文件命名为“成绩统计表”并保存到D盘“kaoshi”文件夹中自己的文件夹中。 (三)PowerPoint 1、打开PowerPoint,在第一张幻灯片中添加标题为“教学课件”,背景设置为红色,标题字体为隶书,字号96号,加粗,斜体,阴影;副标题添加为所在学校名和自己的姓名。 2、添加第二张新幻灯片,在幻灯片设计里选择任意一款设置为背景,在其中插入一个文本框,将“下载资源”文件夹中下载的文字复制后粘贴到文本框中,并调整字号、颜色,以美观为宜。 3、添加第三张新幻灯片,自行设置背景。将下载的大熊猫的图片插入,自行调整图片大小至美观。 4、将三张图片分别用自定义动画功能设置为: a.第一张:飞入——自左侧、中速; b.第二张:强调——放大/缩小; c.第三张:退出——到右侧、缓慢移出。 5、完成后保存到D盘“kaoshi”文件夹中自己的文件夹中。

最新计算机操作系统期末考试题及答案

2006―2007 学年度第二学期 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1.操作系统的发展过程是( C ) A、原始操作系统,管理程序,操作系统 B、原始操作系统,操作系统,管理程序 C、管理程序,原始操作系统,操作系统 D、管理程序,操作系统,原始操作系统 2.用户程序中的输入、输出操作实际上是由( B )完成。 A、程序设计语言 B、操作系统 C、编译系统 D、标准库程序 3.进程调度的对象和任务分别是( C )。 A、作业,从就绪队列中按一定的调度策略选择一个进程占用CPU B、进程,从后备作业队列中按调度策略选择一个作业占用CPU C、进程,从就绪队列中按一定的调度策略选择一个进程占用CPU D、作业,从后备作业队列中调度策略选择一个作业占用CPU 4.支持程序浮动的地址转换机制是( A、动态重定位 ) A、动态重定位 B、段式地址转换 C、页式地址转换 D、静态重定位 5.在可变分区存储管理中,最优适应分配算法要求对空闲区表项按( C )进行排列。 A、地址从大到小 B、地址从小到大 C、尺寸从小到大 D、尺寸从大到小 6.设计批处理多道系统时,首先要考虑的是( 系统效率和吞吐量 )。 A、灵活性和可适应性 B、系统效率和吞吐量 C、交互性和响应时间 D、实时性和可靠性 7.当进程因时间片用完而让出处理机时,该进程应转变为( )状态。 A、等待 B、就绪 C、运行 D、完成 8.文件的保密是指防止文件被( )。 A、篡改 B、破坏 C、窃取 D、删除 9.若系统中有五个并发进程涉及某个相同的变量A,则变量A的相关临界区是由 ( )临界区构成。 A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 10.按逻辑结构划分,文件主要有两类:(记录式文件)和流式文件。 A、记录式文件 B、网状文件 C、索引文件 D、流式文件 11.UNIX中的文件系统采用(、流式文件)。 A、网状文件 B、记录式文件 C、索引文件 D、流式文件 12.文件系统的主要目的是()。 A、实现对文件的按名存取 B、实现虚拟存贮器 C、提高外围设备的输入输出速度 D、用于存贮系统文档 13.文件系统中用()管理文件。 A、堆栈结构 B、指针 C、页表 D、目录 14.为了允许不同用户的文件具有相同的文件名,通常在文件系统中采用()。 A、重名翻译 B、多级目录 C、约定 D、文件名 15.在多进程的并发系统中,肯定不会因竞争( )而产生死锁。 A、打印机 B、磁带机 C、CPU D、磁盘 16.一种既有利于短小作业又兼顾到长作业的作业调度算法是( )。 A、先来先服务 B、轮转 C、最高响应比优先 D、均衡调度 17.两个进程合作完成一个任务。在并发执行中,一个进程要等待其合作伙伴发来消息,或者建立某个条件后再向前执行,这种制约性合作关系被称为进程的()。 A、互斥 B、同步 C、调度 D、伙伴 18.当每类资源只有一个个体时,下列说法中不正确的是()。 A、有环必死锁 B、死锁必有环 C、有环不一定死锁 D、被锁者一定全在环中 19.数据文件存放在到存储介质上时,采用的逻辑组织形式是与( )有关的。 A、文件逻辑结构 B、存储介质特性 C、主存储器管理方式 D、分配外设方式 20.在单处理器的多进程系统中,进程什么时候占用处理器和能占用多长时间,取决于( )。 精品文档

大学计算机基础上机考试试卷(含答案)

大学计算机基础上机考试试卷 姓名:学号:院系:班级: 考试时间:登录机器:试卷号: 一、选择题 (共 40 分) 1. 使用超大规模集成电路制造的计算机应该归属于( )。 A ) 第一代 B ) 第二代 C ) 第三代 D ) 第四代 正确答案:D 考生答案:A × 2. 在计算机内部,传送、存储、加工处理的数据和指令都是()。 A ) 拼音简码 B ) 八进制码 C ) ASCII码 D ) 二进制码 正确答案:D 考生答案:C × 3. 与十六进制数BB等值的八进制数是( )。 A ) 187 B ) 273 C ) 563 D ) 566 正确答案:B 考生答案:× 4. 计算机应用中,CAD是指()。 A ) 计算机辅助设计 B ) 计算机辅助教学 C ) 计算机辅助制造 D ) 计算机辅助测试 正确答案:A 考生答案:× 5. 目前使用的“奔腾”型微机采用的逻辑器件属于( )。 A ) 电子管

C ) 集成电路 D ) 超大规模集成电路 正确答案:D 考生答案:× 6. 微处理器是把( )作为一整体,采用大规模集成电路工艺在一块或几块芯片上制成的中央处理器。 A ) 内存与中央处理器 B ) 运算器和控制器 C ) 主内存 D ) 中央处理器和主内存 正确答案:B 考生答案:× 7. 计算机的内存储器比外存储器( )。 A ) 价格便宜 B ) 存储容量大 C ) 读写速度快 D ) 读写速度慢 正确答案:C 考生答案:× 8. 打印机在与主机连接时,应将信号线插在( )。 A ) 串行接口上 B ) 并行接口上 C ) 串并行接口上 D ) 任意扩展插口上 正确答案:B 考生答案:× 9. 下面( )选项中的设备依次为:输入设备、输出设备和存储设备。 A ) CRT、CPU、ROM B ) 硬盘、鼠标器、键盘 C ) 鼠标器、绘图仪、光盘 D ) 磁带、打印机、激光打印机 正确答案:C 考生答案:× 10. 多媒体技术的特征是()。 A ) 集成性、交互性和音像性 B ) 实时性、分时性和数字化性 C ) 交互性、多样性、实时性、集成性 D ) 存储性、传输性、压缩与解压性 正确答案:C 考生答案:× 11. 将微机的主机与外设相连的是 ( )。 A ) 总线 B ) 磁盘驱动器 C ) 内存

计算机office办公软件上机操作试题

计算机office办公软件上机操作试题 一、Word编辑: 按照如下要求对下面这段文字进行编辑: 春秋时期,吴越两国相邻,经常打仗,有次吴王领兵攻打越国,被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚,最后伤重而亡。吴王死后,他的儿子夫差继位。三年以后,夫差带兵前去攻打越国,以报杀父之仇。 公元前497年,两国在夫椒交战,吴国大获全胜,越王勾践被迫退居到会稽。吴王派兵追击,把勾践围困在会稽山上,情况非常危急。此时,勾践听从了大夫文种的计策,准备了一些金银财宝和几个美女,派人偷偷地送给吴国太宰,并通过太宰向吴王求情,吴王最后答应了越王勾践的求和。但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和,否则无异于放虎归山,可是吴王不听。 越王勾践投降后,便和妻子一起前往吴国,他们夫妻俩住在夫差父亲墓旁的石屋里,做看守坟墓和养马的事情。夫差每次出游,勾践总是拿着马鞭,恭恭敬敬地跟在后面。后来吴王夫差有病,勾践为了表明他对夫差的忠心,竟亲自去尝夫差大便的味道,以便来判断夫差病愈的日期。夫差病好的日期恰好与勾践预测的相合,夫差认为勾践对他敬爱忠诚,于是就把勾践夫妇放回越国。越王勾践他回国以后,立志要报仇雪恨。为了不忘国耻,他睡觉就卧在柴薪之上,坐卧的地方挂着苦胆,表示不忘国耻,不忘艰苦。经过十年的积聚,越国终于由弱国变成强国,最后打败了吴国,吴王羞愧自杀。 ——源于《史记专项王勾践世家》 (1)为全文添加标题,标题文字为“卧薪尝胆”(不包括引号),并设置为华文行楷,一号,加粗,具有“礼花绽放”的动态效果,标题文字“居 中”对齐; (2)除标题外的文字设置为宋体,小四,1.5倍行距; (3)将全文中所有的“越王勾践”(不包括引号),设置为粗体、蓝色;(4)为页眉、页脚添加文字“中国成语故事——卧薪尝胆”,字体均设置为宋体、五号、加粗、居中; (5)除标题外的正文进行“分栏”,栏数为2; (6)插入如下图片,选择合适大小(参考高度为5厘米),版式为“四周型”;

计算机考试实操题

2017年9月计算机一级MS Office机考实操题 1[简答题] 将考生文件夹下SEED文件夹中的文件CHIRIST、AVE设置为隐藏与只读属性。 参考解析:设置文件属性打开考生文件夹中的SEED文件夹,选定SEED文件夹中的CHIRIST、AVE文件,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择”属性“; ②在打开的“CHIRIST、AVE属性”对话框中勾选“隐藏”与“只读”属性前面的复选框,单击“确定“按钮; 2[简答题] 将考生文件夹下INTERDEV文件夹中的文件MMING、MAP删除。 参考解析:删除文件①打开考生文件夹下INTERDEV文件夹; ②找到并选定MING、MAP文件,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“删除“命令,或者按Delete,在弹出的确认删除对话框中单击“就是”,将文件放入回收站; 3[简答题] 将考生文件夹下KENI文件夹中的文件MONITOR、CDX移动到考生文件夹下KUNTER文件夹中,并改名为CONSOLE、CDX。 参考解析:文件移动与文件①打开考生文件夹中的KENI文件夹,选定KENI文件夹中的MONITOR、CDX文件,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“剪切”命令; ②打开考生文件夹中KUNTER文件夹,空白处单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令; ③选定KUNTER文件,单击鼠标右键,在弹出的快捷莱单中选择“重命名”命令,或者按F2键,文件名成蓝色可编辑状态,编辑名称为题目指定的名称CONSOLE、CDX; 4[简答题] 将考生文件夹下的BROWN文件夹设置为隐藏属性。 参考解析:设置文件夹属性①打开考生文件夹,找到并选定BROWN文件夹,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“属性; ②在打开的“BROWN属性”对话框中勾选“隐藏”属性前面的复选框,单击“确定”按钮; 5[简答题] 将考生文件夹下WARM文件夹中的文件ZOOM、PRG复制到考生文件夹下BUMP文件夹中。 参考解析:文件复制①打开考生文件夹下的WAR件夹选定WARM文件夹中的ZOOM、PRG文件,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择”属性“; ②打开考生文件夹下BUM文件夹,空白处鼠标右键单击,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令; 三、字处理题 6[简答题] 在考生文件夹下,打开文档WORD1、DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1、DOCX)保存文档。 【文档开始】赵州桥 在河北省赵县有一座世界闻名的石拱桥,叫赵州桥,又叫安济桥。它就是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有1300多年了。 赵州桥非常雄伟。桥长50多米,有9米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在37米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过;发大水的时候,河水还可以从4

计算机文化基础上机试题一

计算机基本技能测试题 测试时间(60分钟) 班级:姓名:得分: 第一部分:Windows操作题(共10分) 一、在桌面上建立一个以你自己姓名为文件名的文件夹。(5分) 二、在该文件夹下建立一个名为“ab.txt”的文本文件,并设置其属性为只读。(5分) 第二部分:WORD操作题(55分) 一、对下列一段文字完成相应的操作: 生活 生活应当有两只轮子:一只是创造,尽力地创造;一只是享受,适度地享受。有创造而无享受,创造就成了永无尽头的劳役;有享受而无创造,享受又成了灿烂一时的昙花。 生活的艺术,在于找出自己的最佳方位。即天分、兴趣、才能与职业的天然契合。这种契合足以进发出最耀眼的光芒,使生命变得价值连城。这种天然契合是很难一次成功的,这就需要微调,需要校正,需要移位。一旦定位之后,就要坚定不移地走下去,不可有须臾的动摇和后退。成功者用胜利的路碑昭示我们该怎样迈步,失败者却用悲惨的结局提醒我们该怎样止步。两者共同点在于:定位之后的义无反顾,胜也胜得热烈,败也败得壮烈。 提高生活质量,就是要将生活分成横向纵向的若干个单元,在每个单元的方格里尽可能浓缩较多精髓的内容,并使每个单元形成有机联系。在漫漫的人生旅途上,最为重要的不在于得到了更多,而在于体验得更多。 为生活找到几个坚不可摧的支撑点,这样,当风暴不期而至时,你仍然右以宁静地站在这里,悠然地仰望那深藏着无限奥秘的伟大星空…… 【要求】 1.输入以上文字。(10分) 2.将标题设置为固定行距35磅,4号字及粗体、宋体,并且将标题居中。(5分) 3.将第一段文字设为隶书4号字,红色,并设置首字下沉2行。第二段文字设为宋体5号字。 行间距设置为1.5倍间距。第三段文字设为仿宋体5号字。(5分) 4.将正文中的“生活”二字加兰色下划线,下划线为波浪线。(5分) 5.将第三段分为两栏,中间不带分隔线。第四段文字添加“文本框”。(5分)

计算机上机考试试题

计算机职称考试上机操作试题 一、Windows部分(15分) 1.在D盘根目录上建立考试文件夹,名称为:单位+学号+姓名;在考试文件夹再建立4个文件夹,分别命名为某某windows试题、某某word考试试题、某某excel考试试题、某某PPT考试试题,以下项目的操作分别保存在相应的文件夹下。(2分) 2.在windows试题文件夹下新建一个文本文档;打开文版文档,用黑体字输入“欢迎您”,字号20。(2分) 3.请将windows试题文件夹下的123.doc文件重命名为A-01.doc,设置其属性为:只读。(3分) 4. 请将windows试题文件夹下的123.ppt文件彻底删除,并将删除后的页面截图,粘贴至画图软件中,命名为:“删除后图片.jpg”,并存至windows试题文件夹下。(3分) 二、Word操作分(30分) 1、录入下列文字,(5分) 满江红 岳飞 怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十年功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河朝天阙 2.按以下操作要求: 1)设置字体:第1行,黑体;第2行,楷体;正文,隶书;(2分) 2)设置字号:第1行,小二;第2行,四号;正文,三号;(2分)

3)设置字形:第1行,粗体;第2行,下划线(波浪线)(2分) 4)设置对齐方式:第2行,居中。(2分) 5)设置段落缩进:所有段落左右各缩进1 cm (2分) 6)设置段落间距:第1行,段前12磅;第2行,段前段后各3磅;(2分) 7)将正文分为两栏格式,加分隔线(2分) 8)给“满江红”一行添加底纹,图案式样“12.5%”(2分)9)给文档添加页眉文字:“宋词欣赏·第1页”(2分) 2、设置下列表格(9分) 成绩单 任务与要求: (1)表格上方增加标题“成绩单”,楷体、小二字号,水平居中(3分) (2)按样文所示设置边框(3分) (3)表格第2行添加灰度为20%的底纹(3分) 三、Excel部分(每项5分,共30分) 新建一工作薄,输入以下数据(5分)

计算机期末考试操作题及答案

计算机期末考试操作题及答案 雾仔2008-11-21 12:31 二、操作题 1.请在考生文件夹下完成如下操作: 1) 在考生文件夹下建立“图片2”文件夹; 2) 在考生文件夹下查找所有的jpg文件,并将文件移动到“图片2”文件夹中; 3) 将名为“2.jpg”文件设为只读文件。 步骤: 1.打开考生文件夹,单击鼠标右键,选择“新建”-“文件夹”,修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“图片2” 2.找到考生文件夹下的所有JPG文件,选择这些文件单击鼠标右键,选择“剪切”;打开“图片面追求”文件夹,单击鼠标右键,选择“粘贴”,完成移动文件操作。 3.选择“2.JPG”文件,单击鼠标右键,选择“属性”,在打开的“属性”窗口选中“只读”复选按钮,最后单击“确定”按钮。 P79 2.请在考生文件夹下完成如下操作: 1) 通过资源管理器在考生文件夹下建立“target”文件夹; 2) 将考生文件夹下“source”文件夹中的“1.doc”、“2.gif”、“3.pot”和“4.xls”文件移动到“target”文件夹中。 步骤: 1.右键单击我的电脑,选择资源管理器,在资源管理器中打开考生文件夹,单击鼠标右键,选择“新建”-“文件夹”,修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“target”。 2.打开考生文件夹下的“source”文件夹,选择“source”文件夹中的“1.doc”、“2.gif”“3.pot”、“4.xls”4个文件,单击鼠标右键,选择“剪切”;打开“target”文件夹,单击鼠标右键,选择“粘贴”。 P82 3.对所给素材按照下列要求排版。 1) 将标题“网络通信协议”设置为三号黑体、红色、加粗、居中。 2) 在素材中插入一个3行4列的表格,并输入各列表头及两组数据,设置表格中文字对齐方式为水平居中,字体为5号、红色、隶书。 3) 在表格的最后一列增加一列,设置不变,列标题为“平均成绩”。 [素材] 网络通信协议 所谓网络通信协议是指网络中通信的双方进行数据通信所约定的通信规则,如何时开始通信、如何组织通信数据以使通信内容得以识别、如何结束通信等。这如同在国际会议上,必须使用一种与会者都能理解的语言(例如,英语、世界语等),才能进行彼此的交谈沟通。 姓名英语语文数学 李甲67 78 76 张乙89 74 90

计算机文化基础上机考试步骤

计算机文化基础上机考试步骤(重要考点),下面操作一定要熟练掌握,并要做到举一反三。 word考点 1.纸张大小,页边距:文件——页面设置——纸张或边距 2.字体,字体颜色,加粗,倾斜:格式——字体 3.阳文,着重号,下划线:格式——字体 4.替换:编辑——替换 5.首行缩进,左(右)缩进,行距,段前段后距离:格式——段落——特殊格式 6.阴影型边框,底纹:格式——边框和底纹 7.更改文字方向:不用选择文章内容,格式——文字方向——选取中间的 8.分栏:格式——分栏 9.插入页码:插入——页码——选择对齐方式 10.插入页眉:视图——页眉、页脚 11.礼花绽放:格式——字体——文字效果 12.插入图片:插入——图片——来自文件 13.插入表格:表格——插入大学生必备微信:dxsbb88,分享更多考试知识! 14.文字转换成表格:表格——转换——文字转表格 15.项目符号:格式——项目符号和编号 16.插入艺术字:插入——图片——艺术字

17.另存为:文件——另存为——新建文件夹图标——文件夹起名——根据需要给文件夹改名 Excel 考点 1.求和(总分):插入——函数——常用函数——SUM——选取范围 2.求平均值:插入——函数——常用函数——AVERAGE——选取范围 3.求最大值,最小值(最高分,最低分):插入——函数——全部函数——MAX、MIN——选取范围 4.保留几位小数:在选取单元格上按右键——设置单元格格式——数字——数值——设置小数位数 5.合并单元格:选中要合并的单元格——单击推荐北大学姐QQ:994453333

6.水平(垂直)对齐:在选取的单元格上单击右键——设置单元格格式——对齐——设置水平(垂直) 7.行高,列宽:选取相应的行号(列标)右键 8.加内(外)边框:选中要加边框的单元格——格式——单元格——边框——内、外边框 9.添加蓝色双线外边框:选中要加边框的单元格——格式——单元格——边框——先选颜色——双线——最后点外边框 10.排序:选取所有数据(不包括合并的单元格)——数据——排序——设置关键字——升序或降序 11.单元格输入“=”,单击同行的合计数,键盘输入除号“/”,单击同行的学生数,回车 12.图表类型题:按要求看清有无标题,选取不相邻的数据时,要按CTRL键 13.显示比例:图示——显示比例 14.五角星:插入——图片——自选图形——星与旗帜 15.条件格式:选中要操作的列——格式——条件格式——介于改为大于(或小于)——修改条件值——格式修改字体或颜色 16.筛选:选择全部数据(不包括合并单元格)——数据——筛选——自动筛选

《计算机应用基础》(XP)上机考试操作题及答案资料

《计算机应用基础Windows xp》上机考试操作题及答案 一.Windows xp 操作系统 (一)请把本机设置为允许他人从另外的机器上进行远程桌面连接。 操作步骤:“开始”→“控制面板”→“性能和维护”→“系统”→“系统属性”→“远程”→“允许用户远程连接”。 (二)使用设备管理器,卸载系统中的标准56K调制解调器。 操作步骤:控制面板→性能和维护→系统→硬件→设备管理器→右选56K调制解调器→卸载。 (三)请把C盘的页面文件大小自定义为最小值100M,最大值200M。 操作步骤:“开始”→“控制面板”→“性能和维护”→“系统”→“系统属性”→“高级” →“性能”选项组下的“设置”按钮→“性能选项”→“高级”选项卡→“虚拟内存”→“更改” 按纽→“自定义大小”→“初始大小”文本框中输“100”→“最大值”文本框中输“200”→“确定”。 (四)为了加快网页的下载速度,请修改Internet选项,使得IE在下载网页时不显示网页上的图片。 操作步骤:打开IE→工具→Internet选项→.“高级”选项卡→选“多媒体”栏下的“显示图片”复选框→确定。 (五)现有一个名为8888的拨号连接,要求配置如下属性:电话号码从163改8888,如果忙音重拨100次,每次间隔30秒,断线不重拨。使用Windows的防火墙。 操作步骤:开始→→控制面板→网络和Internet连接→网络连接→右击8888连接选择属性→常规改电话→选项设重拨→高级设防火墙→确定。 (六)设置Windows。在文件夹中显示所有文件和日文件夹。 操作步骤:“我的电脑”→工具→文件夹选项→查看→选“显示所有文件和文件夹”。 (七)为本台计算机的一块网卡设置一个静态IP地址192.168.0.1; 操作步骤:开始→控制面版→网络和Internet连接→网络连接→右击本地连接→属性→选“Internet 协议(TCP/IP)→属性→在“使用下面的IP地址(S)”中IP地址输入192.168.0.1→确定。 (八)设置使用600MB硬盘存储“Internet临时文件”,并存储10天历史记录。 操作步骤:开始→控制面板→Internet选项→“常规”的“Internet临时文件”→“设置”→设600MB →确定→“常规”选项卡的“历史记录”选项下设置10天→确定。 (九)设置Internet Explorer,禁止用户访问所有可能含有暴力内容的网站,监督人密码设为21. 操作步骤:打开IE→工具→“nternet 选项”→内容→“分级审查”启用按钮→常规中设密码→级

计算机操作系统考试习题

习题 第一章习题 一、单选题 (1)当CPU执行操作系统代码时,称处理机处于( )。 A.执行态 B.目态 C.管态 D.就绪态 (2)在下列性质中,( )不是分时系统的特征。 A.多路性 B.交互性 C.独立性 D.成批性 (3)下列仅一条指令( )只能在管态下执行。 A.读取时钟指令 B.访管指令 C.屏蔽中断指令 D.取数指令 二、填空题 (1) 在计算机系统中配置操作系统的主要目的是___________________,操作系统的主要功能是管理计算机系统中的硬件和资源,其中包括处理机管理、存储器管理,以及设备管理和文件管理,这里的处理机管理主要是对进程进行管理。 (2) 利用缓冲区能有效地缓和CPU 和I/O设备之间速度不匹配的矛盾,虚拟设备的功能是使_____________变成能被多个进程同时使用的_________。 第二章习题 一、填空题 (1)对于一个可执行程序文件,该程序与执行它的进程是一对多的关系。 (2)在单CPU系统中实现并发技术后。

A.进程在一个时间段内并行执行,CPU与外设并行工作。 B.进程在一个时刻并行执行,CPU与外设并行工作。 C.进程在一个时间段内并行执行,CPU与外设串行工作。 D.进程在一个时刻并行执行,CPU与外设串行工作。 (3)从静态角度上看,进程是由PCB、程序段,数据段三部分组成。 (4)正在执行的进程由于用完其时间片而被暂停执行,此时进程应从执行状态变成为就绪状态。 (5)引入进程,可带来资源利用率的提高和系统吞吐量的增加的好处,但却增加了系统的空间和时间开销。 (6)临界区是指进程中用于访问临界资源的那段代码。 (7) ①C是一种只能由P和V操作所改变的整型变量,①可用于实现进程的② D 和③ A ,②是指排他性地访问临界资源。 ①:A.控制变量B.锁 C.整型信号量 D.记录型信号量 ②,③:A.同步 B.通信 C.调度 D.互斥 (8)设有6个进程共享同一互斥段,若最多允许有3个进程进入互斥段,则所采用的互斥信号量的初值为 3 。 (9)有3个进程共享同一程序段,而每次最多允许两个进程进入该程序段,若用P、V操作作同步机制,则记录型信号量S的取值范围为2,1,0 ,-1。 (10)为实现消息缓冲通信,在PCB中应增加消息队列首指针、消息队列互斥信号量和消息队列资源信号量三个数据项。 (11)若记录型信号量S的初值为2,当前值为-1,则表示有 B 等待进程。 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

计算机上机操作试题

计算机操作系统考试题 1Windows操作(共26分) 1.在根目录下创建C:\KS文件夹,在\KS之下创建名为ax、ay二个文件夹,在C: \KS\ax中建立az文件夹。(4分) 2.在C:\KS文件夹下创建一个名为st.txt的文本文件,文本内容为:网络文化; 在C:\KS\ax文件夹中建立名为"Notebook"的快捷方式,指向文件 C:\Windows\system32\notepad.exe。(4分) 3.将Windows下的"录音机"窗口,以单色位图格式保存为C:\KS\record.bmp。(4分)4.如果希望在资源管理器能够查看硬盘某个文件夹的所有文件及其扩展名(包含系统文件、隐藏文件),请说出具体设置的步骤,并将操作界面截屏,一起放在WORD操作题的最后。(10分) 5.所有操作完成之后,将C:\KS文件夹整体压缩成为一个文件,以自己姓名为压缩文件名,上交到考试文件夹。(4分) 二、WORD操作题(共32分) 1.新建word文档,输入下列【Word样张】的内容,将结果以考号(座位号)为名另存在C:\KS文件夹中。(10分) 2.使用文本框设置标题为宋体、一号、字间距加宽到3磅,分散对齐,并加"白色大理石"

填充效果;最后一段设置为橙色、3磅、双线、带阴影边框。(4分) 3.将正文中所有段落首行缩进2字符、两端对齐、段前间距为0.3行;第二段分为等宽二栏并添加分割线;将正文前二段中所有的"日"的字体设置为红色、粗斜体。(4分)4.按样张插入图片C:\KS\hb8.jpg,高、宽均缩小为13%,添加红色、点划线的边框,图文混排;(4分) 5.文末插入公式。(4分) 6.在页眉插入“计算机上机操作试题2020-04-13”,小五号字,日期是域。(4分)7.将文件保存在C:\KS\文件夹,“网页”格式,文件名不变。(2分) 二、EXCEL操作题(共24分) 1. 在sheet1中输入样表。(4分) 2. 在A9单元格中输入合计,把A9:C9单元格合并及居中。(3分) 3. 必须利用公式计算应发(应发=技能+岗位+补贴+奖金)、实发(实发=应发-扣款),利 用函数计算各项合计工资。(3分) 4. 选择工号栏设置为文本,选中实发、合计栏设置货币样式、保留两位小数(2分)。

计算机操作技能测试试题

计算机操作技术技能竞赛模拟测试 一、在金山打字选择一篇文章进行打字测试(10分钟)。记录时间和准确率。(10分) 二、WORD2010编辑(40分) 打开“素材文档.docx”,完成下列操作后以“结果文档.docx”保存到指定的考试文件夹下;完成后的效果如样图所示。 (1)将文章标题“美国正要加入反微软阵营”设置成隶书三号,居中对齐,字符间 加宽1.6磅,设置段后间距0.5行。(4分) (2)将文章正文中所有中文字符设置成楷体四号,西方字符设置成Tahoma四号。(4分) (3)将正文设置成左对齐,悬挂缩进2字符,行间间距固定为24磅。(4分)(4)将文章的最后三行加上红色的“点-点-短线下划线”。(4分) (5)为文章标题设置“全映像,4pt偏移量”,使用“新闻纸”纹理页面背景。(8分) (6)插入“新闻纸”页脚,作者处输入文字“时事文摘”,设置成隶书四号。(8分) (7)在文章中相应位置处插入剪贴画“计算机”中相应的一张图片,设置成高4厘 米宽4厘米,四周型文本环绕。(8分) 素材: 美国政要加入反微软阵营 前美国参议院多数党领袖、1996年共和党提名总统候选人bob dole与美国上诉法院前法官robert bork,4月20日宣布加入一个旨在针对微软公司反托拉斯法行为的组织,使得微软案进一步升温。这个名为"数字化时代推进竞争和创新计划"(procomp)的组织包括了来自netscape、sun、oracle、corel以及软件出版商协会、计算机和通信业联合会等机构的代表,其他非技术行业的代表还包括美国航空公司、美国旅游机构联合会、knigh t ridder新媒体以及航空运输协会等。dole指出,internet在现今的经济生活中已经成为最新的市场,其控制权不能被任何一家公司独占。微软公司目前控制了90%以上的桌面计算机,并正从中得到垄断的好处。bork补充说,微软公司的这种做法违反了传统的竞争规则。procomp发起这项活动是在微软公司和司法部摆好架势对薄公堂的前一天。dole和bork参与此案意义重大,因为这二位都是知名的政要,享有反对政府介入干预市场的很高声誉。 三、EXCEL 2010电子表格操作(40分) 打开“素材文档.xlsx”,完成下列操作后以“结果文档.xlsx”保存到指定的考试文件夹下。 (1)计算星期一至星期五每个班的实际出勤人数,实际出勤人数=应出勤人数-本日缺勤人数,计算结果分别填入相应的列中。(6分)

计算机应用基础上机操作试题

准考证号:姓名: 一、win7操作题 1.在D盘根目录下建立文件夹,命名为自己的准考证号,在姓名文件 夹下建立文件夹user。 2.在user文件夹中新建文本文件,并将文件名重命名为my. txt。 3.将my. txt文件复制到准考证号文件夹中,并将其设置为“只读” 属性。 二、Word操作题 1 打开""文档,按要求完成下面操作: (1)将题目"淮海战役烈士陵园"设置为黑体、三号、红色、水平居中; (2)将正文(不包括题目)设置为首行缩进2字符、倍行距; (3)将文档的第一段内容移动到文档的最后,作为最后一段; (4)将所给的图片文件""插入到文档最后一段文字的下方; (5)保存文档并退出。 2 打开""文档,按要求完成下面操作: (1)在第一行输入标题“风景名胜云龙山”,水平居中。 (2)将正文所有段落的段前间距设置为行。 (3)插入页码,页码位置:页脚、居右。 (4)在文档末尾插入一个4行3列的表格;每列宽度为3厘米,每行 高度为1厘米。

三、Excel操作题 打开"操作题.xls"文档,按要求完成下面操作: 1用函数求各人的总分 2按总分升序排序 3筛选出英语大于80和小于90的记录 4保存文档 四、Powerpoint操作题 新建演示文稿,并完成以下操作, 1 设置幻灯片的高度为“20厘米”,宽度为“25厘米”。 2 在新建文稿中插入图片,调整适当大小,然后插入任意样式的艺术字,艺术字内容为“休息一下”。 3 插入空白的幻灯片,将你插入到第一页中的图片拷贝到第二页,并将图片的高度设置为“(厘米)”,宽度设置为“10cm(厘米)”。 4完成后命名为自己的准考证号.pptx。并保存到已自己的准考证号命名的文件夹下。

计算机基础上机操作练习题

计算机上机操作练习题(一级) 一、基本操作(不含Frontpage2003) (1)在D盘符下新建一个名称为“计算机考试+学号”的文件夹。 (2)将从C盘符下的前十个以“a”开头的文本文档复制到上题所建的文件夹中。并将第六个文本文档改为“只读、隐藏”格式,作者为“xju”。 (3)隐藏任务栏,将第一题所建的文件夹放入“开始”菜单。 (4)在桌面上创建第一题所建文件夹的“快捷方式”。 二、Word操作 (1)新建一个空白文档,输入以下文本。文本格式为:宋体、五号字;字体颜色为黑色;字符间距为1磅;对齐方式为左对齐。 迈克尔·约瑟夫·杰克逊(1958年8月29日—2009年6月25日),美国流行乐、 摇滚乐、R&B音乐歌手、舞蹈家、演员、编舞、慈善家和唱片制作人。被誉为流行 乐之王(King of Pop),是流行乐界最伟大、最有影响力的歌手。在20世纪80年 代起的整个现代流行音乐史上缔造了一个时代。 他用音乐歌颂大爱、种族团结与世界和平,谱写一首首 慈善、公益名曲,一生投身慈善事业,曾两次提名诺贝 尔和平奖。同时作为一名全面的艺术家,杰克逊不仅在 音乐方面有着卓越成就,在舞蹈、舞台表演、时尚等方 面都有着独特的贡献和非凡的 影响力,他被公认为是有史以来 最伟大的艺人。 他是出色的音乐全才,在作词、 作曲、场景制作、编曲、演唱、 舞蹈、乐器演奏等方面都有着卓越的成就。他作为主唱和最 年轻的成员,在1964年首次亮相The Jackson 5乐队,后来 又于1971年成功开始独唱生涯。1979年成年后发行第1张 专辑《Off The Wal l》就被誉为迪斯科音乐经典之作,1982 年发行专辑《Thriller》,融合不同乐迷的良药,这张涵盖 流行、funk、摇滚、迪斯科、R&B天才之作,不仅突破了种 族界限,打破了白人垄断流行音乐界,把当时还处于亚文化黑人音乐推向主流,为后 世的黑人艺人铺下了光明大道。 (2)为文本添加艺术字标题,标题为“Jackson简介”,第二行、第五列,字体为隶书、36号、加粗并居中显示,板式为浮于文字上方。 (3)将每一自然段空出两个字符(首行缩进2字符),并对第一段采用“首字下沉”效果,要求:字体为楷体,一号字,下沉行数为2行。 (4)段落行距为16磅,并将第二段分成两栏,格式为“两栏偏右”,栏间距为3字符,并带有分隔线。 (5)为第三段加边框和底纹,,要求:边框为方框、双波浪线、红色、底纹为淡黄色、20%。(6)对“迈克尔·约瑟夫·杰克逊”进行添加超链接,链接地址为“https://www.docsj.com/doc/2a7545916.html,”。

计算机应用基础上机操作试卷试题一.doc

分钟 90 考试时间:分)部分(20一、Windows分):按下列目录树结构建立文件夹:(51、 (考试文件夹名:班级+学号+姓名[考试文件夹D:\DOG ┗━━━ GOOD ┣━━━ ME ┣━━━ DA┗━━┃ TEMP┗━━━━━━ 分)。(2、更改 D 盘下 DOG 文件名为“文件操作” 2,设置文”文档,命名为“ Screen3、在 TEMP 文件夹下新建 word 分)(2 档属性为只读。 2 分)GOOD 文件夹下建立 WORD 程序的快捷方式( 4、在,设其文文件夹下建立一文本文件,命名为“新文档”、在 ME5 。(件属性为“只读” 5 分)、 77 分,规定、某一考生的分科成绩为 822 部分内容在总分中 6 依次所占的比例为: 45%、55%。计算这位考生的总分(可使用 window 下的计算器),并在 GOOD 文件夹下新建文本文档,以“ S”+“结果的整数部分”命名(如 S87.txt)。(2 分) 7、在 TEMP 文件夹下建立Excel 程序的快捷方式( 2 分) 二、 Word 部分( 50 分) 将文件保存在上面的考试文件夹下 输入以下内容,并按题样设置(40 分)1、A.首字下沉(3分) B.各种字体设置(每处 3 分,共 15 分) C.设置边框( 3 分) D.设置行间距( 3 分) E.插入艺术字( 3 分) F.设置悬挂缩进( 3 分) G.替换委员为分)5(分)5置分栏(设.H.

中中央军委主席胡锦涛4共中央总书记、国家主席、日下午在政协民盟民进联组会上关于树立社会主中产生热烈反义荣辱观的讲话,在两会代表,响,纷纷表示,胡锦涛讲话中提出来的“八个为荣、八个为耻” 全面阐述了树立正确价值观的具体要求,对明确是非、善恶、美丑界限,推动形成良好社会风气,具有重要的现实指导意义。是社会价值导向的集中社会风气是社会文明程度的重要标志,体现。树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望,也是经济社会顺利发展的必然要求。4日下午在现场听过总书记讲话,邓伟志说:“没有规矩无以成方圆。构建社会主义和谐社 会一定要有规范,在道德领域,无论是坚持什么、提倡什么、抵制 什么,都要旗帜鲜明。要努力形成良好的社会风气,形成正确的 价值观。” 中国自古以来就是文明礼仪之邦。荣丰集团董事长王征说,改革开放以来,我们取得了举世瞩目的成就,但在向市场经济转轨的过程中,一些传统道德、传统思

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