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一名普通话测试员的成长路 王振洲

一名普通话测试员的成长路 王振洲
一名普通话测试员的成长路 王振洲

一名普通话测试员的成长路

沙河市教师发展中心王振洲

一、成为普通话测试员

我出生在华北平原的一个小村庄,感恩父亲在我上小学五年级和初中一年级的时候带我到涉县天津铁厂二十冶第四小学和第一中学念了两年书,这给我的普通话奠定了良好的基础。1984年,我就读的河北隆尧师范学校组织新年联欢会,我和同学自编自演了对口相声,内容就是关于家乡话和普通话的逸闻趣事。1986年,来到国企办的小学、技校、机关工作,普通话环境相当好,也为自己的普通话水平沾沾自喜,参加过演讲赛,也参加过辩论赛,1992年,还深入太原太钢1350m3高炉工地采写了通讯报道稿,文字功夫也攒下了点儿。

国家1998年开始推行推广普通话宣传周活动,要求教师、公务员、媒体、公共服务行业人员参加普通话培训测试。在此背景下,我和爱人有幸被推荐参加了1999年4月河北省第11期普通话测试员培训班。当我们信心满满的来到河北师大参加第11期普通话测试员培训班,第二天,就傻眼了,发现自己不会说话了。在老师的专业指导指正下,发现说好普通话也得术业有专攻,调值不到位、发音不圆润、气流不通畅,这些毛病比比皆是。十天的培训学习是我参加的所有培训项目中最刻苦用工的,几乎每天都要练习到深夜11、12点。功夫不负有心人,怀着忐忑的心,我

拿到了94.5分的一级乙等的普通话成绩和省级普通话测试员证书。我爱人和我同班培训,夫妻双双学成而归。

从1999年到2007年,沙河市顺利通过中小学普通话达标县验收,整整九年,在教育局语委办的领导下,可以说是“上山下乡”开展培训测试工作。也因为我们夫妻两个做培训工作备课细致、讲解效果好,常常被邀请分派到邢台市的各个兄弟县去培训测试。

开展普通话培训测试工作,最难熬的是冬天。山村小学的蜂窝煤炉子抵挡不了冬日的严寒,军人的高腰大马靴是那几年我冬天的必须装备。一次外县测试,凌晨5点出发,一辆既没有空调,也没有暖风,却四面透着寒风的客车搭乘着十几位测试员,行驶了100余公里,等到达目的地时,人也快冻成冰棍了。

在各地进行测试的时候,了解到一些人并没有参加测前培训,我们就会在测试前将测试的要点和注意事项给受测者火线培训一下,慢慢的形成了普通话测试一页明白纸,在后来的公务员普通话培训中派上了用场。

二、培训公务员普通话

2010年,沙河市顺利通过了语言文字工作三类城市达标评估验收。我和爱人张瑞华承担了各局机关公务员的主要培训工作。2017年,省教育督导评估同步开展的语言文字工作督导评估,我们再次承担了主要培训工作,形成了对公务员开展普通话培训的三条经验。

第一条经验是在培训前先展示几十个容易误读的字词,容易

写错的字词,给学员一个“下马威”,让他们感受到培训学习的必要性。二是为了照顾到公务员工作忙时间紧,将测试四道题目的主要内容、注意事项、容易出现的错误和问题,测试的总体程序和个体测试的程序整理在一张A4纸上,这样提高了培训的时效和针对性。

第二条经验是将培训课件整理成了一个20页的小册子《公务员普通话培训速成》,后来又制作了四段10分钟左右的普通话培训音频微课,上传到沙河市语言文字工作群626934541群文件共享。给确有困难现场参加培训的公务员自学参考。

第三条经验是在培训中,用桌子、座椅等道具摆放成普通话测试现场的布局,安排学员像表演情景剧一样进行模拟测试,形象直观的让参训者感受测试考场的环境和程序过程。

培训的同时,在2006年12月,我们参与编写了《沙河市推广普通话实用手册》,张瑞华是两个责任编辑之一。通过对书稿的校对、排版、付印,体验到一本书出版的不容易。2017年3月,我和张瑞华担任责任编辑,编写了《沙河方言与普通话对照》一书,85页的一本小册子,反复校对修改了七遍,成了一本越来越像正式出版社出版的书。

三、电台业余主持人

2008年4月,沙河市104广播电台成立,面向社会招募播音员和业余主持人。我报名参加了业余主持人的笔试、面试,入选了。入选后参加由邢台市电台的播音员讲座的培训,再次体验到术业有专攻的感受,就如何呼吸、运气、发声、练嗓子等专业技

巧有了粗略的感知和运用。当听到自己制作的节目片段在播音喇叭响起,内心还是很美满幸福的。

其实,业余主持人也好,普通话测试员也罢,还是做讲师,做心理咨询师,都离不开语言表达的准确、温馨、清爽。我要坚持对声音进行“美容”,努力做一个能口吐莲花、妙语连珠的“舌耕”人。

四、朗诵艺术协会会员

2017年3月,沙河市朗诵艺术协会成立了,我踊跃参加,通过沙龙微信群,每周三提交朗诵作品练习的语音作业,积极参加地面现场的沙龙活动,与各位会员共同切磋、练习朗诵。在迎七一朗诵会上,我硬着头皮把配乐的散文诗《海燕》朗诵下来。朗诵中首先感动、感染的是自己,当时内心是有一些抑郁情结的,看看,朗诵还能治疗心理疾病。“让暴风雨来得更猛烈吧!”成为我心底的呐喊!

十九年普通话测试员的培训测试工作不仅加深了我语言文字表达上的功夫,更让我懂得,坚持学习、努力工作,回报就是更加幸福的工作和生活。在十九年推普路上,我成长着,并快乐着。

2020年普通话测试员培训心得体会【精品】

通过本次普通话测试员培训学习,我感觉说好普通话,首先要端正态度,敢于说普通话。还必须从以下几个方面入手,即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习,分享心得体会。下面是为大家收集整理的普通话测试员培训心得体会,欢迎大家阅读。 昨天下午参加完结业典礼就决心无论多累多赶多晚也要回家,好好的洗一个澡在自己的床上睡到自然醒。一个人辗转到晚上十点多才拖着行李回到了荆门,虽然已累到不行,但还是认真彻底洗了个热水澡,然后开始倒床就睡,一直到今天上午一半天。虽然考完测评能力心里就基本放松,估摸着应该是过了,但没查口语成绩之前在群里看到一堆人说没通过时心里还是紧张了一下。为确保无误,内心的忐忑和压力还是在下午结业典礼上老师念到我名字叫我上台拿证书的时候才完全释放掉了,毕竟百分之七十的合格率还是让人有些紧张。 一个星期的高压学习,确不夸张,我真的时刻都绷着一根弦,并且从最开始一点一点慢慢越来越紧,许久都从未有过这样的压力,或许是有一些工作以后的外在压力吧,怕过不了回单位不太挂得住。学习期间妈妈会电话支持我,她总说相信我只要努力认真付出,一定能够成功。我虽然嘴上说嗯但内心依旧紧着,跟着由一大部分是大中小学语文老师还有电台播音的人一起学习,相比起来我一个从小学毕业后就不再写汉语拼音的体育老师,汉字的积累简直是甚少,因此这一个星期总是希望自己尽力去做。每天早上五点多就起床读书,晚上九点上完课回酒店匆匆洗完就复习,十一二点再睡觉。 后面几天为了节约时间午休也不回宾馆了,吃完饭直接回教室桌子上趴一会儿。对于刚刚结束了一段时间的演讲训练就马不停蹄的又得每天训练普通话这样的节奏,我一度担心自己的嗓子会崩溃,最后导致口语测试受影响,万幸还是坚强挺过来了。睡饱了晚上跟帅老师一起吃肉,聊聊天,轻松一下许久的压抑。想起之前和一个朋友说过,有时候很付出很努力的去做一件事情,并非特别在意最终的结果,就好比这一回我如果是挂了也不过就只是小难过一下而已,但还是会在过程中倾力去做,只是不想未来的某一天想起的时候,会埋怨自己的失败是因为没尽力。 有时候机会和机遇并不是次次都会眷顾你,也许错过就不再会有,我不愿自己的人生留下太多错过的遗憾,因此我会认真尽力的去做事情。短暂的轻松后又得开启写开题的模式了,时间紧任务重,不知道会被导师打回来多少次,提出多少意见挨多少批,也需做好一个打不死的小强,挺住,熬过15号。在忙忙碌碌中本命年都进入下半部分了,最重要的一件事情依旧未完成,Anyway,I will do my best!晚安。分享: 渴望让每一个孩子健康快乐成长,长大后在社会上找到自己的位置! 尊敬的各位领导、老师: 大家上午好!首先真诚地感谢学校领导给我这次暑假培训的机会,其次,真诚地感谢在座的每一位领导、老师能够坐在这里认真听我一个刚刚踏入我们聊城实验小学不足一年的小辈的汇报。 我们大家都知道,全世界约有2790多种语言,其中超过5000万人口以上的语言有13种,而普通话不仅是全世界使用人数最多的语言,我个人认为也是世界上最美的语言,对于我们教师来说,也是我们的职业语言,而说一口流利的普通话,对我们教学也是非常必要的。8月2日至5日,我有幸参加了由区教育局师训科组织的普通话培训活动。虽然大学期间也

推广普通话的故事_六年级作文

推广普通话的故事 “情感的纽带、沟通的桥梁”,普通话是我国的通用语言,是我们所有人赖以交流、沟通思想感情的工具。学好普通话非常重要,不然的话,就不能把你正确的意思通过语言表达出来。 我曾经听说过这样一个故事:在一个贫苦的山区里有一个种田汉,他每天省吃俭用,为的就是XXXX天能筹足钱到城市找个好工作。辛苦了大半辈子,他终于筹足钱,满怀欣喜的他带着行李和全部家当坐上火车到城市。没想到初来乍到,失望落寞就缠着他,原来他不会讲普通话,面对都市的繁华,他有将何去何从呢?于是又返回山区种田,着一来一回花费了他一生的积蓄,整天愁眉锁眼的他最终抑郁而终。 我还听过这样一个真实的故事:在广州有一间北方饭店,店里有一位广州的女服务员,她普通话说得不好。有一次,一位东北老汉到此店来吃东西。他刚坐下,那位女服务员就来了,尽量用普通话说:"老大爷,你想去(吃)什么?"那老汉听不懂她的"普通话",只好一个劲地挠头。最后,老汉才知道意思是问他吃什么。于是,老汉说:“包子。”那位女服务员一听,以为老汉要报纸,急忙拿出今天的晨1 ————来源网络整理,仅供供参考

报,那位老汉见女服务员拿出了一张报纸,被弄得哭笑不得,又说:“你们这儿有有大肥鸡吗?”女服务员热情地说:"搭飞机,还早呢,去(吃)过饭也不迟。 古有“一句饿死一位英雄汉”,而进又有“一句话愁死一个种田汉”,可悲可叹啊!这是不会说普通话惹来的祸。在社会飞速开展的今天,不会说普通话的人是格格不入的。 同学们,我们是初升的太阳,是祖国的将来和希望,祖国的明天需要我们去打造,我们有远大的抱负,今后我们要走出家乡,走向全国,我们再也不能操着一口“山芋腔”去打天下了。我们怎能因为不会说普通话而举步维艰,前程渺茫?怎能因为语言隔膜而误解重重,耽搁大事?所以,我们务必说好普通话,实现顺畅交流,创造融洽气氛。 21世纪是一个竞争剧烈的时代,每一天都面临新的机遇和挑战,我们的学习和生活离不开普通话,使用普通话是时代赋予我们的众人,是提高师生综合素质的重要路径。所以,我们必须人人参与,从小抓起,从我做起,使用国家通用的普通话,让普通话的推广为我校的腾飞增添绚丽的色彩,为新时代、新经济的开展铸造新的辉煌!现在你们应当知道普通话的重要性了吧!学好普通话,方便你我他,让我 ————来源网络整理,仅供供参考 2

普通话考试培训资料

考试介绍 根据各行业的规定,有关从业人员的普通话水平达标要求如下: 中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。 报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。 师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。 国家公务员,普通话水平不低于三级甲等。 国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,普通话水平应达到一级甲等。 话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员,播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生,普通话水平不低于一级。 普通话水平测试内容、要求及注意事项 一、测试内容 1.读单音节字词100个 占10分。要求每个音节的声韵调必须饱满,读题时音节中只要有一个成分错误,该字就被扣0.1分,如有缺陷(发音介于正误之间),被扣0.05分。声调缺陷按四声分别量化,每个调型不到10次则按实际量化,超过10次则按一个调型一次性扣0.5分。 2.读双音节词语50个 占20分。要求读出音变。应试者如有声韵调、轻声、儿化、变调等错误,每个音节扣0.2分,缺陷扣0.1分。声调的缺陷10次以内量化扣分,每个调型超过10次按系统一次性扣0.1分。 3.朗读 占30分。语音错误每个音节扣0.1分,漏字、添字、回读每个音节扣0.1分。不同程度地存在方言语调酌情扣0.5~3分,语速过快或过慢扣l分,停顿不当每次扣0.5~1分。 4.说话 占40分。话题从《普通话水平测试指南》的50个谈话题目中抽签决定。测试时当场抽签,每张题签上有两个话题,应试者从中任选一题单向说话3分钟。 二、测试要求 所有四项测试内容一律按照横向从左至右的顺序来读;不许说试题以外的内容。 三、测试时具体往意事项 1.读单音节字词 (1)每个字读一遍,如果确实需要改,可以读第二遍,但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的,一律以第二遍读音为准进行判定。 (2)多音字只需要读出一种读音,一定不要读出该字的所有读音。 (3)不允许读出轻声和儿化音。 (4)不要省略某个字的读音,否则以错误对待,扣除该字的全部分数。 (5)本题限时3.5分钟,超时扣分。超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。 2.读双音节词语

关于普通话的笑话

关于普通话的笑话 1、做普通人,讲普通话。 2、学好普通话,走遍天下都不怕。 3、今年过节不说话,要说就说普通话。 4、世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,也不是天各一方。而是你说方言我啥么也听不明白。----请说普通话!!! 5、说了普通话,牙好,胃口好,吃嘛嘛香上网用TCP/IP,说话说普通话。 6、以前我说方言的时候身上出满了小红疙瘩。可是自从我说普通话之后,身上的小红疙瘩全都不见了,(拔开衣服)看这里,看这里………… 7、小平同志说:不管黑猫百猫,会说普通话的猫就是好猫! 8、普通话----国家宇航员指定语言! 9、悟空你要说普通话要不然观音姐姐会怪你的!~! 10、前说方言,一句五遍地说,麻烦!现在好了,说了普通话,一口气说五句,还不累,好听易懂。你听好了,这是普通话! 家要推广普通话,浙江宁波某县县委书记、县长积极响应国家号召,决定在全县农村工作会议上用普通话发表讲话,带个好头。县委书记:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜啦,咸菜太贵啦!”(翻译:同志们,乡民们,注意啦!不要讲话了,现在开会了!)县

委书记讲完后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!”(翻译:现在请县长讲话!)县长说:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!”(翻译:同志们,今天的饭够吃了,大家都使大碗吧!)县长:“不要酱瓜啦,我捡个狗屎给你们舔舔·····”(翻译:不要讲话了,我讲个故事给你们听听······)县长:这个狗屎有人可能吃到。(翻译:这个故事有人可能知道。)县长:吃不到的也不要着急(知不到的也不要着急)县长:我现在就给你们拉—— 广西某高校新来一位口音很重的校长。一天,他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”话音刚落,旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天,原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分,其实是想说“我要查一个人”。 在民主路某单位上班的师小姐出差,与一外单位女士同住宾馆房间。傍晚,该女士笑眯眯地问她:“你死没有?你不死我先死。”师小姐顿时惊得目瞪口呆。后经一番比划,她才明白是这位女士“方言版”普通话作的怪,把洗澡的“洗”(xi)读成死亡的“死”(si),她实际上是想问“你洗澡没有?你不洗我先洗。”

普通话水平测试指导(测前培训)(精)

普通话水平测试测前培训第一讲测试目的、内容和等级一级:甲等:97以上 乙等:92——96.9 二级:甲等:87——91.9 乙等:80——86.9 三级:甲等:70——79.9 乙等:60——69.9 试卷构成(见《指要》9-13页 第二讲普通话语音重点难点辅导 一、声调、声母和韵母 (一声调 衣、移、椅、艺屋、无、舞、误 多、夺、朵、舵压、牙、雅、亚 注意:克服误读音 肖像瘙痒怪癖晕车应届 熏陶潜力棕榈卓越 (二声母:发音部位、发音方法 1、翘舌音/平舌音 zh、ch、sh 舌尖+硬腭前端

z、c、s 舌尖+齿背 zh --- z 铡草一杂草志愿一自愿 支援一资源肿胀一总帐 正品一赠品终止一宗旨 嘱咐一祖父照旧一造就ch――c 持续一词序推迟一推辞 重来一从来吹动一摧动 常输一藏书不成一不曾 触动一促动鱼翅一鱼刺 sh --- s 商数一桑树申述一申诉 失事一私事山脚一三角熟语一俗语实数一食宿闪光一散光史记一死寂2、n/l :舌头的宽窄 恼怒一老路浓重一隆重 油腻一游历水牛一水流 呢子一离子眼内一眼泪 留念一留恋女客一旅客

3、f/h:牙齿 花费一花卉幅度一弧度 翻阅一欢跃乏力一华丽 犯病一患病分钱一婚前 废话一绘画防止一黄纸 (三韵母:舌位、口型、开口度 1、前鼻音和后鼻音 an ian、uan、tan、en、in uen、m ---------- -n(不用舌根ang iang uang ong eng ing ueng iong --- -ng(要用舌根开饭一开放天坛一天堂新鲜一新乡小县一小巷真理 —争理勋章一胸章 官民一光明车船一车床长针一长征 信服一幸福乡村一乡葱飞轮一飞龙 2、齐齿呼与撮口呼 i ie in ian -不圆唇 ute n an ----- 圆唇 意见一遇见容易一荣誉经济一京剧切实一确实蝎子一靴子颜色一原色潜力一权利茄子一瘸子前头一拳头印书一运输通信一通讯餐巾一参军 3、ou/uo:ou:大—小uo:小—大 漏斗收购抖擞欧洲喉头丑陋着落过错活泼硕果哆嗦蹉跎 (四声韵母难点音辨记方法

我与“普通话”的故事

我与“普通话”的故事 绥德县张家砭乡中心小学薛宇 作为教师,能讲一口流利的普通话是十分重要的。我在上师范二年级的时候,就以朗读测试满分的成绩提前拿到了“普通话合格证”(那时还没有实行考级)。那次我们全年级只有十位学生拿到了这个“合格证”,所以,我当时还是觉得特自豪的。参加工作之后,我又通过考试取得了“二级甲等”证书,算是合格了吧!尽管这样,但是普通话也只是在课堂上使用,日常生活和“普通话”不沾边,觉得讲普通话只是课堂教学上的事。 但是,有两件事改变了我对使用普通话的看法。 那年,我参加了陕西省教育厅举办的“义教工程”校长研修班,研修班学员大都是来自全省农村地区的基层学校校长,年龄偏大,讲话都是方言。培训的最后一项内容是组织我们全体校长到山东考察。那天下午,我们来到了山东半岛最美丽的城市——青岛,一群从未见过大海的人,都想早点见识大海的魅力。晚饭后我和其他五位校长一起,悄悄地溜出了宾馆(本来领队是不让单独行动的),美丽的夜景和带着腥味的海风让我们这群“土包子”流连忘返,越走越远,想起要回宾馆时,竟然“不知归路”。一位校长说:“没事,我去问问。”但是,问了好几个人,说了老半天,也没个结果——别人听不懂他的方言,他越说越着急,听者却只能一脸无奈,爱莫能助。看到这种情况,我说:“让我试试吧!”其实我们几个校长里面我年龄最小,当时还不到三十岁。我走到一个看起来像是保安的年轻人跟前,用普通话说明了我们的情况,他马上替我

们叫了一辆出租车,嘱咐司机把我们送回宾馆。我替大家解决了难题,那些老校长对我也刮目相看了,也发出了这样的感叹:“讲普通话,太重要了!” 其实,这也是我的感叹! 另一件事,是普通话让我登上的了“中国宋庆龄基金会”的“校长论坛”。 去年,我在云南参加了“中国宋庆龄基金会”举办的“星巴克”乡村校长培训班。在去云南之前我和我们省上的领队——陕西省小学教师培训中心的冉胜利老师通了一次电话。当我用比较流利的普通话和冉老师讲完话后,他认为我的普通话还不错,当即决定让我在这次培训班结业时的“校长论坛”上代表陕西省参训校长做报告。当时我真是非常激动,因为这样的机会,对一个偏远落后地区的农村小学校长,可能一辈子也不会再遇到了。所以,在去云南之前,我就准备好了“校长论坛”的发言稿,到昆明后,又和冉老师一起多次研究修改我的报告内容。正是因为提前做了这些充分的准备工作,再加上我较为标准的普通话,所以,我在“校长论坛”上的报告取得了很好的效果,我也因此被评为“中国宋庆龄基金会‘星巴克’乡村校长培训班”优秀学员。这次培训,为我的教育生涯添上了终生难忘的精彩的一笔。 现在回想起来,觉得这次之所以能站在这么高规格的“校长论坛”上,和我多年来孜孜不倦的学习和踏踏实实的工作分不开,也和冉老师的指导是分不开的,但是,让省上领队冉老师赏识我的起初因素却是我的普通话,所以,是讲普通话给我带来了这样的机会!更主要的是,我

普通话测试员培训心得体会

普通话测试员培训心得体会 通过本次普通话测试员培训学习,我感觉说好普通话,首先要端正态度,敢于说普通话。还必须从以下几个方面入手,即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习,分享心得体会。下面是小编为大家收集整理的普通话测试员培训心得体会,欢迎大家阅读。 普通话测试员培训心得体会篇1 昨天下午参加完结业典礼就决心无论多累多赶多晚也要回家,好好的洗一个澡在自己的床上睡到自然醒。一个人辗转到晚上十点多才拖着行李回到了荆门,虽然已累到不行,但还是认真彻底洗了个热水澡,然后开始倒床就睡,一直到今天上午一半天。虽然考完测评能力心里就基本放松,估摸着应该是过了,但没查口语成绩之前在群里看到一堆人说没通过时心里还是紧张了一下。为确保无误,内心的忐忑和压力还是在下午结业典礼上老师念到我名字叫我上台拿证书的时候才完全释放掉了,毕竟百分之七十的合格率还是让人有些紧张。 一个星期的高压学习,确不夸张,我真的时刻都绷着一根弦,并且从最开始一点一点慢慢越来越紧,许久都从未有过这样的压

力,或许是有一些工作以后的外在压力吧,怕过不了回单位不太挂得住。学习期间妈妈会电话支持我,她总说相信我只要努力认真付出,一定能够成功。我虽然嘴上说嗯但内心依旧紧着,跟着由一大部分是大中小学语文老师还有电台播音的人一起学习,相比起来我一个从小学毕业后就不再写汉语拼音的体育老师,汉字的积累简直是甚少,因此这一个星期总是希望自己尽力去做。每天早上五点多就起床读书,晚上九点上完课回酒店匆匆洗完就复习,十一二点再睡觉。 后面几天为了节约时间午休也不回宾馆了,吃完饭直接回教室桌子上趴一会儿。对于刚刚结束了一段时间的演讲训练就马不停蹄的又得每天训练普通话这样的节奏,我一度担心自己的嗓子会崩溃,最后导致口语测试受影响,万幸还是坚强挺过来了。睡饱了晚上跟帅老师一起吃肉,聊聊天,轻松一下许久的压抑。想起之前和一个朋友说过,有时候很付出很努力的去做一件事情,并非特别在意最终的结果,就好比这一回我如果是挂了也不过就只是小难过一下而已,但还是会在过程中倾力去做,只是不想未来的某一天想起的时候,会埋怨自己的失败是因为没尽力。 有时候机会和机遇并不是次次都会眷顾你,也许错过就不再会有,我不愿自己的人生留下太多错过的遗憾,因此我会认真尽力的去做事情。短暂的轻松后又得开启写开题的模式了,时间紧任务重,不知道会被导师打回来多少次,提出多少意见挨多少批,

普通话故事

同学们,你们知道吗?不会讲普通话,是一件多么尴尬的事情啊!你们有没有不会讲普通话的自身感受?那、你们是不会明白的。而我就有过这样的自身感受,才知道那是多么令人伤心。在10岁那年,有一次,叔叔带着我和哥哥去了莲花山,那里真是美丽极了!这些各种各样美丽的花花草草都是我们在山下所不能看到的。我情不自禁地叫了一句:“哇!好漂亮的花啊!”说完这句话以后,哥哥瞪了我一眼,对我说:“嗨!你的普通话好怪啊!好像跟我说的不太一样啊。”我想:我讲的也是普通话,以前的学校里,老师和同学们讲的都是这样的普通话,为什么到了他这儿,就变得不是普通话了呢?我的心咚咚直跳,一个上午都不好意思说话。游玩了一个上午,我口干舌燥,肚子也有点的饿,真想买点吃的喝的。可刚走到超市门口前,又停住了脚步,心想,我那说的不标准的普通话,肯定会引来售货员阿姨们的嘲笑,就凭我这个说话的声音、语气,无奈,只好忍着。 由于我的普通话不好,平时很少说话,但也让我养成了仔细倾听别人的习惯。每天晚上吃饭前,爸爸总是准时收看新闻联播,正好,练练我的说话,我认真地听着,认真地看着,看播音员的说话舌尖是怎样变化的,嘴唇是怎样移动的。看到她们有气质的形态和表情、声音的时候,真是令人羡慕啊!有时候,我自己一个人对着镜子一遍又一遍地练着。功夫不负有心人,就这样,一个月很快就过去了,我终于能说一口流利的普通话了,家人们不用天天看我的笑话了,姐姐、哥哥和我谈的话也多了! 11岁的时候,爸妈给我报了一个英语补习班,他们希望在这里,完全改掉我满嘴的莱芜方言。在那一刻,我感觉欣喜万分。亲戚姐妹们都非常愿意和我在一起谈话,也开始渐渐了解我,熟悉我了。我也开始熟悉他们了,其实他们不是不想和我说话,而是怕我自己觉得普通话不标准,会自卑的。原来是这么一回事啊,这时,我觉得我该和我的方言说声再见了。 在我心里,普通话是一种最动听的语言。小时候,妈妈总是用标准的普通话给我动情地描述着一个个精彩的故事,让我感受到了七个小矮人的可爱和白雪公主的善良;感受到了爱洛的美丽;感受到了长发妹的勇敢……正是因为这些故事陪伴着我,令我感受到童年的快乐。 在幼儿园里,老师和同学都和我说普通话。如果有些同学说得方言,老师就会耐心地教他说正确的普通话。记得在幼儿园时的那次“故事会”比赛中,我的伙伴们都用普通话来讲述每一个令人难忘的故事,现在回想起来,仿佛我又回到了他们的中间。 我终于上一年级了,来到美丽的校园,我认识了不少的新朋友和漂亮和蔼的老师。课堂上,老师用纯正的普通话教我们认字、读书。下课了,我和我的好伙伴一起到操场上去快乐地玩游戏。校园生活可真丰富多彩啊!

心得体会 普通话测试员培训心得体会

普通话测试员培训心得体会 普通话测试员培训心得体会篇1 昨天下午参加完结业典礼就决心无论多累多赶多晚也要回家,好好的洗一个澡在自己的床上睡到自然醒。一个人辗转到晚上十点多才拖着行李回到了荆门,虽然已累到不行,但还是认真彻底洗了个热水澡,然后开始倒床就睡,一直到今天上午一半天。虽然考完测评能力心里就基本放松,估摸着应该是过了,但没查口语成绩之前在群里看到一堆人说没通过时心里还是紧张了一下。为确保无误,内心的忐忑和压力还是在下午结业典礼上老师念到我名字叫我上台拿证书的时候才完全释放掉了,毕竟百分之七十的合格率还是让人有些紧张。 一个星期的高压学习,确不夸张,我真的时刻都绷着一根弦,并且从最开始一点一点慢慢越来越紧,许久都从未有过这样的压力,或许是有一些工作以后的外在压力吧,怕过不了回单位不太挂得住。学习期间妈妈会电话支持我,她总说相信我只要努力认真付出,一定能够成功。我虽然嘴上说嗯但内心依旧紧着,跟着由一大部分是大中小学语文老师还有电台播音的人一起学习,相比起来我一个从小学毕业后就不再写汉语拼音的体育老师,汉字的积累简直是甚少,因此这一个星期总是希望自己尽力去做。每天早上五点多就起床读书,晚上九点上完课回酒店匆匆洗完就复习,十一二点再睡觉。 后面几天为了节约时间午休也不回宾馆了,吃完饭直接回教室桌子上趴一会儿。对于刚刚结束了一段时间的演讲训练就马不停蹄的又

得每天训练普通话这样的节奏,我一度担心自己的嗓子会崩溃,最后导致口语测试受影响,万幸还是坚强挺过来了。睡饱了晚上跟帅老师一起吃肉,聊聊天,轻松一下许久的压抑。想起之前和一个朋友说过,有时候很付出很努力的去做一件事情,并非特别在意最终的结果,就好比这一回我如果是挂了也不过就只是小难过一下而已,但还是会在过程中倾力去做,只是不想未来的某一天想起的时候,会埋怨自己的失败是因为没尽力。 有时候机会和机遇并不是次次都会眷顾你,也许错过就不再会有,我不愿自己的人生留下太多错过的遗憾,因此我会认真尽力的去做事情。短暂的轻松后又得开启写开题的模式了,时间紧任务重,不知道会被导师打回来多少次,提出多少意见挨多少批,也需做好一个打不死的小强,挺住,熬过15号。在忙忙碌碌中本命年都进入下半部分了,最重要的一件事情依旧未完成,Anyway,I will do my best!晚安。分享: 普通话测试员培训心得体会篇2 渴望让每一个孩子健康快乐成长,长大后在社会上找到自己的位置! 尊敬的各位领导、老师: 大家上午好!首先真诚地感谢学校领导给我这次暑假培训的机会,其次,真诚地感谢在座的每一位领导、老师能够坐在这里认真听我一个刚刚踏入我们聊城实验小学不足一年的小辈的汇报。 我们大家都知道,全世界约有2790多种语言,其中超过5000万人口以上的语言有13种,而普通话不仅是全世界使用人数最多的语

一名普通话测试员的成长路 王振洲

一名普通话测试员的成长路 沙河市教师发展中心王振洲 一、成为普通话测试员 我出生在华北平原的一个小村庄,感恩父亲在我上小学五年级和初中一年级的时候带我到涉县天津铁厂二十冶第四小学和第一中学念了两年书,这给我的普通话奠定了良好的基础。1984年,我就读的河北隆尧师范学校组织新年联欢会,我和同学自编自演了对口相声,内容就是关于家乡话和普通话的逸闻趣事。1986年,来到国企办的小学、技校、机关工作,普通话环境相当好,也为自己的普通话水平沾沾自喜,参加过演讲赛,也参加过辩论赛,1992年,还深入太原太钢1350m3高炉工地采写了通讯报道稿,文字功夫也攒下了点儿。 国家1998年开始推行推广普通话宣传周活动,要求教师、公务员、媒体、公共服务行业人员参加普通话培训测试。在此背景下,我和爱人有幸被推荐参加了1999年4月河北省第11期普通话测试员培训班。当我们信心满满的来到河北师大参加第11期普通话测试员培训班,第二天,就傻眼了,发现自己不会说话了。在老师的专业指导指正下,发现说好普通话也得术业有专攻,调值不到位、发音不圆润、气流不通畅,这些毛病比比皆是。十天的培训学习是我参加的所有培训项目中最刻苦用工的,几乎每天都要练习到深夜11、12点。功夫不负有心人,怀着忐忑的心,我

拿到了94.5分的一级乙等的普通话成绩和省级普通话测试员证书。我爱人和我同班培训,夫妻双双学成而归。 从1999年到2007年,沙河市顺利通过中小学普通话达标县验收,整整九年,在教育局语委办的领导下,可以说是“上山下乡”开展培训测试工作。也因为我们夫妻两个做培训工作备课细致、讲解效果好,常常被邀请分派到邢台市的各个兄弟县去培训测试。 开展普通话培训测试工作,最难熬的是冬天。山村小学的蜂窝煤炉子抵挡不了冬日的严寒,军人的高腰大马靴是那几年我冬天的必须装备。一次外县测试,凌晨5点出发,一辆既没有空调,也没有暖风,却四面透着寒风的客车搭乘着十几位测试员,行驶了100余公里,等到达目的地时,人也快冻成冰棍了。 在各地进行测试的时候,了解到一些人并没有参加测前培训,我们就会在测试前将测试的要点和注意事项给受测者火线培训一下,慢慢的形成了普通话测试一页明白纸,在后来的公务员普通话培训中派上了用场。 二、培训公务员普通话 2010年,沙河市顺利通过了语言文字工作三类城市达标评估验收。我和爱人张瑞华承担了各局机关公务员的主要培训工作。2017年,省教育督导评估同步开展的语言文字工作督导评估,我们再次承担了主要培训工作,形成了对公务员开展普通话培训的三条经验。 第一条经验是在培训前先展示几十个容易误读的字词,容易

“童话里的故事”普通话比赛

“童话里的故事”普通话比赛 第二课堂活动方案 一、目的要求 1、活动背景 站在师范生基本技能方面,为进一步推进师范生课外活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我们定于2014年4月举办一场以“童话里的故事”为主题的普通话比赛,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。通过这次比赛,可调动大学生对工作的积极性和主动性,还锻炼了一种热情、积极向上的良好精神风貌,提高师范生的普通话水平。 2、活动目的 本次活动旨在带动我班全体学生推广普及普通话的同时展示教育科学院大学子的青春风采,弘扬校园文化。为提高学生对语言的表达能力,丰富学生的课余生活,学校特举行讲故事比赛,旨在以比赛促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,掌握将课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,为进一步创设良好的书香班级,营造书香校园氛围,提高师范生基本技能。 3、活动主题 童话里的故事 4、能力培养目标 语言是人与人交往的第二双眼睛,而普通话是我们心灵沟通的桥

梁,随着社会飞速发展,人与人关系的加强,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。作为新一代的大学生,我们更应该紧跟时代发展的脚步,说普通话,提高普通话意识,在同一天空下,用同一种语言笑迎八方宾朋,传递深情,凝聚力量,传播中华文明。对于师范生来说,说普通话更为重要。 二、内容和安排 1、活动单位 主办单位: 承办单位: 特邀单位: 活动时间 2014年5月16日下午3点 3、活动地点 一教学楼D208 4、活动内容 ⑴活动的表现形式::将邀请专业的普通话测试员及老师担任评委,通过考察参赛选手的讲述与表达能力 ⑵应急预案:若活动中出现断电等问题,则尽力在十分钟之内予以恢复。台上一个比赛时,其后的两个参赛选手在后台准备,前一参赛选手由于各种原因无法按时参赛时,下一个选手即时跟进(技训委员负责)。主持人应注意调动现场同学情绪,进行互动,防止冷场。多预备一个话筒和多节电池,防止因话筒故障影响比赛质量。 5、活动安排

普通话测试员的培训心得体会

普通话测试员的培训心得体会 导读:普通话测试员的培训心得体会 普通话测试员的培训心得体会1 通过本次学习,我感觉说好普通话,首先要端正态度,敢于说普通话。还必须从以下几个方面入手,即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。 多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;掌握声母和韵母的正确发音,掌握音变,比如说,轻声、儿化、变调、变音等等。 多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。 多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。 多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。 多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,李娟老师说:要把说普通话当成自然而然的事,敢于说普通话,课堂上要说,课下要说,下了班也要说,买菜说,逛商场说,吃饭说,连做梦都在说,跟学生说,跟家长说,跟同事说,跟朋友说,跟家人说,如果到了走火入魔,出神入化的境界,我相信没有说不好的普通话。 通过这次培训,我不仅学到了语言文化知识,提高了说普通话的能力,而且让我深刻的体会到,学好普通话不是一朝一夕的事,要学

会并不难,但要学标准却要下苦功,要经历很长时间的磨练和积累。同时,我相信,只要努力,人人都能成功! 普通话测试员的培训心得体会2 昨天下午参加完结业典礼就决心无论多累多赶多晚也要回家,好好的洗一个澡在自己的床上睡到自然醒。一个人辗转到晚上十点多才拖着行李回到了荆门,虽然已累到不行,但还是认真彻底洗了个热水澡,然后开始倒床就睡,一直到今天上午一半天。虽然考完测评能力心里就基本放松,估摸着应该是过了,但没查口语成绩之前在群里看到一堆人说没通过时心里还是紧张了一下。为确保无误,内心的忐忑和压力还是在下午结业典礼上老师念到我名字叫我上台拿证书的时 候才完全释放掉了,毕竟百分之七十的合格率还是让人有些紧张。 一个星期的高压学习,确不夸张,我真的时刻都绷着一根弦,并且从最开始一点一点慢慢越来越紧,许久都从未有过这样的压力,或许是有一些工作以后的外在压力吧,怕过不了回单位不太挂得住。学习期间妈妈会电话支持我,她总说相信我只要努力认真付出,一定能够成功。我虽然嘴上说嗯但内心依旧紧着,跟着由一大部分是大中小学语文老师还有电台播音的人一起学习,相比起来我一个从小学毕业后就不再写汉语拼音的体育老师,汉字的积累简直是甚少,因此这一个星期总是希望自己尽力去做。每天早上五点多就起床读书,晚上九点上完课回酒店匆匆洗完就复习,十一二点再睡觉。 后面几天为了节约时间午休也不回宾馆了,吃完饭直接回教室桌

我与普通话的故事 普通话推广征文

我与普通话的故事 高一语文 李**

普通话水平二级甲等的我,一直以来,被同为教师的爱人嘲笑着。他总是说我,还从小受过训练呢?还考前紧张复习呢?到头来不也和我一个数学系的人一样的成绩!事情是这样的:我和爱人都是吉林省梅河口市人,那里的方言是不分平翘舌音,所有的翘舌音在梅河口人的口里都是平舌音。大部分的梅河口人都是说着这样的方言长大的,我和爱人也不例外。但例外的是,我小学的时候遇到了一位极其负责任的老师。这位老师一直要求我们按照标准音读课文、说话,要求每名同学在桌子的左上角摆放一本新华字典,不管是课上还是课下,只要是张嘴说错了字音,不分平翘舌音了,就马上动手查字典。有一次,数学课上我站起来读应用题,把“符合”一词读错了,将“符”读成了三声,当时老师马上就指出错误,我是在全班同学的注视下站在那里查的字典。虽然已经十五年过去了,但这件事对我的影响是终生的。我还记得当年使用的1992年版的新华字典,最后小学毕业的时候,我的字典都被我翻的变脏了。正是因为有这样一位负责任的小学老师,所以在普通话考试之前,我总是和男朋友吹嘘,虽然咱们同为梅河口人,但是我是受过训练的。 是大学三年级的那年冬天,学校组织我们这届进行普通话测试,在普通话考试到来之前,我尤为紧张。一方面因为我深知自己是梅河口人,虽然小的时候老师很严格的训练过,但是还是在那种语言环境中长大的,总是乡音难改。另一方面因为我们是第一届使用机器测试的学生,以往的学生都是由我们系的一些取得普通话测评员资格的老师进行考评,第一届使用机器测试,没有经验可以参考。我很努力的复习,每天中午在寝室的楼梯间里练习词语、文章的朗读。还把普通话考试题库中的20个话题都写

推广普通话小故事

推广普通话小故事 最近大家都在推广普通话,是啊普通话在能把五湖四海的人们结合加在一起嘛!哦,又有人在唱推普歌了,真好听,你是否也在唱呢?一阵微风吹过,好像是在伴奏呢说普通话,是有文化修养的体现。好多搞笑的故事都关于普通话呢,我也有哦,呵呵!有一次妈妈和我去买衣服,看见一个外地的人来买衬衫员说:我要买陈山。啊,什么陈山来着?我们这里是买衣服的,可不是卖山的啊!什么鬼商店啊,连陈山都没有,还是我们那边好。就连站在旁边的我,都吓了一大跳。想了好久好久才知道是衬衫,真是连我都被她搞晕了。还有一次更好笑啊,你们别笑破肚皮哦!那一天我和弟弟出去买书,有一个讲话很像外地人的来问路了。他说:请问小喷油,碑景在哪里啊?我的喷油打电话来问我了。我和弟弟是强忍才没笑出来的,当时我就想:这叔叔是搞幽默吗?喷油都说出来了,等一下,有碑景这个地方吗?他的朋友要看墓碑吗?墓碑是风景吗?无数个问号在我脑袋里了,我看到了好多星星啊!看我们这么久没说出条路来,叔叔便走了,边走边自言自语地说:怎么他们都不知道啊,唉哟,我的妈啊,这下该怎么办呢?一直到晚上睡觉的时候我还在想这件事,估计想不出来是没法睡了,啊,是北京啊,哈哈哈这一笑,把妈妈给引来了,还不睡啊!我便把这个故事告诉了妈妈,就连妈妈也笑得好大声呢! 普通话如桥,沟通你我,心灵相交。普通话似剑,拨云见日,形影相伴。一个中国人就应该说普通话,如果我们每个人都会说普通话,或许就不会有那么多的笑话,而是有更多的沟通。其实,大家都知道,说普通话的人并不多,能说一口标准的普通话的人更是寥寥无几。一个美好的未来需要普通话,一个方便的现代生活需要普通话,一个五湖四海的地方也需要普通话。一个不会说普通话的外地人来到城市,几乎和每一个人讲话都是鸡同鸭讲,所谓说好普通话,方便你我他,说普通话会减少我们身边的许多麻烦,在这里我希望大家都说普通话。普通话,中华民族通用的语言。普通话让生活更精彩,让社会更温馨。

方言与普通话的故事

方言与普通话的故事 从前有一个小岛,上面住着汉语、德语和英语,还有其他各种语言。突然有一天,各种语言都决定离开小岛,去外面闯一闯。 不久,各种语言便来到了陆地。呀,外边的世界可真漂亮啊:有高大的楼房,有挺拔的大树,有鲜艳的花朵,还有可爱的小动物……看着看着,各种语言便走散了,但没关系,那些人们都很热心,因此,各种语言很快就有了安身之地。英语来到了英国,法语去了法国,日本迎来了日语,德语的安身之地是德国……然而,到了中国的汉语却一分为二了,出现了方言和普通话。 几年后的一天,方言和普通话走到了一起,方言见了普通话,便无缘无故地破口大骂起来,但普通话见了方言却大大地鞠了个躬,问:“方言老兄,近来可好啊?”方言见这情形,并没有感到羞愧,而是骄傲地回答道:“最近呀,真是忙死了,谁叫我这样受欢迎呢?人人开口就是我。”“是吗?”“不信,咱们来比比。”“好啊!”普通话自信地回答:“不如我们请其它语言来当评委吧!”“行!”方言爽快地答应了。他俩找到了其它语言给他们当评委。 比赛开始,评委说:“你们俩做一下自我介绍。”方言开口了:“大家好,我叫方言,是一种很爱欢迎的语言,人们一开口就是我——方言。我很普遍,人人都会说,不要学,一听就懂……。”“NO!NO!NO!”英语用不标准的汉语说:“我不同意你的说法,因为你说的话我大部分

都听不懂。”“对!对!”其它语言异口同声地说。现在该普通话了,他走上台,整了整衣领,然后头头是道地说起来:“各种语言们,你们好,我叫普通话,虽然现在说我的人很少,但我相信,不久的将来,我将成为一种家喻户晓,人人都说的语言。其实说普通话有很多好处,比如说:说普通话是一种礼貌、讲文明的表现;还有,如果讲普通话时想骂人,就骂不出口,因为只有讲方言才会讲脏话,所以,讲普通话可以帮助人们改掉讲脏话的坏习惯;还有,如果不会讲普通话,可以看一些作文书、童话书等,一边看,一边读,这样不仅增长了知识,还学会了讲普通话;真的不会讲,就经常试着讲,如果闹笑话也不要紧,不是有一句这样的俗话吗:笑一笑,十年少。讲普通话的好处数不胜数,让大家都来我——普通话吧!”话音刚落,台下就响起了如雷般的掌声。“第一局,普通话胜。”评委说。紧接着第二局知识竞赛、第三局智能比拚、第四局体能比赛,普通话都赢了,很明显,这场比赛普通话大获全胜,因此,各种语言都帮助推广普通话。不久,方言在中国已销声匿迹了,自然,普通话就成了家喻户晓、人人都讲的一种语言。 姓名:曾述亿 学校:赣县三溪中心小学

普通话培训、测试实施方案

武汉市石牌岭高级职业中学 学生普通话培训、测试实施方案 为贯彻落实《国家通用语言文字法》和《湖北省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》,大力推广普及普通话,全面有效地开展普通话培训测试,提高全校学生的语言规范意识和应用水平,促进我校推普工作纵深发展,构建和谐校园语言生活。根据省语委、省教育厅《关于对高等学校、普通中等专业学校在校非师范类学生进行普通话培训测试和实行普通话等级证书制度的通知》的文件精神,结合我校工作实际,特制定我校学生普通话培训、测试实施方案。 一、工作思路 从我校实际出发,遵循语言文字工作自身发展规律,认真贯彻实施《国家通用语言文字法》和《湖北省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》,以教育教学工作为中心,以创建语言文字工作示范校为目标,不断创新语言文字工作机制,加强普通话培训测试工作的管理和建设,进一步提高学生语言文字规范水平,为学校的教育教学创设良好的语言文字环境,使语言文字工作更好地为学校建设事业服务。 二、主要工作 1、在校普通话培训测试站的指导下,在全校设立三个培训测试点;在各班成立推普组,由口语表达能力突出的学生组成,设组长1名,成员2名,负责本班的推普工作。在全校形成站、点、班三级普通话培训测试工作网络。

2、加强宣传力度,每期通过开展丰富多彩的语言文字活动来提高学生推广普通话的国家意识、法律意识。 3、开设《普通话与口语交际》课程,师范类专业及与口语表达相关专业作为必修课,其他专业作为公共选修课纳入中职生人才培养方案,使课堂教学成为推普工作的主渠道。 4、按照《湖北省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》的要求,统筹安排,有计划地对我校学生进行全员培训和测试。 三、达标要求 1、师范类专业学生普通话水平不得低于二级,其中社会艺术文化专业应达到二级甲等(87分)及以上水平。 2、与口语表达相关专业(如旅游、电商等)学生,普通话水平应达到二级乙等(80分)以上,其中旅游专业的学生,普通话水平应达到二级甲等(87分)以上。 3、其他专业(如机械、电子、美术等)学生,普通话水平应达到三级甲等(70分)以上。 四、报名、培训及测试安排 1、每年5月、11月中旬测试,以班为单位于测试前一个月组织报名。 2、坚持“以测促训、以训保测”的原则,认真做好普通话培训测试工作。首次参加普通话水平测试的学生必须接受“测前培训”,熟悉测试测试内容和程序,了解测试要求和纪律。未达规定等级标准再次参测者可以参加“提高培训”。“提高培训”是针对应试人发音

普通话考试范文-记忆深刻的故事

普通话考试范文-记忆 深刻的故事 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

普通话考试范文:记忆深刻的故事 普通话的考试对很多人都很重要,为了社交,为了今后的工作,都会去考试的。所以一定要多加练习。 在我的脑海中,记忆最深刻的故事要数《向日葵的故事》了。 在很久很久以前,天上有一个心地善良的老大爷,他就是我们现在所说的太阳公公。 有生以来,为了拯救万物,为了证明人们能够安居乐业,太阳公公无时无刻不在燃烧着自己,他日行万里,把光和热送遍千家万户,但他从不叫一声苦。 一万年过去了,又一万年过去了。 随着时间的流逝,太阳公公的身体日渐衰老,眼睛不太好使了,不能独立工作了,他多么想找一个车夫来帮个忙呀! 他找呀找呀,终于打听到在某山沟里有一个小伙子,勤劳、憨厚、身强力壮。嘿!是开车的好帮手。 于是,太阳公公便来到山沟里的这个人家。这个人家只有两个人:一个是这小伙子,另一个是他的妹妹。原来,他们的父母很早就去世了。太阳公公讲明了来意,小伙子开始有点犹豫不决。他想:如果自己一走,妹妹怎么办更何况妹妹还小,谁能照顾她这时妹妹飞也似地奔回屋里,小羊辫一甩,“哥哥,你去吧!别牵挂我,我以后也同你一样,为人民造福呢!”哥哥的心被小妹妹的话打动了。太阳公公也激动得流下了热泪。于是,哥哥恋恋不舍地告别了

可爱的小妹妹,启程了。小妹妹高兴得跳呀,跳呀,她为自己有这样一位好哥哥而感到自豪。 自从哥哥走后,小妹妹除了读书外还独立操持家务。忙里忙外,可她心里高兴、欢喜。每天早上,她总要去海边望望哥哥。 她亲眼看到哥哥不辞劳累地拉着太阳公公疾走如飞,把光和热送到人间,她会心地笑了。 几年过去了,几十年过去了,哥哥一直没有再回到这里看望妹妹,因为他没有一点空闲时间,但做妹妹的从来也没有一句怨言。 就这样,她送走了一个个日起日落,又迎来了一个个日落日起。从春到夏,从秋到冬,过了不知多少年,也不知在海边看了多少回。后来,那姑娘竞变成了一棵神奇的植物,高高的个儿,圆圆的脸蛋,碧绿的叶子,金黄的发辫辫,早上朝东,中午朝南,傍晚朝西。一直望着太阳,笑嘻嘻的。 于是,大家就给她起了个名字叫“向日葵”。 以上是普通话考试范文:记忆深刻的故事的相关范文,希望你能喜欢。

普通话水平测试培训课教案

普通话水平测试培训课教案 第一次课 内容:1、普通话水平测试的内容 2、普通话水平测试的程序 3、普通话水平测试的试题及评分标准 一、普通话水平测试的内容 1、通话水平测试的性质(P2) 是一种标准参照性考试,非竞争性的。 测试以口试方式进行,包括有文字凭借内容(第一、二、三题)和无文字凭借内容的考查(第四题)。 测试范围限于书《普通话训练与测试》中的《通话水平测试用普通话词语表》、《通话水平测试用朗读作品》、《通话水平测试用话题》等。 2、通话水平的等级标准(P2) 划分为三个级别,一级为标准级或称高级,二级为中级,三级为初级,每个级别内划分 甲乙两个等次,简称为三级六等制。 用百分制评价。 一级甲等97 ——100 分 一级乙等92 ——96.9 分 二级甲等87 ——91.9 分 二级乙等80 ——86.9 分 三级甲等70 ——79.9 分 三级乙等60 ——69.9 分 中文系学生应达到二级甲等,其他系学生应达到二级乙等。北方的学生相应升高一个等级。 二、普通话水平测试的程序 人员:两个测试员一个工作人员,一个被测试人,两个候测人。 程序: 1、测试前一天(星期五下午)到各系宣传栏看分组秩序表。 2、发到每人手中的考试通知时间不准确,应提前到。 3、每组前两位提前十分钟到,待叫名后进测试室。(水) 3、坐入候测位,从工作人员处拿试题卡,然后从四题两道题目中任选一道告诉工作人员。试题卡上不能留下任何痕 迹,包括笔迹和指甲印等。 4、待前一个测试人离开后马上坐入测试位,注意除试题卡外不能带任何东西。待工作人员示意按下录音键后测试正 式开始。 5、首先报姓名、单位、试卷号,然后按照四道题顺序依次读出。注意中间不要停顿,第三、四题应报出作品号和说 话题目。 6、待工作人员按起录音键后测试结束。注意时间不由自己掌握,离座时将试题卡归还工作 人员。

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