创新之路观后感
创新之路观后感
导读：100个申请进入斯坦福的学生里，只有5个左右能够拿到录取通知书，但是在
斯坦福校园里还有一个地方比大学更难进。这个地方叫Bing Nersery School, 相当于
“斯坦福大学附属幼儿园”。脸谱创始人马克·扎克伯格姐姐的孩子就在这里就读，而乔
布斯当年把孩子送进来还费了一番周折。
这是一所为斯坦福心理学系所建的实验幼儿园，Bing Nersery School的名字对很多
是中国家长来说是陌生的，但很多中国家长都听说过曾经在这里进行的一个实验。1968年，心理学家沃尔特·米歇尔给了幼儿园32个孩子每人一块棉花糖，孩子们被告知，他们可
以马上吃掉这块棉花糖，但是假如能等待15分钟再吃，那么就可以得到第二块棉花糖。
沃尔特·米歇尔就是在这次实验的基础上，提出了著名的“延迟满足”理论。
纪录片《创新之路》是第一个进入这所幼儿园拍摄的中国媒体，园长在采访时对摄制
组说：“我们希望他们有探索新知识的热情。这份热情可能会引导他们成为工程师，可能
会让他们成为老师，可能会让他们成为好的父母。这份热情总会以一种方式影响他们的生活。”
这份探索新知识的热情就是好奇心，爱因斯坦说：“我没有什么特殊的才能，只是保
持了持续不断的好奇心。” 在法律、资本、文化众多影响创新的因素中，好奇心是人与
生俱来的，它可以驱使人去发现、去探索。然而，学校教育、家庭教育、社会教育，这些
都在影响着好奇心的命运。
在好奇心被点燃的瞬间，人类的大脑发生了什么反应?从什么时候开始，各个国家开
始发现在教育中保护孩子好奇心的重要性?好奇心为何成为创新者的基因?
保护好奇心，就是保护一种创新的可能，也许生命就会多一些色彩。
十集纪录片《创新之路》第三集《放飞好奇》，今晚21：10 CCTV-2 财经频道首播，央视网同步直播。
为纪念中国共产党建党95周年，根据省交通运输厅、省高速公路管理局党委的安排
部署，7月1日上午，中共贵州省都匀高速公路管理处委员会处属单位党支部、机关支部
组织各自支部全体党员、入党积极分子集中观看上午9时开始播放的专题记录片《道路：
回望1921》和10时直播的中共中央庆祝中国共产党成立95周年大会实况。处党委成员以普通党员身份参加机关支部观看盛况。
创新之路观后感
[目前，资本对创新企业的包容度也越来越高，“只要做好信息交流，把策略、步骤
清晰地和市场讲清楚就可以了。”康敬伟说。如今，他给市场的答案就是分别按照客户数、GMV和利润进行优先级的确定，“我们第一天就是这样和市场交流的。”他说。]
“让大家最后比的不是拼爹，不是拼从哪来的，而是在于你有没有思想，有没有想法
做一个有创新的人，想做一个成功的人，想干出一番与众不同的事。如果你有这样的想法
和激情，我们这个平台会帮助你吸引到最好的资源，帮助你实现你的梦想，这就是我们的
初衷。”科通芯城董事长康敬伟坐在白色沙发上，谈到未来眼里闪闪发光。
截至2020年3月31日，科通芯城控股的硬蛋平台吸引了超过890万名粉丝及超过10000个物联网项目。根据财报，硬蛋平台贡献的GMV(平台成交总额)达到人民币4.006
亿元，占总GMV的10.3%。同期，科通芯城的GMV合计人民币38.87亿元，比去年同期增
长56.0%，其中61.9%来自自营平台、25.0%来自第三方平台及13.1%来自新的供应链融资
业务。
2020年5月，逾1200万名粉丝及接近13000个物联网项目于该平台注册。截至2020
年3月的三个月整体而言，GMV的43.0%产生自蓝筹客户，57.0%产生自中小企业客户。
实体经济创新的好时机
诚然，今天的中国制造业面临很多问题，但康敬伟保持乐观，“中国未来十年，我们
如果能真正从世界第二变成世界第一的话，一定是我们在核心的制造业有了根本的突破”。
硬蛋平台的成长就伴随着这样的契机。它为全球各地的智能硬件创新企业提供O2O一
站式供应链服务，是中国目前最大的智能硬件平台，并以成为全球最大的智能硬件生态系
统为目标。除了硬蛋与先进驾驶辅助系统生产商Mobileye(MBLY.NYSE)的战略合作和在重
庆市场的布局作为建设智能汽车生态的战略性环节之外，公司在机器人、新材料及智能家
居等其他领域亦同时取得了一系列的突破性进展。
4月，硬蛋与Mobileye达成战略合作协议，双方计划在中国市场O2O的推广上进行战略合作。据了解，硬蛋一直布局重庆重要的汽车研发及制造市场，并促成Mobileye与当
地主要汽车制造企业以及政府部门的对接。
5月，硬蛋宣布与Intel牵手共建机器人创新生态圈。Intel将为硬蛋平台上的机器
人项目提供国际前沿尖端技术，为平台上的机器人企业提供核心芯片、关键模块、参考设
计等服务，硬蛋的母公司科通芯城将为硬蛋平台上的机器人企业提供行业优质资源以及行
业大数据，最终形成全球最大的产、学、研、用一体的硬蛋机器人生态。按照规划，机器
人创新生态圈今年将聚集1000+机器人项目团队，300家供应商。
现在，国内A股上市公司大部分是做实体经济的，虽然有时候说做得不好，但是另外
一个程度上可以看出政策的导向是希望把资本引向实体，即使实体经济回报率不高，但政
府的初衷是想通过政策的导向把钱更多地流向实体经济，“从这一点来讲，我认为对今天
在中国做实体经济的创新创业者，是一个最好的机会。”康敬伟说。
在这些动作背后，是未来科通芯城的三个并购方向：第一，是最传统的IC元器件行业，科通芯城会在行业内做整合者，用康敬伟的话说就是“企业服务的超级连接器”。第二，是发力智能汽车、机器人、新材料、智能家居和大健康这五个新兴领域。在这几大领
域中，硬蛋的供应链会比科通芯城要广，包括软件、人工智能、IT设计等供应链行业。随着硬蛋的发展，广义供应链会远远超过IC元器件这一类业务，而这些不仅仅是快速变现
的渠道，也是行业的主流和经济发展的动力。
“我们相信通过一个互联网平台，能够把中国过去二三十年积累下来的制造业上面的
优秀资源通过互联网推广到全球的很多地方去。用互联网的模式，用分享经济的模式，把
全世界的头脑和中国制造联系在一起，一方面帮助全球的创新者，另一方面也帮助我们整
个中国的制造业做转型和升级，这就是我们从切身的角度怎么在实际工作中，把中国制造
从一个传统的中国制造一步一步提升，变成未来的下一代的智能制造。”康敬伟在第一财
经技术与创新大会论坛上表示。
把资本引向未来
尽管净利润增长与GMV增长存在差异，硬蛋平台在投资人的眼中仍是一颗闪闪发光的“金蛋”。
关于科通芯城的未来，他的信心也来自于投资者。就在5月20日，科通芯城公告称，与大成国际签订谅解备忘录，大成国际已有条件地同意按每股12.5港元的价格，认购不
少于1.248亿股及不多于1.872亿股的科通芯城新股，并于六个月内订立具有明确条款的
配售协议。值得说明的是，12.5港元的配售价格，比5月20日当天的收市价10.96港元/股溢价了14%。
科通芯城目前股本约13.58亿股，此次大成国际认购科通芯城1.248亿股至1.872亿
股新股完成后，预计将占科通芯城现有股份的9.19%至13.78%，一举成为第一大机构投资者。
作为大成国际溢价认购新股的条件，科通芯城大股东康敬伟，将对此次入股的投资者，按照三年期对本金以及每年1%的利息做出保底。
这次的溢价入股被康敬伟解读成科技通芯城未来还有很大的成长空间，中国的电子制
造业被看好，甚至也对面向未来制造业的硬蛋有一种肯定和鼓励的意味。
“我们有一个不好的地方，就是身为上市公司始终会受到市场短期的影响，私营企业
就可以考虑更长远一点，这是双刃剑。今天来看，资本在看的是未来的成长性，相对来讲
对短期利益看得没有那么重。”康敬伟说。在他看来，投资人之所以愿意为股票付出更高
的估值，为的就是买它的未来。如果不做硬蛋，短期股票走势会更好一点，可如果这样，
科通芯城就将成为下一个传统企业，投资也失去了意义。
本片我比较期待的演员!自从出轨门之后，渐渐淡出了公众视野!后来出演的电影《一
步之遥》和电视剧《少帅》等，都有比较好的演技发挥(不谈“陆知马俐”)。讲道理，中
国青年演员中的演技派，文章算一个!
“作为一个新型企业，我们必须要投资未来。我们要投入近期不挣钱，但是有未来性
的行业，比如智能汽车、新材料。如果不做投入，我们的回报更高，可是未来的成长性在
哪些地方?在做科技互联网公司的时候要考虑好优先级，是市场份额还是未来更重要?我们
会把这些向市场交代清楚，现在，市场希望我们跑马圈地。”康敬伟说。
公司的盈利模式在于电商，包括自营平台和第三方平台。自营平台上，通过对蓝筹客
户(大客户)的免费策略及优质服务，将其吸引到平台上来，他们庞大的采购量使得科通芯
城可以在上游大供应商处拿到有竞争力的价格，这样再从中小客户处获取订单并赚取差价
就很容易了。简而言之，就是蓝筹客户走量，中小客户赚钱。此外，科通芯城还向所有的
客户提供多种服务，比如技术支持、供应链金融、软件服务等。而第三方平台则满足了中
小客户和中小供应商的相互对接需求，扩大了客户群体，也可以从中抽取佣金。
在问及未来硬蛋一旦单独上市后是否会对科通芯城造成影响时，康敬伟回答得非常干脆：“硬蛋的成功是嫁接在科通芯城成功的基础之上。”
进入决赛的分别是昌吉回族自治州、博尔塔拉蒙古自治州、伊犁哈萨克自治州、塔城
地区、和田地区、克拉玛依市、乌鲁木齐市、吐鲁番市共8支代表队。决赛内容主要包括《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、
《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》。决赛分为我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为赢四个环节，竞赛现场气氛热烈，参赛选手兴致饱满、回答踊跃，赢得了观众的阵
阵掌声。经过激烈角逐，昌吉州代表队以总分240分的成绩获得第一名。
目前，资本对创新企业的包容度也越来越高，“只要做好信息交流，把策略、步骤清
晰地和市场讲清楚就可以了。”康敬伟说。如今，他给市场的答案就是分别按照客户数、GMV和利润进行优先级的确定，“我们第一天就是这样和市场交流的。”他说。
创新之路观后感
创新是现代社会出现频率比较高的一个词，它是人类主观能动性的高级表现形式，
是推动民族进步和社会发展的不竭动力，创新思维学习心得。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新，当然创新思维对我们数学教育
专业来说也非常的重要，可以用很多创新的教学方法打破传统的教学。
一、创设问题情境，诱发学生创新意识
亚里士多德曾说："思维是从惊讶和问题开始的。"学生的创新想法、创造活动往往
来自对某个问题的兴趣和好奇心，而这一切又往往来自教师创设的问题情境。在教学活
动中，教师有意识地设疑，使学生能够因"疑"生奇，因"疑"生趣，进而去积极探究创新。
如教学《年、月、日》一课时，可以创设这样一个情境：教师出示小明和爷爷的头像，问："小明今年13岁，他已经过了13个生日，小明的爷爷今年65岁了，可是却只
过了17个生日，小明怎么也想不明白，你能帮助他吗?"学生听了以后非常好奇，纷纷讨
论起来。
又如，在学习 "元、角、分"的知识后，运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点，创设了"虚拟商店"的学习情境，让学生当售货员和消费者，进行仿真练习。
二、抓住心理特征，引发学生创新兴趣
鲁迅先生说过："没有兴趣的学习，无异于一种苦役;没有兴趣的地方，就没有智慧和
灵感。"兴趣是创新的源泉、思维的动力，在教学活动中，如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习，更能激发学生创新的兴趣，增强学生思维的内驱力。
1.数学来源于生活，生活又离不开数学。所以巧用生活实例，能引起学生的好奇与
思考，是激发学生学习兴趣和求知欲的有效手段和方法。如"较大数量、较小数量、相差
数量"三者数量关系的教学，课前可以让学生和家长一起去超市购买水果，记下水果的
重量或个数，亲身体验购物情景。课堂教学中，让学生自己探索、发现、充分表达三者之
间的联系，从中体验学习数学的意义。由于是自己收集的数据，又是生活中常常遇到的问题，学生便会积极参与，强烈的求知欲望，诱发了浓厚的学习兴趣，教师在进行教学时，
所取得的教学效果可想而知了。
三、重视学生质疑，激发学生创造火花
爱因斯坦曾经说："提出一个问题比解决一个问题更重要。"世界上许多发明创造都
从疑问开始，质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不可少的环节。
要将"质疑"引入课堂，首先应更新观念，明确提问不仅是教师的权利，更应该是学生
的权利。教师应引导学生在学习新知的基础上，大胆质疑，积极探索。教师要一鼓励为主，消除学生的畏惧心理，热爱、尊重、理解和信任学生，和学生建立起和谐、朋友式的
师生关系，激发他们质疑问题的热情。
如在教学"平行"概念时，学生问："为什么要在同一平面内?"教师说："你的问题非
常好，我们今天就来研究'平行为什么要在同一平面内?'这个问题。"教师的话既肯定了学
生的发问，又唤起了学生探索的热情。
党员佩戴党徽，便于群众监督。党员没有戴上党徽，从外表上无法与普通群众相区别，其言行是否与党员身份相符，群众也无法予以对照和监督。如果佩戴上党徽，对群众而言
就是一种无声的宣言：“我是党员，请你监督”。同时，也是一面旗帜：“我是党员，看
我的。”戴上了党徽的党员就会自觉地以更高标准、更高要求来要求自己。
四、再现创新过程，培育学生创新思维
数学课堂教学，要重视结论的证明和应用，更要重视探索发现的过程。
如在教学长方体和正方体面棱的特点时，可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践操作中，学生一定会遇到搭不成或搭得斜的问题，势必要想芳设法解决，而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后，才此基础(转载渭水学子网，请保留此标记。)上，师生交流心得体会，并加以验证，共同获得新知。
创新思维心得体会
0月24日，市委市政府组织了创新与超越性思维的专题讲座，在短短的3个小时的学习中，会议室内气氛热烈，掌声不断，创新思维心得体会。王健教授从新时代与创新思维、超越性思维等不同侧面，借助一系列智力问题、游戏和案例，阐述了思维创新的全新理论研究成果，听来既生动有趣又开拓思路。通过学习，使我们对创新有了全新的认识和理解。这里，我结合本职工作浅显地谈谈这次培训的心得：在本职工作中培育创新思维，重点要抓住三个方面。
一、要善于发现问题
在我们的工作当中，或多或少都存在问题。有问题不要紧，关键是要善于发现问题，及时认识不足。只有发现问题，才能解决问题，才能为创新思维提供素材，创造“入口”。
发现问题，最主要的是增强观察能力。一是要善于从高处着眼，看一看你的工作计划、方针、指导思想是否对路，是否符合上级要求，是否符合社会发展方向。二是要善于从低处观察，看一看你的工作是否符合实际，是否符合民-意，群众是否乐意接受和执行。三是要善于在过程中追踪，看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效，措施能否有效落实兑现。这样一来，问题就不难被发现。
67年，新中国在烈火中涅重生，不断战胜风雨，创造奇迹，回首一路走来的岁月，我们看到的是未来的希望。是中国梦想实现的恢弘画卷。
通过组织集中观看《道路：回望1921》专题纪录片和中共中央庆祝建党95周年大会实况，加强了对党员干部的党性教育，进一步统一思想，坚定理想信念，引导广大党员立足本职岗位，勇于奉献，在全力推进我处高管事业发展中当先锋，作表率。
二、要掌握最基本的方法
要做到创新思维，还要掌握正确的方法，加强训练，心得体会 \。
第一，加强学习，注意训练。在当今社会，不论你从事什么工作，学习已成为人的第一需要，一刻不学习、不进步，就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维，就要加强学习。同时，在学习的基础上，注意加强思维方面的训练，开发自己的智力。平时，在工作
当中遇到问题，要养成经常问自己“到底应该怎么办?”的习惯，从而给自己思维施加
压力，使思维保持在灵活状态，一旦注入要素，就能确保正常运转。
第二，对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互
动性等方面综合考虑问题的一种方法，系统思考将引导人们产生一种新的思路，使人们从
复杂细节中，抓住主要矛盾，找到解决问题的方法。
第三，借鉴比较，寻找启发。唯物辩证法认为，世界是普遍联系的，没有孤立存在
着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物，在历史和现实之间移位，在时间和空间
上转换，在物与物之间寻找桥梁，在事与事之间搜寻纽带。找到了联系，认识了共性，我
们就要结合本职工作实际，进行借鉴比较，启发自己的思路，去创新求解。
三、要勇于付诸实践
创新思维作为一种思维，从根本上说，还停留在认识的层面。如果没有实践，那么再
好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来，才能不断把工作推向
一个新层次、新水平。在实际工作当中，能指出工作中弊端的人不少，但亲自去付诸实
践的人却不多，他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任感。所以，在竞争时代，
我们迫在眉睫的一项重要工作，就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气，不断开创本职工
作的新局面。
唯物辩证法告诉我们，存在决定意识，意识具有能动性。思维作为意识的范畴，是从
实践中产生的，又反作用于实践。我们有什么样的思维方式，就会产生什么样的工作效果，思维方式对了，即使工作遇到困难，往往也会“柳暗花明”;反之，机遇和条件再好，有
时也会陷入“山重水复”。司法行政改革、发展、稳定工作千头万绪、复杂多变，我们的
思维同样需要灵活多样、与时俱进。
您可以访问渭水学子网查看更多与本文《创新学习心得体会》。
创新之路观后感
经过了为期六个月的努力，我们项目完成了预期的成果。关于公交闹铃项目，我们通
过设计开发一款手机应用软件，已解决生活中的公交到站提醒问题。通过小组成员之间的
共同努力，顺利完成了这一手机应用软件的开发，实现的到站提醒以及距离目的站台距离
的提示。但不足的是，在软件的美观以及功能全面性上还有待改进。
作为项目申请和负责人，我的主要工作是统筹协调安排，制定计划与分工安排与小组
成员一起拟定详细计划，参与整个实验过程，数据分析及报告撰写，以及及时与指导老师
沟通，组织大家讨论。
这是我第一次参与一个完整的创新实验过程，且是以项目负责人的身份，深感责任重大。与以往做一个个独立的简单实验不同，一个完整的科研创新实验，从最初的方案选取，
到实验初步计划，到具体实验计划，再到实验的实施、结果分析，都需要我们考虑周全，
按部就班地进行。
专题片《道路：回望1921》回顾建党95周年辉煌历程，循序渐进节目讲解的时空穿
越中让我们体味建党伟业之艰辛恢弘。庆祝大会的系列表彰让我们感受到“楷模”的荣耀。中共中央总书记习近平同志的重要讲话全面回顾了中国共产党成立95周年的奋斗历史和
全国在中国共产党领导下取得的辉煌成就，深刻阐述今后一个时期全国党的建设奋斗目标。
电影里的三个人设值得人细究。医生与警察，是两种正义的职业，但电影里的这两个
人或多或少存在着缺陷。医生非常努力也是真心实意为患者着想，但是她太偏激极端，把
自己逼得很紧，以至于她并不是“完美”的医生;警察呢?他想抓住罪犯，不会像匪徒低头，但是他为了保同事不惜做伪证，到最后甚至想杀人，来个死无对证，用他的话来说就是
“犯法，是为了执法”。导演认为在犯罪边缘的警察是比普通人更有可能犯法的，影片中
的警察也是以正义为名，知法犯法。这样的警察是“合格”的警察么?
项目开始之初，需要选定研究方向，这也是整个项目中最为困难的一部分。通过小组
全部成员的讨论，结合生活中的实用性，自身专业以及可行性，最终我们小组决定了研究
方向--android应用软件公交闹铃。在确定了方向并且获得学院的立项批准之后，我们制
定了项目实施计划，开始了接下来为期六个月的学习以及研究。
实验的具体实施阶段是我们整个项目最关键、耗时最长也是遇到困难最多的阶段。小
到个人分工安排大到项目阶段进度审核都需要仔细安排，项目实施过程中遇到困难时，需
要及时与指导老师联系沟通，以保障项目的顺利进行。我们在实验过程中也会经常被突如
其来的问题难住，大家也经历了从开始的手忙脚乱到后来的主动思考、提前考虑，合理解
决问题。也使我们在困难中进步良多。
后期阶段，重点在于完善软件，保障软件的正常运行。相互讨论，解决软件中依旧存
在的问题，进一步完善软件。
通过半年的实验、研究，我们在创新能力、动手能力、组织能力以及专业知识等方面
都有不同程度的收获。
这次为期半年的创新实验，给我们提供了一个创新思维、思考问题、解决问题的机会。对一项新型材料的研究，需要的不仅是实验、尝试，更需要创新，把新的思路、方法转化
成具体的实验。参与这次的创新项目，通过亲身参与、实践，使我的组织能力、合作能力
与沟通能力也得到了锻炼。作为项目负责人，我在项目启动阶段就开始了对项目后续计划
的安排，包括每阶段的具体工作。在一开始由于没有经验加之考虑不周到，一开始排出的
计划难免出错，后面通过不断改进，随着项目的一步步发展，在大家的共同努力下，我们
的项目才得以顺利进行。团队合作沟通必不可少，出了每周的例行讨论外我们亦会在课余
时间不断交流，随时把自己的想法与其他成员分享，大家有什么创新想法我们都会讨论并
尝试，希望能从中找到新的思路。我们通过不断地磨合，由一开始的大家手忙脚乱，到后
来逐渐适应，按部就班分工合作，工作效率明显提高。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。