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管理心理学第二次,平时作业2020秋华工答案

管理心理学第二次,平时作业2020秋华工答案
管理心理学第二次,平时作业2020秋华工答案

一、简答题

1.心理现象的实质是什么?

答:心理现象是心理活动的表现形式。通过心理现象可以反映出心理过程、心理状态和心理特征三类。心理过程是指在客观事物的作用下,心理活动在一定时间内发生、发展的过程。通常包括认知过程、情绪情感过程和意志过程三个方面。copy 心理状态是心理活动的基本形式之一,是指在一段时间内相对稳定的心理活动。如认知过程的聚精会神与注意力涣散状态,情绪过程的心境状态和激情状态,意志过程的信心状态和犹豫状态等。心理特征是指心理活动进行时经常表现出来的稳定特点。如有的人观察敏锐、精确,有的人观察粗枝大叶;有的人思维灵活,有的人思考问题深入;有的人情绪稳定内向,有的人情绪易波动、外向;有的人办事果断、有的人优柔寡断,等等。这些差异体现体在能力、气质和性格上的不同。在人的心理生活中,心理过程、心理状态和心理特征三者紧密联系。

2.简述管理心理学的概念。

答:管理心理学是有关情境中个体、群体和组织管理行为的理解、解释、预测和变化规律,以便改进和提高工作生活质量与管理效能的学科。

3.马克思关于人的本质的学说的内容是什么?

答:人的本质是自然属性和社会属性的统一。人的本质在其现实性上是社会关系的总和,而社会关系实在人的实践活动中生成的。

马克思关于人的本质的思想主要有三个命题:一是“劳动或实践是人的本质”;二是“人的本质是一切社会关系的总和”;三是“人的需要即人的本质”。

关于第一个命题,马克思在《1844年经济学哲学手稿》中指出:“人的类特性恰恰就是自由的自觉的活动”。这一思想,提出人的生命活动具有特有的方式,即实践或劳动。实践活动是人和动物的最本质的区别,也是产生和决定人的其他所有特性的根据。

在马克思看来,作为人的生命活动的物质生产,和作为动物的生命活动的生产之间有着本质的区别。动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来建造,而人却懂得按照任何一个种的尺度来进行生产,并且懂得怎样把自己内在尺度运用到对象上去。

因此,人将自然界和自身当作认识和改造的对象,并能够利用自己的智慧创造工具,既改造自然界,也改造自身。

关于第二个命题,马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”马克思认为,凡是有某种关系存在的地方,这种关系都是为我而存在的;动物不对什么东西发生“关系”,而且根本没有“关系”。

人类社会存在两种关系,自然关系和社会关系,人的本质离不开同自然的关系,但更重要的是由社会关系决定的,一切现实的人都是“一切社会关系的总和”。在一切社会关系中,生产关系是主要的社会关系,是“决定其余一切关系的基本的原始的关系”。在生产关系的基础上,人们进一步形成了政治的、法律的、道德的、宗教的以及行业间的等复杂的社会交往,并从不同侧面、不同层次映现着人的本质。

关于第三个命题,马克思在《德意志意识形态》中指出:“他们的需要即他们的本性”。这里,马克思不仅赋予需要以前提性,而且赋予它以普遍性、永恒性和能动性。马克思还特别强调指出,“需要的发展是人的本质力量的新的证明和人的本质的新的充实。”人类发展史,就是一部人的需要即人的本性的不断改变和发展的历史。离开了人的需要,人的一切实践活动和一切社会关系都将不复存在。可见,这一命题不仅涵盖了前两个界定的内容,而且揭示

了前两个界定的原因。从这个意义上说,人的需要即人的本质这一界定,是对前两个界定的综合。

4.简述行为与环境的关系。

答:人类活动不断地影响自然环境,引起环境质量的变化,这种变化又反过来影响着人类正常的生活和健康。在生产活动方式比较简单、规模比较小时,人类活动对环境影响不大。产业革命推动了人类社会生产力的发展,也影响和破坏了人类环境,特别是生态系统。

人类与环境之间,存在着一种既对立又统一的特殊关系。所谓对立,即人类的主观需求和有目的活动,同环境的客观属性和发展规律之间,不可避免地存在着矛盾。人类必须认识环境,必须遵循环境的发展变化规律从事生产和活动,不然,就必然会遭到环境的报复和惩罚,不利于人类生存的环境问题就会随之发生。

所谓统一,即人类以环境为载体,总是在一定的环境空间存在,人类的活动总是同其周围的环境相互作用、相互制约和相互转化。人类既是环境的产物,在一定意义上讲,也是环境的塑造者,人类的活动不可能无止境地向环境索取,也不可能永远不加限制地在向环境排放废弃物。当人类的行为遭到环境的报复而影响到人类本身的生存和发展时,人类就不得不调整自己的行为,以适应环境所能允许的范围。

5.简述知觉的概念,影响知觉的因素有哪些?

答:简单地说知觉就是人对外界事物产生感觉的处理过程,知觉是各种感觉的结合,是认识的整体.知道来自感觉自然受感觉影响,但主要有三类:知觉对象知觉者知觉情境.详情可参考心理学中的"知觉特征及影响因素"那是很长的大篇,在此就不多列出.

二论述题

1.论述管理心理学的研究方法。

答:管理心理学的研究对象是人,人的行为和心理的复杂性,决定了管理心理学研究方法的多样性,如观察法、实验法、问卷法、测验法等等。问题的性质不同,研究的方法也不一样,选择何种方法,通常取决于研究所提出的任务。下面介绍几种常用的研究方法。(一)观察法

在日常生活条件下,观察者以感官为工具(如眼、耳等),直接观察他人的行为,并把结果按时间次序作系统记录的研究方法,称为观察法。在于现代管理心理学研究中,必要时也采用视听器材,如录像机、照相机、录音机等工具协助观察。

(二)谈话法

研究者通过面对面的谈话,以口头信息沟通的途径直接了解他人心理状态的方法称为谈话法。根据谈话过程中结构模式的差异,可以把谈话法分为有组织的谈话和无组织的谈话。

(三)实验法

研究者有目的地在严格控制的环境中创设带有一定条件的环境,从中诱发被试产生某种心理现象,并在此基础上进行研究的方法称为实验法。实验法依试验场地的性质差异,可以分为实验室实验和现场实验两种。

实验室实验是在专门的实验室内进行的,可借助各种仪器设备而取得精确的数据。它具有控制条件严格、可以反复验证等特点。管理心理学研究中关于学习行为、信息沟通等许多实验,都是在实验室中进行的。但实验室实验具有很大的人为性,往往把复杂的问题简单化,使所得结果与实际情况存在一定的差距。

(四)测验法

测验法是采用标准化的心理量表或精密的测量仪器测量被试有关心理品质的研究方法。

项目管理平时作业_2019行本

第一章~~第三章 一、名词解释 1、项目管理: 项目管理是根据项目的实际环境,通过各方干系人的合作努力, 满足或超过项目干系人的需求和期望的过程。 2、项目生命期: 通常将项目从开始到结束经历的各个阶段的序列叫做项目生命期。 3、项目章程: 项目章程是正式授权一个项目和项目资金的文件,由项目发起人或者项目组织之外的主办人颁发。项目章程任命项目经理,授权其使用组织的资源开展项目活动。 4、范围说明书: 范围说明书具体说明了为什么要进行这个项目,明确了项目的目标和主要的可交付成果,是项目管理团队和业 主之间签订协议的基础,也是未来项目实施的基础。 二、单项选择 1、下面哪项不是项目管理的关键要素?(B ) A.项目环境 B.工作分解结构 C.项目干系人 D.项目资源 2、时候向一个项目指派项目经理?(B ) A.合同签订之后 B.就在合同的执行之前 C.合同启动其间 D.合同计划编制其间 3、在项目控制过程中,项目经理应该执行的工作不包括下述哪项内容?(A ) A.确定已经发生变更 B.确保变更已经得到同意 C.确保所有变更都获得管理层的批准 D.在变更发生时,对变更进行管理 三、多项选择 1、下列哪些选项属于项目目标规定的要求?( AD ) A.成本低于2000万 B.使用舒适 C.色彩鲜艳 D.2005年3月18日之前竣工 2、下面哪些说法属于大多数项目生命期具有的共同特征?(ACD ) A.项目干系人影响项目最终产品特征的最后成本的能力,在项目开始时最高,随着项目的进展不断降低; B.项目范围、时间、成本这三个因素中的任何一个发生变化,其他两个因素也要发生变化; C.项目开始时不确定性水平最高,因此失败的风险最高,随着项目的进展完成项目的确定性日益增加; D.在项目中交付的成果,是可测量、可验证的工作结果。 3、下列哪些过程属于项目监控过程组?(BCD )

华工平时作业数据结构第一次作业

1判断题 (对)1. 数据的逻辑结构与数据元素本身的内容和形式无关。 (错)2. 线性表的逻辑顺序与物理顺序总是一致的。 (对)3. 若有一个叶子结点是二叉树中某个子树的前序遍历结果序列的最后一个结点,则它一定是该子树的中序遍历结果序列的最后一个结点。 (错)4. 对于同一组待输入的关键码集合,虽然各关键码的输入次序不同,但得到的二叉搜索树都是相同的。 (对)5. 最优二叉搜索树的任何子树都是最优二叉搜索树。 (对)6. 在二叉搜索树上插入新结点时,不必移动其它结点,仅需改动某个结点的指针,使它由空变为非空即可。 (对)7. 有n(n≥1)个顶点的有向强连通图最少有n条边。 (错)8. 连通分量是无向图中的极小连通子图。 (错)9. 二叉树中任何一个结点的度都是2。 (错)10. 单链表从任何一个结点出发,都能访问到所有结点。 二、单选题 1 向一个有127个元素的顺序表中插入一个新元素并保持原来顺序不变,平均要移动( B )个元素。 A.8 B. 63.5 C. 63 D. 7 2 设有一个二维数组A[m][n],假设A[0][0]存放位置在644(10),A[2][2]存放位置在676(10),每个元素占一个空间,则A[3][3]在( A )位置,(10)表明用10进数表示。 A.692(10) B. 626(10) C. 709(10) D. 724(10) 3 N个顶点的连通图至少有( A )条边。 A.N-1 B. N C. N+1 D. 0 4 下面程序的时间复杂度为( C )。 for(int i=0; ilink=p->link; p->link =s; B. q->link=s; s->link =p; C. p->link=s->link; s->link =q; D. p->link=s; s->link =q; 6栈的插入和删除操作在( A )进行。 A.栈顶 B. 栈底 C. 任意位置 D. 指定位置 7 若让元素1,2,3依次进栈,则出栈次序不可能出现哪种情况( C )。 A.3,2,1 B. 2,1,3 C. 3,1,2 D. 1,3,2 8 广义表A(a),则表尾为( C )。 A.a B. (()) C. 空表 D. (a)

2020年《项目管理》平时作业一华南理工网络教育学院

项目管理平时作业1 2019-2020(第二学期),2020.3.3 第一次作业先在word或者文本上做好,然后在网上黏贴,提交前注意预览,不要显示不全或者看不到内容。因为要网上查重,所以作业不要给别人复制,导致查重比率高,成绩不及格。 一、简答题(每题8分,共80分) 1、简述项目管理的内涵和项目管理的五个要素。结合生活中 的一个实例分析。 答:内涵:项目管理是在一个确定的时间范围内,为了完成一个既定的目标,并通过特殊形式的临时性组织运行机制和有效的计划、组织、领导与控制,充分利用既定有限资源的一种系统管理方法。 项目管理的五大要素有:领导(leading)、组织(organizing)、用人(staffing)、计划(百planning)、控制(controlling)五项。 案例:比如说购置物业,制定家庭目标都可以通过项目管理的方式进行。以购copy置物业举例,像我理的过程包括启动计划,执行,控制和收尾,其他过程领域,首先,根据自己的需求制定购置物业的计划,根据话通过走访看盘,执行该计划,在计划之前过程中,可以结合自己的zd需求,控制预算支出,最终可以选择出自己所需要购置的物业,或者是没有合适的物业,这都是,完整的项目管理过程。

2、请分析影子价格的特定含义? 答:影子价格的含义是指当社会处于某种最优市场状态下,能够反映社会劳动的消耗、资源稀缺程度和对最终产品需求情况的价格。影子价格的定义是:商品或生产要素可用量的任一边际变化对国家基本目标—国民收入增长的贡献值。这就是说影子价格是由国家的经济增长目标和资源可用量的边际变化赖以产生的环境决定的。 3、项目评估与可行性研究有什么不同的地方? 答: (1)二者的承担主体不同。 为了保证项目决策前的调查研究和审查评价活动相对独立,应由不同的机构分别承担这两项工作。在我国,可行性研究通常由项目的投资者或项目的主管部门来主持,投资者既可以独自承担该项工作,也可委托给专业设计或咨询机构进行,受托单位只对项目的投资者负责;项目评估一般由项目投资决策机构或项目贷款决策机构(如贷款银行)主持和负责。主持评估的机构既可自行组织评估,也可委托专门咨询机构进行。 (2)评价的角度不同。 可行性研究一般要从企业(微观)角度去考察项目的盈利能力,决定项目的取舍,因此它着重于讲求投资项目的微观效益;而国家投资决策部门主持的项目评估,主要从宏观经济和社会的角度去评价项目的经济和社会效益,侧重于项目的宏观评价。贷款银行

华工自动控制原理平时作业参考解答过程

自动控制原理作业 1.试将下列系统的结构图化简(本题10分) (说明:本题考查对第二章第三节系统结构图化简及等效变换的掌握程度,该类题目有两种求解方法。第一种求解方法可参见课本44~47页的例题2-11、2-12、2-13等。第二种方法可利用46页公式2-82,两种方法结果一样。)

2. 已知单位负反馈系统的开环传递函数如下,试确定使系统稳定的开环放大系数K 的取值范围。(本题10分) ()(1)(4) K K G s s s s = ++ (说明:本题考查对 第三章第一节 劳斯稳定判据的理解和应用,可参见课本67页例题3-6。一样的求解思路) 3.已知单位负反馈系统开环传递函数2 10()+(s 2) =G s s 。(本题20分) 1)试判断该系统属于几型系统。 2)系统的开环放大系数K 是多少 3)试判断该系统是否稳定。

4)试求在输入信号2()5=r t t 作用下,系统的稳态误差是多少。 (说明:本题考查对第三章第六节 稳态误差相关知识的理解和计算。可参见课本105页表3-6的总结及例题3-16。) 4. 某单位负反馈系统的开环传递函数如下,试求解以下性能指标:峰值时间 p t ,调解时间s t ,超调量%σ。 (本题15分) () 10 () 3.16G s s s = +

5. 已知某系统的开环传递函数10 ()(21)(81) k G s s s = ++,试绘制系统的对数幅频特 性图,要求画图标明转折频率及斜率变化,必过点等必要数据,给出必要的计算过程与说明。(本题15分) (说明:本题考查对 第五章第四节 系统开环频率特性的绘制要点,可参见课本213~217页,对绘制步骤有详细的说明,绘制要点是确定低频渐近线斜率、转折频率、及转折后斜率的变化量。可参看课本作业题5-8。一样的求解思路)

管理心理学第一次,平时作业2020秋华工答案

一、简答 1、什么是心智模式?心智模式带来的负面效应有哪几种? 答:心智模式,又叫心智地图,是人们对组织和他们的工作的看法,是在过往知识经验的基础上形成的关于什么事或什么行动会产生什么特定结果的信念。按照布莱克教授的研究成果,心智模式就像人们大脑中的地图一样,根深蒂固、指导着人们的思维和行为决定,决定着人们对世界的看法。这张地图的存在,从正面来看可以帮助员工在面对类似问题时快速反应并及时解决好问题。人们运用这张地图成功的经验越多,它的指导作用就越强,就越不容易被改写,这就是为什么熟练员工作效率高的原因。从负面来看,当外界要求一个人改变它的观念、或做法时,如果当事人的心智地图没有被改写,他的心和手就无从变起,他自然地会回到受原有心智地图控制的行为和思维方式上,这就是阻碍员工变革的脑障。 2、影响组织设计的因素有哪些? 答:有四个影响因素:环境、战略、技术、组织结构。环境包括一般环境和特定环境.战略发展有四个不同阶段,每个阶段应有与之相适应的组织结构.任何组织都需要通过技术将投入转换为产出,于是组织的设计就需要因技术的变化而变化.组织规模是影响组织结构的最重要因素,组织规模的不断壮大,组织变革成为必要. 3. 简述霍桑实验及其重要贡献。 答:1924~1932年,以哈佛大学教授抄G.E.梅奥为首的一批学者在美国芝加哥西方电气公司所属的霍桑工厂进行的一系列实验的总称。研究者预先设想,在一定范围内,袭生产效率会随照明强度的增加而增加,但实验结果表明,不论增加或减少照明强度都可以提高效率。 随后,研究者又试验不同的工资报酬、福利条件、工作与休息的时间比率等对生产效率的影响,也没有发现预期的效果百。发现在不同福利条件下,工人始终保持了高产量。在此基础上,梅奥度等又对厂内2100名职工进行了访谈,让职工自由抒发意见,也造成职工的士高涨,产量大幅度上升。霍桑实验第一次把工知业中的人际关系问题提到首要地位,并且提醒人们在处理管理问题时要注意人的因素,这对管理心理学的形成具有很大的促进作用。梅奥根据霍桑实验,提道出了人际关系学说。这一学说为西方管理科学和管理工作指出了新的方向。 4. 心理契约对工作的影响。 答:心理契约对工作的影响:(1)工作本身:工作的多样化、工作方法与工作的自主权;(2)进修与提升;(3)工作群体:友好和具有合作精神的同时,是影响员工工作满意 度的一般因素;(4)工作条件;(5)企业文化。 5. 影响人际关系形成的因素有哪些?如何改善人际关系? 答:际吸引:人际吸引是人与人之间友好亲近和喜欢的心理现象。人与人之间的吸引力越大,互相之间越容易形成人际关系;同样,一个人越是具有吸引力,他也越是容易同人建立起人际关系。 改善人际关系包括:1. 接近吸引。指人们在空间上接近引起的吸引。

项目管理平时作业2020 - 2021(上学期)2020秋华南理工

项目管理第一次平时作业(共两次) 2020-2021(上学期),2020.8.6 第一次作业先在word或者文本上做好,然后在网上黏贴,提交前注意预览,不要显示不全或者看不到内容。因为要网上查重,所以作业不要给别人复制,导致查重比率高,成绩不及格。 一、简答题(每题8分,共80分) 1、我国项目的政府监督体系包括哪些内容? 答:(1)监督项目建设程序和有关法规的执行情况项目建设程序,是对项目建设活动客观规律的一种认识和放映,并非主观构想与设计。国家政府以行政法规的形式颁布执行,使得这种建设程序带有强制性和权威性。其监督内容包括:①建设前期监督。包括国家计划任务书和可行性研究报告的审批,并下达设计任务书。②设计文件监督。由建设主管部门负责审批初步设计,建设单位可委托有资格的工程监理单位作为咨询人参加工作,使建设项目具有更高的工作效率。③施工阶段监督。由建设主管部门审批开工报告,有的地区强调开工审计,由审计署负责。政府的建设工程质量监督站负责定期和不定期质量检查,建设单位委托监理单位,在建设主管部门领导下对工程实行过程监督,包括进度、质量和费用控制。④竣工投产监督。由各级政府部门组成专家委员会对工程进行全面的检查验收,评定质量等级。 建设法规是规范建筑市场主体的行为准则。近年来,国家颁布了《中华人民共和国建筑法》等一系列法律法规,各级地方政府部

门也在学习国家法律法规的基础上,结合当地实际情况,制定了各种不同层次的地方建设法规及配套措施,初步形成了以建筑法为基本法、其他各类法律相辅相成的建设法规体系。 (2)规范建筑市场建筑市场是由工程承发包交易市场体系与生产要素市场体系、市场中介组织体系、社会保障体系、及法律法规和监督管理体系共同组成的生产和交易关系的总和。它包括由发包方、承包方和中介服务方组成的市场主体和由不同形式的建设项目组成的市场客体。 一个成熟的建筑市场应当具备下列特征,即:市场机制健全、市场主体合格、市场要素完备、市场保障体系健全、市场法规完善、市场秩序良好。培育和发展建筑市场,规范建筑市场行为,是政府部门转变职能,实现市场宏观调控的重要任务。主要内容有:①建立和健全各类建筑市场管理的法律法规和制度。②加强对建筑市场主体的资质审查和规范管理。③加强对建筑工程项目招投标工作的监督。④建筑工程施工许可和竣工验收管理。⑤建筑产品价格管理。⑥建设项目合同管理。⑦建立重大建设项目稽察特派员制度。 (3)工程质量监督建设工程质量监督工作的主管部门,在国家为建设部,在地方为各级人民政府的建设主管部门。其主要职责为:①制定建设工程质量监督、检测工作的有关规定和办法。②负责全国建设工程质量监督和检测工作的规划及管理。③掌握全国建设工程的质量动态,组织交流质量监督工作经验。④负责协

华南理工平时作业

建设工程招投标与合同管理平时作业 一、单项选择题(共5题,每题的备选项中,只有一个最符合题意)。 1. 根据《招标投标法》及相关法规,对必须招标的项目,招标人行为符合要求的是(A )。 A 委托两家招标代理机构,设置两处报名点接受投标人报名 B 就同一招标项目向潜在投标人提供有差别的项目信息 C 以特定行业的业绩、奖项作为加分条件 D 限定或指定特定品牌 2. 根据《招标投标实施条件》,对某3000万元投标概算的工程项目进行招标时,施工投标保证金额度符合规定的是( D )万元人民币。 A 70 B 100 C 120 D 50 3. 根据合同通用条款规定的文件解释优先顺序,下列文件中具有最优先解释权的是(C )。 A 规范标准 B 中标通知书 C 协议书 D 设计文件 4. 采用固定总价合同,承包商需承担一定风险,下列风险中,属于承包商价格风险的是(D )。 A 设计深度不够造成的误差 B 工程量计算错误 C 工程范围不确定 D 漏报计价项目 5. 关于FIDIC条件中,采用DAB(争端裁决委员会)方式解决争议的说法,正确的是(D )。 A 业主应按支付条件支付DAB报酬的70% B DAB提出的裁决具有终局性 C 特聘争端委员的任期与合同期限一致 D DAB的成员一般是工程技术和管理方面的专家

二、多项选择题(共5题,每题的备选项中,至少有两个符合题意)。 1. 建设工程招标方式包括(AB )。 A公开招标 B 邀请招标 C 设计招标 D 施工招标 E 监理招标 2. 下列关于评标委员会说法正确的是(BE )。 A评标委员会由招标人的代表和有关技术、经济等方面的专家组成 B 成员为5人以上的单数 C 成员为5人以上的双数 D 技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之一 E 技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二 3. 对于业主而言,成本加酬金合同的优点有(ADE )。 A 可以利用承包商的施工技术专家,帮助改进或弥补设计中的不足 B 可以根据自身力量和需要,较深入地介入和控制工程施工和管理 C 可以转移风险,有利于业主方的投资控制 D 可以通过分阶段施工缩短工期 E 可以减少承包商的对立情绪 4. 下列工程变更情况中,应由业主承担责任的有(BCD )。 A 不可抗力导致的设计修改 B 环境变化导致的设计修改 C 原设计错误导致的设计修改 D 政府部门要求导致的设计修改 E 施工方案出现错误导致的设计修改 5. 承包人向发包人索赔时,所提交索赔文件的主要内容包括(ABCD )。 A 索赔证据 B 索赔事件总述 C 索赔合理性概述

项目管理·第二次平时作业2020秋华南理工大学网络教育答案

一、简答题(每题8分,共80分) 1、现代项目具备什么特征,联系实际分析如何选聘优秀的项目经理? 答:1)项目管理具有全过程、全方位地贯穿系统论的思维与方法论的特征 (2)项目管理具有多目标与多约束的特征 (3)项目管理的实施团队组织具有一次性与弹性的特征 (4)项目管理的成效具有可预见性与变化性的特征 (5)项目管理具有工作程式的周期性与内容上的独特性 (6)项目管理继承与创新并重的特征 (7)项目管理具有涉及时空、技术领域更综合的特征 项目经理 1。项目经理同一时间内只能承担一个工程项目施工管理工作,不得兼职。以保证项目经理所管施工项目的优质、高效,及时解决施工中随时发现的问题,认真、全面地履行好项目管理职责。 2。认真考核项目经理,包括年度考核和项目考核。 3。合理对项目经理进行奖罚 (1)项目经理的奖励包括年度奖励和项目奖励。年度奖励:根据项目经理年度考核意见,由公司人事部提出年度奖励意见,报经公司总经理办公会研究决定后给予项目经理年度奖励;项目奖励:根据工程项目完工后项目考核意见,由公司人事部提出奖励意见报经公司总经理办公会研究决定后给予项目奖励。经考核管理项目优秀的项目经理除按规定给予物质奖励外,还给予精神奖励,如表彰、记功、授予优秀项目经理和劳动模范等荣誉称号,申报总公司、全国的优秀项目经理。 (2)项目经理的处罚:项目经理对工程项目的质量、安全、工期、成本和现场文明施工等负有全部领导责任,凡发生重大质量和伤亡事故的,根据责任大小,给予项目经理经济处罚、降低资质等级、取缔资质,直至追究法律责任。 项目经理在考核年度内未完成预计各项指标的视情况将受到警告、严重警告及相应的经济处罚。 2、如何确定影子价格?在项目经济评价中影子价格起什么作用? 答: 影子价格是投资项目经济评价的重要参数,它是指社会处于某种最优状态下,能够反映社会劳动消耗、资源稀缺程度和最终产品需求状况的价格。影子价格是社会对货物真实价值的度量,只有在完善的市场条件下才会出现。然而这种完善的市场条件是不存在的,因此现成的影子价格也是不存在的,只有通过对现行价格的调整,才能求得它的近似值。

2018年华南理工会计学原理平时作业答案

一、判断题(正确的划“√”,错误的划“×”) 1.在会计期末,企业当期实现的收入和发生的费用要分别结转至“本年利润”账户。(对)2.企业报表中,资产负债表是静态报表,利润表和现金流量表是动态报表。(对)3.企业编制银行存款余额调节表时,调节后的余额是企业银行存款账面余额。(对)4.购置的生产设备所支付增值税进项税额,可以从销项税额中抵扣,不需要计入固定资产成本。(对) 5.企业对于负债的清偿只能采用现金或者实物资产偿还。(错) 6. 所有者权益体现在净资产中的权益,是所有者对资产的剩余要求权。(对) 7.“生产成本”账户期末如有借方余额,为尚未加工完成的各项在产品成本。(对)8.资产是企业拥有的能以货币计量的经济资源。(错) 二、选择题 1.银行存款的清查是将企业银行存款日记账记录与(A)核对。(单选) A、银行存款收款和付款凭证 B、总分类账银行存款科目 C、银行发来的存款对账单 D、开户银行的会计记录 2.下列属于“投资活动现金流量”的是(C)。(单选) A、取得短期借款3 000元存入银行 B、向股东分配现金股利2 000元 C、销售商品10 000元,款项存入银行 D、用存款购买机器一台5 000元 3.物价上升时期,导致销售利润较高的存货计价方法是(A )。(单选) A、先进先出法 B、个别计价法 C、加权平均法 D、市价与成本孰低法 4. 某企业在固定资产清查中盘盈固定资产一台,应该(A)。(单选) A、调整前期损益 B、确认为当期营业外收入 C、冲减当期的管理费用 D、增加所有者权益 5. 下列经济业务,引起资产和负债同时减少的业务有(B.C.D )。(多选) A、用银行存款偿还前欠购货款 B、用现金支付福利费 C、用银行存款归还银行短期借款 D、以现金发放职工工资 E、用银行存款交纳税金 三、简单题 1.请说明交易性金融资产与可供出售金融资产各自的概念以及会计处理? 答:交易性金融资产的概念:交易性金融资产是指企业为了近期内出售而持有的债券投资、股票投资和基金投资。如以赚取差价为目的从二级市场购买的股票、债券、基金等。交易性金融资产是会计学2007年新增加的会计科目,主要为了适应现在的股票、债券、基金等出现的市场交易,取代了原来的短期投资。 交易性金融资产的会计处理:一、本科目核算企业持有的以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产,包括为交易目的所持有的债券投资、股票投资、基金投资、权证投资等和直接指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。

华师大管理心理学平时作业(含答案)

平时作业要求: 平时作业: 名词解释:(30分,每题6分) 1、双因素理论:一类是能促使人们产生工作满意感的激励因素,一类是促使产生不满的保 健因素。 2、晕轮效应:是指一旦我们对另一个人形成了一个大体的印象后,我们往往会以与这种印 象。相一致的方式去估价他所有的特征或特点,这就叫做晕轮效应,也称为光环效应。3、强化:斯金纳解释人和动物行为的基本原理。斯金纳认为,凡在行为之后伴随有强化事件 出现的那种行为,以后出现的可能性将增加。凡没有强化事件伴随其后的那种行为将被淘汰。强化原理与效果律用词不同,但实质上相同。 4、刻板印象:刻板印象主要是指人们对某个事物或物体形成的一种概括固定的看法,并把 这种观看法推而广之,认为这个事物或者整体都具有该特征,而忽视个体差异。 5、非正式群体:人们在活动中自发形成的,未经任何权力机构承认或批准而形成的群体。非 正式群体的存在是基于人们社会交往的需要。 简答题:(70分,每题14分) 6、影响知觉的因素有哪些? 答:(1)知觉者因素:包括知觉者的态度、价值观、动机、需要、兴趣、经验、个性特点。实验表明,知觉结果受知觉者生理、需要、动机和过去经验的影响。

(2)知觉对象因素:包括运动、新奇、对比、声音、大小、重复等。 (3)情景因素:包括时间、工作环境和社会环境。人的知觉离不开一定的情景,也离不开对当时情景的分析。 7、解释操作性条件反射。 答:操作性条件反射是一种反应型条件反射,个体只有在强化的条件下才会形成这种反射。斯金纳认为,如果人们的行为可以得到积极强化,会增加这种行为发生的频率。 反之,该行为重复的可能性会下降。 8、简述从众行为产生的原因。 答:从众行为的产生受个体对事物的了解程度、情境因素、个体特征多方面因素影响。 人们的从众行为有表面与内心两个层面,表现为表面从众、内心也接受;表面从众、内心却拒绝;表面不从众、内心却接受;表面不从众、内心也拒绝四种情况。 9、影响工作满意度的主要因素有哪些? 答:1. 人格:外向性的人格对工作满意度高于内向性的人格2. 价值观:注重享受工作过程的人比注重工作回报的人工作满意度更发高3. 工作情境:在工作者眼里,工作本身是否有趣,有意义也会影响工作满意度;和同事,上下级的关系也会影响工作满意度。4. 社会影响:同事,家庭和文化也会影响工作满意度。 10、简评领导特质理论。 答:领导特质理论(traits theories leadership)也称素质理论、品质理论、性格理论,这种理论着重研究领导者的品质和特性。是整个领导领域的开端,其理论基础来源于Allport人格特质理论。20世纪早期的领导理论研究者认为,领导的特质与生俱来,只有天生具有领导特质的人才有可能成为领导者。它强调领导者自身一定数量的、独特的、并且能与他人区别开来的品质与特质对领导有效性的影响。

项目管理平时作业行本

资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。 项目管理作业(1) 第一章~~第三章 -、 名词解释 1、 项目管理: 项目管理是根据项目的实际环境,经过各方干系人的合作努力,把各种资源应 用于项目,达到项目的目标要求,满足或超过项目干系人的需求和期望的过程。 2、 项目生命期: 一般将项目从开始到结束经历的各个阶段的序列叫做项目生命期。 3、 项目章程: 项目章程是正式授权一个项目和项目资金的文件 ,由项目发起人或者项目组织 之外的主办人颁发。项目章程任命项目经理,授权其使用组织的资源开展项目活动。 4、 范围说明书: 范围说明书具体说明了为什么要进行这个项目 ,明确了项目的目标和主要的可 交付成果,是项目管理团队和业主之间签订协议的基础 ,也是未来项目实施的基 础。 二、 单项选择 1、 下面哪项不是项目管理的关键要素 ?( B ) A. 项目环境 B. 工作分解结构 C.项目干系人 D. 项目资源 姓名: 学号: _______ 得分:

2、时候向一个项目指派项目经理?( B ) A. 合同签订之后 B.就在合同的执行之前 C.合同启动其间 D.合同计划编制其间 3、在项目控制过程中,项目经理应该执行的工作不包括下述哪项内容-

A. 确定已经发生变更 B. 确保变更已经得到同意 C. 确保所有变更都获得管理层的批准 D. 在变更发生时, 对变更进行管 理 三、多项选择 1、下列哪些选项属于项目目标规定的要求?( AD ) A.成本低于万 B.使用舒适 C.色彩鲜艳 D. 3月18日之前竣工 2、下面哪些说法属于大多数项目生命期具有的共同特征? ( ACD ) A. 项目干系人影响项目最终产品特征的最后成本的能力, 在项目开始时最高, 随着项目的进展不断降低; B. 项目范围、时间、成本这三个因素中的任何一个发生变化, 其它两个因素也要发生变化; C. 项目开始时不确定性水平最高, 因此失败的风险最高, 随着项目的进展完成项目的确定性日益增加; D .在项目中交付的成果, 是可测量、可验证的工作结果。 3、下列哪些过程属于项目监控过程组? ( BCD ) A. 开发项目团队 B. 执行报告 C. 执行质量保证 D. 综合变更控制 四、问答题 1 、项目管理的关键要素有哪些? ( 1) 项目环境包括: 社会环境、政治环境、自然环境 ( 2) 项目干系人包含: 项目经理、消费者/ 使用者、执行组织、企业、政 府或社会团体、项目团队成员、发起人、有影响力的人、项目办公室 ( 3) 资源一切具有现实和潜在价值的东西, 包括自然资源和人造资源、内部资源和外部资源、有形资源和悟性资源。

华南理工大学 2018平时作业:《经济数学》答案

《经济数学》 作业题 第一部分 单项选择题 1.某产品每日的产量是 x 件,产品的总售价是 1 2 x 2 + 70x +1100 元,每一件 的成本为 (30 + 1 3 x ) 元,则每天的利润为多少?(A ) A . 1 6 x 2 + 40x +1100 元 B . 1 6 x 2 + 30x +1100 元 C . 56 x 2 + 40x +1100 元 D . 56 x 2 + 30x +1100 元 2.已知 f (x ) 的定义域是[0,1] ,求 f (x + a ) + f (x - a ) , 0 < a < 1 的定义域是? 2 (C ) A .[-a ,1- a ] B .[a ,1+ a ] C .[a ,1- a ] D .[-a ,1+ a ] 3.计算 lim sin kx = ?(B ) x →0 x A . 0 B . k C . 1 k D . ∞

4.计算 lim(1+ 2)x = ?(C ) x →∞ x A . e B . 1 e C . e 2 D . 1 e 2 ? 2 + b , x < 2 ?ax 5.求 a , b 的取值,使得函数 f (x ) = ? 1, x = 2 在 x = 2 处连续。(A ) ? + 3, x > 2 1 ? bx A . a = ,b = -1 2 B . a = 3 ,b = 1 2 C . a = 1 ,b = 2 2 D . a = 3 ,b = 2 2 3 6.试求 y = x 2 + x 在 x = 1 的导数值为(B ) A . 3 2 B . 5 2 C . 12 D . - 1 2 7.设某产品的总成本函数为: C (x ) = 400 + 3x + 1 2 x 2 ,需求函数 P = 100 x ,其中 x 为产量(假定等于需求量), P 为价格,则边际成本为?(B ) A . 3 B . 3 + x C . 3 + x 2 D . 3 + 1 2 x

华工《建设项目管理》作业

建设项目管理课程2014-2015年度第一学期作业 主观题:思考题、问答题 一、思考题 1、简述你对《建设项目管理》课程的认识? 答: 建设工程项目管理的内涵是:自项目开始至项目完成,通过项目策划和项目控制,以使项目的费用目标,进度目标和质量目标得以实现. 工程项目管理业务范围包括:(一)协助业主方进行项目前期策划,经济分析、专项评估与投资确定; (二)协助业主方办理土地征用、规划许可等有关手续; (三)协助业主方提出工程设计要求、组织评审工程设计方案、组织工程勘察设计招标、签订勘察设计合同并监督实施,组织设计单位进行工程设计优化、技术经济方案比选并进行投资控制; (四)协助业主方组织工程监理、施工、设备材料采购招标; (五)协助业主方与工程项目总承包企业或施工企业及建筑材料、设备、构配件供应等企业签订合同并监督实施; (六)协助业主方提出工程实施用款计划,进行工程竣工结算和工程决算,处理工程索赔,组织竣工验收,向业主方移交竣工档案资料; (七)生产试运行及工程保修期管理,组织项目后评估; (八)项目管理合同约定的其他工作。建设工程管理空间范围:决策、实施、使用。是项目的全寿命管理。其核心任务是使项目建设增值,使项目使用增值。建设工程项目管理空间范围:决策阶段和实施阶段;其中决策的标志就是立项;实施包含:设计准备、设计、施工、动用准备、保修。其核心任务是使项目的目标控制。它只是工程管理的一部分。 2、你的自学方法、方式是什么? 答: 通过网络教育课程学习,上网查资料,看视频。 3、对于你来说,本课程的难点是哪里? 答: 工程项目工期计划和控制 4、熟悉该课程的理论体系或梗概。 答: 项目管理体系是由企业项目管理现状为出发点,依据项目管理体系化建设理论,从项目管理本质着手,对企业项目管理整体运行进行研究,保证体系的完整性、可执行性和持续改进性特点。项目管理体系既要考虑单项目运行要求,又要从企业整体角度进行多项目管理设计,提炼项目的核心业务特点,在把握项目正常运作规律,主要内容包括以下几点 1. 项目管理组织体系设计 2. 项目管理流程体系设计 3. 项目管理制度体系设计 4. 项目管理评价体系设计 5. 项目管理知识平台规划 6. 项目管理信息平台规划 5、本课与你本人的工作实践有哪些联系?

2018华工经济数学平时作业答案

《经济数学》 作业题及其解答 第一部分 单项选择题 1.某产品每日的产量是x 件,产品的总售价是217011002 x x ++元,每一件的成本为1(30)3 x +元,则每天的利润为多少?(A ) A .214011006 x x ++元 B .213011006 x x ++元 C .254011006 x x ++元 D .253011006 x x ++元 2.已知()f x 的定义域是[0,1],求()f x a ++ ()f x a -,102 a <<的定义域是?( C ) A .[,1]a a -- B .[,1]a a + C .[,1]a a - D .[,1]a a -+ 3.计算0sin lim x kx x →=?( B ) A .0 B .k C .1k D .∞

4.计算2lim(1)x x x →∞+=?( C ) A .e B .1e C .2e D . 2 1e 5.求,a b 的取值,使得函数2,2()1,23,2ax b x f x x bx x ?+ ?在2x =处连续。( A ) A .1,12 a b = =- B .3,12 a b == C .1,22 a b == D .3,22a b == 6.试求32 y x =+x 在1x =的导数值为(B ) A .32 B .52 C .12 D .12 - 7.设某产品的总成本函数为:21()40032C x x x =++ ,需求函数P =,其中x 为产量(假定等于需求量),P 为价格,则边际成本为?( B ) A .3 B .3x + C .23x + D .132 x +

华工管理会计平时作业(已提交)

1.简答题 1.管理会计有哪些职能? 答:1、预测;2、方案评价、决策;3、计划规划;4、控制;5、考核;6、报告。 2.高质量管理会计信息应具备哪些特征? 答:1.相关性;2.可验证性;3.客观、主观都有;4.及时性;5.成本效益平衡性。 3.什么是量本利分析?它的假定条件有哪些? 答:本量利分析被用来研究产品价格、业务量(销售量、服务量或产量)、单位变动成本、固定成本总额、销售产品的品种结构等因素的相互关系,据以作出关于产品结构、产品订价、促销策略以及生产设备利用等决策的一种方法。本量利分析中最为人们熟悉的形式是盈亏临界分析或称保本分析。许多人把两者等同起来。确切地说,盈亏临界分析只是全部本量利分析的一部分。显然,盈亏临界分析并非只着眼于找出一个不盈不亏的临界点或称保本点,它所期望的是获得尽可能好的经营成果。这种分析方法可以用来预测企业的获利能力;预测要达到目标利润应当销售多少产品(或完成多少销售额);预测变动成本、销售价格等因素的变动对利润的影响等等。 它的假定条件有:1、相关范围假设;2、模型线性假设;3、产销平衡假设;4、品种结构不变假设。 4.什么是机会成本?它的意义是什么? 答:机会成本是企业为从事某项经营活动而放弃另一项经营活动的机会,或利用一定资源获得某种收入时所放弃的另一种收入。另一项经营活动应取得的收益或另一种收入为

正在从事经营活动的机会成本。机会成本泛指一切在做出选择后其中一个最大的损失,会随付出的代价改变而作出改变。 意义:是用来衡量一项决策的经济利益,是决策者进行正确决策所必须考虑的现实的因素。忽视了机会成本,往往有可能使投资决策分析发生失误。可以比较准确地反映从社会观点看把有限的资源用于某项经济活动的代价,从而促使人们比较合理地分配和使用资源。 5.边际成本和变动成本的含义及其区别是什么? 答:边际成本是产量(业务量)每增加或减少一个单位所引起的成本变动数额。变动成本是在相关范围内随产量(业务量)变动而变动的成本,二者是有区别的。变动成本反映的是增加单位产量所追加成本的平均变动,而边际成本是反映每增加一个单位产量所追加的成本的实际数额,只有在相关范围内,增加一个单位产量的单位产品变动成本才能和边际成本相一致。 6.零部件自制和外购需要考虑哪些因素? 答:零部件自制或外购决策通常只需考虑自制方案与外购方案成本的高低,在质量相同并保证及时供货的情况下,就低不就高,考虑的成本包括外购减少的固定成本和自制增加的固定成本,将由于零部件外购而腾出的剩余生产能力的租金收入或转产其他产品的贡献毛益额作为自制方案的机会成本。 7.存货成本与存货决策的关系是什么?

《管理心理学》平时作业答案

《管理心理学》平时作业答案 一、简答题(每题20分,共100分) 1.简述管理心理学的概念及研究内容。 答:管理心理学是有关情境中个体、群体和组织管理行为的理解、解释、预测和变化规律,以便改进和提高工作生活质量与管理效能的学科。管理心理学的研究内容可分为三个层面:管理过程中的个体心理、群体心理和组织心理。 2.知觉过程出现的偏差及问题主要表现在哪些方面? 答:在知觉注意阶段出现的偏差和问题主要有以下三个方面:①知觉不够准确。管理人员由于管理工作繁忙而难于全面注意和感知各种情况及存在问题,造成偏差。②信息的代表性低。注意的时间和方式会影响信息的代表性。如果管理人员只在特定时间到车间巡视,或者只在问题发生以后出现在现场,所注意决不能的情况很可能不具有代表性。③忽视非期望信息。管理人员往往在信息注意阶段忽视与自己期望不一致或与自身价值取向相矛盾的信息,从而造成注意偏差。知觉组织阶段也会出现一些问题。常见的问题是在组织阶段对信息过分简化。这是出于知觉者有限的信息加工能力和现有图式不完成所造成的。在知觉解释阶段,知觉者把自己的想法与情感“投射”到对他人特征的解释中,造成知觉偏差。在知觉判断阶段,出于人的认知判断的有限理性会发生多种差误,例如“损失反转偏差”“可取率偏差”“基准偏差”“承诺升级偏差”等。 3.代表性启发式常见认知偏差有哪些?

答:在代表性启发式下,人们通常会借鉴要判断事情本身或是同类事情以前出现的结果,这种推理成为代表性启发。这个认知偏差包括以下六种常见情况。①忽视结果的先验概率。②忽视样本的大小不一。 ③对机遇的误解。④忽视可预测性。⑤效度错觉。⑥忽视回归效应。4.目前,有关管理胜任力的研究主要集中在哪些方面? 答:主要集中在以下方面:①自我学习能力。②团队管理胜任力。③基于管理胜任力的薪酬体系。 5.简述Festinger的“认知失调论”? 答:认知失调的基本要义为,当个体面对新情境,必须表示自身的态度时,个体在心理上将出现新认知(新的理解)与旧认知(旧的信念)相互冲突的状况,为了消除此种因为不一致而带来紧张的不适感,个体在心理上倾向于采用两种方式进行自我调试,其一为对于新认知予以否认;另一为寻求更多新认知的讯息,提升新认知的可信度,借以彻底取代旧认知,从而获得心理平衡。

项目管理主观题平时作业

1、如何选聘优秀的项目经理和合格的团队成员? 答:项目经理是整个项目组的灵魂,是项目组中很重要的一个角色,是项目完成与否的核心人物。项目经理的任职资格一、人格魅力1、忠诚,首先要带有对项目负责的态度,对项目忠诚。2、公正无私,项目经理要整合项目组的所有资源为实现预期的目标服务,那么项目经理就要站在公正无私的立场合理地分配项目组的资源,如人力、物力、财力等,不能因为个人的原因而刻意增减各类资源,3、良好的职业道德,由于项目的特殊性,任一个细微的变化都有可能导致项目的终止。因而,要求项目经理要具有良好的职业道德,时时跟踪和关注项目的进展情况,遇到项目运作过程中所发生的问题和困难要及时地与公司、用户进行充分沟通和协调,共同探讨解决之道方为上策。蓄意隐瞒困难的真相是一种不负责任的态度。4、善于学习,没有人什么都懂,只有虚心的人才会真的懂。虽然项目经理是一个项目的核心人物,但他所具备的知识不一定比项目组的每个人都强,因此,项目经理应该要放下架子,善于向别人学习,虚心学习大家的优点,积极收集大家的意见,并集体探讨,不搞一言堂,更不能不懂装懂。二、知识素养1、独到见解,项目经理对所接受的项目要有深刻的认识和理解,能够提出独到的见解,并针对项目实施,提出总体框架和解决方案。这样可以让项目在开始时,可以让整个项目组对项目的总体目标和方向有个理性认识,增强项目组对项目成功的信心。2、知识渊博,这是的知识渊博是要求项目经理对项目所涉及的方方面面的知识,都要有所涉猎,特别是懂得技术层面上的知识,不要求精通,但是要全面认识和理解。一般情况下,对于一个中小型的项目,不大会在设置了一个项目经理之后,还要安排一个技术负责人的职务。这样做的话很容易造成资源的浪费和项目经理的工作量不饱满。3、善于分析和解决问题,项目经理要具有敏锐的眼光和善于分析问题的能力,能够通过项目进展过程中的种种不寻常细节发现大问题,在发现问题后又能要果断地采取措施给予解决,而不是延误时机。三、管理能力 1、具备管理的基本技能与知识,在岗位设计上,项目经理也属于一个管理岗位,因此,要做一个好的项目经理,他要熟悉项目管理的基础知识和分析方法,并进行必要项目管理的技能训练,既要有管理意识,还要有管理的基本技能,在处理各种突发事件中,作到“心有余且力也有余”。2 、很好的沟 通与表达能力,一个项目经理在某种程度上担当着一个协调员的角色,因为,项目经理要和方方面面的人员沟通, 这个不仅局限在项目组内的人员之间的沟通,还要涉及到与其他部门或人员之间的沟通与协调。当然,项目经理的选拔还要考虑许多的因素,如项目的规模、项目的紧迫性、项目的难易程度、公司的具体要求等等诸多方面。 2、投资机会研究、初步可行性和可行性研究之间有何区别? 答:(1)机会研究是指寻求投资的机会与鉴别投资的方向,其主要任务是对投资项目进行初步鉴定。这种研究一般是靠经验数据估计,是匡算的,时间较短,费用也较少。(2)初步可行性研究对投资项目的关键性问题需要做专门的调查研究,例如:市场情况、资源条件、产品方案、工艺路线、技术设备、及经济效益的评价等,需要取得较精确的数据。初步可行性研究要用半年左右的时间,估算误差一般为±20% ,所需费用约占投资总额的1% 。全国注册建筑师、建造师考试备考资料历年真题考试心得模拟试题(3)可行性研究需要对投资项目进行深入细致的技术经济论证,提供项目所需的各种依据。这一阶段的建设投资和成本估算误差应在±10% 以内,所需时间一年左右,费用占投资总额的1%~3%

大学英语B·平时作业2017秋华工网络教育答案

大学英语B(一)·英语作文 My Dream Everyone has his own dream. Some want to be doctors. Others hope to be scientists. My dream is to become a teacher. Teachers can not teach us many things at school, but they do their best to teach us how to learn. Thanks to them, we learn knowledge. And at the same time, we learn how to live a happy life. They spend most time on their students. They are great in my eyes. I hope to be a teacher because I admire teachers. I know it is not easy to make my dream come true. But I decide to study harder from now on. I am sure my dream will come true. My Happiness in Life My sunshine in my lifeHow should I describe my life?It's a golden age because we have an interesting and colorful life.If you enter any classroom when you do self-study off school,you will find that students are making good use of their time.Some of the students are busy reading English

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