思考题及作业题

思考题及作业题

绪论

1、名词解释：经济林，经济林栽培学

2、经济林栽培学的研究对象和目的是什么？有哪些特点？

3、经济林在我国经济建设中的重要作用是什么？

4、目前我国经济林生产存在哪些主要问题?

5、简述我国经济林生产的发展战略要点．

6、经济林树种可分为哪几类?各类包括哪些主要树种?

7、结合本省(自治区、直辖市)自然条件，谈谈当地有哪些主要经济林树种?

8、经济林资源有哪些特点?如何加以开发利用？

经济林器官的生长发育

第一节根系的生长发育

1、名词解释：根颈

2、试论述经济林根系生长发育规律？

3、试论述影响经济林根系活动的因素有哪些及如何加以调控？

第二节芽、枝、叶的生长发育

1.名词解释

萌芽率；成枝力；芽的异质性；芽的早熟性；顶端优势；层性；垂直优势；芽序；叶面积系数

2.简述芽的异质性是如何形成的。

3.试述影响枝条生长的内外因子。

4.春、秋梢在生产中有何指导意义。

https://www.docsj.com/doc/25411687.html,I与产量有何关系？适宜的LAI为多大。

第三节花芽分化及其调控

1.名词解释：

花芽分化，花芽形成，花诱导，花孕育，

2.研究花芽分化有何意义。

3.花芽分化分几个时期，各期有何特点？

4.试述影响花芽分化的内外因子。

5.简述花芽分化的主要学说？C/N比学说有何优缺点？

6.调控果树花芽分化的途径有哪些？

第四节开花坐果及果实发育

1、名词解释

自花授粉，异花授粉，自花结实，异花结实，单性结实，无融合生殖，孤雌生殖，花粉直感，雌雄异熟，有效授粉期，花粉、胚囊的败育，果形指数，孢子体不亲和，配子体不亲和，果实成熟。

2、影响果树开花的因素有哪些？

3、造成花粉、胚囊败育的主要因素是什么？

4、影响授粉受精的因子有哪些？如何保证授粉受精的顺利进行。

第二章经济林木生长发育规律

第一节经济林木生长发育的周期性

1.实生树和营养繁殖树的生命周期的区别，童期有何特点？

2.生长发育的周期性有哪些表现？

3.经济树木生长发育基本规律主要包括哪些内容？学习认识这些规律有什么意义？

4.在经济树木生命周期中，按生长发育的特点及形态应划分为哪几个阶段？各个阶段的生长发育特点、形态特征、栽培任务及重要栽培措施是什么？

5、简述经济林木根系年生长规律，生产上如何管理？

6、什么是物候、物候期、物候相？

7、简述经济林年周期的共同特性。

8、什么是花芽分化？影响花芽分化有哪些因素？如何控制？

9、经济林木的芽有哪些特性？生产上如何利用？

第二节相关性与独立性

1.解释什么是相关性及其具体表现。

2.地上部分和地下部分相关性有哪些表现？各有何实践意义？

3.营养生长和生殖生长有何相关性的表现？实践上有何意义？

4.顶端与侧枝的相关性在生产实践中的应用如何？

5.经济林木生长发育的独立性表现在哪些方面，生产怎样应用独立性？

第三节经济林木物质生产规律

1、试述经济林产量潜力及改进途。

2、经济林产量改变的基本条件是什么？

3、简述营养物质分配规律及如何进行合理的调节。（只有经济林专业用）

第三章经济林种植园建立

第一节种植园建立的基本理论

1、名词：适地适树；栽培区划；立地类型；水土流失；立体经营。

2、经济林生产为什么应进行栽培区划?

3、试述适地适树的基本内涵及其在经济林生产中的广泛应用。

4、划分立地条件类型的依据主要有哪些？

5、为什么在建园之前应进行立地条件类型划分和宜林地选择，并要以栽培区划为基础？

6、引起水土流失的原因有哪些?经济林栽培保持水土应采取哪些有效措施?

7、试应用立体经营的原理，设计一种经济林立体经营模式。

第2节种植园规划设计

1、经济林种植业的生产特点是什么？

2、简述经济林种植园规划设计的基本原则。

3、现代种植园有什么基本标准？

第三节种植园规划中物种选配、园地选择和防护林建设

1、种植园的园地选择时有何要求？

2、在经济林种植园的规划设计中如何进行品种类型的选择与配置？（依据）

3、授粉树应具备的条件,如何进行配置？

4、如何根据本地实际确定最佳栽植时期？如何做好种苗准备工作？

5、经济林种植方法有哪几种？简述植苗法的技术要点？

6、苗木定植如何划线定点？

第四章土肥水管理技术

1、解释概念：土壤管理、土壤管理制度、根外追肥、清耕法、生草法、清耕覆盖作物法、覆盖法、免耕法

2、简述种植园生草法的优缺点。

3、确定经济林施肥时期的依据是什么？

4、为什么说秋施基肥要早，追肥要巧?

5、确定种植园灌溉的依据是什么？

6、根外追肥有哪些优点？

7、简述种植园灌水要注意哪些问题和几个主要时期。

8、简述地下病虫害的防治方法。

第五章经济林木树体管理

1、名词：整形修剪、定干、枝组、骨干枝、短剪、疏剪、缓放（甩放）、摘心、除萌、环剥、扭梢、拿枝。

2、简述经济林整修修剪的目的意义？

3、简述经济林整形修剪的依据和原则？

4、简述疏散分层形和自然开心形的整形过程？

5、简述这样进行结果枝组配置和培养？

6、简述如何配置骨干枝？

7、怎样综合运用修剪技术调节调节花芽量？

8、简述短剪的作用。

9、落花落果的原因是什么？如何提高座果率？

10、生产上常用改善果实色泽的方法有哪些？

11、疏花疏果有什么意义？疏花疏果的依据是什么？如何进行疏花疏果？

第六章核桃栽培

1、试述提高核桃产量的综合措施。

2、简述核桃种植密度、栽植季节、授粉树配置及管理技术。

3、核桃嫁接存在哪些障碍？如何克服？

4、核桃播种时种子放置的适宜方式对苗木生长有何影响？

5、为什么核桃要果实完全成熟时采收？

6、试述核桃芽的生物学特性。

7、试述核桃的开花生物学特性。

8、名词：核桃的雌雄异熟（雄先型、雌先型）、核桃的伤流

第七章板栗

1．板栗生长发育有哪些特点?

2．为什么说板栗是一种适应强的广布树种?

3.熟悉以下名词概念：深根性树种，发育枝，结果枝，芽序，座果率、广布树种，人工辅助授粉。4．板栗丰产栽培中应抓好哪些技术环节?

6.简述板栗贮藏时应注意哪些问题？

第四章 练习题及参考答案

第四章 静态场的解 练习题 1、设点电荷q 位于金属直角劈上方，其坐标如右图所示，求 （1） 画出镜像电荷所在的位置 （2） 直角劈内任意一点),,(z y x 处的电位表达式 （3） 解：（1）镜像电荷所在的位置如图1所示。 （2）如图2所示任一点),,(z y x 处的电位为 ??? ? ??-+-= 4321011114r r r r q πεφ 其中， ()()()()()()()()2 22422 232 2222 22121212121z y x r z y x r z y x r z y x r +-++= ++++=+++-=+-+-= 2、 两个点电荷Q +和Q -位于半径为a 的接地导体球的直径延长线上，距球心均为 d 。证明镜像电荷构成一位于球心的电偶极子，且偶极矩大小为232d Q a 。 证明：由点电荷的球面镜像法知，＋Q 和－Q 的镜像电荷Q Q ''',分别位于球内＋Q 和－ Q 连线上大小分别为Q D a μ，且分别距球心为D a 2（分别位于球心两侧）。可见Q Q ''',构 成电偶极子，由电偶极距的定义式得偶极距的大小为： 图1 图2 q - q +q -

2 322D Q a D a Q D a ql p =?==。结论得证。 3、已知一个半径为a 的接地导体球，球外一个点电荷q 位于距球心O 为d 处。利用镜像法求球外空间任意点的电位分布。 解：由点电荷的球面镜像法可知，q 的像电荷q '必定位于球内，且在q 与球心0连线上，位置在距离球心设为f 处。建立直角坐标系，由边界条件(?球）=0可取球面上两个特殊点B A ,讨论。B A ,是q 与球心0连线所对应的直径与球面的两个交点。由图示及点电荷的电位公式得： 0)(4)(4)(00=+' ++= f a q a d q A πεπε?， 0) (4)(4)(00=-' +-= f a q a d q B πεπε?。 解此方程组得：d a f q d a q 2 ,=-='。 所以任意场点),(y x P 处的电位为： r q r q ' '+ = 0044πεπε?。 其中r r ',分别是点电荷q 和q ' 到场点P 的距离。 值分别为21 2221 22])[(,])[(y f x r y d x r +-='+-=。 4、半径为a 的不接地导体球附近距球心O 为d （?d a ）处有一点电荷q ，用镜像法计算 球外任一点的电位。 解：由点电荷的球面镜像法可知，q 的像电荷除了有q '（即导体球接地时对应的结果， q d a q -='，其位置为d a f 2=），还在球心处有另外一个镜像电荷q ''，以保证导体球面电 势不为零的边界条件成立，且可知q q '-=''。 所以任意场点P 处的电位为： r q r q r q ' '''+ ' '+ = 000444πεπεπε?

第三章作业和思考题答案

第三章作业与思考题答案 3-1 简述传感器的定义，由哪几部分组成 答：传感器是一种能把特定的被测信号，按一定规律转换成某种“可用信号”输出的器件或者装置，以满足信息的传输、处理、记录、显示和控制等要求。 传感器的组成如图1所示。 图1 传感器的组成 能够完成预变换的单元称为敏感元件，而转换元件是能够将感应到的被测非电量转换为电学物理量，电信号经测量电路放大、整形、转换后送显示器显示，或记录，或处理，辅助电源负责传感器的电源供给。但是并不是所有传感器都包括敏感元件和转换元件，有一部分传感器不需要起预变换作用的敏感元件，如热敏电阻、光敏器件等。 3-2 简述传感器的作用，传感器有哪几种分类 答：传感器处于研究对象与检测系统的接口位置，是感知、获取与检测信息的窗口。它提供物联网系统赖以进行决策和处理所需要的原始

数据。 传感器有多种分类方法，常用的有如下三种： 传感器按输入信号（被测量）分类可分为物理量传感器、化学量传感器和生物量传感器三大类； 按输出信号分类分模拟式传感器、数字式传感器、膺数字传感器、开关量传感器四大类； 按工作原理可分为应变式传感器、电容式传感器、压电式传感器、热电式传感器等若干类。 3-3 什么是智能传感器 答：智能传感器是具有信息处理功能的传感器。智能传感器带有微处理机，具有采集、处理、交换信息的能力，是传感器集成化与微处理机相结合的产物。智能传感器的组成如图2所示。 图2 智能传感器的组成 智能传感器具有如下功能： ⑴自补偿和计算，例如，温漂补偿； ⑵自诊断功能，例如，故障自诊断； ⑶复合敏感功能，单个传感器可测量多个参数，并可进行信息融

作业题答案

2-1 什么叫流线、流管？流线与迹线有什么区别？ 答：流线就是在流场中某一瞬间作出的一条 空间曲线， 使这一瞬间在该曲线上各点的流体质 点所具有的速度方向与曲线在该点的切线方向重合。 在流场中经过一封闭曲线 （不是流线 ）的所有流线所围成的管状表面，称为流管。 流线是反映流场某瞬时流速方向的曲线。 其是同一时刻， 由不同流体质点组成的。 迹线是同 一质点不同时刻的轨迹线。在定常流动中，流线形状不随时间改变，流线与迹线重合。 在非 定常流动中，流线的形状随时间而改变，流线与迹线不重合。 2-2 直角坐标系中，流场速度分量的分布为 22 u 2xy ， v 2x y 试证过点（ 1， 7）的流线方程为 22 y 2 x 2 48 求得， dx dy 22 2xy 2 2x 2y 积分得 22 yxc 代入点（ 1， 7）求积分常数 c 48 22 过点（ 1， 7）的流线方程为 y 2 x 2 48 2-3 设流场中的速度大小及流线的表达式为 V x 2 2xy 2y 2 ， y 2 2xy 常数 求速度分量的表达式。 解：对 y 2 2xy 常数 求导， 2y dy 2y 2x dy 0，得出 dy y dx dx dx x y 根据流线微分方程 dx dy ，得到 u 和 v 的关系， u x y v u v y 代入 V u 2 v 2 x 2 2xy 2y 2 得 v y 求得 u 和 v 的表达式： v y,u x y 或 v y,u x y 2-4 求第 2-3 题中速度分量 u 的最大变化率及方向。 rr jk 证：根据流线微分方程 dx u dy v 解：梯度矢量 G grad

有效沟通作业题

《有效沟通》作业题 一、填空题： 1、沟通的四个目的是： _______________ 、_____________ 、_____________ 、_____________ 2、沟通并不是一种本能，而是一种能力，这种说法正确与否？理由是什么？ 3、余世维老师举吴州喜来登酒店的荷兰籍总经理荷恩天每天要在酒店上上下下三十次说明 什么？ 4、在激励员工改善绩效时余世维老师讲过，如果你是一名主管，不要常常坐在自己的电脑 前面，而应多出去走走，这会让你发现哪两件事情：第一件：_________________________ 第二件： _____________________________________________________ 。 5、余世维老师讲在采用隔间与分离的办公室的公司，作为一个主管，你应该常驻机构出来 走动走动，这对公司和下属都会有非常大的影响。在管理学上这叫_____________ 管理。 6、在企业管理中，情感指的是工作上的一种___________ 或__________ 。 7、日本人“母鸡带小鸡”的做法体现了沟通的哪一个目的_______________________________ 。 8、“和蔼可亲的态度是永远的介绍信。”这句话是谁说的______________________ 。 9、沟通的三要素是： ________________ 、__________________ 、 ______________________ 。 10、余世维老师所讲的心态的三个问题是：____________ 、__________ 、___________ 。 11、沟通的基本原理是： _________________ 。 12、余世维老师所讲的关心涉及哪三个方面：1、_________________ ，2、_______________ 3、。 13、所谓主动，对公司而言是一个系统，即不是主动的___________ 就是主动的 ____________ 14、余世维老师所讲的影响编码的5个条件是： _____ 、_______ 、 _____ 、______ 、____ 15、余世维老师说世上没有天生的演说家，成功沟通的技巧不外乎以下两点： 第一、 ___________________________________________________________________ 。 第二、 ___________________________________________________________________ 。 16、美国人爱默生说社交的作用在于：__________________________________________________ 。 17、沟通的三个方向是： ___________ 、_____________ 、_______________ 。 18、余世维老师对向上沟通给出的三个建议是：1、_______________ ，2、_______________ ， 3、。 19、向下沟通时余世维老师给出的三个建议是；1、_______________ ，2、_______________ ， 3、____________________ 。

作业2题目及答案

第三章 1.试述资本总公式的矛盾及其解决条件。 参考要点： 资本总公式即为货币——商品——更多的货币，即G-W-G’。资本总公式的矛盾是指价值规律要求等价交换和价值增殖要求不等价交换至之间的矛盾。按照价值规律的要求，商品交换必须按等价的原则进行。流通只会引起商品价值形态变化，并不改变商品的价值量。在任何商品经济社会里，不等价交换只能改变社会财富在不同商品生产者之间的分配。然而在资本流通公式中，资本不仅保存了自身价值，而且带来了剩余价值，这显然是同价值规律相违背的。 解决矛盾的条件是价值增殖即货币转化为资本，“必须在流通领域中，又必须不在流通领域中”形成。首先商品生产者在流通之外不可能与其它商品生产者接触，也就不可能增殖，所以价值增殖必须在流通中形成；其次，在流通中等价交换和不等价交换都不可能产生价值增殖，所以价值增殖必须在生产中产生。解决矛盾的关键是劳动力成为商品。由于流通领域不可能产生剩余价值，那么价值变化只能发生在总公式的第一阶段所购买到的商品——劳动力上。劳动力是一种特殊的商品，其使用价值即劳动，能够创造出价值，并能创造出比自身更大的价值。 2.试述剩余价值生产的方法及其关系。 参考要点： （1）剩余价值生产的基本方法有两种，一是绝对剩余价值生产，二是相对剩余价值生产。 （2）在必要劳动时间不变的条件下，由于劳动日的绝对延长而生产的剩余价值，叫做绝对剩余价值，这种生产方法就是绝对剩余价值生产。 （3）在劳动日长度不变的条件下由于必要劳动时间缩短，剩余劳动时间相应延长而生产的剩余价值，是相对剩余价值，这种生产方法是相对剩余价值生产。

（4）生产剩余价值的两种方法既有联系，又有区别： 第一、绝对剩余价值的生产构成资本主义和社会主义的一般基础，并且是相对剩余价值生产的起点。 第二、绝对剩余价值的生产只同工作日的长度有关，相对剩余价值的生产使劳动技术过程和社会组织发生根本的革命。 第三、在资本主义制度下，绝对剩余价值的生产只是使劳动形式上隶属于资本，相对剩余价值的生产已使劳动者实际上隶属于资本。第四、资本主义早期经常使用绝对剩余价值生产，发展到一定时期，多用相对剩余价值生产，事实上两种方法是经常相互结合、相互补充的。社会主义制度下更多的是相对剩余价值生产。 3.试述生产劳动的内涵。 参考要点： 劳动创造价值，剩余劳动是剩余价值的源泉，这里所指的劳动是生产劳动。 （1）从一般劳动过程来理解，生产劳动和非生产劳动的区别只在于是否直接、间接创造物质产品有关。马克思认为,从劳动过程本身来看，只有以产品为结果的劳动才是生产的。因此这里所指的生产劳动是劳动者为创造物质财富而付出的劳动，包括物质生产领域的劳动，作为生产过程在流通领域中继续的那部分劳动。 这种意义上的生产劳动其外延随着社会生产力和劳动分工的发展而扩大。 （2）从商品生产过程考察，又可这样规定，生产劳动就是一切加入商品生产的劳动，不管这个劳动是体力劳动还是非体力劳动（科学方面的劳动）。这是适用于商品经济的一般生产劳动概念。 （3）从生产关系的角度考察资本主义生产条件下的生产劳动，与非生产劳动的区别只在于是否为资本家生产或者带来剩余价值，对于资本家来说，只有生产或者带来剩余价值的劳动，才是生产劳动。这反映劳动从属于资本，是直

第四章练习题及答案

《马克思主义基本原理概论》第四章练习题 一、单项选择题 1、商品的本质因素是（ A ） A、使用价值 B、价值 C、交换价值 D、价格 2、马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明（ B ） A、有使用价值的不一定有价值 B、商品的使用价值是对它的购买消费者而言的 C、商品所有者同时获得使用价值和价值 D、有价值不一定有使用价值 3、对“劳动是财富之父，土地是财富之母”这句话的正确解释是（ B ） A、劳动和土地都是价值的源泉 B、劳动创造使用价值，土地形成价值 C、劳动是创造价值的外部条件，土地是价值的真正源泉 D、劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富 4、在商品经济中，形成价值的抽象劳动的支出必须借助于（ A ） A、具体劳动 B、剩余劳动 C、商品的生产形式 D、资本主义生产方式 5、正确认识价值创造和财富生产的关系，关键是运用（ A ） A、劳动二重性学说 B、资本有机构成学 C、剩余劳动学说 D、平均利润学说 6、货币之所以能执行价值尺度的职能，是因为（ B ） A、它能衡量其他商品价值的大小 B、它是社会劳动的产物，本身具有价值 C、它具有计量单位 D、它可以是观念上的货币 7、在商品经济中，价值规律的表现形式是（ A ） A、商品价格围绕商品价值自发波动 B、商品价值围绕商品价格波动 C、商品价格决定商品价值 D、商品价格等于商品价值 8、商品经济的基本矛盾是（ B ） A、私人劳动与私人劳动的矛盾 B、私人劳动与社会劳动的矛盾 C、社会劳动与社会劳动的矛盾

D、生产与消费的矛盾 9、“货币变为资本”的条件是（ C ） A、货币量有了巨大增长 B、货币增值 C、货币购买的劳动力带来剩余价值 D、世界货币的出现 10、进入汽车修理厂的汽车是（ B ） A、劳动资料 B、劳动对象 C、生产工具 D、固定资产 11、价格是商品价值的货币表现，所以（ D ） A、价格和价值始终一致 B、价格和价值始终不一致 C、价格和货币的价值无关 D、价格和货币的价值有关 12、商品的使用价值、交换价值和价值的关系是（ A ） A、使用价值是交换价值的物质承担者，交换价值是价值的表现形式 B、交换价值是价值的物质承担者 C、使用价值是价值的表现形式，交换价值是价值的基础 D、使用价值是价值的基础，价值是交换价值的表现形式 13、决定商品交换比例的是（ D ） A、商品的效用 B、供求关系 C、商品质量的高低 D、商品的价值 14、某公司在秋季以每公斤0﹒75元的价格收购鲜玉米，采取保鲜技术处理，于春夏季出库上市，每公斤6元还供不应求。造成这种价格差异的原因是（ B ） A、生产玉米的社会必要劳动时间发生了变化 B、玉米的价值和供求关系发生了变化 C、市场玉米的供求关系发生了变化 D、经过处理后的玉米价值发生变化 15、商品的使用价值和价值、具体劳动和抽象劳动的矛盾的根源是（ D ） A、简单劳动和复杂劳动的矛盾 B、资本主义的基本矛盾 C、个别劳动时间和社会必要劳动时间的矛盾 D、私人劳动和社会劳动的矛盾 16、在商品价值的形成过程中，将生产资料价值转移到商品价值中的劳动是

作业与思考题

作业与思考题 一 1、什么是马克思主义？ 2、马克思主义产生的经济社会根源与思想根源是什么？ 3、马克思主义在发展中经过了哪些阶段？有哪些成果？ 二 1、为什么要学习马克思主义？ 2、如何学习马克思主义？ 3、你如何在现实中运用马克思主义？ 三 1、如何理解马克思主义的物质观及其现代意义？ 2、如何理解世界的真正统一性在于它的物质性？ 2、如何理解社会生活在本质上是实践的？ 四 1、如何用发展的观点看待当前我国社会发展中面临的矛盾？ 2、联系实际说说矛盾普遍性与矛盾特殊性辩证关系原理的重要意义？ 五 1、如何理解客观规律性与主观能动性的关系？ 2、如何理解自然规律与社会规律的异同？ 六 1、马克思主义认识论与旧哲学认识论有何区别？ 2、为什么说实践是认识的基础？ 3、运用科学理论对实践具有积极的促进作用的原理，说明现阶段学习和坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想的重大意义。 七 1、从真理观角度说明对待马列主义和毛泽东思想的正确态度。 2、为什么说实践是检验真理的唯一标准？ 3、如何理解真理和价值的统一、科技与人文的统一？ 八 1、如何理解自由与必然的辩证关系？ 2、如何理解认识世界与改造世界的关系？ 3、党的思想路线的主要内容是什么？

九 1、简述社会意识相对独立性的含义、主要表现，并说明坚持这一原理的重要现实意义。 2、经济基础与上层建筑的关系及其矛盾运动规律是什么？ 3、我国社会主义初级阶段，坚持以公有制为主体，多种所有制共同发展的必要性和重要性何在？ 十 1、为什么说生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是社会的基本矛盾？ 2、为什么改革是我国社会主义制度的自我完善？ 3、为什么科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆？ 十一 1、马克思主义所说的人的本质是什么？举例说明人的本质内涵。 2、为什么说人民群众是历史的创造者？ 3、如何评价历史人物？ 十二 1、资本的原始积累途径是什么？ 2、劳动价值论的具体内容有哪些？ 3、劳动价值论对当今社会主义经济的发展有哪些借鉴意义？ 十三 1、劳动力商品的特点是什么？ 2、资本的本质是什么？ 3、划分不变资本和不变资本的依据和意义？ 4、绝对剩余价值和相对剩余价值的关系？ 十四 1、剩余价值论的具体内容及意义是什么？ 2、资本主义生产的根本目的以及导致经济危机的根本原因是什么？ 3、资本积累的一般规律和历史趋势是什么？ 十五 1、最能体现资本主义国家本质的对内职能是什么？ 2、为什么说资本主义意识形态是维护在资产阶级统治的思想工具？？ 3、对待资本主义民主政治应该持怎样的态度和方法？ 十六

作业题及部分参考答案

1、什么叫电气主接线？对电气主接线有哪些基本要求？ 答：电气主接线又称为电气一次接线，它是将电气设备以规定的图形和文字符号，按电能生产、传输、分配顺序及相关要求绘制的单相接线图。 基本要求：可靠性、灵活性和经济性。 2、电气主接线有哪些基本形式？绘图并说明各接线形式的优缺点。 答：单母线接线及单母线分段接线； 双母线接线及双母线分段接线； 带旁路母线的单母线和双母线接线； 一台半断路器及三分之四台断路器接线； 变压器母线组接线； 单元接线； 桥形接线； 角形接线。 3、在主接线方案比较中主要从哪些方面来考虑其优越性？ 答：经济比较；可靠性、灵活性，包括大型电厂、变电站对主接线可靠性若干指标的定量计算，最后确定最终方案。 4、某水电站装机为4×25MW，机端电压为10.5kV，现拟采用高压为110kV，出 线3回，中压为35kV，出线6回与系统相连，试拟出一技术经济较为合理的电气主接线方案，并画出主接线图加以说明。 答：10.5kv 单母线分段 110kv 三回单母线分段带旁路母线 35kv 六回单母线分段

5、某220kV系统的变电所，拟装设两台容量为50MV A的主变压器，220kV有 两回出线，同时有穿越功率通过，中压为110kV，出线为4回，低压为10kV，有12回出线，试拟定一技术较为合理的主接线方案，并画出主接线图加以说明。 答：220kv 2回双母线带旁母；110kv 4回单母线分段带旁母；10kv 12回双母线不分段；

作业：P62页2-1，2-6 2-1 哪些设备属于一次设备？哪些设备属于二次设备？其功能是什么？ 注：基本是没有写错的啊就是有些同学的答案不全需要把一次设备和二次设备的功能和设备类型名称写全 2-6 简述交流500kv变电站电气主接线形式及其特点 作业：1-3、2-3 、4-2、4-3 、4-10 4-2 隔离开关与断路器的主要区别何在？在运行中，对它们的操作程序应遵循哪些重要原则？ 答：断路器带有专门灭弧装置，可以开断负荷电流和短路故障电流；隔离开关无灭弧装置，主要作用是在检修时可形成明显开断点。 操作中需要注意不可带负荷拉刀闸， 送电时先合线路侧隔离开关再合母线侧隔离开关最后合上断路器 停电时先断开断路器再断开线路侧隔离开关最后断开母线侧隔离开关 4-3 主母线和旁路母线各起什么作用？设置专用旁路断路器和以母联断路器或分段断路器兼做旁路断路器，各有什么特点？检修出现断路器时，如何操作？ 答：主母线主要作用是汇集和分配电能；旁路母线的作用主要体现在检修出现断路器时，可用旁路断路器代替出线断路器以使出线断路器可以不停电检修。 可靠性安全性投资操作是否方便 检修出现断路器时先合上旁路断路器检查旁路母线是否完好若完好断开旁路断路器合上该出线的旁路隔离开关合上旁路断路器之后退出出线断路器（先断开断路器再断开线路侧隔离开关最后断开母线侧隔离开关） 4-10 参考答案见下图

如何与上司有效沟通 课后测试题

单选题 1. 与上司相处，首先应该了解并掌握上司的心理。上司的心理表现不包括：√ A自尊心强 B依赖下属 C考虑整体 D不能忍受孤独 正确答案： D 2. 作为部门经理，可通过经常邀请上级出席自己部门的庆典或者其他重要场合的活动，来突出上级的职位。该说法：√ A正确 B错误 正确答案： A 3. 给上级提建议要讲究技巧，以下哪种提建议的方式不可取：√ A注意时间上的控制 B尽量简洁 C顾及到其他部门的利益和整体立场 D尽量使用模糊的词语，比如大概、估计等 正确答案： D 4. 对上级的建议不赞同时，下级保持沉默就可以了。该说法：√ A正确 B错误 正确答案： B 5. 下级提交给上司的提案很有可能会遭到上司的拒绝。发生这种情况时，下级应该：√ A马上放弃提案 B与上司争论

C找出拒绝的原因所在 正确答案： C 6. 在向上级提忠告的时候，下级一定要用体谅的口吻和委婉的语言。该说法：√ A正确 B错误 正确答案： A 7. 作为部门经理，向上级提交提案时，应该让上司理解提案的内容。下列哪项对此没有帮助：√ A选择好的时机提交提案 B使用长篇大论，引经据典 正确答案： B 8. 与上司相处有八项原则，其中不包括：√ A避免锋芒毕露 B学会适当拍马屁 C不要排斥上司 D对上司敬而远之 正确答案： D 9. 作为部门经理，适当地“拍上级的马屁”也能够与上级相处愉快。好的“拍马屁”方式应该是：√ A无时无刻的奉承上级 B不要无谓的奉承，应发自真心的赞赏上司的能力 正确答案： B 10. 以下哪项是部门经理的上级应该有的心理表现？√ A自尊心强 B不考虑整体 C与员工无距离 D面面兼顾

食品微生物学思考题和作业题-

《食品微生物学》课堂教学用思考题和作业题 0 绪论 本章作业题： 教材P8的第1、6、9题： 什么是微生物它包括那些类群 微生物有哪五大共性其中最基本的是哪一个为什么 什么是微生物学学习微生物学的主要任务是什么 微生物学的基本实验技术有哪些试分别阐述之。 区别于其它生物，微生物有何特点你有何体会 认真阅读教材的“绪论”和“结束语”，结合自己的亲身经历谈谈你打算怎样学好“微生物学”这门课程。 补充思考题： 用具体事例说明人类与微生物的关系。 简述微生物学在生命科学发展中的地位，并描绘其前景。 为什么说巴斯德和柯赫是微生物学的奠基人 微生物学研究的基本方法和技术有哪些你现在了解哪些技术你认为微生物学的理论和技术有怎样的联系 试从微生物的特点分析其分布比动植物更广泛的原因，为什么无菌操作技术是一切微生物学工作的基础 一、微生物分类鉴定与命名 本章作业题 ?教材P366-367的第4、5、6、7、8： 什么是种什么是新种任何表示一个种和新种 什么是学名什么是双名法熟悉一批学名对每个生命科学工作者有何重要性何谓菌株它如何表达正确理解菌株的涵义有何重要意义 什么是模式菌株它和模式菌种有何关系 概念： 菌株、品系、克隆、无性繁殖系、毒株、菌落、菌苔、斜面、分离物、纯培养以及菌种等名词有何区别 本章思考题 ?教材的第12、15、16题： 试比较古生菌、细菌和真核微生物间的主要区别。 用于微生物鉴定的经典指标有哪些随着新的理化技术在微生物鉴定中等应用，经典的分类指标会被淘汰吗何故 现代微生物鉴定技术队发展趋势如何试举例加以说明。 ?教材第21题中微生物的学名(着重于勾画的)。 二、原核微生物 1 观察细菌为何要用染色法，Gram染色法哪步最关键为什么如何保证结果的正确性

作业题目及答案

第一章 1.试述商品的两个因素、劳动二重性以及商品经济基本矛盾之间的关系。 要点：商品是用来交换的劳动产品，商品具有使用价值和价值两个因素。使用价值是自然属性，价值是社会属性。商品的使用价值和价值是对立统一的。一方面商品必然既有使用价值又有价值，两者缺一不可，另一方面商品生产者的直接动机是实现价值，而使用价值只是价值的物质承担者，在交换中使用价值和价值必然分离。 生产商品的劳动具有二重性：劳动既是具体劳动，又是抽象劳动。生产商品的具体劳动和抽象劳动是对立统一的，他们是同一劳动过程的两个方面，而不是两次劳动、两种劳动；对立性表现在具体劳动是实现抽象劳动的前提，在交换中卖者得到抽象劳动形成的价值，卖方得到各种具体劳动创造的使用价值，两者相分离。正是由于生产商品的劳动具有二重性，所以商品才有二因素，具体劳动创造使用价值，抽象劳动形成价值。 商品经济是以商品交换为特征而进行生产的经济形式。商品经济的基本矛盾是私人劳动和社会劳动之间的矛盾。在以私有制为基础的商品生产中生产资料所有者自己决定生产的种类、数量等，直接表现在私人劳动，但是其具有社会劳动的性质。私人劳动要被承认为社会劳动只有在流通过程中把产品当作商品来交换这种间接途径而实现。解决私人劳动和社会劳动的矛盾的条件是商品交换，而交换则是依据具体劳动形成的不同使用价值为前提，将具体劳动转化为抽象劳动，从而表现出价值。可见商品的二因素、劳动的二重性，都是缘于私人劳动和社会劳动的矛盾，都是生产商品的私人劳动具有间接的社会劳动的特性所决定的。 2.为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾？ 要点：商品经济产生和存在的前提是社会分工和私有制。在简单商品经济中，生产资料个人所有，每个生产资料的所有者自己决定生产什么，生产多少，生产直接表现为私人劳动；但是不同的商品生产者必须互通有无，把自己的产品和别人的交换，以满足自己的多样化需要，也就是说个人劳动是社会总劳动的一部分，具有社会劳动的性质。私人劳动要被承认为社会劳动只能在流通过程中把产品当作商品来交换而实现。只有这样具体劳动才转化为抽象的人类劳动，凝结在商品中的抽象劳动才能表现为价值。 私人劳动和社会劳动的矛盾决定了商品二因素、劳动二重性的矛盾，是商品经济内在各种矛盾的根源。 由于私有制下的私人劳动的盲目性与社会劳动的比例性冲突，个人生产的产品最终能不能在市场上卖不出去，价值能不能实现，都要看私人劳动的生产的使用价值的质与量，所以说私人劳动和社会劳动的矛盾决定商品生产者的命运。 3.试述商品价值与劳动生产率的关系。 要点：商品的价值是劳动创造的，是无差别的人类劳动的凝结。价值量的计量是用它所包含的“形成价值的实体”即劳动的量来计量，劳动本身的量是用劳动的持续时间来计量，而劳动时间又是用一定的时间单位如小时、日等作尺度。决定价值量的不是个别劳动时间，而是社会必要劳动时间。生产商品所需要的社会必要劳动时间不变，商品的价值量也不变；劳动时间随着劳动生产率的变动而变动。劳动生产率也称劳动生产力，就是劳动生产的能力或效率，即单位时间内生产产品的数量。 如果劳动生产率提高，生产单个商品的社会必要劳动时间减少，同一劳动在单位时间里生产的商品越多，那么单个商品的价值量就减少，但是同一劳动在一定时间内创造的价值总量是不变的。 当个别劳动的生产率提高，个别时间少于社会必要劳动时间时，单位时间生产产品数量增加，可以实现更多的价值。 另外随着劳动生产率的提高，会带来劳动者生产技能的提高，即劳动的复杂程度增加，那么

有效沟通-满分试题答案

学习课程：有效沟通单选题 1.与有效沟通连在一起的是：回答：正确 1. A 组织的关系 2. B 组织的智能 3. C 组织的构成 4. D 组织的规模 2.组织管理活动中最重要的组成部分是：回答：正确 1. A 下级服从上级 2. B 团结协作 3. C 有效沟通 4. D 人员培训 3.领导的核心是：回答：正确 1. A 服从 2. B 命令 3. C 沟通 4. D 执行 4.沟通中语音语调所占的比例是：回答：正确 1. A 88% 2. B 38% 3. C 28%

4. D 18% 5.在人们的生活当中，存在着大量被“镇”的事实，主要表现就是：回答：正确 1. A 人们借鉴别人的经验，自我选择 2. B 人们自我思考，有自己的主见 3. C 人们走自己的路，让别人说去吧 4. D 人们放弃自我思考，只是跟着别人选择 6.明确把有效沟通作为管理的一项基本职能的是：回答：正确 1. A 戴明 2. B 麦克卢汉 3. C 比尔·盖茨 4. D 彼得·德鲁克 7.在美国普林斯顿大学调查报告在所有对工作表现的影响因素当中，沟通占的比例是：回答：正确 1. A 75% 2. B 85% 3. C 65% 4. D 95% 8.销售的核心是：回答：正确 1. A 沟通 2. B 技术 3. C 能力

4. D 耐心 9.对沟通的起点是：回答：正确 1. A 信息的发送者 2. B 信息的接收者 3. C 信息的反馈者 4. D 信息的受益者 10.活泼型的人格特质是：回答：正确 1. A 记愁 2. B 稳定 3. C 安静 4. D 感染力 11.什么性格的客户投诉最好处理：回答：正确 1. A 力量型的客户 2. B 活泼型的客户 3. C 和平型的客户 4. D 完美型的客户 12.以下沟通方式不正确的是：回答：正确 1. A 与完美型沟通，情绪要中肯，别太饱满 2. B 与活泼型的人沟通时，情绪要饱满一点 3. C 与完美型沟通，情绪要中肯，要饱满 4. D 与活泼型的人沟通时，讲话的声音语调要上扬

数值分析作业思考题汇总

￥ 数值分析思考题1 1、讨论绝对误差（限）、相对误差（限）与有效数字之间的关系。 2、相对误差在什么情况下可以用下式代替 3、查阅何谓问题的“病态性”，并区分与“数值稳定性”的不同点。 4、取 ，计算 ，下列方法中哪种最好为什么（1）(3 3-，（2）(2 7-，（3） ()3 1 3+ ，（4） ()6 1 1 ，（5）99- , 数值实验 数值实验综述：线性代数方程组的解法是一切科学计算的基础与核心问题。求解方法大致可分为直接法和迭代法两大类。直接法——指在没有舍入误差的情况下经过有限次运算可求得方程组的精确解的方法，因此也称为精确法。当系数矩阵是方的、稠密的、无任何特殊结构的中小规模线性方程组时，Gauss消去法是目前最基本和常用的方法。如若系数矩阵具有某种特殊形式，则为了尽可能地减少计算量与存储量，需采用其他专门的方法来求解。 Gauss消去等同于矩阵的三角分解，但它存在潜在的不稳定性，故需要选主元素。对正定对称矩阵，采用平方根方法无需选主元。方程组的性态与方程组的条件数有关，对于病态的方程组必须采用特殊的方法进行求解。 数值计算方法上机题目1 1、实验1. 病态问题 实验目的： 算法有“优”与“劣”之分，问题也有“好”和“坏”之别。所谓坏问题就是问题本身的解对数据变化的比较敏感，反之属于好问题。希望读者通过本实验对此有一个初步的体会。 数值分析的大部分研究课题中，如线性代数方程组、矩阵特征值问题、非线性方程及方程组等都存在病态的问题。病态问题要通过研究和构造特殊的算法来解决，当然一般要付出一些代价（如耗用更多的机器时间、占用更多的存储空间等）。 $ r e x x e x x ** * ** - == 141 . ≈)61

第四章逻辑门电路作业题(参考答案)

第四章逻辑门电路 （Logic Gates Circuits） 1．知识要点 CMOS逻辑电平和噪声容限；CMOS逻辑反相器、与非门、或非门、非反相门、与或非门电路的结构； CMOS逻辑电路的稳态电气特性：带电阻性负载的电路特性、非理想输入时的电路特性、负载效应、不用的输入端及等效的输入/输出电路模型； 动态电气特性：转换时间、传输延迟、电流尖峰、扇出特性； 特殊的输入/输出电路结构：CMOS传输门、三态输出结构、施密特触发器输入结构、漏极开路输出结构。 重点： 1．CMOS逻辑门电路的结构特点及与逻辑表达式的对应关系； 2．CMOS逻辑电平的定义和噪声容限的计算； 3．逻辑门电路扇出的定义及计算； 4．逻辑门电路转换时间、传输延迟的定义。 难点： 1．CMOS互补网络结构的分析和设计； 2．逻辑门电路对负载的驱动能力的计算。 （1）PMOS和NMOS场效应管的开关特性 MOSFET管实际上由4部分组成：Gate，Source，Drain和Backgate，Source和Drain之间由Backgate连接，当Gate对Backgate的电压超过某个值时，Source和Drain之间的电介质就会形成一个通道，使得两者之间产生电流，从而导通管子，这个电压值称为阈值电压。对PMOS管而言，阈值电压是负值，而对NMOS管而言，阈值电压是正值。也就是说，在逻辑电路中，NMOS管和PMOS管均可看做受控开关，对于高电平1，NMOS导通，PMOS截断；对于低电平0，NMOS截断，PMOS导通。 （2）CMOS门电路的构成规律 每个CMOS门电路都由NMOS电路和PMOS电路两部分组成，并且每个输入都同时加到一个NMOS管和一个PMOS管的栅极（Gate）上。 对正逻辑约定而言，NMOS管的串联（Series Connection）可实现与操作（Implement AND Operation），并联（Parallel Connection）可实现或操作（Implement OR Operation）。 PMOS电路与NMOS电路呈对偶关系，即当NMOS管串联时，其相应的PMOS管一定是并联的；而当NMOS管并联时，其相应的PMOS管一定需要串联。 基本逻辑关系体现在NMOS管的网络上，由于NMOS网络接地，输出需要反相（取非）。 （3）CMOS逻辑电路的稳态电气特性 一般来说，器件参数表中用以下参数来说明器件的逻辑电平定义： V OHmin输出为高电平时的最小输出电压 V IHmin能保证被识别为高电平时的最小输入电压 V OLmax能保证被识别为低电平时的最大输入电压 V ILmax输出为低电平时的最大输出电压 不同逻辑种类对应的参数值不同。输入电压主要由晶体管的开关门限电压决定，而输出电压主要由晶体管的“导通”电阻决定。 噪声容限是指芯片在最坏输出电压情况下，多大的噪声电平会使得输出电压被破坏成不可识别的输入值。对于输出是高电平的情况，其最坏的输出电压是V OHmin，如果要使该电压能在输入端被正确识别为高电平，即被噪

思考题及作业题

思考题及作业题 绪论 1、名词解释：经济林，经济林栽培学 2、经济林栽培学的研究对象和目的是什么？有哪些特点？ 3、经济林在我国经济建设中的重要作用是什么？ 4、目前我国经济林生产存在哪些主要问题? 5、简述我国经济林生产的发展战略要点． 6、经济林树种可分为哪几类?各类包括哪些主要树种? 7、结合本省(自治区、直辖市)自然条件，谈谈当地有哪些主要经济林树种? 8、经济林资源有哪些特点?如何加以开发利用？ 经济林器官的生长发育 第一节根系的生长发育 1、名词解释：根颈 2、试论述经济林根系生长发育规律？ 3、试论述影响经济林根系活动的因素有哪些及如何加以调控？ 第二节芽、枝、叶的生长发育 1.名词解释 萌芽率；成枝力；芽的异质性；芽的早熟性；顶端优势；层性；垂直优势；芽序；叶面积系数 2.简述芽的异质性是如何形成的。 3.试述影响枝条生长的内外因子。 4.春、秋梢在生产中有何指导意义。 https://www.docsj.com/doc/25411687.html,I与产量有何关系？适宜的LAI为多大。 第三节花芽分化及其调控 1.名词解释： 花芽分化，花芽形成，花诱导，花孕育， 2.研究花芽分化有何意义。 3.花芽分化分几个时期，各期有何特点？ 4.试述影响花芽分化的内外因子。 5.简述花芽分化的主要学说？C/N比学说有何优缺点？ 6.调控果树花芽分化的途径有哪些？ 第四节开花坐果及果实发育 1、名词解释 自花授粉，异花授粉，自花结实，异花结实，单性结实，无融合生殖，孤雌生殖，花粉直感，雌雄异熟，有效授粉期，花粉、胚囊的败育，果形指数，孢子体不亲和，配子体不亲和，果实成熟。 2、影响果树开花的因素有哪些？ 3、造成花粉、胚囊败育的主要因素是什么？ 4、影响授粉受精的因子有哪些？如何保证授粉受精的顺利进行。 第二章经济林木生长发育规律 第一节经济林木生长发育的周期性 1.实生树和营养繁殖树的生命周期的区别，童期有何特点？ 2.生长发育的周期性有哪些表现？

会计学基础第四章练习题答案

姓名班别学号：得分 第四章练习题答案 一、单选题（每题1分，共30分） 1.企业接受其他单位或个人捐赠固定资产时，应贷记的账户是（ A ）。 A 营业外收入 B 实收资本 C 资本公积 D 盈余公积 2. （ A ）是指为筹集生产经营所需资金而发生的费用。 A 财务费用 B 借入资本 C 投入资本 D 管理费用 3. 企业计提短期借款的利息支出应借记的账户是（ A ）。 A 财务费用 B 短期借款 C 应付利息 D 在建工程 4. 企业设置“固定资产”账户是用来反映固定资产的（ A ）。 A 原始价值 B 磨损价值 C 累计折旧 D 净值 5. 某制造企业为增值税一般纳税人，本期外购原材料一批，发票注明买价20000元，增值税税额3400元，入库前发生的挑选整理费用为1000元，则该批原材料的入账价值为（ C ）元。 A 20000 B 23400 C 21000 D 24400 6. 下列费用中，不构成产品成本，而应直接计入当期损益的是（ C ）。 A 直接材料费用 B 直接人工费用 C 期间费用

D 制造费用 7. 下列不属于期间费用的是（ A ）。 A 制造费用 B 管理费用 C 财务费用 D 销售费用 8. “固定资产”科目所核算的固定资产的原始价值是（ B ）。 A 该固定资产投入市场初期价格 B 购建当时的买价和附属支出 C 不包括运杂费、安装费的买价 D 现行的购置价格和附属支出 9. 固定资产因损耗而减少的价值，应记入（ A ）账户的贷方。 A 累计折旧 B 固定资产 C 管理费用 D 制造费用 10. 不影响本期营业利润的项目是（ D ）。 A 主营业务成本 B 主营业务收入 C 管理费用 D 所得税费用 11.下列不属于营业外支出的项目是（ D ）。 A 固定资产盘亏损失 B 非常损失 C 捐赠支出 D 坏账损失 12. 下列属于营业外收入的项目是（ D ）。 A 固定资产盘盈收益 B 出售原材料的收入 C 出售无形资产收益 D 收到包装物押金 13. 企业购入材料发生的运杂费等采购费用，应计入（ B ）。 A 物资采购 B 材料采购 C 生产 D 管理费用

作业复习与思考题答案

计算机安全与保密练习册答案 练习一答案： 1、计算机网络中采用分层协议的两条理由如下： 1)把网络操作分成复杂性较低的单元，结构清晰，易于实现和维护 2)定义并提供了具有兼容性的标准接口 3)使设计人员能专心设计和开发所关心的功能模块 4)独立性强——上层只需了解下层通过层间接口提供什么服务—黑箱方法 5)适应性强——只要服务和接口不变，层内实现方法可任意改变 6)一个区域网络的变化不会影响另外一个区域的网络，因此每个区域的网络可单 独升级或改造 2、为进行网络中的数据交换（通信）而建立的规则、标准或约定。(网络协议=语义+语法+规则) 3、OSI七层： 1)物理层：主要是利用物理传输介质为数据链路层提供物理连接，以便透明的传 递比特流。 2)数据链路层。在通信实体之间建立数据链路连接，传送以帧为单位的数据，采 用差错控制，流量控制方法。 3)网络层：通过路由算法，为分组通过通信子网选择最适当的路径。 4)传输层：是向用户提供可靠的端到端服务，透明的传送报文。 5)会话层：组织两个会话进程之间的通信，并管理数据的交换。 6)表示层：处理在两个通信系统中交换信息的表示方式。 7)应用层：应用层是OSI参考模型中的最高层。确定进程之间通信的性质，以满

足用户的需要。 4、TCP协议是面向连接的可靠的协议。UDP协议是无连接的不可靠协议。 5、路由器实现网络互联是发生在网络层。主要功能有路由选择，多路重发以及出错检 测等。 6、因特网提供的基本服务主要有: 1)电子邮件E-MAIL. 2)远程登陆Telnet 3)文件传输FTP. 4)WWW服务 5)电子邮件服务 7、一台微机、调制解调器和电话线。选择一个为用户提供因特网接入服务ISP。 练习二答案： 1、主要包括： 1)可靠性高。 2)极强的伸缩性。 3)网络功能强。 4)强大的数据库支持功能。 5)开放性好。 UNIX系统一开始就作为开放系统，UNIX操作系统的源程序一开始 就向学术界开放。 6)通用。UNIX系统在设计过程中考虑了通用性，使之适合于不同类型（分时和批 处理）用户的需要。 2、主要包括：

作业(题+答案解析)

《医学免疫学II》 1. Ig的哪部分结构能够与抗原结合（ B)Ig的Fab段 2. 能够与抗原决定基结合的Ig部位是（ B)IgG的高变区 3. TD抗原可以是以下哪种成分（ D)蛋白质 4. 人群中下列哪种抗原是同种异型抗原（ C)血型抗原 5. 抗原刺激机体产生免疫应答的强度取决于（D)以上都是 6. 免疫球蛋白四条肽链应该是（ C)分子量两条轻链相同、两条重链相同 7. IgG的特点是（A)含有四肽链的单体 8. 能够通过胎盘的免疫球蛋白是（C)IgG 9. 具有调理作用中的免疫球蛋白（ E)主要是IgG 10. 将免疫球蛋白分为五类的依据是（E)CH不同 11. 能够与抗原结合的部位有（ C)免疫球蛋白的VL (D)免疫球蛋白的VH 12. 正常情况下体内浓度较少的两种Ig分子是（ A)IgD (D)IgE 1. 可以激活补体经典途径的是（ D)抗原抗体复合物 2. 对于C3的理解，下列哪项是正确的（ D)其片段参与补体激活旁路途径的C3转化酶的组成 3. 对于C5转化酶的错误理解是（B)两条激活途径的C5转化酶的功能不同 4. C3a的作用是（ E)具有过敏毒素的作用 5. HLAI类分子由下列哪两条链组成（A)α链和β2M 6. HLAII类分子表达的细胞有（ B)B细胞 7. 下列哪项能够和HLAI类分子结合（ C)抗原肽 8. 不属于细胞因子功能特点的是（ E)可以特异结合抗原 9. 粘附分子的功能是（ B)介导细胞之间的相互接触 10. 胸腺的功能是（ E)是T细胞发育成熟的场所

11. 以下哪项是中枢免疫器官的是（ A)骨髓 (E)胸腺 12. 下列属于细胞因子的分子是（A)白细胞介素 (C)干扰素 1. 具有特异识别受体的细胞是（B)T细胞 2. CD4分子主要表达在下列哪种细胞膜表面（ A)TH细胞 3. 能够与MHCI类分子结合的分子是（ C)CD8 4. CD8阳性的T细胞的TCR识别的是（ E) 抗原肽和MHCI类分子复合物 5. 辅助B细胞产生抗体的细胞是（ D)CD4阳性T细胞 6. 抗体再次应答特点的是（ D)产生的抗体主要为IgG 7. 由TⅠ抗原刺激B细胞产生的免疫应答过程不包括( C)Th细胞辅助B细胞 8. 不属于T细胞介导的细胞免疫过程的是（ D)补体介导的溶细胞作用 9. NK细胞的功能是（ A)杀伤某些病毒感染的靶细胞 10. 能够将抗原刺激信号传入细胞内的分子是（ B)Igα和Igβ 11. 下列哪些成分参与细胞毒性T细胞杀伤靶细胞（B)穿孔素 (D)颗粒酶 12. B细胞对TD抗原的免疫应答过程不包括（ B)CD3分子对B细胞传递抗原刺激信号 (E)Tc细胞杀伤靶细胞 13. 不表达抗原特异识别受体的细胞是（ A)NK细胞 (B)树突状细胞 (D)吞噬细胞 1. 下列哪项是参与II型超敏反应的抗体（ D)IgG和IgM 2. 下列哪种细胞表达IgE的Fc受体（A)肥大细胞 3. 以单个核细胞浸润和组织细胞损伤为主要特征的超敏反应类型是（ D)Ⅳ型超敏反应 4. 对免疫耐受概念的正确理解是（ E)机体只对特定抗原不应答 5. 主要由I型超敏反应引起的疾病是（ C)青霉素引起的过敏性休克 6. Ⅲ型超敏反应主要特征是（ D)主要由中等大小可溶性免疫复合物引起 7. 人工主动免疫常用的制剂( E)疫苗 8. 自身免疫性疾病的组织损伤机制不正确的一项是（ D)对外来抗原引起的I型超敏反应