中考英语备考：语法易错易混知识点_初中英语语法 英语语法.doc

中考英语备考：语法易错易混知识点_初中英语语法

1.He hardly had anything to eat, ________ he?A. didn’t B. hadn’t

C. had

D. did

答案：D(选择A的同学要注意hardly表示否定;选择B和C的同学要注意，反意疑问句要用助动词.)

2.He says that he won’t be free until tomorrow.他说他到明天才会有空。

解析: 在这个复合句中, that引导的从句做says的宾语,被称为宾语从句。until用在否定句中,构成not...until... 结构,意为直到才,谓语动词用非延续性动词;until用在肯定句中,意为直到,主句的谓语动词要用延续性动词。例如:They didn’t leave until they finished their work. 他们完成了工作才回家。

We waited until he came. 我们一直等到他来。

3. 课本:There’s something wrong with my computer. It doesn’t work. 我的计算机出了故障,它无法工作了。

真题再现:I have to speak to my grandpa loudly because there’s _____ with his ears.

A. wrong something

B. something wrong

C. anything wrong

D. nothing wrong

要点点拨:形容词修饰something, nothing, anything, everything等不定代词时要后置,故排除A。答案:B

4.课本原句:All the computers must be shut down when you leave.

离开时你必须把所有的计算机关掉。

真题:The whole company _____ for a three weeks’ summer holiday.

A. shut down

B. shut off

C. shut up

D. shut away要点点拨:shut down意为关闭;停工;歇业;shut off意为关掉(煤气)等;shut up意为关闭;住嘴等;shut away意为隔离;隔绝。答案:A

5. Our sports meeting has been ____ till next Monday because of the bad weather.

A. put on

B. put up

C. put off

D. put down要点点拨: put on意为穿上,上演;put up意为举起,挂起,张贴;put off意为推迟,延期; put down意为放下,写下,记下。答案:C

6. So it goes on, hour after hour. 就这样继续下去,一小时接一小时。解析: hour after hour意思为一小时接一小时。英语中,用after连接两个相同的单数名词(名词前不用冠词)表示一个接一个

7. 解析: during(in, for) the last(past) + 一段时间,表示到现在为止多长时间以来(内),常与现在完成时态连用。例如:In the last twenty years China has changed a lot. 在最近二十年内中国发生了巨大的变化。

8. I’m afraid I won’t come ___B___ 7 and 9. I will be at work then. A. until B. between C. during D. for

9..Butter and cheese _C_____ in price. A. has gone up B. is gone up

C. have gone up

D. are gone up

10.Today some newly-produced mobile phones can take pictures

__B____ a camera.

A. as

B. for

C. like

D. of

[实用参考]初中英语语法易错知识点总结.doc

初中英语语法易错知识点总结 一．动词be（is,am,are）的用法 我(I)用am,你(Pou)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 二．this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如：Thisisaflower.这是一朵花。(近处) Thatisatree.那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this,后说that。如： Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is…,不说That is…。如： ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。如： Thisisabike.That’s acar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时，介绍自己用this,询问对方用that。如： —Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐吗？ —Pes,thisis.Who’s that?是的，我是，你是谁？ 注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说： I am…,AreP ou…？/WhoarePou? (7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如： ①—Isthisanotebook?这是笔记本吗？ —Pes,itis.是的，它是。 ②—What’s that?那是什么？ —It’s akite.是只风筝。 三．these和those用法 this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 ①ThisismPbed.ThatisLilP’s bed.这是我的床。那是莉莉的床。 ②Thesepicturesaregood.那些画很好。 ③Arethoseappletrees?那些是苹果树吗？

(易错题精选)初中英语语法知识—形容词的全集汇编

一、选择题 1．With the development of modern science, it’s ________for us to get information from all over the world. A．slower B．easier C．harder D．busier 2．I can’t tell you how fantastic the film Secret Superstar is! It’s the ______ one I have ever seen. A．better B．best C．worse D．worst 3．—How is your head teacher? —Our head teacher is _________ with us and we usually feel nervous in his lesson. A．kind B．pleased C．strict D．good 4．―is the population of China? ―It’s about 1.4 billion. I think it's becoming . A．what, more and more B．How many, larger and larger C．What, larger and larger D．How much, smaller and smaller 5．一Lucy, do you have any plans to spend your five-day holiday? 一I will go to Xiamen a second time. I have never visited city A．a most fantastic B．the most fantastic C．a more fantastic D．the more fantastic 6．Rowan was listed in the top 50 ________ people ever by a group of comedians. A．funny B．funnier C．funniest D．the funniest 7．I'm surprised that Jenny is 42. I thought she was , for she seems to be in her thirties. A．younger B．older C．young D．old 8．- I’m very tired these days because of this exam. - Why not listen to music? It can make you ______. A．relaxed B．sad C．scared D．bored 9．It is said that e-schoolbags are going to be brought into use in Chinese middle schools soon. In fact. It is a small computer that is __________ than a usual schoolbag but holds all the things for study, such as a _________，an exercise book and so on． A．much smaller, testbook B．even smaller, textbook C．far smaller, comic book 10．—Sonia, do you think you are different from Linda? —Yes. I'm ______ at drawing than her. A．better B．good C．well D．best 11．—Judy, what do you think of your junior high school life? —I think it is one of ______ periods in my life. A．wonderful B．the most wonderful C．more wonderful 12．Steven is always ready to help others. What a(n)______ boy! A．kind B．healthy C．honest D．clever 13．A walk every day is enough to keep you healthy and in good shape．

初中英语语法大全

初中英语语法大全 名词 一名词的定义：表示人、事物或抽象概念的名称的词。 二名词的分类： 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 注意 专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。 名词的种类 注意 物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算，称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。 （三）名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式： 1.单数 英语中，如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时，要用名词的单数

形式，表示名词的单数，要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。 There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子 an new orange （×）→ a new orange （○） 一个新橘子 a desk a old desk （×）→ an old desk （○） 一张旧课桌 关键字：初中英语语法大全初中英语语法总结初中英语语法辅导英语语法大全名词复数名词所有格复数冠词抽象名词 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前，如a book，a pen。 an加在以元音开头的名词前，如an egg，an apple。 注意 有时a，an后面紧接的不是单数名词，而是a (an) +形容词+单数名词的形式。 这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时，要看形容词开头字母的发音，而不是看名词。 2.复数

初中英语语法易错知识点

初中英语语法易错知识点 中考将近，很多学生在面对中考英语还是有一些恐惧，其实英语很简单，很多学生把自己拘泥与语法的世界不可自拔，却忽略了英语作为一门语言的实质，它是一种用于交流的工具，只是单纯的学语法，记单词是无法在中考中取得高分的，根据最近几年的中考英语的考点趋势，可以明显发现单选题越来越简单，而完形和阅读C篇有明显变难的趋势，如何面对以及解决这个问题呢?根据多年所带中考学生的经验，总结如下：首先，要将学生从语法的世界里解放出来，这并不是说语法不重要，只是要把语法融入句法中去学习，让语法具有生命力，让学生在学习语法的同时，能够把握住完形和阅读中的难句和长句，并在阅读过程中，记忆单词，掌握句型，这实在是一种一本万利的方法。再次，有了句法意识之后，就需要学生大量的进行泛读和精读练习，只有这样学生才能积累一定的词汇量，能够培养不错的语感，并且在考试中，遇到难题不再有畏惧心理，但有一点要特别注意，就是很多学生都没有良好的学习习惯，不知道温故而知新，所以每次看完之后就将其丢在一边，这样就会导致其不停在学习新的内容，但是又将学过的只是很快忘掉，相信说到这里，我们就会想到熊掰玉米棒子的故事，其实很多学生拥有和熊一样的毛病，现在就需要学生能够特别具有耐心和意志力，不停的进行复习，将短期记忆化为长期记忆，变成自己东西。最后，在进行阅读过程中，要养成做笔记的习惯，将难句和带有生词的句子抄下来，要注意永远都不要只是抄下单词，这样的单词是没有生命的力的，单词只有在句子里才有意义。从此时此刻开始行动吧，叔本华说过：“现在是人存在的唯一形态。”用阅读来攻克英语绝对是决战中考英语的捷径。 中考将近，很多学生在面对中考英语还是有一些恐惧，其实英语很简单，很多学生把自己拘泥与语法的世界不可自拔，却忽略了英语作为一门语言的实质，它是一种用于交流的工具，只是单纯的学语法，记单词是无法在中考中取得高分的，根据最近几年的中考英语的考点趋势，可以明显发现单选题越来越简单，而完形和阅读C篇有明显变难的趋势，如何面对以及解决这个问题呢?根据多年所带中考学生的经验，总结如下：首先，要将学生从语法的世界里解放出来，这并不是说语法不重要，只是要把语法融入句法中去学习，让语法具有生命力，让学生在学习语法的同时，能够把握住完形和阅读中的难句和长句，并在阅读过程中，记忆单词，掌握句型，这实在是一种一本万利的方法。再次，有了句法意识之后，就需要学生大量的进行泛读和精读练习，只有这样学生才能积累一定的词汇量，能够培养不错的语感，并且在考试中，遇到难

初中英语语法易错题

沪江英语＞ /易错题 、名词、冠词 1. -What ca n I do for you? -I'd like two _____ . A. box of apple B. boxes of apples C. box of apples D. boxes of apple 2. Help yourself to ________ . A. some chicke ns B. a chicke n C. some chicke n D. any chicke n 3. _______ it is today! A. What fine weather B. What a fine weather C. How a fine weather D. How fine a weather 4. Which is the way to the _________ ? A. shoe factory B. shoes factory C. shoe's factory D. shoes' factory 5. This class ________ n ow. Miss Gao teaches them. A. are study ing B. is study ing C. be study ing D. study ing 6. We will have a ________ holiday after the exam. A. two month B. two-mo nth C. two mon th's D. two-m on ths 7. __ trees are cut dow n in the forests every year. A. Thousa nd B. Thousa nds C. Thousa nd of D. Thousa nds of 8. Our sports meet ing will be held _______ . A. on 24, Tuesday, April B. in April 24, Tuesday C. on Tuesday, April 24 D. in April Tuesday 24 9. ______ people here are very frien dly to us.

初中英语语法总结(完整)

英语时态讲解 【注】构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来，就构成了以下 英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有十六种，但是常考的或较常用的只有9种。要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。 1、一般现在时 主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语；表示客观规律和永恒真理等。 H e usually goes to work at 7 o’clock every morning. 他每天7点上班。 2、现在进行时 表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。与频率副词，如always，constantly，continually，again等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。 We are having English class.

我们正在上英语课。 3、现在完成时 表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或影响仍存在。 They have lived in Beijing for five years. 他们在北京已经住了5年了。 4．一般过去时 表在过去某个特定时间发生且完成的动作，或过去习惯性动作，不强调对现在的影响，只说明过去。常跟明确的过去时间连用，如：yesterday; last week; in 1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot. 他过去抽烟比较厉害。 5. 过去进行时 表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。 Beijing was hosting the 29th Olympic Games in August 2008. 在2008年8月，北京正在举行29届奥运会。 6. 过去完成时 表示过去某个时间之前已经完成的动作，即过去完成时的动作发生在“过去的过去”，句中有明显的参照动作或时间状语，这种时态从来不孤立使用( before, after, by, up till ) They finished earlier than we had expected. 他们提前完成了（工作）。 7. 一般将来时 表在将来某个时间会发生的动作或情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用。 I am leaving for Beijing tomorrow. 我明天就要离开北京。 8、将来进行时 表将来某个时间正在发生的动作，或按计划一定会发生的事情。 I’ll be doing my homework this time tomorrow. 明天这会我正在写作业。 9、将来完成时 表在将来某时刻之前业已完成的事情，时间状语非常明显。常用的时间状语一般用by+将来的时间。如：by the end of this year, by 8 o’clock this evening, by March next year以及由by the time…, before或when等引导的副词从句。 By the end of next month, he will have traveled 1000 miles on foot. 到下个月底，他步行将达到1000英里。 英语共有十六个时态、四个体。（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。） 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式，如：直陈式，命令式等。

初中英语语法知识点总结

英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .

10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)

(易错题精选)初中英语语法知识—动词的难题汇编及答案(1)

一、选择题 1．Karen and Helen _______ my brother's friends. I know _______. A．is; her B．are; them C．are; her D．is; them 2．Kay looked _________ at the guests who said that the food she cooked tasted _________. A．happily; wonderfully B．happily; wonderful C．happy; wonderful D．happy; wonderfully 3．These chicken wings taste ________. I want more. A．well B．wonderfully C．nice D．bad 4．I don’t have a baseball, but Alan A．do B．does C．have D．has 5．—David, you got any tea? —Yes. Would you like some? A．have B．do C．has 6．My mother with me ________ at my grandma’s home ________that snowy night. A．were, at B．was, at C．was, on 7．—Let’s _________ the library this afternoon. —Sorry, I want _________ my grandfather. A．go to;to meet B．go to;meeting C．to go to;to meet 8．—How much ________ this pair of shoes? —Five dollars. A．am B．is C．are D．be 9．—William, your hat _______ nice. —Thanks. A．buys B．looks C．finds 10．—When you free last week? — Well, I have a free day because there was too much work. A．did; didn’t B．were; didn’t C．were; wasn’t D．did; wasn’t 11．—He’s never been late for school. —________________. A．So have I B．So am I C．Neither have I D．Nor am I 12．Colours can change our moods and make us happy or sad . A．feel B．to feel C．felt D．feeling 13．This my sister and those my brothers. A．is, is B．are, are C．is, are 14．— Tom in the library? —Yes,and his friends Eric and Dale in the library,too. A．Is;are B．Is;is C．Are;is

初中英语语法 知识点(全)

七年级（上） 1.family name = last name 姓first name = given name 名字 2. 用某种语言用介词in （如in English） 3. 电话用语中this that 回答 “Is that Mr.H” “Yes，it is” 4.hat 有边沿的帽子cap 有帽舌的帽子 5.名词的复数形式：①一般+s ②s,x,ch,sh,结尾的+es ③辅音字母+y 去y为I，+es ④o结尾，除了negro hero tomato potato +es，其余+s ⑥特殊名词复数形式 6.应对道谢You are welcome = That’s all right =That’s OK = Not at all = It’s my pleasure. 7.Here you are = Here it is = It is here 倒装句here +be +名词here +代词+be 8.in 年月季节on 日星期几节日at 钟点 9.join 参加加入（团体组织）take part in 参加（活动） 10. be busy doing 11.be strict with sb be strict in sth 12.bring+人或物+to +地点把…带到某地 bring+人或物+for+人给某人带来… 13. start doing start +名词 start to do的情况：主语是物不是人;start本身为starting时;其后的动词与想法感情有关14.what time is it？=what’s time？询问钟点回答：It is….（一律） 单词：trumpet喇叭racket（网球羽毛球）球拍plural复数，复数形式，复数的ninth第九furniture家具February二月eraser橡皮擦dresser梳妆台 drum鼓documentary纪录片description描述broccoli花椰菜biology生物学 comedy喜剧singular单数plural复数 七年级（下） 1.hear from sb. 收到…的来信 2.be friendly to 对…友好 3.another 另一，再一 other 其他的，别的（无范围）+名词（复数） the other 两个中的另一个（通常搭配one…the other…） others 其他的人或物（代词） the others 多个中的剩余几个（不加名词，通常搭配some….the others…） 4.what+be+主语?=what do/does+主语+do？询问职业 5.be surprised + at sth./to do sth./句子 6.in the corner 屋里某个角落 on the corner = at the corner 街头某个拐角处 7.every day 每天（状语）everyday 日常每天的adj.+ n.. 8. in the tree 在树上（非树本身的一部分）on the tree 在树上（树上的一部分） 9.in hospital 住院in the hospital 在医院工作 10. agree with sb agree to sth 答应agree on/upon/about 达成一致意见 11.tell…from…把…与…区别开来

人教版,初中英语语法易错点,复习大全

人教版，初中英语语法易错点，复习大全1.Because he was ill yesterday, so he didn’t go to work. (×) Because he was ill yesterday, he didn’t go to work. (√) He was ill yesterday, so he didn’t go to work. (√) [析] 用though, but表示“虽然……，但是……”或用because, so 表示“因为……，所以……”时，though和but 及because和so 都只能择一而用，不能两者同时使用。 2.The Smiths have moved Beijing. (×) Smiths have moved to Beijing. (√) [析] 不及物动词后接名词或代词作宾语时，要在动词之加上适当的介词；但不及物动词后接home, here, there等副词作宾语时，动词之后不必加任何介词。 3.The box is too heavy for him to carry it. (×) The box is too heavy for him to carry. (√) [析] the box既是这句话的主语, 也是不定式to carry的逻辑宾语，若句末再加上it，就和the box 重复了。 4.Each of the boys have a pen. (×) Each of the boys has a pen. (√) [析] 复数名词前有表个体的each of, one of, every，either of等词组修饰，或有表否定的neither of, none of 等词组修饰时，谓语动词要用单数形式。 5.例:那是你心软！我不就是一个例子吗？ Neither he nor you is good at English. (×) Neither he nor you are good at English. (√) [析] either... or..., neither... nor..., not only..., but also... 等词组连接句子的两个主语时，谓语动词遵循“就近一致原则”, 即由靠近谓语的那个主语决定谓语的人称和数用何种形式。

(易错题精选)初中英语语法知识—介词的全集汇编及答案(1)

一、选择题 1．My teacher runs ______ the morning. But he doesn't run ______ Sunday morning. A．in；on B．on；in C．in；in D．on；on 2．North Korea is________Asia. It’s________the northeast of China and________the west of Japan. A．in, to, on B．in, on, to C．on, in, to D．to, on, in 3．Our school plans to have a parents’ meeting_______ the afternoon_______ January 27th. A．in; of B．on; in C．on; of D．in; at 4．—When is your birthday party? —It's________. A．at six,on May 24th B．on six,this Saturday C．in six o'clock this afternoon D．on six,at May 24th 5．She is talented ________ music but I am good at sports. A．at B．in C．on 6．______ Sunday morning my sister usually does her homework, and ______ the afternoon she usually plays tennis. A．On; on B．In; in C．On; in D．In; on 7．If you can’t read the article, it will be meaningless to you. The –less in the word “meaningless” means . A．with B．without C．full of D．out of 8．---What’s your hobby ? ---______collecting balls, I also like different kinds of CDs. A．Besides B．Except C．Beside D．About 9．There is an old bridge __________the river. Be careful (小心) when you ________________ it. A．over; across B．over; cross C．on; cross D．on; across 10．We usually have our school trip _______ a morning of April. A．on B．at C．to D．in 11．My computer game is ______ the drawer and my books are _______ the sofa. A．on; on B．in; in C．on; in D．in; on 12．—There is a hole in the wall. What is it for? —We have a dog. He can get in or out ________ it. A．past B．through C．across D．over 13．–Emma can go out ________ school nights but she must be back ________ ten o’clock. --Oh, I see. A．on, before B．on, after C．in, before D．in, after 14．He has a garden __________ a lot of flowers. A．has B．there is C．with 15．--Which is your teacher? --The one thick(厚厚的)glasses over his eyes is．

初中英语语法总结(完整)

初中英语语法总结(完整) 【注】 构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来，就构成了以下一般完成进行完成进行现在现在一般时do现在完成时have done现在进行时is doing现在完成进行时have been doing过去过去一般时did过去完成时had done过去进行时was doing过去完成进行时had been doing将来将来一般时will do将来完成时will have done将来进行时will be doing将来完成进行时will have been doing过去将来过去将来一般时would do过去将来完成时would have done过去将来进行时would be doing过去将来完成进行时would have been doing英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有六种，但是常考的或较常用的只有9种。 要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。

1、一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语；表示客观规律和永恒真理等。H e usually goes to work at7 o’clock every morning、他每天7点上班。 2、现在进行时表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。与频率副词，如always，constantly，continually，again等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。W e are having English class、我们正在上英语课。 3、现在完成时表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或影响仍存在。T hey have lived in Beijing for five years、他们在北京已经住了5年了。 4、一般过去时表在过去某个特定时间发生且完成的动作，或过去习惯性动作，不强调对现在的影响，只说明过去。常跟明确的过去时间连用，如：yesterday; last week; in1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot、他过去抽烟比较厉害。 5、过去进行时表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。B eijing was hosting the29th Olympic Games in August全文结束》》、在xx年8月，北京正在举行29届奥运会。

初中英语语法大全汇总

初中英语语法大全汇总 （一） 一.词类(Parts of Speech) 名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词boy,clock,book等 冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the 代词英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what 形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词old,red,fine,good. 数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词one,thirteen first 动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are) 副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not too,here,very 介词英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词in,on,of,to,under. 连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词and,or,but. 感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh,hello,hi,er. 二.名词(Nouns) 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 Lucy China 中国Asia 亚洲Beijing 北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师tea 茶reform 改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们family 家庭army 军队government 政府group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如: an apple two apples a car some cars 不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 sand 沙sugar 糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。 The bag is in the desk. bag 作主语。 书包在桌子里边。 I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。 昨天我洗了我的衣服。

初中英语语法易错点(2019版全) (1)

初中英语语法易错点(2010版全).txt第一次笑是因为遇见你，第一次哭是因为你不在，第一次笑着流泪是因为不能拥有你。[第一类]名词类 1. 这些女老师们在干什么? [误] What are the woman teachers doing? [正] What are the women teachers doing? [析] 在英语中，当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时，作定语的名词一般要用其单数形式;但当man, woman作定语修饰可数名词复数形式时，要用其复数形式men, women. 2. 房间里有多少人? [误] How many peoples are there in the room? [正] How many people are there in the room? [析] people作“人、人们”解时，是个集合名词，其单复数同形。 3. 我想为我儿子买两瓶牛奶。 [误] I want to buy two bottle of milk for my son. [正] I want to buy two bottles of milk for my son. [析] 表示不可数名词的数量时，常用“a / an或数词+表量的可数名词+ of + 不可数名词”这一结构，其中当数词大于1时，表量的可数名词要用其复数形式。 [第二类] 动词类 4. 你妹妹通常什么时候去上学? [误] What time does your sister usually goes to school? [正] What time does your sister usually go to school? [析] 借助助动词do(或does)构成疑问句或否定句时，句中的谓语动词用其原形。 5. 琳达晚上经常做作业，但今晚她在看电视。 [误] Linda often do her homework in the evening, but this evening she watching TV. [正] Linda often does her homework in the evening, but this evening she is watching TV. [析] 在初一英语学习阶段，我们接触到了两种主要时态：一般现在时和现在进行时。一般现在时表示经常的或习惯性的动作，常和often, usually, sometimes 等时间状语连用。在一般现在时的句子中，若主语是第三人称单数，谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作，现在进行时由be(am / is / are)+ving形式构成。 6. 这双鞋是红色的。 [误] This pair of shoes are red. [正] This pair of shoes is red. [析] 在shoes, trousers, gloves, glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair(表计量)修饰时，谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定。 [第三类] 代词类 7. 这张票是她的，不是我的。 [误] This is hers ticket. It’s not my. [正] This is her ticket. It’s not mine. [析] 物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词之后一定要接名词，而名词性物主代词之后不需接任何词。 8. 吴老师教我们英语。