初二作文议论文：视野决定人生的方向

初二作文议论文：视野决定人生的方向

一个成功的人，他从不会目光短浅，鼠目寸光；一个辉煌的人，他的目光总会凝视远方，高瞻远瞩；一个成大事的人，他的视野总会超出人们的想象，高屋建瓴。

朋友，你目光短浅吗？你在日常生活中只会顾及眼前的快乐吗？你在日常生活中只会看到眼前利益吗？这是，错误的观点和意识。那就请你多向古人和外国朋友学习学习吧，听了他们的故事相信你一定会把视野开阔。

视野决定人生的方向。司马迁，一个视野万丈的人，他为了完成自己的著作，跋山涉水，不畏严寒酷暑，为的只是完成一部能让后人了解史料的著作。可是，当他收集资料时，并没有被困难所吓到，他的理想也未曾动摇，那是因为他的目光在远方，他不在乎眼前的挫折与困难。他的目光落了未来的成功上，于是他对身边的困难不屑一顾，最终成就了辉煌的人生。

视野决定人生的方向。爱迪生，一个目光深远的人，他在千万次失败之后，对自己的发明仍是不曾厌倦，那是因为他不曾鼠目寸光，因为他的目光落在造福于人类之上，他用千万次的失败，换来的是人们千万次的方便与幸福。他那深远的目光，击碎眼前一切绊脚石，最终使他登上了成功的殿

堂，也使人们的生活更加美好。

视野决定人生的方向。由于视野宽阔，进而影响一生的人还有很多。如孔子，他目光远大，能够认识到只有知识才能改变人类的命运；曹雪芹，他视野宽广，能够克服困难完成了《红楼梦》的著作；居里夫人，她视野宽广，并没有被苦难吓倒，于是发现了镭和钋两种天然放射性元素。这些人都是视野宽广的楷模，由于视野不同，他们的人生也各不相同。

视野决定人生的方向。朋友，你还是那只目光短浅的老鼠吗，你还是那坐井观天的青蛙吗，倘若你是，那只会缩小你的生活空间和前行的速度。经验告诉我们应当睁大自己的眼睛，跳出那禁锢视野的环境去拥抱广阔的天空，只有这样才能站得高望得远，也只有这样才会加快前进的脚步，最终走向成功的彼岸。

视野决定境界优秀作文

视野决定境界优秀作文 跳跃于云端与谷底之间依旧潇洒。 辗转于庙堂与江湖之中依旧旷达。 流离于回忆与现实之际依旧坚强。 他们拥有处变不惊的惊人魄力，拥有无人企及的风采，拥有跌宕精彩的人生，而这一切只因他们的视野够宽广，才能在漫漫人生路上找准自己的定位，提高自己的境界。 宁愿放浪形骸也不摧眉折腰。 “仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”壮志满怀的李白踏进“华丽”的牢笼之后才发现官场上的尔虞我诈，摧眉折腰使他不得开心颜。原本要在政坛上一展抱负的他鄙弃了功名利禄选择了自然，他“百年三万六千日，一日须倾三百杯”，而“酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐”。后人或许应该感谢官场，感谢它开阔了这朵青莲的眼界，让他更上一层楼。 即使遍体鳞伤，也要活得漂亮。 谁不想拥有一条通往成功的康庄大道，而现实总是事与愿违，一次、两次可以，可是一次又一次呢？“屡战屡败”淘汰了一些人，然而苏轼坚持了，经历过风雨的人总是会有一种超然的境界。大江东去，浪花淘尽“英雄”，多年的风雨坎坷并未磨尽你的壮志，只有你才会有“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的心境。仕途的不顺、人生

的失意才会让东坡达到这种超人的境界。 南渡虽苦，也要欣然接受。 “和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”是少女的娇羞；“一种相思，两处闲愁”是少妇的情愁。曾经和丈夫的美满婚姻已经是繁华一场，眼前已不再是琴棋书画、君抚琴妾善舞的美好画面了，铁骑践踏了一切，枯藤老树昏鸦虽尽显凄凉，而易安的生命中却得来一笔财富，那就是她的境界，南渡后的孤苦让她明白了自己不再是那个懵懂的少女，而是一个蒙受国难的成人了，于是国家之恨代替了儿女私情，为历史留下了一代才女。 一切只因视野的开阔，因为这，自己才会成长，才会懂得自己人生的价值。视野决定境界，去开阔自己的视野，自己的境界才会提高。 当看透了人生波澜一切归于平静之时，曾经的风雨对自己来说只是淡然一笑，这就是一种境界的提高。

高度决定视野作文800字

高度决定视野作文800字 站上更高的高度，你便可以领略常人未曾领略过的宽广，下面学习啦小编给大家带来高度决定视野作文800字范文，供大家参考! 高度决定视野作文800字范文一那些高不可及的高度虽很少有人会领略到，但登山的感觉却总是让人记忆犹新，心旷神怡。初次登山是在我小学的时候，妈妈单位组织旅游，我也就有了这个倍受感动和感慨的机会。远远望去，山峦朦朦胧胧的，一片翠绿，车开到了山脚下，树林茂密，百草丛生，随处可见各式各样的昆虫。抬头再望，屹立在薄云中的山峰万般沉重，像一块巨石压在我心头。树林繁茂，透过树枝，看不到山的尽头。由于未找到宽阔的道路，我们只好沿小道上山。越往上，道路越艰难，枯枝荆棘总是挡住道路。忍受着蚊虫的叮咬和树枝的划伤，我还是没有任何抱怨，因为我听说这山有几百米高。这是我初次登山，好奇心和冒险心激发着我要体验一下会当凌绝顶，一览众山小。的气魄。到三分之一的地方，几个人已经上不动了，便留在了原地。高度还在一点点升高，我无暇顾及山下的事物和两边的风景。三分之二处，就剩几个人要进行最后的冲刺，我也是其中的一员。 快到山顶时，我心潮澎湃。功夫不负有心人，我终于到达山顶。扶着山顶的巨石，想象着将看到的景色，是仙境般

的云雾迷茫，还是令人悚然的荒凉寂寞回过头来，投去了期待已久的目光。我被眼前的景象惊呆了!这是附近的最高点，许多小的山峰都匍匐在脚下，茂密的树林像一片绿色的地毯。远处的村庄炊烟袅袅，近处的树林在风的吹拂下仿佛草原的草浪，一片片云彩在太阳的照射下，草原一块黑，一块白，我享受着站在高处俯视一切的自豪，仿佛把天地山峦都装进了胸怀，一切鸡毛蒜皮的小事都抛到了九霄云外。 我也初次体会到古人不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。的情怀。欲穷千里目，更上一层楼。站得高，望得远，也就能洞察万事，胸怀开阔。 伟大的科学家牛顿也有言：我之所以取得如此成就，是因为我站在了巨人的肩膀上。伟人之所以是伟人，是因为他们所处的高度不同。高度不同，价值也就不同。而真正的高度必须是要经过坎坷艰难才会到达。真正的高度必定有种不俗的广阔。 生活中也是如此，站上更高的高度，领略常人未曾领略过的宽广，也成为了我的志向。 欲穷千里目，更上一层楼，只有站得高，才能看得远。只有站得高，我们的视野才能更宽广。视野的宽阔与否决定着对世界的认识程度，影响着个人的胸怀与志向，最终支配了个人一生的命运。 站在小山坡上就比站在陆地上看得远;站在高楼大厦上

描写我的初中生活作文800字汇编

篇一 上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的主”， 小公“小少爷”代.表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有 主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。 在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。 可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。 初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。 在同?W面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现 在我才懂，＂笑中有泪＂的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。 痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。 个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了。让我一时反映不了。 郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句＂努力＂。然后又投入工作里。对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

高二作文：人生的方向作文800字

人生的方向 如果我是一株韧草，我就要点缀整片的草原；如果我是一片孤帆，我就要向自己的方向不停航行；如果我是一滴露珠，我就要滋润一片红花绿草……世间的万物，为着自己不断的追求，呼吸着，努力着，朝着生命的方向迈进。每个人都有着自己人生的方向，你，找到了吗？ 方向是掌风的舵。船的航行需要舵的掌握，我们每个人，都好比是海上的一只船。在茫茫的大海中，没有了方向就没有了目标，纵使你一日行万里，也终将一无所获。把稳手中掌风的舵，你航行的方向在你手中。 方向是定位的钉。“定位”，这个掷地有声的词，已经成为了时代的热点。俗话说：“好的开始是成功的一半。”即使你有惊天的魄力，即使你有无尽的勇气，如果没有给自己清楚地定位，就难以进步。商家们靠“定位”，找到自己努力的方向；国家也是靠“定位”，在国际中找到自己的位置，寻找发展之道。“定位”定的是你的特点，你的方向，有了定位，便有了前进的方向。握稳手中的榔头，你“钉”的方向在你手中。 方向是穿线的针。“左手有针，右手有线，针针线线做衣裳。”方向就好比穿线的针，没有针，线不能缝，更不知道缝合的方向。想要有所作为的我们，不可少信心，不可少勇气，不可少恒心，但最重要的，我们不能缺少一格正确的方向。方向这根针，看似虽小，易被忽略，却始终贯穿着我们所做的一切。捏紧手中的针，你穿线的方向在你手中。

有了方向，就好比有了掌风的舵，有了定位的钉，有了穿线的针。有了方向，就有了人生的方向，它给你一种回天的力量，成为你人生的信仰。 韧草的方向是对的，草原因它变得美丽；孤帆的方向是对的，它向自己的方向驶向成功的彼岸年，露珠的方向是对的，万事万物因它变得润泽！ 走着，人生是一条河；跑着，人生是一阵风；飞着，人生是一片云。不论你做什么，首先把握好你人生的方向，然后朝着它不断前进！

我的初二生活作文(最新)

我的初二生活作文 时光荏苒，一年悄无声息地过去了。看着桌上日渐增高的教科书，我不禁想起了初一的幸福生活：天天看小说，作业也不多，即使到了考试也不用多么紧张，上了初二，压力陡增啊！ 这不，刚刚开学，压力就与我不期而遇。“唉，英语单词怎么这么多啊！”快要期初考了，我正在紧张的复习，看到许多单词由“朋友”变成了“陌生人。”若放在以前，我大可以不这么紧张，看看重点就行了。自打上了初二后，气氛就像冷却了一样。期初考前夕，更是“风声鹤唳，草木皆兵”。所以我现在不得不玩命地复习。钟表上的分针一圈又一圈地转着，已经到了11点，当妈妈进来为我送水果时，“意味深长”地看了我一眼，这眼神中包含着期望，还有一些心疼，父母热切的目光让我身上的包袱又厚了一层。 这样的过程却没能换来一个不错的结果。考试时，我居然粗心到英语听力题漏做，挖空心思才填了上去；数学有那么多错误没检查出来。当成绩出来了，老师念分时，念出的我的成绩像一只箭，把我扎了个透心凉。 “你数学、英语多少分？等等，我算算。咱俩总分一样！在看语文考多少分吧！”下课后，这样的声音此起彼伏。唉，身不由己啊！ “别不高兴了，下节体活课，走，打球去！”几个难兄难弟看我一副“失魂落魄”的样子，便来企图缓解我的痛苦。一听“打球”二字，我立刻一扫刚才的不快：“那还等什么，赶紧借球去啊！”仿佛刚才的那些数字与我没有任何关系，下次好好考就是了。别看我们都统统落榜，却是相当的乐观，所谓劳逸结合是也。不过几分钟，笑声已传遍了操场。 “能承重的弹簧才是好弹簧！”这句本人原创名言已成了座右铭。没错，初二虽然辛苦，却不能阻挡我前进的步伐，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。生活是痛并快乐着！ 对于即将结束的初二生活和即将到来的初三，我想说的有好多好多…… 我的初二是丰富的，我曾经换了若干个同桌，曾经给我带来欢笑和泪水。他们都让我的性格发生了极大的转变，让我敢去释放自己的心情，获得内心的晴朗。 初二这一年，我学会了更好地掩饰自己。因为我知道，有些东西，朋友帮不了，就必须自己承受，哪怕它会令你再度沉默。我学会适应一个人做事，学会在冷落热闹喧哗中，内心宁静，平心静气地去做任何事。 我第一次学会在深夜中低声哭泣，在潮热的被子中告诫自己依旧要坚强。学会在深夜看着窗外暖橙色的路灯，一束束寒白色的车灯闪闪烁烁，听着建筑工地

关于人生方向的作文5篇

关于人生方向的作文5篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 没有方向的人生，就像没有阳光的世界，到处是黑茫茫的一片……——题记梅花敢在寒冬中独自绽放，全因他有傲立枝头为方向；海燕敢拍击无情的太阳，全因他以征服大海为方向；飞蛾敢去扑向燃烧的火焰，全因他有以获得璀灿人生为方向。人生中没有方向，根本谈不上人生，毫无目标，毫无奋斗的人生怎能算是精彩的人生？杜甫写下“安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的诗句，其方向是唤醒统治阶级忧国忧民；班超投笔从戎，其方向是为了建功立业，保卫祖国；岳飞写下“还我山河”的词语，其方向是驱逐金兵；鲁迅弃医从文，写下《呐喊》，其方向是唤醒麻木的中国人；布鲁诺选择在烈火中永生，起其方向是

为了真理……谁能否定他们的人生不可歌可泣？他们永远活在人们的心中，这样的人生才是真正的人生，他们有方向，才能拥抱一个辉煌的人生。怀抱利器，才高八斗，没有了方向，也成不了人生。但方向也有好与坏之分，狗的人生，其方向是一块没有肉的骨头，只能摇尾乞怜，哪能像狼一样自由自在；燕子的人生，方向是寄人篱下，所以只能衔泥附之，低空飞行，哪能像雄鹰一样，鹰击长空。人生的方向，决定了你的一生，方向错误，就会像陈希同，秦桧之流，一失足成千古恨，永远成为了人们唾骂的对象，这样的人生难道也算一个人生，因为错误的方向不是方向，所以这样的人生只能令人摒弃，也不能成为真正的人生。没有方向的人生，正如断了翅膀的小鸟，只能在伤痛中了此一生；没有方向的人生只能像蜉蝣一样，存在于一瞬；没有方向的人生正如沧海中的一粟，何其渺小。人生中有了方向，就如沙漠中看到了绿洲，将充满希望。人生在世，

高度决定视野_角度改变观念_尺度把握人生

高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生。仔细想来，深感精辟而富有哲理。如此简练、精确，只用三三两两的几个文字就能把玄妙的思想完美地呈现了出来，令人耳目一新。其实，闪光的不是文字本身，而是写文字人的思想，它滋润的不是人的眼睛，而是人的心灵！ 高度决定视野：一般人都知道，站的越高看得越远，这是恒古不变的真理，站在不同的高度，其视野肯定是不一样的，视野之阔窄，直接会导致结果的不同，欲想站到高处，必须勇敢地抬起脚步，从山脚下披荆斩棘，攀登而上，无论遇到怎样的坎坷羁绊、艰难险阻，决不回头，“只有那些不畏艰难，沿着崎岖山路攀登的人，才能达到希望的顶点”。只有勤于学习又善于思考，我们才能思维活跃，从而站在一定的高度去认识和分析问题，视野才会更开阔。 角度改变观念：从“角度”的概念讲，改变观念要求我们要多层次、多角度的去看待每件事，对每个问题要辩证的，一分为二的去看待。不同角度、不同侧面去看待一件事或一个人，往往会有与过去截然不同的感受和认识，从而修正自己对某件事或某个人在感受和认识上的偏差，这对调整自己的心态，对自己处世观的把握，对自己人生轨迹的选择大有益处。当你面对缺憾心中愁苦时，当你的思想被桎梏时，不妨迈动智慧的双脚走一走，换个角度，观念就会有所改变，就会收到“柳暗花明又一村”的意外惊喜。换个角度看人生是一种明智的选择。 尺度把握人生。人的一生是曲折的，怎样在我们的一生中更好的把握住自己所经历的一些事，更好的去掌握我们的人生是很值得思考的。人生，其实是门艺术，这里，最讲究的是度的把握，真理与谬误往往一墙之隔，做任何事情，能把握好尺度，在生活中则能左右逢源，否则只能四面楚歌。也就是说做人、做事，惟有能恰当把握好尺度者，其人生才会更顺畅如意，丰富多彩，有滋有味。高度、角度和尺度，三者紧密相关、相辅相成。站好高度，前途无量；换个角度，海阔天空；把握尺度，循规蹈矩！

我的初二生活作文

我的初二生活作文 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

我的初二生活作文 我的初二生活作文 一颗种子从萌发起，需要经历生长，开花，结果，凋谢等一系列过程，最终步入新的生命循环。对一个人来说，初中三年便似那稚嫩花苞慢慢舒卷纤弱却有力的片片花瓣，而后在阳光沐浴下肆意张扬美丽的美好季节。现在的我已是一名初二的学生了，在一年的学习生活中，早已融入新的班集体中，八年级对我而言更像一场味觉盛宴，酸、甜、苦、辣等不同的感触相互交织，使我的初二生活丰富多彩，绚丽多姿。 初二生活有点酸。自八年级后，母亲大人给我下了一个“英明”的决定——自己乘公车回家。几番尝试之下，竟觉得还不错，优哉游哉的收拾东西，还可以一路偕同好友东逛逛，西逛逛。一边欣赏路边的繁华簇叶，一边顺道吃点甜食小吃，惬意极了！当然，这要忽略肩上和手上沉甸甸的物什，若是碰上阴雨天，又恰好逢一月一次的被子拆洗。走这一段路简直是寸步难行，如从水中过一般，不一会儿就汗流浃背，不禁心中一阵泛酸，连声叹道：路漫漫其修远兮，什么时候才到尽头呀！ 初二生活有点苦。岁月荏苒，初一那游戏般潇洒的生活一去不复返了，八年级的学习是三年中的重中之重，不仅新增学科，还要面临生地中考。压力逐日剧增，课余时看着那令人眼花缭乱，目不暇接的一科又一科作业。竟有无从下笔的挫败感。每日往返于宿舍，教室。食堂三点一线间，简单却让人无比枯燥和烦闷。虽说如此，但，辛苦一时，>幸福一生，不是么 初二生活有点辣。在作业和课本在课桌上不断叠加时，同学之间的竞争也越发激烈，在这个没有硝烟的战场上，一时刻的松懈也许就会被人狠狠踩在脚下。无数次大大小小的考试后，我深深地感到自己的不足。看着一次次的失足，心里曾沮丧和懊悔，但更多的是不服输的劲头。相信自己，能行！ 初二生活有点甜。经过近一年的磨砺和尝试，生活上，一个人可以独立自我的面对许多事情，交际方面也有很大的提高。父母对我也时常赞不绝口；学习上，我的心性得到了很大的改善：考试落榜后，我学会了不气馁；娱乐比赛中，我拥有了自信；探究交流时，我明白了只有不断努力才能时刻进取。一年中，我付出了许多，同时也>收获了许多。 酸，甜，苦，辣，各种不同的滋味勾画出我多姿多彩的初二生活。因为耕耘，才会收获；因为坚守，才会感悟；因为相信，才会拥有。初二生活，因为我的选择，才会如此的不同。

我的人生规划作文800字完美版

我的人生规划作文800字 转眼间，我已站在十八岁的天空下。距离2018年高考已剩三个月左右，三个月后的我们，即将迎来人生又一次重要的选择，直接关系到我们以后的发展道路和方向，我们应该对自己的未来负责，对自己的未来有一个认真实际良好的规划。从长远来看问题，在做好学生本职工作的同时，也对自己的未来做一个长远规划。 现在社会的形势，瞬息万变，机遇可贵也难求，我们要把握好现在和未来的每一个提高自己的机会，不断地为自己输入新鲜血液以适应未来社会的发展需要，不被时代淘汰。选择志愿和职业，不是一件简单的事，不仅仅考虑个人的喜欢，更重要的是，要考虑未来社会的需求，要用发展的眼光看问题。追根究底，是自己必须有足够扎实的功底。步入大学，我坚决不会让四年青春一事无成的虚度，在积极学习科学理论知识的同时，增长社会实践经验，为以后投身建设社会打基础。 我不是一个安于现状的人，理想的职业不是医生教师以及国家行政单位人员这类，我希望，自己能够拥有自己的事业，开创自己的一片领域，经营商务，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。当然，这不仅需要充足的自身文化知识，敏锐的市场洞察力，坚韧不拔的意志力，也需要雄厚的资金，合适的政策，可贵的机遇，甚至贵人的指点。我会努力在大学时期将自己培养成一个具有创新意识、创新能力和实际工作技能的、适应社会主义市场经济需要的金融、财务方面应用型、复合型的中高层管理专业人才。 我理想的专业是金融管理类型，这不仅与我个人理想需要相符合，也符合未来社会发展的需要，随着中国加入WTO，中国在商务领域中改革也越来越适应时代的潮流，因此在涉外商务领域、跨国公司、外资企业、进出口公司、各类企事业等单位的管理部门对金融和财务管理人才的要求也越来越高。我希望能通过自己的努力，更好的为建设社会主义事业做出贡献。

高度决定视野名人事例_高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生

高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生 高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生。仔细想来，深感精辟而富有哲理。如此简练、精确，只用三三两两的几个文字就能把玄妙的思想完美地呈现了出来，令人耳目一新。其实，闪光的不是文字本身，而是写文字人的思想，它滋润的不是人的眼睛，而是人的心灵！ 高度决定视野一般人都知道，站的越高看得越远，这是恒古不变的真理，站在不同的高度，其视野肯定是不一样的，视野之阔窄，直接会导致结果的不同，欲想站到高处，必须勇敢地抬起脚步，从山脚下披荆斩棘，攀登而上，无论遇到怎样的坎坷羁绊、艰难险阻，决不回头，“只有那些不畏艰难，沿着崎岖山路攀登的人，才能达到希望的顶点”。只有勤于学习又善于思考，我们才能思维活跃，从而站在一定的高度去认识和分析问题，视野才会更开阔。 角度改变观念从“角度”的概念讲，改变观念要求我们要多层次、多角度的去看待每件事，对每个问题要辩证的，一分为二的去看待。不同角度、不同侧面去看待一件事或一个人，往往会有与过去截然不同的感受和认识，从而修正自己对某件事或某个人在感受和认识上的偏差，这对调整自己的心态，对自己处世观的把握，对自己人生轨迹的选择大有益处。当你面对缺憾心中愁苦时，当你的思想被桎梏时，不妨迈动智慧的双脚走一走，换个角度，观念就会有所改变，就会收到“柳暗花明又一村”的意外惊喜。换个角度看人生是一种明智的选择。

尺度把握人生。人的一生是曲折的，怎样在我们的一生中更好的把握住自己所经历的一些事，更好的去掌握我们的人生是很值得思考的。人生，其实是门艺术，这里，最讲究的是度的把握，真理与谬误往往一墙之隔，做任何事情，能把握好尺度，在生活中则能左右逢源，否则只能四面楚歌。也就是说做人、做事，惟有能恰当把握好尺度者，其人生才会更顺畅如意，丰富多彩，有滋有味。高度、角度和尺度，三者紧密相关、相辅相成。站好高度，前途无量；换个角度，海阔天空；把握尺度，循规蹈矩！

我的初二生活作文范文三篇

我的初二生活作文范文三篇 【篇一】我的初二生活作文 初二的生活枯燥无味初二的生活绚丽多彩初二的生活像一口危险的陷阱初二的生活又像是一个提高速度的加速度器。 每天的早晨、中午、晚上我们都重复着同样的机械似的动作，洗漱，吃饭，上学、回家。每天都要反反复复地做这些动作，太烦人了“今天机器又坏了，微机课又上不了了”。班长在上边又发布了哪个消息，又一节自习课，同学们无事可做，便都趴在桌子上“养精蓄锐”这样的生活不免太枯燥无味了。 “一、二、三、四、”“一、二、三、四”……这是我们第二次队列广播比赛，看！我们入场了，我们各个精神抖擞，雄赳赳，气昂昂的绕场一周，然后走向主席台。那山呼海啸般的口号震耳欲聋。我们那精彩的表演，博得同学们一阵一阵经久不息的掌声，终于，我们又夺得了第一的桂冠。在初二，各种各样的活动五花八门，这样的生活真是绚丽多彩。 初二的生活像是一口危险的陷阱，只要你一不留神，就会坠入万丈深渊，不能自拔。因为这里有“毒蛇”吞噬你的心灵，有“毒液”侵蚀你的肌体。如果你已落入这陷阱中，那么有三条路供你选择：一是任其折磨你的内心，最后坠入万丈深渊。二是在它们还没有完全吞噬你的时候，翻然醒悟吧，立即依靠自己的力量和毅力爬上来。三是当以你的力量已经无法逃出时，那你就应该马上呼唤老师，让老师撒下抚慰你心灵的“灵丹妙药”，再放下绳索，助你逃离这“虎口”就以早恋为例吧，中国的早恋的中学生不是一个两个的，而在家长和老师的帮助下，比翼齐飞，金榜提名的学生有多少，因不听老师的教诲，折戟沉沙双双落榜的学

生又多少？初二就像是一口危险的陷阱，把你能想到的最坏的词语用在它身上，对它来说，那绝不是夸张！ 初二的生活又像是一个提高速度的加速器，一旦有了它，那你就会甩开大部队，脱颖而出，初二的生活就像是FI的赛场，所有用的车都是一样的，但如果你了这加速器，那你的胜利就有了资本你就会一路领先。在初二的生活中只要你肯努力，只要你肯付出，那么你就会得到意外的惊喜。俗话说的好“付出总有回报”。如果你付出的是种子，那么回报你的就是果实如果你付出的是一棵小树，那么回报你就是一片绿荫如果付出的是现实，那么回报你的就是理想。如果把初一比作是接力赛的第一棒，那么初二就是那第二棒，它会为胜利打下坚实的基础，如果你在这时装上加速器，那么你就会突飞猛进，领先在前，这样就会为你的第三棒、第四棒和最后的胜利奠定坚实的基础。 初二的生活即将逝去，无论他是什么样的是枯燥无味的，还是绚丽多彩的，初二的朋友们，请珍惜初二吧！他让你放飞理想，收获明天！ 【篇二】我的初二生活作文 时间飞逝，不久的几个星期后，我的初二之旅将要结束了。回首脚下走过的路，初二的生活的确给了我很多不同的经厉。一个个难忘的镜头使我走向成熟，不再是那个不堪世事的幼稚小男孩了。 镜头一——迷茫 总觉得那是上天在给我开玩笑，要不然也不会把我和好友们分散在不同的班别里，一周里也难见上几面。曾几何时，我在题海中迷失方向时，总有他在我的身旁告诉我：“别急，你可以解决它的！”继而又做出“努力”的手势。曾几何时，我在黑夜中发抖时，总有他拉起我的手对我说：“让我来陪你吧！”……曾几何时，

初二作文议论文：视野决定人生的方向

初二作文议论文：视野决定人生的方向 一个成功的人，他从不会目光短浅，鼠目寸光；一个辉煌的人，他的目光总会凝视远方，高瞻远瞩；一个成大事的人，他的视野总会超出人们的想象，高屋建瓴。 朋友，你目光短浅吗？你在日常生活中只会顾及眼前的快乐吗？你在日常生活中只会看到眼前利益吗？这是，错误的观点和意识。那就请你多向古人和外国朋友学习学习吧，听了他们的故事相信你一定会把视野开阔。 视野决定人生的方向。司马迁，一个视野万丈的人，他为了完成自己的著作，跋山涉水，不畏严寒酷暑，为的只是完成一部能让后人了解史料的著作。可是，当他收集资料时，并没有被困难所吓到，他的理想也未曾动摇，那是因为他的目光在远方，他不在乎眼前的挫折与困难。他的目光落了未来的成功上，于是他对身边的困难不屑一顾，最终成就了辉煌的人生。 视野决定人生的方向。爱迪生，一个目光深远的人，他在千万次失败之后，对自己的发明仍是不曾厌倦，那是因为他不曾鼠目寸光，因为他的目光落在造福于人类之上，他用千万次的失败，换来的是人们千万次的方便与幸福。他那深远的目光，击碎眼前一切绊脚石，最终使他登上了成功的殿

堂，也使人们的生活更加美好。 视野决定人生的方向。由于视野宽阔，进而影响一生的人还有很多。如孔子，他目光远大，能够认识到只有知识才能改变人类的命运；曹雪芹，他视野宽广，能够克服困难完成了《红楼梦》的著作；居里夫人，她视野宽广，并没有被苦难吓倒，于是发现了镭和钋两种天然放射性元素。这些人都是视野宽广的楷模，由于视野不同，他们的人生也各不相同。 视野决定人生的方向。朋友，你还是那只目光短浅的老鼠吗，你还是那坐井观天的青蛙吗，倘若你是，那只会缩小你的生活空间和前行的速度。经验告诉我们应当睁大自己的眼睛，跳出那禁锢视野的环境去拥抱广阔的天空，只有这样才能站得高望得远，也只有这样才会加快前进的脚步，最终走向成功的彼岸。

高度决定视野作文

高度决定视野作文 篇一：高度决定视野 冰心先生说，墙角的花，当你孤芳自赏时，世界就小了。——题记 当奔腾的流水在千仞的峭壁之上倾泻而下时，便有了飞湍瀑流争喧Y，f崖转石万壑雷的磅礴气势；当勇敢凶猛的苍鹰在九万里的高空挥翼翱翔时，便有了展翅苍穹，谁与争锋的昂扬斗志。好水成瀑，鹰击长空，此之谓高度决定视野。 站得高，所以看得远。他们，在兵荒马乱、人心涣散的年代，独上高楼，看到了芸芸众生的喜怒哀愁。于是，屈原吟唱着长太息以掩涕兮，哀民生之多艰，陆游低语着僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台，范仲淹高歌着先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，杜子美感叹着安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。他们，站在那个高度，决定了他们比凡人看得更远，无论穷、达，皆兼济天下。 站得高，所以看得清。常言道：当局者迷。那仰天大笑出门去，我辈

岂是蓬蒿人的李太白，满心的踌躇壮志，满腹的才华经纶，换得了力士脱靴，贵妃研墨的非凡待遇。然而，他却独上高楼，看清了宦海的浮沉，官场的险恶，大呼安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜，且放白鹿青崖间，举杯邀明月。再看那拣尽寒枝不肯栖的智者，竹仗芒鞋轻胜马的行者，经历了乌台诗案后，独上高楼，看清了人生的反复无常。于是，他豁达，他大度，他一蓑烟雨任平生。他们，站在那个高度，感悟到了菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。因为站得高，所以流放到北海牧羊的苏武未曾放大痛苦，在大汉的历史上写下了民族不屈的坚贞气节；因为站得高，所以人比黄花瘦的易安居士豪气地讲述着水通南国三千里，气压江城十回州，即使愁思连蚱蜢舟也载不动，即使一种相思，两处闲愁，才下眉头，却上心头。冬去春来，花谢花开，周而复始。就如同人生的短暂，是不能改变的。我们能做的，就是用心铭记高度决定视野。只有站得更高，看得更远、更清，才能把对人生的热情倾注在眼前的这片土地上，浇灌生命的花儿。

以视野为话题的作文

以视野为话题的作文 雄鹰搏击长空展翅翱翔，它的视野是浩瀚无比的天宇;骏马如疾风闪电纵横奔驰，它的视野是广袤无边的草原;而拉磨的驴子永远走不出那一道圈，它的视野里一片漆黑;下面是橙子为大家带来的有关视野的话题作文。 扩大视野 面对同样的事物，同一个现象，每个人可能有不同的看法。但是能否抓住事物的本质，对我们来说才是最关键的。在生物界，动物的视野不同，会影响其行走、飞行的空间和速度。作为人类，我们也是一样，视野不同，会影响我们的“空间”和“速度”。 当一颗普通的种子掉落在达尔文的脚边，他将它拾起，数十年后，《进化论》展现在人们的眼前;当一只流萤飞过泰戈尔的窗前，他仔细凝望，不久，美妙的诗篇传到了人们耳边;当一缕光线在爱因斯坦的身后投下一片影子，他反复思量，数年后，光量子理论震惊了全世界。 这些每天都能看到的事物却让人悟出了天地的玄妙，品出了人生的韵味。的确，正是众多细微的东西组成了这个世界，也让人从他们身上感知了人格的伟大和卑微。面对同样的现象，人们的思想理念不同，对待事物的看法就不一样。不同的视野决定了我们的不同。 心有多高，就能飞翔多远。雄鹰展翅高飞，看到的是辽远的天际，于是就在高远的天空中飞翔;老虎迈步奔跃，看到的是无边的森林，

于是就在富饶的田野中奔跑;鲤鱼欢快游动，看到的是跃龙门的壮观，于是就在大海中努力游动。他们看到的是高远、远大的梦想，于是就在自己的舞台上演绎最美的舞蹈。相反的，小鸡看到的是柴边的热闹，于是在那里咕咕的叫;鸭子看到的是池塘的欢愉，于是在小湖边游来游去。 当苹果掉在地上，牛顿“看”万有引力;当被尘埃接触的细菌不能正常生长，弗莱明发现了青霉素;镭的发现者居里夫人------这些都为我们一次又一次的阐明了视野的关键作用。看到了，并且能发现它的真理才是最珍贵的。当一个新的问题，新的现象展现在我们面前时，应该扩大我们的视野，能看得更高、更远。只有这样才会取得成功。 视野决定人生的方向 一个成功的人，他从不会目光短浅，鼠目寸光;一个辉煌的人，他的目光总会凝视远方，高瞻远瞩;一个成大事的人，他的视野总会超出人们的想象，高屋建瓴。 朋友，你目光短浅吗?你在日常生活中只会顾及眼前的快乐吗?你在日常生活中只会看到眼前利益吗?这是，错误的观点和意识。那就请你多向古人和外国朋友学习学习吧，听了他们的故事相信你一定会把视野开阔。 视野决定人生的方向。司马迁，一个视野万丈的人，他为了完成自己的著作，跋山涉水，不畏严寒酷暑，为的只是完成一部能让后人了解史料的著作。可是，当他收集资料时，并没有被困难所吓到，他

我的初二生活作文6篇_优秀作文

我的初二生活作文6篇 我的初二生活 张昊哲 生活中的每个阶段，都应付出力气和情感去细细体验，体验青草上的露珠散发出的浓浓芳香，体验雨后湿润的土壤中成熟的气息，体验花间窃窃私语的甜蜜……体验各种美好。 ——题记 我的初二生活，繁忙而紧张，但也处处充满欢乐。 春天的风吹开了花，梦在温暖中苏醒。聆听树梢上鸟的歌唱，柳枝摇曳着动人的舞姿，鱼儿玩耍着荡开了一条金黄色的波浪。我渐渐放慢了脚步，让水流融在风的轻快中，让内心与世界同步，共奏美妙的乐章。 散步在校园里僻静的小路上，每走一步，都是对过往的体味。想起早上上课时，被老师从睡梦中叫醒回答问题，结果乱说一通弄得全班同学哄堂大笑……学习虽苦，但途中的许多乐趣却让我们对它乐此不疲。虽是散步，但每一步都有一丝痛感涌入心间。下午的体育课上，咬着牙，忍着疼坚持跑完十几圈，然后瘫倒在绿茵场上。咸涩的汗珠流进了嘴里。我却觉得甜蜜。又想起昨晚因小事与母亲争吵，结果早上起来我们又开开心心的一起吃早饭。闲暇之余，品味生活的美好。 我喜欢书，喜欢闻米黄色纸页那一抹淡淡的，黑色墨水浸染的芳香。书是一个调味剂，常常弄得我又哭又笑而又爱恨交加。读《追风筝的人》，回味战火中那份永不放弃，时常牵挂的兄弟情谊；读《灿

烂千阳》，理解在暴力的摧残下，阿富汗妇女心中坚守着的“灿烂千阳”；读《追影的人》，回忆孩童那天真无邪的心灵在人生长河中起起伏伏。 我喜欢天使的笑容，如百花绽放。每次下课后，我悄悄地把自己写的小说拿给老师看，当看到老师脸上惊讶、赞叹的笑容时，我心里也乐开了花。有时候我也与老师一起，谈古论今，从千古文豪到文人墨客…… 内心的苦，内心的乐，内心的想法与理解,若有人愿意倾听，便为最好。 学业虽重，但要时常领会身边的美好，与老师分享，与同学分享，与自然分享。分享快乐与忧愁，激动与无聊。生活充满欢乐。 倾听大自然，遨游书海，和我充实的学习生活，便是我充满欢乐的初二生活。 我的初二生活 燕弈飞 回望初二，丰富的课余活动，灵动的课堂，每一天都会给我带来惊喜，美好充斥了生活，欢乐在空气中荡漾。 记得初二时总不知早起的我，早早到校的时候并不多。每回到校晚了，一路沿着阶梯跑上去，身后是追赶着的朗朗读书声。每每早到，迈着轻快的步子上楼去，各层过道中来来往往的是提着水杯去接水的学生，成群结伴，吵吵闹闹，来去自如。倘若此时进到教室，必然能见到领读的同学在讲台上声嘶力竭，坐在位置上的同学七零八落，有

高二作文：视野决定境界作文800字

视野决定境界 跳跃于云端与谷底之间依旧潇洒。 辗转于庙堂与江湖之中依旧旷达。 流离于回忆与现实之际依旧坚强。 他们拥有处变不惊的惊人魄力，拥有无人企及的风采，拥有跌宕精彩的人生，而这一切只因他们的视野够宽广，才能在漫漫人生路上找准自己的定位，提高自己的境界。 宁愿放浪形骸也不摧眉折腰。 “仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”壮志满怀的李白踏进“华丽”的牢笼之后才发现官场上的尔虞我诈，摧眉折腰使他不得开心颜。原本要在政坛上一展抱负的他鄙弃了功名利禄选择了自然，他“百年三万六千日，一日须倾三百杯”，而“酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐”。后人或许应该感谢官场，感谢它开阔了这朵青莲的眼界，让他更上一层楼。 即使遍体鳞伤，也要活得漂亮。 谁不想拥有一条通往成功的康庄大道，而现实总是事与愿违，一次、两次可以，可是一次又一次呢？“屡战屡败”淘汰了一些人，然而苏轼坚持了，经历过风雨的人总是会有一种超然的境界。大江东去，浪花淘尽“英雄”，多年的风雨坎坷并未磨尽你的壮志，只有你才会有“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的心境。仕途的不顺、人生的失意才会让东坡达到这种超人的境界。 南渡虽苦，也要欣然接受。

“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”是少女的娇羞；“一种相思，两处闲愁”是少妇的情愁。曾经和丈夫的美满婚姻已经是繁华一场，眼前已不再是琴棋书画、君抚琴妾善舞的美好画面了，铁骑践踏了一切，枯藤老树昏鸦虽尽显凄凉，而易安的生命中却得来一笔财富，那就是她的境界，南渡后的孤苦让她明白了自己不再是那个懵懂的少女，而是一个蒙受国难的成人了，于是国家之恨代替了儿女私情，为历史留下了一代才女。 一切只因视野的开阔，因为这，自己才会成长，才会懂得自己人生的价值。视野决定境界，去开阔自己的视野，自己的境界才会提高。 当看透了人生波澜一切归于平静之时，曾经的风雨对自己来说只是淡然一笑，这就是一种境界的提高。

高度决定视野

高度决定视野、角度改变观念、尺度把握人生、思路决定出路、心胸决定格局 打开电视，一句话语响彻入耳：“。感觉很好，不由自主的在脑海中默默地重复了一遍，把它植入了记忆。随即的回读，觉得很富有哲理！如此简练、精确，只用三三两两的几个文字就能把玄妙的思想完美地呈现了出来，令人耳目一新。其实，闪光的不是文字本身，而是写文字人的思想，它滋润的不是人的眼睛，而是人的心灵！ 高度决定视野。一般人都知道，站的越高看得越远，这是恒古不变的真理，站在不同的高度，其视野肯定是不一样的，视野之阔窄，直接会导致结果的不同，欲想站到高处，必须勇敢地抬起脚步，从山脚下披荆斩棘，攀登而上，无论遇到怎样的坎坷羁绊、艰难险阻，决不回头，“只有那些不畏艰难，沿着崎岖山路攀登的人，才能达到希望的顶点”。 角度改变观念。从不同角度、不同侧面去看待一件事或一个人，往往会有与过去截然不同的感受和认识，从而修正自己对某件事或某个人在感受和认识上的偏差，这对调整自己的心态，对自己处世观的把握，对自己人生轨迹的选择大有益处。当你面对缺憾心中愁苦时，当你的思想被桎梏时，不妨迈动智慧的双脚走一走，换个角度，观念就会有所改变，就会收到“柳暗花明又一村”的意外惊喜。换个角度看人生是一种明智的选择。 尺度把握人生。人生，其实是门艺术，这里，最讲究的是度的把握，真理与谬误往往一墙之隔，做任何事情，能把握好尺度，在生活中则能左右逢源，否则只能四面楚歌。也就是说做人、做事，惟有能恰当把握好尺度者，其人生才会更顺畅如意，丰富多彩，有滋有味。高度、角度和尺度，三者紧密相关、相辅相成。站好高度，前途无量；换个角度，海阔天空；把握尺度，左右逢源！ 在生活中，人们处在不同的位置往下看，很不容易看清真相，其根本原因就是角度的错位，影响了高度的定位，哪怕在一个很高的位置，也会欠缺高度。由此，角度是个非常重要的切入点，之所以有万物之分、之所以有万念之说、之所以有万般情爱、之所以有万般仇恨，都跟你所站的位置和认知的角度有关，别以为你有两条腿，就觉得这很容易，很多问题都是因为你有两条腿不懂得“角度”而滋生了…..... 在人类甚是浩瀚的历时长河中，总有璀璨夺目之事物映入你的眼球，不知道你有没有想过，这是为什么？我认为“角度”两个字很关键，就如看一本书，用历史的眼光打量下去，你会觉得这一切不过是过眼云烟，用文学的眼光看下去，你会觉得这一切是那么引人遐想……

答案 第三章 科学把握人生的方向和

第三章科学把握人生的方向和道路 自测题 （内部资料请勿传阅） 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 1．(3 P59)人不仅活着，还要生产、交往、创造，并思考【C】 A．世界的本源是什么 B．人的自我价值和社会价值 C．自己生存和发展的一般状态 D．什么样的人生才有意义 2．(3 P59)人生不仅仅是一个自然过程，还包含着极为丰富的【B】 A．社会存在 B．社会内容 C．社会过程 D．社会关系 （0810）3．(3 P59)人生观的核心是【A】 A．人生目的 B．人生价值 C．人生态度 D．人生发展 4．(3 P60)在马克思主义看来，人的本质在其现实性上是【B】 A．有生命的自然存在 B．一切社会关系的总和 C．饥食渴饮、性欲生殖 D．单个人所应有的抽象物 （0810）5．(3 P60)人的本质属性是【B】 A．自然属性 B．社会属性 C．劳动属性 D．物质属性 6．(3 P60)人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是【A】 A．人生观 B．世界观 C．价值观 D．自然观 7．(3 P60)以下对人生观理解正确的是【B】 A．人生观是人们在意识中形成的 B．人生观制约着人生的方向和道路 C．“我拿青春赌明天”是一种积极的人生观 D．人生观对实现人生目的是可有可无的 8．(3 P60)人生态度主要表明【C】 A．人为什么活着 B．世界的本源是什么 C．人应当怎样对待生活 D．什么样的人生才有意义 9．(3 P61)人生目的主要回答【A】 A．人为什么活着 B．世界本源是什么 C．人应怎样对待生活 D．怎样的人生才有意义 10．(3 P61)人类活动的一个基本特征就是它的【C】 A．实践性 B．理论性 C．目的性 D．功利性 11．(3 P61)马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时便立志“以天下为己任”，周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”，这些事例告诉我们【A】 A．人生目的决定走什么样的人生道路 B．人生目的决定持什么样的人生态度 C．人生目的决定选择什么样的人生价值标准 D．人生目的决定保持什么样的人生精神状态 12．(3 P61)人生实践活动的总目标是【A】 A．人生目的 B．人生价值 C．人生态度 D．人生理想 13．(3 P63)我们应当确立的科学的、高尚的人生目的是【A】 A．为人民服务的人生目的 B．为构建社会主义和谐社会而奋斗的人生目的 C．为祖国繁荣富强，人民幸福安康而奋斗的人生目的 D．“主观为自己，客观为他人”的人生目的 14．(3 P63)为人民服务的人生目的是建立在【B】

什么是高度

什么是高度？一个人能达到怎样的“高度”？怎样面对自己的极限？怎样才能达到自己的高度？ 文章可论对自我“高度”这一问题的看法，也可记叙某人在自己能力及客观条件范围下创造出自己的成绩，达到了自己的“最高度”的事迹。“高度”要与自己的实际情况相结合，要客观，只有正视自己，才可尽自己的能力达到自己奋斗的最高点。我们还可以这样立意：每个人都要尽自己的能力以达到自己奋斗的最高点，而不能以某种情况为借口，不愿迎难而上，不愿为奋斗付出牺牲，这样的人是平庸的。当然我们也可以这样立意：虽然在比赛中跳高运动员总是以失败告终，总有一个高度无法逾越，但正是这种向自己“高度”——极限挑战，才能超越自己，创造出一个新的高度。 【题目设计】（一） 阅读下面的文字，按要求作文。 在人类的追求中，“高度”历来是个焕发着魅力的词。央视有段经典的广告词：“高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生。”一位著名企业家也说过：“世界上最难以征服的是自己，每前进一步，都是一个新的高度。” 请以“高度”为话题，写一篇不少于800字的文章。（诗歌除外） 【作文题目】（二） 阅读下面材料，根据要求作文 云雀见麻雀整天在树枝上跳来跳去，就问：“麻雀太太，你为什么不飞得高一点呢？” 麻雀斜着眼睛瞟了它一眼，说：“难道我还非得不高吗？你瞧瞧公鸡！” “公鸡伯伯，你为什么不飞得高一点呢？”公鸡骄傲地在屋顶上迈着八字步，反问：“难道我还飞得不高吗？你瞧瞧鹌鹑！” “你为什么不能飞得高一点呢？鹌鹑姐姐？”鹌鹑奋力从草尖上飞过去，得意地对云雀说：“难道我还飞得不高吗？你瞧瞧癞蛤蟆！” 后来，云雀遇见雄鹰，向雄鹰请教：“雄鹰叔叔，你为什么飞得那么高呢？”“不，不！”雄鹰谦虚的说：“离蓝天，我还差得远呢！” 这则寓言故事中的麻雀、鹌鹑、雄鹰对所飞的高度有着不同的认识，你对“高度”又有怎样的认识呢？请以“高度”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。 【写作导引】（一） 什么是高度？一个人能达到怎样的“高度”？怎样面对自己的极限？怎样才能达到自己的高度？文章可论对自我“高度”这一问题的看法，也可记叙某人在自己能力及客观条件范围下创造出自己的成绩，达到了自己的“最高度”的事迹。“高度”要与自己的实际情况相结合，要客观，只有正视自己，才可尽自己的能力达到自己奋斗的最高点。我们还可以这样立意：每个人都要尽自己的能力以达到自己奋斗的最高点，而不能以某种情况为借口，不愿迎难而上，不愿为奋斗付出牺牲，这样的人是平庸的。当然我们也可以这样立意：虽然在比赛中跳高运动员总是以失败告终，总有一个高度无法逾越，但正是这种向自己“高度”——极限挑战，才能超越自己，创造出一个新的高度。 【审题指导】（二） 这是一篇带材料的话题作文，审题时应紧扣材料。从材料中可以看出麻雀、公鸡、鹌鹑是一种类型，它们以不如自己的对象为参照高度，目光短浅，孤芳自赏，不思进取；而雄赢属于另一种类型，它以蓝天为高度，胸怀大志，永不满足，积极进取。从不同的角度可以有多种立意。也可以从整体寓意着手，立意为“心有多大，舞台就有多大”“飞得高才能看得远”等。 【审题指导】（三） 这是一篇带材料的话题作文，审题时应紧扣材料。从材料中可以看出麻雀、公鸡、鹌鹑是一种类型，它们以不如自己的对象为参照高度，目光短浅，孤芳自赏，不思进取；而雄赢属于另一种类型，它以蓝天为高度，胸怀大志，永不满足，积极进取。从不同的角度可以有多种立意。也可以从整体寓意着手，立意为“心有多大，舞台就有多大”“飞得高才能看得远”等。 一、对本次作文审题的分析 从所给的材料我们可以提炼出两则关键性的东西：以麻雀为代表的鸟类象征的是当下社会中那些目光短浅、比低不比高的人；而以云雀为代表的鸟类象征的是当下社会中那些目光远大、志当存高远的人。所以，可以看出两类鸟象征了社会中的两类人，他们的境界截然不同的原因在于他们对人生的定位差异决定的。 二、本次作文的立意方向 1、批判低矮的人生高度，倡导高远的人生高度。 2、赞扬高远的人生高度。 3、不管是低矮的人生高度还是高远的人生高度，不直接表态，得出适合自己的人生高度就是最美的结论。 4、站在旁观者的角度，对矮和高的人生态度进行客观的评述。 三、如何在作文中应用好材料 材料型话题作文，所给的材料是有用的，它除了引出话题之外，还决定着文意的指向，在为文时我们不能把材料撂在一边不管，而是在行文过程中时时扣一下材料，点一下题。 横式分解法（并列结构） 示例A、 中心论点：与蓝天搏击，与白云共舞。 分论点一：你的目标决定你的高度 分论点二：你的态度决定你的高度 分论点三：你的学识决定你的高度 示例B：