远程教育试题答案

营销策略试题答案1

默认分类2009-05-20 21:19:07 阅读564 评论0 字号：大中小

营销策略试题答案1

一.单项选择题

1 包装属于三层次产品中的

A. 核心产品

B. 形式产品

C. 中间产品

D. 附加产品

答案：B

2 当产品的销售增长率高于10%甚至高达20%?30%时，这时产品处于产品生命周期的

A. 导入期

B. 成长期

C. 成熟期

D. 衰退期

答案：B

3 实施下列哪种定价法的基本前提是充分了解消费者的购买能力和购买欲望，并且能够预计消费者对某种价格水平的反应

A. 成本导向定价法

B. 需求导向定价法

C. 竞争导向定价法

D. 企业导向定价法

答案：B

4 以新的市场或细分市场为目标市场的现有产品称为

A. 新产品线

B. 现有产品线的增补品

C. 现有产品的改良或更新

D. 再定位

答案：D

5 企业经营的每种产品线内包含产品项目的数目称为

A. 产品线

B. 产品组合的广度

C. 产品组合的深度

D. 产品组合

6 使产品或服务能被使用或消费而配合起来的一系列独立组织的集合称为

A. 产品组合

B. 促销策略

C. 市场营销渠道

D. 组合渠道策略

答案：C

7 设立临时服务处属于

A. 固定式营销渠道

B. 流动式营销渠道

C. 代办式营销渠道

D. 特殊营销渠道

答案：B

8 划地开发，属地经营的客户开发策略的最大缺点是

A. 有可能出现服务不专业的现象

B. 割裂了邮政企业的整体形象

C. 有可能出现多头共同开发一个客户的弊

D. 损害了邮政企业的整体利益

端

答案：A

9 中邮专送广告与电视广告相比最大的优点是

A. 受众面大和表现形式生动

B. 便于保存和针对性强

C. 影响力大且针对目标市场

D. 千人成本低

答案：B

10 在一个比较大的目标市场中，为了刺激消费者需求而采取的能够迅速产生短期购买行为的各种促销措施是

A. 广告促销

B. 促销策略

C. 公共关系

D. 营业推广

答案：D

11 主要用于产品的市场开拓阶段，目标是建立初步的需求的广告是

A. 信息性广告

B. 说服性广告

C. 提醒性广告

D. 通知性广告

答案：A

12 免费试用属于

A. 广告

B. 公共关系

C. 营业推广

D. 人员推销

答案：C

13 电话调查的最大缺点是

A. 样本不完全

B. 成本高

C. 速度慢

D. 范围小

答案：A

14 某店在国庆节期间准备开展“庆国庆全部商品八折优惠”活动，这属于

A. 地理定价

B. 价格折扣和折让

C. 促销定价

D. 差别定价法

答案：C

15 某推销员在推销过程中用手拿着邮票对客户说：“您看，这种邮票非常珍贵，是限量发行”，这个推销员在推销过程中的失误是：

A. 缺乏推销知识

B. 推销用品准备不足

C. 没有调查客户

D. 没有制定推销计划

16 邮政企业最有天然优势开展的调查是

A. 电话调查

B. 当面调查

C. 留置调查

D. 网络调查答案：C

17 提供给市场以满足需要和欲望的任何东西称为

A. 全面产品

B. 产品

C. 服务

D. 整体产品答案：B

18 产品销量达到最大的阶段是

A. 导入期

B. 成长期

C. 成熟期

D. 衰退期答案：C

19 战术4P策略中最难控制的是

A. 产品

B. 价格

C. 渠道

D. 促销

答案：C

20 依靠活动及媒介传播形象信息被称为

A. 广告促销

B. 人员推销

C. 营业推广

D. 公关宣传答案：D

二.多项选择题

1 产品的整体概念包括：

A. 核心产品

B. 形式产品

C. 中间产品

D. 附加产品答案：ABD

2 服务营销的独特点包括：

A. 顾客对生产过程参与程度高

B. 服务营销强调人是服务产品的构成因素，故尔强调内部营销管理

C. 服务营销要突出解决服务的有形展示问

题

D. 在对待质量问题上也有不同的着眼点答案：ABCD

3 邮政企业营销渠道包括

A. 固定式营销渠道

B. 流动式营销渠道

C. 代办式营销渠道

D. 特殊营销渠道

答案：ABCD

4 网络广告的特点包括：

A. 传播快

B. 区域广

C. 受众稳定

D. 千人成本低

答案：ABCD

5 中邮专送广告的特点包括

A. 邮政网络覆盖范围广并有品牌优势

B. 价格低廉且针对性强

C. 信息反馈渠道畅通且机动灵活

D. 便于阅读、便于保存

答案：ABCD

6 影响媒体选择的因素包括

A. 目标受众的习惯

B. 产品特性

C. 信息

D. 成本

答案：ABCD

7 营业推广的三种类型是：

A. 针对消费者的营业推广

B. 针对代办商的营业推广

C. 针对各种业务往来单位的营业推广

D. 针对销售队伍的营业推广

答案：ABD

8 针对消费者的营业推广促销工具包括：

A. 抽奖

B. 赠奖

C. 现金折扣

D. 购买现场陈列

答案：ABCD

9 问卷调查包括

A. 邮寄调查

B. 留置调查

C. 面访调查

D. 网络调查

答案：ABCD

10 市场调查报告要素包括：

A. 封面和目录

B. 主要结果摘要陈述

C. 分析报告

D. 结论及建议

答案：ABCD

三.判断题

1 企业在形式产品上很难取得竞争优势，而且易陷入恶性价格竞争的困境

A. 正确

B. 错误

答案：A

2 品牌是整体产品的一部分

A. 正确

B. 错误

答案：A

3 观察法是通过观察被调查者了解市场情况的调查方法，因此需要的时间很短

A. 正确

B. 错误

答案：B

4 服务的有形展示可通过干净整齐的用邮环境来展示

A. 正确

B. 错误

答案：A

5 评定服务行业的质量高低受顾客的影响大

A. 正确

B. 错误

答案：A

6 产品的寿命周期理论说明任何产品都有退出市场的一天

A. 正确

B. 错误

答案：A

7 一个企业生产和销售的全部产品的结构称为产品线

A. 正确

B. 错误

答案：B

8 价格策略包括价格制定策略和价格调整策略两种

A. 正确

B. 错误

答案：A

9 如果向消费者传递的信息较多，就应该采取电视广告形式

A. 正确

B. 错误

答案：B

10 针对代办商开展营业推广的目的是为了争取代办商的支持配合，建立代办商的品牌忠诚等。

A. 正确

B. 错误

答案：A

营销策略试题答案2

一.单项选择题

1 保证属于三层次产品中的

A. 核心产品

B. 中间产品

C. 形式产品

D. 附加产品

答案：D

2 被称为“现金牛”的产品一般处于产品生命周期的

A. 导入期

B. 成长期

C. 成熟期

D. 衰退期

答案：C

3 针对服务的无形性特点，企业应采取的营销策略是

A. 加大宣传

B. 化无形为有形

C. 降低价格

D. 加大促销力度

答案：B

4 使一个公司首次进入现有市场的新产品称为

A. 新产品线

B. 现有产品线的增补品

C. 现有产品的改良或更新

D. 再定位

答案：A

5 一个企业的产品组合中产品线的数目称为

A. 产品线

B. 产品组合的广度

C. 产品组合的深度

D. 产品组合

答案：B

6 使产品或服务能被使用或消费而配合起来的一系列独立组织的集合称为

A. 产品组合

B. 促销策略

C. 市场营销渠道

D. 组合渠道策略

答案：C

7 定期定点营销法属于

A. 固定式营销渠道

B. 流动式营销渠道

C. 代办式营销渠道

D. 特殊营销渠道

答案：B

8 划地开发，属地经营的客户开发策略的最大缺点是

A. 有可能出现服务不专业的现象

B. 割裂了邮政企业的整体形象

C. 有可能出现多头共同开发一个客户的弊端

D. 损害了邮政企业的整体利益

答案：A

9 中邮专送广告与网络广告相比最大的优点是

A. 便于保存

B. 区域广

C. 传播快

D. 千人成本低

答案：A

10 春节期间某局准备开展为期一个月的“存款万元赠被罩”活动，该局的这次策划属于

A. 广告促销

B. 公共关系

C. 促销策略

D. 营业推广

答案：D

11 邮寄调查法的最大缺点是

A. 被调查者没有充分的时间考虑

B. 问卷回收率低

C. 易遭到被调查者的拒绝与反感

D. 成本比较高

答案：B

12 战术4P策略中最活跃的是

A. 产品策略

B. 促销策略

C. 价格策略

D. 渠道策略

答案：C

13 某推销员经过简单培训后，立即开始不停的挨家挨户敲门推销，结果屡遭拒绝，这说明推销员

A. 没做好推销心理准备

B. 没做好推销知识准备

C. 没做好推销用品准备

D. 没做好推销线索准备

答案：D

14 用于建立初步需求的广告称为

A. 信息性广告

B. 说服性广告

C. 提醒性广告

D. 通知性广告

答案：A

15 企业产品销售增长率最快的阶段是

A. 导入期

B. 成长期

C. 成熟期

D. 衰退期

答案：A

16 某局在春节期间策划了一个新业务，结果局长看到策划方案时针对价格策略提出了反对意见，他认为价格必须与市场上最大的竞争对手持平，这位局长的思路是这个新业务应采取：

A. 成本导向定价法

B. 需求导向定价法

C. 竞争导向定价法

D. 综合定价法

答案：C

17 产品组合指：

A. 密切相关的满足同类需求的产品项目

B. 一个企业的产品组合中产品线的数目

C. 一个企业经营的每种产品线内包含产品项目的数目

D. 一个企业生产和销售的全部产品的结构

答案：D

18 相对于有形产品营销而言，服务营销更强调：

A. 价格策略

B. 产品策略

C. 内部营销

D. 外部宣传

答案：C

19 根据渠道中各成员承担的职能不同而进行相应的价格调整的策略是

A. 地理定价

B. 价格折扣和折让

C. 促销定价

D. 差别定价法

答案：B

20 在某年度报纸大收订期间，某局准备开展“订《米老鼠》杂志送书包”活动，该局的策划属于

A. 广告

B. 营业推广

C. 人员推销

D. 公共关系

答案：B

二.多项选择题

1 服务营销的独特点包括

A. 顾客对生产过程参与程度高

B. 服务营销强调人是服务产品的构成因素，故尔强调内部营销管理

C. 服务营销要突出解决服务的有形展示问题

D. 在对待质量问题上也有不同的着眼点

答案：ABCD

2 新产品的类型包括

A. 新问世产品

B. 现有产品的改良或更新

C. 再定位

D. 新产品线或现有产品线的增补品

答案：ABCD

3 代办式营销渠道包括

A. 设置社会代办点

B. 流动邮局法

C. 与政府、大型企业等合作

D. 定点营销法

答案：AC

4 报刊广告的特点包括

A. 广告表现灵活多样

B. 到达率高

C. 不能保存

D. 目标受众接触率高

答案：BD

5 中邮专送广告的特点包括

A. 邮政网络覆盖范围广并有品牌优势

B. 价格低廉且针对性强

C. 信息反馈渠道畅通且机动灵活

D. 便于阅读、便于保存

答案：ABCD

6 营业推广的三种类型是

A. 针对消费者的营业推广

B. 针对代办商的营业推广

C. 针对各种业务往来单位的营业推广

D. 针对销售队伍的营业推广

答案：ABD

7 针对推销员队伍的营业推广促销工具包括

A. 推销业绩同工作实绩挂钩

B. 免费商品

C. 推销比赛

D. 推销明星评比

答案：ACD

8 市场调研的程序依次是

A. 制定调研计划

B. 确定问题，研究目标

C. 收集信息

D. 分析信息，提出结论

答案：BACD

9 价格策略包括

A. 价格制定策略

B. 讨价还价策略

C. 价格差价策略

D. 价格调整策略

答案：AD

10 下面说法中正确的是

A. 邮政企业只需要加大广告宣传和人员推销力度，没必要进行其他促销活动

B. 邮寄调查法的缺点是问卷回收率低

C. 客户经理一定要有服务意识，只有这样才能协调好与客户的关系

D. 在产品导入期企业的利润很少，甚至亏损

答案：BCD

三.判断题

1 企业只有在附加产品上竞争，才能跳出恶性价格竞争的怪圈

A. 正确

B. 错误

答案：A

2 服务是消费者强加给企业的一种额外负担

A. 正确

B. 错误

答案：B

3 电话调查是应用最广泛的一种调查方法

A. 正确

B. 错误

答案：B

4 服务的有形展示可通过微机等现代化的办公设备来展示

A. 正确

B. 错误

答案：A

5 为了保证服务行业的质量，大部分企业采用规范服务的做法

A. 正确

B. 错误

答案：A

6 产品的寿命周期理论说明在生命周期的不同阶段企业必须采取不同的营销策略

A. 正确

B. 错误

答案：A

7 密切相关的满足同类需求的产品项目构成产品组合

A. 正确

B. 错误

答案：B

8 当向消费者传递的信息比较多时应选用纸质媒介

A. 正确

B. 错误

答案：A

9 针对销售队伍开展营业推广的目的是鼓励推销人员积极开展推销活动、寻找更多的潜在顾客。

A. 正确

B. 错误

答案：A

10 推销员的工作就是销售产品或服务，没有必要干别的

A. 正确

B. 错误

新技术在邮政系统应用的试题答案2

一.单项选择题

1 营销人员应具备的特殊素质包括

A. 人文情商素质

B. 思想品德素质

C. 文化知识素质

D. 身体心理素质

答案：A

2 营销人员应具备的特殊能力包括

A. 人际关系能力

B. 技术背景下的业务表达能力

C. 协调能力

D. 创新能力

答案：B

3 营销人员应具备的人文情商素质不包括

A. 双方价值取向的一致性接近

B. 改自我实现意识为对方实现意识

C. 较高的学识

D. 以人为本、投入情感

答案：C

4 “把复杂技术功能描述为百姓可懂的服务功能”是指营销人员应具备的那种能力

A. 基本能力

B. 创新能力

C. 协调能力

D. 特殊能力

答案：D

5 客户管理系统的英文简称是

A. CRM

B. RMC

C. RCM

D. CMR

答案：A

6 KPI管理不包括

A. 所有客户经理业绩管理

B. 营销团队业绩管理

C. 经营分析

D. 客户基本信息

答案：D

7 下列有关新技术与业务发展的主从关系表述正确的是

A. 业务是服从性的、技术是主导性的

B. 技术是服从性的、业务是主导性的

C. 技术既是服从性的也是主导性的

D. 业务既是服从性的也是主导性的

答案：B

8 全国邮政名址信息系统中全国组织机构信息不包括

A. 组织机构名称

B. 组织机构地址

C. 工商英才库

D. 企业规模

答案：C

9 基于技术的管理系统不包括

A. OA办公系统

B. 量收系统

C. 客户管理系统

D. 电子化支局系统

答案：D

10 “帮助中小企业准确、精细地筛选并锁定目标客户，提高商函广告回复率”主要是指下列哪一个系统的功能

A. 全国邮政名址信息系统

B. CA认证系统

C. 物流管理信息系统

D. 两网互通系统

答案：A

二.多项选择题

1 下列有关新技术与业务发展的内外关系表述不正确的是

A. 技术是内部的、业务是外部的

B. 技术是服从性的、业务是主导性的

C. 技术是内部的、业务是主导性的

D. 业务是显性的、技术是服从性的

答案：BCD

2 下列有关新技术与营销的关系的说法正确的是

A. 技术是市场的基础

B. 技术是营销的实力

C. 营销是技术价值实现的过程

D. 营销是技术的实力

答案：ABC

3 下列对营销人员应用客户管理系统表述正确的是

A. 研究客户需求，寻找目标客户

B. 寻找与客户具有类似特点的成功开发案例，有针对性地引导客户用邮，提升客户成功开发的概率

C. 研究客户用邮情况，对于正常客户，要指导客户用

邮，提升客户满意度；对于问题客户，要及时采取恰当服务

策略，避免客户流失

D. 借鉴别人经验，提升营效业绩

答案：ABCD

4 KPI管理的内容包括

A. 对所有客户经理业绩管理

B. 营销团队业绩管理

C. 客户基本信息

D. 经营分析

答案：ABD

5 营销项目管理的内容包括

A. 客户经理

B. 进展情况

C. 客户满意度

D. 产生效益

答案：ABCD

三.判断题

1 管理客户关系，拥有客户的详细信息，包括客户基本信息、客户是否开发、已开发的客户的用邮详细信息等。

A. 正确

B. 错误

答案：A

2 管理营销项目，包括客户经理、进展情况、客户满意度、产生效益等。

A. 正确

B. 错误

答案：A

3 全国邮政名址信息系统的国际信息覆盖了220个国家和地区的企业信息资料。

A. 正确

B. 错误

答案：B

4 邮政综合网基础类业务系统包括：邮政名址信息系统、邮政业务量收管理系统、电子化支局系统、邮政报刊发行系统等。

A. 正确

B. 错误

答案：B

5 邮政综合网电子商务类业务系统包括：支付网关、短信接入系统、CA认证系统、11185、183网站等。

A. 正确

B. 错误

答案：A

新技术在邮政系统应用试题答案1默认分类2009-05-20 21:05:52 阅读264 评论0 字号：大中小

新技术在邮政系统应用试题答案1

一.单项选择题

1 营销人员应具备的基本素质不包括

A. 思想品德素质

B. 文化知识素质

C. 身体心理素质

D. 人文情商素质

答案：D

2 下列有关新技术与营销的关系的说法不正确的是

A. 技术是市场的基础

B. 技术是营销的实力

C. 营销是技术价值实现的过程

D. 营销是技术的实力

答案：D

3 客户管理系统的英文全称是

A. Customer Ralationship Managerment

B. Cost Ralationship Managerment

C. Customer Rpublic Managerment

D. Customer Ralationship Manager

答案：A

4 客户关系管理不包括

A. 客户是否开发

B. 客户基本信息

C. 营销团队业绩管理

D. 已开发的客户的用邮详细信息

答案：C

5 营销项目管理不包括

A. 进展情况

B. 客户是否开发

C. 客户满意度

D. 产生效益

答案：B

6 全国邮政名址信息系统中国际名址信息覆盖的国家和地区有

A. 240个

B. 220个

C. 260个

D. 200个

答案：A

7 “以人为本、投入情感”是指营销人员应具备的那种素质

A. 思想品德素质

B. 身体心理素质

C. 人文情商素质

D. 文化知识素质

答案：C

8 “技术背景下的业务表达能力”是指营销人员应具备的那种能力

A. 基本能力

B. 特殊能力

C. 协调能力

D. 创新能力

答案：B

9 邮政综合网基础类业务系统不包括

A. 邮政名址信息系统

B. 邮政业务量收管理系统

C. 电子化支局系统

D. 中心局系统

答案：D

10 邮政综合网电子商务类业务系统不包括

A. OA

B. 短信接入系统

C. CA认证系统

D. 11185、183网站

答案：A

二.多项选择题

1 营销人员应具备的特殊素质不包括

A. 人文情商素质

B. 思想品德素质

C. 文化知识素质

D. 身体心理素质

答案：BCD

2 营销人员应具备的基本能力包括

A. 沟通能力

B. 人际关系能力

C. 协调能力

D. 创新能力

答案：ACD

3 下列有关新技术与业务发展的关系表述正确的是

A. 技术是内部的

B. 业务是外部的

C. 技术是服从性的

D. 业务是主导性的

答案：ABCD

4 全国邮政名址信息系统的功能主要包括

A. 拥有国内外各类名址，是一名址数据库

B. 能动态维护数据库，保持名址信息完整、准确

C. 帮助中小企业准确、精细地筛选并锁定目标客户

D. 提高商函广告回复率

答案：ABCD

5 管理营销项目包括

A. 客户经理

B. 户基本信息

C. 对所有客户经理业绩管理

D. 产生效益

答案：ABCD

三.判断题

1 进行KPI管理，包括对所有客户经理业绩管理、营销团队业绩管理、经营分析等。

A. 正确

B. 错误

答案：A

2 管理客户关系，拥有客户的详细信息，包括客户基本信息、对所有客户经理业绩管理、营销团队业绩管理、经营分析等。

A. 正确

B. 错误

答案：B

3 营销人员可以应用邮政名址信息系统从他的支付能力出发，为客户推荐名址数据，选择合适的名址。

A. 正确

B. 错误

答案：A

4 营销人员不可以应用邮政名址信息系统寻找客户，并了解客户的过去、现在和将来。

A. 正确

B. 错误

答案：B

5 除邮政业务系统外，在邮政综合网上还运行了如OA、财务系统、人力资源等管理类信息系统，为邮政系统内部优化管理流程提供技术支撑。

A. 正确

B. 错误

答案：A

第3套试题答案

一.单项选择题

1 营销人员应具备的基本能力不包括

A. 沟通能力

B. 人际关系能力

C. 协调能力

D. 创新能力

答案：B

2 下列有关新技术与业务发展的内外关系表述正确的是

A. 技术是内部的、业务是外部的

B. 技术是服从性的、业务是主导性的

C. 技术是内部的、业务是主导性的

D. 业务是显性的、技术是服从性的答案：A

3 “改自我实现意识为对方实现意识”是指营销人员应具备的那种素质

A. 思想品德素质

B. 身体心理素质

C. 人文情商素质

D. 文化知识素质

答案：C

4 “朴素简单的把业务本质讲清楚”是指营销人员应具备的那种能力

A. 基本能力

B. 创新能力

C. 协调能力

D. 特殊能力

答案：D

5 邮政综合网金融类业务系统不包括

A. 两网互通系统

B. 电子汇兑系统

C. ERP系统

D. 客户关系管理系统

答案：C

6 除邮政业务系统外，在邮政综合网上运行的系统还有

A. OA

B. GPS

C. MRP

D. MRPⅡ

答案：A

7 下列有关新技术与业务发展的隐显关系表述正确的是

A. 就价值而言，业务是隐性的，技术是显性的

B. 就价值而言，技术是隐性的，业务是显性的

C. 就价值而言，技术既是隐性的也是显性的

D. 就价值而言，业务既是隐性的也是显性的

答案：B

8 全国邮政名址信息系统中全国邮政基础地址信息不包括

A. 邮政编码

B. 行政区名

C. 详细地址

D. 个人兴趣爱好

答案：D

9 营销人员应具备的基本素质不包括

A. 思想品德素质

B. 文化知识素质

C. 身体心理素质

D. 人文情商素质

答案：D

10 基于技术的生产系统不包括

镇农村党员干部现代远程教育学用典型材料

镇农村党员干部现代远程教育学用典型材 料 一、远程教育网络体系建设逐步完善 近两年来，在上级组织部门的大力支持下，通过不懈的努力，东小庄镇实现行政村全覆盖，本镇立足“丰富教学形式、拓宽教学对象、注重教学实效”充分发挥远程教育设备作用，使农村党员现代远程教育平台成为吸引广大党员和农民群众学习政策、技术的平台，成为推进党的建设、惠及农民群众的创新工程和民心工程 二、远程教育网络学习形式多样，教学内容丰富 如何让农村党员干部现代化远程教育真正在农村基层党组织建设中发挥作用，镇党委不断创新丰富教学形式，以“党员需求、传授知识、教育素质”为教育宗旨，要求各站点收看远程教育宣传片，学习党的知识、新农村建设先进经验专题片，更好的指导干部职工服务于农民群众。每周干部例会上组织全体干部职工开展集中学教活动。同时开展送党课进村、与党员面对面交流等活动，各个行政村以党员、村民代表会为契机，组织到会人员利用会后时间集中学习，不断提高农村党员干部带领群众强村富民的能力，使远程教育成为提升党员干部素质的加油站。 三、加强人员组织，拓宽教学对象

农村党员现代远程教育不仅是农村基层党组织建设的重要平台，也是惠及农民群众的富民工程、民心工程。为此，在机关，镇党委不断开展各种学教活动，努力使教学对象除党员干部外，向更广泛的人群发展，努力使得全镇每位干部都能从中受教育。坚持教学考勤制度，每位党员干部除特殊情况为，不得缺席学习活动。在各村，党支部作为村委会的主导力量精心组织，吸纳农村青年、外出务工返乡等人员参与教学学习，提供学习交流的平台，使更多的群众在远程教育中得到实惠。 四、抓好学用管理，注重教学实效 为使农村党员现代远程教育真正在加强农村党的建设和建设社会主义新农村中发挥作用，成为教育和培训农村广大党员干部、造福农民群众的富民工程，镇党委不断在教学实效上下功夫，通过逐步深化教学水平、管理水平、长效机制，使远程教育更富有生机、富有实效。抓住大学生村官作为基层组织建设的新生力量，努力发挥大学生村官在党员现代远程教育中的积极作用。让他们充当各村远程教育终端站点的管理员，利用他们丰富的文化知识，更好的服务于远程教育，服务于基层党员群众。力争使得远程教育教学取得实效。 由于镇党委、政府的高度重视，各项措施落实到位，全镇远程教育学用成果转化明显，党员干部的综合素质进一步

远程教育学习心得体会

远程教育学习心得体会 我于今年春天参加远程教育学习。在当今世纪，网络技术发展迅猛，它在我们生活得各个方面都产生了一定得影响。而我经过半年得培训学习，回想学习过程中得自己所付出得努力及得到得收获，使我感触颇深。 经过一段时间得学习，知道了自己掌握得知识还就是太少，应该学得还有很多很多。正如我们古人说得：活到老，学到老! 而通过远程教育培训，我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用，虽然不就是面对面教学，但我依然觉得很充实。因为我在这轻松得学习氛围中学到了必须掌握得知识与技能。远程学习与学校学习有所不同，它就是完全考自主自觉得一种学习方式。我认为要取得一个好成绩，必须有端正得学习目得。我就是一名幼儿园教师，为了就是自己综合素质得到提高，也为了自己不被社会所淘汰，一直摸索着不断创新，不断学习来充实自己。为了进一步提高自己，我直接选择了“继续教育”。 远程教育可以自主得分配时间。在工作与生活得各种压力面前，我们很难保证每天有固定得时间参加业务学习，而远程教育恰恰在这方面给我们提供了方便，可以让我们根据自己得业余时间合理得安排学习时间，完全不受时间限制，更好地提高自己得业务素质。从人才培养上讲，远程教育资源因为在教学、管理、学习方式等教学环节上与一般教学不同，从过去以课堂教学内容、教材、教师经验等为主得课堂教学转变为一种包括各种网上课件，充分利用网络资源优势，能够达到应有得质量与效益。学习过程中得疑问可以得到老师得全面解答，由于参加得就是远程教育，因此我尽力掌握这种新型得学习方式。开放教育得面授就是指导性得，而且进度很快，如果全靠指导老师单面指导就是远远不够得，这就要求我们必须充分利用各种辅助课件，把自己在平时中遇到得困难通过上网查询相关内容、发送电子邮件在网上与老师、同学们对学习内容进行相互交流，掌握最新得学习动态，对于象我们这样得上班一族来说，学习得时间分配更容易把握。 半年多得学习我不仅学到了许多专业知识，首先就是自学能力：远程教育学习当中主要就是依靠自学，由于我们主要就是利用业余时间进行系统得学习，这就要求我们对所学知识进行自学，将自学中遇到得问题在系统学习时集中提问，老师集中答疑，这半年来充分地锻炼了自己得自学能力。自学能力提高不仅体现在电大得学习中，在工作中也充分体现了这一点，以前对业务知识得文字性文件总就是不知其所云，通过远程学习之后，能够充分理解其中意思，从而也提高了自己得工作质量，为自己今后得工作打下了扎实得基础。 其次就是业务水平，从事幼儿教育不紧紧跟随时代得发展，那就一定会被时代所淘汰，通过学习远程各种专业知识，我掌握了最新得教育思想与教学方法。 在这半年得学习中给我得感触还有很多很多，很难用文字一一表述，我中山大学给了我这次学习得机会，也感谢河职院得老师们给我得支持与帮助，在今后学习中，我一定加倍努力，把学习到得知识投入到工作中，以更好得提高工作质量与效率。以上就就是我学习远程教育半年来得几点体会。我相信，只要不断地继续努力与学习，就一定有意想不到得收获。． 远程教育心得体会 远程教育对我来说，曾经就是可望不可即得事情，只就是在想象中想象一下，并不指望能够实现这样得现实，不过时代得发展总就是出乎我得意料，没想到我在十多年得时间以后，我也可以用手远程教育了，这对我来说，实在就是开了一个不大不小得玩笑，我会好好利用这一资源得！ 随着社会得进步，计算机得发展与广泛使用，我们得工作与生活已经进入了信息时代。在教育方面，计算机、网络扩展了教育得地域范围，远程教育使经济不发达得边远地区得教育上了一个新台阶，逐步开始消除地区性得教育差距；教育方法、教育手段上，以建立校园计算机网络为

企业内部远程教育

企业部远程教育 摘要本文主要探讨了大型企业部的远程教育的组成和实现，特别针对大型冶炼企业提出了针对解决方案。 关键词远程教育，计算机网络，多媒体，大型厂矿企业 引言远程教育是指将课程传送到本地以外的一处或多处员工的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频（直播或录像）及包括实时和非实时在的计算机技术把课程传送到本地以外的教育。 世界远程教育的历史可以追溯到本世纪30年代。随着先进的信息技术，特别是因特网的出现，远程教育的特征发生了深刻的变化。 随着企业对远程教育重视程度的增加，专网远程教育平台的建设已经成为当前迫切需要解决的一个问题。本文讨论了专网远程教育平台的设计和实现方案，具体从以下几个方面展开。 论文的第一部分结合企业的实际情况，阐述了建设专网远程教育平台的必要性和可行性。在论文的第二部分介绍了专网远程教育的开展形式，具体包括：讲授式教学模式、自主学习模式和交互式学习模式。通过对它们的比较和分析，并结合专网的实际网络环境，提出了各自的优势和缺点。第三部分说明了远程教育平台的功能、作用和应该实现的服务，具体包括：通用信息服务、教学和教务管理服务以及虚拟校园管理服务等。论文的第四部分详细介绍了讨论了远程教育平台的设计方案。在本节中，首先说明了设计的目标和容；而后介绍了网络和硬件系统设备的设计规划方案，包括网络配置结构、信息控制中心组成以及教学节点

配置等；接着讨论了远程教育软件系统平台的设计，主要介绍了通用教学、管理软件系统平台的结构和功能，远程教育软件系统平台设计与开发方案以及远程教育教学资源平台标准化设计等问题。在论文的最后，作者提出了对远程教育的一些看法和发展专网远程教育平台的建议。 1 建设专网远程教育平台的必要性 随着企业对远程教育重视程度的增加，专网远程教育平台的建设已经成为当前迫切需要解决的一个问题。结合企业的实际情况，建设此平台主要有以下原因：（1）专网远程教育平台可为各办学单位提供硬件支撑环境。使用单位可以不受地域限制直接将本校教学容以主机托管、虚拟主机等多种方式连接到专网远程教育平台及其面向整个企业的镜像站点上，从而可以快速、低成本地实现网络环境建设，避免了对硬件平台、通信接入环境的重复建设。 （2）专网远程教育平台可为各办学单位提供个性化的软件管理平台。平台将为各企业开发各种形式的课件、实施教学和教务管理提供统一的规和标准。（3）利用专网远程教育平台，各厂矿单位可以共建、共享平台上的所有素材，从而可以避免各单位在资源建设上的重复投资，最大程度发挥已由资源的效益。（4）提供专网远程教育信息交流服务。通过专网远程教育平台，各相关单位可进行政策、信息的发布与交流，并在教学经验、教学容、教学方法、教学资源等方面进行交流，从而提高网上教学的质量。 2 专网远程教育的开展形式

教师继续教育新管理平台解决方案

教师继续教育管理平台 教师继续教育管理平台解决方案 一、系统概述 →背景介绍 为构建学习型城市，完善终身教育体系，促进社会整体知识水平和素质的全面提升，提供优质教育服务和学习便利。现拟订了教师继续教育管理平台的具体建设方案。本方案综合考虑可行性、实效性、时间性等因素，结合自身在政府、集团信息化建设解决方案及其它网络服务方面多年累积的经验，提出的基于Internet和应用程序相结合的整体解决方案。 该教师继续教育管理平台是集办公自动化、教学辅助与教务管理为一体的协同工作管理平台，兼顾学籍管理和网络课程教学，集学员管理、授课教师管理、校本课程管理、课程学习与考核、教师人事档案管理等管理功能为一体，为教育行政部门和各学校，提供一个教师管理的综合性、一体化平台。 ●学校/单位领导、职能部门人员、教师以及助教可以共用这个平台进行日常的协同办公工 作，比如发布浏览公告、收发消息、参加讨论、存取公共文档和个人文档、安排个人或团 队的日程、网上申请和审批、定制并发布本部门需要的工作表格等。 ●学生可以利用这个平台进行网络课程学习、查询学习成绩、浏览课程相关信息、阅读下载 课件、参加课程讨论、提交作业等。 ●教师、助教和学生可以利用这个平台充分进行教与学的互动。教师可以利用这个平台向学 生发布课程通知、课件，并向学生布置作业、收取作业、为作业评分等。师生还可以利用

课程讨论的功能进行互动，针对某个问题进行充分的交流。 →系统特征 ●功能强大—功能上既涵盖了一般办公软件的基本功能，又根据中国客户实际情况并借鉴国际先 进软件对功能作了较大扩充。 ●性能稳定—产品将在开发过程中不断完善性能，保证性能趋向稳定。 ●简单易用——采用B/S结构，只需在服务器上进行安装和维护；用户通过浏览器即可使用；按 照网页的操作方式进行设计，突显人性化界面；用户只要会上网，则基本不需要培训就会使用。 ●系统可定制性——考虑为用户提供了强大的个性化定制功能，定制过程非常简单，不需要开发 任何程序，只需按几下键，即可完成个性化定制工作。比如可以按照本单位的申请审批的实际情况，对工作流模块的申请模板和审批流程进行定制；可以充分利用知识管理模块，定制出各种本单位或本部门所需要的各种工作表格，从而对这些数据进行一元化的管理。 ●权限可定制性——既充分保证信息的有效共享，又能灵活地设置用户对信息的存取权限，有效 保证信息的安全性和保密性。权限设置可以精确到部门级和个人级。存取权限设置的种类包括浏览、添加、修改和删除等。存取权限设置的粒度可以为某一个表格的某一个字段。 ●安全机制——完备的系统安全体系设计，从数据库到应用系统，充分考虑了系统安全体系的设 计，最大程度保证系统安全。 ●可扩展性——可以根据用户需要，在系统已有功能基础上，进一步开发用户所需要的功能。这 个扩充开发可以基于我们所独有的开发平台，可以大大提高开发效率和所扩充开发的功能的稳定性，从而降低开发成本和开发周期，充分保证用户的投资回报。 ●可集成性——支持与第三方软件的无缝集成，从而有效地消除信息孤岛现象。

网络远程教育数学考试试题

四川大学网络教育数学考试试题 一、单选题（共86题） 1. 下列各式中正确的是 ( ) A. B. C. D. 2. A.2x+3 B.-(2x+3) C. D. 3. 化简3a+2b-4a= A.2b-a B. C.-2ab D.b 4. A. B. C. D. 5. 因式分解 A. B. C. D.

6. A.(x+6)(x+1) B.(x-6)(x-1) C.(x+2)(x+3) D.(x-2)(x-3) 7. 分母有理化 A. B. C. D. 8. A. B.-15 C. D. 9. x=-1是方程3a-2x=a的解,则a的值为( ) A.-1 B.1 C. D.以上都不对 10. 二元一次方程组的解是（） A. B. C. D. 11. 一元二次方程的一个根是-1,则k=( ) A.-5 B.9 C.-9 D.5 12. 的解是( ) A.x=-1 B.x=-5 C.x=-1和x=-5 D.x=1和x=5

13. 集合用区间表示是( ) A. B. C. D. 14. 集合用区间表示是( ) A. B. C. D. 15. 设集合,则这两个集合满足的关系是( ) A. B. C. D. 16. 设集合,则( ) A. B. C.空集 D.实数集 17. 函数的定义域是( ) A. B. C.(-1,5) D.[-1,5] 18. 下列4个函数中,与函数定义域相同的函数是( ) A. B. C. D. 19. 已知函数,则( )

A.-1 B.0 C.-4 D.5 20. 设函数且,则( ) A. B.1 C.2 D. 21. 下列函数中,图象关于原点对称的是( ) A. B. C. D. 22. 函数的奇偶性是（） A.奇函数 B.偶函数 C.非奇非偶函数 D.既是奇函数也是偶函数 23. 已知在上单调递增,则在上的最大值是( ) A. B. C. D.以上都不对 24. 在上单调递减,在上单调递增, 则与的大小关系是( ) A. B. C. D.不能确定 25. 一次函数是奇函数,则( ) A.1 或 2 B.1 C.2 D.以上都不对 26. 反比例函数是减函数,则( ) A. B.

远程教育学用个人典型案例

远程教育学用个人典型案例 ------记振兴街道南辛安村站点管理员王丽萍同志 王丽萍，女，汉族，1986年7月生，本科文化，2008年加入中国共产党，现任振兴街道南辛安村大学生村官，兼任村团支部书记、工会主席和远程教育站点管理员。 自从南辛安村开通远程教育以来，就一直担任该村远程教育站点管理员。王丽萍深深懂得农村党员干部现代远程教育作为一种新形势下“让党员干部经常受教育”的创新载体，是用信息化带动农业产业化的一条重要途径，开展农村党员现代远程教育是全面贯彻落实科学发展观的实际行动，是用先进文化武装农村党员干部、促进农村生产力发展并造福广大农民群众的一件大事。她在平凡的岗位上，扎实工作、默默奉献，凭着一颗真心、诚心和热心为全村干部、党员、群众解决了一个又一个难题，用实际行动诠释了一个大学生村官的铮铮誓言。 大学毕业当上大学生村官，工作之余她不忘记学习，她深知学习，不是一时半会的事情，而是时时处处的事情；学习，并不局限于书本，更应在工作中积累经验，于是她高标准、高要求地严格要求自己，努力按照站点管理员的要求，在积极参加站点管理员系统培训的基础上，主动上网查找了关于远程教育的学习资料，不断提高自己在这方面的业务知识，她是振兴街道所有站点管理员心目中的学习榜样。

作为一名基层站点管理员，王丽萍在努力提高业务知识的同时，还认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的人生观、价值观，坚定理想信念，并积极带头执行党的各项路线和方针政策，热心为广大党员群众提供远程教育方面的帮助。 她大学时专修物理学，于是工作中她充分利用专业特长，对于远教设备的安装、排危、维修等工作她都是亲自动手，以在实践操作中掌握运用管理技术。正是凭着一股不服输的劲头，他的业务水平得到了很大提高，对Windows操作系统地安装与应用，卫星接收设备的安装、调试和IP资料下载、编制、刻录等网络应用技术已能灵活的运用，一般的故障也能自行排除，确保了站点远程教育工作的顺利开展。 她根据任职村实际情况制定了《设备管理制度》、《接收站管理制度》、《教育管理制度》等管理制度，切实做到每项工作有计划、有安排、有参与人。定期组织干部、党员、老人、学生进行分类分时培训，同时做到活动有组织、有记录、有负责人。对接收的资源进行有序的整理，分类存放。通过她的精心“打造”，远教室摆放规范、干净整洁，工作开展正常有序有效，为全村干群开阔眼界、丰富知识，及时掌握科学知识，提升素质搭建了一个新型的舞台。 同时，她远程教育教学大纲要求，结合南辛安村的实际，制订了详细的《教学计划》，对本站点的教育培训的内容、时间安排及组织管理办法等，提出了明确要求，对本站点的农村党员干部

远程教育学习指南(专升本)

[2019年春季]姓名 学号 学习中心 专业 年级 考试时间远程教育学习指南(专升本)阶段性作业1 总分：100 分得分：0 分 一、单选题 1. 中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院对学生采用弹性学分制管理，高起专和专升本学 制均为。(6分) (A) 2.5－6年(B) 2.5－3年(C) 2.5－5年(D) 2－4年 参考答案：C 2. 的学习者，最起码的信息化素养要求就是能够掌握计算机操作的基本技能，掌握基本的 网络操作技能。(6分) (A) 现代远程教育(B) 传统教育(C) 成人教育(D) 自考 参考答案：A 3. 课程学习完成，必须参加课程考核。考试形式为。(6分) (A) 开卷或撰写论文(B) 闭卷.开卷 (C) 闭卷和撰写论文(D) 在线考试.开卷和考查 参考答案：D 4. 学生的必修课程总成绩平均在，已经办理免修的课程不计入在内。方具有学士学位申 请资格。(6分) (A) 60 分以上（含60 分）(B) 65 分以上（含65 分） (C) 75 分以上（含75 分）(D) 70 分以上（含70 分） 参考答案：C 5. 以下属于媒体播放软件的是。(6分) (A) Winzip (B) Mediaplay (C) W inrar (D) Netants 参考答案：B 6. 网络教育的特点之一是：学生的学习过程主要是在网络环境中进行的，比如在网上 讨论.网上辅导等等。(7分) (A) 网上做作业(B) 网上答疑(C) 网上自测(D) 以上全部 参考答案：D 7. 第一代远程教育是以为主要学习资源.以邮政传递收写作业和批改评价（函授辅导）为 主要通信手段（主要技术特征）的函授教育。(7分) (A) 电视媒体(B) 光盘(C) 网络媒体(D) 印刷教材 参考答案：D 8. 现代远程教育的特点决定了远程学习以学生为主。(7分) (A) 上课(B) 学习(C) 自学(D) 上网 参考答案：C 9. 现代远程教育其主要技术特征是，即通过数字.多媒体等信息技术实现人机.人际的相互 交流和交互作用，可以加强教师和学习都之间的双向交流，极大地促进学习者之间的个性化学习和协作学习。(7分) (A) 适应性(B) 网络化(C) 实时性(D) 双向交互 参考答案：D 10. 掌握网络学习的技能，主要特指的技能。(7分) (A) 计算机操作和网上学习(B) 网上学习和交流 (C) 听课和在互联网上运行(D) 计算机操作和在互联网上运行 参考答案：D 二、判断题 1. 专科起点本科和高中起点本科的学生，达到成人学士学位授予要求的外语和学业等条件，经 本人申请相关部门审核、校学位评定委员会批准，授予学士学位。(5分) 正确错误参 考答案：正确

高校远程教育系统解决方案

高校远程教育系统解决方案 应用摘要：作为教学机构，以发展教育培养人才作为机构的发展的中心，在现代科技不断发展的趋势下，丰台区职工大学也不断引进先进的科技为教育的发展注入新鲜活力，通过现代成熟的远程多媒体视讯技术实现远程的，更大范围的教育和培训，帮助更多人实现接受教育的梦想。发展教育满足社会需求，丰台区职工大学在发展传统学历教育的同时大力开展非职业教育，其目的在于提高全民教育水平和素质，为构建全民学习行社会贡献力量。 应用领域 教育 方案内容 1. 远程教育平台解决方案 1.1. 远程实时教学系统 远程教育系统主要功能： 远程教育系统主要包括实时培训和在线学习园地两部分，实现从“课堂”到“课后”的全面学习规划。 A、培训教师视频以及实物展示: 远程实时培训系统能够支持教师端两路视频采集，远程受培训人员可以看到讲解教师的视频图像还能够看到实物图像。教师的多路视频输出能够将教师的视频以及展示物的视频远程播放出去，有利于远程邀请专家，远程开展书画、手工艺术品、戏剧、健身秧歌的教学以及展示。

B、培训文档共享：系统支持文件传输、课程资料同步浏览和基于共享文档进行圈点标注。从而实现对知识的学习、共享和讨论。系统支持多种格式的数据资料的共享，如PowerPoint、Word、Excel、TXT、FLASH 及各种图片、影音文件。 C、真实课堂模拟：系统能够支持电子举手，表情表达，在线测试，作业在线提交等，实现真实课堂上所有教师与学生的互动，能够满足各种培训活动的需要。 D、课程录制编播：系统能够录制远程培训的全过程，并可实现对录制文件的编辑，用于课后的复习和重复听讲。 E、在线学习园地：没有实时听课的学员可以登录到系统的异步在线学习板块中，对录制的课件学习，该模块亦可存放各种政策文件、优秀培训教学录像文件等，供学员学习。 F、多种教育模式：通过远程社区培训系统可以实现教师—学生的一对多学习，也可以实现学生—学生的多对多的分组讨论，模拟真是课堂，利于社区培训的开展和效果实施。 G、丰富的文件播放：社区课堂中不仅有教师的讲解和传授，更又多种流媒体文件广播，支持VCD，DVD，AVI，WMV，ASF，RM，ACC，FLASH等影音文件，扩展教学资源范围。 1.2. 在线答疑系统 为了增强教学的互动行，系统可以提供在线答疑，将实现课堂教育的面对面疑问解答，为师生沟通提供新途径。

计算机网络在远程教育方面的应用

计算机网络在远程教育方面的应用摘要 本文首先概述了远程教育，并着重讨论了基于Internet的远程教育模式；其次，对现代远程教育基于Internet系统的基本思想和基本结构进行了分析，对计算机网络技术在现代远程教育系统中应用的相关理论和相关技术进行了讨论；再次，实现基于Internet的现代远程教育。 1 概述 1.1 远程教育 现代远程教育是基于计算机多媒体技术、计算机网络技术与通信技术建立起来的教育方式，师生之间通过信息通信网络进行异地远距离交互，实现优秀教育资源的广泛共享。“网上学习无疑为人们提供全面的选择，不同内容和不同水平的学习信息都可以很容易地得到，可以说只要进入互联网，没有得不到的培训内容，并且价廉物美，显得更方便、快捷、灵活、有效。通过互联网，教育将不再是长期的投资，互联网改变了人们传统的学习方式”。 现代远程教育最主要的特点是学习者能够实现跨越空间进行实时或非实时的交互。其具有的优点有： 1. 跨越学习的时空障碍 2. 实现个性化学习。 3. 有利于教育资源的共享。

本文提出个人对远程教育的认识：远程教育未来的发展不仅仅是学历学习、职业培训等这种“老师—学生”的模式，而将会是“人人都是老师，人人都是 学生”的共同交流学习模式，在这里你能学到你想学的，别人能帮助你得到想 学的，你也能帮助别人得到他们想学的，这就是一种共同学习。 2 现代远程教育的技术实现 2.1 基于互联网（Internet）的远程教育 互联网的快速发展，使人们的学习方式正在改变。Internet具有信息交流快、内容丰富、交互性强等特点。由于基于互联网的远程教育可以不受时间、 空间和地域的限制，它将教育体系扩展到全球的每一个角落，人们可以在任何 时间，任何地点通过网络自由地学习。 基于Internet的远程教育模式主要有以下几种。 1. 讲授式教学 基于Internet的讲授型远程教育模式是传统教学模式在时间和空间上的延伸，是以单向传输为主的教学形式，它的最大特点是冲出课堂，走向社会，可 以向更广的区域，更多的人传授知识。和传统的讲授式不同的是它可以以多媒 体的方式呈现教学内容，从而更形象、生动和逼真。 2. 个别化学习模式 个别化学习模式是基于认知建构主义学习理论的一种科学的学习模式，基 于互联网的个别化学习，是目前我国远程教育的一种重要的学习模式，它可以 不受带宽的限制，易于在网上实现。

2019远程教育心得体会(4篇)

2019远程教育心得体会(4篇) 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ “国培计划——xx农村义务教育远程教师培训”是我期盼已久的学术盛宴，是基础教育阶段教师朝圣的殿堂。xx年7月12日，“国培计划”远程培训项目正式启动，我有幸成为“朝圣”的一员，随之也开始了小学语文“国培计划”农远教育培训。我非常珍惜难得的“充电”机会，兴奋地坐在电脑前，观看专家精彩的讲座，与专家和全国的学员虽“远隔千里”，却“近在咫尺”地交流着，切磋着，在教育科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅。 本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式，使我们农村教师有幸聆听了专家对我们的理论指导。主要结合小学语文课程的特点、课程改革的方向及教学的一些环节，选择了六个主题作为培训的内容，它们是：口语交际，让学生“动”起来，“多认少写”背景下的识教学，阅读教学要用好教材，阅读教学要促进学生发展，让学生快乐有效地作文，农村小学怎样开展语文综合性学习。主要通过对案例的分析与探讨，对新课程实施有更直接的认识。

专家们在教育科学理论方面的阐述简要而精辟，为我们的教育科学理论注入了源头活水。教育名家的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高品质的“文化大餐”。费蔚老师的专题讲座《口语交际，让学生“动”起来》，让我走出以往口语交际教学的误区，让我也明白：口语交际教学不仅要激发学生交际的兴趣、选择合适的交际话题、营造交际的氛围，还要让学生“能”交际（也就是要创设交际情景和形成交际共体），创设交际情景需要做到模拟真实情景、提供典型案例、设计问题情景等。为我今后可以交际的教学指出了方向。张化万老师的《让学生快乐有效的习作》为我们的作文教学指明了方向，我想听了张老师的作文课，我今后的作文课也不会再是枯燥乏味的了，而是会让孩子们在快乐中习作。本次培训我最关注的是沈大安老师的《农村小学怎样开展语文综合性学习》，因为作为一名农村教师，怎样开展语文综合性学习一直是困扰我的难题。农村学生知识面狭窄，教学资源匮乏，有的时候干脆把综合性学习当做阅读课或习作课来教。听了沈老师的课我才知道怎样挖掘本土资源和创造性地用好教材资源来开展综合实践活动。 我觉得这次培训是最有效的，是一次对自己“教育

奥鹏远程教育学习 教育学习任务视频测试题答案

1.依据我国教育法律法规，下列有关 政府与教师关系的说法不正确的是（D） A 政府应当保障教师合法权益 B 政府应当改善教师的工作条件和生活条件 C 政府应当采取措施加强教师的思想政治教育和业务培训 D 政府有权聘任教师及其他职工并实施奖励获处分 2. 2015年04月01日，中央全面深化改革领导小组举行第十一次会议，会议审议通过了（ C ）等一系列文件。 A 《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》 B 《幼儿园教师专业标准（试行）》、《小学教师专业标准（试行）》和《中学教师专业标准（试行）》 C 《乡村教师支持计划（2015－2020年）》 D 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》 3. “基于结果的校本研修计划”中的结果指的是（ B ） A 学习后提交的成果 B 教师的行为变化 C 培训效果评价结果 D 上级评估的结论 4. 课题研究方案应注重（C）等五个方面 A 立题、解题、内容、实施、成果 B 立题、解题、方法、总结、成果 C 立题、解题、方法、实施、成果 D 立题、解题、内容、总结、成果5. 专家认为，大部分“啃老族”的年轻人与共同的特点，即（A） A 从小就备受家长溺爱，适应环境的能力较弱，没有独立生活的能力 B 为了自己的兴趣爱好，不参加一般的工作 C 有与父母不同的独立见解 D 仇视社会，性格孤僻 6. 下列有关教育技术的描述中，说法正确的是( B ) A 教育技术的侧重点是教师的“教” B 教育技术以优化教与学过程和资源为目标 C 教育技术的研究对象是“教学资源” D 教育技术的基本理论只有教学设计理论 7. 爱学生的有效方法是（ C ） A 满足学生的心理需要 B 经常告诉学生，“老师爱你！” C 让学生感受到你的爱 D 尽量不给学生留家庭作业 8. 下列关于信息技术与课程整合的目标中，说法不正确的是？（C） A 培养学生具有终身学习的态度和能力 B 培养学生具有良好的信息素养 C 培养学生学会使用计算机 D 培养学生掌握信息时代的学习方式

现代远程教育管理系统的设计

现代远程教育管理系统的设计 何茜, 李黎, 符云清 （重庆大学远程教育中心,重庆，400044） 摘要：随着信息技术和计算及网络技术日新月异的发展，传统教育面临挑战，以弹性学制和双向交互为主要特点的现代远程教育能突破时间、空间和地域的限制，迎合了不同年龄人们的信息时代终身学习需求。本文以国家现代远程教育支撑软件——远程教学管理系统为背景，阐述了该系统的设计思路和设计方法。 关键词：现代远程教育；实时交互式教学模式；非实时交互式教学模式；Browser/Server体系结构；ASP；JavaScript 1.引言 21世纪以高科技为核心的知识经济将占主导地位，国家的综合国力和国际竞争力将越来越取决于科学技术创新水平。教育作为知识创新、传播和应用的基础，培养和输送人才的摇篮，已经成为经济发展和社会进步的基础。 尽管人类进步的程度随着不同时代，不同地区而有所变化，教育的口径却在不断扩宽，以便使过去仅供少数人使用的教育资源能够为更多各种年龄、不同社会阶层和背景的人们所用。在信息爆炸的时代，传统教学面临着诸多挑战。现代远程教学是随着计算机网络技术和多媒体技术的发展而产生的一种新型的教学形式。它与传统教育的不同之处在于，人们可以在计算机网络环境下，不受时间和空间的限制，随时、随地完成双向交互式的教学活动，共享优秀的教学资源。 随着Internet技术的飞速发展，IEEE、W3C、IETF等国际标准化组织和部分商业公司形成了一系列计算机教育和网络教育的标准和模型。目前，我国也正在进行现代远程教育工程的资源建设和教育规范标准化的工作。教学资源建设有四个层次的含义：一是素材类教学资源建设，主要分四大类：题库、素材库、课件库和案例库；二是网络课件和网络课程建设；三是教育资源管理系统的开发；四是通用远程教学系统支持平台的开发。 现代远程教学管理系统是资源建设中教学支撑平台建设的一部分。 2.现代远程教育教学管理系统的设计 现代远程教育教学管理系统采用Browser/Server体系结构，利用WWW上的应用系统，实现了同步交互式教学模式和异步交互式教学模式下的教学管理功能。 2.1.系统概要设计 现代远程教育教学管理系统主要完成对学生、教师、教务以及系统的管理。该系统的基本结构图如图1所 图1.现代远程教育教学管理系统组成

网络远程教育含金量高吗

许多在职员工挑选这类网络教育与成考、自考考试、一般高等职业教育招收一样同为国民教育系列编码序列，学习培训获得的毕业证为国家所认可，可以在学信网上查到、复印。公务员报考、一建考试、医师资格证、国家司法考试各种岗位准入条件的高宽比社会性考試中均可应用;机关事业单位定级、评定职称中也能够应用。但凡宣布入取的学生或修够要求的学分制者，由院校发送给国家认可学历的毕业证，合乎学士学位授于标准的授于学士学位证书。 网络教育学历的含金量与一般全日制教育学历的含金量要差一点，可是在这一点上，网络教育学历、成人高考学历和自学考试学历都没什么各自，但这一含金量在社会性工作上并并不是一个平方根，对这些自身就会有高学历的人没有用，但是针对阴错阳差与高等职业教育学习培训擦肩而过的人，网络教育的含金量并不是一般的大。 互联网现代远程教育的优点： 教育方式相对性对外开放 远程控制网络教育目的性广，是面向全国大家的，网络教育的目地便是为有提高学历要求的人出示受文化教育的机遇，学习时间灵便，可以用碎片时间学习培训，边工作中边学习培训。 更强协助本人升职 如今大部分公司对职工的规定愈来愈高，许多职工勤勤恳恳在公司里努力很多年，投入了自身的心力和青春年少，就等有朝一日晋升管理人员，但在诸多工作能力非常的竞争对手中，自身却由于学历不太高而被挤兑被淘汰。因此有着国家认同的学历，是在机关事业

单位任职、提高的一个门坎，也是研究生考试、报考公务员、各种国家性的资格证书的必备条件。 扩展提升社交媒体关联 在现如今的社会发展，人脉关系是较大的財富之一，在职人员提高学历不但能提升本身的专业知识，更关键的能够合理扩张自身的交际圈，提升目前人脉关系交际圈，提升自己的人际交往的层级。交际圈扩张了，机遇也随着提升。 专业设定灵便 各高等院校的互联网学历文化教育依据社会经济的发展状况，适度发布热门专业，真实考虑各个领域对复合型人才的要求。

19春北交《现代远程学习概论》作业答案

(单选题)1: 搜索引擎的索引工作由（）完成。 A: 搜索系统 B: 系统 C: 索引系统 D: 检索系统 正确答案: (单选题)2: 下列哪些方法可以相对有效的训练我们的注意力（） A: 制定明确的目标 B: 排除外界的干扰 C: 排除内心的干扰 D: 以上都是 正确答案: (单选题)3: 在众多的网络学习资源中，能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是（） A: NKI中国知网 B: 数字图书馆 C: 维基百科 D: 知识网络服务平台 正确答案: (单选题)4: 网上个别学习的前提条件是（）。 A: 利用因特网或校园网 B: 利用计算机辅助教学软件 C: 利用教育电视台的节目 D: 利用VCD光盘 正确答案: (单选题)5: 在《远程学习导引》一书中，提到了一种深入分析具体学习内容的方法——“AEIOU”分析方法，其中“A”代表的含义是（）。 A: 证据 B: 假设 C: 举例说明 D: 独特 正确答案: (单选题)6: 对于协作学习，下列说法正确的是（）。 A: 协作学习有助于激发学生的学习动机，减轻学习压力 B: 协作学习只能用到传统的教育形式中 C: 协作学习只是对人际交往能力比较强的学生有帮助 D: 和学习差的同学组成小组会浪费很多时间，得不偿失 正确答案: (单选题)7: 假设你的电子邮件地址是abc@https://www.docsj.com/doc/1c1736924.html,，如果你想在本地机器上通过邮件收发工具来收发邮件，在设置邮件发送服务器时应该填写（）。 A: https://www.docsj.com/doc/1c1736924.html, B: https://www.docsj.com/doc/1c1736924.html, C: https://www.docsj.com/doc/1c1736924.html, D: https://www.docsj.com/doc/1c1736924.html, 正确答案: (单选题)8: 关于“文件夹评价”，下列说法不正确的是（）。 A: 是一种基于学生的学习行为的评价； B: 是终结性评价的一种方式； C: 可用于自我评价、学生相互评价、教师评价； D: 是基于过程评价的一种重要方法； 正确答案: (单选题)9: 针对所有学生，学生最快也要（）年才能毕业。 A: 2.5 B: 1

远程网络教育学习心得体会

远程网络教育学习心得体会 远程教育的学习，让我节约了不少时间，低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点。今天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段，不提高知识水平、不扩充自身能量，可以说将会即刻失去社会竞争力，而现实因素又决定了像我们这类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习。远程教育的出现，却为解决这个问题提供了一个平台。只要在任何一台能接入英特网的电脑前，通过对一些课件的学习和课程论坛交流，以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业，就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点。而且学习时间不用固定，因个人工作松闲程度自由安排，用二个字来形容就是“方便”。 网络教育把五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前，小小网线的两端让志同道合的人即刻变成了同学，在这片无限广阔的信息大海中相互学习、相互交流，实际上也在无形之中扩大了人群交往范围，且这种交往也让人与人之间由同学演变成为朋友，甚至业务上的合作伙伴。从这个层面上来讲，远程教育给复杂的人际关系增添了些和谐与亲切，让人们之间互帮互助、互帮互学、互助友爱。远程教育也让我从中结交到了不少新朋友，而且也已逐渐给自己日常的工作中带来了一些便利。 2013 年，我们将结束福建师范大学网络教育法学专业专科段的学习。气有浩然，学无止境。我想，尽管远程教育在不久的将来会有更科学、系统的教学体系和更多优质、高效的课件精品，但学之根本关键还是得先学会做人，而远程教育除给我们提供学习专业知识的平台外，重要的是给我们每个参与网络学习的人搭建了一座大舞台。

我的网络教育学习体会 随着信息化社会，学习化社会的形成，现代教育也在经历着变革。而现代远程教育就是因现代信息技术的发展而产生的新型教育。自从加入远程教育的学习中后，我的思想也随着观念与知识的更新而变化着。通过近二年多的远程学习，我的生活发生了很大的变化，在这里我不光学到了知识还懂得了如何的去进行学习，我改变了以往那种依赖教师授课，讲解的传统学习观念和模式学会了利用现代信息手段、利用计算机网络和多媒体技术，在数字信号环境下进行自主学习为我继续学习培养了良好的学习习惯，掌握了必要的学习技能，为今后不断获取知识和提高教育层次带来了帮助。在开放教育的学习中，我懂得了如何去学习，怎样学习才能收到最好的效果，下面就是我的一些心得。 一、制定一个适合自己的学习计划 开放教育的学习方式与其他高校的学习形式有着根本的区别。因为我们的学习主要网上学习为主、结合自学为辅，所以按照本的的需要来安排我们自己的学习是至关紧要的，只有按照自己本身的客观条件制定好适合于自己的计划，按部就班地学习，这样才能不至于太大的压力以便顺利完成学习任务。 二、充分利用网上的学习资源 除了学校安排的必要的面授课程外，其他的学习时间也是我们应该利用、重视的、以前的我们，都是老师在台上讲，学生在台下听，学生比较被动，这样的学习比较死板，而网上学习去也此有着本质不同。我们可以随意安排，我的时间，可捡我们认为最好的学习时间来学习，而且网上的资源众多。比如：网络教室、交流园地、语音答疑等，利用得好，都会有助于我们本身的学习成绩的提高。 1 、网络教室：它是我最喜欢利用的一种网上资源，因为它可视性强、生动形象、更新快，比我们单纯地看课本要实用得多，相对于函授教学也开放得多，不理解的问题可重新看，更可加深我们对课程的理解与记忆。 2 、交流园地网上讨论：它是一个比较实用的交流工具。可与辅导教师讨论交流，把难点、重点与老师和同学共同分享、解决，以前的我会课堂上提出与大家解决，但因开放教育形式的不同，使用BBS的方式便简单得多，得到的返还信息也快得多。 三、积极参加小组学习 作为开放学员，与老师接触的机会本身就不多，所以积极参加小组学习，不但交流了学习方法，技巧，还可以共同解决学习中的难题，互相鼓舞、增强了我对学习的乐趣，同时也增强了与学员的友谊，消除了学习中的孤独感，对我的学习大有帮助。 四、独立完成作业 多做练习，认真独立地完成作业也是非常重要的，可以检验我们的学习进度，充分掌握所学知识。 在开放教育的学习中，我不但学会了怎样进行自学，而且怎样利用网上的知识也是我的一大收获。例如：在学习过程中，如有疑难问题，我就可以在网上交流园地上给老师发贴子或者用电子邮件方式向老师请教，还可以利用网上聊天室与老师与同学互相交流。总之网上提供了大量的信息，只要充分利用这些有利资源，对我们任何一位学员都是非常有益处的。 通过这二年半在福建师大网络教育学院的学习，教会了我不少的学习方法，我很庆幸可以有在这网络教育学院的学习机会。这也将是我一生中获得的最大财富。

网络远程教育适合什么样的人报考

现如今，就业形势越来越严峻，如果想要更好地发展，考生们需要做到的就是不断地提升自己，比如提升学历，比如提升业务能力。 其实，就提升学历这个角度来说，网络远程教育就是一种不错的选择。它适合以下几种类型的人报考： 01 因学历不够处处受限的人 随着国内职业化水平的提高，国内很多专业岗位都实行“职业准入制度”。网络远程教育专升本对希望从事这类工作而又没有学历的人是非常有用的。网教专升本可以报考公务员，也可以用来求职、晋升职位。学历是入职知名企业的门槛，学历水平越高越有机会晋升越高的职位。网教的学历也是可以积分落户的。 也有很多工作七八年，遇到工作瓶颈的人，他们平时时间都放在工作上，没有太多心思放在新事物上。个人学习能力一般，也有不少的晋升机会，要么是学历不够，要么是考核不够突出。而且，社会上

大部分人有这种情况，只有少部分人是提前规划人生，想要提升学历，有部分人是到了没办法了才提升，这样的心情理解。 所以，为了有更好地出路，网络远程教育就比较适合学历受限的人报考！ 02 没有时间学习的人 报考网络远程教育的人员一般是在职人员。网教的学习都是在网上进行的，只要有网络，有手机有电脑，那就可以学习！网络教育在学习上时间比较自由，无须到校上课，无须按时按点上课，只要您有时间随时随地都可以学习，对学习的时间、空间要求都相当宽裕。所以，非常适合没有时间学习的在职人员报考！ 03 渴望学习的人报考 我国没有考上大学的人很多很多，有很多人在年轻时没有时间金钱能力上大学，这其中肯定有不少人感到遗憾，但是重新参加高考，这是不现实的。而网络远程教育可以提供机会，提供平台，圆名校梦。 所以，通过网络远程教育提升学历无疑是一种很好的方法，考生们可以多多考虑一下。 河南迅达教育信息咨询有限公司是一家和郑州大学联合，结合省内知名院校和教育资源，为在校生和社会工作人员提供学历提升以及提高职场竞争力的学历提升服务机构，致力于自考、成考、远程、函授、电大全民学历提升，及各类资格证的报考、培训。

1广播电视大学是我国从事远程教育的典型代表

通识题 一、判断 1.广播电视大学是我国从事远程教育的典型代表，是我国远程教育的骨干力量。(∨) 2.开放教育的学籍注册就是指学生的入学注册。(×)？ 3.开放教育学生只有在办理了课程注册手续后才能参加所注册课程的学习和考试。(∨) 4.开放教育毕业证书属于国民教育系列高等教育学历证书。(∨) 5.开放教育免修后的课程按照替代课程记载成绩和学分值。(×) ？ 6.教育部全国网络教育公共课统一考试科目在一定条件下可以申请免考。(∨) 1-5∨∨×∨∨ 6-10∨××∨∨ 11-12∨∨ 二、配伍题

三、单选 1.下列关于补修课程的说法错误的是（c）。(单选题) [A] 补修课程全部合格，是获得毕业资格的必要条件之一 [B] 补修课程的学习方式有自学和参加面授辅导等 [C] 补修课程不能申请免修 2.下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法，正确是（c ）。(单选题) [A]所有参加考试学生的考试科目相同，以便比较学生达到的水平 [B]属于一次性考试，学生在指定时间和地点参加考试 [C]是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一 3.开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（B ）。(单选题) [A] 二年 [B] 二年半 [C] 三年 4. 下列有关考试的说法，不正确的是（ A）。(单选题) [A]开卷考试允许互相讨论 [B]闭卷考试不允许带任何学习资料进入考场 [C]参加考试时必须要携带身份证学生证准考证 5.综合实践是各专业学生的必修环节，一般安排在（ B）。(单选题) [A]最后一个学期集中进行[ B]第一个学期集中进行 [C]第三个学期集中进行 6.下列有关小组学习的说法，不正确的是（C ）。(单选题) [A]教学点会为小组学习提供必要的场地 [B]小组学习可以有效消除孤独感 [C]小组学习必须通过面对面开展 7.目前，开放教育开设的专业层次有（C ）。(单选题) [A]专科本科研究生 [B]专科和本科 [C]专科和本科（专科起点） 8.具体组织学生听课、辅导、答疑、考试、实验、实习、毕业论文（设计）等教学活动的是（ C）。(单选题) [A] 中央广播电视大学 [B] 省级广播电视大学 [C] 教学点 9.截至2009年，分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是（B ）。(单选题) [A] 1000多个 [B] 2000多个 [C] 3000多个 10.学术性支持服务主要是指由教学人员提供的（ C）。(单选题) [A] 与选课注册相关的服务[B] 与课题研究相关的服务[C] 与学习课程相关的服务 11.开放教育学生学籍的有效期是（C ）。(单选题) [A] 4年[B] 6年[C] 8年 四、多选 1.广播电视大学教务管理系统的主要功能有（BD）。(多选题) [A]课程注册学习管理 [B]学籍考务管理 [C]形考测试管理 [D]教务管理 2.开放教育的文字教材一般包括（BCD ）。(多选题) [A]教学大纲 [B]学习指导书 [C]参考资料 [D]主教材 3.开放教育学生学籍档案的主要内容包括（ABCD ）。(多选题)