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医师三基培训计划

医师三基培训计划
医师三基培训计划

医师三基培训计划

篇一:XX年医师三基培训计划

XX年医师三基培训计划

一、培训目标

1、新入职医生,按岗前培训要求,在三个月内由医院、医务科及科室共同完成培训要求,使其尽快熟悉医院环境、工作制度,达到临床工作的初步要求。

2、对工作年限较短的医师,重点培训基本理论及基本技能,以尽快能达到临床工作的基本要求。

3、对有一定工作年限的专科医师,重点加强专科理论及技能培训为主。

4、对具有中、高级专业技术职称医师,重点强化其专科理论与技能,引导其积极学习新技术、新业务,并注重提升其教学能力和科研能力。

二、培训计划(具体见附件一)(一)岗前培训内容 1、病历书写基本规范。 2、三基操作技能。 3、医疗核心制度。

4、医院医疗工作制度和流程。

(二)加强科室业务学习管理及“三基”考核制度 1、各科室每月组织本科室业务学习不少于一次。 2、科主任每

季度组织一次科室“三基”考核。

3、加强科室的疑难病历讨论及重大手术讨论制度,提高年轻医师的业务水平。

(三)业务学习及讲座

医务科每季度组织1-2次全院性业务学习讲座。(四)医务科组织年度“三基”理论及操作技能考试考核1-2次。

(五)选送科室骨干参加学术会议、短期培训及进修学习

1、根据医院业务发展需要及科室人员配置,合理安排医师短期培训或进修。

2、重点科室科主任每年一次外出参加学术会议,了解该学科领域前沿知识与动态。

3、外出学习人员回院后,医务科组织回院人员在院进行相关培训。

医务科 XX年1月14日

附件:

XX年医师三基培训计划表

篇二:临床医师三基三严培训及考核计划

XX年临床医师三基三严培训及考核计划

为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大临床“三基三严”(“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能;“三严”即:严肃的态度、严格的要求、严谨的方法。)理论和操作考核力度,以考促学,狠练基本功。要以医学临床“三基三严”培训为中心内容,认真抓好医务人员分级培训工作,通过“三基三严”工作的深入开展,最终使我院培养出一支基本功扎实、操作规范的临床医师队伍,以形成医院发展的坚实基础。特制定XX年我院临床医师三基三严培训及考核计划。

一、进一步提高我院临床医师三基三严强化培训的认识。

成立由医务科长担任培训、考核小组长,具体负责培训考核工作。经常利用晨会交班时间对全院医务人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性,开展“三基三严”训练,培训覆盖率达到100%,三基考核合格率≥90%。

二、培训及考核内容:

(1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、输液、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床药学、临

床营养、超声诊断学等部分的基础理论,休克、感染、发热等病因及发病机理,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则,危重病人抢救处理等。

(2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临

床医疗知识。如:医疗诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义,各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

(3)基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术。

基本操作技能:如各种穿刺技术、清创缝合、外科换药急救技术:心肺复苏技术、气管插管、除颤仪的使用、呼吸机的使用技术。

临床思维能力:能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。

(4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《处方管理办法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》、《侵权责任法》等。

(5)技能培训与考核内容:

徒手心肺复苏技术;

气管插管;

除颤仪的使用技术;

呼吸机的使用技术

培训教材为医院分级管理参考用书《临床医学“三基”训练医师分册》

三、培训方式方法:

采用职工自学与科室集中学习、训练相结合的方式方法。要求医务人员利用一切时间(公休、班余及空闲时间)学习医学和急救知识及技术和理论知识,并定期进行考核记录在案。科室利用晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座,并对基本技能及急救常用技术采用现场操作演练考核。

四、考核的人员范围及要求

1、医务人员人人掌握心肺复苏急救技术,由医院统一组织培训考核;

2、每季度组织一次临床医师理论考试和技能考核;理论考试内容为:本专业理论知识考试;基本技能考核为:医

疗文件书写、体格检查、各种穿刺等。

3、各科专业技术人员掌握专科基本技能操作,由医务科组织一次考核,科室建立“三基”培训考核登记本,详细记录每次培训、考核的内容,并保考核的原始资料。

五、奖惩措施

1、“三基三严”考试成绩纳入专业技术人员的年度考核,与执业医师注册、职称晋升、聘任等挂钩。

2、对无故不参加考试人员扣本人和科室当月绩效考核分1分;考核成绩不合格者补考后再次不及格扣本人和科室当月绩效考核分1分,考试情况在全院通报。

六、具体培训考核计划:

第一季度:

安排全体医护人员积极参加医院医疗文书规范书写专题讲座。同

时结合各科特点及医院要求,对各种申请单、知情同意书、急危重症患者抢救记录等医疗文书规范书写进行强化学习。由高年资医师举办讲座一次,并在3月底由医务科对本季度医疗文书进行检查,进行综合评分并记录在案。

第二季度:

学习培训各种农药中毒治疗基础知识及相关进展专题学习,参加全院性徒手心肺复苏操作强化训练以及卫生法规法律学习。由业务院长主持在晨会交班及医院职工学习会议上系统学习相关卫生法律法规,依法行医。

第三季度:

进行临床医师基本技能操作的理论辅导培训,组织全体临床医师查体训练,使所有医生过关,并进行考核记分。同时结合夏季游泳者增多特点,组织医务人员学习淹溺、中毒及电击伤的专题学习。

第四季度:

主要是意外伤害常见处理技术的培训。包括创作的包扎、止血、固定、搬运。要人人动手,个个过关,严格考核。并进行医疗安全及医疗法规,法律知识学习,并安排考核记录。篇三:xx医院三基培训计划

XX年xxxx医院人员三基培训及考核计划

“三基”培训是提高医院医疗水平的重要保证,及考核提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法。为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,

加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度,以考促

学,狠练基本功。以医学临床“三基三严”培训为中心内容,认真抓好医务人员分级培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。按照《云南省二级综合医院评审评价标准》要求,结合我院实际情况,特制定XX年三基培训及考核计划。

一、培训对象:全院医药护护技人员二、培训目的

“三基”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。目的为提高全体医务人员的医疗质量水平,把“三严”作风贯彻到各项医疗活动中。按照《云南省二级综合医院评审评价标准》要求,卫技人员“三基”培训率≥95﹪,考核合格率100﹪。

三、培训方法

(一) 采取分级分类培训原则:初级职称人员重点加强基础知识、基本理论、基本技能培训,中级以上职称人员在此基础上加强本岗位、本专业的新技术、新进展培训。参考书籍为新版的《药理学》、《生理学》、《病理生理学》、《解剖学》以及本学科教科书、本专业最新诊疗指南。《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《侵权责任法》、《传染病防治法》及各专业法律、法规、部门规章等。

(二) 个人自学为主,科室和院部组织培训为辅。各科

室制定“三基三严”培训计划与实施方案,并由科主任或副主任负责培训和考核。每月一次学习,时间不少于2小时,培训要求有记录(时间、签字、主讲人、内容等)。今年着重科室三基培训。

(三)根据卫生部《全国抗菌药物联合整治工作方案》的文件精神,进行抗菌药物、合理用药理论知识培训,并在每季度考试中加入相关知识点的考核。

(四)医务科每季度进行一次培训、考核,具体时间另行通知。科室每月进行一次考核。要求有成绩、有试卷、有分析、评价。

(五)徒手心肺复苏采取现场培训、考核的方法。

四、培训内容

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xx医院医务科 XX年1月

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