苏教版语文高一江西省吉安县油田中学苏教语文必修一导学案 想北平

学习目标

1．通过对文本的反复研习，结合自己的成长经历，进一步了解家园之思的文化内涵，以及它对人精神世界的滋养。进一步认识故乡对一个人成长的重要意义，激发对家乡的热爱之情。

2．调动自己审美经验的积累对文本进行鉴赏，能体会到文本在表达上的艺术特点以及独特的语言风格。

预习思考

1．《想北平》结束段落的鉴赏分析

《想北平》最后一段虽然只有一句话，但包含的情感很复杂。

这篇散文是老舍先生在1936年住在山东济南时写下的一篇文章。那时日本帝国主义已经加紧了对中国的侵略，丧权辱国的“何梅协定”的签订，适应日本侵略需要的“冀察政务委员会”的成立，都说明华北危急，北京危急。当年身处异地的老舍，在战乱的岁月中，作为一个热爱北京的爱国知识分子忧心如焚，思今家乡之情，较平日更为强烈。他抒写了对这座文化古城的深情眷恋，一处景便渗出刻骨铭心的一缕情，他想“把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟”。这一声呼唤，充满了民族忧患意识，震人心弦。

作者描写一景一物都想着读者，尽力把自己的情感与读者沟通，作者在文章中没有铺张夸饰北平的丰物美景，而是那么娓娓地叙谈，就使那种眷恋故土的热情感染着读者，激起共鸣。2．积累诗歌

《饮酒》其五

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

注释：

1.结庐：建造房屋。

2.尔：如此。

3.日夕：黄昏之时。

4.相与还：成群结伴而还。

5.真意：自然意趣。忘言：不可言说。后两句的意思是，自己从大自然中得到的意趣，不可言说。

评析：

开头四句，以具体的生活体验，用一问一答的形式，揭示出一种具有普遍意义的、很有理趣的生活现象——“心远地自偏”。“采菊”四句，即由“心远地自偏”生出，言东篱采菊，在无意中偶然得见南山，于是目注心摇，又为南山傍晚时出现的绚丽景色所吸引。结庐人境，而采菊东篱；身在东篱，而又神驰南山，全篇主旨总在显示“心远”二字。最后两句所说的“真意”在此，“忘言”亦在此。所谓“真意”，其实就是这种“心远”所带来的任意自得的生活意趣；所谓“忘言”，就是在陶渊明看来，世间总有那么一些趋炎附势，同流合污的人是无法体验到这种生活理趣的！

阅读4－7段，思考作者笔下的北平有哪些特点，作者通过什么方法去突出这些特点的。（从表达技巧和语言风格的角度分析）

hslx3y3h美国发生的“9?1l”恐怖袭击事件沉重地打击了全球的经济，它使今年以来已不景气的世界信息产业雪上加霜，拥有巨大市场的某电子集团也不能不做出裁员的反应了。

《想北平》学案2

合作讨论参考答案

特点：动中有静、布局合理、贴近自然

方法：①对比衬托

巴黎或热闹或空旷——北平复杂而又有边际，动中有静

巴黎布局虽较伦敦、罗马匀调，但“比起北平来还差上点儿”——北平布局合理

美国的橘子遇到北平的玉李“还不愧杀”——北平贴近自然

②语言诙谐幽默，京味十足，生动鲜明，通俗易懂

作者曾说：“我的文章写得那样白，那样俗，好像毫不费力，实际上，那不定改了多少遍。”通俗是为了加强作品的生活气息，使它亲切感人，也是锤炼语言的结果。文中“还差上点劲”、“挤的慌”、“带霜的玉李儿”、“还不愧杀”等经老舍说出，虽平常普通，通俗易懂，但写景、状物，营造气氛，表现人物情感，都笔笔到位，显示了语言大师举重若轻的语言功力。

课后作业答案

示例：你们看，上升一个台阶多么不易，生活是这样，作诗（学习、工作等）也如此。

2020江苏省东台安丰中学高一英语期中考试试卷word版含听力材料、答案

江苏省东台市安丰中学2020年春学期 期中考试 高一（英语） 2020年5月第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。 听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.How does the man plan to find a used car? A.Through a car dealer. B.On the Internet. C. From the newspaper. 2.Why was she absent? A.Because she was ill. B. Because she had an accident. C. Because she went to see a doctor. 3.What did she think about his suggestion? A.She didn’t catch his words. B.There is no need to take notes. C.She thought it to be a good suggestion. 4.What did she do this morning? A.She did some shopping. B.She did her homework. C.She did some housework. 5.What is she going to do? A.She has no plans. B.She will go to see her parents. C.She will pay a visit to her friends. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有5秒钟的时间阅读各个小题；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间，每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话，回答第6、7题。 6.What are they doing? A.They are working. B.They are making self-introduction. C.They are greeting each other. 7.What is the relationship probably between Dan and Julie? A.Boyfriend and girlfriend.

(完整版)高一语文期中考试试卷及答案

高一语文期中考试试卷 （本试卷分为两部分，共22道题，满分150分，考试时间150分钟。） 第Ⅰ卷（阅读题共66分） 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1-3题。 中国的篆刻艺术，其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术。因以制作印章为主，又称印章艺术。作为国粹之一，它经历了漫长的发展过程，形成了一以贯之及厚重的悠久传统。其融万千气象于方寸之间，向来为历代文人墨客所钟爱。或自篆自用，或馈赠文友，钤记落款，观赏把玩，可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 考篆印之滥觞，当不晚于周代。当前所发现的最早实物，可确定为东周遗物，学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断。但从当时篆刻艺术的成熟程度论之，此前当有相当漫长的发展过程。商周时期普遍应用的甲骨文，就是以刀为笔，刻在龟甲兽骨之上而成的，广义而言亦可归入篆刻艺术之内。河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺，字迹清晰，斑斑可考，或可视为印章艺术之先河。 古人崇尚诚信，因而对作为诚信物证的印玺十分重视。先秦时期，古风犹存，等级观念尚不严备，无论官印、私章，皆可称“玺”，且样式五花八门，美不胜收。到秦汉时，专制制度正式确立，社会等级日益森严，“玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称，其他人的印信只能以“印”“章”“记”等名之，且尺寸、样式也有严格规定。汉代时，篆刻印章十分兴盛，到达顶点。考其原因，乃由于秦代实行“书同文”，废六国古文字，独行秦国创制的小篆字体，而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世，故篆文居官方正式字体地位，因而大盛。另两汉社会稳定，冶炼业和手工制作业发达，使得汉印的艺术取得长足进展，水平空前，而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范。 就制作方法而论，汉印多以黄铜浇铸而成，但浇铸前须将印文反刻于陶范内壁；而部分急就章乃直接用铜坯凿成，如“某某将军章”等；另有一部分乃就玉材而雕琢。因此，三者尤其是后两者被认为是现代篆刻艺术之始祖。 印章文字，有凹凸两种，凹者称阴文，凸者称阳文，也有阴阳合璧者。因印泥多取朱色，故钤盖印蜕后，阴即白，阳即朱，遂又有“白文”“朱文”之目。印面虽风韵万端，但也无非是依阴阳二体间组合搭配以求变化。阴文之美，无阳文之衬托则不可能存在，反之亦然。二者相互制约又相辅相成，故而“分朱布白”“虚实有致”乃印人需潜心探索的治印之道。真可谓是高深莫测，奥妙无穷。 篆刻就布局而言，有字法、章法之分。字法乃用字写字之法。包括选取字体、反书于印面等环节。不同时代之字体，切不可出现于同一印章之内。而字之书写，乃印家书法功力的集中体现。而所谓章法，指将所有印文排列于印面的艺术，要力求疏密有致，彼此呼应，向无定法，气象万千，这应该是篆刻艺术最重要的一环。因为即使印家刀法熟练，而章法却幼稚，亦绝无佳作可言。尤其是同一字两次以上出现于同一印章时，每字则不可取同。而成套成组之印章，须方方有别，显示其作者的章法功力。所以在设计印稿时必反复构思，用尽解数。当然既是印家，便多是“心中有字”“胸内有法”。 1.下列对于中国篆刻艺术的理解，不正确的一项是（） A．中国的篆刻艺术属于国粹，又称印章艺术。它是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上雕刻篆体文字的艺术。 B．中国篆刻艺术的起源应该不会晚于周代，中国篆刻艺术经历了漫长的发展过程，从而形成了一以贯之以及厚重的悠久传统。 C．中国篆刻艺术有凹凸两种形式，分别称为阴文和阳文，也有阴阳合璧者；由于印泥多用朱色，又有“白文”“朱文”的说法。 D．中国篆刻艺术在章法上疏密有致，彼此呼应，使万千气象融于方寸之间，让人从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（） A．古人崇尚诚信，人们对作为诚信物证的印玺十分重视。等级观念尚不严备的先秦时期，玺的样式五花八门，美不胜收。 B．汉代篆刻印章大盛的原因：一是小篆居官方正式字体地位且独行于世，二是当时社会稳定、冶炼与手工业发达。 C．印章的印面依据阴阳二体间的组合搭配来求得变化，二者相互制约又相辅相成，进而取得奥妙无穷的效果。 D．印家的“心中有字”是指篆刻布局中将所有印文排列于印面的章法，这也是篆刻艺术最重要的一环。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（） A．甲骨文在广义上可归入篆刻艺术之内，殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺大致可以视为印章艺术的先河。 B．就制作方法而论，现代篆刻艺术的始祖被认为是汉代直接用铜坯凿成的急就章和用玉材雕琢的印章。 C．篆刻中的字法包括字体的选择和反书于印面的书写等环节，后一环节是印家书法功力的集中体现。 D．设计印稿的印家需要反复构思，使尽解数让成套和成组的印章方方有别，从而显出自己的章法与功力。 二、文言文阅读 （一）课内文言知识（每题2分，共10分） 4.下列选项中文言句式跟其他三项不同的是（）（2分） A.夫晋，何厌之有？ B.大王来何操？

江苏省兴化市安丰初级中学七年级语文上学期期中试题 苏教版

（考试时间：150分钟满分：150分） 一、积累与运用(共30分) 1．把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。（4分） 优秀的文学作品，传达着人类的chōngjǐng和理想，níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有bì益的事情。 2．下列标点符号使用正确 ．．的一项是（2分） A．田晓菲大约在五、六岁时，就在家长的引导下读了很多诗和其他文学作品。 B．“为你打开一扇门”这个题目新颖别致，生动形象。 C．你是广袤的大地，是辽阔的天空，你是雄奇的山岭，是浩瀚的江海。 D．“这头牛卖多少钱？老婆婆。”那人问道。 3．下列各句中，句意明确，没有语病的一项是（2分） A．华裔球星林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始，就以神奇的表现征服了篮球观众。 B．为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。 C．予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。 D．我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。 4．根据提示补写名句或填写课文原句。（12分） ①差之毫厘，。 ②江山代有才人出，。 ③山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，。 ④，自将磨洗认前朝。 ⑤，无以至千里；不积小流，。 ⑥《次北固山下》用“归雁”道出了思乡情切，请写出含有“雁”的诗句： ，。（写上下句，含一个“雁”即可） ⑦古诗中，四季风光无限，请用两句诗描摹你眼中的“夏”： ，。（写上下句）⑧成功的花，！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉， 。 5. 语文综合实践活动（10分） 我们初一年级开展了一次别开生面的“我爱文学”的课外语文活动，表达了我们对文学的热爱之情，你也积极参与其中。 （1）【名人名言】为了营造活动氛围，班里准备张贴一些名人名言，彰显文学的魅力或读书的重要。你张贴的名人名言是。（作者：）（3分） （2）【流芳诗苑】仿照下面的示例，歌咏一物，要求引用一处古诗文。（4分） 示例：梅，有人赞其香气——“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。” 仿写：，——“，。” （3）【文学小报】活动要求每位同学编一份“小小文学手抄报”。请你为小报起一个有文学色彩的名称，并设计两个栏目拟定栏目名称。（3分） 小报名称：栏目名称：

江苏省启东中学高中语文暑假作业第十五天美文加油站

美文加油站 哲理短章 琐碎与做人 做大事的人必定没有琐碎。 琐碎的心境、琐碎的事，会扼杀掉人最优质的天分。 中国人离不开饭局，饭局上离不开“小道消息”。吃的是山珍海味，品的却是家长里短。 一个人的讲话，若总是不离他人隐私，且所说的内容总能让你时时有惊讶。离他远点，否则，下一个被出卖的，就是你。 不要一头扎进是非堆，不要扎堆讲是非。虽然你也许觉得“讲是非”是最容易让对方敞开嘴巴的途径，但是非讲得太多，心就会变得浑浊。 人心只一拳，别把它想得太大。盛下了是非，就盛不下正事。 很多人每天忙忙碌碌一事无成，那就是对细枝末节的琐碎关注得太多。 米可果腹，沙可盖屋，但二者掺到一起，价值全无。做人纯粹点，做事才能痛快点。 心若一潭清水，便可容量无限。心若一潭浑水，只能整日无闲。 身若累了，不过一身臭汗。心若累了，人生不再会有奇迹。 美文品读 社戏 沈从文 到开锣那天，本村子里和附近村子里的人，都换了浆洗过的新衣服，荷包中板带中装满零用钱，赶到萝卜溪伏波宫看大戏，一面看戏一面就掏钱买各种零食吃。因为一有戏，照习惯吕家坪镇上卖大面的、卖豆糕米粉的、油炸饼和其他干湿甜酸熟食冷食的，焖狗肉和牛杂碎的，无不挑了锅罐家私来在庙前庙后搭棚子，竞争招揽买卖。妇女们且多戴上满头新洗过的首饰，或镀金首饰，发蓝点翠首饰，打一条高脚长板凳，成群结伴远远地跑来看戏。必到把入晚最后一幕杂戏看完，把荷包中零用钱花完，方才扛起那条凳子回家。有的来时还带了饭箩和针线，有的又带了香烛纸张顺便敬神还愿。 小孩子和老妇人，尤其把这几天当成一个大节日，穿上新衣赶来赴会。平时单纯沉静的萝卜溪，于是忽然显得空前活泼热闹起来。 长顺一家正忙着把橘子下树上船，还要为远处来看戏的亲友准备茶饭，因此更见得热闹而忙乱。家中每天必为镇上和其他村子里来的客人，办一顿过午面饭。又另外烧几缸热茶，供给普通乡下人。唱戏事既是一乡中公众庄严的集会，包含了虔诚与快乐，因此长顺自己且换了件大船主穿的大袖短摆蓝宁绸长衫，罩一件玄青羽绫马褂，舞着那个挂有镶银老虎爪的紫竹马鞭长烟杆，到处走动拜客。见远来的客人必邀约过家中吃便饭或喝茶。家中在戏台前选定地方，另外摆上几张高台凳，一家大小每天都轮流去看戏，也和别的人一样，从绣花荷包中掏零用钱买东西吃。 第一天开锣时，由长顺和其他三个上年纪的首事人，在伏波爷爷神像前磕头焚香，杀了一只白羊，烧了个敬神黄表。 到中午休息，匀出时间大吃大喝。休息时间一些戏子头上都罩着发网子，脸上油彩也未去净，争到台边熟食棚子去喝酒，引起观众的另外一种兴趣，包围了棚子看热闹。顽皮孩子且乘隙爬上戏台，争夺马鞭子玩，或到台后去看下装的旦角，说两句无伤大雅的笑话。 掌班的耳根还留下一片油渍和粉彩，穿着扮天官时的青鹅绒朝靴，换了件不长不短的干净衣服，带了个油腻腻的戏簪子，走到坐正席的几位要人身边，谦虚而愉快地来请求赏脸，在排定戏目外额外点戏。点戏的花个一百八十，就可出点小风头，引起观众注意。 大家都客气谦让，不肯开口。经过一阵撺掇，队长和税局主任是远客，少不了各点一出，会长也被迫点一出；队长点《武松打虎》，因为武人点英雄，短而热闹，且合身份；会长却点《王大娘补缸》，戏是趣剧，用意在与民同乐。 最末一出杂戏多是短打，三个穿红袴子的小花脸，在台上不住地翻跟斗，说浑话。 收锣时已天近黄昏，天上一片霞，照得人特别好看。一切人影子都在地平线上被斜阳拉得长长的，脸庞被夕照炙得红红的。到处是笑语嘈杂，为前一时戏文中的打趣处引起调谑和

江苏省姜堰中学高一上学期竞赛选拔赛试题(数学)

姜堰中学高一数学竞赛选拔赛试题 命题人：凌彬 审核人：高一数学备课组 （满分150分 时间1） 班级___________ 学号___________ 姓名______________ 得分___________ 一、填空题（每小题7分，共70分） 1．若抛物线2 112 y x mx m = -+-与x 轴交于整点，则抛物线的对称轴方程为__________ 答案：1x = 〖解〗：设抛物线与x 轴交于整点12(,0), (,0)x x 1212(, )x x Z x x ∈<、，则有下列恒等式成立： 21211 1()()22 x mx m x x x x -+-=--，取1x =代入消去m 得：12(1)(1)1x x --=-， 故由整数性质得12 1111x x -=??-=-?，解之得1202x x =??=?；代入得1m =，从而对称轴方程为1x =． 2．某老师让四名学生每人各写一个实系数的一元二次方程，则所得的四个方程恰有两个无实数根 的概率为__________ 答案： 38 〖解〗：列表可知，共有42即16种可能情况，其中有6种恰有两个无实数根，故概率为38 ． 3．π的前24位数字为3.141 592 653 589 793 238 462 64；记1224,, ,a a a 为该24个数字的任意一个排列，则 12342324()() ()a a a a a a +++一定是__________的倍数． 答案：2 〖解〗：因为这24个数字中有13个奇数和11个偶数，而括号有12个，所以至少有一个括号中 一定是两个奇数，因此和为偶数；这样12括号之积一定是偶数． 4．使424m m -+为完全平方数是自然数m 有__________个． 答案：3 〖解〗：当0,1,2m =时，424m m -+都是完全平方数； 当3m ≥时，224222(1)4()m m m m -<-+<，不可能是完全平方数；故只有3个． 5 ．代数式x 的最小值是__________ 〖解〗 ：设 (0)y x y => ，则y x +=，整理得：223240x yx y --+=（*）； 方程（*）看成关于x 的方程，由于x 为实数，所以方程（*）一定有实根， 从而22443(4)0y y ?=-?-+≥，解得23y ≥，而0y > ，所以y ≥． 6．在平面直角坐标系中，(0,3)(4,1)(,0)A B C m 、、，当ABC ?的周长最小时，m 的值是________ 答案：3 〖解〗：点B 关于x 轴的对称点是'(4,1)B -，直线'AB 与x 轴的交点即为所求的点C ， 而直线'AB 的解析式是3y x =-+，故C 为(3,0)即3m =．

2020高一下学期语文期中试卷含答案

高一下学期期中考试 语文试题 一、语言文字运用（12分） 1.依次填入文中横线处的成语，全部恰当的一项是（）（3分） 抖音、快手上的一些短视频，形式随意，花样繁多，虽，但却成为现在最流行的大众文化的一部分。这些短视频所展现出来的活力，所传播的“正能量”与主流文化相兼容，能让青少年群体，对他们的社会认同起到一定的积极作用。 A. 瑕瑜互见不容置喙乐此不疲 B. 良莠不齐不容置喙乐此不疲 C. 良莠不齐不容小觑喜闻乐见 D. 瑕瑜互见不容小觑喜闻乐见 2.依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )（3分） 中国画中的荒寒并未流于死寂，。，，。，，绚烂有失于天真，雕琢远离于古拙，市井易流于欲望，狂动易滞于表象。在荒寒中，画家摆脱了外在的牵绕，而玩味其内在的趣味。 ①就是要极力去除那些妨碍自然原样呈现的因素 ②其实表现的是中国画家对生命的理解 ③表现不食人间烟火的超然物外情怀 ④中国画之荒寒境界并非只是借深幽之山水来逃避现实 ⑤而以此表现生命的热烈 ⑥他们之所以热衷于选择冷寒的对象 A. ②⑥①③④⑤ B. ⑤⑥①④②③ C.②④③⑥①⑤ D.⑤④③②⑥① 3.下列各项中，不是吟咏“梅花”的一项是( )（3分） A.飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。 B.众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 C.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 4.下列关于《三国演义》内容的解说，不正确的一项是( )（3分） A.赤壁之战，曹操狼狈逃命的过程中，有生动的“三笑”场面。一笑引出赵云，二笑引出张飞，三笑引出关羽。这三笑既表现了曹操的顽固自负，更突出了诸葛亮的神机妙算，增强了小说的戏剧性。

江苏省姜堰中学2020-2021学年高一第二学期期初数学测试

绝密★启用前 江苏省姜堰中学2020～2021学年度高一年级第二学期期初测试 数学试题 一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．设集合{}02M x x =∈≤≤R ，{}13N x x =∈-<x x B ．{} 1∈? C ．0=+n m 的充要条件是 1-=m n D ．1,1>>b a 是1>ab 的充分条件 4．如图，将地球近似看作球体，设地球表面某地正午太阳高度角为θ，δ为此时太阳直射纬度（当地夏半年取正值，冬半年取负值），?为该地的纬度值．已知太阳每年直射范围在南北回归线之间，即[]2326,2326δ''∈-??．北京天安门广场的汉白玉华表高为9.57米，北京天安门广场的纬度为北纬395427'''?，若某天的正午时刻，测得华表的影长恰好为9.57米，则该天的太阳直射纬度为（ ▲ ） A ．北纬5533'''? B ．北纬55427'''? C ．南纬5533'''? D ．南纬55427'''? 5．已知,02 ,32)cos( <<--=-θπ θπ则θtan 的值为（ ▲ ） A ． 25 B ． 25 - C ． 25 D ． 2 5-

2019年度第一学期高一语文期中测试(有答案)

2019年度第一学期高一语文期中测试（2019. 11） （满分：100分考试时间：120分钟） 一积累应用13分 1、古诗文默写（8分） （1）恰同学少年，风华正茂；书生意气，。（《沁园春·长沙》毛泽东） （2）寻寻觅觅，冷冷清清，。（《》李清照）（3）《梦游天姥吟留别》中“，”两句描写梦中的声音，震动林泉，使人心惊胆战。 （4），不尽长江滚滚来。（《登高》杜甫） （5），依依墟里烟。（《归园田居》其一陶渊明） （6）烟笼寒水夜笼沙，。（《泊秦淮》杜牧） 2、下列各组词语中没有错别字的一组是（）（2分） A.气质庸容以偏概全离群所居超今冠古 B.造旨高深技艺精湛不懈追求不谋而和 C.匪夷所思雕琢庐火纯青物我两忘 D.无可辩驳塞进衣兜和蔼可亲格物致知 3、将下列编号的语句依次填入语段的空白处，语意连贯的一项是（）。（3分） 费孝通在《乡土中国》一书中提出，世代定居的传统中国社区本质上是熟人社会。在熟人社会中，人们做事靠的_____________。在这个社会体系中出了案子，首先关乎的_____________。乡绅会“先照例认为这是件全村的丑事”：“这简直是丢我们村子里脸的事！你们还认了错，回家去。”费孝通说乡土中国的最高理想是“无讼”，就好像足球比赛中每个人都能自觉遵守双方的规则，而犯规的代价_____________。生活在这样的社会里，首要的技能_____________。 ①不是金钱和利益，而是名声和面子②不单是被罚，更是整个团队的耻辱③不是赚钱致富，而是分辨善恶美丑④不是商业和法治，而是道德和礼治 A. ①③②④ B.③②①④ C. ④①②③ D.①④②③ 二阅读52分 （二）现代文阅读一，阅读文本选段,完成4-8题。（12分） 和谐天人：对自然的亲近 ——感悟我们身边的传统节日 ①今天,我们为什么还要过传统节日？在今天的历史条件下,我们怎样过传统节日？ ②为了让我们的话题变得轻松,先来个“说文解字”吧！“节日”这词从哪里来,是怎么组合成的？“节”字的原义是什么？节日的“节”字,原本指竹子长叶、分叉的那个地方。竹节的“节”是本义，节日的“节”,则已经是引伸。了解这一点,我们就能明白：原来,我们祖先是用竹子来比喻我们过日子，平常的日子就像竹筒，滑溜溜的，一晃就过去了，节日就是竹节部分，我们不愿让所有日子都这么“滑”掉，我们要抓住一些特殊的日子好好过，精心过，不一样地过。 ③那么，哪些日子被我们的祖先派定作为我们日常生活这根“竹子”上的“节”呢？ ④派定哪些日子作为节日，东西方很不一样，西方的节日每每总是同历史上的人事相关,无论是圣诞节、万圣节还是情人节；中国却不是这样。似乎西方的节日是人和人商量定的，中国的节日却是________________。

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2019年兴化高考状元名单公布,兴化文理科 状元是谁多少分 兴化高考状元名单公布,兴化文理科状元是谁多少分 2019年兴化高考状元名单公布,兴化文理科状元是谁多少分高考不是唯一的出路，但对于大多数普通家庭来说是最好的出路。很多普通职工家庭辛辛苦苦将孩子养大供其读书，就是为了有朝一日能金榜题名。当然也有的小康富裕之家，可能高考只是一个“试练场”，他们没有考上好的大学，依然有所家业继承。但是，不管怎么说高考终究是当下教育必经之路。本文小编将带你一起来了解关于兴化高考状元的相关知识，说到高考状元，大家都会为他竖着大拇指，天之骄子往后的前途不可限量，不管怎么样小编在此恭喜他们摘得高考状元的桂冠！截至本文发稿时2019年兴化高考文理科状元名单暂无公布，所以小编暂先整理了2018年兴化高考状元信息，2019年兴化高考状元名单稍后我们及时公布。 一、2018年兴化高考状元相关信息江苏省兴化市文科状元况雪燃 二、最新兴化高中人气排名1.江苏省兴化中学83 2.楚水实验学校73 3.文正学校63

4.兴化市第一中学56 5.戴南高级中学56 6.周庄高级中学50 7.安丰高级中学48 8.合陈高级中学45 9.戴窑高级中学44 10.板桥高级中学43 三、高考状元高中学习方法和心得/高中学习方法/认真可以使你能够发现更细腻的东西，专心才有更高的效率，勤快可以做更多的事情，毅力能够让你克服困难，志向是你学习的动力是精神的支柱。 一个人往往在相对于周围的几个人或一群人而言某一学科学得还不错，也可能是一两次考试考得好一点，也可能仅仅是这一学科的对某一部分知识的理解超出别人一些，或者是学习速度比别人略快一些，就自以为是，误认为老子天下第一，没人可比。 产生这种想法是非常危险的，是注定要退步和失败的，要知道你是一个学生，在这门学科上还有许多的知识对你来说还是未知数，既便你目前真的很强，如果不继续努力将来的情况就难说了，你这部分知识掌握的不错并不代表你其他部分的知识也掌握得很好，你学习的速度快，一定有很多的细节被你跳过或忽视，到头来往往还不如学得慢、学得精细的同学成绩好。 再说就算你确实在某一群体中最强，也不见得你真的最强，高考是面向全省的，与别的学校的强手相比你没有优势你还是上不了理想的大学。因此不论如何，做人做事要虚心，学习更是如此，谦虚向老师学，向书本学，向同学学。用自己的虚心去问这方面比你强的任何人。把人家有的本事尽可能的学到手，才能持

高一语文期中考试总结

高一语文期中考试学生答题情况反馈 文言文翻译两小题共7分 第一题多数学生得2-3分，能把重点词、主要句式翻译出来。 第二题得分在0-2分之间。主要是对倒装句、词的活用现象不懂。 建议：平时授课时，强调古文语法知识点。 诗歌欣赏两小题共6分。 1、得分情况：该首绝句，语言浅白，只要结合注解，即能悟情(思乡之情)，故得满分者占三分之一，得一半分者占半数人之多。 2、失分情况 第一不认真审题。如"故园东望"说明诗人在向西行进。很多考生不认真审题就答向东。 第二、答题不标准，表达欠准确 第三、不会用诗歌术语。 建议: 1、教学生要善于挖掘诗歌信息 2、认真审题，并规范答题 3、注意诗歌术语的运用。 论述类文本阅读14、15两小题共8分。 本次论述类文本阅读材料难易适中，但学生整体把握不准，得分率普遍不高。总分5分以上者寥寥无几，普遍3-4分，20%在2分以下。 存在主要问题： （1）没有整体把握全文，理解不到位，抓不住要点； （2）筛选信息不够细心； （3）概括分析能力不强。 今后教学建议： （1）注意指导学生全面、准确把握文章的要领，精准理解文意； （2）注重提升学生的概括、分析能力； （3）加强答题方法和技巧的教学和训练。 实用类阅读 存在问题： 1 、答题不规范。没有分点作答。 2 、学生理解题干的能力较弱。部分学生在做题时，完全忽视要结合原文答题，有些答非所问。 3 、概括能力不够。很多学生答题时完全照搬原文。 解决措施： 1、要求规范答题，要求字迹工整。 2 、加强学生的读题能力。若出现结合全文，根据文本的理解等字词，意味着答案在原文中找依据。

3 、培养学生的语言概括能力，学会提取关键语句的关键字词组合答案。 语言表达总共两题，总分12分. 最高分是9分，最低分0分，普遍是得3、4分的。 存在问题： 1、19题大部分学生都没读懂题目要求，没有根据题目中要求调整顺序要短语格式协调一致、匀称对称，同时也没从文段中说蕴含的信息中去调整。 2、20题学生普遍没按格式来写，还有就是少了留言的内容，与长辈所说的话也用语不当。 解决措施 : 1、要求学生答题要认真审题，看清楚题目要求作答。 2、让学生了解整句与散句的区别。 3、让学生了解一些应用文的格式。 4、培养学生的语言概括能力。 作文 本次作文评卷要求按高考要求进行。 得分情况：最高分52分；绝大部分36-45分，字数不够800的，一律30分以下。作文阅卷情况分析： 一、学生作文审题立意的大致情况： 这次作文，属于半命题式作文，审题的难度不大，写作要扣合题目中说的，是曾强烈地撞击着我心扉，召唤着我的心灵，最后长久烙印在我心底深处的事物，学生在补充题目时，基本能把握住这个提示得出恰当的立意。 学生作文比较好的立意角度主要有： （一）写对自然人生的一种默默的关照和深切的体悟。如《我心中永远的葡萄藤》、《我心中永远的故乡》 （二）写我与别人诸多的喜怒哀乐人事景物的碰撞。比如《我心中永远的痛》、《我心中永远的爱》、《我心中永远的秘密》。 （三）写我对未来的憧憬、神往和梦想。如《我心中永远的梦想》、“我心中永远的追求》。 二、学生完成情况： 1、全级一人没写作文，约15人没字数没达到800字。总体完成情况较好。 2、整体来看，学生书写较为工整。 三、存在问题： 1、不少学生作文层次安排不恰当。如一篇文章仅两段或三段。 2、出现套题现象。 3、语言低幼化，叙事过于贫乏。

高三年级安全工作计划

高三年级安全工作计划 篇一：高三年级工作计划 东台市安丰中学 XX-XX学年度高三年级组工作计划 为进一步提高我校高三年级的教学效益，增强各项工作的针对性，力争XX年高考取得成功，学校在总结前几届高三复习经验的基础上，针对本届学生实际，特制定高三管理方案： 一、情况介绍 本届高三共有17个教学班，其中物化组合5个班，物生组合7个班，政史组合2个班，史地组合3个班，在班学生885人（其中借复读生164人），应届生721人，加上在东中借读的10人左右，总人数比上一届要少70人左右，这一届学生由于在三仓中学后一批次录取，生源与仓中相差不大，优质生源还略差于三仓中学，中考时全东台前1000名、1500名、XX名，我校分别比仓中少12人、44人、7人；与前几届相比，生源下降明显；加上本届在高一阶段时正值四星级高中验收，学校组织开展了多项活动，造成主要学科课时不足，学生的基础不够扎实，学生的行为习惯养成也没有完全到位，因而高一高二阶段整体的优势不够明显，小高考成绩也未能全面反超三仓中学。尽管在9月份的盐城市高三摸底考试中我校达本二模拟线的465人，比仓中多60人左

右，各个分数段人数均高于三仓中学，但部分学科的均分、达B率仍低于三仓中学，这一成绩与社会、家长、上级的要求相比形势仍然是严峻的，压力是相当大的。本届高三聘用教师69人，语文12人，数学15人，英语12人， 6门选科用27人，体育3人。 二、指导思想 以“一切为了学生的美好未来”为宗旨，以“班之为战、科之为战、有效教研、全面超越”为策略，深化课堂教学改革、扎实推进有效教学，科学管理、合理调控、优化配置、加强督导与考核，使学生成人成才，创XX年高考佳绩。 三、管理队伍 学校校长、党总支书记卢惠斌老师亲自督查协调高三年级，并建立由副校长、主任、年级组长参加的高三年级管理小组，由分管教学的副校长顾劲松老师担任年级分管校长，教务处副主任贾新荣老师担任年级分管主任，年级分为两个部，一部部长为办公室副主任任益老师，副部长为教科室副主任姜波老师；二部部长为贾新荣兼任， 副部长为政教处副主任朱世权老师。省优秀班主任、高三15班班主任王如玉老师担任年级组长。高三17位班主任中有省、县级优秀班主任5人，老中青结合，有9人是原高三留任的。 四、年级目标

2020年12月江苏省海门中学、姜堰中学、淮阴中学2021届高三毕业班联考地理试题

江苏省姜堰中学2020-2021年度第一学期阶段检测 高三地理试题 2020.12 一、单项选择题：本大题共24小题，每小题2分，共计48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 微信已成为人们沟通交流和展示生活的重要手段，图1为淮安市（34° N ，119°E ）某中学老师的朋友圈截屏图（图中照片为该老师在车内面向正前方所拍，11:30为该老师发朋友圈时间）。读图完成1～2题。 1．该老师（ ） A ．拍照片时正驾驶车辆朝东北方向行驶 B ．发朋友圈时发现自己的日影朝向正北 C ．被朋友误以为下午6:30左右拍的照片 D ．回复朋友时太阳高度达一天中最大值 2．若天气等情境相同，该老师想重拍照片发同样 内容的朋友圈，至少需要再过约（ ） A ．50天 B ．80天 C ．100天 D ．120天 某次山地自行车赛在图2道路中举行，要求匀速骑行（方向为从①到⑤，全程10Km ，道路为水泥路面），该比赛日图中地区无风，甲、乙、丙、丁为四个拟选看台。据此完成3～4题。 3．本次自行车赛中（ ） A ．骑行赛段的最大高差达22米 B ．选手在④—⑤路段骑行最费力 C ．选手骑行方向为自西南向东北 D ．赛段从起点到终点全部为上坡 4．图中四个拟选看台中（ ） A ．甲处最适宜观看④—⑤之间骑行 B ．乙处可观看到全部赛段骑行比赛 C ．丙处可观看到①—③之间赛段骑行 D ．丁处只能观看到④附近赛段的比赛 图 1 图 2

相对湿度是大气实际水汽压与同温度下饱和水汽压之比，用百分数表示。相对湿度能直接反映空气距饱和的程度，一天中相对湿度最低值一般出现在14:00左右。对农户大棚来说，棚内高湿状态易引发农作物病虫害。图3为“某地温室大棚内相对湿度日变化曲线图”，其中，a 、b 、c 三条曲线表示不同天气状况下的相对湿度变化；图4为“温室大棚通风示意图”。据此完成5～6题。 5．判断该地温室大棚内a 曲线表示的天气状况最可能为（ ） A ．晴朗 B ．阴天 C ．多云 D ．雷雨 6．若冬季降低大棚内的相对湿度，最适宜的时间及通风通道组合为（ ） A ．早晨 m B ．早晨 n C ．中午 m D ．中午 n 黄河上游的贵德松巴峡河段，地处青藏高原与黄土高原过渡地带，南北两侧河岸发育了多级阶地，且阶地上均堆积着多种不同颗粒大小的沉积物。图5为“贵德松巴峡黄河阶地横剖面图”。据此完成7～8题。 7． 推测该河段所在区域的地壳经历了（ ） A ．持续下降 B ．持续抬升 C ．间歇性下降 D ．间歇性抬升 8．图中南岸一侧河岸T4阶地缺失，最可能的原因是（ ） A ．T4阶段地区缺乏良好沉积环境 B ．T4阶段河流上游的泥沙来源少 C ．T4阶地形成后南岸受剥蚀严重 D ．T4阶地形成时期地壳活动频繁 图3 图 4 图 5

高一语文期中测试题(免费)

期中测试题 一、基础知识 1．下列词语中加点字读音全部相同的一组是() A．岁月稠．绸．缎惆．怅凋．零调．整 B．浪遏．拜谒．竭．力渴．望褐．色 C．漫溯．朔．方塑．料横槊．搠．刺 D．凌．辱绫．绸菱．角山鲮．鱼 2．下列词语中没有错别字的一组是() A．怅廖廓苍茫大地峥嵘岁月书生义气 B．浪遏飞舟五岭逶迤颓圮凄婉迷茫 C．河畔星辉班斓笙萧天伦之乐 D．青苔披荆斩棘花辨窗扉 3．下列诗句的横线上依次应填写的词语，恰当的一项是() ①翻滚着蔚蓝色的波浪，和闪耀着________的容光。 ②好像是朋友的________的怨诉，好像是他临别时的呼唤。 ③我多么热爱你的回音，热爱你________的声调，你的________的音响。 A．忧郁娇美阴沉深渊B．娇美忧郁深渊阴沉 C．娇美忧郁阴沉深渊D．忧郁娇美深渊阴沉 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是() A．读鲁迅的作品，你会随着作品一起愤怒、忧伤、欢喜，时而陷入沉思，时而掩卷失 笑，叹为观止 ．．．．。 B．任何人的生活都不是孤立的，都和整个社会息息相关 ．．．．，有着千丝万缕的联系。 C．喜剧中的正面人物也应具有喜剧性，可这部喜剧中的两个正面人物道貌岸然 ．．．．，不苟言笑，与整个影片的气氛极不协调。 D．没有调查就没有发言权，侃侃而谈 ．．．．地乱说一通并不能解决问题。 5．下列各句中没有语病的一句是() A．电子工业要迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于加速训练并造就一批专门人才是十分重要的。

B．文章对环境污染作了比较具体的分析，同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识，引起人们对环境科学的重视。 C．心理健康思想的研究源远流长，早在我国战国时代的《内经》一书中，就有心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起着重要作用。 D．加快西部地区发展的步伐，除了要尽力争取国内外投资，建设好基础设施，努力发展高新科技产业之外，搞好节水农业，办好乡镇企业，也是能否发展西部经济的一条重要的路。 6．填入甲、乙两段文字横线处的句子，最恰当的一组是() 甲：若从下面抬头看，_____________________________________。由于松的接引，好像离地近多了。 乙：在一只黑漆的瓷瓶上，衬着大朵的红牡丹；松树林中，忽然透出一段古刹红墙；______________________：这一切都不能不说是极大胆极艺术的点缀。 ①天空是一块图案，被松枝划分为小块的美丽的图案 ②天空被松枝划分为小块的图案，是一块美丽的图案 ③三两个村姑穿着红衣裳，走在灰色沉沉的乡间小路上 ④灰色沉沉的乡下，有三两个村姑穿着红衣裳 A．甲①乙③B．甲①乙④C．甲②乙③D．甲②乙④ 二、文言文阅读 阅读下面一段文言文，完成1～5题。 淳于髡者，齐之赘婿也。长不满七尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。 齐威王之时，喜隐，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。百官荒乱，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮。左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰：?国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚又不鸣，王知此鸟何也？?王曰：?此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。?于是乃朝诸县令长七十二人，赏一人，诛一人，奋兵而出。诸侯振惊，皆还齐侵地。威行三十六年。语在《田完世家》中。 威王八年，楚大发兵加齐。齐王使淳于髡之赵请救兵，赍金百斤，车马十驷。淳于髡仰天大笑，冠缨索绝。王曰：?先生少之乎？?髡曰：?何敢！?王曰：?笑岂有说乎？?髡曰：?今者，臣从东方来，见道傍有禳田①者，操一豚蹄，酒一盂，祝曰：‘瓯窭②满篝③，污邪④

兴化名人

研究性学习结题报告 兴化市名人传说收集整理 课题组成员：陆彩昕，吴俊志，韩善闻 组长：陆彩昕 学校：兴化市安丰高级中学 班级：一（4） 指导老师：严勇 背景说明：兴化位于苏北平原里下河地区，是全国有名的鱼米之乡。兴化过去一直属扬州管辖，泰州设市后隶属于泰州管辖。作为一个县级地区，其在明清以来出了那么多的文化名人，不能不让人称奇。为了更好的了解家乡兴化的他们，我们进行了对兴化市名人传说收集 主导课程：历史 相关课程：语文 活动过程： 首先，我们先确定小组的分工，各负责从不同的信息源中来获取信息，两周进行一次交流。由3个人负责分析、整理记录相关信息，3个人负责从互联网、图书馆等搜索信息，并开始活动。我们先了解了兴化市名人有哪些，以便于以后更好的研究；综合各组员所得的信息，讨论兴化市名人传说.最后，综合以上的活动内容及网上相关信息。 研究结果： 郑板桥

郑燮（1693.11.22-1765.1.22），清代著名画家。字克柔，号板桥。 江苏兴化人，应科举为康熙秀才，雍正十年举人，乾隆元年(1736) 进士。官山东范县、潍县知县，有政声“以岁饥为民请赈，忤大吏，遂乞病归。”作官前后，均居扬州，以书画营生。工诗、词，善书、画。诗词不屑作熟语 一、郑板桥夫人的“人各有体” 清代郑板桥临摹诸家法帖甚勤，有一晚上，做梦也在临帖,东指西横，梦中误将指头横在夫人背上大肆临摹。 夫人惊醒，郑板桥在睡梦中听得夫人娇声曰：“人各有体！”，郑板桥幡然醒悟，尽毁所有法帖，自己另创一体。 二、郑板桥的小处不可随便 郑板桥的字很值钱，书童经常把他草稿偷出去，裱褙后卖钱。有一回郑板桥故意写了“不可随处小便”的字，他想这回不会被拿去卖钱。过几天，郑板桥在一家书画店里看到他的这幅字，但内容已被改为“小处不可随便”。 施耐庵 施耐庵（1296~1371），原名施彦端，字肇端，号子安，别号耐庵。汉族，江苏兴化白驹场人。元末明初作家。 拳打恶霸 明朝初年的一天，施耐庵在一座茶山上游玩，正遇见一个恶霸在强夺农夫的茶园。他十分气愤地赶上前去阻止。恶霸见来人理直气壮，只好偷偷地溜了。可是事后，恶霸打听到来人的住处后，便花钱雇了一帮打手，

江苏省姜堰中学高一数学第一学期期中考试试题

江苏省姜堰中学2007-2008学年度高一数学第一学期期中考 试试题 一、填空题（每题6分，共计84分） 1．已知全集U=｛0，1，2，3，4，5｝，集合A=｛0，3，5｝，B=｛1，4，5｝，则集合A ∪(C U B)=________________。 2．过点P(－1， 2 3 )且与直线x －4y +1=0平行的直线方程是______________。（用一般式表示） 3．设函数f (x )=??? ??>+≤--1||,111 ||,2|1|2 x x x x ，则f [f (21)]=_______________。 4．当x ∈[0，2]时，函数y =3x － 1－2的值域是_______________。 5．若三条直线2x －y +4=0，x －y +5=0，2mx －3y +12=0围成直角三角形，则m =__________。 6．函数y =1 32)2 1(++x x 的单调增区间是_______________。 7．函数y =)23(log 2 1+x 的定义域是_______________。 8．经过两直线l 1：2x －3y +10=0，l 2：3x +4y －2=0的交点，且与直线l 3：3x －2y +4=0垂直的直线l 的方程为_____________。 9．方程log 2(x +4)=3x 的实根的个数为______________。 10．一块电路板的AB 线路之间有32个串联的焊接点，如图 ， 如果电路不能接通的原因是某一个焊接点脱落造成，用二分 法检测哪一处焊接点脱落，需要检测的次数为____________。 11．函数f (x )=log 2(1+2x +3x ·a )在区间(－∞，1)上有意义，则实数a 的范围是____________。 12．若函数f (x )是定义在R 上的偶函数，在]0, (-∞上是个单调减函数，且f (1)=0，则使得不 等式f (x －1)<0成立的x 的取值范围是______________________。 13．已知函数f (x )，g (x )分别由下表给出 A C 1 C 2 C 32 B

武穴中学高一语文期中测试题(含答案)

武穴中学2008年高一语文期中测试题（含答案） 命题人阮乔路审题人吴有能 第I卷 一、﹙15分，每小题3分﹚ 1．下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是﹙﹚ A．寒暄．﹙xuān﹚渲．染﹙xuān﹚炮．烙﹙páo﹚如法炮．制﹙pào﹚ B．埋．没﹙mái﹚埋．怨﹙mái﹚搓．弄﹙cuō﹚极力撮．合﹙cuō﹚ C．尸骸．﹙hái﹚垓．下﹙gāi﹚揣．测﹙chuán﹚清流急湍．﹙tuān﹚ D．离间．﹙jiàn﹚间．或﹙jiàn﹚横．财﹙hèng﹚蛮横．无理﹙hèng﹚ 2.下列词语中，有两个错别字的一项是﹙﹚ A．暮蔼国粹揭杆而起针砭时弊 B．自诩雪缛濠粱之辩耳根清静 C．莞尔缪种信口开河沸反盈天 D．蹒跚歆享礼尚往来走头无路 3．下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是﹙﹚ A．四叔家的短工，简捷 ．．地告诉了我祥林嫂的死因。 B．翠翠捋下一把虎耳草，站在山崖边，望着河面的船只出了神，她幽雅 ．．的身影在月光的映照下，楚楚动人。 C．小说通过典型的语言描写，把这几个有着不同性格的妇女形象惟妙惟肖 ．．．．地展现在读者面前。 D．《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走 ．．．．，日前制片主任在记者招待会上亲自证实了这一说法。 4．下列各句中，没有语病的一项﹙﹚ A．刚刚过去的那场雪灾，冻裂了他所在的单元楼楼顶水箱的供水管，迄今已是25天无水可用。 B．年轻时什么都可以拒绝，就是不可以拒绝学习，就像一棵树苗，如果在生长阶段拒绝吸收养分而错过了生长期，那么这棵树将永远生活在其他树的遮蔽下。 C．期末复习有三忌：一忌题海战术，二忌查漏补缺，三忌好高骛远。 D．和自己意见相左的人谈话，实在是一种折磨。 5．下列各句中标点符号使用正确的一项是﹙﹚ A．老师发的两本练习题集：《启东作业》和《数学宝典》，大家用一个月的时间就把它们解决了。 B．记者走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮忙？