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计算机操作员教学大纲

计算机操作员教学大纲
计算机操作员教学大纲

计算机操作员培训教学大纲

一、课程的地位、目的与任务

计算机应用基础课程是计算机操作员必修课。通过学习,测试学员的计算机基础知识,基本操作和使用计算机的能力;它是学员学习计算机的入门课程,提高学员的综合学习的能力。

二、教学内容与要求

(一)教学要求

1.正确理解和使用信息技术领域基本的名词术语,了解计算机的应用领域及其对现代社会各方面的巨大作用和影响。

2.正确理解微机及其操作系统的基本功能,熟练掌握操作系统的使用。

3.熟练掌握文字处理、电子表格数据处理、演示文稿制作、声音图像处理等常用软件的使用方法。

4.熟练掌握在Internet上获取、存储、传输、处理和应用信息的基本方法。

(二)教学内容

第1章计算机的基本知识

1.常识

(1)计算机常用术语:位(bit)、字节(byte)、存储容量(KB,MB, GB,TB)、ASCll码

(2)计算机应用领域:科学计算、信息处理、自动控制、人工智能、计算机辅助系统等

(3)微型计算机工作平台:视窗、网络、多媒体等

(4)计算机病毒的常识:定义、来源、特点、表现、预防与清除

(5)软件的知识产权常识:商品软件、共享软件(shareware,PD)、自由软件(freeware)

2.硬件系统

计算机硬件系统的功能框图

微型计算机的硬件组成及其主要功能

①主机:

·中央处理器(CPU)

·内存(ROM、RAM)

②外设:

·外存(软磁盘、硬磁盘、光盘)。

·输入/输出设备(键盘、鼠标、扫描仪、显示器、打印机)

·其他外部设备(声卡、网卡、调制解调器)

·软磁盘、硬磁盘、只读光盘的使用常识

键盘、鼠标器的使用常识

·软件系统

机器指令与计算机语言(机器语言、汇编语言和高级语言)

系统软件(操作系统、编译系统、数据库管理系统、系统工具软件)和应用软件

程序设计的常用术语:源程序、目标程序、运行程序、编辑、编译、解释

人机交互方式

第2章操作系统—Windows2000/XP

1.操作系统的应用基础

(1)操作系统的基本功能

(2)微型计算机的常用操作系统:LINUX,Windows,DOS,UNIX

(3) Windows XP基本知识

①主要特点:全32位操作系统,多任务处理模式,虚拟内存管理,支持长文件名,“即插即用”

②基本概念:文件夹、文件、文档、剪贴板、对象

③基本元素:桌面、窗口、对话框、菜单、按钮、图标、光标

(4)Windows应用操作

①启动与关闭

②基本操作

·鼠标器和键盘

·开始菜单

·窗口

·菜单栏及快捷菜单

·对话框

·剪贴板

·资源管理器

·我的电脑

·回收站

·启动应用程序的常用方式

·切换到DOS窗口

·使用任务栏实现任务之间的切换

·创建和使用快捷方式

·安装或卸载其他应用软件

·熟练使用帮助系统

③文件管理

·文件系统的层次结构

·文件和文件夹的新建、移动、复制、删除、重命名

·查找文件和文件夹

·查看、设置文件和文件夹的属性

·磁盘的格式化

·关联的建立和更改

·文件的压缩与解压缩

④使用控制面板

·定制桌面

·查看与设置显示属性

·设置鼠标器和键盘

·设置日期与时间

·设置输入法

(5)Windows的 DOS方式

①文件和目录的概念

·磁盘文件和设备文件

·盘符、路径、文件名和扩展名

·根目录、于目录、父目录、当前目录

·绝对路径和相对路径

②DOS命令的概念

·DOS命令的格式

·内部命令和外部命令的区别

2.中文平台的应用基础

(1)中文编码的基本知识

①ASCll码和中文字符编码(国标、内码和外码)的关系

②中文字库

③GBK字符集

(2)汉字输入法

①音码和形码

②熟练掌握一种汉字输入法(要求输入速度不少于25个汉字每分钟)第3章文字处理软件—Word2003

1. 基本操作

·文档文件的新建、打开、保存、另存为、关闭、分割和拼接

·熟练使用菜单和常用快捷键

·多窗口操作

·主要工具栏(常用、格式)的使用

·视图模式(普通、页面、大纲)的选用

·熟练移动光标和正确选定插入点

·标尺的使用(制表位设置,段落缩进设置)

·选定对象(文本、表格、图形)

·样式与模板的选用与自定义

·熟练使用帮助功能(目录、索引、即时指点)

2. 文档编辑

·文本的插入与改写,删除与恢复,断行与接行

·文本块的选定、复制、移动、删除与恢复

·字符串的查找和替换

·表格制作、表格内数据的排序与计算

·对象的链接与嵌入

·简单的图文混排

·编辑简单的公式

·文本校对

·批注与修订

3. 文档的格式和打印

·设置字体格式(含字型、字号、字距)

·调整段落格式(含缩进、行距、段距、制表位)

·插入页码、分页符

·设置打印参数(纸张大小和方向、页面边距),打印预览和打印

4. 在Word中应用图形

·插入图片

·图片格式设置

·插入自选图形

·设置自选图形格式

·文本框

·艺术字图形对象

5.插入其他对象

·插入符号

·图片公式

·插入影片或声音文件

6.表格

·插入表格

·表格的选择

·添加、删除行或列

·调整表格的列宽和行高

·表格边框和底纹

·表格格式设置

·表格与文本之间转换

·表格中使用公式

·表格的排序

7. Word工具

·拼写与语法检查

·自动更正

·宏

·邮件合并

7.打印

·创建页眉和页脚

·页面设置

·设置版式

·打印预览

·打印

8.选项设置

第4章表格处理软件--Excel 2003

1.电子表格软件的主要功能

·表格数据处理

·数据管理和分析

·图表处理

2.基本概念:

·电子表格、工作薄、工作表、单元格

3.窗口元素:编辑栏、菜单栏、工具栏、工作表标签

4.引用(AI引用方式):引用单元格、区域、若干行或若干列、两个区域的公共部分、相对引用、绝对引用、混合引用

5.基本操作:

·单元格、行、列、矩形区域、多个区域及工作表的选定

·数据输入和编辑:单个数据和批量数据的输入,常量和公式的输入

·单元格内容的编辑

·数据序列填充:

·复制或移动数据:菜单命令、工具栏按钮、快捷菜单或填充柄复制数据和公式

·单元格、行、列及区域的插入、删除或清除

·定位、查找和替换

·文档的打开、保存和关闭

·窗口拆分和冻结

·工作表的外观修饰

6.数据处理的基本概念:

·数据类型:数值型数据,文本型数据,逻辑型数据

·数据显示格式:各种数字格式(包括自定义格式和格式代码),条件格式·公式的组成:公式的格式、运算对象、运算符、运算结果

·Excel的运算符:算术运算符、比较运算符、文本运算符月;引用运算符·常用函数的含义及应用:AVERAGE,COUNT, MAX,MIN, SUM, IF

7.数据图表

·图表的创建:使用图表向导

·图表类型的选择

·数据系列的选择

·图表格式的设定

·设定图表位置

8.数据的管理

·数据清单概念

·记录的输入、定位、编辑、删除

·数据排序

·数据自动筛选和高级筛选

·数据的分类汇总

第5章Power Point 2000应用基础

1.基本操作

·认识 Power Point窗口、演示文稿、幻灯片、对象与对象占位符、版式·演示文稿的新建、打开、保存和关闭

·视图模式的选用

·幻灯片自动版式的选用

·幻灯片内的文字编辑

·熟练使用帮助功能(目录、索引、即时指点)

2.制作多媒体文稿

·插入图形与艺术字

·插入音频与视频对象

·编辑组织结构图

·编辑超级链接

3.整体修改演示文稿

·认识母版、配色方案和模板

·利用幻灯片母版

·利用其他母版

·利用配色方案

·利用模板

4.播放演示文稿

·设置动画效果

·设置幻灯片切换效果

·设置放映方式

·播放时的控制操作

5.打印演示文稿

·页面设置

·打印内容的设置

6.演示文稿的打包与解包

第6章计算机网络的应用基础

(1)计算机网络的基本知识

①什么是网络

②网络分类

·局域网

·广域网

·互联网

③网络拓扑结构

·总线拓扑

·星型拓扑

·环型拓扑

·网状拓扑

④网络通信协议的概念

⑤网络硬件系统

·服务器

·工作站

·网络适配卡

·传输介质(双绞线、同轴电缆、光缆;无线电波、微波、红外线)

·网络互联设备(中继器、网桥、路由器、网关、交换机)

⑥网络软件系统

·网络通信协议与协议软件

·网络操作系统

·网络应用软件

⑦网络管理与网络安全

⑧网络主要用途

·通信协作

·资源共享

·分布式控制处理

(2)因特网的基本知识

①因特网的发展

②中国的主干网

③TCP/IP协议与IP地址和域名

④浏览器/服务器工作模式

⑤因特网上的信息服务

·基本服务(E-mail电子邮件、Telnet远程登录、FTP文件传送)

·信息组服务(Mailing List电子邮递名单、Usenet新闻组、BBS电子公告板系统)

·信息浏览服务(WWW万维网)

⑥计算机与因特网的连接

·用普通电话线路上网(Dial拨号上网、ISDN综合业务数字网、ADSL非对称数字用户线路)·用有线电视线路上网

·拨号网络参数的设置

·公共用户名与个人用户名、口令密码

·局域网内计算机的因特网参数设置

(3)因特网的使用

①浏览器与URL统一资源定位器

②WWW万维网的应用

·了解www技术的发展

·信息浏览

·搜索引擎及其使用(目录查询与关键词查询)

③E-mail电子邮件的应用

·客户机和浏览器方式

·E-mail地址

·电子邮件结构(函件头、函件体与附加文件)

·发送、转送、抄送、回复

④Telnet 远程登录

⑤FTP文件传送

⑥BBS电子公告板系统的注册、访问与发布稿件

(4)用 FrontPage 2000设计网页

①基本操作

·认识FrontPage窗口、视图模式、查看标签、网页文件名、网页标题·创建个人站点

·打开、关闭和删除站点

·在站点中添加网页

·创建新网页

·打开网页

·保存网页及其嵌入式文件

·输入标题和段落文本

·运用主题设置格式

·预览网页

·申请Web服务器和发布站点

·熟练使用帮助功能(目录、索引、即时指点)

②修饰网页

·插入图像(GIF与JPG文件)

·改变图像的属性

·添加图像背景

·插入表格

·利用表格进行页面布局

③建立超级链接

·与网页建立超级链接

·与E-mail地址建立超级链接

·与文件建立超级链接

·与网页的指定位置建立超级链接

·编辑超级链接

④建立框架网页

·建立、修改和保存框架

·设置首页

·为框架网页建立超级链接

三、课程学时分配

序号培训内容

培训课时

合计理论实训

1 计算机概述 3

2 1

2 操作系统简介 1 1 0

3 Windows操作系统12

4 8

4 Word2003 44 12 32

5 Excel2003 47 12 35

6 Powerpoint 3 2 1

7 计算机网络应用10 3 7

总课时 120 36 84

四、教学方法与考核方式

采用讲、练结合的教学方法,通过多媒体交互系统、大屏幕投影等手段辅助教学。

考核方式采用上机考试和笔试考试等形式进行(按照职业鉴定要求进行)。

中级计算机操作员试题

初级计算机系统操作员试题 本试卷共两道大题,满分100分,考试时间1、5小时 一、单项选择题(第1-80题。每一题1分。满分80分): 1、下列选项是(A)衡量计算机性能指标之一。 A、CPU主频 B、光驱速率 C、显示器大小 D、硬盘大小 2、 ROM的中文含义是(D) A、软盘 B、光盘 C、显示器 D、只读存储器 3、下列数据中,最小的是(A)。 A、36 B、(01011010) C、(2A) D、(123) 4、哪些情况下磁盘可以做快速格式化(C) A、新盘和旧盘 B、新的3、5英寸软盘 C、没有用的数据磁盘 D、新的5、25英寸软盘 5、在计算机中存储信息的基本的存储单元是(C)。 A、磁盘 B、柱面 C、扇区 D、磁盘 6、磁盘、光盘、打印机、(A)都是微机的外部设备。 A、键盘、鼠标、显示器 B、键盘、显示器、显示卡 C、声卡、鼠标、显示器 D、机箱、鼠标、显示器、电源 7、D (A)早表示0。 A、原码 B、补码 C、反码 D、BCD码 8、扫描仪可以用于录入图形、(C)。 A、图像、声音 B、文字、音频

C、文字、图像 D、音视频信息 9、UPS分为在线式和(A)。 A、后备式 B、后备式,在线后备式 C、A4幅画、A3加长 D、A4幅画、A3幅面 10、UPS能在(B)时,及时重新供电,保障系统正常运行。 A、供电 B、断电 C、有市电 D、没有电 11、若UPS电源在长期不用时,()。 A、定期的让其充分充电 B、断电 C、放到仓库中 D、断电保存起来 12、微机常用接口有串口、并口,(A)。 A、 USB口、打印口 B、USB口、打印口、键盘接口 C、USB口、IDE接口、SCSI接口 D、IDE接口、IDE接口、鼠标接口 13、能将高级语言源程序转换面目标程序的是(C)。 A、调试程序 B、解释程序 C、编译程序 D、编辑程序 14、平常所说的高速缓冲存储器是指(C)。 A、内存 B、PC133内存 C、CACHE D、ROM 15、计算机中的CACHE有(B)和二级CACHE。 A、首级CACHE B、一级CACHE C、外部CACHE D、RAM的ROM 16、打印机中的打印效果最好的是(C)。 A、针式打印机 B、24针打印机

计算机操作员技师理论考试题库

一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)。 1、电子邮件地址的一般格式为______。 (A)IP地址@域名 (B)用户名@域名 (C)域名@IP地址 (D)域名@用户名 2、计算机网络的目标是实现________。 (A)文献检索 (B)资源共享和信息传输 (C)数据处理 (D)信息传输

3、电子邮件是Internet应用最广泛的服务项目,通常采用的传输协议是________ (A)IPX/SPX (B)CSMA/CD (C)SMTP (D)TCP/IP 4、Internet实现了分布在世界各地的各类网络的互联,其最基础的核心的协议是_____。 (A)HTML (B)TCP/IP (C)FTP (D)HTTP

5、如果要播放音频或视频光盘,_____可以不需要安装。(A)网卡 (B)播放软件 (C)声卡 (D)显卡 6、微型计算机外(辅)存储器是指______。 (A)ROM (B)磁盘 (C)软驱 (D)RAM 7、微机中,1K字节表示的二进制位数为______。

(A)8×1000 (B)1000 (C)1024; (D)8×1024 8、Windows任务栏不能设置为_______。 (A)显示时钟 (B)总在最前 (C)自动隐藏 (D)总在底部 9、在Windows中,下列说法不正确的是______。(A)一个应用程序窗口可含多个文档窗口。

(B)一个应用程序窗口与多个应用程序相对应 (C)应用程序窗口最小化后,其对应的程序仍占用系统资源 (D)应用程序窗口关闭后,其对应的程序结束运行 10、在Windows中,下列不能进行文件夹重命名操作是______。(A)选定文件后再按F4 (B)鼠标右键单击文件,在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令(C)选定文件再单击文件名一次 (D)用“资源管理器”“文件”下拉菜单中的“重命名”命令11、在Windows中,“复制”操作的组合键是______。 (A)【Ctrl】+【Backspace】 (B)【Ctrl】+【C】

计算机操作员(初级)培训计划及大纲

一、说明 本计划大纲是根据上海市劳动和社会保障局发布的计算机操作员技能等级标准(试行)的《计算机操作员(五级)》规定的知识要求和技能要求编写的。 二、培训目标 初步具有信息的获取、传输、处理、发布等应用能力,能运用常用的信息处理软件解决学习、工作、生活中的问题;具有信息社会的安全意识与自律能力。具有良好的信息素养,为终身学习和持续发展打下一定的基础。 掌握常用信息技术工具的操作方法;具有信息收集、判断、筛选、整理、处理、传输、表达的能力。体验应用信息技术解决问题的过程与方法。能根据需要自主选择相关的信息技术工具,更有效、更有针对性地使用相关的信息技术工具;迅速有效地获取信息、甄别信息、归纳信息;有主见地正确评价利用信息技术工具完成的作品等。培养学习和使用信息技术正确的情感、态度和价值观。具有较强的信息社会的安全与道德意识,在信息技术应用过程中能按照社会公认的道德规范和法律准则进行个人自律,自觉抵制不良信息;明确在信息社会中个人对社会所应承担的义务和责任,具备在信息社会中学习、工作、生活的习惯和规范,具有为社会服务并贡献社会的强烈意识。 通过对计算机操作员(五级)的培训,使计算机操作员(五级)全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能,掌握计算机操作员(五级)岗位的职业要求,为参加本岗位的鉴定做好准备。其培训的具体要求是掌握微机操作的基本技能、Windows操作系统的基本技能、掌握Word、Excel 、Powerpoint软件、因特网及其他相关操作。 三、培训要求 1.本课程以“任务驱动”,突破系统学习应用软件的理论和操作的框架,应用多项信息技术解决实际问题,培养学员综合应用信息技术解决问题的能力,构建以提出“任务”、分析“任务”、完成“任务”为主线的能力培养的教学与考核体系。 2.由于本课程的教学目的不仅是让学员掌握信息技术的基础知识和基本技能,更重要的是提升学员的信息素养,培养应用信息技术解决实际问题的综合能力,因此,在教学过程中,要注重改变教学方法,充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用。 教师必须重视现代教学理论的学习,不断地更新观念,加强信息技术与各课程的整合的研究,充分应用信息技术,运用项目教学法,探索在数字化学习环境下的新型的教学模式,为学员提供自主发展的时间和空间,努力培养学员的创新精神和实践能力,自觉地成为学员学习的引导者和促进者。 学员必须重视提升自己的信息素养,培养自己应用信息技术解决问题的综合能力,张扬自己的个性特长,在学习过程中学会与人合作,自觉地成为问题的发现者和解决者。 ⒊课程设置与课时分配表

计算机操作员中级试题

Excel 2003练习及答案 第1章 EXCEL2003概述 P12 习题 1、在EXCEL中,可以通过单击鼠标左键或复制、粘贴打开“智能标记”的快捷菜单 2、启动EXCEL后,系统自动创建一个新电子表格文件,其文件名为 book1,扩展名为xls 。 3、EXCEL的标题栏和菜单栏中最左边的控制图标所能控制的对象是不同的 4、在EXCEL的新电子表格文件中,系统默认有3 个工作表,当新建一个工作表后,系统默认工作表名称为 sheet1 。 5、EXCEL的编辑栏可用于直接输入、监视和修改被选中单元格的内容 6、EXCEL的菜单栏中主菜单项的快捷键使用时,必须将 alt 和字母键同时按下。级联菜单中的快捷键使用时,可直接按下字母键 第2章 EXCEL2003建表基本过程 P53 习题 一、问答题: 1、EXCEL2003的删除操作是否等价于清除操作?为什么 不等于。删除:删除后问题用已有后续单元格进行移动填充。 清除:清除内容后,清除对象内容为空;清除格式后,清除对象格式为系统默认格式。 清除操作与删除操作不是点是:清除操作不进行移动填充,采用默认格式设置。 2、在EXCEL2003中输入数据时,为什么有时单元格中数据会显示为“######”?如何处理? 这是因为输入的内容超过了单元格的所能显示的宽度。解决方法:就是增加单元格的宽度 二、填空题 1、当打开一个新EXCEL文件时,系统自动创建 3个空白工作表,当前活动工作表标签名称为“sheet1” 2、在编辑工作表时,如选择第4行第5列,在编辑栏的名称框中显示的单元格名称为E1 . 3、EXCEL2003电子表格文件的扩展名为 xls 。一个EXCEL文件又称为一个工作簿,一个工作簿中可以存放多个个EXCEL工作表。 4、在EXCEL2003中,如没有事先设置,系统默认单元格内容为常规类型。该类型根据输入的数据进行判断显示格式。 5、利用公式输入数据时,第一个字符必须是 = 。 6、清除操作与删除操作不同,删除操作需要移动填充单元格,清除操作不进行移动填充,采用默认格式设置。

计算机操作员培训大纲

计算机操作员培训大纲 一、培训目标 1、初步具有信息的获取、传输、处理、发布等应用能力,能运用常用的信息处理软件解决学习、工作、生活中的问题;具有信息社会的安全意识与自律能力。具有良好的信息素养,为终身学习和持续发展打下一定的基础。 2、掌握常用信息技术工具的操作方法;具有信息收集、判断、筛选、整理、处理、传输、表达的能力。体验应用信息技术解决问题的过程与方法。能根据需要自主选择相关的信息技术工具,更有效、更有针对性地使用相关的信息技术工具;迅速有效地获取信息、甄别信息、归纳信息;有主见地正确评价利用信息技术工具完成的作品等。培养学习和使用信息技术正确的情感、态度和价值观。具有较强的信息社会的安全与道德意识,在信息技术应用过程中能按照社会公认的道德规范和法律准则进行个人自律,自觉抵制不良信息;明确在信息社会中个人对社会所应承担的义务和责任,具备在信息社会中学习、工作、生活的习惯和规范,具有为社会服务并贡献社会的强烈意识。 3、通过对计算机操作员的培训,使计算机操作员全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能,掌握计算机操作员岗位的职业要求,为参加本岗位的鉴定做好准备。其培训的具体要求是掌握微机操作的基本技能、Windows操作系统的基本技能、掌握Word、Excel 、PowerPoint软件、因特网及其他相关操作。

二、培训要求 1、本课程以“任务驱动”,突破系统学习应用软件的理论和操作的框架,应用多项信息技术解决实际问题,培养学员综合应用信息技术解决问题的能力,构建以提出“任务”、分析“任务”、完成“任务”为主线的能力培养的教学与考核体系。 2、由于本课程的教学目的不仅是让学员掌握信息技术的基础知识和基本技能,更重要的是提升学员的信息素养,培养应用信息技术解决实际问题的综合能力,因此,在教学过程中,要注重改变教学方法,充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用。 教师必须重视现代教学理论的学习,不断地更新观念,加强信息技术与各课程的整合的研究,充分应用信息技术,运用项目教学法,探索在数字化学习环境下的新型的教学模式,为学员提供自主发展的时间和空间,努力培养学员的创新精神和实践能力,自觉地成为学员学习的引导者和促进者。 学员必须重视提升自己的信息素养,培养自己应用信息技术解决问题的综合能力,张扬自己的个性特长,在学习过程中学会与人合作,自觉地成为问题的发现者和解决者。 3、课程设置与课时分配表

计算机操作员中级(理论)

第1章计算机的安装、连接与调试 一、判断题(下列判断正确的请在括号内打“√”,错误的请在括号内打“×”) ()1.不间断电源是一种含有储能装置、以变压器为主要组成部分的恒压恒频的电源设备。 ()2.使用UPS电源可以避免通信的中断、重要数据的丢失和硬件的损坏。 ()3.UPS电源广泛应用于精密仪器、医疗设备等对电流稳定性要求较低的场合。 ()4.常见的UPS电源主要有三种类型。 ()5.在线式UPS电源的供电方式是市电输入UPS电源后,被其转换成交流电,交流电为电池充电。()6.在线式UPS电源无切换时间。 ()7.后备式UPS电源的供电方式是市电输入UPS电源后分为两路运行,且两路一起为设备直接供电。 ()8.后备式UPS电源结构简单,价格便宜。 ()9.UPS电源的电力来源是其所配的化学电源。 ()10.在25℃的环境下,全放电态的电池充足需要2~8 h。 ()11.阀控式铅酸电池的管理和维护与镉镍开口式电池完全相同。 ()12.连接后备式电源时应将UPS电源输入端接交流220V市电。 ()13.计算机的外部设备可以分成三类。 ()14.键盘属于字符输入设备。 ()15.绘图仪属于显示输出设备。 ()16.EPP扫描仪使用USB接口。 ()17.操纵杆是一种用于计算机游戏的专用输出设备。 ()18.MIC接口与音箱的Line连接。 ()19.输入法热键设置中,全角/半角切换法用Shift+Space键。 ()20.设置桌面背景时,在位置下拉列表中,可以设置墙纸在桌面上的显示方式。 ()21.在保留现有系统的基础上安装Windows XP,这种安装方式是多系统共存安装。 ()22.—个硬盘可以划分若干个逻辑驱动器。 23.主分区之外的硬盘空间就是逻辑分区,而扩展驱动器是对逻辑分区另行划分得到的。 ()24.FAT32分区采用32位的文件分配表。 ()25.给硬盘分区不需要遵循一定的顺序。 ()26.如果磁盘是用NTFS文件系统格式化的,则卷标最多包含32个字符。 ()27.Windows的磁盘碎片整理程序可以删除磁盘中不要的文件。 ()28.自定义安装可以根据需要,由用户自己选择需要的组件。 ()29.Internet Explorer默认使用Outlook Express作为电子邮件软件。 ()30.发送邮件服务的协议是IMAP。 二、单项选择题(下列每题有4个选项,其中只有1个是正确的,请将其代号填写在横线空白处)1.___是一种含有储能装置、以逆变器为主要组成部分的恒压恒频的电源设备。 A.不间断电源 B.直流电源 C.稳压电源 D.交流电源 2.__的作用是在外界中断供电的情况下,及时给计算机等设备供电。

计算机操作员教学大纲

计算机操作员培训教学大纲 一、课程的地位、目的与任务 计算机应用基础课程是计算机操作员必修课。通过学习,测试学员的计算机基础知识,基本操作和使用计算机的能力;它是学员学习计算机的入门课程,提高学员的综合学习的能力。 二、教学内容与要求 (一)教学要求 1.正确理解和使用信息技术领域基本的名词术语,了解计算机的应用领域及其对现代社会各方面的巨大作用和影响。 2.正确理解微机及其操作系统的基本功能,熟练掌握操作系统的使用。 3.熟练掌握文字处理、电子表格数据处理、演示文稿制作、声音图像处理等常用软件的使用方法。 4.熟练掌握在Internet上获取、存储、传输、处理和应用信息的基本方法。 (二)教学内容 第1章计算机的基本知识 1.常识 (1)计算机常用术语:位(bit)、字节(byte)、存储容量(KB,MB, GB,TB)、ASCll码 (2)计算机应用领域:科学计算、信息处理、自动控制、人工智能、计算机辅助系统等 (3)微型计算机工作平台:视窗、网络、多媒体等 (4)计算机病毒的常识:定义、来源、特点、表现、预防与清除 (5)软件的知识产权常识:商品软件、共享软件(shareware,PD)、自由软件(freeware) 2.硬件系统 计算机硬件系统的功能框图 微型计算机的硬件组成及其主要功能 ①主机: ·中央处理器(CPU) ·内存(ROM、RAM) ②外设: ·外存(软磁盘、硬磁盘、光盘)。 ·输入/输出设备(键盘、鼠标、扫描仪、显示器、打印机) ·其他外部设备(声卡、网卡、调制解调器) ·软磁盘、硬磁盘、只读光盘的使用常识 键盘、鼠标器的使用常识 ·软件系统 机器指令与计算机语言(机器语言、汇编语言和高级语言) 系统软件(操作系统、编译系统、数据库管理系统、系统工具软件)和应用软件 程序设计的常用术语:源程序、目标程序、运行程序、编辑、编译、解释 人机交互方式 第2章操作系统—Windows2000/XP 1.操作系统的应用基础

计算机操作员中级考试试题集及答案.doc

计算机操作员中级考试试题集及答案 1、Excel工作簿文件的扩展名是.XLS。()A.正确B.错误 2、Word中的所有功能都可通过工具栏上的工具按钮来实现。()A.正确B.错误 3、在Word中,通过鼠标拖动操作,可将已选定的文本移动到另一个已打开的文档中。() A.正确B.错误 4、Word文档中的工具栏可由用户根据需要显示或隐藏。()A.正确B.错误 5、Word工具栏中的位置是固定的,不能移动到其它地方。()A.正确B.错误 6、Word文档中的图片,在普通视图下看不到。()A.正确B.错误 7、在Word表格中,不能改变表格线的粗细。()A.正确B.错误 8、在Word中,单元格的内容只能够是文本。()A.正确B.错误 9、在Word中,可以同时打开多个Word文档,并建立多个显示文档的窗口。()A.正确B.错误 10、在Word中,剪贴板上的内容可粘贴到文本的多处。()A.正确B.错误 11、在Word中,一个表格的大小不能超过一页。()A.正确B.错误 12、Word文本可以转换为表格,亦可将Word表格内容转换为文本。()A.正确B.错误 13、在Excel单元格输入公式时,必须以=开头。()A.正确B.错误 14、可以对Office文档进行加密,使不知道密码的人无法打开文档。()A.正确B.错误 15、一个Excel工作表的可用行数和列数是不受限制的。()A.正确B.错误 16、Word具有将表格中的数据制作成图表的功能。()A.正确B.错误 17、如果已在Excel工作表中设置好计算公式,则当在工作表中插入一列时,所有公式必须重新输入。()A.正确B.错误 18、在Excel工作表中,可以插入并编辑Word文档。()A.正确B.错误 19、利用Word水平标尺的制表位可用来绘制各种表格。()A.正确B.错误 20、可用Word提供的模板建立新的文档,但不能创造自定义模板。()A.正确B.错误 21、在Word打印预览窗中,可通过浏览文档观察文章段落在页面上的整体布局,但不能对其编辑修改。()A.正确B.错误 22、在Word中,用拆分窗口的方法可以同时看到一篇长文档的开头和结尾。()A.正确B.错误 23、Excel工作簿由一个工作表组成。()A.正确B.错误 24、通过剪贴板,可以将Word表格中的数据复制到Excel工作表中。()A.正确B.错误 25、利用Excel的选择性粘贴功能,可以将公式转换为数值。()A.正确B.错误 26、在Excel中,若工作表数据已建立图表,修改工作表数据的同时,也必须修改这些图表。()A.正确B.错误

计算机操作员中级理论知识试题__理论试题[答案解析]

职业技能鉴定国家题库 计算机操作员中级理论知识试卷 注 意 事 项 1、本试卷依据2008年颁布的《计算机操作员》国家职业标准命制, 考试时间:60分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。 一、单项选择题(第1题~第80题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分80分。) 1.职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的( D )中形成的行为规范。 A 、职业生涯 B 、社会活动 C 、职业规范 D 、职业活动 2.职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有( A )的特点。 A 、明确的规定性 B 、高度的强制性 C 、普遍适用性 D 、自愿性 3.合同员工违犯职业纪律,在给其处分时应把握的原则是(C )。 A 、企业不能做罚款处罚 B 、严重不遵守企业纪律,即可解除劳动合同 C 、视情节轻重,可以做出撤职处分 D 、警告往往效果不大 4.在网络使用中,不侵犯知识产权的做法,错误的是(B )。 A 、不侵犯版权 B 、不安装杀毒软件 C 、不做不正当竞争 D 、不恶意注册域名 5.下列法律法规中,(C )不是针对传统信息技术和信息工具制定的法律法规。 A 、统计法 B 、商标法 C 、消费者权益保护法 D 、著作权法 6.《计算机软件保护条例》的发布机关是( A )。 A 、国务院 B 、全国人大常委会 C 、全国人大 D 、国家主席 7.关于专利权人的权利,表述不正确的是( C )。 A 、实施其专利的权利 B 、许可他人实施专利的权利 C 、接受推广和应用的权利 D 、禁止他人实施其专利技术的权利 8.世界上第一台计算机的应用领域是( C )。 A 、工程设计 B 、工业控制 C 、国防及高科技 D 、办公自动化 9.第二代计算机所用电子元器件是( B )。 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

计算机操作员中级试题电脑随机抽题1

1、早期的计算机主要是用来进行()。 A. 科学计算 B. 系统仿真 C. 自动控制 D. 动画设计 2、下面各种程序中,不属于附件的是()。 A. 记事本 B. 计算器 C. 磁盘整理程序 D. 添加新硬件 3、在Windows 98的“资源管理器”窗口中,为了改变隐藏文件的显示情况,应首先选用的菜单是()。 A. 文件 B. 编辑 C. 查看 D. 帮助 4、Window 98中,不能由用户指定的文件属性是()。 A. 系统 B. 只读 C. 隐藏 D. 存档 5、Excel工作表中可以选择一个或一组单元格,其中活动单元格的数目是()。 A. 一个单元格 B. 一行单元格 C. 一列单元格 D. 等于被选中的单元格数目 6、Windows 98中,所谓的文档文件()。 A. 只包括文本文件 B. 只包括Word文档 C. 包括文本文件和图形文件 D. 包括文本文件、图形文件、声音文件和MPEG文件等 7、以下对工作表数据进行移动操作的叙述中,正确的是() A. 被公式所引用单元格的内容可移至别处,别处数据也可移至被引用单元格 B. 如果目标区域已有数据,数据移动后,将插入在原目标区域之前 C. 若目标区域已有数据,则将被移过来的数据取代 D. 公式中直接引用单元格或间接引用单元格被移动后,公式结果不变 8、在Word97的编辑状态中,如果要输入单位℃,则需要使用的菜单是()。 A. 编辑 B. 插入 C. 格式 D. 工具 9、下列4条叙述中,正确的一条是()。 A. 存储一个汉字和存储一个英文字符所占的存储容量是相同的 B. 微型计算机只能进行数值运算 C. 计算机中的数据的存储和处理都使用二进制 D. 计算机中的数据的输入和输出都使用二进制 10、批处理系统的两个重要特点是()。 A. 脱机和高效 B. 交互性和及时性 C. 及时性和高可靠性 D. 用户独立性和高可靠性 11、在EXCEL数据库中,下面有关数据库排序的叙述中()是正确的。 A. 排序的关键字段只能有一个 B. 排序时如果有多个关键字段,则所有关键字段必须选用相同的排序趋势(递增/递减) C. 在排序对话框中,用户必须指定有无标题行 D. 在排序“选项”中可以指定关键字段按字母排序或按笔画排序

计算机操作员资料

《计算机操作员》培训大纲 模块1:基础知识 一、本课程培训的基本要求 通过本课程培训,学员能熟悉计算机的发展历史、掌握计算机系统的基本组 成和基本维护方法及相关技巧、预防计算机病毒和清除计算机病毒的方法。 第一章计算机的发展历史 培训要求: 1.了解计算机的分类。 2.掌握计算机的应用特点。 3.熟悉计算机的应用领域和发展趋势。 培训内容: 计算机的分类。 1.计算机的特点。 2.计算机的应用领域。 3.计算机的发展趋势。4.第二章计算机系统的组成 培训要求: 1.掌握主机的基本组成。 2.掌握外部设备基本使用。 3.掌握系统软件和应用软件的基本特点及其区别。 培训内容: 1.主机的基本组成。 2.计算机的外部设备。 3.系统软件 4.应用软件 第三章计算机日常维护 培训要求: 1.熟练掌握计算机日常维护方法。 培训内容: 1.计算机日常维护方法。 2.计算机日常维护要点。 第四章计算机病毒防治 培训要求: 1.了解病毒的基本种类。 2.掌握病毒的防治方法。 培训内容: 1.计算机病毒的产生机理。 2.计算机病毒的基本种类。 3.计算机病毒的防治方法。 二、课时分配表

序课程设课 计算机的发展历 32计算机系统的组成 23计算机日常维护 24计算机病毒防治 8总课时 模块2:文字录入 一、本课程培训的基本要求 通过本课程培训,学员能熟练掌握中文和英文的两种输入方法和输入技巧,并达到一定的熟练程度。 第一章键盘指法 培训要求: 1.掌握打字的正确姿势。 2.掌握双手击键要领。 培训内容: 1.打字的正确姿势 2.基本键的使用方法 3.双手击键要领 第二章文字输入 培训要求: 熟练掌握一种文字输入方法(拼音输入法或五笔字型输入法)。 培训内容: 拼音输入法或五笔字型输入法 二、课时分配表

计算机操作员中级理论知识试卷3

计算机操作员中级理论知识模拟试卷3 一、单项选择题(第1题~第160题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分,满分80 分。) 1.()是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的行为规范。 A、职业规范 B、职业道德 C、社会道德 D、职业技能 2.职业道德作为职业行为准则,有着与其他的()不具备的特征。 A、社会行为准则 B、工作行为准则 C、职业行为准则 D、社会交往准则 3.下列()属于职业道德的具体功能。 A、规范职业活动 B、完善人格 C、整合职业活动 D、激励职业活动 4.关于西方发达国家职业道德的精华表现表述不正确的是()。 A、创新 B、和谐 C、诚信 D、敬业 5.职业道德教育的内容不包括()。 A、确立对职业道德的认识 B、培养职业道德情感 C、严格遵守规章制度 D、养成职业道德习惯 6.遵照国际惯例,在我国的域名体系中,军事机构的域名为()。 A、com B、net C、org D、mil 7.《中华人民共和国著作权法》自()起开始实施。 A、1990-9-7 B、1991-6-1 C、1991-10-1 D、1991-1-1 8.侵权人在侵犯他人商业秘密后,采取的措施不正确的是()。 A、停止侵害 B、备份秘密文件 C、消除影响 D、赔礼道歉 9.世界上第一台计算机的应用领域是()。 A、工程设计 B、工业控制 C、国防及高科技 D、办公自动化 10.()认为世界上最早的二进制表示法就是中国的八卦。 A、比尔·盖茨 B、祖冲之 C、莱布尼兹 D、冯·诺依曼11.下列不属于计算机辅助系统的是()。 A、计算机辅助设计 B、计算机辅助制造 C、人工智能 D、计算机辅助教学 12.二进制的乘法法则有()个。 A、2 B、3 C、4 D、6 13.数据处理的基本单位是()。 A、位 B、字节 C、字长 D、语句 14.ASCII码的国际标准称为()标准。 A、ISO9001 B、ISO616 C、ISO646 D、ISO2000 15.十进制的基数是()。 A、0 B、1 C、10 D、9 16.冯·诺依曼是美籍()数学家。 A、奥地利 B、伊拉克 C、德国 D、匈牙利 17.()用来控制输入输出设备的动作。 A、运算指令 B、控制指令 C、传送指令 D、输入输出指令 18.下列()属于符号语言。 A、机器语言 B、人工语言 C、汇编语言 D、高级语言 19.解释程序相当于()。 A、口译 B、笔译 C、机器翻译 D、人工翻译 20.计算机上日期、时间、硬盘信息等保存在()上。 A、CMOS芯片 B、I/O芯片 C、BIOS芯片 D、北桥芯片 21.在计算机机箱前面板接口插针上()表示为复位开关。 A、SPK B、PWRLED C、RESET D、HDDLED 22.每台PC机最多可接()块IDE硬盘。 A、2 B、4 C、6 D、8 23.()拓扑结构由连接成封闭回路的网络结点组成的,每一结点与它左右相邻的结点连接。

计算机操作员中级培训内容

第1章计算机的安装、连接与调试1.1 电源系统连接与检测 学习目标: 了解UPS不间断电源的基本知识 能够连接UPS不间断电源 1.2 外部设备的连接与应用 1.2.1 外围设备的分类 学习目标: 了解外围设备的分类 了解输入和输出设备的种类与特点 1.2.2 输入设备的使用 学习目标 了解扫描仪、光笔的使用方法 能够连接操纵杆、摄像机和数码相机 1.2.3 输出设备的使用 学习目标: 了解激光打印机的使用方法 了解投影仪的使用方法 1.2.4 连接调制解调器 学习目标: 了解调制解调器的工作原理 掌握调制解调器的连接方法

1.3 操作系统的安装 1.3.1 字库管理 学习目标: 能够添加字体 能够删除字体 能够察看字体样式 1.3.2 输入法管理 学习目标: 能够添加和和删除输入法 能够设置快捷键和语言显示风格 1.3.3 设置输入设备 学习目标: 能够设置鼠标 能够设置键盘 1.3.4 安装操作系统 学习目标: 了解Windows XP操作系统的安装方法能够安装Windows XP 1.4 设备综合应用 1.4.1 硬盘分区 学习目标: 了解硬盘的分区和格式 能够进行磁盘的分区操作 1.4.2 磁盘属性和磁盘清理 学习目标: 能够查看磁盘的属性 能够清理磁盘

1.5 应用程序综合操作 1.5.1 自定义安装应用程序 学习目标: 了解标准安装和自定义安装的含义 掌握自定义安装应用程序的方法 1.5.2 调试浏览器 学习目标: 学会设置显示菜单栏 学会设置主页 学会设置默认的电子邮件程序 学会设置安全级别 学会设置隐私 1.5.3 调试电子邮件程序 学习目标: 掌握调试电子邮件的方法 第2章文件管理2.1 文件操作 2.1.1 文件(夹)的属性管理 学习目标: 能够设置文件夹选项 能够设置文件夹的查看属性 2.1.2 数据的备份与还原 学习目标: 能够备份文件 能够进行备份文件的还原

计算机操作员工作总结

计算机操作员工作总结 计算机操作员工作总结 计算机高级操作员 工种定义:使用电子计算机微机从事文字、图形、图像等信息处理工作及计算机系统操作、维护与管理的人员。 技术等级:初、中、高。 基本文化程度:初中毕业。 申报条件: 初级(具备下列条件之一者): 经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书; 在本职业见习工作2年以上。 中级(具备下列条件之一者): 取得计算机操作员初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书; 取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上; 取得经劳动保障行政部门审核认定的,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本专业毕业证书; 高级(具备下列条件之一者): 取得本职业中级资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训,达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书; 取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上; 取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的,以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业毕(结)业证书; 取得本职业中级职业资格证书的大专以上毕业生,连续从事本职业工作2年以上。 计算机操作员 基本要求: 职业道德基本知识; 职业守则:遵纪守法,尊重知识产权,杜绝做假,严守保密制度;实事求是,工作认真,尽职尽责,一丝不苟,精益求精。

计算机一般知识; 计算机硬件知识包括计算机基本组成和基本外部设备及使用; 计算机软件知识包括软件基础知识和计算机常用软件; 计算机操作系统包括操作系统基础知识、计算机常用操作系统的使用、文件系统的结构、文件系统的使用管理; 文字处理基础知识包括汉字信息处理、文字输入技术、常用文字处理、排版软件的使用、常用排版物的格式规范、排版工艺基础知识、文字信息处理工艺与质量管理; 多煤体常识、多媒体信息处理和多媒体基本应用; 计算机网络常识、局域网络的组成和因特网基础知识及常用浏览器的功能与使用; 计算机安全知识包括计算机安全使用基储病毒防治知识和常用计算 机防病毒软件及应用; 工作要求: 本标准对初、中、高级的技能要求依次递进,高级别包括低级别的要求。 初级: 职业功能工作内容技能要求相关知识 一、微型计算机基本操作 (一)微型计算机基本操作 1. 能够进行微型计算机的基本操作 2. 能够完成文件夹(子目录)的创建, 3. 完成文件的存储与删除等操作 4. 能够使用常见打印输出设备 5. 完成文件的打印 1.微型计算机基本操作方法 2.文件系统的处理使用方法 打印输出设备的基本操作方法 (二)计算机病毒防治能够使用常用防病毒软件完成计算机病毒的检查与清除 1. 检查计算机病毒的正确方法 病毒发现后的处理方法 二、文字信息处理 (一)文字输入能够快速、准确地完成汉字输入。要求在20分钟内,根据指定文稿,使用计算机键盘输入900个汉字

计算机操作员培训教学大纲

计算机操作员培训教学大纲 职业高中职业技能培训 计算机操作员教学大纲 课程内容:计算机基础、中文输入、WINDOWS操作系统、OFFICE办公软件、国际互联网、 打印机使用等。 总课时:280课时 第一部分计算机基础知识(共计:20课时) 要求 ,一,了解计算机的发展、特点和应用, ,二,重点掌握终端站点软、硬件系统的基本组成, ,三,掌握一般微机的主要性能指标, ,四,了解计算机病毒的基本知识~重点掌握计算机病毒的特征以及常用杀毒软件的 用法, ,五,终端站点日常维护。 内容 1.1 计算机应用基础初步知识,4课时,, 1.2 终端站点系统组成设备连接,8课时,, 1.3 计算机病毒及其防治,4课时,, 1.4 计算机日常维护,4课时,。 第二部分汉字输入技术(共计:8课时) 要求: ,一,了解汉字的编码与存储, ,二,较熟悉地掌握,五笔或自码,汉字输入方法, 内容

2.1 汉字操作系统简介,2课时,, 2.2 汉字输入方法,6课时,。 第三部分 Windows操作系统(共计:30课时) 要求: ,一,了解 WINDOWS的配置, ,二,一般掌握WINDOWS的系统安装, ,三,重点掌握WINDOWS的启动和退出, ,四,重点掌握WINDOWS系统的桌面和窗口的组成以及操作方法, ,五,重点掌握长文件名、文件夹和快捷方式的概念, ,六,熟悉掌握利用资源管理器来管理文件和文件夹的操作方法, ,七,掌握查找文件夹或文件的操作方法, ,八,熟练掌握常用软件操作。 内容 3.1 WINDOWS简介,4课时,, 3.2 资源管理器,包括查找文件夹、文件,,6课时,, 3.3 控制面板,6课时,, 3.4 WINDOWS附件使用,8课时,, 3.5 压缩软件WINRAR操作,2课时,, 3.6 Windows Medis Player操作,2课时,, 3.7 即时通讯软件操作,2课时,。 第四部分 Word文档处理(共计:70课时) 要求: ,一,了解Office的硬件和软件要求, - 1 - 职业高中职业技能培训 ,二,一般掌握Office的安装方法, ,三,重点掌握Word中文版的启动和退出, ,四,重点掌握Word窗口的组成以及操作方法, ,五,重点掌握Word文档的基本操作,

计算机操作员中级考试基本知识

一、基本知识: 1、以“程序控制”为基础的计算机结构是由(C冯.诺依曼)提出来的。 2、硬盘或光驱数据线与计算机主板连接时,正确的说法是(数据线的红线(或花线)对应主板IDE接口的1号针脚,数据线另一端的红线也对应硬盘或光驱的电源线) 3、系统软件的作用是(控制和管理系统资源的使用) 4、下列操作中,不能启动WORD2000的是( D 控制和管理系统资源的使用) 5、CD—ROM光盘在CD—ROM驱动器上( C 只能读出) 6、如果按字长来划分,微机可以分为8位机,16位机,32位机和64位机,所谓32位机是指该计算机所有的CPU A同时能处理32 位二进制数) 7、利用键盘,按哪一个组合键可以实现中西文输入方式的切换?( C CTRL+空格键) 8、在资源管理器是,如果发生误删除文件操作时,可以( 在资源管理器中执行“撤消”命令 \ 在回收站中对此文件执行“还原”命令 \ 从回收站中将此文件拖回原位置 ) 9、通常说的24针打印机是指( D 击打式打印机) 10、单击“窗口”菜单底部列出的文档名称之一是( A 把该文档窗口置为当前窗口) 11、在对话框,允许同时选中多个选项的是 ( B 复选按钮 ) 12、计算机主板上的AGP插槽用于连接以下哪个设备( A 显示卡 ) 13、在下列输入法中,哪种输入法提供了手写输入功能( B 微软拼音输入法版本 ) 14、WWW网始建于( D 1969 )年 15、计算机启动时出现2声短促的“嘟”声音,故障可能出现在下哪一个部件( B 内存 ) 16、如果将显示器的分辨率调整到1024*768 ,颜色调到24位真彩色,这时所需的显存大小最少是( C >2MB) 17、微机断电后,哪能种存储器所存数据会全部丢失?(B RAM ) 18、运算器的主要功能是( B 逻辑与算术运算) 19、以下哪种类型的文件属于压缩文件?(B ZIP ) 20、显示器的点距是指(A 屏幕上两个相邻的相同颜色点之间的距离) 21、48倍速光驱的数据传输速率是( B 48×150KBPS ) 22、系统文件的作用是( B 控制和管理系统资源的使用) 23、如果有一个鼠标已经占用微机的串口1,那么外置式调制解调器应当插在用户微机的( D 串口2 )上。 24、计算机启动时出现8声短促的“嘟”的声音,故障可能出现在以下哪一种部位?(B 显示卡 ) 25、计算机的内存储器比外存储器优越体现在( B 内存存取速度快) 26、下列哪部法规首先把计算机软件列为受保护的作品?( B 《计算机软件保护条例》) 27、在WINDOWS2000中,“任务栏”的作用是( A 实现窗口之间的切换) 28、ROM与RAM最大的区别是( B ROM是只读,RAM是可读可写) 29、软件开发者设计开发的合法软件,从( C 开发完成)之日起就受到法律保护。 30、微机唯一能够直接识别和处理的语言是( D 机器语言) 31、在微型计算机中,微处理器的主要功能是进行( D 算术逻辑运算及全机的控制) 32、对计算机软件正确的认识应该是( C 受法律保护的计算机软件不能随便复制) 33、一台完整的计算机由下面哪些部件构成( A 中央处理器存储器输入设备输出设备) 34、CAI是指( C 计算机辅助教学) 35、当一个应用程序窗口被最小化后,该应用程序的状态是( A 被转入后台运行) 36、下面说法正确的是(D 任务栏的位置和尺寸都能够让用户任意调整) 37、下列说法正确的是(A 计算机冷启动要进行系统自检,热启动时不要系统自检) 38、执行( C 按ALT+ PRINT SCREEN )操作可以将当前窗口上的全部内容复制到剪贴板中 39、3.5英寸高度软磁盘的容量为( D 1.44MB) 40、下列设备不是输出设备的是( C 光电笔) 41、下列叙述不是计算机特点的是( A 可以完全脱离人的控制)

计算机操作员中级理论知识试卷1(带答案)

一、单项选择题(第1题~第160题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分,满分80分。) 1.在商业活动中,不符合待人热情要求的是(A)。 A、严肃待客,不卑不亢 B、主动服务,细致周到 C、微笑大方,不厌其烦 D、亲切友好,宾至如归 2.树立对职业道德的认识;培养职业道德情感是(B)的内容。 A、职业道德修养 B、职业道德教育 C、职业道德准则 D、职业素质 3.西方发达国家在职业道德建设上积累了很多经验,下列表述不正确的是(C)。 A、加强职业道德的立法工作 B、注重信用档案体系的建立 C、重视员工爱国意识的培养 D、严格的岗前和岗位培训 4.合同员工违犯职业纪律,在给其处分时应把握的原则是(C)。 A、企业不能做罚款处罚 B、严重不遵守企业纪律,即可解除劳动合同 C、视情节轻重,可以做出撤职处分 D、警告往往效果不大 5.我国制定的约束计算机在网络上行为的法律法规是(C)。 A、计算机软件保护条例 B、计算机联网规则 C、计算机信息网络国际联网安全保护管理办法 D、中华人民共和国计算机安全法 6.下列关于勤劳节俭的论述中,不正确的选项是(B)。 A、勤劳节俭是促进经济和社会发展的最终动力 B、勤劳是现代市场经济需要的,而节俭则不宜提倡 C、勤劳和节俭符合可持续发展的要求 D、节俭有利于节省资源,但与提高生产力无关 7.下列四个选项中,(A)在我国法律体系中处于最低位置。 A、行政规章 B、行政法规 C、刑法 D、法律 8.下列字符中,其ASCII编码值最大的是、( D ) A、空格 B、D C、9 D、a 9.关于专利权人的权利,表述不正确的是(C)。 A、实施其专利的权利 B、许可他人实施专利的权利 C、接受推广和应用的权利 D、禁止他人实施其专利技术的权利 10.《中华人民共和国劳动法》主要调整的对象是(C)。 A、劳动合同关系 B、与劳动关系密切的所有关系 C、劳动关系 D、劳动收入问题 11.在Word的编辑状态,为文档设置页码,可以使用( D )。 A、“工具”菜单中的命令 B、“编辑”菜单中的命令 C、“格式”菜单中的命令 D、“插入”菜单中的命令 12.完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 13.组成计算机的主机的部件是( C )。 A、运算器和控制器 B、控制器和寄存器 C、CPU和内存 D、控制器和内存 14.计算机最主要的工作特点是( A )。 A、存储程序与自动控制 B、高速度与高精度 C、可靠性与可用性 D、有记忆能力 15.配置高速缓冲存储器(Cache)是为了解决(C )。 A、内存与辅助存储器之间速度不匹配问题 B、CPU与辅助存储器之间速度不匹配问题

计算机操作员培训计划及大纲

计算机操作员培训计划及大纲 《计算机操作员》(初级)培训计划 一、说明 本计划大纲是根据计算机操作员技能等级标准(试行)的《计算机操作员(初级)》规定的知识要求和技能要求编写的。 二、培训目标 初步具有信息的获取、传输、处理、发布等应用能力,能运用常用的信息处理软件解决学习、工作、生活中的问题;具有信息社会的安全意识与自律能力。具有良好的信息素养,为终身学习和持续发展打下一定的基础。 掌握常用信息技术工具的操作方法;具有信息收集、判断、筛选、整理、处理、传输、表达的能力。体验应用信息技术解决问题的过程与方法。能根据需要自主选择相关的信息技术工具,更有效、更有针对性地使用相关的信息技术工具;迅速有效地获取信息、甄别信息、归纳信息;有主见地正确评价利用信息技术工具完成的作品等。培养学习和使用信息技术正确的情感、态度和价值观。具有较强的信息社会的安全与道德意识,在信息技术应用过程中能按照社会公认的道德规范和法律准则进行个人自律,自觉抵制不良信息;明确在信息社会中个人对社会所应承担的义务和责任,具备在信息社会中学习、工作、生活的习惯和规范,具有为社会服务并贡献社会的强烈意识。 通过对计算机操作员(初级)的培训,使计算机操作员(初级)全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能,掌握计算机操作员(初级)岗位的职业要求,为参加本岗位的鉴定做好准备。其培训的具体要求是掌握微机操作的基本技能、Windows操作系统的基本技能、掌握Word、Excel 、Powerpoint软件、因特网及其他相关操作。

三、培训要求 本课程以“任务驱动”,突破系统学习应用软件的理论和操作的框架,应用多项信息技术解决实际问题,培养学员综合应用信息技术解决问题的能力,构建以提出“任务”、分析“任务”、完成“任务”为主线的能力培养的教学与考核体系。 ?推荐教材 《信息技术基础》(华东师范大学出版社)及《信息技术基础》(复旦大学出版社)两套教材供选择。 ?教学 由于本课程的教学目的不仅是让学员掌握信息技术的基础知识和基本技能,更重要的是提升学员的信息素养,培养应用信息技术解决实际问题的综合能力,因此,在教学过程中,要注重改变教学方法,充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用。 教师必须重视现代教学理论的学习,不断地更新观念,加强信息技术与各课程的整合的研究,充分应用信息技术,运用项目教学法,探索在数字化学习环境下的新型的教学模式,为学员提供自主发展的时间和空间,努力培养学员的创新精神和实践能力,自觉地成为学员学习的引导者和促进者。学员必须重视提升自己的信息素养,培养自己应用信息技术解决问题的综合能力,张扬自己的个性特长,在学习过程中学会与人合作,自觉地成为问题的发现者和解决者。 ?培训建议课时 本职业等级的建议培训课时:210课时。 1 《计算机操作员》(初级)培训大纲模块1:基础知识 一、本课程培训的基本要求 通过本课程培训,学员能熟悉计算机的发展历史、掌握计算机系统的基本组成和基本维护方法及相关技巧、

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