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写人记事作文6篇

写人记事作文6篇
写人记事作文6篇

写人记事作文6篇

写人,是作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求,小编分享了写人记事作文6篇,欢迎大家参考!

写人记事作文1

我的父亲个子非常高。他有一双明亮的眼睛,一个尖尖的鼻子,还有一张大嘴巴。

爸爸是一个宽于待人的人。有一次,他把自己心爱的钢笔放在桌子上。因为有人叫他,爸爸急着要走,所以没有带走钢笔。我看到了就拿着爸爸的钢笔在纸上乱涂乱画起来。画来画去,不知道怎么一回事,我竟然把爸爸的钢笔上的小圆珠给落了出来。我想这一下我可惨了,爸爸回来少者狠狠地骂我一顿,重者还会打我一顿。怎么办?怎么办?我无计可施,无路可逃,只好听天由命,任凭爸爸发落。可是,结果出乎我的意料,爸爸回来以后,不但没有骂我,反而是耐心地教育我:“儿子,大人的东西你不能碰,要碰要得到大人的同意。绝对不能够弄坏人家的东西!”

爸爸还是一个乐于助人的人。有一次,他在家里做家务活。突然听见“轰隆隆”的雷声,他到阳台上去正想把自己家晒在阳台上的衣服收进来,却看到对面邻居家也有衣服晒在外边,而且那一家人的家里没有一个人。他们都去上班了。他二话没说,立刻跑到对面去先帮他们把衣服收进屋子。然后,他再回到自己家里收衣服。这时,大雨已经落了下来。自己家的衣服却被淋湿了。后来,妈妈批

评他。他反而批评妈妈自私。

后来,雨停了,邻居回来了。爸爸把衣服给他们送过去。他们说:“真是太谢谢你了!”爸爸说:“没什么,远亲不如近邻嘛!不客气。”

你说我爸爸怎么样?他真是一个宽于待人,乐于助人的大好人。

写人记事作文2

父爱是世界上最沉默的爱。——题记

他有着一对小眼睛,一个大鼻子和一张大嘴巴。在他的鼻梁上始终带着一副正方形的眼镜,头有些小,整体看上去比较滑稽。他——就是我的爸爸。

我的爸爸眼睛很有特点,仿佛会说话。虽不如列夫·托尔斯泰那样的犀利,可他会时时刻刻的为我传递着信息。

记得有几次他检查我的作业,发现了几处做错的地方,他让我自己在检查一遍找出错误的地方,而我那是因为懒,不想检查,随便找了个理由说老师明天会讲,到时候再改。话刚说完,便感到有一道寒光射来,抬头一看,爸爸的眼睛瞪着我,那目光好像在说:“要学会认真,自己发现问题,不要都靠老师,快检查!”吓得我拿起作业就冲向屋子里检查错题了。

还有一次我感冒了,爸爸让我吃药,可我总是忘吃,他每次问我吃药了没,

我的回答始终是忘吃了。每在这时,我发现爸爸的眼睛里不仅有责备,但更多的还是深深的疼爱和关心。他的目光像是在提醒我说:“一定要记得吃药,不然病情会加重,会更难受。”我后悔极了,后悔没有听他的话按时吃药,让爸爸担心。之后,我便从没忘记过吃药。

爸爸的目光不但在学习中不断鞭策着我,也在生活中提醒我,处处关心我,他不但是我的严父,也着是我的慈父。他的目光传递给我的话语,在学习中,生活中随时帮助我,随时鼓励我。

这就是我的父亲,我的严父,我的慈父。

写人记事作文3

父亲的爱是伟大的,每个人都有爱的港湾,我也不例外。

我的父亲长得很壮实,一双小眼睛,一张严肃的脸,使人一看就害怕。但是我的父亲很爱我,为了丰富我的课余生活一直支持我打台球。为了鼓励我打台球,还为我花八百多买了一根台球杆。

记得有一次,父亲带我去打台球,因为我很久没有打了,所以手比较生。父亲看后,便带我练习起来,父亲先把我打球的姿势纠正了,再让我打球,如果我没有打进,父亲就会给我分析没有打进球的原因,并继续给我摆那种球,直到我打进为止,再父亲的鼓励下,我可以打进各种各样的球了。

我还记得,再我学滑板的时候,我摔倒了无数次,因为父亲的鼓励和帮助才让我学会了滑板。第一天学的时候是父亲扶着我慢慢滑的。第二天,父亲把我扶上了滑板走了一段路后就松手了,我就从坡上一下子滑了下来,滑板一飞,我也来了一个狗啃屎,一下子趴在了地上,我还以为父亲会马上跑过来对我说:“我的儿子,快起来,摔那啦?疼不?”但父亲却慢悠悠地走过来,面带微笑的对我说:“快起来,摔了一跤没什么大不了的,这对于男子汉来说不算什么的”。我听后非常生气,便说:“我不学了。”父亲听后很严肃地对我说:“你要是不学的话,以后你同学喊你出去玩滑板,别人都会,你却不会,难道你好意思吗?做为男子汉就应该勇敢地面对困难,挑战自我。”以后每当我玩滑板摔跤后,父亲就鼓励我,让我继续学习玩滑板,最后我终于学会了。

啊!伟大的父爱,你是我人生路上的老师;你是我人生道路上的奠基石;你是我心灵彩虹的七彩光;你是我融化积雪的太阳光……

写人记事作文4

其实,我的父亲是个十分严厉,刻薄的人。有时总会为一件鸡毛蒜皮的小事,我们就能吵架。可是,渐渐地,我已经适应了,甚至有时,他的一件事或者一句批评就能够让我受益匪浅。

他,有着偏黑的皮肤,大概1。75米的个子,走路时迈着坚定的步伐,显得很精神。戴着黑框眼镜,说话前总要先扶一下眼镜,说话稳重大方,口齿清楚。由于年纪问题,本来乌黑的头发长了几根白发,也许是太操心了,这就是我的爸爸。

记得有一次,学校留了许多作业,放学也放的很晚,到家后差不多已经6点了。我吃了点东西后,马上开始写作业,数学、语文、英语……留了好多。

大概9点钟左右,我写完了作业,妈妈说:“写两道课外题,再写一篇英语阅读就睡觉吧!”当时的我困的已经快睁不开眼睛了,心想:你说的到挺轻巧,说完了,你没事了,哼!我凭什么写?我就不写了,我睡觉去。

我洗漱完,准备上床睡觉时,妈妈严肃地说:“作业写完了吗就睡觉。”我没有回答她,躺在床上,过了一会儿,爸爸回来了,发现后气氛不对,就去问妈妈,妈妈走到我房间里,开始数落我,“你先别睡觉,起来!”妈妈生气地说,我当然不想起来,就继续躺着。爸爸进来后说:“妈妈让你起来,你听见了没?”我不敢惹我爸,就起来了,爸爸问:“怎么回事?为什么不写课外作业?”我小声说:“不想写,”结果爸爸没听见,就开始训斥我:“长辈跟孩子说话,孩子要回答,不能装作没听见,更不能不说话,你听见没有?”我爸说话声音很大。当时我的内心就像被针扎一般,心里真的好痛,好痛……

不过那又有什么办法呢?我回答:“哦,知道了。”当时我的语气很沉重。

这件事已经过去了一个星期了,但是依旧刻在我心里,爸爸的批评使我懂得,人与人之间要学会产生与理解,不然会让人觉得你很不礼貌。同时,我很感激爸爸让我懂得尊重的真正含义。

写人记事作文5

十几年沧海桑田,一切都在变,只是改变来不该改变的这让人匪夷所思。

今天是6。1儿童节,长这么大第一次收到了爸爸的儿童节祝福语,激动的心情无法言喻,这一周的周末不同于往日,爸爸出差将近一个月星期天终于回来来,第一次离家这么远总是无法避免的想念,见面时,有太多话想说然而看到爸爸猛烈咳嗽的时候我的心狠狠地抽动了。

大概是生活的压力太大,爸爸抽烟的次数更多来,每当回到家里,那冷清的气氛让我哑然,曾几何时家里总是充满了欢声笑语,我们三姐妹整天围绕在爸爸妈妈身边,他们的笑容多了,人也舒心了。总是突然间想起过去。

如今的妈妈变了,憔悴了,忧郁了,终日唉生叹气,语言多了,却是在胡言乱语,我无法想象曾经我眼中的快乐的她到哪里去了,如此让人担心,如此琢磨不透。

离校前的几小时,爸爸坐在我面前,语重心长地告诉我:“要好好读书要为自己为大家争口气”那一刻看到他泛黄的双眼和渐多的皱纹我竟开始抽泣,家庭的重任再一次提醒我要努力,家庭的重担却压得他们气喘吁吁。再多的言语也无法说尽彼此心中的期盼和伤心。

如今,我已开始适应了这条离家的路,回家的次数少了,他们的牵挂多了,

他们的身体劳累着,而我却日益“幸福”地生活着,他们是否知道,我最大的幸福是他们的幸福。

常常责怪自己醒得太晚太迟,我错过了的十几年,该拿以后的多少年来弥补!

爸爸,我多么希望他再像以前强壮着,我多么希望他再像以前快乐着,我多么希望我能永远陪在他身边,我多么希望我们这一家能快点恢复起来!下辈子如果人真的有下辈子,不只是今生来世,我也要和他们在一起!

写人记事作文6

每个深夜,几乎都有父亲的陪伴。父亲温暖的双手在我的心田筑起一个温暖的巢。是那种深深的感情,让我觉得好幸福、好开心。

睡觉之前,如果不听见爸爸的声音,我就觉得心烦意乱。父亲的关爱,我可能有点依赖,可是,我真的好爱他,甚至超过了爱妈妈。爸爸总是对我嘘寒问暖,对我关爱有加,也是我的好老师。他教了我很多知识,包括电脑、打字、小提琴的一些基础知识、一些不懂得的数学题、古代时的文明古迹,和很多很多……妈妈总是说,爸爸智商很高,就是太懒。以前的时代,他是懒了一点,所以没有成就宏图霸业,没有成就自己的未来。现在的他好后悔,不过,以前的事情也不可以改变了,爸爸只能这样过下去。

爸爸的音乐细胞很好,他会弹吉他,吹笛子,拉小提琴、弹电子琴,还会很多的乐器。我也是学音乐的,我学习拉小提琴,已经七级了,但是有一些基础知

识还是会忘记,做得不准确,而爸爸还很耐心的叫我更正,还特地从网上查找到很多我应该会学到的小提琴乐曲,我拉什么曲子,他就放什么曲子,很有耐心。我很喜欢快的乐曲,拉一些慢的乐曲有时候拉得他快了,爸爸就叫我改正。在爸爸的爱里面成长下来,是很幸福、快乐的。

爸爸还经常跟我玩游戏,他的毽子技术不好,我却很高,与他“一决高下”。当然是我赢了,爸爸还说他今天有点精神不好,所以踢不了多。可是见他精神十足的,根本就没有什么“精神不好”。

其实,回想起父亲对我的爱,真象一杯永远不会喝光的茶,细腻,香醇。

写人叙事作文600字

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 写人叙事作文600字 以下是为大家整理的写人叙事作文600字的相关范文,本文关键词为写人,叙事,作文,600字,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在优秀作文中查看更多范文。 篇一:写人的作文600字:善良的老伯 写人的作文600字:善良的老伯六年级(4)班孙娇雨,下得很大,我撑着雨伞在雨中艰难地走着,大颗大颗的雨点砸在雨伞上,发出清脆的“啪啪”声,街上的行人很多,伞成了一条流动的河。一阵阵的风刮着,雨丝绕过雨伞击在我的脸上,我不得不停下来用手背抹一下脸,“什么鬼天气?”我抱怨道。我来到马路边,想要过马路,但是车子一辆接一辆穿过,形成一条阻挡行人的长龙。有些司机,悠闲地抽着烟,时不时把头伸出窗外吐着一个个烟圈,驾驶着车扬长而去;有的司机大踩着油门向前冲??我想,该怎么办?冲过去,太危险了!

等,要迟到了??这时,一位六七十岁的老伯来到我身边。他看着川流不息的车辆,皱起眉头,眼里流露出不快,嘟哝着说:“现在的司机都只顾自己,一点都不顾别人了!”老伯望望我,又愤怒地望着流动的车辆,然后转过身对我说:“孩子,我带你过去!”他灰白的头发,在阴暗的光线下,显得格外耀眼,我迟疑了一下,想着很多关于陌生人行骗的故事,连连往后退。老伯伸过手牵着我说:“别害怕!”我牵着他 的手,手很苍老,却很有力,有一股暖流像电一样从老伯的手上传遍我的全身,涌上心头。走在马路中间,因为车很多,老伯转过头来,用他那慈祥的双眼看着我,像是告诉我,跟着他走,没事的!同时,拉着我的手更紧了,从一辆辆的车的间隙中穿插而过。那一刻,我顿时有一种幸福的感觉,心里想,老伯真好!有善良的人真好!到了马路的另一边,老伯才放开他那长满老茧的手,我觉得手背有些生疼,但心里像吃蜜一样甜。临走时,老伯又叮嘱我:“下次过马路,一定要小心哦!”那天,我没有迟到。我很感谢那个陌生的老伯,感谢他的善良,感谢他的关心,我相信,他的善良不仅仅是对我一个人播撒,还有很多像我一样需要关怀的人,得到了及时的帮助。我也相信,生活中,像老伯一样的人还有很多。 篇二:写人作文600字 写人作文600字:张芳悦是我小学生涯中最好的朋友。她聪明,漂亮,第一印象就是有些弱不禁风,暴力的感觉,可有一件事却改变了我对她的印象。

有关亲情的写人记事作文9篇

有关亲情的写人记事作文9篇 有关亲情的写人记事作文1 亲情,是世间最圣洁,最美好的感情,是人与人之间血脉相连的关系,没有别的什么可以超越这种与生俱来的伟大。亲情也许是平凡的,没有友情的豪气冲天,没有爱情的轰轰烈烈,但是正由于他的平凡,亲人一声问候,一句叮嘱都能让我们感受到浓浓的深情。 曾经为朱自清的《背影》深深感动,那“背影”曾很长时间萦绕在我的心头。想起曾偷偷地躲在父亲的背后,看父亲的背影,那许多的共鸣便在心里澎湃不已。 当我们远在他乡,亲情像故乡的月,隔得有点远。在夜阑人静的时候,在孤独无助的时候,想起最多的是故乡温暖的家,那里的灯会永远为自己亮着,因为那里有我们割不断、舍不去的亲情。 很多人不懂得珍惜亲情。当亲情洋溢在他们身边,他们如此淡视,如此冷漠,他们不知道乌鸦反哺为什么值得人们赞叹,他们不明白孤儿眼里的渴望为何如此执着。我们总是这样身在福中不知福,不懂得珍惜已经拥有,只有一天失去了,才知道一切都已太晚了。 所以,朋友,当你还拥有亲情的时候,好好珍惜吧,不要失去了,才知道珍

惜。 有关亲情的写人记事作文2 从幼苗到大树。是父母用心的灌溉。小时候,我在父亲的背上嬉笑,像个无畏的战士般向前冲。小时候,我躲在母亲的怀抱里,听着熟悉的儿歌香甜酣睡。每次上学,父亲再三重复的叮嘱,母亲踮脚倚门相送的身影,都像春天里那一道道温暖的阳光射入我的心窝,我知道那股灌入心窝的热流是亲情的能量。 时间的流逝总是无情的,还依稀记者跟父亲学骑车,就像所有初学者一样父亲在身后扶着摇摇欲坠的单车后座,我在父亲的保护下驾驶着,像初飞的雏鸟在大鸟的保护下,自由的翱翔,呼呼的风声在耳边响起…从待放的花苞到盛开的红花,从幼小的雏鸟到振翅的雄鹰,从无知的黄毛丫头到花季的清秀少女。长大好像只是眨眼的功夫,但这长大的喜悦却是你们用自己的青春换取的。 岁月在你们的额头刻下道道印记,一缕缕银丝夹杂在曾经乌黑的秀发中。时光的失去夺取了你们太多太多,但爸爸嘴角上扬的微笑仍是那么慈祥,妈妈抱怨的唠叨声中仍是包含着浓浓关怀。 母爱如山间小涧,滋润我的心灵。体现在夜间,摆放在桌前那一杯温热的牛

关于写人写事为话题初中作文600字五篇

关于写人写事为话题初中作文600字五篇 是流水的声音漫过季节。今夜,月华如水,照临旧事。以下是我给大家整理的初中作文描写写人写事为话题600字,希望可以帮到大家到大家初中作文描写写人写事为话题600字<一> 去年,我们家被评为书香家庭,我们家自然也有很多和书之间的故事,就先来说说我吧。 最近,我迷上了一本叫《斗罗大陆》的书,看得如痴如醉,妈妈怕影响我学习,就把它没收了,规定画画画的好才能看,而且只能看一小时,我当时就想:我一周只能有两次画画时间,画好一次就不错了,一周只能看一个小时,我得有多难受啊!我坐在床上,细细的想对策,终于,一个绝妙的办法从我的脑子里浮现出来…… 有一天,妈妈出去买菜了,我先装模做样的写了十分钟,确认妈妈不会因为忘带东西以后,我盼望已久的时刻终于到来,我立马冲进妈妈房间,经过我一周的仔细观察,我终于知道了妈妈藏书的地方,就藏在她的衣柜里,我立马打开衣柜,悄悄的拿起一本书,蹑手蹑脚的拿到了姐姐房间,津津有味的看了起来,一听到大门有钥匙开门的声音,我立马把书藏在床头缝里,妈妈只好无功而返。 到了晚上,我的脑海里又不断浮现出唐三的身影,我翻来覆去睡不着,突然听到轰的一声关门的声音,哦,原来是妈妈去睡觉了,我的脑子里突然产生了一个大胆的想法:偷偷看书!我一不做二不休,立马打开灯,看了起来,我的双眼在看书,耳朵却在“站岗”,一听到一点响声,我就立刻关上灯,把书藏进床头缝里,双眼合上,装睡。妈妈没有搜查到书,满意的回去了。(直到现在,我还

在用这个方法,我的床头缝里已经藏了五本书了。) 可是,因为我沉迷在书里,有一次读《城南旧事》,我就一直没完成,因为我在看书,正当我沉迷在书香里的时候,却传来了噩耗,老师明天就要检查!我大吃一惊,急忙打开书,飞快的看,飞快的画,可是,就算这样,我也拖到了一两点钟,我是一边打着瞌睡一边批注的,晚上,我手里拿着《城南旧事》,床头缝里塞着斗罗大陆,这天夜里,我做的梦极其混乱,梦见斗罗大陆里的史莱克七怪来到了九十年代的北京,发生了一系列有趣的事情……爱读书,当然好,但读书的方法也很重要,读书也要有约束,不要像我一样,读书读到作业都没完成,希望大家也多多看好书,长知识! 初中作文描写写人写事为话题600字<二> 人人都会与同学闹矛盾,但是团结的班级总会把它们一一化解。 最近,我遇到一件很苦恼的事,还不是因为副组长曲诗陶。“唉,这个曲诗陶又让我们去他家,干脆不去了,我星期六上午要学乒乓球,四个人画一张手抄报,竟然要花一天半!还让不让人写作文了!还让不让人出去玩了!!”我心里直犯嘀咕。还不让李滢和陈习申参与做手抄报,就白白陪曲诗陶一天半,作业不能写,又不能出去玩。而他又偷偷打开网上游戏玩,即使制止,也把我们的话当作耳边风……这样的副组长,能不惹人生气吗?说好了写字我一半,他一半,画画也一样,但他并没有写任何字,我涂了边框和大运会标志的颜色,但他硬要我画两个卡通人物,我回家做作业去了,画就空在那儿,难道他和陈习申完不成? 这些不跟他计较,但想起以前我们三个人来他家,被骂,到了学校还在吵。学习都被他影响了,这次我绝不能让着他,得让老师批评两句才行。下午他气冲冲地打电话过来质问我,说实在,我不想听他说话,更不想看见他的人!可是又

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校园里的记忆 重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。 至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。 那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。 有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而

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张起来,翻箱倒柜的找了起来,自己的课桌没有,又找了同学的课桌,也没有,再找讲台里面\外面,格外精细,因为这是最后的一点希望了,可是结果仍然是没有,我急的像热锅上的蚂蚁团团转.就在这千钧一发的时候,顾老师用一双善于发现眼睛,看出了我的困难,微笑的问明原因,便也帮着找,可一无所获,于是,顾老师匆匆忙忙地往办公室跑,从办公室里找了一本本子,微笑着给了我,我郑重地接过,简直觉的是无价之宝.当时,我的心情十分激动,我是多么感谢老师啊! 这就是一个对学生的成绩重视,关心学生身体\乐于助人的好老师,真希望顾老师能教我们到小学毕业,让我们在一起的时间多一点呀!顾老师我爱你. 篇二: 我们班有许多才子,才女。有成绩优秀的杜纯月﹑庞寅雷﹔有能歌善舞的高佳佳﹑姚亦非﹔有字写得好的陈贝宁等等。其中秀的就是神笔蒋以宁了。 蒋以宁高高的个子,胖笃笃的。她扎着一根马尾辫,眼睛炯炯有神,闪烁着智慧的光芒,两只耳朵也挺大,一张嘴巴能说会道,笑起来露出两个小酒窝。她不像其他女生那样爱哭,如果有谁欺负她,她一定会与对手来个决一死战,特别是每个星期一——她值日那天,不管哪个人她都平等对待,所以有些人都对她敬而远之,就连“起绰号大王”陈嘉豪也非常惧怕她,背后给她起了好几个绰号﹕母夜叉﹑母老虎等等。可她却视而不见。

写人记事作文6篇

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评他。他反而批评妈妈自私。 后来,雨停了,邻居回来了。爸爸把衣服给他们送过去。他们说:“真是太谢谢你了!”爸爸说:“没什么,远亲不如近邻嘛!不客气。” 你说我爸爸怎么样?他真是一个宽于待人,乐于助人的大好人。 写人记事作文2 父爱是世界上最沉默的爱。——题记 他有着一对小眼睛,一个大鼻子和一张大嘴巴。在他的鼻梁上始终带着一副正方形的眼镜,头有些小,整体看上去比较滑稽。他——就是我的爸爸。 我的爸爸眼睛很有特点,仿佛会说话。虽不如列夫·托尔斯泰那样的犀利,可他会时时刻刻的为我传递着信息。 记得有几次他检查我的作业,发现了几处做错的地方,他让我自己在检查一遍找出错误的地方,而我那是因为懒,不想检查,随便找了个理由说老师明天会讲,到时候再改。话刚说完,便感到有一道寒光射来,抬头一看,爸爸的眼睛瞪着我,那目光好像在说:“要学会认真,自己发现问题,不要都靠老师,快检查!”吓得我拿起作业就冲向屋子里检查错题了。 还有一次我感冒了,爸爸让我吃药,可我总是忘吃,他每次问我吃药了没,

写人作文之优秀写人叙事作文

优秀写人叙事作文 【篇一:写人叙事作文】 作文《懂你》教案 出示文题 生活中,我们曾为自己读懂一个细微的动作或眼神,一个温馨的鼓 励或劝告,一抹曙光,一片绿叶,一滴露珠......而感动不已。请根据 自己的亲身经历或体验,以“懂你”为题写一篇600字的文章。 练习目标: 1.在模仿的基础上学习写记叙文 2.注重记叙文的细节 3.要在叙事中打动人 训练重点:细节决定成败------记叙文中的细节描写 教时:2 第一教时 感受细节(走进文本) ? 父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向 上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的 背影,我的泪很快地流下来了。_____朱自清背影 课外引导 母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可怕的腿,喊着:“我活着有什 么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩一块儿活,好好儿活,好好儿活??”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步 田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整夜翻来覆去地睡不着觉。 ——史铁生《秋天的怀念》 什么是细节描写? 所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外 貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。 ●成功的细节描写有什么作用?

细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作 品内涵等方面具有重要作用。生动的细节描写,有助于折射广阔的 生活画面,表现深刻的社会主题。 ●如何进行成功的细节描写? 写什么: 1.写自己熟悉的内容,有真实感情的内容.? (亲人、朋友、农村生活、打工情结)? 2.多写能感人的与众不同的情节? 认真品读下面的几段文字,说说文段中的细节有何特色。 赏析细节 ●打开门,我突然发现墙角边有一个陌生而熟悉的身影——父亲! 我愕然了,父亲蜷缩在院墙的角落里,蹲在一只破木凳上,斜倚着 炙热的墙壁,额头上缀满晶莹的汗珠。 见我出来,父亲充满倦意的眼神中,分明闪过一丝亮色。他迅速跳 起来,几乎是冲到我身边,把满满一袋水果塞到我的怀里,不自然 地咧开嘴,孩子似的嘿嘿地笑着。——曹兆琨《父爱无声》 ●一只干枯如柴的手伸到我的面前,上面刻满了岁月的痕迹。我抬 眼望去,是一位衣衫褴褛的老人。他那蓬乱的头发像积满灰的稻草 一样堆在头上,一张饱经风霜的脸上嵌着一双大而无神的眼睛,他 那干裂的嘴唇轻轻地蠕动着,仿佛在诉说着什么。我掏出一元钱放 在他手中,他那死灰般的眼中突然掠过一丝不易察觉的惊喜,他一 边说着:“谢谢你,好心人,”一边转身走向远处。——冯露《血色 残阳》 ......爸爸突然说:我来给你搓搓背吧......爸爸那双大手依然有力但粗 糙了许多,........轮到我给爸爸搓了,爸爸的背已没有以前那么挺拔,宽大,明显有了一道弧型.洁白的月光下越发显得黑,上面布满了蚊虫叮咬后留下的疤痕...... ? ......父亲怔怔地站着,不知是因为冷还是累,他的鼻息忽粗忽细,我刚要走过去把钱捡起来,父亲一把把我拉在一边,然后低头弯腰 缓缓把那张纸币捡来揣在怀里,......父亲的头几乎触到了地面,站起来对那人说:多谢了........ 认真品读下面的文字,说说你对文段中细节描写的看法。 推敲细节 父亲与酒

初中写人记事的作文600字

初中写人记事的作文600字 写人记事作文是通过对人物的刻画,记录某件事并且表达的感情,发表内心的看法和理解,下面是初中写人记事作文,我们一起来看看吧! 初中写人记事的作文1 夏已至,阳光明晃晃的,仿佛嵌在半空的鎏金片子,一片片滚落在潺潺的水纹里。母亲正笑着走来,衣衫上有浓重的风尘味道,像被时光染了色似的,沉甸甸的。夏,倒很像妈妈的性格。阳光中,幻影中,荡出了我和妈妈一路走来的美好回忆。 幼时,你便常递给我书。并不是望子成龙的心切,只是希望我在书中可以找到那份恬淡。可年纪尚幼的我顽劣不堪,屡屡为此厌烦。一次我为之动怒,不屑把书一挥。你叹了一口气,捡起那本书,轻轻抹去灰尘,坐到边上,平静地望着我。你安静起来,总像幽深的秋潭,水面无风,无人知深浅。望你的双眸,我羞得无地自容,不禁为刚才的行为羞愧,只得把书拿起。你轻轻走到我的身边,与我共读。你什么都没说,却让我从眼神里读懂了一切。 之后总有这样的夜:你与我共席床边,手捧一卷墨香,我轻轻倚在你身旁,任唯美文字从眼前晃过。天上洗练的月光照进窗子来,星星点点缀饰着房屋,我抬头望见你的双眸,你微笑的眼神依然安静地望着我……。 渐渐地,我发现书的好。时常听你闻一曲李清照“莫道不消魂,卷帘西风,人比黄花瘦”的才下眉头,却上心头;听一词曹操“日月之行,若出其中”的大气磅礴之势……惊喜世间文字怎有这般魔力,当我想贪婪的继续阅读时,你坐在我身旁,静静地望着我,薄唇微启:“不早了,睡吧!……。“ 几年的岁月在翻书的间隙间一晃而过,书同岁月终于被我堆到了足够的高度。步入初中殿堂,我想携手与你共享阅读时光,却发现几缕风霜贴着你生了皱纹的额头,顺着眉峰下来,在颧骨留下一抹掩不掉的阴翳。面对你,我不禁问:你怎可以这样老去?你却欣然:“谁能不老?” 火热的太阳依旧高高升在湛蓝无尘的天空,只不过抹上了岁月的印记,竟显得有些苍桑。你正笑着走来,双眸依旧。我已双眼湿热。 让我郑重地写下你神圣的职业:母亲。

写人记事作文指导 (精选范文)

写人记事作文指导 如何写事 ▲事情是由人在一定的时间、地点做出来的,事情本身有它的起因,经过和结果,因此,记事应把六个要素交代清楚; ▲交代要素要根据情况灵活掌握,一般说来,记叙真实的重要的事情,六个要素都要交代清楚。不需要作者交代,读者就明白的,可以省略; ▲在记叙的几个要素中,事情的起因、经过和结果构成记叙文的主要内容,这部分要着重写,写具体,写充实,以突出中凡思想。▲记叙的要素,要详略得当,突出中心。 如何写人 (一)、写好人物的形象。 人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。 详细分解: a语言描写:

一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。 二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。 三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。 四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是垂手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。 b、心理描写:是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动,是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少的。 写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀! c、外貌描写:描写人物的外貌就是指对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写,叫做外貌描写。 (二)、抓住人物的特点。 每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

写人记事作文范文5篇

写人记事作文范文5篇 篇一:一个聪明的人“聪明”这个词语对于我们来说是不会陌生吧。也许,你也曾经被被人夸过聪明,你一定很高兴吧。那你们想知道我今天想说的聪明的人是谁吗?那我就告诉你吧,哪个人就是我自己。 有一次,彭老师不知怎么的要叫我们做一道思考题。待老师将题抄完,同学们就马上开始“埋头奋战”了。这时,全班鸦雀无声,就连一根针掉在地上都能够听见。因为大家都投入思考思考题的情景。我也陷入了思考。心里面想着:这是一道什么问题呢?是行程问题还是有待复杂的分数问题呢?还是其他问题?哦,我终于开窍了,那是一道想的复杂的行程问题。又想,行程问题是应该画线段图呢还是用竖式列表法呢?经过思考以后,我知道了,应该化行程问题的专用线段图。 我一直画,花了一条又一条,画了一根又一根,等我画了七八条的时候,才将这道题那如多层蜘蛛网般的复杂题意给搞清楚。之后,我又在线段图上写了写,画了画。经过三十五分钟以后,我终于把思路一一理清了。我就根据想短途列出方程。过了一会儿,方程列出来了。哎~那真是列来容易解来难呀!这种含有三四个不同未知数的方程我不会解呀! 于是,我放弃了这一个方程的念头,做左思右想。最后做出决定,用算式方法来解决。我又试着列出算式,经几番艰难的波折,我终于列出了几个算式,等我把它解决了以后又一种甘泉般涌上心头的感觉。 最后,老师全班宣布,说我解出来了大家都一个劲儿的跨我聪明,夸我能干。 我想:如果我不断地做思考题,那我的成绩就会不断上升,那我当然就越来越聪明了! 篇二:我的小伙伴在我小时候,认识许多小朋友,但我印象最深的还是我那位最好的小伙伴。她叫张思漩,虽然不是特别漂亮,但她长的机灵可爱,一头乌黑的长发,剪着一排整齐的刘海,一双大眼睛总是炯炯有神。她只要看到谁有困难,总会热情地帮助他。 记得有一次,我们上美术课。上课铃响后,美术老师来到教室,给我们上《线描画中的黑白对比》这一课,要使用粗的勾线笔。这是我最喜欢的一课,我想好造型后,兴高采烈地从书包里把勾线笔拿出来。可是,由于笔帽盖得太死,我使的劲也比较大,笔帽拔开时,墨水也一下子溅了出来,弄得我桌子上,衣服上,纸上,都沾满了墨水,就连张思漩身上也溅上了斑斑点点的墨水。 我的笔漏水了!我非常着急,不知如何是好。这时,坐在我旁边的张思漩看到我手足无措的样子,立刻停下笔,迅速从书包里拿出面巾纸和湿纸巾递给我,让我擦手,擦衣服,还帮我擦桌子,可她全然不顾自己。她一边擦还一边说:“别着急,回家赶快把衣服洗了,免得回来上面的污渍洗不掉。”我感激地点点头,说:“你的衣服也要赶紧擦擦,要不然一会儿干了,就洗不掉了。” 而她却说:“我的没关系,一会儿再擦。”我们一起擦桌子,在张思漩的帮助下,终于擦干净了。可是当她回到位子上继续画时,又发现我的纸已经脏了,她又从书包里拿出一张干净的纸递给我,我们开始画起来。 可是不一会儿,下课铃就响了,我们都没画完。我内疚地走到她面前,说:“刚才的事谢谢你,可是你的画没有画完,这次画的画老师是要记成绩的吧。”可我没想到张思漩依然微笑着说:“没关系,老师同意我们课后补交。”我感激地冲她笑了笑。从此,我们成了形影不离的好朋友。 这就是我的同学,一个助人为乐的女孩。每次看到她穿着那件带斑点的衣服的时候,我就会想起她那美好的品质,我下定决心,一定要像她一样,热心帮助同学们,做一名关心他人的好学生! 篇三:我的爸爸我的爸爸很严肃,他个子不高,人有点胖的,有个高高的鼻子,浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛。爸爸看起来非常严肃,尤其对我很严厉。

八年级记人记事作文600字

八年级记人记事作文600字 作文应该是初中生表达内心情感的一扇窗户,是传递心灵之音的一种途径。写人的时候也要投入我们的感情才能写好。一起来看看关于八年级记人记事作文600字,欢迎查阅! 记人记事的作文1 在孤零的灯下,我静静地坐在教室里。拿起笔又在勾画一些文字,而这次有所不同的是,这篇*是献给我最亲最爱的却又非常陌生的一个人—母亲。我不知道,记忆里母亲究竟是什么样的?更不知道母亲该是一个怎样的人,我一直在思考——可得不到答案。 当我看着这个题目的时候,我发呆了,“献给母亲的歌”该怎么去写,是歌颂她把我带到了这个世界,还是歌颂她给了我生命……我想用脑中的言语来歌颂母亲,但却是一片空白。我已度过了十七个春秋,可这十七个春节里,却没有母亲的存在,有些事情我真的不想太透露的,我的记忆中,母亲那是一个陌生的词语,一场病患,让我与妈妈再没有一句对话,她不会再叫我一声“儿子”,也不会再去吵我去骂我,我的妈妈不会说话,没有语言能力。直到现在我仍没能接受这个现实,每当看到别人妈妈喊孩子回家吃饭时,心里羡慕的同时又多了一份心痛;看到别人写给

妈妈的*时,我再想我的母亲是怎样的?我不知道母爱是什么感觉,有人说很温暖,很安全,而我却没有体会过。母亲的爱如涓涓细流,流过孩子的心田,我的心田却是干涸的…… 也许现实就是如此,现实永远改变不了,虽然我不晓得什么是母爱,但我却明白什么是感恩,我没有母爱,是上天的不公,我有生命,却是我的母亲赋予的。我不再奢求母亲能给我什么,我的母亲给了我一个身躯,这一点也许是我永远应该铭记的。 如果非要歌颂母亲什么,我想大声告诉全世界:感谢母亲给了我生命,感谢母亲给了我一切。不论母亲将来会是什么样,但她永远是我的妈妈,我亲爱的母亲。她在我的记忆里几乎为零,但我的一切记忆都是母亲所给我的,我的生命没有母爱,却有母亲。献给我母亲最感动的歌,我想那是发自心的呼唤! 记人记事的作文2 榜样这个词,是那样神圣、伟大,榜样可以让一个人从悲伤中振作起来,榜样可以让一个人从令人厌恶到人人称赞!榜样的作用太大,这足可以改变一个人!我的榜样也不例外,就是她——黄悦欣! 首先从学习说起。人们常说,学生的职责就是学习!没错,如果一个学生学习不好,那么上学还有什么意义呢?在学习上,她就超过了我!在这次期中考试上,她也以一名的优势超越了我。

关于写人写事作文要怎么写

关于写人写事作文要怎么写 人物是文章的灵魂,写人作文,要善于抓住人物特点,写出人物的个性,只有写出人物的个性,才能表现出人物的价值。下面是我为大家整理的关于写人写事作文,供大家分享。 关于写人写事作文:我最敬佩的人钱学森 每个人心中都有一个最敬佩的人。比如:伟大的发明家爱迪生,发现地心引力的牛顿,发现新大陆的哥伦布,而我最喜欢和敬佩的就是"航天之父"钱学森。 他为我国的航天事业做出了巨大的贡献,这是我们能看到他成功的一面,然而他背后所付出的巨大艰辛,是我们常人想象不到的。 钱学森早年的学习生活是非常艰苦的,远没有我们现在这样优越,没有随处的电源,没有护眼的台灯,能有一个电棒来帮助晚上学习都是很奢侈的了。一次出差,爸爸给他带回来一直彩色的画笔,他如视珍宝,从不舍得用。因为他不甘心自己将来成为一时弱小的"蚂蚁",所以他坚持不懈的努力和付出,最后取得了伟大的成就——导弹、原子弹在他的研究下,横空出世了。他把这项事业向前推进了至少二十年。 我们难以想象,他所承受的压力和吃过的苦,想一想我们生活在这样优越的环境下上课,还整天无精打采,满脑子想的都是怎样玩儿啊,玩儿什么游戏过瘾啊?哎!真不应该啊! 自己种下的种子,要经过发芽、开花、长叶,最终经受风雨的洗礼,才能结出累累的果实。这都是要经过细心的呵护和培育的。钱学森爷爷才是我最敬佩的人,我以后要从思想上端正态度,好好学习,为自己的将来去努力拼搏! 关于写人写事作文:老师你伤害过我的心 那五线谱上的一个个音符,那音符上一个个红色的圆圈,这首曲子我已经弹熟了。于是,我开始弹了起来。 当我刚弹了差不多一两句时,卢老师说:"这是跳音,而不是顿音!"我听了后点点头,准备继续弹。可是,卢老师却抓起我的手,压住我的手腕,让我开始弹。每当我弹跳音时,她就一下子把我的手抬得很高,于是我就弹不准音了。音弹不准我又想再弹一次正确的音来纠正一下,但老师看我慢了一拍,认为我弹

小学写人记事的作文600字

小学写人记事的作文600字小学写人记事的作文600字篇1 今天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,我想:这会不会是一只蜘蛛啊!我怀着好奇心,便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来。啊!它真的是“八脚怪”!我吓得“哇”地一声叫了出来,要知道,我最怕的虫子就是蜘蛛了,何况这只蜘蛛又黑又大,怪吓人的。 妈妈听到叫声,便走过来问:“什么事啊?”我结结巴巴地说:“这儿有…蜘…蛛。”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说:“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?”说完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想,可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“,怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里“咯噔”一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧一样“嗖”的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊! 我正在为自己庆幸,没想到它以飞快的速度爬向我的小床,我吃了一惊,刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了,随之而来的是“咚咚”的心跳声,可这只蜘蛛却一点儿也不知情,还在往我的小床的方向爬过来。我忙跳下床,去搬我的“救兵”—爷爷,爷爷看到这个情景,便撕了一张报纸,他把报纸放在蜘蛛的必经之路,等它“自投罗网”,只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来,爷爷轻轻地拿起报纸,打开窗户,把蜘蛛放回了大自然。

我问爷爷:“爷爷,您为什么不把蜘蛛打死啊?”爷爷笑着对我说:“蜘蛛专吃蚊子,是益虫,我们应该保护它才对呀。”我听了,点了点头,心想:看一样东西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文化知识,才能够更好的保护和利用它们。 小学写人记事的作文600字篇2 在我成长的路上,每天都发生许许多多的事,它们就像天上的星星,在我的心里闪闪发亮。今天,一颗闪亮的星星又在我的脑际里划过。这天早上,我来到外婆家渡假,但姨妈却把她那两岁半的儿子小健送到外婆家,让外婆看管。正巧,外婆有事在身,便把小健交给我。外婆临走时吩咐我说:“当好小保姆,看好小孩。” 不就是逗逗小孩吗?容易,我便一口答应了。 谁知,出乎我的意料,当小保姆并不容易。外婆一走,麻烦事像海浪一样不断地向我涌来。你看这小家伙,把玩具弄得乱七八糟,东一堆,西一件,还没玩够五分钟,又要吃东西。真拿他没办法!我只好在屋子里忙得团团转。最糟糕的是他又撒尿了,满地都是表弟的杰作——“童子尿”,这下我又忙开了,换裤子,拖地……要不是看他是姨妈的宝贝儿子,我不狠狠地打他一顿才怪呢。 “要当好小保姆。”外婆的话在我的耳边不断回响。怎样才能当个好的小保姆?逗?吓?都不行。得想个新办法来完成外婆交给我的任务,我暗暗下定了决心。我又尝试了几种方法来逗小宝贝,结果还是以失败告终,几乎弄得我筋疲力尽。我急得满头大汗,怎么办呢?我带着求救般的目光扫视一下周围,希望得到一点提示。忽然,我的目光落在大厅的VCD上,我灵机一动,立刻有了主意。对,就这么办!我插上电源,打开VCD的开关,放上歌碟,一优美动听的歌声从音箱传出来。咦,奇迹出现了,表弟像被音乐的魅力吸引住了,情

写人的作文与写事的作文区别

写人的作文与写事的作 文区别 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

写人的作文与写事的作文区别在记叙文中,写人、写事是最主要的,一般地讲,写人离不开写事,因为思想品德不是架空的,一定要通过写出主人公的具体事情来表现;写事也离不开写人,因为事情的发生、发展和人的活动是紧密联系的,事情是人做的,写事就不能不写到有关的人物。但就一篇文章来说,它是属于写事的记叙文,还是属于写人的记叙文,若从写作对象和写作目的的角度来衡量,还是可以区别开来的。 写事文章是以事件为记叙描写的对象,以揭示事件的实质及其对人、对社会所具有的意义为目的的;写人文章则以人为写作对象,以表现人物的品质特点为目的的。简单地说,如果文章的中心思想着重表现事件的思想意义,可以说它是以写事为主的作品。如果文章的中心思想着重表现主人公的思想品德,则可以说它是以写人为主的作品。 课文《再见了,亲人》,便属于写事记叙文。文章记叙了志愿军战士离朝回国时,在车站与阿妈妮、大嫂、小金花等人话别的情景。写和阿妈妮话别时,追述了三件事:一是大娘几夜没合眼,给志愿军洗补衣服;二是在一次阻击战中,冒着炮水给志愿军送打糕,回去时昏倒在路旁;三是在敌机轰炸时,为了救护在她家里休养的志愿军伤员,失去了唯一的小孙孙。写和小金花话别,叙述了这样一件事:为了救侦察员老王,小金花随着妈妈冒着危险混进了敌占区,老王被救出来了,妈妈却牺牲了。写和大嫂话别,也讲了一件事:大嫂为了让志愿军吃到蔬菜,上山去挖野菜,后山的野菜挖光了,又跑到前沿阵地上最危险的地方挖,结果被敌人的炮弹炸伤成了残废。文中虽然写到了好几个人物,但文章的写作对象是事而不是人。阿妈妮、大嫂和小金花是朝鲜老年人、成年人和青少年的代

高中生写人叙事作文八篇

高中生写人叙事作文八篇 【篇一:给父亲的情书】 父亲,当别人望子成龙、望女成凤的时候,谢谢您让我选择做了我自己。——题记 父亲,您知道吗?传说女儿是父亲前生的情人。我知道这个说法的时候,忍不住哈哈大笑起来。因为我想,如果前生我们是情侣,最后的结局也一定是和平而安宁的。相约着喝了孟婆汤,然后无牵无挂地走上奈何桥,来了今生。而今生,我成了您疼爱的女儿,您是我最敬爱的父亲! 年幼的我,淘气而固执,当邻居家的同龄女踮着脚尖翩翩学舞或是昂首练歌时,我惟一的喜好,却仍只是赤着脚丫活蹦乱跳。我喜欢享受那种脚踏实地的幸福,虽然对于一个女孩那太过于“没有规矩”。当邻家的孩子捧回奖状路过家门口时,母亲羡慕着,回头看看我,一个只想赤着脚丫自由玩乐“不成体统”的淘气鬼,又失望着。父亲,谢谢您在这时,告诉母亲不要难过,然后骄傲地对我说:丫头,那些孩子都不快乐,而你是最快乐最幸福的女孩。谢谢您,父亲! 上了初中的我,安静而淡泊。当一个个同龄的孩子又争着抢着竞选班干参加比赛的时候,我却只喜欢安静地坐在一边,读各种各样的文章。我喜欢思想随着文字跳跃飞翔的快乐,虽然对于一个初中生那太过于孤僻。当邻居的孩子再次把“优秀班干部”

或比赛所获得的奖状及证书带回家,他们的父母言里言外地炫耀时,母亲再一次羡慕着,然后终于忍不住骂起我来,训我不上进。父亲,谢谢您在这时,劝住了母亲,然后自豪地告诉我:丫头,选择你想要的就好,那些名利太沉,不要就算了。而你,永远是父亲心中的冠军!谢谢您,父亲! 终于上了高中,母亲祈祷着我可以当个不再让她那么操心的孩子,而您,告诉我您一直很相信我。高中生活丰富而紧张,高考的压力如影随形,仿佛一切努力的存在,只是为了高考!听说读理科后只能当“工人”,母亲拼命地阻止我选择理科,也是您,父亲,谢谢您在这时,再一次给了我支持的臂膀,说服了母亲,让我选择了自己的喜好。谢谢您,父亲! 现在的我,终于在高考了。父亲,我知道校门口没有您的身影在等候,但女儿一点也不孤单。我知道您的心,一直都陪伴着女儿! 父亲,再次谢谢您,让我拥有自由快乐的童年,享受安静的少年。女儿也相信自己,可以书写自己的人生篇章。谢谢您,一路让我选择了做回自己! 父亲,我把您放在心上,请您和母亲原谅我任性时不经意的一跺脚,踩伤了你们的关心和爱护。来生,如果可以,让我当您的父亲,好吗?我向上帝保证,也让你做你自己,给你快乐自由的天空!今生,谢谢您!父亲。 【篇二:浸泡过的陈山楂】

初中生写人写事作文

初中生写人写事作文 写人写事作文是通过人物做的事情描绘出该主人公的性格特点,是我们写作的常用手法。下面是小编为您带来的是相关内容,希望对您有所帮助。 初中生写人写事作文1 在我印象中,姥姥总是那么慈祥,温柔,和蔼,对我总是格外的亲切。 她有着一头乌黑的卷发,脸上的皱纹和鱼尾纹在她的笑容中总是清晰可见,而她的皮肤也因在地里每天早起贪黑的工作而变成了古铜色。 姥姥很少见我,第一次见我已经是我几岁的时候,姥姥看着眼前这个胖乎乎的,有着大眼睛的小女孩时,开心极了,她一会摸我的头,轻轻拍拍我的小脸,又抱起我,给我讲故事,逗我笑,给我吃好吃的食物,带我去田地里玩,那时我和姥姥在一起是有多么快乐呀! 长大一些再见姥姥时,是暑假了,已经过了很久,我很喜欢农村,也许是在城市呆久了,才会特别喜欢农村的稻田,那金黄金黄的稻田,那清清的河水,清凉的从我手上,脚上滑过,那清新的空气,那清凉的微风从我脸上吹过,我太喜欢,太留恋了,所以我并不想念姥姥,而姥姥还是一如既往的对我好,我只顾玩,不理情。 到现在,我那一天听到妈妈在和姥姥用视屏说话,还有一个舅舅,姥姥家也装了网线;但是姥姥家的视屏坏了,只看得到我了,这时的姥姥喝了酒,还打了牌,有些兴奋,人常说:“酒后吐真言。”结果真是 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

这样,姥姥一直在说:“外孙女,我好想你,你知道吗?姥姥可想你了!”这是,我的心里开始有些心疼姥姥了,每一次听到我们要回来,都高兴极了,亲自接送我们,每一次都对我疼爱有加,我做了错事,姥姥也总护着我,带我去玩,逗我笑,对我那么那么的思念,可我却不知道。 听妈妈说,姥姥总是喜欢看着我的照片发呆,然后说:“姥姥好想你呀!”可是因为学习的缘故,我却总不能回去,那姥姥该得多失望啊!不过今年暑假,姥姥,我一定回去,这次回去不仅是为了回农村看看,还是为了看看你——我亲爱的姥姥! 初中生写人写事作文2 生活中,每天都有许多的人和事物在我们的周围发生。内容千奇百怪,但生活中更多事情的中心是“爱” 有时候,一句温暖的话语,一杯热腾腾的白开水,一个厚大的拥抱,几句严厉的责骂,就如雪中送炭般温暖我的心房,留下深刻的印象。 那是一个寒冷的冬天,凛冽的风刺骨,飘着小雪,天色暗沉沉的,街上的人并不多,只看见来来往往的车辆飞速行驶。我们来到地下通道,看见一位年过半百的老奶奶和一个七八岁的小女孩站在路口,她们并不想乞丐,她们没有要饭的碗,也没有写出自己的惨痛身世。只是静静的站在那儿,我站在旁边看着她们,过了许久,一声咳嗽声打破了原始的寂静。小女孩走上前,对我说:姐姐,你能不能借一些钱给我,本以为我看错了人,她们也是那种乞丐,但小女孩子对我说:姐姐,你就站在这儿,千万别走,我会还你钱的,我的心被这句话震

写人记事作文的精彩开头与结尾

写事作文开头 1、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。 2、在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还就是要算那次发生在……的事。 3、童年像一条河,朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节,那次……真有趣。 4、往事总在我的脑海里流动,瞧似平静的心海总有波浪起伏,过去的日子,我忘不了,更忘不了那件令我感动的事。 5、感动如爱,时刻温暖着我的心,只要我们细细地发现,就能被感动,我就曾被这样的一件事所感动。 6、作家刘墉说:“成长史一种美丽的痛。”在我瞧来,这真就是一句至理名言。您可能问我为什么,这还要从我记忆深处的一件事说起。 7、时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆随日子的消失而褪色,但有一件事,让我历历在目,感动不已。 8、在我的脑海里,有许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一串串地在记忆里闪光。但其中有一件事令我最受感动。提起那件事,我至今记忆犹新。 9、我经历的事情如天上的繁星,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有就是让我体验成功,有的让我感动不已。现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。 10、成长就是缓缓流淌的溪流,悄然的,我们就长大了,学会了坚强,也学会了坦然。很多的记忆随日子的消失而褪色,但有一件事让我历历在目,感动不已。 11、在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还就是要算那次发生在……的事。 12、在我成长的道路上,一件件往事就像那一张纸泛黄的照片,随着岁月的流逝,渐渐地模糊不清。唯有一件事,真真切切,记忆犹新。 13、成长就好比我人生中的一条小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时会遇上汹涌澎湃的海浪。开启我记忆的大门,那件事依然让我记忆犹新。 14、童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都就是一件令您刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧! 15、童年就是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年就是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年就是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。 16、生活就是一张洁白的画纸,我们每个人都描绘着自己的色彩。生活就是一杯香醇的美酒,我们每个人都品尝着自己的味道。生活就是漫漫长路,我们每个人都就是路上的远行者。打开记忆的大门,那件事深深感动着我。17、我经历的事情如天上的繁星,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我体验成功,有的让我感动不已。现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。 18、成长就是缓缓流淌的溪流,悄然的,我们就长大了,学会了坚强,也学会了坦然。很多的记忆随日子的消失而褪色,但有一件事让我历历在目,感动不已。 19、成长就好比我人生中的一条小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时会遇上汹涌澎湃的海浪。开启我记忆的大门,那件事依然让我记忆犹新。 20、岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就就是希望编织的彩带,串连回忆与向往。让时间回到两年前的那一刻,那件我至今难以忘怀的事又浮现在了我的脑海里。 21、日子一叶一叶地从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已给它套上了十六圈年轮。而我的年轮里最深的一圈,还要从那一年那件事说起。 22、生活就是一张洁白的画纸,我们每个人都描绘着自己的色彩。生活就是一杯香醇的美酒,我们每个人都品尝着自己的味道。生活就是漫漫长路,我们每个人都就是路上的远行者。打开记忆的大门,那件事深深感动着我。23、生命只在年轮上转了十五圈,生活已告诉了我很多、很多……在我的心里深深埋藏挥之不去的,就是那一年的,发生在我生命中的那件事。 24、在我成长的历程中,发生过很多的事情,就像在沙滩上走过一样,留下了一串串的脚印。 写事作文结尾 1、每当我瞧见小布偶,就会想起过去的许多事。这些回忆总会在我脑海中提醒我要做一个诚实的孩子。 2、事情过去了很久,而我的内心却久久不能平静,爱如潮水,一次又一次激起我心中的波澜。 3、我不知道成长就是不就是美丽的痛,但我知道爱能让我忘掉痛苦。也许这就就是爱,这就就是情。也就是妹妹让我感到了温暖,跳绳锁住了我与妹妹的心。 4、这件事过去很久了,但就是我常常记起,它已经留在了我的记忆深处,让我常常沉思,常常感动。 5、只有自己去尝试第一次,才能获得自己从未得到过的东西。所以,人生要不断尝试新生活,这样才回多姿多彩。 6、时间老人在我耳畔悄声说道:“您已长大了!”我惊诧不已,就是不?我已长大了不?就是啊,我正由年少的无知幼稚逐渐走向成熟,走向未来。成长的道路上留下了我一串串由小变大的脚印。 7、当您用欣赏的目光去瞧待别人,用一颗宽容的心去谅解别人, 您会发现,您的周围时刻充满着阳光。 8、生活告诉了我:回忆就是有毒的,无论过去多么辉煌,或者多么暗淡,它都永远地离开了我们。一味地回忆过去,会让我们的神经变得脆弱;只有把握现在的每一瞬间,满怀着信心与希望,才能争取与抓住每一次成功的机会。 9、岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的 枕头里有个不变的世界。在这个世界里,有一种情感每时每刻在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世。 10、我知道:世上本没有恨,每当想起这件事,我心中总有一种委屈感,只就是这种委屈绐终没有升华成恨。也许正就是这种委屈,造就了我坚强的性格,使我在今后的人生道路上都能坦然面对各种挫折。 11、回首往事,感动于成长路上的点点滴滴:我觉得自己就像一棵向日葵,在蓝天下, 一步步向太阳瞧齐。跟着太阳走,一生都不会错。 12、把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。成长的路上总有阳光相伴,往事历历在目,充盈着我记忆的每一个角落。

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