小学秋季开学情况汇报

小学秋季开学情况汇报

中心小学8月29日上午、30日下午分别召开了全体班子成员、全体会议。学校对工作要点、近期整体工作和开学相关事宜进行了安排部署。全体教师会议后，学校工作进入了正常化运转。由于工作起步早、班子、教师团结一致，教育教学工作井然有序，全校师生精神蓬勃，教师队伍稳定，新学期教育教学工作正在有序进行中。现将主要情况汇报如下：

一、开学条件保障

（一）师生按时返校情况

1.教师按时到岗，开学工作井然有序

8月30日，全体教师会议后，等村学校负责人就带领教师返校联系村干进行校园环境检查与整改，并组织教师做好教师宿舍、厨房等卫生，营造开学氛围。31日各校注册，9月3日正常上课，班子教师开始值日，各司其职，期初工作有条不紊。

2.狠抓控流保学，确保学生的巩固率

大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。中心校、中心园30日下午又召开了教师会议，强调了班主任工作，进一步明确班主任开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让一个学生流失，确保本班学生的巩固率；下属学校负责人和教师开展了一场拉网式家访，特别是了解贫困生、学困生家庭情况，发现问题及时汇报，尽学校最大的能力解决有关的困难，解除学生和家长的后顾之忧，全体学生按时入学。

3.消除大班额，每班学生数控制在60人。

4.学籍管理规范，严格按上级文件精神，专人负责，没有“空挂学籍”情况。

（二）落实学生资助政策情况

积极贯彻落实学生资助政策，学校领导带领班主任及任课老师一起到贫困生家中进行家访，了解学生家庭情况，做好建档立卡资助工作。全校无一生因家庭经济困难而辍学。

（三）后勤保障情况

学校利用暑期对中心校以及下属部分学校进行了校舍装修和教学设备升级，开学前学校教室、办公室门窗、玻璃等进行检查维修；对多媒体室、白板等教学设施设备进行检修，并要求全体功能室管理人员复查。对学校的电路安全进行了排查和维修，确保用电安全；对学校环境卫生进行了整理，对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了清扫与卫生消毒，为师生营造了一个良好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。

（四）开学教育开展情况

9月3日，以班级为单位，以践行社会主义核心价值观为主题，对学生进行了“三爱”“三节”教育、安全教育和行为习惯养成教育，以“创新向未来”进行了理想教育。

二、校舍安全管理

学校建立校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查，开学初，总务处人员、村干部、安全干事等对教工宿舍、顶头学校学生宿舍进行全面检查，排除安全隐患。

三、食品饮水安全与卫生防疫管理

学校高度重视食品与饮食安全管理情况，严格按照市政府和市教育局“368惠生工程”精神和文件要求，中心园食堂的食品采购采用定点采购方式，食品验收、过秤、留样、齐全规范。食堂卫生情况良好，食堂内生熟品分开储存，物品摆放整齐，餐具有严格消毒，就餐大厅整洁明亮。食堂使用自来水，食堂蓄水池定期清洁、消毒。

四、校园安全管理

1.完善校园应急处置预案。

校园应急处置预案包括：食物中毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、防震减灾预案、交通事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案、传染病应急处置预案、校园欺凌事件应急处置预案等。

2.完善学校安全管理制度。

不断完善学校安全工作管理制度，消防安全制度，学校周边环境安全治理制度，课间活动、阳光体育运动安全管理制度，门卫安全防范工作制度，班子值勤安全管理制度，校内公共活动场所安全管理制度，食品卫生安全管理制度，疾病防治安全管理制度。在学校教学方面安全管理制度方面，完善教室安全管理制度，实验室安全管理制度，图书馆安全管理制度，计算机教室安全管理制度，体育活动、体育教学安全制度。

3.完善学校安全隐患台账。

按照隐患程度分门别类建立台账，跟踪整改，把握动态，定期排患。对排查出的安全隐患，采取有效措施予以消除。

4、学校制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制，加强安全保卫工作队伍建设，定期开展安全应急演练工作，经常性对师生开展法制教育、公共安全教育和反邪教警示教育。

5、学校集中对全体学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制，制定完善安全预警快速反应和联动处置机制，形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。无校园欺凌现象发生。

6、培养校园安全行为文化，做到规范安全管理行为，规范安全教育行为，规范学生安全行为。

7、凝聚校园安全精神文化，做到“三落实”：课程设置，宣传教育，宣传阵地。

8、以预防交通安全为重点，开展专项整治

开学后计划邀请派出所及有关单位到校开展防止校园欺凌、交通安全、地质灾害、消防等讲座或演练，给学生具体全面的安全教育。