法律基础
我国社会主义法律渊源中有（）
a．经济法b．刑法c．民法d．行政法规
2．按照规定的内容不同，法律可以划分为（）
a．一般法和特殊法b．实体法和程序法
c．国际法和国内法d．成文法和习惯法
3．在普通法法系国家的法律分类中，一般有（）的划分。
a．公法与私法b．联邦法与联邦成员法
c．宪法与普通法d．普通法与衡平法
4．在民法法系的国家的法律分类中，一般有（）的划分。
a．特别法与一般法b．成文法与习惯法
c．公法与私法d．联邦法与联邦成员法
5．法的历史类型的划分是按照法律的（）
a．适用范围b．制定和实施的主体
c．制定和表现的形式d．阶级本质和借以建立的经济基础
6．划分法系是按照法律的（）
a．表现形式b．历史传统c．规定内容d．阶级本质
7．法律主要体现的是（）的意志。
a．全民的b．统治阶级c．党d．整个社会
8．法律是以（）为基础的。
a．意志b．政治c．国家d．经济关系
9．我国提出依法治国的基本方略是在（）
a．1982年宪法b．1978年党的十一届三中全会c．党的十四大d．党的十五大
10．我国依法治国的主体是（）
a．党中央b．广大人民群众c．国务院d．全国人大
11．我国依法治国的标准是（）
a．宪法和法律b．社会道德c．社会习惯d．风俗和礼仪
12．在我国的司法机关包括有（）
a．人民法院b．自治区人民政府c．监察部d．人民代表大会
13．在我国的执法机关中包括有（）
a．审判机关b．检察机关c．各级人民政府d．各级人民代表大会14．我国专门的法律监督机关是（）
a．党的纪律检查委员会b．监察机关c．检察机关d．审计机关
15．关于法律溯及力，我国刑法规定（）
a．从旧原则b．从新原则
c．从轻原则d．从旧兼从轻原则
16．我国公民在我国领域内，（）适用我国法律。
a．可以b．可以不c．有的d．一律
17．外国人在我国领域内，（）适用我国法律。
a．全部b．一律不c．除法律有特别规定外，都d．有的要
18．我国公民在我国领域外，（）适用我国法律。
a．原则上也b．基本上不c．基本上d．可以
19．外国人在我国领域外，如果伤害了我国公民的利益，（）适用我国法律。a．必须b．也可以c．不可以d．应该
20．（）是一种绝对权利。
a．财产权b．债权c．合同双方当事人之间的权利d．继承权
21．（）是一种相对权利。
a．身份权b．债权c．肖像权d．名誉权
22．一般义务包括有（）
a．缴营业税b．缴学费c．不得损害公物d．履行合同
23．特殊义务包括有（）
a．债务b．不得损害他人健康c．维护公共秩序d．遵守纪律
24．国家行政机关的监督中，包括有（）的监督。
a．全国人大b．全国政协c．省人民政府d．司法机关
二、多项选择题
1．我国社会主义法律渊源有（）
a．行政规章b．军事法规c．刑法d．民法e．经济法
2．西方所谓公法，一般包括有（）
a．宪法b．民法c．刑法d．行政法e．商法
3．西方所谓私法，一般包括（）
a．行政法b．经济法c．民法d．商法e．环境法
4．法律的历史类型中有（）
a．奴隶制法b．资本主义法c．封建制法d．社会主义法e．宪法
5．法系是按照（）划分的。
a．法律的历史传统b．法律的阶级本质
c．法律的某种传统或者共性d．法律调整的对象e．法律的表达方式
6．属于民法法系的国家和地区，其中包括有（）
a．英国b．法国c．德国d．美国e．澳门
7．属于普通法系的国家和地区，其中包括有（）
a．美国b．英国c．香港d．日本e．意大利
8．划分部门法的标准包括有（）
a．法律的适用范围b．法律调整的社会关系种类
c．法律调整的机制d．法律效力e．法律的历史传统
9．中国社会主义法律体系包括有（）
a．宪法和行政法b．民法和经济法
c．刑法和军事法规d．行政法规和地方性法规e．诉讼法
10．法律与原始社会规范的区别主要在于（）不同。
a．形成方式b．体现意志c．目的d．适用范围e．实施力量
11．法律体现的主要是（）意志。
a．国家b．统治阶级c．全民d．少数人e．多数人
12．法律的规范作用包括（）作用。
a．指引和教育b．评价和预测c．统计d．强制e．借鉴
13．法律没有禁止的行为，就（）
a．是应该提倡的b．是不应该提倡的
c．不一定是应该提倡的d．不一定是应该行为的
e．可能是属于一种道德评价的行为
14．法律的社会作用包括有（）
a．指引作用b．维护统治阶级的阶级统治
c．强制起用d．预测作用e．执行社会公共事务
15．法律和政策的主要区别在于（）不同。
a．制定主体b．实施保障c．表现形式d．内容具体程度e．稳定性
16．社会主义法律与社会主义道德主要在子（）不同。
a．形成过程b．表现形式c．要求内容d．社会目的e．实施保障
17．我国依法治国的宗旨是（）。
a．保障国家各项工作都依法进行b．实现社会主义民主的制度化
c．实现社会主义民主的法律化d．使制度和法律不因领导人的改变而改变
e．使制度和法律不因领导人注意力的改变而改变
18．在我国，依法治国是（）
a．党领导人民治理国家的基本方略b．治理国家的唯一方略
c．发展社会主义市场经济的需要d．民主文明进步的重要标志
e．国家长治久安的重要保障
19．规范性法律文件系统化的方式有（）
a．法律整理b．法律汇编c．法律制定d．法律修改e．法律编纂
2o．社会主义法律实施可以划分的方式有（）
a．执法b．司法c．守法d．立法e．法律监督
21．在我国，司法机关包括有（）
a．国务院b．省人民政府c．人民检察院
d．人民法院e．全国人大法制委员会
22．我国社会主义法律适用的基本要求（）
a．正确b．合法c．及时d．合理e．公正
23．社会主义法律适用的基本原则包括有（）
a．以事实为根据，以法律为谁绳b．公民在法律适用上-律平等
c．司法机关依法独立行使职权d．专门机关工作与群众路线相结合
e．实事求是，有错必纠和国家赔偿
24．法律的效力包括法律（）具有约束力．
a．在什么地方b．在什么时间
c．在什么国家机关d．对什么人e．针对什么性质的事情
25．法律关系主体的行为能力受（）影响而有区别。
a．年龄b．智力c．家庭d．生理e．心理
26．在我国法律关系的客体，包括有（）
a．公民b．物c．行为d．企业e．精神财富
27．我国法律关系的客体中有（）
a．商标权b．表演舞蹈c．制作工艺品d．著作权e．专利权
28．精神财富即智力成果权．包括有（）
a．著作权b．商标权c．专利权d．物权e．科技成果权
29．能够引起法律关系变更的有（）
a．法律关系主体的变化b．法律关系内容的变化
c．法律关系客体的变化d．法律权利变化
e．法律义务的变化
30．非法行为可能是（）
a．合法行为b．违法行为
c．中性行为d．不违法的行为e．不合法的行为
31．广义的守法，包括遵守（）
a．宪法和法律b．行政法规和各种法规
c．一切规章d．各项政策和纪律e．乡规民约
32．构成违法行为的要素包括有（）
a．违反法律规定的行为b．侵犯法律所保护的社会关系的行为
c．行为人处于故意或过失的行为d．行为人有责任能力和行为能力
e．同时违反社会主义道德
33．法律责任一般分为（）
a．违宪责任b．民事责任c．刑事责任d．行政责任e．财产责任
34．法律制裁一般分为（）
a．违宪制裁b．民事制裁c．经济制裁d．行政制裁e．刑事制裁
35．在我国社会主义法律监督体系中，包括有（）的监督。
a．国家权力机关b．国家行政机关c．国家司法机关d．社会性e．中国共产党练习题参考答案
一、单项选择题
l、d2、b3、d4、c5、d6、b7、b8、d9、d
10、b11、a12、a13、c14、c15、d16、d17、c
18、a19、b20、a21、b22、c23、a24、c
二、多项选择题
1、ab
2、acd
3、cd
4、abcd
5、ac
6、bce
7、abc
8、bc9、abce10、abcde11、ab12、abd13、cde
14、be15、abcde16、abce17、abcde18、acde19、a be
20、abce21、cd22、abcde23、abcde24、abd25、abd
26、bce27、abcde28、abce29、abcde30、bcde
31、abcde32、abcd33、abcd34、abde35、abcde转自学易网https://www.docsj.com/doc/1410691340.html,
.法律基础
《法律基础》大作业 注意事项： 1、补考学员、08秋及以后重修学员，登录个人工作室，网上提交大作业； 2、08春及以前重修学员，要以书面（纸张大小为A4纸）形式上交大作业； 3、抄袭、雷同作业一律按零分处理。 一、名词解释（每题5分，共20分） 1、事先审查 2、表见代理 3、假释制度 4、代表人诉讼 二、简答题（每题10分，共40分） 1、宣告死亡的条件有哪些？ 2、简述权力制约原则在社会主义国家宪法中的体现。 3、简述我国的刑罚体系及其种类。 4、刑事诉讼中回避的理由有哪些？ 三、案例分析题（每题10分，共40分） 1、2004年，某水泥厂与W建筑公司签订了一份购销合同，水泥厂提供40吨水泥，单价1500元1吨，共计60000元，提货前预付20%，提货三个月内W建筑公司须付清余款，W 建筑公司依合同预付20%货款后，取走了水泥，随后W建筑公司以1700元1吨的价格全部转卖给S建筑公司，试图从中牟利。但S建筑公司接货时，发现水泥质量不合格，遂拒付货款。三个月后，水泥厂催促W建筑公司支付货，W建筑公司也以水泥不合格为由拒付货款。水泥厂遂向人民法院提诉讼。 问：水泥厂的诉讼请求是否会得到法院支持？为什么？ 2、马某建房时占了张家的地，张家便找马某讲理。马某不但不讲理，反而依仗自己人多势众，声称自己是劳改犯并动手打了张某。张某气愤异常，决心报复。某日，张某见马某的小女儿（13岁）独自一人在地里干活，认为报复的机会来了，但又怕自己伤害小孩会负责任，便叫来自己13岁的儿子和14岁的侄子，说小孩打人不犯罪，叫二人去打死马某的女儿，为自己出气。这两个小孩听了张某的怂恿各拿一把铁锨冲过去，对马某的女儿乱打，将
法律基础知识总结
民事制裁是适用范围最为广泛的制裁，刑事制裁是最为严厉的一种制裁。 行政拘留是行政违法行为、刑事拘留是犯罪行为。 不良行为没有违法、严重不良行为属于一般违法行为。 任何违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任，受到法律的相应制裁。 二、犯罪行为的基本特征 ①严重社会危害性，这是犯罪的最本质特征。 ②刑事违法性，即犯罪是一种触犯刑法的行为，这是犯罪的法律标志。 ③应受刑罚处罚性，即犯罪是应受刑罚处罚的行为，这是犯罪的法律后果。 三、一般违法行为与犯罪行为的区别和联系 （1）区别：①一般违法行为社会危害性较轻，犯罪行为社会危害性严重。 ②一般违法行为违反的是行政或民事法律规范，犯罪行为违反的是 刑事法律规范。 ③一般违法行为应受行政或民事制裁，犯罪行为应受刑罚处罚。（2）联系（相同点）：①都损害了国家和人民的利益。 ②都具有社会危害性。 ③都违反了国家的法律法规，都要承担相应的法律责 任。
四、如何防范一般违法行为（做到遵章守法）—方法、怎么做 ①遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 ②我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 ③我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。 五、如何预防犯罪（怎样加强自我防范）—方法、措施、怎么做 ①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 ②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 ③我们应增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 六、七年级法律知识补充 法律的特征：①法律由国家制定或认可。 ②法律靠国家强制力保证实施。 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前一律平等。 法律的作用：①法律具有规范作用、制裁作用，同时法律更具有保护功能，即保护人民的合法权益。 ②我国法律是保护人民、惩治违法犯罪的有力武器。 ③公民的生活离不开法律，法律是我们生活的卫士；国家的治 理离不开法律，法律是国家生活的保障。
法律基础考试试题及标准答案大全
法律基础考试试题及答案大全（一） 一、单项选择( 每题1 分，共20 分，每题只有一个正确答案) 1 、下面对于德治与法治的表述，正确的是： A 、法治与德治一样，都属于政治文明； B 、法治与德治一样，同属于精神文明； C 、法治属于政治文明，德治属于精神文明； D 、法治属于精神文明，德治属于政治文明 2 、甲公司经常派业务员乙与丙公司订立合同。乙调离后，又持盖有甲公司公章的合同书与尚不知其已调离的丙公司订立一份合同，并按照通常做法提走货款，后逃匿。对此甲公司并不知情。丙公司要求甲公司履行合同，甲公司认为该合同与己无关，予以拒绝。下列选项哪一个是正确的？ A ．甲公司不承担责任； B ．甲公司应与丙公司分担损失； C ．甲公司应负主要责任； D ．甲公司应当承担签约后果 3 ．甲有天然奇石一块，不慎丢失。乙误以为无主物捡回家，配以基座，陈列于客厅。后甲发现，向乙追索。下列选项哪一个是正确的？ A ．奇石属遗失物，乙应返还给甲； B ．奇石属无主物，乙取得其所有权； C ．乙因加工行为取得奇石的所有权； D ．甲乙共同拥有奇石的所有权 4 ．药店营业员李某与王某有仇。某日王某之妻到药店买药为王某治病，李某将一包砒霜混在药中交给王妻。后李某后悔，于第二天到王家取回砒霜。李某的行为属于： A ．犯罪中止； B ．犯罪既遂； C ．犯罪未遂； D ．犯罪预备 5 ．王先生驾车前往某酒店就餐，将轿车停在酒店停车场内。饭后驾车离去时，停车场工作人员称：“已经给你洗了车，请付洗车费5 元。”王先生表示“我并未让你们帮我洗车”，双方发生争执。本案应如何处理？ A ．基于不当得利，王先生须返还5 元； B ．基于无因管理，王先生须支付5 元； C ．基于合同关系，王先生须支付 5 元； D ．无法律依据，王先生无须支付5 元 6 、由法律规范所规定，能够引起法律关系产生、变更和消灭的各种情形或现象是 A 、法律事件； B 、法律行为； C 、法律事实； D 、法律规范 7 、根据我国《民法通则》的规定，普通民事诉讼的时效期间为 A 、6 个月； B 、1 年； C 、2 年； D 、20 年 8、合同法的核心内容是
继续教育法律基础知识4
民间借贷配套试题 一、判断题（每题2分，对的打√，错的打×） 1、民间借贷，是指自然人之间进行资金融通的行为。（×） 2、经金融监管部门批准设立的从事贷款业务的金融机构及其分支机构，因发放贷款等相关金融业务引发的纠纷，不属于民间借贷。（√） 3、出借人向人民法院起诉时，凭借据就可以得到人民法院支持。（×） 4、当事人持有的借据、收据、欠条等债权凭证没有载明债权人，持有债权凭证的当事人提起民间借贷诉讼的，人民法院应予受理。被告对原告的债权人资格提出有事实依据的抗辩，人民法院经审理认为原告不具有债权人资格的，裁定驳回起诉。（√） 5、借贷双方就合同履行地未约定或者约定不明确，事后未达成补充协议，按照合同有关条款或者交易习惯仍不能确定的，以接受货币一方所在地为合同履行地。（√） 6、保证人为借款人提供连带责任保证，出借人仅起诉借款人的，人民法院可以不追加保证人为共同被告；出借人仅起诉保证人的，人民法院可以追加借款人为共同被告。（√）
7、保证人为借款人提供一般保证，出借人仅起诉保证人的，人民法院应当追加借款人为共同被告；出借人仅起诉借款人的，人民法院可以不追加保证人为共同被告。（√） 8、人民法院立案后，发现民间借贷行为本身涉嫌非法集资犯罪的，应当继续审。（×） 9、人民法院立案后，发现与民间借贷纠纷案件虽有关联但不是同一事实的涉嫌非法集资等犯罪的线索、材料的，人民法院应当继续审理民间借贷纠纷案件，并将涉嫌非法集资等犯罪的线索、材料移送公安或者检察机关。（√） 10、民间借贷的基本案件事实必须以刑事案件审理结果为依据，而该刑事案件尚未审结的，人民法院应当裁定继续审理。（×） 11、借款人涉嫌犯罪或者生效判决认定其有罪，出借人起诉请求担保人承担民事责任的，人民法院不予受理。（×） 12、民间借贷合同自合同成立时生效的。（×） 13、法人之间的民间借贷合同无效。（×） 14、法人或者其他组织在本单位内部通过借款形式向职工筹集资金，用于本单位生产、经营，且不存在合同法第五十二条、本规定第十四条规定的情形，当事人主张民间借贷合同有效的，人民法院应予支持。（√）
法律基础知识
第十三章物业管理法律基础知识 法律对于整个人类文明的贡献超过其他一切人类活动。同样，物业管理法律对于物业管理整个活动的贡献也是巨大的和不可替代的，它与物业管理的其他科学和知识都有一种共同的联系，是一种血缘关系而彼此相连。随着物业管理覆盖面进一步扩大和物业管理的深入发展，新情况、新问题层出不穷。一些深层次问题逐步暴露，反映也越来越突出：业主在物业管理活动中以“上帝”自居，只要享受权利而不履行自己的法定义务；个别业主不按时交缴物业管理费、基金，侵害全体业主、物业管理公司合法权益；业主大会及业主委员会法律地位与权利义务不清晰，导致个别业主委员会成员滥用权利，侵害业主、非业主使用人、业主大会、业主委员会、物业管理公司的合法权益；不少业主不了解物业管理，不明白自己在物业管理中的权利和义务，遇到物业管理纠纷问题也不懂得怎样保护自己；一些房地产建设单位为了争物业销售的市场份额，在物业销售中做出不切合实际的承诺，承诺“减免五十年物业管理费”、“终身免物业管理费”等，侵害全体业主、物业管理企业的合法权益；某些物业管理公司在订立物业管理合同时，不仔细研究合同条款的约定，不注意风险的规避，合同实施中，不注重培养业主树立物业管理消费意识，出现物业管理纠纷时要么采取高压手段，滥用罚款、停水停电手段，要么不分清红皂白，一味退让，甚至出钱买平安等等。所有这些问题都需要从法律的角度讨个“说法”，迫切要求法律上给予“支持”和解释。 本章概括性地介绍了物业管理所需要掌握的法律基础知识，同时对作为我国物业管理立法新课题的建筑物区分所有权理论作了简要介绍，目的就是为了使管理处主任能够树立起正确的法律意识，在错综复杂的物业管理活动中能够正确理解和应用物业管理的法律、法规的规定奠定一个良好的基础。 第一节法与法治 一、法的概念 （一）法的定义 1、法的定义:法是由国家制定或认可的，以权利义务为主要内容的，体现国家意志并以国家强制力为后盾的人们行为规范的总称。 2、法的基本特征: A、法是调节人们行为的规范。
法律基础知识试题及答案一
百度文库专用 法律基础知识试题及答案 第一部分选择题(共50分) 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1按照规定的内容、法律地位和制定的程序不同，法律可以划分为根本法和普通法。其中，根本法又称 A宪法B民法 C刑法D行政法【】 2有关国家机关按照法定程序，对一定时期和范围的规范性法律文件进行审查并重新确定其法律效力的活动，称为 A法律编纂B法律制定 C法律整理D法律汇编【】 3对于违法犯罪行为的制裁和惩罚，体现了法律的 A评价作用B教育作用 C强制作用D指引作用【】 4下列选项中属于国务院职能范围的是 A修改宪法
B制定和修改基本法律 C批准省、自治区和直辖市的划分 D对国防、民政、文教、经济等各项工作的领导和管理【】 5《中华人民共和国宪法》规定，公民对国家工作人员的违法失职行为有权向国家机关提出申诉、控诉或者检举。这属于公民基本权利中的 A政治权利B监督权利 C社会经济权利D人身自由权利【】 6公民的下列违法行为中，属于违反了《中华人民共和国治安管理处罚条例》的是 A不遵守合同约定，长期拖欠房屋租金 B拒不赡养年迈、丧失劳动能力的父母 C故意损毁或者擅自移动路牌、交通标志 D为境外机构、人员非法提供国家秘密或情报【】 7根据《中华人民共和国行政处罚法》的规定，下列情况中，行为人不受行政处罚的是A受他人胁迫有违法行为的 B主动消除或减轻违法行为危害后果的 C配合行政机关查处违法行为有立功表现的 D违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的【】
教育法律法规精华知识
教育法律法规精华知识 依法执教——当代教师应具备的基本法律素质 1、依法执教：就是指教师在教育教学活动中，按照教育法律的规定，依法行使权利，自觉履行义务，逐步使教育教学工作走上法制化和规范化。 2、依法执教具有四个特点：①执教主体的特定性；②执教依据的专门性；③执教性质的特殊性；④权利和义务的双重性。①依法执教的主体是特定的微博@中小学教师资格证考试，只能是在学校或其他教育机构中任教的教师和其他从事教育管理工作的人员；②作为整个教育活动中的一个环节——实施教育的教师的执教活动，必须依照教育法律进行并受教育法律调整和规范；③教师对学生的教育和管理行为，既不能任意行使也不能随意放弃，而是集权利处义务为一体，表现为权利和义务的双重性。 3、当代教育为什么必须依法执教？（或简述当代教师依法执教的义务）答：当代教师依法执教是因为：①我国教育法制建设的逐步完善；②公民法律意识的不断增强；③教师法律素质的亟待提高；④教师以德执教的必然要求；⑤教师依法维权的迫切需要。 4、简述全国人大制订教育法律有哪几部？答：全国人大制订教育法律有：①1980年《中华人民共和国学位条例》；②1986年《中华人民共和国义务教育法》； ③《中华人民共和国教师法》；④1996年《中华人民共和国职业教育法》；⑤1995年《中华人民共和国教育法》；⑥1998年《中华人民共和国高等教育法》； ⑦2002年《中华人民共和微博@中小学教师资格证考试国民办教育促进法》。与教育有关法律《未成年保护法》、《预防未成年犯罪法》。 5、我国第一部教育法律是全国人大及其常委颁布实施至今即《中华人民共和国学位条例》——1980年。 6、“依法执教”和“以法执教”区别：依法执教是指依据法律来进行执教活动，其内容和形式都必须符合法律的基本精神和具体规定。以法执教则是指运用法律手段进行执教活动，它侧重于法律形式的应用。 【教师资格证考试】
法律基础知识点汇总
法律基础知识点汇总 法的概念和本质：法是由国家制定、认可并保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志，以权利和义务为内容，以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。 共同本质：法是统治阶级意志的表现。 基本特征：（1）法是调整人的行为或社会关系的规范；（2）法是由国家制定或认可，具有普遍约束力的社会规范；（3）法是以国家强制力保证实施的社会规范；（4）法是规定权利和义务的社会规范。 规范作用：作为由国家制定的社会规范，法具有指引、评价、预测、教育和强制等规范作用。 社会作用：维护统治阶级的阶级统治；执行社会公共事务。 法与其他社会现象之间的关系： （1）法与经济①法在市场经济宏观调控中的作用：引导、促进、保障、制约作用。 ②法在规范微观经济行为中的作用：确认经济活动主体的法律地位；调整经济活动中各种关系；解决经济活动中的各种纠纷；维护正常的经济秩序。 （2）法与政治、政策①法受政治制约体现在：政治关系的发展变化是影响法的发展变化的重要因素；政治体制的改革也制约法的内容及其发展的变化；政治活动的内容更制约法的内容及其变化。②党的政策指导法制建设的各个环节，社会主义法是实现党的政策的重要手段和形式，同时又对党的政策起到一定的制约作用。 法律制度的相关概念 法的制定：指一定的国家机关依照法定职权和法定程序制定、修改、废止法律和其他规范性法律文件的一种专门活动，一般也称为法律的立、改、废活动。 立法的指导思想：我国现阶段立法的指导思想，必须是以建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，为实现社会主义现代化建设服务，而不能以别的思想为指导，不能离开社会主义解放生产力、发展生产力这个根本任务。 立法的基本原则：（1）立法必须以宪法为依据；（2）立法必须从实际出发；（3）总结实践经验与科学预见相结合；（4）吸收、借鉴历史和国外的经验；（5）以最大多数人的最大利益为标准，立足全局，统筹兼顾；（6）原则性和灵活性相结合；（7）保持法律的稳定性和连续性与及时立、改、废相结合。 法的渊源：（1）宪法；（2）法律；（3）行政法规；（4）地方性法规；（5）自治条例、单行条例；（6）行政规章；（7）国际条约。 法律部门：（1）宪法；（2）行政法；（3）民法；（4）婚姻法；（5）经济法；（6）劳动法；（7）环境法；（8）刑法；（9）诉讼法；（10）军事法。
教育法律基础知识
教育法律基础知识 教育法律基础知识一： 1、狭义的教育法，是特指国家最高权利机关制订的有关教育的规范性文件，即教育法律，在我国它专指全国人大及其常委会制定的最高方面的规范性文件。 (简答，重点看) 2、教育法的特点：①教育法是一种有关教育活动的行为规范。这是从教育法所具有规范性角度来探讨的;②教育法是由国家制定或认可的行为规范。(国家意志性的角度探讨) 国家能过法定程序采取制定或认可两种方式确定的行为规范才能成为法。 ③教育法是统治阶段在教育方面意志的体现。(鲜明的阶级性角度)④教育法是以国家强制力保证实施的行为规范。(特殊的强制性角度)⑤教育法是教育客观规律法定化了的行为规范。(遵循的客观规律性的角度) 3、教育法的体现的统治阶段意志的内容最终是由统治阶段级的物质生活条件所复定的。 4、教育法的基本原则：①坚持教育的社会主义方向性原则; ②体现教育的民主性原则;③保障教育的公共性原则;④确保教育的战略地位原则;⑤遵循教育发展的客观规律性原则。 5、体现教育的民主性原则体现受教育机会一律平等。教育机
会平等表现三个方面：起点上(入学上)的平等、过程上(就学过程)的平等和终点上(学业成就上)。 6、教育法的作用：①指引作用;②评价作用;③教育作用;④预测作用;⑤强制作用;⑥奖励作用。 7、教育法律规则的结构三要素：假定、处理、法律后果。 8、教育法律规则的类别：三个类别，分别是①按照教育法律规则调整方式的不同划分授权性规则和义务规则。②按照教育法律规则强制性程度的不同划分，强制性规则和任意性规则。③按照教育法律规则内容确定性程度的不同划分，确定性规则、委托性规则和准用性规则。 教育法律基础知识二： 1、判定是不是教育法律关系标准：如师生是，朋友不是。 l是教育法律确认和调整的人们在教育活动中形成的权利和义务。 2、教育法律关系构成要素：教育法律关系的主体、内容(权利和义务)、客体。 3、作为教育法律关系主体一般必须同时具备法律规定的权利能力和行为能力，在少数情况下至少也应具备权利能力。 4、行为能力：18周岁以上的公民是完全民事行为能力人;16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为人;10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人;不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人。 5、教育法律关系主体的种类为：①公民;②企业、事业单位和其他社会组织;③国家机关。
法律基础知识试题及答案
法律基础知识试题及答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分,共30分) 1、按照制定与实施法律的主体不同,可以把法律划分为(C)。 A、根本法与普通法 B、一般法与特别法 C、国内法与国际法 D、实体法与程序法 2、我国依法治国的主体就是(C )。 A、党中央 B、国务院 C、广大人民群众 D、全国人民代表大会 3、外国人在我国领域内,(B )适用我国法律。 A、一律 B、一般 C、可以 D、不能 4、法律( A)就是划分部门法的首要的、第一位标准。 A、调整的社会关系的种类 B、调整的方法 C、保障权利的途径 D、调整的机制 5、我国第一部社会主义类型的宪法就是(D )年制定的宪法。 A、1949 B、1950 C、1952 D、1954 6、(C )就是解决民族问题的基本政策,就是一项符合我国国情的基本制度。 A、民族自治制度 B、区域自治制度 C、民族区域自治制度 D、民族平等制度 7、我国宪法规定,公民有受教育的(D )。 A、权利 B、权力 C、义务 D、权利与义务
8、最高人民法院就是我国的最高国家审判机关,(C )地方各级人民法院与专门人民法院的审判工作。 A、领导 B、指导 C、监督 D、管理 9、行政法与行政法规的关系就是(C )。 A、行政法就就是指行政法规 B、行政法就是行政法规的渊源之一 C、行政法规就是行政法的渊源之一 D、行政法与行政法规就是效力不同的两种类别的规范性文件 10、私营企业就是指企业资产属于私人所有,雇工达到( D)人以上的营利性经济组织。 A、5 B、6 C、7 D、8 11、增值税属于(A )。 A、流转税 B、财产税 C、所得税 D、营业税 12、我国森林法把每年(C )定为全国统一的“植树节”。 A、3月5日 B、3月11日 C、3月12日 D、3月15日 13、刘迪,6岁,在北京幼儿园学习绘画数年,1989年夏天,某机构组织儿童绘画展,刘迪的画被选中参展,并获得一等奖,得奖金1000元。此时刘迪父母已离异,其母张某为刘迪的监护人,刘迪之父每月给刘迪100元抚养费。1000元奖金应归( D)所有。 A、刘母 B、刘父 C、幼儿园 D、刘迪 14、财产所有权中最核心的就是D )。 A、占有权 B、使用权 C、用益权 D、处分权
18秋电大《思想道德修养与法律基础》答案专题七
2018秋《思想道德修养与法律基础》专题七：法律知识 一、判断题（每题5分，共75分） 1.法与法律完全相同。（错） 2.法律是由国家制定或认可的，是由国家强制力保证实施的，是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则。（对） 3.随着社会主义建设的不断发展，我国社会主义法律体系逐渐形成，在宪法统帅下形成宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法部门。（对） 4.法律权威是指法律在社会生活中的作用力、影响力和公信力，是法律应有的尊严和生命。（对） 5.中国特色社会主义法治，虽然未能遵循法治普遍规律，却是最适合中国国情的治国理政基本方式。（错） 6.法治思维是指以法治价值和法治精神为导向，运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。（对） 7.程序法是规定和确认权利和义务以及职权与责任为主要内容的法律。（错） 8.《中华人民共和国刑法》规定“法律明文规定为犯罪刑为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪刑为的，不得定罪处刑。”（对） 9.《中华人民共和国民法总则》规定“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”（对） 10.法治思维要求将法律作为判断是非和处理事务的准绳，要求崇尚法治、尊重法律，善于运用法律手段协调关系和解决问题。（对） 11.全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。（对） 12.全体社会成员尊重和维护法律权威，不仅是保证法律发挥作用的基本前提和要求，也是保障个人平安幸福的底线和红线。（对） 13.制定和认可是法律创制的主要方式。制定是指国家机关通过立法活动产生新规范。认可是国家对既存的行为规则予以承认，赋予法律效力。（对） 14.法通过规定人们的权利和义务，以权利和义务为机制，影响人们的行为动机，指引人们的行为，调整社会关系。（对） 15.社会法是国家从社会整体利益出发，对经济活动实行干预、管理或者调控的法律规范，是国家对市场经济进行宏观调控的法律手段。（错） 二、单选题（每题5分，共25分） 1.下列关于法的基本特征的表述，错误的是（法是由社会舆论的力量保证实施的社会规范）。 2.宪法是国家的根本法，确定了（国家的基本原则、国体、根本政治制度、基本政治和经济制度）。 3.全面推进依法治国，总目标是（建设中国特色社会主义法治体系），建设社会主义法治国家。 4.法治思维与人治思维的分水岭是（最高的权威究竟是法律还是个人）。 5.下列不属于程序法范畴的是（证据法）。
法律基础复习资料整理
《法律基础》 1.广义的法律：指法律的整体，主要包括宪法，全国人民代表大会及常务委员会制定的法律，国务院制定的行政法规，地方国家权力机关制定的地方性法规，民族 自治地方的人民代表大会及常务委员会制定的自治条例和单行条例等。 2.狭义的法律：仅指全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律。 3.法律的一般含义：体现统治阶级意志，以权利和义务为内容的社会行为的规范体系。 4.法律的历史发展：奴隶制法律→封建制法律→资本主义制法律→社会主义法律 (原始社会没有法律，只存在习惯) 5.法律的本质： ①法律体现的是统治阶级的整体意志，不是统治阶级内部个别人的意志； ②法律体现的知识统治阶级的部分意志； ③法律是有由特定社会的物质生活条件所决定的。 6.法律的特征：①、法律是调整社会关系的行为规范； ②、法律是由国家创制并保证实施的行为规范；（强制性） ③、法律是规定权利和义务的行为规范。 7.我国社会主义法律体系的基本内容：中国特色社会主义法律体系是以我国全部现行法律 规范按照一定的标准和原则划分为不同的法律部门，并由这些法律部门所构成的具有内在联系的统一整体。现在，我国以宪法为核心，以涵盖宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼和非诉讼程序法等7个法律部门的法律为主干，由法律、行政法规、地方性法规等3个层次法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经基本形成，国家经济、政治、文化、社会生活各个方面基本做到有法可依，有力地保障和推动了中国特色社会主义事业的发展。我国的国体是人民民主专政制度。 8.社会主义法律的本质特征： ①、从体现的意志上看，是党的主张和人民共同意志的体现； ②、从实质内容上看，是社会历史发展规律、自然规律的反映，是科学性和先进性的 统一；主要体现在三个方面： a、坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论以及特色社会主义法治 理论为指导； b、善于借鉴我国传统法律和外国法律的成功经验； c、立法体制、立法程序和立法技术能适应时代发展而不断改革与创新，确保立法 的质量和水平。 9.中国特色社会主义法律体系的特征：体现了中国特色社会主义的本质要求；体现了改革 开放和社会主义现代化建设的时代要求；体现了结构内在统一而又多层次的国情要求； 体现了动态、开放、与时俱进的发展要求。
法律基础知识
高三政法专业第四次模拟考试基础试题 《法律基础知识》（130分） 一、单项选择题 1、下列刑种不属于主刑的是（） A、罚金 B、拘役 C、有期徒刑 D、管制 2、劳动者解除劳动合同应当提前（）天以书面形式通知用人单位。 A、45 B、30 C、15 D、10 3、某精神病院的住院精神病人甲从精神病院出走后，在超市闹事，造成超市经济损失1500元，对此经济损失应承担赔偿责任的是（） A、甲 B、甲的家属 C、精神病院 D、超市 4、张某为孙子张明的出生日期犯愁，其母亲记得是8月26日晚出生，医院的接生记录是8月28日，医院的出生证明是8月29日，其户口薄上记载的是8月30日，依法张明的出生日期是（） A、8月26日 B、8月28日 C、8月29日 D、8月30日 5、在一般情况下，（）是各类行政法律关系必然的一方当事人。 A、社会组织 B、企事业单位 C、国家行政机关 D、公民 6、“依法治国，建设社会主义法制国家”的重要论述是最早出现在哪部重要文件中（） A、国民经济和社会发展“九五”计划和 B、党的十四打报告 C、党的十五大报告 D、1999年3月的宪法修正案 7、甲和乙有私仇，一次与乙路遇时扬言：“你等着早晚我要废了你”。甲的行为属于（） A、犯罪预备 B、犯罪着手 C、犯罪表示 D、犯罪未遂 8、解决民事纠纷最有效的手段是（） A、当事人协商解决 B、民间调解组织解决 C、人民法院审判解决 D、仲裁机构裁决解决 9、治安案件的处理属于（） A、公安机关 B、检察机关 C、人民法院 D、司法行政机关 10、甲委托乙购买旧手机一部，丙委托乙出卖旧手机一部，于是乙同时代理甲、丙签订手机买卖合同，则已的行为属于（） A、滥用代理权 B、居间行为 C、行纪行为 D、超越代理权 二、判断题 1、分立。合并后的法人为新的法人，因此对法人的债务不承担责任。（） 2、对于主犯应当从重或加重处罚。（） 3、犯罪成立的四个条件：犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体、犯罪主观方面（） 4、法制与法治都是法律制度的简称，因此概念相同。（） 5、自然人的民事权利能力始于出生，终于自然死亡。（） 6、平等原则是我国民法的重要原则，是民法基本原则的核心。（） 7、环境保护法是调整保护环境，防治污染和其他公害方面关系的法律规范总称。（）
法律基础知识专题讲座讲稿
法律基础知识专题讲座讲稿 <1>大家好！首先，自我介绍（我是乌鲁木齐鼎信旭业律师事务所的律师，也是该所的合伙人之一··）。作为贵公司的法律顾问，能有这样的机会和大家一起学习一些基本的法律知识，我感到很荣幸，希望大家能与我一同轻松愉快地度过接下来的两个多小时。 <2>咱们言归正传，先来看一些今天讲座会涉及到那些方面的法律知识。今天，咱们要讨论九个方面的内容，首先是法学理论，其次是民法，民事诉讼法，刑法，还有劳动合同法，大家看我的这个表格，在民法下面，还有几个分支，当然民法并不是仅仅包括这几个方面，我只是选取了其中一些我认为在大家的日常生活中比较常见的来和大家一起学习。可能会有人有疑问，在我的表格里，合同法是属于民法的，那劳动合同法不也是讲合同吗？为什么就不属于民法呢？对于这个问题，在接下来的法学理论中就能找到答案。那么下面咱们就第法学理论的学习吧。 <3>在法学理论这一节中，咱们会见到法律部门，法律体系，社会主义法系，中国现代法制化进程这样几个词语。我给大家一一介绍。
<4>法律部门，又称为部门法，是运用特殊调整方法调整一定种类社会关系的法律规范的总和。在现行法律规范中，由于调整的社会关系及其调整方法不同，可分为不同的法律部门，凡调整同一类社会关系的法律规范的总和，就构成一个独立的法律部门。 部门法所指的同类法律，不包括国际法，如国际公法、国际私法和国际经济法等，它仅指国内法。不包括已经失效的法，它仅指现行法；也不包括将要制定但尚未制定的法律，它仅指已经颁布生效的法律。我国的法律体系大体上分这几个门类：宪法及宪法相关法、民商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法这七个主要的法律部门。 部门法或法律部门具有自己的特征。首先，一个法律体系的所有部门法是统一的，各个部门法之间是协调的。其次，各个部门法又是相对独立的，因为它们各自所调整的社会关系不同，每一个法律部门都调整一定的社会现象所反映的社会关系。如民法调整平等主体之间的人身和财产关系；刑法调整国家社会的统治秩序和社会规范与犯罪行为之间的社会关系；商法调整的是市场经济下商主体和商行为之间的关系；民事诉讼法调整民事诉讼活动和民事诉讼关系的法律规范的；调整劳动关系的法律规范的总和构成劳动法部门等等；第三，法律部门是基本确定的，又是不断变化的，在一法律部门确定后，会持续保持相对一段时间，同时随着社会的发
法律基础
法律基础 1.1 1、英国法学家（）第一次将“法理学”作为一门真正独立的学科。 A、奥斯丁 B、边沁 C、斯密 D、霍姆斯 参考答案：A 2、“自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。因为其他的人也同样会有这个权利。”这句话是（）的名言。 A、孟德斯鸠 B、马克思 C、卢梭 D、霍布斯 参考答案：A 3、法的历史类型是法律发展的时间线索，以下有关法的历史类型的说法正确的是（）。 A、划分法的历史类型的标准是法律的历史传统和特征 B、法的历史类型分为：奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法 C、各种不同历史类型的法不可能在同一历史时段同时存在 D、各种不同历史类型的法可以在同一历史时段同时存在 参考答案：BD 4、法理学是以作为整体的法律的共同性问题和一般性问题为研究对象的一门理论法学，着重揭示法律的基本原理。（） 参考答案：√ 5、在一定的法学理论指导下形成的法律规范、行为准则和法律程序，其效能在一定程度上也是可以衡量的，能够作为社会的调整器。（） 参考答案：√ 1.2 1、英语的“法”（right）的内涵不包括（）。 A、权利 B、自由 C、正义
D、规范 参考答案：B 2、古希腊亚里士多德论述“法治”内涵的著作是（）。 A、《政治学》 B、《法律篇》 C、《论法的精神》 D、《理想国》 参考答案：A 3、法律作为一种社会规范的一般特征包括（）。 A、规范性 B、概括性 C、国家强制性 D、以权利、义务、权力、职责为主要内容 参考答案：AB 4、法律所体现的意志归根结底根源于社会物质生活条件。（） 参考答案：√ 1.3 1、古典自然法学派法学家不包括（）。 A、格劳修斯 B、洛克 C、孔德 D、霍布斯 参考答案：C 2、中国当下法律制度体系具有的特色包括（） A、具有现代性 B、有混合法特色 C、与中国法律文化传统没有冲突 D、具有诸法合体的传统特色 参考答案：AB 3、“现今的很多法律格言都是在古罗马时期形成的，”法律仅仅适用于将来”就是一例。这一思想后来被古典自然法学派所推崇，并体现在法国人权宣言和美国宪法之中，形成了法不溯及既往原则”。根据此引文以及相关法学知识，下列正确的表述是（）。 A、古罗马时期的法律是用法律格言的形式表现的 B、“法律仅仅适用于将来”已经成为现代社会的法律效力原则 C、只有古典自然法学派强调法不溯及既往的原则
法律基础知识试题及答案
法律基础知识试题及答案 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序 号填在题中的括号内。每小题1分，共30分） 1. 按照制定和实施法律的主体不同，可以把法律划分为（C）。 A. 根本法和普通法 B. 一般法和特别法 C.国内法和国际法 D.实体法和程序法 2. 我国依法治国的主体是（C ）。 A. 党中央 B.国务院 C.广大人民群众 D.全国人民代表大会 3. 外国人在我国领域内，（B ）适用我国法律。 A.一律 B. 一般 C.可以 D.不能 4. 法律（A）是划分部门法的首要的、第一位标准。 A.调整的社会关系的种类 B.调整的方法 C.保障权利的途径 D.调整的机制 5. 我国第一部社会主义类型的宪法是（D ）年制定的宪法。 A.1949 B.1950 C.1952 D.1954 6. （C ）是解决民族问题的基本政策，是一项符合我国国情的基本制度。 A.民族自治制度 B.区域自治制度 C.民族区域自治制度 D.民族平等制度 7. 我国宪法规定，公民有受教育的（D ）。 A.权利 B.权力 C.义务 D.权利和义务 8. 最高人民法院是我国的最高国家审判机关，（C ）地方各级人民法院和专门人民法院 的审判工作。 A.领导 B.指导 C.监督 D.管理 9. 行政法与行政法规的关系是（C ）。 A. 行政法就是指行政法规 B. 行政法是行政法规的渊源之一 C. 行政法规是行政法的渊源之一 D. 行政法与行政法规是效力不同的两种类别的规范性文件 10. 私营企业是指企业资产属于私人所有，雇工达到（D）人以上的营利性经济组织。
A.5 B.6 C.7 D.8 11. 增值税属于(A )。 A.流转税 B.财产税 C.所得税 D.营业税 12. 我国森林法把每年（C）定为全国统一的“植树节”。 A.3月5日 B.3月11日 C.3月12日 D.3月15日 13. 刘迪，6岁，在北京幼儿园学习绘画数年，1989年夏天，某机构组织儿童绘画展, 刘迪的画被选中参展，并获得一等奖，得奖金1000元。此时刘迪父母已离异，其母张某为 刘迪的监护人，刘迪之父每月给刘迪100元抚养费。1000元奖金应归（D）所有。 A.刘母 B.刘父 C.幼儿园 D.刘迪 14. 财产所有权中最核心的是 D ）。 A.占有权 B.使用权 C.用益权 D.处分权 15. 两个或两个以上的申请人在同一种商品上以相同或相似的商标在同一天申请注册 的，商标局应当依照我国商标法的规定公告（A）的商标。 A.使用在先 B.申请在先 C.申请在先并且使用在先 D.设计在先 16. 我国继承法规定，继承人对于被继承人生前的合法债务（D）。 A.应当负责全额偿还 B.可以负责全额偿还 C.可以不负责偿还 D.应当在遗产的实际价值范围内负责清偿 17. 根据我国刑法规定，单位（B）。 A. 可以成为所有犯罪的主体 B. 只能成为法律明文规定可由单位构成的犯罪的主体 C. 不能成为任何犯罪的主体 D. 能否成为犯罪的主体由法院根据具体情况确定 18. 我国刑法规定，对于中止犯，没有造成损害的，应当免除处罚；造成损害的， （B）处罚。A.可以免除B.应当减轻C.可以减轻D.应当从轻 19. 我国刑法规定，法定最高刑为无期徒刑、死刑的，经过20年就不再追诉；如果20 年以后必须追诉的，须报请（B）批准。 A.全国人大常委会 B.最高人民检察院 C.最高人民法院 D.中共中央政法委 20. 中学生某甲，1983年4月5日生。1998年3月28日，他故意把一同学打成重伤，某甲对于他的这一行为，（A）。 A.应负刑事责任，但应当从轻或减轻处罚 B.应负刑事责任，但可以从轻或减轻处罚
教育法律法规基础知识
教育法律法规基础知识
教育法律法规基础知识 一、教育法的含义和特征 含义：广义的教育法是指一切调整教育关系法律规范的总称，包括所有的教育法律、法规、规章以及其他法律法规中有关教育的规定。狭义的教育法指国家最高权力机关（全国人大）制定的有关教育的规范性法律文件，即教育法律。 特征：1教育法是一种特殊的社会规范；2教育法是国家制定或认可的；3教育法规定了教育主体的权力和义务；4教育法的实现由国家强制力作保障；5教育法为教育关系为特有的调整对象；6教育法的调整方法具有自身的特点。 二、教育法的基本原则： 1、坚持教育的社会主义方向性； 2、体现教育的民主性； 3、保障教育的公共性； 4、确保教育的战略地位； 5、遵循教育发展的客观规律。 三、教育法的渊源和体系 1、教育法的主要渊源：1宪法，2教育法律，3教育行政法规，4地方性教育法规，5自治条例和单行条例，6教育规则。 2、教育法的体系：1教育法体系的横向结构：教育基本法、基础教育法、高等教育法、职业教育法、社会教育法、学位法、教师法、教育投入或教育财政法；2教育法体系的纵向结构：第一层级，全国人民代表大会制定的宪法中关于教育的条款；第二层级，全国人民代表大会制定的教育基本法；第三层级，全国人民代表大会常务委员会制定的教育单行法；第四层级，国务院制定的教育行政法规；第五层级，省、自治区、直辖市人大及其常务委员会以及其他法定地方权力机关制定的地方性教育法规；第六层级，教育部及国务院其他行政部门制定的教育规章和省、自治区、直辖市人大及其常务委会以及其他法定地方权力机关制定的教育规章。 3、教育法的作用：1指引；2评价；3教育；4保障；5规范；6强制。 4、学习教育法的意义：1落实教育战略地位的需要；2教育立法的需要；3教育执法的需要； 4保障受教育权的需要。 四、教育法律关系含义和特征 含义：是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权力和义务关系。 特征：1教育法律关系是依教育法形成的社会关系，是教育法律规范在教育活动中的体现；2教育法律关系是由国家强制力保证实施的社会关系；3某种教育法律关系的存在，总是以相应的现行的教育法律规范为前提。 五、教育法律关系的分类与构成要素
法律基础
法律基础 一、判断题 1、 法是由国家强制力保证实施的行为规范，而其他社会规范如道德、宗教等都不具有强制力。√ 2、 我国国家行政机关的最高领导人是国家主席。× 3、 根据我国宪法的规定，只有全国人民代表大会才有权监督宪法的实施。× 4、我国宪法的修改，必须有全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。× 5、 社会主义法的适用是国家专门机关的专门活动。√ 6、 法是体现统治阶级意志的特殊社会规范，因此，体现统治阶级 意志的社会规范就是法。× 7、 人民民主专政是我国的国家制度，即政体。× 8、 在我国，公民是指工人、农民和知识分子，不包括被剥夺政治 权利的犯罪分子。× 9、 宪法规定，有宪法修改提议权的是全国人大主席团和全国人大 常委会× 10、 中华人民共和国的一切权利属于人民。人民代表大会制度是中 华人民共和国的根本制度。× 1、 并非一切社会关系都能成为犯罪客体，刑法以外的法律所保护 的社会关系就不能成为犯罪客体。√ 2、 对审判时怀孕的妇女不适用死刑，是指怀孕期间不能执行死 刑，等该妇女分娩后方可执行死刑。× 3、 醉酒的人因神志不清，是无刑事责任能力的人，所以，他们犯 罪，不负刑事责任。× 4、 违法行为不一定是犯罪行为，但犯罪行为必定是严重违法行 为。√ 5、本来不存在不法侵害，由于防卫人认识上的错误，误认为存在不法侵 害，因而错误地事实正当防卫，造成他人无辜损害，在刑法理论上称为“不适时防卫”。× 、犯罪的直接故意是指明知自己的行为会发生危害社会的结果，并放任这种结果的发生；犯罪的间接故意是指明知自己的行为会发生危害社会的结果，并希望这种结果的发生。× 7、犯罪中止存在于故意犯罪过程中的任何一个阶段。× 8、死缓不是一个独立的刑种，而是死刑执行的一项制度。√ 9、附加剥夺政治权利的刑期，从徒刑、拘役执行完毕之日或者从假释 之日起计算，剥夺政治权利的效力当然施用于主刑执行期间。√10、行为人只要实施了《国家安全法》规定的危害国家安全的行为，构 成犯罪的，无论其主观目的如何都应依法追究刑事责任。√ 1、具有民事行为能力的人必须具有民事权利能力。同样，具有民事权利能力的人都具有民事行为能力。× 2、 对于无权代理，被代理人均可不承担责任。× 3、为了维护妇女儿童的合法权益，女方在怀孕期间和分娩后一年内，男女双方均不得提出离婚。× 4、 法人必须有独立支配的资金和财产，但有独立支配的资金和财
法律基础知识汇总
精品文档，安心下载，放心使用 法律基础知识汇编 宪法 一.宪法的基本原则： (1)人民主权原则；(2)基本人权原则；(3)民主集中制原则；(4)法治原则。 二、新中国宪法的产生和发展 1954年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议制定的《中华人民共和国宪法》是我国第一部宪法，此后于1975年、1978年和1982年做了全面修改。1982年宪法规定：“宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过。” 三、国体、经济制度、分配制度、国家政体 1.我国的国体 是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2.经济制度 我国在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 3.分配制度 坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 4.国家政体 我国政权组织形式为人民代表大会制度。 5.公民的基本权利（简答）： (1)平等权：公民在法律面前一律平等。 (2)政治权利和自由：指公民管理国家事务、参与政治生活的权利和自由。 (3)人身自由权：人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。 (4)宗教信仰自由：有信仰宗教和不信仰宗教的自由。 (5)社会经济权利：劳动权、休息权、退休人员生活保障权利、获得物质帮助权。 (6)文化教育权利：受教育的权利和进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。 (7)特定人的权利：国家保护妇女的权利和利益；婚姻、家庭、老人、儿童受国家保护；保护华侨和侨眷的正当的权利和利益。 6.公民的基本义务（简答）： (1)维护国家统一和各民族团结的义务。 (2)遵守宪法和法律，保守国家机密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德的义务。 (3)维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。 (4)保卫祖国、依法服兵役的义务。 (5)依法纳税的义务。 刑法 1.刑法的基本原则 《刑法》第3条至第5条规定了三项基本原则，即刑罚法定原则、法律面前人人平等原则、罪刑相适应原则。 2.犯罪的定义及特征： 犯罪是严重危害社会、违反刑法并应受刑罚处罚的行为。 犯罪具有三个基本特征：(1)犯罪是严重危害