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第八章 力 单元测试卷B1

第八章 力 单元测试卷B1
第八章 力 单元测试卷B1

第八章力单元测试

满分:100分时间:45分钟得分:__________

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如图所示的四个力中,不属于弹力的是( )

2.关于力的概念,下列说法正确的是( ) A.物体受到一个力的作用,一定有一个施力物体的存在

B.一个物体受力时,它一定与其他物体相互接触

C.彼此不接触的物体之间不可能有力的作用

D.彼此接触的物体之间一定有力的作用

3.下列关于弹簧测力计的使用方法的说法中,不正确的是( ) A.被测的力应作用在秤钩上B.测力时,被测拉力方向应与弹簧的轴线一致C.弹簧测力计的量程不能超过所测力的大小D.弹簧测力计可以测任意方向上的力4.在与下面各个力有关的手、苹果、带电塑料棒、机车中,不是施力物体的是( ) A.发排球的力B.使苹果从树上掉下来的力

C.带电塑料棒吸引碎纸屑的力D.机车牵引车厢的力

5.在日常生活和生产活动中,有时要增大摩擦力,有时又要设法减小摩擦力.下列四个实例中属于减小摩擦力的是( )

6.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,如图所示,当物体静止时,弹簧测力计的示数为8 N,则物体的重力( )

A.一定等于8 N B.一定大于8 N

C.一定小于8 N D.以上情况都有可能

7.假如重力突然消失,下列情况仍然存在的是( ) A.万马奔腾B.川流不息C.五光十色D.缺斤短两

8.物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有( ) A.重力和支持力B.重力、支持力和下滑力

C.重力、下滑力和摩擦力D.重力和下滑力

9.下列关于吊在天花板下的电灯的说法中,正确的是( ) A.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力是一对相互作用力

B.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力是一对相互作用力

C.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力是一对相互作用力

D.电线对电灯的拉力和电线对天花阪的拉力是一对相互作用力

10.如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A 所受摩擦力大小.在木块运动的过程中,以下说法正确的是( ) A.木块A受到的是静摩擦力

B.木块A相对于地面是运动的

C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大

D.木块A所受摩擦力的方向向左

二、填空题(每空1.5分,共36分)

11.擦黑板时,黑板擦与黑板面之间的摩擦是_________摩擦;人走路时,鞋底与地面之间的摩擦是_________摩擦.

12.如图(a)所示,甲同学向前推乙同学时,甲同学反而向后运动,说明物体间力的作用是_________.从如图(b)所示的情景中,你可以认识到_________________________.

13.在结冰的路面上撒一些煤渣,这是用增大_____________的方法来________(增大/减小)摩擦的;在拔河比赛中,哪一方脚下有沙子,就容易输掉比赛,这是由于沙子的________而_________(增大/减小)摩擦的缘故.

14.“神舟七号”载人飞船在即将返回地球时,返回舱与推进器进行分离,它们是向_______(相同/相反)方向运动的,这一现象说明了物体间____________________.15.如图所示为水平仪放置于桌面上的情形,则该桌面_________端偏高,该水平仪检查桌面是否水平所依据的原理是___________________________________________.16.甲、乙两个物体的质量之比为7:4,在地球上的同一地点所受重力之比是________,若乙物体重441 N,则甲物体的质量是_________kg.

17.如图所示的是跳板跳水时的情形,被运动员压弯的跳板具有________能,被弹在空中的运动员具有_________能.

18.写出下列各种物理现象所用到的物理知识.

(1)用手使劲拍桌子,手会感到疼痛,是因为________________________________.

(2)抛向空中的石块,最后终归要落地,是因为_______________________________.

(3)用力拉弹簧,弹簧被拉得越长就越费力,是因为___________________________.19.日常生活中,摩擦有时是有益的,有时是有害的.请你举出一个增大有益摩擦的实例:______________.如果没有摩擦,我们的生活又会变成什么样子?写出一个相关的情景:________________________________________________________.

20.当马拉着载有1000 kg货物的雪橇在平直的公路上匀速向南行驶时,马对雪橇的水平拉力是500 N,雪橇在水平方向上受到的阻力是____N,方向是______;若雪橇上的货物卸下了500 kg,马拉雪橇仍是匀速行驶,马对雪橇的水平拉力将会____ (增大/

不变/减小).

三、解答题(共34分)

21.(4分) (1)如图甲所示,在斜面上有一重为10 N的小木块,用8 N的力沿斜面向上拉小木块,请用力的示意图把小木块的重力和拉力表示出来.

(2)如图乙所示,小红站在水平地面上双手用力推墙,请用力的示意图把地面受到的压

力和墙壁受到推力表示出来.

22.(4分)小刚在“自制测力计”的实践活动中,想知道橡皮筋伸长量与所受拉力的关系,

实验次数拉力F/N 橡皮筋长度l/cm 橡皮筋伸长(l-l0) /cm

0 0 5.0 0

1 0.1 5.5 0.5

2 0.2 6.0 1.0

3 0.3 6.5 1.5

4 0.4 7.0 2.0

5 0.5 7.5 2.5

请你分析表中的数据并填空:

F2:F1=2:1,(l2-l0):(l1-l0)=2:1;F3:F1=3:1,(l3-l0):(l1-l0)=3:1;

F4:F1=4:1,(l4-l0):(l1-l0)=______;F4:F2=_____,(l4-l0):(l2-l0)=2:1;

F5:F4=5:4,(l5-l0):(l4-l0)=_______.

由此可得结论:在一定范围内,橡皮筋两次的伸长量之比_________(等于/不等于)橡皮筋两次所受拉力之比.

23.(6分)学习过“影响摩擦力的因素”后,小芳发现实验室里有如图所示的木块和铝块,她想比较一下木块和铝块表面的粗糙程度,进行了如下实验.

(1)要比较两者表面的粗糙程度,在同一水平桌面上做实验时,应保持物体对桌面的

_________不变,在物理学中,这种方法叫做____________法.

(2)先将木块叠放在铝块上,用弹簧测力计__________(加

速/匀速/减速)拉动,弹簧测力计的示数如图所示,则

桌面对物体的摩擦力为_________N.

(3)然后,将________________(填两物体的位置关系)上,

重复上述过程,这次测得的摩擦力为3.0 N.

(4)比较两次弹簧测力计示数可知,_________表面的粗糙程度大一此.

24.(8分)某校八年级(1)班物理实验小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中.进行了如下的实验探究.

第一组:探究物体重力的大小与物体形状的关系,他们用橡皮泥作为实验对象,用小

们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论作出评价.

评价:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________.甲、铁块乙、橡皮泥丙.请你帮他们设计这次探究的过程,完成如下工作.

(1)猜想:物体的重力与物体的质量成_________.

(2)在实验过程中,需要的测量工具有_____________和____________.

(3)写出探究过程的主要步骤.

25.(6分)一根钢丝绳能够承受的最大拉力是5×104N,能否用它匀速提起0.5 m3的钢锭?( 钢=7.9×103kg/m3,要求用两种方法解答)

解法1:

解法2:

26.(6分)阅读短文,回答问题.

绕几圈之后

增大摩擦力的方法通常有两种,即增大压力和使接触面粗糙,那么,还有没有别的方法呢?小明同学对自己提出了这样的问题.

对此,他进行了如下的研究:

找一段棉线,在棉线的一端拴上一个沉重的东西(例如一小重块).然后,把它搭在一个平放的圆棍上(例如铁床的横梁、自行车的大梁等),通过弹簧测力计来拉棉线的另一端,如图甲所示,这时,要使重物不下落,用的力虽然比竖直向上提要少,但省的力却不算多.

如图乙所示,将棉线在圆棍上绕l圈,发现弹簧测力计的示数变小了.

如图丙所示,将棉线在圆棍上绕2图.发现弹簧测力计的示数更小了.

如图丁所示,将棉线在圆棍上绕3圈,发现弹簧测力计的示数几乎等于零.对上述现象,小明进行了归纳分析,得出了结论.

(1)小明同学可以得出一个什么结论?

(2)这一结论在日常生活、生产中有何应用?请列举两例.

(3)小明在上述研究过程中采取了怎样的思维过程?

参考答案

一、1.D 2.A 3.C 4.B 5.D 6.C 7.C 8.A 9.C 10.D

二、11.滑动静12.相互的力的作用效果与力的作用点有关13.接触面的粗糙程度增大滚动减小14.相反力的作用是相互的15.左重力的方向是竖直向下的16.7:4 78.75 17.弹性势动18.(1)力的作用是相互的(2)石块受到重力作用,且重力的方向竖直向下(3)在一定范围内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比19.汽车轮胎上制有花纹汽车不能行驶(只要答案合理即可) 20.500 水平向北减小

三、21.(1)如图甲所示(2)如图乙所示

22.4:1 2:1 5:4 等于23.(1)压力控制变量(2)匀速3.3 (3)铝块叠放在木块(4)铝块24.结论是错误的,因为在用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状时,已经改变了橡皮泥的质量(1)正比(2)天平弹簧测力计(3)①用调节好的天平分别测出木块甲、铁块乙和橡皮泥丙的质量,并将测量结果记录在表格中;②用弹簧测力计分别测出木块甲、铁块乙和橡皮泥丙的重力,并将测量结果记录在表格中;③分析测量结果,归纳得出结论25.解法1:该钢锭的质量m=ρ钢V=7.9×103kg/m3×0.5m3=3.95×103kg,钢锭的重力G=mg=3.95×103kg×9.8 N/kg=3.871×104N,钢丝绳能承受的最大拉力F=5×104 N,因为G<F,所以该钢丝绳能匀速提起0.5m3的钢锭解法2:钢丝绳下能

挂钢锭最重为G=F=5×104N,这个最重钢锭质量

4

4

510

0.5110

9.8/

G N

m kg

g N kg

?

==≈?,这

个最重钢锭体积

4

3

33

0.5110

0.65

7.910/

m kg

V m

kg m

ρ

?

==≈

?

,因为0.5 m3<0.65 m3,所以该

钢丝绳能匀速提起0.5 m3的钢锭

26.(1)缠绕的圈数越多,摩擦力越大(2)船靠岸时,将缆绳在柱上多绕几圈;两段电线拧在一起时要相互缠绕(3)提出问题一搜寻事实(或实验)→分析归纳→得出结论

力和机械单元测试卷及答案

沪粤版八年级第八章《力和机械》单元测试卷 一、选择题: 1、下列有关重力的说法正确的是() A、只有与地面接触的物体才要受到重力的作用 B、只有静止在地面的物体才受到重力的作用 C、地球上所有的物体都要受到重力的作用 D、在空中运行的物体或漂浮在水中的物体将不受重力 2、如图所示,一个物体所受重力的示意图,其中正确的是() 3、下列措施中属于减小有害摩擦的是() A、我国北方冬天路面结冰后,常在冰面上撒上些土渣,以免发生交通事故 B、体操运动员在上器械前,常常在手上涂些镁粉,防止手从器械上滑落 C、在鞋底上制出凸凹不平的花纹 D、给车轴上加润滑油 4、关于简单机械下列说法正确的是() A、使用动滑轮可以改变力的方向 B、使用定滑轮可以省力一半 C、天平可以看成是个等臂杠杆 D、使用斜面不省力

5、一等臂杠杆,左边挂一重物G,右边用斜向下的力,如图所示,那么平衡时,F 将() A、大于G B、等于G C、小于G D、无法判断 6、在水平地面上放置一个质量为360N的物体,用图中所示的装置匀速拉动物体(不计绳子与滑轮的摩擦),拉力F等于40N,则物体与地面间的摩擦力应为() A、60N B、80N C、120N D、360N 7、在图中,属于省力杠杆的是() 8、如图所示,不考虑滑轮重及摩擦力,物B重20N,A为一动滑轮,绳的一端固定在地面上,当滑轮在力F的作用下匀速上升时,所用拉力F为()

A、20N B、40N C、30N D、60N 9、一根弹簧原长10cm,把它挂在支架上,在下方用3.2N的拉力竖直向下拉,弹簧长度为12cm,如果用9.6N的力沿竖直方向向下拉(没有超过测量范围),弹簧长度变为多少() A、12cm B、14cm C、16cm D、18cm 10、如果没有重力作用,下列哪个现象就不会发生() A、河里的水不能流动 B、玻璃杯摔而不碎 C、杯中的水倒不进嘴 D、大山压顶不弯腰 11、下列物体中,受力发生形变,撤去力后不能恢复原状的是() A、一团黄泥 B、橡皮筋 C、弹簧 D、吹大的气球 12、在北方,下雪后,山路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链,这样做的目的是为了() A、增大摩擦力 B、减小摩擦力 C、保护轮胎 D、使雪快速熔化 13、某小朋友想用40N的力提升60N 的重物,他不能选用下列哪种机械

第七章-力单元测试题(含答案)

第七章力单元测试题 姓名成绩 一、单选题 1.一弹簧测力计的量程为0?10 N,两人在水平方向分别用的力拉测力计的挂钩和吊环,如图所示,则测力计的示数为 A. 0 B. 2.5 N C. 5 N D. 10 N 2.关于力的概念,下列说法正确的是() 一个物体受力时,它一定与其他物体相互接触彼此不接触的物体之间不可能有力的作用彼此接触的物体之间一定有力的作用物体受到力的作用,一定有施力物体和受力物体同时存在 )12.小东同学为了研究物体受到重力的方向,他提着用细线吊着的物体从A处走到B处,再从B处走到C处,如图所示.该现象表明:重力的方向总是 _______________________________ ;它的应用是 A. B. C. D . 13.某弹簧测力计的测量范围是0?24.5 N,则该弹簧测力计下端最多只能挂________ kg的物体,当钩上挂5个200 g的钩码时,测力计的示数是 ________ N.(g= 10 N/kg) 3关于弹力的叙述中,正确的是( A.只有弹簧、 橡皮筋才能产生弹力 C.只有物体发生弹性形变时,才能产生弹力 4.关于力的概念,下列哪句话是错误的( A.没有物体就没有力C.力是物体对物体的作用 5.甲、乙两同学质量之比为 A. 529.2 kg,529.2 N 10 : B B. 一个物体也可以产生弹力D .两个物体不接触也能产生弹力) B.有受力物体时,一定有施力物体 D .有施力物体时,却不一定有受力物体 9,甲同学重54 kg,588 N 588 N,则乙同学身体质量和重力分别是( C 54 kg,529.2 N D 66.7 kg,653.3 N ) D.—张白纸 14.物体重力的施力物体是 _________ 生活中常用重锤线来判断墙壁 是否竖直,其物理道理是 __________ 如图所示为水平仪放置于某桌 面上时的情形,则该桌面的高低情况是 ____________ (选填“左边高”、 “左右相平”). 三、作图题 6.下列物体中,物重约为10 N的可能是( A. 一头牛 B. —头羊 C . 一件羊毛衫 7用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的力,此力的施力物体是() A.地球 B .水桶C .绳子D.手 二、填空题20.重6 N的电灯悬挂在电线下端,如图所示.请在答题纸上指定位置画出电灯所受重力的示意图. 8.—个杯子掉到地上,它的形状发生了变化,且不能恢复原来形状,物体的这种特性叫 ________ ,放在桌子上的苹果_________ 选填“会”或“不会”)发生形变,苹果对桌面的压力实质是 . 9.秋天,稻子“笑弯了腰”,说明力可以改变物体的 _____________ .跳高场上,运动员“腾空 而起”,说明力可以改变物体的 ____________ . 10.国际田联男子100 m的比赛中,中国选手苏炳添跑出9秒99的成绩,成为历史上首个突破百米10秒大关的黄种人,若汽车以此速度 行驶1小时,通过的距离大约为36 ____________ 填单位);赛跑时.脚蹬地的力与地面对脚的力是一对 __________ 力. 11.如图所示,撑竿跳高运动员使用的撑竿,在受力时会发生形变, F/N02356 L/em812141820 不受力时,又恢复到原来的形状,撑竿的这种性质叫做________ (选填“弹性”或“塑性”). 22我们在课外探究弹簧的长度L与拉力F的关系时,实验记录的数据如下表所示,请根据实验记录的数据,如图所示,在图中中画出L-F图象并根据图象读出 F= 1 N 时,L = _________ cm

人教版初二物理下学期第八章 运动和力单元测试综合卷检测试题

人教版初二物理下学期第八章运动和力单元测试综合卷检测试题 一、选择题 1.如图甲所示,水平地面上的一个物体受到水平推力F的作用,物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法中正确的是() A.0~2s,推力小于摩擦力B.2~4s,物体做匀速运动 C.4~6s,推力等于摩擦力D.0~6s,推力的大小始终不变 2.中央电视台《是真的吗》某期节目中,有这样一个实验:将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒,绳子上端系一个金属球,下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆筒,使金属球转动(如图)。随着转速加大,网袋由静止开始向上运动。下列判断正确的是() A.金属球转动速度越大,惯性越大 B.金属球转动过程中,运动状态保持不变 C.网袋静止时,它对绳子的拉力和绳子对它的拉力是一对平衡力 D.网袋开始向上运动,说明所受到的拉力大于它的重力 3.在一列匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,可能会出现下列哪种情况() A.落在车厢内原来起跳点之前B.落在车厢内原来起跳点之后 C.落在车厢内原来起跳点D.不确定落点的位置 4.如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一重为G=50N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复,通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间变化的图像如图乙所示,则()

A.0~t1时间内小球处于平衡状态 B.t1~t2时间内小球的速度越来越大 C.t2时刻小球处于静止状态 D.t3时刻小球处于非平衡状态 5.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示,鸡蛋会受到来自水的各个方向的压力,如果画出这些力的合力,则这个合力的方向是图中的 A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上 A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力 C.不受力D.受到汽车对它的牵引力. 7.我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验,展示了飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况下的物理现象。王亚平利用小球做了两次实验:第一次实验时,将小球偏离竖直位置后放手;第二次实验时,将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力。下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况,其中符合实际的是() A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁 8.下列关于力的说法中正确的是()。

初二数学下学期第八章证明单元测试卷

初二数学下学期第八章证明单元测试卷 命题人:段振富 班级座号姓名成绩 一、填空题(每空3分,共42分) 1、“两直线平行,同位角互补”是命题(填真、假) 2、把命题“对顶角相等”改写成“假如…那么…”的形式 3、如图所示,∠1+ ∠2=180°,若∠3=50°,则∠4= 4、如图所示,△ABC中,∠ACD=115°,∠B=55°,则∠A= , ∠ACB= 5、在△ABC中,∠C=90°,若∠A=30°,则∠B= 6、在△ABC中,∠B—∠C=40°,则∠C= ,∠B= 7、在三角形中,最多有个锐角,至少有个锐角,最多有个钝角(或直角) 8、△ABC的三个外角度数比为3∶4∶5,则它的三个外角度数分别为 9、在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点I, 若∠A=60°,则∠BIC= 10、已知如图,平行四边形ABCD中,E为AB上一点,DE与AC交于点F,AF∶FC=3∶7,则AE∶EB= 二、选择题(每小题3分,共18分) 11、下列命题是真命题的是() A、同旁内角互补 B、直角三角形的两锐角互余 C、三角形的一个外角等于它的两个内角之和 D、三角形的一个外角大于内角 12、下列语句为命题的是() A 、你吃过午饭了吗?B、过点A作直线MN

C 、同角的余角相等 D 、红扑扑的脸蛋 13、命题“垂直与同一条直线的两条直线互相平行”的题设是( ) A 、垂直 B 、两条直线 C 、同一条直线 D 、两条直线垂直于同一条直线 14、已知△ABC 的三个内角度数比为2∶3∶4,则个三角形是( ) A 、锐角三角形 B 、直角三角形 C 、钝角三角形 D 、等腰三角形 15、如图,一个任意的五角星,它的五个内角的度数和为( ) A 、90° B 、180° C 、360° D 、120° 16、如图,AB ∥EF , ∠C=90°,则α、β、γ的关系为( ) A 、β=α+γ B 、α+β+γ=180° C 、β+γ-α=90° D 、α+β-γ=90° 三、完型填空(每空2分,共8分) 17、已知如图,在△ABC 中,CH 是外角∠ACD 的平分 线,BH 是∠ABC 的平分线。 求证:∠A= 2∠H 证明: ∵∠ACD 是△ABC 的一个外角, ∴∠ACD=∠ABC+∠A ( ) ∠2是△BCD 的一个外角, ∠2=∠1+∠H ( ) ∵CH 是外角∠ACD 的平分线,BH 是∠ABC 的平分线 ∴∠1= 21∠ABC ,∠2= 2 1∠ACD ( ) ∴∠A =∠ACD-∠ABC= 2 (∠2 - ∠1) (等式的性质) 而 ∠H=∠2 - ∠1 (等式的性质) ∴∠A= 2∠H ( )

《力和机械》单元测试题

A.起子B.道钉撬C.筷子D.钢丝钳 《力和机械》单元测试题 班级:学号:姓名:总分: 一、选择题(10小题,每小题3分,共30分): 1.下列关于重力的说法中正确的是() A.向上抛出的篮球在上升过程中没有受到重力的作用 B.汽车在坡路上向下行驶,受到的重力是垂直于坡面的 C.物体的重心一定在物体上 D.用力投掷出去的铅球,在飞行过程中受到的力有空气阻力和重力 2.下列实例中,为了减小摩擦的是() A.要把拧的很紧的瓶盖扭开,在手和瓶盖间垫一块毛巾 B.手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹 C.为把玻璃窗擦的更干净些,要用更大一点的力压抹布 D.移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木 3.下列器材中,不属于轮轴的是:() A.房门的门把手 B.汽车的方向盘 C.撬钉子的羊角锤 D.拧螺丝的螺丝刀 4.图1中属于费力杠杆的是() 5. 如图2,园艺师傅使用剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了() A.增大阻力臂,减小动力移动的距离 B.减小动力臂,减小动力移动的距离 C.增大动力臂,省力 D.减小阻力臂,省力 6. 如图3,用下列简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,其中用力最大的是(均不计摩擦)( ) 7.在图4中,甲、乙两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成。如图丙:大轮重10N,小轮重5N,连杆重1N。 先后用甲、乙两种方式提起同样重的物体(G=500N),如果忽.略摩擦力和绳的重力 .........,则下列说法正确的 是 ( ) A.F1=129N F2=133N B.F1=129N F2=129N C.F1=133N F2=133N D.F1=133N F2=129N 8.如图5所示,是一个指甲剪的示意图,它有三个杠杆ABC、OBD和OED组成,用它剪指甲时, 下面说法正确的是 ( ) A.三个杠杆都是省力杠杆 B.三个杠杆都是费力杠杆 C.ABC是省力杠杆,OBD、OED是费力杠杆 D.ABC是费力杠杆,OBD、OED是省力杠杆 9. 如图6所示,物体A重G=100N,在F=40N的拉力作用下匀速前进,(不计滑轮的重力)此时物体A受 到的摩擦力等于 ( ) A.100N B.40N C.20N D.无法判断 10.如图7所示,AOB为一杠杆,O为支点,杠杆重不计,AO=OB。在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体, 当AO段处于水平位置时,为保持杠杆平衡,需在B端施加最小的力为F1;当BO段在水平位置时保持 杠杆平衡,这时在B端施加最小的力为F2,则() A.F1F2 C.F1=F2 D.无法比较 二、填空题(11—15小题每空1分,第16—19小题每空2分,共37分) 11.物体所受的重力与它的质量成,一个质量是50 kg的中学生所受重力是_____ N,建筑工人 用“重垂线”来判断墙砌的是否竖直,这是利用了的知识。 12.如图8所示为用筷子提米实验,杯中装满米,再加少许水,压紧。过一会儿提起筷子,米和杯也被提起, 这是____ ___作用的结果,筷子所受摩擦力的方向是________。如图9所示,旱冰鞋上安装小轮子的 作用是通过的方法,使摩擦力。 13.如图10,自行车刹车时,越用力捏车闸,车轮越容易停止转动,这是用的方法 增大摩擦力;自行车轮胎表面有凹凸不平的花纹,可防止打滑,这是采用的方 法增大摩擦力。以上二种情况中的摩擦力都是的(选填“有益”或“有害”)。在自行车上有图1 图2 图3 图4 图5 图6 A O B 图7 图8 图9 图10

第七章力单元测试题

第一次物理月考试题《力》 一、选择题(每题3分共45分) 1.如图1所示的四位物理学家中,其名字被用作力的单位的是( ) 2.在图2所指的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是( ) 图2 3.一个中学生的体重最接近( ) A .5N B .50N C .500N D .5000N 4.下列说法中与力的作用效果无关的是( ) A .力的单位 B .力的方向 C .力的大小 D .力的作用点 5.下列叙述中用手作为受力物体的是( ) A .用手将排球打出去 B .手击拍桌子,手感到疼 C .手将石块举高 D .手将铁丝弄弯 6.茶杯放在桌面上时,茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,这两个力的三要素中相同的是( ) A .作用点 B .大小 C .方向 D .都相同 7.下列事例中,在力的作用下使物体的形状发生变化的是( ) A .紧急刹车 B .骑自行车加速前进 C .做直线运动的足球,碰到球员后,运动方向发生改变 D .两手用力扳竹条,使其弯曲 8.运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,其受力的情况是( ) A .只受踢力 B .只受重力 C .受踢力和重力 D 不受力 9、如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N 拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数 为( ) A .0N B .2N C .4N D .8N 10.所示,物体运动状态发生改变的是( ) 11.关于物体重心位置的说法,正确的是 [ ] A.物体的重心一定在物体上 B.用悬挂法只能找出薄片的重心 C.不规则物体没有重心 D.人体具有重心,人体的重心会随人体的姿态而发生变化的 12下列关于力的说法正确的是( ) A .人提水桶的力大于水桶对人的拉力,水桶才能被提起 B .一个物体也能产生力的作用 C .物体不受力时就不能运动 D .一个物体在对另一个物体施力时,必定会同时受到另一个物体对它的作用力 13 明使用弹簧测力计前发现指针指在0.4N 处,没有调节就测一物体的重力,且读数为2.5N ,则物体重力的准确值应为( ) A 、2.1N B 、2.5N C 、2.7N D 、2.9N 14验室使用弹簧测力计时,下列说法错误的是 ( ) A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否在零刻度线上 C.使用过程中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.测量力的大小不能超出测力计的范围 15斜面加速下滑,关于小球所受重力的示意图中正确的是 ( ) 二、填空题(每空2分,共26分) 1.弹力是物体由于发生 形变而产生的力. 2.建筑工人在一根线的下边挂上重物做成 可以用它来检查墙壁是否 这是根据 的道理制成的. 3.图4中,弹簧测力计的示数为 N. 图1 图3 图4 图5

第八章运动和力单元测试题

第八章运动和力单元测试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列做法中,属于增大摩擦的是 A.锁生锈不好开时,将少量润滑油注入锁孔,就容易打开了 B.拉链不好拉时,在拉链上抹一点蜡,就好拉了 C.搬运笨重货箱时,在地上铺几根圆木就容易搬动了 D.冬天马路上结冰时,在冰面上撒些细沙或炉渣,就更安全了 2.下列事例中,属于有害摩擦的是() A.走路时鞋底与路面间的摩擦 B.写字时粉笔与黑板间的摩擦 C.拿东西时手与物品间的摩擦 D.机械运转时轴承与滚珠之间的摩擦 3.足球进校园,深受同学们的喜爱,踢出去的足球在水平草地上滚动过程中,以下两个力是一对平衡力的是() A.脚对球的作用力与草地对球的阻力 B.脚对球的作用力与球对脚的作用力 C.球向前的惯性力与球对脚的作用力 D.球所的重力与草地对球的支持力 4.牛顿曾说过:“如果说我比别人看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上”.在物理学史上,通过分析推理得出牛顿第一定律的实验基础之一是() A.伽利略斜面实验 B.托里拆利实验 C.马德堡半球实验 D.平面镜成像实验 5.关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是() A.该定律是通过斜面上小车运动的实验直接得出的结论 B.该定律是在大量经验事实的基础上,通过科学推理概括出来的 C.该定律不能用实验来证明,只是一种猜想 D.该定律可以用实验来证明,因为它是力学的基本定律之一 6.教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风

吹开了.下列解释合理的是() A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B.塞入硬纸片后,风吹门时门不再受摩擦力的作用 C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 7.消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下,此过程中关于消防队员所受的摩擦力,说法正确的是( ) A.不受摩擦力B.受摩擦力,方向向下 C.受摩擦力,方向向上D.没有告诉队员质量,无法判断 二、填空题 8.室内天花板上悬挂一只吊灯.灯绳对灯的拉力和_____是一对平衡力;灯对灯绳的拉力与_____是一对相互作用力. 9.如图中甲用手将弹性钢片拉弯,说明力可以使物体的_____发生改变;松手后如图乙,钢片将塑料片打出,说明力可以改变物体的_____;小钢球不会随塑料片飞出,说明了小钢球具有_____,小钢球下落受到_____的作用. 10.在平稳行驶的列车车厢内,悬挂的一小球突然向行驶方向摆动,说明火车前进的速度在_____;如果小球向右摆动,说明火车在向_____转弯. 11.文具盒放在水平桌面上,它所受重力为G,对桌面压力为F,桌面对文具盒支持力为N,则上述的几个力中,互相平衡的两个力是_____. 12.某同学用200 N力沿水平方向推一个重为500 N的木箱,使它在水平地面上匀速前进,木箱受到的摩擦力是________,木箱受到的支持力是________. 13.如图所示,甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯,图乙记录了小杨乘坐两种电梯下楼的s-t图象.由图可知他在做_____运动,他搭乘垂直电梯受到的支持力_____(选填“大于”、“等于”或“小于)搭乘自动扶梯受到的支持力.

(完整word版)第八章幂的运算单元测试卷

第八章 幂的运算 单元测试卷 班级__________姓名___________得分____________ 一、选择题 1、下列计算正确的是( ) A 、x 3+ x 3=x 6 B 、x 3÷x 4=x 1 C 、(m 5)5=m 10 D 、x 2y 3=(xy)5 2、81×27可以记为( ) A 、93 B 、36 C 、37 D 、312 3、a 5可以等于( ) A 、(-a )2·(-a)3· B 、(-a)·(-a)4 C 、(-a 2)·a 3 D 、(-a 3)·(-a 2) 4、若a m =6,a n =10,则a m-n 值为( ) A 、-4 B 、4 C 、 5 3 D 、35 5、计算- b 2·(-b 3)2的结果是( ) A 、-b 8 B 、-b 11 C 、b 8 D 、b 11 6、连结边长为1的正方形对边中点,可将一个正方形分成四个全等的小正方形,选右下角的小正方形进行第二次操作,又可将这个小正方形分成四个更小的小正方形,……重复这样的操作,则2004次操作后右下角的小正方形面积是( ) A 、 20041 B 、(2 1)2004 C 、(41)2004 D 、1-(41)2004 7、下列运算正确的是( ) A 、x 3+2x 3=3x 6 B 、(x 3)3=x 6 C 、x 3·x 9=x 27 D 、x ÷x 3=x -2 8、在等式a 2·a 3·( )=a 10中,括号内的代数式应当是( ) A 、a 4 B 、a 5 C 、a 6 D 、a 7

9、 (a 2)3÷(-a 2)2=( ) A 、- a 2 B 、a 2 C 、-a D 、a 10、0.000000108这个数,用科学记数法表示,正确的是( ) A 、1.08×10-9 B 、1.08×10-8 C 、1.08×10-7 D 、1.08×10-6 11、若n 是正整数,当a=-1时,-(-a 2n )2n+1等于( ) A 、1 B 、-1 C 、0 D 、1或-1 12、计算机是将信息转换成二进制数进行处理的,二进制即“逢2进1”,如(1101)2 表示二进制数,将它转换成十进制形式是1×23+1×22+0×21+1×20=13,那么将二进制数(1111)2转换成十进制形式数是( ) A 、8 B 、15 C 、20 D 、30 二、填空题(每空3分,共42分) 7、( 2 1)-1= ,(-3)-3= , (π-3)0 ,(-21)100×2101= 。 8、0.0001=10( ),3.01×10-5= (写成小数)。 9、x 2·( )=x 6, x 2·x 3-x 6÷x= (m 2)3÷(m 3)2= 。 10、比较大小:233 322(填>、=、<) 。 11、32÷8n-1=2n ,则n= 12、如果x+4y-3=0,那么2x ·16y = 13、一个长方体的长、宽、高分别为a 2,a ,a 3,则这个长方体的体积是 。 14、一种花粉的直径约为35微米,这种花粉的直径约为 米。 15、(-43)-2= ,8 1=( )-3。 16、[(a 4)3]2= a 6=( )3,-(2ab 2)3= 。

《力和机械》单元测试题一(参考答案)

《力和机械》单元测试题一(参考答案) 山东威海新都中学杨龙飞 一、选择题 1.D 2.D 3.D 4.B 5.D 6.D 7.D 8.B 9.C 10.A 二、填空题 11.费力 A 增大 12.费 C B 省 13.省力 20 三、实验探究题 14.(1)0 (2)右(3)右 2 (4)顺时针转动 (5)甲组的错误:不同单位的物理量不能直接相加; 没有进行多次测量并从中找到普遍规律; 这四个物理量中的三个,它们的数据都应任意设定,

不能有任何人为设置的规律; 15.(1)刻度尺(2)4.5 1.8 1和2 小明对橡皮筋的拉力增加几倍,橡皮筋伸长的长度也增加几倍 2012-01-11 《力和机械》单元测试题二(参考答案) 山东省阳信县翟王镇中学仇洪娟 一、选择题(本题包括13小题,每小题3分,共39分) 二、填空题(本题20空,每空1分,共20分) 14.正质量 9.8 486 15.摩擦力增大压力摩擦 16.500 向上握紧竿或在手上擦防滑粉 17.40 费力 18.200、100 19.2 不变

20.定动 30 6 三、作图题(每小题4分,共8分) 四、实验探究(第1小题7分,第2小题7分,第,3小题11分,共25分。) 1.(1)F=5△L/2 (3分)(2)11(2分) 10(2分) 2.(1)右(2分)(2)二(2分)便于从杠杆上直接读取力臂(3分) 3.(1)1.6 (2分)(2)接触面粗糙程度相同,压力越大,摩擦力越大(3分)(答“摩擦力与压力有关”或“压力越大,摩擦力越大”只得1分)(3)|压力(2分)接触面粗糙程度(2分)(4)小于(2分)

人教版八年级物理第七章《力》单元测试附答案(word)

第七章《力》单元测试 (时间:45分钟满分:100分) 学校_________________ 班级____________ 姓名__________ 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.力的国际单位是( ) A.m B.kg C.N D.N/kg 2.下列事实中最能说明力能改变物体运动状态的是( ) A.人坐在软席沙发上 B.跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落 C.足球运动员用头把飞来的足球顶回去 D.用力压气球,气球被压扁 3.小华用矿泉水瓶做验证实验(如图所示):他用沿水平方向的力轻轻推动底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用沿水平方向的力轻推瓶盖时,瓶子翻了.他验证的是力的作用效果( ) A.与力的作用点有关B.与力的方向有关 C.与力的大小有关D.与以上三者都有关 4.如图所示,小球A通过细绳吊在天花板上,小球A所受拉力的施力物体是( )

A.天花板B.细绳 C.地球D.小球A 5.游泳运动员用手和脚向后划水,于是人就前进.下面说法正确的是( ) A.水只是受力物体,不是施力物体 B.运动员是施力物体,不是受力物体 C.手和脚对水的力一定和水对手和脚的力相互抵消 D.手和脚对水有一个推力,方向向后,则水对脚和手就有一个方向向前的推力6.一弹簧测力计,两个人用水平拉力分别拉它的两端,这时弹簧测力计的读数为20 N,那么这两个人用力的情况是( ) A.两个人分别用10 N的力 B.两个人分别用20 N的力 C.一个人用20 N的力,另一个人不用力 D.一个人用5 N的力,另一个人用15 N的力 7.(RJ教材P14T3变式)如图所示是某桥头的一个标志牌,下面解释正确的是( ) A.过桥车辆的重力不超过15吨 B.过桥车辆的质量不超过15千克 C.过桥车辆的重力不超过1.5×104千克 D.过桥车辆的重力不超过1.47×105牛 8.下列关于重力的说法,正确的是( ) A.物体放在斜面上时,重力的方向是垂直向下的 B.向上投出的篮球上升过程中未受重力,下落过程中才受到重力作用 C.同一个物体在地球上的不同纬度受到的重力不同

新人教版八年级物理第八章单元测试

第八章单元测试姓名___________得分___________ 一、单项选择题(每小题2分,共42分) 1、()下列说法正确的是 A、物体在不受外力作用时的运动状态, 取决于物体的初始运动状态; B、若物体不受力的作用, 它必然静止; C、要维持物体的运动, 必须对物体施加力; D、若物体不受任何力的作用, 它必定做匀速直线运动。 2.()人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害.下列属于防止惯性带来危害的是 A.拍打衣服,把灰尘拍去 B.将足球射入球门 C.公路上汽车限速行驶 D.跳远时快速助跑 3.()如图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是 4. ()如图所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是 A.物体所受拉力和重力是一对平衡力 B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 5. ()公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上 A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力 C.受到汽车对它的牵引力D.不受力 6. ()一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力属于一对平衡力的是 A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力 C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D. 书受到的重力和书对桌面的压力 7.()下列说法正确的是 A.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变 B.两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上,这两个力一定是平衡力 C.如果作用在物体上的两个力的三要素都相同,这两个力可能是平衡力 D.做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用,如果突然失去其中一个力,则该物体一定不再做匀速直线运动 8.()下列属于有害摩擦的是 A.自行车车轴与轴承之间的摩擦 B.自行车脚踏板与鞋之间的摩擦 C.自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦 D.自行车把手与手之间的摩擦 9. ()农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是

第八章-分式单元测试卷提高卷

第八章《分式》章节测试卷 提高卷 (本卷满分 100分) 姓名: 成绩: 一、填空题(每空2分,共24分) 1.若分式 221x x --的值为0,则x 的值为________;当x=________时,分式1x x +没有意义. 2.当x=________,2x -3与543x +的值互为倒数. 3.写出一个含有字母x 的分式(要求:不论x 取任何实数,该分式都有意义)_________. 4. 23m m x =-的根为1,则m=__________. 5.当m=________时,关于x 的分式方程213x m x +=--无解. 6.在分式12 111F f f =+中,f 1≠-f 2,则F=_________. 7.a 、b 为实数,且ab=1,设11a b P a b = +++,1111Q a b =+++,则P_________Q . 8.已知113x y -=,则代数式21422x xy y x xy y ----的值为_________. 9.某商店经销一种商品,由于进货价降低6.4%,使得利润率提高了8%,那么原来经销这种商品的利润率是_________. 10.对于任意不相等的两个数a ,b ,定义一种运算※如下:a ※ b= a b -,如3※ =12※4=__________. 11.已知()()341212 x A B x x x x -=+----,则整式A -B=_________. 二、选择题(每题3分,共27分) 12.在式子1a ,2xy π,2334a b c ,56x +,78 x y +,109x y +中,分式的个数是 ( ) A .2 B .3 C .4 D .5 13.如果把分式2 x x y +的x 和y 都扩大k 倍,那么分式的值应 ( ) A .扩大k 倍 B .不变 C .扩大k 2倍 D .缩小k 倍 14.如果方程8877x k x x --=--有增根,那么k 的值 ( )

力和机械 单元测试题(提优)

第6章 《力和机械》 单元提优测试题(全卷总分100分) 班别 学号 姓名 一、填空题(每空2分,共24分) 1.小滨用10N 的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为? ??? N ;小滨将课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路线用水平力推回的过程中,课桌受到的摩擦力? ??? (选填“大于”、“等于”或“小于”)10N 。 2.北京和张家口将在2022年联合举办冬奥会.冰壶是比赛项目之一,冰壶比赛冰壶的最上面覆盖着一层特制的微小颗粒。如图所示,一名队员将冰壶掷出后,另外两名队员用冰刷刷冰面。目的是为了? ??? 冰壶与冰面之间的摩擦,? ??? 冰壶滑行的距离。(两空都选填“增大”或“减小”) 3.在对汽车的发动机做检修时需要将引擎盖抬起,抬起过程应用了杠杆原理。图2为引擎盖的受力分析模型图:引擎盖可绕O 点自由转动,A 为引擎盖重心位置。由图2可知,该杠杆属于? ??? 杠杆,在引擎盖抬起过程中,重力G 的力臂逐渐? ??? 。 4.小金将长为0.6米、质量可忽略不计的木棒搁在肩上,棒的后端A 挂一个40牛的物体,肩上支点O 离后端A 为0.2米,他用手压住前端B 使木棒保持水平平衡,如图所示,小金的质量为50千克,则此时手压木棒的压力大小为? ??? 牛,肩对木棒的支持力大小为? ??? 牛。(g=10N/kg ) 5.如图,工人利用滑轮组将200N 的重物匀速向上提升到2m 高的平台上,则他所用的拉力为? ??? N ,绳子自由端向下移动的距离为? ??? m .(不计绳重、动滑轮重及摩擦) 6.小明和小杰握住两根较光滑的木棍,小华将绳子的一端系在其中一根木棍上,然后如图所示依次将绳子绕过两根木棍,小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后,小华在图A 处拉绳子的另一端,用很小的力便拉动他们。若小华所用的拉力为10N ,则小明和小杰受到的拉力分别为? ??? N 、? ??? N (摩擦忽略不计)。 二、选择题(每小题3分,共24分) 1.如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是( ) 2.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=5N ,则弹簧测力计A 和B 的示数分别为( )

第七章力-单元测试题及答案

第七章《力》单元测试题 一、填空题(每空1分共34分) 1、力是一个 __ 对另一个—的作用,因此力不能脱离—而存在。 由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫________ 物体,另一个叫 ___ 物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为_,一名普通的中学生站在地面上,对地面的 压力约为 ____。 3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的__________ ②改变物体的_______ 。 4、力的三要素是指力的大小、方向和_____ 。 5、重垂线是根据 ______________________ ■勺原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁________________ ,木工常用它 来检查工作台 ______________ . 6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的_力;这个力的施力物体是—,受力物体是__________ ,同时这本书对桌面产 生 ______ ,这个力的施力物体是_________ ,受力物体是。 7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了,即发生了守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大 小不变,踢球的力改变了足球运动的___________ ,即改变足球的______________ . 8、如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的___________ .图(D)表示力可以改变物体的_________ 9、在物体所受重力跟质量的关系式_______ 中,G 代表______ 、m 代表 ______ 、g = _____ ,读作___________ ,它表 示___________________ 10、一座限重为5 X 104N的桥,一辆自身质量为 1.1t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过 kg. (g=10N/kg ). 二、单项选择题(每题3分共33分) 1、关于力的概念,下列哪句话是错误的() A.没有物体就没有力B有受力物体时,一定有施力物体 C.有施力物体时,却不一定有受力物 体D.只有一个物体时,不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛?则测力计的示数为() A、100 牛B 200 牛GO 牛D 400 牛 3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是() A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否指在零点上x k b 1 .c o m C.使用中,弹簧、指针、挂 钩不能与外壳摩擦 D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到(). A.重力B重力和手对铅球的推力 C.手对铅球的推力 D.不受任何力 5、关于弹力,下列说法错误的是:() A.相互接触的物体间不一定产生弹力; B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力; D.压力、支持力、拉力都属于弹 力? 6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()

初中物理第八章单元测试卷

初中物理第八章单元测试卷 一.选择题(共17小题) 1.一个杯子静止放在水平桌面上,其所受的平衡力是() A.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力B.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力 C.杯子对桌面的压力和桌子受到的重力D.杯子对桌面的压力和桌面对杯子的支持力 2.甲、乙物体在某段时间内的路程时间图象如图,下列说法止确的是() A.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用B.两物体都受非平衡力作用 C.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用D.两物体都受平衡力作用 3.小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但没有推动。下列说法中正确的是() A.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力B.人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力 C.人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D.桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是平衡力 4.关于惯性,下面说法正确的是() A.一切物体在任何情况下都具有惯性B.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性 C.射出的子弹离开枪口后,子弹继续高速前进,是因为子弹受到惯性的作用 D.汽车关闭发动机后还能继续前进,是因为汽车的惯性大于它受到的阻力 5.同学们骑自行车减速进入车棚的过程中,自行车的惯性() A.一直变小B.先变小后不变C.一直不变D.先不变后变大 6.抛出手后的小球在空中运动轨迹如图所示,若忽略空气阻力,关于小球在空中运动时的受力情况,下列说法正确的是() A.不受力B.只受重力C.只受手向前的推力D.受手向前的推力和重力 7.关于运动和力,下列说法正确的是() A.物体如果受平衡力的作用时,一定处于静止状态 B.如果物体没有受到外力的作用,一定处于静止状态 C.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变 D.要改变物体的运动状态,一定要对它施加力的作用 8.当物体只受到一对平衡力作用时() A.物体一定处于静止状态B.物体一定处于匀速直线运动状态 C.物体的运动状态可能要发生变化D.物体有可能处于静止状态,也有可能处于匀速直线运动状态 9.关于惯性,下面说法正确的是() A.汽车关闭发动机后,仍能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力 B.射出的子弹离开枪口后,仍继续高速前进,是因为子弹受到惯性的作用 C.汽车驾驶员要系安全带,是为了消除惯性D.将脸盆里的水泼出去,利用了水的惯性 10.下列关于力和运动的说法中正确的是() A.滑雪运动员腾空运动到最高点时,受到的合力为零 B.头顶足球时头会感到疼,说明力的作用是相互的 C.受到平衡力作用的弹簧,一定不会发生形变 D.竖直上抛的篮球离开手后仍能继续向上运动,是因为它到惯性的作用 11.小好在厨房帮妈妈做饭时,联想到许多物理知识,其中错误的是() A.泼水时,盆留在手中,水由于具有惯性飞出去了 B.把鸡蛋撞向碗边,只有鸡蛋破了,是因为碗对鸡蛋的力更大 C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状 D.锅受热后,温度升高,质量不变 12.在匀速直线行驶的火车车厢里的乘客,他发现自己正上方顶棚上有一小水滴正要下落,这滴水将落在()A.此乘客的前面B.此乘客的头上C.此乘客的后面D.此乘客的左侧 13.如图所示的各物体中,所受的两个力彼此平衡的是() A . B .

(完整版)人教版第八章二元一次方程组单元测试题(含答案解析)

第八章二元一次方程组单元测试题 题号一二三总分 得分 一、选择题(本大题共9小题,共27分) 1.方程2x-=0,3x+y=0,2x+xy=1,3x+y-2x=0,x2-x+1=0中,二元一次方程的个数是 () A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个 2.如果3x m+n+5y m-n-2=0是一个关于x、y的二元一次方程,那么() A. B. C. D. 3.下列各方程的变形,正确的是() A. 由3+x=5,得x=5+3 B. 由7x=,得x=49 C. 由y=0,得y=2 D. 由3=x-2,得x=2+3 4.如果x=y,那么下列等式不一定成立的是() A. x+a=y+a B. x-a=y-a C. ax=ay D. = 5.已知甲、乙两种商品的进价和为100元,为了促销而打折销售,若甲商品打八折, 乙商品打六折,则可赚50元,若甲商品打六折,乙商品打八折,则可赚30元,甲、乙两种商品的定价分别为() A. 50元、150元 B. 50元、100元 C. 100元、50元 D. 150元、50元 6.把方程x=1变形为x=2,其依据是() A. 分数的基本性质 B. 等式的性质1 C. 等式的性质2 D. 解方程中的移项 7.用“加减法”将方程组中的x消去后得到的方程是() A. 3y=2 B. 7y=8 C. -7y=2 D. -7y=8 8.已知2x-3y=1,用含x的代数式表示y正确的是() A. y=x-1 B. x= C. y= D. y=--x 9.在一次野炊活动中,小明所在的班级有x人,分成y组,若每组7人,则余下3人; 若每组8人,则缺5人,求全班人数的正确的方程组是() A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,共24分) 10.关于x、y方程(k2-1)x2+(k+1)x+2ky=k+3,当k= ______ 时,它为一元一次方程, 当k= ______ 时,它为二元一次方程. 11.若(2x-y)2与|x+2y-5|互为相反数,则(x-y)2005= ______ . 12.二元一次方程组的解是______ . 13.一个两位数的十位数字与个位数字之和等于5,十位数字与个位数字之差为1,设 十位数字为x,个位数字为y,则用方程组表示上述语言为______ .

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