简约而不简单平淡而不平凡
简约而不简单平淡而不平凡
-----论多媒体在语文课堂上的适度性
【摘要】删繁就简，简约为美。简约不等于平淡无味，简约不等于无声无色。我们要创设的是一个既简约又互动交流型的语文课堂。课件应该是我们教学的辅助手段，而不是用来充场面、讲排场的手段。课件只有有利于解决教学的重难点，实实在在的地为学生服务，才能显现它的价值。
【关键词】简约平淡适度性
莎士比亚说：“简洁是智慧的灵魂。” 教学的最高境界是简约而不简单，平淡而不平凡。简约是一种境界，一种韵味，简约背后是大气、精要、深刻、智慧、也是超越，多媒体的适度应用让简约的语文课堂能成为一种风格，成为一种气质，成为一种内涵，成为一种素养……
众所周知，语文是一门兼具工具性和人文性的学科。它的工具性要求教师必须练就学生扎实地听、说、读、写的能力，而这些能力必须靠扎扎实实地训练才能形成，不是简单的看看、听听能代替的。它的人文性特点又要求学生对文本有独到的情感体验，在语文学习过程中逐渐形成正确的世界观、人生观。而这些教学目标的完成单靠多媒体课件是不行的。特别是阅读教学，那是一种独具个性的认知、理解、感悟过程，必须依靠阅读主体走进文本认真阅读才能收到理想效果，让学生跟着别人对文本的解读看课件，他们是很难有自己独特体验的。那么，在语文教学中应该如何正确、恰当运用多媒体课件呢？
一、利用多媒体，激发学生兴趣
孔子曰：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，是客观事物选择的态度，是积极认识某种事物或参加某种活动的心理倾向，是引导学生自主学习、积极思维的内在动力。可见，学生学习中的注意和兴趣是影响教学质量的重要因素。利用多媒体技术，能集声、文、图、像于一体，使静态的画面变得生动，学生能够看得到，听得见，感受得好，容易引起学生对所学知识的兴趣和注意，能使学生在兴趣盎然的情景下接受知识。因此，我在教学中努力使媒体用在创设情景，激发兴趣时。
如《燕子过海》这篇课文的导入，如果单靠大海与燕子的大小比较来引入新课，肯定是单调乏味的，学生很难进入课文的角色。我在上这篇课文时，很好地把握媒体的使用时机，恰当、及时地利用多媒体播放一段录像，创设了这样的情景：无边无际、波涛汹涌的大海（配上浪涛声），一群过海的燕子在大海上徐徐飞翔……（稍停，音乐渐止）。面对精彩的动态画面，我及时抓住学生的求知欲，问学生：“看了画面，你有什么心里话要说？”还置身在情景中的学生畅舒欲言，有的说：“这么大的海，燕子怎么过呀？”有的说：“燕子过海时，会不会遇到风浪而掉落海里？”还有的说；“燕子能飞过这么辽阔的大海吗？”……至此，学生已对学习《燕子过海》的课文产生了浓厚的兴趣，撩人的气氛已经形成，学生的心灵已被深深的打动了，已使学生产生了“未
成曲调先有情”的心理。这样，学习课文就顺理成章，优化了课堂教学过程，使语文课堂教学焕发了生机。又如我在教学《荷花》一文时，先以谜语导入：一个小姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，划船不用桨。让学生猜是什么，学生猜出是荷花。这时，我马上问学生想不想看看美丽的荷花，学生的兴趣一下子高涨起来，齐声说：“想！”于是，我适时、恰当地运用多媒体，在学生眼前展现了一个个“大圆盘”似的碧绿的荷叶随风摇曳，一朵朵美丽的荷花亭亭玉立。鲜活美丽的画面吸引了学生的注意力，令人不由自主地去欣赏这一池美丽的荷花。学生都沉浸在优美的意境中，在这时，我就轻轻地提示：荷花有什么特点？学生们带着问题观察，很轻松地就了解荷花的种种不同的姿态，加深了对课文内容的理解。优化了课堂教学效果
二、利用多媒体，突破教学难点
在语文教学中，每篇课文都有突出中心和用来体现训练重点的词、句、段，也有意思比较深刻或内容离学生实际比较远的词、句、段。在教学中，当学生难以理解、掌握时，为减少老师繁琐的讲解，适时、适量运用多媒体手段会收到事半功倍的效果。因此，在语文教学中，我力求使媒体用在突出重点，突破难点处。在实际情境下进行学习，可以激发学生的联想思维，使学习者能利用自己原有认知结构中的有关经验，去同化和索引当前学习到的新知识，从而在新旧知识之间建立起联系，并赋予新知识以某种意义。如教学《欢乐的泼水节》时，在教学中播放傣族人民
过节时的1段视频资料，让学生从真实的画面中去感受课文描绘的场景，从而更好地去感悟、品味文章的语言。教学《黄果树瀑布》、《鼎湖山听泉》等1类写景文章时，尽管文词优美，但学生没有这方面的体验，很难将那些优美景物与语言文字联系在1起，学生眼中只有枯燥的文字符号，因而教学中就更谈不上对孩子们美的熏陶与感染了。课堂上运用课件播放了优美的风景图片，并配以优美的乐曲，富有感情的朗读，让学生真正有了1种身临其境的感觉。此时，再转入对文本的理解与感悟，学生兴趣盎然。新教材也选编了很多古诗词和现、当代诗歌。这些诗歌语言凝炼，表达含蓄，意境深远。但是由于年代的久远，学生想象力的贫乏（尤其是来自贫穷地区阅读量很小的学生）1般都很难想象出诗歌描绘的画面，品味出诗歌的意境。如果利用多媒体，再现诗作产生的历史背景，描摹富有特征的形象画面，无疑会把学生带入久远的历史中，体会诗人的悲与喜，品读出诗文的意境。在讲杜甫的《绝句》时，黄鹂、翠柳、白鹭、青天的画面随着朗诵进程陆续呈现。诗中有画，画中有诗。达到诗情画意完美结合的同时，又显现出独特的文化底蕴。整个过程充满了浓厚的历史文化气息，烘托出我国古诗特有的意境美。
三、利用多媒体，组织有效活动
任何教学手段的运用都要考虑学生的认知特点，否则，起不到应有的效果。小学低年级学生的形象思维占优势，课多多借助多媒体辅助教学；而中高年级的学生，处于由形象思维向抽象思维
过渡的时期，对多媒体的使用就应持慎重态度，要有利于学生抽象思维的发展。如果不顾学生的认知特点，盲目滥用多媒体手段进行教学，既浪费了时间精力，又达不到预期教学效果。情境教学的误区就是很好的例证，“情境教学是近年来极具小学语文学科特点的一项教研成果，这种教学方式在让学生学习语文知识、提高语文能力的同时，还能促进小学生的个性、情感、审美能力等的发展。但是，在情境教学推广的过程中，出现了许多问题。比如，在不该开展情境的地方展开情境；以单一形式创设情境，缺乏必要的引导、分析等；不考虑学生的认知特点，按照老师自己的思路创设情境。其结果是情境教学不但无助于教学，而且使学生无所适从，无法将情境与课文内容结合起来。”这一点应引起我们的警惕与反思。
《富饶的西沙群岛》是一篇描写祖国南海美丽风光的散文，但对绝大多数人来说，西沙群岛更是一个遥远、模糊、神秘的地方。如何让三年级的小学生也走近西沙群岛，与西沙群岛进行零距离的对话呢？如果只靠教师枯燥的语言讲授，学生定难以感受西沙群岛的奇美。采用计算机教学，对特殊环境作生动再现，引导学生设身处地去感受，以激发学生情感，其学习效果是传统的阅读课所望尘莫及的。课堂上，教师边讲解边操作，银幕上的海底世界动起来了，再配上协调、悦耳的欢快音乐，祖国美丽富饶的西沙群岛便立刻呈现在了学生眼前。现代教学技术突破了地域局限和感官局限，仿佛把学生带到了海边，刹那间引起学生心理上的
愉悦，给学生以美的感受，使学生深深地赞叹祖国的河山之美。同时，又能使学生在美的熏陶中学得知识，陶冶意趣。
对于文学作品而言，就应慎用多媒体。现实的文学作品教学常常是不加思考地乱用多媒体，似乎不用多媒体，就不能体现现代化，以至于每篇课文都有一个相应的多媒体课件，并美其名曰：为了节省教学时间，给学生留出创造性思维的空间。殊不知，从审美的角度来看，这种做法恰恰堵塞了学生自由创造性思维的空间，因为阅读教学是师生在特定情景中的对话。“接触阅读材料，首先是一种语言活动”，“语言是存在的家园”（海德格尔）。所以，阅读文本主要应在理解与品味语言中感知世界，学会语言运用的技巧。如果我们把文本变成各种各样的画面，表面上是借助画面理解文本，实际上，画面在解释文本的同时，也就消解了文本的主题意义画面本身是一种先于学生审美经验的东西，实际是制作者案头工作的延续，渗进了制作者的思想感情的模式。一旦播放，在学生心中唤起的是一种完全没有差别的体验，这就容易把学生引向一种固定的视觉图形，剥夺了学生再创造的自由，他们无法想象，更无暇思考。其实解读的真正快感来自于经历艰难险阻才达到的那一瞬间，缺少这个过程，也就缺少了淋漓尽致的体验、体会和感悟的滋味了。所以我们要充分利用阅读教学引导学生关注文本的阅读，而不是让多媒体打扰了学生的思维。四、利用多媒体，展开学生思维
“想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改选形成新形象
的心理过程。”电教媒体可以为学生提供生动具体的表象，激发学生的好奇心和求知欲，给学生以思维上的启迪，使其插上想象的翅膀，积极主动地去思索、去创造。当出现画面情景时，教师可设计各种问题，进行质疑。在直观形象的图像烘托下学生就会在对事物的感受和情感体验中，发挥合理的想象，对事物的感知理解越深入，思考分析就越透彻。如四年级语文《黄河是怎样变化的》是一篇阅读课文，介绍了黄河变化的原因，教育人们要保护好环境，否则就会受到大自然的处罚。课文围绕“黄河是怎样变化的”讲了四个方面的内容：灾难、摇篮、原因和治理。课文就黄河变化的前因、后果及相关知识点到即止，学生在学习过程中意犹未尽。因此，我们抓住学生余兴未了这一时机，将课堂教学的内容向课外、向校外、向社会这个广阔的天地延伸、拓展，同时为了充分体现电教媒体技术时代阅读写作方式的开放、灵活、高效等特点，我们设计了这样一个语文实践活动：制作了一个存有黄河视点、防汛、水文源头、治理黄河和黄河风情等内容的，包括文本、音频、视频、静画等多种形式的电子资料库，根据教材特点和学生认识水平，我主要选用“自学探究”式教学方法强调学生的自主学习和协作学习，从中学会方法、获取信息资料，在与电子资料库的对话过程中，通过快速检索资料，学习面对未来信息社会中大量的信息，能够迅速检索、筛选处理信息所需要的信息资料，使学生充分自主学习，培养学生的自学能力和创新意识。在整个教学过程中，教师只是学生学习的指导者，学习交
流的组织者，学习兴趣的激励者。
让我们在语文课堂教学中巧用电教媒体，激发学生的学习兴趣，开发学生的智力，培养学生自主学习的能力，在教与学之间架起科学的桥梁，发挥语言教学所不能替代的作用。让我们教师赋予多媒体与生命，把我们的课堂变得简约而不简单，平淡而不平凡。
描写平淡生活的句子
描写平淡生活的句子 描写平淡生活的句子 1、我学会了无动于衷，学会了用理性克制感情的冲动，更学会了平平淡淡面对必须面对的一切一切-有首歌曾道“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容才是真。” 2、轰轰烈烈的生活我不喜欢，惊天动地的举措我没有去做过。朋友们，在这个激越的年月里，我却钟爱一种平淡，因为那是一种享受。 3、我喜欢沏一杯淡淡的香茗，赏一段柔曼的乐曲，任思绪穿越喧嚣与繁杂，让午后那和煦的阳光洒满我的全身，此时我整个人已经飞向了静谧。偶尔停下自己的脚步，生活该是如何的安逸啊！ 4、唐代大诗人李白蔑视权势，放弃了荣华富贵，体会到了平凡的超脱，写下了清新飘逸的诗篇；田园诗人王维在描写田园风光中体现了悠闲潇洒、静谧淡泊的风格，意境深邃悠远；大概，只有在平平淡淡中才能体会到心灵的宁静恬然吧。 5、平淡使我们的生活真实而且美好。既不刻意追求，也不刻意虚饰。当我们的愿望实现，我们欣慰；当它不能梦想成真，我有也勿需忧伤，始终以一个凡人的姿态和心境去解读生活、感悟生活。笑看落花，静观流水，仰视苍穹，以一种直面人生的态度，让每一个日子
都在充实和愉悦中度过。 6、平淡就是美，平淡就是真。朋友们，偶尔停下你们那匆忙的步伐，享受平淡，享受关爱，享受生活，为你们的下一次崛起而积淀力量！ 7、平淡是真。平淡是人生之真味，回归平淡，方究人生之真境，细参眼、耳、鼻、舌、身、意。 8、平淡是一种风，一种无牵无挂的行吟，轻轻地来，轻轻地走，使心境自由的奔放，平淡就这样深入每个日子和生活的细节。不必大喜大悲，不必惊诧万分，恬静、从容、真诚地善待每一件事、每一个人。 9、风铃又响了起来，我心中已坦淡，心灵仿佛被洗礼过，我笑了。平淡是美的，热闹也是美的。平淡能使人反省，能让人感悟热闹中的点点滴滴；热闹能让人快乐，能让人不至窒息于那平淡中。平淡与热闹应共存，电脑前的你认为呢？ 10、平淡是白开水，品尝之时无味，平淡之中却见真情真意，平淡之中是一种另类的幸福所归。 11、平平淡淡也是一种幸福。家庭的温馨，友谊的真挚，人与人的关爱共同织成了一道网，而我们永远在上面沉稳的行走着，不管风吹雨打，日晒霜落，只是平淡的走下去，也是一件很幸福的事。 12、那并不是颓废，而是一种心灵的超脱--对平淡的认识；也并不是消极，而只是一种超然的心态--平平淡淡面对生活的一切。或者可以说，平淡是一种乐观，可以使人积极的面对生活；又可以说，平
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平凡的人生，不平凡的价值 如今的社会已是在不断的飞速发展，21世纪的是一个人才群集的年代。然而在众多人才群中，还会有谁去留意我们身边的那些默默无闻的人们呢？ 清晨，迎着明媚的阳光，伴着小鸟那清脆的歌声，我们走在马路的人行街道上，呼吸着被大地滋润过的新鲜空气。街道两旁除了来来往往的“白领”“蓝领”之外，我们似乎可以清晰地看到，一个个身着着褐色的工作服，任劳任怨的，默默地工作着……我们可以看到宽广的马路上似乎被来往的车辆无数遍的“摧残”着，一堆堆泥土无奈的留在了马路中央或两旁，这时你便会看到一位位象征着城市洁净的“使者们”井井有条地走过来，熟练的运用着几乎朝夕相伴的工具——-扫把，把这一堆堆泥土扫入垃圾车中，这样的人儿天天行驶在马路两旁，时时刻刻巡视着，为保护城市优美的环境作着微薄的“贡献”，而这样的人儿几乎我们天天都能够看得到，但是又有几个人真正的用正眼去看一眼他们呢？似乎他们也有太多的苦说不出，但他们为了那微薄的收入，暂且忍一忍也罢！但是，我们决不能用异样的眼光去看待他们，城市的环境不正是有了他们才变得更加吗？他们的人生是平凡的，但他们做出了不平凡的微薄贡献。 同样，我们看到了一座座大厦拔地而起，一座座崭新的房子呈现在我们眼前。但是在这背后，我们是否想过那些不分昼夜将这些“成果”展现在我们面前的建筑工人们呢？他们可能每天都得工作10多个小时，甚至更多的时间，来完成每一项任务。可是任务完成后的光荣全部都用那些微薄的收入给冲淡了。也许社会就是这个样子的，胜者称王，败者为寇。可是我要说明的是在这些建筑物一栋栋拔地而起的时候，我们是否应该想想在这背后付出的建筑工人们，我们不得不为他们的“杰作”而感到惊讶！也许他们的工作没有工程师那样的头衔有气魄，但是他们的工作铸就了我们城市的“辉煌”所以，我们不得不为他们而感到赞叹！他们的人生同样是平凡的，但他们同样做出了不平凡的微薄贡献！ 在现实的社会中，我们要切记着在我们为那些人才欢舞雀跃时，不要忘了背后默默付出的人们，正是因为他们的平凡，才铸就了我们今天的成功！ 所以，我们要肯定的是，平凡的人生也会创造不平凡的价值！
平凡的你并不平凡_高一作文
平凡的你并不平凡 在这个千姿百态的世界里，花是平凡的，但在千里冰雪里迎着寒冬傲立的梅花并不平凡；树是平凡的，但在陡崖石缝中顽强挺立的大树并不平凡；水是平凡的，但在茫茫戈壁上救治行人的水并不平凡；就连人也是那么的平凡，但在社会上默默奉献着却不愿留名的人，谁敢说他们平凡？ 在我家到学校，需要走20分钟的路程，在这段不长也不短的路途中，只要你细心一点儿，就会发现这么一群人：戴着口罩，穿着深蓝色制服的清洁工阿姨们；一大早便坐在梯子的顶部装修的工人；新建楼盘里忙忙碌碌的农民工叔叔们；还有那风雨无阻的邮递员叔叔。这些人真的很平凡，平凡到随处可见，平凡到人们认为他们本该如此；平凡到走在路上的你不屑看他们一眼。我也觉的他们是平凡的，因为他们所有的付出都只为了一个共同的目标：赚钱养活家人！是的，这个世界并没有多少个人能够一生只是单纯的为民。就是在这样的社会中，才能在平凡的社会里找到他们不平凡的地方，他们做着低贱下等的工作，却比很多坐在办公室里的人还要用心，因为他们别无选择，只有做得最好才能保留着一份工作。我们又转念想一想，如果没有了他们，你的生活将会如何？大街上堆满了垃圾，发出一阵阵腐朽的味道；店铺的门面旧得如快要脱落的头皮；想要住在一间舒适的屋子，还需自己动手；想要拿些快递，还得自己往邮局跑。那么，如此，你还会觉得他们很低下平凡吗？ 无论是什么工作，都必须有人来干。或许他们并不爱自己的工作，————来源网络整理，仅供参考 1
但他们恪尽职守，尊重自己的工作。就单这点，他们平凡的身影中尽显不平凡！ 在沙子的折磨下蚌须忍受多大的痛苦才能吐出惊羡世人的珍珠？鹰经历过多少次残酷的蜕变才能自由翱翔？种种的例子告诉我们，看似平凡的东西，都有着不平凡的一面。 再说说我们身边较为熟悉的职业——老师！老师真的很平凡，每所学校都有各种这样的老师，可是当你又看到某个名人站在社会高端受人膜拜时，可有想过他的背后藏着多少个老师才铸就今天的他？没有人可以聪明到一生都不需要他人的指引，就连爱迪生、牛顿等举世闻名的科学家们，也有那么几个不知名的老师耐心的指导！ 平凡与不平凡是有切不断的关联的，无论多平凡的人都不平凡，无论多不平凡的人都很平凡。正如，平凡与平凡汇积了一道绚丽的彩虹，我们给它取名为——不平凡！ 2 ————来源网络整理，仅供参考
2020不平凡演讲稿(3篇)
2020不平凡演讲稿(3篇) 导读：本文是关于2020不平凡演讲稿(3篇)，希望能帮助到您！ 各位领导、各位同事： 大家好!今天，我想问各位在座的一个问题：您们为公司的发展都准备好了吗?也许您们会说，我只是一位普普通通的员工，我能为公司做些什么呢?那些都是领导的事情。在这里，我要大声地说：你错了!在公司的成长发展过程中，在平凡普通的岗位上，我们虽然只是沧海一粟，但是，你我爱岗敬业的实际行动必将成为公司发展壮大的坚实基础。 人活在世上，总要有个人生目标，总要有个发展方向，再说得朴实点，就是要有个谋生的依托。既然把事业作为终身职业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像禾苗爱春雨，就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢?我们会义无反顾的选择：敬业。有句口号说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。古人说：不积跬步，无以致千里，不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗! 怎样才算爱岗，怎样才算敬业呢? 没有任何借口，扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天
忧人，还是自我反省加倍努力厚积而薄发?总之，接人待物，为官处世，你就要常常拿着显微镜自我剖析。 细节决定成败。有哲学家说过：细节差之毫厘，结果谬之千里，真理和谬论往往只有一步之遥。看看今天的公司，从“做好每一天事和做好每一件事”入手、科学决策，精诚团结、精细管理，各项工作都取得了令人瞩目的成绩：公司规模不断扩大，经营效果明显改观，职工收入稳步增长。事实证明，细节是成功的关键，精细是致胜的法宝，事事精细成就百事，时时精细成就一生，而如果我们人人都精细，就能成就公司繁荣兴旺的明天。 实现人生价值，永无止境追求自我完善。什么是人生价值?在平凡的岗位上如何实现人生价值?相信许多人在思考，许多人在追求，也有许多人感到困惑迷茫。有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。一个人的价值取向决定人生的奋斗目标，也是人生进步的动力所在。我不想讲空泛的理论，也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单：废寝忘食、绞尽脑汁，苦熬一个个不眠之夜，如果诚心诚意，尽职尽责，干过一件件份内份外之事，如果付出的努力能得到同事的一声赞许，就足以使我欣喜万分，就足以使我乐此不疲。这就是我在公司无怨无悔的动力所在。 也许有人会讥笑：真是胸无大志，真是鼠目寸光。我不想反驳，但也不会改变初衷。一个人的价值，靠自己追求实现，靠别人评价衡量。我想，如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，无数个平凡就成了伟大，无数个普通就成了非常，就能实现公司的兴旺发达，就能实现中华民族的灿烂辉煌! 各位领导，各位同事，今天在座的各位都是公司的精英和栋梁，既然生在这个伟大的时代，既然投身这一事业，就应该不负时代的重托，不负
简约而不简单平淡而不平凡
简约而不简单平淡而不平凡 -----论多媒体在语文课堂上的适度性 【摘要】删繁就简，简约为美。简约不等于平淡无味，简约不等于无声无色。我们要创设的是一个既简约又互动交流型的语文课堂。课件应该是我们教学的辅助手段，而不是用来充场面、讲排场的手段。课件只有有利于解决教学的重难点，实实在在的地为学生服务，才能显现它的价值。 【关键词】简约平淡适度性 莎士比亚说：“简洁是智慧的灵魂。” 教学的最高境界是简约而不简单，平淡而不平凡。简约是一种境界，一种韵味，简约背后是大气、精要、深刻、智慧、也是超越，多媒体的适度应用让简约的语文课堂能成为一种风格，成为一种气质，成为一种内涵，成为一种素养…… 众所周知，语文是一门兼具工具性和人文性的学科。它的工具性要求教师必须练就学生扎实地听、说、读、写的能力，而这些能力必须靠扎扎实实地训练才能形成，不是简单的看看、听听能代替的。它的人文性特点又要求学生对文本有独到的情感体验，在语文学习过程中逐渐形成正确的世界观、人生观。而这些教学目标的完成单靠多媒体课件是不行的。特别是阅读教学，那是一种独具个性的认知、理解、感悟过程，必须依靠阅读主体走进文本认真阅读才能收到理想效果，让学生跟着别人对文本的解读看课件，他们是很难有自己独特体验的。那么，在语文教学中应该如何正确、恰当运用多媒体课件呢？
一、利用多媒体，激发学生兴趣 孔子曰：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，是客观事物选择的态度，是积极认识某种事物或参加某种活动的心理倾向，是引导学生自主学习、积极思维的内在动力。可见，学生学习中的注意和兴趣是影响教学质量的重要因素。利用多媒体技术，能集声、文、图、像于一体，使静态的画面变得生动，学生能够看得到，听得见，感受得好，容易引起学生对所学知识的兴趣和注意，能使学生在兴趣盎然的情景下接受知识。因此，我在教学中努力使媒体用在创设情景，激发兴趣时。 如《燕子过海》这篇课文的导入，如果单靠大海与燕子的大小比较来引入新课，肯定是单调乏味的，学生很难进入课文的角色。我在上这篇课文时，很好地把握媒体的使用时机，恰当、及时地利用多媒体播放一段录像，创设了这样的情景：无边无际、波涛汹涌的大海（配上浪涛声），一群过海的燕子在大海上徐徐飞翔……（稍停，音乐渐止）。面对精彩的动态画面，我及时抓住学生的求知欲，问学生：“看了画面，你有什么心里话要说？”还置身在情景中的学生畅舒欲言，有的说：“这么大的海，燕子怎么过呀？”有的说：“燕子过海时，会不会遇到风浪而掉落海里？”还有的说；“燕子能飞过这么辽阔的大海吗？”……至此，学生已对学习《燕子过海》的课文产生了浓厚的兴趣，撩人的气氛已经形成，学生的心灵已被深深的打动了，已使学生产生了“未
生活平凡,你不平凡
生活平凡，你不平凡 时间：2019-10-16 13:48:52 | 作者：随风入夜 你的生活是怎样的呢？是星光灿烂还是平淡的一如既往，如今社会的平淡无奇，生活在其中的我们也是在人海中常常被忽略，引不起注意，可即便是这样，只要你想我们依然可以拥有自己的不平凡。 前不久，偶然看到一个《明日之子》的选秀节目，来选一些有梦想有才华的人争夺最强“厂牌”，许多人都是来自不同地方，不同职业，不同家庭背景的，而在其中一个只能租起活动范围在床上的小房子，并且他还是个男护士，每天的工作很累很累，他有一个想法，他想变有钱想成为巨星，于是他让身边的人都喊他巨星，他不断的将自己的生活想法写成歌，在参加选修中一路走来每首带有不同意味的歌曲被演唱，喜欢他的人也越来越多，而他的一首《消愁》在音乐榜久居首位，点击过万，深受众人喜欢，而他也在最后成为冠军，成为最强“厂牌”，最后他说“我是一个平凡的人，一个茫茫人海中没有存在感的人，但我想通过努力变成不平凡的人”，他用自己证明了平凡的生活，也是会不平凡。 我们常常谈论，自己出生贫微，自己没有好的资源，没有好的才能，没有好的背景，于是才会有这样每天得平凡生活，没有一丝起伏，如果你这样那么将会永远止于此，当你开始想成为或者想做一件不平凡的事，那么你就会渐渐的踏上一条不同的路，这条路或许不如从前，可绝对会让你跌宕起伏，不论结果如何，但至少不会庸碌一生。就如青蛙，如果常常待在井底生活，那么它也就只能在那一刻之地来回，吃喝玩乐睡，将是唯一能做的事但如果换一种，青蛙想跳出井，那么前面的路很广，可以做的事情更多，那么它还会觉得自己的一生只能在井底那么平凡吗？ 我信，再平凡的世界，再平凡的生活，只要你想不平凡，那么一定会出现精彩。
成就不平凡的自己
成就不平凡的自己 平凡的工作人人都在做，我们每个人每一天做着不同或者相同的工作，工作可能会枯燥而乏味，但是否能从始至终认真的把这些简单的而且平凡的工作做好，在工作中不放弃，不懈怠，展现良好的敬业精神，有的人不愿意做平凡的工作，认为平凡的工作太过简单，是小事，没有坚持，更不会有结果，其实小事是平凡，但如果没有小事的积累，怎样能成就大事，工作中不分小事和大事，从平凡到不平凡，是经过漫长的时间来做这项工作。 不积跬步无以至千里，工作是一样，大事做不了。小事不愿意做，怎样提高自己的专业技能，发挥自己的长处，持之以恒，专心做事，才能成就自己，成就未来，要想做一个不平凡的人，首先要做一个平凡的人，平凡是一点一滴认真、努力的结果。 物业工程部肩负着所管辖的小区内业主及公共部分水、电、安防、消防、电梯等设施设备的保养及维修的工作，职责重大，每一天除正常设施设备保养外，还要对公共部分的应急维修，工作当中难免是之前重复做过的事情，虽然地点不同，但如果自己对所做的工作，认认真真，精益求精，对工作结果本着负职责的态度，不会拖泥带水，留下安全隐患，维修及保养结果质量保证，本身就是一个工作经验积累的过程，对自己的专业技能也得到了较好的提高，这也是一个从平凡到不平凡的人生历程。
工程部水电工胡林就是其中的榜样，该员工原在其它地方从事水电维修工作，接触的东西不是太多，自从进入公司以来，好多维修的设施设备原先没接触过，碰到不清楚不明白的地方多问多请教，勤于动手，大胆摸索，刻苦钻研，随着时间的推移，积累了更多的工作经验，为以后的工作顺利完成打下了良好的基础，相应的专业技能也有了较大的提高，这是从量变到质变的过程，从平凡到不平凡，这是一个漫长的过程，平凡的岗位平凡的工作，成就了勤劳的自己，为将来成就不平凡的自己埋下了期望的种子。
有关平淡生活的经典感悟句子
有关平淡生活的经典感悟句子 生活可以是平淡的，但是心情不可以，心情平淡太久，就会使人麻木，连笑的时候都让人觉得太假。现在请欣赏带来的有关平淡生活的经典感悟句子，希望你们会喜欢。 有关平淡生活的经典感悟句子摘抄1. 碰到什么挫折，我会对自己说：我不过是俗世中的一粒微尘，天大烦恼，一个深呼吸，就什么都没了。 2. 女孩子的战略就该是：偶尔主动，偶尔被动，不要冲动，尽量伺机而动，就算你蠢蠢欲动，也要假装按兵不动，那样才会让男人怦然心动。 3. 年轻时候，以为坚持是永不动摇;到这个年纪，明白了，坚持就是犹疑着退缩着心猿意马着一步三停着，还在往前走。 4. 年轻时不能光迷恋于爱情。趁着年轻，多出去走走看看。读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数。 5. 你知道你能做到，别人觉得你也许可以做到，那么，少废话，做到再说，其他的怨气都是虚妄。自己没有展露光芒，就不应该怪别人没有眼光。;;韩寒 6. 一些事情渐渐变得淡灭，你知道它存在过，但却已经忘记怎样的存在过。 7. 有人喜欢痴人说梦，而爱情却需要真诚温暖的阳光;有人钟情
火红的玫瑰，却被自己种出的荆棘扎伤了眼睛;有人爱慕虚荣，却用欺骗的铁锹为爱情挖掘了陷阱。 8. 在你想跑而且能不停奔跑的时候，就是上帝想让你成功的时候。你没有一个理由放弃，却有一万个理由让这个世界悦纳你成功的笑靥，铭记你存在的价值。 9. 走进人生，人们便走进了牵挂，牵挂是痛苦的，也是凄美的。 10. 努力生活享受生活看淡生活认识生活认清生活，简单简约，依然快乐。生活中持有一种平常心平衡心知足心，生活就会幸福绵长。 11. 喜欢吊兰，更喜欢的是它的简约与自然。追寻简单平实，崇尚简约之美，试着将吊兰的品质植种心田，拥有了兰心蕙质，心境一定会是盈满幸福。 12. 这个世界上没有不带伤的人，真正能治愈自己的，只有自己。如果生活为你设置了一些磨难，无须抱怨。背不动的，那么你就要放下;伤不起的，要看淡;想不通的，可以不想;恨不过的，要抚平。 13. 人生之简单，就像生命巨画中简单的几笔线条，有着疏疏朗朗的淡泊;是生命意境中的一轮薄月，有着清清凉凉的宁静。活在当下，未来导向，向下比较，就能使你每天获得阳光心态。激情创造生活，心态决定未来。给自己的心灵开一扇窗，让阳光进来。 14. 简而不失其华。约不显其涩，这才是我们现在需要的。她不仅是一种风格，一种时尚我觉得更是一种精神向导，生活方式……。在最平凡中享受的却是最不平凡，当你真正的理解的时候，也许你才会正真的快乐。
不平凡的人生演讲稿范文
不平凡的人生演讲稿范文 古往今来、有多少英雄赞歌响彻中华大地、又有多少感人故事被人传颂。今天、我要讲述的人物、她不是叱咤风云的英雄、也没有惊天动地的事迹。她是那么平凡、走在人群中、甚至没有人会注意到她、她用那份独有的执着、撑起了一片蓝天；她用高尚的人格、感召着每一位实小人！她、就是沭阳实验小学的教务主任——管叶青女士。 从事教务工作以来、她最大的梦想就是把我校的每一位教师都培养成优秀教师。她说：“一枝独秀不是春、万紫千红春满园。”在她的精心指导下、近年来、我校已有几十名教师成长为校甚至县骨干教师、她们在县、市级优课和基本功大赛中频频获奖。然而、每一位参赛的老师都清楚地知道：哪一堂优质课不凝聚着她的智慧？哪一页鲜红的证书不浸润着她的心血？记得一年前、我参加县基本功大赛的前一个晚上、劳累了一天的她把正急得六神无主的我喊进了办公室、微笑着安慰我、鼓励我、我的心里立即踏实了许多。她打开书本和我一起一词一句地推敲揣摩课文、不厌其烦地听我一遍遍地说课、演课、精心指导我设计教学环节、甚至帮我锤炼、构思每一句教学语言……头顶夜空回到家、我一看表已经是深夜11点多钟了。我正准备休息时、电话铃突然响了、我一边埋怨一边拿起话筒、没想到话筒那头又传来熟
悉的声音：“刚才那个细节我想到该怎么处理了……”顿时、我的泪在眼眶里打转。这就是我们的教务主任、为了我们这些年轻的教师能够快速的成长、为了实小的孩子们能享受到更好的教育、为了她热爱的教育事业、呕心沥血、日夜操劳、却从不说辛苦、不图回报、面对着她、我还有什么理由不去拼搏？不去奋斗？ 谁都知道,做实小的教师难,做实小的教务主任更是难上加难。今年暑假开学前夕的一天晚上,时钟敲过11点、但教务处办公室依然灯火通明、管主任正带领处室的几个同志加班加点安排全校70个教学班、160余位教师的课务、这已经是第三个晚上挑灯夜战了！突然、刺耳的电话铃响了、原来是在淮读书的儿子发烧呕吐、正在医院治疗。同事劝她赶快放下手中的事务、去看看儿子。她说：“事情这么多、等忙完了再说。”硬是等到12点半课表初步排完、她才拖着疲惫的身躯离去。然而、作为孩子的母亲、嘴上这么说、心里又怎能放得下住在医院的儿子呢？凌晨1点她和爱人心急火燎、驱车赶往淮安、询问了情况、安顿好儿子、早晨6点半又赶回沭阳、出现在熟悉的校园里。此后的日子里、她便陷入了学校开学初繁杂的事务之中。对孩子只能是早晚打电话询问一下情况、整整一个月未见到心爱的儿子！直到“十一”长假、才带着深深的思念和愧疚把儿子接回.这就是我们的教务主任,她爱校如家、爱事业如生命、她用自己的行
初中满分作文：做一个不平凡的人
初中满分作文：做一个不平凡的人 如果，你选择做一个不平凡的人，那么，你也要做出一个不平凡的样子，不要空手说空话，如果，你想要做一个平凡的人，那么你就做一个地地道道的老实人。 我的愿望是做一个不平凡的人，其实，改变我的想法是几件事情导致的。去年，我们都在喜气洋洋的吃年夜饭，可是我的姨爹却出了车祸躺在医院里，住了一年多，动了三次手术，全身的骨头几乎撞碎了，他已经七十多岁了怎么能承受得住，不久，就离开的人世，我的姨奶说：别人家都在喜气洋洋的办喜事，而我们家却哭哭啼啼办丧事，别人家都高高兴兴的吃年夜饭，而我们却为了办丧事聚在一起。当时，我就在心里想，为什么一场车祸就会断送一条人命呢？ 就在今年刚刚，我的二伯检查出患有胰腺癌，听到这个消息后，我不敢相信，偷偷地哭了，其实，当初是因为我的二伯体内有肾结石，动了几次手术将肾结石取了出来。回到家没几个星期，就发现了不对劲，我的二伯躺在床上不能动，也不可以下床走动，身子骨越来越瘦，越来越虚，每天根本就不吃饭，即使吃了饭一到晚上肚子就疼得厉害。家人们劝说去医院检查检查，好说歹说去了医院，到了合肥医院，医生检查出患有胰腺癌，当时我们全都崩溃了，医生说：胰腺癌来得快，去得快，根本检查出不出来，就算检查出来了已经晚期了。我们让医生给我二伯打了防扩散的针，每天晚上看见我二伯难受的样子，我的
心就像被刀割的一样，我恨不得自己是医生将二伯快快医治好，可是我无能为力。 那天晚上，回到家中时，看见家里没有开灯，家里也没有人，心中一种不好的预感涌上了心头。我打了电话给妈妈，妈妈说她在我二妈家，我问；二伯是不是出什么事了，妈妈说；你来了就知道了，我放下电话，哭着跑了出去。我在心里默念千万不要出事，千万不要，不要。我到那以后，看见了我的姐姐，我问她怎么了发生什么事，姐姐说；去看你二伯最后一面吧？我看见门口摆的全是花圈，我哭着进去后，看见我二伯躺在地下，屋里的人头上戴着白头布，我跪在二伯面前哭了，那一晚上，我在棺材面前守了将近一夜，眼泪哭到哭不出来为止。 那晚，我在心里默默发誓，我要做一名医生，一名伟大的医生，我要医治好所有像二伯那样的病人，我要做一个天下人都认识我的人，我要做一名神医。 正是那一晚，让我确定了我的目标，我要做一个不平凡的人，我要做一名伟大的医生。
平凡的世界做不平凡_平凡的世界,做不平凡的自己
平凡的世界做不平凡_平凡的世界,做不平凡的自己 陕北，本来就是一个让我神魂颠倒的地方，伟大，神秘，没有过多言辞形容。能搜索出的记忆，也就这些了。如果让我再说点别的东西，那陕北的农村，就是中国生命的代名词。 存在中的世界，本来就是由一个个平凡的事，平凡的人堆砌而成的雄伟建筑，你我都是其中的一角。从出生，不管你是不是愿意或是情愿，就好像有了神秘的定数。摆脱不掉，却又不知道存在于它在哪里。其实就算存在，路遥也是不愿意相信的。正如路遥自己所说的：“即使最平凡的人，也要为他那个世界的存在而斗争，从这个意义上讲，在这些平凡的世界里，也没有一天是平静的。”在我脑海里，也是这样相信的。 生活的大轮在铿锵地前行，时间却在无声地流逝，路遥这么讲。对于时光这么强大到不可争辩的事物，在路遥那里，居然可以美的让人心疼。我在读到这句话的时候，压迫感让我没有了想要反抗的意识，只剩下了默默的为生命寻找出路。时光是不可以阻止的，是每个人都可以明白理解的，可当路遥在书里这样写给我这个读者看的时候，“什么是人生？人生就是永不休止的奋斗！”这句话却深深的印在我心里，这里也许就是路遥骨子里的性格的呼喊吧。
路遥生在一个陕北很普通的家庭里，普通而平凡，可陕北的风土让他有了自己的特殊生命，让他有了自己难以服从于自然的性格。往事不会像烟雾似的飘散，将永远像铅一般沉重地浇铸在心灵的深处。不过，日常生活的纷繁不会让人专注地沉湎于自己的痛苦不幸。即使人的心灵伤痕累累，也还得要去为现实中的生存和发展而挣扎。这是我在这本书里最想对已经仙逝的路遥表达敬意的一句话，虔诚的无法呼吸。平凡人最终不会平凡，路遥先生说过。 我曾经有过有一段时间怀疑过自己，不知道自己的世界在哪个方向，没有了奋斗，没有想要未来的勇气。抬头的时候会有无辜的压力，不知名的心灵颤动。迷茫在自己头顶盘旋的感觉真的不好，让人的心没有跳动的欲望和冲动。在低落的时候，某些时刻的告诫就变成了耳边的一阵风，即使是冬季，一阵寒意过后，所剩的也只是寥寥。从出生一直怀疑到了现在，甚至对未来也有了无名的恐惧。平凡，就平凡吧，这样对自己说过。 不过，人，始终斗不过时光，不管是好是坏，都会不得不面对时光带给自己的什么东西。慢慢的考虑过了，其实生活应该包含着更广阔的意义，而不是在于我们实际得到了什么。其中的关键是我们的心灵是否充实过。对于生活理想，应该像教徒对待宗教一样充满虔诚与热情。路遥的任何一句话都可以让人如醍醐灌顶，包括现在我想做一个不平凡的自己，保持热情与努力。 平凡的世界是自己无法撼动的，苍白的无能为力。可现在我
浪漫柔情的爱情表白句子爱平淡而不平凡1我爱的就是你
浪漫柔情的爱情表白句子爱平淡而不平凡 1. 我爱的就是你。我认为爱情是一次漫长的旅行。它需要携带全部的真诚和全心的付出。与自己所爱的人牵手前行。其实真爱也就是把稳定留给你最爱的人。把甜蜜留给自己。2. 思念是甜蜜的惆怅，它能把女性天生的嫉妒搓揉成忧伤，溶成一片浓浓的深情像月光皎洁，明亮。3. 幽幽清水，悠悠岁月，清水带走了阳光洒下的温度，却带不走水中白云的倒影；岁月带走了你美丽可爱的容颜。却带不走我对你真诚的爱。若隐若现，依然你最美丽。亲爱的，愿今天的你快乐似神仙。4. 我们的爱平淡但不平凡，简约而不简单，因为我们相互懂得，懂的珍惜，懂的包容。只有这样，平淡才演绎着不平凡。简约才续写着不简单。亲爱的，你是我今生最美的风景。5. 你在远方，我在想着你。思念拉近了我们的距离，心跳能彼此听见，眼里闪烁着泪光，轻轻的滴落，一霎那，我明白，爱你是我永远不变的诺言。宝贝，我想你了。6. 曾经每天都很平淡，你使日子变得多滋味，工作感觉很枯燥，你使我变得干劲足，做饭总是要辛苦，但为你我不觉得累。宝贝，告诉你个秘密生活因你而美好。7. 你的微笑，是我奋斗的不竭动力，你的眼泪，是我悲伤的源泉。因此我只会让你微笑，让你幸福地笑。用我的全部精力呵护你，珍惜你。亲爱的，我好想你啊。8. 爱情也是一种发明，需要不断改良。只是，这种发明跟其他发明不一样，它没有专利权，随时会给人抢走。9. 我心里有个小秘密你想不想知道？让风悄悄告诉你，我喜欢你，真的好喜欢…… 10. 不经意间，你把我的心偷走。破碎的我，只有想你，想你!把你的心还给我，好吗？12. 好想，好想你！如果清风有情，请带去我对你的思念，这一生都为你牵挂；如果白云有意，请带去我对你的爱恋，生生世世都愿和你共缠绵！13. 我留在你的心上，一如你在我心中的过去和现在，我们一直是两个彼此不能疏远的生命。14. 亲爱的你好吗?在我这一生中，我感觉最重要的是，我要和你生活在一起，而最浪漫的，便是和你一起慢慢变老。15. 如果我能拥有这份荣幸。我愿终生陪伴着你。一年四季陪伴着你。春天我陪你轻轻漫步在盛开的鲜花之间。夏天我陪你奔跑在欢乐的小河之畔。秋天我陪你徜徉在火红的风铃之下。冬天我陪你围坐在赤热 的火炉之旁。16. 跟着你的脚步，虽然可能会很辛苦，但我却会从此不再孤独。或许没有华丽的衣服和昂贵的礼物，可是一路都会拥有着幸福！相信你，也相信自己的选择！17. 在现实的颠簸中触摸与你与生俱来的牵挂，在幽暗的街边以光的速度飞向你心的地址，用梦想的脉搏织出爱的温度，此刻只想告诉你I miss you！最后在嘱咐一句：只要两个人感受到这一切时俗也会变的浪漫、她只会在意你对她的感情
人生很平凡,人生不平凡
人生很平凡，人生不平凡 人生很平凡，人生不平凡中国历史上下五千年，世界地理二百多个国家、二万多个民族、七十多亿人口。翻遍史书你会发现，那种具有改朝换代、改天换地、经天纬地、战天斗地的真英雄屈指可数。就是能保一方平安、护一方百姓的大豪杰也为数不多。 绝对多数的人包括你我，都是凡夫俗子，俗人一个。庸碌平凡是我们生活的真本色。工作中付出的是辛劳和汗水，稍有差错和不慎，得到的是上司的批评和罚款，严重的甚至会丢掉饭碗。 有限的工资收入要拿着计算器反复计算： 多少用来还房贷、多少用于孩子的奶粉或者学费。居家过日子也是精打细算，为老人的健康忧心、为忙不完的家务劳烦、为是否能够升职加薪痛苦、因柴米油盐酱醋茶而夫妻拌嘴不堪疲惫。 橱窗里陈列的高档名牌奢侈品与平凡人基本绝缘。各种高级服务、高档享受偶尔体验一回，都足够品咂和回味一年。钱不多、也无闲，国内的大好河山都没有欣赏完。世界很精彩，我想辞职去看看对很多人来说更是天方夜谭。假如你不服，你辞职去周游世界让我看看 ? 单位象一部机器，我们只是最微不足道的一颗小小的螺丝钉。社会象一座大厦，我们只是普通得不能再普通的一块砖。这一生我们真的很平凡。平凡的就像写一篇文章，想写出一段高潮都没有，有也基本上靠牵强附会或者胡编。 我们这一生真的很平凡，平凡得生命中升不起一丝云烟 ;平凡得走在大街上，没有人回头看上一眼 ;平凡得一段时间不见面，同事朋
友都可能忘记你的名字，忘记你长了一张什么样的脸。 我们真的平凡吗 ?不。我们每个人又真的不平凡。单位里别看我们是颗微不足道的螺丝钉，但我们尽职尽责尽力的在旋转，少了我们这颗螺丝钉，单位这部机器就有可能停转。 社会这幢高楼大厦我们只是最 ?层的一块砖。我们可能只是个流水线上的工人、是名快递员。也可能是名环卫工人、是位燃尽自己照亮别人的教员。但只有岗位分工不同、没有高低贵贱之分。少了我们这块砖，这个大厦就会根基不稳 ;少了任何一个岗位，这个社会就有可能瘫痪。 家庭里我们更是一柱擎天。让老有所养、少有所教 ;让全家人衣食无忧、快快乐乐、康康健健 ;让家里安宁祥和、和谐美满。这些都是我们的责任，是苍天赋予我们的神权。 毛主席教导我们说： 一个人做件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。这应该从根本上诠释了一个人把一件件平凡的小事好事坚持做一辈子，是件难事。更是一件很不平凡的事。 不给社会添麻烦，美满人间和谐社会有我们的一份贡献 ! 工作中我们是骨干，而不是可有可无被单位晾在一边 ! 家庭里我们更是参天树，为家人撑起一片晴朗朗的天 ! 如能如此坚持一辈子，则人生很平凡，但我们又真的把人生过得不平凡。把平凡的人生过得不平凡，这样的你就活成了让我崇拜的英雄的样子，是一个顶天立地大写的人，豪情万丈地直立于苍茫天地间。
平凡人不平凡事作文800字优秀版
平凡人不平凡事作文800字 在古镇梅城，我们经常能看见一位年近花甲的爷爷，他站在十字路口指挥着交通，劝导着大家小心通过。他就是一位平凡的人，在做着一件不平凡的事情，默默地守护着大家的平安。 也许很少有人关注他，但是我却很好奇，几乎每次放学经过路口我都能看到他的身影和他脸上热情的笑容。于是，我决定带着一大堆问题去采访他。 老爷爷有个很平凡的名字叫“周国良”，他自己笑称：“我是国之良民，光我们梅城，我就知道有三个人叫这个名字。”这也许就是他们那辈人的时代印记和时代的使命。我感觉他的名字如人一样亲切。他今年63岁，1998年入了党。当我问他：“爷爷，您是怎么想到来干这个风吹日晒的工作的？”他笑呵呵地说：“这份工作是2010年政府要求社区里面安排的，社区里就把我安排上去了。那时候想‘咱是革命的一块砖，哪里需要哪里搬。’没想到，这一做就做了7年了”。 今年7月，酷暑炎炎，梅城开始古镇改造。道路被挖的凹凸不平，电瓶车自行车汽车在熟悉而陌生的道路上艰难行驶；有些道路已被挖断，只有行人才能小心翼翼地走过。老爷爷所在的路口由于施工和天气然炎热行人很少，偶有几个人通过。本以为他不用在那里执勤了，然而，我看到他在三十九四十度的高温下仍跑过来指挥着，劝导着行人，汗水瞬间湿透了身上的那套迷彩服。有时，修路的工人过来搬运铁条，他也上去帮忙，他说：“大家都出点力，让路早点修好，对人们出门方便！”当采访结束后，我看到他又到街口把没有停放好的电瓶车、摩托车一辆辆的挪整齐。有路人说：路成这样定了，你移车有啥用啊？他回头一笑对路人说：“你看这么乱停阻碍工人搬运材料会影响施工，再说了，移移整齐，看上去也好看啊。”多么朴实的话语啊，爷爷用他平凡的话语诠释了他对梅城古镇的关心和爱护。这是一个普通的共产党员用他的行动来担负起的岗位责任，这就是老爷爷的建功立德的方式，他没有豪言壮语，更没有惊天动地的壮举，只有默默的奉献。 平凡不是平庸，让我们从身边的小事做起，用自己的行动去告诉别人：只要你脚踏实地，本着一颗善良和勤劳的心，在平凡的事上，也做出不平凡的成绩，完成一个平凡人走向不平凡的美丽蜕变。平凡的人做出了不平凡的事，我们为他骄傲；平凡的人做出了不平凡的事，我们为他自豪；平凡的人做出了不平凡的事，我们为他感动。他们值得我们敬佩，让我们为他们喝彩、点赞，学他们做个“活雷锋”吧！
你可以不平凡演讲稿
你可以不平凡演讲稿 各位北大的同学们： 你们好吗！站在这个舞台开讲，真的是很不简单，算是成功了哦。人都要有梦想，其实我跟大家一样，我觉得自己非常平凡，只是学了点音乐而已。学了这音乐呢，最后能够站在这个舞台演讲，也不容易啊。因为我没有考上大学，但是我却跟你们演讲，你们会不会觉得有点奇怪。方文山也才读过小学而已，不过他写的东西却能够到教材里面，这时候是不是应该给他点掌声。所以我觉得厉害的人，我觉得不平凡的人并不是书要念得多好。我觉得他要有一技之长，本身呢也要听妈妈的话，尊师重道。那时候她很希望我可以考上音乐系然后读大学。我大概考了两次，可能我不是读书的料，而且我又很爱打球，所以自己也不知道心里是怎么搞的。可能就有一种运动细胞吧。其实我现在讲的这些，都是我未来成功的一些关键。你想一想，年轻时候如果我是被好好的关在那边，我没有去学琴，我没有去打球，我现在怎么拍《功夫篮球》、《大灌篮》，是吧？那时候如果我没有学琴，我现在怎么拍《不能说的秘密》，对吧？那时候如果不喜欢看这些武术的电影，我怎么拍《青蜂侠》对吧？这些呢，都不是父母让你去学的，你是有自发性的，你喜欢这样的东西。所以我觉得人要有一技之长，比学历更重要。这些是我一直在跟小朋友讲的。 那讲到学生的阶段，今天是在学校嘛。其实我是个蛮爱面子的人，大家都看得出来，一个很好胜的人。我讲一个很
简单的例子。搭公车，大家都有这样的经验，就是人很多的时候，被挤到最后，然后被公车们夹到。有没有这种感觉？但是我却是那种，痛！说不出来。因为前面坐着好几个学姐，我想说，等到下一站，反正公车门自动会打开，结果下一站，它竟然没有停下来，于是我就只好默默跟学姐说：“不好意思，你可不可以跟公车司机说一下，我的手被夹到了”。后来我想想，我觉得公车司机一定很纳闷，学姐她们一定很纳闷，为什么在第一站的时候不讲，在第二站，第三站的时候才说。这代表说我是一个很怎么样的人，很爱面子。爱面子又好胜。但是我觉得这却帮助了我。在现在的演艺圈，现在的生活环境，告诉自己，绝对不能输，永远都要在第一。这时候应该来点掌声了，是吧？ 我刚刚在讲这些我学生时代的生活，学生时代，那时候没考上大学，后来我就写歌了。在我还没有出道的时候，写着《蜗牛》这首歌，相信大家都听过吧。那时候，也算是蚁居，不是蚁居在天台，是蚁居在录音室，被吴宗宪给发掘。三天他希望我要写十几首歌曲，这是他给我的一个功课，他从里面挑选歌曲去用。所以那时候都很期待，自己的歌曲被录用了，你才有钱，你才可以回家去给爸妈。那时候我自己给自己一个期许，就是——一定要赚到钱，然后好好地让家人过好生活。这是我写歌的一个重点，其中是一个原因。另外一个原因是我觉得父母在我小的时候，花费太多太多的金钱、学费在让我学钢琴，所以我要弥补回去。那时候有个信念就是：不能让自己的父母失望。
平淡故事后的不平凡
平淡故事后的不平凡 2015年10月第六届评弹艺术节目举办之际，《评弹人“平淡”事》成书刊行，其内容受到了诸多读者的一致好评。回顾当年出书的经历，有想像不到的困难，有偶尔相遇的机缘，更有意料之外的惊喜。许多著名老艺人的轶事典故，不仅仅是笔录的过去口述的历史，更是宝贵的艺术经验和丰富的精神财富。 一、共同的愿望共同的追求 张玉红老师、郁乃尧老师和我，我们三位作者平时的工作生活中都是以评弹为圆心，久而久之就有了交集。张玉红担任《广播书场》编辑多年，为了更好地办好这档苏州电台收听率最高的节目，张玉红动脑筋、想办法，开办了不少小栏目，其中就有专门访问评弹名家及其子女、学生的专栏《评弹名家汇》。节目
播出近四年，受到听众广泛的欢迎。作为有心人，她保存了大量采访的录音资料，其中包括不少苏浙沪的名家老艺人。随着前辈艺术家们的纷纷谢世，这批录音资料更显珍贵，为了弥补广播节目一听而过的缺憾，留瞬音为永恒，张玉红萌生了将广播录音整理成文、让更多的评弹爱好者了解评弹往事的想法。我是苏州广电总台《电视书场》的现任编导、执行制片，从小热爱评弹，可以说在书声琴韵里长大的江南女子，与众多评弹人都有很深的交往，经常为有关报刊写评弹人的文章，特别是撰写各类大型活动的幕后花絮，颇受欢迎。郁乃尧是苏州大学退休教师，全国劳动模范，资深的语文教育专家，多年连续参加?爰抑氐憧蒲邢钅俊逗河锎蟠实洹返谋嘈垂ぷ鳎?并在全国多家省市报刊发表各类文章200多篇，出版了《哲理诗选》（广西人民出版社）、《汉字的故事》（光明日报出版社）、
《趣味汉字》（东方出版社）、《我在苏州“逛”历史》（苏州大学出版社）等著作。由于自幼受家庭影响，郁乃尧酷爱苏州评弹、先后在《曲艺》《上海滩》《扬子晚报》《姑苏晚报》等刊物发表过一批评弹人物传记。 我们三位作者有个共同的心愿，就是萃取多年来收集、自撰的关于苏州评弹方面的采访文章结集出版。让广大评弹爱好者了解苏州评弹的名家新秀的艺术成果和后台生活中鲜为人知的轶事趣闻。为了早日达成心愿，三人各司其职：郁乃尧统筹规划全书分类，张玉红整理大批录音资料，并按广播电台的播出特点，编纂整理出上百则生动故事。为了核实采访录音中的内容，她多方咨询请教，力求把误差降到最低；我除了不断?燃?材料联系采访对象，寻找合适刊登的照片外，还包揽了许多事务工作，如封面设计、构思、书名、题字等等。本书的出版得到了苏州大学出版社的
高中优秀作文 平凡中不凡的自己
高中优秀作文平凡中不凡的自己2019.3 每个人生而平凡，在平凡的生命里演绎了不平凡，这就是平凡中不凡的自己。 平凡的世界里生活着无数平凡的生命，却共同奏响了一曲不凡的生命赞歌。每个人都是平凡的，我们不是祖国的女娲，也不是西方的宙斯，我们只是我们自己，一个平凡的不能再平凡的自己。我们选择不了明天，但能改变今天，我们改变不了现实，但能改变自己。我们过的都是一种平凡的生活，平凡的生活里处处充满了精彩！ 如果说，大地是床，天为被，我宁愿自己是那小溪，不怕艰险曲折勇敢地投入大海的怀抱；如果说，葱木为衣，小鸟为伴，我宁愿自己是那大山，用宽博的胸怀包容一切是非；如果说，碧空为海，宇宙为莹，我宁愿自己是那尘埃，漂浮于尘世又超脱了尘世．小溪的一生是平凡的，但它却用坚持不懈与勇往直前活出了不平凡，这就是平凡中不凡的小溪；大山是平凡的，但它用自己那宽博的胸怀证明了自己的不凡，这就是平凡中不凡的大山；一粒尘埃是平凡的，但它的世界、它的精神是不凡的，于尘埃中看破尘世乃是大智，于尘埃中悟出平凡乃是不凡。 每个人都有其闪光的一面，只是发现的早晚不同，有的人发现的早，可有的人却迟迟不能找到，就像是为自己裹上了一层外壳，照照镜子，你看不见真实的自己，别人也看不见你的真面目。 鲁迅是平凡的，但他却用一支笔写出了自己不凡的人生；钱学森是平凡的，但他却用一颗爱国之心展现了自己的不凡；袁隆平是平凡的，但他却用一双勤劳的双手以及勇于钻研的精神告诉了世人他的不凡；马云也是从一个平凡的小人物做起，用自己那不怕苦，敢于创新
的精神成为了今天这样一个不凡的人物，马云的事例告诉我们小人物也可以成就不凡的人生。 我们每个人都是一个平凡的小人物，但我们可以通过自身的努力与不懈追求成为一个像马云那样了不起的人物。 每个人生而平凡，命运掌握在自己手中，谁也改变不了，你现在的所思所想以及所做的都只是为以后埋下伏笔而已。相信自己的潜在能力吧，脱去那层厚重的外壳，你会发现一个全新的自己，这样的自己是不凡的。这就是平凡中不凡的自己。