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推广普通话工作计划

推广普通话工作计划
推广普通话工作计划

推广普通话工作计划 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

推广普通话工作计划

西冲小学推广普通话、推行规范汉字是学校的重要工作之一,为了进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,认真贯彻《国家通用语言文字法》,结合我市创建全国园林城市的工作,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,切实推动学校爱国主义教育活动。

一、指导思想:

认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,着力普及普通话,实施用字规范,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识。结合我市创建全国园林城市的工作,通过多种形式的宣传活动提高师生推普的积极性。构建和谐校园,营造良好的语言文字环境从而促进我校创建市级语言文字示范校的活动。

二、主题:“说好普通话,写好规范字”

三、领导组织机构:

(一)领导小组

组长:孙连选

成员:朱琼芝、范晓静、张义梅、陈玲玲

(二)工作小组:各班语文教师、班主任。

四、具体工作安排:

(一)提高语言文字规范化意识

定期组织广大师生要认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,认识到用普通话交流、规范文字书写,有利于民族间的文化交流,有利于国家的经济发展,有利于教育的普及、科技的腾飞。因此,学校要把普及普通话纳入日常工作,纳入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。

(二)建立领导机构,健全规章制度

制定计划,健全制度。每学期召开1—2次推普工作会议,制定计划,建立健全与推普有关的制度,研究推广办法,做到措施得力,责任到人。

(三)加强校园文化硬件建设

1、设置推广普通话标牌和条幅,要随处可见。

2、加大宣传力度,发挥班级学生干部的推普作用。

学校广播室要不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传,做好普通话的示范工作。

3、开展推普专项活动

组织开展形式多样的活动,评比颁奖,将活动内容留底入档。如:“讲故事、演讲、书法、经典诵读比赛”等。

(四)重视校园普通话软件建设

课堂是推普的主阵地,培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养师生良好的语言素质,保证师生学好、说好普通话,学校要把推普工作纳入到日常的教育教学之中,使其成为教学工作的有机组成部分。我们要从以下几个方面开展工作:

一是提高学校领导的认识,增强责任感;

二是强化教师的榜样示范作用;

三是发挥课堂教学,尤其是语文教学的主渠道作用,将普通话贯穿在语言教学各个环节;

四是规范学生的言行;

五是开展各种推普活动。

1、推广普通话从教师抓起。坚持“推普”与教师基本功训练相结合。教师应充分发挥示范作用,上课时必须使用普通话,改正方言音;注重学生语言表达能力的培养,特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。(1)使用普通话上课、辅导、评讲等,做到一使用,二坚持,三加强,四小结。

(2)学校各种会议、评课、发言、集会、通知等均用普通话。

(3)教师之间的日常工作交流强调要用普通话。

(4)组织好每期普通话演讲、经典美文朗诵比赛等活动。

(5)各班的黑板报要做到拼音、字体要规范,不写错音节和字体。

2、在学生中确立“说好普通话,写规范字诵经典美文”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流,用规范字写作业,提高语言表达水平。

(1)课堂上使用普通话提出问题、回答问题、讨论问题。

(2)日常生活交流,师生之间、同学之间的问好、对话等要用普通话。

(3)大队、中队等集体进行活动时强调使用普通话。

(4)养成认真书写的好习惯,结合各科学习,要求学生不写错别字、音节、结合语文实践活动开展寻找误音、错字活动。

(5)每生都要配备一本《新华字典》之类的学习工具书。

3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育,激发学生热爱祖国,热爱祖国的语言,讲好普通话的情感。

4、大队部要把推普工作纳入文明班建设评比中,制定出量化考核标准,语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。

5、规范教案书写,规范板书,规范作业批语。

6、营造普通话校园氛围。要求师生进学校开口讲普通话,普通话是教师的职业语言,是学校的校园语言。同时要营造校园说普通话的环境,使师生在潜移默化中受到教育与警示。

(1)“校园网”开办普及普通话专栏。为更好地营造推广“普通话”氛围,加强普及普通话宣传,便于广大师生的沟通与学习,教务处要将学校“推普”计划、方案、基础知识和宣传材料等输入校园网,拓展宣传空间,使信息沟通,资源共享。

(2)认真组织“推普周”活动,制定好计划,确定好内容,使其达到更高效果。

(3)大队部要把推普工作纳入文明班建设中,制出量化考核标准,根据平时考核结果,学期末评出一定数量的普通话先进班集体。

(4)规范教案展览。开展规范教案展览活动,由教务处组织实施,着重规范教案的格式,特别是规范书写,对规范的教案进行展览。

普通话的推广是一项长期的任务,,我们要长抓不懈,坚持“说好普通话写好规范字”的主导思想,争取不断提高教职工中一级水平比例,让她成为我们校园的主流文化。

推广普通话活动计划

推普周工作计划 2010年9月12日——18日是全国推广普通话宣传周。在上级部门的引导下,我园认真贯彻本届活动的主题:“普通话——情感的纽带、沟通的桥梁。”继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高全体公民的语言规范意识和参与推广意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。为了能更有效地将推普周活动开展的深入,我园将作好以下几个工作: 一、加强领导,明确责任。 我园在上级领导下,为了能在全园教师中和幼儿家长中真正宣传普通话工作,园领导首先积极认识到宣传的重要性,特别召开会议将推普周活动向教师传达,让教师们了解到什么是普通话?为什么要推广普及普通话?知道国家推广普通话的工作的目标,明确国家推广普通话的工作重点,了解国家推广普通话的基本措施等等。通过宣传,教师们都对推普周活动有了更深刻的认识和了解,也明确自己的任务和职责,尤其做为幼儿园的教师,我们更知道,我们所培养的孩子们对于普通话的认识和使用对于整个国家的未来来说有着多么重要,要知道普及普通话,最根本的就是从现在做起,从我们的孩子抓起。 二、大力宣传,营造气氛。

我园开展推普周活动不仅面向全园教师,还面对全体幼儿和幼儿家长,才更大地推广普及面积。为此,我们将任务下达到各班教师,要求每班布置一期宣传普通话的《家长园地》把推普周活动的目的及开展普通话活动的重要性向家长说明,使幼儿家长能认识到说普通话的必要性,以及在家庭里说普通话的重要性,要从自己做起,给幼儿做个示范,从而为幼儿能学好普通话营造一个良好的熏陶环境。我们还将一些宣传口号张贴在园地上,例如用电脑设计成大的文字,以便更醒目,“爱国旗,唱国歌,说普通话”;“普通话是校园语言”;“普及普通话,从孩子抓起”;“说普通话从我做起”;“说好普通话,方便你我他”……等等,让每一个家长朋友都能在接送孩子的时候,体会到说普通话的氛围。同时也为了让我园教师给家长和幼儿树立一个表率作用,我们在教师备课、活动的区域挂上“普通话是教师的职业语言”等标语,让每个教师时刻提醒自己说普通话,注意在日常生活中也能流利地说普通话。 三、开展有关普通话教育教学活动。 新颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对幼儿语言领域的教育目标的要求就有让幼儿“能听懂和会说普通话”,可见培养幼儿从小说普通话已经成为了我们幼儿教育中的一部分。为此,做为幼儿生活学习的重要场所——幼

XX年单位语言文字工作计划

XX年单位语言文字工作计划深入开展"推广普通话宣传周"工作,下面由fwdq就由小编为大家整理的XX年单位语言文字工作计划,仅供参考与借鉴 【XX年单位语言文字工作计划一】局属各单位: 为认真贯彻《国家通用语言文字法》,实现我国语言文字工作目标,推动国家通用语言文字规范化、标准化及其健康发展,根据龙游县语委XX年工作安排,结合我局工作实际,特制定语言文字工作计划。 一、指导思想 以邓小平理论、"三个代表"重要思想和党的十七大精神为指导,深入贯彻《国家通用语言文字法》,大力推进普及普通话和社会用字规范化,全面提高我局干部素质,形成我局语言文字工作的长效管理机制,使之与精神文明建设、各项工作有机结合。 二、工作目标 提高社会语言文字规范化、标准化水平,力争通过努力工作,达到衢州市《三类城市语言文字工作评估》标准,保证本单位在 国家三类城市语言文字工作评估工作中各项工作都合格。 目标包括:

继续积极推广普通话,把语言文字规范工作融入日常工作之中。本系统在职适龄公务员中使用普通话率达到100%。在会议发言、人员接待、参加大型文艺活动、播音、采访和其他集体活动中使用普通话率达到100%。 继续搞好文字规范化。公文、印章、标牌、合同等应当使用规范汉字;单位涉及公共服务的窗口以及单位主要场所和领域的语言文字基本达到规范要求。 三、具体措施 (一)加大对语言文字规范化的宣传。组织学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》)、《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》。在会议室、走廊、办公室等办公场所悬挂永久性语言文字规范化宣传标语等。 (二)做好迎接衢州市三类城市语言文字工作检查评估相关工作。结合龙游县迎接衢州市三类城市语言文字工作评估任务,找出自身不足,制定、落实部门改进措施。做好本局语言文字工作自查自评,整理有关档案资料,迎接衢州市三类城市语言文字工作评估组对我局语言文字工作的检查评估。 (三)健全语言文字工作络,建立良好的语言文字工作氛围。本局确定专人负责语言文字规范化工作,各业务科室、局属各单位设立语言文字规范化监督员,在局语言文字工作领导小组的统一部署下,开展语言文字规范化宣传、整治与

工作计划范文 2020社会推广普通话工作计划

2020社会推广普通话工作计划普通话是现代汉语的标准语,在我国这样一个多民族、多语言的国家大力推广普通话具有重要意义。下面是有20xx社会推广普通话工作计划,欢迎参阅。 20xx社会推广普通话工作计划范文1 指导思想 以"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,着眼于以人为本,以深化教育改革和争创滕州市级示范校为动力,认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力普及普通话,实施用字规范化,掀起普及推广普通话的高潮,促进我校推普工作达标。 工作目标:语文教师达二级甲等以上水平,其中10%达一级水平,其他教职工达二级乙等以上水平,其中5%达一级水平,学生达合格水平。 具体措施 (一)提高认识,强化语言文字规范意识 国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,表明了推广普通话走上了法制轨道,推普工作力度不断加大,普通话的普及程度在大幅度提高。广大师生要认真学习"国家语言文字法",从政治角度要充分认识到,作为国家通用语言,普通话是国家统一的象征,代表的是我们国家和民族的尊严,各民族的融合与团结;从历史上看,战胜国对战败国,首先要改变的是他们的语言;从经济角度要充分认识到,推广普通话,有利于各民族的经济

交流和贸易往来,有利于国家经济发展;从文化角度要充分认识到,推广普通话有利于普及教育,发展科要把技文化事业。同时,标准的普通话也是一个人知识和修养得以体现的一个方面。因此,学校普及普通话纳入日常工作,纳入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言,广大师生要强化讲普通话、写规范字意识,提高语言文字应用能力,这是素质教育的重要内容。广大师生要共创一个良好的语言环境,使我校培养更多的语言合格人才。 (二)建立领导机构,健全规章制度 为使推普工作顺利开展,要建立强有力的组织机构,明确责任,严格管理,把推普工作落到实处。 1、成立推普工作领导小组,成立推普工作检查督导小组,成立以省级、市级推普员和语文教师为骨干的培训、测试小组。 2、制定计划,健全制度。每学期学校至少召开一次推普工作会议,制定计划,建立健全推普有关制度,研究管理办法,做到措施得力,责任到人,由教导处负责印制发放推普资料,自测试题,成绩登统分析。 (三)加强校园文化硬件建设 1、设置警示性标牌和条幅 警示性标牌和条幅随处可见。(1)学校门口设置"请讲普通话"、"请写规范汉字"等普通话宣传警示性标牌。(2)校园醒目位置书写永久性标语。(3)教师办公室、教室门上书写"讲普通话,写规范字"警示语。

机关单位2020语言文字工作计划(新编版)

编号:YB-JH-0749 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 机关单位2020语言文字工作 计划(新编版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

机关单位2020语言文字工作计划 (新编版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 【篇一】 一、指导思想 我们将围绕“大力推行和规范国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”这个第19届推普周的宣传主题,在全校营造语言文字规范化工作的宣传氛围。将推普宣传活动与语言文字依法管理等日常工作相结合,不断增强全校师生语言文字应用的法制意识,促进学校语言文字规范化水平的持续提高,对教师、学生进行热爱祖国语言文字的教育,开展各种宣传、实践、竞赛活动,进一步提升激发师生热爱祖国语言文字的情感。 二、方针政策 宣传贯彻《国家通用语言文字法》,抓好日常具体工作。大力

推广普通话,促进语言文字规范化。由教导处负责布置推普周各项活动及任务,并抓好日常工作。 三、活动开展 (一)筹备“推普周”活动。 今年的9月12日--18日是全国第19届推广普通话宣传周,我们将本着求实、创新的精神,突出“大力推行和规范国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”这一活动主题,从我校的实际出发,认真计划,精心组织,使本届推普周工作取得圆满成功。 “推普周”活动中,学校将组织规范用语用字知识讲座、规范用语用字知识等活动,各班以“讲普通话、用规范字”为主题开展班队活动。通过这一系列活动的开展,让学生切身体会到说标准普通话、用规范化汉字对我们生活、学习、工作产生的影响。 1、在校园内张贴推普周宣传画,悬挂"大力推行和规范国家通用语言文字,助力全面建成小康社会"红色横幅,建立宣传栏。渲染推普气氛,扩 1、在校园内张贴推普周宣传画,悬挂“大力推行和规范国家通

推广普通话活动方案

推广普通话活动方案 导读:本文推广普通话活动方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 推广普通话活动方案(一) 一、指导思想: 根据市教育局《关于开展推广普通话宣传活动的通知》精神,为贯彻《语言文字法》,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,我校牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。 二、主题: 充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,构建和谐校园的重要作用。 三、活动内容: 1、营造推普宣传氛围。 张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 2、利用传媒宣传造势。 (1)一次国旗下讲话。 在国旗下由辅导员做主题讲话,进行学校推普活动宣传、动员。

(2)一份倡议书。 向全校师生发出一份倡议书。 (3)一档"推普"特别节目。学校广播站在10月1日前,以"最美的语言、最真的情感"为主题推出一期推普周特别节目。 (4)一次主题手抄报评比。 (5)各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识。 3、抓好师生推普工作。 宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,提倡全校师生讲普通话、用规范字,将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩,使全校教师提高认识,自觉学习、使用普通话、规范字。 4、做好系列活动。 (1)结合读书活动,开展"祖国颂"教师朗诵会,提高老师的普通话水平。 (2)以体验教育为基本途径,开展争"普通话章"的活动,在推广普通话宣传中发挥积极作用。 (3)宣传普通话知识,在校园内张贴有关推广普通话的宣传画,营造浓厚的推普氛围。 (4)开展一次朗读比赛活动,对于朗读能力高的同学将被评为"朗读小明星",学校将颁发荣誉证书,并选为红领巾广播站成员。 推广普通话活动方案(二)

2009年封川小学推广普通话工作计划

2009-2010学年度年 封川小学推广普通话工作计划 一、指导思想: 1、全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传,实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖 国的语言文字,提高师生语言文字意识,提升尚德文化品位。 2、根据市、县教育部门推广普通话工作精神,建立校园语言文字网,搞好一年一度的“推普周”活动和校级各种各样的活动,力求在各项活动中努力提升我校语言文字的水平,做到 精细化。努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境,营造“人人讲好普通话,个个写好 规范字”的良好氛围。 3、认真抓好每年推广普通话宣传周的宣传工作,并抓住机会,为推广普通话工作打好 更为坚实的基础。在培养学生养成良好语言习惯的同时对学生进行爱国主义教育,净化校园语言环境,使《国家通用语言文字法》深入人心。 二、工作目标: 1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,学习语言文字工作委员会有关推 广普通话活动的文件,领会精神,提高师生文化素质,提高师生推广普通话和使用普通话的 能力。 2、丰富并健全学校推广普通话网络,进一步规范推广普通话工作。2年后,要求全体教师校内外各项活动都能规范的说普通话,写规范字,并做好资料积累。 3、开展教师的教学公开课活动,学生手抄报比赛、书法比赛、演讲诵读比赛,营造校 园读书氛围,让全校师生在各项读书活动中学习和运用祖国语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提升学校文化品位。 三、主要工作安排: 1.学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,以“校园之声”广播电台为媒体,宣传学习语言文字工作有关文件,领会精神。要求全体教职员工、全体学生,在校内外各项活动 中推广使用普通话,把普通话作为校园语言,作为教师的职业语言。不断提高使用普通话的能力,提升学校文化品位。 2.学校每学年开展一次教师的每人一节公开课活动,以提高教师的普通话水平;每学 期不定期开展学生演讲比赛、学生古诗文诵读比赛等活动,开展诗歌、古诗颂读活动,弘扬民族文化,培养学生记忆;开展教师美文诵读比赛。 3.学校各类计划、总结、通知,教师备课、上课,学生作业等要求正确使用规范字, 不写错别字。 4.抓好教师培训,提高教师讲普通话水平,普通话等级考试未达标的老师要与语音较 好的老师结对子,抓紧学习,把它作为平时业务学习的一项内容来执行。 5.在每年的推普周活动期间,学校将开展推广普通话系列活动。 (1)、征集推广普通话周宣传口号。 (2、) 坚持做好国旗下演讲,号召全校师生以推广普通话周为契机,说好普通话,写好 规范字。 (3)、搞啄木鸟行动。组织全体学生在校园内、社区里找“错别字”行动。 (4)、组织读书会活动。 (5)、各班搞一个系列活动:布置各班搞“五个一”活动,具体内容如下:

推广普通话工作计划

推广普通话工作计划 计划一:推广普通话工作计划 一、指导思想: 1、全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传,实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字意识,提升尚德文化品位。 2、根据区语委会工作精神,建立校园语言文字网,搞好一年一度的“推广普通话周”活动和校级“读书节”、“体育艺术节”、“科技节”活动,力求在各项活动中努力提升我校语言文字的水平,做到精细化。通过本次语言文字周,充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用,努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境,营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。认真抓好第八届推广普通话周的工作,并抓住此次机会,在上一年推广普通话工作的基础上,使推广普通话工作在尚德打好更为坚实的基础。在培养学生养成良好语言习惯的同时对学生进行爱国主义教育,净化校园语言环境,使《国家通用语言文字法》深入人心。 二、工作目标:

1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,学习语言文字工作委员会有关推广普通话活动的文件,领会精神,提高师生民族文化素质,提高师生推广普通话和使用普通话的能力。 2、修改、健全尚德实验学校推广普通话网络,进一步规范推广普通话工作,要求校内外各项活动说普通话,写规范字,并做好资料积累。 3、继续开展学校读书节、体育艺术节、科技节活动,营造校园读书氛围,让学生本文在各项读书活动中学习和运用祖国语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提升尚德文化品位。 三、主要工作安排: 1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,以尚德之声广播电台为媒体,宣传学习语言文字工作有关文件,领会精神,要求全体教职员工、全体学生,在校内外各项活动中推广使用普通话,把普通话作为校园语言,作为教师的职业语言。不断提高使用普通话的能力,提升尚德文化品位。 2、力求在网管员的协助下,建立、完善尚德语言文字网。修改、健全尚德学校推广普通话网络,采取层层负责制,加强推广普通话力度,提高推广普通话效果。 3、第二学期的三月份,学校一如既往开展“腹有诗书

学校推广普通话实施方案

XXX小学推广普通话实施方案 一、指导思想 为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据《国家通用语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,认真落实,强化措施,查缺补漏,及时整改,在组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的普通话口语实践活动。 二、成立领导小组 组长:XXX 副组长:XXX 组员:XXX XXX XXX XXX XXX 三、主要工作 (一)加大宣传力度 充分发挥校园各种宣传的作用进行宣传教育。主要是通过举办宣传橱窗、学校广播、?微信群等形式的活动,大力宣传推广普通话的重要意义,提高全校教职工对推广普通话口语实践工作意义的认识和使用普通话的自觉性,提高学生说规范话的能力。(二)强化常规管理 成立以校长张文亭为组长的推广普通话工作领导小组,成员由各班主任组成,健全工作制度,计划安排到位。

学校教务处将加强对普通话工作的督导检查制度。 结合常规教学管理,教务处开展不定期听课活动,检查教师普通话使用情况。各教研组开展示范课、评优课、公开课等活动,?检查普通话使用情况。 教务处要充分发挥全体语文教师的作用,强化母语教育,强化用字规范性,使语文教师成为学校“推普”工作的排头兵。 班主任和任课教师加强对学生上课回答问题和作业情况的 指导、检查,使学生逐步养成说普通话、使用规范字的良好行为习惯,同时,要加大课堂渗透的力度。 (三)落实管理制度。 工作中,要进一步完善学校各种规章制度,在校规和教学管理与评估方面都要有明确的规定,并把普通话口语实践工作与教师、学生考核挂钩,加大分值,奖优罚劣。激发广大师生“学说普通话、说好普通话”的热情,选拔普通话好的教师担任学校普通话口语教师,做到课时落实。成立专门的普通话督查小组,定期对校园内说普通话情况进行督查,定期对各室、班级推普实施进展情况进行检查;对不认真实行或执行力度不大的班级、师生进行严厉批评并进行扣分。 (四)建全档案资料。 工作中,认真、系统地整理各种语言文字档案资料,如:上级推普工作文件、学校推普工作方案、教师教案、各种活动照

2020年度个人工作计划范文

2020年度个人工作计划范文 2020年度个人工作计划范文20xx年度个人工作计划20xx年度个人工作计划范文1 一、指导思想为进一步加快我校通用语言文字规范化、标准化工作的进程,深入宣传国家通用语言文字法,以创建市级语言文字规划化示范学校和国家二类城市语言文字工作评估验收为契机,围绕学校中心工作,全面贯彻语言文字工作的"三纳入一渗透"的要求,加强组织、制度建设,扎实做好常规管理工作,保持工作特色,加大宣传力度,促进我校语言文字工作的深入开展。 二、工作目标1、学习、宣传和贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法,加大语言文字宣传力度,营造语言文字规范化的良好校园氛围,努力创建市级语言文字规范化示范校、提升学校良好形象,展示学校特有的风采。 2、健全学校语言文字工作网络,进一步规范语言文字工作,对照语言文字验收指标,结合学校中心工作,与各处工作整合,扎实有效开展语言文字活动,按时认真做好资料的积累和归档。 3、营造校园文化氛围,让学生在各项读书、诵读、征文、讲故事、规范书写比赛等活动中学习和运用祖国语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提升学校文化品位,推进全校用语用字的规范化。

4、重点做好20**年5月国家二类城市语言文字工作评估验收和今年9月"第16届全国推广普通话宣传周活动"。 三、工作内容及措施1、完善学校语言文字工作机构,加强语言文字工作综合管理l在校长室统一领导下,语言文字管理网络机构正常运作,定期召开语言文字领导小组会议,从学校中心工作出发,全面部署学校语言文字工作。 2各班级设班级推普员,负责班级日常推普工作,注重抓日常管理。实行推普员不定期交流汇报制度和推普员培训制度,努力打造一支素质良好的推普员队伍。 2、优化校园语言文字环境,提升规范运用语言文字水平1常设推普标语牌,按需进行宣传标语和横幅的张贴,利用班级板报、学校博客、宣传板、会议等形式,经常性宣传语言文字工作。 2政教处、大队部组织大队委员、推普员定期检查校园语言文字规范化使用情况,重点检查各班级墙报、黑板报和推普角等班容班貌情况。 3规范教师的课堂用语,采用推门听课和上研讨课的形式检查教师的课堂用语,对担任教学任务的教师普通话应达到二级乙等水平,特别是语文教师要加强语文文字水平的提高,力争达到二级甲等水平。 4规范学生在校文明用语,要求全校学生在校园内必须坚持说普通话,并通过教师指导与培训,进一步提高学生普通话水平。

推普周活动计划

推普周活动计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 推普周活动计划一:第17届全国推广普通话宣传周活动计划 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻国家语言文字法律法规与方针政策,大力推广与规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。 二、活动时间 xxxx年9月15日——9月21日 三、宣传主题 说好普通话,圆梦您我她。 四、活动目标 通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,鼓励学生带动家长

说普通话,在社会形成说普通话、用规范字的习惯,为构建与谐校园、与谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。 五、组织领导 由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 南浔实验小学推普领导小组: 组长:李小康 副组长:严伟民沈瑛沈国爱 组员:胡春英叶萌及全体班主任 六、活动安排 宣传动员,营造氛围。 在学校电子滚动屏上写上“说好普通话,圆梦您我她”的标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 开展推普系列活动。 1、围绕“大力推广与规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动,利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园站、班级板报宣传推普口号、主题与意义,营

造良好的宣传氛围,提高推普工作的全员知晓率与参与率。 2、做一次以“推普”为主题的国旗下讲话,向全校师生宣传推普的重要性,并由少先队大队部向全校师生发出倡议,号召全校师生积极参与。 3、各班出一期推普黑板报,做到图文并茂。 4、开展“古诗诵读”活动。各班利用早读时间开展“古诗诵读”活动,以《古诗诵读》校本课程为主要内容。通过在全校开展古诗诵读活动,进一步提高全校师生的语文素质,激发全校师生对中华优秀文化的学习与热爱。届时校推普领导小组组织检查。 月16日举行“说好普通话,圆梦您我她”主题周队日活动。9月17日举行“我就是小小推普员”社会实践活动,要求大队部的全体成员,走上街头向居民发放倡议书,并向她们宣传普通话的重要性。 6、安排学生在校内开展一次“啄木鸟查错纠错”活动,检查同学的作业本、教

推广普通话工作计划

推广普通话工作计划 西冲小学推广普通话、推行规范汉字是学校的重要工作之一,为了进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,认真贯彻《国家通用语言文字法》,结合我市创建全国园林城市的工作,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,切实推动学校爱国主义教育活动。 一、指导思想: 认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,着力普及普通话,实施用字规范,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识。结合我市创建全国园林城市的工作,通过多种形式的宣传活动提高师生推普的积极性。构建和谐校园,营造良好的语言文字环境从而促进我校创建市级语言文字示范校的活动。 二、主题:“说好普通话,写好规范字” 三、领导组织机构: (一)领导小组 组长:孙连选 成员:朱琼芝、范晓静、张义梅、陈玲玲 (二)工作小组:各班语文教师、班主任。 四、具体工作安排: (一)提高语言文字规范化意识 定期组织广大师生要认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,认识到用普通话交流、规范文字书写,有利于民族间的文化交流,有利于国家的经济发展,有利于教育的普及、科技的腾飞。因此,学校要把普及普通话纳入日常工作,纳入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。 (二)建立领导机构,健全规章制度 制定计划,健全制度。每学期召开1—2次推普工作会议,制定计划,建立健全与推普有关的制度,研究推广办法,做到措施得力,责任到人。 (三)加强校园文化硬件建设 1、设置推广普通话标牌和条幅,要随处可见。

2、加大宣传力度,发挥班级学生干部的推普作用。 学校广播室要不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传,做好普通话的示范工作。 3、开展推普专项活动 组织开展形式多样的活动,评比颁奖,将活动内容留底入档。如:“讲故事、演讲、书法、经典诵读比赛”等。 (四)重视校园普通话软件建设 课堂是推普的主阵地,培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养师生良好的语言素质,保证师生学好、说好普通话,学校要把推普工作纳入到日常的教育教学之中,使其成为教学工作的有机组成部分。我们要从以下几个方面开展工作: 一是提高学校领导的认识,增强责任感; 二是强化教师的榜样示范作用; 三是发挥课堂教学,尤其是语文教学的主渠道作用,将普通话贯穿在语言教学各个环节; 四是规范学生的言行; 五是开展各种推普活动。 1、推广普通话从教师抓起。坚持“推普”与教师基本功训练相结合。教师应充分发挥示范作用,上课时必须使用普通话,改正方言音;注重学生语言表达能力的培养,特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。 (1)使用普通话上课、辅导、评讲等,做到一使用,二坚持,三加强,四小结。 (2)学校各种会议、评课、发言、集会、通知等均用普通话。 (3)教师之间的日常工作交流强调要用普通话。 (4)组织好每期普通话演讲、经典美文朗诵比赛等活动。 (5)各班的黑板报要做到拼音、字体要规范,不写错音节和字体。 2、在学生中确立“说好普通话,写规范字诵经典美文”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流,用规范字写作业,提高语言表达水平。 (1)课堂上使用普通话提出问题、回答问题、讨论问题。 (2)日常生活交流,师生之间、同学之间的问好、对话等要用普通话。 (3)大队、中队等集体进行活动时强调使用普通话。

小班推普工作计划

小班推普工作计划 篇一:XX小学班级推普工作计划 XX小学班级推普工作计划 一、指导思想 推广普通话、推行规范汉字是学校的重要工作之一,为了进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,认真贯彻《国家通用语言文字法》,结合我市创建全国园林城市的工作,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,切实推动学校爱国主义教育活动。 二、成立校推普领导小组 组长:本班主任 组员:本班全体学生 三、工作措施 (一)创设学校推普环境,营造班级推普氛围 1. 利用国旗下讲话、晨会课、班会课等时间进行推普专题宣传。 2. 每天要求师生不论在什么地方一律讲普通话。 3.在班内设施上创设推普氛围,倡导学生写作推普的相关文章。 4.班主任负责设立推普员,进行宣传和督促。 5.开展好“推普周”的班会课,并做好记载。

(二)加强推普小组的工作力度 1.我班在校推普领导小组基础上,设班级推普组长、副组长各一名,组织一学期一次的专题推普活动。 2.班推普小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现反映情况,对各班的推普活动给以评定,评定成绩将作为文明班级评比条件之一,优秀推普员期末将受到学校表彰。 (三)进一步丰富推普内容,活跃形式 1.抓好早读推普。要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语、古诗词等。 2.班推普小组每学期筹划一次推普主题班会,通过审核,计划最优者作为年级的观摩班会。 3.举行专题演讲比赛,以推进推普工作,提高全校学生的普通话水平。 4 .充分利用艺术节班级合唱比赛的机会,掀起一个正音吐字的推普小高潮,让推普进入我们学习生活的每一个细节。 5 .积极开展推普周和读书节活动。 6 爱国演讲稿 .举行推普征文比赛。 (四)大队部强化推普工作 1.把推普工作纳入我校文明评比工作。 2.把学生说普通话的情况纳入班主任工作考核。

推普周活动计划

推普周活动计划公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

-------- 推普周活动计划 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 推普周活动计划一:第17届全国推广普通话宣传周活动计划 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。 二、活动时间 xxxx年9月15日——9月21日 三、宣传主题 说好普通话,圆梦你我他。 四、活动目标 通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,鼓励学生带动家长说普通话,在社会形成说普通话、用规范字的习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。 五、组织领导 由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

南浔实验小学推普领导小组: 组长:李小康 副组长:严伟民沈瑛沈国爱 组员:胡春英叶萌及全体班主任 六、活动安排 宣传动员,营造氛围。 在学校电子滚动屏上写上“说好普通话,圆梦你我他”的标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 开展推普系列活动。 1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动,利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园站、班级板报宣传推普口号、主题和意义,营造良好的宣传氛围,提高推普工作的全员知晓率和参与率。 2.做一次以“推普”为主题的国旗下讲话,向全校师生宣传推普的重要性,并由少先队大队部向全校师生发出倡议,号召全校师生积极参与。 3.各班出一期推普黑板报,做到图文并茂。 4.开展“古诗诵读”活动。各班利用早读时间开展“古诗诵读”活动,以《古诗诵读》校本课程为主要内容。通过在全校开展古诗诵读活动,进一步提高全校师生的语文素质,激发全校师生对中华优秀文化的学习和热爱。届时校推普领导小组组织检查。

推广普通话工作计划【可编辑版】

推广普通话工作计划 推广普通话工作计划 一、指导思想: 1、全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传,实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字意识,提升尚德文化品位。 2、根据区语委会工作精神,建立校园语言文字网,搞好一年一度的“推广普通话周”活动和校级“读书节”、“体育艺术节”、“科技节”活动,力求在各项活动中努力提升我校语言文字的水平,做到精细化。通过本次语言文字周,充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用,努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境,营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。认真抓好第八届推广普通话周的工作,并抓住此次机会,在上一年推广普通话工作的基础上,使推广普通话工作在尚德打好更为坚实的基础。在培养学生养成良好语言习惯的同时对学生进行爱国主义教育,净化校园语言环境,使《国家通用语言文字法》深入人心。 二、工作目标: 1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,学习语言文字工作委员会有关推广普通话活动的文件,领会精神,提高师生民族文化素质,提高师生推广普通话和使用普通话的能力。

2、修改、健全尚德实验学校推广普通话网络,进一步规范推广普通话工作,要求校内外各项活动说普通话,写规范字,并做好资料积累。 3、继续开展学校读书节、体育艺术节、科技节活动,营造校园读书氛围,让学生本文来自在各项读书活动中学习和运用祖国语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提升尚德文化品位。 三、主要工作安排: 1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,以尚德之声广播电台为媒体,宣传学习语言文字工作有关文件,领会精神,要求全体教职员工、全体学生,在校内外各项活动中推广使用普通话,把普通话作为校园语言,作为教师的职业语言。不断提高使用普通话的能力,提升尚德文化品位。 2、力求在网管员的协助下,建立、完善尚德语言文字网。修改、健全尚德学校推广普通话网络,采取层层负责制,加强推广普通话力度,提高推广普通话效果。 3、第二学期的三月份,学校一如既往开展“腹有诗书气自华”读书节活动。 4、9月份第三周是全国第八个推广普通话活动周,学校语委会根据区语委会要求开展推广普通话系列活动。征集推广普通话周宣传口号,并在学校大屏幕上滚动播出。作一次国旗下讲话,号召全校师生以推广普通话周为契机,说好普通话,写好规范字。搞一次啄木鸟行动。组织全体学生在校园内、社区里搞“啄木鸟”行动。组织一次读报比赛。

推广普通话工作计划

推广普通话工作计划 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

推广普通话工作计划 西冲小学推广普通话、推行规范汉字是学校的重要工作之一,为了进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,认真贯彻《国家通用语言文字法》,结合我市创建全国园林城市的工作,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,切实推动学校爱国主义教育活动。 一、指导思想: 认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,着力普及普通话,实施用字规范,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识。结合我市创建全国园林城市的工作,通过多种形式的宣传活动提高师生推普的积极性。构建和谐校园,营造良好的语言文字环境从而促进我校创建市级语言文字示范校的活动。 二、主题:“说好普通话,写好规范字” 三、领导组织机构: (一)领导小组 组长:孙连选 成员:朱琼芝、范晓静、张义梅、陈玲玲 (二)工作小组:各班语文教师、班主任。 四、具体工作安排: (一)提高语言文字规范化意识 定期组织广大师生要认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,认识到用普通话交流、规范文字书写,有利于民族间的文化交流,有利于国家的经济发展,有利于教育的普及、科技的腾飞。因此,学校要把普及普通话纳入日常工作,纳入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。 (二)建立领导机构,健全规章制度 制定计划,健全制度。每学期召开1—2次推普工作会议,制定计划,建立健全与推普有关的制度,研究推广办法,做到措施得力,责任到人。

XX年推广普通话工作计划

XX年推广普通话工作计划 XX年推广普通话工作计划怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! XX年推广普通话工作计划指导思想: 以创遂宁市语言文字规范化示范校为动力,认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,着力普及普通话,实施用字规范化,掀起普及推广普通话活动的高潮,促进我校推普工作达标。 工作目标: 语文教师达到二级甲等以上水平,非语文教师达到二级乙等以上水平,学生达合格水平。 具体措施: (一)提高语言文字规范化意识 国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习“国家语言文字法”,认识到用普通话交流、规范文字书写,有利于民族间的文化交流,有利于国家的经济发展,有利于教育的普及、科技的腾飞。因此,学校要把普及普通话纳入日常工作,纳入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。 (二)建立领导机构,健全规章制度

为使推普工作扎实开展,要建立强有力的组织机构,明确责任,严格管理,把推普工作落到实处。 1、成立语言文字工作领导小组,成立语言文字工作检查督导小组,成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。 2、制定计划,健全制度。每学期召开1—2次推普工作会议,制定计划,建立健全与推普有关的制度,研究推广办法,做到措施得力,责任到人。由教务处负责印制发放推普资料及自测试题,语文教师协助批阅,统计自测情况。 (三)加强校园文化硬件建设 1、设置警示性标牌和条幅 警示性标牌和条幅随处可见。(1)校门设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等宣传警示性标牌。(2)校园醒目位置书写固定性标语。(3)教师办公室、教室醒目处张贴“讲普通话,写规范字”警示语。(4)教学楼、宿舍楼等处设置具有感召力的标语。(5)制作“用普通话交流,沟通世界文明”、“普通话是校园语言”等条幅,在校园醒目处悬挂。 2、加大宣传力度,发挥班级推普员作用 (1)第八个推普周各班推普员组织出一期壁报。 (2)红领巾广播站定期进行“推广普通话专题节目”的宣传,也做好普通话的示范工作。 (3)橱窗内张贴推普宣传图画资料。 3、开展推普专项活动

学校推广普通话工作计划

学校推广普通话工作计划 随着我国社会主义市场经济的迅速发展和语言信息处理技术的不断进步,普及普通话已成为一项十分迫切的任务。学校是推广普及我国通用的普通话的的主要阵地,对于我国的语言,文字工作的发展,有举足轻重的作用。为了弘扬民族文化,贯彻国家语言文字工作委员会新时期推广普通话的工作方针,大力提高我校全体师生的普通话水平,从而推动学校其他各项工作的发展,特制定本学年普通话工作计划如下: 一、校基本情况分析 我校是我市市区唯一的一所九年一贯制学校,现有教学班从幼儿班到初三年级共有25个教学班 。 三、采取措施 1、加强领导,建立和完善组织机构,建立各项规章制度。使普通话工作沿着正确方向有序开展。 学校在认真学习普通话工作相关文件的基础上,明确了方向,建立了以校长为首,教导主任主抓,优秀语文教师为组员的普通话推广、运用小组,并且在各班成立普通话检测、监督小组,以规范、提高和监督学生讲普通话;为普通话成为校园语言提供方向制度保证。 2、努力提高、构建说普通话和运用普通话的良好语言氛围,发挥环境对人的积极潜移默化的影响作用,使说普通话成为一种习惯。 人的成长,要爱到环境的巨大影响,同样,普通话在学生中推广。运用程度也会受到学校普通话环境营造的限制,为此,学校的每日广播站广播中增加了普通话运用的相关栏目。并且在各班开展手抄报竞赛,评比活动,以推动学校语言、文字工作的开展,充分利用校园文化墙。适时介绍普通话推广、运用相关知识和内容,全方位、多层次构建说普通话,写规范字的音像、声的环境。 3、坚持不断的开展运用普通话的推广工作,开展多种多样的特色活动,推动校园文化建设深入开展。 对语言文字工作以简报形式每月报到一次,总结经验,布置下月工作,针对普通话与语文教学密切相关的实际,在语文教学过程中,开展说话、课本剧活动,并定期对学生进行语言文字测试,督促其普通话水平的提高,在全校范围内开展教师演讲比赛,学生演讲比赛,学生书法比赛、话剧比赛、查字典比赛、配乐诗朗诵比赛、优秀作文比赛,教师论文写作等多项活动,通过这一系列活动,使普通话工作成为校园文化建设当中的一大亮点,大大提高了普通话的应用程度。 4、完善师生培训的制度,奖励制度,使师生员工讲普通话,运用普通话工作制度化,规范化,日常化。使普通话工作成为日常的不可分割的有机组成部分。 为了从根本上使教师和学生的普通话水平有质的提高,学校充分挖掘、利用校内硬件、软件资源。

2020年个人推普工作计划4篇

个人推普工作计划4篇 说好普通话是素质教育的重要内容,对于掌握科学文化知识、 培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。教师在推普工作中承担着重要使命,对学生的普通话水平有直接影响。为提高我园全体教师普通话水平,提高教师自身素质,根据《国家通用语言文字法》以及黔教语发【xxxx】324号文件精神,依照市级主管部门的工作安排,从教育教学实际出发,特制定本计划。 (一)加强领导,提高认识 普通话是教师的职业语言,是从事教育、教学工作的基本功, 掌握和使用普通话是每位教师必备的素质条件,教师普通话水平直接影响教学质量和发展。幼儿园要充分利用业务学习时间组织教师学习有关语言文字工作的法律、法规、提高教师对推普工作的认识;要加强对教师进行正音和异形词的培训,保证教师发音正确,对词语的书写更加规范;通过举办多种形式的活动,大力宣传推广普通话的重要意义,在9月份开学时对教师进行普通话新要求的培训,进一步提高全园教职工对推广普通话工作意义的认识和使用普通话的自觉性,提高教职工说普通话的能力。 (二)注重实际,严格遵守规章制度

1、领导要带头讲普通话,要求广大教师、孩子都会说普通话,逐步做到校园内一切场合坚持用普通话,养成使用普通话的习惯。 2、教师在组织教育教学和游戏活动中都要坚持使用普通话,在幼儿的一日生活各环节也要坚持与孩子说普通话。 3、建立普通话奖惩制度和细则,保障普通话工作的有效进行。 (三)全面开展普通话教学,参与普通话培训 1、教师的普通话训练主要靠自己挤时间学习,自己学、自己练,自觉的学、自觉的练,当然也离不开骨干教师的指导。各科教师必须选一级标准,分期、分类达标。按照发准声韵母调、读准常用字词、掌握语言音变规律、普通话与方言词语辨析等内容进行辅导和练习。 2、为不断提高教师普通话教学质量,教师不仅要掌握普通话理论知识,还要注意培养口语表达能力。我园将定期进行教师演讲、朗读练习,促进教师普通话水平的提高。把用普通话教学列入对中、青年教师的业务考查内容,并做为评选各类先进教师的条件之一。

2020年最新幼儿园推普周工作计划集合

经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。普及普通话是提高师生综合素质的重要途径。以下是小编为大家整理的幼儿园推普周工作计划,欢迎大家阅读! 9月第三周是全国推广普通话周,我班将有计划、有目的地开展全国推广普通话宣传周活动。期待推普活动的形式多样,现将本次我班推普周活动的情况做一个计划: 一、升旗手发言。 周一轮到我班孩子国旗下讲话,我们将国旗下升旗手发言的主题定为:“学讲普通话,争当小明星。”全班孩子配合升旗手一起念儿歌:说好普通话阔步走天下同音好同心齐心建中华不说普通话说话像打架一个瞪着眼一个乱比划学说普通话起步抓娃娃坚持十几年全民笑哈哈。 二、在教育教学中发展和提升孩子的语言能力。 1、在开展语言活动(如:诗歌、故事、看图讲述等)的同时,有意识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏(如:手指游戏、民间游戏等),既可以激发幼儿学习普通话的兴趣,又有利于提高讲普通话的能力。 2、在日常语言活动和游戏中,注意丰富幼儿的词汇,孩子语言的表达能力也得到了很大的发展。 三、鼓励幼儿说普通话。 充分利用一日环节,鼓励幼儿说普通话,提高幼儿的普通话水平。我们老师进行讲故事比赛,平时,利用晨谈,角色游戏等时间鼓励幼儿坚持说普通话的同时,还会在餐前餐后时间、放学前时间与幼儿一起进行童谣诵读、儿歌诵读、故事诵读、绘本阅读等,发展幼儿的语言表达能力,提高幼儿的普通话水平。 四、家园合力,共同做好推普活动。 1、我们利用各种途径,比如在家园栏里张贴推普周宣传资料,利用校讯通向家长们宣传,鼓励家长在家时和幼儿交流坚持使用普通话。 2、让家长和孩子进行亲子阅读,亲子诵读活动,这样不但提高孩子的语言讲述能力,从而提高孩子和家长的普通话水平。 我们中国是个多民族多语言的国家,有一个完整规范的民族语言——普通话。 相信,我们小朋友在所有老师的帮助和引导下,一定会学好普通话,说文明语言。同时,我们也会鼓励身边的人一起说普通话,让普通话追随于我们的生活,追随于我们的教育! 一、活动时间 本届推普周时间为20xx年9月11日至17日。 二、活动主题 本届推普周宣传主题为:“大力推广和规范使用国家通用语言文

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