512纪念活动策划书 各类纪念策划

512两周年活动策划书

——让爱延续

【活动主题】

活动主题：让爱延续---有爱就有美好的明天

活动形式：综合性公益演出

【活动背景及意义】

■有一种灾难,没有亲历你就无法理解它的无情

■有一种震撼,没有感受你就无法想象那般恐惧

■有一种眼神,没有相遇你就无法感知他的渴望

2008年5月12日，一场突如其来的大地震，震惊了中国，震惊了世界！震惊的灾难，灾区与全国人民在党中央、国务院的带领下，所表现出来的万众一心，众志成城，不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大的抗震救灾精神，更是震撼了全世界。大地震动，山河失色，举世震撼。震痛后的中国。万众一心，众志成城，感天动地，共面国难。两年后的今天，中华民族在大难之地，凤凰涅磐。为此，2010年5月12将举办一场活动来悼念死者，祈福生者，用爱心去温暖每一颗心灵，将爱延续下去。

【活动主办及承办方】

主办方：XX文理学院计算机科学系

承办方：人人乐购物广场

【活动时间及地点】

活动时间：2010年5月12日14：10 准时开始

活动地点：人人乐购物广场

【活动流程及特色】

活动特色：

本次活动的突出特色在于贯穿于演出全场的“爱心延续”活动。

该活动分为4个环节：

1.爱在指间：在节目中将插入手语表演，以带动全场的气氛；

2.爱在笔间：在整场演出过程中，有专人发放小纸片给到场的观众

书写祝愿，并将这些写满祝愿纸片分别贴于舞台边上的气球与展板上；

3.爱在心间：将在“爱心延续”活动进行中带领大家做爱心海洋的

波浪传递，形象的表现“延续”一词的意义，并带动全场观众进行“爱”延续；

4.爱在人间：“爱心延续”特别活动将以歌曲传唱形式作为结束，

并在整场演出结束后，将满载心愿的气球放入空中，把我们的祝福随风带入天空，送给那些在地震中逝去的人们，也带给我们一份充满爱的希望。

活动流程：

1.公益演出正式开始时间：2010年5月12日14时28分。

2.开场：配乐诗朗诵，目的在于为默哀环节奠定全场的气氛。

3.默哀环节：组织所有在场的工作人员及观众默哀三分钟，缅怀5.12

地震中的所有逝者。

4.第一章：“思·感恩”,主要目的在于表现对于逝者的缅怀，节目

类型为演唱舞蹈等。

5.爱心延续：内容安排为活动特色的第三个内容，主旨在于让无声

的世界默默的传递爱。

6.第二章：“爱·无限”，主要目的在于表现灾难之后的爱的传递，

节目类型为舞台剧及歌舞等，在该章有展板作为辅助性节目，以增强本章的感情渲染力。

7.手语表演：目的在于带动本章的气氛，突出“延续”。

8.第三章：“国·雄起”，主要目的在于表现祖国人民川流不息的

大爱与精神。本章是该场演出的升华，主题方向为“有爱就有美好的明天”。

9.结束：分为两部分进行。第一部分，蜡烛祈福，在合唱中结束所

有的文艺演出的结束。第二部分，心愿放飞，让满载爱的气球升空，将大家的祝福延续至美好的明天。

【活动宣传】

1.进校园部分，在XX文理的校园内举办展台，进行该活动的宣传，

为期2天。

2.人人乐购物广场部分，在人人乐门口悬挂条幅宣传，并制作展板

做为宣传，该环节的时间为5月1号至12号。

【活动经费】

见附表一

【具体工作人员安排】

见附表二

【赞助商回报】

■ 品牌效益：用独特校园集文化、体育、娱乐与一身的活动进行宣传，赞助企业可借此良机树立品牌形象。商家及品牌的知名度和声誉度将同步提升，为商家的品牌扩X和长期宣传奠定坚实基础。

■ 经济效益：赞助本次活动，省钱、省事、省心，为赢得大学生市场抢尽先机并且较为容易在青年市场中抢占不少份额。

在此，衷心感谢贵公司在百忙之中，仍然鉴阅我们的策划书，同

时也希望我系能与贵公司建立良好的合作关系。

请相信你们自己，也相信我们，我们一定会达到双赢的效果的。

最后，谨祝贵公司业务蒸蒸日上。预祝本次活动圆满成功！

此致

敬礼！

————XX文理学院

计算机科学系

2010/3/23

附表一

演出预算

一、前期宣传

1、展板------------- 200 元

2、校园展台----------- 100 元

3、横幅----------- 200元

4、展台租用费用------------200 元

二、舞台

1、搭台：元

2、背景架：元

3、背景布加工：元

4、灯光：元

5、音响：元

6、材料运费：元

三、演出需要

1. 场地布置（绸带，气球，红绳，铁丝，卡纸，制作工具等）

----------------------------------- 100 元

2. 主持人和演员服装--------------------------------- 50元

主持人：-------- 200 元

舞蹈演员：--------300 元

3. 游戏道具和戏剧道具、背景------------------------- 50元

4. 横幅，海报，节目单，邀请卡、便利贴------------ 50 元

5. 嘉宾和工作人员饮用水------------------------------ 100 元

6. 演出化妆品---------------------------------------- 100 元

7. 特邀演员出场费------------------------------------ 300-400 元

8 .贵宾招待：矿泉水、水果等：-----------------------100 元

PS：具体赞助的金额或者实物的数量可以由双方具体协商。

————XX文理学院

计算机科学系

2010/3/23 附表二

具体工作人员安排

1、演出主持人：计算机科学系；

2、摄像师：商家；

3、演出导演：计算机科学系；

4、演出现场维持：计算机科学系；

5、舞台灯光、音响布置：商家；

6、演出场所布置：双方共同布置；

7、演出现场协助人员：计算机科学系；

8、演出现场后勤人员：双方共同；

9、演出人员：计算机科学系；

10、前期宣传：计算机科学系。

————XX文理学院

计算机科学系

2010/3/23

纪念一二九运动策划书(完整版)

策划编号：YT-FS-3916-39 纪念一二九运动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

纪念一二九运动策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 策划依据：七十四年前的今天，一群血气方刚， 热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼 声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情 在空中回荡。而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与 彷徨，不知自己的未来何去何从。80，90后的写手描 写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子 去哪了呢？让我们呼唤他们的回来。 活动宗旨：了解那度过去的历史，重温他们的澎 湃，不需要我们做出惊天动地的大事，只需珍惜每天 的时光，充实认真的活着，阳光灿烂的活着，做好每 一件身边的事。 活动目的：宣传我院在学校的知名度，同时点燃 同学们的生活激情，加强我院文化建设。

活动宣传：12月3日在在大桥上悬挂一横幅进行宣传，12月9日转至节目现场。 活动内容:前奏播放张真的《新正气歌》 《1》一二九运动知识问答，准备这一方面的知识小纸条，由观众抽取，答对者送一份精美小礼品。 《2》准备一系列的朗诵诗歌，现场抽取观众朗诵，再从小纸杯里抽出要朗诵的诗歌，现场朗诵，观众呼声高的给与一份精美小礼品。 《3》鼓励观众上前，分别唱含有“一.二.九”的歌曲，每首至少唱三句，顺利唱出者，给与一份精美小礼品。 《4》默记下面一段文字（两分钟之内），能迅速记起者，给一个大大的笑脸和拥抱（待定）。 斗酒纵横话天下——名山风雨在心间——燕赵慷慨歌英烈——英雄自古出少年 蒋朝弱汉奸弹冠——倭寇凶山海沦陷——莘莘学子报国情——漫漫长街碧血染 一二九睡狮觉醒——七七后苍龙现田——旬内克

踢毽子比赛策划书

踢毽子比赛策划书 WTT整理,仅供参考，希望能够帮助到大家。 踢毽子比赛策划书1 一、策划主办单位: 团支部 二、活动目的： 致力于丰富同学们的课余文化生活，为了营造一个积极，健康，热烈，朝气蓬勃的支部文化，为了打造一片挑战自我，肯定自我，超越自我的天地，提高同学的竞争意识，加强内部团结与默契，增进同学之间的感情和合作精神，体现团队精神，互助互进！ 三、活动时间： 20xx年3月9日下午3：15—4:00 四、活动地点： 东华理工广场 五、参赛对象： 团支部全体同学 六、比赛形式： （1）以宿舍为单位分成8组（女生楼1楼、4楼各为一组）,每组派2名同学上场进行比赛。比赛为淘汰制，每场2组，每局1

分钟，两人可交替踢毽子，毽子每落地1次，总个数减两个，总个数多的获胜。 （2）淘汰赛胜出组进入半决赛，再至决赛。 （3）所有小组的抽签，都由团支书在比赛前组织同学进行。 （4）奖项设置：分别设置冠亚季军，颁发奖状和奖品，鼓励同学再接再厉，希望能取得更好的成绩。 七、赛前准备： 1、宣传委员负责在班上，班内群上宣传此次活动 2、组织委员负责组织同学参加，在比赛前15分钟到场 3、体育委员担任裁判计时，保证比赛在公平、公正的环境下进行。 4、团支书负责策划和总结，统筹整个活动，并负责同学报名和比赛的抽签流程。 5、班委应积极配合这次活动。 踢毽子比赛策划书2 一、比赛时间： 3月21日中午十二点十分 二、地点： 小操场 三、参加人员： 全体教工，取个人名次。 四、比赛方法：

1、全校教职工自由报名比赛，每人踢一分钟，坏了可以连续踢，总次数为个人成绩。 2、裁判长下达指令“预备”后，选手手持毽子站立准备，“鸣哨”开始。 3、计数方法：裁判长鸣哨后，开始计数，每人踢一分钟，总次数为个人成绩。由两个人对一个人进行数数，取平均值作为最后成绩。 五、比赛类别： 1、单踢（单脚踢）。 2、盘腿踢（两脚对踢）。 六、裁判组： 学校领导及部分男教工。 七、报名要求： 参赛教工到各年组长处报名，报名从即日起至3月14日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判；裁判人员要公正、公平裁判；各年组长要认真组织本组的报名、参赛、发奖等工作；工会委员要积极配合，大家齐心协力确保比赛顺利进行。 八、奖次： 1、个人奖设: 一等奖（前1-10名）、二等奖（11-30名）、三等奖（31-n 名）。 2、视报名情况设团体奖。 3、参赛均有鼓励奖。

“缅怀一二九”大学爱国主题团日活动策划

“缅怀一二九”大学爱国主题团日活动策划一活动主题：缅怀一二九，共抒爱国情 二活动背景介绍： 75 年前，“满耳是大众的嗟伤，一年年国土的沦丧”，面对这样的现实，在中国共产党的领导下，北平学生率先展开抗日救亡斗争，数千人举行you 行示威，高呼：“打倒日bendi 国主义！”“停止内战，一致对外！”。回顾历史，为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命家，为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑，现在的我们，更应该珍惜无数先辈用献血换来得胜利，用理性的方法护国爱国。把自己的爱国热情转化为建设祖国的动力，为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。为缅怀“一二?九”，抒发共同的爱国情怀。特拟定本次团组织生活会。 三活动时间： 四活动流程： 1全体起立，奏唱团歌： 《光荣啊，中国共青团！》。 2主持人至开幕词： 介绍“一二?九”运动背景及其意义。 3视频展示 通过历史片段回放，让同学们更直观的了解“一二?九”运动。 4知识竞赛以寝室为单位进行问题抢答，在娱乐中了解历史，更深入的了解 “一二?九”运动的历史背景和发展。调动活动气氛。 5主题演讲同学激情演讲，抒发自己的爱国情怀，畅谈心声。 6合唱《我的中国心》全体同学共唱《我的中国心》，表达自己对祖国的敬爱。 7主持人及学生干部做总结。 五团支部分工 活动统筹安排、资料采集——潘俊薇（团支书）

精选范文 照片采集、活动意见征集——马雄波（宣传委员）场地布置、道具准备——陈婉青（组织委员）六班委分工到勤监督，会后卫生——许俪芯（生活委员）歌曲教唱——各寝室长 七活动要求 1.会场严禁做与会议无关的事情。 2.按时到会，迟到或不来需请假。 3.活动气氛要活跃。 4.保持会场纪律和场地整洁。 :会展Q1041班团支部

“一二九”爱国运动活动实施方案

“一二九”爱国运动活动方案 第一章活动概况 一.活动目的： 为庆祝“一二九”爱国运动，进一步加强和改进大学生思想政治教育，为我校“红色时尚”宣讲团选拔更多优秀宣讲员，激发莘莘学子热爱党、热爱社会主义祖国的情怀，引领广**学在党的精神指引下，不断加强专业技能的学习，提升综合素质，为我校建设示范强校，为中华民族的伟大复兴贡献力量，校团委学生会开展一场**师范大学“红色时尚，永远跟党走”宣讲员选拔大赛 二．活动介绍 （一）活动名称：**师范大学“红色时尚，永远跟党走”宣讲团宣讲 （二）、活动主题：“点燃爱国圣火，铸就时代辉煌” （三）、活动时间:2010年12月初 （四）、活动主办单位：**师范大学团委学生会 （五）、活动对象：**师范大学“红色时尚，永远跟党走”宣讲团全体成员 （六）参赛要求：

1、要求所选文章切合所选主题，内容积极向上，有时代气息，体现当代大学生朝气澎湃的气息。主要考察参赛选手对宣讲主题的理解与体会以及是否带动现场观众的感染性。 2、文章体裁限不限，必须原创，内容丰富充实，最好配有背景音乐； 3、基本要求：①口齿清晰，普通话较标准； ②台风良好，举止得体，大方有礼。 4、奖项设置： 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 三、活动流程 （一）、11月下旬开始前期宣传工作。 （二）、12月初之前参赛选手准备好所要演讲的稿件 （三）、12月初上交所要演讲的稿件，、ppt及背景音乐 （四）、12月初举行**师范大学“红色时尚，永远跟党走”宣讲团宣讲比赛 （五）、获奖选手将于12月9日在学术报告厅做报告 四、比赛方案 （一）个人才艺环节（限时1分钟） 参赛选手可选择朗诵，舞蹈，唱歌等符合个人兴趣及特长的文娱活动

毽球比赛策划书

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毽球比赛策划书 时间：来源：任务易圈子 一、活动名称及举办单位 活动名称：广东金融学院第五届“飞燕杯”毽球赛主办单位：广东金融学院学生社团联合会承办单位：广东金融学院学生社团联合会毽球协会 二、活动详细内容 （一）活动时间 xx年11月14、15日 活动地点 校排球场第一、二号场 活动对象 毽球协会全体会员及全院毽球爱好者 活动项目 三人网毽、三人传球、单人踮球三人网毽预计有20支队伍参赛，以三人一队自由组队，队员总数不超过六人（不包括教练）。首轮分成四个小组进行小组单循环赛，每小组前两名进行四分之一决赛、半决赛及决赛。比赛规则详见附件二。三人传球预计有10支队伍参赛，以三人一队自由组队，两人传球不得连续超过三次，比赛以传球次数多者为胜。单人踮球预计有20人参赛，比赛以踮球次数多者为胜。 （五）活动具体流程：

1、10月28、29、30日接受参赛队伍报名 2、11月5日参赛队伍抽签分组 3、11月14日上午8点30-9点40：嘉宾入场及开幕仪式 4、11月14日9点40-10点：毽协精英表演赛 5、11月14日10点-17点：小组循环赛（12点-14点午休） 6、11月15日上午9点-11点30：四分之一决赛、半决赛及决赛 7、11月15日11点30-12点：颁奖暨闭幕仪式 （六）参赛报名方式 1、10月28、29、30日分别在七栋教学楼前和迎福公寓门口设点接受报名。 在指定报名日期内可进行网上报名，将参赛项目、参赛队员姓名及联系方式发送到 比赛奖项设置 本次比赛各项目设第一名、第二名、第三名，奖励证书和奖品。（八）参赛要求 1、参赛队员须严格遵守比赛规则，按时提交报名表及按时检录，否则以弃权处理； 2、参赛队伍不得在比赛过程中临时更换参赛队员，若出现此情况则取消参赛资格； 3、参赛队员须为本院师生，不得请校外人员参赛，若出现此情况则取消参赛资格。

学校纪念一二九运动系列活动方案

学校纪念一二九运动系列活动方案 一、指导思想：用手中的笔描绘学生了解的一二九运动,展示他们绘画新作,增进交流。 2.作品类别可以是油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画等画种，作品风格及使用的绘画材料不限，但不包括非画类的美术品、工艺品。 3.参赛作品要注意构想的独特性、新颖性。不得抄袭他人作品，违者一经发现，将被取消参赛资格，并予以通报。 根据作品的画面设计、色彩处理、绘画技巧、主题内容(附作者姓名、学校、作品类别、班级、年级等。参赛作品一律不退) 系列之二：“感动成长足迹，感悟社会责任”作文创作大赛 一、指导思想：指导学生体味亲情,感恩父母、老师、同学,从而引导学生关注身边的老师、同学，关注学校、社会的需求，领悟自身的责任，体味成长的快乐。二、活动主题：感动成长足迹，感悟社会责任 1.语言简捷流畅，文字在800字以内，杜绝抄袭，文体不限，题目自拟。 2.参赛作品提交需方格稿纸。 系列活动之三：“在爱中成长”手制故事绘本创作大赛以“爱”为主题，让青少年编自己的故事，绘制自己的图书，在培育未成年人的创造意识、动手能力、想象能力的

同时，引导青少年学会关爱，形成朝气蓬勃、昂扬向上的精神状态。 1.作品内容以“爱”为主题，可表达爱家人、爱朋友、爱生命、爱自然、爱社会等关爱的情感，题目自拟。 2.绘本制作使用材质、大小、表现手法不限，可运用绘画、图片、照片等各种素材，不拘材料来创作设计，只要符合图文相配的形式即可。 3.参赛者可以个人，也可以组合形式参加(如一人文字，另一人配图)，但人数不超过三人。 1.参赛作品保证原创，且在参赛之前没有在其他任何媒体发表。如发现有剽窃、抄袭等情况，由此造成的相关侵权责任由参赛者承担。 2.参赛作品文字部分应尽可能精练，并配之以美图。 3.完整作品应有封面，封底，并装订成册。作品封面应包含：故事名，故事作者，绘制者姓名。 系列活动之四：个人才艺展示 让我校学生充分展现当代青少年的蓬勃朝气，展示学生的才能和特长，在活动中树立自尊、自信。 1、活动个人自愿报名参与。 2、活动包含歌舞类、相声小品类等多种形式。 3、内容健康，积极向上。 系列活动之五：“唱响红歌”大合唱比赛

毽球比赛策划书三篇

毽球比赛策划书三篇 篇一：毽球比赛策划书 一、活动概况 活动名称：旅游系毽球比赛 活动主题：一踢知高下 活动时间：待定 活动地点：待定 活动对象：旅游系全体学生 活动目的：提高学生运动细胞、丰富学生体育精神，培养学生爱运动， 完善学生综合素质、鼓舞和激励同学们多运动、多参 加课余生活。 活动形式：比赛形式，各个班派出一支比赛队伍（可私自组成团队），准备一 星期的练习时间，根据各班每学生平均踢得个数分评出一二三等奖。 主办单位：江门艺华旅游职业旅游系团总支 协办（承办）单位:江门市艺华旅游职业学院旅游系学生会 二、活动简单流程： 各班派出一支队伍或团队，比赛时间为10分钟，每个班的同学必须每人都踢，10分钟后每个班踢得总数除以班级人数，得到的个数就是分数，按分数评出一、二、三名 三、活动人员安排； 宣传部：出海报，通知各班同学； 信息部：活动当天把比赛情况记录先来（加相片）排好版上传给学院； 文体部：做好比赛记录、评分； 生活部：维持好现场秩序，防止场内进行混乱； 预期效果及展望： 提高学生的综合能力，让学生团结合作关系更紧密， 创造一个良好的学习环境，为各各班搭建一条沟通的桥梁，有助于以后的学习；向广大同学灌输热爱运动重要性的思想，让学生对各种运动更感兴趣。

注：此次活动的最终解释权归通旅游系所有。 江门艺华旅游职业旅游系团总支二零一零年月日 篇二：毽球比赛策划书 时间：20XX.10.10 来源：任务易圈子 一、活动名称及举办单位 活动名称：广东金融学院第五届“飞燕杯”毽球赛主办单位：广东金融学院学生社团联合会承办单位：广东金融学院学生社团联合会毽球协会 二、活动详细内容 （一）活动时间 xx年11月14、15日 活动地点 校排球场第一、二号场 活动对象 毽球协会全体会员及全院毽球爱好者 活动项目 三人网毽、三人传球、单人踮球三人网毽预计有20支队伍参赛，以三人一队自由组队，队员总数不超过六人（不包括教练）。首轮分成四个小组进行小组单循环赛，每小组前两名进行四分之一决赛、半决赛及决赛。比赛规则详见附件二。三人传球预计有10支队伍参赛，以三人一队自由组队，两人传球不得连续超过三次，比赛以传球次数多者为胜。单人踮球预计有20人参赛，比赛以踮球次数多者为胜。 （五）活动具体流程： 1、10月28、29、30日接受参赛队伍报名 2、11月5日参赛队伍抽签分组 3、11月14日上午8点30-9点40：嘉宾入场及开幕仪式 4、11月14日9点40-10点：毽协精英表演赛 5、11月14日10点-17点：小组循环赛（12点-14点午休） 6、11月15日上午9点-11点30：四分之一决赛、半决赛及决赛 7、11月15日11点30-12点：颁奖暨闭幕仪式 （六）参赛报名方式 1、10月28、29、30日分别在七栋教学楼前和迎福公寓门口设点接受报名。

大学生纪念一二九运动策划书范本

Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 大学生纪念一二九运动策划书

编号：FS-DY-20192 大学生纪念一二九运动策划书 活动主题：让一二·九运动的爱国精神在新时代继续闪光活动目的：让爱国精神在新时代继续闪光，让未来教师从学习做时代需要的教师开始，关心国家，关心民族的前途和命运，也让广大青年牢记历史，为建设祖国美好未来做出自己的贡献。 主办单位：共青团xx师范学院委员会 承办单位：xx师范学院青年志愿者中心物理系队 参与对象：x师范学院青年志愿者 活动时间： 第一阶段，活动方案的策划和审批 第二阶段，活动资料的准备 第三阶段，活动执行 第四阶段，活动总结 活动内容：

第一阶段 这个阶段主要是活动的策划，写出策划书，交团委老师审批 第二阶段 活动审批后，制作活动所需资料，包括传单和横幅的制作 第三阶段 活动执行，活动分为介绍一二·九运动（主要以传单的形式）和活动签名（在横幅上）两部分组成，在校内和校外共设三处，分为达理区，瑞金区和校外区，校内可以固定设点，校外以流动的形式。 第四阶段，活动的总结，对活动中存在的问题进行总结，找出问题，并写出总结书和改进方案，避免以后犯同样的错误 人员安排：每处由五名志愿者负责，分上下午两班 经费预算：活动宣传资料约300份，横幅3×？=？ 活动监督员：共青团漳州师范学院委员会周老师，张老师

“缅怀一二九,共抒爱国情”团日活动策划书简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 “缅怀一二九，共抒爱国情”团日活动策划书简易 版

“缅怀一二九，共抒爱国情”团日 活动策划书简易版 温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 一活动主题：缅怀一二九，共抒爱国情 二活动背景介绍： 75年前，“满耳是大众的嗟伤，一年年国 土的沦丧”，面对这样的现实，在中国共产党 的领导下，北平学生率先展开抗日救亡斗争， 数千人举行you行示威，高呼：“打倒日bendi 国主义！”“停止内战，一致对外！”。回顾 历史，为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革 命家，为了那些孤独的向我们证明历史的纪念 碑，现在的我们，更应该珍惜无数先辈用献血 换来得胜利，用理性的方法护国爱国。把自己

的爱国热情转化为建设祖国的动力，为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。为缅怀“一二·九”，抒发共同的爱国情怀。特拟定本次团组织生活会。 三活动时间： xx年12月9日13：40-15:20 四活动流程： 1 全体起立，奏唱团歌： 《光荣啊，中国共青团！》。 2 主持人至开幕词： 介绍“一二·九”运动背景及其意义。 3 视频展示 通过历史片段回放，让同学们更直观的了解“一二·九”运动。 4 知识竞赛

一二九运动策划方案3篇(最新版)

一二九运动策划方案3篇 一二九运动策划方案3篇 为隆重纪念一二九学生爱国运动80周年，以实际行动学习贯彻党的十八大精神，在青年学生中弘扬爱国主义精神，为此开展纪念一二九运动 80周年系列活动，制定本次活动方案， 一二九运动策划方案一： 一.活动主题活动主题 弘扬一二九精神，践行爱国理想。 二.活动背景活动背景 1935 年 12 月 9 日上午 10 时，面对内忧外患的形势，一群血气方刚，充满爱国豪情的青年齐聚当时的北平新华门前请愿，随后举行大规模示威游行，反对日本侵略华北，攘反对外先安内的错误方针，宣传抗日救亡精神。它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。为铭记历史，继承和发扬一二九运动的爱国主义精神，体现我校青年学生热爱祖国，心系天下的豪情。特举办一二九运动纪念活动。 三.活动意义活动意义 通过活动让同学们重温那段令人热血沸腾的历史，激发爱国建国的热情，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化气氛，用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长。同时活跃校园文化生活，振奋师生精神。 四.活动时间活动时间 2016-12-06~~2016-12-09 五.活动对象活动对象 全校师生 六.组织管理组织管理 本活动由中北大学校团委主办，校学生委员会承办，各学院学生会协办。 七.活动内容活动内容 1)纪念一二九运动红歌会 2) 爱国主题演讲 3) 爱国主题讲座

4)纪念一二九运动长跑活动 5)纪念一二九运动签名活动 八.活动流程活动流程 1. 红歌会 1)红歌会参赛对象为全体师生。 2)歌会分为海选和主场晚会两部分。各学院学生会组织院内海选，教职工由校学生会组织海选，具体选拔人数依报名人数便宜从事。主场晚会由校学生会组织于 12 月 9 日在科艺苑举行，经评委打分决出前三名颁奖。 3)选手所唱歌曲必须符合红色主题方可参加。 2. 爱国主题演讲 1)参赛对象为全校学生。 2)演讲分为海选和决赛两部分。先由各学院进行院内海选，然后报校学生会进行决赛。 3)演讲材料需原创且符合主题。 3. 爱国主题讲座讲座由校学生会组织进行，邀请一到两名嘉宾在图书馆学术报告厅主讲，各学院学生会组织同学参加即可。 4. 纪念一二九运动长跑活动 1)长跑以院为单位参加，每院出一支代表队，10 男 2 女。 2)前期由宣传部负责赛前宣传工作，学习部整理一些纪念一二九运动的知识问答题目。比赛由体育部组织进行，比赛秩序由安检部负责，生活部负责后勤保障工作。 3)比赛以接力方式进行，每人跑一圈，共 12 圈。接力棒即为各院院旗，队员举旗跑完比赛，以最后一名成员完成比赛的时间为准。每圈的交接区为 20 米，接棒前需回答问题，接棒区即答题区，答对题目方可接棒，题目可由队员合作完成。 4)比赛要求：文明参赛，文明观赛;杜绝替跑，抄近道跑。 5)比赛奖励：设冠亚季军各一队，根据比赛成绩而定。精神文明奖 4 队，优秀组织奖 4 队，团委及校学生会根据各学院对比赛的宣传组织情况、参与人数、拉拉队和参赛队员的文明观参赛情况、比赛气势、口号等综合评定。由团委老师颁发证书和奖品。 6)比赛流程：①开场：校领导及活动负责人讲话。②比赛开始。③比赛结束后进行颁奖仪式。 7)注意事项①开幕式要求全员参加。②各接力区注意适当疏松拥挤。③安全第一。 5. 纪念一二九运动签名活动由校学生会组织，在食堂门前拉开

踢毽子比赛策划书范文(精选5篇)

踢毽子比赛策划书范文（精选5篇） 踢毽子比赛策划书范文 时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，是不是需要好好写一份策划书呢？一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是收集整理的踢毽子比赛策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 踢毽子比赛策划书1 一、策划主办单位: 团支部 二、活动目的： 致力于丰富同学们的课余文化生活，为了营造一个积极，健康，热烈，朝气蓬勃的支部文化，为了打造一片挑战自我，肯定自我，超越自我的天地，提高同学的竞争意识，加强内部团结与默契，增进同学之间的感情和合作精神，体现团队精神，互助互进！ 三、活动时间： 20xx年3月9日下午3：15—4:00 四、活动地点： 东华理工广场 五、参赛对象： 团支部全体同学 六、比赛形式：

以宿舍为单位分成8组,每组派2名同学上场进行比赛。比赛为淘汰制，每场2组，每局1分钟，两人可交替踢毽子，毽子每落地1次，总个数减两个，总个数多的获胜。 淘汰赛胜出组进入半决赛，再至决赛。 所有小组的抽签，都由团支书在比赛前组织同学进行。 奖项设置：分别设置冠亚季军，颁发奖状和奖品，鼓励同学再接再厉，希望能取得更好的成绩。 七、赛前准备： 1、宣传委员负责在班上，班内群上宣传此次活动 2、组织委员负责组织同学参加，在比赛前15分钟到场 3、体育委员担任裁判计时，保证比赛在公平、公正的环境下进行。 4、团支书负责策划和总结，统筹整个活动，并负责同学报名和比赛的抽签流程。 5、班委应积极配合这次活动。 踢毽子比赛策划书2 一、比赛时间： 3月21日中午十二点十分 二、地点： 小操场 三、参加人员： 全体教工，取个人名次。

＂一二九＂运动纪念日活动宣传策划书示范文本

＂一二九＂运动纪念日活动宣传策划书示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

＂一二九＂运动纪念日活动宣传策划书 示范文本 使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一二九长跑活动策划书(一) 一、活动主题 弘扬一二九精神，践行爱国理想 二、活动背景 80年前，“满耳是大众的嗟伤，一年年国土的沦 丧”，面对这样的现实，在中国共产党的领导下，北平学 生率先展开抗日救亡斗争，数千人举行游行示威，高呼： “打倒日本国主义!”“停止内战，一致对外!”。 回顾历史，为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命 家，为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑，现在的我 们，更应该珍惜无数先辈用献血换来得胜利，用理性的方

法护国爱国。把自己的爱国热情转化为建设祖国的动力，为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。为缅怀“一二·九”，抒发共同的爱国情怀。特拟定本次团组织生活会。 三、活动意义 通过活动让同学们重温那段令人热血沸腾的历史，激发爱国建国的热情，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化气氛，用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长。同时活跃校园文化生活，振奋师生精神。 四、活动时间 2019-12-06~~2019-12-09 五、活动对象 全校师生 六、组织管理 本活动由中北大学校团委主办，校学生委员会承办，

“缅怀一二九,共抒爱国情”团日活动策划书

“缅怀一二九共抒爱国情”团日活动策划书一活动主题:缅怀一二九，共抒爱国情二活动背景介绍：75年 前，满耳是大众的嗟伤，一年年国土的沦丧”，面对这样的现实，在中国共产党的领导下，北平学生率先展开抗日救亡斗争，数千人举行you 行示威，高呼:打倒日bendi国主义！”停止内战，一致对外！”。 回顾历史，为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命家，为了那 些孤独的向我们证明历史的纪念碑，现在的我们，更应该珍惜无数先辈用献血换来得胜利，用理性的方法护国爱国。 把自己的爱国热情转化为建设祖国的动力，为中华民族的伟大复 兴而共同奋斗。 为缅怀一二?九”，抒发共同的爱国情怀。 特拟定本次团组织生活会。 三活动时间：xx年12月9日13:40-15:20四活动流程：1全体 起立，奏唱团歌:《光荣啊，中国共青团！》。 2主持人至开幕词:介绍一二?九”运动背景及其意义。 3视频展示通过历史片段回放，让同学们更直观的了解一二?九” 运动。 4知识竞赛以寝室为单位进行问题抢答，在娱乐中了解历史，更

深入的了解一二?九”运动的历史背景和发展。 调动活动气氛。 5主题演讲同学激情演讲，抒发自己的爱国情怀，畅谈心声。 6合唱《我的中国心》全体同学共唱《我的中国心》，表达自己对祖国的敬爱。 7主持人及学生干部做总结。 五团支部分工活动统筹安排、资料采集一一潘俊薇（团支书）照 片采集、活动意见征集一一马雄波（宣传委员）场地布置、道具准备——陈婉青（组织委员）六班委分工到勤监督，会后卫生一一许俪芯（生活委员）歌曲教唱一一各寝室长七活动要求1.会场严禁做与会议无关的事情。 2.按时到会，択到或不来需请假。 3.活动气氛要活跃。 4.保持会场纪律和场地整洁。 策划书:会展ql041班团支部xx年11月24日

2020学校主题团日活动策划书4篇

一、活动目的： 为了丰富我们各位同学的业余生活，给大家一个体现团队精神凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我们两班同学相互交流，相互学习的平台，xx级体教2班与xx级运训1班组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛，通过这个活动加深同学之间的友谊，构建团友爱的校园气氛，营造一种和谐向上的校风。 二、活动主题 “友谊，从运动开始” 三、活动对象 xx级体教2班和xx级运训1班全体学生。 四、活动时间 20xx年xx月xx日 五、活动地点 南区足球场或是中区篮球场 六、组织机构 xcx级体教2班团支部与xx级运训团支部 七、活动形式 1、活动设计以两个班全体学生，在两个班整队完成后分别以1，2报数，数一的为1队，数2的同学为一队。 2、活动形式轻松，快乐，注重沟通，交流，互助，融合。 八、活动流程 1、主持人讲述此次活动目的，进行分组。 2、活动项目： （1）齐心协力 规则：参赛选手背靠背夹着气球，在规定的时间，按要求过障碍到达终点，按时间给分。

（2）贴膏药 规则：所有的人为成一个大圆，没三个人一组分别前后站，宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性，无惩罚奖励。 （3）开火车 规则：两队的参赛同学第一个排头的同学不动，后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚，依次排开，看两组谁在最短时间到达终点。 （4）倒着说 规则：由主持人挑选成语进行提问，参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来。每人有5秒时间考虑，在规定时间内按正确答对个数给分。 九、注意事项 1、为保证活动正常进行，请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。 2、比赛时注意安全，由各班班委维持现场秩序。 十、奖项设置 十一、经费 此次活动的开展经费由两个班均分。 一、前言 又一个春暖花开时节，暖暖的春风吹动者少年的心。作为青少年的我们对周围的一切充满着热爱。总渴望在这不经意间，寻访到属于我们的精彩。正因为如此，我支部积极响应校团委开展的第十一期“活力在基层”主题团日活动。策划开展一系列关于“爱党团，爱仲园”的活动，以展现了我支部成员的大学生风貌和良好作风以及对我仲园的热爱。 二、活动主题：爱党团爱仲园 三、活动目的： 1、展示当代大学生的风貌和优良作风，发扬团员党员之间团结友爱的优良传统。 2、探索仲园之美，增强爱校之情。 四、活动时间：4月上旬

一二九运动主题班会策划方案

一二九运动主题班会策划方案[目的意义] 通过对一二·九运动的讲述，使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛，进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育，激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风，努力学习，不怕困难，奋发向上。 [活动时间]12月5日，周二下午第三节班队课 [活动地点]七(5)班教室 [参加人员]全体同学 [准备工作] 1. 活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料 2. 研究活动方案，组织有关活动材料[活动程序] 一、你知道一二·九运动吗? 主持人：同学们，你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗? 同学：知道。一二·九运动。 主持人：好，那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。(同学上台介绍) 主持人：谢谢几位同学的精彩介绍。下面我们一起看屏幕，再一起来感受一下这次运动。(放幻灯片) 主持人：同学们，一二·九运动是一次学生爱国运动。在这次运动中，学生的爱国热情得到了充分的体现。同学们，那你们爱国吗?

同学：爱。 主持人：在革命的年代里，革命运动可以体现爱国热情，那在我们现在和平的年代里，我们的爱国热情又体现在哪里呢? (同学们纷纷发表意见) 主持人：好，下面我们来一个小小的知识竞赛。我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。 二、你知道这些知识吗? 主持人宣布竞赛规则。竞赛分为必答题，抢答题两部分，学生以大组为单位竞赛。竞赛题见课件。 三、你知道“天下兴亡，匹夫有责”吗? 主持人：激烈的比赛结束了，我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。同学们，你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里，我们应该时刻牢记“天下兴亡，匹夫有责”。同学们，对于我们来说，现在的责任就在于认真学习，为将来报国做好准备。我们了解了历史，了解了社会，更应该了解我们的责任! 主持人：同学们，你们来采荷中学上学，你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你：你要好好念书，考上好学校，不好好念书，将来就不会有前途，只有好好念书，将来才会有出息。读书就是为了你的幸福，读书就是为了你的前途，读书就是为了你，因此同学们就会有这样一个观念，读书就是为了我，与别人不相干。同学们，那你们想一想，我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育，结果

踢毽子活动方案

踢毽子活动方案 一、指导思想 为丰富校园文化生活，营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围，锻炼学生身体、增强学生体质，培养德智体全面发展的人才，坚持"健康第一"的指导思想，增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，体现出合作、民主、探究的教学理念。 二、目标和原则 （一）目标 根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。 （二）原则 1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。 2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，坚持从学校实际出发，科学合理的安排课程计划和活动内容。 3、自愿性原则。师生自愿参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。 三、活动目的 1.培养学生身体协调能力，动脚动脑能力，强身健体，陶冶情操，培养运动美感，同时也是对民族传统体育项目的继承和发扬。 2.给学生充分展示自己的舞台，让学生掌握踢毽子的方法。 3.提高人体的肺活量，促进血液循环。 4.让学生能够在活动中体验成功的喜悦，体验生活的乐趣。

四、活动要求 1、训练毽子时要求他们不要穿布鞋、皮鞋、凉鞋，最好穿软底的运动鞋。 2、场地要注意安全和保护卫生。 3、姿势要端正，掌握踢毽的基本要领。 4、注意纪律，不要打闹。 5、在保证安全的前提下大力挖掘师生潜能，自主编排、自主创新，不断提高踢毽子的花样、技巧、难度，增强踢毽的趣味性、娱乐性和观赏性，使学生乐于其中。 五、活动内容 1．内踢：用脚内侧在身体前方或侧面踢。 2．外踢：小腿向同侧身体侧后方弯起，用脚外侧或脚后跟在身体侧面或侧后方踢。 六、预期成果 课外兴趣小组是孩子们喜爱的活动形式，本学期通过踢毽特色活动的开展让学生知道民族传统体育项目——踢毽运动是劳动人民智慧的结晶；兴趣爱好者能够掌握单足内侧踢毽的基本方法和技能，部分学生初步掌握拐、盘、侧踢的多种踢法；通过踢毽活动的开展使学生养成锻炼身体的习惯，磨砺学生意志品质，培养集体荣誉感和个性的发展。 七、活动的时间与地点： 时间：周二及周四课外活动 地点：操场

缅怀革命先烈活动策划书

缅怀革命先烈活动策划书 缅怀革命先烈活动策划书一： 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的极好时机，为纪念那个有着深远意义的生活，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。经过活动，教育学生爱祖国、爱视力故乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福日子”，渡过一具故意义、充实的清明节。 二、活动主题 “缅怀先烈，争当好青年” 三、活动时刻 3月31日——4月4日 四、活动内容 (一)、搜集资料，了解清明文化 1、让学生在家长的指导下经过阅读资料，上查询等办法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。 2、教师说解有关清明节的知识，说有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。 (二)、进行诵读有关清明节的诗 1、学生自己收集有关清明节的诗集。 2、在班级中凉快诵读清明节的诗集，让学生从中感觉我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。 2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，环绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体味等方面，设计制作手抄报。 缅怀革命先烈活动策划书二： 为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到青青年思想道德建设中，我校将在20xx年清明节期间组织开展一系列主题教育活动，活动具体方案如下： 一、活动目的和意义 教育引导全校同学深入挖掘传统节日的文化内涵，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱，组织开展主题鲜亮、富有特色、形式多样的系列教育活动，培养青青年爱国主义情感，倡导文明、和谐、健康的过节新风，号召全校同学为迎接构建和谐社会做贡献。 二、活动主题 缅怀革命先烈弘扬传统文化共迎和谐世博 三、活动内容： 1、各班出一期以“清明节”为主题的板报。 介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感觉到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。 2、“爱护环境、络祭扫”——上祭奠革命先烈活动 倡议同学在“龙华烈士陵园”站上向烈士们鲜花，以表达自己对英雄人物的仰慕之情，有效减少化纸钞票、烧冥物等别文明现象，共创和谐美好的都市环境。 3、深入社区进行“话说清明”的宣传 学生搜集相关材料、筛选、制作宣传小贴士、深入社区宣说、分发材料。经过活动，既能使社区居民也能感觉到浓郁的传统节日文化气息，也能为“迎世博，创建和谐社区”出一份力。 4、“缅先烈、继传统”—爱国主义教育基地参观走访活动

2021年一二九运动主题班会策划方案

一二九运动主题班会策划方案 [目的意义]通过对一二·九运动的讲述，使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛，进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育，激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风，努力学习，不怕困难，奋发向上。 [活动时间]12月5日，周二下午第三节班队课 [活动地点]七(5)班教室 [参加人员]全体同学 [准备工作] 1.活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料 2.研究活动方案，组织有关活动材料[活动程序] 一、你知道一二·九运动吗?

主持人：同学们，你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗? 同学：知道。一二·九运动。 主持人：好，那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。(同学上台介绍) 主持人：谢谢几位同学的精彩介绍。下面我们一起看屏幕，再一起来感受一下这次运动。(放幻灯片)主持人：同学们，一二·九运动是一次学生爱国运动。在这次运动中，学生的爱国热情得到了充分的'体现。同学们，那你们爱国吗? 同学：爱。 主持人：在革命的年代里，革命运动可以体现爱国热情，那在我们现在和平的年代里，我们的爱国热情又体现在哪里呢?(同学们纷纷发表意见) 主持人：好，下面我们来一个小小的知识竞赛。我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。

二、你知道这些知识吗? 主持人宣布竞赛规则。竞赛分为必答题，抢答题两部分，学生以大组为单位竞赛。竞赛题见课件。 三、你知道“天下兴亡，匹夫有责”吗? 主持人：激烈的比赛结束了，我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。同学们，你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里，我们应该时刻牢记“天下兴亡，匹夫有责”。同学们，对于我们来说，现在的责任就在于认真学习，为将来报国做好准备。我们了解了历史，了解了社会，更应该了解我们的责任! 主持人：同学们，你们来采荷中学上学，你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你：你要好好念书，考上好学校，不好好念书，将来就不会有前途，只有好好念书，将来才会有出息。读书就是为了你的幸福，读书就是为了你的前途，读书就是为了你，因此同学们就会有这样一个观念，读书就是为了我，与别人不相干。同学们，那你们想一想，我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育，结果培养出一批批自私自利的人。

踢毽子大赛策划书

踢毽子大赛策划书 1.活动名称：校园踢毽子趣味比赛 2.活动背景：（1）组织单位：公管系学生会体育部 （2）活动特点：适应人群范围广，对人群体育竞技水 平要求低，器具简单，便于进行。 （3）执行对象：全体学生及感兴趣的老师 (4)举行原因：为了使更多学生参与到体育活动中（尤 其是身体素质不是很好的同学），创新一种体育 活动，让踢毽子水平高的同学有一个展示自己的 机会，并且使更多的人了解毽子这一项中国传统 体育项目。 3.活动目的&意义：①.增强同学体育锻炼的新途径 ②．让更多同学了解、喜爱上踢毽子这项运动 ③．让更多的同学有参与体育比赛的机会，并且 有更多机会展示自己 4.活动时间&地点：时间：具体时间暂定，大约持续2～3周左右 地点：比赛暂定于万叶体育场场内进行，毽子相关教学和指导视屏在教学楼进行 5.活动内容：具体分为个人和团体比赛，还有相关视屏指导，具体内容如下： （1）.个人赛（主要以踢毽子有一定基础或水平较高同学为主，老师、学生均可参加，计划每项参赛人员为20～30人）：

①．个数形式：参赛队员自行开始进行踢毽子，每名队员都有一人负责计数，途中毽子落地即停止计数，队员可用头或胸部接毽子，但不可以用手，不计数，只有下肢踢毽才算。 ②．计时形式：统一计时1分钟，计时开始踢，途中毽子可落地，可用头或胸部接毽子，但不可以用手，仍然是下肢踢毽才能计数一个。 ③．花样踢毽：统一计时3分钟，每个参赛队员一人踢两个毽子，途中毽子可以掉落，并且可以用任何身体部位（包括手）接毽子。注：个人赛都以队员踢毽子个数多少分出第一、二、三名，其中每名队员限参加2项，每项比赛第一名1人，第二名和第三名各2人，赛后分别按照获奖名次发奖。 （2）团体赛（所有人都可参与，最好为基础一般和不错的队员穿插组队，师生也可组队，每队人数根据不同项目而不一样） ①．团体个数赛：每队参赛人数为3人，共有16支队伍，报满截止。16支队伍抽签进行淘汰制对抗赛，如图所示：

一二九活动策划方案

策 划 书 主办单位：昆明冶金高等专科学校冶金材料学院承办单位：冶金1558班团支部 2015年12月13日 传承一二九跨越青春 -------活动策划书

一、活动背景： 1935年的12月9日，北平（北京）大中学生数千人在中国共产党的领导下,举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二·九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动.重温历史，一二九运动已经过去80年了，但它至今仍深深地铭刻在人们的记忆中。一二九运动中，学生们的崇高爱国义举和他们在国家遭受外来侵略、民族濒临危亡面前所表现出的强烈的爱国主义和民族团结精神，充分体现了中华民族的旺盛生命力和强大凝聚力。 为激发广大同学的爱国主义精神，纪念“一二九”运动中的所体现出来的广大青年 学生的优秀品质，学院冶金1558班团支部决定举行“铭记一二九跨越青春”传承接力 行活动。 二、活动目的、意义和目标： 作为一个生活在和平年代的大学生，我们不仅要读好书，还要做到“家事、国事、天下事，事事关心”，继承“一二九”运动中青年学生的爱国热情，肩负起将来建设祖国的重任。我们纪念“一二九”运动，就是要深入学习“一二九”运动体现出的义无反顾、勇往直前革命精神、就是要学习“一二九”运动体现出的敢于同邪恶势力做斗争、争取光明的精神，就是要弘扬敢于探索、敢于奋斗的精神。透过这段历史我们看到了自己肩负的任务和使命，而这也将成为我们不断进步的动力！宣传我班在学校的知名度，同时点燃同学们的生活激情，加强我班精神文明建设！ 三、活动宣传：宣传委员负责找材料，制作成宣传单，分发各寝室，并告诉活动具