社会实践报告材料,光盘行动

2016年暑期社会实践调研报告

题目：火身体力行，为“光盘行动”拾薪添火学院：化学工程学院

专业年级：化学1501

学生姓名：朱立宁

指导教师：

日期： 2016.7.12——2016.7.17

题目：身体力行，为“光盘行动”拾薪添火

关键词：宣传、问卷调查、总结

摘要：如果你现在还没有听说过光盘行动的话题，那证明你要么是没上幼儿园的孩子，要么证明你是在LOW爆了。“光盘行动”是围绕珍惜粮食、吃光盘子中的食物为中心展开，上到国家中央，下到平民百姓都十分的支持，成为网路的十分火热的词，在公益界也是受到及其大的反应。光盘行动由一个热心公益的人发起，做到出去吃饭不多点菜，食堂不多打菜。养成生活中珍惜粮食、节约粮食，坚决反对浪费的好习惯，这是一种态度，一种为了国家以及世界的一种良好的风气。不只是在餐厅吃饭打包，而是按需点菜，在食堂按需打饭，在家按需做饭。我们国家的有的人认为是多点菜时热情，多打菜是豪气。其实不是这样的，这样的风气是十分不好的。

引言：饥饿对于我们并不遥远，饥饿感还与现代生活的老百姓以及所有人都关系十分的大的生活。老多的偏远山区的居民，食物依旧很不丰富，粮食还是十

分的少，人们还吃不饱,想到三年自然灾害，想到我们的革命前辈给我们留下了什么吧，他们当时在长征的时候如果有一口我们今天吃的剩下的饭菜，他们如果有

一口我们丢掉遗弃的饭菜，他们就不会那么苦，他们中会有很多人活下来，会使

中国的革命力量更多，解放的更早。

就像前几年有一次国家粮食局向全国发起资源参加一昼夜的饥饿体验活动，这样就会使人民更好的知道我们生活中的吃的东西有多重要，这样更好的宣传人

民知道百姓以粮食为天，人民没有粮食是不行的，我们离不开粮食，永远离不开，什么时候也离不开。

正文：

一、宣传标语

1有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！

2“光盘”行动，拒绝“剩”宴！--拒绝浪费，从我做起！

3.让我们每一个人都加入“光盘行动”，汇聚出一三年强大的正能量！

4.我是“光盘”,我光荣!加入光盘行动，节约从我做起!

5.拒绝“剩”宴，倡导“光盘”!

6.吃光盘中餐不做“剩男剩女”！

7.我们要将吃不了“兜着走”贯彻到底!

二、活动流程

1、问卷及倡议书设计

倡议书

亲爱的朋友们：

如果你现在还没有听说过光盘行动的话题，那证明你要么是没上幼儿园的孩子，要么证明你是在LOW爆了。如果你知道光盘行动，但是没有做出行动就和我一起来吧！当前，餐桌上的浪费很是吓人，在我们的身边，对粮食的浪费虽然都有所意识，但是对于粮食的重要性还是不是很明确，通俗的来讲就是不是很了解，只是从书面上看到的，包括重要性也是丛书蹦上看到的，不能落实的现实生活中去，但是行动不是很保证，对粮食的浪费比比皆是。如果你受到光盘行动的影响，但是还没有付出行动，那就跟我来吧！为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，校学生会、研究生会向全校师生发出如下倡议：

1、一定要合理的饮食，不暴饮暴食。在用餐时，自觉排队、不插队、主动让给要帮助的人员；饮食的时候要特别注意，自己不喜欢吃的饭菜不要点，自己不喜欢吃的饭菜不要做，如果是和朋友一起吃饭，那么朋友喜欢吃你不喜欢一定要做到吃多少点多少，做到不多点，不多做，从不浪费。

2、我们一定要节约，树立起“节约光荣，浪费可耻”的道德理念，珍惜粮食，做到按照自己的需求点菜，按照自己的饭量作饭，做到不浪费一点一滴，一定要杜绝浪费，更要杜绝攀比，攀比的心态很是可怕，人一旦攀比起来就是在和到德作斗争，这是破坏中华优良的传统美德，这不是优良学生以及优秀公民应该做的事情。

3、坚持是成功的必备条件，我们一定要坚持把这件事做好、做长。在自身厉行节约的同时，也倡导大家做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者，在全校范围内营造勤俭节约的良好氛围。或许由于中华好客的传统，我国的民众多点菜成为了习惯，成为了热情的象征，认为多点菜就是热情，多点菜就是客气，其实不要有这样的思想，这样不利于中国简朴的良好的道德风尚，不利于中华传统的优良

美德。

我们生活中的饭菜来的不容易，当我们饥饿的时候才知道粮食的重要性，到时候就晚了，还有“光盘行动”不仅仅是人民简简单单喊出来的口号，不只是我们为了一时的兴起三分钟热度就能改掉的社会现象，他是一种态度，一种“以节约为荣，一浪费为耻”的优良的中华儿女都应该持有的态度。希望学校社会以及各大单位共同组成的优秀的中华儿女积极支持和响应“光盘行动”，积极的为社会做贡献，我妈妈一定节约，

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三、“光盘行动”社会认知调查问卷

您好！

感谢您在百忙之中抽出时间协助我们完成这次社会实践，并且您诚恳的付出将会使我们更加快捷地得到关于“光盘行动”最为真实而有效的信息。您的基本情况：年龄____岁性别_____ 文化______(小学、初中、中专、高中、大专及以上)

1、您知道“光盘行动”吗？

A、知道（）

B、听说过（）

C、完全不知道（）

2、您有打包剩菜的习惯吗？

A、有（）

B、无（）

C、时有时无（）

3、您平时吃饭大概剩菜多少？

A、从不剩菜（）

B、偶尔剩少数（）

C、剩一半左右（）

D、剩很多（）

4、您对平时家中的剩菜是怎么处理的？

A、留着下顿吃（）

B、倒掉（）

C、视情况而定（）

5.您认为，什么因素导致您浪费食物？

A、饭菜太多（）

B、食物不好吃（）

C、食物不卫生（）

D、其他（）

6.您对现代社会的食物浪费现象如何看待？

A、非常气愤（）

B、不关心（）

C、应该节约食物（）

7、您身边的食物浪费现象多吗？

A、非常常见（）

B、较普遍（）

C、少见（）

8、对于饭店中的剩余食物，您会怎么处理？

A、留给饭店处理（）

B、打包带走（）

9、您对饭后打包持什么态度？

A、支持（）

B、中立，有利有弊（）

C、反对，丢面子（）

D、点菜不合理结果（）

10、对于吃不完的剩菜，您会打包吗？

A、总是会（）

B、经常（）

C、偶尔（）

D、从不（）

11、您认为打包是丢面子的行为吗？

A、是（）

B、不是（）

12、假如您请10 个人吃饭，您会点几道菜？、

A、8 道菜（）

B、10 道菜（）

C、12 道菜（）

D、15 道菜或以上（）

13.您认为应该采取什么措施节约食物？(多选)

A、合理点菜（）D、加大宣传力度（）

B、剩菜打包（）E、其他（）

C、实行惩罚措施（）

14、您是如何看待“光盘行动”的？

A、赞同（）

B、反对（）

C、无所谓（）

15、您准备如何践行“光盘行动”呢？

A、不在意（）

B、思想上支持，行动上依旧（）

C、买多少吃多少（）

D、吃多少买多少（）

再次感谢您的参与！

四、发放试卷

考虑的此次活动的公平性以及排除误差大的情况我们选择在街头以及各大工作单位向公众发放调查问卷，并向进行过问卷调查的公众发放光盘行动倡议书五、对收集来的调查问卷进行统计，这样的开展工作不是很简单，因为街头不都是闲着逛街的大叔大妈，更多的是赶时间的工作人员以及急着去做某件事，在各大单位工作也不是很好开展，由于他们工作时间很忙不是很愿意填写我们的调查表，不过有很多人还是比较支持我的工作。

在这次活动中，我们采用街头以及各大单位逐一发放调查问卷的形式对民众进行调查，共调查100位民众，其中63位是女性，37位是男性，其中几乎所有人都知道“光盘行动”这一活动，并且大多数的民众表示光盘行动是意见有意义的倡议活动，但也有不少人坦言，有时候在饭店中将剩菜打包是一件很丢面子的事情，所以很多时候不会选择打包，请客人吃饭也是往多了点菜，为了就是菜点的少的话怕朋友不高兴，不是很熟悉的人更是不敢少点。对于这种有中华儿女长时间建立起来的不好的习惯不是一时半会就可以改正的，再次也提倡大家不要有上述的思维，即使以前有这种思想以后建议搭建要积极相应国家光盘行动的号召，做到不浪费。

六、调查餐馆

走访多家餐馆，对消费者在就餐时的实际现象进行了解

通过调查显示，绝大多数餐馆支持关盘行动，并且目前有许多餐馆会对过度浪费的顾客做出一定的惩罚，对于能够做到“光盘”的顾客做出一定的奖励。

但我们也了解到，在就餐结束时，能够乐意将剩菜打包带走的顾客比例只占少部分，多数顾客还是会一走了之，对剩菜剩饭置之不理。

结束语：

结合调查问卷及餐馆了解到的事实对现在民众光盘行动的贯彻程度进行具体描述，得出结论

实践结论：同所有类似的行动一样，“光盘行动”既是一种倡导，一种宣示，但

更是一种无奈的表达。“光盘行动”其实并不能真正实现人人“光盘”的梦想。“光盘行动”的作用以及人民此时用该做的事情的重要性大家都有目共睹，减少

浪费，同样也是在为了我们的地球以及国家创造价值，创造有力的生活环境。严

格落实各项节约措施，坚决杜绝各种不良的浪费现象，“光盘行动”应该说与官

方勤俭节约的倡导一脉相承，只不过一个是国家层面，一个是民间层面，“光盘

行动”体现的是公众的智慧。

“光盘行动”的行动其实困难时很大的，虽然我们现在都想做的光盘，但是，谁

又能够保证呢？比如在吃饭时多点菜就是热情，这需要每一个人都不要形成这样

的想法，尤其是对青少年代，他们是祖国的未来，良好的习惯需要我们共同来尽

心尽力的来完成，也需要人们改变现在对消费的看法，一些不好的习惯不要做，

更不要用来影响下一代。这些建议、策略，虽只是“一家之言”，但也代表了一

些民意。“厉行节俭、反对浪费”早已是广大人民一直想要提倡而且想要在生活

中贯彻落实的，他们渴望做到光盘行动，渴望给子孙留下一片号的天地，留下号

的习俗好的习惯以及号的风气，要做到这，需要每一个人的付出与努力。不然“光盘行动”注定只能是灵“光”一闪，昙花一现。

在此提倡大家从今天起努力做到：

1. 吃饭时尽量少盛饭，盛多次，吃光餐具中的饭菜，不剩饭剩菜。公共食堂每天发的鸡蛋牛奶火腿，一定不能扔掉，而是要吃光。如果遇到吃不下的时候先放在

冰箱里。

2. 不挑食，自己不喜欢吃的饭菜不要买，也不要做，均衡营养，多种食品合理搭配，合理膳食。

3. 不攀比，以节约为荣，浪费为耻。少用或者不用一次性的东西生活中的东西不要只以时尚为主，要时尚实用双兼备。

4. 做节约宣传员,向身边的人宣传节约粮食，制造节俭用餐的良好风气，让大家

都做好一切，让大家节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，努力形成全社会参

与厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好局面，树立文明节俭的消费理念和习惯。让以前的那种多点菜就是热情少点菜就是不热情的情况消失。

光盘行动活动总结学习

篇1 一、活动名称： “尊重生命，爱惜粮食” 二、活动时间： xx月xx日—xx月xx日 三、活动地点： 综合餐厅门口 四、活动意义： 为了加强同学们对于节约的意识，进一步明确节约对于自己以及对集体的重大意义，使节约成为一种习惯一种风气，贯彻落实光盘行动的宗旨。让更多的同学参与进来，增大光盘行动的影响力。光盘”行动不但减少了个人浪费，增加了个人经济积累， 而且，能有效减少公款大吃大喝，减轻国家的经济负担，早日实现强国之梦。 让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”，我光盘，我光荣。从我做起，从现在做起。将我中华人民的优良传统传承下去，努力把我们共同的家园，建设得更加文明、更加美丽、更加富强。 五、活动目的： 本次活动，使我校学生对于节约这一理念具有更直接的感受，为同学创建一个树立“大学内练素质，外素形象”的平台，减少一份资源浪费。通过开展宣传活动，增强各位同学爱惜粮食的意识，提高节约粮食的自觉性，进一步引导同学们爱粮节粮，合理消费，使节约粮食的理念深入每一个同学的脑海中，共同构建节约型社会。 六、活动内容： 树立布告牌和挂条幅等方式，使同学们了解何为光盘行动，帮助同学们更好的理解光盘行动的意义，积极倡导节约的生活理念。 七、活动总结： 由于事先安排出现稍许偏差，各方面工作略延误，关注者较多，大部分人还是非常配合本此活动的，总体来说这次活动举行的比较成功。本次活动的开展我们还是取得了不小成效，很多同学加入到了“光盘”行动，勤俭节约之风处处可见。但坏习惯不是一天养成的，也不可能一日改掉，浪费的现象还是不容乐观。“厉行勤俭节约、抑制铺张浪费”任重而道远，需要我们从一粥一饭开始，从身边开始，积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，用我们的身体力行、用我们的引导感召更多的人加入进杜绝浪费的队伍之中。 一饱之需，何必八珍九鼎三餐之盘，定要一干二净。身为大学生接受着高等教育，自身本就有很高的认知程度。当他们发 起“尊重生命，爱惜粮食”时，大家都很踊跃。身为渤大学子大家要做好“避剩客”的接力。 篇2 为确保此次活动的顺利开展和取得预期效果，我们生活部结合学校目前存在的问题和实际情况，认真制定活动方案，以确保方案的可行性。在有关领导的批准下我们成立了活动领导小组，由我们生活部的干事对参加本次活动的志愿者进行食堂的安排、检查、督促等相关工作。 充分利用挂条幅，贴宣传标语等方法来让同学们能够了解光盘行动的意义和深刻内涵：“我光盘、我光荣”。通过志愿者参与活 动时给浪费学生提示以及讲解的具体的.事例，使大部分学生了解当前社会上存在的浪费现象，以及这些浪费现象造成的后 果。 与此同时，为了使广大学生更进一步的了解光盘行动的目的和意义，充分认识到节俭的重要性和必要性，我们在班会课上播放了有关“提倡勤俭节约，反对铺张浪费”的宣传片，通过宣传片的教育，广大学生更全面的了解当前社会上存在的严重浪费现 象，以及指出自己和身边同学存在浪费问题，共同找出原因和改正措施，使此次宣传活动取得较好的效果。 为了培养学生们文明就餐的好习惯，提升我校学生的整体素质。我们全体老师本着起带头作用的态度，每次吃完饭都会自觉的把自己的午餐吃干净，把餐具放回原位，以便是感染学生，做一个文明就餐的人。 总之，通过此次宣传活动，使全体师生认识到了节俭的重要性和紧迫性，通过对活动进行过程的监督、检查，及时发现问题、改正问题，取得了一定的效果，然而由于本次活动时间短暂，活动结束后我们发现同学们还存在一定的问题，如仍有少数学生认识不足，营养餐存在浪费现象，还有很大一部分学生就餐后没能把餐盘收回指定位置。这种现象的出现还是同学们的认识不足，只停留在短短的活动期间。这是我们不希望的。在以后的时间里，我们仍将“厉行节俭，反对浪费”的光盘活动进行到底。篇3

网络设计实践报告材料

网络设计实践报告 单位： ** 班级： ** 学号： 2010551008 姓名： 任课教师： 大学 2013年11月

项目名称：配置VLAN(实验四) 一、项目概述 1.将同一交换机上连接的PC机划分为两个VLAN。通过Ping命令检查其正确性。 2.在多个交换机上部署VLAN，并通过干道（trunk）建立交换机间链路。 3.检查同一网段中的主机能否互相拼通，不同网段中的主机相互不能拼通。 二、项目方案 设计原理 系统结构图 设备使用与配置规划 两个交换机通过trunk连接起来。 三、项目实施工艺 1.如上述拓扑图连接主机交换机 2.进行交换机配置，先配置第一个交换机，配置清单如下： switchA>enable //进入特权模式 switchA#conf t //进入配置子模式 //创建VLAN，2个 Enter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z. switchA(config)#vlan 60 //创建一个vlan 60 2013-11-18 17:11:49 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-vlan)#exit 2013-11-18 17:11:57 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config)#vlan 80 //创建一个vlan 80 2013-11-18 17:12:12 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-vlan)#exit 2013-11-18 17:12:17 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config)#int f0/1 //进入端口1的配置模式 2013-11-18 17:13:20 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#sw mode access //设置端口为静态VLAN访问模式 2013-11-18 17:13:30 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#sw access vlan 60 //将端口1分配给vlan 60 2013-11-18 17:13:44 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#exit 2013-11-18 17:13:49 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config)#int f0/2 2013-11-18 17:13:58 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#sw mode access 2013-11-18 17:14:09 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#sw access vlan 80 2013-11-18 17:14:19 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#exit 2013-11-18 17:14:24 5-CONFIG:Configured from outband

综合实践活动报告格式

珍惜粮食，争做“光盘小达人”的调查报告 浙江嘉兴市嘉善县大云中心学校沈诗逸缪敏霞何旭涛叶鹏程赵申聪 一、调查背景 有些同学在吃午饭时抱怨饭菜不合味口,没吃几口便一倒了之,没有珍惜粮食的意识.这一现象被同学们看到后心里很不安,同学们亲身在农业未来馆体验种菜的辛劳,明白这些粮食来之不易，这种现象不仅浪费粮食,而且长此下去对同学们的身体有害。如何才能使同学们的午餐吃得健康又营养，减少不必要的浪费呢?联想到现在流行的“光盘行动”,同学们决定成立大云中心学校“光盘行动”小组,展开了针对学校午餐浪费现象的争做“光盘小达人”的活动,使同学们认识到节约粮食的重要性. 二、调查课题的目标 通过这次调查报告后，找到学生浪费现象背后所存在的问题,并找到解决的办法,使学生能够珍惜粮食，争做“光盘”小达人,将中华名族节俭的美德,深入同学心中。 三、活动调查过程 （一）调查问卷 我们向四年级同学们发放问卷，发出问卷２00份，回收有效问卷1７4份。结果统计如下: （1）你对“光盘行动”的了解有多少？ 知道的 17。１4% 听说过２6.2９% 完全不知道 56。57% 可见:学生对于当下流行的一些活动及倡议不是很了解。 （２）您平时吃饭大概剩菜多少？

可见：从不剩菜的学生还是只有少数,浪费现象还是比较严重的,还有待改善。 （3)您认为，什么因素导致您浪费食物? 饭菜太多 3３.33％ 食物不好吃 43。64% 食物不卫生 １０.90％ 其他 １２。13% 可见：随着生活水平的提高,学生对食物口味的要求也越来越高，从而导致了浪费的现象． (4）您身边的食物浪费现象多吗? 可见:四年级学生身边的浪费现象还是比较多见的。 (5)倒掉的食物主要是什么?

(精选两篇)光盘行动从我做起主题心得体会2020年

（精选两篇）光盘行动从我做起主题心得体会2020年 光盘行动从我做起主题心得体会【篇一】 今天你吃光了盘中的食物了吗?是的，我校盛行的光盘行动在数天内就影响着成千上万的人。同学们也不甘落后，晒出自己吃得一干二净的盘子。光盘行动不是一阵风，而是一种文明习惯。 我上幼儿园时，妈妈教我背诵第一首古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。没错，这就是李坤先生的《悯农》诗。其实，我们吃的每一粒粮食，每一样蔬菜都是农民伯伯早出晚归、无比艰辛地种植出来的。然而，当我们把剩饭剩菜乱倒的时候，同学们是否想过农民伯伯面朝黄土、背朝天地艰辛劳动吗?我们从上一年级甚至从上幼儿园时老师就告诉我们：要勤俭节约。我现在已经是一个四年级的大孩子，更应该做到这一点，养成节约粮食的好习惯...... 记得有一次，我在食堂吃饭，盛饭太多，没法吃完，随手就倒在垃圾桶里。一位同学轻轻地走过来并真诚地告诉我：同学，请你以后别在倒剩饭了。我说：为什么? 她说：你应该知道，你所倒的这些饭菜，就是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，你这样浪费，其他同学是不会喜欢你的。我说：她们不可能不喜欢我。况且，我为什么要听你说的呢? 那位同学又说：好，既然你说其他同学不可能不喜欢你，那我也不跟你计较，我只想打个比方告诉你，假如你的父母是一位农民，他们辛辛苦苦种出来的粮食，被另一位同学给倒在了垃圾桶里，你当时心里会怎么想? 我说：我会觉得他们这样做不好。那位同学又耐心地说：那就对了，我问你：今后你还会倒剩饭吗? 我说：不倒啦! 于是，我明白了不能浪费粮食的深刻道理。 经过这一件事情，我明白了要尊重劳动人民辛勤劳动的成果。同学们：今天不剩饭，光盘行动从我做起。让我们一起来互相监督吧! 光盘行动从我做起为主题感想【篇二】 今天是我的11岁生日，爸爸妈妈为我准备了许多美味佳肴，还准备了精美的蛋糕。 爸爸端着蛋糕，放在了我的面前，那美丽的造型，诱人的香气真让人口水直流!我闭上眼睛，许下了一个美好的愿望。我轻轻地吹灭了蜡烛，分了蛋糕。人人都

总结报告-材料专业综合实践报告

材料专业综合实践报告 1．名称：塑料瓶 形状：上段成锥形，下部是圆柱形。 化学组成：矿泉水和可乐瓶是用的聚对苯二甲酸乙二醇酯pet。另外食品包装塑料瓶 材料还有聚丙烯pp，高密度聚乙烯hdpe等。 用途：生活中最常见的就是用塑料瓶装水了，也就是常见的矿泉水。另外就是可以用 塑料瓶装其他物品，比如说实验室中不能用玻璃瓶装的试剂有时必须用塑料瓶装。塑 料瓶的用途有很多很多，生活中到处可以见到塑料瓶。 改进措施：可以改进塑料瓶的生产工艺，如果能将塑料瓶生产成可自动降解的，那么 我们的环境将不会再有更多的白色污染，这是一个非常有前景的技术，如果能够成功，并且价格能够和现在的塑料瓶相当，那么塑料瓶的用途可能将大大增加！ 2．名称：一次性纸杯。 形状：上大下小的锥形形状。 化学组成：聚乙烯。 性能：柔软性好、耐冲击性能好；耐热性、耐溶剂性、硬度较差。 用途：最好用于装冷水，不要装开水。 改进措施：如果选用的材料不好，或加工工艺不过关，在聚乙烯热熔或涂抹到纸杯过 程中，可能会氧化为羰基化合物。羰基化合物在常温下不易挥发，但在纸杯倒入热水 时就可能挥发出来。它既不环保，也不健康。还有些一次性纸杯生产商购买价格低廉 的纸浆，在生产过程中添加荧光漂白剂，有致癌危险。建议大家，一次性杯不到万不 得已不要使用，如果使用最好装冷水。 3．洗洁精 形状：粘稠状 化学组成：洗洁精的主要成份是:1表面活性剂；其主要作用是产生泡沫及去污；2、洗涤助剂：常用的原料有氢氧化钠和柠檬酸钠；3、增稠剂量：其主要作用是增稠，稳泡 及去污，常用的原料有6501、6502、氯化钠；4、防腐剂，其主要作用是杀菌，保持，常用的原料有：苯甲酸钠、甲基异噻唑啉酮等；5、添加剂，其主要作用是处理水质， 改善气味，常用的原料有：1、乙二胺四乙酸二钠，2、edta 四钠 性能：去污性能，去油性能等。

语文综合实践训练题

一、语言表达 1、我们学校正在开展“让爱心在行动中成长”暨“做文明复中人”的活动,请您就其中的一个方面,策划活动步骤,并拟写一句爱心箴言或者做文明复中人的宣传标语。(8分) 活动步骤: 第一步: 第二步: 第三步: 爱心箴言或者宣传标语: 2、情境说话。(4分) 小刚在阳台上浇花,楼下的李大爷说:“小刚,您真可爱啊,我刚晾的被单也锦上添花了。” (1) 您听出李大爷的言外之意就是:______________________________________ (2) 如果您就是小刚,应该这样回答李大爷________________________________ 3、语文综合运用((第8小题,含(1)～(3)小题,共6分) 近来,“曲靖因您而美丽,创建因您更精彩”的“四城联创”(创建全国卫生城、园林城、平安城、文明城)活动正在市民中开展。某校小记者游寥廓公园,拍摄到了一组镜头。 镜头一: 【公园餐厅,人们正在享用美食,离席桌上,盘盘剩菜,一片狼藉……】 (1)作为“光盘行动”的响应者,若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”,您将如何劝说她把剩菜打包带走？(2分) 答: 镜头二: 【公园一角,林深景幽,杆杆劲竹,刻满“××到此一游……”】 (2)面对此景,请从A组中至少选用三个词语,B组中至少选择一组关联词,写一段话。(65字以内,2分) A:美丽崇拜陋习唾骂保护 B:因为……所以……虽然……但就是……

镜头三: 【公园门前的十字路口,4名行人瞧见红灯已经亮起,瞧瞧左右两边没有车驶过,就直接从斑马线上穿过。在绿灯亮起前几秒钟,又有3名行人在车流中穿行……】 (3)针对“中国式过马路"的违规行为,请您向交管部门提出两条合理建议。(2分) ① ② 4、综合性学习(10分) 17、教育部发出禁令:凡进入中小学、中职学校、幼儿园,任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。为此,某中学开展“无烟校园,清新健康”的禁烟宣传活动,请您积极参加。 图 1 图2 ⑴完成标语。观察图1,请您为图中的空白横幅写一条禁烟标语。(至少运用一种修辞方法)(2分) ⑵劝告老师。如果您就是图2中的小学生,您打算怎样对老师说？(3分) ⑶当小记者。如果您就是该校的一名小记者,学校派您采访烟草局局长,请您设计一个采访问题。(2分) ⑷修改稿件。有一位同学为校广播站写了一则消息,交稿前她请您做些修改。(3分) 在学校开展的“无烟校园,清新健康”禁烟宣传周活动中,①同学们踊跃参与,认真准备。宣传周活动内容丰富,节目形式多样,②有歌舞、合唱、朗诵、相声、小品等。③此次禁烟宣传活动的开展不仅增强了全体师生对吸烟危害的认识,营造了一个健康、清洁的校园环境,而且还拓展了我校健康教育的内涵……

社会实践报告材料,光盘行动

2016年暑期社会实践调研报告 题目：火身体力行，为“光盘行动”拾薪添火学院：化学工程学院 专业年级：化学1501 学生姓名：朱立宁 指导教师： 日期： 2016.7.12——2016.7.17

题目：身体力行，为“光盘行动”拾薪添火 关键词：宣传、问卷调查、总结 摘要：如果你现在还没有听说过光盘行动的话题，那证明你要么是没上幼儿园的孩子，要么证明你是在LOW爆了。“光盘行动”是围绕珍惜粮食、吃光盘子中的食物为中心展开，上到国家中央，下到平民百姓都十分的支持，成为网路的十分火热的词，在公益界也是受到及其大的反应。光盘行动由一个热心公益的人发起，做到出去吃饭不多点菜，食堂不多打菜。养成生活中珍惜粮食、节约粮食，坚决反对浪费的好习惯，这是一种态度，一种为了国家以及世界的一种良好的风气。不只是在餐厅吃饭打包，而是按需点菜，在食堂按需打饭，在家按需做饭。我们国家的有的人认为是多点菜时热情，多打菜是豪气。其实不是这样的，这样的风气是十分不好的。 引言：饥饿对于我们并不遥远，饥饿感还与现代生活的老百姓以及所有人都关系十分的大的生活。老多的偏远山区的居民，食物依旧很不丰富，粮食还是十 分的少，人们还吃不饱,想到三年自然灾害，想到我们的革命前辈给我们留下了什么吧，他们当时在长征的时候如果有一口我们今天吃的剩下的饭菜，他们如果有 一口我们丢掉遗弃的饭菜，他们就不会那么苦，他们中会有很多人活下来，会使 中国的革命力量更多，解放的更早。 就像前几年有一次国家粮食局向全国发起资源参加一昼夜的饥饿体验活动，这样就会使人民更好的知道我们生活中的吃的东西有多重要，这样更好的宣传人 民知道百姓以粮食为天，人民没有粮食是不行的，我们离不开粮食，永远离不开，什么时候也离不开。 正文： 一、宣传标语 1有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！ 2“光盘”行动，拒绝“剩”宴！--拒绝浪费，从我做起！ 3.让我们每一个人都加入“光盘行动”，汇聚出一三年强大的正能量！ 4.我是“光盘”,我光荣!加入光盘行动，节约从我做起!

2020光盘行动主题班会(三篇)

“文明餐桌?光盘行动”活动实施方案(一） “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。自古以来，勤俭节约就是我们中华民族的传统美德，它也一直体现着我们国人的文明素质和文明程度。但是今天在我们身边，餐桌上浪费的现象却屡见不鲜，铺张浪费的就餐习惯跟我国“勤俭节约”的传统背道而驰。为倡导我校的文明之风，决定在全校范围内开展“文明餐桌?光盘行动”活动，鼓励师生把“俭以养德、俭以养性、俭以养身”的理念变成自觉行动，弘扬中华民族节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德。 一、活动主题 文明餐桌?光盘行动 二、指导思想 “民以食为天”。吃饭是社会生活的重要部分，餐桌文明是学校文明的重要体现，推行餐桌文明是持之以恒深入开展“讲文明、树新风”活动的必然要求，是提升学校文明程度和师生文明素质的重要举措。小餐桌，大文明。用餐文明不仅是中华民族几千年来尊重劳动、厉行节约、勤俭持家的传统美德，更是中华民族传统礼仪的凸显方式。深入开展“讲文明、树新风”活动，实施“文明餐桌?光盘行动”，就是要传播“文明用餐、节俭惜福”的理念，改变饮食方面的陈规陋习，营造和谐文明的用餐文化，共同建设资源节约型、环境友好型学校。 三、活动目标 开展文明餐桌示范食堂创建活动，以食堂和师生为主要参与者，大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提

升服务品位、从文明餐桌的细节入手以提升城市文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力倡导“文明消费、节约俭朴”的良好风气，培育健康文明的餐桌文化，净化社会文化文明环境。 四、活动形式 （一）国旗下讲话——《文明就餐·光盘行动》 （二）主题班会——《餐桌上的礼仪》 （三）发放倡议书 （四）在餐厅内张贴“郑州市文明餐桌公约”告示牌 在餐厅墙面、柱面张贴以“文明用餐、节约惜福”为主题的宣传海报。 五、活动时间 2016年8月——2016年11月 六、工作步骤 （一）动员部署阶段 一是成立由校长候金山同志任组长，分管领导、各处室负责人为成员的餐桌文明活动工作领导小组。 二是召开全校文明餐桌活动动员大会，向师生发出“文明进餐桌、光盘行动”倡议。 （二）倡导推进阶段 一是营造活动氛围，在食堂的进门大厅摆设餐桌文明大行动告示牌，餐厅内张贴“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰”和“文明就餐，相互礼让”等内容的标语牌。 二是以“文明进餐桌·光盘行动”为主题，通过主题班会、国旗

光盘行动个人心得

光盘行动个人心得-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

光盘行动个人心得 七年级一班 “光盘”行动是一件小事，但也是一件大事。说它事小，是因为只要大家能做到适量点菜，点了菜把菜吃完就基本达到了“光盘”行动的目的。说它事大，是因为就餐这件事的背后与中国正在进行的转变经济增长方式有很多相似的地方，或者可以说直接相关。近日，由北京一群中青年人发起的"从我做起,今天不剩饭"的"光盘"行动，正受到越来越多人的关注。许多网友、演艺界、餐饮行业，也加入到"光盘"行动中来。一时间，今年要做"光盘族"、"打包族"，在微博上晒出成为时尚。 其实，据报道，许多省市的一些餐馆早就做了。他们已实践了多年的“光盘"行动，走进这些餐馆点菜，点菜员会对你说：“不用再点了，够了”“酌情点菜，杜绝浪费”丶“钱是你的资源是社会的”。。。。走进这些餐馆，诸如此类的标语随处可见。他们认为，餐馆不能只想赚钱，更重要的是要引导消费者正确的、良好的消费习惯。 如今不光餐厅宴请有大量浪费，就是在单位食堂里也有诸多浪费。过去在单位食堂用餐,想吃什么菜就买什么菜,一般买一两只菜。如今时兴盘菜,里面装了许多菜,荤的素的都有，不管你喜欢不喜欢吃,都塞给你,没有挑选余地。所以许多人吃一半倒掉一半,十分可惜。特别是高校学生食堂,浪漫更是惊人。 在西方一些发达国家，都是十分重视节俭的。如德国，高档餐馆一般不设包间，任何人下馆子都在大厅里用餐，甚至总理丶部长也都在大庭广众之下用餐。在德国吃饭浪费会受到惩罚，一般由秩序保障局的人进行处罚，曾有中国游客因为点餐后末吃完被处罚30欧元。在意大利，吃完盘中食物是一种礼仪，特别是意大利人家中做客，如果盘中剩下食物，是一种不礼貌的表现。 据媒体报道，宴请中浪费最厉害的当数公款宴请，动辄一桌数千元甚至上万元,反正花的纳税人的钱,山珍海味都上,吃不完就扔在 一边,谁也不会打包带回家。建议全国人大应颁布有关规定，严格限制公款吃喝的数额,超过部分由单位负责人自掏腰包。而纪检部门应严格监督检查，认真执行。 想想中国是有14亿人口大国,至今尚有数干万同胞生活窘困,在温饱线上挣扎。"节约光荣，浪费可耻",我们每个人都应树立这样的理念。即便再过几十年我国人民十分富裕了,也不能丢掉这个中华民族的光荣传统。"奢则亡,俭则进",朝代和家族更替中,充满着这样的事例。今后，不论在餐厅，在单位食堂，大家都来做"光盘行动"践行者。吃不完就带回家，养成习惯，千万不要有“不好意思”丶“怕麻烦”等心理障碍。如今，风正民心顺，家和国泰安，做光盘行动的的践行者，传播中华民族的节俭精神。

光盘行动实践心得体会

“践行十八大，光盘你我他”实践心得为了践行中国共产党第十八次全国代表大会“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的重要批示精神，树立“节约粮食，文明用餐”的良好风尚，我们青年马克思主义者培训班第七组的同学们来到了东北师范大学北苑食堂，开展了以“践行十八大，光盘你我他”为主题的实践宣传活动。 实践活动中，小组成员深入食堂一楼用餐区，观察调研同学们点餐与剩饭情况及剩饭原因，记录中午用餐高峰期剩饭收集处收集来的剩饭量，并对同学们进行“光盘行动”的宣传与倡议。实践调研发现，在同学们用餐情况中，浪费现象较为严重，剩菜现象尤为明显，主要原因是多数女同学饭量较小（一般二两），但为了满足多种菜式搭配，一般要点两个菜，每份菜的量较多，所以导致所点的菜没有办法吃完。但是值得一提的是，我校同学都有较好的觉悟，对“光盘行动”都表示愿意支持，并将在今后的用餐中尽量做到节约粮食。 对实践结果，小组成员提出以下建议：（一）食堂相应减少每份菜的份量与价钱，以便同学们可以营养均衡又不浪费（二）以“践行十八大，光盘你我他”为主题请各团支部开展主题活动，使“光盘行动”真正走进东北师范大学的校园，走进每个同学的心，让所有人都意识到节约的意义（三）在党员、团员中开展学习实践活动，使广大马克思主义者能够起到先锋带头作用，以先进带后进。

经历了这次事件活动，我感到受益匪浅。餐桌文明应该首先从“光盘”开始，因为铺张浪费远远谈不上文明。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首耳熟能详的诗歌，每个人都能体会到个中真意，但在当前，由于传统习惯和面子问题，各种铺张浪费在却屡见不鲜，铺张浪费之气毫不掩饰。因此，推动“舌尖上的文明”就需要从拒绝餐饮浪费开始，真正让“厉行节约，反对浪费”在全社会蔚然成风。作为点菜者，应该量力而行，屏弃传统的“光盘失面子”的观念，切实把厉行勤俭节约、反对铺张浪费体现在日常细节上、落实到实际中。 作为我们青年马克思主义者，我们是共产主义精神的践行人，是同龄人当中的先行者，我们应该充满使命感与责任感，更要严格要求自己，努力学习十八大传达的精神，并用自己的行为实践带动身边的同学，让马克思主义的伟大思想感染每一个有志青年，让勤俭节约的光荣传统发扬光大。通过这次实践我深深体会到“光盘行动”的意义颇大，希望我们的活动也能影响到更多的同学，让“厉行节约，反对浪费”成为一种习惯，让“勤俭朴素，餐桌文明”成为一种风气。 XX学院 XX 当然，成功并不是总属于我们，刚就有两个人劝服失败了，这是让我们真正体会到不是所有人都会为公益活动献上一己之力，抱着无关紧要的心态，所以对于我们来说的话也是一面很好的铜镜，相似的情况让我们去反思自身，有一些公益果冻自己有多少时候只是随便路过，没有闲暇的心思去投入更多地关注。以前老是去抨击当代中国人素质怎么怎么不好，却从来不会去反思自己做的如何。就像巢老师说的那样，中国的富强决定于我们这一代，90后是共和国新鲜的血液，少年强则中国强，当我们自己都不去关注社会正面信息的时候，的确就

社会实践报告申报材料

水环学院暑假“三下乡”社会实践“优秀团队”申报材料

目录 一、序言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２ 二、活动计划和安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３ 三、活动简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．４ 四、经验和收获．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１２ 五、附录：农村生活水平问卷调查表．．．．．．．．１４ 六、活动剪影．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１５

序言 此次大学生暑期三下乡活动又称“红色之旅”活动。以纪念中国共产党建党90周年为主题，组织学生、团干部到革命遗址、革命前辈故居等红色景点参观考察，追寻新四军、八路军的战斗足迹，倾听革命先辈的英雄壮举，回眸历史，传承精神，继承伟业，励志兴国。组织学生走访为新中国的成立、为新中国的社会经济发展做出突出贡献的著名人物，了解他们奋斗奉献的历史，倾听收集他们关于社会经济改革发展的看法，让大学生在实践活动中进一步受教育、长知识、增才干，全面提高自己的综合素质。 大学生是我国科学技术发展的后备军，应该发挥知识技能的优势，为农村建设服务，为农民群众服务。 为了进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神，进一步落实2011年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,发挥大学生在当代社会的先进性作用,我院将精心组织，突出重点、讲求实效，创造条件，密切配合、加强宣传，把今年大学生志愿者暑期"三下乡"活动做实做好。

活动计划和安排 （一）关爱农民工子女实践服务 1、由达里巴乡吉国小学张晓坤校长和我院分团委社会实践部部长姜野博同学致开场词（使学校的老师和同学们了解本次活动的目的和意义） 2、进行捐赠活动（把我们带去的书籍、本子、体育用品等捐赠给同 学们，另外，在同学中选出15名品学兼优并且家庭条件不是很好的同学，多捐助给每人一个书包和一个笔袋，以示鼓励） 3、组织授课(讲一下学习经验、方法及美好的大学习生活，使他们对 美好的大学生活充满向往，激发他们学习的积极性) 4、为小朋友们表演文艺节目 5、小朋友们进行自由交流做游戏 6、由我院分团委书记刘玉民同学和校长对本次活动进行总结和点评，并签订社会实践基地合作协议书。 （二）、“红色之旅”考察调研活动 1、组织参观革命遗址、革命前辈故居等红色景点参观考察，追寻新 四军、八路军的战斗足迹 2、倾听革命先辈的英雄壮举，回眸历史，传承精神，继承伟业，励 志兴国 3、帮退役军人打扫卫生 4、送上慰问

江阴市文明校园创建电子台账资料分工(持续更新)

江阴市文明校园创建电子台账资料分工（持续更新） 测评项目测评内容测评要求 分 值 测评 方式 准备材料责任人 一、领导班子建设（12分）1）积极建设学习型、服务型、 创新型党组织，加强教师党员队 伍建设，落实党建工作责任制。 1、学习型、服务型、创新型党组织建设有方案、 有制度、有活动记录； 2、有“三会一课”制度并规范执行。 2分 材料 审核 1、“两学一做”等学习教育资料 2、党组织生活“三会一课”记录 徐国希 2）坚持党的教育方针，落实素 质教育要求，以立德树人为根 本，促进学生德智体美劳全面发 展，办学行为规范。 1、按国家和省规定开齐开足上好有关课程； 2、无违规办学、学生负担过重等情况，无经查实 的学生和家长举报问题； 3、建立科学评价制度，尊重学生个性差异。 3分 材料 审核 1、课程设置方案、课程总表 2、学生综合素质评定实施方案 3、学生综合素质评价资料 赵红娟 3）坚持依法执教，法治观念强， 贯彻落实《义务教育学校管理标 准》。 认真学习有关法律法规，依法健全学校管理制度， 管理科学规范。 2分 材料 审核 1、养根现代管理制度手册徐国希 4）完善校长负责制，实行校务 会议等管理制度，贯彻民主集中 制，坚持民主决策学校重大事 项。 1、有校长负责制相关工作制度并有效落实； 2、落实校务公开； 3、建立并落实校领导班子服务师生的联系点、谈 心及接待日等制度。 3分 材料 审核 1、养根现代管理制度手册 2、行政工作会议记录 3、校务公开实施意见及记录 4、行政分工及蹲点分工一览表 5、教代会文件资料 王虹 5）注重调动各方面积极性，形 成育人合力。 发挥少先队、学生社团的作用，引导学生自我管 理或参与学校治理；完善家长委员会，设立学校 开放日，引进家长、社区参与学校治理。 2分 材料 审核 1、队部大队委员竞选资料 2、大队委员责任分工一览表 3、学生值日、安全督查岗资料 4、校级、班级家委会名单 5、开放日家长会活动资料 宋春娣 —1 —

2021年大学光盘行动珍惜粮食心得体会多篇新版感受

大学光盘行动珍惜粮食心得体会多篇新版感受 10月16日——“世界粮食日”，为了让大学生树立节约意识，珍惜粮食，养成良好的文明勤俭的习惯，下面好范文为你带来一些关于光盘行动，珍惜粮食心得体会，希望对大家有所帮助。 为了进一步增强全校师生节约光荣，浪费可耻的节约意识，学校于近日开始，在全校师生中又一次开展了节约光荣，浪费可耻的宣传活动，并采取多种措施，推进爱惜粮食，“光盘行动”在全校深入开展。 一.做好师生的宣传教育动员 利用教师会，以《倡导节约光荣，建设节约型学校》为主题，首先让每个教师从自己的生活和教学开始，节约水电，节约粮食，节俭使用办公用品，用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式 ___下讲话为契机，对学生进行《节约光荣，浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”宣传……让节约意识在全校师生中入心入脑，并自觉践行在行动中。 二.抓好午餐管理见成效

学校统一安排，每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐，负责该班午餐管理。老师要 ___学生有序地排队自己盛饭菜，要求学生保持安静用餐，不浪费粮食，力争人人做到“光盘”。餐后，教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后打扫外，还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在，学生浪费粮食的现象明显减少。 三.精心准备开好主题班会 各班级按照学校的布置，以“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”引入主题，引经据典，开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎; ___总理一贯 ___铺张浪费，他吃米饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等;以及耕地 ___逐渐减少，人口越来越多的现实……，阐释了人类必须节约粮食的道理。 通过一系列的宣传教育活动，在全校师生的灵魂里，烙印下了浪费一粒米，扔掉一个馒头，浪费一度电、一滴水，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实，节约水电，就是在拯救人类自己。节约是美德，节约是品质，节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”，不剩饭，不浪费，吃多

暑假社会实践报告材料 (职业体验报告材料)

打开密码：520 暑 假 归 来 话 收 获 班级：XXX 姓名：XXX 时间：2011.08

我是XXXX。面对再过两年就要走上社会的自己，在大学的这个暑假也开始关注起招聘广告来了，其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验，而大学生的工作经验又从何而来呢？正因如此便激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 这个暑假我回到家乡河南省三门峡市渑池县，以勤工俭学的形式参加社会实践活动。 虽然我的家乡是个小县城，但这几年来发展速度挺快，不仅很多本地人员走上了开店铺的致富道路，一些外来商家也选择在这里投资。这给我们的小镇提供了不少工作岗位。经过一番寻找打听，朋友告诉我一家打印店正在招聘服务员，她有朋友在里面，可以推荐我进去。于是第二天，我就直接到那家打印店，跟服务员说明了来意。然后是打印店的老板出来，问了我一些简单的问题，并简单说明了一下我的工作内容，最后告知我明天可以正式上班了。整个过程其实很简单，因为是熟人介绍，一般都可以直接进去上班。但因为缺乏面试经验，我还是有点紧张，这也算是一个锻炼的机会吧。

我工作的这家打印店位于县上最繁华的街道一边，占地约30平方米，业务范围主要有证件复印、毕业纪念册、通讯录、数码摄影冲印、条幅制作、产品广告以及贴纸相等服务。因为对打印店的工作尚未熟悉，所以刚开始我主要是负责简单的日常工作。 上班第一天，感觉兴奋期待之余，更多的是紧张。想到自己之前从没有接触过这个行业，感觉在打印店里工作要懂很多技术性的东西，也生怕自己做错事，像把客户的资料弄混了之类的错误都是很容易犯的。但是我还是给自己打气，并始终相信“人就是在不断的犯错误中成长的”。第一天的工作不多，只是跟着张姐熟悉了一下环境和工作。张姐也是服务员之一，她年纪不算大，大概也是比我大几岁而已，但已经在这家店里工作了一年多，也是我们的“管班”。傍晚下班回到家里，有点失落，大概是因为之前的期待太大了，那么急切的

《节约粮食,从我做起》综合实践课教学实录(结题)

《节约粮食，从我做起》综合实践课教学实录（结题） 一、花絮导入，回顾过程 师：同学们，前段时间我们在老师和家长的带领下，开展了“节约粮食，从我做起”综合实践活动。我们走进了粮食世界，通过实地调查，现场采访，动手实践，对“节粮光盘行动”体验了一番。现在让我们一起来回眸那一个个精彩的片段。 （播放活动花絮） 二、畅谈趣事，回味收获 1、师：同学们，一个个精彩的片段，是一段段珍贵的回忆，其中蕴含着一个个酸甜苦辣的故事。请大家在小组内交流一下活动中的收获和难忘的故事。 （生小组内交流） 师：哪个小组的同学来分享一下？ 生：说到节约粮食，我以前也做得很不好。我这个人比较偏食，遇到我不喜欢吃的早餐，经常会装模作样吃上几口，然后瞄准时机，趁着老师们不注意，偷偷的倒掉。自从我们开展活动以来，我了解到世界上居然还有人是连饭也没有的吃，每天还会有许多人死于饥饿。我曾经随手倒掉的食物，在非洲是人们盼也盼不来的东西，我感到很羞愧。今后我会珍惜每一粒粮食，改掉浪费粮食的坏习惯。 …… 三、小组合作，汇报展示 师：同学们，我们在节粮行动中经历了许多难忘的事情，也付出了辛

勤的汗水。我们一路前行，虽然活动中遇到了不少困难，但是小组同学齐心协力，携手共进，想办法解决问题，也取得了不少的收获。下面我们分组来汇报一下。先请社会用餐组。掌声有请。 （生鼓掌） A. 社会用餐组 生：大家好！我们是“社会用餐组”。我们的口号是“一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗滴换”。 生：我们“社会用餐组”课后到各个餐厅去调查人们点餐的情况，了解他们有没有浪费粮食或节约粮食。 生：我们“社会用餐组”用漫画的形式向人们宣传要节约粮食，杜绝浪费，打造节约型社会。 （组员逐个展示漫画作品） 生1：大家看。这是我们的地球。如果人们再不节约粮食的话，这美丽的地球就好被人类给吃光啦。到时候，人类该怎么办呢？ 生2：这是我制作的节粮宣传画。看，上面的两位农民伯伯正在辛勤地劳动，是他们辛勤的劳动换来了我们美好的生活。所以，我们要珍惜粮食，杜绝浪费。 生3：…… …… 生：我们的汇报结束了。谢谢大家！ 师：谢谢“社会用餐组”。掌声鼓励。这一小组绘制的漫画作品生动有趣，手抄报作品内容丰富，图文并茂，真棒！ 师：接下来，有请“节约宣传组”。

社会实践报告材料

社会实践报告材料 社会实践报告材料一在基础医学院团委梁老师的带领以及指导下，xx年7月10日我们在兰州市城关区南昌路社区开始了为期一周的社会实践活动，7月16日社会实践活动圆满结束。实践服务队共有九人组成。活动期间我们受到了南昌路社区领导及工作人员的热情接待，在他们的支持和协助下我们顺利完成了本次社会实践活动。此次社会实践是我大学生涯的第一次，对于成天生活在象牙塔内的我像这样直接接触社会的机会很是难得。在此次活动中我学到了许多大学课堂学不到的知识，受益匪浅。在这次实践中通过亲眼所见、亲耳所听，我对南昌路社区的现状有了一定的认识和了解，从而做了深入思考。 实践活动前期，我们就提早进入社区与南昌路社区主任进行了沟通。通过对社区基本情况的初步了解，为南昌路社区“量身定做”了一系列的服务活动。 这次实践服务活动的主题为“预防进社区，健康进万家”，活动内容分为四个部分。 第一，进行常见疾病预防与治疗方法的宣传。7月10、11日，我们在社区主任的带领下进入南昌路社区各楼院，初步了解了住户的生活及健康状况，随后根据实际情况在人口分布比较集中的科学院住宅区进行了实践的第一项活动，具

体以出海报、宣传板、发宣传单的形式向居民介绍了常见疾病的预防和治疗，共发宣传资料600多份。我们充分应用自身所学知识向中老年人重点进行心脑血管疾病(高血压、冠心病、脑卒中)、糖尿病、恶性肿瘤和意外伤害(交通事故、煤气中毒)等疾病防治知识的普及。以食品卫生、饮水卫生、合理营养、体育活动、心理咨询，以及控制吸烟、酗酒，控制高血压、肥胖症等疾病为主要内容，开展生动活泼的健康宣传活动。对于中小学校学生重点进行近视、龋齿、沙眼、肠道寄生虫病、贫血等常见病防治知识及控制吸烟宣传。许多居民主动上前询问糖尿病疾病患者应如何饮食，患胃病应禁忌何种食物，如何治疗皮肤过敏等问题，大家都热情详尽的为他们做了解答。虽然天气炎热，但这丝毫没有影响到活动的进行。 第二，利用有限的时间对社区居民进行健康体检。7月12、13日，我们应用体重计、血压仪、听诊器等一些常用测量仪器为社区居民进行了体检。许多社区居民都积极参与了这一项活动中，他们排着长队等着这次难得的免费体检。根据在体检过程中发现的问题我们有目的性的向社区居民介绍了高血压及低血压患者在日常生活及饮食中应该注意的问题。通过一系列准确可靠医学研究资料向居民们讲述了过度胖肥易及过度减肥会引发的疾病，身体的不良影响. 第三，举行了两场健康专题讲座。7月14日，我们在社

综合实践活动报告格式

珍惜粮食，争做“光盘小达人”的调查报告浙江嘉兴市嘉善县大云中心学校沈诗逸缪敏霞何旭涛叶鹏程赵申聪 一、调查背景 有些同学在吃午饭时抱怨饭菜不合味口，没吃几口便一倒了之，没有珍惜粮食的意识。这一现象被同学们看到后心里很不安，同学们亲身在农业未来馆体验种菜的辛劳，明白这些粮食来之不易，这种现象不仅浪费粮食，而且长此下去对同学们的身体有害。如何才能使同学们的午餐吃得健康又营养，减少不必要的浪费呢？联想到现在流行的“光盘行动”，同学们决定成立大云中心学校“光盘行动”小组，展开了针对学校午餐浪费现象的争做“光盘小达人”的活动，使同学们认识到节约粮食的重要性。 二、调查课题的目标 通过这次调查报告后，找到学生浪费现象背后所存在的问题，并找到解决的办法，使学生能够珍惜粮食，争做“光盘”小达人，将中华名族节俭的美德，深入同学心中。 三、活动调查过程 （一）调查问卷 我们向四年级同学们发放问卷，发出问卷200份，回收有效问卷174份。结果统计如下： （1）你对“光盘行动”的了解有多少？ 知道的 17.14% 听说过 26.29% 完全不知道 56.57% 可见：学生对于当下流行的一些活动及倡议不是很了解。 （2）您平时吃饭大概剩菜多少？

可见：从不剩菜的学生还是只有少数，浪费现象还是比较严重的，还有待改善。 （3）您认为，什么因素导致您浪费食物？ 饭菜太多 33.33% 食物不好吃 43.64% 食物不卫生 10.90% 其他 12.13% 可见：随着生活水平的提高，学生对食物口味的要求也越来越高，从而导致了浪费的现象。 （4）您身边的食物浪费现象多吗？ 可见：四年级学生身边的浪费现象还是比较多见的。 (5)倒掉的食物主要是什么？

光盘行动心得体会600字

光盘行动心得体会600字 “光盘行动”是指在餐厅就餐时提倡人们将吃不完的口粮，“光盘”离开餐厅，光盘行动，人人有责。大家一起和我行动起来吧! 光盘行动心得体会600字我们今年的“寒假乐园”上特别提到了“光盘行动”。我明白，“光盘行动”不就是节约粮食，每餐争取把盘中的食物吃完吗?但是，真的要做到它，就要好好动番脑筋了。就拿过年时的那次聚餐来说吧! 大年初五，我们家请外公外婆、舅舅一家、大妈妈一家来聚餐。怎样让客人们吃得高兴，做到“光盘”呢?爸爸妈妈冥思苦想后讨论了起来，“对了，烧每个人喜欢的菜就行了呀!”最后爸爸开心地说。 在聚餐的前一天，我和爸妈去上百超市买了需要的食材。比如：鸡米花、油炸冰激凌、香芋丸子、鲟鱼片，这些都是我和表弟的最爱;梭子蟹和年糕炒成的“梭子蟹炒年糕”是外婆的最爱;血蚶又是外公和大爸爸的最爱……反正都是每个人喜欢吃的。 期待已久的聚餐终于开始了!妈妈刚把金黄的鸡米花放到桌上，表弟的双眼马上就像孙悟空的火眼金睛一样，变得一闪一闪，他一把抓起筷子飞快地夹了一颗，狼吞虎咽地吃了下去。我也用迅雷不及掩耳之势夹了一颗，嗯，味道真是

又松脆又可口!接下来，油炸冰激凌、香芋丸子、鲟鱼片一一上桌，可能是太好吃了，我和表弟马上吃完了饭就一起在外面玩了。 等我们回来后，长辈们才刚吃完。满脸通红的舅舅一见我来了，连连说：“你爸的厨艺又见长了!”我一看饭桌，不由得“啊”了一声，怎么一盘都没剩啊!客厅里飘出一阵欢快的笑声…… 除了这次聚餐，在我们家的餐桌上，向来是找不到剩菜剩饭的。妈妈总是很自豪地说，节约粮食最光荣。小伙伴们，让我们一起把“光盘行动”进行到底吧! 光盘行动心得体会600字俗话说：初一初二满街走。我和妈妈初二的时候到姥姥家拜年。晚上发完压岁钱便吃起了丰盛的晚饭。见一道道五颜六色的佳肴端上来，我忍不住咽了口水。可是饭菜虽丰盛，每盘的量少了许多。这是为什么呢?我带着这个“大问号”吃完了饭，收拾碗筷时，我跑进厨房，疑惑的问姥姥：“姥姥今年你买的菜不够么?为什么每盘菜那么少呢?”姥姥笑眯眯地对我说：“你还不知道吧，现在社会流行‘光盘’，所谓的光盘，就是吃饭时把盘子吃干净，剩下的只是光盘。再说这是社会的流行，我们应该跟进流行的脚步进行光盘行动。”噢，原来是这样啊! 有一天，我在电视也看到类似的“光盘”。据报道，今年饭店里年夜饭订购可谓是寥寥无几，屈指可数;往年可谓