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科研成果鉴定意见格式

科研成果鉴定意见格式
科研成果鉴定意见格式

鉴定意见样本格式

受市科技局委托,****年**月**日专家组对“*****单位”承担的“*****”项目进行了会议鉴定,对验收材料进行了审定,听取了项目组的工作汇报并提出了质疑,经专家组讨论,形成如下鉴定意见:

1、

2、

3、

4、

……

(上述内容应从主要技术指标完成情况,技术资料是否齐全完整、并符合规定,应用技术成果的创造性、先进性和成熟程度,应用技术成果的应用价值及推广的条件和前景等四个方面进行说明)

建议:

1、

2、

……

综上,专家组一致同意该项目通过验收,该项目技术达到****水平(国内领先、国内先进、省内领先、省内先进)。

(注:每个项目如实填写本项目的鉴定意见,形成正式

稿件后,括号内容删掉,鉴定意见A4纸打印,一式八份,会议鉴定当天交给陈明,交给陈明前每份鉴定意见背面写上当天鉴定日期、组别和顺序。如:6月23日,新材料组-01。)

专家鉴定意见范文

2020 专家鉴定意见范文Document Writing

专家鉴定意见范文 前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 专家鉴定意见范文1 齐xxx同志主持的全国教育科学“xx”规划重点课题《日本侵华教育史》,圆满地完成了预定的研究计划,取得了具有较高学术价值的研究成果。 这项研究有重要的历史意义、重大的理论价值和深刻的现实政治意义。 日本帝国主义在侵华期间推行殖民教育是其整个侵华政策的重要组成部分。课题组把教育放在日本帝国主义对华军事侵略、政治奴役、经济掠夺的整体战略中进行研究,深刻揭露了殖民-主义奴化教育的本质,有力地回击了日本右翼势力为其侵略罪行辩解的谬论。 这项研究是系统、深入、全方位展开的。在地域上,从东北沦陷区扩展到全国其他地方,包括台湾、华北、汪伪政权、伪蒙疆政权等;在内容上,包括了教育政策、制度及实施状况和后果,并将中国人民反对奴化教育的斗争进行了研究和总结,从而提高

了研究的层次和水平。 这项研究在坚持鲜明的政治方向的同时,坚持了严肃的科学态度,研究者搜集运用了大量历史文献资料、图片和亲历者口述史料,以无可争辩的事实为研究成果提供了丰富的依据。 这项研究在国内外产生了广泛的影响。在研究过程中,课题组多次召开国际性研讨会,数百名外国学者包括日本学者到会,对中者的研究给予了充分的肯定。 在日本侵略问题上,中国和东南亚以及世界各国人民同日本等某些右翼势力的斗争,反对日本复活军国主义图谋的斗争,将是长期的。因此,这项研究有必要继续下去。 鉴定组专家一致同意通过课题成果鉴定。 专家鉴定意见范文2 齐红深教授主持的“xx”全国教育科学规划重点课题“日本侵华教育史研究”意义重大、目的明确、成果丰富。总的说,已经基本达到课题设计方案的目标。 1.日本侵华时期的一系列教育政策是日本侵略政策的重要组成部分。深入研究日本侵华时期的教育,不仅具有重要的学术价值,同样具有重要的现实意义。它对于当前的外交斗争、对于提高中华民族的危机意识等,都具有重要的作用。 2.齐红深教授和课题组成员不仅出于强烈的爱国主义精神,而且立足于实事求是的科学精神,对日本侵华时期教育的受害人进行访谈,既保护了大量珍贵的历史资料,又使研究具有较强的科学性、学术性。

科研成果鉴定、评审实施细则

科研成果鉴定、评审实施细则 第一章总则 第一条为了规范科研成果的鉴定、评审工作,更有效、合理地管理科研成果,促进科研水平的提高,加速科研成果推广应用,提高我院的办学水平,根据国家有关部门发布的《科学技术成果鉴定细则》、《软科学研究成果评审细则》和《交通部科研成果鉴定、评审实施细则》,制定本实施细则。 第二条本细则适合我院拥有知识产权,我院为第一完成单位,我院人员为第一完成人的科研成果的鉴定、评审。 第三条科研成果的鉴定、评审工作,坚持实事求是、科学民主、客观公正、注重质量、讲求实效的原则。 第四条科研成果的鉴定、评审工作,由科研处联系或组织。 第二章鉴定、评审范围 第五条科研成果的鉴定范围:列入国家和部省有关部门科技计划内的应用技术成果,以及少数科技计划外的重大应用技术成果,最终成果形式为解决生产建设中的科学技术问题,具有先进性和实用性的新产品、新技术、新工艺、新材料、新设计等的研究项目。 第六条不适用组织鉴定的科研成果如下: 一、基础理论研究成果; 二、软科学研究成果; 三、已申请专利的应用技术成果; 四、已转让实施的应用技术成果; 五、自行开发的一般应用技术成果; 六、国家法律、法规规定,必须经过法定的专门机构审查确认的科研成果。 第七条申请技术鉴定的科研成果应具备下列条件: 一、完成任务书(合同、协议等)所规定的研究任务,达到规定的技术指标; 二、技术成熟并有新的创造性,性能指标在国内同领域中处于领先水平; 三、对本行业或本地区的经济和社会发展以及科技进步具有重大的促进作用。

四、经过推广应用,性能稳定,具有实用价值和社会、经济效益; 五、科研成果的权属已不存在争议; 六、技术资料和有关文件齐全,并符合档案管理部门的要求。 科技计划外重大应用技术成果申请鉴定的,须经部省有关部门的科研成果管理机构批准,否则不能组织鉴定。 第八条申请科研成果鉴定,必须提供下列资料: 一、计划任务书或者合同书; 二、技术研究报告(系统介绍任务来源、研制目的、工作进度、技术特征、总体性能指标、结构工艺特点、关键技术与科技进步点,与国内外同类研究的对比情况,推广应用的条件和前景、存在问题及改进方向等基本内容); 三、试验报告:各种必要的考核、试验、检测的原始数据及分析报告; 四、用户使用情况报告; 五、涉及污染环境和劳动安全等问题的科研成果,需有关主管机构出具的报告或证明; 六、质量标准(企业标准、行业标准、国家标准、国际标准); 七、产品图、装配图、主要零部件图、技术要求、产品说明书及原材料规格、技术标准等,应符合相应标准; 八、计算机软件研究项目应附使用手册; 九、标准化审查报告; 十、研究课题行业主管部门要求具备的其他文件。 根据课程研究类型和实际要求情况,可在上述技术资料中选择。 提交鉴定的技术资料和有关文件的内容必须真实可靠,引用文献资料和他人技术必须说明来源,材料文件必须打印、装订整齐,符合档案部门的要求。 第九条科研成果的评审范围:最终成果形式为具有学术价值和应用价值的调研、咨询或研究报告;国内外公开发表的学术论文;公开出版的专著;原理性的试验装置及模型等的研究项目。 第三章鉴定、评审组织 第十条科研成果鉴定、评审由科研处联系具有资质的单位、组织学术委员会或聘请同行专家,按照规定的形式和程序,对科研成果进行严格的审查、考核和测试,并作出实事求是的结论。 第十一条参加技术鉴定、评审的专家应当具备下列条件: 一、具有本行业或领域的高级技术职务(特殊情况下可聘请不多于四分之一

(申报材料)如何进行科技成果鉴定

如何进行科技成果鉴定 1、如何进行检测鉴定?(1)由组织鉴定单位指定对口的,向检测机构和成果完成单位下达”委托书”,”委托书”是检测机构受理检测鉴定的依据。(2)成果完成单位持”委托书”,并携带成果相关技术资料到指定的。必要时,成果完成单位应向检测机构介绍成果的具体情况,但不得干扰检测机构独立进行检测工作。(3)检测机构在接到”委托书”和被检测的成果后,一般在一个月之内完成检测工作,并出具”检测报告”。”委托书”的有效期为二个月。(4)检测机构须在检测报告上加盖”成果鉴定检测专用章”。(5)检测数据难以全面表述被鉴定成果性能、水平时,组织鉴定单位可会同检测机构聘请同行专家3-5人,指定一名负责人,对成果作出综合评价,形成书面评价意见。(6)检测机构将检测报告和评价意见一并送组织鉴定单位审查,组织鉴定单位将评价意见作为《鉴定证书》中鉴定意见。(7)组织鉴定单位颁发《鉴定证书》。(8)检测报告和评价意见(原件)由组织鉴定单位存档。 2、如何进行会议鉴定?(1)会前准备A、组织鉴定单位批复鉴定申请后,应当及时拟定并发出召开鉴定会的通知。在鉴定会前十天将召开鉴定会的通知和技术资料以及起草的《鉴定证书》寄(或送)到应聘参加鉴定工作的专家。B、需要进行现场测试的,测试组专家必须在鉴定会召开前完成测试工作,并写出测试报告,测试报告需经测试组专家签字。C、申请鉴定单位应在鉴定会前认真做好会务的准备工作。D、组织鉴定单位或主持鉴定单住以及鉴定委员会的正、副主任在鉴定会前应召开预备会,听取成果完成单位关于鉴定会准备情况的汇报,并商定会议的具体议程,必须安排充裕的时间保证专家进行讨论和评议。B、鉴定委员会主任指定一名鉴定委

课题鉴定意见例文

课题鉴定意见例文 本文是关于课题鉴定意见例文,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 专家鉴定意见样稿 受****教育科学规划领导小组办公室委托,专家组于2020年*月*日,对******(学校)***同志承担的****(省市区)教育科学“十一五”规划课题“*****的研究”(编号:********)成果进行了鉴定验收, 课题结题鉴定意见。专家组通过认真审阅课题研究报告,查看课题研究相关资料,经讨论,形成如下鉴定意见:注:所有课题均按此方式叙述。 一、课题选题具有较强的实践价值。该课题以阻碍学生自主管理能力发展的现实问题的解决为目标,紧紧抓住班集体建设这一途径进行学生自主能力培养的研究,对教育改革背景下创建提高学生自主能力的德育新模式具有重要的现实意义。 二、课题研究的组织管理工作扎实有效。课题组组织结构合理,能认真组织开展各项培训活动,结合本校实际进行统筹规划,协调指导,从课题的提出、研究方案的制定、课题研究的组织实施,到研究成果的总结提升,都尽可能做到了规范、科学, 三、课题研究方法选用恰当,科学性、操作性较强。该课题主要采用教育行动研究的方法,遵循引导教师边研究边实践、着力于解决教育实践中的具体问题、改善教育者的教育行为、提高教育智慧的思路进行研究。课题研究具有较强的实效性和一定的创新性。 四、课题资料全面、详实、丰富。课题研究过程中注意搜集、整理各种资料,并用文字、照片、录像等多样化的形式进行了记录,真实反映了课题研究的过程和轨迹,有利于研究者进行进一步的反思和提升,并为同类研究提供了操作性较强的做法和经验。 五、该课题研究构建sop学生养成目标体系、形成了“成长三部曲”德育课程、建立了班级自主管理的德育机制、开发了“我与**共成长”月主题教育活动、构建了相对完善的“**之星”多元评价机制、提炼了“提高小学生自主能力的班

单位鉴定意见范文

单位鉴定意见范文 当你工作有了出色的表现时你就想往更高的方向发展了,这时候用人单位的意见很重要,下面是我整理的关于单位对个人工作鉴定意见,欢迎大家收藏! 工作鉴定意见一: ***同志于***年***月抽调到***工作,在其工作的一年里,能协助组长、配合同事完成组内和办公室领导交办的所有工作,做到了学习勤奋上进、工作踏实肯干、作风正派严谨,在各方面都取得较好的成绩。现对其鉴定如下:政治坚定。该同志能以马列主义、邓小平理论、"三个代表"等重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚决执行党的各项方针政策,政治立场坚定。 学习勤奋。该同志能把学习作为自我完善和提高的重要途径,坚持经常学习政策理论文献和业务知识,做到勤学善思、学以致用,同时,在工作中善于总结好的做法,对涉及灾后重建的法规政策能熟练掌握。 工作务实。该同志在工作中能坚持用心谋事、务实干事,做到勤勤恳恳、任劳任怨。该同志作为重建组的工作人员,始终能做到服从领导及办公室主任的安排,认真履行岗位职责,与同事经常加班加点勤奋工作,较好地完成了各项工作任务。一是积极协助办公室主任做好办公室日常事务处理、重建组与相关单位之间的协调工作,推进了工作整理合力的形成。如:协助恢复重建项目单位办理开工前的相关手续、布置重建组工作会议事务安排和需各恢复重建项目单位通力合作的重点工作等。二是发挥自身较丰富的基层工作经历和工作经验,积极向领导谏言献策,为办公室内部管理、重建组工作加快推进尽了一份力量。 成绩斐然。该同志在抽调期间,用心草拟重建组及其办公室文件和相关材料,协助同事完成领导讲话、工作总结等其他材料的草拟撰写工作。一年里,该同志草拟、协助草拟的文件就达30余个,材料数10个。同时协助办公室主任完成重建资料的领取与发放、报表的收集与上报工作。按照重建组在每个阶段的要求和组长的安排,能同组内同志深入恢复重建项目单位巡视检查,推进了全县政权基础设施灾后重建工作的开展。 作风正派。该同志能坚持严于律己,做到生活正派、情趣健康;注重团结友好,做到真诚待人、主动热情;恪守规章制度,做到按章办事、谨慎认真。

培养单位鉴定意见怎么写

培养单位鉴定意见怎么写 实习生去找实习工作的时候,等到工作的培养,单位会根据你的实习工作情况给出合理的鉴定意见。下面由本小编精心整理的培养单位鉴定意见,希望可以帮到你! 培养单位鉴定意见:态度端正 1. xx-x同学,实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 2. 实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评! 3. 勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。 4. 实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。

善于思考,能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 5. 实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部"重庆热线"实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。 6. 该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。 7. 该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。 8. xx-x同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部"重庆热线"实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较

科研成果鉴定工作流程及注意事项

科研成果鉴定工作流程及注意事项 一、鉴定级别: 省级鉴定(组织鉴定单位:河南省科技厅) 厅级鉴定(组织鉴定单位:河南省教育厅) 二、鉴定材料 1.鉴定申请书(一式三份) 2.鉴定材料(装订成册,先装订三册,经批准后再根据参加鉴定会的专家数量按需要装订) (1)立项通知书或项目批文(国家级、省部级、省厅级、校级等项目下达单位) (2)项目研制报告(项目组) (3)课题技术报告 (4)产品鉴定测试报告 (5)科技查新报告(法定的查新部门) (6)科技成果经济与社会效益分析报告(项目组) (7)用户使用报告/成果应用证明(2—3个单位科技成果试用单位的评价)(8)课题中间成果获奖报告(论文、竞赛、著作等) (9)科技成果鉴定报告或测试报告(带有CMA标记的法定鉴定单位) (10)成果产品说明说 (11)中试报告 (12)其他课题相关研究报告或成果的文字性资料 必备前期材料:(1)校内立项报告;(2)与厂家或公司议定书(合同);(3)校内横向项目委托合同书;(4)校内合同审核登记表。 3.成果实物(样品) 三、鉴定流程 1.项目组填写《鉴定申请书》准备鉴定材料,并提供鉴定专家的建议名单(7名左右) 2.教务科研处将《鉴定申请书》分别送主管部门(河南省教育厅)和任务下达部门盖章。

3.若申请省级鉴定,盖章后的《鉴定申请书》和鉴定材料送河南省科技厅成果处审核,审核通过,由其决定是由科技厅自己主持鉴定还是委托教育厅主持鉴定。若由他们主持鉴定,则由他们确定鉴定时间。若是委托教育厅鉴定,由其出具《鉴定委托书》,由我校将委托书送至教育厅科外处,联系确定鉴定事宜。 4.在与主持鉴定方商量鉴定时间的同时,向主持鉴定方提交鉴定专家的建议名单,由其确定最终名单。(注意,对于主持鉴定单位提出的专家要向其咨询专家联系方式) 5.教务科研处确定鉴定地点,教务科研处和课题组协商联系鉴定专家。 6.课题组准备好需要数量的鉴定材料,并填写《鉴定证书》,拟定鉴定意见初稿。 7.联系鉴定会必须的仪器设备等,拟定鉴定会议程建议稿。 8.召开鉴定会(参加人:主持鉴定单位领导、主管单位领导、科研处、课题组) 9.鉴定会完毕后,整理《鉴定证书》,根据课题组成员数量加5的数量准备。 10.将《鉴定证书》送主管单位和组织鉴定单位盖章。 11.将《鉴定证书》发给课题组每人一份,其余根据需要存档。

成果鉴定意见范文_成果鉴定报告范文.pdf

成果鉴定意见范文_成果鉴定报告范文 成果鉴定书是成果鉴定会形成的一个科学性、权威性、结论性的文件,至关重要。本文是为大家整理的成果鉴定意见范文,仅供参考。成果鉴定意见范文篇一 由马树超主持的"新时期上海职业学校职业道德教育的问题与对 策研究",作为上海市教育科研规划项目,经过近两年的研究与实验,取得了丰富的成果。专家组特提出如下鉴定意见: 该项课题的选题和立项具有非常重要的现实意义。它抓住了当前我国社会转型期,人们在思想和行为上出现多元价值观念碰撞和道德 冲突的现实,在国际化和信息化的开放性大背景下,结合职业教育的特色和上海地区的特点,借鉴了国内外职业道德教育先进的思想理念和有效的方法途径,对上海职业学校的职业道德教育进行了全面深入 的研究,为政府部门和广大职业学校的具体实践提供了很好的咨询建议。 该课题成果思路清晰,内容充实,结构完整,资料丰富,方法科学,分析客观。总报告与各专题报告互为补充,科研人员、行政人员 与来自基层的校长、教师紧密配合,发挥了课题组成员的集体力量, 进行了多方位、多角度的探索性研究。该课题研究强调学校调研与企业调研、问卷调研与实地调研、文献调研与专家调研、宏观调研与微 观调研相结合。由于组织了大量的专题调研,在现状分析和理论思辨基础上提出的对策建议就能够紧贴现实,此外在研究过程中还同步开展了不同模式的教学实验,充分体现了应用性研究的特点。该课题

总报告主要论点视角独特,具有一定的开拓性和创新性。报告中提出的不少鲜活而有特色的观点,例如提出"职业道德风险"的理论概念,对道德教育体系和职业道德教育属性的分析,拓宽职业道德教育的内涵和引入企业文化等方面的思路等具体对策建议,不但在职业教育研究和德育研究领域中具有一定原创的性质,而且对于职业学校和整个社会职业道德建设的实际工作具有相当的可操作性。 从报告中可以看出,该课题在实施过程中不但进行了大量和深入的理论研究,而且进行了一系列与该课题密切联系的实践活动,几种实验模式已在各职业学校的实践中得到不同程度的应用,形成了课题研究理论联系实际、理论研究与实践探索并行的显著特点,从而使得该课题的研究具有较高的可信性和应用推广价值。所涉及的职业道德教育新思路,既适合于当前上海的广大职业学校,且对我国其他地区职业学校的职业道德教育具有相当的普遍意义。因此,本课题不但充实了职教理论,也充实了德育理论,为今后我国职业道德教育的持续深入探索奠定了坚实的基矗 总之,专家鉴定组认为该课题研究成果已完成预期目标要求,并达到国内领先水平,一致同意通过评审。希望课题组在总结课题成果的基础上再作更深入的研究,继续完善各种不同特色的实验模式。建议课题组对总报告作进一步修改完善后报送政府机构,并将课题全部成果整理修改后正式出版;同时建议市级行政部门采纳报告中具有操 作意义的对策建议。 20xx年x月x日

如何进行科技成果鉴定

如何进行科技成果鉴定 现根据《科技成果鉴定指南》、《科技成果鉴定办法》并结合多年来本人的工作经验,在此谈谈如何进行科技成果鉴定和应注意的事项,以便多出成果,快出成果,促进社会进步。 一般地讲,科技成果是指人们在认识自然与改造自然活动中,经过实验研究、设计试制或调查考察后,所得到的经过鉴定的,具有学术意义或实用价值的创造性结果。它包括发明、发现、技术进步以及技术改造方面的内容。 科学研究是一个生产知识"产品"的过程。这些"产品"主要就是科技成果,但并不等于全部的"产品"都是科技成果,所以,需要对科技成果的范畴加以界定。 科技成果的特点:按照国家科技部《关于科学技术研究成果管理的规定》精神,几属科技成果,都必须同时具备新颖性,先进性和实用价值(或学术意义)三个特点,缺一不可。 1、新颖性。指科技成果在发现新物质、阐明物质运动规律方面,应有新的内容和创见;对已知原理的应用,应是开拓新的领域或在技术发展中的新的突破等。科技成果的新颖性就新在它是同类科技领域内为前所没有的、不是公知公用的东西。对于新颖性来说,如果是全世界所没有,叫做绝对新颖性或世界新颖性。只是在一个国家没有的叫做国内新颖性或有限新颖性、地域新颖性。 2、先进性。先进性是指科技成果的技术水平或学术水平必须是先进的。确定一项科技成果是否具有先进性,需用该项成果与此前的

同类成果的学术水平或技术水平进行比较。证明该项成果具有突出的特点和明显的进步。新的科技成果必然是来源于现有的科技成果,而又将高于现有的科技成果。评定一项技术成果是否具有技术先进性,主要从以下三个方面来进行:(1)技术原理的进步;(2)技术构成的进步;(3)技术效果的进步。先进性的评定是采用比较的方法。需要注意的是用来进行参比的项目应该是相类似的最新、最优的科技成果。并要注意全面的、整体的进行技术对比,而不能仅就单项指标进行比较,以便得出整体的全面的评价结论。 3、实用价值。科技成果的实用价值包括经济价值和社会价值(或学术意义)。实用价值是指科技成果可以在国民经济或国防建设上得到应用,可获得显著的经济或社会效果,或者在科学上具有一定的学术意义,一项科技成果的实用价值必须在具备以下条件时才能实现。(1)符合科学规律,在相同条件下应能重复出现,即科技成果应具有重演性才有实用价值。(2)具备实施条件,不具备实施条件的科技成果,没有实用价值。当然,由于科研总要走在生产的前面,有些科技成果的价值,往往要在若干年后才能被认识,或者虽已被认识,但由于目前的技术发展水平等的限制,使其暂时还不能实施,这些成果所具有的潜在实用价值,也应该予以承认。(3)满足社会需要。社会不需要的成果,也不具有实用价值。一项科技成果必须能进一步指导科学技术的发展,或在经济、社会发展中发挥作用,产生正效益。有的成果在产生积极的正效益的同时,还具有危害性或破坏性。即具有消极的负效益,如果在成果应用中这种消极的作用大到使社会难以受

考核鉴定意见范文

考核鉴定意见范文 考核鉴定意见怎么写?下面是给大家收集的考核鉴定意见范文,供大家阅读参考。 考核鉴定意见范文1 **,男,汉族,xxxx年10月出生,本科学历,xxx7年参加工作,xxx9年调入市政府办公室至今,现任政府办公室副主任。该同志政治、工作表现如下: 一、思想进步,政治可靠。多年来,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用党新时期的理论武装头脑,具有较高的政治理论基础;立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,政治上始终同党中央保持一致,自觉抵制不良倾向,具有较强的政治敏感性;积极参加“三个代表”学教活动,注意用党员的标准严格要求自己,自觉维护党的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务的宗旨意识。二、工作扎实,业务过硬。多年来,爱岗敬业,扎实工作,积极进取,创造性的开展工作。一是在工作中注重学习,虚心向新老同志请教,熟练掌握有关法律、法规知识,不断加强对环保、卫生、金融等多项分管工作政策及业务知识的学习,促进了工作方式向依法行政转变,达到了业务熟练,胜任本职工作。二是主动克服主管科室人员少、工作量大等困难,在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,经常性加班加点毫无怨言,仅今年上半年就带领科室人员起草各类讲话、文件、总结、报告等公文近10xxxx件,约xxxx字,起到了领导参谋助手作用,并多次受到领导的好评和表彰。尤其是在

去年的抗击非典的斗争中,作为主管卫生工作的副主任,加班加点,配合市防治办及时起草疫情通报、阶段总结、防治动态等各类文稿近10xxxx,下达各类通知5xxxx次,有力推动了市防治办的各项工作的落实,为全市抗击典工作的胜利做出了应有的贡献。三是积极承担领导交办的其他工作,具有一定的协调和组织能力。 三、廉洁奉公,群众基础扎实。多年来,在工作、学习、生活中,认真遵守组织纪律和干部廉政条例,自觉抵制社会不正之风的影响,不吃、不拿、不贪、不占,做到了防微杜渐和自重、自省、自警、自励,与周围同志打成一片,和各科室关系融洽,具有较深厚扎实的群众基础。 考核鉴定意见范文2 ***同志自去年毕业开始在***信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。 考核鉴定意见范文3

科技成果鉴定采用的几种形式

科技成果鉴定采用的几种形式 鉴定分为检测鉴定、会议鉴定和函审鉴定三种形式,三种鉴定形式具有同等效力。 1、如何进行检测鉴定? (1)由组织鉴定单位指定对口的,向检测机构和成果完成单位下达“委托书”,“委托书”是检测机构受理检测鉴定的依据。 (2)成果完成单位持“委托书”,并携带成果相关技术资料到指定的。必要时,成果完成单位应向检测机构介绍成果的具体情况,但不得干扰检测机构独立进行检测工作。 (3)检测机构在接到“委托书”和被检测的成果后,一般在一个月之内完成检测工作,并出具“检测报告”。“委托书”的有效期为二个月。 (4)检测机构须在检测报告上加盖“成果鉴定检测专用章”。 (5)检测数据难以全面表述被鉴定成果性能、水平时,组织鉴定单位可会同检测机构聘请同行专家3-5人,指定一名负责人,对成果作出综合评价,形成书面评价意见。 (6)检测机构将检测报告和评价意见一并送组织鉴定单位审查,组织鉴定单位将评价意见作为《鉴定证书》中鉴定意见。 (7)组织鉴定单位颁发《鉴定证书》。 (8)检测报告和评价意见(原件)由组织鉴定单位存档。 2、如何进行会议鉴定? (1)会前准备 A、组织鉴定单位批复鉴定申请后,应当及时拟定并发出召开鉴定会的通知。在鉴定会前十天将召开鉴定会的通知和技术资料以及起草的《鉴定证书》寄(或送)到应聘参加鉴定工作的专家。 B、需要进行现场测试的,测试组专家必须在鉴定会召开前完成测试工作,并写出测试报告,测试报告需经测试组专家签字。 C、申请鉴定单位应在鉴定会前认真做好会务的准备工作。 D、组织鉴定单位或主持鉴定单住以及鉴定委员会的正、副主任在鉴定会前应召开预备会,听取成果完成单位关于鉴定会准备情况的汇报,并商定会议的具体议程,必须安排充裕的时间保证专家进行讨论和评议。

最新整理用人单位鉴定意见范文

用人单位鉴定意见范文 C t r l+D收藏本站,我们将第一时间为大家提供更多关于年实习报告的信息,敬请期待! 点击查看:实习报告网 相关推荐:实习报告范文|实习报告模板|会计实习报告 |大学生实习报告 |顶岗实习报告 |金工实习报告 |毕业实习报告 |土木工程实习报告 |生产实习报告 |实习周记 |3000字范文 用人单位鉴定意见范文 1、该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。 2、该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。 3、能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀。 4、该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗

5、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。 6、该生在我**部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。 7、本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。 8、该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。 9、在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。 10、该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。 11、部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工

成果鉴定意见范文

成果鉴定意见范文 【篇一:科研成果鉴定意见格式】 鉴定意见样本格式 1、 2、 3、 4、 …… (上述内容应从主要技术指标完成情况,技术资料是否齐全完整、并符合规定,应用技术成果的创造性、先进性和成熟程度,应用技术成果的应用价值及推广的条件和前景等四个方面进行说明) 建议: 1、 2、 …… 综上,专家组一致同意该项目通过验收,该项目技术达到****水平(国内领先、国内先进、省内领先、省内先进)。 (注:每个项目如实填写本项目的鉴定意见,形成正式 稿件后,括号内容删掉,鉴定意见a4纸打印,一式八份,会议鉴定当天交给陈明,交给陈明前每份鉴定意见背面写上当天鉴定日期、组别和顺序。如:6月23日,新材料组-01。) 【篇二:科技成果鉴定意见书写要求及格式】 科技成果鉴定意见书写要求及格式 一、书写要求 国家科委1994年10月发布了新的《科学技术成果鉴定办法》,该办法从1995年1月1日起施行。 《办法》中有关科技成果鉴定意见有新的规定。规定如下: 第二十三条科技成果鉴定的主要内容是: (一)是否完成合同或计划任务书要求的指标; (二)技术资料是否齐全完整,并符合规定; (三)应用技术成果的创造性、先进性和成熟程度; (四)应用技术成果的应用价值及推广的条件和前景; (五)存在问题及改进意见。

第二十四条鉴定结论不写明“存在问题”和“改进意见”的,应退回重 新鉴定,予以补证。 第二十五条组织鉴定单位和主持鉴定单位应当对鉴定结论进行审核,并签署具体意见。鉴定结论不符合本办法有关规定的,组织鉴定单 位或者主持鉴定单位应当及时指出,并责成鉴定委员会或者检测机构、函审组改正。 二、鉴定意见书写格式 鉴定意见(草稿) ______年__月__日,_组织专家在成的“_________”课题进行了科 技成果鉴定,与会专家审阅了资料,听取了项目完成单位汇报,考 察了现场(观看了_____ 演示),经质疑和讨论,形成如下鉴定意见: 1、提交的技术资料齐全、规范、数据翔实,符合鉴定要求。 2、(成果的技术特点和创新点) 例:在研究……机理基础上,建立……理论,揭示……规律。 3、(成果达到的主要技术经济指标) 例:项目开发了……,首次提出了……原理,对于该项技术应用, 极大促进(推动)……产业化进程。 4、(对取得的社会经济效益、潜在效益做出评价。) 例:①极大地提高了国家战略储备,由20年提高到100年。 ②环境友好,无污染,节能减排,有利于社会和谐发展 ③将会使得我国在该项技术的研究应用达到国际先进水平。 5、(对项目总体水平做出评价。) 例:项目整体达到国内领先,国际先进水平,其中创新点1达到国 际领先水平,创新点2达到国际先进水平……。 6、建议或存在问题:(写明该成果目前存在的技术方面的问题及 改进意见。) 例:①建议加快该项技术的应用推广 ②建议该项目作进一步研究,争取更大的突破。 注:对于计划项目,如果验收会与鉴定会同时召开,在上面的鉴定 意见前加入如下内容: 1、合同书中要求完成的主要研究内容,提主要几条; 2、写明已完成的预期成果,如样机、样品、技术指标、发表论文等。 【篇三:科技成果鉴定意见书写要求及格式】 科技成果鉴定意见书写要求及格式

科技成果鉴定材料

科技成果鉴定材料 (样本) 项目名称:×××××××××× 完成单位:×××××××× 协作单位:×××××××× 组织鉴定单位:山东省科技厅/东营市科技局鉴定形式:××鉴定 ××××年××月

目录 鉴定大纲 (1) 工作报告 (2) 一、项目立项背景、目的及意义 (2) 二、主要做法及项目完成情况 (2) 三、成果推广应用情况及前景 (2) 四、主要体会与建议 (2) 五、主要完成人员 (2) 技术研究报告 (3) 一、立题依据与设计指导思想 (3) 二、研究内容 (3) 三、技术关键与创新点 (3) 四、推广应用的条件和前景 (3) 附件 (4) 1、经济社会效益分析报告 (5) 2、检索查新报告 (6) 3、应用证明 (7) 4、其他要求提供的附件 (8)

鉴定大纲 一、项目名称:×××××××× 二、完成单位:××××××××××× 三、任务来源:(国家各类计划、省各类计划。市各类计划及计划编号,非计划内项目写自选) 四、组织鉴定单位:山东省科技厅(或东营市科技局) 五、鉴定形成:会议鉴定 六、鉴定内容: (一)技术资料是否齐全完整、属实,符合要求 (二)评价研究成果的试验方案、工艺路线、研究方法的科学性及合理性 (三)对成果的技术水平和经济社会效益、推广应用前景做出评价(四)指出存在的问题及改进意见 七、提供鉴定的材料: (一)鉴定大纲 (二)工作报告 (三)技术研究报告 (四)经济效益、社会效益分析报告及证明材料 (五)用户使用证明 (六)检索查新报告 (七)发表论文 八、鉴定程序: (一)成立鉴定委员会 (二)讨论通过鉴定大纲 (三)课题组汇报工作报告、技术研究报告 (四)专家质疑、课题组答辩 (五)讨论、提出鉴定意见 (六)通过鉴定意见

科技成果鉴定详细流程

科技成果鉴定流程 为提高办事效率,现将科技成果鉴定流程总结如下,供参考。 一、成果鉴定 (一)申请鉴定条件 1、申请人为科技成果完成单位或个人; 2、申请鉴定项目要求项目已完成、不存在权属争议且技术资料齐全; 3、申请组织鉴定单位应是有权组织鉴定的机关或组织,如河北省科学技术厅。 (二)申请鉴定必须具备的材料(视成果类型选择使用) 1、科技成果鉴定申请表(一式一份,单位盖章) 2、科技成果鉴定函审表(函审鉴定至少一式五份,单位盖章。会议鉴定不需要此表) 3、鉴定大纲(视成果类型选择使用应用基础研究、软科学研究或应用技术成果函审或会议鉴定大纲) 4、工作报告(包括:项目名称、任务来源、研究起止年限、完成单位及参加人员、任务要求及完成任务情况、工作过程、经费支出情况、存在的问题及今后改进意见等) 5、研究报告(应用基础研究、软科学成果鉴定用,包括:成果名称、摘要、立项背景、研究内容、研究方法、结论、技术关键与创新点等);技术报告(应用技术成果鉴定用,包括:技术方案论证、技术特点、总体性能指标与国内外先进技术比较、技术成熟程度、对社会

经济发展和技术进步的意义、推广应用情况、存在的问题等) 6、科技查新报告(成果达国际水平的需同时进行国内外查新,且查新后6个月内必须完成成果鉴定,否则需要重新查新) 7、检测报告 8、试验报告 9、效益分析报告 10、用户意见 11、产品标准 12、计划项目任务合同书(复印件) 13、河北省自然科学基金资助项目财务决算表(一式三份,主持人签字、单位财务负责人盖章、填报单位盖章) 14、发表的论文及论著或其它技术资料 15、推荐参加鉴定的专家名单(函审鉴定最少5位专家,会议鉴定最少7位专家。评审专家必须具备的条件:第一,具有正高级专业技术职称。特殊情况可聘请不多于总数四分之一的副高级职称人员;第二,评审专家所从事的专业与被评审成果专业相符或相近;第三,与课题组人员单位相同或属于同一系统以及课题合作单位的专家不能作为评审专家)

专家鉴定意见范文

专家鉴定意见范文 专家鉴定意见怎么写?下面是我精心为大家整理收集的专家鉴定意见范文,供大家参考,希望大家喜欢。 专家鉴定意见范文1 齐xxx同志主持的全国教育科学"xx"规划重点课题《日本侵华教育史》,圆满地完成了预定的研究计划,取得了具有较高学术价值的研究成果。 这项研究有重要的历史意义、重大的理论价值和深刻的现实政治意义。 日本帝国主义在侵华期间推行殖民教育是其整个侵华政策的重要组成部分。课题组把教育放在日本帝国主义对华军事侵略、政治奴役、经济掠夺的整体战略中进行研究,深刻揭露了殖民-主义奴化教育的本质,有力地回击了日本右翼势力为其侵略罪行辩解的谬论。 这项研究是系统、深入、全方位展开的。在地域上,从东北沦陷区扩展到全国其他地方,包括台湾、华北、汪伪政权、伪蒙疆政权等;在内容上,包括了教育政策、制度及实施状况和后果,并将中国人民反对奴化教育的斗争进行了研究和总结,从而提高了研究的层次和水平。 这项研究在坚持鲜明的政治方向的同时,坚持了严肃的科学态度,研究者搜集运用了大量历史文献资料、图片和亲历者口述史料,以无可争辩的事实为研究成果提供了丰富的依据。 这项研究在国内外产生了广泛的影响。在研究过程中,课题组多次召开国际性研讨会,数百名外国学者包括日本学者到会,对中国学者的研究给予了充分的肯定。 在日本侵略问题上,中国和东南亚以及世界各国人民同日本等某些右翼势力的斗争,反对日本复活军国主义图谋的斗争,将是长期的。因此,这项研究有必要继续下去。 鉴定组专家一致同意通过课题成果鉴定。 专家鉴定意见范文2 齐红深教授主持的"xx"全国教育科学规划重点课题"日本侵华教育史研究"意义重大、目的明确、成果丰富。总的说,已经基本达到课题设计方案的目标。

党支部考察鉴定意见范文

党支部考察鉴定意见范文 党支部考察鉴定意见范文 发布时间:2020-02-28 对于党员来说,党支部考察鉴定意见是很严肃并权威的一种评价,那么你要怎么去写党支部考察鉴定意见呢?下面由本小编精心整理的党支部考察鉴定意见范文,希望可以帮到你哦! 党支部考察鉴定意见范文篇一某某被批准为预备党员之后,能从各个方面严格要求自己,思想认识有了提高,工作主动性增强,并在党员责任区活动中表现很好。特别是党支部指出他说话不注意方式的问题后,非常重视,努力改进,显示了知错即改的决心。支委会讨论认为,某某本人的自我总结实事求是,的确是其表现的真实反映,与党小组考察情况、与党内外反映情况是一致的。希望再接再励,二季度有新的进步。 党支部书记签字。 署年月日。

党支部考察鉴定意见范文篇二根据预备党员某某在延长预备期满后向党支部写出的自我总结和党小组意见,以及两个入党介绍人考察汇报的情况和党内外群众反馈的意见,年月日召开支委会,讨论认为:某某在延长预备期间接受了党组织的进一步考验,认识正确,勇于改正,工作中做出了新的成绩,已经达到党员标准,可以转为正式党员,提请支部大会讨论通过。 党支部书记签名。 署年月日。 党支部考察鉴定意见范文篇三同志在党员预备期间,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,自觉接受党组织的考察教育。特别是从大学毕业进入公安队伍工作后,在政治思想上更加严格要求自己,能坚持正确的政治立场,努力学习政治理论和业务知识,积极参加各项政治活动,认真履行党员义务,坚持党性锻炼;在工作中,能刻苦钻研业务,认真参加公安各项技能培训,做到不怕苦、不怕累,带伤坚持训练,遵守各项规章制度,努力完成领导交给的各项安全保卫工作

课题成果鉴定意见

课题成果鉴定意见 新时期上海职业学校职业道德教育的问题与对策研究课题成果专家鉴定意见由马树超主持的新时期上海职业学校职业道德教育的问题与对策研究,作为上海市教育科研规划项目,经过近两年的研究与实验,取得了丰富的成果。 专家组特提出如下鉴定意见:该项课题的选题和立项具有非常重要的现实意义。 它抓住了当前我国社会转型期,人们在思想和行为上出现多元价值观念碰撞和道德冲突的现实,在国际化和信息化的开放性大背景下,结合职业教育的特色和上海地区的特点,借鉴了国内外职业道德教育先进的思想理念和有效的方法途径,对上海职业学校的职业道德教育进行了全面深入的研究,为政府部门和广大职业学校的具体实践提供了很好的咨询建议。 该课题成果思路清晰,内容充实,结构完整,资料丰富,方法科学,分析客观。 总报告与各专题报告互为补充,科研人员、行政人员与来自基层的校长、教师紧密配合,发挥了课题组成员的集体力量,进行了多方位、多角度的探索性研究。 该课题研究强调学校调研与企业调研、问卷调研与实地调研、文献调研与专家调研、宏观调研与微观调研相结合。 由于组织了大量的专题调研,在现状分析和理论思辨基础上提出

的对策建议就能够紧贴现实,此外在研究过程中还同步开展了不同模式的教学实验,充分体现了应用性研究的特点。 该课题总报告主要论点视角独特,具有一定的开拓性和创新性。 报告中提出的不少鲜活而有特色的观点,例如提出职业道德风险的理论概念,对道德教育体系和职业道德教育属性的分析,拓宽职业道德教育的内涵和引入企业文化等方面的思路等具体对策建议,不但在职业教育研究和德育研究领域中具有一定原创的性质,而且对于职业学校和整个社会职业道德建设的实际工作具有相当的可操作性。 从报告中可以看出,该课题在实施过程中不但进行了大量和深入的理论研究,而且进行了一系列与该课题密切联系的实践活动,几种实验模式已在各职业学校的实践中得到不同程度的应用,形成了课题研究理论联系实际、理论研究与实践探索并行的显著特点,从而使得该课题的研究具有较高的可信性和应用推广价值。 所涉及的职业道德教育新思路,既适合于当前上海的广大职业学校,且对我国其他地区职业学校的职业道德教育具有相当的普遍意义。 因此,本课题不但充实了职教理论,也充实了德育理论,为今后我国职业道德教育的持续深入探索奠定了坚实的基矗总之,专家鉴定组认为该课题研究成果已完成预期目标要求,并达到国内领先水平,一致同意通过评审。 希望课题组在总结课题成果的基础上再作更深入的研究,继续完善各种不同特色的实验模式。

单位对个人鉴定意见怎么写

单位对个人鉴定意见怎么写 单位对个人鉴定意见怎么写好呢,其实就是对员工的工作表现的一个评价。下面由本精心整理的单位对个人鉴定意见,希望可以帮到你哦! 单位对个人鉴定意见篇一长期以来,**同志始终坚持党委中心组学习制度,党支部三会一课制度,民-主生活会制度等优良传统,做到了学习教育有计划、有措施、有落实,确保了学习内容、学习时间、学习人员、学习经费四落实,认真履行了党组织负责人的职责。 运用理论学习和思想教育这个阵地,及时将党的各项政策宣传贯彻到基层,运用最先进科学的理论知识武装广大党员干部职工的头脑,保证了党员干部职工队伍始终保持与时俱进的精神状态,使党员职工更加牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观,使领导干部更加牢固树立了权力观、地位观和利益观,使全体人员更加坚定了理想信念,更加坚定了打造全国百强企业的信心,提高了全体干部的领导水平和工作能力,提高了全体员工的思想觉悟和工作积极性。 同时,使广大党员干部职工充分认识到了学习的重要性,树立了终身学习的理念,为建设一支理想坚定、政治过硬、作风优良的高素质党员干部职工队伍奠定了良好的思想基矗。 单位对个人鉴定意见篇二男,生于一九*年*月十二日,汉族,大学文化,省县人,中共党员,年月参加工作,现任县镇村村主任助

理。通过两年多基层的锻炼,该同志思想更加成熟,人生修为更加炼达,表现出较强的政治业务素质和综合实践能力。现将其表现鉴定如下: 一、加强政治理论学习和思想道德修养 该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行八荣八耻等重要思想。他时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的党性修养,自觉维护党的形象。积极投身于自身工作和领导交办工作中去,无论做什么事都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴事业紧密地结合起来。在工作中坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,并利用业余时间自学考试取得大学本科学历。 二、认真钻研,工作能力强 工作两年多来,该同志从对基层工作的不熟悉、不适应过渡到熟悉并掌握了基层工作的方式方法,对所任职村的经济和总体发展方向也有了一些思考,并及时将自己的想法告诉村两委班子。在镇政府锻炼期间,不论在那个岗位上,都能够服从组织安排,恪尽职守,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,做好本职和领导交办的工作。工作中,该同志能以身作则,为人表率,吃苦在前,常常加班加点,不计个人报酬。 该同志能够坚持学习本职工作的业务知识,并能理论联系实际,

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