小学生期末创意评语

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篇一：创意小学生评语

喜欢你看书的专注，这让你懂得了很多的知识；喜欢你有感情地朗读课文，像个资深的播音员，尽管声音有些许沙哑??或许你有些调皮，有些松劲，有时会受批评，可在老师心目中，一直认为你是个很聪明的孩子。学习靠的是认真和努力，如果你静下心来，认真思考，勤奋学习，你也可以成为一名最优秀的学生，愿意试一试吗？

你是老师眼中的好学生。你很棒，勤奋好学，思维敏捷，在课堂上能听到你精彩的回答。你流畅的文笔，写出了一篇篇佳文，深得大家的喜欢。你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。记住，成功总是属于奋勇不止的人！

在老师眼里，你是一个文明守纪，团结同学，尊敬老师的好学生，你助人为乐，把每个同学当成好朋友。那么，老师希望你也能把书本当成“好朋友”，多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里，老师送你两颗心，信心和

决心，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。

可爱的你，在学习上表现不错，在工作上尽心尽责，在文体活动中你表现积极。难忘你在“上下五千年”课本剧中的精彩表演，为班级争了光。能协助老师做好工作，下学期又将迈向一个新的起点，希望你能以认真执著的态度对待学习，并继续保持你的优秀品格，期待你的更大进步！

当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一

个可爱的女孩。本学期，你各方面都有了一定的进步：作业进步了，成绩提高了，上课认真了。“好的开始是成功的一半”。希望你以后最大限度地发展自己的聪明才智，取得更优异的成绩！

mm同学心善良，脸上时时微微笑。

课外书，要多读，写作稍微有进步。

积极发言声音亮，闲言碎语再不讲。

作业书写要整洁，聚精会神来听讲。

可盈同学讲文明，不打架来不骂人。领读工作记心上，天天管理最辛勤。积极发言爱亮嗓，个性张扬最引人。写要方正又刚劲，相信自己是能人。

mm同学鬼精灵，耳聪目明反应快。认真起来学习好，马虎起来乱弹琴。阅读起来最专心，书写龙飞不知云。

最近书写有进步，踏实学习天酬勤。

某某某，好妞妞，爱弹琴来爱读书。聪明灵活有胆量，学习认真爱助人。课堂上，要发言，提问题，要用脑。作业工整真仔细，阅读写作记心上。

某某某，胆子大，上课积极把问答。背诵总是你最快，是个小小舞蹈家。教室卫生要常抓，碎纸贴画全不要。认真听讲常练笔，学习方面进步大。

某某某，会用心，有进步，别骄傲。上课听讲认真了，主动学习收获多。数学进步最明显，语文稍微功底薄。

多写写，勤思考，相信你，能提高。

某某某，好学生，上课听讲很认真。钢笔字，很工整，写诗写文上台阶。课堂上，要思考，积极发言声音亮。

胆子小，要锻炼，超越自己你最棒。

某某某，乖又乖，是个阅读小天才。读童书，多又快，滔滔不绝发言来。爱科学，爱动脑，锻炼耐力很重要。

做作业，积极点，基础知识要抓牢。：

某某同学喜爱玩，兴趣爱好很广泛。观察发明做实验，上课别把橡皮玩。学会自己管自己，做好作业再去玩！

主动阅读和作业，成绩一定会上来。

某某同学声音亮，朗读课文最动听。想象丰富人羡慕，认真听讲要用心。天真可爱惹人怜，书写糟糕讨人厌。

学习责任不可推，持之以恒才能行。

某某同学心善良，脸上时时微微笑。课外书，要多读，

做事效率要提高。积极发言声要亮，闲言碎语不要讲。作业不要落在后，聚精会神来听讲。

某某同学很能干，敢于承担负责任。课堂上，很认真，积极发言别沉闷。爱劳动，乐助人，得力班干第一名。钢笔字，进步大，个性执着求完美。

某某很可爱，改正缺点快又快。爱心奉献好孩子，帮助别人你最爱。上课听讲要专心，作业每天要完成。

篇二：小学生期末评语大全

1．张科宇。看到你，总感觉你像个小哈利波特，聪明

懂事，惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼，做事也积极主动，喜欢帮助同学打扫卫生。只是学习上不太用心，使你的成绩忽高忽低，新学期里需要继续努力，相信你会更加优秀！

2．周毅恒。你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动，总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字，却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友，学

习踏实，不做小动作，相信你一定会更加出色。

3．李锦润。你是一个机灵活泼的孩子，阅读能力和记

忆能力较强。一学期以来，你的进步相当大。学习上很是用心，独立能力强，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极

发言，回答问题声音响亮清脆，希望在得到老师表扬的时候，能够不骄不躁，争取更大的进步。

4．吕硕华。你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、

礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极举手发言，相信自己，你是一个聪明的学生！

5．莫佳明。你性情温和，言语不多，但老师看得出你

从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，热爱班级。课堂上，敢于举手发言，成绩稳中有升，取得了较大的进步。继续保持，老师相信你会是一个非常优秀的学生。

6．你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗？那就要认真练字，少做小动作，好吗？

8．你是个聪明的孩子。对待学习，有充分的自信心，

思维较敏捷，做事不服输。你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。老师赠你一句话：要学就学个踏

实，要玩就玩个痛快。切记：要学会管住自己。

9．你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料，

年最新学生评语集锦

年最新学生评语集锦 1、你的聪慧、你的努力、你的单纯、你的向上都是现在这个社会难得的品质，你总是能在班级中展现自己的风采。可是生活中的胜利者除了品质外，还应该有将品质坚持到底的信念。你呢？准备好了吗？期待你那一勇往直前的样子。活泼的孩子，好好加油！ 2、你诚实质朴、学习认真、工作负责，上进心和责任感都很强的你是个很讨人喜欢的男孩！你外表懦弱但你内心坚强，不怕强权，尽忠责守，严格要求自己，时时处处都做其他同学的表率！谢谢你为了班里同学不迟到而做出的贡献。 3、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子， 你的爽朗、洒脱和真诚、可爱总能给我们带来欢乐与美的享受，从不斤斤计较是你的优点，但可惜平时较贪玩，在学习中你马虎应付了事，未能做到精益求精。因而学习成绩未能有突飞猛进的进步。“学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。 4、你既聪明又活泼，课堂上敢于发表自己有创意的见解，音容俱佳，书写端正，是一个阳光女孩。你的组织能力强，热爱班级，你为人正直诚恳，尊敬老师，待人有礼，能认真听从老师

的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。在担任文艺委员的时候能做到认真负责，计划性较强，做事有始有终，希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶，老师祝福你！ 5、“林花谢了春红太匆匆无奈朝来寒雨晚来风…… 你在这学期疯狂的爱上李煜的词，在练笔中也不觉透露出一丝淡淡的忧愁。在学习上，你没有太大的波动，这点老师很欣慰，但是，以你的资质，不仅仅是在原地踏步，还要加把劲儿啊！不知道你的忧愁是否标志你的成熟，只不过，在花季来临的时候，花儿就要开放，灿烂的开放，所以，孩子，不要错过花季的快乐，不要在人生路上留下遗憾。 6、老师记住了你羞涩纯真的笑容，感受到了你好学上进的心，你的热情有礼，友善助人，你的认真学习，你的努力，你的进步，老师看在眼里，记在心间。你是一个集体感 强的孩子.上课专心听讲.并能按时完成作业.在与同学的交流中还待努力.如果在课堂上也是这般热情，活跃并且勇敢。我想，笑容将会更加灿烂。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。继续前行，顽强拼搏，老师相信，你的生命之树一定会结出丰硕的果实！ 7、你在学校遵守纪律，喜欢运动和音乐，常常和朋友们乐得开怀大笑，活泼好动，开朗大方，在老师眼里，你是一个乖孩子，总是喜欢用一种求知的态度和一颗谦虚的心对待学习、生活，但这样远远是不够的，在学习上一定要加强，各科作业一定

小学生期末创意评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生期末创意评语 篇一：创意小学生评语 喜欢你看书的专注，这让你懂得了很多的知识；喜欢你有感情地朗读课文，像个资深的播音员，尽管声音有些许沙哑??或许你有些调皮，有些松劲，有时会受批评，可在老师心目中，一直认为你是个很聪明的孩子。学习靠的是认真和努力，如果你静下心来，认真思考，勤奋学习，你也可以成为一名最优秀的学生，愿意试一试吗？ 你是老师眼中的好学生。你很棒，勤奋好学，思维敏捷，在课堂上能听到你精彩的回答。你流畅的文笔，写出了一篇篇佳文，深得大家的喜欢。你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。记住，成功总是属于奋勇不止的人！ 在老师眼里，你是一个文明守纪，团结同学，尊敬老师的好学生，你助人为乐，把每个同学当成好朋友。那么，老师希望你也能把书本当成“好朋友”，多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里，老师送你两颗心，信心和

决心，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。 可爱的你，在学习上表现不错，在工作上尽心尽责，在文体活动中你表现积极。难忘你在“上下五千年”课本剧中的精彩表演，为班级争了光。能协助老师做好工作，下学期又将迈向一个新的起点，希望你能以认真执著的态度对待学习，并继续保持你的优秀品格，期待你的更大进步！ 当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一 个可爱的女孩。本学期，你各方面都有了一定的进步：作业进步了，成绩提高了，上课认真了。“好的开始是成功的一半”。希望你以后最大限度地发展自己的聪明才智，取得更优异的成绩！ mm同学心善良，脸上时时微微笑。 课外书，要多读，写作稍微有进步。 积极发言声音亮，闲言碎语再不讲。 作业书写要整洁，聚精会神来听讲。 可盈同学讲文明，不打架来不骂人。领读工作记心上，天天管理最辛勤。积极发言爱亮嗓，个性张扬最引人。写要方正又刚劲，相信自己是能人。 mm同学鬼精灵，耳聪目明反应快。认真起来学习好，马虎起来乱弹琴。阅读起来最专心，书写龙飞不知云。 最近书写有进步，踏实学习天酬勤。

评语大全之有创意的期末评语

有创意的期末评语 【篇一：小学期末评语】 【篇二：多点创意让评语鲜活起来】 多点创意让评语鲜活起来 学生时代，每当拿到成绩报告册，除了急于关注成绩以外，就是迫 切地想看看老师是怎样给自己下评语的，这种很在乎老师评价的情 节至今还记忆犹新，如今，我也已成为一名老师，不知现在的孩子 是否和以前的我一样在乎老师的评语，于是我对本校七、八、九年 级的约三百名学生进行了抽样调查，同时还进行了个别访谈，结果 令我大吃一惊，有将近60%以上的学生并不在意老师的评语，他们 共同的想法是每个人的评语基本雷同。虽然写评语还存在着许多不 尽人意的地方，但如何使评语触动生命，唤醒心灵，真的不是一件 容易的事情。 首先，应高度认同评语对孩子成长的积极意义。 一、评语能帮助学生认识自我，提高自我评价的能力。评语是对学 生的一种评价，发现一个人本质的特点需要花费很多时间，有些人 甚至花了一辈子的时间也难以真正的发现自己的特点。中学生的自 我意识在不断增强，人生观和价值观也在逐步形成，适合学生特点 的评语往往能够让学生记得一辈子，比任何名言警句还要具有启发 作用。 二、评语能给予学生激励和鞭策，增强自信品质。在现实生活中， 学生处于生理发育和自我意识迅速发展阶段，学生判断能力较弱， 老师的心理投射是他们形成自我评价的主要来源，如果你在评语中，能评价他聪明，能干，写些激励性语言，他就认为自己确实是这样，遇事就敢于自己动手去做；如果你平时老是讲他傻、没出息等有损 自尊的语言，他就觉得自己真的不行。 三、评语能引领学生修正自我，趋于成熟。评语能引领学生沿着老 师指引的方向调整自我，比如，我班有个聪明伶俐的男生，平时上 课的时候总是积极举手发言，但是发言的结果总是会存在一些漏洞 和不足，为了激励他积极举手发言的好习惯，又要指出他思考不全面，不深入的缺点，在学期评语中我这样提醒他：“你是个很聪明的 孩子，你的发言常常给课堂带来惊喜，让我们大家都很快乐，你的 思维那样敏捷，老师为你而骄傲，如果你的准确率再高一点，同学

小学生期末评语汇总

小学生期末评语汇总 xx最新小学生期末评语大全 1.你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入，都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答，常常伴在老师的耳旁，你聪明、具有创造力的提问，令人暗暗称赞。希望你继续努力，成为更加优秀的好学生。 2.你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业，课间与同学和睦相处，团结友爱。劳动时，总表现得很积极。这学期你勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 3.你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处，团结友爱。劳动时，总表现得很积极。这学期你成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 4.你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重;同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

5.你是个聪明、直爽的男孩，上课发言积极，对待他人热情友好，但也常常不自觉地流露出一些小毛病：课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高，老师就为你感到高兴。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生! 6.一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿，为班级增添了荣誉。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。 7.你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，乐于帮助有困难的同学。不过，你学习的目的不够明确，总让老师为你担心。在这里，老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。 8.你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团结同学。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。

美术老师对学生评语

美术老师对学生评语 引导语：美术老师对学生评语怎么写？下面是小编为大家精心整理的关于美术老 师对学生评语范文，欢迎阅读！ 美术老师对学生评语【1】 1、真是个细心的孩子，你的线描画的真不错呀。建议你也用用色彩来表现，效果一定不错。 2、万丈高楼平地起，只有踏踏实实地完成每一笔，才会有优秀的作品出现。 3、从你的作业中，可以看出你用“心”在画，如果能注意画面的干净和整洁，那会 更棒的。 4、只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条，你会发现你也和别人一样优秀。 5、在成功的路上既要有细心，也要有耐心、信心。绘画也是如此，要对自己有信心，老师对你也有信心。 6、美术就是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。 7、你是一个聪明的孩子，很喜欢你画的树，很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了，老师期待着你的新作品。 8、你的作品真不错，每次都让老师的眼前一亮。 希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。 9、临摹是一种学习方法，不是我们学习的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。 10、在绘画中，仅有好的想法是不够，还需要有好的表现方法，再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。 11、你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。 如果在绘画表现方法上多化点时间，那会更棒! 12、每次看到你作品，老师都很高兴。画的真有趣，也画的很大胆。老师建议你 不要用铅笔，用彩色笔或颜料直接画。 13、就象你写的“快乐美术”，美术确实的是一种快乐的游戏。 大胆地去画吧，你会成功的。

14、想想老师说的“与众不同”，如果你每次作业都能动脑筋去做，你会发现自己 也很棒，老师期待着你的新作品。 15、从你的作品中可以看出你的想法也很独特，如果能坚持完成，那会是多么了 不起的作品呀! 16、你的画面总是很热闹，从中老师读到了一个个有趣的故事。 如果平时注意多多观察，那你会表现得更好。 17、你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象，可惜这样的作品少了一点。 18、喜欢你画的树，生机勃勃。 如果你每次作业都能这样就太好了，老师期待着你的新作品。 19、干净、整洁就是你的作品给老师的印象。 如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨，你会画的更好。 20、你的作品总是和干净很整洁，如果画画的时候胆子再大一点，想到什么就画 什么，那你的作品会更优秀。 美术老师对学生评语【2】 1. 杨锐：你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身 边的每个人都相处得很好，赢得了大家的信任和老师的欣赏，在学习方面，你认真又 努力，作业总是那样清楚工整，让人看了赏心悦目!老师要嘱咐你的是，随着年级的增长，知识难度的加深，还需要你付出更多的辛苦，你也会有更大的收获! 2. 王惊涛：你是个聪明、爱思考的男孩，在课堂上你是一个真正的小主人，你总 能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，不愧为班中的“领头雁”!成绩优异，工作 出色，常令人赞叹不已，老师欣赏你的才华和工作能力。老师坚信：成功属于你! 3. 李桢子：你是个活泼可爱的女孩，老师总忘不了"六一”庆祝会上你精彩的表演。如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。老师时常看 到你蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。 老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。假期里，要多读多 看多写多积累，为新的学期做准备，祝你假期愉快! 4. 方宝婷：文文静静是你美好的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是 你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力;你不多语，但你懂得关心体贴 别人。你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。老师为有你这样的学生而骄傲!

小学生期末评语范例【创意版】

小学生期末评语范例【创意版】 【导语】评语可不光是给家长看的，更是写给孩子的。所以老师们一定要用孩子能听懂的语言来表述，这不仅能体现老师的专业，更是对孩子的期望与鼓励。那么，如何写出贴心又有创意的评语呢？为您整理了《小学生期末评语范例【创意版】》，希望可以帮到您。【篇一】小学生期末评语范例【创意版】 1.看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹，老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务，是老师的小助手，老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你，你的勤奋你的不张扬你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。 2.你是一个坚强勇敢的孩子，吃苦耐劳，每天起早贪黑地训练，总是一声不吭。“有付出就有回报”，你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上，你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话，那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子，张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解，加强对基础知识的巩固，相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩，愿你学习体育双丰收! 3.你是个文明热心的孩子，平时总是严守纪律，积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实，能积极向上，书写比较漂亮，上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现，也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我，释放灵气锻炼胆量，改进方法，且与好书为伴，争取更大更多的收获! 4.喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能再活泼一点开朗一些，你会更可爱!孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，积极思考发言到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你会学到许多许多，你会进步得令大家吃惊! 5.你心直口快，做事积极主动，思维敏捷，课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热

一二年级超有创意期末评语

子钰: 您就像一只可爱的浣熊 热爱劳动,吃苦耐劳, 积极思考,真诚友善！ 您就是老师得力的好助手,总能瞧到您为班级服 务,为同学服务。这样的您,非常可爱！保持这些优秀品 质,它们会让您将来发光发热哦！另外,希望您能在学习 上讲究技巧,多多阅读,多寻找适合自己的方法,把字一 笔一划写好。希望下学期能瞧到更棒的您！ 爱您的田老师 温馨提示:下学期2月17日报到,18日正式上课。 涵懿: 您就像一只可爱的小牛 真诚善良,朋友多多, 勤于学习,积极努力, 善于反思,潜力无穷！ 记得刚入学的那一个月里,小小的您总就是特别懂 事地整理桌椅,一把一把摆放整齐,一张一张清理干净,这 份坚持,就就是您将来优秀的基础,加油哦！另外,希望您 能在学习上不仅仅浮于表面,而就是沉下心来,认真地学 习,尤其要先把字写好,“见字如见人”！ 希望下学期能瞧到更棒的您！ 爱您的田老师 温馨提示:下学期2月17日报到,18日正式上课 品源: 您就像一只可爱的小羊 性格温与,真诚友好, 子依: 您就像一只可爱的小猫 认真努力,积极上进,

多才多艺,低调谦逊, 字迹美观,学习认真！ 老师最喜欢瞧您的作业,一笔一划都就是您的认 真与努力;大合唱中,您努力学习做一名合格的指挥,使 班级合唱成为靓丽的风景。这些优点,都就是您最帅气 的模样！另外,希望您能在性格中再添加一点“冲劲”,一 点“干练”,扩大自己的优势,补足自己的短板,加油！ 爱您的田老师 温馨提示:下学期2月17日报到,18日正式上课。 真诚友善,多才多艺！ 记得您入学时的种种不适应,但您依靠自己的努力 渐渐适应了小学生活,那就是您的努力;记得您写话本上, 工整美观的字迹,通顺鲜活的语句,那就是您的智慧;记得 您因身体原因而入院治疗,生活给了您更多的考验,您因 此而成长更快,收获更多,那就是您的财富！希望您能在 新的一年中积极锻炼身体,多多阅读,在书中汲取力量与 智慧！ 爱您的田老师 温馨提示:下学期2月17日报到,18日正式上课。 镜多: 您就像一头可爱的海狮 聪明机智,热情积极, 临危不惧,勇敢正义！ 老师希望您继续发扬以上的优点,同时建议您能 在做事之前多思考,这件事情该如何做？这句话该如 何说？在写作业之前先提醒一下自己,这面作业该如 何写？常常提醒自己,就会常常有进步,天长日久,您一 定会发现自己变得更棒了！ 爱您的田老师 俊康: 您就像一只小雏鹰 机敏过人,热爱阅读, 思维灵活,潜力无穷！ 书就是您的朋友,它让您的内心更丰盈,书也就是您 的导师,给了您更生动的写话能力,更高超的理解能力,同 时,也希望您能在书籍的带领下,变得更文明懂礼、友善 温与哦！学习鹰的飞翔,以宽广的视野与博爱的胸怀取 胜！希望下学期能瞧到更棒的您！ 爱您的田老师

小学生期末评语大全

1．张科宇。看到你，总感觉你像个小哈利波特，聪明懂事，惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼，做事也积极主动，喜欢帮助同学打扫卫生。只是学习上不太用心，使你的成绩忽高忽低，新学期里需要继续努力，相信你会更加优秀！ 2．周毅恒。你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动，总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字，却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友，学习踏实，不做小动作，相信你一定会更加出色。 3．李锦润。你是一个机灵活泼的孩子，阅读能力和记忆能力较强。一学期以来，你的进步相当大。学习上很是用心，独立能力强，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，希望在得到老师表扬的时候，能够不骄不躁，争取更大的进步。 4．吕硕华。你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极举手发言，相信自己，你是一个聪明的学生！ 5．莫佳明。你性情温和，言语不多，但老师看得出你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，热爱班级。课堂上，敢于举手发言，成绩稳中有升，取得了较大的进步。继续保持，老师相信你会是一个非常优秀的学生。 6．你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗？那就要认真练字，少做小动作，好吗？ 8．你是个聪明的孩子。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不服输。你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。老师赠你一句话：要学就学个踏

一二年级超有创意期末评语

子钰： 你就像一只可爱的浣熊 热爱劳动，吃苦耐劳， 积极思考，真诚友善！ 你是老师得力的好助手，总能看到你为班级服务，为同学服务。这样的你，非常可爱！保持这些优秀品质，它们会让你将来发光发热哦！另外，希望你能在学习上讲究技巧，多多阅读，多寻找适合自己的方法，把字一笔一划写好。希望下学期能看到更棒的你！ 爱你的田老师 温馨提示：下学期2月17日报到，18日正式上课。 涵懿： 你就像一只可爱的小牛 真诚善良，朋友多多， 勤于学习，积极努力， 善于反思，潜力无穷！ 记得刚入学的那一个月里，小小的你总是特别懂事地整理桌椅，一把一把摆放整齐，一张一张清理干净，这份坚持，就是你将来优秀的基础，加油哦！另外，希望你能在学习上不仅仅浮于表面，而是沉下心来，认真地学习，尤其要先把字写好，“见字如见人”！ 希望下学期能看到更棒的你！ 爱你的田老师 温馨提示：下学期2月17日报到，18日正式上课 品源： 你就像一只可爱的小羊 性格温和，真诚友好， 多才多艺，低调谦逊， 字迹美观，学习认真！ 老师最喜欢看你的作业，一笔一划都是你的认真和努力；大合唱中，你努力学习做一名合格的指挥，使班级合唱成为靓丽的风景。这些优点，都是你最帅气的模样！另外，希望你能在性格中再添加一点“冲劲”，一点“干练”，扩大自己的优势，补足自己的短板，加油！ 爱你的田老师 温馨提示：下学期2月17日报到，18日正式上课。 子依： 你就像一只可爱的小猫 认真努力，积极上进， 真诚友善，多才多艺！ 记得你入学时的种种不适应，但你依靠自己的努力渐渐适应了小学生活，那是你的努力；记得你写话本上，工整美观的字迹，通顺鲜活的语句，那是你的智慧；记得你因身体原因而入院治疗，生活给了你更多的考验，你因此而成长更快，收获更多，那是你的财富！希望你能在新的一年中积极锻炼身体，多多阅读，在书中汲取力量和智慧！ 爱你的田老师 温馨提示：下学期2月17日报到，18日正式上课。

富有创意的学生评语

> 魏博森：活泼好动有思想，偶有淘气属正常。 若能定心勤思考，日后前途必无量。张智涵：温顺计从有朝气，不温不火显修养。 读书破万是目标，他日成才亦可期。刘子怡：如花似玉心善良，温文尔雅楚楚怜。 盼望积极多发言，全面发展你最强。田曦：浅浅一笑沁心脾，不急不躁读书忙。 总问慧女世稀少，恰逢田曦正赶上。。 徐鹏坤：身段高挑又帅气，武术散打样样通。 狠抓学习正榜样，读书学习是捷径。王雨舒：可爱敦厚一女生，诚实友爱实可道。 学业若能多用心，成材指日方可待。

方子贝：不功不利不为争，不拘不束不显能。 德才兼备巧智慧，唯我子贝谁与争。李重萱：读书学习样样精，内秀外慧事事懂。 若言才女能为何才思敏捷终会成。。 李幸泽：你言他辩我自清，与人无争读书忙。 稍加注意练自信，不日成才一定行。王晓涵：明眸皓齿真清丽，温润如玉沁心脾。 性情和善人缘好，聪慧伶俐可人心。李良凯：内秀温顺不张扬，书法爱好显特长。 埋头苦读书艺术，人生不愁取辉煌。钟振涛：斯斯文文不声张，谦谦君子为人爽。 苦读圣贤显智慧，指日可待万事强。~

钟欣茹：文文静静一淑女，黛玉气质满流淌。 勇敢发言需锻炼，内秀外显数你强。宋昭蓉：喜好读书为人宽，不拘小节事事专。 稍加稳定勤思考，一步一印展特长。郭宇轩：浩然正气眉宇间，细心执着不厌烦。 领袖气质数一流，数我宇轩谈笑间。郭晟凯：认真学习顶呱呱，聪明伶俐笑哈哈。 礼貌待人显高雅，尊敬师长人人夸。# 刘向峰：默默无闻学知识，循循善诱记心间。 静若处子不凡响，终有闪光那一天。杨家豪：笑容灿烂性沉稳，做事踏实善变通。 稍加努力大步走，洋洋洒洒显潜能。贾童：帅气洒脱性稳健，多才多艺志向坚。

小学生期末鉴定评语

小学生期末鉴定评语 小学生期末评语小学生期末评语引导学生克服好动、上课随便讲话缺点的评语 你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，学习成绩也很好。同时，你又是班里的体育“小健将”，在秋季长跑和春季运动会上，你为班级立下了汗马功劳，博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故，你太好动了，总是趁老师不在时“大闹天宫”，上课时也经常招惹别的同学，因而使许多“小星星”都同你擦肩而过，为此，你也偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生，这样，老师和同学们就会更喜欢你了，你愿意吗? 吕舒供稿 你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律，努力克服随便插嘴的毛病，老师会更喜欢你，同学们会更乐意与你交朋友。 施晓刚供稿 诗画同学，你就是个精美的小话匣子，一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事，就如你的名字一样充满了诗情画意，连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题，课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说，让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是，你的小话匣子经常在不恰当的时候打开，影响老师上课和同学听课，希望你以后注意，并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子，好吗? 卢娜供稿你是一位可爱的小男孩，老师喜欢你的礼貌待人，喜欢看你认真做作业的的样子，更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸，你知道吗?每时每刻老师都在注视着你，为你的进步而高兴，为你的退步而焦心，你如果能做到认真听讲，遵守课堂纪律，相信你将是一个很棒的孩子。

2020期末班主任创意评语

放假了,每个学生除了可以知晓自己的期末考试成绩以外,还可以看到老师写的期末评语。作为一个规定动作,期末评语存在已经数十年下面是本站为大家带来的2020期末班主任创意评语，希望能帮助到大家！ 2020期末班主任创意评语 你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅;你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖;我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。 你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想!积极进取，全面发展，你会更加完美! 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。

在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，进入高二以来，你学习特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，准备迎接高三新的挑战。 自信和执着的女孩，为了心中的梦想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地!努力吧，付出总会有回报! 你性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，你明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活! 又是一学期过去了，你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了，能和同学和睦相处，尊敬师长，遵守纪律。但同时也显示出你的固执和自以为是，学习上也投入地不够。再今后的学习中，还要学会从善如流，虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议!

班主任创意评语大全

班主任创意评语大全 1、张媛： 一份耕耘一份收获，你有踏踏实实的工作作风，认认真真的学习精神，只要能够坚持 不懈，在大胆一点，在努力一点，在主动一点，敢问，多问，勤问必有更加丰厚的回报! 你具有高度的组织纪律观念和集体主义观念，爱校如家，爱班如家，热爱劳动，勇于助人。希望你充满自信、坚信自己的实力，荡起勤奋多思的小舟，扬起理想的风帆，奋力前行! 会当击水三千里，直挂云帆济沧海!要敢于也舍得苦心智、劳筋骨! 一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 2、杨静文： 老师非常欣赏的你豁达、开朗、善良和乐观。健康的心理使你拥有健康的行为，使你 时时受益，事事受益。你敢于迎接挑战，敢于迎难而上。“真正的成功者是一个不懈努力 的失败者”，“失败乃成功之母”，不经历风雨，怎么见彩虹?希望你能挖掘自己最大的 潜力，快马加鞭，奋力向前，目标明确，坚持不懈，流血流汗，终能超越!我期待着你战 胜自己，超越自己的时刻!一座火山沉静时默默无语，一旦迸发惊天动地! 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 再好的千里马，如果不去跑，永远不知道路有多长;再好的鸟儿如果不飞翔，永远不 知道天有多大。人生的路要靠自己铺就，人生的航向要靠自己把舵。希望你抓紧时间，勤 奋学习，争取来年能取得更大的进步。 1 “ 成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。” 从你的座右铭中看，你知道成功 道路的艰难。努力学习的你，困惑成绩方面缘何不能有较大突破。南宋诗人陆游的一句话，或许能给你一些启迪，“ 汝果欲学诗，功夫在诗外” 。你应适当看些课外书，拓 展视野，扩宽知识面，现代社会需要的是综合素质较高的人才。 3、刘佳妮 你的话虽不多，但是心明眼亮，目标明确，劲头很大堪称智者;你并不刻意的表现自己，但你的主动性、自觉性和坚韧性很强，可谓强者!你就象一座沉静的火山，在悄悄储 着能、在默默蕴着力，不喷则已，喷则惊天动地!堪称内秀也!你的行为乖巧，懂事听话， 做事严谨、认真、细致、踏实是个有心人!你待人坦诚热情、乐于助人、勤勉谦逊可谓厚道。如果胆子再大一点，问题再多一点，进步可能会更大一点。 忍耐力较诸脑力，尤胜一筹!

小学生期末评语大全(209条)

小学生期末评语大全(209条) 1 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！ 2 “你是一个活泼聪明的孩子，你学习欠佳是由于活动占据了太多时间。你可知道，那次你按时上交作业时，老师是多么高兴呀！” 3 “你是一个有个性的男孩子，坚韧、倔强是你最大的优点，‘坚持就是胜利’，老师希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别人！” 4 "“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。" 5 "“小牛顿把制好的风车摆在同学们面前时，不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心，又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道，你只是在学习上缺乏持之以恒的精神，对自己的信心不足而已。还记得""只要功夫深,铁棒磨成针.""的典故吗?只要下苦功，你的心愿一定会实现，老师期待着这一天的早日到来。" 6 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！ 7 xx，老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。 8 "别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。" 9 不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的。喜欢你的聪明，对老师、同学的热情，你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲，你的成绩会赶上来的，那么，老师会更喜欢你。和同学来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你的进步一定会很快的。 10 "常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。你学

评语大全之有激励性的学生评语

评语大全之有激励性的学生评语

有激励性的学生评语 【篇一：最满意最有激励的学生评语】 我最满意最有激励性的学生评语或课堂教学评价语甲子中心小学陈书军你接受事物的能力较强，性格恬静，有独立的见解，有属于自己的骄傲。如果将你的智 慧再为班集体多贡献些，将自己融进班集体中，那老师和同学一定会更加欣赏你，你也必将 会取得更大的成绩。” 听： 你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！说： 不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起你的办法真好！考虑的真全面！努力争取，老师相信你们是最棒的！你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！会提问的孩子，就是聪明的孩子！老师很欣赏你实事求是的态度！了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！你很富有创造力，离科学的距离越来越近了。你是敢于尝试的勇士，好极了！阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩篇二：我最满意最有激励性的 学生评语或课堂教学评价语我最满意最有激励性的学生评语或课堂教学评价语： 1. 你是敢于尝试的勇士，好极了！ 2. 阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩 3. 你虽然看起来很瘦弱，但老师从你的眼神里经常可以看到一股倔强，希望你能把在体

育测试中取得好成绩。 4. 你是咱班体育小明星，老师不会忘记你比赛时那股拼劲，也不会忘记你为学校在运动 会上争得的荣誉。希望你能在纪律上也起带头作用。 5. 老师现在还记得你运动会上的精彩表现，扔垒球、跳远、跑步样样都很棒。希望你能 带领同学们共同锻炼，在体质监测中取得好的成绩。 6. “天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗？ 7. 别灰心，失败是成功之母，有志者事竟成！ 8. 只要坚持刻苦锻炼，你也会像其他同学一样学好体育！ 9. 虽然你在学习上遇到困难，但老师相信你会努力克服它。功夫不负有心人，你一定能 赶上大家！ 10. 希望你能在跳绳和耐力方面多花一些时间去练习！ 11. 希望你下次能有更认真、更专心地听讲，老师为你在体育学习中取得的进步而高兴， 如果你能再自信一点，在大家面前表现自己所学到的本领，那就更好了，老师相信你能行！ 12. 虚心使人进步，骄傲使人落后！ 13. 你在体育方面有很好的天赋，成绩在班里一直名列前茅，不过“山外有山，千万别 骄傲！” 14. 你跑步的动作真漂亮!

小学生期末特色评语

小学生期末特色评语 小学生期末特色评语：一二年级期末特色评语1、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。 2、你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。 3、你为人诚实，是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律，按时完成作业，字迹工整。今后上课若能积极发言，多开动脑筋，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生，这样老师和同学会更加喜欢你! 4、你听说过这样一句话吗?天下无难事，只怕有心人相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。 5、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗? 6、你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。学习上你有一定自觉性，但我总觉得你上课注意力少集中。希望你严格要求自己，能

坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有突破。 7、你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，作业认真，书写工整，如能更加大胆一点就更好了。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。 8、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的小报告。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧! 9、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧! 10、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗? 11、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!xx，你的学习基础是差了

期末评语的写法及范例

期末评语的写法及范例 期末评语的写法及范例 期末来了，又到了每学期“掏空心思”写评语的时候! 和其他管理事务相比甚小，每个学生的评语不过寥寥数字。但想把每个学生的评语都写好，真的是一门大学问! 老师们，您还在愁怎么写好评语么?希望今天推荐这些方法和案例能对各位班主任有用。 01 班主任期末评语，这八点必须要知道 为什么写 不知道有多少老师思考过，为什么写评语。换句话说，就是它的目的是什么，我们想达到什么效果。是总结，还是启发，是表扬，还是批评?程红兵老师说，评语的根本目的就是促进学生发展。 写给谁不得不说，有些班主任写期末评语，完全没有对象意识。比如，“该生成绩优秀，学习认真......”，且不说后面大而空的话，开头两字就读不下去了。班主任写评语的对象应该是学生。 谁来写班主任写期末评语，一方面要写出自己的特色。 比如说，班主任国培授课讲师温老师是数学老师，有时他这样给

学生写评语：马上初三，老师真诚地期待你能运动到二次函数的最低点，找到自己的奋斗目标，释放出你所有的潜力，再运动到对称轴的右边部分，让y随x的增大而无限增大。另一方面，要综合考虑下其他学科老师的意见。 用什么人称 把评论的对象锁定为学生，那么在评价时，可选择的人称也就是第二人称和第三人称了。相比较第三人称，第二人称更有亲切感，就像在对话，学生读起来更容易接受。 表扬要具体 给学生写评语，小学也好，中学也罢，千万不要吝啬表扬。而表扬一定要具体，能泛泛说“学习认真”，要说明白怎么认真了，比如具体为“每天第一个到班级，最后一个走”等等，一定要把表扬说得形象具体。 说到不足之处要注意语气评语中，不要劈头盖脸就批评，学生哪里不足，哪里要改进。而是要换一种语气，如“如果上课能举举手，回答一下老师的问题，那就完美了”。 点明发展方向班主任的评价，其实不少学生都很重视。所以，除了说到哪里做得好，哪里做得不好，不妨也给点明一些学生的发展方向，给学生一些建议，定一个小目标。 有差异、有创意不同学生，自然要有不同的评语。在写的时候，

学生期末创意评语

给全面发展的学生 全面发展的学生是班集体中耀眼而夺目的星。他们往往有着出众的天赋和良好的接受能力，对于九年制的课程内容能够轻松地应对。是课堂上的主角，课外各类活动中的热心参与者，总有着优异的成绩，是学业上的“全能选手”。撰写这类学生的评语是件很轻松的事情，教师似乎总有写不完的夸赞的语言。肯定其成绩之后，教师还要帮助他们寻求再提高的途径，激励他们树立更高的人生目标，急流奋进，勇做时代的弄潮儿。 01 ·假如我有一朵七色花，我现在先要用它神奇的力量来挽留你，弥补因你的转学而带来的遗憾和惆怅。你的可爱认真学习的模样深深留在老师们的心中；你是用心的，语数竞赛日渐出众；你是包容的，同学相处热心宽容；你是细致的，日日作业令人满意。如果真的无法挽留你，就诚心祝愿你在新的学校里再攀新高。希望有机会再续师生缘。 ·只要提起你，就会被老师们交口称赞。你的成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂；你为人处事公平正直，只要与彭班长的命令，师生都是信服的，这种威信实在是了不起！滴水集多聚成大海，见闻集多聚成学问。利用暑期，博览群书，勤于练笔。新的学期，你会以更新更优的姿态闪亮登场！ ·你是令父辈和师长们最为满意的孩子，乖巧而自觉用功。不知你感觉到没有，你转到咱们班以后，成绩的优势并没有使你受到更多的优待，甚至有些倍受苛求。尽管你拿到了校英语比赛的冠军，却因工作的马虎而挨批依旧。然而面对老师的挫折教育，面对同学们的挑战，你却没有退缩，变得更勇敢和坚强。你管制住了咱们班的调皮大王。你超越了从前那个只成绩领先的你。环保画展、指挥

大扫除、普通话监督岗、你样样干得风风火火！长江永远在奔流中前进，它知道最美的风景总在前头，努力吧，新生代的女孩，无限风景在前程！ ·瘦小的身材遮不住你坚定的意志，默默的表现掩不住你迅疾的思维，头脑深邃，为人质朴，更有坚忍不拔的毅力，令大家钦佩和折服。沉稳不甘屈服的意志力使你一路前进坐上了学业表现的头把交椅希望是隐藏在群山后的星星，探索是人生道路上执着的旅人。希望你迎着理想，在学业的征途上不断探索新知！ ·你有着乐观向上的品格，上课时时常可以听到你洪亮的声音，幽默的语调，从而感触到你睿智的思想，你有着勤奋主动的学习劲头，竞赛场上时常有你拼搏的身影，我知道，优异的成绩都来自你的勤奋，来自你锲而不舍的学习劲头。问号是开启任何一门科学的钥匙。勤于发问，多多思考，知识的航船上你会成为主力舵手！ ·因为有了你，我们班的小朋友明白了什么是真正的美，因为有了你，同学们感悟到了自强、自信、自立的威力。你的勤奋好学，一如既往。你的诚实善良，事事都能体现。你不仅是我心中的骄傲，也是同学们眼中自信而乐观的楷模。你是幸福的，因为你有疼你爱你的家人，你是幸运的，因为你有关心你、喜欢你的老师同学。新学期，等你在新的起跑线上向伙伴发起新一轮的挑战！ ·你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在3000米的艰苦角逐为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，用十分的热情投入到学习活动中来，我很开心。漫长的暑假，是超过别人的良好契机，请坚持看课外书、报刊，练练英语口语，你会超越众人在下学期的起跑线上。 ·你样样都是那么优秀：英语中的精英，语文中的高手，数学强将……你的文笔总是那么精练，让同学们叹服，你独到的见解和深刻的洞察力都是你同龄的学生所无法相比的。更可贵的是你总是不骄不躁，不卑不亢，相信在你的人生旅途中一定可以有一个更高更远的目标，你会为之做出不懈的努力，对吗？“人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。”努力吧，让我为你加油！ ·个性使你与众不同，性格开朗又独立的你，有个人思想，也相当地倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪