农业机械使用与维护培养实施方案

农业机械使用与维护培养方案

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汉寿县科技工业职业技术学校

人才培养方案

农

业

机

械

使

用

与

维

护

专

业

汉寿县科技工业职业技术学校

农村机械使用与维护专业人才培养方案

一、培养目标

（一）行业背景

农业机械化是农业现代化的必由之路。我国是农业大国，进入新世纪以来，党中央提出了把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，把农业发展和新农村建设放到整个国民经济发展的优先地位。自《中华人民共和国农业机械化促进法》和国家农机购置补贴政策公布施行以来，全国农机市场产销两旺，农机工业产值年均增长20％以上，2009年超过了2300亿元。目前湖南省启动了千亿斤粮食产能战略工程，农田综合开发工程，农业机械正朝着大功率、智能化、信息化方向发展。

（二）人才需求

根据对湖南省中职毕业生近年来就业需求情况调查分析，全国各省经济发展需要大批机械制造业高素质的技能型人才。目前，现代制造业中，普遍缺乏高技能型机械设计与制造专业技术人才和熟练的产业技术工人。

据统计，目前湖南省从事农机制造、修理、销售、使用和管理的28万人中，具有专业技能的人不足3%，且文化基础低，技术水平差，难以适应现代化农业机械自动控制和智能控制、精准作业和联合作业的需求。据调查，从2010年起，湖南省每年需要农机管理人员4280人，各类农机技术人员70000人，农机驾驶操作人员53000人。随着我省农机化程度的提高，未来5年，每年缺口大约13万多人，而且

呈逐年上升趋势。从近几年湖南省对各专业人才需求情况排名来看，农业机械应用技术专业名列榜首，这为该专业及专业群的发展提供了广阔空间。

二、专业建设基础

（一）专业现状

1.办学历史、规模

2011年学校开设农业机械使用与维护专业，现有在校生210

人。

2.教学团队

建设一支“素质优良、结构优化、数量适当、优势互补、专兼结合”的“双师型”教师队伍是机械维护与制造专业教学团队建设的发展目标。

3.实践教学条件

着力于创造一个企业化学习氛围，即一体化的职业环境（实车、实件、设置真实故障情境）、一体化的学习资源（硬件包括车辆、仪器、设备、工具，软件包括纸质印刷资料、音像材料、网络在线资源等）、一体化的学习内容（理论与实践，知识与任务）、一体化的学习过程（学习、工作及评价）。为此共建设3个集教学、生产、培训、鉴定“四位一体”的实训基地，5个“教、学、做”一体化的实训室，每个实训室内均设有教学区、工作区、讨论区、学习角、展示区等，为实现边教、边学、边做，理论与实践深度融合提供了有力保障。

（二）专业优势与特色

1.实境育人

在教学实施过程中，部分专业学习领域的教学安排在实训室，实现教学做一体化。同时普遍采用项目教学法、任务教学法、案例教学

法、引导教学法等先进的教学方法。

2.过程考核

核心课程教学评价模式与技能鉴定相结合，提高了学生的职业能力及职业资格考试通过率。

三、存在的问题与差距

经过多年的建设，机械维护与制造专业有了较强的实力和影响力，但仍有许多不足：教师职业教育思想观念不够解放，人才培养模式不够创新；专业教师课程开发能力有待提高，课程改革不够深入；与企业的结合不够紧密，校内实训设备数量相对不足，不能完全满足一体化教学需要；社会服务能力较弱，影响范围限于枣庄地区。

四、专业建设指导思想与目标

（一）指导思想

全面贯彻落实科学发展观，以服务为宗旨，主动适应经济结构战略性调整需求、人才市场需求和提高城市竞争能力的需要。坚决打破传统的学科体系，树立基于职业属性的专业观，发挥行业企业和专业建设指导委员会的作用，制订基于职业属性的专业建设方案，加强校企合作，推行工学结合，改革人才培养模式，确保专业建设切实贴近一线生产、建设、服务和管理实际。

（二）总体目标

坚持育人为本、德育为先的原则，围绕制造业基地发展的需要，培养学生具有良好的团队协作能力和创新能力，掌握专业基本理论，具备计算机辅助设计、编制机械加工工艺规程的能力和操作通用机械设备和机械维护的能力。培养从事机械维护，设备的操作、维护调试和管理岗位的高技能人才。深化教育教学改革，根据本地企业的自身特点和发展需要，整合优质课程资源，形成适合制造业基地发展需要的课程体系；提升教师的“双师”素质形成专兼结合的“双师”型师资结构，优化教师队伍；加强校内生产性实训工厂的建设，实现工学结合的人才培养模式。

五、人才培养

（一）具体目标

1. 人才培养模式

1.实施“42”的培养模式。

“42”人才培养模式，就是六个学期内有四个学期在校学习，二年学期实习。

2. 课程建设

根据人才培养目标和社会岗位对知识能力的需求，进行科学的课程设置，动态管理，紧跟企业岗位能力的发展需要，及时调整教学计划和课程内容，建立基于工作过程的课程体系。

3. 师资队伍建设

以师德师能培养为核心，以全面提高教师素质为重点，着力加强“一专多能”和“双师型”师资队伍建设，积极聘请企业能工巧匠担任兼职教师，讲授实践技能课程，形成一支“素质优良、结构优化、数量适当、专兼结合、优势互补”的“双师型”教师队伍。争取到2015年将农业机械使用与维护专业教学团队建成优秀教学团队。

4、实践教学条件

根据机械使用与维护专业及专业群建设与发展的需要，以培养学生的机械使用能力和机械维护能力为主线，在原有实训条件基础上，新建新的操作室并与多家实践基础达成实训协议。

5.社会服务能力建设

加强社会服务，积极开展各种社会技能培训工作。鼓励专业教师去企业顶岗实习期间，与企业合作，帮助解决生产中的技术问题，为地方经济的发展做贡献。

在产学结合方面，利用自身优势条件，对在校学生进行培养和培训的同时，加强对行业企业单位职工技术培训方面的合

作，广泛开展社会服务。完善实验实训管理机制，开发“工学

结合”的实训项目，提高实验实训设备服务于学生技能培养的

水平；加强为中小型企业技术改造和产业升级服务，社会服务

数量与质量进一步提高。

（二）人才培养模式创新

1．工学交替两轮实践人才培养模式构建

2011年对农场、农机生产企业、农机销售公司、农机合作社进行广泛调研，通过分析本行业的人才需求状况，经专业建设委员会论证，确定出主要工作岗位；分析岗位的实际工作任务，根据任务的典型性、重要程度确定典型工作任务；依据工作任务的情况、完成任务的方式归纳、整合形成行动领域；按行动领域所包含的知识、能力的相互关系构建学习领域；从职业素质、专业能力、社会能力、方法能力4个维度确定学习领域能力目标，即农业机械应用技术专业高技能人才的职业素养。

根据农业生产的季节性特点，依托本专业的农机作业服务站、本地农村等实训基地，构建工学交替“两轮实践”人才培养模式。

2．校企合作平台建设

校企合作的长效运行机制不断完善，合作深度不断加强。学校成立了校企合作处，制定了校企合作章程，建立了校企合作制度，规范了合作内容、合作形式、运行方式、利益分配方式等内容，校企合作的长效机制不断完善。发挥学校的地理优势，与周边企业达成共识，为学生提供更好的实训场所。

3．顶岗实习运行与安排

按照工学交替“两轮实践”人才培养模式，对本专业的顶岗实习安排如下：

第一轮工学交替：协岗实习。第一学年的5月份和第二学年的8、10

月份农机作业季节，学生到学校协议单位进行从耕整地、播种到收获的完整农机作业环节的第一轮生产实践。在每个生产环节的生产实训之前，安排相关课程的学习及农机驾驶实训，其中《作业机械使用与维护》课程的学习与校外生产实践交替进行。在生产实践中，以师傅带徒弟的方式，培养学生的作业机械操作和农业机械驾驶技术及基本维护能力。

第二轮工学交替：顶岗实习。第二学年的5月份和第三学年的8、10月份农机作业季节，学生到校外生产性实习基地进行第二轮顶岗生产实践。在校学习期间，学生主要进行农机作业标准、农机机务管理、农机新技术等课程的学习，为第二轮生产实践做准备。在生产实践中学生在实践指导教师的指导下进行农业机械操作、机务管理、农机检修等项目的顶岗生产实践，强化学生的农机驾驶作业和使用维护、农机标准化作业、机务管理、农机检修和故障排除的能力，为下一步的实习打下基础。第三学为带薪实习，学校负责为学生提供如农机作业、机务管理、农机营销与售后服务、机械加工等不同的实习岗位。学生根据自己的职业取向及个人专长自主选择，提高学生就业竞争力。

（三）课程体系构建

1．课程体系设计思路

农业机械应用技术专业以专业核心能力培养为主线，基于农业生产过程，注重学生吃苦耐劳、善于与农民打交道、热爱农业的品行培养，构建以学生综合素质培养为主的学习领域课程体系，围绕“两轮实践”人才培养模式开展课程建设。各专业课程不仅培养学生的专业

能力、还突出学生方法能力和社会能力的培养。

（1）以必须够用为度、兼顾可持续发展，设置专业技术基础学习领域课程和专业拓展学习领域课程；

（2）基于农业生产过程的职业行动领域和湖南省典型农机具，结合农机构造、维修、调整、使用等方面的知识和技能，建设理实一体“典型机型带动型”的专业核心课程；

（3）以职业性和实践性为出发点，设置两轮生产实践；在实习中进行课程的学习，由专任教师和行业专家共同讲授。

（4）根据农机新技术的发展调整课程内容和课程设置。以典型机型为载体开发“典型机型带动型”课程。在课程中融入行业标准、农机作业标准，职业资格标准，并体现“立志为农，强技为业”的品德。

2．典型工作任务分析

农机使用与维修： 1.能按田间作业标准完成田间作业；2.能完成农机具日常维护工作，保证机械的完好率不低于95℅。

农机装配与调试：在农机制造或维修企业完成各种农业机械的装配与调试任务。

农机营销与售后服务：能根据市场需求对农业机械进行推广销售，能根据用户的反馈，分析判断故障，进行现场维修。

机械设计与制造：能识图与制图参与机械的制造。

3、农业机械应用技术专业教学学时分配表

类别

序

号课程名称

教学

时数

时间分配学期周学时数

考核方

式

理论教

学

实践

教学

一

年

二

年

三

年

考试

考

查

公共课1 音乐64 56 8 1 1 1 1

教

学

实

习

2 劳动64 64 1 1 1 1

3 语文、普通话256 211 45

4 4 4 4 考试

4 数学192 162 30 3 3 3 3 考试

5 外语192 162 30 3 3 3 3 考试

6 德育与安全128 120 8 2 2 2 2 考试

7 体育与健康64 56 8 1 1 1 1 考试

专业实训课1 实训320 320 5 5 5 5

2 农用发动机

维修实训

35 10 25 35 考试

3 发动机拆装20 6 1

4 0 考试

4 农业机械实训72 8 64 4 考试

5 普通农机维修实

训

30 10 20 30 考试6 收割机维修实训175 5 130 25 30 考试

专 1 机械识图、机

械制图

112 82 30 4 3 考试

2 电工电子基础64 54 10 2 2 考试

业技能课3 焊接技术64 30 34 4 考试

4 农机液压与

气动技术

32 24 8 2 考试

5 农用发动机

构造与维修

96 70 26 4 2 考试

6 机械制造80 70 10 5 考试

7 计算机基础192 162 30 3 5 3 2 考试

8 农业机械化管理32 24 8 2 考试

乌鲁木齐农业机械项目实施方案

乌鲁木齐农业机械项目 实施方案 规划设计/投资方案/产业运营

报告说明— 联合收割机是将收割机和脱粒机用中间输送装置连接成为一体的机械装置，可以在田间一次性完成切割、脱离、分离、和清选等多项作业，从而直接获得清洁的谷粒，生产效率较高。在国外一些工业发达的国家，其谷物收获都是利用联合收割机完成的。随着经济持续发展，我国农业收获机械技术取得进一步提升，联合收割机逐渐受到广泛运用。 该收割机项目计划总投资4904.59万元，其中：固定资产投资4359.07万元，占项目总投资的88.88%；流动资金545.52万元，占项目总投资的11.12%。 达产年营业收入5298.00万元，总成本费用4099.59万元，税金及附加81.76万元，利润总额1198.41万元，利税总额1445.47万元，税后净利润898.81万元，达产年纳税总额546.66万元；达产年投资利润率 24.43%，投资利税率29.47%，投资回报率18.33%，全部投资回收期6.96年，提供就业职位84个。 三大联合收获机产品里，小麦联合收获机技术含量最高，国产品牌已经由硬件上的比拼进入了软件和智能化的“军备竞赛”，中联重科与美国LandingAI公司合作，对其主打产品TE90进行智能化升级，据说该机可以通过几十个传感器识别农作物收割时的状态并自动设置参数和优化操作，另外当然会配置自动导航和作业监测、硬件监测等功能，与传统的小麦机

相比，智能化农机能降低操作难度，减少作业和维护成本，提高工作效率，并能帮助农户提高收益；雷沃阿波斯在智能农机领域起步早，并且已经由 产品智能化向“产业+互联网”，也就是农业物联网方面探索。

农业机械使用与维护培养实施方案

农业机械使用与维护培养方案

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汉寿县科技工业职业技术学校 人才培养方案 农 业 机 械 使 用 与 维 护 专 业

汉寿县科技工业职业技术学校 农村机械使用与维护专业人才培养方案 一、培养目标 （一）行业背景 农业机械化是农业现代化的必由之路。我国是农业大国，进入新世纪以来，党中央提出了把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，把农业发展和新农村建设放到整个国民经济发展的优先地位。自《中华人民共和国农业机械化促进法》和国家农机购置补贴政策公布施行以来，全国农机市场产销两旺，农机工业产值年均增长20％以上，2009年超过了2300亿元。目前湖南省启动了千亿斤粮食产能战略工程，农田综合开发工程，农业机械正朝着大功率、智能化、信息化方向发展。 （二）人才需求 根据对湖南省中职毕业生近年来就业需求情况调查分析，全国各省经济发展需要大批机械制造业高素质的技能型人才。目前，现代制造业中，普遍缺乏高技能型机械设计与制造专业技术人才和熟练的产业技术工人。 据统计，目前湖南省从事农机制造、修理、销售、使用和管理的28万人中，具有专业技能的人不足3%，且文化基础低，技术水平差，难以适应现代化农业机械自动控制和智能控制、精准作业和联合作业的需求。据调查，从2010年起，湖南省每年需要农机管理人员4280人，各类农机技术人员70000人，农机驾驶操作人员53000人。随着我省农机化程度的提高，未来5年，每年缺口大约13万多人，而且

农业机械销售方案

高平市农机销售项目 一、高平农机公司现状 1、高平市坤鑫商贸 高平市坤鑫商贸有限责任公司，成立于2006年3月1日，经营地址为高平市新华街1号，注册资金为人民币壹千万元，公司法人代表是:杨荷叶，本公司经营范围为农业机械、工程机械、矿山机电设备及配件、钢材、建材、农用汽车等。公司员工为20人，大学生5名，中专生8名；获取专业技术职称的为10名。 我公司本着诚信经营，科学发展的理念，积极响应国家强农惠农政策，从2007年开始至今被山西省农机局认定为农机购置补贴机具定点经销单位。并多次获得省、市农机局颁发的优秀企业证书，工作得到了各界的认可。 公司内部下设业务科、售后服务科、财务科、办公室等三科一室。所有员工都对工作尽心尽职，积极努力的完成公司安排的各项工作。同时公司经营的农业机械得到了很好的推广应用，业绩逐年上升。销售范围覆盖五县一区：高平、泽州、沁水、陵川、晋城城区。经营品种也灵活多样很好的满足了顾客的需要。 随着国家强农惠农政策进一步拓展，在政府以发展农业机械化，推进农业现代化思想为目标的引导下公司为全省三农经济的发展做出了应有的贡献，同时也为公司带来了广阔的发展前景和利益。 2、农业机械的竞争状况 在我市范围内的农机购置补贴机具经销企业分别是：晋城市城区新锦润工贸有限公司，晋城市世纪风工贸有限公司，高平市坤鑫商贸有限责任公司，阳城县富康农业机械有限公司，沁水县城镇兴隆农机营销总汇，陵川县建陵农机超市。其中晋城市城区农机局负责监管晋城市城区新锦润工贸有限公司，泽州县农机局负责监管晋城市世纪风工贸有限公司，高平市农机局负责监管高平市坤鑫商贸有限责任公司，阳城县农机局负责监管阳城县富康农业机械有限公司，沁水县农机局负责监管沁水县城镇兴隆农机营销总汇，陵川县农机局负责监管陵川县建陵农机超市。 3、公司的发展前景 本公司自成立以来，现有经验丰富的服务工作人员20余名，网点总数20余家，基本覆盖了我市的销售区域，并且始终坚持“立足三农求发展，一流服务求效益”的发展理念，以齐全、优质、廉价、新颖为特色，以服务、信用、求实、创新为宗旨，竭力为用户提供三优服务。目前主要经营福田雷沃、东方红、五征、约翰迪尔、天拖、山东常林等各大厂家的大中小型拖拉机、小麦、玉米联合收割，秸秆还田机及选波及，旋耕机等农业机械设备。同时构建了较为完善的售后服务体系，建立健全了售后档案体系，设立了用户意见反馈卡，开通了全天性服务热线电话，竭诚为用户提供优质服务。另外秉承着以用户需求为核心，专注开拓市场，精心为全辖农村提供优质、放心的服务，赢得了众多企业和用户的信赖和好

南昌农业机械项目实施方案

南昌农业机械项目实施方案 xxx有限公司

报告说明— 三大联合收获机产品里，小麦联合收获机技术含量最高，国产品牌已 经由硬件上的比拼进入了软件和智能化的“军备竞赛”，中联重科与美国LandingAI公司合作，对其主打产品TE90进行智能化升级，据说该机可以 通过几十个传感器识别农作物收割时的状态并自动设置参数和优化操作， 另外当然会配置自动导航和作业监测、硬件监测等功能，与传统的小麦机 相比，智能化农机能降低操作难度，减少作业和维护成本，提高工作效率，并能帮助农户提高收益；雷沃阿波斯在智能农机领域起步早，并且已经由 产品智能化向“产业+互联网”，也就是农业物联网方面探索。 该收割机项目计划总投资4448.74万元，其中：固定资产投资3679.13万元，占项目总投资的82.70%；流动资金769.61万元，占项目总投资的17.30%。 达产年营业收入5237.00万元，总成本费用4006.17万元，税金及附 加76.85万元，利润总额1230.83万元，利税总额1477.45万元，税后净 利润923.12万元，达产年纳税总额554.33万元；达产年投资利润率 27.67%，投资利税率33.21%，投资回报率20.75%，全部投资回收期6.32年，提供就业职位92个。 在三大联合收获机行业，全喂入水稻联合收获机受到的关注度更高， 这不仅仅是这个行业内大佬云集，更重要的是全喂入水稻联合收获机正在

对小麦联合收获机和玉米联合收获机等形成强势替代，并且在跨区作业市场上，全喂入水稻联合收获机的地位举足轻重。

第一章项目总论 一、项目概况 （一）项目名称及背景 南昌农业机械项目 2010年之前，在水稻收割机行业，1kg/s以下喂入量的机型，还是随处可见的；到2018年，3kg/s以下机型都几乎从市场上退出殆尽。分年份来看，2012-2014年期间，2~3公斤机型销售都较为强劲，这既与当年的水稻收割机研发技术还不如现在成熟有关，也与日系产品久保田688多年畅销国内市场有关。2014-2015年，是主流喂入量从2~3公斤，向4~5公斤转变的时间，2015年是4~5公斤机型的市场占比已49%；这期间也是水稻收割机从日系品牌向国产品牌，特别是江苏沃得农机，转变的时间。2016年之后，5~6公斤机型成为年度主流销售机型，市场占有率都在40%以上，更是在2017年一度高达64%。 联合收割机是将收割机和脱粒机用中间输送装置连接成为一体的机械装置，可以在田间一次性完成切割、脱离、分离、和清选等多项作业，从而直接获得清洁的谷粒，生产效率较高。在国外一些工业发达的国家，其谷物收获都是利用联合收割机完成的。随着经济持续发展，我国农业收获机械技术取得进一步提升，联合收割机逐渐受到广泛运用。

陕西农业机械项目实施方案

陕西农业机械项目实施方案 规划设计/投资分析/实施方案

报告说明— 2010年之前，在水稻收割机行业，1kg/s以下喂入量的机型，还是随处可见的；到2018年，3kg/s以下机型都几乎从市场上退出殆尽。分年份来看，2012-2014年期间，2~3公斤机型销售都较为强劲，这既与当年的水稻收割机研发技术还不如现在成熟有关，也与日系产品久保田688多年畅销国内市场有关。2014-2015年，是主流喂入量从2~3公斤，向4~5公斤转变的时间，2015年是4~5公斤机型的市场占比已49%；这期间也是水稻收割机从日系品牌向国产品牌，特别是江苏沃得农机，转变的时间。2016年之后，5~6公斤机型成为年度主流销售机型，市场占有率都在40%以上，更是在2017年一度高达64%。 该收割机项目计划总投资20201.67万元，其中：固定资产投资14824.09万元，占项目总投资的73.38%；流动资金5377.58万元，占项目总投资的26.62%。 达产年营业收入37369.00万元，总成本费用28795.62万元，税金及附加341.90万元，利润总额8573.38万元，利税总额10097.82万元，税后净利润6430.03万元，达产年纳税总额3667.78万元；达产年投资利润率42.44%，投资利税率49.99%，投资回报率31.83%，全部投资回收期 4.64年，提供就业职位790个。

联合收割机是将收割机和脱粒机用中间输送装置连接成为一体的机械装置，可以在田间一次性完成切割、脱离、分离、和清选等多项作业，从而直接获得清洁的谷粒，生产效率较高。在国外一些工业发达的国家，其谷物收获都是利用联合收割机完成的。随着经济持续发展，我国农业收获机械技术取得进一步提升，联合收割机逐渐受到广泛运用。

宁波农业机械项目实施方案

宁波农业机械项目实施方案 仅供参考

报告说明— 三大联合收获机产品里，小麦联合收获机技术含量最高，国产品牌已 经由硬件上的比拼进入了软件和智能化的“军备竞赛”，中联重科与美国LandingAI公司合作，对其主打产品TE90进行智能化升级，据说该机可以 通过几十个传感器识别农作物收割时的状态并自动设置参数和优化操作， 另外当然会配置自动导航和作业监测、硬件监测等功能，与传统的小麦机 相比，智能化农机能降低操作难度，减少作业和维护成本，提高工作效率，并能帮助农户提高收益；雷沃阿波斯在智能农机领域起步早，并且已经由 产品智能化向“产业+互联网”，也就是农业物联网方面探索。 该收割机项目计划总投资3192.31万元，其中：固定资产投资2630.00万元，占项目总投资的82.39%；流动资金562.31万元，占项目总投资的17.61%。 达产年营业收入4214.00万元，总成本费用3251.93万元，税金及附 加53.49万元，利润总额962.07万元，利税总额1148.26万元，税后净利 润721.55万元，达产年纳税总额426.71万元；达产年投资利润率30.14%，投资利税率35.97%，投资回报率22.60%，全部投资回收期5.92年，提供 就业职位88个。 在三大联合收获机行业，全喂入水稻联合收获机受到的关注度更高， 这不仅仅是这个行业内大佬云集，更重要的是全喂入水稻联合收获机正在

对小麦联合收获机和玉米联合收获机等形成强势替代，并且在跨区作业市场上，全喂入水稻联合收获机的地位举足轻重。

第一章项目基本信息 一、项目概况 （一）项目名称及背景 宁波农业机械项目 2010年之前，在水稻收割机行业，1kg/s以下喂入量的机型，还是随处可见的；到2018年，3kg/s以下机型都几乎从市场上退出殆尽。分年份来看，2012-2014年期间，2~3公斤机型销售都较为强劲，这既与当年的水稻收割机研发技术还不如现在成熟有关，也与日系产品久保田688多年畅销国内市场有关。2014-2015年，是主流喂入量从2~3公斤，向4~5公斤转变的时间，2015年是4~5公斤机型的市场占比已49%；这期间也是水稻收割机从日系品牌向国产品牌，特别是江苏沃得农机，转变的时间。2016年之后，5~6公斤机型成为年度主流销售机型，市场占有率都在40%以上，更是在2017年一度高达64%。 联合收割机是将收割机和脱粒机用中间输送装置连接成为一体的机械装置，可以在田间一次性完成切割、脱离、分离、和清选等多项作业，从而直接获得清洁的谷粒，生产效率较高。在国外一些工业发达的国家，其谷物收获都是利用联合收割机完成的。随着经济持续发展，我国农业收获机械技术取得进一步提升，联合收割机逐渐受到广泛运用。

《农业机械使用与维护》课程标准

《农业机械使用与维护》课程标准 一、课程性质 本课程是机电技术应用专业的一门专业拓展能力课程，是机电技术应用专业学生学习的选修课。 学时：108学时 开课学期: 第3、4学期 二、课程教学目标 （一）知识目标 1.了解南方常用农业务机械的种类与组成结构。 2.了解常用农业机械的工作原理。 3.掌握常用农业机械的使用、维护与调整方法。 4.掌握常用农业机械的简单维修方法。 （二）能力目标 1.会执行与职业相关的保证工作安全和防止意外的规章制度。 2.会正确识读产品使用说明。 3.懂得机械传动原理，能读懂机械装配图。 4.能正确编制维护和调整的工艺方案。 5.能自觉保持安全作业，遵守6S的工作要求。 6.能维护和保养农业机械设备。 （三）素质目标 1.具有团队协作的意识，良好的小组成员协作能力和良好的沟通能力。 2.正确面对困难和挫折的处理能力，养成勇于克服困难的精神。 3.有良好的职业道德素养，养成负责任的工作习惯。 4.有良好的节约与保护环境的意识。 5.具备整体与创新思维能力，能够自主正确分析问题，并运用所学知识解决实际问题。 三、课程教学内容与设计 （一）课程教学设计

（二）训练项目设计 根据学校教学要求和学生实际发展出发，特制订本课程训练项目：液压式铧式犁的使用与维护、液压式铧式犁的使用与维护、圆盘耙的使用与维护、插秧机的使用与维护、电动喷雾器的使用与维护、单相潜水泵的使用与维护、半喂入式脱粒机的使用与维护、联合收割机的使用与维护 训练项目六示例：单相潜水泵的使用与维护 1、训练内容 在规定时间内，按规范操作要求正确画出手柄的平面图形。 2、训练技术标准及要求 1.能进行安全文明操作。 2.能看懂装配图纸。 3.了解单相潜水泵的结构与原理。 4.掌握单相潜水泵的安装、调整、使用、维护、保养。 3、训练所需器材和用具 单相潜水泵 4、训练注意事项 （1）能进行安全文明操作。 （2）训练结束后，归还器材、整理工具、清洁工作场地。 5、项目考核 （1）考核时间：120分钟

农业机械使用与维修专业教学方法

精心整理 2010级农业机械使用与维护专业教学计划 专业代码（012700） 一、招生对象及学制 1.招生对象：初中毕业生或同等学力者。 2.学制：三年，修满不少于170学分，采用2+1教学模式。 二、专业培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，徳、智、体、美等方面全面发展的，具有实事1.（1（2（3（4（52.（1（2（3）机械零件的加工； （4）农业生产机械化系统的规划设计和经营管理能力。 （5）农业机械的使用、管理、维护和维修能力。 3.素质结构 （1）热爱本职工作，遵纪守法，团结协作，爱岗敬业，具有良好的职业道德。 （2）具有一定的自学能力和创新能力，具有运用所学知识分析和解决问题的能力。 （3）熟悉我国农业机械化的方针、政策和法规。

（4）具有健康的身体和美丽的心灵。 五、毕业标准 1.学生修满不少于170学分。 2.所修课程（包括实践教学）的成绩全部合格。 3.必须获得相应职业资格证书或技术等级证书。 4.实习成绩合格。 六、课程设置 （一）文化基础课 1.法律基础知识：该课程的主要任务是使学生了解和掌握法律基本知识、树立法 2. 3.培养适 4. 5. 6. 专业课打好基础。 7.英语：在初中英语的基础上，进一步学习语法、词汇和适当的课文，通过听、说、读、写的基本训练，使学生达到拼读基本正确，拼写基本熟练。掌握一定数量词汇，正确理解句子和文章。熟练运用词典，能够阅读和翻译简易科技文章的能力。 8.物理：在初中物理知识的基础上,重点讲授热学、光学、原子物理的内容，在教学中注重学生使用仪器和分析问题的能力。 9.计算机应用基础：在讲授计算机的结构和一般工作原理的基础上，Windows 系统，多种计算机语言及网络知识，通过上机操作，初步掌握运用计算机解决问题的方法。

农机站2020年工作计划范文

农机站2020年工作计划范文 今年以来，在县农机局和镇党委政府的关心支持下，我自觉加强自己的政治素质和党性修养，不断提升自己的为民意识和业务水平，勤奋踏实地完成了本职工作，在各方面都有所提高，为农机站的各项工作都打下了坚实的基础。 一、加强学习，不断提升自身素质。 牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持认真学习业务，积极参加上级组织安排的学习参观活动，从中学到了很多东西。努力用正确的理论来指导自己的工作实践，弄清工作方向、目标和任务，跟紧时代步伐，确保在思想上、行动上和党组织保持高度一致。 二、脚踏实地，做好本职工作。 这大半年来，我牢固树立了“脚踏实地，勤奋工作”的思想，尽职尽责，努力工作。首先是熟悉本职工作，胜任工作。不懂的地方就向其他同事请教。其次是认真完成领导交办的每一件事情。无论是领导交办的哪一项工作，都想法设法的完成，确保将各项工作落到实处。 三、强化管理，切实做好农机工作。 1、为方便广大农机手，确保农业生产有序进行，将农机培训工作作为一项重点工作。改变以往集中培训的方式，亲自带领全站人员巡回各村宣讲农机政策法规、《拖拉机维修保养》、《交通安全法》、《农业机械促进法》、《条例》《农机发展动态》等，分散受训人数达980余人，大中型机手复训率达100%，小四轮机手复训率达90%以上，为农机安全生产打下坚实的基础。 2、以服务为目标，以田管为重点，推进农机田管科学化进程。今年全镇冬修工作突出了一个“早”，同时加大冬修督查力度。在春耕生产前，组织全站干部认真对全镇25台链式拖拉机进行检查，深入到农机户家中督促冬修，以保证冬修质量，为春耕生产的顺利进行奠定了基础。 3、依法规范农机监理工作，层层签订了农机安全生产责任状，落实了各项农机安全生产措施。年初与各机手签订安全生产责任书296份，分别签订了农机管理

农机深松深耕项目实施工作方案

根据农业部《全国农机深松整地作业实施规划（2016～2020）》、《省2020年农机深松深耕项目实施方案》等有关文件精神，结合我县实际，制定本方案。 一、基本原则 农机深松深耕项目实施的基本原则是:“县级负责、部门联动；智能监测、人工抽检；完善机制、简化程序；定额补助、先干后补；公开公正、严格监督”。 二、项目内容及规模 2020年县农机深松作业10万亩,深耕1万亩。配套补贴资金为330万元，其中，中央资金232万元，省级资金98万元。 三、实施区域及作业周期 严格按照“同一地块三年深松一次”的原则进行。今年的深松、深耕区域以尖冢镇、镇、阳光工业园区、老官寨镇为主要作业区域，深松深耕作业面向全县种植大户、家庭农场、种植合作社等新型经营主体和灌溉条件好的农田倾斜。同一地块一年内不能进行深松、深耕两种作业，2019年已实施深松作业的地块2020年可以进行深耕作业。 四、作业技术要求 （一）质量标准：执行农业部行业标准《深松机作业质量》（NY/T2845—2015），深松应打破犁底层，深松深度≥30厘米，相邻两铲间距≤70厘米。深耕要求耕深≥25厘米，作业后深浅一致，耕幅一致，地表平整。 （二）作业合格面积判定：农机深松深耕兑付作业补贴资金的面积为深松智能监测平台计量的达标面积减去重复作业面积再扣除经第三方质检公司核查确认的不合格面积。同一地块（作业的两个地块间隔不超过50米或连续作业过程中临时停车不超过30分钟）深松深耕智能监测平台统计深松深耕深度合格率≥85%时，判定该地块深松深耕作业质量全部合格，否则判定为全部不合格。如发现深松深耕智能监测平台计量数据异常时，由县农机深松深耕主管部门负责主导、在作业方配合和第三方质检公司监督下，由智能监测终端设备服务商负责核查，以上“四方”共同确定最终合格作业面积。 （三）机具要求：1、深松深耕机。实施深松深耕的作业机具必须具有农业机械推广鉴定证书或农业机械试验鉴定证书。

农业机械使用与维护培养方案

汉寿县科技工业职业技术学校 人才培养方案 农 业 机 械 使 用 与 维 护 专 业

汉寿县科技工业职业技术学校 农村机械使用与维护专业人才培养方案 一、培养目标 （一）行业背景 农业机械化是农业现代化的必由之路。我国是农业大国，进入新世纪以来，党中央提出了把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，把农业发展和新农村建设放到整个国民经济发展的优先地位。自《中华人民共和国农业机械化促进法》和国家农机购置补贴政策公布施行以来，全国农机市场产销两旺，农机工业产值年均增长20％以上，2009年超过了2300亿元。目前湖南省启动了千亿斤粮食产能战略工程，农田综合开发工程，农业机械正朝着大功率、智能化、信息化方向发展。 （二）人才需求 根据对湖南省中职毕业生近年来就业需求情况调查分析，全国各省经济发展需要大批机械制造业高素质的技能型人才。目前，现代制造业中，普遍缺乏高技能型机械设计与制造专业技术人才和熟练的产业技术工人。 据统计，目前湖南省从事农机制造、修理、销售、使用和管理的28万人中，具有专业技能的人不足3%，且文化基础低，技术水平差，难以适应现代化农业机械自动控制和智能控制、精准作业和联合作业的需求。据调查，从2010年起，湖南省每年需要农机管理人员4280人，各类农机技术人员70000人，农机驾驶操作人员53000人。随着我省农机化程度的提高，未来5年，每年缺口大约13万多人，而且

呈逐年上升趋势。从近几年湖南省对各专业人才需求情况排名来看，农业机械应用技术专业名列榜首，这为该专业及专业群的发展提供了广阔空间。 二、专业建设基础 （一）专业现状 1.办学历史、规模 2011年学校开设农业机械使用与维护专业，现有在校生210人。 2.教学团队 建设一支“素质优良、结构优化、数量适当、优势互补、专兼结合”的“双师型”教师队伍是机械维护与制造专业教学团队建设的发展目标。 3.实践教学条件 着力于创造一个企业化学习氛围，即一体化的职业环境（实车、实件、设置真实故障情境）、一体化的学习资源（硬件包括车辆、仪器、设备、工具，软件包括纸质印刷资料、音像材料、网络在线资源等）、一体化的学习内容（理论与实践，知识与任务）、一体化的学习过程（学习、工作及评价）。为此共建设3个集教学、生产、培训、鉴定“四位一体”的实训基地，5个“教、学、做”一体化的实训室，每个实训室内均设有教学区、工作区、讨论区、学习角、展示区等，为实现边教、边学、边做，理论与实践深度融合提供了有力保障。 （二）专业优势与特色 1.实境育人 在教学实施过程中，部分专业学习领域的教学安排在实训室，实现教学做一体化。同时普遍采用项目教学法、任务教学法、案例教学法、引导教学法等先进的教学方法。

常用农机具使用与维护教案

课题：第一单元农用动力机械的使用与维护 学习任务1 小型柴油机的使用与维护 目标：了解柴油机的种类和基本工作原理，掌握柴油机的基本结构、柴油机的选购、正确使用方法，掌握 重点：柴油机的种类和基本工作原理、基本结构、 难点：柴油机的维护保养、重要部位调整及常见故障诊断。 方法：讲解、提问、引导法 课时：5 教学过程： <组织教学> <导入> 一、柴油机分类和型号 （一）柴油机分类 ①按工作循环可分为四冲程柴油机和二冲程柴油机。 ②按冷却方式可分为水冷和风冷柴油机。 ③按进气方式可分为增压和非增压（自然吸气）柴油机。 ④按气缸数目可分为单缸和多缸柴油机。 ⑤按转速可分为高速(大于1 000r/min)、中速（300～1 000r/min）和低速（小于300r/min）柴油机。 ⑥按用途可分为船用柴油机、车用柴油机、农业机械用柴油机、工程机械用柴油机、发电用柴油机等。 （二）柴油机型号 1.1E65F——单缸、E二冲程、缸径65mm, F风冷。 2.ZS1100G—— Z直喷式、S双平衡轴、单缸、四行程、缸径100mm、水冷、G 滚动轴承。 3.170F型柴油机，D表示电启动，单缸、四冲程、缸套直径为70mm，F表示风冷。 4.495T——四缸、直列、四冲程、缸径95mm,水冷、T拖拉机用。 二、单缸四冲程柴油机工作原理 四冲程柴油机每个工作循环由进气行程、压缩行程、做功行程和排气行程组成。 1.进气行程 2.压缩行程 3.做功行程 4.排气行程 三、柴油机的基本构造 小型单缸柴油机由曲柄连杆机构、换气系统、柴油供给系统、润滑系统、冷却系统和启动装置组成。 （一）曲柄连杆机构 曲柄连杆机构由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组三部分组成 1. 机体组是构成发动机的骨架，是发动机各机构和各系统的安装基础，其内、外安装着发动机的所有主要零件和附件，承受各种载荷。机体组主要由气缸体、气缸盖、气缸套、气缸垫和油底壳等组成。 2. 活塞连杆组活塞连杆组由活塞、活塞环、活塞 销、连杆、连杆瓦等组成。 3. 曲轴飞轮组曲轴飞轮组主要由曲轴和飞轮组成。

谷子生产全程机械化技术解决方案【模板】

谷子生产全程机械化技术解决方案 示范实施方案 一、指导思想 山西省素有“小杂粮王国”之称，在众多杂粮品种中谷子当居首位。农业机械化新技术示范推广项目是支持我省振兴杂粮产业发展战略的重要手段。各级农机部门，要结合当地农业生产实际和农民需求，重点开展谷子播种、田间管理、收获和干燥处理等生产环节的机械化技术试验示范和装备选型考核，以提升重要农时、重点作物、关键环节机械化生产能力为重点，通过试验示范，完善技术服务体系,积极探索和解决谷子生产机械化中的技术难题，为谷子全程机械化生产提供经验和成熟的技术模式，全面推进我省谷子生产全程机械化水平，特制定本方案。 二、基本原则 1、广泛参与、突出主体。充分发挥市场配置资源的作用，鼓励社会力量积极参与，探索建立农机推广长效机制和长期稳定的示范推广基地。项目承担单位的选择上要实事求是、以能为先，优先在集中连片规模化经营、窗口示范带动效应突出的地域实施，要向县、乡推广机构、乡村集体组织、贫困乡村专业合作社倾斜。 2、规范选型、把握“六好”。与当地立地条件和农艺要求的适应性好；与项目建设内容的一致性好；与当地广泛使用的技术装备的差异性好；与全省农机推广试验示范类技术

装备同步性好；与优质、高效、先进、环保要求的契合性好；补短板、强弱项、提质量，导向性好。 3、强化管理、提高效能。各级农机部门要强化项目管理，按照“全面推进、突出特色、机技融合、示范引领”的思路，做好示范区建设、新机具引进试验考核、全程机械化技术集成应用示范、农机作业成本考核、技术示范演示活动等项目建设工作，重点在关键环节急需技术装备和全程机械化集成应用方面发力，充分发挥示范带动作用，转变工作方式方法，提升工作效能。 三、主要工作内容 2020年在全省谷子主产区示范推广谷子生产全程机械化技术，全程机械化作业面积达到30万亩。 创建谷子生产全程机械化技术示范区建设4个，围绕机械化分段收获或联合收获、谷子机械化免间苗播种（或机械铺[渗水]膜播种）及配套机具，做好机具设备选型和技术的集成配套研究，认真开展机具的跟踪考核、装备试验研究、作业成本核算，总结完善包括耕整地、播种、植保、收获、烘干机械化作业的谷子生产全程机械化的技术路线、机具配备方案和作业质量标准，形成谷子生产全程机械化解决方案，辐射带动区域内外的谷子生产机械化水平快速提升。支持我省振兴杂粮产业发展战略，为促进谷子全程机械化生产提供经验和成熟的技术模式。 做好新技术装备引进工作。根据当地农业生产实际，参

农机作业公司建设实施方案

XXX机械化作业服务公司建设实施方案 第1 章总论 项目名称 项目主管部门 项目承担单位 项目实施地点 项目建设目标 项目建设内容 项目投资和资金筹措 项目建设期限 项目效益 第2 章项目县及项目区基本情况 项目县基本情况拟建设的农机作业服务公司基本情况 第3 章项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性即建设作业服务公司对促进本区域农业和农村发展的意义。 项目建设的可行性即建设作业服务公司有哪些有利条件、政策支持条件。 当地产业发展优势、农民需求迫切等方面入手。 第4 章需求分析 市场分析

从市场需求方面分析建立作业服务公司的前景。社会需求分析 从社会需求方面分析建立作业服务公司的前景。生态改善需求分析 从生态改善需求方面分析建立作业服务公司的前景。经济发展需求分析 从经济发展需求方面分析建立作业服务公司的前景。 第5 章项目建设的指导思想、原则和主要目标建设的指导思想、原则建设的主要目标 第6 章项目建设内容及规模包括农机作业服务公司建成后达到服务面积；需新购置机具数量和类型，准确叙述购买机具 的数量、类型；机具库棚建设。 第7 章项目建设期限与进度安排项目建设期限：2010 年项目建设进度安排 第8 章项目投资估算及资金筹措总体投资概 算，包括现有机具等资产入股部分，以及新增 投资 总额 新增投资中要明确农机购置补贴资金、自治区和县（区）财政投资补贴范围，以及自筹资金来源和筹措情况。 第9 章效益分析包括经济效益、社会效益和生态效益分析

第10 章项目组织与管理组织管理。包括成立领导小组，成立公司董事会、监事会等机构。 突出服务重点机制保障。按照市场化运作的方式，按劳分配，按入股多少分配，保证公司滚动发展等。

2020年农机深松深耕项目实施方案

XX县2020年农机深松深耕项目实施方案 一、实施依据 根据《XX省农业农村厅关于印发〈XX省2020年中央和省级财政部分提前下达农业转移支付项目实施方案〉的通知》(X农财发﹝2020﹞X号)文件要求，2020年在我县范围内开展农机深松深耕作业。为确保项目规范、高效、廉洁实施，特制定本方案。 二、项目概况及任务目标 2020年，按照“县级负责、部门联动；智能监测、人工抽检；完善机制、简化程序；定额补助、先干后补；公开公正、严格监督”的基本要求，在我县范围内开展农机深松深耕作业补助，实施农机深松作业14万亩、农机深耕作业2万亩，农机深松深耕作业远程智能监测覆盖率达到100%。从而打破土壤犁底层，加速土壤熟化进程，改善耕地质量，增强土壤蓄水保墒能力，提高农业综合生产能力，促进质量兴农、绿色兴农。 三、资金支持方向和关键环节 支持方向：对项目区内按深松深耕作业质量标准完成深松深耕作业的农机服务组织或农机手给予定额作业补助，并按标准安排第三方或质检员的质检劳务补贴和县级深松深耕质检管理经费。

（一）确定实施区域和补助标准。深松作业区域：除玉米深松施肥播种一体化作业可在同一地块连年实施外，其他农机深松作业严格按照“同一地块三年深松一次”的原则进行；实施玉米深松施肥播种一体化作业的同一地块三年内不能进行其他形式的农机深松作业，否则视为重复作业。深耕作业区域：成方连片、土地流转或托管100亩以上的新型农民合作组织或种植大户可优先实施。深耕作业严格按照“同一地块三年深耕一次”的原则进行。各项目乡镇要科学合理安排深松、深耕实施区域，同一地块一年内不能进行深松深耕两种作业，同一地块建议先实施深耕作业、第二年再实施深松作业，2019年已实施深松作业的地块2020年可以进行深耕作业。对项目建设需要或春耕春播农时需要的乡镇，可以利用先期下达的省级财政资金提前实施。深松、深耕作业补助标准均为30元/亩;其中，深松作业和深耕作业均按不低于28.5元/亩的标准补助给完成深松和深耕作业的农机服务组织；深松作业和深耕作业每亩均按不高于1元的标准安排第三方或质检员的质检劳务补贴，每亩均按不高于0.5元的标准安排县级深松深耕质检管理经费，主要用于开展宣传培训、资料印刷、督导检查、对比试验、对标先进、技术指导、现场观摩等工作。2020年我县在继续进行深松对比试验基础上增加深耕对比试验，为以后大面积开展深松深耕作业做数据支撑。

农业机械结构与维修试题库(含答案)

农业机械结构与维修试题库 一、解释题 1. 农业机械：指农业生产中应用的各种动力机械和作业机械的总称。 2. 水泵扬程：表示水泵的提水高度，水泵总扬程= 实际压程+ 实际吸程+ 损失扬程.或从吸水面到出水口中心间的垂直距离加上管路的损失扬程。 3. 深松：指疏松土层而不翻转土层的土壤耕作技术，所用的农机具为深松机 4. 穴播：按一定距离将若干粒种子成穴播入土壤。 5. 喷灌：采用机械设备将压力水喷射到低空，经雾化后像雨滴一样均匀地降落到作物和地表面的一种灌溉技术。 6.犁体曲面：由犁铧和犁壁共同构成的犁体的工作曲面，起切上、翻土和碎土作用. 7.犁体三支点：由铧尖、铧翼、梨踵三点构成了犁体的支持面。 8.入土行程：犁在地头入土时，从第一铧开始入土，到最后一铧入土到规定耕深所前进的距离。 9.垂直间隙：铧尖和犁踵之连线与水平台面沟底之间构成的间隙，此间隙使犁容易入土，并保持耕深稳定。 10.水平间隙：铧尖和犁踵之连线与铅垂面之间构成的间隙，此间隙保持犁的耕宽稳定。 11.圆盘倾角：圆盘平面与铅垂面之间的夹角。 12.圆盘偏角：圆盘平面与机组前进方向之间的夹角。 13.轧滚：水田整地的一种工作部件，具有较强的灭茬、起浆性能和碎土、平整田面的作用。 14.仿形机构：使工作部件能够随着地面起伏变化而运动，从而保持作业深度不变的机构。 15.排种器：播种机上用来排出种子的工作部件。 16.排种一致性：播种机上各行排种器排种量的一致程度。 17.旋播机：一种把旋耕和播种作业组合在一起的联合作业机具。 18.分插机构：插秧机上完成取秧、分秧动作部件。 19.离心式喷头：通过高速旋转的雾化盘的离心作用，使药液从雾化盘中高速喷洒出去时，与静止的空气相撞击而雾化的一种喷射（洒）部件（喷头）。 20.空气室：喷雾机械上稳定往复式液泵喷射压力的一个元件。 21.弥雾：利用高速气流进一步吹散由喷出的药液，使其成为直径更细小的弥散雾滴.其药液浓度高于喷雾，而施药（液）量和雾滴直径小于喷雾。 22.超低量喷雾：将少量的药剂原液加少量的水，形成浓度较高的药液.通过高速旋转的齿盘将这种浓度较高的药液击碎、甩出、分散成极为细小的雾滴，喷洒在植株上.与喷雾和弥雾相比，其药液浓度最高，而施药（液）量和雾滴直径皆最小。

常用农机具使用与维护-教学大纲

《常用农机具使用与维护》教学大纲 一、课程的性质、地位和任务 本课程是新型职业农民培养种植专业的必修课程，是研究田间和场上作业机械的 一门科学。通过本课程的学习，使学生掌握主要农业机械的基本理论、知识和使用技 能。从而为用好农业机械、改进现有农业机械以及对新一代农业机械进行性能设计打 下基础。 二、课程教学的基本要求 （1）了解农业机械的发展现状和动向。 （2）熟悉一般农业机械的工作工艺过程及工作特点。 （3）掌握典型农业机械的结构。 （4）熟悉典型农业机械的工作原理。 （5）熟悉机器或装置工作性能的影响因素，掌握典型农业机械或装置主要参数及 其分析选择方法。 （6）能运用基础知识和理论分析，解决专业实际问题。 （7）能进行一般机具或机构的设计、分析与计算。 （8）熟悉实验实习常用工具和仪器。 （9）掌握整机及零部件的基本检验、调整原则和方法。 （10）具有常用机械的操作使用、维护与保养的技能，具备对常用农机具选型配 套、改型设计的能力。 三、教学内容及学习任务 第一单元农用动力机械的使用与维护 学习任务1 小型柴油机的使用与维护 本次任务的学习目标就是了解柴油机的种类和基本工作原理，掌握柴油机的基本结构、柴油机的选购、正确使用方法，掌握柴油机的维护保养、重要部位调整及常见故障诊断。主要内容： 一、柴油机分类和型号 二、单缸四冲程柴油机工作原理 三、柴油机的基本构造 四、柴油机的选购 五、柴油机的使用操作 六、新柴油机磨合 七、柴油机的技术保养 八、柴油机的检查调整 学习任务2 拖拉机的结构原理 拖拉机的应用范围极为广泛，其拥有量多少是衡量农业机械化水平的一个重要标志。本次任务的学习目标是了解拖拉机种类，掌握拖拉机的结构组成及主要部件的构造原理。主要内容 一、拖拉机的分类 二、拖拉机的编号 三、拖拉机的发动机

智能化农机装备项目实施方案

智能化农机装备项目 实施方案 规划设计/投资方案/产业运营

报告说明— 国务院日前印发的《“十三五”国家科技创新规划》（以下简称《规划》），明确了十大现代产业，其中现代农业部分，农业智能生产、智能 农机装备引人注目，成为新增亮点。 该智能化农机装备项目计划总投资2525.85万元，其中：固定资产投 资2209.46万元，占项目总投资的87.47%；流动资金316.39万元，占项目总投资的12.53%。 达产年营业收入2505.00万元，总成本费用1943.33万元，税金及附 加44.49万元，利润总额561.67万元，利税总额683.63万元，税后净利 润421.25万元，达产年纳税总额262.38万元；达产年投资利润率22.24%，投资利税率27.07%，投资回报率16.68%，全部投资回收期7.50年，提供 就业职位43个。 近年来，工业领域的智能风吹得很猛，机器更换的趋势蓬勃发展。在 智能制造技术的推动下，第二产业迎来了一个转型和升级的黄金时期。然而，迫切需要实现智能化、自动化和数字化农业，不仅是充满了机械厂车间，而且还期待着在种植作物的领域出现新兴技术带来的技术创新。

第一章项目概况 一、项目概况 （一）项目名称及背景 智能化农机装备项目 目前，欧洲很多发达国家农机企业是完全自动化生产线，不需人工就可完成一系列生产制造。以博世集团为例，博世力士乐致力于为各类机械和系统设备提供安全、精准、高效以及高性价比的传动与控制技术。该企业很多模块都在向工业智能化迈进，同时，博世力士乐是德国工业4.0战略主要发起者之一，有丰富的成功经验，并荣获“工业4.0创新大奖”，该公司在中国的首条工业4.0智能线项目已经启动，取得显著成效。其优势主要体现在：生产力增加10倍、人力成本降低50%、灵活生产7种产品35种型号、投资回报率需2.5—3年。该企业通过Nexo无线WiFi螺母拧紧装置、云平台以及开放式嵌入式工控彻底改变了软件工程，实现了生产自动化。 随着各种尖端科学技术在农业领域的加速扩展和应用，数字化和智能化已逐渐成为一种新趋势。我国农业可持续发展的突破口还需要从智能农业机械设备的发展入手。发展智能化农业机械设备，对于加快农业生产力的释放，进一步提高生产效率，加快发展方式的转变，增强我国农业的综

农业机械使用与维护专业人才培养方案

农业机械使用与维护专业人才培养模式与课程体系改革 方 案 湖北省郧阳科技学校

农业机械使用与维护专业人才培养方案农业、农村和农民问题是关系到改革开放和现代化建设全局的重大问题。没有农村的稳定，就没有全国的稳定；没有农业的现代化，就没有整个国民经济的现代化。要实现跨世纪的宏伟目标，必须保持农业和农村经济的持续稳定发展。为切实提高人才培养质量，结合湖北省农业机械制造、使用和维护、教学与管理、营销与服务等方面工作的应用型符合型等方面人才培养的实际情况，制定农业机械使用与维护专业人才培养方案。 一、人才需求与培养目标分析 （一）人才需求分析 农业机械化是农业现代化的必由之路。我国是农业大国，进入新世纪以来，党中央提出了把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，把农业发展和新农村建设放到整个国民经济发展的优先地位。自《中华人民共和国农业机械化促进法》和国家农机购置补贴政策公布施行以来，全国农机市场产销两旺，农机工业产值逐年均增长。湖北省是全国最大的商品粮生产基地之一，俗称“玉米之乡”。农机企业不算少，农机化水平居全国领先地位。鄂西北、汉江平原、长江平原综合开发工程，农业机械正朝着大功率、智能化、信息化方向发展。 据统计，目前湖北省从事农机制造、修理、销售、使用和管理人中，具有中专以上学历的不多，且文化基础低，技术水平差，难以适应现代化农业机械自动控制和智能控制、精准作业和联合作业的需求。随着我省农机化程度的提高，据调查，未来5年，湖北省每年需要农机管理人员，各类农机技术人员，农机驾驶操作人员大约13万多人，而且呈逐年上升趋势。从近几年湖北省对各专业人才需求情况排名来看，农业机械使用与维护专业名列榜首，这为该专业及专业群的发展提供了广阔空间。 （二）职业目标分析 通过企业调研和职业岗位分析，本专业面向农场、农村和农机生产、销售、维修等企业，培养从事农机使用与维修、农机装配与调试、农机管理、农机销售及售后服务等工作的高素质技能型人才。并根据湖北地区农业机械化教育培训的需要，面向农场、农村承担一定规模的农机操作人员、机务管理人员和农民工劳动力转移培训，以适应现代农业机械对高素质、

农业机械三包规定

农机三包法 ——“新型职业农民培育”农机使用与维修岗位培训材料农业机械产品修理、更换、退货责任规定 第一条为维护农民的合法权益，明确农业机械产品销售者、修理者、生产者的修理、更换、退货(以下称为三包)责任和义务，根据《中华人民共和国产品质量法》和《中华人民共和国消费者权益保护法》以及有关法律，制定本规定。第二条在中华人民共和国境内销售给农民的农业机械产品适用本规定。未列入附件的农业机械产品，销售者、修理者、生产者依照《中华人民共和国产品质量法》和《中华人民共和国消费者权益保护法》承担产品三包责任。 第三条农业机械产品(以下简称产品)实行谁销售谁负责三包的原则。销售者与生产者、修理者之间订立的合同，不得免除依照法律、法规和本规定应当向农民承担的三包责任和义务。本规定所称销售者是指产品的销售者。本规定所称生产者是指产品的生产者、供货者。产品的进口者视为生产者。本规定所称农民包括农民个人、农户、农村承包经营户、农民联户和直接从事农业生产活动的农村集体经济组织。 第四条本规定是履行三包规定的基本要求。国家鼓励销售者、生产者制定严于本规定的三包实施细则。

第五条销售者应当履行下列义务： (一) 不能保证实施本规定的，不得销售产品; (二) 认真执行进货检查验收制度; (三) 不准销售不符合法定标识要求的产品以及假冒伪 劣产品; (四) 保持销售的产品的质量; (五) 产品售出时，应当开箱检验或者向农民当面交验、 试机(车);提供财政税务部门统一监制的发货票、三包凭证、 产品合格证及产品使用说明书;介绍产品三包方式、修理者 地址和联系方法;介绍产品使用、维护、保养注意事项;按装 箱单向农民清交随机(车)工具、附件、备件,并让农民对所 购产品的外观质量进行检验; (六) 农忙季节应当有及时排除主要产品故障的措施; 妥善处理农民的查询、投诉。 第六条修理者应当履行下列义务： (一) 承担三包有效期内的免费修理业务，承担有关收 费修理业务; (二) 维护销售者、生产者的信誉，不得使用与产品技 术要求和质量要求不符的零配件，认真作好维修记录，记录 修理前故障和修理后的产品质量状况; (三) 向农民当面交验修理后的产品及维修记录，并试 机(车);