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写人作文-[1500字]

写人作文-[1500字]
写人作文-[1500字]

写人的文章应注意以下几点:

1. 交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。

2. 要写出人物的特点,就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有新意。

3. 要通过具体的事件来表现人物,决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了,人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象了。

4. 要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个细节描写,它表现了周总理有条不紊的工作作风。

5. 在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,因为不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。

6. 要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。

小学生写人作文范文:

我的好朋友----明明

他是一个非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永远别想了解他。

它的个子不算高,也不矮,长得很标准,析白的皮肤,南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛,似乎在想着什么。

他的学习比较好,因为他是我们班前任的学习委员,每每

质了,以前我们总是开个玩笑,对方都不计仇,可他现在,变得小肚鸡肠了,心胸狭窄了,哎......为什么会这样?

但愿我们的友谊地久天长

词语积累:小肚鸡肠、心胸狭窄、每况愈下、争强好胜、少年游侠、勉强、析白、勉强、

父亲的爱

父亲的爱像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父亲的爱像一块夹心糖,外表是硬的,心确是软的;父亲的爱像一本书,表面平淡无奇,书里却充满知识。

我的父亲是严厉的,但深爱着我。记得有一次,我叔叔给我买了一块滑板,当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板,我先把一只脚放到滑板上,另一只脚在地上使劲地蹬,可是怎么也站不稳,越不会滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想学了,就对爸爸妈妈说:"我们回家吧。"爸爸大声地说:"不行,还没有学会呢?怎么就能回家,做任何事情都不能半途而废。"我心想:何不让我妈妈扶着我来学呢?我正要实行我的计划时,爸爸好象看出我的心事,就对我说:"学什么都要靠自己,这样才能学得更好、更快,依赖性太强了学不好。要不这样,我俩比比,看谁先学会,行吗?"我敢怒不敢言,不高兴地说:"行,比就比。"心想:不信,你能学会,年龄一大把了。

看着爸爸笨拙的身躯,不停滑着那不听话的滑板,可笑极了,"咚"的一声,不好,爸爸摔跤了,这时,只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来,蹲在地上看着滑板,

好象在思索、又好象在研究,不一会儿,爸爸踩上了滑板,一只脚掌握着方向,左右摇摆着,另一只脚用力的滑着,慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了。"我会滑了,你来看。"爸爸高兴地喊着。我惭愧地下了头,觉得爸爸都能学会,我还有什么不能学会的呢,在爸爸榜样的影响下,我终于也学会了。

还有一次,我在学校不小心扭伤了脚,爸爸看到我一拐一瘸的样子,心疼极了,忙扶着我坐下,关切地问我:"怎么了。"听完我的述说后,他赶忙从药箱里拿出红花油,帮我边搽着伤口,边用嘴吹着疼痛的地方说:"你忍着点,开始会有点痛,当血慢慢的散开后,就不痛了。"在爸爸的"治疗"下,渐渐的我觉得好多了,脚也不痛了......

啊!爸爸,我想告诉你,我也爱你。

我的新老师

今天是开学第一天,我认识了我的新老师。她姓涂,我们叫她涂老师。她高高的个儿,大大的眼睛,白衣黑裙,梳着又长又黑的辫子。她的年纪看上去不小,但是脸上看起来仍然很光滑。她非常的温柔,就像我们慈祥的母亲。

涂老师写的字和画的画都非常漂亮,她的作品就和她本人一样的漂亮。涂老师非常幽默也非常可爱,但她上课时非常专注,今天上课的时候来了三个电话,但涂老师并没有接,继续给我们上课,直到下课为止。她不会拖课,我最喜欢不拖课的老师了。涂老师还特别喜欢拍照,是我们学校小记者站的辅导老师呢。

涂老师您是我心目中最好最棒的老师了!涂老师今后我一定会好好向您学习的!

学习和生活中,我有许许多多的老师,但留给我印象最深刻的老师,要数我一年级的语文老师--何老师。

何老师,她中等个头,戴一副金边眼镜,一头披肩长发,样子虽然普通,但她幽默风趣、平易近人,使人很容易喜欢她。

上课时,何老师象一个优秀的航海家,她带领我们在知识的海洋里航行,到达正确的彼岸。她把知识当作春雨,滋润我们这些幼小的禾苗。她总是用生动、简洁的语言,解开我们心中的迷团。课间、课外的时候,何老师总是和同学们一起玩耍、谈心、说笑话,她的笑话总是能把我们逗得乐翻天。

何老师常常教导我们:"要做个德才兼备的人,一个人光有才,没有德是干不成大事的,凡事要以德为先,才能干成大事。"

我们这些祖国的花朵在何老师这样优秀的园丁培育下,才能开放得更加绚丽多彩!更加光彩夺目!

我的好友

在我上小学二年级的时候。老师给我排了座位,我和一个女生坐在一

起,我们俩都是女孩。我第一次给她说话时,我问她:"你是什么时候的生日"?她告诉我说:"是1998年10月30日"。这时,我才知道,她和我是同年同月同日生的。我们渐渐的关系非常好。

有一次,上体育课,在地下室里打乒乓球,一个同学不小心把乒乓球打到了我的眼睛,她这时也在打乒乓球,她看见我受伤了,连忙放下拍子,赶忙跑来安慰我说:"哪受伤了,痛吗"?她那着急的样子,使我留下了深刻的印象。

还有一次,我们有说有笑的往回家的路上走着,前面不知谁放了一派方砖,我和她没有留神,都被绊倒在地上,很明显她穿的裙子,比我摔得重,可她却问我:"摔伤了吗"?

她和我之间的每件事情都对我有深刻的印象,她很善良,她是我的好朋友--韩金宝。

我的好友

每当我翻开这本书,我就会想起我的好友潘晶,她不但是我的好姐姐,也是我的好榜样。

潘晶个子高高的,红润的脸蛋上有一双水汪汪的大眼睛,大眼睛里闪烁着智慧的光芒。

她特别喜欢看书,自从她知道我家有大量的书籍以后,几乎天天都来阅读,有时还借上几本。本来,我对书毫无兴趣,在她的熏陶下,我也渐渐对书有了浓厚的兴趣。平时,她来我家,我俩便会捧着书津津有味的读起来。

是书,使我们投起所好,互相互助。我希望在以后的学习,生活中交更多像潘晶一样的好朋友。

我有一个非常疼爱我的妈妈,她长着圆圆的脑袋,一双水汪汪的龙风眼,一张能说会道的嘴巴,一乐起来脸上就会露出两个小酒窝,非常漂亮。妈妈不但漂亮而且非常关心我。

记得有一次早晨,我身体不舒服,躺在床上,非常难受,总感觉喉咙痒痒的。妈妈看出我难受的样子,轻轻地走过来,摸了摸我的头。大叫一声:"萌惠,你发热了。"说完,妈妈把我抱到汽车上,师傅开着车,飞快地来到医院。妈妈急速地把我抱到医生旁边,向医生说了我的病情。医生量了量我的体温,说:"你们的孩子要住院。"这一天妈妈急坏了。自从我住院之后,妈妈每天都在我的身边寸步不离。每顿饭都是妈妈一口一口的喂我。在妈妈细心照顾下,我的病一点点好起来了。

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