英语专业四级单词竞赛答案

英语专业四级单词竞赛答案一、单词拼写（每空0.5分）

1.abandon

2. accumulate

3. accelerate

4. adequate

5. abolish

6. accomplish

7. budget

8. boundary

9. bacteria

10. barrier

11. bachelor

12. breeze

13. bodyguard

14. classify

15. comparative

16. compensate

https://www.docsj.com/doc/0312069645.html,preh ension

18. claim

19. capitalism

20. candidate

21. collective

22. collide

23. dispose

24. deserve

25. desolation

26. decadent

27. dictator 28. discrepancy

29. dissolve

30. decline

31. enhance

32. economical

33. exceed

34. existence

35. extraordinary

36. excessive

37. fatal

38. fragrance

39. furnish

40. fruitful

41. forcibly

42. frugal

43. gracious

44. gossip

45. gloom

46. helicopter

47. hijack

48. hollow

49. idealism

50. inevitably

51. jealousy

52. liberal

53. liberate

54. morality

55. monument

56. negotiation

57. nevertheless

58. opponent

59. orchard

60. obscure

61. posterity

62. potential

63. premier

64. qualification

65. rejuvenate

66. radical

67. spontaneously

68. terminal

69. transmit

70. universal

71. undergo

72. vague

73. victim

74. version

75. weapon

76. weave

77. whisper

78. yearn

79. zealous

80. zone

二、单项选择（每空1分）

1.A

2.C

3.B

4.B

5.A

6.B

7.C

8.C

9.B

10.A

11.D

12.B 13.D

14.B

15.D

16.A

17.B

18.B

19.D

20.A

21.C

22.B

23.A

24.D

25.C

26.C

27.C

28.B

29.D

30.B

31.A

32.B

33.B

34.B

35.C

36.B

37.A

38.B

39.A

40.D

41.A

42.C

43.D

44.A

45.B

46.C

47.B

48.C

49.B

50.A

51.D

52.A

53.C

54.C

55.B

56.B

57.B

58.B

59.D

60.A

春节作文

写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会

开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）

结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例：

开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”……幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）

例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想……

《春节的街头》

今天，是中国传统节日——春节。早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。

一上街，街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。

一进菜市场，那才更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟！可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。

傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，剥花

生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操作完成。

夜，更深了。人们陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们“讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。

到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！

奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！

(完整版)英语四级单词大全

A abandon/ ?’b?nd?n/ vt.丢弃；放弃，抛弃 aboard/ ?’b?:d/ ad.在船(车)上；上船 absolute/ ‘?bs?lu:t/ a.绝对的；纯粹的 absolutely/ ‘?bs?lu:tli/ ad.完全地；绝对地 absorb/ ?b’s?:b/ vt.吸收；使专心 abstract/ ’?bstr?kt/ n.摘要 abundant/ ?’bΛnd?nt/ a.丰富的；大量的 abuse/ ?’bju:z, ?’bju:s/ vt.滥用；虐待n.滥用 academic/ ?k?’demik/ a.学院的；学术的 accelerate/ ?k’sel?reit/ vt.(使)加快；促进 access/ ‘?kses/ n.接近；通道，入口 accidental/ ?ksi’dentl/ a.偶然的；非本质的 accommodate/ ?’k?m?deit/ vt.容纳；供应，供给 accommodation/ ?,k?m?’dei??n/ n.招待设备；预定铺位 accompany/ ?’kΛmp?ni/ vt.陪伴，陪同；伴随 accomplish/ ?’k?mpli?/ vt.达到(目的)；完成 accordance/ ?’k?r:d?ns/ n.一致；和谐；授予 accordingly/ ?’k?r:di?li/ ad.因此，所以；照着 account/ ?’kaunt/ n.记述；解释；帐目 accumulate/ ?’kju:mjuleit/ vt.积累vi.堆积 accuracy/ ‘?kjur?si/ n.准确(性)；准确度 accurate/ ‘?kjurit/ a.准确的，正确无误的 accustomed/ ?’kΛst?md/ a.惯常的；习惯的 acid/ ‘?sid/ n.酸；酸的，酸性的 acquaintance/ ?’kweint?ns/ n.认识；了解；熟人 acquire / ?’kwai?/ vt.取得；获得；学到 acre/ ‘eik?/ n.英亩(=6.07亩) adapt/ ?’d?pt/ vt.使适应；改编 addition/ ?’di??n/ n.加，加法；附加物 additional/ ?’di??nl/ a.附加的，追加的 address / ?’dres/ n.地址；演说；谈吐 adequate/ ‘?dikwit/ a.足够的；可以胜任的 adjust/ ?’d?Λst/ vt.调整，调节；校正 administration / ?dminis’trei??n/ n.管理；管理部门 admission/ ?d’mi??n/ n.允许进入；承认 admit/ ?d’mit/ vt.承认；准许…进入 advance/ ?d’va:ns/ vi.前进；提高n.进展 advanced/ ?d’va:nst/ a.先进的；高级的 adventure/ ?d’vent??/ n.冒险；惊险活动 advisable/ ?d’vaiz?bl/ n.明智的；可取的 affair/ ?’fe?/ n.事情，事件；事务 affect/ ?’fekt/ vt.影响；感动 affection/ ?’fek??n/ n.慈爱，爱；爱慕 afford/ ?’f?r:d/ vt.担负得起…；提供 afterward/ ‘a:ft?w?d(z)/ ad.后来，以后 age/ eid?/ vt.变老 aggressive/ ?’gresiv/ a.侵略的；好斗的 aircraft/ ‘e?kra:ft/ n.飞机，飞行器 alarm/ ?’la:m/ n.惊恐，忧虑；警报 alcohol/ ‘?lk?h?l/ n.酒精，乙醇 alike/ ?’laik/ a.同样的，相同的 alloy/ ‘?l?i, ?’l?i/ n.合金；(金属的)成色 alphabet/ ‘?lf?bit/ n.字母表，字母系统 alter/ ‘?:lt?/ vt.改变，变更；改做

小学六年级英语单词竞赛试卷

小学六年级英语单词竞赛试卷 一、看中文，写单词。 1.工厂____________ 2.明信片___________ 3.教练__________ 4.渔民____________ 5.邮递员___________ 6.明天__________ 7.停下____________ 8.在今晚___________ 9.步行___________ 10.直走___________ 11.右转弯___________ 12.邮局__________ 13.商人___________ 14.博物馆___________ 15.担心__________ 16.十字路口_________17.乘地铁___________ 18.慢下来________ 二、重新排列下列字母组成完整的单词，并写出中文意思。 1.piolec_______________________ 2.ads__________________ 3.notithg______________________ 4.ocahc_________________ 5.aphyp________________________ https://www.docsj.com/doc/0312069645.html,eima________________ 7.oshptail____________________ 8.okosbotre_____________ 三、按要求写单词。 1.hurt（第三人称单数）______________ 2.read(-ing形式)____________________ 3.study(第三人称单数)________________ 4.book(复数形式)_____________________ 5.mouse(复数形式)____________________ 6.do(第三人称单数)___________________

(人教版pep)四年级英语竞赛试题

四年级英语竞赛试题 一、根据提示写出单词。（10分） 1.家，家庭： 2.喜欢，爱： 3.谁: 4.十二点二十： 5.农民： 二．看图写单词。（10分） 1、Mr Li is our English ______. 2.He ’s a ______. 3． I like and . 5. How many ______ can you see? I can see nine. 6.T his is my uncle .He’s a . 7. I can see two in the 8. John and Mike are good . 9. This is my __________. It ’s big. 三、选出不同类的一项。（10分） 6. ( ) A.Bob B.Ann C.Sam D.Mr 7. ( ) A.his B.her C.my D.they 8. ( ) A.apple B.banana C.strawberry D.pencil 9. ( ) A.Linda B.dad C. mum D.sister 10. ( ) A.doctor B.father C.pupil D.teather 四、猜猜他是谁。（10分） 11. He is my father’s father. He is my 12. She is my father’s mother. She is my 13. He is my aunt’s son. He is my 14. He is my father’ brother. He is my 15.She is my father’s wife. She is my 五、阅读短文,根据短文内容填写单词,完成文后句子。（10分） Andy, Peter, Jack and Lucy are my good friends. We’re in the same class. We like different kinds of sports. Andy likes football, Peter likes basketball, Jack likes volleyball, Lucy likes tennis and I like ping-pong. Look!We are having a good time today. 16. I have ________ good friends. 17. We‘re in the ________ class. 18. Andy likes ________. 19. ________ likes basketball. 20. We are ________ a good time today. 六、从A,B,C,D 四个选项中选择最佳的一项完成下列句子。（20分） 31. What’s ________ the picture? A. in B. off C. at D. up 32. The box is too heavy. Please let ________ help you. A. I B. my C. me D. mine 33. Who‘s that boy ________? A. in green B. in the green C. in a green D. with green 34. Look!Andy is ________ a kite on the playground. A. fly B. flies C. flying D. to fly 35. ________ fine the weather is! A. How B. What C. It’s D. Its 36. —What's your name? —My name is Cindy. —________？ —Yes, C-I-N-D-Y, Cindy. A. How are you B. How do you do C. Can you spell it, please D. What can I do 37. —________？ —It's eight thirty. A. How old is your grandma B. How many students are there in your class C. What's the time, please D. What number is your car 38. —You speak good English. —________. A. No, not at all. B. Thank you. C. You are welcome. D. It doesn't matter. 39. --Who’s this? -- . A. she is in B. she is here C. she isn't at home D. this is Bob 40. —Who's under the tree over there? —Frank and Dale. —________？ —Frank's bird. A. Where is it B. Who's that C. What's that D. How is it 七、情景会话。（20分）

大学英语四级词汇表带音标

大学英语四级大纲单词表 (共4615)

a art.一(个)；每一(个) abandon[] vt.丢弃；放弃，抛弃 ability [] n.能力；能耐，本领 able[] a.有能力的；出色的 abnormal []a.不正常的；变态的 aboard[] ad.在船(车)上；上船 about [] prep.关于；在…周围 above [] prep.在…上面；高于 abroad []ad.(在)国外；到处 absence [] n.缺席，不在场；缺乏 absent [] a.不在场的；缺乏的 absolute []a.绝对的；纯粹的 absolutely []ad.完全地；绝对地 absorb [] vt.吸收；使专心 abstract [] a.抽象的n.摘要 abundant [] a.丰富的；大量的 abuse []vt.滥用；虐待n.滥用 academic [] a.学院的；学术的 academy []n.私立中学；专科院校 accelerate [] vt.(使)加快；促进acceleration []n.加速(度) accent [] n.口音，腔调；重音 accept [] vt.vi.接受；同意 acceptable [] a.可接受/合意的 acceptance []n.接受，验收；承认 access [] n.接近；通道，入口 accessory []n.同谋，从犯；附件 accident [] n.意外的；事故 accidental []a.偶然的；非本质的accommodate [] vt.容纳;供应,供给accommodation []n.招待设备；预定铺位accompany []vt.陪伴，陪同；伴随 accomplish []vt.达到(目的)；完成 accord [] vt.使一致；给予 accordance [] n.一致；和谐；授予 accordingly [] ad.因此，所以；照着 account [] n.记述；解释；帐目 accumulate []vt.积累vi.堆积 accuracy []n.准确(性)；准确度 accurate [] a.准确的，正确无误的 accuse [] vt.指责；归咎于 accustom [] vt.使习惯

英语单词竞赛活动方案

英语单词竞赛活动方案 一、活动目的： 1、通过英语单词的比赛，让学生更加重视英语单词的意义，加强背诵单词的意识。 2、提高学生学习英语的兴趣，提高学生背单词的能力。 3、为提高英语成绩打下扎实的基础，营造校园的英语文化氛围。 二、参赛对象：三至六年全体学生 三、活动地点：各班教室（要最大限度拉开单桌）。 四、活动时间： 本次竞赛定于2019年3月25日下午 五、比赛内容： 比赛内容是各年级所学的所有单词和短语中，新学的英语单词为主，满分120分。 六、制卷、监考、阅卷安排： 1、英语老师负责出本学年的题（以书面形式，笔试）。 2、各班班主任自己监自己学年，串班严格监考，巡考教师为英语教师。 3、比赛结束后，由监考老师负责把试卷交到英语教师办公室。 4、英语教师集中阅卷，全部批完，算好分，选出名次。 5、赛后各位英语老师应进行总结、反思。 七、比赛规则及要求： 1、各班听统一信号，宣布比赛“开始”和“结束”。 2、学生在规定的时间内完成所有试题，要求字迹清晰、格式正确、卷面整洁。结束信号响起应停止答题。 八、竞赛评奖方法： %

一等奖1人，二等奖1人，三等奖1人。附：获奖名单 … ]

六年级英语单词竞赛活动的总结与反思 本次英语单词竞赛本着激发学生学习英语的兴趣及提高学生综合运用语言的能力进行的。满分120分。以笔试的形式考查学生对单词知识运用的掌握，竞赛前，学生的热情，积极性很高涨，大家你追我赶，教室里两两结对，你考我，我考你，个个情绪激昂，有的学生手执课本，口中念念有词，班级里显得是那么的和-谐，那么的团结向上。然而竞赛结果却不尽人意，经过我们分析，现总结如下：一，随着年级的增高，教材要求学生认知理解和掌握的单词也越来越多。学生的记忆是短时记忆，对单词的记忆不够扎实，很多学生反映长一点的单词在考场上想着字母颠倒不清。 二，学生将单词的记忆都寄托在课堂上，本次为了让学生明白用功不仅在课堂，课下也要努力，尤其是背单词，所以竞赛前并没有在课堂上给学生时间记单词。而平时作业的背、背写单词的作业往往是抄一抄便罢，也许是作业太多，也许是贪玩……,但是课堂上教学任务也相当重,只有少数能力强的学生在课堂上能将本节课要掌握的单词记住以外,大部分学生还得靠课后的时间来记单词,背单词。

小学四年级英语单词竞赛题

四年级英语单词竞赛 班级 ________________ 姓名 _________________ 一、根据中文写英文20% 1.铅笔 2.钢笔 3.书 4.尺子 5.铅笔盒 6.教师 7.学生 8.男孩 9.女孩10.课桌 二、写出下列单词相应的大写或小写形式5% CLASSROOM science painting KITCHEN VEGETABLE 三、填空10% 1. What’s in your .(书包) 2. Amy and Chen Jie are good .(朋友) 3. My (房间) is small. There is a (窗户), a (门),a (床) and a (椅子). I like it. 4. What would you like for breakfast? I’ d like some (面包), some (牛奶)and two (蛋). 四、把下面单词补充完整，每一条横线写一个字母。10% 1. __ork 2. f__sh 3. so__a 4. m__sic 5. w__ll 6. cla__ __room 7. p__cture 8. wind__ __ 五、根据图片写单词10%

六、把下列单词翻译成中文。10% teacher ’s desk_________forty-one________quiet_________ hair________ painting____________ fridge______________ chopsticks____________ vegetable____________ watermelon_____________colour____________ 七、句子配对10% 1.Where is my seat? A. Good idea! 2.Let ’s clean the classroom. B.Sure. Here you are. 3.Is she in the living room? C.It ’s near the door. Go to the living _______. Watch________. Go to the __________. Have a snack. Go to the study. Read a ________. Go to the _________. Take a shower. Go to the _________. Have a sleep.

绝对完整的大学英语四级词汇表Word版

大学英语四级词汇表 1. 1.a art.一(个)；每一(个) 2.abandon vt.丢弃；放弃，抛弃 3.ability n.能力；能耐，本领 4.able a.有能力的；出色的 5.abnormal a.不正常的；变态的 6.aboard ad.在船(车)上；上船 7.about prep.关于；在…周围 8.above prep.在…上面；高于 9.abroad ad.(在)国外；到处 10.absence n.缺席，不在场；缺乏 11.absent a.不在场的；缺乏的 12.absolute a.绝对的；纯粹的 13.absolutely ad.完全地；绝对地 14.absorb vt.吸收；使专心 15.abstract a.抽象的 n.摘要 16.abundant a.丰富的；大量的 17.abuse vt.滥用；虐待 n.滥用 18.academic a.学院的；学术的 19.academy n.私立中学；专科院校 20.accelerate vt.(使)加快；促进 21.acceleration n.加速；加速度 22.accent n.口音，腔调；重音 23.accept vt.vi.接受；同意 24.acceptable a.可接受的，合意的 25.acceptance n.接受，验收；承认 26.access n.接近；通道，入口 27.accessory n.同谋，从犯；附件 28.accident n.意外的；事故 29.accidental a.偶然的；非本质的 30.accommodate vt.容纳；供应，供给 31.accommodation n.招待设备；预定铺位 32.accompany vt.陪伴，陪同；伴随 33.accomplish vt.达到(目的)；完成 34.accord vt.使一致；给予 35.accordance n.一致；和谐；授予 36.accordingly ad.因此，所以；照着 37.account n.记述；解释；帐目 38.accumulate vt.积累 vi.堆积 39.accuracy n.准确(性)；准确度 40.accurate a.准确的，正确无误的 41.accuse vt.指责；归咎于 42.accustom vt.使习惯

四年级奥林匹克英语竞赛试题

班别：_______ 姓名：_______ 一、单词和短语。（共10题，每小题1分，计10分） A.看图，根据题意填写单词，完成下列句子（首字母已给出）。 1.P________ is my favourite animal. 2.My mother is c__________ the floor. 3.She goes to work by b_________. 4.How beautiful the f___________ are! 5.Peter is ill in the h__________. B. 根据句意和所给字母提示填写单词，补全句子。 6.It rains in ____________. (n s r i p g) 7.My new watch is ___________. (e c i n) 8.Mary is my aunt's _______________. (u g h e d a t r) 9.--What's three and eight -- It's _____________. (l e e e v n) 10.I would like something to _____________. (i n r k d) 二、单项选择。（共15题，每小题2分，计30分） 1.( ) __________ is that man A. She B. Who C. No D. I 2.( ) She'd like __________ fries. A. an B. any C. a D. Some 3.( ) Don't ___________ the window. A. go B. look C. open D. Be 4.( ) --What's the ___________ -- I'm ill. A. this B. matter C. time D. That

四年级英语竞赛题及答案

2016---2017学年度四年级英语竞赛试题 姓名得分 一、每题写出4个与下列有关的单词。(共8题,计16分) 1、job(职业) 2、fruit(水果) __________________________________ ________________________________ 3、clothes(衣服) 4 、colour(颜色) __________________________________ _________________________________ 5、body(人体) 6、vehicle(交通工具) _________________________________ _____________________________ 7、stationery(文具) 8、animal(动物) ___________________________________ 二、选择最佳答案填空。(共14题,计14分) 1、School is over、Let's go ________ now、 A、to class B、home C、to bed 2、Mary no new pens and pencils、 A、have B、having C、has 3、Is this computer your father's or yours? 、 A、Mine、 B、Your、 C、Yes, it's my father's、 4、________ at the blackboard!Can you ________ it? A、Look; see B、Watch; see C、See; look 5、The girl is five but she can ________ pictures all by herself、 A、draw B、draws C、to draw 6、Animals are our ________ friends、 A、good B、very C、well 7、It's time ________ go to school、 A、in B、for C、to 8、The pencil is ________、 A、of Jim B、of Jim's C、Jim's 9.A: Happy birthday to you! B:______ A、OK! B、Thank you ! C、Great! 10、________ clever you are! A、How B、What C、It's 11、Look at ________ wall on the left、There is ________ old photo on it、It's ________ photo of my family、

英语四级词汇表带音标完整版

英语四级词汇表 共有4200 Words，短语单列。下面按字母顺序排列四级词汇表。大学英语四级词表（除中学里学过的1800 词） A abandon/ ?’b?nd?n/ vt.丢弃；放弃，抛弃 aboard/ ?’b?:d/ ad.在船(车)上；上船 absolute/ ‘?bs?lu:t/ a.绝对的；纯粹的 absolutely/ ‘?bs?lu:tli/ ad.完全地； 绝对地 absorb/ ?b’s?:b/ vt.吸收；使专心 abstract/ ’?bstr?kt/ n.摘要 abundant/ ?’bΛnd?nt/ a.丰富的；大量的 abuse/ ?’bju:z, ?’bju:s/ vt.滥用；虐待 n.滥用 academic/ ?k?’demik/ a.学院的；学术的 accelerate/ ?k’sel?reit/ vt.(使)加快； 促进 access/ ‘?kses/ n.接近；通道，入口 accidental/ ?ksi’dentl/ a.偶然的；非本质的 accommodate/ ?’k?m?deit/ vt.容纳；供应，供给 accommodation/ ?,k?m?’dei??n/ n.招待设备；预定铺位 accompany/ ?’kΛmp?ni/ vt.陪伴，陪同； 伴随 accomplish/ ?’k?mpli?/ vt.达到(目的)；完成 accordance/ ?’k?r:d?ns/ n.一致；和谐； 授予 accordingly/ ?’k?r:di?li/ ad.因此，所以；照着 account/ ?’kaunt/ n.记述；解释；帐目 accumulate/ ?’kju:mjuleit/ vt.积累 vi. 堆积 accuracy/ ‘?kjur?si/ n.准确(性)；准确度 accurate/ ‘?kjurit/ a.准确的，正确无误的 accustomed/ ?’kΛst?md/ a.惯常的；习惯的 acid/ ‘?sid/ n.酸；酸的，酸性的 acquaintance/ ?’kweint?ns/ n.认识；了解；熟人 acquire / ?’kwai?/ vt.取得；获得；学到 acre/ ‘eik?/ n.英亩(=6.07亩) adapt/ ?’d?pt/ vt.使适应；改编 addition/ ?’di??n/ n.加，加法；附加物 additional/ ?’di??nl/ a.附加的，追加的 address / ?’dres/ n.地址；演说；谈吐 adequate/ ‘?dikwit/ a.足够的；可以胜任的 adjust/ ?’d?Λst/ vt.调整，调节；校正administration / ?dminis’tr ei??n/ n.管理；管理部门 admission/ ?d’mi??n/ n.允许进入；承认 admit/ ?d’mit/ vt.承认；准许…进入 advance/ ?d’va:ns/ vi.前进；提高 n.进展 advanced/ ?d’va:nst/ a.先进的；高级的 adventure/ ?d’vent??/ n.冒险；惊险活动 advisable/ ?d’vaiz?bl/ n.明智的；可取的 affair/ ?’fe?/ n.事情，事件；事务 affect/ ?’fekt/ vt.影响；感动 affection/ ?’fek??n/ n.慈爱，爱；爱慕 afford/ ?’f?r:d/ vt.担负得起…；提供 afterward/ ‘a:ft?w?d(z)/ ad.后来，以后 age/ eid?/ vt.变老 aggressive/ ?’gresiv/ a.侵略的；好斗的aircraft/ ‘e?kra:ft/ n.飞机，飞行器 alarm/ ?’la:m/ n.惊恐，忧虑；警报 alcohol/ ‘?lk?h?l/ n.酒精，乙醇 alike/ ?’laik/ a.同样的，相同的 alloy/ ‘?l?i, ?’l?i/ n.合金；(金属的)成色 alphabet/ ‘?lf?bit/ n.字母表，字母系统

新教材高一英语(上)单词拼写竞赛Word版

新教材高一英语(上)单词拼写竞赛 湖北公安车胤中学高一英语组刘昌军 1、She prefers popular music to c__________(古典的)works. 2、She learned to survive in a d__________(荒芜的) island. 3、The headmaster gave a feelingful s__________(演说)about good manners to the whole school. 4、Life has many joys and s__________(悲伤). 5、She is a brave girl. She is never s__________(害怕的)of anything. 6、He is leading an i __________（独立的）life. He lives on his own. 7、This is his n__________（本国的）town. He was born here. 8、The doctor asked me to show my t__________（舌头）. 9、C__________(相比较)with the service industry, foreign trade is more important . 10、people c__________(交流)with each other by means of words. 11、Only a narrow strait(海峡) s__________（分隔）North America from Asia. 12、Her temperature has returned to n__________（正常）. 13、Have you ever had any a__________(冒险的)experience? 14、The two countries c__________(联合起来)against their common enemy in the past. 15、You should do with the matter r__________(有责任地). 16、All these difficulties were caused by natural d__________(灾难). 17、We s__________（吞咽了）all our food and drink. 18、The forest was d__________（毁坏）by fire. 19、The world is full of o__________(机遇)and challenges. 20、It’s n__________（淘气的）to pull your sister’s hair. 21、This film is for a__________（成年人）only. Children mustn’t watch it. 22、She wants to study d__________(戏剧)and become an actress. 23、Zhao Benshan wrote the s__________(剧本)for the TV play Liu Langen himself. 24、A c__________(生物) is anything that is alive. 25、She is d__________(决心)to go abroad. 26、Allow me to i__________(介绍)my fiend Miss Wood to you. 27、The new teacher made a good i__________（印象）on the students. 28、You had better make an a__________(道歉)for your cruelty. 29、I don’t want to i__________（打断）you, Go on with your story. 30、She l out__________（漏掉）a “c” in the word “account”. 31、The old building had become a ruin but the people of the town r__________（修复） it. 32、A p__________（肖像）of his wife hangs in their bedroom. 33、After a week at the beach her skin was b__________（青铜色）. 34、Let us make a__________(团结的)effort to increase the output of this factory. 35、She was an active r__________(革命的) fighter in 1789. 36、He won the first place in the c__________（比赛）.

四年级下册英语单词竞赛

2014-2015学年度四年级第二学期英语竞赛试题 班级：_________ 姓名:____________座号:__________ 得分:______________ 一、给下列图片选出相对应的单词，只填序号。(15分) （）（） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) A.potatoes B.shoe C.green beans D.dress E.rainy F.carrot G.English class H.horse I.hen J.music class K.tomatoes L.sunny M.sheep N.dress O.pants 二、找出不同类的单词。（15分） ’s office. https://www.docsj.com/doc/0312069645.html,puter 三、给下列句子选出正确的单词，只填序号。（8分） A.where B.at C.to D.weather F.on G.time H.what I.for 1.What’s the_________like in Beijing? 2._______ is the farm?

3.It’s ________to go to home. 4.Look________these! 5It’s time________art class. 6.It’s_________the first floor. 7.It’s 7:30.It’s time________go to school. 8._______are those? 四、英汉互译，选出正确答案。（20分） （）1.way A.方向 B.体育馆 C.点钟 （）2.go home A.起床 B.回家 C.睡觉（）3.hen A.钢笔 B.十 C.母鸡 （）4.cool A.寒冷的 B.凉爽的 C.温暖的（）5.those A.这些 B那些 C.这个（）6.goat A.绵羊 B.羔羊 C.山羊（）7.onion A洋葱 B.土豆 C.西红柿（）8.clothes A.裤子 B.毛衣 C.衣服（）9.hat A.帽子 B.炎热的 C.猫

(完整版)英语四级词汇大全

英语四级词汇大全a art.一(个)；每一(个) abandon vt.丢弃；放弃，抛弃 ability n.能力；能耐，本领 able a.有能力的；出色的 abnormal a.不正常的；变态的 aboard ad.在船(车)上；上船 about prep.关于；在…周围 above prep.在…上面；高于 abroad ad.(在)国外；到处 absence n.缺席，不在场；缺乏 absent a.不在场的；缺乏的 absolute a.绝对的；纯粹的 absolutely ad.完全地；绝对地 absorb vt.吸收；使专心 abstract a.抽象的n.摘要 abundant a.丰富的；大量的 abuse vt.滥用；虐待n.滥用 academic a.学院的；学术的 academy n.私立中学；专科院校 accelerate vt.(使)加快；促进 acceleration n.加速；加速度 accent n.口音，腔调；重音 accept vt.vi.接受；同意 acceptable a.可接受的，合意的 acceptance n.接受，验收；承认 access n.接近；通道，入口 accessory n.同谋，从犯；附件 accident n.意外的；事故 accidental a.偶然的；非本质的 accommodate vt.容纳；供应，供给accommodation n.招待设备；预定铺位 accompany vt.陪伴，陪同；伴随 accomplish vt.达到(目的)；完成 accord vt.使一致；给予 accordance n.一致；和谐；授予 accordingly ad.因此，所以；照着 account n.记述；解释；帐目 accumulate vt.积累vi.堆积 accuracy n.准确(性)；准确度 accurate a.准确的，正确无误的 accuse vt.指责；归咎于 accustom vt.使习惯

小学五年级英语单词竞赛试卷--全

小学五年级英语单词竞赛试卷一．看中文，写英文单词。(1×30) 1. 晚上___________ 2. 吃早饭___________ 3. 晨练___________ 4. 进行体育活动 5. 什么时候_________ 6. 通常 7. 去远足__________ 8. 爬山___________ 9. 周末___________ 10. 春天___________ 11. 季节___________ 12. 冬天___________ 13. 放风筝___________ 14. 种树___________ 15. 为什么__________ 16. 弹钢琴__________ 17. 爷爷___________ 18. 书本___________ 19. 房间___________ 20. 画画___________ 21. 写信___________ 22. 生日___________ 23. 五月___________ 24. 叔叔___________ 25. 日期_________ 26. 强壮的_______ 27. 下棋___________ 28. 采摘树叶________ 29. 走___________ 30. 睡觉___________ 二．看英文单词，写中文。(1×30) 1. noon _________ 2. about ______ 3. get up ______ 4. mirror ______ 5. visit grandparents ______ 1

6. snow _______ 7. policeman ______ 8. bathroom _______ 9. living room ____ 10. under _________ 11. behind ________ 12. clothes ________ 13. best _______ 14. December________ 15. January __________ 16. second_________ 17. ninth __________ 18. e-card _________ 19. kangaroo________ 20. woods__________ 21. swinging________ 22. walking__________ 23. November ________ 24. honey ________ 25. jacket ________ 26. go shopping ______ 27. tiger ________ 28. dress ________ 29. snowy ________ 30. play football_______ 三．单词分分类（将单词前面序号填入横线内）（1×20）A 、bedroom B、cold C、bus D、March E、apple F、classroom G、cool H、Thursday I、January J、train K、warm L、banana M、jeep N、Saturday O、Sunday P、kitchen 2

单词拼写比赛活动方案

单词拼写比赛活动方案 一、活动背景： 词汇维系着语音和语法，是构筑语言的基本单位，它是提高学习者语言水平的基石，如果离开了丰富的词汇量的掌握和高效率的词汇学习，是不可能学好英语的，一切必将成为无水之源，无本之木。可见，英语学习和英语水平的提高，词汇是根本。因此，为了提高学生对单词学习的兴趣，并提供给学生一个交流英语学习的平台，让学生能再欢笑中学习知识，在竞争中寻找差距，激发学习英语的热情，特此举办本次单词拼写比赛。 二、活动时间：XX年11月 -12月 三、活动地点：初赛：各班教室 决赛：四楼演播厅 四、活动对象：五六年级全体学生 五、活动前期工作 方案设计：王媛媛马飞山 评委：李丽霞蒋丽秦瑶马飞山谢琳冯桢柏王媛媛 选手准备：五六年级英语老师

场地秩序：马飞山各班班主任 活动拍照：董恒旭 活动宣传：制做三张海报，贴于教学楼、食堂进行宣传 六、初赛安排 形式：试卷考试选拔 参赛对象：全体五六年级学生 监考人员：各班英语老师 说明： 1）、马飞山出题 2）、进入决赛人数：40人 最后以海报形式公布进入决赛人员名单。（海报由六1班宣传委员负责） 七、决赛安排： 1、形式：趣味活动 2、时间：待定 3、地点：四楼演播厅 4、参赛对象：由初赛选出的前40名学生 5、具体流程： 第一环节：测测你的单词储备量 评委给每人报出15个单词，选手则拼出该单词，按照拼出单词量的多少淘汰选手，直到最后30人，进行下面的

比赛。 注：打平的话加赛单词。 第二环节：测测你的短时记忆能力 规则：在投影屏幕上一次显示出20个单词，让所有选手看一分钟后关闭，浏览单词的过程中，不准有记录单词或借助其他工具记录单词的现象，30名选手立即在所给答题纸上写出自己记下的单词，限时30秒。参赛选手必须停下手中的笔，在30秒内写出正确单词数目多者获胜。由工作人员统计后，主持人公布每位选手得分，得分最少的后六位在本环节将被淘汰，等待第三轮复活赛。（此环节每位选手最多20分） 第三环节：测测你的观察及反应能力 规则：大屏幕上会有6个编号1-6。每个编号里将有10张图片，六位选手依次上台，分别选一个编号开始测试，看着图片即刻说出图片所指单词（注意单词标有词性），每人限时1分钟。此环节，每位选手总分10分，答对1个为1分。由工作人员统计后，主持人公布六名选手得分，工作人员记录下选手得分。（此环节每位选手最多10分）第四环节：测测你的整合能力（淘汰选手复活环节：由第一轮淘汰的六名选手参加） 规则：大屏幕上会有6个编号1-6。编号下是某一类事物，如体育类、职业类、衣着类等，选手选择后须迅速说出