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(打印版)幼儿园幼儿考试试题学前班数学考试试题

学年度第一学期

学前班数学考试试题

班级：姓名：（10分）

一、看图补充完整（10分）

二、看图数一数真空（20分）

（）

（

）（

）

（）（

）

三、计算（20分）

2＋2＝ 1＋4＝ 2＋3＝ 2＋1＝ 3＋1＝ 1＋1＝

四、算一算，填空（20分）

1＋( )＝2 ( ) ＋4＝5 3＋( )＝5 ( )＋2＝4 2＋( )＝3 ( )＋ 2＝5

五、数数填空（20分）

＋

（）+（）=（）

＋

（）+（）=（）

＋

（）+（）=（）

＋

（）+（）=（）

六、数一数填数。（10）

2011-2012学年度第一学期

学前班语文考试试题

班级：姓名：（10分）

一、填上合适的字（20分）

二、抄写（20分

上 b

三、写出反义词（20分）

上——（）多——（）左——（）大——（）前——（）开——（）

一二五六九

四、抄写笔画（10分）

五、连线（30分）鸟鱼猫花

幼儿园学前班考试试题

智多星幼儿园2012年一2013年第二学期期末考试（英语）姓名：_____________ 班级：学前班一、请小朋友们写出26个大写字母（20分）二、看看谁最棒，认读英语最多（40分） Mo nday Tuesday Wedn esday Thursday 星期一星期二星期三星期四 Froday Saturday Sunday Weeke nd 星期五星期六星期日周末 riend sistre n brother mother father 朋友姐妹兄弟母亲父亲 un cle gran dma/gra ndmother gramdpa/gra ndfather 叔叔/舅舅（外）祖母（外）祖父 aunt teacher stude nt policema n 姑姑，舅母教师学生（男）警察onr two three four five six ——一二------- 三四五六三、看图对话（20 分）

1、Mag I speak to CiCi ？能找CiCi 接电话吗？ Yes，This is CiCi speaking。嗯，我就是CiCi 。 2、May I speak to Leo？能找Leo 接电话吗？ This is Leo speaking。我就是Leo。 3、Hello ！May I speak to CoCo？你好！能找CoCo 接电话吗？ Hi ，CoCo，This is John。 This is CoCo speaking。Who' s that。我是CoCo,你是哪位 4、Do you have a small bay？你有一个小书包吗？ Yes，I do you。No，I don' t。四、小朋友，你会唱歌吗？唱一首字母歌（10 分） A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z X Y Z I Can Now you see I Can see Mag A B C

幼儿园教育学前班数学相邻数

幼儿园学前班数学----相邻数练习、顺序数找规律、单数和双数、数的排列写出下列数的相邻数。10以（）5（）（）7（）（）9（）（）4（）（）3（）（）6（） ( ) 5( ) ( ) 4( ) ( ) 7 ( ) ( ) 6 ( ) ( ) 8( ) ( ) 2 ( ) ( ) 3( ) ( ) 9 ( ) （）2（）（）3（）（）4（）（）5（）（）6（）（）7（）（）8（）（）9（）( ) 7 ( ) ( ) 5 ( ) ( ) 9 ( ) ( ) 4 ( ) 10 ( ) 8 7 ( ) 5 8 ( ) 6 ( ) 6 ( ) ( ) 8 ( ) 2( )1 6( )5 5( )5 7( )9 3( )2 9( )6 8( )9 6( )6 4( ) 5 3( )4 7( ) 6 5(

)9 ① 2 （） 4 5 （）7 （）（） ② 3 （） 5 （）7 （）（） ③ 5 6 （）8 （）（）（） ④（）（） 6 7 （）9 （） ____5____ ____8____ ____9____ ____ 4 ____3 ____10____ ___6____ __ __ 7____ ____2 ____ ____ 1 ____ ____ 4____ ____6____ 7 ____ 9 5 ____ 7 3____ 5 0____ 2 ＿＿10 ＿＿＿＿16 ＿＿＿19 ＿＿＿11 ＿＿＿＿ 1 ＿＿＿＿20 ＿＿＿＿9 ＿＿＿＿ 4 ＿＿＿9 ＿＿ [4 ][ ][6 ] [ ][6 ][ ] [8 ][ ] [10] [ ][7 ][ ] [1 ][ ] [3 ] [ ][9 ][ ] □4□□7□□9□□5□□2

幼儿园大班数学练习题

一、分解组合：（10分）二、填写组成。（20分） 9 12 15 8 20 ∕﹨∕﹨∕﹨∕﹨∕﹨ 2 □ 6 □10 □ 5 □0 □ 三、计算：（34分） 8+5= 9+7= 6+5= 4+9= 7+7= 8+9= 9+5= 6+7= 6+5= 3+9= 5+7= 8+7= 6+6= 3+5= 9-3= 7-4= 8-2= 8-5= 9-4= 6-2= 8-3= 18-5= 17-4= 19-6= 16-7= 17-8= 15-6= 12-7= 四.看图列式计算：(12分) 7 4 10 4 9 6 6 3 9 4 5 3 8 2 7 2 9 2 8 4

一、计算题：(50分) 4+5=（）3+6=（）2+5=（）4+6=（）9-3=（）3+4=（）3+8=（）4+7=（）8-3=（）7-5=（）7+5=（）8+8=（）9+6=( ) 9-5=( ) 8+7=( ) 11+5=( ) 13+6=( ) 16-8=( ) 17-3=( ) 15+4=( ) 二.按顺序填数.(11分) 六.判断(8分) 1.在长方形下面画√， 2.在圆形下面画√，在正方形下面画×。在椭圆形下面画×。 3.在长的下面画√， 4.在大的下面画√，在短的下面画×。在小的下面画×。七.分类：(20分)在水果下面画,在动物下面画。八.解决问题:(10分) 1.我买了10枝铅笔，送给小 2.我原来有3个苹果，爸爸又明5枝，还剩几枝？给我1个，现在有几个？

从右边起4个草莓。数学练习题（四）一、填一填 11 （）13 （）（）16 （）（）19 （）21（）（）24 （） 26 （）（）29（）六、下面的数字哪些是单数和双数（20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 单数：（）（）（）（）（）双数：（）（）（）（）（）二、填写阿拉伯数字一十五（）二十（）二十二（）五十七（）三十六（）四十二（）七十三（）三十（）六十五（）三、请将下面的物品分成二等分（20分） ○□▽◇ 四、加法应用题（10分）明明买了5本小人书，妈妈又买了2本小人书给明明，明明现在一共有几本小人书？（）+ （）= （）五、减法应用题（10分）盘子里有10个草莓，小红一口气吃了6个草莓，现在盘子里还剩几个草莓？（）- （）= （）二、填空题：（10分） 1、与10 相邻的两个数分别是（）和（）。 2、比9小6的数是（）；比5大4的数是（） 3、把5个苹果放在两个盘子里，有（）放法。 4、8个3是（）；6个7是（）。 5、486752913 这组数字中右数第三个是（），中间的一个是（）。三、写出5道得数都等于6的算式：（15分）（1）（2）（3）（4）（5）四、解决问题：（60分） 1、贝贝有3个苹果，欢欢有8个苹果，晶晶有6个苹果，他们三个一共有几个苹果？ 2、小华家有4口人，小明家比小华家多2口人，小明家有几口人？ 3、贝贝有3个桔子、欢欢有4个苹果，莹莹有6个草莓，他们一共有几个苹果？三、解决问题：（20分） 1、小明买了13各棒棒糖，分给了小华4个，分给了小亮3个，小明自己还剩几个？

2018年幼儿园教师招聘考试试题题库及答案

幼儿园教师招聘考试题库及答案一、填空题： 1、促进幼儿主动、活泼的发展，关键在于（）。 2、幼儿膳食以食物多样性的原则，主食与副食搭配、（）结合，（）结合，尽可能保证每天摄取五大类大类食物，以获得充足的营养。 3、每一个主题墙饰的创设，不仅是（）的体现、教学活动的反应，更是幼儿（）和结果的记录。 4、早期数学教育的重要价值在于培养幼儿的（）。 5、（）是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、（）、平等的原则，争取家长的理解、支持和主动参与。 6、《纲要》指出：要密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的（）和（）。 7、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）、态度能力、（）、技能等方面的发展。 8、幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化中萌发幼儿对美的（）和（）。 9、幼儿爱听表扬，不喜欢挨批评，所以幼儿德育要坚持（）教育的原则。 10、（）是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。应根据幼儿的（）选择和指导。 11、（）是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 12、幼儿园教育活动目标要以（）所提出的各领域目标为指导，结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来确定的。 13、（）是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法。 14、幼儿园教学活动设计必须明确三个问题：( )、教什么、( )。 15、《指南》教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的（）与（）。

16、幼儿教师要有与（）和谐相处的能力，与（）有效沟通的能力，与同事共同配合的能力。 17、幼儿园家园合作的原则主要体现在平等原则、尊重原则、责任分担、（）。 18、幼儿园应建立（）、（）制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。 19、城乡各类幼儿园都应从实际出发( )地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。 20、国内外专家论述幼儿园环境也能展示出一个幼儿园的( )和( )。 21、保证幼儿每天睡（）小时，其中午睡一般应达到（）小时左右，午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。 22、语言是交流和思维的工具，幼儿期是语言发展，特别是（）的重要时期。 23、幼儿科学学习的核心是激发探究（），体验探究（），发展初步的探究能力。 24、（）和（）是幼儿园教育的两大方面，各有自己的主要职能。 25、《儿童权利公约》是（）年 11 月联合国大会通过的保障儿童权利的国际法律文书。 26、（）的要素是指进入幼儿园教育过程，发挥直接和间接教育作用的各种物质资源。 27、艺术是人类（），（）和创造美的重要形式。 28、教学目标包括三个维度：（）、态度、情绪情感目标和（）。 29、教育理论知识包括卫生学、（）、（）和各科教学法等。 30、()是教育的基础，（）是理解的基础。 31、（）是幼儿园教育的中心任务。 32、幼儿教育学研究的对象是（）。 33、幼儿时期的言语学习主要是（）。 34、幼儿的心理是在活动中形成和发展的，幼儿的活动主要包括（）和（）。

(完整版)幼儿学前班数学试题

姓名：一、在括号里写上阿拉伯数字、文字：九十五（）六十七（）四十（）一百（）23( ) 70( ) 99（）13（）二、计算下列各题： 2＋7＝8＋2＝10＋7＝6＋5＝8－2＝ 10－5＝3＋4-5＝10－6+3＝7－1＋3＝9－0－9＝三、接着画下去并填空：４＋（４）＝８２＋（）＝８６＋（）＝８五、把下列分合式填写完整： 4 （）8 （）7 10 2 （） 3 6 （） 4 6 4 （） 5 3 （）六、数的分解与组合填空、列算式： 3＋5＝（） 4＋（）＝10 （）＋8＝10 七、看图列式：

（）+（）=（）（）+（）=（）八、填写相邻数： 5、( )、7 （）、12、13 7 6、7 7、（）（）、24、25 （）、60、（） 32、（）、（）（）、（）、55 九、给下列数字排序： ① 9 13 5 32 21 19 46 3 （）<（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（） ② 25 11 57 8 14 27 7 32 （）<（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）十、有关数的认识，填空： 1、（）个一是十。( )个十是一百。1个百是( )； 2、1个十和1个一是( )，5个一和9个十是( )； 3、29添上1是( )个十，是( )。 29添上1是( ) 4、从右边数起，第（）位是个位，第二位是（）位，第三位是（）

位。 5、（1）个位是5，十位是2的数是（）；（2）十位是1，个位是8的数是（）；（3）十位是（），个位是（）的数是37。 6、看计数器图写数。 7、100以内，个位是6的数有（）； 100以内，十位是6的数有（）； 100以内，个位和十位相同的数有（）。 8、最小的一位数是（），最大的一位数是（）；最小的两位数是（），最大的两位数是（）；最小的三位数是（）。十一、用凑（整）10法计算进退位加减法： 8 ＋ 7＝ 6 ＋ 5＝ 7 ＋ 5＝ 9 ＋ 6＝ 10 5

幼儿园大班数学练习题

数学练习题（一）一、分解组合：（10分）二、填写组成。（ 20分） 9 12 15 8 20 ∕﹨ ∕﹨ ∕﹨ ∕﹨ ∕﹨ 2 □ 6 □ 10 □ 5 □ 0 □ 7 4 10 4 9 6 6 3 9 4 5 3 8 2 7 2 9 2 8 4

二、计算：（34分） 8+5= 9+7= 6+5= 4+9= 7+7= 8+9= 9+5= 6+7= 6+5= 3+9= 5+7= 8+7= 6+6= 3+5= 9-3= 7-4= 8-2= 8-5= 9-4= 6-2= 8-3= 18-5= 17-4= 19-6= 16-7= 17-8= 15-6= 12-7= 25-8= 24-6= 22-15= 26-17= 23+8= 27+6= 数学练习（三）一、计算题：(50分) 4+5=（）3+6=（）2+5=（）4+6=（）9-3=（） 3+4=（）3+8=（）4+7=（）8-3=（）7-5=（） 7+5=（）8+8=（）9+6=( ) 9-5=( ) 8+7=( ) 11+5=( ) 13+6=( ) 16-8=( ) 17-3=( ) 15+4=( ) 13+13=( ) 14+17=( ) 18-12=( ) 17+15=( ) 16+18=( ) 27-15=( ) 25-17=（）26+19=（）28+23=（）25-19=（） 33-16=( ) 35+16=( ) 37-9=( ) 34-16=( ) 24+15=( 37+5=( ) 38+6=( ) 35-7=( ) 31-15=( ) 27+13=( ) 25+6=( ) 27+15=( ) 34-8=( ) 39+7=( ) 38-9=( ) 27+8=( ) 26-7=( ) 24-15=( ) 32-7=( ) 35-17=( ) 四、计算。 2 + 3 = 4 + 4 = 3 + 5 = 3 + 3 = 5 + 5 = 2 + 4 = 5 + 4 = 6 + 0 = 0 + 7 = 2 + 5 = 1 + 1 = 1 + 5 = 一、比一比，看谁算的又对又快。（20分） 5+4= 20 - 0= 8+8= 15-5= 9-7= 10+2= 7+6= 13+2= 6-3= 17-10= 2-6= 10+10= 6 - 1 = 10-6= 11-3= 10+5= 6+6= 5- 5 = 10+1= 4- 2=2＋3＝4＋5＝2＋1＝2＋6＝5＋2＝2＋3＝6＋1＝2＋7＝二、填空。1（）3 5（）7 3（）5 7（）9 （）7 8 （）5 6 （）3 4 （）2 3 1 2 （） 5 6 （） 3 4 （）8 9 （）三、填相邻数（24分）（）6（）（）9（）（）4（）（）7（）（）33（）（）76（）（）55（）（）43（）（）87（）（）93（）（）25（）（）36（）数学练习题（二）一、填一填 11 （）13 （）（）16 （）（）19 （）21（）（）24 （）26 （）（）29（）六、下面的数字哪些是单数和双数（20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 单数：（）（）（）（）（）双数：（）（）（）（）（）三、数数。 *****( ) *******( ) **********( ) ******( ) ****( ) ***** ( ) *** ( ) ** ( )

幼儿园教师基本功考试试题有答案

教师基本功理论考题姓名：得分：老师们好！本试卷满分为100分，答题为98分，卷面工整占2分。请你仔细读题，字迹工整，认真作答。祝你取得好成绩！一、填空，9个，每空2分，共18分。 1、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。 2、幼儿园的教育是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可以作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 3、《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。 4、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育与生活、游戏之中。 5、语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。 6、社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在各种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。 7、幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。 8、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认知兴趣和探究欲望。 9、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的欢乐。在此基础上，根据幼儿的发展状况和需要，对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导。

幼儿园大班数学练习题(1)10篇汇总

学前班期末考试数学试题 1、按规律填数（10分。每空1分） ① 2、 3、、、6、。 ② 9、8、、、5、。 ③ 1、3、、、9。 ④ 0、2、 4、、。 2、算一算，比一比结果，在○填上“＞”、“＜”或者“＝”(40 分，其中计算每题2分，填符号每题1分) 4、计算（32分） 4＋13＝ 8＋12＝ 17＋2＝ 12＋6＝ 13＋3＝ 8＋11＝ 4＋15＝ 19－5＝ 17－6＝ 10－2＝ 18－5＝ 16－7＝ 6－3＝ ○ 2＋2＝ 7＋2＝ ○ 5＋4＝ 9－5＝ ○ 2＋3＝ 6＋4＝ ○ 9－8＝ 6＋3＝ ○ 7＋0＝ 9－3＝ ○ 4＋2＝ 6－6＝ ○ 8－7＝ 5＋5＝ ○ 4＋4＝

10＋3＝ 19－7＝ 6＋13＝ 18－6＝

学前班期末考试数学试题一、小朋友，在括号里添上相应的数字吧。 ①80 79 78 77 76 （）（）73（）（）（）69（）（） ②2 4 6 （）10 12（）（）18 20 22（）（）28 30 ③4个100 、2个10 、9个1 合起来的数是（） ④3267里有（）个1000、（）个100、（）个10、（）个1 ⑤ 8 9 ⑥标出下图时钟的时间（6分）（）（）（）二、计算题：22分（）-14=6 19-（）=3 3 +（）=18 （）+2 =17 3+4+2+1= 5+1–3–2= 9–5+2–4= 3+( )=18 5+( )=10 19-( )=4 ( )-3=17 ( )-2=18 4+15= 16+3= 9+11= 17-12= 18-11= 1 6 5 3 2 7

幼儿园考试试题_共10篇.doc

★幼儿园考试试题_共10篇范文一：幼儿园考试试题1、幼儿园保育、教育的主要目标？促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。 2、幼儿园的任务是什么？实行保育、教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。 3、幼儿园教师的职责是什么？幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责如下：（一）观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务；（二）严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作；（三）与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；（四）参加业务学习和幼儿教育研究活动；（五）定期向园

长汇报，接受其检查和指导。4、幼儿一日活动的主要环节有哪些？入园（晨检）、入厕、盥洗、进餐（早、中、晚）、间点、上课（游戏）、午睡、离园。5、幼儿园家长工作的主要任务是什么？帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园的工作，及时反映家长对幼儿园的意见和建议，协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。6、幼儿园教师应怎样必免幼儿丢失？提高安全意识，建立建全儿童接送记录。幼儿入园后的一切行为活动教师都应在教师的视野里，教师应尽看管之职，像家长一样看管幼儿，幼儿离开必须教师同意或教师跟随。对淘气的和新入园的幼儿要更加注意加强看护。 7、幼儿园教师如何对待幼儿告状？首先幼儿告状是积极的表现，反映了幼儿对行为规则的认识掌握。幼儿道德判断、道德评价能力的发展教师应引起重视。教师在处理幼儿告状要慎重，对于小班幼儿明确谁对谁不对，应该怎样做，不应该怎样做。中班幼儿应使他们明确谁对谁不对，为什么。对大班幼儿要发动小朋友进行讨论，让幼儿分析谁对谁错，然后进行教育，提高幼儿的道德认识，要让大班的幼儿懂得不要一点小事就告诉教师，要学会自己解决，使他们的道德逐步从他律水平向自律水平发展。其次教师要对告状的内容加以分析，了解本班幼儿在注意哪些问题，教师从幼儿告状的内容中可了解幼儿行为认识的信息，班级的现状。第三教师要认真分析幼儿告状的动机，分析行为产生的原因，然后做出不同的处理。切忌在未了解事实真相时就兴师问罪或置之不理、敷衍了事。 8、我国幼儿教育性质是什么？幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重关注个别差异，

学前班数学教学探讨

学前班数学教学探讨学前班教育是从幼儿园教育到小学教育的过渡阶段,许多好的学习习惯都要在这养成。数学作为一门比较重要的学科,在学前班教学中占有举足轻重的地位,但由于条件的限制和一些特殊的原因,学前班的数学教学开展的并不尽人意,教师如何才能通过亲切生动的教学语言,直观形象的学习材料,新颖有趣的教学手段刺激儿童的多种感观,有效地调动儿童学习的积极性和主动性,活跃课堂气氛,下面谈此观点仅供参考。 1.教师对儿童的数学教育应转变观念教育的本身并没有错,但应该选用更正确、更适合儿童的方式。进行数学教育:①树立正确的儿童数学教育理念,认识到数学教育的重要性,提高数学教育的有效性,保证一个星期里有两个数学活动。并按数学学科知识特点和儿童身心发展特点,系统的、循序渐进的安排数学教育内容,让其学会用数学的方法解决实际问题。②教师应给家长必要的指导,帮助家长了解自己孩子发展特点,能客观看待、评价孩子的成长。家长也就不会再以儿童能否完成复杂的加减来衡量老师、评价教育效果;学校也不会由于顾及家长的想法,让儿童在自由、轻松的环境学习和成长将成为现实。 2.数学教学中要改进教学方法新课程强调“操作式教学”,让其参与到活动中,从活动中体验知识的演变过程, 从而获得知识结构与知识结果。在活动中可把美术作为辅导手段,变“被动接受知识”为“主动操作获取知识。如:在画“日历”、“时钟”中感知时间所具有的特性,促进认识。特别是在空间教学中,美术更有着极其独特的作用:在泥工活动中感知体验几何体的特征和守恒;在折纸活动中感知体验图形转换;在涂色、粘贴中感知形体分割和学习分类等。在数的组成、加减法运算的教学中也应与美术有机结合起来,采取“一图多式、多式一图、一式多改”的教学方法。在数学中还应注意几种教学方法的交互使用,从中体验某一概念的内涵和运算规律,并要求讲述自己的操作过程和结果。从而使获得的知识系统化、符号化并形成一定的体系。 3.数学教学中设置情境,解决数学问题生动的生活情景,有助于儿童了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系,增加对数学的亲近感,体验用数学的乐趣。在教学中,经常设计一些情境,让其在玩中轻松学习。如:教学《跳绳》时,当主题图讲完后,请4个儿童上台,问:苹果和香蕉,你最喜欢哪种,喜欢苹果的站在左边,喜欢香蕉的站在右边,然后引导儿童讨论4由几和几组成,并列出相应的算式。师:玩具车和冰淇淋,你比较喜欢哪一种?放学后,你是先做作业,还是先看电视等。这样很快掌握8的组成,从而融会贯通掌握10以内的数的组成。评析:师教得轻松,儿童学得愉快!4.数学教学中注重发展思维能力

幼儿教师考试试题及答案

幼儿教师考试理论知识复习题招考教师试题一、填空题 1、幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（态度）、能力、知识、技能等方面的发展。 3、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。 4、健康领域的活动要充分尊重幼儿（生长发育）的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 5、管理人员、（教师）、幼儿及其（家长）均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。 6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（教育实践），发现、（分析）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。 7、环境是重要的教育资源，应通过环境的（创设）和（利用），有效地促进幼儿的发展。 8、教育活动的（组织）与（实施）过程，是教师创造性地开展工作的过程。

9、幼儿园语言教育要创造一个（自由）、（宽松）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（教师）、（同伴）或其他人交流，体验（语言交流）的乐趣。 10、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式）和（特点），注重（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、（游戏）之中。11、幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（自信心）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（同情心）；理解并遵守日常生活中基本的（社会行为）规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（责任感）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（祖国）。 12、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的（心理健康）。 13、幼儿园应为幼儿提供（健康），（丰富）的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的（经验）。 14、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出要科学、合理地安排和组织一日生活：时间安排应有相对的（稳定性）与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异：教师（直接指导）的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的（自主选择）和（自由活动）时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的（隐性浪费）；尽量减少不必要的集体行动和（过渡环节），减少和消除（消极等待）现象；建立良好的常规，避免不

学前班数学试卷试题汇总

学前班数学试卷精选试题汇总数学试卷（一）一、我会算。（8分） 10－ 8= 37－ 9= 98－40= 27－7= 20＋15= 11＋11= 20＋6 = 14＋30= 二、比一比大小，在○里填上“＞”“＜”或者“”。（12分）。例子：22－－－ 15－＋－ 8＋－＋ ( 20 )>( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( 1 )

五、我会填。（16分）（1）我会算。（8分） 11 ( ) 12 ( ) 13 ( ) 14 ( ) 15 ( ) 16 ( ) 17 ( ) 18 ( ) （2）我会照样子填。（8分）

七、我会认钟表。（ 8分，每空2 分）八、解决问题。（10分） 1、如下图，小明买了一个橡皮擦、一把剪刀和一个笔盒，需要多少元？ 1元 2元 5元 8元买的物品需要多少钱？需要（）元 5∶05 8∶20 6∶10 3∶15 ∶∶

2、有6条小鱼，游走2条，又游来3条，现有多少条（）？（）－（）＋（）=（）条九、附加题：你能数一数有多少个（三角形）吗？（6分） ( )个

数学试卷（二）一、计算。（30分） 6＋2＝ 3＋7＝ 18-3＝ 19-2＝ 8-2＝ 5-5= 8-8= 9-4= 18-2= 0+10= 7+7= 4+5= 18+2= 5+6= 7+3= 16+3= 二、在 ○填上＞＜或＝。（10分） 4 ○ 4 4 ○ 3 3 ○ 4 10 ○ 0 9 ○ 2 8 ○ 9 2 ○ 7 7 ○ 8 三、在-----线上填上多几或少几（10分） ○ ○ ○ ○ ○比。。四、填空。（10+10+10分） ①

(完整版)幼儿园学前班数学作业

幼儿园学前班作业姓名：一、把下列分合式填写完整： 3＋5＝（） 4＋（）＝10 （）＋8＝9 （）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）二、看图列式：（）+（） =（）（）+（）=（）（）－（）=（）三、把得数一样的数用线连起来

四、比较 ①比较高矮，在较高的旁边的（）里打“” （）（） ②）里打“” （）（） ③比较粗细，在粗的旁边的（）里打“” （）（） ④比较长短，在长线的旁边的( )里打“” （）（）五、改错并把正确的答案写在（）里，对的打“√” 3-3=7（）4＋4=8（）1＋3=4（）6＋2=4 （）9＋1=8（）7-3=4（）2-2=4（）5＋4=1（） 9-1=10（）7＋2=5（）6-3=9（）4-3=1（） 3-2=5（）2＋1=1（）9-4=4（）6-1=7（） 4＋5=9（）3＋2=5（）8 -5=3（）6-1=5（）六、连一连，反义词大少开笑轻小左关胖矮出去多重来右高瘦哭入七、作业 1、和、唱、歌、枪字各写3行。

幼儿园学前班作业姓名：一、看图填空 ①② 7 -（）=（） 3 + 3 = ( ) ③④ ⑤⑥ 二、写出0到100的数： 1、写出20以内的单数： 2、写出20以内的双数：三、口算题 3+3= 3-2= 3+7=2+2=5-3= 2+2= 9+1= 3-2= 9-4= 4-1= 4+6= 2+3=5-3= 4-2= 1+2=2+1= 5-2= 1+4=5-1= 1+3= 3+3=

幼儿园期末考试试卷

科目：语文得分姓名________一、我认识的字宝宝。（20分）山百毛牛雨风白日全思冷嘴圆我灯快乐国对草二、背诵下列儿歌及古诗。（18分） <两只小花狗> <小蜗牛> <羊吃狼> <登鹤雀楼> <赠汪伦> <相思> 三、反义词（30分）上矮胖小多下大短高少长瘦四、看图和相应的字连线。（30分）火毛水手羊山牙耳灯

科目：数学得分姓名一、按数圈物。（5×6=30） 3 （○○○○○） 5 （△△△△△） 4 （○○○○○） 2 （△△△△△） 7 （○○○○○○○○○○） 8 （△△△△△△△△△△）二、数一数，说出图中物品数量并圈出正确数字（10分） △△△△ △△△△ （5 7 6）（7 9 8） ☆☆☆ （3 4 5）（2 3 4）三、数一数，下列物品数量一样多吗？如果一样多在□里面打“√”。（20分） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆

科目：语文得分姓名二、给下面生字宝宝添一笔看看变成什么字。（18分）大——（）木——（）厂——（）三——（）又——（）古——（）口——（）干——（）十——（）三、先给音节标注声调，并连线。（16分） ma 爸 yi 牙 ba 哭 ya 花 da 妈 hua 医 ku 大 tu 土四、看图写字。（6分）（）（）（）（）（）（）

五、找反义词。(8分) 高少胖短哭矮左瘦早笑快右多晚长慢六、选择合适的量打对勾。(6分) 一（本样）书二（棵朵）苗三（张把）椅子四（座条）桥五（台块）电脑十（只个）鸟七、给韵母下面画“△”，声母下面画“○”。 m a d o f n ü i p e l u q z 八、判断，对的画“√”，错的画“×”。 l—ǚ→lǚ（） j—ǚ→jǚ（） q—ǜ→qǜ（）x—ǘ→xǘ（） n—ǚ→nǚ（） k—ǔ→kǔ（）九、老师读出字宝宝，小朋友们写出字宝宝。（23分）

学前班数学口算试题.doc

学前班口算试题班姓名 4+10= 10+3= 12+3= 8+10= 13-3= 15-0= 10+6= 11-10= 11+3= 14-4= 15-4= 14+2= 6+4= 10+2= 15-1= 12-2= 17-2= 13-2= 15-5= 11-1= 12+2= 12-10= 14-2= 14+3= 14+1= 10+5= 10+7= 12-2= 16-3= 16-3= 19-10= 16-6= 17-3= 16-2= 18-2= 13-2= 0+11= 11+4= 15+5= 18-3= 10+9= 17-6= 18-8= 13-1= 19-2= 13+1= 11-1= 8+7= 16+2= 5+5= 17+0= 15-6= 7+4=8+5=13+4=14-6=

15+4= 13+6= 18-7= 5+8= 5+9= 17-5= 8+11= 14-7= 8+4= 18-0= 7+9= 15-9= 19-4= 9+9= 8+8= 16-8= 5+11= 11-8= 12-5= 5+7= 15-8= 17-6= 8+7= 12-5= 12+0= 9+8= 12+8= 9+9= 5+6= 18-9= 15-7= 13-5= 9-6= 5+6= 17-7= 8+2= 12-9= 12-8= 13-4= 13-9= 15-8= 9+6= 8+9= 7+3= 13-7= 7+7= 13+4= 8+6= 13-5= 15-10= 17-9= 14-9= 6+8= 12-6= 11-7= 8+3=

口算总汇 2+1= 17+2= 6-4= 1+3= 11+3= 12+3= 9-7= 19-2= 1+9= 8-6= 19-15= 14-11= 7+2= 10+8= 13+3= 13+5= 17-6= 13-1= 14-13= 3+2= 8+1= 12-11= 10-9= 2+3= 18-10= 15-15= 11-11= 8+2= 3+3= 14+3= 13-2= 8+7= 19-16= 10+1= 16+3= 8+9= 9+1= 7-2= 13-11= 18-18= 3+1= 11+1= 15-13= 4+3= 1+4= 8+8= 16+1= 15-2= 18-14= 2+4= 11-10= 17+1= 9+2= 17-12= 19-13= 18-2= 1+2= 10-1= 14-14= 3+4= 10-10= 5+8= 2-2= 5+3= 5+4= 19-11= 5+1= 10+2= 19-14= 14-12= 5+2= 5-2= 14-10= 6+3= 7-6= 18-11= 7-1= 11+2= 9+3= 6+4= 14+2= 3+9= 7+8= 16-14= 7+4= 17-11= 5+5= 16+2= 10+3= 10-7= 18-6= 17-2= 2+7= 14-1= 8+4= 16-11= 6+2= 16-16= 15-3= 7+9= 15-11= 19-3= 6+8= 6-5= 9+4=

幼儿园大班数学作业

幼儿园大班周五作业纸姓名：一、把下列分合式填写完整： 3＋5＝（） 4＋（）＝10 （）＋8＝9 （）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）二、看图列式：（）+（） =（）（）+（）=（）（）－（）=（）三、把得数一样的数用线连起来

四、比较 ①）里打“” （）（） ②）里打“” （）（） ③比较粗细，在粗的旁边的（）里打“” （）（） ④比较长短，在长线的旁边的( )里打“” （）（）五、改错并把正确的答案写在（）里，对的打“√” 3-3=7（）4＋4=8（）1＋3=4（）6＋2=4 （）9＋1=8（）7-3=4（）2-2=4（）5＋4=1（） 9-1=10（）7＋2=5（）6-3=9（）4-3=1（） 3-2=5（）2＋1=1（）9-4=4（）6-1=7（） 4＋5=9（）3＋2=5（）8 -5=3（）6-1=5（）六、连一连，反义词大少开笑轻小左关胖矮出去多重来右高瘦哭入七、作业 1、和、唱、歌、枪字各写3行。

幼儿园大班周五作业纸姓名：一、看图填空 ①② 7 -（）=（） 3 + 3 = ( ) ③④ ⑤⑥ 二、写出0到100的数： 1、写出20以内的单数： 2、写出20以内的双数：三、口算题 3+3= 3-2= 3+7=2+2=5-3= 2+2= 9+1= 3-2= 9-4= 4-1= 4+6= 2+3=5-3= 4-2= 1+2=2+1= 5-2= 1+4=5-1= 1+3= 3+3=

幼儿园大班数学练习题-大班解决问题的题目

创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 幼儿园大班数学同步练习（1）姓名： 1.填空： 5 6 2 ( ) 2 ( ) ( ) 3 1 ( ) 2 2 3 3 2 4 6 6 （）（） 1 （） ( ) ２2．计算下面各题： 2＋1＝4－2＝5－4＝3＋4＝3＋2＝5－1＝4－1＝5＋1＝4＋1＝6－3＝6－2＝3＋2＝4＋2＝3－3＝6－4＝2＋2＝３＋３＝２＋2＝ 5－４＝6－０＝ 5－５＝０＋5＝６－5＝1＋3＝3、看图列式计算。 (2) (1)

+ + （3）（4） + - 1、按顺序写数 1 （） 2 （） 4 （） 6 （）8 （）10 10 （）8 （） 6 （） 4 （） 2 （） 2、在○里填“>”“<”“=”. 4 3 5 1 0 6 6 5 1 6 4 5 3、2个小朋友堆雪人，又来了3个，一共有多少个小朋友？ 4、树上有6只小鸟，飞走了1只，还剩多少只小鸟？＝＝＝＝

5. 把 1、2、5、6、4按从大到小的顺序排列。 ______＞______＞______＞______＞______ 创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 6. （1）上面有（）种动物。（2）从左往右数，青蛙排第（）。（3）从右往左数，小鸡排第（）。 7猜一猜：一个数的前面是4，后面是6，这个数是（）。幼儿园大班数学《6、7的认识和加减》同步练习（2）姓名：

1.看图写数。 2．“＞”、“＜”、“＝”该填谁呢？ 6○5 5○7 7○7 2○6 3、看算式，先画，再写得数。 2+5= 6-3= 7-5= 6-4= 4．涂一涂：给正确答案涂上你喜欢的颜色！ 5．口算 5+2 =（）4+3 =（）4+2 =（）1+5 =（） 2+5 =（）3+4 =（）2+4 =（）5+1 =（）

幼儿园大班数学练习题10篇汇总

学前班期末考试数学试题一、二、在 >”“<”或“=” 三、把算式相应的得数用线连起来四、按从高到矮的顺序用1、2、 ( ) ( ) ( ) ( ) 五、填写相邻的数

六、看图列算式（）+（）=（）（）+（）=（）（）－（）=（）（）－（）=（）七、填写八、填空 16 17 19 10 13 4 5 6 九、计算 6+13 = 10-3 = 3+5+2= 18+2= 19-6= 10-3-7=

一、填写（每空1分，共25分） 1、○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○ （）（）（）（） 2、15比16少（）， 17比15多（） 3、14相邻的两个数是（）和（）。 4、18有（）个十和（）个一组成。 5、1个十和9个一是（）。 6、比15多2的数是（），比17少2的数是（）。二、计算（每题1分，共15分） 16－8= 15－5= 18－9= 19－12= 7+2+7= 6+2+6= 5+7+3= 8+6+4= 17－5－5= 18－6－6= 19－7－5= 18－7－5= 8+7－9= 19—6+2= 9+6－7= 三、应用题（每题5分，共10分） 1、小明有16个苹果，吃了9个，妈妈又买来了5个，现在一共有几个苹果？ 2、小华有6个梨，小明有8个梨，小花吃了3个，他们还剩几个梨？

一、口算 11+2= 9-1= 6+14= 3+11= 18-3= 7+11= 15-3= 16-2= 15+5= 10-5= 5+14= 3+10= 13-3= 13+4= 17-3= 6－3－2＝ 4＋5－3＝ 9－4+5＝ 8+1-6= 5+3-2= 5+2-3= 10-5+4= 二、连线 5＋3 7 6－3 5 3＋2 9 5－3 6 1＋6 8 5－5 3 0＋9 4 9－4 2 2＋2 5 10－4 0 三、在括号内填上“+”或“-”号 8（）2=10 9（）5=4 10（）10=0 5（）2=7 6（）3=9 7（）0=7 8（）5=3 6（）3=3 3( )7=10 四、在括号内填上合适的数 6+（）=19 19-（）=4 （）+2=17 （）-8=10 （）-3=17 7+（）=19 7+（）=20 19-（）=3 18-（）=5 （）+9=9

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