《七律长征》导学案
学习目标:
1、学习红军长征中的英雄气概和革命乐观主义精神。
2、理解关键词的含义及其饱含的感情。(重点)
3、理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的运用。(难点)学习过程:
一、导入:
二、背景介绍:
这首诗写于1935年10月,当时毛汉东率领中央红军越过岷山,长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻,他满情喜悦的战斗豪情。以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。
三、检查预习:
1、给下列加点字注音:
逶迤()磅礴()岷山()
2、解释词语。
逶迤:磅礴:
四、整体感知:
要求:结合书下注释及个人理解,自主质疑,合作释疑,理解诗歌大意,体会诗歌的感情基调。
1、这首诗用艺术手法为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?你最欣赏其中的哪一幅图?说说理由。
2、面对这长征途中的的困难,红军的态度如何?通过哪些字词反应出来
3、首句“红军不怕远征难万水千山只等闲”中你了解到红军二万五千里长征的过程应该用什么字来概括?面对这样艰苦的环境,红军有没有退却,从哪里可以断定? 体现出了红军战士怎样的精神和意志?
4、其实当时红军二、四方面军正在行军途中,还未越过岷山,可毛泽东却说:“ 军过后尽开颜”,这是为什么?
5、从最初的“不怕” “只等闲”到最后的“更喜”“尽开颜”我们可以体会到全诗怎样的感情基调?
五、拓展:阅读《清平乐?六盘山》(毛泽东)
天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?
?“不到长城非好汉”,表达了毛泽东和红军战士 _______________________ 的
决心。
?查资料或请教老师,了解这首词中的“长缨”和“苍龙”各指什么。
六、作业:完成同步练习:
1、给带点的词语选择合适的意思。
?万水千山只等闲()
等闲:①平常;②随随便便,轻易
?乌蒙磅礴走泥丸() '
走:①走路;②跑;③滚动
?大渡桥横铁索寒()
「寒:①冷;②害怕;③穷困
2、用自己的话写出诗句的意思
?红军不怕远征难,万水千山只等闲。
?金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
3、把《七律.长征》补充完整。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
4、想一想,写一写。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”《七律?长征》这首诗表现了毛主席领导下的人民军队的什么精神?