思修论文--志存高远,脚踏实地

志存高远脚踏实地

——思想道德修养与法律基础学习体会

刚进校时，因为不熟悉大学的常规课程安排，没有选这门课。下学期才把思修排上日程。后来雷哥在教我们的第一堂课上开玩笑道，这是一门教我们如何上大学的课，还有的学生到大二大三才选，那时候大学都已经快完了。而我现在站在大一的尾巴上，回头看这门课教会了我什么，还有，我的大学以及以后的人生应该怎样度过。

首先，学习一门课应首先认清该门课程的性质以及大致内容。思想道德修养与法律基础是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育。这门课的存在意义是使当代大学生建立完善的三观体系，形成优秀的思想道德品质，从而成为新一代四有新人。纵观全书脉络，开篇绪论谈大学生应如何面对崭新的大学生活，而后几章分别详细介绍了具体应如何做才能创造更大的人生价值，譬如坚定崇高信念，弘扬民族精神，加强道德修养，培养职业精神，增强法律意识，自觉遵守法律等，最后以励志语作结。总体较为系统的概括了当代大学生应遵循的道德准则和行为规范。但古人云，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。要如何使这本书体现他最大的价值还是要靠我们自己的身体力行。

具体到每一个个体，应如何做才算是真正是一名优秀的大学生呢？经过该门课程的学习和一段时间的自我思考后我认为大致可分为以下几个方面：一、志存高远，树立明确合理远大的目标。二、不断充实自己，提升自身的文化素养、道德修养和思想境界。

三、脚踏实地，胸怀天下，一步步实现修身齐家治国平天下。

一、志存高远。这绝不是书上的刻板教育而是为人之本。如同机器运转需要马达，人的前进也需要动力支持，而志向是绝好的动力，当然它有时也会转化成压力和负担。米兰昆德拉在《不能承受的生命之轻》中提到“最沉重的负担压迫着我们，让我们屈服于它，把我们压倒地上... ...相反，当负担完全缺失，人就会变得比空气还轻... ..其运动也会变得自由而没有意义。”重抑或轻该如何抉择，某种程度上也可以理解为目标该如何制定。太过飘渺的志向不切实际，过于沉重却也没有了实际意义，而一个恰到好处的我们力所能及但需要不懈努力为之奋斗才可以达到的目标才是明智的。这样我们不仅有了源源不断的动力，在实现自我价值的同时也能收获更多的成就感和自豪感从而更加专注的投入下一阶段的奋斗。

二、不断充实自己，提升自身的文化素养，道德修养和思想境界。要做到充实自己首先应正确认识自己，有比较完善的自我认知和较为彻底的自我剖析，而后才可以找到适合自己的学习方法，通过高效率途径从各方面拓宽自己的外延，拓展自己的视野。现在一些大学生已经习惯于三点一线的日常生活，不主动接触外面的世界，眼界仅仅局限在校园甚至是宿舍的几平米，虽然经常上网但无法摆脱淘宝和人人。这样每天接受的信息单一化且壁垒重就难以在思想和文化层次上有所突破，不利于自身发展提高。网络的功能绝不仅仅是网购和发泄无聊情绪。我们要打开眼界看到万维网络错综复杂的沟通中蕴藏的海量信息，把自己变成海绵，不断从外界汲取水分、营养。每一次刺激都是一次提高，而接受的信息量越大，我们对物质的认知也就越有序，得到的结论也就越接近真实值。因此，我们应该不断地充实自己，提升自身层次，也有助于提高各方面能力。

三、脚踏实地，胸怀天下，一步步实现修身齐家治国平天下。这一条可以说是前两条的总结和延伸。有了明确合理的目标，提升了自身的境界，接下来便是脚踏实地地为之奋斗，循序渐进的实现终极目标。天下兴亡，匹夫有责。我们学习这门课的目的，不

断完善自己的意义不仅仅针对于个体，也针对于家庭乃至社会。人遵守规则则社会井然有序，人志存高远则国家前途光明，人雄与地球则民族雄于地球。所以我们应当志存高远，脚踏实地，为己为家为国都是必须。

思想道德修养与法律基础这门课更为具体的讲解了作为一名优秀大学生必备的品质和能力，为我们的大学生活提供了很好的模板和方向。我们要做的就是志存高远，胸怀天下，脚踏实地，从而实现修身齐家治国平天下的终极理想。

青年干部既要志存高远又要脚踏实地

每周关注 山西科技报/2003年/10月/11日/第A03版/ 青年干部既要志存高远又要脚踏实地 杜智宏 江泽民同志(努力建设高素质的干部队伍)一文中指出: 要把一个稳定的充满发展活力和生机的中国带入21世纪,要使我国在21世纪中叶基本实现现代化,以社会主义中国的地位屹立于国际社会,取决于党的基本理论和基本路线的长期坚持,归根到底取决于广大青年一代及青年干部的健康成长 。青年干部必须既志存高远,只脚踏实地,创造性的扎实工作,才会不负历史重托,不负党和人民的期望。 志存高远,就是要坚定有中国特色社会主义道路伟大信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,立志为最终实现共产主义而奋斗终身。脚踏实地,就是江总书记在十五大报告中强调的: 带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折;诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献;刻苦学习马克思主义理论,增强辨别是非的能力,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩;在危急的时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。 志存高远是理想、信念和方向,脚踏实地是行动、实践和方法。二者是青年一代尤其是青年干部事业人生的统一体。我认为当前青年干部既做到志存高远,又做到脚踏实地,应该从以下五个方面打好根底。 一、要打好理论知识的根底 理论是行动的先导。 无论对党还是对党的干部来说,理论上成熟都是政治上成熟的基础 。作为跨世纪的青年干部,要把加强学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。学习十一届三中全会以来党的重要文献,特别是十六大精神当做首要任务,并力求做到 着眼于对马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展 。在学习中要注意把握三个环节:一是持之以恒、锲而不舍地学。真正在 系统地而不足零碎地,实际地而不是空洞地,深入地而不是浅尝辄止地 学习上下功夫,认真系统地读一些马列、毛泽东的重要著作和邓小平的著作,真正读懂读通。二是学以致用,理论联系实际地学。要学会运用理论来指导实践,解决实际工作中的重大问题。三是深化认识,创造性地学。既要在运用马克思主义立场、观点和方法上下功夫,又要不受本本和条条框框的束缚。认真研究新情况、解决新问题。 二、要打好文化知识的根底 知识就是力量。作为跨世纪的青年干部,除了要努力掌握与自己业务工作直接有关的知识外,还要学习市场经济知识、现代科学技术知识、法律知识和哲学、历史、文学等其他方面的知识。要注意知识的不断更新,以适应时代的需要。作为跨世纪的青年干部要特别注重中国的近现代史和我国党的历史的学习, 以史为鉴可以知兴衰 。从中认识和把握中国社会发展的客观规律。同时,还要重视学习现代科学技术。科学技术是第一生产力。 当今是国际竞争,实质是以经济和科学实力为基础的综合国力的竞争,从一定意义上说也是人才的竞争 。在激烈的国际竞争中,一个国家、一个民族、一个企业,如果没有科学的武装和对各种新知识的掌握,就不可能有真正的经济腾飞。所以学习现代科学技术,既关系到干部自身的进步,又关系列国家民族的兴衰和社会主义现代化事业

高分作文范文-志存高远 务实进取

明代大学者王守仁曾说：“志不立，如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，终亦何所底乎？”这就是说人若无“高远志向”这一引力的牵导，就可能随波逐流，无依无附，枉费生命。 志存高远，生命才彰显其存在的价值。正如冯梦龙诗云：“男儿不展凌云志，空负天生八尺躯。”远大的志向，崇高的理想，可以最大限度地挖掘、释放人的潜能，成就一番伟业。少年周恩来立志“为中华之崛起而读书”；青年毛泽东怀抱“改造中国与世界”的凌云壮志；鲁迅弃医从文，旨在唤醒国民麻木的灵魂；袁隆平高中毕业，就确立了“我唯一的选择就是成为一个农业科学家”的理想。古往今来，无数仁人志士，无不因其宏伟的抱负、执着的理想，而指引着自己的人生航船向着壮丽的彼岸勇往直前，谱写出惊天地泣鬼神的辉煌篇章。 当一个生命个体把为了多数人更好地活着，作为毕生努力奋斗的目标，他生命的意义将重于泰山。而如果一个人活着，只是为一己私利而蝇营狗苟、见利忘义，那么他活着的价值就比鸿毛还轻，他们的劣行恶迹，将永远刻在历史的耻辱柱上。封建王朝历代的暴君虐臣们，他们身居高位，醉生梦死，鱼肉百姓，为所欲为，以此作为人生的唯一追求和乐趣。在这种志向的牵引下，结果是“他活着别人就不能活”，可以想见这些自高自大、自私自利者，会有怎样的可悲下场？ 高尔基说得好：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。”人是社会的人，只有当他把自己的志向定位在正确的坐标点上，他才能真正发挥自己的聪明才智，服务社会，这样的人生才是有意义的。 谢觉哉曾说：“神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。”高远志向的成功实现，必须靠脚踏实地的进取。光有美丽的梦想，而不能付出辛勤的汗水，畏惧拼搏中的种种挫折，那么志向终将成为镜花水月。物理学家、化学家居里夫人历经几万次的提炼，处理了几十吨沥青矿散渣，才得到0.1克的镭盐，测定出它的原子量，证实镭元素的存在。气象学家竺可桢数十年如一日地坚持野外实地观测、调查，才终于写成《物候学》等重要著作，成为中国现代物候学的开创者和推动者。任何发明、创造的远大志向的最终实现，无不奠基于涓滴细流般的身体力行的实践。 青年人往往都是激情洋溢的理想主义者，有豪迈的誓言，有高尚的追求，但是也常常缺乏实干的态度、持之以恒的意志，而难免流于心高气傲的浮躁，陷入志大才疏的怨艾。“千里之行，始于足下；九层之台，起于垒土。”只有点燃梦想的火炬，并以沉稳、坚忍的意志，扎根于辛劳的实践，才能抵达那奇丽的巅峰。

志存高远和脚踏实地

志存高远和脚踏实地 天道酬勤，人勤春早。龙年正月十六，包河区区委三届三次全会隆重召开。会议深入贯彻落实市委中心组理论学习会议精神，提出以“立大志、担大任、吃大苦、创大业”作为干事创业的总定位、总要求，在实现“安徽中心、第一城区、善治包河”大业的跨越赶超新征程中再创辉煌。作为包河区妇幼保健站的一名普通员工，我将为包河区的发展贡献火热激情与全部力量！ 立大志，是一种境界、一种追求，就是要确定更高的目标。古人云：有志者，事竟成。这句话很有道理，颇能道出“事成”的真谛：“有志”才能“事成”，若无“志”则“事”不成。春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服，立志复仇，最后终于打败了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古美谈；著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向，虽然连初中毕业文凭都没有，但最终成为数学领域的巨人……清代蒲松龄在自己后期的科举考试屡次不中、落魄至极之际，亲自写下的励志自勉联：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”终于他凭着自己的雄心壮志，不懈努力，以一部《聊斋志异》名垂青史，成就一番大事。从古至今中外诸多人物，都以其自身的行动证明

了这句话的正确性。 担大任，是一种对发展大局的实绩和贡献，就是要勇挑发展的重担。事业的成功并不是一蹴而就的，首先要确立高远的志向。但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不尽然。因为“有志”和“事成”之间还有某些条件在起着重要的作用，若无这些条件，即使是“有志”，事也是难成的。有志者的“志”必须是永不改变的“恒志”，而且必须付诸于执着不懈的勤奋努力。干一行爱一行，态度决定高度,敬业才能成业。胸怀远大志向，也要立足本职工作，脚踏实地，勇于奉献，不管外界如何变化，不管遇到怎样的挫折，都“痴心不改”，要不断地努力，不断地探索；要不怕困难，不怕讽刺挖苦，不怕挫折失败，坚守岗位，认真完成工作。 吃大苦，是一种态度，就是要练就过硬的作风。《孟子?告子下》中有这么一段话：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。”真正的英雄都是从无数次的艰难险阻中磨炼出来的，舒舒服服成就不了什么大事，偷懒取巧更不会有什么作为，成就荣誉从来和懒汉懦夫无缘，要有所作为，有所建树就必须勇于在艰难困苦中磨炼自己。在艰苦的环境中我们培养出很多良好的意志品格，其中吃大苦，耐大劳是最难能可贵的一种，拥有它我们可以终身受益，是我们成就事业的宝贵财富。吃苦耐劳是我们应有品格。只

脚踏实地作文10篇

《脚踏实地作文》 脚踏实地作文（一）： 脚踏实地的成功 一屋不扫，何以扫天下，说到这句话，就应不少人都明白，但是，谁能真正的做到。 不错，是他--查理贝尔，他是曾任麦当劳的执行总经理。但是，在这辉煌成就的背后隐 含了多少的辛酸苦辣。在1976年，15岁迫于生计的他，来到麦当劳求职，他找到店长，请 求给他一份工作，由于贝尔营养不良，店长委婉的拒绝了他。 店长没有预料到，贝尔几天后又来到了店里，说不要工资，只要有吃喝就行。贝尔小声说道：老板，我看到你们那里的厕所的状态好象不是很好，要不我来打扫厕所吧！老板很无奈，所以就勉勉强强的答应了。 扫厕所，在一般人眼中都是被鄙视的，认为是没有出息的工作。然而，贝尔确认为是他人生事业的一块最坚实的基石。 他每一天清晨都是店员中起得最早的，每隔一段时光维持一次，他还在厕所中摆放一些花草，让顾客欣赏，并贴上一些警示语。不久，顾客向店长反应，说到厕所的状态大有改观。有些人甚至说这儿的厕所比那些不太讲究的餐馆还干净。 经过三，个月的观察后，店长正式的录用了贝尔，并且安排他去理解正规的职业培训。就在贝尔19岁那年，他被提升为澳大利亚最年轻的店面经理。 功名成就的贝尔在理解各媒体的采访的时侯，贝尔把自我的事例一一讲述给记者听。这不在显摆自我有多么的了不起，而是为了让后人更好的去学习他。贝尔说：一个人做一件事，既然开始做了，就因该一心一意的做，而不能三心二意，做出一番事业来。就这样，从麦当劳一个扫厕所的，到成为之后澳大利亚最年轻的店面经理。正因为他的事例，也激励了成千上万的后人，创造出许多辉煌成就。 是啊！正因为他对工作一丝不苟的态度，才成就了他毕生的辉煌成就。在这个世界，每一分收获都需要付出艰心和努力，不努力即使侥幸得到了成功，那也不会长久。所以，请牢记：人只有脚踏实地，才能获得真正的成功。 脚踏实地作文（二）： 成功源于脚踏实地 人们都说：理想是一个人一辈子最宝贵的财富。也有人说：理想是灵魂的光芒。但当理想违背了现实，你又该如何取舍？是不顾一切放手一搏还是脚踏实地步步为营？ 当今社会中，有许多初出茅庐的年轻们怀着满腔的热血与激情，开始为梦想拼搏。当这些离开了校园、离开家长庇护，犹如刚脱壳的雏鸟的青年们目睹了社会竞争的现实与残酷后，开始怀疑理想，对理想的忠贞也随之变质。于是，我们看到一个个虚浮、焦躁的青年在妄想一夜成名、一步登天的理想下，一个个摔得粉身碎骨；他们一个个言辞犀利如剑，行动软弱无泥；一个个勇敢向前看，却全然不顾脚下是否是万丈深渊正如有的人为了面子选取丰厚的报酬时却没有细想自我是否有这份潜力和耐力，是否扛得住丰厚带来的压力？在丰厚与可持续发展面前，

志存高远, 脚踏实地

志存高远, 脚踏实地 我不是天才, 我只是耐烦。 ——沈从文 2010年的五四青年节, 温家宝总理造访北大, 北大哲学系二年级学生李丹琳现场写下一幅“仰望星空”的书法作品赠送给总理。出乎她的意料, 总理也当即挥毫, 写下“脚踏实地”四个字, 送给北大师生。后来, 这幅字画被北大校史馆珍藏。 诸葛亮曾说过: “志当存高远。”一个人的志向, 决定了他的思维和行动, 没有高远的目标, 就会“永窜伏于凡庸, 不免于下流矣”。清朝名臣陈宏谋在《训俗遗规》中有言: “志不立, 如无舵之舟, 无衔之马, 漂荡奔逸, 何所底乎? 志不立, 天下无可成之事。”意思是说, 人没有志向, 就像是船没有舵, 马没有缰绳, 放纵飘荡, 不知道该到什么地方去, 一个人要是不立志, 那天下就没有什么事能够做得成。由此可见, 立志对于一个人的发展有多重要。 陈胜, 楚国阳城县 (今河南省驻马店市平舆县阳城乡) 人, 年轻的时候曾经跟别人一起受雇给富人家种地。当时正值秦朝的残暴统治时期, 阶级压迫极深。他不甘心受人奴役, 同情和自己命运相同的人。 有一天, 他放下农活到田埂上休息, 对一起耕田的伙伴们说:“假如将来我们中间有谁发迹富贵了, 可不能相互忘记啊。”伙伴们讥笑他说: “受雇给人家种地, 怎么能发迹富贵呢?”陈胜不免有所感慨,叹息道: “燕雀安知鸿鹄之志!” 陈胜对秦朝肆无忌惮的征调劳役、不断加重对老百姓的压迫和剥削的社会现实愤愤不平, 反抗命运的决心犹如一团烈火在他心中燃烧。不久, 他便以实际行动向人们证明了自己的豪言壮语。 秦二世元年 (前209年) 七月, 朝廷大举征兵去戍守渔阳, 陈胜和其他九百名穷苦农民在两名秦吏押送下, 日夜兼程赶往渔阳。当行至蕲县大泽乡 (今安徽省宿州市西寺坡镇) 时, 遇到连天大雨, 道路被洪水阻断, 无法通行。按照秦朝酷律规定, 凡所征戍边兵丁, 不按时到达指定地点者, 一律处斩。 在生死存亡的危急关头, 陈胜毅然决定谋划起义。他与吴广带着九百余人在大泽乡揭竿而起, 拉开了反秦的序幕, 建立了中国历史上第一个农民政权。这个政权

《志存高远 脚踏实地》教案(新人教版)

《志存高远脚踏实地》教案（新人教版 选修6） 第4课时志存高远脚踏实地 课程导入 道德建设是一个系统工程，是改善社会道德状况，提高全民族道德素质，清除社会丑恶现象的一系列认识和实践活动。思考：道德榜样有怎样巨大的力量？怎样学习道德榜样？我们应怎样进行道德建设？ 探究新知 学点1 我们身边的道德榜样 1. 道德榜样的含义 所谓道德榜样，就是具有崇高的道德理想和道德境界、高尚的道德人格和道德品质、巨大的道德魅力和强烈道德吸引力的先进人物。 2. 发挥道德榜样的激励作用 （1）每个国家和民族都有自己的道德榜样。道德榜样不是只供人们瞻仰的，而是人人都可以学习的。 （2）树立道德榜样是道德教育和道德修养的好方法。向道德榜样学习，能够丰富人的道德素养和文化涵养，提升人的道德境界。 （3）道德榜样的力量是巨大的。道德榜样容易使人产生认同

感；道德榜样的优秀人格与高尚品质容易感染人们，使人们 的心灵得到净化。 问题研讨1 每个国家和民族都有自己的道德榜样。中华民族历来重视道 德榜样在形成道德传统和教化民众中的作用。因此，我们的 道德榜样应当是历代社会的先贤圣人？这种说法对吗？ 。 例1 树立道德榜样，向道德榜样学习，有利于 ①提升人的道德境界②丰富人的道德素养和文化涵养 ③使人产生奋发向上的动力④使人们成为榜样式的人物A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析本题主要考查道德榜样的巨大力量，榜样的力量是无 穷的，它能给人以巨大的引导和激励和示范作用，经过分析 不难选出A项。 答案 A 学点2. 道德要求具有层次性 1. 道德要求的层次性 在公民道德建设中，道德榜样具有示范性和引导性，但人们 的道德素养不可能完全一样，公民道德建设的要求是有层次的。较低层次的道德要求具有广泛性，一般人要做到并不困难。较高层次的道德境界，经过努力，也是可以逐步达到的。 2. 开展公民道德建设的基本方针

脚踏实地立足现实 意气风发志存高远

脚踏实地立足现实意气风发志存高远 ——中北学院人文系汉语言文学0902班主题班会成功举行 关键词：人文系学风建设就业0902 2011年6月2日16：00，中北学院人文系汉语言文学0902班全体同学于行政楼432会议室参加主题为“立足现实志存高远”的主题班会。本次班会由汉语言文学0902班与0901班共同举办，在实习老师杨老师的引导下，活动采用代表发言、情景表演、师生互答互等多种形式举行。本次主题班对同学们的未来就业有着重要的意义。 下午4点整，行政楼432会议室座无虚席，会场气氛轻松而活跃。在何策、张小新同学的主持下，主题班会正式开始。第一个环节是学习委员介绍班级学习情况，0902班学习委员赵敏舟同学上台发言，她落落大方，从学习概况、典型学生代表两方面向大家介绍了班级学风建设情况，并列举0902班班级获奖情况及班级成员获奖情况，通过ppt的展示、具体数据展示，真实具体地展现了汉语言文学0902班的风采。接下来的环节是同学们自编自演的情景剧表演，0902班袁倩等4位同学通过模拟职场应聘的形式再现当下应聘过程中容易出现的问题及弊端，她们表演自如，用生动的语言、动作让场下同学更容易从中得到启发。在表演之后，杨老师做了总结发言，她就同学们的表演为大家做出职场应聘的指导，同学们也学到了很多以前不知道的应聘方法。紧接着便是第三环节，杨老师针对汉语言文学0902班上一学年的期末情况做出专业学习的指导，就0902班较落学科现代汉语、古代文学史两门课给出具体学习方法，使同学们受益匪浅。最后，在杨老师的总结发言声中，本次主题班会渐渐落下帷幕。 时间的脚步从未停留，来自社会的压力从未减弱，通过本次主题班会，汉语言文学0902班的同学们一定会立足现实，志存高远，创造属于自己的美好未来。（人文系/王晔） 汉语言文学0902班 二〇一一年六月二日

志存高远脚踏实地作文700字完美版

志存高远脚踏实地作文700字 鸟巢中嗷嗷待哺的雏鹰没有焦虑，它相信待到羽翼丰满的那一天定能翱翔苍穹；山石间流淌的小溪没有慌张，它明白勇往直前终会拥抱海岸；寒风中独自挺立的梅花没有害怕，它深知经历酷寒之后才能喷薄出醉人的芬芳。 大自然中的一切都有自己的志向，它们都在为此而脚踏实地地努力着、奋斗着。正如有着雄心壮志的拿破仑和为自己的梦想脚踏实地努力着的马玉祥一样，我们也应该有着自己的梦想，并不断地积攒力量，最终实现梦想，走上人生巅峰。 初唐四杰之首的王勃途径滕王。时正巧滕王阁修缮一新，太守“邀人作词”，不懂得太守“苦心安排”的王勃“应邀”作出《滕王阁序》，使得满座皆惊，连原本有些愠怒的主人也不由为之连声喝彩。王勃能信手挥就一篇如此令人倾倒的千古奇文，不得不归功于他平日脚踏实地的努力，没有博览群书的基础，没有勤耕不辍的积累，哪有这令人惊叹的成就？哪能留下这美丽的神话？ 钢琴王子郎朗在成名之前，一直注重脚踏实地，不断地积聚力量，最终一鸣惊人。他曾于美国柯蒂斯音乐学院求学，少年郎朗对他的恩师格拉夫曼说，自己要努力把所有的成人比赛全部拿下！老师追问了一句：“你难道还没比够吗？”接着建议，“学尽可能多的新曲目，等待时机，脚踏实地，将来争取能一炮打响。” “怎么打响？”郎朗问。“兴许能遇上著名音乐家生病，当个超级替补。”老师回答道。后来，他当了著名音乐家安德烈·瓦兹的替补，一战成名。生活平凡并不令人失望，只要脚踏实地，扎扎实实走好今天的每一步，你总会等到光彩四射的那一天。 假如你是嗷嗷待哺的雏鹰，假如你是山间流淌的小溪，假如你是寒风中独立的梅花，坚定地向着梦想的方向前进，脚踏实地，走好每一步，终会实现自己的梦想，登上梦想的彼岸。

关于脚踏实地的议论文15篇

关于脚踏实地的议论文15篇 关于脚踏实地的议论文（一）： 关于脚踏实地，想必再做剩余的解释也是无稽之谈，他是某一类人常挂在嘴边的一个名词，当然，这个几乎每个人都有权利说的词，真正做到的又有几个？ 至于仰望星空，似乎是每个声称脚踏实地的人的最高追求，可是在目前来看，它的意思好像较模糊了些：究竟是同别人一齐仰望星空，还是自我仰望星空，别人仰望自我，或者，还有其他的什么更深邃的含义…… 我想当接触到这两个词时，最基本的反应应当是认为他们两个的数学比例成反比，语文关系成反义，因为毕竟星空与大地还是隔的很远的，若真想在地上抬起头仰望星空，首先得越过一道隔膜。这些隔膜不是刀山，不是火海，更不是其他什么的困难，而是想象和制造了他们的人，也就是我们自我。所以，仰望星空与脚踏实地之间有一个最大的敌人，就是我们自我。 拿破仑在出生时，父亲给他起名字的寓意是“荒野雄狮”，也就注定了他的一生就要像雄狮一样奔腾咆哮在战场上。在父亲的指导安排下，拿破仑十岁就进入军官学校，他不计任何代价，每一天夜里的灯光总会亮到很晚，每一天沉浸在自我的世界里，不像其他人那样先做远大的梦想说明，

他明白只要成功了，就什么也有了。就在他成功接手了法国，并成为一届战神时，却找不到自我的感觉了，他开始轻浮，开始骄傲，开始不把别人放在眼里，他忘记了当初那个看破世尘的自我，不！应当说他彻底输给了自我。 李白的一生绝大部分在漫游中度过，他到处游历，期望结交朋友，拜谒社会名流，从而得到引荐，一举登上高位，去实现政治梦想和抱负。可是，十年漫游，却一事无成。他始终认为，自负一身才华，无需引荐，必有高人赏识，可还是愿望未了。当他幸得引荐时，已经42岁，官也只做了3年，就因不能见容于富贵而辞官离去，依旧碌碌无为。 拿破仑拥有另人羡慕的一切—权利，财富，荣誉。却风光一时，最终落寞。李白满腹经纶，却倾吐狂言，自以为是。他们都找不到自我真正的需要，一个太高傲，一个太低俗，一个祈求仰望星空，一个需要脚踏实地，可终归把自我输给了自我。 星空与大地要怎样拥抱，就要我们打败自我，仅有双脚紧踏实地，才不会被诱惑压倒。当然，也仅有看破是非，才不会漂浮不定。不是吗？ 关于脚踏实地的议论文（二）： “尽天下之卵，其石犹是也。”——题记 著名哲学家夜观星象时不幸落入坑中。于是有人嘲讽道：“眼睛看着天空，却不知脚踏实地。”实则不然。现代

志存高远务实进取作文【高中高二1000字】

志存高远务实进取 明代大学者王守仁曾说：“志不立，如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，终亦何所底乎？”这就是说人若无“高远志向”这一引力的牵导，就可能随波逐流，无依无附，枉费生命。 志存高远，生命才彰显其存在的价值。正如冯梦龙诗云：“男儿不展凌云志，空负天生八尺躯。”远大的志向，崇高的理想，可以最大限度地挖掘、释放人的潜能，成就一番伟业。少年周恩来立志“为中华之崛起而读书”；青年毛泽东怀抱“改造中国与世界”的凌云壮志；鲁迅弃医从文，旨在唤醒国民麻木的灵魂；袁隆平高中毕业，就确立了“我唯一的选择就是成为一个农业科学家”的理想。古往今来，无数仁人志士，无不因其宏伟的抱负、执着的理想，而指引着自己的人生航船向着壮丽的彼岸勇往直前，谱写出惊天地泣鬼神的辉煌篇章。 当一个生命个体把为了多数人更好地活着，作为毕生努力奋斗的目标，他生命的意义将重于泰山。而如果一个人活着，只是为一己私利而蝇营狗苟、见利忘义，那么他活着的价值就比鸿毛还轻，他们的劣行恶迹，将永远刻在历史的耻辱柱上。封建王朝历代的暴君虐臣们，他们身居高位，醉生梦死，鱼肉百姓，为所欲为，以此作为人生的唯一追求和乐趣。在这种志向的牵引下，结果是“他活着别人就不能

活”，可以想见这些自高自大、自私自利者，会有怎样的可悲下场？ 高尔基说得好：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。”人是社会的人，只有当他把自己的志向定位在正确的坐标点上，他才能真正发挥自己的聪明才智，服务社会，这样的人生才是有意义的。 谢觉哉曾说：“神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。”高远志向的成功实现，必须靠脚踏实地的进取。光有美丽的梦想，而不能付出辛勤的汗水，畏惧拼搏中的种种挫折，那么志向终将成为镜花水月。物理学家、化学家居里夫人历经几万次的提炼，处理了几十吨沥青矿散渣，才得到0.1克的镭盐，测定出它的原子量，证实镭元素的存在。气象学家竺可桢数十年如一日地坚持野外实地观测、调查，才终于写成《物候学》等重要著作，成为中国现代物候学的开创者和推动者。任何发明、创造的远大志向的最终实现，无不奠基于涓滴细流般的身体力行的实践。 青年人往往都是激情洋溢的理想主义者，有豪迈的誓言，有高尚的追求，但是也常常缺乏实干的态度、持之以恒的意志，而难免流于心高气傲的浮躁，陷入志大才疏的怨艾。“千里之行，始于足下；九层之台，起于垒土。”只有点燃梦想的火炬，并以沉稳、坚忍的意志，扎根于辛劳的实践，才能抵达那奇丽的巅峰。

志存高远脚踏实地

志存高远脚踏实地 浅谈严谨、踏实、勤奋、敬业是教师成才的必由之路伴随着教育改革的不断深入，基础教育日新月异，已经发生或正在发生着翻天覆地的变化，以往相对平稳、安静的校园，近几年来也越来越多的体现了改革精神，溶入了竞争机制。如何"以高质量的基础教育迎接未来的挑战"已成为全体教育工作者思考和面临的新问题。21世纪需要什么样的教师，怎样做才是一名受学生欢迎的合格的人民教师等，都很实际的摆在大家的面前。面对国家"跨世纪园丁工程"正在有计划地展开，学校内部管理体制的改革继续向纵深推进，教师人事制度改革正由聘任制快速过渡为全员聘用合同制，进一步扩大了学校管理者和教师本人双向选择的空间。这一系列的变化，作为工作在一线的教师应该怎么办，是被动等待还是主动迎战，是满足现状还是追求发展，是好高鹜远还是脚踏实地，不同的选择就会有不同的结果。事实上，无论何时何地，不管时代发展进步到什么阶段，作为一名教育工作者，具备严谨、踏实、勤奋、敬业的工作态度，认认真真求知，老老实实干事都是至关重要的，是一个人成功、成才的必由之路。一名称职的人民教师，面对教育改革与发展对教师的新要求和高标准，正确的选择应该是志存高远，脚踏实地。 一、近几年来各学校普遍存在的问题 1.教师队伍不稳定，存在倾向性流动现象：一是向行业外流动，俗称为"跳槽"，如到中外合资或外商独资企业、公司工作，以摆脱辛苦，追求优越的工作环境和优厚的经济收入。有的虽然一直被学校重

点培养，甚至已经到了主任、校长助理、副校长的位置，但仍是说走就走，好一点的还能先同校领导打声招呼，说明情况，也有的人干脆什么都不说，第二天就不来上班了。二是向生源相对较好、个人经济收入相对优厚的学校流动，理由是想要体现个人价值，追求和向往成就感。 2.不能摆正自己与学校、个人与集体的关系，没有把个人的成长与集体成员的帮助联系在一起，功劳是自己的，错误是别人的，把以往所得到的一切荣誉、利益都当作是自己努力的结果，认为是自己应该得的，而稍有不如愿，自己想要得到的东西没有得到，想要的利益没有实现，就是领导和学校一百个、一千个对不起自己，回过头来不是说这个水平低，就是说那个能力差，找出各种理由离开学校。 3.不在苦练教学基本功上下功夫，教了几年书就觉得自己不错了，工作挑挑检捡，这儿不想去，那儿不愿去，"一瓶子不满，半瓶子晃荡"，还总感觉怀才不遇，是领导没有眼光，埋没了他（她）的才能。随着时间的推移，其他同志的教学水平和能力都有明显的变化和提高，而他（她）却没有什么起色，课上还是平平淡淡，更谈不上教学质量的提高。 4.部分教师存在着"船到码头车到站"的思想，特别是在评过高级职称或没有希望也不想再参评的部分教师中表现得更为明显，对什么都不在乎了，也不愿在费精神、费力气，感觉"差不多就行了"，认为再学习，再提高是年轻人的事情。所以，工作中缺乏只争朝夕的向上精神，没有"落后将要被淘汰"的危机意识。于是在学校布置和推荐

脚踏实地志存高远_小学作文

脚踏实地志存高远 本文是关于小学作文的脚踏实地志存高远，感谢您的阅读！ 脚踏实地，志存高远——题记 当你把自己的追求、渴望放到人生的最高点，你会发现，没有什么能阻挡你的步伐！没有什么困难能够难倒你。一颗子弹，不会射过自己的最远距离；一杯水，不会大于杯子的容积；一个人的成就，同样也是无法高过自己的理想！因此，凡是要做大事的人，都必须要有自己的理想，自己的目标！否则，一切都是空的，都是浮夸罢了！ 当你把自己的理想设立了，却整天只想着白日做梦，天上掉馅饼！那便更是浮夸，没有意义，纸上谈兵！唯有脚踏实地，一步一个脚印，才能够朝自己的理想迈进！一个人如果仅仅是虚度人生，完全不想着以后做什么，那这个人的一生就是没有前途的，就是浪费的！ 为什么是先脚踏实地，后志存高远！就是这个道理，如果你单单是志存高远，那我天大的理想也可能列举出来，可是你如果不脚踏实地就绝对不可能会做到。 一个想学好数学的人，虽然他可能学不好数学；但是一个不想学好数学的人，却永永远远也不可能学好数学，这就是理想的力量。 一个记者曾经问一个山村里放牛的孩子：“你为什么放牛？”孩子答道：“赚钱”记者又问：“你为什么要赚钱？”孩子回答：“为了娶媳妇。”“你为什么要娶媳妇？”“生娃。”“你生娃后要干什么？”“放牛”…… 就是这样，一个人的人生如果不断在同一个起点上轮回，到头来什么也没有，两手空空，一生浑浑噩噩，虚度年华！ 而同样也是一个山村里的孩子，他们是双胞胎，看到天上飞的鸽子，就问父

亲：“我也能飞吗？” 父亲回答道：“你想飞，就能飞！” 两个孩子经过自己的努力，还是没能飞起来，这时，父亲还在鼓励他们，这两个孩子最后真的飞上了蓝天，他们就是美国的莱特兄弟！ 失败于成功，其实往往就在于一念之差！一件事情，如果你认为你自己能够成功，你就能成功，只要你脚踏实地地去做，去完成它！就可以！如果不能做到脚踏实地地前者，那志存高远、获得成功的后者也不可能会完成！ 志向高的人，或许获得的结果没有达到自己的目标，但是你人生的上限已经增加了！而如果志向低的人，或许你达到了自己的目标，但是你和志向高的人一比，就是天壤之别！ 就像是一个明明可以考100分的人，把自己的目标设定为20分，这样的成功没有任何的意义！同样，一个只能考20分的人，如果把自己的目标设立在50分，即使是进步了一分，也是向目标前进了一步。 或许我们的志向非常广大，但我认为真正重要的如何让自己的志向化整为零！何谓化整为零？就是将自己的大目标分割成无数的小目标，这样才能够真正真正做到无数的小目标为自己的大目标服务。 有志者事竟成，如果能像姜太公那样沉着冷静，志向高远，就是的不了天下，也能收获成功的人生。也能品味出人生的酸甜苦辣！

第十四周国旗下讲话--志存高远,脚踏实地

第十四周国旗下讲话--志存高远，脚踏实地 第十四周国旗下讲话--志存高远，脚踏实地提要：如果你正颓废消沉，请拾起“天生我材必有用”的自信，坚定“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念，重新斗志昂扬吧 第十四周国旗下讲话--志存高远，脚踏实地 老师们、同学们： 大家，上午好！ 今天，我讲话的题目是《志存高远，脚踏实地》。 同学们，我们所处的时代是一个充满希望也充满挑战的时代，是一个大有可为的时代。在新的征程上，踏上年轻的战场的我们应以什么样的情怀来拥抱这个时代？该以怎样的品格来铸就我们的现在，成就我们的将来？在此，我送给大家八个字，与大家共勉，那就是——志存高远，脚踏实地。 所谓志存高远，就是要有远大的志向。“志不立，天下无可成之事”。有志者事竟成。历史上许多为国家、为民族作出巨大贡献的伟人和英雄人物，都是从小就有远大的抱负，并为实现心中的抱负而不懈努力的人。诸葛亮隐居隆中，耕田种地，但心存天下，自喻为渴求腾飞、一展抱负的蛟龙，他说：“男儿当立志，志当存高远。”终于以他出色的聪明才智纵横天下，实现了远大的理想，造就了他富有传奇色彩的亮丽的人生历程。毛泽东儿时勤奋好学，忧国忧民，立志献

身革命，以天下百姓幸福为己任，他在给父亲的信中，表明了志向，他说：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”正是他这种博大的胸禁和高远的志向，成就了他的丰功伟绩。还有许许多多的杰出人物，成功之士，都是因为理想而鼓起了前进的风帆，成就了他们的灿烂事业。 “青年人要改变自己的命运，追求人生的财富和辉煌，就要及早立志。只有坚定不移地朝着目标奋进，才能从理想中获得强大的精神动力，最终登临成功的峰巅。”这是李嘉诚先生总结自己成功人生的金玉良言。 有无志向或志向高低，是人格高下的重要标志，是能否奋发有为的精神动力。平庸和贫穷最喜欢依附在胸无大志之人的身上。所以，我们应当志存高远，拒绝平庸！远大的志向，能指引我们前行，时刻为我们照亮前行的道路；能给我们勇气、力量，克服人生道路上出现的一切困难、险阻；它更是一颗火种，能使我们的人生充满光明、焕发光彩。 但光有远大的志向是远远不够的，有了理想，还需要有为实现理想而坚持不懈的努力，如果不为理想去奋斗、去拼搏，不去克服种种障碍和困难，理想就成了镜中之花，水中之月，可望而不可及，美丽的目标就会蜕变为“空想”，到头来将一事无成，碌碌无为。 “千层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”，要实

脚踏实地志存高远(1000字作文)

脚踏实地志存高远_1000字 脚踏实地，志存高远——题记 当你把自己的追求、渴望放到人生的最高点，你会发现，没有什么能阻挡你的步伐！没有什么困难能够难倒你。一颗子弹，不会射过自己的最远距离；一杯水，不会大于杯子的容积；一个人的成就，同样也是无法高过自己的理想！因此，凡是要做大事的人，都必须要有自己的理想，自己的目标！否则，一切都是空的，都是浮夸罢了！ 当你把自己的理想设立了，却整天只想着白日做梦，天上掉馅饼！那便更是浮夸，没有意义，纸上谈兵！唯有脚踏实地，一步一个脚印，才能够朝自己的理想迈进！一个人如果仅仅是虚度人生，完全不想着以后做什么，那这个人的一生就是没有前途的，就是浪费的！ 为什么是先脚踏实地，后志存高远！就是这个道理，如果你单单是志存高远，那我天大的理想也可能列举出来，可是你如果不脚踏实地就绝对不可能会做到。 一个想学好数学的人，虽然他可能学不好数学；但是一个不想学好数学的人，却永永远远也不可能学好数学，这就是理想的力量。 一个记者曾经问一个山村里放牛的孩子：你为什么放牛？孩子答道：赚钱记者又问：你为什么要赚钱？孩子回答：为了娶媳妇。你为什么要娶媳妇？生娃。你生娃后要干什么？放牛 就是这样，一个人的人生如果不断在同一个起点上轮回，到头来什么也没有，两手空空，一生浑浑噩噩，虚度年华！ 而同样也是一个山村里的孩子，他们是双胞胎，看到天上飞的鸽子，就问父亲：我也能飞吗？ 父亲回答道：你想飞，就能飞！ 两个孩子经过自己的努力，还是没能飞起来，这时，父亲还在鼓励他们，这两个孩子最后真的飞上了蓝天，他们就是美国的莱特兄弟！ 失败于成功，其实往往就在于一念之差！一件事情，如果你认为你自己能够成功，你就能成功，只要你脚踏实地地去做，去完成它！就可以！如果不能做到脚踏实地地前者，那志存高远、获得成功的后者也不可能会完成！ 志向高的人，或许获得的结果没有达到自己的目标，但是你人生的上限已经增加了！而如果志向低的人，或许你达到了自己的目标，但是你和志向高的人一比，就是天壤之别！ 就像是一个明明可以考100分的人，把自己的目标设定为20分，这样的成功没有任何的意义！同样，一个只能考20分的人，如果把自己的目标设立在50分，即使是进步了一分，也是向目标前进了一步。 或许我们的志向非常广大，但我认为真正重要的如何让自己的志向化整为零！何谓化整为零？就是将自己的大目标分割成无数的小目标，这样才能够真正真正做到无数的小目标为自己的大目标服务。 有志者事竟成，如果能像姜太公那样沉着冷静，志向高远，就是的不了天下，也能收获成功的人生。也能品味出人生的酸甜苦辣！ 福建南平延平区南平市实验小学六年三班六年级:陈彦成

人生需脚踏实地议论文

人生需脚踏实地议论文 导语：凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，下面是小编为大家带来的人生需脚踏实地议论文，欢迎大家阅读借鉴！ 人生需脚踏实地议论文1 人们都说：“理想是一个人一辈子最宝贵的财富。”也有人说：“理想是灵魂的光芒。”但当理想违背了现实，你又该如何取舍？是不顾一切放手一搏还是脚踏实地步步为营？ 当今社会中，有许多初出茅庐的年轻们怀着满腔的热血与激情，开始为梦想拼搏。当这些离开了校园、离开家长庇护，犹如刚脱壳的雏鸟的青年们目睹了社会竞争的现实与残酷后，开始怀疑理想，对理想的忠贞也随之变质。于是，我们看到一个个虚浮、焦躁的青年在妄想一夜成名、一步登天的“理想”下，一个个摔得粉身碎骨；他们一个个言辞犀利如剑，行动软弱无泥；一个个勇敢向“前”看，却全然不顾脚下是否是万丈深渊……正如有的人为了“面子”选取丰厚的报酬时却没有细想自我是否有这份潜力和耐力，是否扛得住“丰厚”带来的压力？在“丰厚”与“可持续发展”面前，因“面子”放下了原本可持续发展的大有前途的工作，不愿意从基层做起，从“苦难”的第一步做起，初时为自我

“丰厚而体面”沾沾自喜，直到有一天发现自我原先踩在云端，原先脚下是一片软弱的烂泥，直到摔得粉碎碎骨才追悔莫及。所以，不顾实际的高目标注定要失败、要付出惨重代价。好高骛远者，罕有成功也！ 反之，让我们看看那些成功人士的例子：霍英东，发家的第一桶金来自起早贪黑的苦力工作———买沙子；比尔盖茨，从哈佛肄业后仔细观摩、了解市场，认真研究自身的优劣势，制定详细的策略和实施计划，有目的有针对性的脚踏实地的开展工作，最后取得了成功。由此可见，成功务必脚踏实地，务实、勤奋、努力，才能铸就成功，毕竟罗马不是一天建成的。 举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。在浮躁、焦虑的环境中，在人人都向往“成功”的时代，只有持续冷静、脚踏实地、认清形势，发挥自我现有的优势，把握时机，该出手时就出手的人才能笑到最后。 也许大家都听说过一个年轻人用一枚回形针换回一幢别墅的故事。这位年轻人在网上看到一则换购别墅的消息，他很喜欢那幢别墅，但由于家境贫寒，他暂时没有这个潜力。但他并未放下，而是在确定目标后选取了脚踏实地步步为营的方针，开始选用一枚觉得比较有特色的大块头的回形针，用它换回了一支铅笔，又用铅笔换回了一个夹子，再用夹子换回一根蜡烛……就这样，每次置换后他都努力使手中的资

志存高远脚踏实地

志存高远脚踏实地 时间：2018-02-02 20:41:22 | 作者：学霸 鸟巢中嗷嗷待哺的雏鹰没有焦虑，它相信待到羽翼丰满的那一天定能翱翔苍穹；山石间流淌的小溪没有慌张，它明白勇往直前终会拥抱海岸；寒风中独自挺立的梅花没有害怕，它深知经历酷寒之后才能喷薄出醉人的芬芳。 大自然中的一切都有自己的志向，它们都在为此而脚踏实地地努力着、奋斗着。正如有着雄心壮志的拿破仑和为自己的梦想脚踏实地努力着的马玉祥一样，我们也应该有着自己的梦想，并不断地积攒力量，最终实现梦想，走上人生巅峰。 初唐四杰之首的王勃途径滕王。时正巧滕王阁修缮一新，太守“邀人作词”，不懂得太守“苦心安排”的王勃“应邀”作出《滕王阁序》，使得满座皆惊，连原本有些愠怒的主人也不由为之连声喝彩。王勃能信手挥就一篇如此令人倾倒的千古奇文，不得不归功于他平日脚踏实地的努力，没有博览群书的基础，没有勤耕不辍的积累，哪有这令人惊叹的成就？哪能留下这美丽的神话？ 钢琴王子郎朗在成名之前，一直注重脚踏实地，不断地积聚力量，最终一鸣惊人。他曾于美国柯蒂斯音乐学院求学，少年郎朗对他的恩师格拉夫曼说，自己要努力把所有的成人比赛全部拿下！老师追问了一句：“你难道还没比够吗？”接着建议，“学尽可能多的新曲目，等待时机，脚踏实地，将来争取能一炮打响。” “怎么打响？”郎朗问。“兴许能遇上著名音乐家生病，当个超级替补。”老师回答道。后来，他当了著名音乐家安德烈·瓦兹的替补，一战成名。生活平凡并不令人失望，只要脚踏实地，扎扎实实走好今天的每一步，你总会等到光彩四射的那一天。 假如你是嗷嗷待哺的雏鹰，假如你是山间流淌的小溪，假如你是寒风中独立的梅花，坚定地向着梦想的方向前进，脚踏实地，走好每一步，终会实现自己的梦想，登上梦想的彼岸。

脚踏实地高中议论文

脚踏实地高中议论文 什么事情只要坚持不懈，脚踏实地的去做，就很有可能会成功。下面是小编整理的脚踏实地高中议论文，欢迎参考。 头上有天，我们要志存高远，有浩然正气；眼中有人，我们要敬畏生命，虚心谦卑；脚下有地，我们要夯实根基，脚踏实地。不论有多么高远的志向，如果不是一步一个脚印，步步脚踏实地，那也终是无法到达的远方。 脚踏实地即做事认真不浮躁。浮躁是种坏习惯，它会让能完美解决的问题变得一塌糊涂，简单问题变得复杂；认真则与之相反，做事认真，困难问题也会迎刃而解。 因为脚下有地。史泰龙经历过1274次的失败没有放下，苦练演技，付出的是比别人多几倍甚至是几十倍的努力。最后，他的付出感动了上帝，那个街头流浪、四处碰壁的小子最终拒绝平庸，忍受着孤独与嘲弄，凭借着让人沸腾的演绎，怒放在70年代好莱坞电影神话里。达尔文，历时五年环球陆行，几乎走遍世界，收集动物标本，仔细观察，认真记录。《物种起源》的出世为人类解读自我指明了方向。 因为脚踏实地。小时天天画蛋的达芬奇，凭着那扎实的基本功和自成一格的绘画技巧，画出了栩栩如生的《蒙娜丽莎》和极具人文主义的《最后的晚餐》，这两幅化成为欧洲画廊的拱顶之石，这也是人们对他的努力的肯定。无臂钢琴

师刘伟，在人生路上走得更加坚辛，脚步却更加清晰。失去双臂令他有股短暂的颓废，恢复之后他以手代脚继续谱写他的钢琴梦。身虽残，志仍坚，脚踏实地，一步一步走向成功的彼岸，生命的昂扬冲破躯体的拘泥，残奥冲冠、吉尼斯刷新纪录、登上金色大厅的舞台……这些都是他脚踏实地的成果。 因为脚踏实地，李时珍游历大江南北，遍尝百草，历经艰辛著成《本草纲目》；因为脚踏实地，越王勾践留意谨慎，卧薪尝胆二十年“苦心人”最终"三千越甲可吞吴"；因为脚踏实地，沈从文与故纸堆和铜钱为伴二十八年，历时十五年的研究，终凭自我一人之力，弥补了中国古代服饰史上的一项空白；因为脚踏实地，拜伦从“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”的文笔一步步磨砺成浪漫主义文学的代名词。 脚踏实地做事、做事认真、最好的'自我。在当今世界真正做到的有几人？考试作弊，努力学习的考但是整天上课睡觉的；做事应付，30分钟完美完成的工作，10分钟潦草应付完事。 做人要做最真实的自我，做事要脚踏实地。 所谓“脚踏实地”，我觉得从表面上看可以指人类大多数时候都是在地面上生活，无论这个人多优秀，取得过多大的成绩，目前他还不能否定这一点。而从更深的层次来说，

志存高远,脚踏实地

志存高远，脚踏实地 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！ 春回大地，美不胜收。今天是新学期的第一天，刚好又是高考倒计时100天，我们在这里隆重举行高考“百日冲刺”动员大会，倍感振奋人心，欢欣鼓舞。主持市委工作的市委副书记、市长***得知大会的召开，亲切寄语勉励高三同学。雷市长的寄语全文如下：各位高三同学：望着冬天渐去的影子，看着春天走来的脚步，一个充满生机、朝气蓬勃的阶段又开始了！我们不会忘记十多年寒窗岁月苦心攻读，不会辜负老师、家人的关切和期望，用百分之百的努力投入百日冲刺吧！美好的未来在呼唤着你们！祝你们成功！ *市长的寄语，富有诗意，饱满深情，寄予厚望，读来格外亲切，催人奋进。她象母亲一样细细叮咛自己的儿女；她似师长一般谆谆教诲自己的学生；她是市委、市府的领导，始终让所有的龙岩一中人充满前进的力量和信心！我们不会忘记，高考倒计时100天的前夜，她亲切寄语勉励我校高三同学，努力开创美好未来。可以看出，我校的发展始终牵挂着市委、市府领导的心，也始终得到市委、市府领导的关爱和支持。因此，我们每一位师生，都深深感到我们肩负的重托和责任。我们高三的每一位师生，都要认真学习领会**市长的亲切寄语，切实做到“用百分之百的努力投入百日冲刺”，以高考的优异成绩回报**市长的亲切关怀，回报市委、市府的殷切期望！报答广大家长的养育之恩和母校的栽培之恩！为闽西老区人民争光！ 各位家长、老师们、同学们，我们精心挑选了六条标语，张挂在

会场周围，借此机会，让我们一起共同欣赏、共同分享。 第一条是：千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。这是唐朝刘禹锡《浪淘沙》里的著名诗句，也是我校高2020届高考能够取得历史性突破的点睛之笔。2020届的师生自强不息，求真务实，团结和谐，追求卓越，给我们留下了一笔宝贵的精神财富，需要我们努力去传承和发扬光大。 第二条是：海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。这副对联出自民族英雄林则徐。上联写站在鼓山上，可以望见无边的大海，海的尽头，就是天了，海天相连，气魄可够大的。寓学海无边苦作舟，只有勤奋学习，才能到达成功的彼岸。下联则以脚踏绝顶峰，堂堂正正，顶天立地，一览天下小！抒发了一种豪迈无比的凌云壮志。这副对联，我以为很好地表达了我们2020届全体师生不甘示弱的追求境界，道出了2020届全体师生的共同心声。 第三条是：决战百日，无悔人生。距离高考只有100天了，弹指一挥间，这条标语着重强调了惜时如金的重要性。高三#班的班训是：无毁今天，无悔明天，也是强调把握好每一天的重要性。 第四条是：众志成城，再创辉煌。这条标语突出强调团队精神的重要性。每一个班级都是一个团队，同学之间要真诚相待、互相关爱，共同朝着一个既定的目标，排除万难，携手同心，共同进步。 第五条是：志存高远，脚踏实地。这条标语主要强调有了远大志向之后，一定要扎实奋斗，风雨兼程，一步一个脚印朝前走，要注意细节决定成败，从克服自己的每一个薄弱环节做起。